暴力伤害精神科护理论文范文第1篇
社会“恶少”对学生进行敲诈,报复等或者外来流窜不法分子来校利用甚恶劣,
残忍手段,造成师生伤害或者死亡事故的发生。
(二)处置措施
1、立即报警:不管是教师,学生发现情况,马上报告校长,或到门卫室,也可直
接拨打110报警电话。
2、马上救治:采取措施,迅速组织教师抢救受伤师生,直接从校门口拦截出租车
或者拨打“120”救护车,送医院处理。
3、及时控制:女教师迅速将学生转移到安全的教室中,男教师利用一切手段稳住
不法分子,防止伤害事故的再次发生。
4、坚决斗争:如果学校有能力制止不法分子的活动,采取一切坚决手段,制止不
法侵害行为。
暴力伤害精神科护理论文范文第2篇
摘 要:目的 探讨对精神疾病患者护的护理中,大力贯彻人文关怀的理念,有何效果。方法 研究在我院精神科接受治疗的48例罹患老年痴呆症的患者,根据患者的具体病情和家属意愿,采取了不同的护理措施,其中24例患者仅进行了精神疾病的常规护理,设为实验组;另外24例患者在传统护理的基础上,实施了有针对性的护理措施来延缓患者的精神衰退进程,其护理重点在于患者的心理辅导和人文关怀。结果 经过精细的个性化护理,实验组组患者痴呆症状有明显改善,无死亡病例,仅少数病例出现了抑郁等症状,患者的满意度较高。结论 对精神疾病患者实施人文关怀护理,能够明显改善患者的心理水平,延缓疾病进展,提高护理质量和患者的满意度,值得推广使用。
关键词:人文关怀 精神疾病 护理 效果
精神疾病是指在各种因素影响下,如:生物因素、心理因素以及社会因素等,大脑出现功能失调,患者的认知、情感、意志和行为等精神活动出现不同程度障碍[1]。近年来,随着疾病的发展和治疗措施的不断改进,科学精细的护理措施对其病程的缓解作用受到了越来越多的关注,在精神疾病的发生、发展、用药、心理治疗中起着重要作用,精神疾病护理措施不断发展和丰富,其中人文关怀护理占据重要地位,我院对部分老年痴呆症的患者实施了人文关怀护理,取得了良好的效果,现报道如下。
1 资料和方法
1.1 资料
我院在2013年3月—2014年3月共收住入院48例老年痴呆症患者,这些患者一般状况良好,未合并严重的心血管疾病、糖尿病等。根据患者的具体病情和家属意愿,其中24例患者进行了传统的精神病患者的护理,设为对照组;剩余24例患者在常规护理的基础上进行了人文关怀护理,设为实验组。实验组患者男性14例,女性10例,年龄50~78岁之间,平均年龄68.9岁;对照组男性患者16例,女性患者8例,年龄在52~79岁之间,平均70.2岁。两组的患者性别、年龄、一般病史差异不大(P>0.05),符合研究条件。
1.2 护理措施
对照组护理措施:(1)使病人及家属了解疾病的基本知识、治疗要点和注意事项。(2)帮助患者树立信心,消除各种思想负担和消极心理,积极配合治疗。(3)嘱患者按时按量遵医嘱服药,不得擅自停药,出现异常情况时及时与医生联系并处理。(4)鼓励患者进行适当的体育锻炼及娱乐活动,保持心情愉快。
实验组护理措施:(1)心理护理:精神病患者大多情绪低落,悲观厌世,护理人员及家属应关心并尊重患者,鼓励患者正视疾病,积极治疗,以乐观的态度对待生活,鼓励患者树立与疾病作斗争的信心,主动配合治疗[2]。(2)加强与患者间的交流:这一措施是人文关怀护理的集中体现,由于患者的语言和情感方面出现不同程度的障碍,要求在与患者交流时,采取恰当的方式,怀着高度的耐心与责任心,给患者以最大程度的关心和帮助[3]。(3)用药护理:患者一旦罹患该病,往往需要长期甚至终身服药,且药物的副作用较大,用药期间应定期查肝功、肾功和血象,各种严重副反应一经出现应立即采取相应措施。(4)强化记忆:患者患病后常出现严重的记忆力减退,易忘记自己随身物品的具体地点,常进行各种无意识的行为,事后又不知道自己的行为,此时护理人员及家属将起到非常重要的作用,应耐心帮助老年患者整理自身物品,将常用物品放置在患者看得到的地方或放在固定位置[4]。(5)家庭护理:精神疾病患者的大部分治疗是在家中进行的,患者及其家属与医生的配合对其病情的控制至关重要。家属给予患者适当的理解和关心,鼓励其参加一些简单的活动,逐步恢复其正常的生活和社会适应能力;患者应戒酒,睡前不饮浓茶、咖啡等刺激性饮料,保证良好的睡眠。
1.3 统计方法
数据采用SPSS17.0软件进行统计和分析,计量资料采用均数±标准差(x±s)表示。采用X2检验,差异显著,具有统计学意义(P<0.05)。
2 结果
经研究发现,实验组患者不良反应发生率、护理满意度均明显优于对照组,差异显著,具有统计学意义,P<0.05。(见表1)
3 讨论
精神疾病是指患者的认识、情感、行为和意志等精神活动出现不同程度障碍的疾病。患病后,某些患者生活不能自理,或出现危害自身或社会的行为。因此在采取有效的措施控制病情进展的同时,还应进行科学全面的护理干预,要保证患者的身心健康和生命安全[5]。我院对在本院住院治疗的部分老年痴呆症患者实施了人文关怀护理,取得了良好的效果。
人文关怀是人类希望获得生命整体和谐与实现自我生存价值感同身受的博爱情怀、社会责任与人道主义思想的融合,人文关怀在护理工作中的具体体现为以患者为中心的服务理念,给予患者最大程度的关怀和尊重,护士在认知、实践、感悟和体验升华过程中不断提升自己的人文关怀能力[6]。精神疾病患者在治疗和康复过程中,承受着巨大的心理和生理压力,患者年龄较大,身体素质有所下降,其血流动力学和机体功能均明显下降,在治疗过程中,频繁的用药,迁延的病程,会逐渐消耗尽患者的耐心和信心,变得悲观失望,不能对临床上的治疗和护理给予配合,容易降低疾病的治疗效果,对患者进行人文关怀护理,对患者的心理、用药、病情、日常生活等各个方面进行辅导,帮助患者重新树立治疗的信心和生活下去的勇气,积极配合治疗用药,能够明显延缓疾病进展,起到较好的效果。
在该次研究中,实验组患者罹患抑郁症、脑溢血死亡的病例明显少于对照组,患者的治疗效果较好,满意度较高,两组对比,差异明显(P<0.05),有统计学意义。
总之,对罹患精神疾病的患者实施人文关怀护理,可明显延缓患者的病情发展,提高治疗效果,患者的满意度较高,值得在临床上推广使用。
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暴力伤害精神科护理论文范文第3篇
【摘要】目的:在精神科开展优质的护理服务并总结出客观的实践经验与成效。方法:结合众多的医学案例对精神科的优质护理服务进行全面的回顾和总结。结果:优质护理服务能够提高护理服务技能的质量和水平,以此可以加强护士服务意识,提高病人的满意程度。
【关键词】精神科;护理服务;实践;成效
2010年1月全国护理工作会议启动,旨在促使护理工作能够健康运转、更好地进行全国性工作会议启动。这次会议的主题则更是利于患者、临床、社会。通过此次会议也开展了优质护理服务示范工程。在这次的会议中,相关的精神和理念被广大的医学朋友所认可。因此,作为一些专业型的精神科医院应该积极主动的去学习先进的科学技术和前卫的精神思想。积极的贯彻卫生部的各项精神。我们相信,只有这样才能更好的通过转变理念,使得护士的服务由原来的被动状态转变为主动的状态。
一精神科优质护理服务的实践
1.1 转变护理服务的理念,奠定正确的思想基础
通过对全国护理工作会议的学习,我们应该积极的组织全体护士学习有关“优质护理服务示范工程”的相关文件,并且积极主动的领会其精神。这可以从其他方面来间接的体现出来,比如观看护士们自编自导扮演的与日常工作中相似的场景。通过这些扮演可以很好的使护士们站在病人的角度或者是站在一个旁观者的角度来看自己的言行举止是否对病人们的身心健康产生出影响。只有这样,才能够更好的有利于护士们在护理服务理念上主动的去体会病人的心情,去感知病人们的心理等等。
1.2 正确的掌握相关的护理技能,保障护理工作的顺利开展
在护理会议顺利开展后,全体护理人员都应该积极主动的去学习相關的护理知识,并且把这些知识融入到日常的工作中。卫生部所颁发50项基础技能操作的培训对于广大的护士来说是非常重要的,也是非常具备学习价值的,是很宝贵的。所颁发的有临床常用的11项基础护理操作,护士们可以结合自身的情况按主次的学习知识。加强与病人的沟通,积极的对病人进行规范性的基础护理,详细科学的量化每个值班、上班的责任护士所应当完成的工作。另外,卫生部还修订了并且完善了护理相关的内容,要求每个护士都应该尽职尽责,对与专科疾病的特征、临床所表现出的特点、应该能够观察的病情特点等等情况都应该熟练的掌握。只有这样才可以加强护士的学习与实践,才能够为病人提供优质的护理服务。
1.3 创建病区的护理文化,美化病区的环境,引领护理发展的方向
在护理界,由于精神科的特殊性,病人们不能自理。“爱心呵护健康,真情赢得满意”是护理界的服务理念。所以一切的工作都是为了病人的安全,一切的工作都是为了病人们的满意。护士们应当秉着热心、耐心、细心的思想对每一个病人进行呵护与关爱。作为医院,积极的营造一个温馨的病区环境是非常重要的。所以,在病区的布局方面应当适当的调整,病区的外界环境应当细心的料理等等。以此来打造优质的护理服务,针对于精神科的特殊性,满足病人的需求,促使病人的身心愉悦。
二精神科优质护理服务的成效
2.1 病人以及病人家属的满意程度提高了
自从开展“优质护理服务示范工程”活动后,护士们的积极性是空前的高涨,护士也真真正正的理解了“以人为本”的思想和内涵。我们对进入医院住院的所有病人以及家属进行过统计,通过统计可以得出病人的满意程度由会前的93.2%是上升到99.5%。这足以说明护士对病人的关怀显著的提高,对病人的关心程度也是显著的提高。护士根据病人的具体情况作出准确的判断与护理,比如说心理护理、健康教育、病情观察等等方面。通过一系列的优质护理所得出的结果也是相当乐观的。
2.2 护理质量得到提高,护士的职业价值感提高了
在整个护理的过程中,护士通过学习与实践积极的转换了自身的角色,从“要我做”转变成了“我要做”。全部人员积极的参与质量控制,尤其是在护理环节方面,护士质量得到了保障。理所当然,护士的工作也得到了病人的认可,各项护理核心制度得到了病人以及家属的认可。这在另一个方面来说,护士的价值得到了充分的体现。因此,对于护士工作的实际情况得到了认可并给与奖励。这也促使医院氛围越来越好,在优质性护理服务方面只会越做越好。
2.3 精神科优质护理服务质量得到提高,护理人员积极性提高
针对精神科的特殊情况,制定相关的绩效标准,进行科学的决策等等,对护士的工作进行具体量化。科学实际的安排工作任务,对于工作数量、工作难度、工作态度等等均进行具体科学的考核。站在病人的角度上考虑,为病人谋一份满意的答案。制定明细的奖惩条例,充分的调动护士的工作积极性和创造性。通过此次活动,护士的工作积极性就可以得以调动,这有利于优质护理服务的质量得以提高,从而保证病人能够得到满意的护理。
三结论
自全国性护理会议的完美落幕,护理界开始了一轮新的学习风潮。通过这次的“优质护理服务示范工程”活动,护士也会在理论与实践中获得丰富的知识。精神科的特殊性也决定了护理的特殊性。因此,做好精神科优质护理服务的任务是非常重要也是具有非常重要的意义的。通过对卫生部颁发的各项政策与学习法则,护士可以在理论知识丰富的情况下,在日常工作中进行实践。只有这样,才可以更好的为病人以及家属提供优良的服务,只有这样,在这个比较专业的精神科里面,针对这个比较特殊的情况,医疗服务者对病户进行优质护理服务才会进行的越来越好,对病人、病人家属、护士等等都会有很好的帮助与效力。
参考文献
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暴力伤害精神科护理论文范文第4篇
摘要:鉴于精神病患者的疾病特点,结合精神卫生法的要求,对精神科护士在道德行为上提出了较高的要求,在尊重患者、及时满足患者的心理需求的同时,更要有认真负责工作态度和敏锐的观察力来确保患者的安全。
关键词:护理;人文关怀;道德要求
精神科护理工作的对象是患有各种精神疾病的病人,其中病情严重者,表现思维紊乱,行为怪异,丧失生活自理能力。不少病人否认有病,还会造成自伤或影响社会治安。病人的症状往往与生活经历、躯体和精神状态及社会环境、职业、文化背景等诸因素有关,因而形成了精神症状的复杂性,给护理工作带来了一定难度。因此,对护士在道德行为上提出了较高的要求。
1. 精神病患者住院期间心理状态分析
了解研究精神病人的心理问题,是护理工作非常重要的课题之一。当病人住进医院开始,我们就该尽快了解病情,细心观察患者的病情变化,在专业护理的基础上,应用心理学知识,依据精神疾病的演进规律,按治疗时间将精神病人的心里特证分为以下四个时期。
1.1 治疗初期 大凡精神病人不论是首次发病,还是复发者,都不愿主动就医,顺利接受治疗和护理者极为少见,特别是一些重症精神病人。众多的精神病患者不能正确评估自我的精神状态,整个心里过程发生紊乱,重者思维活动脱离现实,难以正确理解客观事物,不能适应社会生活,对本身疾病缺乏认识,对所患的疾病持否认的态度,同时对身边的人、所在的单位以及医院,采取不配合的反抗手段。临床表现为猜疑周围人、恐惧住院、拒绝服药、私自出走等。
1.2 治疗缓解期
精神病人在经过住院初期治疗后,精神病的症状得以缓解或者部分缓解,病人的心态也发生相对变化,患者心里开始动摇,正常的心理活动开始活动,对周边的环境、所处的位置产生怀疑,我怎么在医院呢?我来这里干啥?我真的有精神病?
1.3 治疗好转期 经过一段时间治疗,随着患者自知力的恢复,病人开始理智客观地分析和评价自己所患的疾病性质、疾病程度以及因为疾病而带来的各种损失。但患者心理活动比较单纯、单调,长时间处在反复思考一个问题,我的病能治好吗?能根治嗎?出院后能正常工作吗?这时的病人情绪低落,心理压抑明显。
2. 对精神病人护理的人文关怀
由于精神病人的特殊性,大部分病人的治疗是被动接受。其护理的目的在于预防和治疗精神方面的障碍,唤起人们健康的心理状态。但患者往往拒绝住院,不接受治疗,难以护理,有的可能伤人、自伤或者毁物,甚至对医护人员抱有敌意态度;有的孤僻退缩或者意识障碍,生活不能自理,需要护理人员全面照顾;有的表面看来安静合作,但病态支配下可能发生种种意外。因此护士工作繁杂多遍,心里承受着巨大压力的同时,必须根据患者住院期间心理特征反应,对患者实行人文关怀的人性化护理。
2.1 针对治疗初期 对这一期病人采用的护理手段多为强硬的、机械的、但必须是人道主义的。此时的护理主要为:(1)尽快熟悉病人的病情、心里状态、家庭状况、社会支持能力等,为下期心理护理打下基础;(2)创造一个良好的环境,尽量降低精神症状对环境的干扰,增强每个病人的自身安全系数。
2.2 治疗缓解期 此期病人能勉强地接受治疗和护理,是心理护理的最佳期。护士要做到:(1)加强医患间的情感交流,情感交流是每个社会成员的基本心里需要,精神病人更为突出。病人往往把健康的恢复完全寄托给医护人员,对医护人员产生依赖,借助情感交流以其得到鼓励和启发。护理人员主动提供条件,在互相交流过程中进一步了解病情。(2)避免恶性刺激。由于病人的病态心理开始动摇处于冬眠状态的正常心理开始苏醒,正常与异常心里交织在一起,不论是自控能力还是识别能力均偏低,对各种刺激的承受能力也较低。如果不注意。很容易导致病情恶化。
2.3 治疗好转期 这一时期,护士要帮助病人做到:(1)力求心理适应。心理适应必须在生理适应基础之上完成。精神病人自我调节能力较弱,不能有效地趋利避害,需护理人员协助,包括环境净化,病人安全感形成,以及生存欲望的强化等等。(2)建立社会关系。长期的病态心理和住院生活,病人自我认知的能力降低。应沟通病人与家属、单位之间的联系,让病人参加力所能及的劳动和有益活动。
3. 对精神科护理人员的道德要求
3.1 了解和满足病人的心理需要
护士应了解病人的多种需要,不同病种以及疾病的不同阶段有着不同的心理需要。病人有共同的需要,也有个体化的需要。特别是对病人病史中的隐私和病情应做保密,绝不允许作为嘲笑的话题。恢复阶段的病人,由于错误地认为得了精神病不光彩,被人瞧不起,无社会地位,并担心今后复发、遗传等问题,此时病人常产生自卑和轻生观念,护士绝不能忽视病人此阶段的心理状态和需要,应及时给予正确的疏导,使病人能正确认识自己的疾病是可以治愈的,消除各种顾虑,树立正确人生观,同时做好家属的宣教工作,杜绝意外发生。
3.2 敏锐的观察力,确保病人安全
审慎思考,认真负责的工作,准确无误的行为,是避免发生差错事故,保证病人安全的关键,也是护理道德和责任心的具体表现。观察力是知识和思维的结合,对事物具有敏锐的感觉和正确的判断,并能采取及时有效的措施是精神科护士必须具备的能力,它体现在整个护理过程中,其中很重要的技能是观察病人的病情及心理活动。如精神科一级护理中的三防病人(自杀、自伤、冲动毁物、逃跑)护士必须做到坚守岗位,定时巡回,对重点病人心中有数,及时发现和杜绝可能发生的各种安全隐患。
4. 尊重病人的人格
精神病人由于缺乏对疾病的认识,以及住院后出现新旧角色的冲突,常常不能配合治疗,如拒绝服药或藏药、毁物自伤等一些行为。此外,在护理时,除病情和治疗的特殊需要,应慎用约束。要维护病人的尊严,保护病人心理上的安全感,并与病人建立良好的护患关系。处理上述护理问题的态度与方法,是尊重病人的人格及护理道德行为的具体表现。
精神科护士绝大部分工作时间和知、情、意障碍的精神病人在一起,接触密切,工作难度大,而且常遇到病人的病态辱骂或人格污辱,护士能准确对待和处理,使自己在工作中维护正常的心理平衡,促进病人的康复,这充分体现了精神科护士高尚的职业道德及耐心与容忍的心理品质。
暴力伤害精神科护理论文范文第5篇
摘要:精神科患者病情较为特殊,大部分患者都失去了正常的认知能力以及行为能力,因此精神科的安全护理一直都是护理中的一项重要内容,本篇文章将重点综述护理人员做好精神科安全护理的对策,以找出更好的护理措施。
关键词:精神科;护理人员;护理对策;安全护理
与其他的科室相比,精神科护理工作既有共同性同样也具有特殊性。由于受到疾病的影响,大部分患者往往丧失了自我保护能力,无法辨认危险因素,情况严重的患者可能在疾病的支配下,发生伤人、自残、毁物等各种极端行为。所以,对精神科患者进行安全护理不但会对患者的治疗以及护理产生直接影响之外,同时对患者的康复以及保证患者安全有着重大意义。只有通过这种持之以恒以及坚持不懈的精神,才能够进一步降低患者的意外事件发生。
1 提升护理人员安全护理意识
针对于精神科的护理人员而言,需要时时刻刻都具备强烈的安全意识。护理人员一旦参与精神科的护理,便应当组织进行相关的安全知识教育,时刻培养护理人员的安全意识,同时在日常工作中进一步强调安全护理的重要性。为提升护理人员的防范意识,可以以每个病房为单位,为护理人员开展不同的学习活动。当精神科的护理人员具备安全意识后才能够发现问题,同时找出解决问题的方法,进而防止了精神科患者意外的发生。
2 开展护理工作
精神科的每一位患者都应当得到有效的护理。有效护理要求每一位护理人员都具有娴熟的沟通技巧、认真的工作态度、丰富的临床知识以及精神科护理知识。同时护理人员需要根据相关的规章制度,严格按照制度进行,同时根据护理程序对精神科患者进行有效的护理活动,同时进行相关的规范操作,做好自己的岗位责任。避免患者发生意外事故以及重要的护理内容之一,便是对患者的病情做好严密的监视以及观察,在对患者 病情进行观察的过程中应当注意要有针对性、整体性以及客观性。在对患者进行护理的同时,护理人员应当从患者的行为、表情以及言语上及时发现病情的变化,从而找出针对性的护理点,确保整个护理工作都有具有针对性、及时性,做到事半功倍的效果,从而最大限度的降低意外事件的发生。
3 使护理工作有连续性
精神科患者的護理是个连续性的过程,需要护理人员之间的相互配合、相互提醒以及相互支持。有文献曾报道,精神科患者大部分会在节假日、夜班或护理人员较少的情况下发生意外事件,所以,精神科护理人员在交接班时,应当及时、准确、详细的将情况反映给下一班护理人员,在交接过程中严格做到无缝隙,从而确保每班的护理都具有针对性和实效性。尤其是针对晚班护理人员,要详细介绍患者的精神情况、病情发展情况以及相关的注意事项,使夜班护理人员更有针对性,从而降低、避免意外事件[1]。
4 发挥护理人员的能动性
在所有护理工作中,若单凭护士长一人的能力是有限的,因此需要充分调动所有的护理人员,要有居安思危的意识,严格做到以预防为主。护士长作为联系上级和护理人员的中间环节,职位非常重要,除了是执行者、传播者之外,同时也是精神科的管理者以及工作的监督者,护士长管理水平的高低将对整个护理质量造成严重影响,因此在整个护理的活动范围中都起到了举足轻重的地位[2]。除此之外,护士长还应当对每位护理人员进行关系,做到凡事都心中有数,情况需要时护士长也应当参与到护理工作中,及时发现同时及时解决问题。保证精神科的护理工作不能流于形式,认真仔细做好监督、检查工作。同时,护士长应当不断提升自身的整体素质以及管理艺术水平[3]。
5 做好奖惩制度
精神科护理工作风险较大,患者随时可能发生意外事件,一旦出现意外事故则应当正确面对。同时,各阶层的领导也应当对发生的意外事件原因进行分析,同时给予合理的处理意见。处罚是一种手段,其根本目的是为了提升护理人员的安全意识,吸取经验[4]。
6 结束语
随着我国护理学的不断发展和进步,护理队伍的专业技能、学历以及护理技术等各方面都得到了全面提升,使护理专业得到更好发展。由于精神科护理的特殊性,使精神科的护理发展相对较慢,同时再加上地区差异,使得精神科的护理也相对较为落后,因此我们认为,为了做好精神科安全护理,应当更加广泛的展开精神科护理学,进而提升护理人员的自身素质以及专业技能。
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暴力伤害精神科护理论文范文第6篇
精神科护士主要工作压力来自于工作量及时间分配方面:上班的护士数量少,非护理性及无用的书面工作太多。这主要是因为精神科护理的特殊性:护理的对象是丧失理智的病人,病情复杂,随时会出现意想不到的事件,病人的疾病转归,意外后果与当班护士有直接的关系,导致精神科护士不安心本岗位,采取离职、停薪留职、转岗的方式,使得临床一线的护士数量少,加之非护理性工作及书面工作太多,分散了工作精力和时间。
精神科护士的其他压力:①护理专业及工作方面问题:主要是经常倒班,特别是大夜班难上,继续深造的机会太少,护理工作的社会地位太低。②病人护理方面问题:主要是担心工作中出现差错事故,担心护理的病人突然死亡,病人不礼貌,殴打或漫骂护士。精神科病人受幻觉、妄想等症状支配,随时可出现冲动、伤人、外走,严重药物不良反应等意外事件,加之近年来医疗纠纷的不断增加使得精神科护士长期处于高风险和高压力下工作。③工作环境及资源方面:工作中所需要的儀器设备不足及病区拥挤。由于精神病区随时都可能出现意外事件,若所需要的仪器设备不足,有可能耽误处理意外事件的机会。④人事制度改革方面的问题:主要是有转岗的想法或要求,这是因为精神病区出事率高,风险大,加之人事制度改革,职业的竞争,使得精神科护士都向往低风险的岗位或职业。
建议精神病医院应重视精神科临床护士的工作压力,从管理角度缓解护士的工作压力,从而使精神科护士有一个良好的环境和心态进行工作。①帮助精神科护士减轻和消除压力:应增加护士编制,改变当前超负荷工作状态;合理调配人员,减少夜班数,保证护士有充足的休息和睡眠;给病区配备合理的仪器设备,改善病区病人拥挤现象,为护士创造良好的工作环境和条件。精神科护士在工作中要善于调整自己的心态,不要将不良情绪介入工作中,善于与病人沟通,密切观察病情。记住过去的经验教训,尽量不犯同样的错误,尽可能地减少压力因素的侵袭。当护士有负面情绪又无法解除时,要帮助她们寻找正确的途径和方式宣泄,并寻求外在支持,积极向同事、家人、亲朋好友倾诉,参加各种娱乐活动,以释放和调节情绪。寻求降低护理质量的有效措施,减少非护理性及无用的书面工作,健全后勤支持系统,配备适当的男护理员等。②提高精神科护士的地位,医院领导要重视护理工作,采取减轻工作压力的有效措施;给护士提供适当的深造学习机会,并在劳动报酬等方面给予一定的倾斜政策,重视精神科护士的劳动价值,使她们得到合理的报酬。③做好继续教育工作,加强岗位练兵,使她们的专业理论知识和技能操作过硬,从而减少差错事故的发生率。④通过多种途径增加对精神科护士的理解和支持。应对康复期的精神病人或病人家属进行权利和义务的宣教,增加其对护士工作的理解和尊重;利用广播、电视、报纸、互联网等媒体对精神科护士的工作加以宣传,让社会更多地了解和尊重她们。⑤提高精神科护士的适应能力:精神病区环境特殊,工作中有较大的压力,护士应调整好自己的心理,加强修养,努力学习心理学、行为学等方面的知识,或参加心理辅导班的学习。使其学会压力的应对技巧,掌握减压方法,加强意志锻炼,不断提高心理承受能力,从容面对压力。⑥要想最大限度地调动积极性和创造性,心须使每一位护士保持生机、活力和饱满的热情,才能提高工作效率及质量。具备良好的身心健康,以良好的状态对待每一天的工作。







