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部编八年级语文上生字范文
来源:盘古文库
作者:开心麻花
2025-09-16
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部编八年级语文上生字范文第1篇

时间:120分钟 满分:120分

一、积累与运用(29分) 1.阅读下面的文字,给加点字注音,根据拼音写汉字。(4分) 生活是什么?生活是一座山,有屹(

)立的山峰也有qū(

)折的幽谷;生活也像.一条路,有平直的坦途也有崎(

)岖的小径;生活又如一条河,有奔téng(

)的激流.也有低回的深潭。一路行过,风光无限。

2.下列词语中没有错别字的一项是(

)(2分) A.农谚

雄辨

虔诚

吹毛求疵 B.颠簸

沟壑

驰骋

名副其实 C.舔舐

绚丽

打嗝

相辅相承 C.驿道

矗立

缄墨

接踵而至

3.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是(

)(2分) 对世界保持微微喜悦的心情,知道在________的生活里也能有丰满的快乐,便宜的食物也有好的味道。小环境里也有______的梦想这些卑中之尊、贱中之美、小中之大,________丑中之美、坏中之好,都需要微细的喜悦的心情才能体会。

A.匮乏

深远

而且

B.匮乏

远大

乃至 C.贫困

远大

何况

D.缺憾

长远

乃至

4.下列选项括号中的内容表述有误的一项是(

)(2分) A.作为我国首次按照国际适航标准研制的150座级干线客机,C919首飞成功标志着我国大型客机项目取得重大突破。(该句无语病) B.我坚信,在书海耕耘,能让人遇见不同风景,成就人生的品质和高度。(该句是单句) C.近年来,有不少当代文学作品改编成电视剧,其中有不少出自茅盾文学奖的获奖作品,比如“平凡的世界”“推拿”“红高粱”。(该句标点符号运用正确) D.《小石潭记》选自《柳河东集》。作者柳宗元,字子厚,唐代文学家,“唐宋八大家”之一。(该文学常识表述无误) 5.下列句子描述的分别是名著中的哪个人物?(4分) (1)她出身卑微,相貌平平,小时候被舅妈嫌弃,被表哥毒打,但她自尊、自立、自强,后来到了桑菲尔德庄园,最终和罗切斯特结婚,过上了幸福的生活。(

) (2)他原是上界的天蓬元帅,因调戏嫦娥被贬下凡尘,后来成为唐僧的徒弟,与孙悟空一同保护唐僧去西天取经,最后被封为净坛使者。(

) (3)他豪爽直率,疾恶如仇,却也粗中有细。他三拳打死镇关西,救了金翠莲父女,为躲官司,出家当了和尚,后与杨志占领二龙山。(

) (4)他坚毅勇敢,充满生活热情。他在荒无人烟的孤岛上生活了28年,在“星期五”的帮助下,最终克服困难,创造出了精彩的人生。(

) 6.古诗文默写。(7分) (1)参差荇菜,左右采之。______________,______________。(《诗经关雎》) (2)曲径通幽处,________________。(常建《题破山寺后禅院》) (3)《茅屋为秋风所破歌》中体现作者博大胸襟和崇高理想的句子是:____________________,________________________!

(4)陆游在《卜算子咏梅》中以梅花的高洁品质来喻示自己孤傲、坚贞自守品格的句子是:____________________,____________________。

7.综合性学习。(8分) 5月18日,中宣部和国家新闻出版广电总局联合召开大会,为新华书店庆祝80岁生日。新华书店已成为中国的“文化符号”。近期,新华书店准备开展一次以“传播先进文化,培育读书风尚”为主题的读书活动,请你以志愿者的身份完成下列任务。

材料1 一个不大的书店,一个安静的角落,一个小小的身影,一脸专注的神情。从孔子到鲁迅,从散文到诗歌,从连环画到章回体。在一个个平凡的新华书店里,多少儿童尽享阅读的乐趣,从天真孩童长成热血青年

材料2 新中国成立之初,新华书店发行的图书为扫除数以亿计的文盲(不识字的人)起着重要的作用;上世纪70年代末,中断了十年的高考刚恢复,新华书店帮助考生走出知识荒漠,改变了他们的命运;今天,新华书店是我们中学生开阔视野、认识世界的窗口。 材料3 为响应国家“全民阅读”的倡导,新华书店先后开展了新华大讲堂、爱心阅读、征文比赛等各种各样的阅读活动,通过各种公益读书活动,大力推动书香社会建设。

(1)【历史回顾】请探究以上三则材料,概括八十年来新华书店发挥了哪些重要作用?(2分)

(2)【读书启智】本次活动准备办一期展板,需要设计几个读书栏目,请你参考示例,再设计一个栏目并说明设计意图。(3分) 示例:栏目一:读世人间百态

设计意图:引导读者阅读社科类作品,加深对社会生活的理解。 栏目二:____________________ 设计意图:________________________________________________________________________ (3)【爱上阅读】书店将开辟一个阅读体验专区,请你写一小段话,鼓励人们到这里进行阅读体验。(要求:至少运用一种修辞手法)(3分)

二、阅读探究(41分) (一)(5分)

卜算子黄州定慧院寓居作①

苏 轼

缺月挂疏桐,漏②断人初静。谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影。 惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲③冷。

【注】①这首词是苏轼初贬黄州寓居定慧院时所作。②漏:指漏壶,古代计时的器具。③沙洲:江河中泥沙淤积而成的小块陆地。

8.词的上阕通过描绘缺月、________、________等景物,渲染________________的氛围。(3分) 9.有人评价这首词“物我交融,含蕴深广”,请结合“拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷”两句作简要赏析。(2分)

(二)(13分) 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

10.解释下列加点词。(4分) (1)卷石底以出.________________________________________________________________________ (2)佁然不动..________________________________________________________________________ (3)其岸势犬牙差互..________________________________________________________________________ (4)乃记之而去.________________________________________________________________________ 11.用现代汉语翻译下面的句子。(4分) (1)日光下澈,影布石上。

(2)以其境过清,不可久居。

12.下列对文章内容的理解和分析不当的一项是(

)(2分) A.“从小丘西行百二十步伐竹取道,下见小潭”交代了作者的游踪。

B.“全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩”,写出了作者为“石潭”命名的缘由及近岸石头的千态万状。

C.“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依”,只写了鱼儿自由游弋的情态。 D.第

1、2段分别写了作者发现石潭之乐和观鱼之乐。

13.第4段画线句流露出作者怎样的心情?作者产生这种心情的原因是什么?(3分)

(三)(12分)

无人机时代正在到来

①正在到来的第四次工业革命将使人类进入“机器人时代”。各种类型的机器人纷纷问世,其中会飞的机器人无人机异军突起,频频出现在公众的视野中。

②无人机,实际上就是具有飞机形状的遥控飞行装置,主要由机身、动力、螺旋桨、录音、摄像、遥控、传输以及感应等部件构成。

③无人机的发展始于军事领域。20世纪60年代,美国军方率先使用无人机进行运输、侦察、攻击等。之后,无人机被许多国家运用到军事领域,并且不断创新发展。目前,我国的军用无人机在技术上已经能够通过遥控准确无误地击中远程目标。

④无人机由军用进入民用领域后,用途十分广泛。地质勘探、电网巡检、交通流量统计、大气污染检测等,都可以借助无人机的一臂之力。当地震、洪水、爆炸等灾害发生,无人机可快速飞至救灾人员无法抵达的现场,实施救援。2013年,四川芦山地震后,在交通中断的情况下,就是通过无人机航拍灾区情况,为救灾提供了第一手资料。

⑤随着生产技术的日趋成熟,无人机的造价大幅降低。有资料表明,目前迷你无人机的制造成本已降低到三年前的十分之一左右,因此,这类曾经带有神秘色彩的无人机,已经成为集..实用与娱乐功能于一体的高端玩具,进入了普通人的生活。今天,只要你登录知名的电商平台,就可以搜索到各种型号的玩具无人机,其中数千元的就有GPS定位和图传功能,通过手机APP就能操控,航拍图像清晰,深受消费者青睐,具有广阔的市场前景。

⑥科学技术的发展总是双刃剑。民用无人机的快速发展,也会给公共安全带来隐患。美国白宫的草坪上,就曾有小型无人机坠落。自2016年以来,上海、重庆、南京等地的国际机场都遭遇过无人机的干扰,动辄就影响百余次航班起降,经济损失巨大。我国从2017年6月1日起,已正式对质量在250克以上的民用无人机,实施实名登记注册。

⑦近年来,随着纳米、仿生机器人技术的突飞猛进,出现了外形似鸟或昆虫的微型无人机,如纳米蜻蜓无人机,翼展仅5厘米,可从窗户飞进飞出,一旦飞进普通人的住宅,个人隐私就会受到侵犯。也许数年之后,停在你书房角落里的一只蜘蛛,飞到你眼前的一只苍蝇,或者落在你窗口歌唱的美丽小鸟,正是一架微型的仿生无人机呢!

⑧无人机的时代正在到来,它会走向何方?这不单是政府应该思考的问题,也是所有人应该思考的问题。 14.第①段“异军突起”在文中的意思是________________________________________________________________________。(2分) 15.对第④段内容的理解和分析,正确的一项是(

)(2分) A.第一句话表明对无人机的介绍由军用转入民用。 B.本段通过大量翔实的事例来介绍无人机的作用。 C.芦山地震的例子说明无人机已能完全替代人的工作。 D.本段的例子是为了说明中国无人机的发展领先世界。 16.第⑤段中加点词“左右”能否删去?请说明理由。(2分)

17.依据文章内容,概括无人机在使用中的利与弊。(4分) 利:(1)________________________________________________________________________;

(2)________________________________________________________________________。 弊:(1)________________________________________________________________________;

(2)________________________________________________________________________。 18.无人机对我们日常生活的影响越来越大。请展开想象,另举一例加以说明。(不得使用文中的例子)(2分)

(四)(11分)

细水长流 蓝雪冰儿

①父亲说,以前有个算命先生说过,他是个苦命的娃。也的确,父亲十二岁丧父,不得不辍学到石灰窑工作,一干就是一辈子。

②后来,有人说,老刘命好,三个闺女乖巧孝顺;也有人说,老刘命好,夫妻俩没红过脸,恩爱有加;还有人说,老刘命好,从来不跟人闹意见。父亲乐呵呵地说,细水长流嘛。别人不懂父亲这话是什么意思,摸着脑瓜皮说,老刘可真逗,说你命好,你还不乐意咋的?是啊,别人觉得,细水长流和命好放在一起,这是哪跟哪啊?但我最明白,父亲的话的意思是,人不要太计较利益得失,水长流,情才会长在。

③初为人妻,继为人母,我也喜欢把“细水长流”挂在嘴上。当然,我收获的也是幸福和快乐。但是,今年夏天,父亲的“细水长流”刚一出口,就被母亲一句话给噎回去了。 ④这个夏天,老天爷太吝啬了,一场痛快淋漓的大雨也不下,弄得棒子苗干渴得黄了叶子,打了蔫。视地如命的母亲看着很多人家都浇了地,心急如焚。可是,我们家的地和左右两家的紧挨着,根本修不出渠来。再说,那两家都到城里去住了,平时见不到人。

⑤当管理水渠的人告诉母亲可以去浇地时,母亲要父亲别去上班。父亲得令而行,两人不顾炎炎烈日,在棒子地里穿梭,割伤了脸,衣服都湿透了。最终用三个小时,浇了三家的地。中午,我赶回娘家,替父母准备好午饭。母亲向来身体不好,回到家,已经没有了说话的力气,一个劲擦汗;一向强壮的父亲一屁股坐在椅子上,喘着粗气。我埋怨他们,这么大的岁数了,别把地看得比命还重要,就是旱死了,不就一年没收成吗?母亲一听,跟我急了,庄稼人能眼看着种下的庄稼死在地里吗?我不敢再接话,闷着头把午饭端上桌。母亲便自言自语,三个小时,差点把命搭进去,不知道那两家知不知情。父亲说,干了就啥也别说,细水长流。母亲吼道,水都干了,还流啥?父亲一向害怕母亲,见母亲发脾气了,连一口粗气都不敢出。 ⑥傍晚,母亲又跟父亲唠叨开了,按理说,他们没出力,总该给点钱吧!父亲说,也不是人家让咱们浇的,爱出不出吧。这次父亲没敢说出细水长流这句话,但还是那个意思。母亲没有像中午那样发火,但心里还是不高兴。

⑦晚饭后,我跟父亲唠嗑,父亲说,这人啊,愿意活得累呢,就会累;愿意活得轻松呢,就会轻松。我说,是啊,细水长流。父亲笑笑说,可是,你妈有的时候,就是不明白这个理。我说,妈活得比你累。父亲说,所以,我愿意什么事都让着她,再说了,夫妻之间也是一样,不能啥都计较,还是那句话,细水长流。父亲说完,嘿嘿笑了几声,好像在女儿面前掩饰对老伴的体贴。 ⑧我再次回到娘家,刚进门母亲就急切地对我说,丫头,还是你爸说得对,真的是细水长流。原来,前几天,左右两户人家赶回来浇地,一看地早就浇了,便把水费给了母亲,还特意拎来了他们从城里带来的新鲜水果,表示感谢。母亲一边给我拿水果,一边说,你也要记住啊,这人啊,可不能太计较。

⑨我瞧了一眼父亲,窗外一缕阳光正好照在他满是皱纹的脸上。 (选文有删改) 19.老刘“命好”体现在哪里?原因是什么?(2分)

20.联系全文,简要分析第④段在文中的作用。(2分)

21.品味下列加点的词语,分析其表达效果。(4分) (1)母亲一听,跟我急了,庄稼人能眼看着种下的庄稼死在地里吗? .

(2)我再次回到娘家,刚进门母亲就急切地对我说 ..

22.文章结尾写“一缕阳光”正好照在父亲的脸上,有什么深意?(3分)

三、写作(50分) 23.家是一只船,载满成长的故事;国是浩瀚的海,托起点点的帆。家,展露了国的文明与荣耀;国,汇集了家的幸福与期盼。

请以“家与国”为话题,写一篇文章。

要求:①请围绕话题自拟题目;②除诗歌外,文体不限,可以记叙经历、抒发感情、发表见解等;③不少于500字。

答案:

第二学期期末测试卷

一、1.yì 曲 qí 腾

2.B 点拨:A项“雄辨”应为“雄辩”;C项“相辅相承”应为“相辅相成”;D项“缄墨”应为“缄默”。

3.B 4.C 5.(1)简爱 (2)猪八戒 (3)鲁智深 (4)鲁滨孙 6.(1)窈窕淑女 琴瑟友之 (2)禅房花木深

(3)安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 (4)零落成泥碾作尘 只有香如故

7.(1)①陪伴儿童成长;②满足不同时期不同人群对知识的需求;③推动了书香社会的建设。

(2)示例一:栏目二:读人风流人物 设计意图:引导读者阅读名人故事,学习其精神品质。

示例二:栏目二:读情有情时光 设计意图:引导读者阅读情感类美文,体会人间美好情感。

(3)示例:亲,来这里坐坐吧!闻一缕书香,读一篇美文,享一段时光。何乐而不为? 点拨:要有称呼,修辞手法运用要得当,要围绕阅读体验来谈,有鼓励之意即可。

二、(一)8.疏桐 孤鸿 凄清孤寂

9.“拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷”两句写孤鸿遭遇不幸,心怀幽恨,惊恐不已,在寒枝间飞来飞去,拣尽寒枝不肯栖息,只好落宿于寂寞荒冷的沙洲,度过这样寒冷的夜晚。表达了作者贬谪黄州时期的孤寂处境和高洁自许、不愿随波逐流的心境。

(二)10.(1)弯曲。 (2)静止不动的样子。 (3)像狗的牙齿那样。 (4)离开。

11.(1)阳光照到水底,鱼的影子映在水底的石上。 (2)因为这里的环境太凄清,不能长时间停留。

12.C 点拨:此句写出了潭水的空明澄澈和游鱼的情态。 13.流露出作者孤凄悲凉的心情。作者产生此情的原因:一是他被贬谪而内心愤懑;二是小石潭凄清环境的触发。

(三)14.无人机在机器人领域中迅速崛起

15.B 点拨:解答此题首先要弄清第④段说明的内容,该段由一个中心句和三个分句构成,中心句“无人机由军用进入民用领域后,用途十分广泛”总述无人机用途广泛,然后从三个方面介绍了无人机进入民用领域后的用途,据此可排除A、D两项。C项说法过于绝对且无中生有,可排除,故选B。

16.不能删去。“左右”表示概数,如删去,则表示制造成本为三年前的十分之一,是个确数,与事实不符,用“左右”体现了说明文语言的准确性。

17.利:(1)军用无人机可进行运输、侦察、远程攻击等,提升国家军事实力。 (2)民用无人机可广泛用于科研、交通安全、环保、救灾、娱乐等领域。 弊:(1)给公共安全带来隐患。 (2)可能侵犯公民隐私。

18.可利用无人机送外卖,方便、快捷,能避开交通拥堵。

(四)19.“命好”体现在:①闺女乖巧孝顺,夫妻恩爱;②不跟人闹意见(人缘好)。 原因:①包容,不争长短;②豁达,不计得失。

20.①内容上交代矛盾冲突的起因(或故事发生的背景):天大旱;邻居又不在家。②结构上推动故事情节的发展,为下文写浇地和母亲不理解父亲等情节作铺垫。

21.(1)“急”这里有“着急、生气”的意思,表达了母亲对女儿的不满,突出母亲“视地如命”。

(2)“急切”有“迫不及待”的意思,突出母亲内心的兴奋及对父亲言行的认同。 22.①父亲的内心像阳光一样明亮;②父亲的言行像阳光一样温暖了周围的人;③邻居的回馈、母亲的理解像阳光一样让父亲感到温暖、幸福;④进一步升华了“水长流,情长在”的主题。 点拨:要结合阳光的特点以及父亲的性格和文章的主题来回答。父亲的内心就像阳光一样明亮、温暖,照亮别人,温暖周围的人;母亲的理解和邻居的回馈像阳光一样温暖了父亲;位于文章最后,运用了细节描写,深化了主题。

三、23.思路点拨:“家与国”是关系型话题作文,具有明显的思辨色彩,既体现了中国传统文化中的“家国情怀”,同时贴近时事热点。首先明确二者之间的关系。家是最小国,国是千万家,国与家密不可分,水乳交融。据此可以写由家见证国的变迁,也可以写由国引领家的发展只要围绕二者之间的关系,写出真情实感即可。①选材:家的幸福与国的安康存在着密不可分的关系。现如今越来越多的电视媒体讲述着家庭中的琐事,不仅仅代表着家庭的美满,还展现着国家的安康。立意:家的幸福展现国的安康。②选材:随着社会的进步,国家制度的发展完善,我们对待垃圾的态度也随之转变,从原来的随手丢弃垃圾到垃圾分类丢弃到指定地点,反映出国人素质的提升。立意:小垃圾,大文明。小家反映大家国家的变化。

部编八年级语文上生字范文第2篇

时间:120分钟 满分:120分

一、积累与运用(29分) 1.阅读下面的文字,给加点字注音,根据拼音写汉字。(4分) 生活是什么?生活是一座山,有屹(

)立的山峰也有qū(

)折的幽谷;生活也像.一条路,有平直的坦途也有崎(

)岖的小径;生活又如一条河,有奔téng(

)的激流.也有低回的深潭。一路行过,风光无限。

2.下列词语中没有错别字的一项是(

)(2分) A.农谚

雄辨

虔诚

吹毛求疵 B.颠簸

沟壑

驰骋

名副其实 C.舔舐

绚丽

打嗝

相辅相承 C.驿道

矗立

缄墨

接踵而至

3.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是(

)(2分) 对世界保持微微喜悦的心情,知道在________的生活里也能有丰满的快乐,便宜的食物也有好的味道。小环境里也有______的梦想这些卑中之尊、贱中之美、小中之大,________丑中之美、坏中之好,都需要微细的喜悦的心情才能体会。

A.匮乏

深远

而且

B.匮乏

远大

乃至 C.贫困

远大

何况

D.缺憾

长远

乃至

4.下列选项括号中的内容表述有误的一项是(

)(2分) A.作为我国首次按照国际适航标准研制的150座级干线客机,C919首飞成功标志着我国大型客机项目取得重大突破。(该句无语病) B.我坚信,在书海耕耘,能让人遇见不同风景,成就人生的品质和高度。(该句是单句) C.近年来,有不少当代文学作品改编成电视剧,其中有不少出自茅盾文学奖的获奖作品,比如“平凡的世界”“推拿”“红高粱”。(该句标点符号运用正确) D.《小石潭记》选自《柳河东集》。作者柳宗元,字子厚,唐代文学家,“唐宋八大家”之一。(该文学常识表述无误) 5.下列句子描述的分别是名著中的哪个人物?(4分) (1)她出身卑微,相貌平平,小时候被舅妈嫌弃,被表哥毒打,但她自尊、自立、自强,后来到了桑菲尔德庄园,最终和罗切斯特结婚,过上了幸福的生活。(

) (2)他原是上界的天蓬元帅,因调戏嫦娥被贬下凡尘,后来成为唐僧的徒弟,与孙悟空一同保护唐僧去西天取经,最后被封为净坛使者。(

) (3)他豪爽直率,疾恶如仇,却也粗中有细。他三拳打死镇关西,救了金翠莲父女,为躲官司,出家当了和尚,后与杨志占领二龙山。(

) (4)他坚毅勇敢,充满生活热情。他在荒无人烟的孤岛上生活了28年,在“星期五”的帮助下,最终克服困难,创造出了精彩的人生。(

) 6.古诗文默写。(7分) (1)参差荇菜,左右采之。______________,______________。(《诗经关雎》) (2)曲径通幽处,________________。(常建《题破山寺后禅院》) (3)《茅屋为秋风所破歌》中体现作者博大胸襟和崇高理想的句子是:____________________,________________________!

(4)陆游在《卜算子咏梅》中以梅花的高洁品质来喻示自己孤傲、坚贞自守品格的句子是:____________________,____________________。

7.综合性学习。(8分) 5月18日,中宣部和国家新闻出版广电总局联合召开大会,为新华书店庆祝80岁生日。新华书店已成为中国的“文化符号”。近期,新华书店准备开展一次以“传播先进文化,培育读书风尚”为主题的读书活动,请你以志愿者的身份完成下列任务。

材料1 一个不大的书店,一个安静的角落,一个小小的身影,一脸专注的神情。从孔子到鲁迅,从散文到诗歌,从连环画到章回体。在一个个平凡的新华书店里,多少儿童尽享阅读的乐趣,从天真孩童长成热血青年

材料2 新中国成立之初,新华书店发行的图书为扫除数以亿计的文盲(不识字的人)起着重要的作用;上世纪70年代末,中断了十年的高考刚恢复,新华书店帮助考生走出知识荒漠,改变了他们的命运;今天,新华书店是我们中学生开阔视野、认识世界的窗口。 材料3 为响应国家“全民阅读”的倡导,新华书店先后开展了新华大讲堂、爱心阅读、征文比赛等各种各样的阅读活动,通过各种公益读书活动,大力推动书香社会建设。

(1)【历史回顾】请探究以上三则材料,概括八十年来新华书店发挥了哪些重要作用?(2分)

(2)【读书启智】本次活动准备办一期展板,需要设计几个读书栏目,请你参考示例,再设计一个栏目并说明设计意图。(3分) 示例:栏目一:读世人间百态

设计意图:引导读者阅读社科类作品,加深对社会生活的理解。 栏目二:____________________ 设计意图:________________________________________________________________________ (3)【爱上阅读】书店将开辟一个阅读体验专区,请你写一小段话,鼓励人们到这里进行阅读体验。(要求:至少运用一种修辞手法)(3分)

二、阅读探究(41分) (一)(5分)

卜算子黄州定慧院寓居作①

苏 轼

缺月挂疏桐,漏②断人初静。谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影。 惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲③冷。

【注】①这首词是苏轼初贬黄州寓居定慧院时所作。②漏:指漏壶,古代计时的器具。③沙洲:江河中泥沙淤积而成的小块陆地。

8.词的上阕通过描绘缺月、________、________等景物,渲染________________的氛围。(3分) 9.有人评价这首词“物我交融,含蕴深广”,请结合“拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷”两句作简要赏析。(2分)

(二)(13分) 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

10.解释下列加点词。(4分) (1)卷石底以出.________________________________________________________________________ (2)佁然不动..________________________________________________________________________ (3)其岸势犬牙差互..________________________________________________________________________ (4)乃记之而去.________________________________________________________________________ 11.用现代汉语翻译下面的句子。(4分) (1)日光下澈,影布石上。

(2)以其境过清,不可久居。

12.下列对文章内容的理解和分析不当的一项是(

)(2分) A.“从小丘西行百二十步伐竹取道,下见小潭”交代了作者的游踪。

B.“全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩”,写出了作者为“石潭”命名的缘由及近岸石头的千态万状。

C.“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依”,只写了鱼儿自由游弋的情态。 D.第

1、2段分别写了作者发现石潭之乐和观鱼之乐。

13.第4段画线句流露出作者怎样的心情?作者产生这种心情的原因是什么?(3分)

(三)(12分)

无人机时代正在到来

①正在到来的第四次工业革命将使人类进入“机器人时代”。各种类型的机器人纷纷问世,其中会飞的机器人无人机异军突起,频频出现在公众的视野中。

②无人机,实际上就是具有飞机形状的遥控飞行装置,主要由机身、动力、螺旋桨、录音、摄像、遥控、传输以及感应等部件构成。

③无人机的发展始于军事领域。20世纪60年代,美国军方率先使用无人机进行运输、侦察、攻击等。之后,无人机被许多国家运用到军事领域,并且不断创新发展。目前,我国的军用无人机在技术上已经能够通过遥控准确无误地击中远程目标。

④无人机由军用进入民用领域后,用途十分广泛。地质勘探、电网巡检、交通流量统计、大气污染检测等,都可以借助无人机的一臂之力。当地震、洪水、爆炸等灾害发生,无人机可快速飞至救灾人员无法抵达的现场,实施救援。2013年,四川芦山地震后,在交通中断的情况下,就是通过无人机航拍灾区情况,为救灾提供了第一手资料。

⑤随着生产技术的日趋成熟,无人机的造价大幅降低。有资料表明,目前迷你无人机的制造成本已降低到三年前的十分之一左右,因此,这类曾经带有神秘色彩的无人机,已经成为集..实用与娱乐功能于一体的高端玩具,进入了普通人的生活。今天,只要你登录知名的电商平台,就可以搜索到各种型号的玩具无人机,其中数千元的就有GPS定位和图传功能,通过手机APP就能操控,航拍图像清晰,深受消费者青睐,具有广阔的市场前景。

⑥科学技术的发展总是双刃剑。民用无人机的快速发展,也会给公共安全带来隐患。美国白宫的草坪上,就曾有小型无人机坠落。自2016年以来,上海、重庆、南京等地的国际机场都遭遇过无人机的干扰,动辄就影响百余次航班起降,经济损失巨大。我国从2017年6月1日起,已正式对质量在250克以上的民用无人机,实施实名登记注册。

⑦近年来,随着纳米、仿生机器人技术的突飞猛进,出现了外形似鸟或昆虫的微型无人机,如纳米蜻蜓无人机,翼展仅5厘米,可从窗户飞进飞出,一旦飞进普通人的住宅,个人隐私就会受到侵犯。也许数年之后,停在你书房角落里的一只蜘蛛,飞到你眼前的一只苍蝇,或者落在你窗口歌唱的美丽小鸟,正是一架微型的仿生无人机呢!

⑧无人机的时代正在到来,它会走向何方?这不单是政府应该思考的问题,也是所有人应该思考的问题。 14.第①段“异军突起”在文中的意思是________________________________________________________________________。(2分) 15.对第④段内容的理解和分析,正确的一项是(

)(2分) A.第一句话表明对无人机的介绍由军用转入民用。 B.本段通过大量翔实的事例来介绍无人机的作用。 C.芦山地震的例子说明无人机已能完全替代人的工作。 D.本段的例子是为了说明中国无人机的发展领先世界。 16.第⑤段中加点词“左右”能否删去?请说明理由。(2分)

17.依据文章内容,概括无人机在使用中的利与弊。(4分) 利:(1)________________________________________________________________________;

(2)________________________________________________________________________。 弊:(1)________________________________________________________________________;

(2)________________________________________________________________________。 18.无人机对我们日常生活的影响越来越大。请展开想象,另举一例加以说明。(不得使用文中的例子)(2分)

(四)(11分)

细水长流 蓝雪冰儿

①父亲说,以前有个算命先生说过,他是个苦命的娃。也的确,父亲十二岁丧父,不得不辍学到石灰窑工作,一干就是一辈子。

②后来,有人说,老刘命好,三个闺女乖巧孝顺;也有人说,老刘命好,夫妻俩没红过脸,恩爱有加;还有人说,老刘命好,从来不跟人闹意见。父亲乐呵呵地说,细水长流嘛。别人不懂父亲这话是什么意思,摸着脑瓜皮说,老刘可真逗,说你命好,你还不乐意咋的?是啊,别人觉得,细水长流和命好放在一起,这是哪跟哪啊?但我最明白,父亲的话的意思是,人不要太计较利益得失,水长流,情才会长在。

③初为人妻,继为人母,我也喜欢把“细水长流”挂在嘴上。当然,我收获的也是幸福和快乐。但是,今年夏天,父亲的“细水长流”刚一出口,就被母亲一句话给噎回去了。 ④这个夏天,老天爷太吝啬了,一场痛快淋漓的大雨也不下,弄得棒子苗干渴得黄了叶子,打了蔫。视地如命的母亲看着很多人家都浇了地,心急如焚。可是,我们家的地和左右两家的紧挨着,根本修不出渠来。再说,那两家都到城里去住了,平时见不到人。

⑤当管理水渠的人告诉母亲可以去浇地时,母亲要父亲别去上班。父亲得令而行,两人不顾炎炎烈日,在棒子地里穿梭,割伤了脸,衣服都湿透了。最终用三个小时,浇了三家的地。中午,我赶回娘家,替父母准备好午饭。母亲向来身体不好,回到家,已经没有了说话的力气,一个劲擦汗;一向强壮的父亲一屁股坐在椅子上,喘着粗气。我埋怨他们,这么大的岁数了,别把地看得比命还重要,就是旱死了,不就一年没收成吗?母亲一听,跟我急了,庄稼人能眼看着种下的庄稼死在地里吗?我不敢再接话,闷着头把午饭端上桌。母亲便自言自语,三个小时,差点把命搭进去,不知道那两家知不知情。父亲说,干了就啥也别说,细水长流。母亲吼道,水都干了,还流啥?父亲一向害怕母亲,见母亲发脾气了,连一口粗气都不敢出。 ⑥傍晚,母亲又跟父亲唠叨开了,按理说,他们没出力,总该给点钱吧!父亲说,也不是人家让咱们浇的,爱出不出吧。这次父亲没敢说出细水长流这句话,但还是那个意思。母亲没有像中午那样发火,但心里还是不高兴。

⑦晚饭后,我跟父亲唠嗑,父亲说,这人啊,愿意活得累呢,就会累;愿意活得轻松呢,就会轻松。我说,是啊,细水长流。父亲笑笑说,可是,你妈有的时候,就是不明白这个理。我说,妈活得比你累。父亲说,所以,我愿意什么事都让着她,再说了,夫妻之间也是一样,不能啥都计较,还是那句话,细水长流。父亲说完,嘿嘿笑了几声,好像在女儿面前掩饰对老伴的体贴。 ⑧我再次回到娘家,刚进门母亲就急切地对我说,丫头,还是你爸说得对,真的是细水长流。原来,前几天,左右两户人家赶回来浇地,一看地早就浇了,便把水费给了母亲,还特意拎来了他们从城里带来的新鲜水果,表示感谢。母亲一边给我拿水果,一边说,你也要记住啊,这人啊,可不能太计较。

⑨我瞧了一眼父亲,窗外一缕阳光正好照在他满是皱纹的脸上。 (选文有删改) 19.老刘“命好”体现在哪里?原因是什么?(2分)

20.联系全文,简要分析第④段在文中的作用。(2分)

21.品味下列加点的词语,分析其表达效果。(4分) (1)母亲一听,跟我急了,庄稼人能眼看着种下的庄稼死在地里吗? .

(2)我再次回到娘家,刚进门母亲就急切地对我说 ..

22.文章结尾写“一缕阳光”正好照在父亲的脸上,有什么深意?(3分)

三、写作(50分) 23.家是一只船,载满成长的故事;国是浩瀚的海,托起点点的帆。家,展露了国的文明与荣耀;国,汇集了家的幸福与期盼。

请以“家与国”为话题,写一篇文章。

要求:①请围绕话题自拟题目;②除诗歌外,文体不限,可以记叙经历、抒发感情、发表见解等;③不少于500字。

答案:

第二学期期末测试卷

一、1.yì 曲 qí 腾

2.B 点拨:A项“雄辨”应为“雄辩”;C项“相辅相承”应为“相辅相成”;D项“缄墨”应为“缄默”。

3.B 4.C 5.(1)简爱 (2)猪八戒 (3)鲁智深 (4)鲁滨孙 6.(1)窈窕淑女 琴瑟友之 (2)禅房花木深

(3)安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 (4)零落成泥碾作尘 只有香如故

7.(1)①陪伴儿童成长;②满足不同时期不同人群对知识的需求;③推动了书香社会的建设。

(2)示例一:栏目二:读人风流人物 设计意图:引导读者阅读名人故事,学习其精神品质。

示例二:栏目二:读情有情时光 设计意图:引导读者阅读情感类美文,体会人间美好情感。

(3)示例:亲,来这里坐坐吧!闻一缕书香,读一篇美文,享一段时光。何乐而不为? 点拨:要有称呼,修辞手法运用要得当,要围绕阅读体验来谈,有鼓励之意即可。

二、(一)8.疏桐 孤鸿 凄清孤寂

9.“拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷”两句写孤鸿遭遇不幸,心怀幽恨,惊恐不已,在寒枝间飞来飞去,拣尽寒枝不肯栖息,只好落宿于寂寞荒冷的沙洲,度过这样寒冷的夜晚。表达了作者贬谪黄州时期的孤寂处境和高洁自许、不愿随波逐流的心境。

(二)10.(1)弯曲。 (2)静止不动的样子。 (3)像狗的牙齿那样。 (4)离开。

11.(1)阳光照到水底,鱼的影子映在水底的石上。 (2)因为这里的环境太凄清,不能长时间停留。

12.C 点拨:此句写出了潭水的空明澄澈和游鱼的情态。 13.流露出作者孤凄悲凉的心情。作者产生此情的原因:一是他被贬谪而内心愤懑;二是小石潭凄清环境的触发。

(三)14.无人机在机器人领域中迅速崛起

15.B 点拨:解答此题首先要弄清第④段说明的内容,该段由一个中心句和三个分句构成,中心句“无人机由军用进入民用领域后,用途十分广泛”总述无人机用途广泛,然后从三个方面介绍了无人机进入民用领域后的用途,据此可排除A、D两项。C项说法过于绝对且无中生有,可排除,故选B。

16.不能删去。“左右”表示概数,如删去,则表示制造成本为三年前的十分之一,是个确数,与事实不符,用“左右”体现了说明文语言的准确性。

17.利:(1)军用无人机可进行运输、侦察、远程攻击等,提升国家军事实力。 (2)民用无人机可广泛用于科研、交通安全、环保、救灾、娱乐等领域。 弊:(1)给公共安全带来隐患。 (2)可能侵犯公民隐私。

18.可利用无人机送外卖,方便、快捷,能避开交通拥堵。

(四)19.“命好”体现在:①闺女乖巧孝顺,夫妻恩爱;②不跟人闹意见(人缘好)。 原因:①包容,不争长短;②豁达,不计得失。

20.①内容上交代矛盾冲突的起因(或故事发生的背景):天大旱;邻居又不在家。②结构上推动故事情节的发展,为下文写浇地和母亲不理解父亲等情节作铺垫。

21.(1)“急”这里有“着急、生气”的意思,表达了母亲对女儿的不满,突出母亲“视地如命”。

(2)“急切”有“迫不及待”的意思,突出母亲内心的兴奋及对父亲言行的认同。 22.①父亲的内心像阳光一样明亮;②父亲的言行像阳光一样温暖了周围的人;③邻居的回馈、母亲的理解像阳光一样让父亲感到温暖、幸福;④进一步升华了“水长流,情长在”的主题。 点拨:要结合阳光的特点以及父亲的性格和文章的主题来回答。父亲的内心就像阳光一样明亮、温暖,照亮别人,温暖周围的人;母亲的理解和邻居的回馈像阳光一样温暖了父亲;位于文章最后,运用了细节描写,深化了主题。

三、23.思路点拨:“家与国”是关系型话题作文,具有明显的思辨色彩,既体现了中国传统文化中的“家国情怀”,同时贴近时事热点。首先明确二者之间的关系。家是最小国,国是千万家,国与家密不可分,水乳交融。据此可以写由家见证国的变迁,也可以写由国引领家的发展只要围绕二者之间的关系,写出真情实感即可。①选材:家的幸福与国的安康存在着密不可分的关系。现如今越来越多的电视媒体讲述着家庭中的琐事,不仅仅代表着家庭的美满,还展现着国家的安康。立意:家的幸福展现国的安康。②选材:随着社会的进步,国家制度的发展完善,我们对待垃圾的态度也随之转变,从原来的随手丢弃垃圾到垃圾分类丢弃到指定地点,反映出国人素质的提升。立意:小垃圾,大文明。小家反映大家国家的变化。

部编八年级语文上生字范文第3篇

第四单元

第十三课《背影》

差使[chāi shǐ]:指官职或职务。 ..交卸[xiè]:旧时官吏卸职向后任交代情况。这里指失业。

.奔丧[sāng]:料理长辈或亲属的丧事。 .狼藉[jí]:为乱七八糟的样子 .簌簌[sù]:纷纷落下的样子。 .典质[diǎn zhì]:(把财产、衣物)典当、抵押出去。 ..赋闲[fù xián]:指没有职业在家闲着;失业在家。

..游逛[guàng]:指游览;为消遣而闲走。 .妥帖[tuǒ tiē]:恰当,十分合适。 ..踌躇[chóu chú]:指犹豫不决,拿不定主意。

..迂腐[yū fǔ]:指言谈和行为拘泥于陈旧的,不知变通,不合时宜。 ..马褂[guà]:服饰名,旧时男子穿在长袍外面的对襟短褂。 .蹒跚[pán shān]:腿脚不灵便,走路缓慢、摇摆的样子。

..拭干[shì]:擦干净,抹干净。

.搀扶[chān]:指用手轻轻架着对方的胳膊或手

.颓唐[tuí]:指衰颓败落 .琐屑[suǒ xiè]:指细小、琐碎的事情。 ..惦记[diàn]:心里老想着,放不下心

.举箸[zhù]:拿起筷子。

.祸不单行[huò]:指不幸的事接二连三地发生。 .触目伤怀:看到眼前的景象心里感到悲伤。 不能自已:不能抑制自己的感情。

情郁于中[yù]:感情聚积在心里不得发泄。 .

第十四课《白杨礼赞》

开垦[kěn]:荒地开辟

.锤炼[chuí liàn]:刻苦钻研,反复琢磨使艺术等精练,纯熟。 ..主宰[zǎi]:对事情的变化有决定权力。

.倦怠[juàn dài]:疲乏,懈怠

..傲然[ào]:形容坚强不屈的样子。 .倔强[jué jiàng]:刚强不屈,不轻易屈服 ..婆娑[pó suō]:枝叶扶疏,形容姿态优美的样子。

..虬枝[qiú]:盘曲的树枝。

.伟岸:高大挺拔

宛然[wǎn]:仿佛;很象。 .秀颀[qí]:美而高。

.鄙视[bǐ]:表示轻蔑、看不起的意思;

.妙手偶得[ǒu]:指技术高超的人,偶然间得到的灵感或作品。 .坦荡如砥[tǎn dàng rú dǐ]:平坦得像磨刀石一样。形容大面积的地方很平坦。 ....潜滋暗长[qián zī àn zhǎng]:形容暗暗地不知不觉地生长。

恹恹欲睡[yān]:形容 精神萎靡、昏昏欲睡的样子 .旁逸斜出[yì]:树枝从树干的旁边斜伸出来。

.不折不挠[náo]:比喻在压力和困难面前不屈服,表现十分顽强。

.纵横决荡[zòng héng jué dàng]:纵横驰骋,冲杀突击。

....

第十五课《散文二篇》

兴味:指趣味;兴趣;兴致。

洗涤[dí]:冲荡;清洗。

.卑微[bēi wēi]:地位低下,没有权势。 ..牛犊[dú]:小牛。

.炫耀[xuàn yào]:指夸耀。 ..茸毛[róng]:柔软纤细的毛。 .疲倦[pí juàn]:指十分劳累,困倦。 ..消逝[shì]:指慢慢逝去,不再存在;消失。 .繁殖[fán zhí]:指生物的滋生增殖。

..

凋谢[diāo xiè]:指(草木花叶)脱落、衰落、零落;指老年人去世。

..遏制[è zhì]:指阻止,禁绝;制止。

..肆意[sì]:纵情任意,不受拘束。 .濒临[bīn lín]:紧靠,临近 ..俯瞰[fǔ kàn]:指俯视,从高处往下看。

..深渊[yuān]:很深的水潭。比喻危险或困苦的境地 .星辰[chén]:宇宙中星星的总称。 .

第十六课《昆明的雨》

辟邪[bì xié]:指驱除邪恶; ..鲜腴[xiān yú]:新鲜肥美。 .

篱笆[lí bɑ]:用竹、苇或树枝等编成,可作为障隔的栅栏。

..格调[gé diào]:指风度;仪态, ..乍[zhà]:刚,起初

.吆喝[yāo he]:大声喊叫或叫卖。

..暮年[mù]:晚年;老年。

.情味:情趣、情谊的意思。

苔痕[tái hén]:苔藓滋生之迹。 ..密匝匝[zā]:非常浓密的样子 .

连绵不断:形容连续不止,一直都不中断。

张目结舌:瞪眼翘舌说不出话来。形容人窘迫或惊呆的样子。 釉[yòu]:覆盖在陶瓷制品表面的无色或有色的玻璃质薄层,

部编八年级语文上生字范文第4篇

时间:120分钟 满分:120分

一、积累与运用(29分) 1.阅读下面的文字,给加点字注音,根据拼音写汉字。(4分) 生活是什么?生活是一座山,有屹(

)立的山峰也有qū(

)折的幽谷;生活也像.一条路,有平直的坦途也有崎(

)岖的小径;生活又如一条河,有奔téng(

)的激流.也有低回的深潭。一路行过,风光无限。

2.下列词语中没有错别字的一项是(

)(2分) A.农谚

雄辨

虔诚

吹毛求疵 B.颠簸

沟壑

驰骋

名副其实 C.舔舐

绚丽

打嗝

相辅相承 C.驿道

矗立

缄墨

接踵而至

3.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是(

)(2分) 对世界保持微微喜悦的心情,知道在________的生活里也能有丰满的快乐,便宜的食物也有好的味道。小环境里也有______的梦想这些卑中之尊、贱中之美、小中之大,________丑中之美、坏中之好,都需要微细的喜悦的心情才能体会。

A.匮乏

深远

而且

B.匮乏

远大

乃至 C.贫困

远大

何况

D.缺憾

长远

乃至

4.下列选项括号中的内容表述有误的一项是(

)(2分) A.作为我国首次按照国际适航标准研制的150座级干线客机,C919首飞成功标志着我国大型客机项目取得重大突破。(该句无语病) B.我坚信,在书海耕耘,能让人遇见不同风景,成就人生的品质和高度。(该句是单句) C.近年来,有不少当代文学作品改编成电视剧,其中有不少出自茅盾文学奖的获奖作品,比如“平凡的世界”“推拿”“红高粱”。(该句标点符号运用正确) D.《小石潭记》选自《柳河东集》。作者柳宗元,字子厚,唐代文学家,“唐宋八大家”之一。(该文学常识表述无误) 5.下列句子描述的分别是名著中的哪个人物?(4分) (1)她出身卑微,相貌平平,小时候被舅妈嫌弃,被表哥毒打,但她自尊、自立、自强,后来到了桑菲尔德庄园,最终和罗切斯特结婚,过上了幸福的生活。(

) (2)他原是上界的天蓬元帅,因调戏嫦娥被贬下凡尘,后来成为唐僧的徒弟,与孙悟空一同保护唐僧去西天取经,最后被封为净坛使者。(

) (3)他豪爽直率,疾恶如仇,却也粗中有细。他三拳打死镇关西,救了金翠莲父女,为躲官司,出家当了和尚,后与杨志占领二龙山。(

) (4)他坚毅勇敢,充满生活热情。他在荒无人烟的孤岛上生活了28年,在“星期五”的帮助下,最终克服困难,创造出了精彩的人生。(

) 6.古诗文默写。(7分) (1)参差荇菜,左右采之。______________,______________。(《诗经关雎》) (2)曲径通幽处,________________。(常建《题破山寺后禅院》) (3)《茅屋为秋风所破歌》中体现作者博大胸襟和崇高理想的句子是:____________________,________________________!

(4)陆游在《卜算子咏梅》中以梅花的高洁品质来喻示自己孤傲、坚贞自守品格的句子是:____________________,____________________。

7.综合性学习。(8分) 5月18日,中宣部和国家新闻出版广电总局联合召开大会,为新华书店庆祝80岁生日。新华书店已成为中国的“文化符号”。近期,新华书店准备开展一次以“传播先进文化,培育读书风尚”为主题的读书活动,请你以志愿者的身份完成下列任务。

材料1 一个不大的书店,一个安静的角落,一个小小的身影,一脸专注的神情。从孔子到鲁迅,从散文到诗歌,从连环画到章回体。在一个个平凡的新华书店里,多少儿童尽享阅读的乐趣,从天真孩童长成热血青年

材料2 新中国成立之初,新华书店发行的图书为扫除数以亿计的文盲(不识字的人)起着重要的作用;上世纪70年代末,中断了十年的高考刚恢复,新华书店帮助考生走出知识荒漠,改变了他们的命运;今天,新华书店是我们中学生开阔视野、认识世界的窗口。 材料3 为响应国家“全民阅读”的倡导,新华书店先后开展了新华大讲堂、爱心阅读、征文比赛等各种各样的阅读活动,通过各种公益读书活动,大力推动书香社会建设。

(1)【历史回顾】请探究以上三则材料,概括八十年来新华书店发挥了哪些重要作用?(2分)

(2)【读书启智】本次活动准备办一期展板,需要设计几个读书栏目,请你参考示例,再设计一个栏目并说明设计意图。(3分) 示例:栏目一:读世人间百态

设计意图:引导读者阅读社科类作品,加深对社会生活的理解。 栏目二:____________________ 设计意图:________________________________________________________________________ (3)【爱上阅读】书店将开辟一个阅读体验专区,请你写一小段话,鼓励人们到这里进行阅读体验。(要求:至少运用一种修辞手法)(3分)

二、阅读探究(41分) (一)(5分)

卜算子黄州定慧院寓居作①

苏 轼

缺月挂疏桐,漏②断人初静。谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影。 惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲③冷。

【注】①这首词是苏轼初贬黄州寓居定慧院时所作。②漏:指漏壶,古代计时的器具。③沙洲:江河中泥沙淤积而成的小块陆地。

8.词的上阕通过描绘缺月、________、________等景物,渲染________________的氛围。(3分) 9.有人评价这首词“物我交融,含蕴深广”,请结合“拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷”两句作简要赏析。(2分)

(二)(13分) 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

10.解释下列加点词。(4分) (1)卷石底以出.________________________________________________________________________ (2)佁然不动..________________________________________________________________________ (3)其岸势犬牙差互..________________________________________________________________________ (4)乃记之而去.________________________________________________________________________ 11.用现代汉语翻译下面的句子。(4分) (1)日光下澈,影布石上。

(2)以其境过清,不可久居。

12.下列对文章内容的理解和分析不当的一项是(

)(2分) A.“从小丘西行百二十步伐竹取道,下见小潭”交代了作者的游踪。

B.“全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩”,写出了作者为“石潭”命名的缘由及近岸石头的千态万状。

C.“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依”,只写了鱼儿自由游弋的情态。 D.第

1、2段分别写了作者发现石潭之乐和观鱼之乐。

13.第4段画线句流露出作者怎样的心情?作者产生这种心情的原因是什么?(3分)

(三)(12分)

无人机时代正在到来

①正在到来的第四次工业革命将使人类进入“机器人时代”。各种类型的机器人纷纷问世,其中会飞的机器人无人机异军突起,频频出现在公众的视野中。

②无人机,实际上就是具有飞机形状的遥控飞行装置,主要由机身、动力、螺旋桨、录音、摄像、遥控、传输以及感应等部件构成。

③无人机的发展始于军事领域。20世纪60年代,美国军方率先使用无人机进行运输、侦察、攻击等。之后,无人机被许多国家运用到军事领域,并且不断创新发展。目前,我国的军用无人机在技术上已经能够通过遥控准确无误地击中远程目标。

④无人机由军用进入民用领域后,用途十分广泛。地质勘探、电网巡检、交通流量统计、大气污染检测等,都可以借助无人机的一臂之力。当地震、洪水、爆炸等灾害发生,无人机可快速飞至救灾人员无法抵达的现场,实施救援。2013年,四川芦山地震后,在交通中断的情况下,就是通过无人机航拍灾区情况,为救灾提供了第一手资料。

⑤随着生产技术的日趋成熟,无人机的造价大幅降低。有资料表明,目前迷你无人机的制造成本已降低到三年前的十分之一左右,因此,这类曾经带有神秘色彩的无人机,已经成为集..实用与娱乐功能于一体的高端玩具,进入了普通人的生活。今天,只要你登录知名的电商平台,就可以搜索到各种型号的玩具无人机,其中数千元的就有GPS定位和图传功能,通过手机APP就能操控,航拍图像清晰,深受消费者青睐,具有广阔的市场前景。

⑥科学技术的发展总是双刃剑。民用无人机的快速发展,也会给公共安全带来隐患。美国白宫的草坪上,就曾有小型无人机坠落。自2016年以来,上海、重庆、南京等地的国际机场都遭遇过无人机的干扰,动辄就影响百余次航班起降,经济损失巨大。我国从2017年6月1日起,已正式对质量在250克以上的民用无人机,实施实名登记注册。

⑦近年来,随着纳米、仿生机器人技术的突飞猛进,出现了外形似鸟或昆虫的微型无人机,如纳米蜻蜓无人机,翼展仅5厘米,可从窗户飞进飞出,一旦飞进普通人的住宅,个人隐私就会受到侵犯。也许数年之后,停在你书房角落里的一只蜘蛛,飞到你眼前的一只苍蝇,或者落在你窗口歌唱的美丽小鸟,正是一架微型的仿生无人机呢!

⑧无人机的时代正在到来,它会走向何方?这不单是政府应该思考的问题,也是所有人应该思考的问题。 14.第①段“异军突起”在文中的意思是________________________________________________________________________。(2分) 15.对第④段内容的理解和分析,正确的一项是(

)(2分) A.第一句话表明对无人机的介绍由军用转入民用。 B.本段通过大量翔实的事例来介绍无人机的作用。 C.芦山地震的例子说明无人机已能完全替代人的工作。 D.本段的例子是为了说明中国无人机的发展领先世界。 16.第⑤段中加点词“左右”能否删去?请说明理由。(2分)

17.依据文章内容,概括无人机在使用中的利与弊。(4分) 利:(1)________________________________________________________________________;

(2)________________________________________________________________________。 弊:(1)________________________________________________________________________;

(2)________________________________________________________________________。 18.无人机对我们日常生活的影响越来越大。请展开想象,另举一例加以说明。(不得使用文中的例子)(2分)

(四)(11分)

细水长流 蓝雪冰儿

①父亲说,以前有个算命先生说过,他是个苦命的娃。也的确,父亲十二岁丧父,不得不辍学到石灰窑工作,一干就是一辈子。

②后来,有人说,老刘命好,三个闺女乖巧孝顺;也有人说,老刘命好,夫妻俩没红过脸,恩爱有加;还有人说,老刘命好,从来不跟人闹意见。父亲乐呵呵地说,细水长流嘛。别人不懂父亲这话是什么意思,摸着脑瓜皮说,老刘可真逗,说你命好,你还不乐意咋的?是啊,别人觉得,细水长流和命好放在一起,这是哪跟哪啊?但我最明白,父亲的话的意思是,人不要太计较利益得失,水长流,情才会长在。

③初为人妻,继为人母,我也喜欢把“细水长流”挂在嘴上。当然,我收获的也是幸福和快乐。但是,今年夏天,父亲的“细水长流”刚一出口,就被母亲一句话给噎回去了。 ④这个夏天,老天爷太吝啬了,一场痛快淋漓的大雨也不下,弄得棒子苗干渴得黄了叶子,打了蔫。视地如命的母亲看着很多人家都浇了地,心急如焚。可是,我们家的地和左右两家的紧挨着,根本修不出渠来。再说,那两家都到城里去住了,平时见不到人。

⑤当管理水渠的人告诉母亲可以去浇地时,母亲要父亲别去上班。父亲得令而行,两人不顾炎炎烈日,在棒子地里穿梭,割伤了脸,衣服都湿透了。最终用三个小时,浇了三家的地。中午,我赶回娘家,替父母准备好午饭。母亲向来身体不好,回到家,已经没有了说话的力气,一个劲擦汗;一向强壮的父亲一屁股坐在椅子上,喘着粗气。我埋怨他们,这么大的岁数了,别把地看得比命还重要,就是旱死了,不就一年没收成吗?母亲一听,跟我急了,庄稼人能眼看着种下的庄稼死在地里吗?我不敢再接话,闷着头把午饭端上桌。母亲便自言自语,三个小时,差点把命搭进去,不知道那两家知不知情。父亲说,干了就啥也别说,细水长流。母亲吼道,水都干了,还流啥?父亲一向害怕母亲,见母亲发脾气了,连一口粗气都不敢出。 ⑥傍晚,母亲又跟父亲唠叨开了,按理说,他们没出力,总该给点钱吧!父亲说,也不是人家让咱们浇的,爱出不出吧。这次父亲没敢说出细水长流这句话,但还是那个意思。母亲没有像中午那样发火,但心里还是不高兴。

⑦晚饭后,我跟父亲唠嗑,父亲说,这人啊,愿意活得累呢,就会累;愿意活得轻松呢,就会轻松。我说,是啊,细水长流。父亲笑笑说,可是,你妈有的时候,就是不明白这个理。我说,妈活得比你累。父亲说,所以,我愿意什么事都让着她,再说了,夫妻之间也是一样,不能啥都计较,还是那句话,细水长流。父亲说完,嘿嘿笑了几声,好像在女儿面前掩饰对老伴的体贴。 ⑧我再次回到娘家,刚进门母亲就急切地对我说,丫头,还是你爸说得对,真的是细水长流。原来,前几天,左右两户人家赶回来浇地,一看地早就浇了,便把水费给了母亲,还特意拎来了他们从城里带来的新鲜水果,表示感谢。母亲一边给我拿水果,一边说,你也要记住啊,这人啊,可不能太计较。

⑨我瞧了一眼父亲,窗外一缕阳光正好照在他满是皱纹的脸上。 (选文有删改) 19.老刘“命好”体现在哪里?原因是什么?(2分)

20.联系全文,简要分析第④段在文中的作用。(2分)

21.品味下列加点的词语,分析其表达效果。(4分) (1)母亲一听,跟我急了,庄稼人能眼看着种下的庄稼死在地里吗? .

(2)我再次回到娘家,刚进门母亲就急切地对我说 ..

22.文章结尾写“一缕阳光”正好照在父亲的脸上,有什么深意?(3分)

三、写作(50分) 23.家是一只船,载满成长的故事;国是浩瀚的海,托起点点的帆。家,展露了国的文明与荣耀;国,汇集了家的幸福与期盼。

请以“家与国”为话题,写一篇文章。

要求:①请围绕话题自拟题目;②除诗歌外,文体不限,可以记叙经历、抒发感情、发表见解等;③不少于500字。

答案:

第二学期期末测试卷

一、1.yì 曲 qí 腾

2.B 点拨:A项“雄辨”应为“雄辩”;C项“相辅相承”应为“相辅相成”;D项“缄墨”应为“缄默”。

3.B 4.C 5.(1)简爱 (2)猪八戒 (3)鲁智深 (4)鲁滨孙 6.(1)窈窕淑女 琴瑟友之 (2)禅房花木深

(3)安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 (4)零落成泥碾作尘 只有香如故

7.(1)①陪伴儿童成长;②满足不同时期不同人群对知识的需求;③推动了书香社会的建设。

(2)示例一:栏目二:读人风流人物 设计意图:引导读者阅读名人故事,学习其精神品质。

示例二:栏目二:读情有情时光 设计意图:引导读者阅读情感类美文,体会人间美好情感。

(3)示例:亲,来这里坐坐吧!闻一缕书香,读一篇美文,享一段时光。何乐而不为? 点拨:要有称呼,修辞手法运用要得当,要围绕阅读体验来谈,有鼓励之意即可。

二、(一)8.疏桐 孤鸿 凄清孤寂

9.“拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷”两句写孤鸿遭遇不幸,心怀幽恨,惊恐不已,在寒枝间飞来飞去,拣尽寒枝不肯栖息,只好落宿于寂寞荒冷的沙洲,度过这样寒冷的夜晚。表达了作者贬谪黄州时期的孤寂处境和高洁自许、不愿随波逐流的心境。

(二)10.(1)弯曲。 (2)静止不动的样子。 (3)像狗的牙齿那样。 (4)离开。

11.(1)阳光照到水底,鱼的影子映在水底的石上。 (2)因为这里的环境太凄清,不能长时间停留。

12.C 点拨:此句写出了潭水的空明澄澈和游鱼的情态。 13.流露出作者孤凄悲凉的心情。作者产生此情的原因:一是他被贬谪而内心愤懑;二是小石潭凄清环境的触发。

(三)14.无人机在机器人领域中迅速崛起

15.B 点拨:解答此题首先要弄清第④段说明的内容,该段由一个中心句和三个分句构成,中心句“无人机由军用进入民用领域后,用途十分广泛”总述无人机用途广泛,然后从三个方面介绍了无人机进入民用领域后的用途,据此可排除A、D两项。C项说法过于绝对且无中生有,可排除,故选B。

16.不能删去。“左右”表示概数,如删去,则表示制造成本为三年前的十分之一,是个确数,与事实不符,用“左右”体现了说明文语言的准确性。

17.利:(1)军用无人机可进行运输、侦察、远程攻击等,提升国家军事实力。 (2)民用无人机可广泛用于科研、交通安全、环保、救灾、娱乐等领域。 弊:(1)给公共安全带来隐患。 (2)可能侵犯公民隐私。

18.可利用无人机送外卖,方便、快捷,能避开交通拥堵。

(四)19.“命好”体现在:①闺女乖巧孝顺,夫妻恩爱;②不跟人闹意见(人缘好)。 原因:①包容,不争长短;②豁达,不计得失。

20.①内容上交代矛盾冲突的起因(或故事发生的背景):天大旱;邻居又不在家。②结构上推动故事情节的发展,为下文写浇地和母亲不理解父亲等情节作铺垫。

21.(1)“急”这里有“着急、生气”的意思,表达了母亲对女儿的不满,突出母亲“视地如命”。

(2)“急切”有“迫不及待”的意思,突出母亲内心的兴奋及对父亲言行的认同。 22.①父亲的内心像阳光一样明亮;②父亲的言行像阳光一样温暖了周围的人;③邻居的回馈、母亲的理解像阳光一样让父亲感到温暖、幸福;④进一步升华了“水长流,情长在”的主题。 点拨:要结合阳光的特点以及父亲的性格和文章的主题来回答。父亲的内心就像阳光一样明亮、温暖,照亮别人,温暖周围的人;母亲的理解和邻居的回馈像阳光一样温暖了父亲;位于文章最后,运用了细节描写,深化了主题。

三、23.思路点拨:“家与国”是关系型话题作文,具有明显的思辨色彩,既体现了中国传统文化中的“家国情怀”,同时贴近时事热点。首先明确二者之间的关系。家是最小国,国是千万家,国与家密不可分,水乳交融。据此可以写由家见证国的变迁,也可以写由国引领家的发展只要围绕二者之间的关系,写出真情实感即可。①选材:家的幸福与国的安康存在着密不可分的关系。现如今越来越多的电视媒体讲述着家庭中的琐事,不仅仅代表着家庭的美满,还展现着国家的安康。立意:家的幸福展现国的安康。②选材:随着社会的进步,国家制度的发展完善,我们对待垃圾的态度也随之转变,从原来的随手丢弃垃圾到垃圾分类丢弃到指定地点,反映出国人素质的提升。立意:小垃圾,大文明。小家反映大家国家的变化。

部编八年级语文上生字范文第5篇

隋王莉

一、指导思想

以《义务教育语文课程标准》为指导,在教学过程中,指导学生正确理解和运用祖国语言文字,使他们具有基本的阅读、听话、说话的能力,养成学习语文的良好习惯。同时进一步培养学生的爱国主义精神,激发学生热爱祖国语言文字的感情,培养学生社会主义的思想品质,努力开拓学生的视野,注重培养创新精神和创造能力,发展学生的智力,培养学生健康的审美情趣,提高学生的文化品位,逐步形成健全人格。

二、教材分析:

(一)概况

八年级上册教材一共有六个单元,单元专题分别是新闻、人物描写、山川之美、回忆和爱、园林建筑、人物品格与志趣。本册教材要求学生了解两种文体:记叙文和说明文;同时相应地了解两种表达方式:记叙与说明。另外,从八年级上册开始,文言文和白话文分编。两个文言文单元课文的选编主要是从文章的难易程度以及课程目标这两个方面来考虑的。

(二)具体内容

第一单元以新闻为主要内容。四篇课文,有反映解放战争的《新闻两则》(《我三十万大军胜利南渡长江》、《人民解放军百万大军横渡长扛》),有文化方面的《首届诺贝尔奖颁发》,有体育类的《“飞天”凌空---跳水姑娘吕伟夺魁记》,有军事的《一着惊海天---目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》,“综合性学习•写作•口语交际”也以新闻采访和新闻写作为主题。

第二单元主要由记叙类作品组成,着重培养阅读记叙类作品的能力。 从单元课文的内容来说,都是以人物为主的。课文有:《藤野先生》、《回忆我的母亲》、《列夫托尔斯泰》、《美丽的颜色》,写作题目是学写传记,通过可稳定学习,把握人物传记的写法。这个单元的课文或深情回忆,或怀敬仰之情,以展现人物的高贵品格和精神。综合学习以“人无信而不立”,要求每个人都必须有诚信的品格。通过这个单元,可以使学生在情感、态度和价值观方面,受到熏陶和启示。

第三单元所选课文以山川之美为主题,以文言文和古诗为载体。有展现三峡之美的《三峡》,《答谢中书书》展现山川之美,《记承天寺夜游》展现建筑之美,《与朱元思书》则以给友人属性的方式展现了富春江的奇异山水;唐诗五首,分别从各角度展现了自然之美。习作以 “学习描写景物”为题,把单元内所学写景的方法加以运用和巩固。

第四单元以散文文体为主体。共四篇,它们是《背影》、《白杨礼赞》、《散文两篇》、《昆明的雨》,或写人记事,或托物言志,或阐发哲理,或写景抒情,展示了丰富多彩的自然景象和社会生活。教学本单元,要注重品味语文语言,了解不同散文类型的特点,体会、理解作者对生活的感受和思考,裴炎学生的审美情趣,丰富学生的精神世界。

第五单元介绍中国建筑、园林、绘画艺术,以及大自然的奥秘。分别是《中国石拱桥》、《苏州园林》、《蝉》、《梦回繁华》。本单元教学,重点在于把握说明对象的特征,了解文章是如何使用恰当的方式来说明,培养学生思维的条理性和严密性。写作以“说明事物抓主要特征”为主题,巩固课内知识。

第六单元从几篇古代诗文的不同角度为我们展现了人应该又怎样的品格和志趣。课文分别是《孟子》二章、《愚公移山》、《周亚夫军细柳》、《诗词五首》,教学本单元,要求学生学会借助注释和工具书预习课文,了解文章大意。培养学生积累常见文言文知识和名言警句,并且不断提高学生的文言文阅读能力。

本册文言课文的编排方式是单独组元,每单元四篇,共有两个单元。这个变化表明:过去一年里的文言文(含古代诗歌)教学只是“入门”的准备,而本册则是“入门”的正式启动。

(三)、写作、口语交际与综合性学习

本册教材中写作、口语交际训练有三种呈现方式:

1.整合于综合性学习活动中。

2.设置在课文后面的“研讨与练习”中,是由课文生发出来的。 3.以补白的形式出现。

(四)、课外古诗词背诵

积累古典文化知识,初步学会怎样鉴赏一首诗词,给学生文化和审美方面的感受。

(五)、名著导读

《红星照耀中国》和《昆虫记》为必读书目,要求学生写读书笔记。《长征》、《飞向太空》、《星星离我们有多远》、《寂静的春天》为自读科目。

三、学情分析 在识字写字方面,学生主要存在以下问题:许多学生还存在写错别字的现象;大部分学生在遇到课文及阅读材料中的生字词时都没有查阅字典的习惯,任由字词障碍不断积累;大部分学生书写比较潦草,特别是男生,只有少数女生的书写比较工整漂亮。在阅读方面:学生早读的积极性不高,常常拖音朗读,情绪不高昂;不积极主动去阅读,课外阅读更少,知识面比较狭窄;在阅读过程中“走马观花”,没有进行积极的思考,通常不会主动表达自己对文章的看法和疑问。在写作方面:大部分学生写作的积极性不高,没有掌握好文章的整体构思方法,通常想一句写一句,以致文章的中心不明确,无法正确向别人表达出自己真切的思想情感。部分同学认为无内容可写,这部分学生对生活、生命和自我的认识比较薄弱,阅读面也比较狭窄。少数学生的写作能力则比较一般,缺乏表达的技巧。有些学生则无法将感性的体验上升到理性的高度,从而无法提高文章的立意。探究性学习和自学自控能力有待进一步提高,文言文的学习比较单一,深度不够,缺乏思考。

四、教学目标

1、要注意把握叙事性作品中的人物和事件,对作品中感人肺腑的形象、惊心动魄的情景和各具特色的语言,有自己的心得和评价;还要努力提高默读的质量和速度。

2、熟读这些课文,要从中了解叙述、描写等表达方式,揣摩记叙文语言的特点。要注意课文怎样抓住特征来介绍事物,理清说明顺序,了解常用的说明方法,体会说明文准确、周密的语言。

3、要注意说明的顺序和方法,能按照要求筛选信息。

4、要先借助注释和工具书读懂课文大意,整体感知内容大意,然后在反复诵读中领会它们丰富的内涵和精荚的语言,并积累一些常用的文言词语,了解借景抒情的写法,体会作品的语言特色。

五、教学措施

针对课程标准、教材和学生实际情况,本学期拟采取以下主要措施:

1、从语文学科的特点和社会发展对语文的新要求出发,使学生在潜移默化的过程中,提高思想认识,陶冶道德情操,培养审美情趣,做到既教书又育人。

2、语文教学中,要加强综合,简化头绪,突出重点,注重知识之间,能力之间以及知识、能力、情感之间的联系,重视积累,感悟,熏陶和培养语感,致力于语文素养的整体提高。

3、重视学生思维能力的发展。在语文教学的过程中,指导学生运用比较,分析,归纳等方法,发展他们的观察,记忆,思考,联想和想象的能力,尤其要重视培养学生的创造性思维。

4、教学过程加强学案教学,指导学生主动地获取知识,科学地训练技能,全面提高语文能力。每堂课教师根据学生实际精心准备学案,改变繁琐的教学方式,突出重点和难点。要提倡灵活多样的教学方式,尤其是启发式和讨论式,鼓励运用探究性的学习方式。

5、重视创设语文学习的环境,沟通课本内外,课堂内外,学校内外的联系,拓宽学习渠道,增加学生语文实践的机会。

6、作文教学,贴近生活实际,富有生活气息,灵活命题,形式多样,多写随笔,读书笔记,尝试互批共批,以改促写,有效提高作文水平。

7、实行分层目标教学,根据教学内容对不同层次的学生进行分层教学,利用课外实行培优辅差,力争整体提高。

8、优化作业管理,作业的布置和批改要有所跨度,充分照顾到不同学生的特点,力争做到每课过关,单元过关。

9、利用竞赛,学科活动等多种多样的教学形式,开展读书报告会、故事会、朗诵会、演讲会、办手抄文学报,锻炼能力,提高兴趣。

10、课前一分钟演讲,包括自我介绍,新闻消息,小故事,成语解说等,锻炼表达能力。

11、教学过程中抓住学生的闪光点多表扬少批评,让学生树立起学习语文的信心。

阜阳经济技术开发区第一初级中学 隋王莉

部编八年级语文上生字范文第6篇

武天敏

胡君华 新闻采访 新闻写作 5.藤野先生/鲁迅 6.我的母亲/胡适 7.美丽的颜色/艾芙居里 8.列夫托尔斯泰/茨威格

学写人物小传 综合性学习人无信不立 9.三峡/郦道元 10.短文两篇 与谢中书书/陶弘景 记承天寺夜游/苏轼 11.与朱元思书/吴均 12.观月记

张孝祥 13.唐诗五首 野望/王绩 黄鹤楼/崔颢 使至塞上/王维 渡荆门送别/李白 钱塘湖春行/白居易 学习描写景物 名著导读《红星照耀中国》:纪实作品的阅读 课外古诗词诵读

龟虽寿/曹操

赠从弟(其二)/刘桢

梁甫行/曹植

移居(其二)/陶渊明 14.背影/朱自清 15.昆明的雨/汪曾祺 16.那树/王鼎钧 17.外国散文两篇 要生活得写意/蒙田 我为何而生 /罗素 语言要连贯 综合性学习我们的网络时代 18.中国石拱桥/茅以升 19.苏州园林/叶圣陶 20.梦回繁华/毛宁 21.蝉

法布尔

说明事物要抓住特征 口语交际:复述与转述 22.《孟子》二章 富贵不能淫 天降大任于是人也 23.愚公移山《列子》 24.周亚夫军细柳/司马迁 25.强项令/范晔 26.诗词五首 饮酒(其五)/陶渊明 春望/杜甫 雁门太守行/李贺 赤壁/杜牧 渔家傲(天接云涛连晓雾)李清照

表达要得体 综合性学习以和为贵 名著导读《昆虫记》:科普作品的阅读 课外古诗词诵读 浣溪沙(一曲新词酒一杯)/晏殊

采桑子(轻舟短棹西湖好)/欧阳修

相见欢(金陵城上西楼)/朱敦儒

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