人无远虑必有近忧（精选11篇）
人无远虑必有近忧 第1篇
喜鹊的巢筑在高高的树顶上，到了秋天，一刮起大风，窝巢便随树枝摇摇晃晃，简直像要把整个窝巢翻下来一样。每到这时，喜鹊和它的孩子们蜷缩在窝巢中，惊恐万状，害怕得连大气都不敢出。
有一种喜鹊就很聪明，在夏天还未到来的时候，它就想到了秋天，它预料到秋季肯定会经常刮大风，这可真是有远见的喜鹊。为了保障住所未来的安全，它果断地决定立即搬家。于是，它不辞辛苦地寻找安全的处所，终于选中了一处粗大低矮的树桠，这地方低矮踏实，上面有浓密的枝叶遮挡，大风也不可能撼动这个粗大稳固的矮树桠。然后，喜鹊又不厌其烦、不顾劳累地将原来的窝巢从高高的树顶上搬下来，它将那些搭窝的枝条、草叶，一根根、一片片搬到低矮粗大的树桠上，筑起了新居。新筑的窝巢真的是舒适安全，大风再也不会侵犯到这低矮处的树桠上了。
夏天到了，大树浓密的树阴下真凉快，过往行人都不免要到树阴下歇凉。人们在树阴下一抬头就看到了喜鹊的窝巢，再一伸手，就可以轻易地掏到窝巢中的小鹊或鹊蛋。人们觉得挺有趣的。于是，窝巢里的小鹊或鹊蛋经常被人掏走。小孩子们看到大人这样做，他们也来掏小鹊和鹊蛋。尽管小孩子们个子矮够不着鹊窝，可是他们想办法找来竹竿，用竹竿挑巢里的小鹊和鹊蛋，还互相争抢着。
可怜的喜鹊这下更遭殃了，秋季还远远没到，它的住所就被破坏得不像样子了。它虽然考虑到了防备未来的灾患，却没想到眼前的危险，结果还是没能避过灾难。
人也是一样，当我们在计划未来的时候，千万不要忘了当前，如果不能兼顾眼下与将来，考虑问题或做事情欠周全的话，都会遭受损失的。
【亮丽的羽毛】
有一根非常绚丽耀眼的羽毛，生长在大鹏鸟的翅膀上。
有一天，亮丽的`羽毛意气风发地对其他羽毛说“大鹏鸟展翅飞翔时看起来如此壮观伟岸，还不都是因为有我参与。”
又过了一段日子，它说：“我觉得大鹏鸟已经成为我人生沉重的负担，要不是大鹏鸟硕大无比的躯体重重地压着我，我一定可以飞得更远更高。”
说完，它使出浑身解数，拼命地脱离大鹏鸟，最后它终于如愿以偿从大鹏鸟的翅膀上掉落下来，在空中没飘多久，就无声无息地落在泥泞的土地上，从此再也无法飘扬远飞了。
管理寓语：有些人固然拥有不错的才华，然而，却因此就自视高人一等，甚至目中无人，狂妄到将所有的功劳都往自己身上揽，这种一意孤行的心态及行为，终将会自食恶果。
【蜈蚣买汽水】
有一群昆虫聚集在草堆里一起聚餐联谊。在没有汽水的情况下，大家口渴难耐，所以商量要推派一个代表跑腿帮大家买汽水。
大伙你一言我一语，环顾四周，挑来选去，最后一致推选蜈蚣为代表，因为它们认为蜈蚣的脚特别多，跑起路来，一定像旋风般地快。
过了好久，大家东张西望，焦急地想蜈蚣怎么还没回来。情急之下，螳螂自告奋勇跑去了解究竟发生了什么事。它一推开门，才发现蜈蚣还蹲在门口辛苦地穿着鞋子呢!
管理寓语：一般人常常会根据外表来判断一个人的能力或人格，然而，实际上，看走眼的几率是相当高的。客观地评估一个人的优缺点实在是有必要的，尤其对人事主管而言。
人无远虑必有近忧 第2篇
与资本共舞让俞敏洪失去了做老师的优雅与从容，这是俞敏洪的近忧;而新东方管理层及其投资者的远虑则在于如何突破未来运营模式的迷雾，
具有长期发展潜力的企业应该满足三个条件：
1. 足够大的市场：新东方所在的英语培训市场总规模将近500亿，如果未来新东方介入其他学科的学习辅导，市场总规模可能超过1000亿。这个市场不算大，但也不算小，足以容纳一两家百亿级的大型公司。
2. 领先的市场地位：根据“丛林法则”，一棵高度超过同类的植物将获得更多的阳光，因而成长的更快。新东方的领先地位明显，足以吸引优秀人才和教育资源，具备继续领先的基础。
3. 经过验证的商业模式和运营模式：这正是我的顾虑所在。
新东方今天的成功是5至10年前商业模式创新的结果;而在今天的新东方身上，我们暂时还看不到足以支撑其未来5至10年成长的新模式。
到目前为止，新东方立足于英语考试市场。这一市场的边界很清晰，客户价值也容易定义(比如原来你托福只考560，现在新东方帮你提高到600，甚至是640)，而且但凡想出国的人经济上都还算宽裕。后来，新东方进入中小学以及幼儿英语教育，虽说不如留学英语市场那样清晰，也有足够的规模和潜力。
现在，遵照华尔街的“意旨”，新东方必须保持每年30%以上的成长;问题是，新东方的新市场在哪?凭借俞敏洪的责任感，新东方一定会进入中小学的同步辅导、成人教育、素质教育等领域。可是，这些市场中没有一件事具有应试英语那样的市场魅力：客户群不容易划分，客户价值难以衡量，最重要的是客户的经济动机不如出国留学那么强烈。
使问题雪上加霜的是，新东方的快速扩张已经极大地稀释了原有的“大师”级教学资源，因而学生满意度出现了下降的苗头。
或许，俞敏洪应该尝试“一进一退”的对策：
先说“退”。本质上来说，企业的品牌是由优质服务及其所形成的客户口碑支撑着的，但是现在新东方的品牌影响力在很大程度上是与俞敏洪个人联系在一起的。如果俞敏洪不小心说一些蠢话或者做出一些不理智的事情，新东方的品牌就会受到很大的伤害，
因此，俞敏洪应该后退一步。
实质上，退是为了进。俞敏洪退下来要研究新东方的商业模式和运营模式。从商业模式的角度来看，尽管新东方未来进入的教育市场边界及其客户价值不容易衡量，但是新东方的定位和盈利方式不需要做出重要的调整;即便未来结合课堂教学与网络学习，新东方的盈利方式也不需要做出根本性的调整。
因此，俞敏洪应该重点关注的是新东方的运营模式，也就是提供客户价值的途径和方法。参照其他品牌企业连锁]]企业的经验，新东方的新运营模式应该具备这样的特点：简单的前台、复杂的后台。
前台必须足够的简单，才适于快速复制，支持业务快速拓展;同时，教学界面只有足够简单，才能降低对教师的专业素质要求。
简单的前台：以后，500人的大班培训将逐渐减少，取而代之的将是小班授课甚至是一对一辅导，这时，新东方所擅长的“批量生产”模式就行不通了。俞敏洪说新东方正在培养一大批“大师”级的教师。对此我不敢苟同。这个世界上最缺的就是雷锋和天才，培养“大师”的成本是极其高昂的，而且还不一定能成功。
或许，新东方可以从另外一个方向来考虑：针对未来越来越小的上课班级，将教学的前端界面尽量简化，简化到小沈阳这样的演员都可以担当讲课教师。
让演员“冒充”教师，不是一句玩笑话，在美国是有先例的。相对于科班出身的教师，这些接受过专业表演训练的演员教师能够营造更好的学习氛围，更能调动学生的兴趣和积极性。他们只需要完成现场教学任务就行，如果10%的学生有难点需要答疑，他们可以把学生引导到后台的专业教师那里。也就是说，少数“大师”级的专业教师可以在后台为学生答疑解惑甚至是一对一的辅导。
无论针对大班还是小班教学，新东方都可以将学生所需要的知识切成“片”，然后将学生的各类需求组合成一系列的课件“积木块”。每位教师只需要掌握自己所熟悉的“积木块”就可以。在教学过程中，学生得到的是针对其个性化需求的“积木块”组合，而这个组合来自于多个教师的搭配，而不是少数全才的“大师”。这样，新东方就可以摆脱对“大师”级教师的依赖。咨询公司和律师事务所之所以无法做大，就是受制于“大师”级人物的稀缺;幸好，英语和课程辅导并非像企业管理或者诉讼案件那样复杂，因而在技术上是可行的。
以后，现职英语老师、外企职员甚至是外国友人都可能成为新东方教育资源网的一分子，他们只需要通过新东方的“积木块”认证，就可以利用业余时间，为学生提供专业水准的英语辅导。比如有人只擅长于教授英语完成时和过去分词，有人只乐于带领学生练习口语，他们都有机会在新东方的平台上获得业务机会。在Web2.0时代，许多人将能够脱离企业围墙的束缚，他们可以在任何平台上发挥自己的才智。
这样的分工协作模式，在制造业中早就是稀松平常的事情了。你去问问联想或者戴尔，他们会滔滔不绝地告诉你，这叫“大批量定制”。
复杂的后台：为了管理成百上千的学生需求，新东方需要一个足够复杂的后台来进行管理教学资源。目前，这样的后台管理方法已经成熟，借助标准化和信息化技术，企业可以显著地减低管理的复杂性。Thomas Learning在北美几年前就已经这样做了。
人无远虑必有近忧 第3篇
秋风起, 许多树叶变得红彤彤的, 就像一团火, 真好看!森林里的榛子啦, 山核桃啦, 野葡萄啦, 都成熟了。
贝贝忙着到处采野果吃。看到欢欢一会儿在小溪里玩水, 一会儿又绕着大树窜来窜去, 就对欢欢说:
“欢欢, 别贪玩了, 趁着还没下雪, 得赶快吃成个胖子。”
“为什么要吃成个胖子?”
“为的是准备过冬呀!冬天一到, 我们就得躲到树洞里睡大觉, 一睡就是几个月, 不吃得胖胖的怎么行?”
欢欢唱道:“红叶满天, 多么好看。着急什么, 我要玩玩!”
欢欢还是窜上爬下, 玩个不停。
寒流袭来, 森林里的气温骤然下降。树叶渐渐落光, 野果大都落在了地上。
“欢欢, 可不能再玩了, 得赶快去找吃的。等到下了大雪, 你到哪儿去找吃的呀?”贝贝蜷卧在树洞里, 着急地对欢欢说。
欢欢唱道:“落叶松软, 像个地毯。着急什么, 我要玩玩!”
欢欢在堆满落叶的地上翻筋斗, 竖蜻蜓, 滚过来, 滚过去, 玩得个不亦乐乎。
过了几天, 北风怒吼, 大雪纷飞。森林里再也找不到吃的了。这时胖得圆滚滚的贝贝, 早已躲在树洞里呼呼大睡了。
大雪封山, 一连十几天, 欢欢找不到任何吃的东西, 肚子饿得瘪瘪的, 几乎是前墙贴后墙。这漫长的冬天, 可怎么熬哇!
欢欢难过地哭了:“又冷又饿, 日子难过!不听人言, 忧在眼前!”
想想看, 这个小故事告诉了我们什么道理?其实这道理两千多年前的孔子早就说过:
“人无远虑,必有近忧” 第4篇
The US National Intelligence Council works out a study report---- Global Trends 2025: A Transformed World. While the report coming out, there are many discussion widely. One of the most respectful prime ministers in the history, Zhuge Liang said, “Considering carefully, simple meaning thought concern is distant. Worries will soon appear if one gives no thought to a long-term plan” We have been bringing such a complex along visited the famous Economist, Professor Chen Shengchang, and get to know his understanding and explaining about Global Trends 2025 Study Report.
《2025年全球趋势》是美国专家用“情景分析法”,“对全球政治、经济、军事、社会等领域未来十几年的发展趋势做出判断,明示潜在的机遇与挑战,是一项长期战略的预测”。
《中关村》:美国的《2025年全球趋势》是一部什么性质的“巨著”?
陈胜昌:这部书的全名应是《全球趋势2025:一个改变了的世界》,是美国国家情报委员会的研究报告。自1996年以来,每4年一次的全球趋势报告,是对世界战略环境的长期预测,也是美国战略规划的基础。我曾阅读过“2010”、“2015”和“2020”的报告,这次的“2025”项目研究报告,时间上距离我们最近,当然我们看到的都是“非保密”版本,不过也还是很有参考价值的。知己知彼,“了解享有世界霸权的美国的战略及其背景,可以作为我们研究长远发展战略的参照物”。有的放矢,才能事半功倍。
《中关村》:这部书稿,在研究方法上,也有与众不同之处,值得关注。
陈胜昌:我们都十分熟悉奈斯比特的《大趋势》,那是带有科学背景和浓厚学术色彩的著作。我们也知道布热津斯基的《大棋局》,专攻外交战略与政策导向。这部《2025年全球趋势》兼而有之,其特点是“对全球政治、经济、军事、社会等领域未来十几年的发展趋势做出判断,明示潜在的机遇与挑战,是一项长期战略的预测”。
值得一提的是,《2025年全球趋势》报告采用的是“情景分析法”,国内的战略学者很少使用,国人公众更不甚了解。我们多采用传统的预测方法是“直线推测法”。而“情景分析法”对未来持有更加动态的看法,并不着意准确地预言未来究竟那种情形,而是重点关注一些关键因素,提供分析这些因素之间多种可能的相互作用方式,描绘出多种可能的未来情景。当然,“情景”并非臆想的结果,而是建立在广泛听取专家意见的基础之上。
这份《2025年全球趋势》报告版本是迄今为止最富有“协作性”的研究成果,仅“情景设计”阶段,就有世界上40多个国家和地区的200多名专家参与。美国情报委员会与中国现代国际关系研究院还在北京举办了讨论会,众多“官员”和专家莅会发表建言。在汲取专家意见上,“情景分析法”与“直线推测法”最大的不同是,后者侧重于如何获取专家较为一致的经验判断,而前者更重视接受不一致的判断,并寻求对不一致性的存在做出合理解释。
“报告”提出的确定与不确定因素,尽显“霸主”的矛盾心态。从“七个”具有较高确定性的因素和“八个”不确定性因素,对国际格局做出描绘,含有“七上八下”的意味。
《中关村》:《2025年全球趋势》报告,对未来15年做出了怎样的“预测”,请您给读者勾勒一幅“情景”画和描绘一下未来“蓝图”。
陈胜昌:《2025年全球趋势》,正如本书前言所说,“报告作为一个整体,与其说是对将会发生事情的一项预测,不如说是对影响事态因素的描述”。这部书稿,高屋建瓴,对世界未来15年的经济、政治、资源、人口、乃至冲突的发展趋势,从“七个”具有较高确定性的因素和“八个”不确定性因素,对国际格局做出描绘,有点“七上八下”的意味。
“七大”确定因素是:世界格局多极化,非国家行为兴起;财富和经济权益继续向东方转移;美国仍然是最强大的国家,但会逐渐丧失主导地位;经济发展和人口增长将会导致食品、水资源和能源供给紧张;“不稳定弧”地带很多青年人口会下降;大中东地区的不稳定和大规模杀伤武器的扩张增大了冲突爆发的可能性;恐怖主义的蛊惑力会下降,但恐怖分子会因新技术扩散而更具破坏力。
“八大”不确定因素是:2025年之前,能源能否完成从石油、天然气向生物燃料等清洁能源转变;气候变化的速度有多快、受影响的最大地域在那里;重商主义是否会复苏、经济全球化是否会倒退;中国和俄罗斯是否会走向“民主化”;伊朗核计划是否会引发中东地区军备竞赛和更大规模的军事化;大中东地区是否变得更稳定,“阿以”冲突能否获得和平解决;欧洲、日本能否战胜人口老化带来的经济和社会挑战;大国与多边制度能否调整其结构和绩效,以适应地缘政治的变化。
“报告”认为,到2025年,美国将不再具备主导世界的实力;中国、印度将崛起成为重要大国;而欧盟、日本、俄罗斯仍将是重要大国。“美元”地位下降,军事优势更加有限。
《中关村》:在承认这“七上八下”因素的基础上,能得出“共识”吗?
陈胜昌:“共识”很难说,但《2025年全球趋势》却给读者做出“六点”预测。仔细阅读,也可看出这些提法和《2020年全球趋势》的报告版本有许多不同之处。
第一,财富和经济权力向东方转移,“国家资本主义”模式的逐渐兴起,是全球化的特征。第二,人口增长和人口老龄化给世界各国带来机遇和挑战。
第三,全球经济的高速增长,导致包括水、食品、能源、原材料等在内的重要战略资源更为紧张。第四,报告还分析了未来国际冲突的类型和缘由。在未来15年内,“核武器使用的可能性将有所增大”,“恐怖主义不会消失”,“激进主义仍将存在”。能源冲突可能引发国家间的战争,水资源的紧缺可能导致地区冲突……不过,意识形态冲突将大大淡化,多数国家将忙于应对实际的经济、政治挑战。
第五,《2025年全球趋势》认为,到2025年,美国将不再具备主导世界的实力;中国和印度等将崛起成为重要大国,在影响力方面与美国展开竞争;而欧盟、日本、俄罗斯仍将是重要大国。第六,《2025年全球趋势》还坚持认为,由于国家力量对比的变化和新行为体作用的加强,世界将成为没有多边主义的“多极世界”。如果我们将《2025年全球趋势》与2004年发布的《2020年全球趋势》进行比较,可以看出有明显的变化。一是“承认美国全球单极地位的衰落”。二是“认为世界发展必须转向清洁能源”。三是“凸显能源争夺对地缘政治的影响”。四是“在发展的地区分布上不看好欧盟,认为撒哈拉沙漠以南的非洲,还将维持落后状态”。五是“淡化意识形态对抗”。
从《2025年全球趋势》的预测中,我们不难看出,美国政府将继续努力维护其“霸主地位”,避免导致几种“意外情况”的发生。因之,美国必将在发展高科技方面投入更大的努力,力求在能源和资源危机领域继续处于领先地位,加强对世界资源的控制力;继续保持军事力量的领先地位及继续高举“反恐”的旗帜。虽然这一报告修改了《2020年全球趋势》报告中的继续保持“领导地位”的调门,改为接受“国际关系多极化”的说法,但其增强“硬实力”、运用“巧实力”,试图继续保持美国全球领导地位的战略“路线图”,却相当明确和清晰。
美国最“关注”的是中国。国人要本着“兼听并蓄”、“韬光养晦”的原则,不为“世界第二经济实体”的捧杀迷惑,宠辱不惊,“永不称霸”,坚持走中华民族复兴的改革之路。
《中关村》:中国老百姓还是最关心“自家”的事。作为研究“生产力”的专家,还是想请您就《2025年全球趋势》中关于对中国的分析和预测,予以画龙点睛地介绍。
陈胜昌:《2025年全球趋势》这篇报告,几乎每个重要部分都牵涉到中国。因之,这是一篇研究中国生产力发展不可或缺的一种观点。我们仍可从每个章节的“情景描述”中看到美国对中国的关注。
诸如描述的“确定”因素有:中国是“金砖四国”中最重要的国家;到2025年中国将进入人口老龄化社会;中国不会出现西方化的“自由选举”和“新闻自由”。
报告提出的影响中国发展的“不确定”因素主要是:中国发展中的社会问题压力能否解决或减缓;突发的重大自然灾害如何应对;资源问题是否导致“金砖四国”发生冲突;水资源是否导致中国与邻国的矛盾。
按照上述分析的前提,报告也描述了中国未来的几种“情景”。比如:如果中国保持经济发展较快的速度,可能成为“世界第二经济体”和“首屈一指的军事大国”。那末,中国的“国家资本主义”模式将被许多发展中国家效法,“后民主经济”使“自由主义制度”遭遇削弱。再如,如果中国社会矛盾未解决好,社会压力加大,可能出现经济增速放缓,甚至于倒退。那末,将有利于中国“民主化”进程,换言之,就是有利于回归西方民主,有利于美国维持霸权地位。三是,如果能源、水资源难以满足需求,可能与印度、日本等周边国家发生冲突,此时,美国将成为调解者和中国周边国家的“保护者”。
我们还要看到报告中描述的另一种“情景”:中国发展中尚面临诸多问题,包括收入差距扩大、薄弱的社会保障体系、混乱的商业规则、能源进口的依赖、环境破坏和广泛存在的腐败,这一系列问题如不能很好解决,将会使经济增长速度放缓甚至倒退。
当然,在研究美国对中国的战略设计中,有“两点”值得决策者的高度重视。一是“诱导”中国走西方民主化道路;再是对中国发展中可能出现的问题要引起高度警觉。
《中关村》:像《2025年全球趋势》这样的报告,对美国政府决策起多大的作用?
陈胜昌:应该说,美国的决策过程还是相对“民主”的。对重大决策程序法律都有明确规定,国会和总统都不能一言九鼎。但是,我们也必须看到,美国在这种所谓的“民主”决策中,重大失误也屡见不鲜。诸如,上个世纪“五十年代的朝鲜战争”、“六十年代的越南战争”……本世纪的“伊拉克战争”、“阿富汗战争”,都是世界公认的重大决策失误。
“实用主义”和“崇尚实力”经常左右美国的决策,也难免不出现重大失误。诸如,“二战”期间,为了登陆意大利,竟然冒天下之大不韪,支持“黑手党”,最终导致“黑手党”长期干扰意大利的民主建设,甚至“黑手党”延伸到美国本土作恶。再如,美国支持诺列加出任巴拿马总统,导致把毒品贩卖到美国,又不得不出兵去逮捕诺列加。美国为将前苏联赶出阿富汗,积极支持“基地组织”和本•拉登,结果养虎遗患,发生了震惊世界的“911事件”,“痛,并骑虎难下”,至今不能自拔。
由此可见,完全仰仗“实力”,采用“实用主义”,局限于“数字模型”的推演,并非是科学的决策方法。
“知己知彼百战不殆”,“人无远虑必有近忧”。我们还是应该认真研究美国的《2025年全球趋势》报告,作为我们制定长远战略规划的参考。
编稿人语
王茂林:用“孺子牛”精神为生产力研究“服务”
“在经济科学中,以生产力为对象,联系生产关系和上层建筑进行研究的生产力经济学应该引起足够的重视”,“生产力经济学是同政治经济学在地位上并列的两门理论的经济科学。”如果从1980年11月著名学者于光远提议创办“中国生产力学会”算起,至今已有30个年头了。2003年,王茂林同志当选为“第四任”会长时,这位被誉为“是一位学者型领导,领导型学者”的会长,更加重视“服务”——“为国家的改革开放和建设发展服务,为中央制定政策服务,为地方的科学发展和为企业的健康成长服务”。于是才有了《中国生产力发展》中长期课题的全面铺开。王茂林会长为襄助工作的生产力学会“领班人”副会长兼秘书长陈胜昌教授题词“孺子牛”,鼓励学会同仁,像“开荒牛”一样努力工作。陈胜昌教授是“理解茂林会长办会思路”最清晰、“落实办会宗旨”最见实效的学者型“助手”。
陈胜昌教授1964年毕业于北京大学经济系,经过在基层的锻炼,1978年调入中国社会科学院经济研究所。撰写的学术著作丰厚,组织的学术活动影响深远。如发表的《基本建设“集中力量打歼灭战”方针质疑》,提出的“必须克服‘四合院思维’”等观点,得到了业界专家的好评。主持编撰的《推动世界的力量》成为中宣部选定的100部爱国主义教育读本之一,编撰的《知识经济专家谈》成为宣传知识经济的畅销书。
陈胜昌教授专职于中国生产力学会的领导工作以来,特别是襄助王茂林会长工作后,更加解放思想,勤奋工作,取得了突破性的进步。中国生产力学会承办的2006年在中国沈阳举行的“第14届世界生产力大会”,迎来世界各地一千余名代表,世界生产力科学联盟主席劳森主持开幕式,国务院副总理曾培炎到会讲演。温家宝总理接见了劳森主席,并发表热情洋溢的讲话。嗣后出版的《第14届世界生产力大会论文集》、《科学持续地发展生产力——世界生产力科学院中国籍院士论文集》等著作,对提升中国的“软实力”起到了良好的作用。
人无远虑必有近忧 第5篇
3岁前你觉得孩子24小时有人看管，所以作息不那么重要。想玩玩想吃吃，睡眠没规律、饮食没规律。
如今一上幼儿园，一切都乱了，孩子该早起的时候醒不了，该午睡的时候睡不着，老师头疼，孩子辛苦，你最初的耐心最终也会化作怨气：为什么别的小朋友很快就能适应，唯独你的孩子不乖、不配合。
却没想过，因为你不曾早早培养孩子适应幼儿园的作息，你以为只要把他放进去，他就能自动适应。
当然，他最后也一定会适应，但是如果当初你考虑的多一点点，孩子就不必那么辛苦。
02
2岁的时候，带孩子出门，发现他非常不配合，总是让你丢人，行为一点也不得体。
你觉得还是把他留在家中更好，等懂事了再带出去吧，毕竟家人能包容他的一切。
从此亲朋聚会，出门旅行，你都不准备带孩子。
有一天你觉得他足够大了，但是带出去依然让你失望了。要么孩子怕生表现扭扭捏捏、要么天不怕地不怕公共场合撒泼打滚。
因为你从未远虑过，好的教养不是长到一定年纪自然就有的，所谓的言行举止大方得体，都是从小到大在不同的社交场合，与形形色色的人交往中一次次习练出来的。
你之前不给他锻炼的机会，日后就只能靠他自己在一次次碰壁中慢慢学习何为得体。
03
孩子小的时候，你信奉快乐教育，发誓要给孩子最自由、最没压力的3年，所以连最基本的亲子阅读也不引导，孩子不爱绘本，没关系，等大点就好了。
再大一些，他依然不爱绘本、不爱学习，朋友聚会，其他孩子满口三字经，讲故事一气呵成。
自己的孩子只会学动画片里大喊“怪兽变身”，成绩永远排在末位，你觉得孩子没能给你挣回面子，规定他要开始看书，却发现他依然不买账，他不喜欢书，所以一分钟都坐不住。
你只能恨铁不成钢的说，谁让人家遇上一个天生爱学习的好孩子呢。
因为你不曾远虑过，亲子阅读这个基础如果打的好，对孩子今后的人生和学习有多么重要。
没有生下来就爱书的孩子，但是也几乎没有在父母的耐心引导下依然不喜欢故事的孩子，唯一的可能就是你太早、太快放弃了培养。
04
人家的孩子高中时候就有自己的想法，今后读什么专业，就业选哪个方向，你的孩子想想这个也没意思、那个也不喜欢，上了大学还当一天和尚撞一天钟，终日浑浑噩噩。
你羡慕人家的孩子为什么那么有思想、对人生那么有规划。
却没想过，你从不曾在孩子还未定型的时候，给他展示过这个世界的丰富性，让他对自己的人生有所期待。
也不曾在他确定目标之后，助他一臂之力，帮他离梦想更近一些。
你唯一做的就是等待，等待他自动长大、自动功成名就。
05
儿子到了适婚的年纪，性格内秀，一直没有合适的对象，你总说，不着急，结婚要看缘分的，得慢慢碰，强扭的瓜不甜。
转眼间，相亲对象还没见过几个，就从适婚变成了大龄，全家开始着急。
刚好年初隔壁家老李家跟你同岁的儿子却娶上了媳妇，她家儿子以及她家条件都不如你，为什么儿媳妇还不错?
你看着自己儿子，只好叹气，为什么自家的儿子这么不争气，连个对象都不会找。
同样都有一个不善言辞的内秀儿子，老李天天混迹广场舞大妈群。
干什么呢?提上些小点心，日日动员身边所有的人帮他儿子介绍对象。介绍的人多了，还真遇上一个各方面都非常匹配的。
因为你不曾远虑过，在这个男女比例严重失调的今天，女孩资源多么抢手，只守株待兔依靠传说中的缘分，那可能真的需要再等等。
06
可能有人会说，你这不算是过度干预么?这不算是插手孩子的人生么?天天喊着要孩子独立，父母都替孩子做了，孩子反而更不独立、更不成器。我生他、养他、供他上学、难道连过日子、娶媳妇还要帮他么?
这个当然可以不帮，只是说与其最后埋怨孩子，还不如早些帮他做打算。较真党别抬杠了啊。
人无远虑，必有近忧。
为什么别人家的孩子养起来那么简单，那么省心，而自己的孩子每一步都走得跌跌撞撞，总是不能尽如人意，终日被琐事缠身。
我们总爱说，谁让人家摊上的是个好孩子，自己摊上的是个不省心的主儿呢?
但是，亲爱的，没有所谓天生的乖孩子。
养孩子从来没有顺其自然，只是你的未雨绸缪，让孩子觉得一切只是水到渠成。
这水到渠成的背后，多年以来的性格塑造、关键时刻的指路引导，才是为人父母最难的地方。
生不难，养也不难，难就难在，我们要为一个独立的生命，负责一辈子。
你干预不了她的人生，却依然要处心积虑的帮她步步为营。
我们平时带CC读绘本，搭积木、带她去各地旅游、带她融入各种人群参加各种活动，就只是随便玩玩么?
是，但不全是。
这一切除了让她觉得快乐，我们还希望通过爱绘本让她今后也爱学习，通过玩游戏培养她的专注力，通过旅游拓宽她的眼界，通过融入人群让她习得礼仪。
我认为，在能干预的时候参与引导，是做父母的义务。
人生的很多阶段都是需要人指引的，孩童时期，他们眼界没有我们宽。你不培养，孩子可能就没特长。
我们能做的，就是送孩子走到我们能力范围内，最远的地方。
但做父母的眼界终是有局限，等孩子有了自己的格局和眼界，他要选择哪条路，能走多远，那就他自己的事了。
因为他们的灵魂属于明天，属于你做梦也无法到达的明天。
人无远虑必有近忧 第6篇
瞄准就业问题近忧与远虑-访浙江省劳动和社会保障科学研究院院长陈诗达
在金融危机之下,无论是如候鸟般迁徙的失业农民工,还是出没于各大招聘会的应届毕业生,都在为求得一份工作疲于奔命;而另一边,身在职场的高级白领们,也在为自己的岗位是否朝不保夕而担忧.近日召开的全国两会,<关于解决国际金融危机影响下我国就业问题的.提案>被列为政协一号提案.如何战胜百年一遇的金融危机,固然值得探讨,然而,如何战胜这场金融危机背后的失业暗涌,更不可掉以轻心.
作 者：冯洁 作者单位：刊 名：浙江经济英文刊名：ZHEJIANG ECONOMY年，卷(期)：“”(6)分类号：关键词：
人无诚信 第7篇
关集小学：六（1）高怡文
指导老师：陈奉先 尊敬的各位评委、老师，亲爱的同学们：大家好！
今天我演讲的题目是：人无诚信，寸步难行。
诚信是珍贵的资源，比金子不贵重。一个人满嘴假话，口是心非，人们就会把他当作骗子、伪君子；诚信是交友之基本，“与朋友交，言而有信”，言必信、行必果，能赢得更多的朋友；诚信是从政的正道，如果信用破产，一个政府就很难获得老百姓的拥护；诚信是经商的灵魂，童叟无欺，一诺千金，既是古老的商业规则，也是现代市场的精髓；诚信还是心灵良药，君子坦荡荡，就吃得下饭，睡得着觉，没有心灵的烦恼。诚实做人、踏实做事是获得真正幸福的最好途径。
诚信是人类社会的共同美德，更是中华民族的传统美德。世界上任何民族、任何文化，都提倡诚信。我们中国人很早就把诚信看得很重，“一诺千金”“君子一言，驷马难追”都是说承诺、诚信的重要性。孔子说：“人而无信，不知其可也。”意思是说人没有诚信，就不值得交往。春秋末年，鲁国曾子杀猪教子的故事也生动地说明了诚信的重要性。
有一天，曾子的妻子到集市上去，她的儿子哭着跟着她。妻子骗儿子说：“你回去，等一会儿我回来给你杀猪吃。”孩子信以为真，一边欢天喜地地跑回家，一边喊着：“有肉吃了，有肉吃了。” 傍晚，孩子远远地看见妈妈回来了，他三步并作两步地跑上前去迎接，嘴里喊着：“娘，娘，快杀猪，快杀猪，我都快要馋死了。”
曾子的妻子说：“一头猪顶咱家两三个月的口粮呢，怎么能随随便便就杀猪呢？”
孩子“哇”的一声就哭了。
曾子闻声而来，知道了事情的真相以后，二话没说，转身就回到屋子里。过一会儿，他举着菜刀出来了。
妻子急忙上前拦住丈夫，说道：“家里只养了这几头猪，都是逢年过节时才杀的。你怎么拿我哄孩子的话当真呢？”
曾子说：“在小孩面前是不能撒谎的。他们年幼无知，经常从父母那里学习知识，听取教诲。如果我们现在说一些欺骗他的话，等于是教他今后去欺骗别人。虽然做母亲的一时能哄得过孩子，但是过后他知道受了骗，就不会再相信妈妈的话。这样一来，你就很难再教育好自己的孩子了。”
妻子觉得丈夫的话很有道理，于是心悦诚服地帮助曾子杀猪去毛、剔骨切肉。没过多久，曾子的妻子就为儿子做好了一顿丰盛的晚餐。
人无远虑必有近忧 第8篇
一、夯实“工具”基础, 走出就业的“近忧”
1、实用文训练不可或缺。
职业高中的学生在校学习两 (三) 年之后, 马上就会踏入社会, 参加工作。随之一系列的伴随着职业需要的实用文体的写作, 如生产日志、值班工作记录、请假条、会议记录等成了考验一个员工是否称职的一项重要内容。因此, 实用文的训练, 无疑是我们职业学校语文教学中的必修之课。
首先要为学生意创设一个个的问题情境, 形成一个知识与技能在未掌握之前的困惑状态, 学生在这种情境中, 就会自觉地产生急欲理解的求知心理势能, 教师再联系生活生产实际, 结合课本上范例的介绍说明, 给予学生方法上的指导, 学生这时就像聚集而成的一池水一样, 给他一个缺口, 他创造性的思维意识流就会倾泻而出, 沿着教师指点给他的思维河道直奔而下, 达到预定的学习目标。例如:重庆长安公司在实习学生进入企业之前, 还要根据企业自身的特点进行业务培训, 这些培训内容针对性极强, 并且学了以后马上就要应用, 其中既有安全操作方面的知识, 又有整个生产操作流程的全面详细介绍, 还有各种工作日志、交接班安全生产记录本等, 这里面就涉及到实用文体的写作知识。如果学生在校学习期间这方面的知识与写作技能掌握得不太好, 仅单靠用人单位短时间内的培训, 往往显得仓促无措。
2、听说训练是重中之重。
现代人才观认为, 没有口才便不是完美的人才。具有良好的口头表达能力, 已成为现代人才必备的素质, “口才”已列为运用、聘用人才的重要条件。因此, 笔者认为在职业中学高中语文教学过程中, 应把加强对学生的口语交际能力训练。首先, 要求学生用比较标准的普通话交谈。学生由于受到地域的限制和方言的影响, 已经养成了说家乡话的习惯, 说起普通话来不标准、不流畅, 最后甚至羞于说普通话。其次, 加强培养学生听说能力。一是灵活训练形式和扩大训练内容。训练形式很多, 可以是有准备的, 也可以是即兴的;可以是定时的, 可以是不定时的;可以指定说话者, 也可以随便发言;可以确定主题, 也可以随意漫谈, 采用什么形式依内容而定。在语文教材中就有很多很好的训练内容, 从中可以挖掘好的材料提高听说能力。
3、一笔好字独领风韵。
随着无线通讯、计算机与网络时代的到来, 人与人之间那种传统的书信往来, 文章书写、稿件修改等大量依赖手工书写的繁重工作, 被手机的通讯、短信、QQ聊天、文章拷贝、OA系统传输、E-ml等先进方式所取代, 大量的手工书写被计算机的文字键盘输入方式所取代, 职高生书写能力越来越弱, 灵巧的键盘输入与歪歪扭扭的文字书写形成鲜明对照。须知他们在以后的生活工作中, 还是处处离不开手工书写。因此, 我们在教学中要十分重视学生的书写规范、流畅、美观的训练。学生一笔漂亮的行书字, 常常赢得好评, 令人亲睐。可以说一笔好字书写美好的人生。如果, 一位职业高中生, 在以上三个方面打下了坚实的基础, 那么, 他的成才上岗之路也就没什么“近忧”了。
二、增强人文素养, 解决终身发展的远虑
当前, 个别学生和家长还没有完全适应素质教育, 他们的价值取向很功利;加之职业高中生源素质较低, 部分学生已对文化课的学习产生轻视甚至厌恶心理, 学习愿望更弱, 开展教学工作的难度可想而知。职业教育的初衷是培养基层技术型人才, 然而近年由于大量的高校毕业生走进基层, 走进车间, 这给中职类毕业生就业造成巨大冲击。为了复习考职业资格证, 有时, 文化课就得“让位”, 可以说, 文化课, 尤其是语文课, 它的重要性根本不能和考证相提并论。再加之, 职高语文教材改革力度缺乏, 过于注重传统继承, 依然处于工具说和政治说的束缚中, 导致教师厌教, 学生厌学。所以, 突出职高语文教学的人文性, 成为改变职业高中语文教学尴尬现状的迫切需要。
1、发挥教师自身的人格力量。
教师自身要有高尚的道德情操和广博的学识, 以及博大的胸怀, 以此来影响学生。关注学生人性与个性, 语文教师不仅要教书, 而且要育人。要育人, 就要研究人性需要。尊重与发展学生的人性与个性, 会使师生生活在一种相互理解、尊重、关怀、帮助、谅解、信任的和谐气氛中, 从而真正体验到做人的幸福感与自豪感;关注学生的情绪生活和情感体验, 只有师生产生情感共鸣, 才能有默契的配合, 教者乐教、学者乐学, 也更容易点燃中下水平学生的情感火花, 才能有教学目标的顺利实现;关注学生的道德生活和人格养成, 语文教学在人格塑造方面有着得天独厚的优势, 教师引导得法、点评到位, 师生之间、生生之间的多向互动也能收到明辨是非、净化心灵的效果。教师对学生学习表现所做出的正确判断, 积极评价, 也会对学生的品德产生潜移默化的影响。
2、开出具有浓厚人文色彩的课程。
语文老师要根据自己的特长, 利用选修课的拓展性, 以中华民族传统文化为基础, 对学生进行人文知识的基本训练。如:书法、作文、诵读、文学鉴赏、人物评传、文化常识等, 或侧重于情感熏陶, 或侧重于健康人格的培养, 或侧重于审美情趣的引导。要利用活动课程实践性原则, 可组织读书会、诵读会、演讲会、辩论会、文学社团, 通过国学讲座、读书、讨论、参观、访问、考察等方式积极开展活动, 以此为根基, 引导学生兼收并蓄了解和学习世界各民族的优秀文化, 创造学习的人文氛围, 使我们的人文教育既具有中国特色, 又具有鲜明的时代特色。
3、把握好课堂教学这一人文教育的主渠道。
教师应树立学生是学习和发展的主体的观念, 倡导自主、合作、探究的学习方式。教师不以权威自居, 学生不惟命是从, 建立起民主、平等的新型的师生关系。在语文课堂上让学生体验到平等、自由、民主、尊重、信任、友善、理解、宽容、亲情和关爱, 并在不断的激励、鞭策、鼓舞、感化、召唤、指导和建议下, 形成积极的、丰富的人生态度和情感体验。
三、结论
没有远虑，必有近忧 第9篇
在过去30年中成长起来的中国企业家，之所以能成功，大多靠的是“个体智商”，即企业家本人的聪明才智与个人魅力，独到的眼光与魄力，再加上勤奋努力，成就了改革开放以来的第一代企业家和1.0时代的佼佼者。但当整个社会在2008年开始进入2.0时代的时候，“个体智商”的作用开始削弱，决定下一代企业胜负的关键因素将是“组织智商”。
一个人聪明与否不是看他是否会做数学题，是否擅长做智力竞赛，亦或是不是脑筋急转弯的高手，这些技能充其量只能算是小聪明，而不是大智慧。一个人的大智慧体现在能够看多远，如果一个人能预见到5年后的很多事情，那么这个人就有5年的时间做准备，如果一个人能预见到3年后的很多事情，那么这个人就有3年的时间做准备，如果连1年后会发生什么都无法预见的话，就只能听天由命了。一个人如此，一个企业亦一样。
在中国有一个非常流行的说法：计划赶不上变化!这句话表面上看很有道理，因为这个世界一直在变，但是仔细一琢磨就会发现这是一个思维的误区，正是因为很多人无法预见到可能发生的变化，无法根据可能发生的变化制订相应的预案、对策和措施，不具备分析变化的知识、技能与方法，所以才给自己不做计划找了一个冠冕堂皇的理由。俗话说：没有远虑，必有近忧，如果企业不能预见到未来几年可能发生的变化，就必定失去主动权，只能随波逐流，大环境好的时候，大家还能赚钱，大环境不好的时候，很多人就困难重重。其实，有一个非常奇怪的现象，中国搞了几十年的计划经济，但是我们的企业却不喜欢做周密的计划，更不相信计划的价值，而在市场经济发达的国家呈，他们从来没有搞过计划经济，但是企业却习惯做周密的计划，因为他们相信唯有掌控变化，才能掌握主动。
很多人都误以为企业的发展像是“爬坡”，不进则退，只要咬住牙不松懈即可。其实不然，我认为企业的发展更像是“上台阶”，经过一段时间的努力，企业一旦上到某一个台阶上，就可以稳定一段时间，只要自己不折腾，就不会下滑。等在某个台阶上积蓄了一定能量和实力后，企业就可以向下一个台阶迈进，这样循环往复，不断壮大。为什么说企业的发展是上台阶呢?要实现业绩增长一倍的目标，不能简单地以为只要增加一倍的人手就能解决问题，粗放式的成长已经让很多企业尝到了苦头。所以，企业的业绩翻番后，一定要重新审视企业的经营模式、管理思路和规章制度等，使之与企业的发展相适应。要知道，企业管理的复杂度会随着业绩的增加而呈几何级数增长，如果企业认识不到这种变化规律，认识不到台阶的存在，就很容易“摔跟头”，被台阶绊倒。
2008年是动荡的一年，旧的平衡打破了，需要寻找新的平衡点，需要认清2.0时代的特点和发展趋势。比如整个市场将会从大众化消费转向小众化消费；主流消费群体将从温饱型转化为小康型：小康型消费者的关注点将从价格导向转化为价值导向，物美价廉不再是他们唯一的追求；市场话语权将逐渐从企业控制转变为客户控制：企业与客户的沟通方式将会从单向灌输转变为双向互动：企业在消费者心目中的定位将会从明星转化为专家。可以说，2.0时代将给广大的中小企业带来商机，使他们有机会参与过去只有大企业才能玩的市场游戏，因为社会化大生产的规模经济效益将逐渐让位于柔性生产的“多品种，小批量”。这就要求我们的企业家和经理人勇于否定自己过去的成功，从关注企业利益转化为关注客户利益，为消费者创造独到的价值，唯有这样才能实现“鹰的重生”。
深图远虑成语解释 第10篇
【成语原文】：深图远虑
【标准发音】：shēn tú yuǎn lǜ
【繁体写法】：深圖遠慮
【深图远虑是什么意思】：指计划得很周密，考虑得很长远
【深图远虑成语接龙】：伉俪情深 深图远虑 虑事多暗
【用法分析】：作谓语、宾语、定语;指计划得很周密
【读音预警】：倡导普通话，请按照音标
【shēn tú yuǎn lǜ】采用标准四声阅读。
【出处说明】：汉仲长统《昌言下》：“又况愚人之愚，而望其遵巡正路，谦虚节俭，深图远虑，为国家校计者乎。”
人无完人作文 第11篇
尺有所短、寸有所长，每一个人都有各自的长处和短处，我们不应该只盯着别人的短处，而嫌弃别人。孔子曾说过：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”面对其他人的优点，我们应该带着一种学习与敬佩的态度去看待，而不是嫉妒；而面对朋友的缺点，我们应该怀着一颗包容之心，学会宽恕。无论是做人做事，我们都要学会以全面的眼光去看待事物，千万不要被事物的表面现象所迷惑。任何一种事物，都有两面性，有坏也有好，只看坏的而看不到好的，就会给自己的灵魂带来折磨；而只看好的而不看坏的也不行，()那样只会滥交那些不好的朋友。所以说，我们应该做到见贤思齐焉，见不贤而内自省也。这个世界，正是因为我们不断互相学习，互相进步，才会不断发展，不断创新，不断为人类做出贡献，难道不是吗？
我想，每一个人的身上，都或多或少有些缺点，但请不要烦恼，缺点又有怎样，我们可以去改啊！我们身边的每个人都是一面镜子，从别人的身上，总能折射出我们的缺点，但是，没有压力就没有动力，努力是没有止境的，人最可怕的不是缺点，而是明明知道自己的缺点却不去改正，这才是最可怕的。有些缺点或许微不足道，但是，千里之堤毁于蚁穴，我们应该努力的去锻炼自己，去改正错误，就算不能根除错误，也要把程度降到最低。
如果说，每一个人就是一块玉的话，优缺点就分别是玉的光亮和少许瑕疵。斑点少许瑕疵又怎样，我可以制造更多的优点去掩盖它，弥补他。跑不快又怎样，跑得久就行了；事情做不多又怎样，做得好就足矣。你们可能会说，我的这个观点怎么跟上面的相反呢？但是，我想说，如果我们能同时做好以上两点时，我们的人生一定会发出耀眼的光芒！
