日志总结范文心灵鸡汤（精选9篇）

日志总结范文心灵鸡汤 第1篇

前言：

我们的班级有各种各样的“热心肠”同学，他们积极踊跃的或帮助同学排忧解难，或帮助老师分担工作……这些同学舍己为人，不辞劳苦，用行动与汗水换来了老师与同学们的快乐，轻松，幸福，这些同学是班里可圈可点的有秀同学，他们萦绕在我们身边，他们在学校，班级生活中无处不在，当别人有困难时他们总能及时出现在我们身边，他们助人为乐，这些“热心肠”总在不断出现、增加，这是一种极为良好的现象，我们为他们而骄傲！

“送人玫瑰手留余香”，现在，就让我们一起看看初一年级9班，这个以“家人因我的存在而感到幸福”为宗旨的优秀班集体里的那些个“热心肠”们吧！

日志总结范文心灵鸡汤 第2篇

小学生心灵教育的根本目的，说到底就是要促进小学生个性心理的全面发展。小学生心灵教育不是孤立进行的，而是服从于小学生素质教育的总目标。心灵教育必须根据学生身心发展特点，运用心理学理论和方法，有目的、有计划、有步骤的形式及途径，培养学生良好的心里品质，积极开展丰富多彩的促进学生身心全面发展和素质全面发展的活动。本学年学校心灵教育继续以全面培养学生健康的心理素质为工作目标，在教导处的指导下，针对学生心理发展特点，开展了一系列行之有效的心理健康教育，取得了明显效果。学生自我调控能力、自我满意度均较理想。

根据学校的安排和学期初的工作计划，本学期我校的心灵教育工作主要体现如下：

一、心灵教育工作

１、建设心灵教育咨询活动室

在我校教学楼二楼的一角作为心灵教育活动室，宣传板块，张贴咨询室图标、宣传画、宣传标语、宣传海报若干、学生参与活动的作品。

2、完善心灵教育课的制度

每周五下午第一节由学校心灵教育老师为孩子们上心理课，主要任务是具体负责开展学生的心灵教育工作，了解每个孩子的心理健康状况。心理教师一定要课前备好课，做好个别学生心理辅导和团体活动的辅导工作。

3、本学期通过心灵教育老师个别辅导、跟踪了两个学生，给他们

支持和鼓励，在学习、个性塑造、意外伤害后的心理重建等方面给予辅导。

4、山东青岛心理援建中心专业的心理老师每周为孩子们做心理辅导。他们带孩子们做团体活动，陪孩子们谈心，了解孩子们心理存在的问题，给予很多的帮助。

二、心灵教育知识的系列宣传活动

1、各班组织创办心灵教育知识小报，达到期初制定的计划“总量不少于3期”，每期主体不同，并做到高、中、低年级各异。9月份主要针对一年级的新生适应问题，并附上拼音，有助于学生的阅读和理解。10月份针对中年级学生，培养其学习的兴趣爱好；12月份结合期中考试，针对低年级学生，培养其学习的方法；期末时针对高年级学生情绪状态比较紧张，告诉他们情绪会影响身心健康，要学会调节自己的情绪。

2、每个班布置一期心灵教育方面方面的板报，并进行评比。

3、我校还利用学校的校园广播站、讲座等宣传心理知识。从实际出发，向学生宣传心灵教育知识，给予孩子们生活成长需要的知识，易于接受、能够引起兴趣，使学生增长的心理知识，加强了心理防御能力，提高了学生的心理素质。

4、我校积极倡导广大教师员工学习教育、心理理论知识，提高自身心理素质，重视心理工作对学生的重要意义。心灵教育课开展以来，不少班主任利用班会，逐渐渗透心灵教育辅导内容，以学生心理问题为主题，互相探讨。引导他们正确的看待他人，和他人和睦相处，向

他人学习，克服妒忌心理，树立正确的心态。

三、心灵教育活动课

本学期因为有很多的社会专业的心灵教育老师的帮助，有山东青岛心里援建中心的专业心理老师和广州启创的社工们专门为孩子们上心灵教育活动课。我校心理教师将心灵教育的内容与班队活动课的形式相结合，创新设计，将常见的安全问题与心理活动课的形式紧密结合莫让学生易于理解、接受和掌握，对学生有很好的警示作用，便于实际生活实践操作。

四、我们以理论学习为入口，提高心灵教育认识，学校开展了一系列的理论学习、问题讨论、专题讲座、工作研究和经验总结，以此提高心灵教育的认识和实践水平。

总结：鸡汤成功学 第3篇

那些“鸡汤成功学”很喜欢给有钱人分类，提取出他们所谓的共同优秀特质，我们不妨有样学样来剖剖这堆车。 从分类上来看，大众朗逸/宝来和哈弗H6能被归为一类，它们的共通点都是品牌效应，令得买这个价位车的人不留意到它都不行。它们本身产品素质没大硬伤，但在同级中称不上好，即销量比产品力要大，有被严重“高估”的情况，例如放在同价位里看，比朗逸/宝来和H6做得优秀的新车实在太多。

对于如何造一台热销车这个问题，英朗、轩逸是个很好的范本。虽然朗逸和哈弗H6销量确实更为横蛮，但它们品牌建起来不是一朝一夕的事情，并不具有太多可复制性；而英朗、轩逸热销在于它们“俯首甘为孺子牛”，甘于大行中庸之道，全心全意做一台好用的买菜车，纵然买菜车在众多媒体人眼中并不那么受待见，他们更乐于看到马自达昂克赛拉、标致308S之类的开起来好玩的车，但可怜的后排空间，在普罗消费者眼中是不可饶恕的。

说起中庸之道，丰田卡罗拉属于当中的鼻祖——不求给你惊喜，但又不会让你失望，科科都拿不了高分，却都在合格线上。不过长江后浪推前浪，后来者将这种中庸思维推到更高的水平，甚至很多厂家直接有的放矢，针对中国消费者需求造出所谓的中国特供车，比如说上面提到的大众朗逸，这里所说的别克英朗，还有最近推出的福特福睿斯，这类特供车大都取得很不错的销量。另外还有日产轩逸，也是“有的放矢”的典型，将中国买家最看重的舒适做到极致，于是受到了消费者的青睐。

宝骏730和宝骏560能被归为一种类型，或者说这是种“五菱模式”。从五菱宏光到宝骏730，再到最近风头很强的宝骏560，可以看到五菱所推出的车型都是前无古人，车厂不是看现在哪种车型卖得好来决定要生产什么车型，而是研究潜在用户有什么需求，直接创造新的细分车型来迎合他们。宏光、730和560，它们推出时都是没有对手，当然啦，到后来肯定一大堆车厂过来模仿，一直被模仿，但从来未被超越。比如说宝骏560，中国消费者喜欢大空间，但有谁能像宝骏560那样，为造出大空间而直接颠覆原有汽车外观，创造出看着有点“四不像”的物种？

目前市面上的热销车基本都数了一遍，归结起来，一是靠品牌——品牌有时能像女生的白，真的可以遮百丑。而若然天生没有那种洁白，那就俯首甘为孺子牛，诚诚恳恳做好买菜车职责。如果不走主流路线的话，可以考虑像五菱那样做造物主，像乔布斯时代的苹果那样，不是迎合需求，而是创造需求。对于媒体人来说，其实最期望看到一些真正“叫好”的车，在销量上能真正“叫座”，即消费者能买到真正的好东西，那你觉得是谁？

心灵感悟的日志 第4篇

迟迟不舍床的温暖，贪恋着被子拥抱着的温馨，动也不动地躺在那儿，静享眼下点滴的舒心。不知是谁说过了，日子，只有躺在床上的时候，节奏才最慢!我想大概也是吧!只有在这个时候，身心才最放松，神情才最怡然。不急于奔波，不急于追赶，什么都还来不及去想，什么也都还来不及去惦记难得的一次心境!

索性，趁现在，不如抛开一切凡尘杂乱，就让那些急心的，焦虑的、伤感的，痛苦的统统忘却。静静的，静静的，给自己一点时间，给心一次自由，默默的聆听时光任意轻流，独享片刻那份不专注便不易察觉被深深隐藏在岁月里的温柔，让心灵小憩!

屋子里飘飞起优美的音乐，置身心于轻松的旋律间。将身心与音乐打上相同的节奏，连脚步都愈加轻盈!一抬手，一扬眉，都醉在自己的感觉里。眸光触及的淡影，早不见灰暗。眉眼倾斜不经意处，屋角的那株吊兰，倒垂的藤蔓，悄然地延伸着绿意。踮起脚尖，轻洒几滴甘露，那细长的枝叶，触到我的发丝，于轻柔中挑逗;轻盈而细腻，嫩意葱盈中，盎然如春!“她”居然还仰仗着温室之和，无视这深秋的肆意，我行我素般，高傲却安静地秀着灵气，同秋媲美!

心情在优美中缓缓流淌，跟着节奏哼起小曲，连饥饿感也羞于当下，姗姗来迟了。待回神那一刻，餐桌上几粒带壳的花生，竟禁不起诱惑，几时变得如此秀色可餐?于是，亲手沏一杯热腾腾的豆奶，任香气氤氲在音乐了。和着温柔的节奏，剥去花生的壳儿，就着这香甜的豆奶一饮而尽。

打开门，空气中飘来秋意，几许清凉入心。恍然，彻底击碎了温室中的暖意。耳畔传来麻雀的叽语，寻声瞥见，屋檐下那对恩爱的双影，卿卿我我，缠绵恋曲!呵呵!他们却不顾我偷笑的神情。我的出现，丝毫没打断那丝丝郎情蜜意!道是我，不忍破坏这童话般的画面，轻轻地转身离去。

风拂过门前的白杨，掠起一枚秋叶，盘旋于半空，又缓缓落于脚下。居然惊得那只托着比自己身躯还庞大的食物的小蚂蚁脚步趔趄，慌忙绕道而行。

呵呵!万物随心情!此刻，一切都显得那么可爱!闭上眼，清嗅一下晨阳里的空气，好清新啊!如果，人生真如现在，也不枉此生呢!瞧!即便是瞬间又怎能不叫人赏心悦目、心旷神怡?我，简直是际遇了这动心的小偶然!才激起心底的小灵感;若能令心灵震颤，再享受一回小感动、轻恋一回小温馨，、知足一回小幸福、放纵一回小自由如果生活总是如此，是不是再别无它求?是不是这便是安逸?是不是?还是就此打住吧!知足一回别追问了。姑且相信吧，眼下就是永恒!没有忧愁，不见忧伤，让心灵继续在安静中沐浴，静静的，静静的

励志心灵的美文日志 第5篇

当一个新的事物或者一款新产品、来到你的身边、你会先去了解、认知、加入、运作、直至最后的成功或者失败。

失败也好、成功也罢、就当是对自己的一次认识、一次经验的沉淀、不要等以后真的会成功、自己在角落里默默流泪、那也许不会是自己的性格吧!

任何一款新事物、都会从陌生到熟悉、再变成生活的一部分。当一个事业去做、当一个信念去完成。也许你真的不逼自己一下、你就不会知道你有多辉煌。

一款产品、有人认可、有人怀疑、这是肯定的、毕竟中国这么多人、谁也不敢把自己的想法去附加别人的身上去、附加的只是一时、不会是一世。这貌似就是传说的2/8法则《前期、十人中2个人认可、8个人不认可》(可怕的跟风运动)

2个人去完成十个人一起做的事情、剩下的8个人再想加入、只会让市场更饱和、利益也不会很大、毕竟你不是第一个吃螃蟹的人。

决定我们一生的不是我们有多大的能力而是我们的选择、

当你去做任何一件别人么有了解过的事情、都会引来热议、毕竟人言可谓、但是如果我们活在别人的声音中、那何必去努力奋斗呢、

冷漠的人、谢谢你曾经看轻我、让我不低头更精彩的活、更如这句歌词所说、谢谢你曾经的轻视、让我更努力去生活、去奋斗、去拼搏。

人生虽有低潮但必有高谷、因为这个地球是圆的、而我们活在地球上。不要因为一时的失意、而去沉迷于人间、了渡余生、那样你何必去说你有自己的人生、谁也不是天生就有辉煌、都是一点点的去奋斗、去努力实现自己的人生价值、也许站的位置不同、理解的层面就会不同、这是必然的结果。

当经历的事情多了、也许心态会变的更广阔、一个职业、一种事情、既然存在、肯定有其原因、有人需要、才会有市场、只是还么有触摸到这个页面而已吧。

人生短短数十载、何必怕这失败、怕那不成功的、当你真的去努力了、去奋斗了、上天会眷顾你的、只是你也许会死在你成功的昨晚上。

日志总结范文心灵鸡汤 第6篇

周一刚一上班，办公室的一位同事就发牢骚：“唉，咱们当高中老师的都成傻子了。昨晚我参加了几个老同学的聚会，人家谈论社会上的话题，我什么也不知道，只知道傻傻地听。”

我说：“这不是很幸福的事吗？”

相信许多从事高中教育的老师，都对同事的那句话深有同感。跟校园围墙外边的人们相比，高中老师的确“孤陋寡闻”，什么某位领导包小蜜了，什么某人跳楼自杀了，哪位领导换岗了，何地又出车祸了等等，这类事件在社会上传播很快。如果我们知道这样的事太多，就会产生我们太傻的感觉，并且变得消极，觉得我们认认真真地教学，吃亏了，倒霉了。

因为我们往往看到是这回的阴暗面。

显然，这种心理不平衡，会降低我们的幸福指数。

还有人编了一则笑话：某位初中的校长在批评老师时说：“你再不好好工作，就把你下放到高中部去。”高中老师确实很累，但同时也确实有太多的乐趣。如果我们只取其辛苦，而放弃了其中的快乐，那不是真正的吃亏了吗？

相反，如果有闲暇时间，倒不如读读书，与书中伟人名人交往，让我们精神上得到宁静和充实。（班主任工作）既然我们既不是领导，也不是作家，那就没必要知道那么多乱七八糟的事。简单的才是幸福的。

幸福的情绪是可以传染的，当一个老师把自己的纯洁和幸福传给学生时，学生也会把自己得到的幸福感又重新传染给老师，让学校这块净土继续保持纯净。

我们真应该庆幸我们在这块净土上生活着，当今世界，这样的净土越来越少了。

所以，校园内外，应当是他们羡慕我们，而不是我们羡慕他们。

活动日志 第7篇

研究性学习活动日志

课题题目：一次性筷子的使用现状及危害

指导教师：孙建军班级：2013届6班

课题组组长：郭亮

课题组成员：吴瑶 郭阳阳 刘靖 阮雪皎 沈旖凡 郭文涛 唐璐易 2011年11月10日

我们小组在教室召开了第一次小组会议。此次小会议的目的是给各个成员安排分工。根据各个成员的不同特点，经过我们之间的相互讨论最终确定了各个成员的任务。

任务的分工基本如下：

郭亮：责任心强，对事负责，能够起带头作用，所以成为我们小组的组长。主要负责写开题报告、结题报告、中期报告、过程调查设计编写及工作总汇、访问校内外老师。

阮雪皎、沈旖凡、唐璐易：对事认真、积极，所以负责网上调查资料及上图书馆查资料。

吴瑶、郭文涛：积极、细心，主要负责资料收集、整理、总结排版。

郭阳阳、刘靖：认真、积极，能力也不错，主要负责拟定调查问卷、设计调查、文稿资料。

总的来说，这次的小组会议开的很成功。在整个会议当中、大家都能够很好的表达出自己的意见和建议。

2011年12月20日

小组第一次会议分工明确后。随即在今日进行了一次实地调查。今天天气不错，中午放学后。我们来到学校附近的餐馆里进行调查。随着时间的流逝，来餐馆里就餐的人越来越多。用于包装一次性筷子的袋子在桌上、地上随处可见。很多人都是拿起一次性筷子就用，从未在意一次性筷子的大量使用对环境的危害。我们随机问了一些就餐的人，从他们哪里我们了解到大多数人使用一次性筷子都是为图方便，面对是否合理使用一次性筷子，很多人都认为应该合理使用一次性筷子，但也有一小部分的人认为都无所谓。

2012年02月09日

进过上次的调查，面对众多使用一次性筷子的人，我们不禁对一次性筷子对环境的污染及对一次性筷子的处理等问题产生疑问。今天，我们上网调查了一次性筷子对环境的污染问题，了解到一次性筷子的危害。一次性筷子还有可能产生“温室效应”，因为恶性循环的关系，树少了，二氧化碳会增多，大气层会加厚，热量难以散开，就产生了“温室效应”。面对众多危害，为什么人们还是会使用呢？而且还用的不亦乐乎。很多人认为方便，用了就可以扔。其原因何在?我想很多人对一次性筷子的危害并不是很在意，这是主要原因吧。

而面对使用一次性筷子后对其处理的问题，我们也问了餐馆工作人员及消费者，多数人都是使用过后就扔了，也有少部分人使用后回收当柴烧。

2012年03月22日

经过上一次的调查，发现：使用一次性筷子的人非常多，可是，对一次性筷子的处理结果却让人担忧。经过我们的调查，得知对于一次性筷子的处理问题，也是有解决方案的，就是启动一次性筷子回收计划，但是，经过调查，我们发现要启动一次性筷子的回收绝非易事。一次性筷子已经深入人们的生活，要启动这个计划，要很长时间。可是使用一次性筷子对环境有着很大的危害。好在很多人都认识到使用一次性筷子对环境的潜在危害。

2012年05月08日

为了更充分的了解周边同学对一次性筷子的使用，今天我们进行了问卷调查。调查结果经过部分成员的整理后，我们发现，周边同学无不在使用一次性筷子。由此我们看到了一次性筷子给我们带来的方便，但是也了解到很多人对一次性筷子的了解和危害还没有深刻认识到。

2012年06月20日

销售实习日志范文 第8篇

刚来的那天下午，我忙着安顿自己的东西。第二天到办公室里才好好地了解了一下附近的环境。这是处于江边的一条小街上，来往的车辆络绎不绝。这个地方的街道有些旧，但从对面的物流公司和自来水公司可以看得出这儿在镇上算是某种程度的经济中心地带。根据公司的要求，所有的销售处都要有统一的门店设计版式，包括两块大型店牌、文化展览KT板、样品展区等，指定的颜色和规格。后来我走的时候，公司装上玻璃大门，铁闸门还要刷上中化蓝—我第一次知道那种蓝色在公司被作中化蓝，好一种带有感情的名字。通过这些细节感受到中化化肥追求标准化的企业文化。

小池销售处的办公室里有几台电脑，几个员工在不停地忙碌着，后面有一个资料室。公司里时不时有电话响起，或是从分公司来的指令，或是客户来电话要提货。客户从上门缴款到提货，基本上半个小时之内可以完全解决。公司几年前在这里成立了销售处，已经有了一批比较稳定的客户。无纸化办公的一个特点是，在整个公司里面能见到文字材料很少。我刚去，高老师给了我一本《中化化肥货权管理条例》，三天之后我便读完了，对整个公司的货源申请和货物管理有了大致的了解。之后他们再没有给我其他的资料，我自己去翻看了陈列在办公室内的一些规章制度和文件，其中包括《业务员工作手册》等，明白了相关岗位的职责和任务。我是作为销售实习生来学习的，理应多看一些关于销售业务方面的文件。有一些书籍上面印有此书涉及商业秘密不可供外人翻阅之类的字样，但是既然放在显眼的位置上，针对我这样的实习生来说，应该不算是什么秘密，果然经理也同意我去翻阅。通过主动的浏览和查阅，我看了不少有关公司的资料。

相信很多在大型企业实习的同学都有这样的感受，那就是公司没有分配专门的工作给实习生来承担，甚至通常说的导师也不会主动过来手把手地教我们来做什么。这样的情况下，我并没有因此而无所事事。相反，我自己去看了很多文件，然后就不懂的问题向其他员工请教。这样我就了解了很多情况，如果我不自己去发现可能什么也不会了解。通过几天的实习后，我给自己定下了两条原则：一是“三多”，即多看、多听、多想；二是每天为公司多做一点事情。在后来的实习过程中，我无论是在办公室还是生活中的交往过程中，我都是采取了多听、多看的做法，去体会别人的感受，去理解他的立场，从而去分析他的想法。在办公室里，看那些员工怎么跟分公司和客户沟通，如何与同事交流。听他们打电话，判断对方的话语和他们的应答，这样的机会是很珍贵的。去年我在武汉绿线做业务员时一直都是自己去打电话，今年则可以看人家怎么去使用电话，思虑自己的得失之处。我本来不太喜欢讲话，又是初来乍到，对环境不熟悉，所以在办公室里基本上扮演听众的角色。合适的话题我偶尔插一些话，对大部分的情况缺乏深入了解，所以是聆听为多。还有一种情形，如果公司里不忙的时候，永远不会有人安排你去做什么。可能办公室里连个固定的空座位都没有，实习生常常是个很尴尬的角色，无聊的感觉非常强烈。我实习的地方也是这样，但是我每天起床之后想的第一件事就是我今天能为公司做什么，是打扫卫生、接电话，还是帮其他员工整理文档？我一般提前都有准备，想好了再去做。办公室不大，几个员工都在显得时很拥挤，因而我也没有总是待在里面。

实习日志范文 第9篇

今天是实习的第一天，一大早我就来到了我的实习单位——南通双莲纺织有限公司。说实话，刚去的时候我有点紧张，不知道自己学的东西能不能派上用场。

公司的财务部人员并不多，只有5个，各自管着不同的领域。平时我就跟着他们的成本会计范师傅学习，在其他岗位的前辈们有事的时候，他们也会让我打打下手。由于他们的会计制度很健全，所以我也能够很快地熟悉基本的操作，起码填制凭证的任务我能很好的完成。

但是因为是月中，公司的报表刚做出来，所以基本上没什么业务，只除了一些日常销售凭证的填写，第一天我便是在重复填制各种凭证中度过的。

2月16号

今天是我实习的第二天，因为第一天看到了师傅们早早地来到办公室打扫卫生，为了给他们留下一个好印象，我也早早地来到了办公室和他们一起打扫。

今天范师傅拿出了前一个月的会计凭证让我边看边学，我发现他们的凭证中对于同时具有销售和购进业务的企业一般不做应付账款科目。总账会计朱师傅告诉我，由于企业小业务多，多做一个科目都会减低账务处理的效率，我们做账的时候只要分清业务类型与科目的对应关系，就比如应收和应付账款一样，应收在借方即人家对于我们有欠款，应收在贷方，即我们对于人家有欠款，其实是与贷方记应付账款是同一个意思。

对于今天的学习，我感觉，只有有了一定经验的会计从业人员，才能够根据实际情况，正确地而有效率地进行账务处理。

2月18号

经过几天的实习，今天我在办公室已经能比较自在地与前辈们相处了。范师傅几天告诉我，我们办公室的王师傅是南通市会计技能比赛的第一名，我的敬佩之情油然而生，真是觉得他太了不起了。

范师傅今天告诉我说，现在的会计已经跟以前的要求大大地不同了，现在会计岗位不仅要求会计从业人员的账务核算一类的基础业务要扎实，还要求会计从业人员参与到公司的管理上，就比如他负责的成本会计一块，除了要核算消耗的材料数量，还要根据每月的数量极其变化发现问题，及时与车间生产技术人员及材料会计沟通，及时地向老板反应情况。一名优秀的成本会计是要能够为公司节约成本，提高原材料的利用效率。

听了他的话，我的启发很大，我们只有不断地学习，并且在学习过程中能够及时地发现问题，解决问题，能够积极主动地参与到企业日常的管理中去，才能不断地提升自己的业务知识，加强自己的业务能力，也才能在将来的职场生涯中立于不败之地。

2月20号

前两天办公室的前辈们就告诉我，每个月的15号至22、3号这一个星期，公司都是没什么业务的。所以，他们这两天只是教我一些实务中，经常碰到而又比较基础的东西，主要是一些操作的小技巧。

今天范师傅主要教我怎样开具增值税专用发票。具体的软件设置其实与电算化软件相类似，都是先初始化，然后分模块操作。

我本来以为只要根据销售单操作就可以。但是，范师傅告诉我，每个企业根据公司的规模不同，能开具的增值税发票的限额也不一样。这些常识我在考会计从业资格证的时候看到过，但在实际操作时却忘了，以前我以为不重要的东西在实际操作中确实最重要的之一，不遵守便没办法开具支票。而且，在实际操作中，销售给同一公司的同一商品可能给的价钱也是不一样的，如果要将两笔业务开在同一张增值税专用发票上，就得先算总价，再根据电脑

上的计算结果记单价，而不是根据常规的先记单价，再算总价。再次，同一公司同一时间购买不同的商品而要计入同一张增值税专用发票上时，如果总价超过了限额，需要在限额允许的范围内，合理分配每张发票开具的金额，而不是机械地根据发票上的金额来开具，这样极容易造成发票开具过多，造成不必要的浪费。

2月21日

今天也与前几天一样，办公室的事务并不多，范师傅便拿出了账簿，根据已填写的账簿内容，教我怎样分类填写账簿。

双莲有限公司的的账簿并没有很多本，主要分为应收账款、应付账款、原材料、期间费用等。应收于应付账簿都是根据公司明细来分页记账的，原材料根据原材料的类别，分为耗用型原材料和生产用原材料。

耗用型原材料的记账是小王师傅记的，他是负责出纳岗位的，而生产用原材料则是范师傅记账的。耗用型原材料的记账比较简单，是按照使用部门来分类的。而生产型的原材料则是根据原材料种类来记账的，除了要记入总科目原材料，还要根据明细科目分别记账，用的是数量金额式账簿。

以上无论哪种记账方式在记账时都需要很小心仔细，因为一旦记错，就回造成期末账务的不平，从而带来更为繁琐的查账工作。

2月22日

今天与昨天一样，还是翻看账簿。在翻看账簿的过程中，我发先，如果数字记错了，他们就会用红笔在上面划一道横线，并且在划横线的地方盖上记账人的印章，然后在原数字的上方用黑色或蓝黑色碳素笔记上正确的数字。这个我知道，是书上说的划线更正法。

我记得错误更正的方法并不只这一种，可是却记不清了，回家翻书才知道，错误更正的方法有三种，分别是划线更正法、用于更正凭证上出现错误的红字更正法及专门用于凭证上金额出现问题时所使用的补充登记法。

2月23日

今天已经是我实习的第九天了，也是我观摩账簿的第三天。前两天分别做了识别账簿类型及观察账簿中错误的更正方法，今天我发现了另外一种账簿登记中常见的现象，那就是用红笔登记金额。

使用红笔登记主要用于业务产生了负数，我一直不明白，为什么负数不登记在相反科目，这样不就变成正的了么。范师傅告诉我，使用红笔登记是为了明确经济责任，分清业务类型，而不仅仅只是金额正负这一简单的数学计算问题，会计核算比之数学计算，还是多了更多的实务意义。

2月24日

今天是实习的第十天，日子过得真快。虽然目前为止，我并没有在真正意义上操作了会计实务，但却学到了很多的东西，并且在以前并没有分清楚的一些实际概念上，也了解了很多，比之以前有了更深刻的认识，不能说我目前的业务水平有多么得高，但在实际操作的时候，不会再出现手忙脚乱、无所适从的情况了，对于这一点，我觉得实习到目前为止，真的对我这种快出大学校门，但除了理论知识，什么都不会的学生而言，真的很有帮助。

2月25日

今天已经25号了，是双莲有限公司发工资的日子。一大早，王师傅就和朱师傅去了银

行。由于工资数额很大，公司是不允许保留金额巨大的现金的。在发工资的时候，我发现，除了大额的金额是从银行取的之外，零钱有一部分是公司日常开销中的现金。顺便提一下，公司现在没有使用银行转账系统发工资，仍然是现金支付，只不过是由车间组长代领代发的。

今天范师傅告诉我，今天开始就要忙一点了，因为到了每月月末，是出账结账的时间，而到了三月初则需要编制会计报表，接下来的二十天会学到很多东西的。听了这些话，我的心里隐隐期待了起来。

2月27日

今天，我发现，师傅们交给我做的凭证比前两天明显要多了很多，而且类型也多了，不再是前两天单一的主营业务凭证的录入，今天又加上了原材料等其他常见业务凭证，甚至我还填制了公司水电费及厂房出租收入那一部分的凭证。特别是水电费那一块，用于生产的水电费是计入生产成本的，而办公室、员工宿舍等要分开计入管理费用，月末结转入期间费用。

由于今天的凭证太多，而我在实际填写的时候又不是很熟练，因此我只能留着一部分明天继续做。所幸师傅们都很体谅我，对我动作慢这回事并没有过于计较，反而让我慢慢来，明天继续。对于他们的关怀，我真的很感激。

2月28日

今天我主要是继续完成昨天未做完的凭证，主要是关于出租厂房的租金及水电费用这一部分。

在我的认知里，厂房出租的收入，本来应该计入营业外收入的，但由于房租水电都是年初缴纳一年的款项，并且水电也是按估计缴纳一年的，又那些承租单位与本公司有业务往来，因此，承租单位的水电费用，公司在凭证中借贷都记应收账款，只在摘要及明细中体现实际业务内容。此时，我又发现了摘要的重要性，以前我都是随便写写的，以为摘要一点都不重要，可是他们的财务经理看了我填制的凭证后，告诉我，摘要一定要分类写清楚，这样记账的时候才容易分类，也才容易了解公司具体的业务情况。说得我在惭愧的同时，更加认识到，会计工作的重要性，它是一份在任何情况下都马虎不得的工作。

2月29日

今天已经是本月的最后第一天了，虽然已经到了月末，但单位今天并没有结账。我今天被交代了一项重要的业务——登帐，登帐的凭证事先已经经过总账朱师傅的检查，确认过没有问题。今天我登的主要是出纳需登记的费用类账簿。

这对于我而言是一项既陌生有熟悉的工作，熟悉的是之前在学校实习的时候有操作过相关业务，陌生的是，我只在电脑上操作过，而实际的账簿登记却没有做过。我知道登帐的重要性，因为它直接关系到月末结账的正确与否，因此实际操作的时候分外小心。也有可能是我太过于紧张的缘故，在登帐期间，还是发生了一些小错误，做常见的便是数字数位的错记，这时候，我便会学着他们之前的做法，采用划线更正法更正。

2月29日

经过了昨天初步的出纳帐登记，今天范师傅就让我登记了应收、应付款账簿。由于这两本账簿涉及的明细过多，光是根据找对应单位的对应业务就花了我许多时间。遇到之前没有业务往来的企业，还需另外加上去。

这份工作需要极大的耐性与细心，幸运的是，我虽然有几处书写有错误，但是都及时的发现了，并没有更大的错误，这让我多少有了点自信。

3月1日

新的一个月开始了，本月开始就要开始学习结账与报税了。早上我带着兴奋与期待来到了公司，虽然今天我的工作仍是会计账簿的登记，但是这回的登记却比之前的要复杂的多。

之前的登记都是直接登帐的，而今天我要登的是原材料的账簿，是数量金额式的账簿，涉及的业务更为复杂。因此，在做这一工作的时候，范师傅全程指导。

遇到他这样一个既负责又耐心的老师，我真的感觉很幸运。

3月2日

今天一大早，王师傅就交给我一项重要的工作——杀账。这一名词我之前并没有听说过，起先我并不明白，但实际操作了就知道，其实杀账=结账。

但由于我只是个新手，怕出错，因此我第一次是用铅笔做的，虽然每个类型的业务并不多，但是业务类型却有很多，在做到后来的时候，可能是因为我渐渐变得急躁的缘故，就会发生一些小错误。虽然师傅说没关系，更正一下就好，我还觉得有些不安，毕竟只是涉及了一些计算的步骤，我就经常犯错，真的很不应该。

3月4日

由于其他部分的基础资料，车间还没有交上来，因此成本的核算并没有办法完全做好。所以今天我就被安排做了一些资料录入与打印的工作。

范师傅这样安排主要是为了让我熟悉办公室电器的运用，方便我之后利用办公软件进行账务处理及打印。但是这些事务比不是很多，我在下午就被安排去参观了他们的生产车间。

3月8日

前两天将所有的基础账簿都结算好了，今天朱科长就让我登记了会计科目表。登记完了计算出借贷方总额。虽然我已经尽量小心了，但是在结记总额的时候，借贷方仍然不平。我只能采用最笨的方法从头到尾都查了一遍，仍然没办法查出来有哪边出错了。范师傅来看了一下，很快就查出了原因。

看着他的操作，我猛然间想起课上教过的查错帐的方法，回去看了一下书，才发下错帐的查找方法有很多种，主要包括：

①漏记的查找。A．总账一方漏记，在试算平衡时，借贷双方发生额不平衡，出现差错，在总账与明细账核对时，会发现某一总账所属明细账的借(或贷)方发生额合计数大于总账的借(或贷)方发生额，也出现一个差额，这两个差额正好相等。而且在总账与明细账中有与这个差额相等的发生额，这说明总账一方的借(或贷)漏记，借(或贷)方哪一方的数额小，漏记就在哪一方。B．明细账一方漏记，在总账与明细账核对时可以发现。总账已经试算平衡，但在进行总账与明细账核对时，发现某一总账借(或贷)方发生额大于其所属各明细账借(或贷)发生额之和，说明明细账一方可能漏记，可对该明细账的有关凭证进行查对。C．如果整张的记账凭证漏记，则没有明显的错误特征，只有通过顺查法或逆查法逐笔查找。

②重记的查找。A．总账一方重记。在试算平衡时，借贷双方发生额不平衡，出现差错；在总账与明细账核对时，会发现某一总账所属明细账的借(或贷)方发生额合计数小于该总账的借(或贷)方发生额，也出现一个差额，这两个差额正好相等，而且在总账与明细账中有与这个差额相等的发生额记录，说明总账借(或贷)方重记，借(或贷)方哪一方的数额大，重记就在哪一方。B．如果明细账一方重记，在总账与明细账核对时可以发现。总账已经试算平衡，与明细账核对时，某一总账借(或贷)方发生额小于其所属明细账借(或贷)方发生额之和，则可能是明细账一方重记，可对与该明细账有关的记账凭证查对。C．如果整张的记账凭证重记账，则没有明显的错误特征，只能用顺查法或逆查法逐笔查找。

③记反账的查找。记反账是指在记账时把发生额的方向弄错，将借方发生额记入贷方，或者将贷方发生额记入借方。总账一方记反账，则在试算平衡时发现借贷双方发生不平衡，出现差额。这个差额是偶数，能被2整除，所得的商数则在账簿上有记录，如果借方大于贷方，则说明将贷方错记为借方；反之，则说明将借方错记为贷方。如果明细账记反了，而总账记录正确，则总账发生额试算是正确的，可用总账与明细账核对的方法查找。

④错记账的查找。在实际工作中，错记账是指把数字写错，常见的有两种：

第一种，数字错位，即应记的位数不是前移就是后移，即小记大或大记小。例如：把千位数变成了百位数(大变小)，把1600记成160(大变小)；或把百位数变成千位数(小变大)，把3．43记成243(小变大)。如果是大变小，在试算平衡或者总账与明细账核对时，正确数字与错误数字的差额是一个正数，这个差额除以9后所得的商与账上错误的数额正好相等。查账时如果差额能够除以9，所得商恰是账上的数，可能记错了位。如果是小变大，在试算平衡或者总账与明细账核对时，正确数与错误数的差额是一个负数，这个差额除以9后所得商数再乘以10，得到的绝对数与账上错误恰好相等。查账时应遵循：差额负数除以9，商数乘以10的数账上有，可能记错了位。

第二种，错记。错记是在登记账簿过程中的数字误写。对于错记的查找，可根据由于错记而形成的差数，分别确定查找方法，查找时不仅要查找发生额，同时也要查找余额。一般情况下，同时错记而形成的差数有以下几种情况：

一、邻数颠倒。邻数颠倒是指在登记账簿时把相邻的两个数字互换了位置。如43错记34，或把34错记43。如果前大后小颠倒为后大前小，在试算平衡时，正确数与错误数的差额是一个正数，这个差额除以9后所得商数中的有效数字正好与相邻颠倒两数的差额相等，并且不大于9。可以根据这个特征在差值相同的两个邻数范围内查找。如果前小后大颠倒为前大后小，在试算平衡或者总账与明细账核算时，正确数与错误数的差额是一负数，其他特征同上。在上述情况下，查账时，差额能除以9，有效数字不过9，可能记账数颠倒，根据差值确定查找。

二、隔位数字倒置。如：425记成524，701记成107等等，这种倒置所产生的差数的有效数字是三位以上，而且中间数字必然是9，差数以9除之所得的商数必须是两位相同的数，如22，33，34……。商数中的1个数又正好是两个隔位倒置数字之差。如802误记208元，差数是594，以9除之则商数为66，两个倒置数8与2的差也是6。于是可采用就近邻位数字倒置差错的查找方法去查找账簿记录中百位和个位两数之差为6的数字，即600与006、701与107、802与208、903与3O9四组数，便可查到隔位数字倒置差错。

3月9日

今天，我知道了如何上传销货方提供给本企业的会计增值税专用发票及运输发票。范师傅告诉我，在抄税前一定要先将进项税发票传到税务局网站，经过税务局认证后才能抵扣。每一张上传过去的专用发票必须密码、标号等信息完全一致才能通过。

上传发票主要有两种方法，双莲主要是通过扫描仪来录入的，但是这种方法有时候会出错，必须手工输入以更正。这一步骤最容易出错的便是密码区，必须一字一字地核对。

3月12日

今天已经12号了，税务局规定，15号之前会计报表必须出来，并且完成税务申报。今天我的任务便是协助总账朱师傅编制资产负债表及利润表。这是我第一次真正地实际编制报表，虽然犯了些错误，但是总算能编制完一份完整的报表了。编完纸质报表后，还需要根据纸质报表在税务局网站申报，国税地税要分开申报。

3月13日

二月份的账务已经全部结清了，今天要做的便是纳税申报了。双莲有限公司具有开具增值税专用发票的资格，因此它的纳税申报通过金税卡就可以完成。过程也很简便，就是先抄税，根据系统的提示，确认申报。但是申报完后一定要清空上月数据。

至于发票的领用，则需要去税务局认购，开具也需要按照序号依次使用，不得跳页。打印与盖章都要在正确地位置。

实习报告

1、出纳岗位实习报告

会计是实践性很强的学科,我希望将来能成为一名合格会计从业人员，一直希望能培养出较强的会计工作的实际操作能力。

在经过四年的大学生涯，并且掌握了大量会计理论知识的前提下。我更渴望能做到理论联系实践，从而加深对会计工作流程和工作内容的了解，以此提高运用会计基本技能的水平，达到学以致用的目的。

在实习期间，我争取做到既能锻炼自己的实际操作水平，又能培养分析解决实际问题的能力，认识自身的优势和不足。同时了解社会，接触实际，学会为人处事和沟通，为成功走上工作岗位做好准备。因此，作为一名会计专业的学生，我怀着一种美好的憧憬，于2012年2月开始了相关的专业实习。

我的实习单位是南通双莲纺织有限公司，是一家由集体企业改制而来的私营企业。因此，企业内部仍然保留了原企业的管理模式，遵照会计制度进行账务处理。

公司财务部设有一个成本会计(范叔)，一个材料会计理(梅姐)、一个出纳（王叔）、一个总账（朱叔）及财务部负责人（葛总）。我实习的岗位首先是出纳，负责公司日常实务，主要是日常现金的收付管理及收到货款及时送存银行，并且编制现金日记账等。收、付、往来业务的核算，包括以经济业务的发生为基础填制凭证,登记账簿，填写银行电汇单,记录银行对账单，编制出纳报告等。

实习单位是以纯手工式进行会计核算的，会计处理方法较为规范。

这是我第一次真正意义上的实习，心情既兴奋又紧张：兴奋的是我终于走出校园真正接触并处理真实的经济业务;紧张的则是初入岗位，自己会做不好。

上班的第一天，我便在王叔的指导下短暂地熟悉了出纳岗位涉及的业务。好在公司的业务并不算复杂，我很快便能在他的指导下，较为独立的处理账务了。

接下来的几天，范叔安排我浏览公司以前的凭证，并观察王叔工作，了解工作的大致过程。因为在校做过大量的练习，基础打得很好，所以根本就不愿意细看。也许正是因为这种自负的心态，才会在以后工作中出现问题：会计科目分类不够明确，使用不够熟练。于是只好多多向王叔请教，问得多了自己都不好意思了。为了不再随便麻烦他们，我又把以前的凭证拿出来，仔仔细细的看了一遍，熟悉企业账户的设置及使用，对于特殊的明细还专门做了记录，情况这才有了好转。

经过近一星期的观察，我终于“修成正果”，开始自己着手处理工作。在能够自己操作了出纳岗位的业务后，我便转到了其他的岗位。

在这短短的一周时间里，我每时每刻都告诫自己，我在公司里的表现不仅代表的是我个人的形象，还关乎着学校的声誉，所以我在各方面严格要求自己，我虚心请教的态度和扎实的实力、出色的表现赢得了公司的认可。

实习生活让我懂得，在社会这个大家庭里，人际关系至关重要，良好的人际能给工作带来顺利，带来机遇，带来成功。一株腊梅在墙角瘦瘦地绽放，仍能一庭暗香;一条小溪在山涧缓缓地流淌，仍是一河生命。万物都有所能，都有所归。在工作中把每个人都当作良师益友，把握住自己，那么就能收获真正的成功。

今后的工作还会遇到许多新的东西，这些东西会给我带来新的体验和体会。因此，我坚信：只要对自己充满信心，善于发现，勇于挖掘，有恒心、细心和毅力，一定会有更大的收获，到达成功的彼岸。我深信这段实习的经历为我踏入社会工作做了一次全面而充分的准备，会让我以更好的姿态融入社会，为真正施展我的才能、走上工作岗位打下坚实的基础。

2、材料会计岗位实习

结束了出纳岗位的实习，接下来我就跟着梅姐熟悉了材料会计岗位。要做好材料会计，首先就要明确材料会计岗位的职责。梅姐告诉我，材料会计是项很繁琐的工作，由于我的实习期并不长，在这不长的实习期间内，我也就只能初步了解材料会计的职责及操作流程。

据我的了解，材料会计的日常业务包括：

1、采购入库，2、价格查询，3、维护发票，4、制单，5、入库单审核，6、出库单审核

7、月结。

1、采购入库

在采购入库的过程中，首先便要进行单据审核。单据审核包括如下内容：审核发票、销货单位出库单据（如需付现金应有现金收据，现金收据要有现金收讫章或财务专用章或者购买商品货主的身份证复印件同时复印件上要注明所购买的商品已经金额并确认签字）、缴库单、请购单、购销协议、内部评审单、总部评审及合同等。查看缴库单上的编码在采购入库中是能查到，查不到不予报销（费用类和固定资产类不用入库）。除此之外，还应注意以下几点：

（1）单据抬头应该一致；（2）发票真实、印章清晰；

（3）品名规格型号、数量核对一致；

（4）实际采购数量和请购单差异较大的须补请购单；

（5）单品采购超过2000元需要购销协议，单品采购超过5000元还需要分公司内部评审，单品采购超过1万元还需要总部评审；

（6）看系统采购入库单入什么库，以便于做凭证时入对应科目；

只有经过审核并签字后的单据，才可以交由主办会计及财务经理签字盖章，之后就可以报账了

2、价格查询

单价以不高于历史最高单价稽核，主要参照最近一次采购价格。审核完毕需在“审核人”处签字。

3、维护发票

3.1发票从采购入库单生成，根据经审核后的单价、金额进行修改；

3.2材料采购未入库直接入费用的业务用友系统没有采购入库单，不需要做发票，直接编制会计凭证。部门辅助核算按材料或者费用使用、发生归属进行归集。3.3维护发票的金额必须和做凭证的金额一致

录入材料采购凭证时，如果取得了增值税专用发票，则借方原材料为不含税价，并录入应交税金进项税分录，如果误按取得普通发票的核算方式录入凭证，会出现错误。

一张缴库单对应一张系统采购入库单、一张系统发票，而报账时可能几张缴库单一并报账，在录入凭证时登记为一张会计凭证，此时应对几张发票的合计金额与凭证金额进行核对，保证一致。

4、制单

正常要先维护发票再制单，但包材的要先制单再维护发票。

5、入库单审核

每周从库管处拿回《缴库单》其中一联与系统采购入库单核对。根据库管的业务熟练程度前期可以缩短周期，时间长后可以延长周期。核对项目包括：金额、数量、名称、供应商厂家。

6、出库单审核

每周从库管处拿回《出库单》其中一联与系统采购出库核对。根据库管的业务熟练程度前期可以缩短周期，时间长后可以延长周期。核对：名称、数量、领用部门、收发类别。

报送统计报表

每日收集生产、仓储、物流三个科室的数据，下午3时之前向考核办报送周转箱台账日报表。

7、月结

7.1月末账务处理

暂估处理系统流程：供应链——采购管理——采购结算——暂估处理——暂估处理，日期是本月会计期第一天。

成本计算系统流程：财务会计——存货核算——财务处理，先进行成本计算-后进行计算全月平均价。然后倒出数据做凭证，先对上月计提的暂估进行冲销，然后计提本月的暂估数。

材料出库摊销：按收发类别分类，办公用品为办公用品出库、劳保用品为劳保用品出库、低值易耗品为维修出库，其它为机物料出库。部门辅助核算分类为：工程科、仓储科、生产科入制造费用；销售科、物料科入营业费用；其它入管理费用。关账

系统操作流程为：供应链——库存管理——开关账设置。材料所有月结都进行完之后在“财务会计——存货核算——月末处理——月末结账”进行结账。7.2调整库存：

（1）看收发结存表：辅料库、包材五金、低值易耗品库，在收发存汇总表里看看结存里有没有数量为0，有金额的存货。应在财务会计-存货核算-调整业务-出库调整单里进行调整。收发结存表结存金额是多少就在出库调整单里入多少。调整之后进行单独的成本计算，成本计算完之后制单做账。（和正常出库做账流程一样）

（2）盘点：盘点包括月中盘点和月末盘点。月中盘点从月中到月末都可以进行，根据需要或者随机抽几个品全盘。

8、结论

以上只是我对于材料会计岗位的初步了解，由于实习期不够长，我并没有能亲身参与到岗位操作的全部流程。在全盘材料会计的岗位职责中，我真正参与的主要是材料入库及月末盘点两个流程。但是，仅仅是参与了这两个流程，也让我明白了材料会计岗位的辛苦与重要。

材料会计必须记录整个生产每一流程领用材料书，并且熟悉每种原材料的耗用量，才能更有效的避免生产过程中的浪费，同时月末的盘点也是一份很辛苦的工作。而且，只有材料会计做得好，成本会计才能更好地进行核算，反映出企业真正的生产情况。

同时，我也更深刻的体会到了会计各个岗位的的不易与重要性。

3、成本会计岗位实习

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识；实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。

一、实习目的（重要性）

会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。

针对于此，在进行了四年的大学学习生活，通过对《中级财务会计》、《财务管理》、《管理会计》、《成本会计》及《会计电算化软件应用》的学习，在“实践是检验真理的唯一标准”下的坚定信念下，我在2012年的寒假，有幸参加了为期近一个月的专业实习。

二、实习单位情况

怀着一种美好的憧憬，我来到了南通双莲纺织有限公司，这是专业生产纱制品的企业，由原来的集体企业改制而来，因此各项制度都较为完善。

三、实习主要过程

我是第一次来到这里实习，所以有点紧张，还好公司财务科工作人员比较友善，在工作了几天后我就适应了，并且能自然而然很顺利的进入实习工作。

带我实习的前辈是范会计，他对我非常和气。他首先耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容，然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领，对我所提出的疑难困惑，他有问必答，尤其是会计的一些基本操作，他都给予了细心的指导，说句心里话，我真的非常感激他对我的教导。在刚刚接触社会的时候，能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙，那样累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我觉得自己过得很充实，觉得收获也不小。在他的帮助下，我迅速的适应了这里的工作环境，并开始尝试独立做一些事情。

四、实习内容

对于此次的成本会计岗位的实习，我主要是学习了材料成本的核算。双莲纺织有限公司的成本主要采用的是加权平均法和比例分配法。材料成本的核算都是运用EXCEL运算的，步骤多且计算繁琐。由于涉及的业务及原材料比较多，我只是在一旁观察范师傅操作，并且做一些前期的凭证录入及后期的资料整理，并且登记了原材料的明细账，计算出了原材料的期末余额。

五、结论

经过本次的成本会计实习，我深深认识到在实践中正所谓“百闻不如一见”。这次自身的切身实践，使我深切地理会到了“走出课堂，投身实践”的必要性。平时，我们只能在课堂上与老师一起纸上谈兵，思维的认识基本上只是局限于课本的范围之内，这就导致我们对会计知识认识的片面性，使得我们只知所以然，而不知其之所以然！这些都是十分有害的，极大地限制了我们会计知识水平的提高。只有经过切身的操作，才能真正理解成本会计，会做成本会计。

4、总账会计岗位实习

一、实习目的

实习是每一个学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

而会计是指对具体事物进行计算、记录、收集他们的有关数据资料，通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息。会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。

二、实习内容

1、审核原始凭证和记账凭证。

（1）原始凭证：是指直接记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件，其主要作用是证明经济业务的发生和完成的情况。填写原始凭证的内容为：原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容（对经济业务的基本内容应从定性和定量两个方面给予说明，如购买商品的名称、数量、单价和金额等），填制单位及有关人员的签章。

（2）记帐凭证：记帐凭证是登记帐薄的直接依据，在实行计算机处理帐务后，电子帐薄的准确和完整性完全依赖于记帐凭证，操作中根据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的内容：凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。

2、根据科目汇总表登记总帐。

根据得出的科目汇总表手工登记总账。

3、对帐（编试算平衡表）。

对帐是对帐薄数据进行核对，以检查记帐是否正确，以及帐薄是否平衡。它主要是通过核对总帐与明细帐、总帐与辅助帐数据来完成帐帐核对。试算平衡表就是将系统中设置的所有科目的期末余额按会计平衡公式借方余额=贷方余额 进行平衡检验，并输出科目余额表及是否平衡信息。一般来说计算机记帐后，只要记帐凭证录入正确，计算机自动记帐后各种帐薄应该是正确的、平衡的，但由于非法操作，计算机病毒或其他原因有可能回造成某些数据被破坏，因此引起帐帐不符，为保证帐证相符，应经常进行对帐，每月至少一次，一般在月末结帐前进行。

4、根据给出的相关内容编制本月的负债表和损益表

资产负债表是反映企业在某一特定日期财务状况的一种会计报表，它根据“资产=负债+所有者权益”的会计方程式，说明企业的财务状况。

损益表是反映企业在一定期间内的经营成果的会计报表，损益表按照权责发生制原则和配比原则把一个会计期间的收入与成本、费用进行配比，从而计算出报告期的净损益数。根据具体要求操作计算机得出本月的负债表和损益表。

通过此次实习，不仅培养了我的实际动手能力，增加了实际的操作经验，缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离，对实际的财务工作的有了一个新的开始；同时也让我认识到了传统手工会计和会计电算化的有共同之处和不同之处。