团结协作的词语有哪些（精选6篇）

团结协作的词语有哪些 第1篇

团结协作的词语有哪些

个人离不开集体，只有团结互助的集体才会有无穷的力量，反之如果没有团结，即使有再大的力量也会枯竭。这也证明了团结的重要性。

表示团结协作的词语

褒义词：齐心协力、拧成一股绳、一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮、众人拾柴火焰高、众志成城、人多力量大、众擎易举、戮力同心、同舟共济、风雨同舟、和衷共济、共同进退同心同德、同心同德、同心协力、同生共死、

贬义词：同流合污、狼狈为奸、

表示团结协作的俗语

1、天时不如地利，地利不如人和。先秦孟子

2、团结就是力量。谚语

3、一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里，是谁也动不得的;但是丢在路上，挡人走路是 要被人一脚踢开的。艾思奇

4、单丝不成线，独木不成林。俗语

5、二人同心，其力断金。《易经》

6、万人操弓，共射一招，招无不中。《吕氏春秋》

7、民齐者强。荀况

8、唯宽可以容人，唯厚可以载物。薛宣

9、聪明人与朋友同行，步调总是齐一的。法国谚语

10、一致是强有力的，而纷争易于被征服。伊索

11、若不团结，任何力量都是弱小的`。拉封丹

12、上下同欲者胜。孙武

13、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。奥斯特 洛夫斯基

14、人心齐，泰山移。中国谚语

15、能用众力，则无敌于天下矣;能用众智，则无畏于圣人矣。三国.孙 权

16、五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山。邓中夏

17、人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧+双手+力量结合在一 起，几乎是万能的。美.韦伯斯特

18、凡是经过考验的朋友，就应该把他们紧紧地团结在你的周围。英.莎士比亚

19、团结就有力量和智慧，没有诚意实行平等或平等不充分，就不可能有持久而真诚 的团结。英.欧文

20、单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨逊一样，只有同别人在一起，他才能完 成许多事业。德.叔本华

21、不管努力的目标是什么，不管他干什么，他单枪匹马总是没有力量的。合群永远 是一切善良思想的人的最高需要。德.歌德

团结协作的成语

众志成城

[zhòng zhì chéng chéng]

万众一心，像坚固的城墙一样不可摧毁。比喻团结一致，力量无比强大。

万众一心

[wàn zhòng yī xīn]

千万人一条心。形容团结一致。

患难与共

[huàn nàn yǔ gòng]

共同承担危险和困难。指彼此关系密切，利害一致。

和衷共济

[hé zhōng gòng jì]

衷：内心;济：渡。 大家一条心，共同渡过江河。比喻同心协力，克服困难。

精诚团结

[jīng chéng tuán jié]

精诚：真诚。 一心一意，团结一致。

风雨同舟

[fēng yǔ tóng zhōu]

在狂风暴雨中同乘一条船，一起与风雨搏斗。比喻共同经历患难。

群策群力

[qún cè qún lì]

群：大家，集体;策：谋划，主意。指发挥集体的作用，大家一起来想办法，贡献力量。

雪中送炭

[xuě zhōng sòng tàn]

在下雪天给人送炭取暖。比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。

甘苦与共

[gān kǔ yǔ gòng]

甘苦：欢乐和痛苦;与共：共同在一起。 共同享受欢乐与幸福，共同承担痛苦与磨难。

吴越同舟

[wú yuè tóng zhōu]

吴越：指吴国人和越国人。 比喻团结互助，同心协力，战胜困难。

刎颈之交

[wěn jǐng zhī jiāo]

刎颈：割脖子;交：交情，友谊。比喻可以同生死、共患难的朋友。

情同手足

[qíng tóng shǒu zú]

手足：比喻兄弟。交情很深，如同兄弟一样。

不分彼此

[bù fēn bǐ cǐ]

彼：那，对方;此：这，我方。 不分这个和那个。形容关系密切，交情深厚。

布衣之交

[bù yī zhī jiāo]

布衣：平民。旧指贫寒老友。

团结协作的词语有哪些 第2篇

五湖四海 指全国各地，有时也指世界各地。现有时也比喻广泛的团结。

吴越同舟 吴越：指吴国人和越国人。比喻团结互助，同心协力，战胜困难。

为渊驱鱼 原比喻残暴的统治迫使自己一方的`百姓投向敌方。现多比喻不会团结人，把一些本来可以团结过来的人赶到敌对方面去。

协力同心 心：思想;协：合。团结一致，共同努力。

为丛驱雀 丛：丛林;驱：赶。把雀赶到丛林。比喻不会团结人，把一些本来可以团结的人赶到敌对方面去。

兄弟阋于墙，外御其侮 阋：争吵;墙：门屏。兄弟们虽然在家里争吵，但能一致抵御外人的欺侮。比喻内部虽有分歧，但能团结起来对付外来的侵略。

渊鱼丛雀 把鱼赶进深潭，把雀赶到丛林。原比喻统治者施行暴政，百姓逃往别国。现也比喻把可以团结的人赶到敌方去。

众志成城 万众一心，象坚固的城墙一样不可摧毁。比喻团结一致，力量无比强大。

党坚势盛 谓团结紧、势力盛大。

举国一致 全国上下，团结一致。

七支八搭 ①随意瞎扯。②谓不团结。

影响聋生学习词语的因素有哪些 第3篇

一、影响聋生学习词语的主要因素

1. 积累生活经验对聋生学习词语至关重要

生活接触面广的聋生不但词汇丰富, 而且运用也较为准确。聋生对那些与生活较近、重复率较高的词语, 不仅能快速记住, 还能够准确运用。

2. 早期接受语言训练, 对聋生学习词语有重要的影响

早期就接受了语言训练的聋生的词汇量明显比未接受语言训练的聋生要大。可见早期接受语言训练, 不仅有助于聋生语感的培养, 还有助于使聋生养成口语识记的习惯。因为口语识记的效果要好于手语识记的效果, 所以教师应当鼓励聋生学会用口语。

3. 正确理解字词义, 是聋生积累词语的关键因素

如果聋生对词义理解得不准确, 就会直接导致其对词语运用得不恰当。聋生容易曲解词语的含义。例如, “马上”会理解成“马背的上面”, “怒放”, 会理解成“生气地放着”。

二、促进聋生学习词语的方法

针对以上情况, 笔者认为教师必须创设良好的语言环境, 对聋生识记字词、理解字词、运用字词等方面进行强化训练。这样, 才能有效地扩大聋生的词汇量。

1. 开展丰富的语言实践活动, 给聋生创造良好的学习环境

教师如果能利用社会、家庭、学校、班级、课堂等多种渠道, 开展各种活动, 扩展聋生的生活空间, 丰富聋生的情感体验, 就能有效地提高聋生的语言表达能力。教师应该抓住课内外一切有利的时机, 丰富聋生的生活, 从而提高聋生的词汇量。如教师可采取“晨训”、“一日一句”、“一日一段”、“手抄报”、“故事会”等形式丰富聋生的生活。这些内容丰富的活动, 符合聋生的实际需要, 会激发聋生对积累词语的兴趣。教师在课内外开展的娱乐活动中, 可创设一定的情境, 丰富聋生的情感体验, 让聋生在游戏、观察、实验等活动中巩固学习内容。这样, 聋生才对学习内容记得牢。

2. 抓好早期语言康复教育, 培养聋生口语识记的习惯

教师要在聋生语言发展的关键期就开始对聋生进行语言训练, 要充分发挥学校的职能, 让家长重视并抓好聋生的早期语言康复训练。教师应尽量帮助聋生学习口语, 即使聋生说得不清楚, 也要鼓励聋生多用口语, 使之成为聋生提高词语识记效果的重要途径。

3. 遵循聋生学习的特点进行教学

教师对聋生识记词语、理解词语、应用词语等方面都需要进行强化训练, 训练的内容要丰富多彩, 手段要形式多样。针对聋生容易出错的地方, 教师要反复强化。而针对词义的理解, 教师可要求聋生结合具体的语境去学习, 以增强聋生的识记效果。

(1) 调动聋生的各种感官参与, 使其直接感知, 从而理解词义, 学会运用。如“冷”、“热”两个字, 教师可以用冷热两杯水, 先让聋生用眼睛观察, 然后用手去摸, 感知冷热的差异, 最后让聋生各喝一口, 并要求其把具体的感觉与相应的字词联系起来。这样, 聋生对词语的识记效果就会有明显的提高。

(2) 引导聋生学会辨析词语。聋生不仅要理解词语的本义, 还要弄懂词语在特定语言环境中的含义。如“打”字, “打毛衣”可作“织”解;有关颜色的词语, 教师可以将常用颜色的词语集中起来让聋生辨析, 聋生对词语的理解就会更为准确, 记忆就能加深, 运用才能自如。

团结协作造就的中国节奏 第4篇

研制、试生产、临床试验、现场检查、注册检验、审评审批……为了在最短时间内完成甲型H1N1流感疫苗研制，我国疫苗生产企业、药品检定监督机构、卫生疾控等部门联合作战，争分夺秒，为了实现让百姓早一天接种疫苗的目标，全力以赴。

赶超生命的节奏

2009年4月，甲型H1N1流感病毒从北美扩散至全球，一场突如其来的流感防控战役就此打响。作为防控流感传播最有效的手段之一，甲型H1N1流感疫苗的研制与生产被寄予厚望。所有科研人员脑中只有一个信念，那就是：早一天研制出疫苗，就能让百姓早一天得到保护。因为此时，时间就意味着生命。

获得世界卫生组织提供的毒株是企业开展疫苗研制的基础。6月3日20时，在海关、质检等部门的通力配合下，由世卫组织认可的实验室提供的甲型H1N1流感疫苗生产用毒株运抵总部位于河南的华兰生物工程股份有限公司。作为我国首个获得毒株的疫苗生产企业，华兰生物在第一时间启动了甲型H1N1流感疫苗的研制。

9月1日，华兰生物研制的甲型H1N1流感裂解疫苗正式通过国家药品审评中心的专家评审，并在9月4日前获得了国家食品药品监管局颁发的药品批准文号。这距企业拿到标准毒株，只有3个月的时间，与北京科兴几乎同步。

在企业加紧研发的同时，政府部门也在积极行动。6月至8月，国家食品药品脓管局相继发布《关于做好甲型H1N1流感疫苗生产准备工作的通知》、《大流行流感疫苗特别审批应急工作方案》等一系列文件，为疫苗审评审批工作奠定了政策基础。

在“程序不减少、标准不降低”的原则下，国家食品药品监管局要求在甲型H1N1流感疫苗的审评审批环节实现“三同步”，即药品审评中心将技术审评与企业的分段申报同步，药品认证管理中心将生产现场检查与企业的生产过程同步，中国药品生物制品检定所将临床用样品及批签发检验与企业的自检同步。

“正是科学的部署，实现了工作流程的最优化和工作效率的最大化，为甲型H1N1流感疫苗的研发和生产争取了时间。”国家食品药品监管局药品注册司司长张伟说。

坚持科学的信念

甲型H1N1流感是一种全新的病毒，在疫情蔓延初期，全世界对这一病毒都没有足够的认识。然而，对于应用于健康人体的流感疫苗，其研制必须建立在科学的基础上，容不得半点马虎。

6月初，我国疫苗生产企业在相继收到世卫组织提供的标准毒株后，就不得不面临一个共同的难题：世卫组织承诺在2009年7月底才能提供疫苗检测的参考品。没有参考品，企业的疫苗原液生产出来后如何进行定量和配制?

此时，甲型H1N1流感在我国乃至全球的传播速度都已呈现加速的态势。疫情就是命令!关键时刻，中国药品生物制品检定所的科研人员组织科研攻关，采用替代方法制备相应的标准物质，建立了疫苗抗原定量检测方法，解决了企业在疫苗定量和配制上面临的瓶颈，为甲型H1N1流感疫苗的研制提供了强有力的技术支持，也节省了为等待世卫组织检验检定标准品所需的近一个月的时间。

无论是确立标准品，还是进行临床标本的血清检测，直至最终的产品批签发，中国药品生物制品检定所都是疫苗研制生产的关键技术支撑。

“有关疫苗是否安全的结论来源于中检所的检验。因此，能否保证每一批产品都安全，不出任何问题，我们一直捏着一把汗。”中国药品生物制品检定所所长李云龙坦陈，在疫情形势快速变化的阶段，他面临着来自各方面的压力，“但我一直告诉我们的检测人员，无论头顶多大压力，我们都只信奉一个原则，那就是科学。”

绝对负责的态度

效率与质量似乎永远是一对矛盾体。对比SARS与禽流感时期的疫苗研制，我国能在如此短时间内研制出甲型H1N1流感疫苗，引发了不少人对疫苗安全性的担忧。

“这是一个中国的节奏，但这种节奏绝对建立在科学的态度和对老百姓负责的基础上。”张伟说，尽管整个疫苗研制时间大大压缩，但是疫苗研制、试生产、临床试验、现场检查、注册检验、审评审批等程序一步都没有减少。

中国疾病预防控制中心统一组织实施的甲型H1N1流感疫苗临床试验，完成了上万例受试者同一时段入组、接种、观察、采血的工作，为专家判断疫苗的安全性与有效性提供了大量的数据支持。

国家食品药品监管局药品审评中心主任李国庆表示，目前拿到药品批准文号的生产企业，仍被要求完成后续的临床实验，并对临床实验受试者完成不少于6个月的安全性随访。

对中国负责，也对全球负责。在不少发展中国家无力研制生产甲型H1N1流感疫苗的状况下，李国庆表示，中国是个负责任的大国，会在能力允许的条件下，帮助其他有需要的发展中国家。

关于团结协作的词语 第5篇

2) 成城断金：成城，团结得像城堡一样坚固;断金，力量大得能折断金属。指万众一心，力量无比强大。

3) 一虎难敌众犬：一只凶猛的老虎也战胜不了众多只狗。比喻弱者只要团结起来就能战胜强者。

4) 同舟而济：舟：船;济：渡，过渡。坐一条船，共同渡河。比喻团结互助，同心协力，战胜困难。也比喻利害相同。

5) 相倚为强：互相倚靠帮助而强大。形容团结一致而有力量。

6) 水清无鱼：水太清，鱼就存不住身，对人要求太苛刻，就没有人能当他的伙伴。比喻过分计较人的小缺点，就不能团结人。

7) 挑拨离间：搬弄是非，使别人不团结。

8) 为渊驱鱼：原比喻残暴的统治迫使自己一方的百姓投向敌方。现多比喻不会团结人，把一些本来可以团结过来的人赶到敌对方面去。

9) 抱德炀和：抱：怀抱，引申为坚持;炀：熔化，引申为蕴育。坚持道德实质，蕴育和平气息。指行仁政，搞团结。

10) 为渊驱鱼，为丛驱雀：把鱼赶进深潭，把雀赶到丛林。原比喻统治者施行暴政，百姓逃到别国。现多比喻把一些本来可以团结过来的人赶到敌对方面去。

11) 兄弟阋于墙，外御其侮：阋：争吵;墙：门屏。兄弟们虽然在家里争吵，但能一致抵御外人的欺侮。比喻内部虽有分歧，但能团结起来对付外来的侵略。

12) 渊鱼丛雀：把鱼赶进深潭，把雀赶到丛林。原比喻统治者施行暴政，百姓逃往别国。现也比喻把可以团结的人赶到敌方去。

13) 举国一致：全国上下，团结一致。

14) 文能附众，武能威敌：文：文德，指政治;武：武功，指军事;附众：使大家亲近;威：威服。旧指在政治上能团结部下，在军事上能威震敌人。

15) 水至清则无鱼：水太清，鱼就存不住身，对人要求太苛刻，就没有人能当他的伙伴。比喻过分计较人的小缺点，就不能团结人。

16) 众心如城：万众一心，象坚固的城墙一样不可摧毁。比喻团结一致，力量无比强大。

17) 七支八搭：①随意瞎扯。②指不团结。

18) 万人一心：一万人一条心。比喻众人团结一致。

19) 党坚势盛：指团结紧、势力盛大。

有哪些团结的名言 第6篇

1、青春没有亮光，就像一片沃土，没长庄稼，或者还长满了荒草。——吴运铎

2、唯宽可以容人，唯厚可以载物。——薛宣

3、若不团结，任何力量都是弱小的。——拉封丹

4、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。——雷锋

5、个人如果单靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。——高尔基

6、五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山。——邓中夏

7、单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨逊一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业。——德 叔本华

8、凡是经过考验的朋友，就应该把他们紧紧地团结在你的周围。——英 莎士比亚

9、人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业；智慧、双手、力量结合在一起，几乎是万能的。——韦伯斯特

10、只要千百万劳动者团结得像一个人一样，跟随本阶级的优秀人物前进，胜利也就有了保证。——列宁

11、人民是土壤，它含有一切事物发展所必需的生命汁液；而个人则是土壤上的花朵与果实。——别林斯基

12、一朵鲜花打扮不出美丽的春天，众人先进才能移山填海。——雷锋

13、单丝不成线，独木不成林。——俗语

14、团结一致，同心同德，任何强大的敌人，任何困难的环境，都会向我们投降。——毛泽东

15、天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的，所以没有这种民众，就没有天才。——鲁迅

16、聪明人与朋友同行，步调总是齐一的。——法国谚语

17、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基

18、人心齐，泰山移。——中国谚语

19、不管努力的目标是什么，不管他干什么，他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的最高需要。——德· 歌德

20、创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。——别林斯基

21、掌握思想的教育，是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。——毛泽东

22、天时不如地利，地利不如人和。——先秦·孟子

23、为了达到伟大的目标和团结，为此所必需的千百万大军应当时刻牢记主要的东西，不因那些无谓的吹毛求疵而迷失方向。——恩格斯

24、团结就有力量和智慧，没有诚意实行平等或平等不充分，就不可能有持久而真诚的团结。

25、一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里，是谁也动不得的；但是丢在路上，挡人走路是要被人一脚踢开的。——艾思奇

26、我们的事业是正义的，我们的团结是坚强的。——约·迪金森

27、不管一个人多么有才能，但是集体常常比他更聪明和更有力。——奥斯特洛夫斯基

28、一致是强有力的，而纷争易于被征服。——伊索

29、一切使人团结的是善与美，一切使人分裂的是恶与丑。——列夫·托尔斯泰

30、能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。——三国 孙权

31、个人离开社会不可能得到幸福，正如植物离开土地而被扔到荒漠不可能生存一样。——列夫·托尔斯泰

32、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基