八年级写事作文范文第1篇

童年趣事

我小时候特别调皮，不信的话我就给大家讲一讲我童年的一件趣事。

记得有一次，我闲的很无聊我最喜欢做一些刺激的事。我在客厅里坐卧不安。我去我的房间找我的小发明。我轻手轻脚的去卧室找发明。我要轻手轻脚的。我一到卧室就发现爷爷在睡觉。我决定来个刺激点的的事。

我先把爷爷的胡子编成三边，我全神贯注的编了起来。不一会编完了。现在开始画画，我先在爷爷头上画了个月亮然后用妈妈的化妆粉笔在爷爷的脸上涂了一层厚厚的油彩然后把胡子染成红色，再把月亮涂成黄色。不一会爷爷醒了......

结果我被爷爷打的哈哈大笑并哇哇大叫。虽然这件事已经过去很久了但是我仍记忆犹新!你看!我小时候多调皮啊!直到现在都觉得有趣了!

八年级写事作文范文第2篇

幻想作文500字

我在电视上看到过一则新闻，说的是科学家提取了一只羊的细胞和基因，通过高科技培养、繁殖出了一个和这只羊一模一样的羊。我真是开了眼界啦!一边惊叹社会发展的也太迅速了吧!一边在胡思乱想着假如我会克隆的话，我该克隆什么呢?有了!

假如我会克隆，我一定先克隆出许多个”我“帮妈妈，因为妈妈为了我实在太操劳了，所以我要为妈妈分忧：克隆出来的许多个”我“一个和我一起做功课，一个去照顾爷爷奶奶，另一个做家务活，最后一个安排我的生活吃穿。我还要让克隆的我随叫随到，不用的时候主动消失。让我的妈妈想做美容做美容，想打牌打牌，早上想睡到几点就睡到几点

假如我会克隆，我还要克隆出许多个”我“帮老师，因为我们的老师实在是太累了，我不忍心看着老师疲倦的表情。所以我要一个”我“帮老师批改作业，一个”我“帮老师管住我们班的调皮生那样的话，我的老师就可以陪着自己的孩子去逛街、上游乐园，或者在家安静的休息

假如我会克隆，我还要克隆出许多个”我“来帮助需要年迈的老爷爷老奶奶拿东西;来帮助残疾人做难做的事情;来帮助好多好多需要帮助的人

假如假如都是假如，我知道如果随便一个人想克隆什么就克隆什么的话，这样克隆一定会造成不良的后果，打乱了自然规律，这个社会岂不是乱了套了。还是我规规矩矩，好好学习，长大了做一个真正有用的人吧! 科学幻想作文500字

地球，是我们人类赖以生存的摇篮。我们人类离不开她。可你知道吗?地球磁场强度正以每100年5%的比例在继续缩小，以这个速度推测，地球磁场将在未来2000年内消失。在地球磁场消失的那段时间，地球大气将被太阳风吹走，地球家园将会成为像火星一样的不毛之地。那时，人们的生命将受到威胁。

当我得知这些消息后，我多么希望我会克隆啊!在地壳中提取能使万物生长的”基因“和”细胞“，在太阳系中克隆出一个与地球完全相同的星球。但我并不满足，我还要在银河系的其它星系中克隆出一个地球。 克隆出的地球是原本地球最好的一面有绿发似的森林、蓝带似的大海、彩球似的土地，还有许多动植物。并且，我要把濒危动植物多克隆些。同时，我也会把地球上的自然景观和人文景观也”搬“到克隆出的地球上，使她十全十美、天衣无缝。

现在，随着人类对各门技术的掌握，人类这个共同的愿望是很有可能实现的。但是，我们仍要保护地球。假如磁场不消失，随着人类的破坏，地球也会”自毁“。如果这样下去，克隆10个、100个、1000个，甚至更多的地球，那也不够。

八年级写事作文范文第3篇

每个人都不可能没有烦恼。当你有烦恼时, 请试着控制你的情绪, 因为情绪可以影响你生活中的很多方面。所以生活中我们应当相信自己, 笑对人生, 多与父母、朋友沟通。

请展开你丰富的联想，写一篇短文。要求：意思连贯、通顺，词数在6080之间。

提示词语：feel happy, mirror, the best, help others in need, believe, have a nice day, express, feelings, talk with ...

Nobody can be happy all the time. When you become unhappy, you should try to control your feelings. Because bad feelings can make you lose your friends and give you other bad effects. Here are some ways to make you feel better.

(1)Look in the mirror and speak to yourself, “I’m the best in the world. I can do anything.” (2)Do something for others. You will feel happy if you always help others in need.(3)Smile when you get up in the morning and believe you will have a nice day.

(4)Write down your thoughts, dreams or anything you want. Writing always helps you express your feelings.

(5)Stay with your family. You may talk with your parents, relatives, friends and so on.

在日常生活中会出现一些让我们觉得烦恼的事情，然而每一件事情都有解决的办法。请写一篇

5. 在这次旅行期间，打算做些什么?要求：意思连贯、通顺，词数在6080之间。 提示词语：countryside, air, food and vegetables, environment, fresh, quiet, poor, give, the school things ...

A plan for a trip

1. I’d like to go to the countryside for a trip because the environment there is quite good.The air there is fresh, and I can enjoy a quiet life. The food and vegetables are good, too.2. I’m going to stay for a week.

3. I’ll go by bike. In this way, I can take exercise as well.4. I’ll go tomorrow morning.

5. When I go, I’ll take some school things, like books, pens, pencils and so on. I decided to give them to the poor students in the countryside. And I’ll try my best to help them with their study.6. I think I’ll be very tired but I’ll enjoy myself.

根据以下中文提示，以“Travel”为题写一篇6080词的短文。

1. 当你工作或学习感到厌烦时，可以选择旅行。休闲的同时也可以领略大自然的美丽风光，呼吸新鲜空气，结交新朋友，散心等。

2. 有时旅行会有烦恼，如天气多变、被雨淋湿等。

3. 出发前应充分了解天气情况，最好结伴同行，可以互相照应，以免发生意外。

短文谈谈令你烦恼的事情和你是怎样解决这些问题的。要求：意思连贯、通顺，词数在6080之

除以上需要注意的几点，可根据你的理解自由发挥。

间。

Not everything is interesting in life, but we still have to face them. Sometimes I feel worried when I make some silly mistakes in the exams. Sometimes I feel bored when my parents don’t allow me to play. And sometimes I feel annoyed because I have so much homework to do. That kind of feeling is really bad. So I will do something different to relax myself or think about other things. For example, I can listen to the radio and some soft music. Besides, I often talk with my good friends. Then I become happy again. You can have a try!

为自己设计一个旅行计划，要包括下列问题：

1. 想去哪?为什么?2. 想在那儿待几天?3. 怎么去?4. 打算什么时候开始旅行?

提示词语：be tired of doing sth., enjoy the beauty of nature, breathe, prepare yourself, companion, cause accident ...

Travel

Travel is a very good activity. When you are tired of working or studying, or when you have time, you can go to a beautiful place to enjoy the beauty of nature. You can breathe fresh air, make some new friends, relax yourself and so on.

But sometimes it may cause trouble. The weather often changes. You may get wet in the rain and may have a cold. You should prepare yourself carefully before your trip. You should know something about the weather. You’d better find a companion so that you can help each other to avoid accidents. In this way, you’ll have a wonderful trip.

随着人口的增长和家庭轿车的普及，交通安全问题已成为千家万户关注的焦点。作为初中生的

你是怎样去上学的呢?围绕下面的几点要求展开思考，写一篇6080词的短文。

1. 乘什么交通工具去上学?是公交车，小汽车还是自行车?2. 乘车时应注意哪些交通规则? 要求：结构完整，条理清晰，语言通顺。

八年级写事作文范文第4篇

《岳阳楼记》中描写迁客骚人览物之情(1)触景生悲的句子是：“登斯楼也，则有去国怀乡，忧馋畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。”(2)触景生喜的句子是：“登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把洒临风，其喜洋洋者矣。”表达出不因得失而悲喜的豁达心胸的句子是：“不以物喜，不以己悲。”表明作者以天下为己任的政治抱负的语句是：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”

《岳阳楼记》：

1。滕子京重修岳阳楼的背景是：(政通人和，百废具兴。);

2.具体描写“岳阳楼大观”的句子是：(衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯;朝晖夕阴，气象万千。)

3.文中直接概括出迁客骚人“悲”的句子(去国怀乡，忧馋畏讥)，“喜”的句子是(心旷神怡，宠辱偕忘) 4从正面阐述“古仁人之心”的句子是：(居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。)

5.表达作者旷达胸襟的句子是(不以物喜，不以己悲)。

6.表达作者远大政治抱负的句子是(先天下之忧而忧，后天下之乐而乐)，这也是文章的点睛之笔。

7.由“四面湖山收眼底，万家忧乐在心头”这副对联，你一定能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句千古名句(先天下之忧而忧，后天下之乐而乐)

《醉翁亭记》：

1。文中描写早晚四时的句子。早：(日出而林霏开)晚：(云归而岩穴暝)春：(野芳发而幽香)夏：(佳木秀而繁阴)秋：(风霜高洁)冬：(水落而石出);

2.奠定全文抒情基调的千古名句(破题句)是：(醉翁之意不在酒，在乎山水之间也)，这也是贯穿全文主线的句子。

3.美国攻打伊拉克是别有用心，用《醉翁亭记》中的一句话概括就是：(醉翁之意不在酒)

《饮酒》：

1.表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是：(结庐在人境，而无车马喧)。

2.结庐在人境，而无车马喧的原因是(心远地自偏)。

3.反映诗人陶渊明的生活志向，其中表现他优游自在的隐居生活的名句是(采菊东篱下，悠然见南山)，此句被王国维誉为“不知何者为我，何者为物”，达到了物我合一的境界。4。表明作者本想说明白，却又不可言传的诗句是：(此中有真意，欲辩已忘言)

《行路难》

1.表现诗人内心愁苦、无所适从的诗句是：(停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然);

2.表现诗人欲行无路，心绪茫然的句子是：(欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山);

3.表现诗人不怕困难，充满信心，有远大抱负和坚定信念的名句是：(长风破浪会有时，直挂云帆济沧海)

4.诗中以(欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山)两句诗来比喻人生道路中的艰难险阻。

《茅屋为秋风所破歌》

1.表现诗人忧国忧民博大宽广胸襟的诗句是：(安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜)。2。表现杜甫舍己为人，至死不悔的决心的两句诗：(何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足!)

3。我国人均住房面积已超过20平方米，如果杜甫再生，就不必感叹：(安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜) 《白雪歌送武判官归京》

1.写边地风狂雪早的句子是：(北风卷地白草折，胡天八月即飞雪);

2. 以春花喻冬雪的千古名句是：(忽如一夜春风来，千树万树梨花开);

3.写沙漠冰封，愁云惨淡的景象，起承上启下过度作用的诗句是：(瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝);

4.格调高昂，把送别的思念延伸向远方，言有尽而意无穷的诗句是：(山回路转不见君，雪上空留马行处);

5.与“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流”意境相似的诗句是：(山回路转不见君，雪上空留马行处) 《己亥杂诗》

1. 写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是：(浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯);

2. 龚自珍载着“浩荡离愁”辞官还乡，仍关心国家的前途和命运的诗句是：(落红不是无情物，化作春泥更护花);

3. 表现老一辈革命家鞠躬尽瘁，甘愿牺牲自己，培植新生力量的高尚品质的诗句是：(落红不是无情物，化作春

泥更护花);

4. 欧阳修曾叹：泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。其实，( 落红不是无情物，化作春泥更护花。) (《己亥杂

诗》)，又何尝不是一种新意呢?

阐明世上事物具有两重性的诗句是：(落红不是无情物，化作春泥更护花)11.杜甫的《茅屋为秋风所破歌》:杜甫身处漏雨茅屋，还存有忧国忧民的情思，在《茅屋为秋风所破歌》一诗中发出了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜风雨不动安如山。”的呼喊。

12.龚自珍在《己亥杂诗》中表明，他载着“浩荡离愁”辞官还乡，仍关心国家的前途和命运的诗句是落红不是无情物，化作春泥更护花

13.李白的《 行路难(其一)》中反映李白不怕困难、勇往直前(道出了诗人坚信抱负必能实现的积极昂扬的豪气)的名句是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

14.李商隐的《无题》中常用来比喻教师的工作，被人们用来赞美无私奉献的精神的诗句是： 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

15.〈〈登飞来峰〉〉：诗中蕴含站得高，看得远的道理的、且与王之涣“欲穷千里目，更上一层楼”有异曲同工之妙的两句诗： 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层

16.李白也有最具忧愁、苦闷之意的名句，在《宣州谢脁楼饯别校书叔云》中的是：“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁

17.“剪不断，理还乱，是离愁，、别是一般滋味在心头。”出自(作者)的作品。

29、《饮酒》(陶渊明)中写出面对美景而神往的诗句是：山气日夕佳，飞鸟相与还;诗中表现作者爱菊的诗句是：采菊东篱下，悠然见南山;表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是：结庐在人境，而无车马喧。

30、《行路难》中，表现诗人的政治出路遭堵塞的诗句是：欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山;暗用典故的诗句是：闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边;表达诗人终将冲出苦闷，相信自己的理想抱负总有一天会实现的句子是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

31、《与朱元思书》中作者发表议论，流露出对鄙视名利，爱慕自然、归隐避世的情感诗句是：鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘返。

32、《茅屋为秋风所破歌》(杜甫)中，写出诗人从沉思中振着起来的句子是：安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜;表现作者无私奉献精神的语句是：何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足!

33、《白雪歌送武判官归京》(岑参)中，从视觉角度，色彩鲜明、红白相映的句子是：纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻;写北方风狂雪早的诗句是：北风卷地白草折，胡天八月即飞雪;以春花喻冬雪的诗句是：忽如一夜春风来，千树万树百花开;写沙漠冰封、愁云惨淡的景象的诗句是：瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝;与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”的意境相似的诗句是：山回路转不见君，雪上空留马行处;诗中从侧面反映天气异常寒冷，战争非常残酷的诗句是：将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。

34、《小石潭记》中，能够反映作者心境感伤的句子是：凄神寒骨，悄怆幽邃。

35、《岳阳楼记》(范仲淹)中，表达作者旷达胸襟的句子是：不以物喜，不以己悲;表现迁客骚人因物而悲的两个四句是：去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者亦矣;表现迁客骚人因物而喜的两个四句是：心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者亦矣;文中动静结合，描写洞庭湖 月夜美景的句子是：皓月千里，浮光跃金，静影沉碧;表达作者政治抱负的句子是：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐;叙述滕子京政绩的句子是：政通人和，百废具兴;文中“进亦忧”“退亦忧”中的“进”与“退”分别指：“进”指居庙堂之高，“退”指处江湖之远;描写岳阳楼之大观景象的句子是：衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千。

八年级写事作文范文第5篇

假如你是Tom的好朋友Li Hua，你听说Tom 近来因为考试而忙碌，并且得了重感冒，头痛得厉害，请你给他写一份信，建议他去看医生，并告诉他要注意身体。词数在70词左右。

Dear Tom,

I’m sorry to hear that you have a headache. I think you should go to a doctor and take some medicine. I know you are very busy with studying for the exam, but you should look after your health. It’s important for us to be healthy. If you want to study better, you must keep in good health. I hope you’ll feel better soon.

Yours,Li Hua

Unit2作文范文

假设你是魏红，参加了学校上周六的“环保俱乐部”组织的活动。内容包括：张贴海报，分发广告，打扫街道，打扫公园等。请给你的笔友Judy写一封邮件，介绍这次活动的情况，并谈谈你对志愿者工作的看法。

Dear Judy,

I am a volunteer in Saving the Environment Club of my school. Last Saturday, I did some volunteer work with other classmates.

On Saturday morning, some of us put up posters and handed out ad.s in the street. Others swept the streets. Then we also helped to clean up the city parks. When we finished all the work, we were very tired but felt very happy at the same time.

I think it’s fun to be a volunteer. What do you think of volunteering? Please write back soon!

Yours,

八年级写事作文范文第6篇

社会主义制度的基本建立

教学目标：了解第一个五年计划的基本任务。 知道1954年颁布了第一部《中华人民共和国宪

法》。知道对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造基本完成是社会主义

制度在我国建立的标志。

重点：根据党在过渡时期的总路线制定的第一个五年计划的基本任务。

难点：“三大改造”的基本完成

教学方法：自主学习、合作探究

学习过程：

一、自主学习：

1、阅读“第一个五年计划的基本任务”思考回答

(1)、年，党和政府参照的建设经验，有计划地发展国民经济，制订一五计划。

(2)、实施时间：年任务：集中主要力量发展，建立国家和国防的初步基础;促进、的合作化;继续进行对的改造。

(3)、成就：年，一五计划提前完成(交通运输成就：制造厂、大桥

建成、1954年、、公路建成等。)

2、阅读“第一部社会主义宪法的颁布”思考回答

(1)、年9月，大会在北京召开。

(2)、制定宪法：1954年一届人大通过《》。(我国第一部类型的宪

法，宪法贯穿着原则和原则，充分反映了人民群众的愿望，初步奠定了社会主义和的基础。)

(3)、一届人大选举为国家主席、为全国人大常委会委员长。经毛泽东提名，决定任命为国务院总理。是中华人民共和国的最高权力机关。

3、阅读“三大改造”思考回答

(1)、年，党和国家开始对业、业进行大规模的社会主义改造，引导农民和手工业者通过合作社走道路，对资本主义工商业的改造是通过等多种形式进行的。到年，三大改造基本完成。

3、意义：三大改造的完成，实现了生产资料私有制向会主义经济制度在我国的基本建立,我国开始进入初级阶段。

二、合作探究：

1、请你用简明的语言归纳出一五计划基本任务的要点。

2、你还了解历史上哪些具有宪法性质的文献呢?

3、中华人民共和国的最高权力机关是什么?在此机关设立之前，中国最高权力的行使情况怎样?

三、课堂小结：

四、巩固训练：

1.第一个五年计划的重点是发展

A农业B商业C轻工业D重工业

2、我国社会主义制度初步建立的标志是

A中华人民共和国的成立B社会主义改造的基本完成

C《中华人民共和国宪法》的制定D第一届全国人大的召开

3、知识闯关：基础训练1-10题

4、材料分析：基础训练第11-12题

界首中学八年级历史下册导学案侯忠仁

第6课社会主义建设道路的初步探索

教学目标：了解“大跃进”和人民公社化运动是探索社会主义建设道路过程中的严重失误。讲

述王进喜、雷锋、焦裕禄等先进人物艰苦创业和全心全意为人民服务的事迹。

教学重点： “大跃进”和人民公社化运动的兴起、发动、危害。纠“左”措施。

教学难点：中共“八大”的正确决策为什么未能全面贯彻执行。社会主义建设道路初步探索中

的严重失误和某些成就。

教学方法：自主学习、合作探究

学习过程：

一、自主学习

1、阅读“大跃进”和人民公社化运动”思考回答

⑴、“大跃进”：

目标：中心：口号：

结果：大批不具备条件的土法炼钢造成了生态环境的极大破坏，盲目追求“高速度”导致比例严重失调。

⑵、人民公社：

目的：特点：

结果：人民公社的_____________和_____________严重脱离了农村生产力水平，挫伤了农

民的生产积极性。

(3)、危害：造成了1959年1961年严重的经济困难，人民生活水平大幅度下降。

(4)、国民经济的调整：

时间：方针：“、、、”

恢复：从年开始，国民经济逐步复苏。

2、阅读“10年经济建设的成就”思考回答

(1)、时间：1957年1966年。

(2)、成就：

(3)、英雄模范人物：“铁人”：解放军好战士：党的好干部：

二、合作探究：

1、1956年中国共产党为什么要召开第八次全国代表大会?会议要解决什么问题?内容是什么?中共“八大”的正确决策为什么未能得到全面贯彻执行?

2、什么是“大跃进”运动?它有何危害?给我们什么教训?

三、课堂小结：

四、达标训练：

1.在社会主义建设的进程中，出现了()和()等急躁冒进的错误。

2.在社会主义建设中涌现的英雄模范人物有：被誉为“铁人”的石油工人()，解放军好战士()，党的好干部()，“两弹元勋”()。

3、中共中央提出“调整、巩固、充实、提高”的国民经济调整八字方针在()

A1959年B1960年C1961年D1962年

4、人民公社化运动对我国国民经济造成严重伤害，其错误的实质是 ()

A生产关系的调整不符合生产力的实际水平B打破国家财政收支平衡

C破坏国民经济正常的比例关系D没有注意到生态环境的保护

5、知识闯关：基础训练第1-10题。

界首中学八年级历史下册导学案侯忠仁

第7课全国大**

教学目标：简述“文化大革命”中民主法制遭到严重破坏的主要史实，认识“文化大革命”给

国家和人民带来的严重灾难。

重点：民主与法制的破坏。

难点：“文化大革命”发生的原因及其性质。

教学方法：自主学习、合作探究

学习过程：

一、自主学习：

1、阅读““文化大革命”的发动”思考回答

(1)、原因：对国内形势作了错误判断，认为党内存在“走资派”;、利用和助长毛泽东的错误，企图乱中夺权。

(2)、导火线：姚文元发表《》。

(3)、 发动：1966年5月，中共中央召开政治局扩大会议发出《五一六通知》，号召开展“”;八届十一中全会通过《》。文化大革命全面发动。

2、阅读“全国大**和二月抗争”思考回答

(1)、1967年，上海“，”“文革”进入全面夺权阶段。

(2)、“二月抗争”：1967年2月，、、叶剑英、徐向前、李先念等同林彪、江青一伙进行面对面的斗争。

(3)、党史上最大冤案：被错误地开除出党和撤销党内外一切职务。

3、阅读“民主法制的严重破”思考回答

(1)、中国共产党的原则遭到破坏。地方各级党委被______________取代。

(2)、形同虚设。

二、合作探究：

1、“二月抗争”的核心问题是什么?谈谈你对这场抗争的看法。

2、“二月抗争”中同林彪、江青一伙进行斗争的老干部主要是哪几位?你知道他们有哪些历史功绩?

三、课堂小结：

四、达标训练：

1、毛泽东决定发动“文化大革命”，主要是他认为党和国家面临着

A.美国的威胁B.国民党要反攻大陆

C.资本主义复辟的危险D.地主等反动派的破坏

2、老人依旧清楚地记得那个疯狂的年代：作为学生的他，戴着红卫兵的袖章，四处张贴大字报，批斗所谓的“牛鬼蛇神”这个年代是

A.“大跃进”时期B.农村人民公社化时期

C.文化大革命时期D.土地改革时期

3、在“文化大革命”期间，国家主席刘少奇含冤而死，这一事件突出地反映了

A.法律面前人人平等B.人民群众行使监督权

C.民主与法制被践踏D.党内出现了叛徒内奸

4、知识闯关：基础训练1-10题

界首中学八年级历史下册导学案侯忠仁第8课

**中的国民经济

教学目标：简述“文化大革命”中经济遭受严重破坏的主要史实.

认识“文化大革命”给国家和人民带来的严重灾难。

重点：**对国民经济的破坏

难点：林彪集团的形成及其阴谋。江青集团的形成及其篡权活动。

教学方法：自主学习、合作探究

学习过程：

一、自主学习：

1、阅读“经济形势的恶化”思考回答：

原因：19671968年，在全国**、“全面内战”的局面中，形势迅速恶化。

表现：经济工作机构瘫痪，经济管理处于状态、工人干部离开岗位闹“”、交通阻塞、市场紧张等。

2、阅读“周恩来调整经济邓小平全面整顿”思考回答：

(1)、1971年“”事件后粉碎了集团。

(2)、主持中央日常工作，调整国民经济，到1973年国民经济。

(3)、1975年，邓小平主持中央日常工作，实行，经济再度回升。

3、阅读“国民经济的巨大损失和某些成就”思考回答：

文革期间，国民经济损失约元。由于、的努力，以及广大干部群众对“左”倾错误的抵制，经济建设仍取得了一定的成绩。

4、 阅读“文化大革命”的结束思考回答：

(1)、1976年运动，为粉碎“四人帮”奠定了群众基础。

(2)、1976年9月9日，逝世。

(3)、1976年10月粉碎“”，标志着“文革”结束。

二、合作探究：

1、“抓革命，促生产”是“文革”时期一个流行的口号，想一想，这样的“革命”能促进生产的发展吗?

2、19671968年，国民经济形势迅速恶化的原因是什么?具体表现在哪些方面?

3、1973年和1975年国民经济出现了回升局面，其原因是什么?

三、课堂小结：

四、达标训练：

1、“文化大革命”导火线：起止时间：

结束标志：性质：

冤案：党的历史上也是中华人民共和国历史上最大的冤案受害者：。

2、“文革”中与周恩来一起为扭转经济下滑作出重要贡献的人物是()

A.朱德B.邓小平C.华国锋D.叶剑英

3、1976年9月9日逝世的党和国家领导人是()

A.周恩来B.刘少奇C.朱德D.毛泽东

4、知识闯关：基础训练1-11题

界首中学八年级历史下册导学案侯忠仁第9

课 “文革”经历访谈(活动课)

一、释题

1、什么是历史问题访谈活动?

历史问题访谈是学习历史的一种方法。访谈内容主要是历史学习中的重点、疑点、难点和热点问题，也可以是自己感兴趣的历史问题。访谈的对象是对所访谈的问题有深切了解、独到见解或亲身经历的人。

2、“文革”经历访谈：时间是“文革”时期。

二、活动目标：

1、访问长辈，了解他们在“文化大革命”中的经历，进一步掌握有关“文革”的历史知识，加深对这段历史的了解。

2、听取长辈对“文革”的看法，了解“文革”对中国的政治、经济、思想文化，乃至社会生活等方面的深刻影响，另深对“文革”性质的认识，从中吸取有关的历史教训。

3、通过访谈活动，提高对历史上的是非功过的分辨能力，同时学会整理口述史料的方法。

三、活动准备：

1、拟定访谈专题。

就“文革”中某一时期，或某一事件的情况进行访谈。

2、确定访谈对象。

以专题定对象，所访问的人应对这个专题有亲身经历、较多了解和见解;善于言谈，有较强的口头表达能力;对访谈活动热心，乐于谈自己在“文革”中的经历和看法。

3、学习速记方法。

四、活动过程及要求：

1、全班分为若干个小组，到该小组某位同学家访问其长辈。

2、各小组进家访谈要求：

一是要讲礼貌，

二是要事先拟好提问提纲，

三是要认真作好记录。

3、各小组对访谈的资料，要及时进行整理。

4、各小组要写出访谈心得体会。

五、活动评价：