生活中的喜怒哀乐（精选4篇）

生活中的喜怒哀乐 第1篇

乔羽先生曾经在《说聊斋》这首歌中写道:“你也说聊斋, 我也说聊斋, 喜、怒、哀、乐一起那个都到那心头来。鬼也不是那鬼, 怪也不是那怪, 牛鬼蛇神它倒比真人君子更可爱。笑中也有泪, 乐中也有哀。几分庄严, 几分诙谐, 几分玩笑, 几分那个感慨, 此中滋味, 谁能解得开, 谁能解得开。”

笔者感觉, 或许都生于齐鲁大地, 或许是其他的原因, 在当代, 最能理解蒲松龄的唯乔羽先生而已。仅这首歌词便足以说明一切:在《聊斋志异》这部书中, 无论聊鬼魂、聊神祇、聊精怪, 都饱含蘸着、寄托着蒲松龄的喜怒哀乐;更奇妙的是不同年代, 不同背景的读者也会解读出属于自己的喜怒哀乐。

蒲松龄驰骋着自己不亚于曾驻足齐鲁大地的诗仙李太白的天马行空式的想象, 跳动着诗圣杜甫般的审视批判、忧民伤时的心脏, 饱蘸了自己的喜、怒、哀、乐, 挥洒出一片属于自己的又属于世人的光怪陆离的世界。纵使后世研究《聊斋志异》者比比皆是, 但正如乔羽先生歌词所言:“此中滋味, 谁能解得开, 谁能解得开。”解铃还须系铃人, 真能咂摸透个中滋味的或许只有那位落魄老人自己吧。

面对《聊斋志异》这样一部旷世奇书, 纵使才疏学浅者抑或是像我辈一样暂无才学者, 都会有想说上两句的冲动, 我亦不免。于是暂“窃”乔羽先生的文字拼出了我的文章题目。我也来说说《聊斋志异》中的喜、怒、哀、乐。

关于爱情, 《聊斋志异》体现出的更多的是喜, 是乐, 是和谐。笔者发现应了一句老话“事业失意, 爱情得意”, 当年的蒲松龄在毕生追求的事业上无疑是一位失败者, 至于他的爱情我们不甚了解, 但蒲松龄具备着相当和谐的“爱情观”, 这是不容置疑的。

《聊斋志异》中爱情故事的女主角, 像《绿衣女》中的绿衣女, 《阿英》中的阿英, 《婴宁》中的婴宁, 个个都美丽、善良、富有女性的魅力。值得一提的是婴宁甚至被称为中国古代文学作品中最美的女性, 笔者一度在想金庸先生笔下那个古灵精怪的“俏黄蓉”肯定脱胎于婴宁这个人物形象吧。蒲松龄和谐的爱情观由此可见一斑。

关于“科举”“官场”, 《聊斋志异》中弥漫着的则是“哀”“怒”之气。在陶渊明看来, 官场或许是“围城”, “围城”的称呼只能是“围城”中的人或由“围城”而出的人才能叫的。对蒲松龄来讲, 很遗憾, 终其一生也没有真正意义上进入官场这个他梦寐以求的“围城”。按理来说, 由“围城”而出的人往往对“围城”体味更深刻。但, 在这里, 不得不说, 对官场, 陶渊明远远没有蒲松龄这个“城外之人”看得深刻、刺得痛快。在我看来, 最简单直接的原因或许就是“爱之深, 恨之切”吧。科举虽然阴差阳错地成就了一个文学史上的蒲松龄, 但它首先残酷无情地摧毁了一个当年痴迷于仕途的蒲松龄。小伤则哀, 大伤而怒;希冀则哀, 绝望而怒。对于科举、对于官场, 蒲松龄早已遍体鳞伤, 万念俱灰, 因此整部《聊斋志异》都涌动着“哀科举, 怒官场”的情绪。

在《司文郎》中, 文章写得沁人心脾的王平子和文章写得让人胃痉挛的余杭生, 在科举场上的境遇却天翻地倒, 余杭生步步为“赢”, 王平子却与“榜”无缘。瞎和尚一语道破天机, 原因皆在于“盲于目, 盲于鼻”的“帘中人”。看来主考官个个都是“耳聋目瞎鼻堵塞”, 确切地说是“选择性耳聋目瞎鼻堵塞”。就连“鬼考生”宋生也不得不正视科举场的暗无天日。很明显, 王平子就是蒲松龄, 也或者蒲松龄预感到了自己将会一生考场失意, 故而宋生也是蒲松龄, 是蒲松龄的前生, 又或是蒲松龄的来世。整篇文章“嬉骂”之间, 尽展“哀”“怒”之气。文章《三生》更是科举场上的闹剧。都说蒲松龄一生三苦:“科举苦”“写《聊斋》苦”“生活苦”。其实我倒认为, 写《聊斋》是其兴趣所在的自发行为, 和生活苦一样, 苦于身, 但绝不苦于神, 故而不能称其为苦。其实真正的苦就一苦, 苦于身更苦于神的“科举苦”。

当然, 《聊斋志异》中的“哀”“怒”之气绝不仅仅因作者个人原因而发, 更多的源自作者对“生民”的关切, 和对黑暗制度的不满。这正是《聊斋志异》的根基所在, 土壤所在。无论是《梦狼》中的“官虎吏狼”, 《席方平》中的“地府告状”, 还是《促织》中的“生也蛐蛐, 死也蛐蛐”, 无不毫不留情地在封建官场糜烂的机体上挖疮揭疤, 字字见血地揭露着封建制度的黑暗和封建官场的沦落。特别是《促织》一文, 更是把矛头直指封建社会官场最高指挥官封建皇帝, 不对“生民”哀忧至此, 不对封建官场“愤怒”至此何以做出如此“大胆”之文。依我看来, 鲁迅先生在小说结构的架构及小说深刻的批判性上无不从《聊斋志异》中汲取着营养。

如果问中国最好的小说是哪部, 或许你会毫不犹豫地回答是, 《红楼梦》。但如果要问中国最好的小说集是哪部, 那么毋庸置疑, 不得不说是《聊斋志异》。那个几十年如一日在“聊斋”窗下, 或幽思冥想或奋笔疾书的身影或许在当时那样的渺小, 可在文化历史的长河中却如此的崇高无比。如今, 蒲松龄故居, 朱湘鳞为其画的肖像高高挂着, 两旁是郭沫若手书的楹联:写鬼写妖高人一等, 刺贪刺虐入骨三分。

(责任编辑:龙大为)

生活中的喜怒哀乐作文 第2篇

喜

记得刚上一年级的时候，我还没有戴上红领巾，当时看到那些天天戴着红领巾的高年级大哥哥、大姐姐，我是多么羡慕呀!有一天，老师告诉我们要发红领巾了，我高兴得几乎要跳了起来。毕竟，这是我期盼已久的事情了。那天，我怀着激动的心情来到了宽敞明亮的大会堂，当高年级的大哥哥给我戴上红领巾时，我在心中骄傲地说到“我终于成为一名少先队员了!”

怒

二年级的一次体育课上，我们在操场上进行完准备活动后，老师让同学们自由活动。这时一名同学把我的杯子，当作足球在操场上踢了起来，我心里冒出了一团莫名的怒火。最后当我拿回杯子时，它已经变得面目全非了。

哀

有一次上数学课，我后面的同学向我借橡皮，于是我就给他找出来，并且回头把橡皮交给他。可是，这 时老师却点名批评了我，并让值日班长给记了下来。并且通报了家长。

乐

最近，我和哥哥下了一盘中国象棋。其实应该算我和小伙伴一起与哥哥进行的对弈。一开始的时候，我走的每一步棋都很可能被他的棋吃掉，所以，我谨慎地走每一步棋，但还是被杀得几乎是手无缚鸡之力，只是还有保护“将军”的能力。当哥哥的“单”隔着“士”时，我发现“相”可以杀掉“单”。于是，我“手起相落”，把“单”给杀了。最后，我用两马夹击。那时，哥哥已“手无寸棋”，连“士”都没了。终于我和同伙用马把哥哥的“将军”干掉了。这种胜利的喜悦，让我感受到真是太快乐了!

比赛中的喜怒哀乐让人难以忘却 第3篇

赵云枫,苏州建设交通高等职业技术学校。2009年江苏省职业学校技能大赛汽车类竞赛汽车二级维护一等奖。

我叫赵云枫,来自昆山锦溪的一个农村家庭,简朴的生活环境,培养了我朴实、内敛的性格。自我懂事起,我一直以一种朴实的态度生活学习着,脚踏实地一直是我的生活信念,就这样,我从一个天真的少年逐渐成长为有个人价值观的青年,并迎来了中考,告别了我的初中生活。

我要拥有一技之长

中考是我人生第一个十字路口,在这一节点我选择了职业学校。我认为做人之本就要有一技之长。有这一长可以有基本生活保障,有一技之长可以赢得别人的尊重,所以我放弃了就读普高,想通过职校练得我的技能,并在社会立足。

学校的学习生活不同以往,学习的重点不仅仅只是书本,技能的掌握也成为学习的新方向,成为一名优秀的技术人员成为我的航标。当我适应了学校的环境,我发觉朴实、内敛的性格,长期已往造成了我某些程度的不自信,我想改变,我要做自信的我。于是丰田班成为了我的目标,我认为丰田班是学校最优秀的集体,是展示自我增强自信的舞台。为了通过丰田班的选拔,我曾经在操场上把3分钟的演讲稿练习了近1小时,过往的同学对我投来异样的目光,我想这将是我自信的开端。最终我顺利地进入丰田班,在丰田班中我的技能得到了进一步的提升,最可贵的是我还能知道了怎么激发自我,同时自信心随着技术的过硬也逐渐增强。

体会喜怒哀乐

我很幸运,也很自豪能代表学校参加了市、省级的大赛,并取得了一些成绩,我要感谢所有帮助过我关心过我的人,特别是孙兵凡老师和我们这个团队。训练、竞赛是我这半年的主旋律,不善言辞的我不能将其中太多的事总结得很全面。总得说来就是四种表情:喜、怒、哀、乐。

喜:市级比赛虽然我和搭档屈居亚军,但我们二维这个团队在孙老师的带领下,还是包揽了全部冠军。省级比赛虽略有波折,但我们还是取得了不错的成绩。又通过省级的层层选拔,将代表省参加全国技能大赛的机会。

怒:在训练中,我会遇到一些老毛病,老师已指出还是老犯错,有时会屡次影响操作流程和连贯性。于是就会产生一种怒,恨不得抽自己几下。

哀:每次比赛都会有同伴离开我们,每比一次少一次,无形中会形成一种哀伤。我想比赛是残酷的,有胜必有负,这也就是竞技的魅力所在。

乐:我已无法区别训练和生活了,训练已成生活,生活也在训练,曾在睡梦中,说梦话还在“车轮挡块”。为了加强体能,自认训练是艰苦的,但我也乐在其中,因为生活是快乐的。

生活的喜怒哀乐作文 第4篇

喜太棒了!

下个星期就是我们值周了，我们全班从这周就开始做准备工作，我作为光荣的升旗手之一，一回家就开始写演讲稿，把表格的.内容填得满满的。想着我们当值勤员，统一穿校服，系着鲜艳的红领巾，兴冲冲地穿梭于学校的各个角落，去检查各班的早读、课间操、眼保健操和听广播的情况，就让我们全班同学都兴奋不已。我们总算能当一个“小官”了!

怒太烦人!

星期一，我本来放学回家了，结果接到电话怒气冲冲地从家里跑到学校来锁门。这一切都是因为另一个有钥匙的人忘记带钥匙来学校，结果教室门没锁同学们就回家了。哎，没办法，谁叫她是我同学呢，我们是一个集体，关键时刻要互帮互助。虽然“怒”，但很快烟消云散，成为过去了。

哀太难过!

今天，上品德课的时候，很多同学不遵守课堂纪律，有人说小话、有人下座位、有人搞恶作剧我们对课堂的不尊重，让老师生气了，计划一起观看的《穹顶之下》成为泡影了。

乐太美妙!

今天，我们进行了摸底英语考试。因为我之前做了认真复习，终于拿到了105分的好成绩，有幸成为全班考试第一名。除了我，班上还有两名同学考了104分，有十几个考100分的，还有8个同学拿到了卷面整洁分呢!英语老师大大地表扬了我们班，全班都乐呵呵的，真是美妙的快乐!