摄影测量学范文（精选10篇）

摄影测量学 第1篇

摄影测量学：是对研究的对象进行摄影，根据所获得的构想信息，从几何方面和物理面加分析研究，从而对所摄影的对象本质提供各种资的一门学科。

航向重叠：供测图用的航测相片沿飞行方向上相邻像片的重叠。

4D产品：是指 DEM、DLG、DRG、DOM。

空间前方交会：由立体像对中两张像片的内、外方位元素和像点坐标来确定相应地面点的地面坐标的方法，称为空间前方交会。

点像空间后方交会：知道像片的内方位元素，以及三个地面点坐标和量测出的相应像点的坐标，就可以根据共线方程求出六个外方位元素的方法。

相对航高：摄影瞬间航摄飞机相对于某一索取基准面的高度。

相片纠正：将中心投影转换成正射投影时，经过投影变换来消除相片倾斜所引起的像点位移，使它相当于水平相片的构象，并符合所规定的比例尺的变换过程。

解析空中三角测量：是将建立的投影光束，单元模型或航带模型以及区域模型的数字模型，根据少数地面控制点，按最小二乘法原理进行平差计算，并求加密点地面坐标的方法。透视平面旋转定律：当物面和合面分别绕透视轴合线旋转后，只要旋转地角度相同，则投影射线总是通过物面和像面的统一相对应点。

外方位元素：用以确定摄影瞬间摄影机或像片空间位置，即摄影光束空间位置的数据。核面：通过摄影基线与任意物方点所作的平面称作通过该点的核面。

绝对定向元素：确定相对定向所建立的几何模型比例尺和恢复模型空间方位的元素。像主点：像片主光轴与像平面的交点。

立体像对：相邻摄站获取的具有一定重叠度的两张影像。

数字影像重采样：当欲知不位于采样点上的像素值时，需进行灰度重采样。

中心投影：所有投影光线均经过同一个投影中心。

摄影基线：相邻两摄站点之间的连线。

相对定向：恢复两张像片的相对位置和方位称为相对定向。

双像解析摄影测量：按照立体像对与被摄物体的几何关系，以数学计算方式，通过计算机解求被摄物体的三维空间坐标的方法，称为双像解析摄影测量。

xf

yfa1(XAXS)b1(YAYS)c1(ZAZS)a3(XAXS)b3(YAYS)c3(ZAZS)a2(XAXS)b2(YAYS)c2(ZAZS)

a3(XAXS)b3(YAYS)c3(ZAZS)

x,y为像点的框标坐标.x0,y0,f为影像的内方位元素.XS,YS,ZS为摄站点的物方空间坐标.XA,YA,ZA为物方点的物方空间坐标.ai,bi,ci为3个外方位角元素组成的9个方向余弦.

摄影测量学 第2篇

1、选用摄影机，并依据所选的摄影机制定摄影方案，包括：

（1）所选摄影机的基本参数；

（2）确定航高；

（3）确定每条基线的长度；

（4）应布设几条航线？每条航线应布设多少条基线？

2、如果采用双像摄影测量（单模型）的方式来解算测区内加密点的坐标，给出一种解算方案及其基本原理，并说明控制点的布设方案。

摄影测量学 第3篇

今年来伴随着科学技术的飞速发展, 对传统道路测量方法提出了新的挑战, 由于传统地面测量方法的限制, 使道路测量和设计都存在着许多不足或缺陷, 航空摄影测量技术的应用正好满足了到道路测量各阶段的需求, 具有广阔的应用前景。航空摄影测量是指根据在航空飞行器上拍摄的地面像片, 获取地面信息, 测绘地形图。随着科技的进步, 航空摄影测量技术被广泛应用, 航空摄影可以从高空进行测绘, 方便、快捷, 尤其是是地面测绘无法进入的区域, 在交通不便、地形复杂的地区 , 航空身影测量技术更能发挥其优势, 能够更客观的、更立体形成地形测量图, 而且航空摄影测量技术相对于其他测量技术成本更低、技术性优势更强。

2. 城市道路测量应用航空摄影测量的必要性

城市道路测量的关键是要有准确的测量数据作为分析依据, 进而解决道路的勘测、设计与施工, 而数据的准确性又决定于道路测量中所采用的测量技术是成熟与完善, 是否能够弥补传统道路测量中存在的问题, 诸如, 测量工期太长、受地理条件等的限制过多、投入成本过大、效率过低等问题, 这些都影响着道路测量工作的顺利进展, 这些问题从经济效益和社会效益来讲, 都存在着很大的弊端。而航空摄影技术的的应用能够很好的解决这些问题, 航空摄影测量能够迅速、准确的为城市道路测量提供三维数据信息和影像数据信息, 减少地面测量的工作量, 尤其是针对城市地形复杂、交通不便的道路测量更是具有很大的优势。城市道路测量中应该与航空摄影测量充分结合, 优势互补, 在进行道路初步测量时由航空摄影测量进行整体数据的搜集, 然后由地面道路测量进行补漏和精度上的补充。

3. 城市道路航测的准备阶段

3.1城市道路航摄范围的确定。根据城市道路的路线分布, 设定航摄的具体范围, 应先收集道路周围的地址、气象等数据信息。城市道路航摄的范围, 两侧应该超出路线方案或是走廊带的距离各位500m、300m, 从而避免漏测, 也为方案对比后的更改提供方便, 给道路路线最终选定与实施留下余地。

3.2城市道路航测的航带设计。城市道路航测的航带设计, 一般沿路线方向在整个路线走廊中设置许多紧密连接的航摄区段, 进而划分航带, 以便进行航测。同时, 在道路线起始点, 航摄范围也应该适当的延伸2至3条摄影基线。

3.3城市道路航摄比例尺与航高的确定。城市道路航摄过程中, 一般会受到航摄比例尺、航摄仪器等多种因素的影响, 关于航摄比例尺的选择, 应该具体结合道路测量中各阶段的成图比例尺和精度要求, 综合考虑各项因素, 大比例尺的具体比例, 国家航空摄影规范和公路摄影测量规范都做了具体的规定, 通过研究表明, 航摄比例尺与成图比例尺的分母之比在4-6倍之间是比较合理的。在确定了航摄比例尺之后, 就要对摄影航高进行确定, 一般按公式来计算航高。

公式公式中H代表航高, m代表航摄比例尺的分母, f代表航设计主距 ( 即镜头中心至像片平面的垂直距离S) H=m ? f

4. 城市道路航测的作业阶段

4.1航空摄影工作。在进行航空摄影过程中, 一般按照测量道路单位的要求进行摄影, 按照航摄范围、航高航摄比例尺的要求进行, 也要优先选用最新的航摄仪器, 以保证所摄影像的高分标率和高准确率。同时, 在进行航空摄影时, 应该尽量选择天气情况良好、外界影响较小的情况下进行, 以保证航摄工作的顺利完成。

4.2外业作业。传统的内业和外业都是两个相对独立的而过程, 而航测的外业作业是以内业作业为基础的, 外业作业可划分为:像片控制点联测、像片调绘、综合测量等具体步骤。所谓的像片控制点联测, 通常是指在进行航空摄影测量之前在所测道路范围内设置控制点, 或是在像片上选择特征明显的标志点, 如道路交叉口等, 然后根据普通测量方法进行平面坐标和高程的测定。像片调绘, 一般是指在像片上利用摄影测量技术进行的测绘地图的过程, 它是通过判读来实地调查和测量像片的, 并用规范的符号和注记绘注地貌特征、地物和地名等要素。像片调绘的一般测绘只是将对象片进行绘注的过程, 而专业的调绘, 则强调野外的实地调查与搜集, 以便更真实的获取城市道路测量区域的地质、地貌资料。

4.3内业作业。传统公路测量大都是通过在室外来完成的, 外业工作繁重, 而通过航空摄影测量能够减轻外业工作量, 在室内立体模型上就能够完成测量任务, 不但可以省时省力而且可以节约成本, 并且保证了道路测量成图的精确度。关于内业作业, 具体的作业内容包括:电算加密、立体测图、底图清绘整饰、晒印等, 根据城市道路周围地形的不同和道路设计用途的不同, 需要采取的测图方法也存在区别, 目前主要的方法有:解析测图仪测土方法、精密立体侧图仪测图方法、多倍仪测图方法等。多倍仪在城市道路线路的设定上更加贴近实际, 形象具体, 能够减轻野外测量的工作量, 在室内的立体模型上就可以进行距离、高程的测量。可以直接在立体模型上量测距离和高程, 能够更好的选择出城市道路设计中的最佳方案, 故其在城市道路测量中具有应用价值。

结论

航空摄影测量是测量技术现代化的表现, 其在各领域中应用广泛, 航空摄影技术具有高分辨率和高精确度的优势, 能够更精准、更便捷的获取城市地表数据信息, 通过航空摄影测量获取的三维信息与影像信息能够为城市道路测量提供很好的数据分析, 从而设计出一个合理的道路设计、施工方案。应用该技术进行城市道路测量能够能省时、省力、节约成本。由此, 城市道路测量中应用航空摄影测量技术是值得推广的。

参考文献

[1]刘志龙, 张亚朵.航空摄影测量在地籍测量中的应用[J].科技致富向导, 2013, 17:261.

摄影测量学 第4篇

关键词： 摄影测量学 实践教学 全数字摄影测量系统 无人机

相对于传统测量方式，摄影测量属于非接触式测量，侧重物体几何信息的提取，摄影测量的发展历经了三个阶段，即模拟摄影测量，解析摄影测量，数字摄影测量，同时随着机载POS，无人机、LIDAR，可量测实景影像等技术在摄影测量领域的应用越来越广泛[1]。社会对摄影测量人才的需求日益增多。因此高等院校测绘类专业在制定培养方案的时候都设定摄影测量课程为专业核心课程，该课程教学目标为学生通过这门课程学习，应该系统掌握摄影测量学的基本理论和方法，应该能运用所学知识解决实际问题。但是通过大量调查及文献分析，国内各院校摄影测量课程仍然偏重于传统理论学习，实践教学体系不够完善，导致学生只停留在对书本知识的肤浅理解上，动手能力不强，不能很快适应工作需求，对学生工作指导性不大[2]。为了培养学生扎实的摄影测量实践技能，必须根据本学科特点，实施课程实践教学改革，培养适应社会需求的摄影测量人才，是摄影测量实践教学急需解决的问题。本文以安徽理工大学遥感科学技术专业为例，阐述如何构建摄影测量课程实践教学体系。

1.“摄影测量学”课程特点

摄影测量学是一门内容抽象、逻辑严密、实用性强的专业基础核心课，它在测绘类专业课程体系中的地位至关重要。根据笔者多年以来的摄影测量学教学经验，结合学生的反馈信息，结果表明：近70%以上的学生认为课程内容太难懂，20%的学生反映课程学习兴趣吸引力不大，甚至10%的学生认为课程学习很吃力，以至于最终放弃学习。摄影测量学课程特点总结如下[3]：

1.1基本概念多，公式推导多。

整个课程涉及的专业基本概念多，如像方坐标系、物方坐标系、内方位元素、外方位元素、内定向、相对定向、绝对定向、共线条件方程、影像匹配等，内容抽象，不易理解。贯穿整个课程的公式推导较多，对学生的数学功底要求较高，如共线条件方程、共面条件方程、相对定向元素解算、绝对定向元素解算，光束法解算等，综合运用高等数学、线性代数、测量平差、GPS原理等多门学科知识，尤其高等数学中的微积分、泰勒级数展开式、线性代数中的矩阵运算和测量平差中的最小二乘等。

1.2空间关系复杂，空间立体感强。

摄影测量的实质是“由平面到立体”，即由二维的像点坐标如何计算三维的地面点坐标。这个过程涉及多个坐标系之间的转换，空间关系较为复杂，涉及不同原点的坐标系统的旋转、缩放、平移，以及同原点的旋转、缩放等。要求学生具备较强的空间想象能力[4]。

1.3学科交叉性强。

摄影测量学是一门重要的对地观测技术，涉及的交叉学科比较多，如数学、物理、数据库系统、数字图像处理技术、模式识别、人工智能、计算机图形学等多种空间信息技术，因此要加强各学科之间的联系。摄影测量学的课程特点要求学生具备扎实的理论基础，否则会严重影响学习效率。

1.4理论与实践并重。

通过对比各测绘类院校摄影测量教学方案，受制于师资力量、实验条件，摄影测量实验教学学时较少，实践教学内容落后，实验内容安排不够系统，使得学生不能很好地将理论与实践结合起来，大量抽象理论知识很难在脑子里得到消化。

笔者近几年摄影测量教学结果表明：数学基础薄弱是同学们学习这门课程的最大障碍；内容抽象、空间关系复杂的课程特点也是造成学习障碍的另一原因；此外实践教学体系的不完整，是制约学生学习这门课程的主要瓶颈。

2.摄影测量实践教学改革

针对摄影测量学课程的特点，结合当下社会对摄影测量实践人才的需求，笔者结合本校遥感科学与技术专业特点实施摄影测量实践教学改革。

安徽理工大学遥感科学与技术专业开办于2011年，至今已有4年，该专业培养方向有两个：遥感技术应用、摄影测量。专业培养方案中摄影测量课程为专业核心课程，总学时64学时，其中有8学时为课内实验，与课堂教学结合在一起。由于学时有限，实验内容有：反光立体镜立体像对观察（2学时），单片空间后方交会编程实验（4学时），基于遥感软件的正射影像纠正（2学时）。

通过以上实践教学内容可以看出，实践教学存在以下主要问题：（1）实践学时少。培养方案安排中摄影测量实践教学主要采用课内实验，总学时为8学时，显而易见，少量学时解决一个“多繁广”的课程问题，几乎是无解的。因此必须进行培养方案修正，增加实践教学学时是迫在眉睫、刻不容缓的。（2）实践内容少。内容少主要受培养方案学时的限制及摄影测量实验室硬件条件的限制。因此，在有限经费的支持下，应大力改善摄影测量实验室硬软件条件。

近几年，在安徽省高等学校振兴计划的支持下，学校加大力度进行摄影测量与遥感实验室建设，先后购买了多旋翼、固定翼无人机各一台，VirtuoZo数字摄影测量系统6台，20套反光立体眼镜，若干对立体像对，以及正版遥感图像处理软件ENVI等。实验条件较之前得到了很大改善。因此新形势下，结合培养目标构建了摄影测量实践教学体系。在原来8学时的课内实验基础上，增加4周集中实践。将传统单一的课内实验改为课内实验与集中实践并行，实行“两步走”，即课内实验打基础，集中实践强化训练。

具体实践内容安排如图1所示。

2.1课内实验

（1）反光镜立体像对观察，目的是让学生体会立体视觉产生的四个基本条件，培养立体感觉。

（2）摄影测量坐标系统转换。摄影测量解析的基本任务离不开摄影测量坐标系统的转换，但是学生在课堂中对于这部分内容，只通过单一的多媒体讲授，学生被动接受，很难理解点位在不同坐标系下的描述，以及坐标系之间的转换关系。实验过程中，学生通过老师给予的数据，进行自主编程实验，能够达到深入理解课堂教学内容。

（3）单片空间后方交会编程。学生任选一种自己较为熟悉的语言，在老师指导下，根据提供的数据，求出单张相片的六个外方位元素即三个角元素，三个线元素。单片空间后方交会问题本身是一个很复杂的问题，要解决这个问题必须综合运用，高等数学、线性代数、测量平差最小二乘理论知识。若只是通过单一的课程被动学习，要想吃透这部分理论是很困难的。实验过程中，通过学生自主实践，编程本身就需要学生吃透理论，因此很好地进行理论与实践完美结合。学生动手能力得到提高，理论知识得到深入理解。

（4）数字影像匹配。这部分内容来源于摄影测量课程第五章数字摄影测量，数字摄影测量是摄影测量发展的最新阶段，数字摄影测量的核心内容就是数字影像匹配，这部分实验教学的目的主要是让学生熟悉数字影像匹配的过程，加深数字图像影像匹配算法的理解。

2.2集中实践

新形势下，依据实验室及师资条件，安排为期四周的摄影测量集中实践。实践内容主要分为两大块，即4D产品生成，无人机数据采集及内业图像处理。这部分实验的目的是强化学生摄影测量实践处理能力，熟悉整个摄影测量数据处理的全过程，为走上未来岗位打下坚实基础。

（1）4D产品生成。全数字摄影测量系统（VirtuoZo）是适普软件有限公司与武汉大学遥感学院共同研制的全数字摄影测量系统，属世界同类产品的五大名牌之一。利用数字影像或扫描的数字化影像完成摄影测量作业。由计算机视觉代替人眼的立体量测与识别。从原始资料、中间成果及最后产品等都以数字形式呈现，克服传统摄影测量的缺点，可生产多种类型的数字产品，如数字高程模型（DEM）、数字正射影像（DOM）、数字线划图（DLG）、景观图等，并为各种工程设计提供所需的三维信息、为各种信息系统数据库提供空间信息。VirtuoZo的主要软件模块包括：定向参数解算、空中三角测量、相对定向、绝对定向、内定向、影像匹配、数字高程模型生成、数字正射影像制作、等高线生成、制作景观图、DEM透视图、等高线叠加正射影像、数字测图、文字注记、图廓整饰等。作业方式为自动化与人工干预。其数据处理基本流程如图2所示：

（2）无人机数据采集及内业图像处理。安徽理工大学摄影测量实验室现有多旋翼与固定翼各一台，测绘任务，选一比较空旷的地区，无人机航拍的基本步骤如下：架设弹射架、架设电台、记录当天作业日志、姿态角度调整、无人机起飞、飞行监测、无人机降落、数据导出、内业图像处理。

通过集中实践，学生熟悉4D产品的生产流程，能够熟练运用VituoZo全数字摄影测量系统，以及熟悉无人机航拍基本流程，并进行无人机图像处理。为走上社会岗位打下一定基础，同时动手操作过程中实现对课本理论知识的进一步深化理解，而不是死记硬背。

3.结语

摄影测量学是一门理论与实践并重的学科，其实践教学部分对于培养学生较强的摄影测量实践技能、实现从理论知识学习到实践应用的过程有关键意义，本文结合国内测绘院校摄影测量实践教学经验，在分析安徽理工大学遥感科学技术专业摄影测量实践教学存在问题的基础上，依据师资条件、实验室硬件条件，构建了摄影测量实践教学体系。对摄影测量实践教学改革进行了初步探索，在一定程度上能够改善目前学生的摄影测量学习状态，但是随着空间信息技术的发展，摄影测量教学还必须紧跟时代潮流，教学改革之路还需要在无数教师的带领下不断前进。

参考文献：

[1]叶勤，关泽群，邵永社，程效军，杨世渝.测绘工程专业摄影测量学实验教学改革探索[J].测绘通报，2010（6）：74-77.

[2]王淑晴，彭军还，李淑慧.现代摄影测量新技术对摄影测量学课程的影响及对策[J].专题研讨，2011（5）：66-68.

[3]成晓倩，韩瑞梅，王双亭.摄影测量学的教学改革探讨与实践[J].测绘科学，2015，40（1）：126-128.

摄影测量学总结1 第5篇

摄影资料的基本要求：影像色调（影像清晰，色调一致，反差适中）；相片重叠（航向重叠p%=60%—65%，不小于53%；旁向重叠q%=30%—40%，不小于15%）；像片倾角（不大于2度，不超过3度）；航线弯曲（△L/L不大于3%）；像片旋角（不超过6度，最大不超过8度））

摄影测量实质：摄影测量可以被认为是研究并实现将中心投影的航摄像片转换为正射投影（地图）的科学与技术

正射投影：投影光线相互平行且垂直于投影面 中心投影：投影光线聚于一点

航摄像片主要的点线面：像主点o、像底点n、等角点c、主合点i、朱纵线vv、合线hihi、等比线hchc、基本方向线VV。主垂面W 常用坐标系统：像方坐标系（像平面坐标系；像空间坐标系；相空间辅助坐标系）；物方坐标系（地面测量坐标系；地面摄影测量坐标系）

航摄像片的内外方位元素：内方位元素（表示摄影中心与像片之间相关位置的参数）：f（摄影中心S到像片的垂距）、x0y0（像主点o在框标坐标系中的坐标）；外方位元素（表示摄影中心和像片在地面坐标系中的位置和姿态的参数）：三个直线元素：Xs、Ys、Zs（S在地面摄影测量坐标系中的值）、外方位角元素：φ（航向倾角）、ω（旁向倾角）、κ（像片旋角）

立体像对：在两摄站点对同一地面景物摄取有一定影像重叠的两张像片 立体像对的点线面：摄影基线B（两摄影中心S1、S2的连线）、同名像点a1、a2（地面上任一点A在左右像片上的构像）、同名射线AS1a1、AS2a2、核面WA（通过摄影基线与任意地面点A做的平面）、核线（核面与像片面的交线）、同名核线k1a1、k2a2（同一核面左右像片的核线）、核点k1、k2（基线延长线与左右像片面的交点）、左、右主核面（通过左右像片主点的两主核面）、垂核面（通过像底点的核面）

重建立体模型过程：内定向（恢复像片对的内方位元素）、恢复像片对的外方位元素

摄影测量双向立体测图方法：模拟法/解析法/影像数字化立体测图 恢复像片对的外方位元素两个步骤：相对定向（确定一个立体像对两像片的相对位置）、绝对定向（借助地面控制点恢复或计算7个绝对定向元素）

相对定向元素（5个）：bv、bw（基线分量）、φ

2、ω

2、κ2（右像片3个角元素）

绝对定向元素（7个）：XS、YS、ZS（坐标原点平移量）、λ（模型缩放比例因子）、φ、Ω、Κ（方向余弦）

连续像对：将左片置平，以左片的像空间坐标系作为本像对的像空间辅助坐标系的像对

单向空间后方交会（角锥体法）：利用至少三个已知地面控制点的坐标和其影像上对应的三个像点的影像坐标，根据共线方程，反求该像片的外方位元素

立体像对前方交会：由立体像对中两张像片的内、外方位元素和像点坐标来确定相应地面点的地面坐标

解析法相对定向：通过计算相对定向元素建立地面立体模型，恢复了摄像时相片之间的相对位置（解析法相对定向恢复核面，要从共面条件式出发解求5个相对定向元素，才能建立地面立体模型）

连续像对相对定向至少量测五对同名像点 解析法绝对定向：把模型点在像空间辅助坐标系中的坐标转化为地面摄影测量坐标（X，Y，Z）

解算绝对定向公式至少需要两个平高控制点和一个高程点（三个控制点不同线），实际中在模型四个角布设四个控制点

立体像对的解析摄影测量目的：求待定点的地面坐标 立体像对的光束法思想：每张像片内所有的控制点、未知点都按共线条件式同时列误差方程式，在相对内联合进行结算，同时求解两像片的外方位元素及待定点坐标

双向解析摄影测量的三种解算方法：后交—前交解法（已知像片外方位元素，需确定少量待定点时用）、相对定向—绝对定向解法（航带法解析空中三角测量中用）、光束法（理论严密，精度最高，光束法解析空中三角测量用）

单张像片空间后方交会、解求像片外方位元素需要四个地面控制点 一个立体像片对模型绝对定向需要四个地面控制点，求出7个绝对定向元素 解析空中三角测量分类：按平差模型（航带法、独立模型法、光束法），按加密区域（单航带法、区域网法）

DTM(Digital Terrain Model, DTM)是地形表面形态属性信息的数字表达，是带有空间位置特征和地形属性特征的数字描述。

DEM是DTM的一个子集，是DTM的基础数据，最核心部分，可以从中提取出各种地形信息

规则格网DEM的优点：易压缩，只记录各格网点的高程 规则格网DEM的缺点：只记录格网上点的高程，无法根据矩形DEM恢复地貌细节。

DEM数据点的采集方法：

1、地面测量

2、现有地图数字化

3、摄影测量

4、空间传感器（LIDAR）直接获取

DEM内插方法一般分为：

1、移动曲面拟合法（逐点内插方式）

2、分块函数法（局部函数内插方式）

3、多面函数法（局部函数内插方式）

4、最小二乘法

5、三角格网法

数字地面模型形式

1、规则矩形格网

2、不规则三角网TIN3、Grid-TIN混合网

数字地面模型应用:概述应用（1、三维景观

2、数码城市和虚拟现实

3、DEM在工程上的应用);应用算法（1、等高线的绘制

2、基于DEM的可视化分析)核线相关：利用立体像对左、右核线上的灰度序列进行的影像相关

摄影测量学实习心得 第6篇

实习体会

鉴于学校的性质和地位，学校以城建为特色，以应用性人才为宗旨和目的，所以学校很重视我们的实践，给了本次上机进行摄影测量设计实习，摄影测量教学实习是《摄影测量学》有关实践的重点应用环节。通过本周的为期一周的实习，使我们本学年将课本理论与实践相结合，使我们深入掌握摄影测量学基本概念和原理，也满足胡锦涛书记在清华大学100年校庆提出的对当代大学生的关于要把学习科学知识与应用实践相结合的要求。同时又利于摄影测量学的基本技能的训练，进一步培养我们分析问题与解决实际应用实践问题的能力，同时也加强了我们的动手能力。通过实际应用使用数字摄影测量工作站，了解数字摄影测量的内定向，相对定向，绝对定向，测图过程及其方法。编制数字影像分割程序，使我们掌握摄影测量的基本方法与面向应用，为马上到来的工作打下坚实的基础。我们本周实习的重点是数字摄影测量工作程序的操作，数字测量系统是基于数字影像与摄影测量的基本原理，应用计算机技术，数字影像处理。影像匹配，模式识别等多学科的理论与方法，提取所摄影对象用数字方式表达的几何与物理信息，从而获得各种形式的数字产品和目视化产品。我们有理由与有信心相信，未来的 测绘必定是基于远程遥感与近距离的摄影测绘的基本应用，就掌握好摄影测量的基本应用，就掌握了当今测绘的核心，就拥有了整

个测绘的半边天，当然，本次实习显然不够，我们对摄影测量的了解还是相当少，根本无法应对更高深的测绘应用，所以，硬勇于探求测绘的知识全面性与应用性，以满足社会的需求。

《摄影测量学》教学大纲 第7篇

一、课程基本情况

总 学 时：48 讲课学时：40 实验学时：8 总 学 分：3.0 课程类别：专业基础 考核方式：考试 适用对象：地理信息系统

先修课程：地理信息系统专业概论、数字测图原理与方法 参考教材：《摄影测量学》张剑清、潘励 出版社：武汉大学出版社

二、课程的性质、任务与目的

本课程为地理信息系统专业学生必修课中的一门主干课程。通过学习，使学生掌握地学信息调查的重要载体和手段——航摄像片及其解析的知识，初步具备利用数字摄影测量工作站对数字影像进行影像信息识别、提取、处理和应用的知识和技能。

三、课程内容、基本要求与学时分配

（一）导论（2学时）

1.了解摄影测量的发展历程 2.了解摄影测量的任务

3.了解数字摄影测量在地理信息系统技术中的作用

（二）单张航摄像片的解析（10学时）

1．了解航空摄影的基本知识 2．理解摄影测量常用的坐标系 3．理解航摄像片的内、外方位元素 4．掌握中心投影的构像方程与投影变换

（三）双像解析摄影测量（10学时）

1．了解航摄像对的立体观察与量测 2．理解立体像对的前方交会公式 3.理解解析法相对定向、解析法绝对定向 4.理解解析法空中三角测量

（四）全数字摄影测量基础（10学时）

1.理解数字摄像及数字影像重采样 2.理解基于灰度的数字影像相关 3.理解核线相关与同名核线的确定

4.理解基于特征的影像匹配 5.掌握数字摄影测量系统

（五）数字摄影内外业详细生产流程（8学时）

1.了解数字摄影测量的外业工作 2.掌握数字摄影测量的内业工作 3.了解数字摄影测量外业调绘任务 4.了解数字摄影测量数据入库工作 实验内容与基本要求：

（一）数字摄影测量系统认识（2学时）

了解数字摄影测量的生产流程和对数字摄影测量系统的认识。

（二）定向参数解算（2学时）掌握内定向、相对定向、绝对定向参数计算。

（三）立体测图（2学时）

掌握立体测图、并按照测绘制图规范制作标准分幅的数字地图。

（四）DEM、正射影像制作（2学时）掌握DEM、正射影像制作方法。

四、教学方法和手段

课堂上利用多媒体手段进行详细讲解与演示，学生在实践中亲自动手操作，使之理论与实践相结合，在实践操作中更好的理解理论。并注意培养学生解决问题的能力和创新意识。

五、成绩评定

实验成绩+期末考试=该课成绩，其中实验操作占２０分，期末考试占８０分。

六、其它说明

无

教学大纲撰写人：任东风

地理信息科学系主任：李如仁

城市航空摄影测量研究 第8篇

自1983年5月在江苏省镇江召开了由国家城市勘测主管部门主持的“城市航空摄影测量经验交流会”至今, 我国城市航空摄影测量的发展走过了不平凡的历程, 回顾城市航空摄影测量的发展进程, 展望未来城市航测的发展趋势, 对谋划、布局今后城市航测的发展, 探索其发展规律具有重要的意义。

1 大比例尺航测成图成为城市基本地形图成图的主要方式

城市大比例尺地形图精度要求高, 长期以来主要通过平板仪、经纬仪配合小平板仪的作业方法来实现的。这种方法劳动强度大, 成图周期长, 成本高, 因而难以适应城市建设发展与城市规划、管理的需要。采用航测法实施大范围的大比例尺的成图需要一、二级精密立体测图仪方能保证精度, 在上世纪80年代初这类仪器往往需要进口, 而且价格昂贵, 有的甚至需要申请国家外汇额度进行配置。而当时我国城市测绘经费的来源是在城市维护费和规划业务费中安排一定数量的城市勘测基础业务费用, 高昂的仪器购置费用一般城市难以解决, 大多数城市航测成图设备仅有1818立体坐标量测仪、国产HJ-24或Hi-3纠正仪、PC-1500计算机、单投影仪等, 如何使这些设备在城市大比例尺航测成图的生产中形成良好的效益是当时鱼待解决的问题。从我国大多数城市处于地势平坦 (间有小丘陵) 的地理环境方面出发, 经过反复研究试验, 航测综合法成图得到大家的认同和普遍的应用, 航测综合法是摄影测量与平板仪测量相结合的一种方法, 它可以使内、外业分工流水作业, 人力资源得到充分的应用。

1987年5月, 城乡建设环境保护部在杭州市就城市大比例尺航测成图及其设备配套问题, 邀请部分省、市、自治区的有关专家和工程技术人员参加的技术论证会。参会人员从理论与实践、质量与速度、经济与效益等不同角度将城市大比例尺航测成图法与常规平板仪、经纬仪配合小平板仪作业方法进行了比较一致认为:城市大比例尺航测成图是城市基本地形图测绘的主要手段。为了加快城市大比例尺地形图的成图和更新, 缩短地形图的修测和补测周期, 更好地为城市规划、建设和管理服务, 探索和推广适合城市测绘部门特点的航测成图方法, 与会专家认为根据航测综合法的基本原理而形成的“解析综合法”、“数字解析法”、“桩点透刻法”等3种方法在全国大中城市和有条件的小城市都可以推广应用。

2 大比例尺航测计算机辅助成图技术的广泛应用

20世纪80年代, 由于大规模集成芯片的发展, 接口技术日趋成熟, 加之微机的发展, 使解析测图仪的发展更为迅速。在解析测图仪中引人了半自动化的机助作业, 可在机助测图软件控制下, 将在立体模型下的测量结果直接存人计算机中用于数据库建立和传输到数控绘图机上绘出图件, 形成模拟与数字共生的地形图产品, 实现了测图自动化、测量成果数字化的目的, 因而始终受到城市测绘部门的青睐。随后由我国自行设计制造的DPG型、APS-1, APS-2型解析测图仪等相继投人使用, 这些类型的仪器各有其特色, 在性能上虽尚不及进口的同类型仪器稳定但具有扩充功能容易、维修方便、功能齐全、价格低廉的优点, 因而国内各城市测绘部门都竞相配置。

上述各类型解析测图仪的结构原理都是属于当时国际上典型的物方坐标输人型仪器, 如APS-1解析测图仪采用解析原理实现共线条件, 即用数字导杆代替精测仪中的光学/机械导杆, 使其光机部分比较简单, 在该仪器上, 可完成空中三角测量、数据采集、实时图形显示、联机图形编辑、脱机图形编辑、图形输出等工作, 是城市航测在解析测图阶段的主要代表设备。

3 数字摄影测量城市航测的现代化

当前我国城市测绘部门全面地掌握了利用航空摄影测量技术, 在数字摄影测量系统平台上, 实现从自动空中三角测量到测绘数字线划地形图DLG、数字高程模型DEM、数字正射影像图DOM等数字产品的全套生产作业流程。实现了GIS数据库的建立和更新乃至为“数字城市”提供基础准备。国内的数字摄影测量系统如基于高档微机系统的Virtuo Zo NT及JX一4等因其系统操作简单、维护方便、精度较高, 且具有较高的性价比, 所以在国内有很高的市场占有率。

目前, 城市测绘部门随着数字化测图技术内、外业一体化的实现、基础地理信息系统的建立, 数字摄影测量成为基础地理信息获取和快速更新的重要数据。数字摄影测量系统除了胜任解析测图仪的一切功能外, 还具有诸如图像识别、影像的比较分析、任意方式的纠正和数据库管理等功能, 以测绘常规地形图为主的城市航测成图将全面转向以实现GIS数据库的自动建立和更新。

4 城市航空摄影测量的展望

随着城市信息化的不断发展, 当前在城市数据管理领域创建城市逼真的三维描述显示出强劲的势头。由于影像匹配理论和算法的发展与完善, 数字摄影测量系统已从单纯制作地形图获取影像, 发展到区域社会获取较为全面的基础地理信息数据。要建立一个城市现势性好的、完整的三维空间数据框架, 采用摄影测量技术已经成为世界上越来越普遍的选择, 从二维影像自动建立三维地面几何模型乃至具有影像质感的逼真模型一直是摄影测量的主要目标。城市三维景观的再现需要地表模型和建筑物模型表面的纹理影像, 而这些纹理数据可以从航摄影像信息中获取, 并方便其纹理映射操作, 为三维模型的重建提供了可靠数据来源。

一种利用高分辨率CCD相机所摄倾斜影像, 根据建筑物的几何条件与约束条件, 按照透视变换原理直接获取等主距的平行影像进而获取建筑物立面影像的方法, 随后依最少的地面控制, 将平行影像放大到给定比例尺的数字城市中, 这种方法可大大加快车载系统大比例尺建筑物立面影像的获取过程, 不受建筑物高低的影响, 可用于机载、固定和人工作业多种测量模式, 解决了航空摄影测量的“盲区”, 将成为数字城市建设的核心技术之一。

5 结语

回顾过去, 城市航测走过了艰难曲折的历程, 我们为所取得斐然业绩的今天而自豪, 随着科学技术的快速发展, 城市航测经历了从模拟测绘时代向数字测绘时代的跨越, 正积极朝向信息化测绘时代迈进。由于发展应用的拓展和延伸, 城市航测与RS, GIS, GPS集成技术更趋紧密, 而成为地球空间信息技术的组成部分, 随着计算机技术和互联通信技术的发展, 地球空间信息技术的下一个发展目标是空间信息网格技术, 实现这一目标任重道远, 城市航空摄影测量者将面临着前所未有的机遇和挑战。

摘要：数字航空摄影测量技术正在逐步取代传统方法, 在此重大革新的关口, 笔者基于多年工作经验, 结合大量相关文献, 对城市航空摄影测量的历史与现状进行了详细的分析和探讨, 对未来的发展提出了一定的展望, 全文高屋建瓴, 是笔者多年工作经验和理论学习的成果, 相信对从事相关工作的同行有着重要的参考价值和借鉴意义。

浅析航空摄影测量技术 第9篇

关键字：航空；技术；摄影

一、航空摄影测量技术的分类

对于航空摄影测量技术而言，由于所测位置的不同，可以将其分为航天、航空以及地面摄影测量技术等三种。又因其研究对象存在很大不同，又将航空摄影测量技术分为地形测量技术与非地形测量技术。在者处理方式上，又有数字测量技术、模拟摄影测量技术与解析测量技术之分。

二、对航空摄影测量技术的任务分析

（一）地形测量。为全面掌握具体的地形图，利用地面积及地形所投影在水平面上的影像，然后将这些数据依照一定的比例尺进行缩放，利用此方法来实现对目标的测量。所测目的的准确性，完全取决于实际数据以及实际图像的掌握情况，依照比例尺对事实的图像数据进行还原，建立专题图片。掌握不同的地图，不但要全面了解其硬件設施，而且还要掌握实际的摄影影像，综合掌握其不同类型的图形情况。其次，对于必要的数据库应当进行建立，分析总结数据库的数据，通过相应的筛选、分类，然后进行汇总，发现有关数据存在的不同，掌握其发生的变化，利用这些数据产生的变化进行参考，进行有效比较，从而确定所测目标的测量精确数据，以此来达到测量的数字化目标的实现。但是数据库的数据必须要有系统性，相关人员进行查阅时，才能很好的得以实现。另外，必须要对地理信息数据以及土地数据，进行基础数据的建立，来实现对测量整体数据的实现，然后在对这些数据进行还原。实施测量工作时，有效的分工可以起到事半功倍的效果，相关人员必须对自己的任务铭记于心，才能获得精确的数据与图像，对地形测量起到一定的辅助作用，互相配合，协同发展。

（二）非地形测量。测量目的不宜地形测量为实现，只是利用测量过程发现各种指标所存在的变化，有效充实理论知识，使之能够对不同的领域进行服务。非地形测量去的的进步，对于生物领域的发展形成了很好的推动作用，在非地形测量的作用下，获得了更加丰富的的生物领域的生物医学资源，促进了其纵深化发展。在现代化的非地形测量技术的发展而言，对于公安机关侦破案件也起到了非常重要的做用，利用该技术，可以很好的发现犯罪分子的藏身之处，加快了办案的速度，提高了办案效率，使许多案件得以迅速侦破。而且该技术也在建筑与考古领域得到了很好的应用，由于文物所处的位置比较特殊，利用非地形测量技术，可以发现他们的位置所在，利于考古发掘，对于考古事业具有很大的推动作用。另外，非地形测量技术，在军事侦查方面也发挥着非常大的作用，利用该技术，能够快速准确的对不同军事地点进行有效检查，发现相关区域内是否有军火存在，以及是否有别的军事人员的存在。倘若遇到战争的发生，能够有效地抑制别的国家在我国领域范围内建立防空识别区，对国家的安全具有很大的促进作用，有效的降低了威胁的存在。利用该技术，对于许多矿物工程也的开发也取得了很好的促进作用，在该技术的运用下，实现了地域的科学开发。非地形测量技术的应用，对于各领域的发展意义重大。

三、航空摄影测量的要点和作业方式应用

（一）航摄准确，航摄设计合理。精确的航设计算是航空摄影测量的前提工作，对于其他指标的发展具有很好的促进作用，在测量工作中航摄的设计也是非常重要的。对其作业方式而言，对作业目标要进行确定，采用合适的角度进行拍摄，达到精准化的计算。实施拍摄要以具体实际出发，利用科学合理的比例，使数据与图像得到还原，将大比例尺的数字图加入其中，通过对航摄的精度、航高、比例尺、焦距、以及影响質量等相关要素进行提高，使其设计更加合理。还原过程必须要确保合理，对于相关数据与图像的设计必须要有依据。确保作业方式的合理。

（二）空中采集准确，数据处理合理。对于康空摄影的测量，不但要保证作业方式的正确性，数据的采集必须要在相关标准下进行，处理数据必须要合理。在实施拍摄时正确的拍摄距离以及方式，是获得精准数据的关键。相关工作人员必须要对拍摄的方法进行全面掌握，根据不同的高度，来确定拍摄方法。数据的处理也必须如此，要做到合理。在相关科研人员的反复计算中，达到对不同的数据进行科学比较与分析，实现测量任务的顺利完成。对于数据的采集应当向数字化自动化方向发展，利用无人飞机，将摄影器材安装在其上面，获取地面图像时，应当垂直拍摄。数据处理过程中采用绘制比例尺实施空中测量，通过模拟与解析法进行测绘，确保数据的精准。采集方式与处理都必须科学合理，只有这样才能确保测量质量。

（三）质量检查准确，成果提交合理。成果检查是确保航空摄影测量的准确性的提高的关键，因此必须予以重视。必须要保证作业步骤的科学性，而且还要注重不同步骤之间的联系。针对所测得相关内容，对结果全面分析，达到结果真实可靠。针对数字的精度，数据是否完整以及准确性等都应进行必要的检查，实施检查的单位必须是质量检查机构，在合同要求下对相关工作进行检查，而且必须要在规定下进行，做好检查与验收工作，如果遇到不符合规定的材料可以予以拒收。只有对相关的数据核实不存在问题后，在对有关部门进行提交，并做详细标记，使有关部门能够依照此数据，有针对性的开展工作，对于作业的方式，也必须对所用的表格以及数据进行详细列出，达到清晰明了。

结语：在航空摄影测量技术的不断发展中，为其它领域的发展做出了突出的贡献。它的广泛应用带动了技术的整体发展，也使勘测技术得到了应用。通过对地形和非地形的测量，使航空摄影测量技术与先进的生产力联系在一起，促进了矿工业、建筑业和农业的发展，为更多领域的发展指明了方向。

参考文献

[1]范承啸，韩俊，熊志军，赵毅.无人机遥感技术现状与应用[J].测绘科学，2013.

[2] 李征航，黄劲松.GPS测量与数据处理[M].武汉：武汉大学出版社，2012.

[3] 魏二虎，黄劲松.GPS测量操作与数据处理[M].武汉：武汉大学出版社，2013.

摄影测量学实习报告 第10篇

专 业：测

班 级：

姓 名：

学 号：

绘

程

工

目 录

一、实习目的

二、实习内容

三、实习步骤

3.1 建立测区与模型的参数设置

3.2 同名核线影像的采集与匹配

3.3 航片的内定向、相对定向与绝对定向

3.4 DEM、DOM与等高线等数字产品的生成

3.5 基于立体影像的数字化测图（IGS数字测图）

3.6 多个模型的拼接、成果图输出

四、实习中遇到的问题

五、实习心得

一、实习目的

1、了解4d的基本概念，了解VirtuoZo NT系统的运行环境及软件模块的操作特点，了解实习工作流程，从而能对4d产品生产实习有个整体概念。

2、掌握创建/打开测区及测区参数文件的设置，掌握参数文件的数据录入完成原始数字影像格式的转换。

3、通过对模型定向的作业，了解数字影像立体模型的建立方法及全过程，并能较熟练地应用定向模块进行作业，满足定向的基本精度要求，掌握核线影像重采样，生成核线影像对。

4、掌握正射影像分辨率的正确设置，制作单模型的数字正射影像，掌握等高线参数设置，生成等高线，通过正射影像或叠加等高线影像的显示，检查是否有粗差，掌握DEM拼接及自动正射影像镶嵌。

5、掌握立体切准的基本专业技能，掌握地物数据采集与编辑的基本操作，掌握文字注记的方法。

6、学会使用图廓整饰模块，掌握图廓整饰中各项参数的意义及其设置方式，生成图廓参数文件，制作完整的DOM图幅产品，生成图廓参数文件，制作完整的DRG图幅产品。

7、通过对实习成果的分析，了解数字产品的基本质量要求，总结实习中出现的问题以及实习成果的不足之处，并能分析其原因。

8、理解数据格式输出的意义，了解VirtuoZo NT系统的数据格式输出的具体操作。

二、实习内容

1、数据准备

2、模型定向及生产核线影像

3、影响匹配及匹配后的编辑

4、生产DEM机正射影像的制作

5、DEM的拼接和影像的镶嵌

6、图廓整饰

7、产品数据格式输出

8、数字摄影测图

9、成果分析

三、实习步骤

一、建立测区与模型的参数设置

1.数据准备完善后，进入VIrtuoZo主界面，首先要新建一个测区，通过文件－打开测区，我们可以新建一个名为hammer的测区，系统默认后缀名为blk，默认保存在系统盘下的Virlog文件夹里。这个blk文件其实只是个索引文件，它最终指向的是测区设置里面的测区主目录文件夹。建立好blk文件之后，系统会自动弹出“设置测区”的对话框，我们按照原始数据提供的信息，相应填写该对话框，填写好之后保存退出。

2.进入“设置－相机文件”，找到刚才在设置测区对话框中新建的相机检校文件，双击进入参数设置界面，相机参数可以直接通过输入按钮，输入原始数据里面已有的cmr文件。

3.进入“设置－地面控制点”，可以逐点输入控制点文件，或者直接通过“输入”按钮，直接读取一个控制点文件。

4．原始影像的数据格式转换

单击Start，将*.tif文件转换为*.vz文件, 并将*.vz文件存放在测区目录下的images分目录中，单击Quit 退出。

二.模型定向

1．创建模型，设置模型参数

打开Setup Image list对话框，分两条航带单击Add按钮分别添加按顺序添加两条航带上的六张像片，通过Moveup、Movedown上下移动像片；单击Image_no按钮将index改为与航片号相同的数字；单击Triangulation——Imgelist——Interior orientation——do，在E:VirtuoZoBin目录下打开（不要打开桌面的快捷方式）(1)进入VIrtuoZo主界面，首先要新建一个测区，通过文件－打开测区，我们可以在E:VirtuoZobrocks下打开一个名为hamer测区

(2)模型的创建：通过文件－打开模型，可以建立一个新模型，自己随意命名(例如165-166)，默认后缀名为mdl，建立好165-166模型后，程序自动弹出模型参数设置对话框，按照该模型的基本情况设置该对话框，主要设置左、右影像，分别选择左右影象,本次实习采用左影象为02-165_50mic文件,右影象为02-166_50mic文件,其它可按程序默认参数设置，之后保存退出。如图所示：

(3)进行内定向：主菜单选择处理－模型定向－内定向，建立框标模板.出现下图,选择是

2.自动内定向

（1）框标近似定位成功，选择界面左窗口下的“save”按钮，如图

有自动或人工两种方式：

① 自动方式：选择“Autotic”按钮后，移动鼠标在左窗口中的当前框标中心点附近单击鼠标左键，小十字丝将自动精确对准框标中心；

② 人工方式：若自动方式失败，则可选择“Manual”按钮，移动鼠标在左窗口中的当前框标中心点附近单击鼠标左键，再分别选择“up”、“down”、“left”、“right”按钮，微调小十字丝，使之精确对准框标中心。

注意：调整中应参看界面右上方的误差显示，当达到精度要求后，选择“save”按钮。左影像内定向完成后，程序读入右影像数据，对右影像进行内定向，具体操作同上

（2）找同名像点，每个模型找一对同名像点，（3）联接点的提取，使用默认的参数

在系统主菜单中，选择Triangulation——Tie—point Extraction——makeall，如图13，单击“是”——Auto-select ties，——单击“是”

注意：调整中应参看定向结果窗中的误差显示，以保证精度要求。当达到精度要求后，单击鼠标左键弹出菜单，选择“保存”，则相对定向完成。（4）进行光束法平差计算

在系统主菜单中，选择Triangulation—Auto-select ties，进行平差计算（计算直到光束法平差程序对话框不再弹出为止）。（5）交互编辑并生成加密点，然后再生成加密点，点击Triangulation—>Create Pass Point，如图

VirtuoZoNT 3.5.0软件实验步骤：

（一）数据准备：

1．启动

软件

2．打开测区 3．打开模型

4．设置模型参数：

（二）定向操作：

1．内定向：

2．自动相对定向：

3．普通方式的绝对定向：

（1）半自动量测：依次量测3个点，然后点击“预测控制点”。

（2）绝对定向计算

添加各控制点，并调准各控制点，使其误差小于0.03。

4．定义作业区

此处定义的作业区应大于自动定义的最大作业区

5．自动生成核线影像：

自动生成核线影像，单击鼠标右键弹出菜单，选择“生成核线影像”→“非水平核线”，程序依次对左、右影像进行核线重采样，生成模型的核线影像。

单击鼠标右键弹出菜单，选择“保存”，然后再弹出菜单，选择“退出”，然后回答界面上的提示，程序退出相对定向的界面，回到系统主界面。

（三）、同名核线影像的采集与匹配

1．影像匹配

在VirtuoZo NT主菜单中，选择菜单“处理”→“影像处理”，出现影像匹配计算的进程显示窗口，自动进行影像匹配。

2.匹配结果编辑

对选中区域编辑运算：

（1）平滑算法：

选择编辑区域后，选择平滑档次（轻、中、重）；再单击“平滑算法”按钮，即对当前编辑区域进行平滑运算。（2）拟合算法：

选择编辑区域后，选择表面类型（曲面、平面）；再单击“拟合算法”按钮，即对当前编辑区域进行拟合运算。

（四）生成DEM、等高线、正射影像及等高线叠合正射影像的操作：

1．生成数字高程模型DEM 在系统主菜单中，选择“产品”→“生成DEM”→“生成DEM(M)”项，屏幕显示计算提示界面，计算完毕后，即建立了当前模型的DEM。

2．显示DEM，观察DEM是否与实际地形相符

在系统主菜单中，选择“显示”→“立体显示” →“透视显示”项，进入显示界面，屏幕显示当前模型的数字地面模型。

3．生成数字正射影像

在系统主菜单中，选择“产品”→“生成正射影像”项，自动制作当前模型的正射影像，屏幕显示计算提示界面，计算完毕后，自动生成当前模型的正射影像。

4.显示正射影像，观察正射影像是否有变形

正射影像生成后，在系统主菜单中，选择“显示”→“正射影像”项，屏幕显示当前模型的正射影像。将光标移至影像中，按鼠标右键弹出菜单，供选择不同的比例，可对影像进行缩放。

（五）生成数字影像图

1.进入测图界面

在VirtuoZo NT系统主菜单中，选择“测图” →“IGS数字测图”项，调用测图模块，屏幕弹出测图界面。2．新建或打开测图文件

新建一个测图文件：选择File→New Xyz File项，屏幕弹出文件查找对话框，输入一个新的xyz文件名，弹出测图参数对话框。在对话框中输入各项测图参数：成图比例尺（分母）；高程注记的小数位数；流数据压缩容限（单位：毫米）；图廓坐标：Xtl、Ytl（左上角）、Xtr、Ytr（右上角）、Xbl、Ybl（左下角）、Xbr、Ybr（右下角）。选择“保存”按钮后，将创建一个新的测图文件。此时屏幕弹出矢量图形窗并显示其测图的图廓范围。打开一个测图文件：选择“文件”→“打开”项，此时弹出文件查找对话框，选择一个已有“*.xyz文件”，打开后，屏幕显示当前的矢量图形文件。3．装入立体模型

当打开测图文件后，方可打开立体模型。在菜单栏中选择“文件”→“打开”项，在文件查找对话框中，选择一个模型***.mod（或*.set）文件，打开后，屏幕弹出影像窗显示立体影像。4．影像贴图与矢量图形的层控制

（1）矢量贴图：按下 图标，可将测量的结果(矢量图形)显示在立体影像上，便于检查遗漏和所测地物的精度。

（2）层控制：在数字化测图中，同一种地物为一层，每一层都有一个属性码（或层号）。所测的地物都被分层管理，层控制就是对地物分层管理的工具。5．影像显示

（1）左右影像分屏显示，由立体反光镜观测立体；

（2）立体显示双影像：通过硬件的支持，左右影像交替显示，戴上相应的立体眼镜，可以进行立体观测。

（六）实习中遇到的问题

1、新建数据文件夹时应注意哪些问题？

答：给文件夹命名时应当注意不要含有中文和空格，用字母为宜，以免程序出错。

2、使用测区参数界面下的重置模型参数功能应当注意哪些问题？

答：首先测区参数界面的参数项中不能有空白项；在填入参数时控制点文件、加密点文件、相机参数文件的名字可任意命名，但是要切记不能使得这三者的名字重名，否则，可能会导致文件的冲突，影响到内定向、绝对定向的成果，甚至无法正常的采集核线影像。

3、有多个相机的测区如何处理？

答：分别在测区目录下建立多个相机参数文件（注意影像参数要与之对应），分别作内定向即可。

4、定义核线影像范围应注意那些事项？ 答：首先：定义核线范围以将控制点划在范围内为宜，但不能超控过多；其次：应结合实际地形情况，如高山地或大比例尺城区，由于左右片视差较大，就应适当将核线范围划大些。

（七）实习心得

通过这次实验，我系统学习了VirtuoZo的使用操作流程，了解了VirtuoZo的基本功能，一般作业过程及主要产品的制作过程。其中主要有掌握创建/打开测区及测区参数文件的设置。掌握参数文件的数据录入。通过对模型定向的作业，了解数字影像立体模型的建立方法及全过程，并能较熟练地应用定向模块进行作业，满足定向的基本精度要求。掌握核线影像重采样，生成核线影像对。掌握匹配窗口及间隔的设置，运用匹配模块，完成影像匹配。掌握匹配后的基本编辑，能根据等视差曲线（立体观察）发现粗差，并对不可靠区域进行编辑，达到最基本的精度要求。掌握DEM格网间隔的正确设置，生成单模型的DEM。掌握正射影像分辨率的正确设置，制作单模型的数字正射影像。通过DEM及正射影像的显示，检查是否有粗差。掌握拼接区域的选定及确定拼接产品的路径。掌握DEM拼接及自动正射影像镶嵌。分析拼接精度。理解数据格式输出的意义。了解VirtuoZo NT系统的数据格式输出的具体操作。