关于信心的励志格言（精选11篇）

关于信心的励志格言 第1篇

1.不到最后的一刻，千万不要放弃。最后得到好东西，不是幸运，有时候，必须有前面的苦心经营，才有后面的偶然相遇。

2.不活在心里，那就活在当下。

3.自信旳抬起胸膛，傲然旳抬头视人。

4.不要把自己看得太低，以后的路还很长。

5.海不会不蓝我不会不爱你。 夜不会不美我不会不想你。

6.把委屈和泪水都咽下去，输不起就不要输，死不了就站起来，告诉所有看不起你的人，我很好。

7.我们一步步走下去，踏踏实实的去走，永不抗拒生命给我们的重负，才是一个勇者。

8.我相信自己生来如同璀璨的夏日之花，不凋不败，妖冶如火。

9.从开始的害怕失败，到现在的做了再说。

10.如果有人嫉妒你，就会用语言攻击你，但你不要生气，因为你已经超越了他们。

11.如果不读书，行万里路也不过是个邮差。

12.攻击你的人，只会羡慕你的好，所以各种打击。

13.针无两头锋利，人无两副身心。

14.你可以忘了受过的伤，但别忘了它给你的教训。

15.请你用慈悲心和温和的态度，把你的不满与委屈说出来，别人就容易接受。

16.花凋零荒蕪不了整個春天，一次挫折也荒廢不了整個人生。

17.把期望降低，把依赖变少，会过得很好。

18.成功与失败都是暂时的，在成功处跌到便是失败，在失败处勇敢站起就是成功。

19.不要为别人委屈自己，改变自己。你是唯一的你，珍贵的你，骄傲的你，美丽的你。一定要好好爱自己。

20.最能让人感到快乐的事，莫过于经过一番努力后，所有东西正慢慢变成你想要的样子。

21.自己选择的路就要坚持走下去，路上的艰辛，无需抱怨。

22.别人拥有的，你不必羡慕，只要努力，你也会拥有;自己拥有的，你不必炫耀，因为别人也在奋斗，也会拥有。

23.你是你人生的作者，何必把剧本写得苦不堪言。

24.生活再苦，也不要失去信念，因为美好的日子，也许就在明天!

25.不管心有多痛，若坚信不移，梦想总会成真。

26.在这城市里，我相信一定会有那么一个人，想著同样的事情，怀著相似的频率，在某站寂寞的出口，安排好了与我相遇。

27.错误的开始，未必不能走到完美的结束，人生没有什么事是一定的。都是在碰，在等，在慢慢寻找。

28.愿你的孤独，使你更清醒，也让你更强大!

29.我相信 总会有不期而遇的温暖 和生生不息的希望 在不经意间出现在我的生命里

30.新的一天，新的开始，忘记昨天的悲伤，留住昨天的快乐。

31.只要心中有希望存在，就有幸福存在。

32.早上给自己一个微笑，种下一天的阳光。

33.不去争取不去把握的话 永远都不会有机会。

关于信心的励志格言 第2篇

2. 幸运是个伟大的老师，而不幸则更伟大。拥有会纵容思想，欠缺能却训练并强化思想。 威廉哈立特

3. 对我们帮助最大的，并不是朋友们的实际帮助，而是我们坚信得到他们的帮助的信念。 伊壁鸠鲁

4. 失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。我们的恐惧总较我们的危险较多。 塞尼加

5. 任何人都应该有自尊心自信心独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是弧立。 徐特立

6. 自暴自弃，这是一条永远腐蚀和啃噬着心灵的毒蛇，它吸走心灵的新鲜血液，并在其中注入厌世和绝望的毒汁。 马克思

7. 也许个性中，没有比坚定的决定更重要的成分。小男孩要成为伟大的人，或想日后在任何方面举足轻重，必须下定决心，不只要克服行里障碍，而且要在千百次的挫折和失败之后获胜。 提奥多罗斯福

8. 你若说服自己，告诉自己可以办到某件事，假使这事是可能的，你便办得到，不论它有多艰难。相反的，你若认为连最简单的事也无能为力，你就不可能办得到，而鼹鼠丘对你而言，也变成不可攀的高山。 艾蜜莉顾埃

9. 恐惧是世上最摧折人心的一种情绪。我与它抗战，并借着帮助情况不及自己的人们，而克服了它。我相信，任何人只要去做他所恐惧的事，并持续地做下去，直到有获得成功的纪录做后盾，他便能克服恐惧。 艾琳诺罗斯福

10. 若想成为人群中的一股力量，便须培养热忱。人们因你心与热诚而更喜欢你;而你也得以逃离枯燥不变的机械式生活，无往而不利。不会有别的，因为人类的生活就是这样，把灵魂放入工作之中，你不仅会发现每天中的每小时都变得更愉快，而且会发现人们都相信你，恰如我们以发电机时相信电那样。 约那桑欧登阿摩尔

11. 我活得愈久，便愈确定热忱是所有特性或质性中最重要的。通常，一个成功者和一个失败者的技艺能力和才智差异并不很大。假使有两个人以同等的能力才智体力与其他的重要质性开始，会出人头地的是那个满腔热忱的人。同时，一个能力平平却抱持着热忱的人，往往能超越一个能力很强却毫无热忱的人。-弗烈得利克威廉森

12. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海“天生我才必有用，千金散尽还复来”读着一句句豪迈壮阔的诗句，不由想到李白，一位充满浪漫气息的诗人，虽仕途坎坷，却充满自信。因为自信，李白成为了最伟大的诗人。

13. 洛克菲勒说:“自信能给你勇气，使你敢于向任何困难挑战;自信也能使你急中生智，化险为夷;自信更能使你赢得别人的信任，从而帮助你成功。”

14. 朋友，当你面队死神的追逐时，你是否有过布鲁诺在火中的自信，当你面对生活和我们开的玩笑时，你是否有过贝多芬在聋哑时的自信 当你面对人生中艰难的历程时，你是否有过张海迪在瘫痪的情况流露出的自信吗。

15. 漫漫人生，翻开历史的卷历，有哪篇诗歌不是用自信谱出，有哪一幅图不是用自信绘出，又有哪些歌儿不是自信的音符的跃动。

16. 成功始于自信，这个道理人人皆知，但并非人人都能做到。试问:当艰巨的任务摆在你面前时，你能够充满信心地勇敢上前吗?当经受了许多次挫折后，你仍然能对自己最终达到目标的信心毫不动摇吗 当周围的人都瞧不起你，认为你是个“废物”“无能之辈”时，你仍然能坚信“”天生我材必有用”吗。

17. 自信是走向成功之路的第一步，缺乏自信是成败的主要原因。是的，自信是成功的基石。是它，伴随一个又一个伟人的出现:高尔基，爱因斯坦，伽利略。

18. 朋友，自信为我们搭建了一个绚丽的人生桥梁，我们可以在这个舞台上尽情演绎自己在生活中的角色。

19. 想让自己更快乐 想让自己锐不可挡?想让自己更成功更出众?那么就学会自信吧!每天清晨睁开双眼，迎着第一缕阳光，对着蓝天和白云说，我一定会飞得更高。自信，其实就这么简单。

20. 朋友，让我们唱响自信之歌，让它回荡在个人成长的努力之中，回荡在民族振兴的奋斗。

21. 朋友，还犹豫什么?在浩瀚的大海中扬起你自信的风帆!

22. 在生命的长河中，有顺境，也有逆境;有成功的喜悦，也有失败的苦涩。通向成功的道路，绝不会是一帆风顺的，它曲折崎岖，荆棘丛生，甚至巨石断崖阻隔。这时，我们就需要以自信作为我们精神的支柱。否则，探求的步伐就会迷失，成功也将和我们无缘。

23. 如果说雄鹰想要冲破苍穹，自信便是它的翅膀;如果说一颗流星想要在夜空中熠熠生辉，自信便是它在瞬间绽放美丽的符号;如果说你想要到达成功的彼岸，自信，就一定是你手中的船桨。

24. 在这个世界上，有人生活在贫困里，自卑而羞涩;有人却靠自己的双手创造财富，为自己搭一座城堡。有人在失败的阴影中徘徊，有人却擦干泪水重新起程，仍然坚信明天会是新的一天。有人在别人的质疑声中摇摆不定，有人却自信依旧的走自己的路，让自己来说选择自信，你就选择了成为一个强者。

25. 自信不是狂妄自大，也不是心血来潮，更不是”宁信度，勿自信也“形而上学的固执。它是理想进取中折射出的生命的灵光，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐，是成功碑塔下第一块灵活辩证的基石。

26. 自信吧，朋友!有了自信，才会拥有自我，才会拥有成功，才会拥有辉煌灿烂的人生!

关于幼儿自信心培养的研究 第3篇

“像尊重上帝一样的尊重孩子。”———这是一位著名的教育学家说的一句话。但是很多家长却不是这样做的,他们在关于教育孩子方面的很多做法会对孩子产生消极的影响。

比如:当孩子取得好成绩的时候,兴致冲冲地跑到家长面前说: “妈妈,老师今天夸我了,说我很棒。你也夸夸我吧,妈妈。”孩子纯真的笑脸上凸显浅浅的酒窝。结果一盆冷水上来:“老师夸了夸你, 你就不知道天高地厚了,这么点儿成绩能拿得出手吗?看看人家隔壁的孩子,每次都是第一,好好反思一下。”

还有,一次运动会上,家长来给孩子助威,一个孩子在百米长跑中获得了一等奖的荣誉,很高兴地跑到父母面前说:“我得到第一了,今天要吃肯德基。哈哈哈!”父母当着众多家长的面就开始教训了:“什么肯德基,天天就知道吃这个,脑子都不灵光了。”真是让大家汗颜。

当人们的心理在得到满足的时候,都很希望得到一个使自己有归属感的大集团,而且如果在这个群体中得到关心和帮助,他们会更加自信并且感到安全。所以,作为教师,不应仅仅只是关心儿童的生活和学习,更应该关注儿童的心理健康和发展。应该让孩子在自信的环境中得到认可,从而增强自信心。

很多家长和教师都可以发现,现在的孩子经常将“不会”“不懂”挂在嘴边,能够很明显地感觉到他们的自信心不足和能力不强的表现。尤其是年龄很小的孩子,这种反应十分明显。有一些儿童在同伴中表现不积极,不能很好地表达自己的想法。所以被大家认为是孤僻或者害羞。渐渐地大家和这个害羞的孩子会慢慢远离这个大家庭,自信心严重不足。没有了自信心,做什么事情都会没有方向感和动力。虽然他们是小孩子,但是还是会因为缺乏自信而表现得和大人一样。不要认为儿童是没有自尊心的,儿童在自信心得到满足的时候会非常兴奋,从而会产生积极的反应。所以,自信心的培养对于孩子来说也是很重要的。教师一定要加以重视。

可以从以下几点来培养幼儿的自信心:

首先,多给孩子鼓励性话语,用关心和爱护来为孩子的世界撑起一片天。

其次,要给孩子丰富的知识面。有方向、有意识地培养他们自主解决问题的能力。

快乐是一种很强大的动力,可以让你愉悦、开心。孩子是很容易满足的,只要小小的开心就会形成动力。这可以促使孩子好好地学习。这种鼓励是不可缺少的,如果丧失了自信,孩子们会没有学习动力,教师应该明确其作用。所以,不论是在学习中还是在生活中,都要给予大大的鼓励。这样就会增强孩子们的自信,但是切忌过分地表扬,这样容易造成孩子的自我膨胀。

二、针对自信心不强的学生进行分析和相应的对策研究

自信心是心理感受的体现,更是一种非常重要的心理反应。对于幼儿来说是很重要的部分,或者说是幼儿成长过程中的必要素质,对于孩子的整体发展有着很大的积极作用。《幼儿园教育指导纲要》将幼儿的自信心培养作为幼儿园教师工作的重心。我针对我班一些自信心不强的幼儿进行了分析和研究,也走访了他们的家庭,和教师之间进行了交流,总结出以下几点原因:

1.家庭因素的影响。很多家长工作忙,无法顾及幼儿的学习和生活,导致孩子缺乏主见,所有的事情都是按照父母的安排进行, 形成了自闭的心理。

2.接受的否定因素多。教师和父母总是认为孩子小,能力不足,所有的事情都一律包办,不让孩子有锻炼的机会,导致孩子形成依赖心理。

3.教育方法不得当。没有根据每个学生的需要采取正当的教育方式。

(1)家庭因素的影响。

现在很多家长都忙于奔波和工作。根本无暇顾及幼儿的生活和学习,有些父母将孩子托付给老人。老人是慈爱的,甚至是溺爱的,传统教育观念无法适应现实需要。孩子们显示的更多是缺乏安全感和温暖,对于学习没有热情。对于这一点,我想告诫父母,孩子是祖国未来的花朵,也是一个家庭的希望,孩子的教育要从小开始。此外,很多父母包办代替,让孩子感觉不到自己的价值,这种过度的保护实际上很大程度上剥夺了他们的锻炼机会。生活能力、交际能力、处理问题能力低下都造成了孩子后期的懦弱、逃避、易受挫折等,从而没有自信心,甚至自卑。

(2)接受的否定因素多。

孩子在成长的过程中需要的是鼓励。鼓励能让他们心情愉悦, 信心增强。幼儿很注重成人的评价。有很大一部分家长不能很好地确立自己的态度,经常对孩子进行训斥和批评。家长经常认为自己给予的孩子理所应当接收,所以对于孩子的很多做法或者是行为都会说“这个你做不好,我来做。”“你才这么小,怎么能够做这个呢?”“妈妈来,别动手。”等等,使孩子失去锻炼的机会,也是对孩子进行了否定的评价。让孩子形成了错误的认识,认为父母应该承担所有的责任和事情。还有一部分家长对于孩子的要求过高,往往给孩子压力。当自己认为孩子能做好的事情没有做好的时候就开始进行批评,使孩子的信心受挫,不敢进行二次尝试。会产生意识上的“我不如别人,我做不好。”得不到鼓励和成功体验,所以导致孩子的自卑心理加重。

(3)教育方法不得当。

幼儿的接受能力是不同的,很多教师认为,幼儿的基础应该是一样,所以采用同样的教育方法教学,这样的后果是幼儿之间的差距拉大,有些接收能力不强的孩子经常不能达到教师设定的目标, 从而缺乏成功带来的信心。教师也很容易将孩子之间的成绩进行比较“,你看人家画得多好,看你都画了些什么呢?“”看看小伙伴都在干嘛,你也去啊,学习学习,看你什么都不会。”这类评价会让孩子觉得自己真的不如别人,产生自卑心理。教师应该尊重孩子,根据孩子的接收程度来进行教育,针对比较弱的孩子可以多进行疏导。

自信是一股能让人积极向上的动力,可以使人的兴奋点达到极致。可以让人获得强大的动力和支撑力,最终获得成功。培养孩子的自信心最有效的途径我觉得是让每个孩子都参与活动。

教师在平常的教学中或者是学习中可以用一些话语激发孩子的成功欲望。对孩子说“你可以的,加油。”“你是最棒的!”在孩子出现错误行为的时候要及时制止。活动的过程中对于体质弱的孩子要进行安慰,像家长一样对待幼儿,更要鼓励那些积极主动的孩子,表扬他们的热情和自信,鼓励其他孩子向他们学习,激发孩子的热情和自信心。形成一个温暖的家庭,让孩子更加愿意在这个家庭中学习和生活。

不要控制孩子的一切,孩子也是需要自由和空间的,只有给他们足够的空间他们的能力才能得以发挥。在自己的小天地里体会自己应该担负的义务和责任。要积极主动地配合孩子,给他们创造机会展现个性。

让孩子体会到自信带来的成功,成功激发的自信。小的事物能够激发孩子的表现欲望,也能使孩子共同发展和进步。我们可以清楚地感受到:孩子是急切希望被鼓励的,鼓励之后要比平常展示出更加强大的能力,从而更大程度上激发孩子的自信心。

正面、积极的评价可以使孩子得到正能量。外界的肯定和否定决定了孩子自身的信念。所以我们要通过一些积极的语言评价来肯定孩子,从而有利于孩子的自信心培养。

自信是成败的关键,幼儿的自信心应该从小培养。教师是孩子学习道路上的引路人,对此义不容辞。作为新时期的教师,让我们一起为孩子的未来努力吧!

摘要：关于幼儿的教育是现在很多家长关心的一个问题,儿童的教育问题也是幼儿园教师注重的问题。目的是通过合理的方案或者科学的措施来帮助幼儿克服自己的心理障碍,从而增强幼儿的学习能力、独立自主能力。

致自己充满信心的励志格言警句 第4篇

1.人生，短短三万天，有高潮，有低谷;有成功，有失败;有生，有死。

2.我成功正因我志在成功!

3.成功呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。

4.人生总会遇到挫折与坎坷，请你不好惧怕跌倒，有无数次的跌倒就要有无数次的爬起。只有这样才能开创出自我的一片天地，记得有我一向在我身边鼓励你。

5.在你不害怕的时刻去斗牛，这不算什么;在你害怕时不去斗牛，也没有什么了不起;只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。

6.成功与失败之间，说简单也很简单，说复杂也很复杂。总而言之一句话，只要做人不失败，那就是最大的成功!

7.咱们最值得自豪的不在于从不跌倒，而在于每次跌倒之后都爬起来。

8.别人能够违背因果，别人能够害咱们，打咱们，毁谤咱们。但是咱们不能因此而憎恨别人，为什么?咱们必须要保有一颗完整的本性和一颗清净的心。

9.人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选取躲避。

10.所有的胜利，与征服自我的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自我的失败比起来，更是微不足道。

11.总有一天你的一生将在你眼前闪回，现在你能做的就是保证那是值得一看的。

12.人生中充满了无数的等待，有的人在等待中枯萎，而有的人在等待中绽放。

13.只有经历过地狱般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流过血的手，才能弹出世间的绝唱。

14.你要么努力向上爬，要么烂在社会最底层的泥淖里。

15.自信的朝你梦想的方向前进，去过你所想要的生活。

16.你需要尽你所能，最大限度地去努力。只要你这么做，只要你能保持乐观，你就会看见乌云背后的幸福线。

17.有时候要到达谷底，才会慢慢变好。

18.不要等待好事降临，你要向幸福进发。

19.你从内心深处找到一种可以忍受一切痛苦的坚强力量时，你的成长历程就会出现飞跃。

20.是该屈服于现实这只兽，还是抓住梦想的尾巴。我的命只有一条，然而世界给了我两个选择。

21.我们用人生最好的年华做抵押，去担保一个说出来都会被人嘲笑的梦想。

22.哪有什么天才!坚持做你喜欢的事情，这本身就是一种天赋。

23.人生没有如果，只有后果和结果。对于过去，不可忘记，但要放下。因为有明天，今天永远只是起跑线。

24.不要让任何人告诉你：你的梦想不实际。梦想的目的不是为了实际，而是为了给你的人生带来意义和快乐。

25.发光并不是阳的专利，你也可以发光。

26.人生像激流中行驶的帆船，必定会有奋斗，为了战胜激流而奋斗，而“激流”代表的则是理想。

27.时光荏苒，我已在人生旅途上度过了十七个春秋，已迈入了风华正茂的青春年月，一个应用努力拼搏去点缀的青春年月。

28.珍惜自己的时间，利用好每一份每一秒。做事不放过没一个细节，小心谨慎，细致，能够做到这些，还有什么是不可能的呢?

29.生命中遇到最美的景致，并不需要浓墨重彩去描绘，而是平常心踩出的一串淡淡的足迹。

30.自信的人，懂得“天生我才必有用”的道理，依靠着必胜的信心，在艰苦的搏击中，驶向成功的彼岸。

31.我问你在哪里，在做什么，并不是想窥探你。而是想通过一次又一次的答案，拼凑还原出一个我并不了解的，你的生活和世界。

32.不同的人生，有不同的幸福。去发现你所拥有幸运，少抱怨上苍的不公，把握属于自己的幸福。你，我，我们大家都可以经历幸福的人生。

33.患得患失，瞻前顾后，无病呻吟，都是因为你活得还不够精彩。

34.有时候，你说的话可能会伤到别人，但有时候，你的沉默会让人伤得更深。

35.每个人都会累，没有人能为你承担所有伤悲，人总是要学会自己长大。

36.别爱得太苦，两个错的人分手，也许能创造四个人的幸福。

37.有些事情我不看透，不是我太笨，只是我太善良。

38.对生命最佳的回应，是生活得很快乐。

39.没有人可以带走你的痛，所以也别让任何人带走你的幸福。

40.世上最美的，莫过于从泪水中挣脱出来的那个微笑。

41.有时候，遗忘，是最好的解脱;有时候，沉默，却是最好的诉说。

42.脸上的快乐别人看得到，可是你深藏在心里的痛又有谁能感觉到。

43.在不经意的时候，人们总会错过很多很多真正的美丽。

44.不管发生什么，都不要放弃，坚持走下去，肯定会有意想不到的风景。

45.有时候你以为天要塌下来了，其实是自己站歪了。

46.你既认准这条路，又何必在意要走多久。

47.不管失败多少次，都要面对生活，充满希望。

48.尽管社会是这样的现实和残酷，但我们还是必须往下走。

49.能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。

50.你能够先知先觉地领导产业，后知后觉地苦苦追赶，或不知不觉地被淘汰。

51.强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。

52.人生，不可能一帆风顺，有得就有失，有爱就有恨，有快乐就会有苦恼，有生就有死，生活就是这样。

53.成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

54.嚣张冷酷狂躁冷漠，不是善良人用的字眼;坚强充实自由奋斗进取与悲观的人无缘。

55.好习惯的养成，在于不受坏习惯的诱惑。

56.喜欢一个人，就勇敢的告诉他或者她。追求你真正爱的人，只要自己认为值得，那就是值得的。

57.习惯改变命运，细节铸就终身。

58.我想也许你太在乎自己，太想得到一些东西。人要成功一定要有永不放弃的精神，但你学会放弃的时候，你才开始进步。

59.我从不间断读新科技新知识的书籍，不至因为不了解新讯息而和时代潮流脱节。

60.只有自强自立自信，你才能付得起人生的账单。

61.努力就有收获，人人都能成功。

62.强人的定义是什么?右手事业左手爱情。

63.学会安静。学会理智。学会坚强。学会努力。

64.经过火的洗礼，泥巴也会有坚强的体魄。

65.幻想总是美好的，现实总是残酷的。

66.优点一天比一天多，缺点一天比一天少。

67.有人嫉妒你绝对是一件好事，但你要努力做到对得起这份嫉妒。

68.我也不奢望有轰轰烈烈的爱情，也害怕信誓旦旦。

69.因为爱情而犯贱，贱的可以理所当然。

70.智慧总是在孤独中生根。

71.凡过于把幸运之事归功于自我的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。

72.如果不想做点事情，就不好想到达这个世界上的任何地方。

73.不好心平气和，不好容你自我昏睡!趁你还年轻，强壮灵活，要永不疲倦地做好事。

74.如果不想做点事情，就甭想到达这个世界上的任何地方。

75.坚持把简单的事情做好就是不简单，坚持把平凡的事情做好就是不平凡。所谓成功，就是在平凡中做出不平凡的坚持。

76.这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评忍不断往前走的人手中。

77.成功就是把复杂的问题简单化，然后狠狠去做。

78.自我反省，轻轻拂去心灵的灰尘，还自我一片心灵的晴空，不历经风雨，又怎能见彩虹?茫茫人海，紫陌红尘，滚滚红尘中有了你，日子才会过得如此美丽。

79.让咱们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧!坚持不懈。

80.收起了无力的笑脸，卸下了虚伪的话语，用疲惫写完了这天的工作日记，不知道是否还有勇气去追赶明天那开不完的烦人会议，现实，咱们用什么鼓励自我，活着。

81.在世界的历史中，每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。

82.注意你的思想，它会变成你的言语;注意你的言语，它会变成你的行动;注意你的行动，它会变成你的习惯;注意你的习惯，它会变成你的性格;注意你的性格，它会变成你的命运。

83.道路坎坷事不期，疾风劲草练男儿。

84.没有什么事情有象热忱这般具有传染性，它能感动顽石，它是真诚的精髓。

85.成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。

86.那些尝试去做某事却失败的人，比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。

87.山不辞土，故能成其高;海不辞水，故能成其深!

88.人生，短短三万天，有高潮，有低谷;有成功，有失败;有生，有死。

89.目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。

关于信心的励志文章 第5篇

其一：有一次在战场上，战争的情势逆转，指挥官下令撤退，战斗员依照平常所受的训练在敌人的火力下快速活动，有一个士兵却中弹倒地，血流不止，他对战友说：“我不行了，我受伤了，我要死了”，他的战友用十分坚定的语气说：“你没有受伤，你身上的血是从别人伤口沾来的，你可以跑的比我更快，起来，我们赶快脱离战场，补充弹药，卷土重来”那位受伤的战士竟一跃而起，比中弹之前更为迅速敏捷，终于安全地躺在医院里接受治疗，恢复了健康

其二：有一名农夫赶着货车沿着乡间小路行进，因前几天下过雨，道路泥泞不堪，赶路的途中，车轮陷入很深的车辙中，再也无法前进;农夫是单独出行，遇到这样的情况，他一筹莫展，并对当时的情况茫然失措，他呆呆地站在那里，凝视着货车，开始大声呼喊，希望有人可以在这里帮他一下;此时，有几位有经验的赶车人打次经过，听到他的呼救，看了下状况说道：“年轻人，用你的肩膀扛起车轮，再抽打拉车的马，不要等待别人的帮助，相信你自己的能力足够解决这个问题”

故事有点长，诠释的道理很简单：信心的作用

许多时候，我们之所以会陷入困境，不是因为遇到了无法解决的问题，而是缘于自己对自己的不信任，其实要成功很简单，自信一些就可以了

一本书上曾看过深信定律：心理作用能产生极大的能量，如果确信那件事必然发生，最后它果然发生;如果确信某件事可以办到，那终会办到;深信也是自信，如果做一件事，毫无自信，首先想到的就是没办法完成或不可能完成，那么结果，正如所想;假如出现万一，事情成功了，那么对于个人来说，也只是讽刺而已

很多人在社会上滚爬，他们不知道自己以后的路要怎么走，只能随波逐流;追溯随波逐流的主要原因，不自信;没有信心就等于失去了自我的主宰，把自己的命运交给别人来安排，其结果可想而知

有人说：我一无所有，信心从何而来?看看吧，你还有强健的体魄，还有聪慧的头脑，还有爱你的亲人，还有有难同当的朋友;你还说你一无所有吗?对，如果说信心，你确实是一无所有，没了信心，却是一无是处

出身卑微也好，有无能力也罢，这些远不是信心的来源，信心从哪里来?内心，如无自信，却增多疑，那么人生的茶具，迟早会被摔成杯具，草草谢幕

鼎公曾说“犹豫”本是一种野兽(真假不论)，它们只要听到一点风吹草动，马上爬到树顶避难，可是，这棵树保险吗?如果敌人不在地面而在空中怎么办?它回到地上，东张西望，惴惴不安，忽而认为时机紧迫，赶快再爬上另一棵树;它的生活方式就是整天爬上爬下，累死，或者累得筋疲力尽，被猎人捉去

“犹豫”生性多疑，连对自己都不自信，被遭灭绝也在情理之中了

出身不能决定一个人的命运，然而信心可以决定一个人的能力，能力却能决定一个人的地位

当你充满乐观地抱着自信去解决问题，你的世界里的问题自然都会迎刃而解;不管我们经受多少逆境、欺凌，但是只要我们始终给自己鼓气加油，自信饱满，我们仍会是无价之宝

江湖上行走，难免会被别人指点;别人怎么评价自己都无所谓，都不必放在心上，因为那是外在的东西，根本改变不了什么，只有充满自信，才不会活着别人的言语中或眼睛里，才能做真正的自己

话说出门八大件事：柴米油盐酱醋茶、流言;人人皆知流言可谓，我倒感觉可怕的不是流言，归根结底还是自信的问题，有足够信心的话，铺天盖地的言语也不会影响自己!然而身边良言那么多，偏偏对蜚语情有独钟，流言的同义词是束缚，奈何我们向往。

如同昨天的天气一般，那么多人说会有暴雨，当然，包括天气预报(并无诋毁之意)，不尽然，夕阳下，却是童话般的世界

关于信心的励志名言 第6篇

不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。

只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布.

关于信心的励志格言 第7篇

自信心是相信自己成功, 成才的心理素质, 是对自身能力的科学估价。自信才能有主见, 才能做出他人未做之事。缺乏自信心, 就会产成心理上的自我鄙视、自我否定、自我挫败。而独立学院的贫困生往往因为缺乏自信而变得孤僻和不善交际等不良后果。因此, 作为独立学院的教育工作者, 更应该关注这些贫困生, 不仅在经济上要给予资助, 在精神上更要给予更多的教育和帮助。本文就如何培养独立学院贫困生的自信心做了研究。

一、独立学院贫困生自信心缺乏的原因

(一) 校园环境。

独立学院的学生家庭经济条件普遍较好, 业余生活丰富, 积极参加各项活动, 由于家庭条件优越, 有很多学生从小就学习才艺, 一般都有特长, 因此他们思维活跃, 见多识广, 交际能力较强, 综合素质较高, 在校园的活动中经常能见到他们的才艺表演。而对于贫困生来讲, 他们从小生活在农村, 家庭条件虽然不是很差, 但过着普通生活, 能上三本已经是花了家里所有的积蓄, 甚至是东拼西凑才能交得上学费。因此, 相对于其他同学来说, 他们很难自信起来, 也很难融入集体中, 久而久之就会变得孤僻、不善交际、自卑而缺乏自信。

(二) 家庭经济。

在日常生活中, 独立学院学生的消费、生活方式都普遍偏高, 他们平时在寝室聊天时也常常离不开谈论高消费品的话题, 而贫困生会刻意躲开或是低头不语, 无形当中就会在心里产生自卑感, 平时少言寡语, 不敢把自己心中的意思说出来, 总是暗暗的提示自己与别人不同, 自己什么也不懂, 从而在同学面前也就表现得不自信。

(三) 学生性格因素。

贫困生从小生活在农村、边远地区, 视野狭窄, 性格内向, 初来城市对很多事物都表现出茫然和不知, 为了不让同学们发现自己的无知, 往往会将自己无知的一面隐藏起来, 甚至是逃避人多的地方, 久而久之便与同学们产生了距离, 更谈不上自信可言。

(四) 学校教育缺乏。

现今社会, 上到国家, 下到乡镇都高度重视大学贫困生的入学问题, 因此不断地加大对贫困生的经济援助, 学校里也设立助学贷款、助学金、奖学金等助学政策, 在很大程度上帮助了贫困生的入学难的问题。但在贫困生思想教育这方面却有待加强, 贫困生的学费问题解决了, 确实可以减轻贫困生的心理压力。但是对于贫困生各方面素质的提高和培养也是相当的重要, 特别是对贫困生自信心的培养。独立学院培养学生的最终目的还是要培养一批自信、有能力、能够适应社会发展的高素质人才。

二、独立学院贫困大学生自信心培养方案

(一) 树立健康的校园环境。

独立学院要提倡勤俭节约, 组织勤工助学、献爱心、志愿者等活动, 用自己的双手来养活自己, 营造一个良好的校园环境。同学之间不攀比、不铺张浪费, 做到简朴。并且开展“自立、自强、自信”征文、演讲等校园文化活动。设立贫困生社团, 让贫困生找到自己的圈子, 能在其中自信的开展各项活动, 也能从中体会到成功的喜悦。这样, 贫困生不再是校园活动中的缺席者, 而是参与者和组织者, 他们也不再感觉自己是校园活动参与者的补集了。只有在这健康的校园环境中, 贫困生们才会变得开朗、自信。

(二) 建立完善的资助体系, 做到贫困生认定准确。

目前, 国家对大学贫困生的资助可以说是日趋完善, 特别是独立学院, 对贫困生的资助力度更是有所加强, 略多于其他普通大学。从贷款、国家助学金、国家励志奖学金、学院励志奖学金之外还有不同额度的临时困难补助、春节路费慰问补贴等政策。这些政策虽然在很大程度上是帮助了贫困生的日常生活, 但是对于独立学院的一般贫困生来说, 如果学习成绩不优秀, 没有拿到国家励志奖学金或是学院励志奖学金的话, 仅靠国家助学金和贷款是远远弥补不了他们填补学费的空缺。因此, 在资助体系方面, 独立学院可以开设更多的励志奖学金, 提供更多的勤工助学岗位, 这样不仅让贫困生能通过自己的劳动所得, 而且还可以锻炼他们的能力, 增加自信。另外, 在贫困生资助方面经常会存在这样一个问题, 就是我们的资助金是不是真正发给了需要资助的学生手里。这就需要我们在贫困生认定时要格外的仔细和认真, 切不可将最需要帮助的贫困生落下。评选时特别要关注班级民主评议环节, 一般来讲, 同学之间对贫困生的了解胜过老师, 他们平时一起上课、一起学习、一起吃饭, 对贫困生的生活和家庭情况都是有目共睹的, 所以班级评议从某种角度上来说是比较真实的。因此, 只有让贫困生受到资助, 他的经济压力才会缓解, 才会更加自信的面对校园生活。

(三) 加强贫困生的心理引导。

学院要多关注贫困生的心理教育, 在贫困生中开设心理救助站, 定期分批次的让所有的贫困生都去心理救助站汇报自己这段时间以来的表现和学习情况, 以聊天的方式引导他们的思想, 让他们知道自己也是优秀的, 切不可用自己的缺点与他人的优点相比, 每个人都有自己闪光一面, 有自己的优点, 让他们在内心里肯定自己, 知道自己的重要性, 建立自信之源。另外, 班主任、辅导员也要做好班级工作, 让班里的同学和室友更友善的对待他们, 并且时常夸奖他们, 让他们打开心扉, 接受友谊, 从而也能体会到原来自己也可以很自信的与同学们交往, 有效的培养他们的自信心。

(四) 开设贫困生教育新模式。

定期开展贫困生自信心教育讲座, 可以请一些具有代表性的优秀贫困生分别来做报告, 让贫困生知道, 他们也可以变得很优秀、很自信、很成功。优秀贫困生的讲座同样会告诉他们, 原来贫困是一种财富, 一种锻炼人意志的财富和经历, 如果自己变得更加坚强和自信, 那么收获的将是别人没有的成功和别样的成就。

(五) 增加与贫困生的沟通。

建立贫困生群, 可以是QQ群、飞信群、高校通等群组, 每次在助学金或奖学金发放时, 都要对贫困生进行简单的教育, 让他们学会感恩, 知道助学金的来历, 并加强教育如何更加有意义的使用这些补助金, 还有如何让自己学会感恩, 学会自信。另外, 可以在老师的指导下, 开设贫困生心灵互动电子邮箱, 一个是公共邮箱, 一个是心理老师私人邮箱。公共邮箱可以用来大家相互畅谈自己平时的想法和感受, 遇到问题大家还可以相互帮助, 找到集体归宿感。对于某些心理压力大, 但又不愿公开说的贫困生来讲, 通过私人邮箱不仅可以有效的解决心理问题, 还可以有效的保护了自己的隐私。我坚信只有通过沟通才能了解贫困生的问题所在, 才能有针对性的培养他们的自信。

总之, 独立学院贫困生自信心的培养是一个永恒的课题, 我们不仅要给予贫困生以物质资助, 更要加强对他们的教育和培养, 只要我们用心的去发现、探索和研究, 我相信, 独立学院的贫困生不再是缺乏自信的群体, 我们培养出来的贫困生也一样是自信、自强、自立的社会栋梁。

参考文献

[1].蔡伟林.浅论贫困大学生自信心及其培养[J].广西教育学院学报, 2006, 5

[2].刘桂娥, 张冰, 姜峥, 肖华.试论农林院校贫困大学生自信心的培养[J].中国林业教育, 2007, 4

[3].黄启红.高职大学生自信心培养探析[J].南宁职业技术学院学报, 2008, 4

[4].闫戈, 刘建岭, 常丽.贫困大学生心理问题的探讨与解析[J].河南预防医学杂志, 2005, 3

关于信心的励志随笔 第8篇

记者看到，在互联网上公开销售的大多是治疗高血压、糖尿病、腰椎颈椎病、少儿多动症、癫痫等疾病的药物，这些网页声称，每种药物都有着惊人的疗效。国家食品药品监督管理局稽查局副局长邢勇告诉记者，这些假药没有经过审批、生产条件极其肮脏简陋、安全性没有保障。

这些销售假药的网页大都打着虚构的权威医疗机构的招牌，购买方式只能通过送货上门或寄递方式将药品送达购买者。国家食品药品监督管理局已经要求关闭这些网站，但现在这些网站不仅还可以打开，热线电话也可以随时拨通。邢勇认为，即使关闭这些售假网站，它也会通过改变IP地址等办法重新出现在网上。同时，根据售假网站公布的电话、地址也很难找到不法分子。

关于信心的励志随笔 第9篇

虽然是部老作品，现代人也未必能静下心来读它。可当灾祸降临中华大地，面对苦难挑战时!翻卷读来，它能给予人们心灵的抚慰和面对厄运的勇气!

它告诉我们：

惟有真实的苦难，才能驱除幻想的苦难;

惟有克服苦难的壮烈悲剧，才能帮助我们担受残酷的命运;

伟大的心魂有如崇山峻岭，《名人传》也印证了一句中国人的古训：古今成大事业者，非惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。

悲惨命运不只降临于普通人，它同样也降临在伟人身上，享有盛名并不能使他们免除苦难的考验。

我们常渴望成功，但我们却不想奋斗!

我们常羡慕英雄，但我们却不愿经历苦难!

关于信心的励志名言 第10篇

2、好的想法是十分钱一打，真正无价的是能够实现这些想法的人。

3、恐惧自己受苦的人，已经因为自己的恐惧在受苦。

4、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。

5、没有什么事情有象热忱这般具有传染性，它能感动顽石，它是真诚的精髓。

6、自信不一定能让你成功，但丧失信心却一定会让你失败。

7、障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究、利用它们，便能从失败中培养出成功。

8、能够使我飘浮于人生的泥沼中而不致陷污的，是我的信心。

9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。

10、恋爱有建立信心的必要，友情有建立观察的必要。

11、在有信心的男人和女人心目中，良心并不是儿戏。

12、玉不琢、不成器，人不学、不知义。

13、如果要挖井，就要挖到水出为止。

14、在真实的生命里，每桩伟业都有信心开始，并由信心跨出第一步。

15、幽默是表明工人对自己事业具有信心并且表明自己占着优势的标志。

16、“稳妥”之船从未能从岸边走远。

17、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。

18、自信者不疑人，人亦信之。自疑者不信人，人亦疑之。

19、好广告不只在传达讯息，它能以信心和希望，穿透大众心灵。

20、用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。

21、坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。

22、失败是什么?没有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。

23、相信就是强大。怀疑只会抑制能力，而信仰却是力量。

24、坚信自己的思想，相信自己心里认准的东西也一定适合于他人，这就是天才。

25、我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。

26、社交场上的信心比机智更加重要。

27、人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。

28、嘲讽是一种力量，消极的力量。赞扬也是一种力量，但却是积极的力量。

29、一个人是否有成就只有看他是否具有自尊心和自信心两个条件。

30、读书是易事，思索是难事。但两者缺一，便全无用处。

31、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。

32、对于凌驾命运之上的人，信心是命运的主宰。

33、教育能增加人固有的价值。有素的训练能坚定人的信心。

34、价值产生信心，信心产生热忱，而热忱则征服世界。

35、宁肯孑然而自豪地独守信念，也莫不辨是非地随波逐流。

36、相信就是强大，怀疑只会抑制能力，而信仰就是力量。

37、一日不读口生，一日不写手生。

38、技能和信心加在一起便是一支无往而不胜的军队。

39、要有自信，然后全力以赴假如具有这种观念，任何事情十之八九都能成功。

40、书籍是造就灵魂的工具。

41、一百个满怀信心和决心的人，要比一万个谨小慎微的和可敬的可尊重的人强得多。

42、信念，你拿它没办法，但是没有它你什么也做不成。

43、一个人除非自己有信心，否则带给别人信心。

44、如果没有自信心的话，你永远也不会有快乐。

45、有自信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。

46、有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。

47、一个勇敢的人，也就是满怀信心的人。

48、我们对自己抱有的信心，将使别人对我们萌生信心的绿芽。

49、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。

50、很多事先天注定，那是“命”;但你可以可以决定怎么面对，那是“运”!

51、当一个小小的心念变成成为行为时，便能成了习惯;从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。

52、有坚决信心者才能达到目的。

53、没有信心我怎么可能去!人生能有几回搏呢?

54、一个人除非自己有信心， 否则不能带给别人信心;已经信服的人，方能使人信服。

55、让暴风雨来得更猛烈些吧!

56、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

57、信心是希望的火种，往往在你摸索的黑夜里，照亮前程的路。

58、我们应该有恒心，尤其要有自信心。

59、在真实的生命，每桩伟业都有信心开始，并由信心跨出第一步。

60、理想的书籍是智慧的钥匙。

61、成功决不喜欢会见懒汉，而是唤醒懒汉。

62、在世界的历史中，每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。

63、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。

64、有必胜信念的人才能成为战场上的胜利者。

65、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。

66、没有闯不过的关口，没有打不倒的敌人。

67、读书要三到：心到、眼到、口到。

68、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。

69、再冷的石头，坐上三年也会暖。

70、诚心诚意，“诚”字的另一半就是成功。

71、人必须要有耐心，特别是要有信心。

72、领导的速度决定团队的效率。

73、自信与骄傲有异;自信者常沉着，而骄傲者常浮扬。

74、一个人能否有成就，只看他是否具备自尊心与自信心两个条件。

75、要冒一险!整个生命就是一场冒险，走得最远的人常是愿意去做、愿意去冒险的人。

76、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。

77、实习工作总结：知识给人重量，成就给人光彩，大多数人只是看到了光彩，而不去称量重量。

78、好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。

79、那些尝试去做某事却失败的，比那些什么也不尝试去做成功的人，不知好上多少。

80、股票有涨有落，然而打着信心标志的股票将使你永涨无落。

81、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。

82、实现明天的惟一障碍，是对今天的怀疑。

83、书到用时方恨少、事非经过不知难。

84、发明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇气在不可知的天地中前行。

85、哥伦布发现了一个世界，却没有用海图，他用的是在天空中释疑解惑的“信心”。

86、人格的完善是本，财富的确立是末。

87、金融危机并不可怕，可怕的是我们对于现状和事实没有信心。

88、除了人格以外，人生最大的损失，莫过于失掉自信心了。

89、信心是一种心境，有信心的人不会在转瞬之间就消沉沮丧。

90、先建立信心，全力以赴，然后才能享受成果。

91、劳动使人建立对自己的理智力量的信心。

关于信心的励志格言 第11篇

关键词：自信心,体育舞蹈教学,综合素质

一、影响学生自信心的主要原因以及自信心对学生的重要性分析

影响学生自信心的主要原因可总结为两点:第一,自我态度与评判以及对自身的了解。个人性格的形成是受到多方面因素影响的,合理、科学地认识自我有助于理性评价自己。第二,外界因素的影响。每个人在生活中总会受到各种因素的影响,外界因素对个人性格的形成和自信心的培养也具有一定的作用。

自信心对学生的重要性:根据相关调查研究发现,目前很多中等专业学校普遍存在一种无所谓的风气,面对毕业就业、独立生活的压力,很多学生缺乏自己的见解,容易迷失自我,没有明确的目标,这些问题的出现多数是因为学生缺乏自信心造成的。因此培养学生自信心,提高积极情绪非常重要。中等专业学校学生一般都处于情绪塑造的关键时期,在这个阶段内培养学生自信心,对于学生的人生观、世界观塑造具有积极作用。另外,自信心能够让学生敢于尝试,准确定位自己,更加有效地实现自己的梦想。

二、体育舞蹈教学增强学生自信心的价值分析

(一)体育舞蹈在培养学生交际能力的同时可以提高自信心。体育舞蹈的种类比较多,不仅有独人舞、多人舞还有双人舞,学校内部的体育舞蹈一般都是以集体舞教学为主的。在进行集体舞蹈学习的过程中,学生需要与身边的同学合作练习,不仅要信任同学,还要相互配合,有利于培养舞伴之间的友谊,同时,在进行体育舞蹈学习的过程中学生会接触到各种性格的同学,不仅能够提高其交际能力,而且让学生拓宽了自己的视野,对于培养自信心具有一定作用。另外,集体性体育舞蹈学习给那些性格自卑内向的学生提供了比较好的锻炼平台,促进其与其他同学接触,克服自卑心理,无形中增强了自信心。

(二)体育舞蹈教学有助于学生肯定自己,提高自信心。体育舞蹈是一种艺术,不仅能够帮助学生塑造体形,而且可以培养学生的形象思维能力和想象力,提高对自己的认识。在体育舞蹈教学中,通过对各种舞姿的力度、平衡等分析,能够加强学生逻辑性思维能力的培养,提高创造能力。同时,在进行舞蹈学习的过程中,学生能够通过具体的舞技动作联想到相关的意境,进而感受现有的社会文化和生活事物,开拓思维空间,提高想象能力,对于综合素质的提升也具有一定的作用,无形中促进了自信心的培养。

(三)体育舞蹈学习能够提升学生的气质,进而促进自信心的提升。进行体育舞蹈练习,能够让学生的体型得到修正,长期练习有助于缓解肥胖,塑造线条型身材,这样学生能够更加敏捷灵活地控制自己的身材,对于提升自信心做了较好的铺垫。同时,在进行舞蹈练习的过程中,不同类型的音乐和节拍与自身动作相协调,能够让学生通过音乐得到熏陶,促使其肢体动作更加优雅,提升气质。体育舞蹈是一系列的教学活动,也是一种健康的运动,不仅能够锻炼体魄,而且可以健美体型,因此,一般来说进行过体育舞蹈学习的学生身体上都能散发出一种优雅的气质,与其他学生相比是一种极大的优势,因此自信心也就这样无形而生。

三、体育舞蹈教学增强学生自信心的注意事项

(一)在体育舞蹈教学中,某些特定的动作会让学生产生焦虑、胆怯的心理,这时教师要合理引导学生,而不能一味地训斥打击学生,这样才能达到教学目标,提高自信心。例如,当学生的动作不协调、肌肉紧张的时候,教师可以对动作进行分解,或者帮助学生做一些简单的动作,提高其自信心之后再进行有难度动作的学习。

(二)有些体育舞蹈教师往往喜欢采用单一的管理方式教授学生动作,让所有学生都以自己作为标准进行动作学习,这样并不是较好的讲授方法。相反教师要依据每位学生的客观身体状况为标准,并不是每一位学生都能做到某一种动作,教师只有根据学生的客观状况进行动作讲授,才能不打击学生的信心,提高学习效率。

四、结语