班干部培训材料范文第1篇

大家好!今天，我有幸站在这里，参加政府文书职务竞岗，深感荣幸，并借此机会，向所有关心、帮助我成长的各位领导和同事们表示最诚挚的谢意!

我叫***，今年29岁，中共党员，大学本科文化，江苏**人，2007年7月毕业于北京大学中文专业，2009年参加江苏省招录公务员考试，有幸成为公务员队伍的一员，来到了我们***工作，从事工业办事员一职，主要负责招商引资信息的搜集、汇总，以及全民创业和相关报表的上报等工作。

这次参加竞岗，对我来说既是一次展示自我、实现自我的机遇，也是对我综合素质的一次检验。

一是有一定的文字功底。不管是在上学期间，还是参加工作之后，我始终注意加强学习、积累知识，不断充实提高自我，结合工作实际，积极参加各类培训考试。我不断在知识中求进步，在进步中寻方向，自认为能够适应从事政府文书一职的需要。

二是办事稳妥、处世严谨，主动意识、吃苦精神好。在工作中坚持认真负责、积极主动，勤请示、勤汇报，严格贯彻执行领导的意见和建议，虚心接受同事的批评建议，相信集体的力量。尤其是四年多的基层工作经历，培养了我严明的组织纪律性和吃苦耐劳的优良品质，相信这是干好一切工作的基础。 三是具有较好的的理解能力和判断能力。自参加工作以来，通过不断地学习政治理论知识、工作业务知识、科学文化知识等等，对领导指示的理解能力、对偶发事件的应变能力等也在不断加强。

四是信奉诚实、正派的做人宗旨，具有良好的个人修养。无论是在工作上，还是在生活中，我都注重把握好做人的最基本的准则坦荡做人、踏实做事，善于将心比心，善于联络感情，能够与人团结共处，具有良好的组织协调能力。

政府文书工作是一项政策性、业务性很强的工作，并且具有一定的机要性质，也是一项很细致的文字工作，它是领导工作的重要助手，是政府行政管理工作的一个重要组成部分，是提高政府工作质量和工作效率的一个重要一环。如果我这次能通过竞争走上文书的工作岗位，我将在镇党委、镇政府的正确领导下，紧紧围绕工作职责，讲究科学、合理安排、提高效率，团结同事、求真务实、开拓创新，为完成镇领导交办的各项工作任务作出应有的贡献。初步考虑，计划从以下几个方面去努力：

一是进一步加强政治理论修养。努力学习党的方针政策，提高政治思想水平和业务水平，勤勤恳恳，兢兢业业，进一步拓宽工作视野，不断提升业务能力，不断增强组织协调能力，热爱并认真做好本职工作。

二是牢固树立大局观念。坚持顾大局、识大体，个人利益服从集体利益，注意把握和领会领导意图，对领导交办的工作要不折不扣的完成。 三是不断提高文书处理工作的基本技能。在工作中，不断向领导学习，向前辈学习，钻研业务，不懂就问，讲求实效，精益求精。

四是不断增强服务意识。办公室工作繁忙，学会统筹安排、分清轻重缓急，急事急办、特事特办，做到随叫随到，及时为村居、单位的同志搞好服务，确保机关日常工作运转畅通无碍，虚心接受领导和群众的监督，努力把各项工作做到一流。

各位领导、同事们，如果我能竞职成功，我将竭尽全力，不负重望，履职尽责，创新创优，以实际行动报答领导和同事们的厚爱;如果不能成功，我会加倍努力，从自身找原因，努力全方位提高综合素质，争取早日进步。

谢谢大家!

班干部培训材料范文第2篇

xx村委主任 张xx 自从任xx村主任以来，张xx同志能时刻牢记自己是一名共产党员，事事、处处、时时都以党员的条件来严格要求自己，对工作兢兢业业，勤勤恳恳。在政治理论学习、服务村民、联系村民和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党员的先锋模范作用，表现出强烈的事业心和高度政治责任感，工作中多次被评为优秀党员和先进个人。得到广大村民群众的普遍好评。下面对该同志的主要事迹作以简要介绍：

一、淡泊名利，乐于奉献，以共产党员的标准严格要求自己。

自从事村委会工作以来，他工作踏踏实实，任劳任怨，在综治工作和为村民服务中做出了较好成绩。朋友曾经劝他，你一个大小伙干什么工作不赚钱，但是他总是笑笑说，我来自基层，更热爱基层工作，能够服务广大村民我感到无尚光荣。2011年村支两委换届选举，他又当选为xx村主任，自担任主任以来，该同志能牢记党的宗旨，不辜负广大党员和村民群众的期望，更是严格要求自己，积极服从党组织安排，使他负责的各项工作走在全镇的前列，受到上级各部门的一致好评。

二、勤奋学习，不断提高，始终保持共产党员的优秀品质。 该同志能够端正学习态度，积极参加各项政治学习，主动接受政治教育，自觉加强思想锻炼。通过学习，在日常生活和平时的工作中，他坚持不断的学习党的路线、方针和政策，坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想指导自己的工作、认真学习党的十八届三中全会精神、学习社会主义核心价值观，用党的一系列理论来丰富自己的政治头脑，牢固正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义信念。在平时的工作中，他时时刻刻处处用党员的标准严格衡量、约束自己的言行，不断增强党的观念，加强党性修养，按照党章的规定履行党员义务，严格遵守党的纪律，执行党的决定，珍惜党的光荣称号，以新时期保持共产党员先进性的具体要求鞭策自己，不断提高综合素质和业务能力，使他在思想上、行动上同党中央保持高度一致，积极完成党的各项任务，始终保持了共产党员的优秀品质。

三、热爱本职，脚踏实地，努力做好本职工作。

作为一位村主任，主要是负责行政村里的日常事务，认真做好全村各项工作，面对各项工作他从来毫无怨言，始终如一，严谨求实，兢兢业业，全面的完成了各项任务;“做事先做人，万事勤为先”作为自己行为准则，他是这么想的，也是这样做的。他虽然是一个老干部，从事村主任的时间长，但他虚心向周围同志们学习，注意积累工作经验。本年主要为人民群众办了以下几地方的实事：

1、干果经济林建设1000亩;

2、畜牧养殖1000余只。

3、发展蔬菜大棚14座，占地52亩，拱棚13座，各项配套设施，如水、电、路等基本完成配套，

4、继续在河滩实施150亩的移民垫地工程，预计2014年底可完工，届时可完成垫地900余亩。

5、计划在双峰水库下游到沟儿岭、龙门、道陆一带修建田间路11公里。

6、紧抓计划生育工作，积极宣传党的计生政策，协助配合村计生主任落实计划生育各项制度，促进了计划生育工作的健康稳固成长。

7、看病难、养老难问题明显改善。连续两年医保参合率达99.9%。新型农村社会养老保险参保率也达到了95%，五保户、低保户、残疾人的生活得到妥善的部署和保障。

8、加大防灾、减灾防范力度及对公共突发事件的应急处理能力。

9、全力配合镇党委、政府和县林业局做好护林防火工作。

四、服务村民，文明办事，充分发挥先锋模范作用

全心全意为人民服务是我党的一贯宗旨，从事村委会工作以来，张xx同志都是一位富有创新精神，思维活跃，能吃苦耐劳，心贴群众，深受群众欢迎的一名优秀的村官。面对事务杂、任务重的工作性质，做到了“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，以高度的责任感、使命感和工作热情，积极负责地开展工作。工作中他在任何情况下都坚持从村民的愿望出发，切实为广大村民办好事、办实事。今年以来张xx同志负责调解工作共成功调解各类纠纷多起，群众满意度达到百分百，因为热情细致的工作，得到社会和广大村民的充分肯定。一直以来，张xx同志时时处处以党员的标准严格要求自己，从思想上、作风上加强自身建设，恪尽职守、竭诚奉献、辛勤工作，出色地完成了村委会赋予他的各项任务。

班干部培训材料范文第3篇

一、预防火灾的发生

我们从同我们日常行为有关的几种发生火灾的原因上来讨论一下该如何预防火灾的发生。

1、思想麻痹大意，引发火灾。人们在用火时，不注意周围环境不能用火的特点或生活习惯不良等造成火灾。针对这种情况，就要求我们平时要提高安全用火意识，做到不在有易燃易爆物品周围用火、不在有“严禁用火”标识的地方用火;在平时用火时做到“人离火灭”;不带明火进教室、寝室。

2、超负荷用电，引发火灾。学校电路虽然经过改装，但线路负荷相当大，若任意使用大功率用电器，势必造成超负荷工作，极易引发火灾。因此，学校规定：不得在学校使用大功率用电器，不得在教室、寝室任意使用充电器。发现电路出现老化、冒烟等异常情况，要及时报告。

3、乱扔烟头，引发火灾。有吸烟习惯的老师在吸烟时，一定要养成不乱丢烟头，做到烟头熄灭后再扔的习惯。全体同学要严格执行学校规定，做到不吸烟、不喝酒。

4、玩火打闹，引发火灾。许多同学，特别是低年级同学对火感到新奇，经常背着老师和家长做玩火的游戏。有的点火烧纸、烧柴草，弹火柴棍，燃放烟

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花炮竹。然而，几乎每一种玩法都具有引起火灾的危险性。所以平时应注重做到：无论任何时候都不玩火，严禁携带打火机、火柴、鞭炮等物品进入校园。

二、发生火灾时的自救逃生方法

一旦发生火灾，要保持清醒的头脑，快速离开，争分夺秒。万一被火围困，更要随机应变，设法脱险。切记，我们同学们是未成年人，不要参与灭火行动，保护好们自己就是对灭火的最大支持。

三、教室起火脱险方法

教室一旦着火，应在老师的指导下按平时演练程序、演练路线进行逃生。

1、当发现教室失火时，切忌慌张、乱跑。在老师的指导下，用湿毛巾捂住口鼻，俯身弯腰有秩序地冲出教室。这样受伤的可能性要小得多。在火灾中最容易引起人员伤亡的是有毒烟尘。

2、千万不要趴在桌下进行躲藏。

四、衣服着火处置方法

1、不要慌张乱跑，也不要用手扑打。应该立即扑倒在地往返打滚，或跳入身旁的水中。

2、如果衣服能够撕开，也可以用力撕脱衣服。

以上与同学们讨论了一些预防火灾的要求和火灾中自救逃生的方法。火灾无情，预防最重要。当同学们万一碰到火灾，要牢记十六个字：临危不惧，清醒坚决，争分夺秒，巧妙脱险。总之，争取时间，快速离开，才是上策。

班干部培训材料范文第4篇

作为一名学生干部，你们应该知道，任何成功之路都是艰辛的，没有苦中苦哪有甜中甜，在人生中吃不尽苦中苦也难为人上人。学生会干部都是站在较高的起点上的，就象在接力赛中，前一棒交给你的时候已经跑在前头了，你们的压力就会更多，稍有怠慢就会被人落在后面，那么你们都会后悔一辈子，因为这是一份光荣的工作。所以，就在今天、就在现在，你们手中拿着这无形的接力棒就要只争朝夕、努力向前。

相信当你们成为学生干部的那一刻起，在你们的耳目之中就充溢着激动、自豪和骄傲。此刻，看着你们这些朝气蓬勃，具有敢上九天揽月、敢下五洋捉鳖、有望再造辉煌的新生一代，我现在最想说的就是：同学们，让我们一起为二职专的发展共同努力!

下面我主要从三个方面结合一些切身体会谈一些看法：

第一讲：如何理解学生干部的工作精神?

学生组织是直接与广大同学打交道的机构，如学生会、班委会，这些学生组织代表学生利益与学校各部门、各组织进行联系，对外代表学生的声音，它不是学生的管理机构，而是一个服务机构、中介机构，这些要求学生干部一定要正确认识学生组织的职能，增强为广大同学服务的意识。对于学生干部要信奉：一头狮子带领的一群绵羊可以打败由一只绵羊带领的一群狮子，可见学生干部的领头作用是多么重要。

那么，该如何理解学生干部的团结、奉献、务实、进取的精神?

在这里，我首先讲一个故事：一个瞎子，在夜间走路时也提着一盏灯，路人笑他，他却说：给别人照亮了路，别人就不会撞我，我不就有了路吗?给人一盏灯，照亮的是两个人啊!在这里，告诉大家一个道理，作为学生干部，你可以给别人更多盏灯，照亮的是更多的人，服务他人的同时，自身能力也得到提高。作为学生干部，应该具有团结、奉献、务实、进取的精神，那么对这几种精神又该如何理解呢?

1、团结精神

作为一名学生干部，意味着你获得了与更多人合作的机会，这种合作建立在相互尊重，相互理解和相互信任的基础上，这种尊重理解和信任是愉快地进行的，是共同奋斗的桥梁和纽带，不善于合作，不能群体奋斗的人，等于丧失了进步的机会，你会空耗宝贵的光阴，还不如在试用期内重新决定你的选择，因为你作为学生干部是新来的，没有考评记录，起点较低，提拔也没有你期待的那么快，希望你能在这个群体中，积极、有效、无私地既求助于他人，同时又给予他人支援，这样你才能充分利用空间资源，才能借助别人提供的基础，吸收别人的经验，很快进入角色，很快进步。求助没有什么不光彩的，做不好的事才不光彩，求助是参于群体奋斗的最好的形式。如果封闭自己，怕成绩不好算，想单打独斗，搞出点名堂来是万万不可能的，就算你搞出来，也需要较长时间，也许到那时，你的工作成果已没有什么意义了，俗语说："一个好汉三个帮，一根筷子容易折断，千根筷子不容易折断"。讲的就是这个道理。

2、奉献精神

大家知道，作为学生干部意味着要牺牲很多时间和精力，也就是要做出许多奉献，我们崇尚雷锋、焦裕禄、孔繁森等英雄人物，这些英雄人物的精神核心本质就是奉献。我这里谈的是如何界定“奉献"的标准，雷锋和英雄都不是超标准的人，也没有固定的标准，其标准是随时代变化的，我认为学生干部一丝不苟地做好本职工作就是奉献，就是英雄行为，就是雷锋精神。

3、务实精神

讲一个故事：一家出版社招聘一名记者，在十楼办公的主编有一个特别的规定，谁应聘都不准坐电梯，一律走楼梯。有一应聘者汗流浃背地来到十楼主编办公室，主编看都不看他一眼，问从一楼到十楼你走了多少台阶，此应聘者答不上来，只好下楼重新上楼，并查清了所有台阶，后来这位应聘者成功了，成了一名出色的记者，他非常感慨地说：成功是意味着

用自己的脚走路，走实自己脚下的路。你想作一名优秀的学生干部，一律从基层做起，入学前的地位均消失，一切凭实际能力与责任心定位，对你个人的评价以及应得到的回报主要取决于你实干中体现出来的能力和对整个组织的贡献，要注意摆正自己的位置，不怕做小角色，要训练做小事的耐心，有这样一种理论：大事情不是谁都会做的，但谁都想去做，小事情谁都会做，但谁都不想做，想做大事的人很多，唯独你肯去做小事，你才会在这一群人中脱颖而出，大事情才可能交给你去做，因为人们从你做的小事中已发现了你的才干和素质。换句话说，是小事情使你获得了做大事的机会。从这个意义上讲，你做到了别人想做但又做不到的事，所以，贴海报、接电话、传递通知，就是这些不起眼的小事磨炼了你的意志。"一个比别人多走一段路的人，一个注重行动的人，是离成功最近的一个人"。作为一名学生干部，一定要胸怀大局、肩负使命和责任，要热爱祖国，热爱这个多灾多难、刚刚开始振兴的民族，只有背负民族的希望，才能进行艰苦的博击，而无怨无悔，要模范遵守校规学纪和社会公德，严以律己，帮助别人。我们又不排除你做了很多工作，但你可能感觉某些方面对你很不公平，这一点大家千万要记住，绝对的公平是没有的，你不能在这方面期望太多。但在努力者面前，机会总是均等的，只要你不懈努力，你的老师、同学们会了解你的，要承受得起做好事反受委屈，"烧不死的鸟是凤凰"，这是我们学生干部对待委屈和挫折的信条，没有一定的承受能力，今后如何能做栋梁。其实一个人的命运就掌握在自己的手上，生活的评价是会有误差的，但绝不至于黑白颠倒、差之千里，要深信：是太阳总会升起，哪怕暂时还在地平线下。世上有许多欲速则不达的案例，希望你去掉速成的幻想，学习日本人踏踏实实，德国人一丝不苟的敬业精神，全力以赴做该做的事，兢兢业业、默默无闻，把实事办好，把好事办实，"读书读人，把简单的事办得不简单，你就是一个不简单的人"。

4、进取精神

讲一个故事：一只老鹰搬家，一颗蛋掉到鸡窝里，后来鸡把小鹰给孵出来了，老鹰把小鹰叼到鹰窝里说："你是在天上飞的，不是在地上走的"。小鹰说："我是在地上长大的，不会飞"。后来老鹰把小鹰推到悬崖下，小鹰挣扎地飞了起来。这告诉世人一个道理，潜能不能被习惯掩盖，被时间消磨。作为一名学生干部必须具有较强的创新意识和进取清神，不能永远依靠老师，也不能盲目迷信上帝，要懂得"尽信书不如天书"的道理。美国哈佛大学校长普西认为：一个人是否具有创造力，是一流人才和三流人才的分水岭。江泽民同志提出创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力"。我们的学生干都是富创造力，不甘寂寞，渴望能够最大程度地实现自己人生价值的。北京新东方学校提出这样的口号：在绝望中寻找希望。这就是置于死地而后生的气慨。一个人给自己施加的压力越大，就能取得更大的成绩，要培养自己爱学习，终生学习的时代精神和创新能力，纵容自己就是毁灭自己，别让你的怠慢、弱点、安逸和需要毁灭了你的明天。一个人不要过早地选择宁静，否则他就永远不能成熟。

三、如何理解学生干部的责任意识

学生干部首先意味着一种责任，老师的期望，同学的信任就是责任，学生干部必须强化责任意识，要做到"心中有人，眼中有事"，"先做自己应该做的事，再做自己喜欢做的事"。要树立"天下兴亡，我的责任"的意识，要树立到"教室不整洁我的责任"，"座车不让座，我的责任"，"有人破坏公物，我的责任"，只有树立这些意识，才会想办法去解决，才会树立起爱校的责任感，以至于达到爱国的高尚境界。

四、学生干部应注意加强自我培养的意识

1、多读一些哲学方面的书，哲学素养不强的人，可能会把工作做得很好，但想超越一个台阶很困难，要想取得巨大的成就，必须对事物有种哲学看法。有位教授这样评价**功："这是中国二十多年来不发现哲学的结果"。我们强调企业营业经营理念，学校教育理念，生活理念等等，这种理念就是哲学的观点，如"只要去做，任何人都可以改变，只要你去做，任何时候都不算晚"，"今天，我们能够怎样的生活，明天，我们怎样生活得更好"，"生存需要训练，更需要积累"，"用我们爱心可以双手共建温馨美好的家园"，"人人为我，我为人人"

等。

2、培养自己的勤奋性。学习好的人一定是做事效率很高的人。要培养自己的积极主动的性格，思维不犯懒，不能容忍自己犯懒，成功属于风风火火的人，时间似流星，根本没有一丝停留。讲一个故事：有一个很有志气的表演者爬上几十米涂了油的竹竿，实在技艺超群，整整十分钟，数以千计的观众眼睁睁地看着他爬上滑滑溜溜的竹竿，直到顶端，他不料扭过头看一眼这上千双钦佩的神情，从杠顶上直摔下来，不到30秒钟的时间，他整个人掉到地上，摔成一团，简直惨不忍睹。花上半生钻研事业，为了一瞬间的荣誉，在几秒钟内以死终结。人生是漫长的，希望学生干部要保持冷静的头脑，不要觉得你作为学生干部很荣耀，而忽视了勤奋进取精神的培养，否则你将会感觉失去很多东西。

3、培养自己完美的性格，最重要的是善良、宽容，有时强迫自己学，才能得到这方面的感觉，才能综合，形成从表面看不见的潜力。

4、走出校门之前，一定想清自己活着是做什么，我的优点在哪儿，干什么我才会快乐，给自己一个目标，然后持之以恒去奋斗。

第二讲：如何认请自我、改正自我、完善自我?

这是我通过与学生聊天、谈话中，学生自己所讲的东西，或是我通过观察、去宿舍所看所想，结合自己在工作中的一些工作体会，谈一谈我们现在该怎么做?帮助同学们认清自己，如何去改正自己，更好的完善自己。

一.认清自己的不足和缺点，发挥自己的优势和优点：

俗话说：“扬长避短”。古今中外的名人绝大多数能认清自己，善于总结自己，挑战自己。作为当今的学生，你能说出自己的不足和缺点，分得清自己的优势和优点吗?能否找到属于自己的空间，我想大约95%左右的学生不能认清自我。更不用说分析自我和挑战自我。国际国内形势变化无常，科技日新月异，社会发展迅速，各种人才层出不穷，而我们作为一名职业学校的学生、社会的建设者和接班人，你认清自己了吗?你能在社会找到属于自己的发展空间和立足之地吗?

(一)、认清(发现)自己不足和缺点：

1、通过观察、比较找到自己的不足和缺点：

善于观察周围的一切(人、事、社会、自然环境)，从中找到自己的差距，尤其是社会对人才所提出的要求(能力好、素质高、具有一个领域或多领域技能型人才)。与他人比较，从他人的身上找到自己的差距，自己的不足和缺点。如：与别人能力的差距(表达能力、组织能力、生活能力、协作能力、学习能力等)。虽然我们说人比人，比死人，但不比你就找到不自己的不足和发现不了自己的缺点。掌握“比”分寸和技巧;

2、通过实践找到自己的不足和缺点：

在日常学习、生活、工作中去找到自己的不足和缺点，体验实践，找到自我，勇于承受失败，挫折，敢于面对自己的不足，站起来相信自己比别人不差。

3、通过自我思考、总结找到自己的不足和缺点：

要善于思考、总结，做任何事情我们都得去思考、去总结，从细处发现自我，找到自我。

(二)发挥自己的优势和优点：

1、看清自己的优势和优点：

通过日常生活、学习、工作中看到自己的优势和优点，清楚自己的优势和优点在哪些方面，有什么地方突出。当然玩游戏不是你的优点，也不是你的优势。现实生活中才是真实的你，只要在现实条件下，你的优势和优点才能得到发挥和实现。如：自己有很好表达能力、组织能力、实践动手能力、素质高等。

2、发挥自己的优势和优点：

有优势和优点，我们就得在一定的条件、环境下去展现自己，使其得到更好的发展。如：你若有很好的组织、协调能力，可以到学生会中锻炼自己，发挥自己;你若有很好的表达能力、口齿清晰、爱说会说，你就可以主持节目、演讲等;你若有很好的学习能力、善于钻研，设

想，你可以去搞科研搞开发。根据自身的优势和优点，积极投入到对应的活动中去，更好的锻炼自己，给自己创造条件。当然你也可以寻找机会，培养其他方面的能力啊。

3、挖掘和培养自己的优势和优点：

每个人都有自己的优势和优点，很多时候是你没有挖掘她和很好的培养她。总是以消极的心态埋藏了她。我们应当充分的挖掘自己的潜能，唤醒自己的优势，在良好的环境与条件下培养自己的优势和优点。成功总是喜欢哪些善于开发自己的人。

最后，在认清自我的前提下，我们开始改正自我、挑战自我。人生路上才能走得踏实、平稳。同学们觉醒吧，让我们从总结过去的时间里找回自我，从现实生活中去考验自我，认清你的一切，成功总会伴随着你。

二.纠正不良的习惯，塑造美好的人生

当我们认清自我的不足和缺点时，我们需要去刻服去纠正。我们很多同学喜欢玩游戏，沉迷于游戏，喜欢乱丢垃圾，污染环境，喜欢斗嘴，斗气，打架，做不尊重他人的行为，损害和谐的人际关系和社会环境。人不是动物，不是机器，人有自己的思维、思想、心理。具有积极的思想，灵活的思维，健康的心理。都追求一种美好的人生，幸福的生活。同学们行动起来吧，纠正自己各种的不良的习惯、嗜好和行为，尊重他人，尊重社会，尊重自然环境，做一名“四有新人”。从“四个学会”中去改造自己，培养自己，(学会做人，学会学习，学会做事，学会共同生活)。

1、“早”。早发现自己的不良习惯、行为和嗜好，早改进;早看到自己的优势和优点，早培养和早发展。

2、“换”。学会更换环境，适应环境，尊重社会一切;善于换位的思考，多站在老师、同学和朋友的角度去考虑问题;多为他人着想，关心帮助他人。

3、“移”。将自己的兴趣爱好进行转移，精力转移。扩宽自己的兴趣爱好，以学习为主，生活为辅，多看好书，读好书，多参与室外有意活动，全面提高自己的素质和能力

4、“善”。善待自己的不足和缺点，不自卑，不自坠，将这种“压力”变为一种动力;善待他人不挑剔别人的“伤疤”，对他人的真诚、热情、微笑;善待自然环境不破坏环境，让人类与自然环境和谐共处。

5、“问”。不懂就问!人生路上处处皆学问!

6、“情”。亲情、热情、激情。对待父母及最亲密有朋友要有亲情;对待他人(同学、同事及其他朋友)要有热情;对待生活、工作、学习要有激情。乐观人生，快乐一生。纠正不良的习惯，塑造美好的人生，成功的机会总会属于你。

三.完善自我，全面发展

在认清自我，改正自我后，我们就得完善自我，完善自我是每一个人的目标，理想。说到底，人的一生就是追求完善的人生，谁都想拥有。俗话说：世上没有完美的人生，也没有十全十美的东西，是的但这仍然是人类发展的目标。我们讲共产主义理想，有谁能真正知道共产主义理想到底是什么样呢?她却成为每一位共产党员的追求的目标且为此奋斗终生，我们完善自己，无非就是为自己全面发展，适应社会，适应科技发展，适应时势变化，为自己的一生走得更好，更精彩而奋斗，而努力。

所以，我们必须在人生的成长过程中不断的完善自己，为自己的美好天空设计好。我们要：争创三有一好、争当时代模范

三有一好：有理想、有责任、有能力、形象好.

时代模范：争当为群众服务的模范、争当遵纪守法的模范、争当学习的模范、争当爱岗敬业的模范.

理想是方向和动力，责任是使命和奉献，能力是本领和才干，形象是威信和力量。开展“八字教育”，就是要教育引导党员争创“三有一好”，做到有理想、有责任、有能力、形象好，各方面素质全面发展，使党员与时代步伐和谐共进，与群众感情交融，与责任义务和谐对称，争当时代先锋。

因此，我想问一下：你们的理想是什么?你认识到自己的责任吗?你的能力培养得怎么样啊?你形象好吗?我想没有几个学生能完全说出来。我经过近几年学生干部的工作，总结出：

(1)、自己将来做什么或从事什么工作或有何打算都不清楚;没有规划，没有设想理想很茫然;(2)、谈不出自己有何责任，有的可能认为读书是为了父母(被逼的感觉)。不是自己的责任和义务，更谈不上奉献;(3)、学习是学生的天职。学习好、认真学就行。能力和素质过得去就可以。她不知道能力对自己走出社会有多么的重要，有什么本领和才干能让自己生存下去;(4)、大部分学生不怎么注意自己的形象(言行、穿着、打扮等)，特别是男生。有的觉得看得过去就行，也有的太“难看”了。我觉得在追随时髦的同时，也得注意自己的身份。同学们行动起来，认清自己(处于什么样的位置)，总结自己(找出不足，及时充电)，完善自己(全面发展)。分析自己(包括学习、工作、生活等，还有能力、素质。)，分析社会(分析社会对人才的要求、科技发展提出新要求、结合时势政策、结合自身所学等)，做好自己未来的规划和设想;明确自己的责任和义务，勇于做社会主义现代化的建设者和接班人;抓着机遇、珍惜时光，积极主动，全方面培养和提高自己的能力;养成良好的习惯，塑造良好的形象，为自己将来走向社会创造条件，相信你们会做得很好!因为明天属于你们。

我们积极争创“三有一好”(有理想、有责任、有能力、形象好)新时代的职专生。有人曾感言：一名党员如果没有理想，就像一只断了线的风筝，在半空中随风飘荡，没有归属。党员(学生干部)应该德才兼备，有德有才是正品，有德无才是次品，无德有才是毒品，无德无才是废品，党员就是要做正品。优秀共产党员(学生干部)就应当是平时看得出来，关键时候站得出来，危难时刻豁得出来。树立党的光辉形象要从每一个党员做起，从每一件事做起。

争当为群众服务的模范：

我们当选学生干部的目的是什么?我们当选学生干部的目的是：首先要有为同学服务的意识和理念，以为同学服务来提升自己;其次是通过组织活动，参与集体生活来培养自己的各种能力，促进自己的全面发展;最后我们说为了建设校园，推进校风学风的建设，也为自己提前适应社会的环境打下良好基础。

我们许多学生干部加入学生组织的动机不纯洁，目的不明确，思想不端正，态度不坚定，言行不一致。有的可能与当初的设想相违背。作为学生中先进分子，老师们的得力助手，同学的好帮手和好伙伴。我们应当以为服务同学、服务校园为核心和灵魂，积极创造条件，主动参与，有服务中去学习，去锻炼，去奉献。从为身边的同学服务做起，从宿舍、班级做起。服务是没有回报的，无私奉献的。我们在服务中注意：(1)、服务的态度：真诚、热情、微笑;(2)、服务的方式：帮助、指导、教育;(3)、服务的形式：科学化、规范化、合理化;(4)、服务的作风：动机纯洁，无私奉献。争当为同学的服务的模范，服务好，服务到。我们组织才能赢得同学的支持、帮助和信任。对个人而言，我们赢得了朋友和素质的提高。

争当遵纪守法的模范：

对当代的职专生来说，遵纪守法有两个含义：(1)、遵守国家的法律、法规和社会道德规范等;(2)、遵守校纪校规。我们作为校园的先进分子，一定要自觉遵守国纪国法、校纪校规。带好头，做表率。坚绝不做违法违纪之事，并勇于从违法分子做斗争。现在我们有些学生干部就出现一些违纪现象：(1)、课堂纪律的违规现象。如：迟到、早退、旷课、上课讲话做小动作、睡觉等，特别是考试作弊，辱骂老师。(2)、宿舍区违纪现象。如：晚归、不按时休息影响他人、个人生活习惯不良等，特别是使用违禁电器、打架。(3)、课外活动中的违纪现象。如：不讲道德、男女行为不得当等。我们作为校园内的先进分子，应当不参与任何违纪违法活动，同时，还应积极阻止违纪违法事件的发生。自己给同学们做好榜样，讲法守法，倡导爱国爱校。做校园内的优秀学生，社会的好公民。

争当学习的模范：

学习是学生的天职，是成才创业的基础。我们学会学习，学会做人，学会做学问。有一种学到老的精神。从各方面去学习，如：书本学习;实践活动中学习;在交流中去学习，生活中学习，工作中学习等。我们要养成良好的学习习惯，营造良好的学习氛围，创造良好学习的空间，掌握科学的学习方法，善于全方面的学习，综合提高的素养(文化素养、道德素养等)。学习中将自己学得好方面传授给同学，同时积极从同学身上学习。做同学们学习的楷模，学习对象。提醒同学们千万不要死读书，读死书。人是活的。现在我们读书，要结合社会发展的需要，结合自己的设想，结合现实生活的实际。总结过去的不足，及时的调整自己的学习方式方法，学习的内容。

争当爱岗敬业的模范：

爱岗敬业很许多同学可能理解为只有参加工作以后才能谈到这个问题，到了社会生活中才能认识她。其实不然，职业学校是培养爱岗敬业精神场所，是走上社会前期准备。职业学校里不光是为了学习而学习，更重要的是教会自己如何去做人。也就是说人的全面发展。我们中大部分同学是不同的岗位上“工作”(如：班干部、学生会干部、团干部、宿舍长及小组长等)，发挥着自己的作用和才华。同时，也是积极培养自己的各种能力。试问：你们在岗位做怎么样呢?取得了什么样的成绩?我们许多干部在自己平凡的岗位做得很不好。如：学校发一通知，要求干部积极组织同学去认真学习，并将有关具体要求告诉同学。可到头来还是很多同学不知道或很模糊，经常问这问那。另外在一些开展活动中，部门负责人总是很担心会出差错，结果还真得遇到许多问题，就开始气馁了。我们作为一名干部，就得爱自己的岗位，当好同学的服务员和指导员，工作认真积极，敢于负责，勤于思考，勤于学习，善于创新，善于总结。在岗一天，你就当好一天，珍惜一天。为同学负出自己的爱心和关心，拿出自己对这份“岗位”的责任心和事业心，培养自己爱岗敬业的精神。如果同学们这样做了、想了我相信：同学们的关系更融洽，更和谐;我们的校风学风建设会更好，校园气氛更活跃。让我们来争当爱岗敬业的模范，为美好的明天展示我们的信心。

班干部培训材料范文第5篇

1、班干部的职责

2、班干部怎样与班主任配合管理班级

3、怎样做好一个班干部

班干部是班级的核心，你们的思想作风和精神风貌对班风班貌有很大影响。而一支优秀的班干队伍是班主任的得力助手，你们往往在班务管理中发挥着重要作用，是优秀班集体形成的重要条件之一。因此，班干部对班集体建设有重要的作用。

在挑选班干部时，班主任就注意思想品德方面内容有良好的思想品德是当班干部的首要条件。我想大家都是班主任心目中的好学生。大家是班干部就要接受同学们的监督。充分发挥班干部的带头模范作用。

(一)学习与工作的关系 这就是说，班干部除了积极工作外还要合理安排工作，争当学习的模范。作为一名班干部，学习的好坏将直接影响到其信心和威信的树立。班干部首先是一名学生，学生的首要任务是学习，你们应该在学业上也树立起自己的威信。如果能这样，班干部当中，百分之七十以上是班上的学习优秀分子，其余基本居于中游，极个别成绩欠佳的在学习上也能保持追求上进的劲头，在班中起到很好的榜样作用。

(二)集体与个人的关系 班干部威信的树立，一方面要靠自己，一方面则需要班主任的帮助。靠自己，就是班干部要靠自己的实际行动来树立自己的形象，不仅口头表达要好，而且实干能力要强，并力求把班级安排的每一件事情做到最好，从而在班中树立起良好的个人形象;

班干部的职责

班干部主要有 班长 、 副班长 、纪律委员、学习委员 、 体育委员 、 劳动委员 、 宣传委员 、 生活委员 、课代表、其职责分工如下：

1、班长的职责：班长要对班委会工作负全面的责任，组织班级全面的工作，负责制定本班的工作计划。安排完成学校布置的工作，配合班主任开展好工作，团结好班委，定期召开班委会和专题性的班会，督促检查班委会决议的执行，了解同学们的工作，思想和学习情况，并且及时地研究解决，同各委员保持密切联系，督促和帮助他们做好所担负的工作。团结和协助其他班委、小组长开展工作主持召开班委会，研究商讨班级工作。

2、副班长职责：协助班长完成班级的各项工作;负责全班同学的后勤工作;在班长不在的情况下，代理行使班长职责。

3、纪律委员的职责：负责本班的纪律。

4、学习委员的职责：组织好全班同学的学习，抓好科代表的工作，督促和检查科代表收发作业情况，了解完成作业情况，定期召开科代表会，尽量解决同学们在学习上的困难，及时向科任教师汇报。协助各科任教师组织好教学。

5、体育委员的职责：组织好体育课的教学纪律，抓好课间操。严格要求自己做好示范，协助体育教师抓好达标。并组织参加学校的运动会。

6、劳动委员的职责：组织管理本班的劳动，安排每天清洁值日，一周大扫除。协助政教处负责清洁检查，组织好同学们按时完成学校布置的义务劳动或公益劳动，协助政教处搞好校园卫生的宣传和检查工作。

7、宣传委员的职责：组织好本班的文娱活动(联欢会、主题班会、黑板报)。组织好同学们积极参加学校的文娱活动，经常了解同学思想情况，调解矛盾，作好思想工作。

8、生活委员的职责：负责班级生活方面的工作，为同学当好服务员，为班级当好保管员;及时了解和掌握全班同学的家庭经济状况，帮助生活困难学生，并及时向班委会或班主任反映;保持同学与学校后勤部门的联系，反映同学在生活方面的正当要求，加强同学与后勤服务人员的联系和增进信任、理解，做好后勤服务工作;

9、课代表的职责 明确本科作业的种类。将当天老师布置的作业在黑板上标出以示提醒。课前应及时领发作业本，并协助老师搬送教具到教室。课后及时送回或转送下一班教室。收交作业必须及时，每天早上第一节课前必须交齐作业(如确不能按老师规定时间完成则应向老师说明)了解同学作业完成情况，并记载好作业记载本，连同作业簿一起上交给任课老师。并将专职副班长汇报缺交作业名单。及时向任课老师反映同学们对作业多少的要求，或学习上不懂的地方。每位课代表应该作为同学们的榜样，首先自己要及时完成，上交各科作业，并杜绝抄袭作业的现象发生老师临时外出未布置作业，课代表应根据本科实际适量布置作业。按要求布置、完成早读任务。

二、班干部怎样与班主任配合管理班级

班干部是老师的得力助手，是同学的榜样。作为班级的管理者，班干部更了解同学的思想，更能和同学们很好的沟通，更能解决同学们的实际问题。所以，要想当好一名称职的班长，就应该及时的向班主任汇报班级所出现的问题。不能掩盖事实真相，及时发现及时解决。

应做好以下几点：

1、自身素质好

要想当好一名合格的班干部，自身的素质非常的重要。必须做到，各方面的知识都比同龄人多，凡事都比别人做得好。管理班级要以身作则，更要有一副热心肠。

2、取长补短

俗话说人无完人，提高自己也是很重要的。这就要求班干部要用他人的长处来弥补自己的短处，任何不懂得问题都要虚心的向他人请教。对于同学给你的建议，你要坦诚的接受，要认真的考虑后有选择的采用。

3、关心同学

作为班干部，不仅要样样做得好，而且好要关心同学。同学们无论遇到任何困难，班长都要热心的帮助他们解决;在同学们烦恼时，要主动和同学谈谈心，了解他们的内心世界，避免发生一些麻烦;还要主动帮助学习差的同学补课，提高他们的学习兴趣，提高他们的自信心，让班级的成绩有整体性的提高。

4、平等待人

平等待人是一个的基本准则，作为班干部，不能有高高在上的思想，更不能因同学学习差、品德差、条件差而藐视同学;也不能因为同学的学习好、条件好、关系好等乱了规定，以保证对待每个同学都公平、公正。

三、怎样做好一个班干部

许多同学都认为班干部难当，中学的班干部更是不好当。一来手里没有什么强制权力，二来同学们都有了自己的思想，不像小学时那样听从干部的指挥。

我觉得，当好干部其实也不难，关键是要当好镜子、用好尺子、系紧带子。

许多同学有可能出现犯错误的时候，但大多数情况下他们犯错误不是故意的。比如说，自习堂上两个人兴高采烈地谈着什么，搞的全班不得安宁。其实他们很可能并没有意识到这一点。而班干部所应当做的，就是告诉他们，指出他们已经影响了别人。正如同一面镜子，当别人脸上有了污点时你立刻可以看到，并让别人马上擦掉。同样，当某一个同学有了进步，那怕是一点点进步，班干部也应当把他们的进步告诉大家。也就是说，班干部这面镜子不仅要照出同学的缺点，也应当照出同学的优点。只有班干部当好了这面镜子，才能使犯了错误的同学尽快改正，使有了进步的同学得到鼓励。

作为一个班干部，首先也是一个学生，同班同学的关系难免有远有近。有亲有疏。但是如果在工作中掺杂了个人的远近亲疏的感情。这种感情，对于一个班集体的团结是十分有害的。班干部要是在工作中照顾自己的好朋友，就会失去广大同学的信任。那么，这个班集体自然是一盘散沙。所以说，作为一个班干部，必须在心中有一把尺子：所有的同学都是一样的。在工作中，也一定要用好这把尺子，做到一视同仁。只有这样，你才能在同学中树立威信，才会得到大多数同学的支持。如果不用好这把尺子，你可能会在自己的“小圈子”里一呼百应，可大多数同学不配合你的工作。到头来，只能是什么工作都无法进行。

人们常把班干部比做联接老师和同学的带子，其实也是联接同学与同学的带子。可有不少班干部却不愿意当好这个带子，只是在老师布置任务时去机械地执行。不管同学的反应;同学们犯了小错误，他不向上反映，直到小错变成大错，他才急急忙忙地报告老师。，再说，师生之间、同学之间有时也会出现许多矛盾，究其原因，都是因为互不了解而造成的。老师不可能对每一个同学的思想都了如指掌，同学之间也可能同处一室却交往不深。这些都是不可避免的。如果班干部做好了带子，能把同学的思想及时告诉老师，将老师的思想告诉同学，那么，许多师生之间的不愉快就不会发生。当同学间有了矛盾时，班干部及时使同学相互理解，同学之间的矛盾也必然化解。这样班集体必然增强凝聚力，成为一个团结向上的班集体。

以上几点，只是我当班干部的一点体会，相信每一个班干部只要热爱自己的班级，努力为同学服务，就一定成为优秀的班干部。

好的班干部不是老师喜欢的就行能够得到所有同学的认可才是好的班干部一个好的班干部首先要以身作责，如果你连你自己都做不好那么你就没有资格说别人了

做班干部的时候还要懂得听取别人对自己的建议，努力做好不要在老师面前一个样，在同学面前另一个样，这样的班干最让人讨厌。

如果同学违纪了事情要是不大，就不要告诉老师，给违纪的同学一个机会，但你要去说他提醒他。如果，他还是不听，那对不起!一定告诉老师。

如果别人有误会你的地方你要努力得到大家的理解，不可以灰心，也不要有心理负担，还有该严时要严，不该严时不可严，管理要有分寸，要懂得给别人机会也要协调老师的工作

横立山学校政教处

班干部培训材料范文第6篇

一、 热情乐观、尊师守纪。

@@@同学能模范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;她从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母。尤其是喜欢阅读当代优秀的励志书籍，久而久之，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。她也一直在行动中不断践行着自己的标准，深受老师和同学的好评。

对待师长，@@@同学发自内心地尊重与敬爱，是他们给予了她知识，帮助她成长，没有老师的辛勤付出，就没有@@@取得的众多成绩，因此回报老师是她奋斗的一个重要动力。

对待同学，她从来都是尽力帮助，以善待人，帮助同学解答难题，关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。

二、 学习勤奋，成绩优异。

进入初中以来，@@@同学就以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。因而她专心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流学习心得，求解疑惑问题，并从中获益非浅。现实生活中她还以此来鞭策自己，学习态度严肃认真，学习目的明确。每到开学，她都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。这样，在上中学的每次考试中都能取得骄人成绩，多次在学科考试中名列全年级前列;从小学到初中多次被学校评为“三好学生”，从而成为全校学生学习的榜样。然而，虽然取得的了如此喜人的成绩，但是他从不骄傲，反而更加刻苦、认真。多年来，她从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。

同时她还在思想认识上积极要求进步，向团组织靠拢，通过自己的努力，在初中的第一学期就光荣地加入了中国共产主义青年团，圆了自己的团员梦。从此便时时以一个共青团员的标准来要求自己，身先士卒，以身作则。

三、 积极认真，工作出色

虽然@@@同学学习刻苦、勤奋，但是她不会忘记自己是班里的学习委员，她能够努力扮演好班主任的助手角色。她一方面对于学校布置的各项任务积极认真地去完成，力求快而好，她所在班级早读纪律、班级文化等各方面评比均在年级中名列前茅。

另一方面她积极出谋划策，组织同学参加各项活动，锻炼能力。她带领同学们认真策划班级学习园地，并组织全班同学积极动手，办好班级文化建设，出色地扮演好一个助手角色，充分地展现了自己的工作能力。

她还积极带领全班同学做好早读工作，管理督促同学们在中午时间完成自己的各门功课作业，在学校的各项文体活动中表现出色参与了“庆六一”演出活动的筹备工作。

四、 全面发展，综合提高

@@@同学在保证学习成绩优秀的情况下还积极参与多种比赛和社会实践活动，力求全面发展。