班级团结演讲稿范文第1篇
大家好!我是四二班的王青羽,我今天演讲的题目是《让团结唱响四二》。
一滴水只有放进大海里才永远不会干涸。我们每一个人都是一滴平凡的水,却聚集在四二班,创造了广袤无垠的海洋;这里有微波荡漾的宁静;也有惊涛骇浪的热情,而我,很荣幸的,能成为这个海洋中的一滴水。
在我们四二班,有三十五位兄弟姐妹,还有三位可亲可敬的老师朋友,我们快乐学习,健康成长,亲如一家。
瞧,班长王希雅,学习上认真踏实,工作上积极主动,是老师的小助手,四二班的领头雁,更是我们心目中学习的好榜样。副班长张博艺、屈佳欣、李雨晴,她们工作认真负责,一丝不苟。正是因为有了她们,有了她们团结一心推动着四二班的发展,我们的班级才会在一天天的发展,一天天的进步。
团结产生了力量,凝聚诞生了希望。在四二班,一群团结进取的同学,凝聚起了班级未来的希望。生活中,我们团结友爱;学习上,我们奋发进取。今天的我一定要超越昨天的我,是我们共同的目标。将字写好是谭子童的目标,上课遵守纪律是杨兆博的目标,作业要提高速度是张天乐的目标。正是因为我们每个人都不满足于今天,想去超越明天,所以我们才会不断地进步。大家的进步成就团队的发展。“一枝独秀不是春,万紫千红春满园”。正因为全班同学心往一处想,劲往一处使,“优秀班集体”的桂冠才被我们摘下。在四二班,你会感觉到充实和快乐。
和谐铸就辉煌。在四二班,还有三位大朋友,她们就是我们的三位老师。在课间和我们一起砸沙包的是可敬的孙老师;经常和我们拥抱在一起谈天说地的是可亲的刘老师;和我们一起聊天的则是可爱的杨老师。她们把真挚的情,无私的爱洒在了四二班。在此请允许我向她们送上真诚的问候,以表达我们诚挚的感谢,谢谢您,老师!同学们,看看你身边的老师,她们也同样可亲可敬,那么就让我们一起深情地向辛勤教育我们的老师们说:“老师,我们爱您!”
友爱产生动力,和谐铸就辉煌。互助好比翅膀,团结就是力量。有首歌唱的好:团结就是力量,这力量是钢,这力量是铁,比铁还硬,比钢还强
班级团结演讲稿范文第2篇
---《营造班级文化--铸造学生健康的精神世界》读后感
最近我读了北京教育出版社出版的闫来凤老师编著的北京教育丛书《营造班级文化》一书,使我对班主任工作的思路豁然开朗起来了。书中以营造班级文化铸造学生健康的精神世界为中心,具体介绍了班级文化的内容、结构特点以及工作途径和方法。作者还针对生源一般学生特点,以及切身的经历和体会,探讨了在营造班级文化的过程中班主任应起的作用。如何进行班级文化建设呢?下面是我结合平时班主任工作和闫老师的书获得的一些粗浅的共识和经验体会。 一.求真务实 创造班级优美环境
美化教室环境,是创造班级文化的基础。整齐干净的教室环境,生动活泼,积极向上的教室布置,会给学生以巨大的精神力量。班级文化建设水平越高,班级向心力、凝聚力和群体意识就越强。因此我们要重视教室环境的美化,力求让教室的各个角落都能“说话”,从每一个细小的环节构建班级文化建设的氛围。
1.巧妙布置精心设计让每一面墙都说话,每一个墙角都育人。墙壁上挂上“牛顿”“毛泽东”等科学家、伟人的肖像及名言,在班级醒目位置张贴《中学生守则》和《中学生行为规范》让学生领会精神,记住实质,内化为行动;悬挂国旗以增强学生的爱国情感。这样就可以把学生的思想教育寓于感知的情景中,造成一种“润物细无声”的意境,滋润他们的心田,熏陶他们的心灵,让学生踏入教室的第一天起就产生一种愉悦感,成为他们顽强拼搏、健康成长的一种强大的精神动力。
2.认真出好黑板报。黑板报是对学生进行思想教育的重要阵地之一。对黑板报的板面进行精心的设计,可以使学生得到美的熏陶;对黑板报的稿件进行征集,又可以激发学生的写作兴趣、满足其创作欲望,更可以引导学生的思想。譬如,在开学初,我就利用黑板报来教育引导学生。向学生明确:在新学期,我们应该明确学习目标,养成那些良好的学习习惯。
3.班级设置图书角,学生可以积累好的书报,这样既开阔了学生的视野,培养了学生良好的阅读习惯,又营造了班级文化氛围。
4.班级门口的展示栏中有全班同学和老师的合影,师生共同设计的班徽﹑班级口号以及班主任寄语,这些都凝聚着班级所有成员的力量与智慧。
二、以人为本 构建班级情感文化
闫老师认为,要想营造班级文化就要找准工作的切入点,抓住重点、突破难点、不放过盲点、关注学生的热点、点燃他们的冷点。因此,构建以人为本的班级文化情感就是营造班级文化的重点。以人为本的班级文化情感能使老师与学生﹑学生与学生之间相互理解,平等友好相处,形成奋发向上的气氛。建立和谐的师生关系,对学生的心理行为会产生积极的影响,能促使学生在良好的气氛中获得高效的学习效果。苏霍姆林斯基曾说过:“请你记住,你不仅是自己学科的教员,而且是学生的教育者、生活的导师和道路的引路人。”师生彼此间互相理解、互相尊重、互相信任、共同促进,是一种朋友式的关系。在与学生交往中,我们教师善于换位思考,将心比心,任何时候都把自己摆在学生的位置上,和他们同欢乐,共忧愁,用他们的眼光去观察世界,用他们的思维去考虑问题,用他们的感情去理解周围事物。教师要做到:坚持“爱”字当头,关心学生;坚持“情”字相融,细雨润物;坚持“诚”字相伴,家校互通。通过 “爱”的传递,“情”的交流,“诚”的沟通,给孩子建立一种心灵相通、互相关爱、彼此接纳的人际关系,促进和谐民主平等的师生关系,使教育获得成功。
教师对学生平等交流的态度和家人式的关怀在班级文化建设中尤为重要,这是开展班级文化建设的另一目的所在。别林斯基说过:“爱,是教育的工具和媒介。”班级文化建设的重要目标之一是促进学生的情感发展,班主任关心、爱护学生,理解尊重学生的情感,平等、真诚地对待每一个学生,让学生在班级中感受到母亲般的温暖,并产生热爱教师的情感,从而形成良好的班级的情感氛围。
三.增强意识 强化班级精神文化
闫老师有这样一句精辟的论述:“你要成为你自己,要根据你的对象的特征去设计、实施和改进,创造出独特的文化价值,走出一条自己的路来。”因此,我们要根据学生的实际情况创造出我们特有的班级精神文化。班级的精神文化是班级中全体成员的群体意识﹑舆论风气﹑价值取向和精神风貌的反映,是班级文化的核心与灵魂。班级的精神文化也是一种理想的黏合剂,能使学生齐心协力,通力合作;能减少同学之间的摩擦和内耗,增强其内部的凝聚力。特别是在关键时刻,能使学生挺身而出,为了班级的整体利益而不惜牺牲个人的利益。如果没有班级文化,一个班必然是一盘散沙,没有凝聚力和向心力,学生生活在这个集体当中就缺乏归属感和“主人翁”感。因此,创造一个团结﹑文明﹑勤奋﹑向上的浓厚精神文化氛围,对提高学生素质有着重大的现实意义。可以通过以下途径创造班级精神文化。
1.制定班级管理制度
班级制度建设是班级文化建设的重要环节,而且制度本身就是一种文化。首先要解决的是让学生接受制度,引导学生思考:你希望生活在一个怎样的班级中?每个人都有弱点,需不需要克服每个人的弱点?要现实以上两点,我们需不需要制定班规?然后针对班级的实际情况,发动学生参与本班的班级管理制度。这样做可以使学生感觉到自己是班级的主人,从而调动全班同学的积极性。制定的班规使人人平等,让学生轮流担任值班班长,班级管理就会逐渐走向制度化。
2.提供班级精神的榜样
组建班委时,班主任应该从学生的德﹑智﹑体﹑美﹑劳等方面进行考虑,择优让他们成为班级文化的塑造者,通过班主任的培养﹑指导,让他们的各方面能力进一步得到提升。通常而言,学生都是善于效仿的,因此在班干部的模范带头下,全体学生都会有很大的进步。
四.集体活动 渗透班级精神文化
集体活动能发挥娱乐、导向和育人的功能,许多成功的教育经验表明“寓教育于活动中”对实现班级的共同目标,对每个人的健康成长都有重要作用。各种有意义的活动能有助于促进学生相互尊重、理解和关心,使师生情、生生情、校园情得到升华,形成班级特有的文化特色。
1.设计系列主题班会,促进学生心理健康发展
充分有效地利用班会是班级文化建设的最好途径。在自我设计的活动中,学生能够自由充分发挥他们的爱好、特长和各种能力,因而对培养学生健全的心理有重大作用,其意义是课堂教学不能替代的。所以教师要放手让班干部组织、主持班级活动,给学生更多的自主管理的权利,这样既能确保同学之间的正常交往,又能利用活动促进同学间的交流、沟通与合作,进而满足学生各种心理的需求。主题班会可以根据时间,学生心理需求的不同来确定内容,如“知识就是力量”,“天生我才必有用”等。
2.组织社会实践活动,培养学生的社会责任感 社会实践活动是学生认识社会、体验社会生活的重要途径,它可以使学生走向社会、面向社会,在活动中开拓视野,思考人生,增强学习动力。社会实践活动的形式多种多样,如志愿者服务,“送温暖,献爱心”等。
总之,班级文化的建设,是一项细致而漫长的过程,在这个过程的中,只有群体主动参与创造班级文化,才能形成共同的价值取向。参与度越广,越长久,班级文化就越浓厚,更有利于学生融入班级这个精神家园。因此,加强班级文化建设,努力营造积极、健康向上的班级文化是提高学校管理水平和促进学生发展的一个重要举措。
营造积极、健康向上的班级文化
---《营造班级文化--铸造学生健康的精神世界》读后感
班级团结演讲稿范文第3篇
10汽修班主题班会
教育目的:
通过这次活动,学生懂得什么是真正的友谊,明确友谊的珍贵;要求学生在平时学习生活中,同学之间要互助尊重,互相爱护,互相帮助,树立“才团结互助为荣,以损人利己为耻”的荣辱观,荣光荣之事,耻可耻之事,从而形成一个团结互助的良好的班集体。
活动目标:
使学生明白团结力量大,在生活中、学习中发扬团结合作的精神,才能促进个人的健康成长,增强自身的服务意识和责任感;才能更好地维护集体的荣誉,办好事情。
一、团结的故事
主持人:各位来宾、各位领导、各位老师、各位同学,大家下午好!欢迎来到10汽修班主题班会活动现场。我们邀请班长讲一个关于团结的故事
班长:曾经有这样一个故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河边,智者问徒弟:“怎样才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑,然后曰:“将它托入掌心。”师父笑曰:“非也、非也!将它投入大海之中。”是啊!一滴水只有在大海中才不会干涸。我们10汽修班不正是这一片汪洋大海,而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗?一个人只有在集体中才能发挥自己,一个集体也正因有了我们才生发光芒。
各位来宾、各位领导、各位老师、各位同学,当你刚看到我们的主题是“我、你、他”,而不是“你、我、他”时,是不是心怀疑惑呢?是啊,这正是我们的用意之所在,我们就是为了告诉自己:我们要不断培养自我意识、树立主人翁形象、增强集体凝聚力!
二、团结就是力量
主持人:是的,团结是一种奋发向上的精神,团结使我们紧紧地联系在了一起下面请大家集体合唱,《团结就是力量》
主持人:在同学们精彩的表演后,有一同学由衷地写下自己欣赏后的感受。(读发言稿)
主持人:是啊!团结的力量。下面看看我们宿舍男孩们又是如何团结的。
宿舍代表: 缘份使一群来自四面八方的男孩相聚到了一起,她们抱着各自的理想,同在一片蓝天下飞翔。或许是由于水土不服,其中一位男孩不幸患了一种上皮肤病,男孩们的心万分的焦急,都希望其能早日康复,每天都监督她不要抓伤口,每天为她敷药、打水,兄弟们为了让她有更好的休息,甚至改掉了平时爱讲话的坏习惯。也正是兄弟们的那般呵护、那般团结的精神使那位男孩的病情很快得到了好转。从此,宿舍里又恢复了往日和欢声笑语。(鼓掌)
主持人:团结的力量是多么巨大呀!团结的精神离不开大家的奉献,一个班级中同样也缺少不了这种无私奉献精神,如果说团结是成功的前提,那么拼搏是成功的关键。
主持人:下面我们请舍长讲一个团结的故事
舍长:很久以前,有一个人看到了蚂蚁的壮举:突如其来的水包围了一小块陆地,那一小块陆地有许多的蚂蚁,是蚂蚁的家园。蚂蚁们对水是很敏感的,因为它们不会水。天要是要下大雨了,它们总是能够预先知道,于是就能看到它们浩浩荡荡搬家的场面。但是这一次它们无法预先知道,因为这一次是人祸,那个人挖开了沟渠,要浇灌他的菜园子。天灾可以预知,但是对于人祸蚂蚁们就无法预知了。蚂
蚁们爬出了洞穴,一阵慌乱,蚂蚁们秩序了,它们聚拢,聚拢,聚拢成了一个大大的蚂蚁团,这时,水漫了上去,蚂蚁团就漂在了水面,而且在微风的吹动下,蚂蚁团滚动,在水面上向前滚动。没有一只蚂蚁松手,那蚂蚁团好像向前漂得很轻灵。 终于,他们抵达了陆地,它们分散开来,它们一定又一次开始重建家园。那人看得呆了。他在想,假如有蚂蚁不想在最外边想着里边的安全,还会有那紧密的蚂蚁团吗?假如有更多的蚂蚁这样想,还会有蚂蚁团吗?他的脑海闪现了一个词:团结。这是他因为目睹蚂蚁的壮举而创造的一个词!他想:这是一个多么好的词啊!他把蚂蚁的壮举讲给他的子孙,临了总要说一句:“团结啊!” 他的子孙把蚂蚁的壮举讲给他们的子孙,临了总要说:“这就是团结啊!”后来蚂蚁的故事传丢了,一代叮嘱一代:“团结啊!”
主持人:说到班级团结,就不能不提集体荣誉感,请副班长发表一下对集体荣誉感的看法
副班长:产生了集体荣誉感,也产生了新的问题,其主要的有:如何处理好自己的个人荣誉,与集体荣誉之间的关系;如何处理好大集体与小集体荣誉的关系等等。
有些人说:“集体荣誉当然要心力维持,但个人荣誉和集体荣誉同时摆在面前时,我会选择个人荣誉,因为没有个人,怎么能组成集体呢?”
有些人说:“在集体荣誉面前,就不存在个人荣誉。”
有些人说:“大集体太大了,大得看不见,所以谈到集体荣誉感,还是谈小集体的荣誉更实际些。”谈到集体荣誉感,首先应搞清楚一个问题,那就是每个人都生活在集体之中,就算是独在孤岛,也同样是和鱼、鸟、树木组成集体,没有什么人是例外的,否则就无法生活。
谈到个人荣誉和集体荣誉,也应搞清楚一个问题。这问题十分简单,无限大的万分之一等于无限大;零的一万倍仍等于零。
如果一个集体被大众尊为泰斗,而个人只在这集体中排倒数第一,而这个人在大众眼中,同样是泰斗中的一员。如果一个集体被人贬为鼠辈,而个人就算在这集体中排老大,在大众眼中,也一样是鼠辈一个。所以,先有集体荣誉,才有个人荣誉。集体有了荣誉,个人也自然就有荣誉。
谈到小集体和大集体,还应搞清楚一个问题,那就是如果一个人眼中只能见到小集体,那么论是论非时,就会以自己的小集体的是非而为是非,而不管公理是非,看问题自不准确,这个人也不会有什么大出息。
所以,少年时就应该培养集体思维的能力,培养较强的集体荣誉感,这对成年后能功有所成,能够起很大的作用。
主持人:如果光说团结也是空话,请学习委员谈谈如何使班级团结。
学习委员:首先要宽容,从小事做起,以诚相待包容、理解、关心他们,每个人都希望被别人重视,不斤斤计较,对每个人都好,经常保持笑容,在对方有困难的时候无私的给予帮助,班级的凝聚力自然就好了,用真心,一切都会好的!祝你拥有美丽的友情哦~
团结活动准备:
四个空酒瓶、一卷线、一幅图画、录音机、音乐磁带。
同学们,今天的班会课老师想换个开法,不能总是让老师来“唱高调”,想请同学们来“唱主角”,怎么样,大家感兴趣吗?
二、 游戏揭题:
1、 下面,先请同学们来玩一个游戏-----《紧急脱险》
⑴讲解游戏规则:每一个小组前面都有一个空酒瓶,这个酒瓶代表着一座即将塌陷的城楼,里面放了四个用线拴着的粉笔头,它们代表着四个“陷入危险境地的人”。现在请每小组选派四名代表参加,在老师喊“开始”后,赶紧将代表你自己的“粉笔头”从瓶子里提起来,只有在老师规定的时间内提出来的人才算安全脱险了,不然,就只得算你壮烈“献身”了。而且这一过程的时间很短,只有四秒。
⑵推选出小组代表,进行比赛。
⑶请各代表队谈谈体会。(输的原因,成功的做法和原因,你比赛的体会)
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2、 揭题:
对,从刚才参加游戏的同学的体会中,让我们明白:在很多时候,需要大家团结起来,心中不仅仅在想着自己,也要想着他人,想着大家团结一致,只有这样才能把事情办好,才能让自己“脱离危险”。好,今天的班会主题就是《团结协作》。
三、 开展活动,体验情感,回顾生活片断,升华思想。
师语:通过一个游戏,就引起了我们很多的思考和探索,可能有些同学感到玩得还不“够”,想不想再去探索探索?看看自己能否找到人多时做事的“秘诀”
1、 开展活动------语言接力赛
⑴ 讲解规则:老师把你们分成四组,每组人数一样多。从每组第一个同学开始,一人说一句,一直接下去,中间不能说错,如果错了,就得从头开始,比一比,看哪一组说得最好,时间花的最少,这一组就成为优胜小组了。接力的语言是:一只青蛙,一张嘴,两只眼睛,四条腿;两只青蛙,两张嘴,四只眼睛,八条腿;三只青蛙
⑵进行比赛,教师计时。
⑶谈谈各自的体会。
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2、 结合活动,回顾亲身经历的诸如此类的生活片断,升华思想情感。
师语:在现实生活中,我们有没有亲身经历过大家一起发扬团结协作精神的事例呢?能否跟大家讲一讲?或者因为没有注意这一点而造成失败的事情呢?就现在的认识,再回头谈谈当时错在哪儿?相信大家都有很多话想一吐为快。好,下面仍然以小组为单位,先集体交流,再推选代表发言。这一轮还会再决胜负的。(可以推选几名学生评委,也可以让老师一人担任评委,要做到:发言流利,声音响亮,语句通顺,讲真话,说真事。)
⑴各小组分头讨论、交流。
⑵每组推选一至两名代表发言。
⑶评比总结
3、 再一展雄姿,决一胜负。(思想升华,行动验证)
师语:三轮一定输赢,下面我们再来一次评比,看到底“鹿死谁手”。这可是决定性的一场比赛,请大家一定要充分发扬团结协作的精神了,不光要想到自己,还应该为后来者多多考虑哟。
⑴师出示图画。请同学们认真看图,用一个字或一个词表达出图画的意思,当然这个字或词必须别人也看得懂,而且小组里每个人只得写一笔,看看哪个小组用的时间最少,表达也很清楚,它就是这一轮的优胜者了。同时,如果接的中间出现笔顺不规范,是谁就要为大家表演一个节目,好不好?大家在写时,其它人不得出声,否则也算犯规了,那就整个小组为大家表演一个节目。活动开始,教师计时。(放音乐)请犯规的个人或小组表演。
四、 班会总结。学生自由发言,谈谈体会。
班级团结演讲稿范文第4篇
"弘扬民族精神,爱我锦绣中华"这句话几乎全国人民都知道,但又多少人能做到呢?我国是世界文明古国之一,从"人文出祖_黄帝,到尧舜禹的克己爱民,孝敬父母等精神一直延续到现在.我们每次在外国人面前说自己是炎黄子孙,不由得感到自豪起来,滔滔不绝的说着祖先们的那些精神,说什么要向他们学习,可是谁又做到了呢?
没有,都没有,我们是那些说话不算数的人,但也有些人在弘扬我国的民族精神建设我么的国家,我们可以弘扬民族精神,弘扬民族精神可以不必做的那么大,不用做的要人人都知道你在弘扬名族精神,可以在公交车上,我们可以给那些老弱病残孕让位,过马路时,可以扶那些老人过马路,还可以不乱丢,乱涂,乱扔那不就没有什么人得病了吗?不就使得环境受到了保护吗?不就使得我国变得更美好吗?
一个祖国的建设不仅仅只靠一个人,要靠全国人民的智慧和双手来建造,听说过“三个臭皮蛋顶一个诸葛亮”的彦语吗?连三个臭皮蛋的智慧都可以顶一个诸葛亮的智慧,这不就说明团结力量大吗?不过随着我国经济的发展,我们青少年的学习得到了很大的提高,我们建设祖国和弘扬名族精神的能力也增强了,所以,我们青少年弘扬名族精神的责任占全国任命弘扬名族精神的人的三分之二。
在我们身边不就又很多这样的例子吗?如在1988年的奥运会上,我国乒乓球队的队员们战胜了对方后,使我国获得了参加奥运会以来的第一块乒乓球金牌,也使得乒乓球成为了我国的国球,这不就是在建设祖国吗?还有就是在今年的奥运会上,在男子110米兰冠军刘翔在直径跑道上战胜了黑人,为我们全亚洲争了光还为我国争了光,这不也实在建设祖国吗?
弘扬民族精神,全国人民人人有责,谁都不能丢下这个责任! 第 1 页 共 1 页
团结演讲稿:民族团结演讲稿
民族团结之花处处开
中华民族,一位伟大而慈祥的母亲。在漫长的历史进程中,她孕育出了五十六个英雄民族,共同捍卫着祖国统一和民族团结,书写着灿烂的中华文明。
同在蓝天下,我们都是一家人,家和万事兴。家是一个家,国是大中国;家国万事兴,有你也有我;温暖驱寒冷,珍爱换真心。共发展、同奋进、手挽手--哈萨克族的谚语说得好:“离群的羊会被狼吃掉,兄弟团结有马骑,妯娌和睦有饭吃。”
放眼祖国,五十六个民族兄弟姐妹正以平等的地位、主人翁的身份携手并肩创造新生活,迎来中华民族伟大复兴的光辉前景。把我的心给你,我们是兄弟姐妹。把你的心给我,我们就亲如一家。民族团结之树常青,是中华儿女的共同心愿。在乌鲁木齐“7•5”事件的危急关头,各族群众休戚与共、携手相助,手足之情感人至深,再一次显示了一个朴素而深刻的真理--在中华民族这个大家庭中,汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开。
今天,各民族在祖国大家庭里之所以如此和睦平安,是因为有着50xx年历史深处奠定的文明基石,有着960万平方公里的共同家园。国家统一和民族团结,是全体中国人民的最高利益,是中华文明长盛不衰的奥秘所在,是中华民族高于一切的社会意识、道德观念和民族精神。中国人民从来都把维护民族团结、维护国家领土完整作为义不容辞的职责和至高无上的使命。无论是面对“xx”还是“疆独”,中国政府和各族人民以及海外华侨表现出的空前团结和坚定立场,正是源于这千百年来形成的共识。
事实证明,只有民族团结,只有社会和谐稳定。我们在危难时刻,在受到欺凌和委屈时,才有强大的祖国为我们做坚强的后盾,为我们撑腰和保护我们,为我们讨回公道。才有各民族群众、各界人士的热心关爱、真诚帮助,才能体会到社会的关爱和祖国的温暖,才能使五十六个民族兄弟姐妹团结一致,才是真正的一家人。
班级团结演讲稿范文第5篇
我们学校是民汉合校的学校,一直以来民族团结教育是我校德育教育的重点,为进一步营造校园民族团结氛围,反对非法宗教活动和暴力恐怖事件,引导全体师生正确认识民族和国家的关系,自觉维护民族团结,坚决维护国家最高利益,激发师生热爱党、热爱社会主义、热爱祖国的热情,牢固树立“三个离不开”的思想,像爱护自己的眼睛一样倍加珍惜民族的大团结,争做维护民族团结的模范,学校决定在全校围内举办一次“维护民族团结,建设美好家园”的演讲比赛,在比赛的过程中我们领略了选手们精彩的演讲,感情真挚,宣扬民族团结,透过真实的案例,真实的画面,回顾新疆各族人民团结奋斗,亲如一家,新疆人民才过上了好日子,有种忆苦思甜的作用。
通过开展民族团结教育演讲活动,进一步营造了平等、团结、互助、和谐的校园文化环境,从而促进了学校教育教学工作又好又快的发展。在大家心底最柔软处深深烙下民族团结百业兴旺,团结是福,分裂是祸的真理。只要搞好民族团结,学校才会发展的越来越好。新疆各族人民才能始终相亲相爱。
墩麻扎镇中学团委
班级团结演讲稿范文第6篇
手拉手民族团结演讲稿1
各位老师,全体同学,大家好。
我这天演讲的题目是:民族团结一家亲。
民族团结一家亲,是我们时常挂在嘴边的一句话。事实也是如此,正因我们的国家本来就是一个统一的多民族的大家庭。56个民族,56种习俗,56种语言,56种文化,把祖国的大地装扮的五彩斑斓,把祖国的天空描画的壮丽灿烂。谁能说流行乐坛上没有维吾尔族音乐欢快的旋律?谁能说时尚元素中没有各个民族特有的色彩?而我们生活在新疆的各族群众,更能深深体会到各民族一家人的亲情。就拿我们学校来说吧,我们身边有很多少数民族同学和老师,大家和睦相处,团结友爱,互帮互助,共同学习。我们的汉族同学,谁没有几个少数民族朋友?我们的少数民族同学,谁没有几个汉族伙伴?彼此的信赖与默契,构建了我们的和谐校园,真正体现了我中有你,你中有我,休戚与共,风雨同舟的新型民族关联。给我们上地理课的维吾尔族老师,英俊高大,温文儒雅,关心每一位同学的听课状态,尽职尽责做好本职工作,用精熟的专业知识为同学们解疑答惑,用流畅的普通话开启了同学们的智慧之门,充分展示的教师风采感染着我们每一位同学。
在我们的生活中,无论是在乡村,还是在县城,和少数民族作邻居的家庭比比皆是。如果让我们的同学讲讲邻里关联,热情好客,彼此尊重必须是大家共有的话题。民族团结的故事平常而又温馨,多的讲也讲不完。
今年九月底,我县举办了首届自治区赛马锦标赛和第--届阿肯阿伊特斯盛会。赛马场上,哈萨克族骑手以他们娴熟的驾驭技术征服了所有观众的眼球;广场上悠扬朴素的冬不拉弹唱,似乎把人们带回到辽远的牧场,那里有青青的草坡,淙淙的泉水。他们歌唱着自己幸福的生活,歌唱着党和政府民族团结的好政策。花团锦簇的哈萨克族刺绣品,又好像让人置身于商品经济的大潮中,带领大家共同走向富裕。
我们多么幸运,正因出生在这样一个繁荣富足和平完美的时代;我们多么幸运,正因和许许多多不一样的民族生活在一齐,感受着不一样的文化,创造着共同的未来!
民族团结,是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带;民族团结,是支撑中华民族生存发展的精神支柱;民族团结,是推动中华民族共同走向繁荣强大的精神动力;民族团结,是中华民族最伟大的不朽的灵魂!民族团结一家亲,让我们共同建设完美的家园!
谢谢大家。
手拉手民族团结演讲稿2
一个国家、一个民族只有精诚团结,才能易于世界,才能谋求进步和发展,因此我们需要团结,以绽放出更加询丽的光彩。我们的国家是一个统一的多民族国家,56个民族的共同奋斗创造了中华民族的辉煌历史和璀璨礼貌。
新中国成立以后,党中央和自治区各级党委、政府高度重视新疆维吾尔自治区的民族宗教工作,贯彻以马克思主义民族观为指导的民族宗教政策和民族区域自治制度,坚持以民族团结促进社会稳定和经济发展,建立“平等、团结、互助、进步”的新型民族关联。少数民族的发展事关建设有中国特色社会主义事业的成败。没有少数民族的发展,就不可能有中华民族的振兴。社会主义初级阶段民族工作的根本任务,就是加快少数民族和民族地区经济的发展。中华民族是个大家庭,各族人民亲如兄弟姐妹。民族团结与进步,是社会主义民族关联的主旋律,也是社会主义精神礼貌建设的重要资料。民族平等、民族团结教育,牢固树立“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开”的思想就必须能够使维护民族团结成为良好的社会风尚,使每一个公民都能自觉地履行维护祖国统一和民族团结的神圣义务。
在国家,党中央和全国各族人民对新疆维吾尔自治区政策大力的“倾斜”与帮忙下,新疆在20--年得到了新一轮援疆建设发展机遇。援疆的省份包括北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、深圳等,仅仅只用2年的时刻,新疆就发生了翻天覆地的变换,一座座水电站和能源项目、一所所医院学校、一户户安居房屋拔地而起,充分把保障和改善民生和经济发展放在优先位置。各个援疆省份确保一年一变化、五年见成效、十年大变样。并且始终坚持民生优先不动摇,集中人力财力物力,坚持不懈地办好老百姓的民生大事,重点抓好安居富民工程、双语教育。而且还牢牢把握民族团结这一生命线,广泛开展民族团结“手拉手”活动,促进新疆与内地各族群众交往交流,巩固和发展各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的良好局面。
吐鲁番邮政局位于吐鲁番市绿洲路,市区住着维吾尔族、汉族、回族、哈萨克族、土家族、满族、蒙古族、等七个多个民族,全局各族邮政员工负担着整体吐鲁番市人们的邮政服务工作邮局根植在民族风情浓郁,各民族群众亲如一家的和谐氛围中,邮局把服务群众、促进民族团结作为工作重点,根据实际状况决定依托街道、融入社区,大力发展具有地区特点的邮政业务,进一步明确了“践行服务承诺、传承企业文化、打造和谐之局”的工作目标。
生活中,我们要学会合作,了解合作的重要性。让合作伴随我们。这天的中国需要合作明天的中国更需合作,让我们共同建设完美的祖国。在新疆这片祖国西部的热土上,各族人民正团结一心,共同营造着团结、稳定、繁荣的完美家园!
手拉手民族团结演讲稿3
民族团结演讲稿:“团结月”凝铸兄弟情
新疆生活着维吾尔、汉、哈萨克、回、蒙古等47个民族,在历代抵御外敌入侵、反对分裂祖国的斗争中,各族人民结下了兄弟般的深厚情谊。
新中国成立以后,党中央和自治区各级党委、政府高度重视民族宗教工作,贯彻以马克思主义民族观为指导的民族宗教政策和民族区域自治制度,坚持以民族团结促进社会稳定和经济发展,建立“平等、团结、互助、进步”的新型民族关联。在加强民族团结、搞好民族工作的实践中,自治区党委和政府总结出一套成功经验,那就是加强对各族干部群众进行民族团结教育,开展群众性的民族团结建立活动,使民族团结的思想家喻户晓,深入人心。
1982年,自治区党委和政府隆重召开新疆首次民族团结先进群众和先进个人表彰大会,发出了认真贯彻党的民族政策,把加强民族团结教育作为社会主义精神礼貌建设的重要资料的倡议,将每年5月定为全区的民族团结教育月。从此,民族团结进步建立活动在天山南北广泛开展起来。
历史一再证明,反对分裂,维护民族团结和祖国统一,是我国各族人民爱国主义优良传统的重要组成部分。但是,我们应当清醒地看到,国际上的敌对势力,一向蓄意挑拨我国各兄弟民族之间的亲密关联,企图分裂、肢解我们统一的社会主义祖国。极少数民族分裂主义分子,也极力鼓吹民族独立,脱离社会主义祖国这个大家庭。他们分裂阴谋虽然理所当然地受到了全国各族人民的反对,不可能得逞,但他们的破坏活动也决不会停止。在当前世界上许多地方民族冲突加剧,民族战乱不断的状况下,我们每个人都要从中华民族的大局出发,从全国各族人民的根本利益出发,从维护我国多民族统一的传统出发,自觉维护民族团结,反对民族分裂,坚决同破坏祖国统一的言行作斗争。我们必须要认识到,由于我国各民族已经构成为一个统一的整体,因而民族发生分裂,必然引起社会动荡,甚至导致战争发生,这样对国家、对民族、对每个人都会带来损失乃至灾难。相反,民族团结,国家统一,环境安定,各族人民能够安心地从事社会主义现代化建设,也有利于各民族之间的相互学习,相互支持,共同发展。民族团结就发展,民族分裂就倒退,这也是我国几千年历史发展所得出的结论。
作为一名新业人,我们必须要坚决把民族团结教育放在讲政治的高度,牢固树立马克思主义民族观,树立“三个离不开”的重要思想,巩固发展平等团结互助和谐的社会主义民族关联,凝聚起各民族团结一心,推进改革开放和社会主义现代化建设的强大力量,加强政治理论学习,坚定“三个离不开”的思想,争做民族团结的楷模,让民族团结之花尽相开放。
手拉手民族团结演讲稿4
尊敬的各位老师、各位同学:
大家好!我是某某班的谁谁谁,很高兴能参加这次演讲比赛。这天,我演讲的题目是《盛开的民族团结之花》。
蔚蓝的天空,正因有了白云的点缀,才不会寂寞;宽广的大地,正因有了万物的装点,才显得生机盎然。在由56个民族构成的祖国大家庭里,在多民族聚居、美丽富饶的新疆,我们只有互相依存,互相促进,团结一心,共同发展,才能构建永久的和谐。
今年新疆的春天来的晚了一些,已经到了往年花开满园的时节,却没有看到多少绿意。虽然此刻的天气我们还不能在广场、街心、院子里伴着热情的琴声、鼓声尽情起舞,但是在新疆20--万人民的心底却早已花香扑鼻。自从中央新疆工作会议召开以来,内地众多省份纷纷来我们的家乡新疆接洽援疆事宜,无论是新闻里还是老师们都在说:新疆迎来了大发展、大繁荣的时机,一幅副支持新疆跨越式发展的宏伟蓝图正在被绘制。国家的关怀,远在内地的祖国人民的支持不是春风胜似春风,吹绿了新疆各族人民心底的期望、吹开了新疆各族人民心底的最美的花儿。这是一朵民族团结的花儿,这是一朵幸福的花儿,就像天山上盛开的雪莲花,迎风摇曳、尽情绽放。
“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开,”这三个离不开的思想表现了我一向很喜爱的那句话:天山简单根连根,各族人民心连心。在各族人民心连心的民族大家庭中涌现出了许许多多的先进人物和事迹,最让我感动的是阿里木叔叔的故事。阿里木叔叔是一个外出务工、靠卖羊肉串为生的普通的维吾尔族人,但是他又是不普通的,正因叔叔正凭着他的所作所为感动着贵州、感动着新疆、感动着中国。八年来,阿里木叔叔把主要靠卖羊肉串攒下的10多万元,全部捐赠资助了上百名贫困学生。人们亲切地称他为:烤羊肉串的“慈善家”。他的事迹已经深深地烙在了在各族人民的心中,在全国营造出人人求团结、处处讲团结、事事谋团结的浓厚氛围,民族团结之花在那里纵情怒放。
在我们这个多民族的大家庭中民族团结是理所当然的事情,各族人民之间的关心和爱护是天经地义的。让我们心连心,手挽手,为新疆的安
定团结贡献自己的一片爱心,为祖国的繁荣昌盛携手共进!让我们向阿里木叔叔
学习,用自己的真情和行动浇灌一朵朵民族团结之花,让民族团结之花开得像火一样红
我的演讲结束,谢谢大家!
手拉手民族团结演讲稿5
五十六个民族五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家.唱出了两千万天山儿女的心声。在党的民族政策光辉照耀下,新疆大地安定祥和,到处奏响民族团结的凯歌。
我们伟大的中华民族,孕育了五千年的辉煌,五千年的历史,留下了璀璨的传统文化。在历史的长河中,仁人志士层出不穷,中华美德熠熠生辉,民族精神世代传承。
在华夏大地,这片波涛汹涌的大地上,在寒风凛冽的世界第一高峰,插着一面用爱凝结成的,万古流芳的旗帜。它,就是以“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、不屈不挠、自强不息”为目标的民族精神!
白克日?卡依尔是塔什店火电厂一位普通工人,今年夏天为了抢救不慎落水的汉族儿童,他英勇地献出了自己的生命。在这名优秀的维吾尔族工人眼中,汉族同胞就是自己的“吐汗吾干木”(亲兄弟)。他不止一次地伸手援助遇到困难的汉族乡邻同事,替不认识的汉族病人垫付医药费,在各族群众中间传唱成了一曲民族团结的赞歌。
杨忠贤,巴里坤草原上的一名乡村医生。他为草原上的哈萨克族妇女接生3000名婴儿,挽救了数百濒危病人的生命,培养出上百名弟子在草原上救死扶伤。在他死后,哈萨克牧民破例第一次用自已的风俗接纳了这位汉族兄弟,将他安葬在雪山脚下的哈萨克族部落墓群中。
阿布旦,阿勒泰草原上的哈萨克族牧民。1996年冬天,阿勒泰地区遭受30年不遇的特大雪灾,上百名汉族矿工被大雪围困在离阿布旦家毡房不远的地方,随时有生命危险。阿布旦毅然把自家储备的面粉分给断粮的人,把自家正在怀胎的8头奶牛宰杀,将牛肉分给饥饿的汉族弟兄。他让冻伤的矿工住进自己的毡房并让儿子冒着被大雪埋没的危险踩着雪橇下山送信。他说:“为了挽救汉族兄弟的生命,就是遇到再大的困难和危险,也要把信送到。”
新中国成立以后,党中央和自治区各级党委、政府高度重视民族宗教工作,贯彻以马克思主义民族观为指导的民族宗教政策和民族区域自治制度,坚持以民族团结促进社会稳定和经济发立“平等、团结、互助、进步”的新型民族关系。在加强民族团结、搞好民族工作的实践中,自治区党委和政府总结出一套成功经验,那就是加强对各族干部群众进行民族团结教育,开展群众性的民族团结创建活动,使民族团结的思想家喻户晓,深入人心。
20年来,民族团结教育活动以月促年,在新疆各族干部群众中牢固树立起马克思主义民族观,使他们懂得了“民族团结则百业兴旺,民族纷争则百姓遭殃”的道理。针对少数民族分裂分子和暴力的活动,自治区党委在意识形态领域开展反分裂斗争再教育活动,使破坏民族团结的极少数人无处藏身。民族团结教育同贯彻党的民族政策密切结合,少数民族语言文字、风俗习惯和宗教信仰得到普遍尊重。同时,一大批德才兼备、立场坚定的少数民族干部被提拔到各级领导岗位上。
今天,我们又站在国旗下,面对冉冉升起的国旗,我们该有多少感想“朝霞艳,国旗升,凝目立,添豪情”,请珍惜我们花朵般的年龄,用实际行动做出响亮的回答。
民族团结,从我做起!