如何做一名合格的父母（精选8篇）

如何做一名合格的父母 第1篇

如何做一名合格的店长如何做一名合格的店长？

一、店长要善于发现问题的根源当门店管理出现问题，店长应该及时的去寻找发生问题的根源，从根本上去解决问题，拿出具体的整改方案，避免再次发生类似问题。但现实中，往往很多管理者，总是抱怨员工不努力，脑袋笨等等，试问，你给员工指明了方向吗？你对员工培训过应该怎么做吗？你与员工进行过沟通吗？你了解过他们真正的问题吗？你知道你的员工想要的是什么吗？

二、把握好店长的立场店长就是一个夹心层，既要对公司负责又要对下属负责，这就需要店长能根据管理中的实际情况选择好自己的立场，当下属触犯了公司制度底线，此时店长就应该是一个公正的法官，站在公司制度的立场按规定处理，当自己员工的正当利益受到侵害或者下属在工作中遇到问题是，而此时的店长就应该站在员工的立场，对他进行理解、帮助与鼓励。店长在立场的选择上一定要本着顾全大局，以公司的利益为重点来确定自身的立场，同时需要注意管理的方式方法，下属的心理接受能力等等。而往往很多的管理者，因为立场问题造成了管理的混乱和人心的涣散，最终影响团队战斗力。

三、培养下属的工作能力怎么接待？工作流程是什么？专业知识有哪些？和客户交流的技巧有哪些？怎么进行电话行销？怎么和客户议价？怎么开发和维护客户资源等等，作为店长你都进行过培训吗？培训后你的员工都掌握了吗？

四、沉淀门店的团队文化，加强团队建设良好的团队文化，可以增强团队的凝聚力，提高团队作战的能力。21世纪，是一个团队协作的时代，任何的个人英雄主义将一去不复返，团队的成功最终才能成就个人的梦想。

五、加强学习，提高自身的管理水平面对风云变幻的房产市场，作为一名前线的的管理者，同样也需要与时俱进，通过不断的学习与实践来提高自身的管理水平。学习好的管理，学习好的经验，全面的提升自我素质。

六、良好的职业素养作为一名店长，不仅仅是公司形象的代表，也是下属员工的工作标杆。店长需要以身作则，身传言教，以店长的良好行为来感染下属。所以，一个店长也就一定要具备良好的职业素养，良好的职业素养包括良好的职业心态、工作规范、工作能力、职业操守和道德等等。

注意事项：一名优秀的店长不是靠责骂和处罚来管理的，而是要靠自己的领导和管理能力，人格魅力来管理门店。店长有情，管理无情，制度绝情！

店长的一日三思十个店长九个忙，似乎永远有忙不完的事情，只要在店里，所有的时间都被各式各样的人与事迅速占据和瓜分，因为长期处于一种思考时间和学习时间都极度匮乏的状态中。在时间稀缺、精力分散、干扰不绝的工作环境中如何提升思考决策的效率和质量，是摆在每个店长面前必须自修完成的一门内功。思考、总结是积累经验，提升效率的有效方法。只要店长每天坚持思考和总结，你的大脑会越来越灵活，经验会一天天的丰富，你也会越来越成熟，越来越优秀。

店长每天都身忙心乱，因忙而生乱，因乱而生烦，诸事不顺。严重的越来越茫，越来越盲，因此，在每天的工作中，抽点时间坐下来静心三思非常有必要，思考是需要时间和精力酝酿的，知识会老化，但是思考会发酵升华，助你保持和谐心态和清醒头脑。

此时你肯定很想知道，该思些什么呢？什么时候思？思，即思考，什么时候思考呢？第一思是在中饭之前。第二思是在下班前。第三思是在睡觉之前。那么，又思什么呢？很简单，就是你这一天之中的所作、所为、所想、所见、所获。思考是一种力量，同时思考也是为了下一步行动做准备。

如果你是店长，请你在中饭前利用3-5分钟的时间来想想，你这一个上午在店里都忙了些什么，你的下属在上午的几个小时里表现怎样，存在哪些不足？除了一些自己的固定工作外，你还做了些什么？如果你有工作日记，你还可以翻看一下你每一段时间的工作是否都合理利用好？

第一思 中饭前做一个简单的回顾，这样你的每一顿饭都会吃得有滋有味，安安心心，舒舒服服。当然你是在之前表现很好的时候。反之，那就是另外一回事了。这是第一思。

第二思 第二思是在你临近下班之前，在即将结束一天的工作日，脑子里再回放一下今天从上班到下班所遇到的营业额、门市促销、服务情况、规范持续、生产质量、准时交货情况等等，也就是作为一名店长所要关注的事情和自身所列计划需要完成的工作，在下班前思考一下，完成的怎么样，做的如何，有什么收获，有什么不足……，即对一天工作的结束来一个小总结。

第三思 然后是一天中的第三思，也是最重要的，就是在每天睡觉之前用10到20分钟来梳理一下在这一天中你的所作，所为，所学，所见，所获等。为什么今天某个客户没有谈好？今天给某个客户的报价是否有问题？店面的服务还有什么可优化的？今天的值班经理哪里表现的不够到位？今天的新员工在指导老师的培训下是否得到了进步？分析为什么今天的订单特别少？为什么今天在订单少时还出现了2个外返？今天做了些什么，哪些是对的哪些是错的？明天该对今天的不足做如何的调整等等，进行思考分析。这样相当于把你一天中的一切又重新复习了一遍，你会在不知不觉中进入梦乡，而且睡得很熟，很香。

这样会促使你每天都会去努力的学习，专心的思考，从而不断去改变自己，理清思路，找出问题，解决管理中的各类事情，想不进步都难。

不管你之前当店长管理的有多么多么的让老板不满意，只要你每天都坚持不懈，持之以恒，三思而后行，你都会一天天不断的进步，你解决问题能力会逐渐提高，你的信心会不断的增强，你会认真的去做每一件事，你会和善的去对待你身边的每一个人，你就会成为一名老板眼中优秀的店长，行业中成功的店长。你将成为员工的榜样，公司的佼佼者。你不想三思吗？

如何做一名合格的父母 第2篇

松花江小学：黄瑜

教师被誉为人类灵魂的工程师、辛勤的园丁、无私奉献的红烛，面对这些赞美和敬仰，作为教师的我无疑是自豪的，但如何成为一名合格的老师，我一直在思考，刚踏上三尺讲台，我可能会毫不犹豫的说教会孩子知识的老师就是好老师，现在，我想好老师不仅仅是教好书更是育好人，一名合格的人民教师就应做到：

一、怀有一颗“公心”

做一名合格的教师首先应有一颗“公心”。“公心”从哪里来？这一定源于对职业的热爱，对社会的责任。热爱教育，忠于教育是教师最基本的职业道德，是教师对待自己所从事的教育事业的基本态度，教育事业需要的是我们教师实实在在的付出，不是在工作中投机取巧，更不是事事以报酬的多少来衡量自己的工作。既然我们选择了教师这一职业，就应具备“捧着一颗心来，不带半根草去”，“半根粉笔写春秋，两袖清风书华章”的觉悟，就应该树立终身于教育事业的坚定信念，就应该为自已是一名光荣的人民教师而自豪。

二、拥有一颗“爱心”

教育家夏丐尊先生说过：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘里没有水一样，没有水，就不能成其为池塘，没有爱就没有教育”。教育是爱的共鸣，是心和心的呼应。教师只有热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。爱心，不能只是挂在嘴边，而是要用自己的实际行动来表达出来。

爱学生，就得走进他们的生活世界。学生需要的是朋友式的、平等型的，宽容式的，在玩中交流式的爱，所以我几乎天天都要和学生玩一段时间，偶尔开开玩笑，有时还相互捉弄，所谓亲其师，信其道，孩子只有喜欢上你，才会愿意听你的课。

爱学生，就要真正走进学生的内心世界。多观察学生，多接触学生，多了解学生，多换位思考，尊重所有的学生，把他们都当成各具特色的、有待进步的“人”来看待，学会欣赏他们，找出其闪光点，引导他们走上正确的人生之路。

爱学生，并不排除严，要做到爱中有严，严中渗爱，爱得得体，严得有度。

三、善于自我“革心”

1、不断更新知识库，树立终身学习的理念 古人曰“学高为师，身正为范”。马卡连柯曾说过：“如果教师在工作上、知识上、成就上有辉煌卓越的表现时，那你就会看到所有的学生都会倾向你这一边”。因此教师必须要有学而不厌、追求真知的精神和善于吸收新知识、获取新认识的能力，做到博学厚积、博采众长，读书、积累、思考、总结、交流、实践，积极拓宽理论视野，关注学科发展动态和教学改革动向，不断给自己充电，养成终生学习的习惯，使自己具备广博的学识、丰厚的底蕴。

2、提高教育教学技能，打造魅力课堂

作为一名教师，他的主战场就是课堂。课堂不仅是孩子接受知识，同时也是孩子人生观、价值观形成的主要渠道之一。小学阶段，孩子充满了好奇心、求知欲、但注意力却不能持久，容易为一些新奇刺激所吸引，因此教师必须研究学生学习的规律和方法，不断反思自己的课堂教学理念和教学行为，在课堂上给孩子创造一个轻松、自由、民主的学习氛围，让他们在快乐、游戏中获取知识，得到成长。把课堂的主体地位和学习过程还给孩子，让教学活动焕发出生命的活力，从而让学生爱上课堂，主动学习。

四、捧着一颗“诚心”

一个孩子的健康、健全成长，仅靠学校或仅靠家庭都是远远不够的；教师观察不到孩子在家的情况，家长也很难看到孩子在校的表现，需要的是两者之间的合力，教育才会有针对性和连贯性。应该说，这是校园人际关系中难度较大的一种关系。因为家长的职业不同、层次不同，教育孩子的观念也不同，要让他们都能与学校“步调一致”真的很不容易。因此教师在与家长沟通之时，应有一个坦诚的心态，不保留，不言过其实，不捏造不实之事，将事情的原貌清清楚楚、明明白白的告知家长。家长和教师之间应建立真诚互信的情怀。互信是家长和教师沟通的基础，展现诚心诚意、抱着对事不对人、就事论事的原则。其次，不管是家访还是家长来学校交换意见，我们应该立即转换角色，把自己当作这个家庭的朋友，这样才能得到家长的支持，教育才能形成合力。

古人云：师者为师亦为范，学高为师，德高为范，我们是孩子们道德借鉴的镜子。做人师不是做书匠，对孩子不仅是言教，重要的是身教，身教重于言教，教育就是人格的传递！只要具有强烈的社会责任心，充满对孩子无私的爱，敢于在实践中创新创造，就不会被时代所淘汰，就一定是合格的人民教师。

如何做一名合格的企业员工 第3篇

随着现代企业发展步伐的全面加快, 人才对于企业来讲, 已成为竞争力、高效益、和谐发展环境的代名词。谁占有了人才, 并能合理地运用人才, 谁就能走在市场经济的最前沿, 谁就能掌握发展的主动权, 就能在瞬息万变的市场大潮中, 运筹帷幄, 应对自如。在这当中, 员工作为企业的一部分, 对企业起着具有至关重要的作用。

2 员工应具备的基本素质

公司对员工的标准要求是:德为先, 才必备, 自强不息, 健康心态, 激情工作, 制度为先, 企业第一。一个人做一件事, 需要具备三个方面:知识、态度和技能。知道不知道这件事, 是知识水平问题;会不会做和怎样做, 是技能问题;而一个人是不是愿意去做, 能不能积极主动去做, 就是一个的态度问题。知道应该做, 也知道怎样做而不去做, 事情就不可能做好。但一个人如果有了良好的态度, 他可以从不知到知, 从知之甚少到知之甚多, 从做不好到做好。这中间态度属于思想素质, 知识和技能属于业务素质。

企业的发展, 要求每位员工自身素质要不断提高, 加强道德修养。在知识经济时代, 知识已成为最具价值的资产, 知识也将视为企业与个人保持竞争优势的最有力的资本。因此, 我要不断加强学习知识, 提高业务技能, 掌握好本职工作的知识和本领, 工作台阶再上一个新的高度, 努力成为本职岗位上的业务能手。

要想做一名合格的员工, 就要学会应用科学理论和手段来干好自己的本质工作。这就必须要具备一定的能力素质。能力素质它包括:处理实际问题的能力;善于联系群众的能力;看出隐患的能力;操作现代化设备的能力;还有管理能力和组织能力。

3 树立远大目标, 与企业同命运共呼吸

目标是引导员工工作的指路灯, 因此, 要想成为一名合格员工, 还将设定自己奋斗和阶段性目标。第一, 寻求个人发展目标与企业发展目标的一致性。每一个企业都有自己发展的总体战略目标和阶段性的战术目标。做为企业的员工, 要时时想着公司的发展目标, 根据环境的变化, 不断调整个人的发展目标。个人发展目标只有落入企业的发展目标才能有更大的作为。第二, 学会校正发展目标的方法。常用的有著名企业管理大师戴明的PDCA[计划 (Plan) 、实施 (DO) 、检查 (Check) 、改进 (Action) ]工作循环。要学会结合自己的学识水平、技术能力、工作经验和爱好兴趣, 对照本岗位具体要求, 校准自己的发展目标和实现路径;结合具体工作身体力行地采取行动;在实施行动的过程中, 通过检查对比, 找出差距;针对差距, 寻求解决办法, 有效地实施改进。

4 忠诚于自己的企业, 爱岗敬业

忠诚无论是作为一种优秀的传统精神, 还是作为现代化企业的一种企业精神, 它不仅护卫责任, 其本身也是一种责任。在一个企业中, 需要的是一批忠诚的员工, 因为只有忠诚的员工, 才会尽职尽责, 才会尽心尽力, 才会急企业之所急, 忧企业之所忧。正如孔子说的“己所不欲, 勿施于人”, 这就意味着如果企业对员工不负责, 不忠诚, 那么也就不用指望员工对企业忠诚, 相反, 如果企业对员工高度负责, 把员工的事看做是自己的事情, 那么员工就会给予同样的回报。任何时候, 忠诚永远是企业生存与发展的精神脊梁, 这是企业的生命线, 只有忠诚于自己的领导与企业的员工, 才有权利享受企业给个人带来的一切。

爱岗是敬业的基础, 敬业是爱岗的表现。作为一名员工, 应调整好自己的工作心态, 养成良好的工作习惯, 在工作中正确认识自己, 在岗位上努力提升自己, 热情服务客户, 爱岗敬业, 始终真心视顾客为亲人, 强化优质服务意识, 把顾客的满不满意作为工作的出发点和落脚点, 最大限度的满足顾客的需要, 切实搞好服务工作, 以企为家, 以高度的事业心和责感, 在本职岗位上做到干一行, 爱一行, 钻一行, 力争在医药销售岗位上做出不平凡的业绩, 为公司的发展做出应有的贡献。

5 正确看待自己与企业的关系, 敢于承担责任

处在某一职位、某一岗位的干部或员工, 能自觉地意识到自己所担负的责任。有了自觉的责任意识之后, 才会产生积极、圆满的工作效果。没有责任意识或不能承担责任的员工, 不可能成为优秀的员工。

首先要知道自己承担的是什么样的工作, 为完成这份工作, 企业有哪些具体要求, 如时间的要求、质量的要求, 成本的要求等等, 以及这些要求规定实现的路径或者程序, 相关的支持性文件, 清楚你的上级是谁, 由谁来领导指挥你, “分级管理, 分丝负责”强调了每一级管理岗位都有自己的管理职责以及对下属的管理职责, 要清楚你在工作中, 遇到什么情况要请示谁, 清楚你所在工作岗位的上下接口关系, 你的上游是哪个岗位, 你的下游是哪个岗位, 换句话说, 就是哪些部门或岗位给你提供服务和支持, 你的产品或服务提供给哪些部门或岗位。交流、沟通、支持、团结的工作氛围是实现工作目标的保障, 做为员工个体, 在具体工作中要溶入集体, 适时与同事, 上下级, 关联方进行沟通、交流, 坦率真诚地提出自己的看法和建议, 供大家参考和探讨。提倡“人人为我, 我为人人”的服务精神, 自觉自愿地以团结的愿望出发, 和你周围的人群建立良好的工作关系, 要乐于为他人提供扶持和帮助。最终实现企业、员工双赢。

6 维护企业的利用和形象, 严格要求自己言行

每个人的言行举动, 所作所为、不仅仅是个人的表现, 同时是对企业形象的宣传。因此, 要做一个受欢迎的人, 在实践中证明这样五种人不受用人单位欢迎:傲慢的人;缺乏自信的人;感情用事的人;教条的人;虚伪的人。因此需要努力克服这些缺点, 维护好企业的形象。

遵纪守法是义务, 履行责任是天职。任何不遵纪守法的行为最终都是搬起石头砸自己的脚。要做事, 先做人, 否则, 一失足成千古恨。要自我修养, 筑牢防线。一个人在社会上、在生活中、在单位工作, 奋斗方向十分重要, 方向对了, 一生都对;方向错了, 事事都错。面对新的环境、新的历史时期, 我们都要不断加强世界观、人生观的改造, 要时时刻刻严格要求自己, 坚持做人讲原则, 做事守规矩, 真正做到对己清正、对人公正。要始终绷紧廉洁自律这根弦, 耐得住寂寞, 挡得住诱惑, 守得住清苦, 在内心深处常思贪欲之害、常弃非分之想, 经常自省、自警、自励, 牢牢筑起防腐拒变的思想防线, 从一点一滴、一言一行做起, 做遵纪守法的表率, 塑造公道正派、清正廉洁的良好企业形象。

摘要：在现代企业管理中, 人力资本作为企业未来的最重要的资本形式, 如何最有效地发挥人力资本的价值, 最有效地集结人力资本, 成为了企业“可持续”发展战略中最主要的问题。企业员工作为人力资本的组成部分, 对企业的发展起着至关重要的作用, 本文就如何做一名合格的企业员工进行阐述。

关键词：企业,合格,员工

参考文献

[1]王鑫.责任与忠诚:造就优秀企业和员工的第N项修炼.北京:中国纺织出版社.

[2]李剑锋.劳动关系管理.北京:对外经济贸易大学出版社.2003.

如何做一名合格的教师 第4篇

关键词：爱岗敬业 关爱学生 努力进取 以身作则 民族团结教育

【中图分类号】G635.1

人们常说“教师是人类灵魂的工程师，是阳光下最光辉的职业”。在这十几年的工作中，我深刻体会到了教师二字的深刻内涵。教师不但要教学生文化知识，培养学生“德、智、体、美、劳”全面发展，还要培养学生的人生观，价值观，树立学生民族团结意识。

大家都说：“国家的兴衰，取决于教育；教育的兴衰，取决于教师。 ”可见教师是立校之本，而师德师风则是教育之魂。从古至今，在人们心目中，似乎很难找出比教师更受敬重的职业。只要用真诚的心去感化学生，用真诚的爱去引导学生，只有真的爱学生，才能当之无愧地说爱教育事业。

我认为做一名合格的教师就应该从以下几个方面做起。

一、爱岗敬业

爱岗敬业是一种习惯，一种责任，一种积极的生活方式，作为一名合格的教师，首先要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力。我们既然选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。只有这样学生才能使学生受到老师的影响而努力学习，不断进取。

二、关爱学生

“亲其师方能信其道” 每一位学生都渴望得到老师的理解和关爱。我们要平等看待学生，不要动不动就谩骂学生，侮辱学生，体罚学生，这样轻则影响师生关系，重则可能伤害学生心灵，使学生失去学习的兴趣。只有我们把学生看重了，用正确的方式去引导学生，只有学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，才愿意学习这个老师所传授的各种知识。

三、努力进取

苏霍姆林斯基曾说过“教师进行勞动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。” 作为老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。如果老师自身散漫，从不严格要求自己，缺少刻苦钻研的精神，又怎能要求学生认真。要提高自身素质，就要求老师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习，积累知识，不断开辟新的教学方法。

四、以身作则

著名教育家斯霞曾经说过：“要使学生的品德高尚，教师自己首先应该是一个品德高尚的人。”高尚的师德，是学生心灵的明镜，倘若教师们在开会的时候，自己随意嗑瓜子，喝饮料，玩手机，聊天，又怎能要求学生端正态度。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先要做到。

五、民族团结教育

新疆是一个少数民族聚居的地方，我校也是由好几个民族组成的大集体，作为一名教师，首先要做好民族团结，无论是哪一个民族，需要帮助时，都要热情地伸出友谊之手，要多关心他人，校里校外，与其它少数民族相互团结，相互帮助，相互学习，取长补短，同时，也要教育好自己的学生，与各民族搞好关系，让学生深刻地理解“民族团结则百业兴旺，民族纷争则百姓遭殃”的道理，让每一位学生都能懂得民族团结的重要性。

做一名合格的人民教师，要学会用爱心去感召，用真诚去塑造，用人格去感染，用语言去播种，用汗水去浇灌，用心血去滋润，让教学因爱而充满生命力。

抛弃功利心，真正找到作为一个教师教育的目的，教育到底是要培育出什么样的人才，怎样的人才才算对社会有意义，学生学习的意义又究竟是什么，我们作为教师最开始又应该教给学生什么。学生刚出社会，应该将独立思考能力、独立判断能力和素质等放在首位，而不是将获得专业知识放在首位。

作为教师，工作与生活的压力让许多教师的生活差不多只成了学校家庭两点一线的轨迹，但是在这种忙碌的工作和生活中，我们也要顾及到周围的人和事，真正的关心学生，享受生活，这样我们才能更人性化的教育学生。

经常反思自己，让自己拥有前进的动能，不断完善自己的工作，更加科学的教育学生，只有作为教师的我们反思了，教育才能也不断反思，不断超越自己。

参考文献：

1、陈玉明.21世纪成功学全书：寻求自我成功的心态[M].延吉：延边大学出版社，2001.

2、白 岩.成功学[M]. 吉林出版社，2010.

3、熊捍宏 王维拉.大学生成功心理学教育探索[J].成功（教育） 2010（3）.

作者简介：

姓名：李娟 出生年月：1982年10月 性别：女 籍贯：湖南 工作单位：新疆喀什市深喀第一高级中学 职务：高中中教一级汉语教师 学位：学士学位 学历：大学本科

如何做一名合格的团员 第5篇

招贤中心初中团员培训材料

请大家思考一下，怎么样的一名团员是合格的团员呢？大家踊跃发表意见。为人正直？学习成绩好？乐于助人？尊敬师长？。。。(同学们讨论)目前，最新报道称现在的团员数量已达到历史最高峰。作为一名学生，我们肩负着中国的未来。作为一名入团积极分子，我们更是中国共青团的后几年的生力军。因此，在此时此刻我们也需要对自己进行一些反思，我们是否知道怎样做一个合格的团员。

首先要明确：入团意味着着什么？为什么入团？入团我想是意味着一种肯定。当你父母听说我进入团校学习，那么家长和老师都认为你在进步了。在初一时很多同学就很积极的争取入团，到现在我们也在积极争取，认真地进行学习。我们渐渐的了解到中国共产主义青年团是先进青年的组织。它是中国共产党的后备军。这既是一种光荣也是一种责任。我们愿意担负起这包含着责任的光荣。

作为一名团员，首先要对团组织有所了解。明确自己的位置，光荣的中国共青团的一员。明确自己的政治取向，早日加入中国共青团。明确自己的义务，努力学习，努力完成任务，自觉遵守纪律,正确评析，联系青年。明确自己的一言一行对周围的同学产生的影响等等。

入团以后，我们更应该不断地充实自己，而不是守着团员的称号止步不前。我以团员的要求鞭策着自己，认真地学习。诚实、守信，这非但是一名共青团员应有的品质，也是做人必须做到的。

在学习生活中佩戴团徽，亮出团员身份是每一个团员必须要做到的。这是尊重、热爱团组织最直观的表现。只有这样才能真正的融入团组织，做好一名团员。团支部应定期组织团员开展各类学习教育活动、过组织生活和面向社会开展各种服务性、公益性活动。如 “五四青年节”走出校园，深入到街道服务；“七一”开展教育活动，让每个团员清楚的认识到自己所处的位置。让每一位团员感受到作为一名团员的光荣感、责任感和使命感。

共青团员是一种荣誉也是种责任。既然要承担这份责任，就理应做好一名团员，积极努力的不断进步。

各位同学，要做一名合格的团员，具体来说，我认为应该具有以下几种意识：

一、知团史、晓团情的意识

中国共青团八十八年的光辉历程：

（一）在党领导的新民主主义革命阶段；

（二）在党领导的从新民主主义转变为社会主义和社会主义建设阶段；

（三）在党领导的改革开放和社会主义现代化建设新时期

团情：团的性质和职能；团的组织系统；团的外围组织系统；团旗、团徽、代团歌和团员证

二、树立自立自强的意识

招贤镇中心初中向来重视树立学生正确的人生观和价值观，以培养同学们的自我能力、自我教育与他人教育相结合的新型教育特色，以学生自我为核心的创新管模式，使学校成为学生的“精神家园”。充分发挥了广大学生的自主意识，同学们要有高于一般青年的模范意识。高于一般青年的模范意识，即要时刻注意用团员的标准要求和鞭策自己，不断增强做一名共青团员的光荣感和责任感。在学习和社会生活各方面起带头作用，努力成为执行党的路线、方针、政策，勤奋工作，刻苦学习，遵纪守法，树一代新风。具体来说，就是如何在学习和生活中表现。

三、作为先进青年要有自律和慎独的意识

世界上没有完全的自由，我们学生所谓的真正自由是严于律己，从我做起，并积极学习。我们的自律并不等于墨守成规，自我束缚，我们的自律是力求上进的自律，是蓬勃向上的自律，它要求勤奋学习、提高科学文化水平、扩大见识面、不畏困难积极向上、勇于创新，慎独就是在没有旁人看到你的时候做一个自觉的人，这是最能考验一个人的本质的时候，我们能否慎独，就能看出一同学真的是否具有良好品质。

四、树立社会竞争意识

当今的世界是竞争的世界，竞争已渗到社会和个人领域及人生的整个过程。因该说自从我们跨入学校大门那天起就已经开始竞争。如学习成绩的竞争、评先进的竞争、毕业时择业的竞争、将来走上社会同样要面临工作岗位的竞争，这就要求我们每个人正视竞争，练好内功，增强实力，敢于参加竞争。

五、树立创新发展意识

创新是一个常谈常新的话题，它是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。希望各位同学能利用在校学习的大好时光，树立创新的意识，鼓起勇气，打好创新的知识基础，培养创新的能力，掌握好创新的现代技能，为今后走进大学，走向社会进行创新实践做好一切准备。

在这里我对你们提三点意见：

一、要成为一名合格的学生团员，首先要学习进步，思想上进。众所周知，搞好学习是学生的首要任务，如果学习差，不能成为一名真正合格的学生，因为它偏离了学生以学为体的中心。思想是积极努力，有让自己发展的心态。

二、要成为一名合格的学生团员，着重培养自己各方面的能力极其重要。需要具备的不仅仅是扎实的文字功底，较强的语言表达能力，而且还需要冷静的头脑，细致的观察能力，要做一个有本领的人，素质过硬。

三、要成为一名合格的学生团员，因该如何去协调好各部关系，如何与人沟通也是一个值得思考的问题。但是一直以来不少学生都以自我为中心，不注意团体合作精神。处理好集体和个人，家庭和社会，国家与世界的关系，做好自己！

四是要树立正确的人生态度，把个人的理想追求与国家的前途、集体的荣誉、岗位的要求一致起来，切实增强大局意识、责任意识、法治意识、辩证意识。

五是要奋发成才，树立正确的学习观，勤于学习、善于学习，树立正确的择业观，积极应对就业竞争，勇于到基层，到欠发达的地区，到祖国最需要的地方就业和自主创业。树立正确的发展观，脚踏实地，从现在做起，从当前正在作的事情做起，通过点滴的积累扎实成长的根基。

六是要模范带头。树立与时代相适应的观念，在日常的一言一行中模范带头，在家中孝敬父母长辈，在学校要尊敬老师，团结同学，做一名好学生。

七是要朝气蓬勃。发扬青年人应有的精神风貌，积极向上，热爱生活，健全人格。对事业充满激情，对生活充满热情，对他人充满感情。

如何做一名合格的党员 第6篇

一个合格的中国共产党党员标准是什么？《党章》规定：中国共产党党员是具有共产主义觉悟的先锋战士；党员必须全心全意为人民服务；党员是人民群众的普通一员，没有任何的特权。这是《党章》对党员的基本要求。

总书记在《之江新语》一书中谈道：“一名党员无论在什么岗位，无论从事什么工作，都是为党的执政服务，为人民服务，必须讲奉献、讲觉悟、讲大局、讲境界，正确对待个人的名利权位和个人的进退留转，自觉服从组织安排。”实际上，这里已经回答了合格党员的标准的问题。作为党的根本大法，党章对合格党员的标准也作了更为详尽的规定，为全体党员指明了努力的方向。

开展“两学一做”学习教育，学是基础，做是关键。学党章党规、学系列讲话，最终要落在“做一名合格的共产党员”上。所以，做一名合格共产党员是“两学一做”的落脚点。

新形势下合格党员的标准是什么？习近平主席系列讲话精神鲜明的给出了答案，那就是“四讲四有”，即“讲政治、有信念；讲规矩、有纪律；讲道德、有品行；讲奉献、有作为”。因此，在学习教育中，每一个共产党员都要以此衡量自己、检视自己，把力争成为一名合格的共产党员作为活动的落脚点，树立共产党员先锋形象。那么，共产党员如何做到“四讲四有”？笔者略有所思，故抛砖引玉。一是讲政治、有信念，做有崇高信仰的合格党员。讲政治、有信念之所以放在首位，这是因为这是对每个党员的基本要求。说到底是一个党性修养的问题。通过通读党章党规原文和系列讲话汇编，做到始终保持正确的政治方向，在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。始终保持坚定的理想信念，把灵魂置于高处，不断增强道路自信、理论自信、制度自信。在工作与生活中，吸取“任志强事件”的教训，不在微信、微博、博客等网络平台或其他公开场合公开发表违背四项基本原则、违背党的路线方针政策等方面的错误言论。

二是讲规矩、有纪律，做有铁一般纪律的合格党员。这里强调的是一个规矩意识。中国共产党之所以强大，很重要的一个方面是具有严明的组织体系。讲规矩、有纪律，强调的是执纪合格，就是要严守党的政治纪律和政治规矩，增强组织观念、服从组织决定，知敬畏、明底线、守规矩。要严守政治纪律，用好手中权力，做到洁身端行。在工作中，勤于沟通，及时汇报，严格遵守保密纪律、防汛纪律和各项规章规程，遵章守纪讲规矩，严于律己顾大局。

三是讲道德、有品行，做有高尚情操的合格党员。这里强调的是人格修养的问题。讲道德、有品行，就是要品德合格，明大德、守公德、严私德，弘扬党的优良作风，传承井冈山精神和苏区精神的红色基因，践行社会主义核心价值观，坚守共产党人的精神高地。在工作、学习与生活中，见贤思齐，善小也为，向自己身边的典型与“好人”学习，对照查不足，奋力争先进，同时倡导和养成积极健康的生活方式，做一个“远离低级趣味”的人。四是讲奉献、有作为，做有突出业绩的合格党员。这里强调的是责任担当的问题。实现“十三五”开好局、起好步，关键在于全省各级党员干部，能够把讲奉献、有作为当作人生的崇高境界去自觉追求和践行。在工作中立足岗位实际，做好本职工作，敢于担当，善于作为，乐于奉献，全力以赴把党的事业干好。

随着“两学一做”活动的全面展开作为党员干部不仅要加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线;还要始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

开展“两学一做”是时代的需要。当前我国正处于全面深化改革的关键时期，已经明确的改革发展目标能否落到实处、取得实效，关键要看党员领导干部如何作为，“两学一做”起到统一、引领思想作用。只有做合格党员，强化党员及党员干部崇规意识、守规意识、执规意识，做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通，才能使每项工作都能“信得过”、“过得硬”，才能切实增强夯实基层、推动发展、后发赶超的责任使命，才能创造经得起历史和人民检验的实绩。

“两学一做”学习教育要求，全体党员要坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。“四讲四有”作为当前党和国家事业发展对党员的新要求，是全体党员在新常态下思想、工作和生活的坐标，全体党员应该认真学习党章党规，深入领会总书记系列重要讲话精神，从思想深处给人生“定位”。

做合格党员是一件一件事情、一点一点修为积累起来的，只能以“不矜细行，终累大德”的态度，从点滴做起，从小事严起，多积尺寸之功，经常防微杜渐，才能永久保质。当然，是否做到“四讲四有”，合不合格，得接受群众的监督、评议与检验，让群众切身感受到党员在活动中的可喜变化，最终得到群众认可的党员才是真正的合格的共产党员。

如何做一名合格的人民教师 第7篇

一、教师要爱岗敬业，乐于奉献

新时期教师要有“爱岗敬业，乐于奉献”的精神，要有强烈的责任感和使命感。这样不仅有利于加强教师队伍的凝聚力，稳定教师队伍，还有利于增强教师的道德观、事业心。只有有了陶行知那种“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，把自己的个人一切置于教育改革和教育事业发展中，认识到教育工作的重要性，才能对教育工作产生真挚、深厚的感情，以从事教育工作为荣，以献身教育事业为乐，在市场经济不断深入的现实面前，树立正确的人生观、教育观、人生观，孜孜以求，勤奋耕耘，在平凡的教育工作中，做出不平凡的业绩。

二、教师要修师德，爱心育人

教师无小节，节节皆楷模。教师的一言一行，一举一动都潜移默化地感染学生，教育学生。教师为人师表作学生的楷模，实际是一种巨大的道德力量，一种无声的命令。所谓有“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这就要求教师加强师德修养，不断提高思想素质水平，防止把不健康的思想意识不自觉地传输给学生。同时，教师要善于把握学生思想。用爱心开启学生心灵的窗户。主动与学生交流，和睦相处；要尊重学生人格，教育和引导学生学会做人，学会生存，学会学习，学会创业；要用“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的服务思想，善待学生，宽容学生，理解学生；要用自己的品行、人格熏染学生、陶冶学生、唤醒学生。将爱心育人贯穿于教学实践的全过程，为社会培养高素质人才。

作一名教师，对学生充满爱心是一个先决条件。不仅要把爱给予学生、让学生不仅仅作为教师之爱的承接人和受惠者，而是自己本身也成为一个富有爱心的人，并用自己的爱去光照一切。魏书生曾说：“更深刻意义上的教师，就是从根本上改变学生个性、欲望、素质的教师。”又说“一个负责任的教师，最重要的不仅是交给学生眼前的知识，而是培养学生有利于未来，有利于人类的个性。” 这个个性的最高境界就是广博的爱心。爱学生的最终目的是为了让学生学会爱。一个爱真理、爱知识、爱民主、爱自由的人，才能做一名合格的教育工作者。

三，教师要修内功，与时俱进

教师要有与时代进步和社会发展相适应的教育观念，教师要重视自己的文化修养和知识储备，严谨治学。《中小学教师职业道德规范》中要教师不断提高科学文化和教育理论水平，钻研业务，精益求精，实事求是，勇于探索，指明了教师应有的科学文化素质，专业知识素质和开拓创新的品质。作为教师，要学会用面向世界的胆识和超前的眼光改革教育。作到能遵循教育原则，探索教育教学规律，掌握现代教学手段，开拓创新；能积极参与教育教学研究，努力改进教育教学方法，提高教学质量水平；能不断充实和更新知识结构，努力增强实践操作能力，掌握现代教育先进技术，成为现代化“复合型”、“双师型”的人才。

作为教师，要终生学习，活到老学到老，不断适应时代发展变化的需要。社会发展已证明：现代化的社会将是信息社会，是科学知识不断发展、不断扩大、不断更新的社会。在“知识就是财富，人才就是利润”的新经济时代。教师作为新时期人才的直接培养者，一方面由于人力资本的教育教学周期长，另一方面由于知识更新速度快，就必须养成终身学习的自学性，充实完善自我，使自身在工作岗位上永远充满生机和活力。教师还要积极参加业余进修深造，从而在理论知识和社会实践活动中进一步提高能力。教师只有拥有广博的知识储备和精深的专业技能，课堂教学过程中才能旁征博引，游刃有余，变传统教育的重“教”、重“知”、重“灌”为素质教育的重“学”、重“思”、重“乐”，以适应教育体制的转轨。

如何做一名合格的门诊护士 第8篇

1 门诊工作的重要性

门诊部是医院的大门, 是服务好坏的窗口, 是医院联系社会的桥梁, 是患者在医院进行初步诊断, 治疗, 提供预防保健的第一场所。护理质量的高低直接影响着医院的社会效益和经济效益。作为门诊管理者要善于发现问题、总结经验, 提高门诊护理质量。

门诊工作的特点是接触范围广, 患者群体复杂, 病种多、而且集中, 易于交叉感染。由于就诊时间短, 工作有张有弛。门诊护士职业能力与素质的高低, 直接影响着患者的身心健康, 也影响到疾病的诊断和治疗, 更直接关系到医院服务质量的提高, 影响医院的声誉。因此, 门诊护士必须具备良好的职业道德和业务素质, 才能更好地为患者服务, 尽快帮助患者解决其心理、生理、身体等方面问题, 才能正确对待不同疾病的患者, 帮助他们解决实际困难和坚定战胜疾病的决心, 全责以护理程序为核心的整体护理。

2 注重门诊护士的仪表及工作态度

2.1 对门诊护士仪表的要求

护士的仪表首先体现其在临床护理过程中的肢体语言, 包括面部表情、身体姿势、步态、语言、语调、语气和眼神等方面。应该说, 良好的肢体语言, 能建立起朋友式的护患关系, 使患者感到温馨和热情。门诊护士的一言一行、一颦一笑、举手投足和服务态度是医院形象的集中体现, 直接影响患者及其家属的心情和情绪。所以, 作为一名合格的门诊护士, 工作中必须做到仪表端庄、服装整洁、动作优雅, 必须做到具有大方、得体的行为举止, 必须做到态度和蔼、言语亲切, 提倡微笑服务, “请”字当头, 使用“您好”、“请问有什么事可以帮您”等文明礼貌语言, 给患者及其家属以端庄稳重、可亲可信可敬的感觉, 提供优质的护理服务。

2.2 对门诊护士工作态度的要求

对患者做到“耐心、细心、关心、热心、责任心”。与患者谈话中, 要耐心倾听患者的诉说, 时常点头, 表示对患者的尊重、重视和其自身观点的认同;要适时给予患者鼓励、安慰和支持, 消除其紧张、恐惧等负性心理反应, 使其正确认识自己所患疾病, 树立正确的健康信念模式, 增强患者战胜疾病的信心。门诊护士应定期进行礼仪培训教育, 针对自身不良习惯应坚决戒除, 培养自己以亲切的目光迎接患者, 以热情的手势请患者坐下, 以专注的眼神与患者交流, 从而塑造“白衣天使”的仪表美和内在美。

3 提高专业知识是门诊护士应具备的素质

要求护士有熟练的护理技术水平, 刻苦钻研业务, 训练掌握基本功, 对各项护理知识做到孰中生巧, 动作轻捷、利落、要有扎实的理论基础和一定的临床经验, 才能有较高的识别和分辩能力, 才能提高分诊的准确性, 减少患者的就诊时间, 使患者及时得到治疗, 树立以人为本, 以患者为中心的思想。了解患者的需要及心理状态, 对患者疾苦表示理解、同情、熟练掌握各科室的分布情况和各科开展的新项目情况, 及时掌握各项检查的注意事项和护理常规, 指导患者做好各项检查, 尽量减轻患者痛苦。

更新护理服务理念, 更新护理前瞻性知识, 为患者提供优质服务。护士除学习本专业知识外, 还必须学习和掌握如护理心理学、行为医学、社会医学等边缘学科的知识。因为我国处于社会变革期比较复杂, 人际关系表现为多元化, 患者所患疾病的种类和原因是多种多样的。作为一名合格的门诊护士, 如何用护理心理学知识分析患者就医时的不良行为, 如何对患者的行为表现予以密切观察, 如何对患者出现的健康问题作出积极合理的解释, 以达到患者的行为符合医院的要求, 用合乎医疗护理常规的要求来指导患者的就医行为, 避免医疗纠纷的产生;如何用社会医学知识分析患者患病的根源并作出多元诊断, 及时消除不良的社会环境对患者的影响, 因为不良的心理因素, 同样也可以致病。所以心身疾病越来越多, 对心身疾病也应更加重视。

4 增强服务意识

门诊护理工作中, 服务意识要求更多。一是定期参加医院组织的服务礼仪实践培训, 使每个护士增强服务意识, 规范仪表, 言行举止, 礼仪行为, 使护士真正患者是上帝。二是护士工作的好坏直接关系到医院的社会效益和经济效益。三是以质量为核心, 规范行为, 使患者得到高高在上的优质服务, 让患者感觉到较高的医疗质量与较好的医疗服务的完美结合。

5 热爱临床护理工作, 树立坚定的从事护理事业的信念

新护士在第一次上岗时, 都曾作出庄严承诺:志愿学习护理专业, 谨奉社会主义人道主义精神, 坚定救死扶伤的信念, 履行护士的职责;以真心、爱心、责任心对待每一位患者, 永保白衣天使的圣洁;求实进取, 勤奋学习, 忠于职守, 热爱专业;永志今天的决心与誓言, 接过前辈手中的蜡烛, 燃烧自己, 照亮别人, 把毕生的精力奉献给护理事业。这一誓言, 既是对自己所选择职业的尊重和无限的热爱, 又是坚守社会主义职业道德、树立以患者为中心护理理念和坚持职业发展的充分体现。

但是, 我国医疗体制改革正处于攻坚阶段, 各医疗机构录用护理人员采用的是招聘制, 医护比例尚处于倒置状态, 整体素质尚有待提高, 部分医院管理者只重视医疗工作, 不重视护理队伍的建设和护理人员的培养, 部分岗位的护理人员心理波动大, 没有事业的归属感和成就感, 工作积极性不高, 流失较为严重。

作为护理工作者, 既然选择了这一职业, 就必须履行自己的誓言和庄严承诺, 将热爱本职工作像热爱自己的生命一样, 学习南丁格尔精神, 向国内获得南丁格尔奖和身边优秀护理工作者看齐, 把护理患者当成事业来做, 从自身寻找差距, 逐步完善自我, 充实自我, 为护理事业奋斗终生。

随着生物医疗模式向生物-心理-社会医学模式的转变, 护理的整体性体现在服务于人类生命的全过程, 不仅仅指服务于患者个体, 而是整体的个人;不仅仅指服务于个人, 应将家庭作为服务的基本单位, 更应将家庭所处的社区作为服务范畴, 为社会人群健康提供整体性护理服务。人与环境之间是统一的, 两者之间相互联系, 相互制约的, 这种动态平衡是独特的。护士必须具备良好的职业道德素养、专业技术水平和良好的服务技巧, 为不同层位、不同社会背景的人提供全方位的护理服务, 才能被就医者所接受, 才能被社会大众所认同, 使自己更加热爱自己的工作和所从事的事业。