实施党员先锋评价工程（精选3篇）

实施党员先锋评价工程 第1篇

一、高校基层党组织开展共产党员先锋工程的必要性

1. 共产党员先锋工程是党的优良传统的延续。

共产党员的先锋模范作用, 是中国共产党的优良传统。几十年来, 中国共产党凭借这一优良传统带领广大人民群众, 完成一次又一次的历史使命。自中国共产党成立以来, 在领导中国革命和社会主义建设中, 坚持发挥党员的先锋模范作用以及党的领导带头作用, 保持了我党的先进性和主动性, 增强了战斗力, 从而取得了革命的胜利和社会主义建设的巨大进步。而新时期, 我党开展的共产党员先锋工程是保持党员先进性, 发挥党员先锋模范作用的重要推手和促进剂, 继承和延续了我党的优良传统。

2. 共产党员先锋工程是对新时代党员的本质要求。

中国共产党成立90多年以来, 根据历史时期的不同, 对共产党员的要求也不同, 其发挥先锋模范作用的内容也不同。社会主义建设初期, 中国共产党党员的任务是自力更生、艰苦奋斗, 为建立和巩固社会主义制度而发挥模范带头作用。如今, 我们为建成小康社会, 实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。因此, 新时期的共产党员先锋工程, 要求我们共产党员在工作、学习和生活中, 通过自己的模范带头作用, 影响和带动周围的群众。充分发挥先锋模范带头作用, 是党的章程对新时代共产党员的本质要求。因此在新时期, 共产党员应结合共产党员先锋工程, 脚踏实地、忠于职守, 做好本职工作。一个党员在本职岗位中发挥了先锋模范作用, 就为群众树立了良好的榜样, 意味着用实际行动遵守和践行了中国共产党对党员的要求。

3. 开展共产党员先锋工程是新时期加强高校党建的迫切需要。

实施共产党员先锋工程, 是做好党的群众路线教育实践活动的重要组成部分, 是扎实抓好党员队伍建设, 提高党员素质的一项重要举措, 是动员和激励广大党员践行科学发展观的有效载体。在新的形势下, 共产党员先锋工程的建设也要不断创新, 以永葆共产党的生机。我们要从创新共产党员先锋工程着手来适应时代的发展, 用发展着的马克思主义指导新的实践。高等学校作为培养和造就中国特色社会主义事业接班人的重要阵地, 在高等教育改革不断深入和国内外竞争日益激烈的新形势下, 如何通过扎实有效地开展共产党员工程, 为其中心目标的实现提供强有力的政治保障, 成为高校急需解决的问题。

二、高校基层党组织开展共产党员先锋工程的基本要求

1. 共产党员先锋工程的立项应紧紧围绕中心工作。

高校基层党建工作是一项把学校中心工作作为落脚点和出发点的具体实践活动。在先锋工程活动开展过程中, 我们必须突破以往“就党建抓党建”的思维方式, 要树立一种“围绕学校中心工作, 服务院校内涵建设”的党建观念, 将党建工作开展融于生动活泼的实践工作中, 以实践成果作为检验党建工作成效的标准。在新的发展条件下, 高校基层党组织必须把加强基层党组织建设的具体要求与完成人才培养、科学研究等中心任务紧密结合起来, 依靠加强党的建设来保证和促进学校中心工作的完成, 并通过学校各项事业的持续、快速、科学发展来体现党的建设的重要成果。

2. 共产党员先锋工程项目实施过程中应坚持以人为本、强化党员的主体地位。

坚持以人为本的理念、党管人才的基本原则不动摇, 并把建设高素质、能力强的党员人才队伍作为高校党建工作开展的一项重要职责。充分尊重党员的主体地位, 在工作生活中发现人才、培育人才、凝聚人才, 进而充分调动人才的积极性、主动性和创造性, 为高校教育事业的持续发展、健康发展提供强大的智力支持和人才支撑。共产党员先锋工程项目以发挥党的政治优势、组织优势和密切联系群众的优势为先导, 把党员、入党积极分子和职工群众紧紧凝聚在党组织周围。坚持把共产党员放到重点工程、难点工程项目中, 置于急难险重任务一线, 从而在实践中对党员进行锻炼、在困难中检验党员, 培养党员先锋模范, 更造就先锋党员。

3. 共产党员先锋工程要以服务群众为根本任务, 做基层服务型党组织建设重要推手。

共产党员先锋工程是在加强基层服务型党组织建设的一种理论与实践上的创新。加强基层服务型党组织建设, 服务群众, 是党的十八大提出的主要任务。因此高校基层党组织要以共产党员先锋工程为重要推手, 充分发挥各级党总支、直属党支部在建设服务型党组织过程中的核心推动作用, 充分发挥各级党支部在团结群众中的凝聚作用以及各位党员的模范带头作用, 从而形成党组织为党员和群众服务, 党员引导和服务群众的生动局面, 实现共产党员先锋工程的建设目标, 创建高效优质的高校基层服务型党组织, 推动高校党建工作的常抓常新、与时俱进、健康持续发展。

三、高校基层党组织实施共产党员先锋工程的路径选择

1. 围绕高校教育改革解放思想、更新观念, 坚持开展教育思想大讨论活动。

面对高等院校日益严峻的竞争态势, 基层党组织要坚持开展教育思想大讨论活动, 统一思想, 提高认识, 理清思路, 找出高校建设方面存在的主要问题, 通过深化改革、创新机制, 推动高校快速发展。沈阳农业大学经济管理学院以“提升内涵, 创新发展”为主题, 结合本学院实际情况, 开展多种形式的学习教育实践活动, 充分发挥党组织思想引领与组织保障作用;发挥党群团组织作用, 群策群力, 认真开展教育思想大讨论活动, 找准学院内涵建设的目标、任务和着力点、突破口, 明确今后的努力方向和发展目标, 采取切实有效的措施提高学院核心竞争力。

2. 围绕高校的中心工作的重点内容和急、难、险、重任务积极开展攻关活动。

共产党员先锋工程活动目标明确, 紧紧围绕高校的中心工作, 根据本单位不同时期的形势、任务和要求, 确立项目的年度规划或阶段计划, 分阶段展开, 按层次推进。该活动把实际工作中遇到的难点问题作为党建工作的重点, 使党组织和党员成为攻坚克难的生力军, 发挥党组织和党员的攻坚克难作用, 推动党建工作与中心工作由“两张皮”到“一颗心”。在共产党员先锋工程项目建设上, 沈阳农业大学经济管理学院采取党总支总体负责组织实施, 各党支部落实责任并将任务层层分解, 形成党总支保项目、党支部保任务、党员保指标、群团齐参与的工作格局。结合学院工作实际, 学院党总支围绕“农林经济管理一级学科进入第一集团学科, 工商管理一级学科竞争力显著增强”的奋斗目标, 开展“抓内涵, 做先锋”共产党员工程项目。为调动专业教师党员参与活动的主动性、积极性、创造性, 充分发挥基层党组织的凝聚效益、引领效能, 党总支对教工党支部进行了调整, 以研究团队为单位重新设立了党支部, 由团队负责人担任党支部书记。结合学院研究团队建设, 发挥研究团队中党员的模范带头作用, 探索把党组织建在团队中, 摸索研究团队建党支部的运行体制、机制, 以便充分发挥党组织在团队建设中的作用。

3. 以关心群众、凝聚人心、密切党群关系为重点, 积极开展共建共享和谐环境创建活动。

紧密围绕“保持党同人民群众的血肉联系”这一核心思想, 强化全心全意为人民服务的服务宗旨, 坚持发扬密切联系群众的优良作风, 密切联系党群、干群关系是各级党组织应当且务必遵循的一条基本原则。沈阳农业大学经济管理学院立足于此, 积极开展“和谐型”学院建设, 在人才培养、科学研究、教书育人、社会服务、行政管理与服务五个方面设立了先锋岗, 通过学院历史回顾、学院精神内涵凝练、评选学生心中“最美”教师等活动, 以此调动和激发全院人员的工作热情和个人潜能, 加强和谐学院建设, 积极营造一个奋发向上的政治氛围、团结平等的民主氛围、开拓进取的创新氛围、和睦友爱的人际氛围、“爱学院, 比贡献;立新功, 做先锋”的文化氛围, 使每名教工都全身心投入到学院跨越发展中去, 打造一个有战斗力、向心力、凝聚力、创造力、亲和力的坚强团队, 共建和谐学院, 共享和谐成果。

摘要：抓好高校共产党员先锋工程建设, 对于提升高校基层党政组织党建工作水平, 提升其指导和服务高校中心工作, 推动高校发展, 服务高校师生具有十分重要意义。文章在理论和实践基础上, 阐述高校基层党组织开展共产党员先锋工程的必要性、基本要求, 研究提出通过坚持开展教育思想大讨论活动, 围绕高校的中心工作开展攻关活动, 以关心群众、凝聚人心开展共建共享和谐环境创建活动的实现路径选择。

关键词：高校基层党组织,共产党员先锋工程,路径选择

参考文献

[1]张立新.“共产党员工程”在高校基层党组织活动中的作用[J].沈阳师范大学学报 (社会科学版) , 2010, (6) .

[2]张伟, 卢伟.围绕高校中心工作开展教师党员工程的长效机制[J].辽宁教育行政学院学报, 2009, (8) .

“师带徒”党员先锋工程实施办法 第2篇

近年来，为加快我单位人才培养步伐，提高员工业务素质，促进员工岗位成才，满足企业发展对技能人才的需求，我单位在各工种中开展了“师带徒”活动，培养了一批技能人才，为企业的发展提供了人才支撑。为了进一步拓展“师带徒”活动的广度和深度，充分发挥党员在“师带徒”活动中的先锋模范作用，做到“人才培养师带徒，党员示范作先锋”，经单位党委研究决定，在党员中实施“师带徒”党员先锋工程。现将有关要求通知如下：

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，以进一步凸显党员先进形象为目的，以创新人才培养为抓手，通过实施“师带徒”党员先锋工程，引导党员在建设学习型企业、学习型支部中发挥模范作用，不断提高党员的学习力、凝聚力、战斗力，为我单位的发展提供坚强的人才保证。

二、工作目标

围绕深化人才培养“师带徒”活动，通过大力实施“党员先锋工程”，在我单位全面推开以党员为主体，在各生产岗位、管理岗位中，党员作为培养徒弟的师傅，实施“五带”，即“带思想、带作风、带安全、带技能、带业绩”，进一步为党员岗位奉献、促进发展创造条件，为党员服务群众、展示形象搭建平台，在变电部上下形成“人才培养师带徒，党员示范作先锋”的生动局面。

力争通过2-3年的努力，结成“党员师带徒”对子占xx“师带徒”的二分之一以上，党员所带徒弟全部按时、合格出师，从而进一步推进xx“师带徒”活动向纵深发展。

三、具体内容

每年各支部根据本单位青年员工的人数和岗位技能状况，选派具有丰富实践经验，又有较深理论知识的党员，确立两者间的师徒关系，并集中签订师徒协议。支部在活动过程中要严格按照《xx公司师带徒制度实施办法》、《xx师带徒实施细则》，加强监督和考核，同时党员在师带徒中应坚持以下“五带”：

1、带思想。要对徒弟加强对邓小平理论、“三个代表”重要思想和时事形势的教育，引导徒弟牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，树立与科学发展观相适应的新认知、新理念、新思维。

2、带作风。要发扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能思考”的三特精神，身先士卒，带领徒弟不怕吃苦、敢于打硬仗、勇于干实事，以优良的职业道德培养徒弟良好的思想作风和工作作风。

3、带安全。在生产中要加强安全生产知识教育，以身作则，遵守各项安全规定，带领徒弟成为遵章守纪的模范，防范各类事故的发生。

4、带技能。要认真传授基本业务技能、各种技术绝活。要经常与徒弟一同工作、一同学习，多为徒弟的学习提供平台，将自己的专业技能毫不保留的传给徒弟。使徒弟的业务技能和水平能适应生产的需要，顺利出师。

5、带业绩。要结合岗位特点，在安全生产、经营管理、xx 建设等方面强化业绩意识，围绕同业对标、一线生产活动，团结协作、攻克难关，带领徒弟发挥在实现经营业绩工作中的模范作用。

四、工作要求

1、加强组织领导。开展师带徒“党员先锋工程”，是加强人才队伍建设的一项重要工作举措，各单位要进一步提高思想认识，切实做到活动有方案，落实有举措，工作有特色，推动有典型，确保师带徒“党员先锋工程”的实施取得实实在在的成效。

2、要强化典型宣传。要大力宣传师带徒“党员先锋工程”的重要意义，通过宣传推进活动的深入开展。要善于总结工作中的典型经验，挖掘亮点，通过典型事例的宣传，扩大影响力，不断推进“党员先锋工程”的纵深发展。

闫家初中党员先锋工程实施方案 第3篇

为认真贯彻落实省、市教育系统创先争优活动指导小组关于在教育系统基层党组织和党员中实施“共产党员先锋工程”的工作部署，建立健全保持党的先进性和纯洁性的长效机制，激励和鞭策我校全体党员更好地发挥先锋模范作用，在本职岗位上为加强学校常规管理、提高教育教学质量做出更大的贡献，根据教育局党委有关文件精神，结合我校工作和党员队伍实际，学校党支部决定开展党员“先锋工程”活动。具体活动实施方案如下：

一、开展“先锋工程”活动的指导思想

“先锋工程”活动以邓小平理论、江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导，以激励和鞭策全体党员在实施素质教育中发挥先锋模范作用，在岗位上展示先锋形象为基本点，使党员真正成为改革的中坚、教学的骨干、业务的尖子、管理的能手、提高教学质量的模范、维护稳定的表率，叫响“共产党员”的光荣称号，团结带领广大教职工为学校的建设与发展多做贡献。坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，以进一步凸显党员先进形象为目的，以增强党员践行先进性的内在动力为重点，以创新开展各类主题实践活动为抓手，通过争创“党员先锋岗”等系列活动，引导党员在“践行”上下功夫，在“贡献”上比追求，不断提高支部的创造力、凝聚力、战斗力，为构建和谐校园提供坚强的组织保证。

二、党支部的总体工作目标

1.切实抓好学校党支部建设，充分发挥战斗堡垒作用和保证监督

作用，确保党和国家的教育方针在学校得以全面贯彻和落实。

2.一个党员一面旗，每个党员必须做到：思想作风好于群众，业务素质精于群众，教学水平高于群众，师德风范强于群众，在学校各项工作中充分发挥党员的先锋模范作用。

3.团结带领全体教职工，拼搏进取，扎实工作，内强素质，外树形象，教育教学质量逐年提高，学校管理水平逐年上升，党支部建设和学校整体工作跨入先进行列。

4、通过开展活动进一步促进我校教育教学科学发展、促进和谐校园建设，增强教育为经济和社会发展服务的能力。

5、更好的服务师生、凝聚人心。积极为广大师生办实事做好事解难事，进一步密切党群、干群和师生关系，增强基层党组织的凝聚力和战斗力。

6、锻炼队伍，增强活力。让全体党员更进一步经受锻炼、提高本领、增长才干，彰显共产党员的先进品质，充分发挥党员干部的先锋模范作用。

三、主要措施

㈠、加强宣传，营造氛围。

实施“党员先锋工程”是深入学习贯彻党的十七大和十七届三中全会精神、扎实抓好党员队伍建设、提高党员素质的一项重要举措，是动员和激励学校全体党员实践“三个代表”、践行科学发展观的有效载体，是推进教育又好又快发展、建设和谐校园的必然要求。实施“党员先锋工程”，旨在进一步调动党员教职工的精神状态，切实增强宗

旨意识和先锋模范意识，进一步提高促进发展、服务群众的本领，引导他们“把党员身份亮出来，让党员称号响起来，使党员形象树起来”，时时保持先进性，以实际行动展示新时期共产党员的形象与风采，使广大党员成为推动科学发展、促进社会和谐的骨干力量和先锋模范。㈡、健全组织，落实责任措施。

为强化“党员先锋工程”的落实，形成支部统一领导，相关职能部门协同配合，特成立活动领导小组，根据分工抓好职责范围内的相关工作。

组长：乔义生

副组长：杨立伟郭宝宪

成员：郑树立 崔占文 陈生 李伟

㈢、精心组织，增强活动实效。

1.深入贯彻落实党的十七大和十七届三中全会精神，进一步改进和加强我校党建工作。一是加强党员经常性教育工作。有计划地组织好党员的政治学习。二是积极做好党员联系和服务师生工作。充分发挥党员的示范引领作用。认真听取教职工、学生及其家长的意见和建议，对提出的问题和建议能够解决的要及时解决，一时解决不了的要予以说明，创造条件逐步解决。

2.创新工作载体，进一步增强我校党组织的战斗力、号召力和影响力。我校党组织将结合实际，因校制宜，充分利用灵活多样的教育载体，使实施“党员先锋工程”具有较强的针对性和实效性。

四、“先锋工程”活动的主要内容

全体党员要以做好本职工作为基本要求，以“思想作风好于群众，业务素质精于群众，教学水平高于群众，师德风范强于群众”为基本内容，努力做到“六个”带头：

1．带头学理论、学业务，精读一本教学理论书籍，通读一种教学杂志，写一篇教育教学论文，做一名政治上成熟、业务上精湛的共产党员。

2．带头减轻学生过重负担，努力提高教育教学水平，围绕提高教育教学质量提一条合理化建议，大搞教学研究，在本职工作上做出突出成绩。

3．带头加强职业道德建设，强化为学生、为家长服务的意识，提高服务质量，在进一步推进素质教育中充分展示良好形象，以优质的服务赢得学生及家长的满意。

4．带头关心改革、拥护改革、支持改革，做改革的促进派。

5．带头艰苦奋斗、吃苦在前、享受在后，做到脏活累活干在先，困难面前抢在先、荣誉面前让在先。

6．带头维护稳定、遵纪守法，坚决同不良倾向做斗争。

五、实施阶段

按照上级统一部署，实施“共产党员先锋工程”分三个阶段进行。

第一阶段：宣传动员，统一思想。（7月初）

深刻领会实施共产党员“先锋工程”精神实质，就实施“共产党员先锋工程”的目的、意义、内涵、具体要求和系列活动时间、进度等，在我校全体党员中进行深入广泛的动员。

第二阶段：周密部署，狠抓落实。（7月至12月）

针对我们学校的特点，确定具体内容，结合实际，开展各项活动。

1、党支部组织全体党员开展政治学习。

学理论、学政策、学事迹，牢固树立和落实科学发展观，牢记党的宗旨，热爱本职工作。

2、开展各种教育教学竞赛活动，创建先锋岗活动。

开展示范课、研讨课、优质课、教学竞赛、文明班级评比等活动，使每一位党员及教师能够不断学习钻研，熟练掌握本职工作所需的专业知识和技能，具有较强的业务能力，起到示范带动的作用，从而促进我校教育教学的全面提高。

3、开展“争当敬业先锋，创建师德示范岗”活动。

模范遵守国家的法律法规和学校的各项规章制度，信守职业道德和社会公德，自觉维护团结，树立一批楷模。

第三阶段：总结经验，选树典型（11月至12月）

认真总结“共产党员先锋工程”活动经验和成果，选树先进典型。学校按照“党支部提出要求，党员公开承诺，自我考评、群众评议和支部考核相结合”的方式进行。按照“思想作风、业务能力、师德风范、工作实绩”四个方面制定考核评比标准。通过召开座谈会、社会问卷调查、群众测评等方式进行考核，评出“共产党员先锋”，由群众投票选出候选名单，最后由校党委评审确定。同时，将他们的先进事迹进行广泛宣传，营造浓厚的争当先锋的舆论氛围。

全体党员要充分认识开展争创“共产党员先锋”活动的重大意义，在各自的工作岗位上能够尽职尽责，充分发挥党员的先锋模范带头作用，为全面提升我校的各项工作尽自己的微薄之力，促进我校的各方面建设更上一个新台阶。

凌海市闫家镇初级中学