矫正对象xx的个人总结(精选10篇)
矫正对象xx的个人总结 第1篇
矫正对象XXX的个人总结
我叫XX,男,现龄XX岁,住在 因__________罪于____年X月X日被判处,在XX司法所接受社区矫正,将于X年X月X日社区矫正期满。
本人经宣判后被移交到XX司法所接受社区矫正,按要求到司法所进行了报到,并办理了登记手续,了解了社区矫正的相关规定和内容。在矫正期间里,本人首先加强了思想道德和法制知识的学习,认真接受教育,针对自身的误区进行强化改造;其次坚决服从矫正机构的监督管理,认真遵守矫正工作的各项规定,能正确领会矫正责任人、监护人对我的良苦用心,主动配合负责人对我的管教;第三,能悔过自新,积极参加公益劳动,不怕脏不怕累,努力多做好事洗脱罪行;第四,能坚持做到每周电话汇报和每月书面汇报制,报告本人一定期间的思想和工作情况,做到了态度诚恳、思想进步、工作积极、努力改造;第五,能珍惜与家人团聚生活的机会,安心务农勤恳劳动,以合法的思想理念来回报组织机构和社会给我的关怀。
本人通过X年X个月的社区矫正,坚定了政治信念,提高了法制观念和法律素质,领会了踏实做人的道理,树立了奋发向上的生活信心。同时诚恳地感谢组织和社会给了我一次重新做人的机会,感谢矫正机构的负责人对我的教育改造。今后,我将继续加强学习、努力工作,永远争做一名守法公民。
矫正对象xx的个人总结 第2篇
一、基本情况
姓名:XXX,性别:男,出生年月:1980年2月1日,文化程度:初中 婚姻状况:已婚。
家庭成员情况:妻X子XX,夫妻双方均为农民。XXX有一儿一女,XXX现与其妻一起居住生活,家庭关系比较融洽。
家庭地址:民权县XXX村
犯罪及处罚情况:XXX于2012年3月20日被山东省定陶县人民法院以交通肇事罪判处有期徒刑一年,缓刑三年(考验期自2012年4月1日至2014年3月31日)
二、个案背景资料 接案信息个案说明
引发重要事件:
社区矫正对象XXX于2011年9月3日在山东省定陶县张湾镇蔡楼路口处,发生重大交通事故,导致三人死亡四人受伤,经定陶县人民法院公开审理,判处XXX有期徒刑一年,缓刑二年,现为野岗司法所社区矫正对象。
曾做出的调试及成效:
XXX在矫正初期从事盖房工作,积极努力,暂时缓解了经济压力。同时在工作之余,学习矫正法律法规,增强守法意识,法制观念有所提高,但对亲属关系和社区矫正任然比较迷茫和困惑,压力较大。
行为表现XXX自出事后表现得沉默寡言,与家人关系僵硬,一连几天说不了几句话。XXX在矫正前期较为抗拒,在司法所工作人员介入一段时间后态度慢慢开始转变,较为配合。
情绪状况XXX虽然在司法所工作人员的帮助下努力调适情绪,甚至通过各种方式逃避生活和心理压力,但是犯罪突发事件带来的心理压力对XXX影响较大。XXX觉得对不起妻儿但又因找不到合适的工作,加之妻子的不理解,无助又迷茫。
健康状况XXX个人身体状况良好。XXX经济条件一般,妻子在家做家务,现阶段和XXX没有经济上的互助,每月收入1500元左右,还要抚养儿女经济压力较大。XXX因为罪犯导致开车的工作也不能干,断了经济来源,生活较为拮据。面临较大的生活压力。
社会环境:
XXX所处的社区环境不太好,村委没有好的企业导致XXX无业可就,所以社区无企业可支持,但在司法所工作人员和XXX接触之后给了他很大的鼓励和支持,XXX因此也很受鼓舞。
司法所评估不宜将XXX定位为具有过多困难和问题的矫正对象而过多介入,而主要是在其犯罪前后产生较大心理落差、心理压力巨大时,适时跟进,及时鼓励、支持XXX;并充分利用XXX自身资源,挖掘和发挥自身潜能,令其主动发现和寻找自己的闪光点,从而增强自我改变和重塑自我的信心。
三、问题分析
问题界定及分析从与XXX的接触以及对所收集的资料分析的基础上,司法所工作人员将XXX的矫正问题初步确定如下:
1就业问题
XXX因交通肇事机动车驾驶证被依法吊销,不能从事驾驶工作,因此需要重新就业,但因他好几次先就业后失业的尴尬局面,慢慢对寻找工作丧失了信心。分析:XXX有就业需求一是想挣钱弥补对妻子和女儿亏欠。二是不想吃用家里看妻子脸色。所以现在只有重新就业才有机会改变。
2面临乡内就业还是乡外就业的选择
XXX想在野岗乡内工作,但野岗乡面积小,公司企业少,工作不好找。想在其他乡镇就业又担心矫正报道不方便;比较矛盾。分析:一是XXX想尽快就业,好有稳定的经济收入,有条件补偿妻,但经过几次挫折之后发现在野岗乡就业比较困难。
3心理压力大
XXX认为他和妻子的关系没有问题,只是回来后又没有工作和经济收入,喂养孩子所需的奶粉等所有必需品,导致和妻子对自己有怨气,所以只要自己有了工作、有了钱,就有机会改善与妻子的关系,对此并不担心。分析:XXX之前有稳定的工作和经济收入,也有幸福美满的家庭,但一场突如其来的意外犯罪事件彻底改变了这一切:驾驶证被吊销;现在没有工作,没有钱,无法补偿妻子女儿,内心愧疚;很多较好的朋友也不愿提供帮助;更得不到妻子的理解,现在他感觉很无助,加上进入社区矫正,不知道怎么度过这两年矫正时间。这一切突发改变让XXX无限迷茫,面临着身心双重压力,心理压力较大。
四、协议个案目标与服务计划
(一)总目的:
协助XXX顺利完成社区矫正,训练XXX解决困难和问题的能力,鼓励他重新站起来,树立勇气和信心,实现就业,用自己的实际行动改善和家人的关系。
(二)分解目标:
1、引导XXX用优势视角看待自己,树立信心、走出家门。
2、应用启发式的问题帮助XXX找到问题的原因,并按照轻重缓急、前因后果制定确定解决步骤。
3、挖掘XXX潜能、提高解决困难的能力、帮助XXX增强自信。实现就业,恢复亲情支持,丰富XXX生活
(三)服务计划
1、了解XXX基本情况,建立关系
利用前两次和XXX见面的机会了解XXX年龄、文化程度、家庭结构、经济状况、性格特征等基本情况。通过解释司法所工作人员可以帮助他解决家庭关系、人际交往、就业援助、子女教育、自信心训练等困难建立初步的工作关系。
2、了解XXX真实想法和需求,建立信任关系。
从XXX容易接受的话题入手了解他对家庭、对妻女的真实想法和感受并及时给予支持和理解。平时利用电话、信息等方式加强与XXX的沟通交流,了解困难和需求表达关心和问候并给予帮助。
3、引导他澄清问题,看清优势,着手解决就业问题。
从引起XXX困难的原因入手,引导他找到解决问题的入口。挖掘他身上的闪光点和特长技能,鼓励他主动联系、自信面对、努力尝试,尽快走上新的工作岗位。
4、联系亲属,给予精神支持电话联系XXX妻子了解其想法和感受,倾听她内心的苦楚,将XXX目前情况告诉她,希望她能够站在XXX的角度想想,多给予关心和鼓励,给XXX以支持。
五、评估与反思
1、司法所在接触XXX的基本资料后,就从这个信息点入手找到了一些共同话题,由此进入XXX的内心世界和成长背景,在这个过程当中司法所工作人员注意运用专业技巧表达对XXX的尊重和理解,使得XXX对司法所有了信任并建立了较好的工作关系。
2、在个案跟进的过程中司法所始终试着实践“助人自助”的专业精髓,通过引导、鼓励、挖掘优势、训练技巧等方法提升XXX自己发现问题、抓住源头、解决问题的能力,这样有助于XXX在解决困难的过程中学会解决困难的方法,使得XXX看到了改变的希望。
3、司法所注意XXX运用非语言形式表达理解和支持,比如:通过手机或者其他信息发送平台发送鼓励短信、节日祝福短信等,让XXX感觉到重要时刻,还有人记得他、祝福他。
关于社区矫正对象问题的对策分析 第3篇
关键词:完善制度,改良风气,倡导增权
一、完善社区矫正制度
面对社区矫正对象产生的问题, 首先是要不断完善社区矫正制度, 推进《社区矫正实施办法》的立法前行。目前实行的《社区矫正实施办法》还存在着不足, 需要司法部门结合多年的司法实践的经验和教训, 在原有基础上不断修订完善社区矫正制度, 指导社区矫正工作人员进一步改进工作, 让社区矫正的工作人员有一部完整的、独立的、系统的社区矫正法可依。其次, 是要引进专业社会工作者进入社区矫正的司法实践中去。专业的社区矫正工作者具备相应的社会学、心理学、法律学等方面的矫正知识, 对于减缓司法刑罚执行职能和恢复社区矫正对象社会功能有重大的作用, 更有利于帮助社区矫正对象解决问题, 从而更有效的完成社区矫正工作。最后, 不同的社区矫正对象具有不同的问题需要解决, 社区矫正工作人员应根据社区矫正的方法进行需求调查, 这样做的目的是一方面是对罪犯矫正情况的预测和再犯风险的评估, 另一方面就是通过对矫正对象的调查使得矫正工作人员对其有初步的了解, 并对其在矫正过程中的问题进行预测和排查, 从而提高其矫正质量。
二、改良社区风气
社区矫正的风气氛围对顺利开展矫正工作和矫正对象融入社会进程的程度有着非常特殊的影响, 改良社区风气不仅可以促进矫正对象更好地融入社会, 使其接受社会教育的再社会化, 而且可以促进社区矫正工作人员和矫正对象更好地沟通和交流, 使其对融入社区环境和预防再次犯罪具有很大的帮助。同时, 良好的社区风气一经社区居民的认同和传承后必然会影响并规定社区成员的行为。良好社区风气在社区矫正中具有重要的价值和意义, 司法执行部门应该把矫正社区风气和文化融入到整个矫正过程中, 一是以“融”为理念, 通过舆论引导;二是以“和”为目的, 开展交流会或增加互动机会;三是以“人”为传播方式, 用宣传手段突出社区矫正, 促进人本、人文、人和的特性等。通过采取这些有效的措施不断普及社区矫正的知识、改善社区矫正的环境、改良社区矫正的风气、构建社区矫正的文化、提高社区居民的意识, 引导社区居民关心和支持矫正工作。所以改良社区风气能够在矫正对象在更加宽容的环境里反思、生活和交流, 从而能够达到良好的矫正效果。
三、开展心理健康教育活动
开展相应的心理健康教育活动对消除矫正对象存在的心理问题是非常必要的措施, 良好的心理健康教育活动对社区矫正工作是有十分显著的作用。通过心理健康教育可以帮助矫正对象进行心理咨询, 矫正对象可以将自己所面对的问题一一倾诉出来, 同时也使矫正对象不断地调整自己的矫正情绪, 减缓矫正对象的心理压力, 帮助矫正对象对自己有一个更全面的认识, 从而消除矫正对象的异常心理, 从而达到矫正不良认知和行为的目标。针对个体性问题, 在开展心理咨询与治疗之前先对矫正对象的情况进行相应的调查与分析, 最好是个人档案里加上心理档案, 这样专业心理师就可以选择与矫正对象密切相关的话题, 并有效率的解答他们的问题, 在必要的情况下也可以进行一对一的咨询, 这样解决问题效果会更好。针对面向全体矫正对象, 举办心理卫生和健康教育则是很合适的, 通过宣传心理卫生和心理健康的基本知识, 帮助矫正对象能够正确的认识到自己, 学习到建立良好人际关系的技巧, 树立正确的就业观, 从而有信心重回社会过正常的生活, 这是达到矫正目的的有效途径。
四、倡导矫正对象增权
社区矫正对象在某些权利上是被剥夺和限制的, 难免会遭受到社区居民的歧视和排挤, 他们在各方面的权利相对都处在弱势地位, 所获取的资源和机会相对匮乏, 尤其是经济利益和政治权利更是难以维继, 他们连自己最基本的权利都无法满足, 更何况其他的权利更是难以保障, 他们不折不扣的属于弱势群体, 因此矫正对象增权的意义特别重大。关于倡导矫正对象增权, 相对于矫正工作人员的刑罚性和行政性而言, 注重于挖掘和激发矫正对象潜能的矫正社工是倡导者。矫正社工与矫正对象的关系和司法所与矫正对象之间管理的关系不同, 而是一种平等的服务与被服务的关系。这样平等的关系一方面有助于拉近两者之间的距离, 从而更好地开展增权活动;另一方面社工更能获得矫正对象的信任, 从而有助于矫正目标的实现。倡导矫正对象增权的目的在于减少基于罪犯的负面评价而形成的无力感, 通过倡导增权使矫正对象在这整个过程中重新树立自己的形象, 恢复自尊心, 使其生活更加丰富、自主、独立和积极。
参考文献
[1]张昱.矫正社会工作[Z].中国社会工作教育协会, 2008.10.
[2]周国强.社区矫正的人道价值论[J].云南行政学院学报, 2006 (2) .
矫正对象xx的个人总结 第4篇
摘 要 从一定意义上讲,社区矫正就是人身危险性的矫正。所以,基于本文所要探讨的是社区矫正的实质内容问题,人身危险性包括以下要引入的人身危险性评估是不得回避的问题。
关键词 社区矫正 对象 人身危险性 评估机制
一、人身危险性的概述及评估
刑法学界关于人身危险性概念有着不同理解,其可归纳为两种观点:一是“狭义说”,认为人身危险性就是再犯可能性。所谓危险性,指的是犯罪人存在的对社会所构成的威胁,即其在犯罪的可能性。又如:“行为人的人身危险性,就是指行为人再次实施的犯罪行为的可能性”意大利著名刑法学家杜里奥•帕多瓦尼同样也认为,“主体社会危险性,也可以说是主体再犯新罪的或然性”。二是“广义说”,认为人身危险是再犯可能性与初犯可能性的统一。这种观点主张“人身危险性并非再犯可能性的同义语,除再犯可能以外,人身危险性还包括初犯的可能。”日本刑法学家木村龟二也认为:人身危险性可以表现为两个方面,即尚未犯罪者实施犯罪的可能性和有前科者实施犯罪的可能性。
两种观点主要是在人身危险性主体界定上存在着差异。笔者比较赞同第二种观点,因为人身危险性是指行为人在人格上存在的严重危害社会的可能性。人身危险性的主体既包括犯罪人再犯的可能性,也包括具有犯罪倾向的人初犯的可能性。同时,人身危险性并不受行为人的责任能力的限制,即使是无责任能力者,只要具有严重危害社会的可能性,也可构成人身危险性的主体。
人身危险性能否评估一直颇有争议。一些学者认为,一个人的将来行为是无法预测的。因为就人类至今为止的认识能力与手段而言,远未达到可以使我们做出这样预想的程度,并且人的犯罪行为相当一部分情况下并无规律可寻,具有很大的随机性与偶发性。同时相当一部分人认为,在一定程度上通过大量的统计、比较观察的方法,能寻求到产生的原因。根据过去大量的经验,来推测将来能发生的现象,不是不可能的。其中霍中东提出人格作为评估人身危险性的可操作性工具的命题,使得人身危险性的可测定性得到了实现。从某种程度上说,人格测定这一工具拯救了人身危险性的概念,从而使得人身危险性理论具有了可操作性。人身危险性评估就在这样的背景下孕育而生。“所谓的人身危险性评估是指运用行为科学的方法,根据评估对象的个人情况,对其初犯或再犯的可能性有无及大小所做的推测。”
二、人身危险性评估在社区矫正的运用
社区矫正的一项重要管理原则就是强调区别对待和个别化。所谓刑罚个别化是指根据犯罪人的人身危险性,处以与其犯罪情况相适应的刑罚,从而更好地实现刑罚的特殊预防的目的。人身危险性本身就有个别化的特征。
20世纪70年代,美国社区矫正的重要变化就是按危险程度对缓刑人员分类。其实社区矫正的每一项计划一直是以降低重新犯罪的危险程度为目的,但是系统的危险性评估并未运用。美国在20世纪70年代后期,人们就对用以减少风险程度社区监督措施的功效产生了怀疑,因为在此期间缓刑人员的重新犯罪率较高。最后调查者们提出这样一个设想:在作出矫正决定时将危险程度考虑在内,一旦犯人被留在社区,他应当接受相应程度的监督,使社区矫正管理资源得以有效利用。因为矫正工作者的精力和时间都是有限的,如果对风险程度不同的服刑人员给予不同程度的关注,那么,矫正资源就可以得到合理有效地配置。社区矫正监督的目标就是控制危险,那么资源就应分配在与危险有关的人员和项目上,此后,以风险评估为分类依据的监督在社区矫正中得以摊开。
笔者认为社区矫正旨在降低人身危险性,违反这违法行为的频率及严重性,或犯罪行为的矫治措施。因此在社区矫正中引入对社区矫正对象人身危险性测评有其重要地位。
三、如何在我国建立对社区矫正对象人身危险性评估
那么如何在我国建立对社区矫正对象人身危险性预测,结合国内外学者对关于再犯可能性评估的研究成果,笔者通过对我国在押犯中对罪犯人身危险性(主要是再犯可能性)的测量模式整个流程提出一个测量模式。
(一)社区矫正对象人身危险性的评估方法和等级设置
针对我国法律把犯罪人的人身危险预测的根据往往用模糊性的词语来表达,这使得社区矫正对象人身危险性预测模糊,缺乏可操作性,不能实现刑法个别化。笔者认为我国可以向西方国家学习制定各种人身危险性评估的测量表。用测量表进行人身危险性评估简单、准确、全面并能客观的反应犯罪人的人身危险性。在人身危险性评估测量上,从世界发达国家,如美国、加拿大这些国家对服刑人员的风险评估情况来看,评估的方式一般可分为两类:统计式风险评估和诊断式风险评估。由于统计式风险评估更加简便易行,因此能在更大范围内为社区矫正工作者所使用。
针对用人身危险性测量表的测量分值,合理的划分评估类别,有利于统一标准,增强评估办法的可操作性。社区矫正对象人身危险性评估可分为三类:稳定级、重点关注级、高危控制级。
(二)社区矫正对象人身危险性的评估程序
根据刑罚执行的个别化原则,笔者认为对社区矫正对象人身危险性的测量应该贯穿于整个司法程序中。主要在判决前、社区矫正前、社区矫正中、社区矫正后即释放前分别进行人身危险性的评测。
在此期间,对社区矫正对象人身危险性的评估主要是采取自下而上的四级评估办法,并在社区矫正对象评估等级确定,采取相应措施后,继续进行一段时间的再观察、再分析(简称为四评估、一跟踪),然后再应对。
1.社区矫正机构人员个人评估。专门负责社区矫正对象人身危险性评估工作的社区矫正机构人员,在根据人身危险性测量表测量计算后,首先要提出自己的评估意见,包括管理、教育、矫正措施的意见。管理意见即为稳定级、重点关注级、高危控制级;教育意见指教育内容和教育形式的取向,即教育内容以什么为主,如教育更新、就业指导、社区服务、技能培训、心理矫正等,形式为刚性、柔性、刚柔并举;矫正措施应根据社区矫正对象测量出的人身危险性,提出对其相应的矫正措施意见。
2.由10名左右的评估人员组成的评估团体进行团体评估。根据社区矫正机构人员做出的意见和鉴定,按照三级的设置,划分罪犯类别,及时提交所属的团体评估组进行评估。团体评估组要召开对该社区矫正对象综合情况分析会,对社区矫正机构人员评估意见进行审核,确定该社区矫正对象的等级。
3.社区矫正机构部门评估。各个社区矫正工作小组根据评估组作出的社区矫正等级,社区矫正对象在矫正中的综合表现进行评估。
4.评估委员会评估。评估委员会要定期召开由测评组长主持的社区矫正工作分析会。要认真分析重点社区矫正对象人身危险性的排摸变化情况,确定人身危险性的依据;已确定的社区矫正对象分类,评估等级,现实改造表现,对社区矫正对象的监管是否落实了防范措施,其措施是否存在问题,应如何改进。
“一跟踪”是指在完成对社区矫正对象人身危险性的鉴定评估后,根据社区矫正对象的评估等级和剩余刑期的变化,调整社区矫正对象处遇级别。人身危险性小、改造表现好的社区矫正对象可以到更为宽松的改造环境,人身危险性大、改造表现差的社区矫正对象,必须得到更为严厉的社区矫正措施。在采取上述措施后,隔一段时间,应对有关社区矫正对象跟踪考评:在对其恶习程度、悔罪态度、向善强度进行全面分析的基础上,再一次评估其人身危险性的大小。
四、结语
我国的社区矫正目前仍处于起步阶段,对于社区矫正对象人身危险性测评不仅缺乏理论方面的研究,也缺乏实践经验的积累。笔者认为,根据现有科研成果、司法实践经验,对现有的相关规定进行解释,使之具体化,同时要借鉴国内外的经验,科学制定人身危险性测量表,就可以在社区矫正中得到很好的应用。
参考文献:
[1]邱兴隆,许章润.刑罚学.群众出版社.1998.
[2]王晨.试论量刑人身危险性根据.当代法学.1991(2).
[3][美]杜里奥•帕多瓦尼.意大利刑罚学原理.陈忠林译.法律出版社.1998:337.
[4]陳兴良.论人身危险性的刑法意义.法学研究.2005(3).
XX年社区矫正工作总结 第5篇
XX年社区矫正工作总结范文(一)20XX年,瓜埠司法所社区矫正工作在司法局、镇党委政府领导下,严格按照《江苏省社区矫正对象管理工作规定》和《江苏省社区矫正对象考核奖惩办法》的要求,扎实做好社区矫正的每一项工作,确保矫正对象不发生脱管、漏管、重新犯罪等情况。目前我镇在册的矫正对象有24名,缓刑 17 名、假释 3名、剥权 4名。社区矫正对象是违法犯罪的高危群体,司法所工作人员通过入矫谈话、个别谈话、走访,及时掌握每个人的心理思想动态,以及通过公益劳动的等规定的方法,使每个矫正对象从心理树立起积极的人生观,从行动上表现出合格的、对社会有用的人。在此基础上并积极联络,民政、社保等部门为社区矫正对象帮困解难,使矫正对象更快更好的融入社会大家庭。
(一)明确工作思路。对我镇社区矫正工作作了多次的专题研究会议,制定并转发镇委红头文件,提出工作安排日程表,为整项工作合理开展,稳妥推进提供制度上的保障;
(二)是加强对社区矫正工作人员的业务培训。按照区里要求,对镇属各行政村(社区)开展了集中的社区矫正业务培训,对村治保主任和志愿者全面介绍社区矫正相关事项,让村级社矫工作者明确相关工作目的、任务、要求以及工作中的注意事项。
为了能正确掌握每名纳矫对象的动态心理反映以及社会表现,制定出切实有效的矫正措施,我镇对每名新入矫对象均开展了必要的矫前教育,使其真正的树立回归社会的决心。在矫前教育中,主要开展:相关社区矫正知识的宣讲,使其明白社区矫正工作的严肃性,树立正确的身份的意识,积极配合镇社矫办开展工作;预留相关联系方式,便于镇社矫办能及时通知其宣告以及相关活动的开展;填写《社区矫正对象登记表》,了解相关罪错,关键的是加深其社会服刑意识,能在社矫期间切实约束言行,真正做到认罪服法
在矫正措施方面,我镇积极的拓宽矫正工作方式,积极探索提升矫正工作实效的切实方法。目前,我镇采用的矫正措施是加强走访,本镇社矫办在做好日常考核外,相应工作依托村级社矫小组的开展。目前,我镇已在所辖的6个村和一个社区均建立的社矫小组,并委托村(社区)治保主任负责村级社矫工作的开展,由村民主任担任社矫志愿者,加强了村级社矫在村务工作的受重视程度,带动村民代表、村民组长,共同监督社矫对象,及时敦促其严格遵守社矫相关制度,并不断加强对家庭经济贫困的矫正对象的家庭监督和管理。
严格按照省、市、区矫正办的方针、政策,根据矫正对象在矫正期间表现情况,如实给予以相应的月考核分,并作好入矫前的风险评估,认真制定针对每个人不同的矫正方案。并积极探索新的工作方法,在严肃制度的同时,想社矫对象之所想,坚持人性矫正,保证相关制度能更好的落实。
XX年即将结束,镇社区矫正工作取得了不断进展,司法所工作人员将再接再砺,将以迎接优秀司法所验收为契机,不断推向社区矫正工作向前发展,争取更创新高,新的业务技能,同时将做好以下几方面工作:。
第一、提高工作责任心,严防死守。时刻以维护我镇社会整体稳定为出发点做好各项工作,有条不紊的按照司法局以及工作计划要求有条不紊的开展各项工作,积极主动的发现问题,解决问题。
第二、加强日常管理,及时掌握动态。日常管理工作作为社区矫正工作的根本一定要做到一丝不苟的开展和执行,促使养成矫正对象定期汇报的习惯,同时,在组织各项活动时,绝对不能马虎了解,要细致的观察矫正对象的各项表现,及时分析和调查,避免因情况掌握不及时而引发重新犯罪情况。
XX年社区矫正工作总结范文(二)20XX年,顶山司法所社区矫正工作在各级领导的不断关心指导下,各项工作与去年同期相比都有较大程度的提高,但也存在一定得不足,对此,进行总结和阶段性梳理,旨在理清工作思路、改进矫正措施、提高工作实效。
目前,我所登记在册的矫正对象有23名,其中缓刑对象21名,假释对象2名,XX年累计新增矫正对象12名,期满解矫15名。XX,我所社区矫正工作详细情况如下:1.组织召开社区矫正工作领导小组会议2次,其议题分别为“布置社区矫正排查工作,切实维护亚青期间社会稳定”、“贯彻上级要求,突出矫正工作实效,维护国庆期间稳定”。2.积极发动责任心强的离退休老党员、老干部、老教师加入矫正志愿者行列,切实发挥矫正志愿者工作队伍实际作用。3.组织各类排查工作四次,重点对矫正对象、刑释解教人员目前生活、工作、家庭情况进行全方位摸底,通过综合各方面信息对矫正对象、刑释解教人员内心动态做出评估。4.开展风险评估工作,对矫正对象重新犯罪风险进行预估,开展心理测试工作,对部分矫正对象进行心理评估。5.组织开展审前调查十七人次,详细查明犯罪嫌疑人实际情况,并根据相关情况提出客观合理的司法建议,协助审判机关依法量刑。8.与各大骨干企业以及私营业主开展广泛的沟通,为矫正对象营造安心踏实的工作环境,预防在经济危机面前,矫正对象因不能忍受巨大的经济压力而重新走上犯罪道路。
9、每月组织两次集体公益劳动,每月开展两次集中教育。
(一)领导重视,组织机构健全。为加强社区矫正工作的组织领导,根据街道人事调整,及时调整社区矫正工作领导小组及其办公室成员;为确保社区矫正的顺利运行提供了强有力的支持。落实了相对专一的工作人员,全面负责社区矫正工作的日常管理。
(二)认真摸底调查、理清可行思路。贯彻“以思想教育为主,监督管理为辅”的人性化工作宗旨,将有限的资源全部投入到对矫正对象的思想教育方面,用真诚感动矫正对象,建立起互相信任的联络关系,让矫正对象能够真切的感受到我们帮助其重新回归社会的决心和信心,打破原先陈旧的汇报形式,拓宽矫正对象思想汇报渠道,通过电话、书面、当面、短信、网络汇报等相结合的方式详细掌握矫正对象动态。同时,严防死守,积极避免因矫正对象情况掌握不及时而引发的重新违法犯罪情况,积极的养成矫正对象定期汇报的习惯,对于部分不按时汇报的矫正对象一定要及时的进行情况调查与核实。对于部分拥有私营企业的矫正对象,我所为其在经济危机面前提升企业防风抗险能力提供必要的帮助,坚定该部分矫正对象应对经济危机的信心。
(三)做好建章立制,规范工作运行。一是为了规范我街道社区矫正工作,制定了《XX社区矫正工作计划》。二是在社区矫正移动管理信息系统建设上下功夫,及时录入相关信息,做到对社区矫正对象管理及时、有效。三是统一制作《社区矫正工作流程图》、《社区矫正工作示意图》来上墙。确保社区矫正工作规范运行。
(四)加强集中教育,注重教育实效。严格按照区司法局要求对矫正对象开展评估工作,客观进行综合评定。顶山司法所一直坚持以维护社会整体稳定为主要出发点,对全所矫正对象进行各类排查两次,对部分非故意类犯罪、经济类犯罪和犯罪条件已经消除的职务类犯罪对象实行适当的宽松管理,节约有限资源,集中力度加强对故意类犯罪,尤其是未成年矫正对象,针对这类群体的心理特点心理矫治,并进行不定期的抽查和询问,严防死守,积极的避免矫正对象进行违法犯罪活动。
(五)严格日常管理,做好走访工作。积极的拓宽矫正工作方式,积极探索提升矫正工作实效的切实方法。目前,顶山司法所采用的矫正措施是加强走访,切实发挥社区矫正对象帮矫小组作用,密切联系居委会、社区民警进行多层次、全方面监控和教育。由顶山司法所进行统筹工作,组织开展日常的矫正工作,通过组织法制教育、公益劳动等活动,密切观察矫正对象接受社区矫正的思想态度和积极性,寻找合适机会与矫正对象进行面对面沟通,了解实际情况,对于部分新入矫、对社区矫正认识不足、思想态度不够端正的矫正对象进行重点关注,发动居民小组长对其个人及家庭进行密切关注,发现问题及时上报,同时组织基层工作经验丰富的村矫正志愿者、社区民警对其进行不定期走访,深化思想教育,申明各项矫正纪律,帮助其看清目前社会形势,权衡利弊,以便其端正矫正态度,从内心深处纠正自己的不良行为与思想,真正的树立回归社会的决心。另外,顶山司法所社区矫正工作一贯坚持具体问题具体分析,避免过分教条和墨守成规,针对了解的最新情况以及社会的变化,对需要进行强化和改正的矫正措施进行逐一纠正,为矫正工作的推进制定详细的方案。
(一)发挥志愿者作用,加强考评督查。矫正志愿者是矫正帮教的主力军,社区帮教、监改及信息反馈,主要依靠这支队伍,为最大限度发挥志愿者作用,我们从建立结对帮教关系入手,挑选合适志愿者,利于与矫正对象沟通,每月通过矫正志愿者了解一次矫正对象的思想状况与现实表现,共同研究矫正方案;每季度评议时,征求矫正志愿者意见,加强考评督查。
(二)加强业务指导与培训,提高社区矫正工作质量。开展一至二次社区矫正工作业务培训,有计划地对司法所工作人员、居委会主任和社区矫正工作志愿者,进行社区矫正工作业务、相关法律法规知识的培训,提高整个社区矫正工作队伍的政治业务素质,增强他们的责任感和使命感,从而保证对社区服刑人员的改造教育质量。
(三)积极开展社区矫正工作的规范化、制度化建设,进一步完善各项工作制度。
(四)继续加强宣传力度,创造良好的工作氛围。通过新闻媒体、业务信息、各种会议等多种载体,及时宣传报道全县社区矫正工作成功经验、典型事例,反映工作动态和问题。
XX年社区矫正工作总结范文(三)20XX年以来,在区司法局的领导下,在街道工委、办事处的大力支持下,赛虹桥司法所认真贯彻社区矫正工作的有关精神,严格落实社区矫正的各项工作制度和措施,倡导人性化管理思维,在探索中求规范,在实践中求发展,在使社区服刑人员回归社会,容入社会生活,预防和减少重新犯罪,努力增加社会和谐因素等方面做出了一定的努力。现将工作情况汇报如下:
1、截至目前,我街道在册服刑人员共19人,19名服刑人员全为缓刑,其中男18人,女1人,严5人,普14人,宽0人,定位14,当年接收19人,当年解矫23人。全年重新犯罪率为零。
2、充分利用社区矫正工作信息平台,利用社区信息平台及时将社区服刑人员信息输入平台,做到“三清”“一迅速”,即人头清、监改类别清、矫正时间清,谈心家访,联系迅速。通过网络平台有效掌握社区服刑人员的行踪和思想动态,提高了矫正工作的综合能力,有效的控制了重新犯罪率。
突出重点,抓好六个环节,一是抓好谈话环节,了解服刑人员的心理状态,消除他们心理负担和思想顾虑。二是抓宣传环节,按市区统一程序,准时通知服刑人员,由司法所所长告知监督人,签订帮教协议。三是抓好走访工作,掌握服刑人员本人和家庭情况,有针对性的制定方案,确保矫正成效。四是抓好教育环节,组织服刑人员进行《社区矫正实施办法》和矫正须知教育。五是抓好公益劳动环节,对公益劳动表现定期讲评,作为司法奖惩依据。六是严抓请假审批环节,对因重大家庭变故和就医需要外出的服刑人员,司法所报请上级给予批准,由司法所进行外出前思想教育,并提出行为要求和每周电话汇报及思想汇报活动,工作情况。
1、在思想教育方面我们开动脑筋,想办法,改进和丰富教育矫正手段和形式;一是个别教育与家长监督紧密相结合,家长是青少年服刑人员第一责任人,让家长监督和配合,提高了效率。二是专职教育与兼职教育相结合,矫正工作者作为专职矫正人员,对矫正过程进行统筹规划,制定矫正个案,确定阶段矫正目标。志愿者及社区民警则根据矫正办的安排,参与矫正工作,在一些专业领域提供兼职服务,形成层层管理确保不漏管。三是思想道德教育的同时,我们还注重心理健康教育,消除服刑人员不健康心理倾向,促进其心理尽快回归社会。四是课堂教育与互动教育相结合,组织服刑人员每月集中学习相关法律、法规知识,开展社会公益活动,通过社会的认同增强其社会责任感,与看守所监狱服刑人员座谈,提高其遵纪守法和自觉接受矫正意思。
在如何让最大限度的减少社区服刑人员重新犯罪方面,我们坚持监管、矫正并举的矫正方法,针对有些服刑人员具有冲动好斗的性格特征,及具有自卑消沉的心理,重点采取了多帮一的矫正方式,个别谈心及好友提示交谈来调整他们的心理状态,使他们正面看待社会事务,从而走上正常的社会轨道。
xx镇社区矫正安置帮教工作总结 第6篇
2010年,我镇社区矫正、安置帮教工作在镇党委、政府的领导和司法局的具体指导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观。按照“帮教社会化、管理信息化、工作职责规范化”和“健全社会服刑人员监督机制,提高非监禁刑罪犯教育改造质量”的工作思路,建立机构,健全制度,积极探索预防和减少“两劳”回归人员和社区矫正人员重新违法犯罪,为全旗社会持续稳定作出了应有贡献。
一、社区矫正工作
为健全社会服刑人员监督治理机制,提高非监禁刑罪犯教育改造质量,预防和减少违法犯罪的发生,确保社会长治久安,推进和谐社会建设进程,今年协调有关部门抓好积极社区矫正工作。
(一)建立完善社区矫正工作管理机制。调整了镇社区矫正工作领导小组,制发了《汤湖镇社区矫正和安置帮教工作计划》,对镇的社区矫正工作进行规范化管理。确保社区矫正和安置帮教工作有条不絮地开展。
(二)开展对全旗社区矫正对象的摸底调查工作。今年开展了2次对我辖区社区矫正对象的摸底调查工作。经调查,我辖区社区矫正对象1人。此社区矫正对象为缓刑,真正做到了底数清、情况明。
(三)建立社区矫正人员的信息档案工作。我所严格按照社区矫正工作职责对社区矫正人员进行信息建档工作,按照一人一个档案的工作要求,建立健全社区矫正人员信息档案,对我辖区社区矫正人员进行范化管理。
(四)认真抓好社区矫正人员的监控管理工作。严格按照要求对社区矫正人员签订监护协议,听取思想汇报,对重点人员进行排查监控,及时掌握矫正人员的思想动态和人员去向。我辖区的社区矫正人员没有脱管、漏管,没有从新犯罪,确保社区矫正工作的顺利实施,维护社会稳定。
二、安置帮教工作
(一)加强领导,健全机构。为使我辖区安置帮教工作落到实处,我镇及时调整了刑释解教人员安置帮教工作领导小组。建立了“两劳”人员接待工作站,明确了职责,使安置帮教工作有人抓,有人管。将2006年至今年回归的“两劳”人员信息资料进行登记造册,进一步规范了我镇“两劳”回归人员信息资料。
(二)加强衔接,掌握动态。一年来,我镇安置帮教办公室收到监狱刑释解教人员通知书1份1人,收到通知后立即进行登记造册,及时通知村委员会和家属,并与派出所联系,将其纳入重点人口管理。现有4名安置帮教对象,刑满释放人员4人。为预防和减少“两劳”人员的脱管、漏管现象,司法所及时向公安派出所、村委员会了解掌握“两劳”人员的安置帮教工作的情况,并多次走访安置帮教对象所在的嘎查,了解其思想动态和行为动态。
(三)增添措施,做好安置。各级党委、政府和有关部门把刑释解教人员的安置帮教工作作为重要工作来抓。一年来,“回归”社会的刑释解教人员都由镇司法所接待,登记造册,并建立了个人档案。确保“两劳”人员安置帮教情况家底清,去向明。对在家和打工的“两劳”人员,进行跟踪排忧解难,解决他们的实际问题,对他们不嫌弃、不歧视、不纠缠罪过,政治上一样对待、经济上一样支持、生活上一样关心,让全社会对刑释解教人员伸出温暖之手。
(四)创新机制,加强帮教。2010年初,司法所开展了对社区服刑人员和帮教安置对象送温暖活动。司法干警走访了安置帮教对象家庭,了解了生产和生活状况,并送去了慰问品和慰问金。通过该活动的开展,对服刑人员的教育改造起到良好效果。关心服刑人员的家庭,积极协调解决服刑人员生产生活困难,促使其安心改造。
今年的工作在镇党委、政府的领导下取得了一定的成绩,我所会认真分析研究工作中出现的新情况、新问题,积极探索适合边远山区安置帮教、社区矫正工作的新路子,预防和减少违法犯罪的发生,夯实社会稳定的基础,推进和谐社会建设进程。
Xx镇司法所
XX村贫困对象动态管工作总结 第7篇
关注民生、改善民生、保障民生是我们XX工作队开展贫困对象动态管理工作的基本出发点和落脚点,努力做好贫困对象动态管理工作,是精准扶贫和精准脱贫的先决条件,是保证人民福祉的核心要素,是全面建成小康社会的重要内容。2017年5月份以来,根据省、市、县关于贫困对象动态管理工作的文件精神及镇党委政府的统筹安排部署,并结合我村实际,有力、有序地开展贫困对象动态管理工作,取得了相应成果,但同时也存在一些不足之处,现就将过来我村所开展贫困对象动态管理工作情况总结如下:
一、基本情况
XX村距离县城58公里,距离集镇2公里。全村辖16个村民小组。现有农户718户,共有2818人,党支部4个,党小组6个,共有党员61人,其中预备党员3人,其中农业户数为678户、农业人口2573人,劳动力1986人,从事第一产业人数1845人。现居住汉族、傣族、彝族、白族四个民族,土地面积23.65平方公里,耕地面积6951亩,人均耕地2.5亩,林地18335亩,海拔1,098米,年平均气温19.7℃,年降水量1295.8毫米,适合种植水稻、玉米、甘蔗、烤烟、茶叶等农作物。农民收入主要以种植业、林业为主,2016年全村经济总收入约2601万元,农民人均纯收入5955元,其中烤烟种植3700亩,种植甘蔗6077亩。
二、宣传动员
据2017年5月27日镇召开贫困对象动态管理工作宣传动员会以来,我村于5月28日召开由镇工作队员、村“两委”班子成员、村务监督委员成员、村民小组长、会计及妇女小组长组成的宣传动员会。以会议文件宣传为主,并充分结合传统媒体和新兴媒体对贫困对象动态管理工作进行全方位、多元化宣传,其中村召开贫困对象动态管理宣传动员大会1次、培训会4次、分析汇报会2次(其中一次在XX政府)、各村民小组共召开宣传动员会16次。悬挂宣传横幅16条,张贴标语32张,发放宣传资料130多份,脱贫攻坚指挥群及村民小组负责人利用微信进行时时宣传。
三、成立工作领导小组
为了让贫困对象动态管理工作有序进行,保证做到工作不出差错。根据镇党委政府统筹部署文件的要求,并结合我村实际成立以政府下派工作队员张以恒为队长、XX村党总支书记罗永为副队长、镇其他工作人员、村班子成员及村组干部为成员的贫困对象动态管理工作领导小组。
四、具体开展工作情况
1.贫困农户“五查五看”调查打分、组内群众一次公认 结合本村工作实际,为了更有效率、更加明确开展贫困农户“五查五看”调查打分,对原工作领导小组进行细化分工,具体分为3个组,第一组由村党总支书记罗永带队,负责大村、文甸、平掌、红光和芒冒井5各村民小组;第二组有村务监督委员会主任带队,负责木刀河、滥坝、芒竜、昔俄山、新亿和益永6个村民小组;第三组由村民委员会主任带队,负责XX
一、XX
二、XX三、七一和回竜5个村民小组。通过每个小组成员的团结协作、共同努力,利用八天的时间对本村16个村民小组718户2818人进行全覆盖拉网式进行“五查五看”,逐户进行打分、财产记录及访问图片收集,核实得出最终结果,其中符合“四有人员”、“五种问题”“八种情形”的有647户2621人,不符合“四有人员”、“五种问题”“八种情形”的有51户177人,五保户20户20人。并召开第一次村民小组大会进行组内群众第一次公认,评出组内51户177人农户为最穷户。
2.村内初评、人户核实及组内群众二次公认 村级召开“两位”扩大会议,对51户177人的最穷户进行各村民小组之间对比平衡,初步评出村内最穷户,工作队根据村内最穷户德评出名单进行入户核实结果为:31户107人农户家庭人均年纯收入超过国家贫困线2952元,并召开各村民小组大会进行组内第二次群众公认及村内审定认为你建档立卡户的为20户70人,上报镇级审核平衡。3.“三评四定”
根据镇级平衡反馈结果,村级按照贫困对象动态管理工作程序要求,进行内部评议、党员评议、小组评议、村民委员会拟定、村民代表大会议定、党员大会议定和镇内审定,各阶段进行群众公认。最终审定出我村最穷户20户70人,其中红卡户为16户,蓝卡户为4户。
五、存在问题
一是群众科学文化素质低下,难以很好的运用科学技术进行种植、养殖。
二是残疾、因病程度过重,贫困户生产生活无法正常进行。
三是贫困面积较大,而工作队员较少,工作任务过于繁重。
六、下步工作打算
第一、建立完善并管理好贫困农户的电子台账及纸质台账。
第二、结合各个贫农户的实际情况,认真分解、因户施策,进行不同程度的帮扶。
第三、掌握村组动态,做好贫困农户及非贫困农户的思想工作,引导农村经济社会全方位发展。
矫正对象xx的个人总结 第8篇
2011年,我街道司法所在区司法局和街道党工委、办事处的正确领导下,坚持以党的十七大精神和科学发展观为指导,按照“衔接好、监管好、引导好”的工作思路,扎实有效开展社区矫正安帮工作,为“十二五”开局之年营造了和谐稳定的社会环境,也为实现平安大运,创造“深圳质量”增添了一笔不一样的精彩。
一、基本情况
(一)我街道司法所现有在册社区矫正对象2名,其中保外就医1名,假释1名,已经按照社区矫正工作制度的相关要求,逐人立卷、情况入档。每月一次的面谈以及电话汇报情况,基本上做到了如实汇报自己的思想动态、生活状况。在社区矫正的日常管理制度中认真遵守各项请销假制度、监护制度,目前未发现重新违法犯罪的苗头。
(二)在安置帮教工作方面,目前在册安帮对象7名,我街道司法所始终能跟上级主管部门的步调一致,认真摸清辖区内的刑满释放、解除劳教人员的基本情况,以及与其家庭成员做好沟通交流,共同监督,在预防和减少重新犯罪方面取得显著成效。
二、工作开展情况及成效
(一)加强组织领导,夯实矫正工作基础。我街道司法所社区矫正领导小组高度重视社区矫正试点工作,充分认识做好这项工作的特 1
殊性和重要性,切实加强工作领导,落实工作责任,按照分级管理原则,层层抓落实。
(二)完善工作体系,扎实开展监管教育和帮扶工作。我街道司法所加大衔接管控体系建设,完善解除矫正与落实安置帮教相衔接等工作机制,及时转发省、市、区有关矫正对象教育管理工作规定,街道领导小组与社区负责成员积极配合、通力合作,积极开展社区矫正对象监管教育帮扶工作,严格执行周报告、月汇报、每月一走访和外出请销假等制度。
(三)多方联动,不断开拓新的就业渠道。社区矫正人员的安置工作是搞好社区矫正工作的重要环节,做好此项工作有利于预防和减少重新违法犯罪,有利于维护社会稳定。为了切实加强此项工作,给社区矫正人员创造良好的就业条件,结合我街道实际,街道社区矫正领导小组与各社区进行沟通交流,积极为帮教人员寻找并提供过渡性就业岗位,帮助他们解决生活困难,并对其开展思想教育和帮教管理活动。
三、存在不足
一年来,我街道办司法所虽然做了大量的工作,取得了一定的成绩,但也存在一些不足:一是法制宣传的深度还不够,参与依法治理的力度还不强;二是工作创新、特色工作尚需加强。
同时,在工作实践中,我街道办司法所也遇到了一些困难,如下所述:
(一)专项资金不足,诸多工作难于实施。社区矫正工作和安置帮教工作尚处于探索阶段,司法所的专项资金较少甚至为零,这使得诸多优秀管控帮教措施不能得到全面落实,如帮教基地建设、困难人员临时性救济等。
(二)在矫正工作衔接上,各部门间衔接有待加强。两类人员从其他部门管理到到司法所落实帮扶的衔接过程中,容易出现衔接不畅的问题,易导致部分人员的漏管。
(三)对于社区矫正对象区域管理措施有限,特别是出市、出省的管控。
(四)我们目前的教育培训基地还没有得到落实,培训手段主要还是以讲座的形式较多,不能满足矫正对象的需要。
四、计划与措施
(一)提高工作责任心,严防死守。社区矫正工作是一项做人思想教育的工作,要想真正的将矫正对象重新拉回正途就需要矫正工作人员提高责任心,时刻以维护街道辖区社会整体稳定为出发点做好各项工作,有条不紊的按照市司法局以及工作计划要求有条不紊的开展各项工作,严防死守,积极主动的发现问题,解决问题,避免矫正对象重新违法犯罪,危害社会稳定。
(二)加强日常管理,及时掌握动态。日常管理工作作为社区矫正工作的根本一定要做到一丝不苟的开展和执行,促使养成矫正对象
定期汇报的习惯,同时,在组织各项活动时,绝对不能马虎了解,要细致的观察矫正对象的各项表现,及时分析和调查,避免因情况掌握不及时而引发重新犯罪情况。
(三)时刻警惕,发现苗头及时介入。要时刻铭记社区矫正工作的特殊性,在思想上高度重视,时刻保持清醒的头脑,不要被眼前的假象迷惑,要透过表面看到本质,加强各项应急机制,发现问题及时介入,绝对不能轻信问题可以避免,主动出击,发现问题,解决问题。
(四)深入拓展社区矫正工作管理,努力推进社会管理创新。社区矫正工作人员要积极主动探索社区矫正工作新途径,摸索新的管理模式。要针对矫正对象在转入矫正期,心理上都有一种失落感,认为自己被社会、家庭抛弃,不安心改造的情况。要依法落实奖惩制度,对表现好的,服从监管的矫正对象,给予行政奖励、减刑等。
XX街道办司法所
XX考察对象近三年思想工作总结 第9篇
XX考察对象近三年思想工作总结模板
我叫xx,女,20XX年x月出生,xx族,20XX年6月毕业于xx大学,中共党员,大学本科文化。20XX年10月通过国家公务员考试分到xx乡人民政府工作,20XX年3月至今任党政办主任、乡团委书记、乡纪检监察室主任等职务。本人认真学习和贯彻落实科学发展观,遵章守纪、恪尽职责、廉洁奉公、团结同志、努力工作,得到群众的认可和乡党委、政府的好评。20XX、20XX连续两年被评为嘉奖。xx乡位于xx区西北部,是一个比较偏远落后山区,我来到以后,并没有感到悲观,反而以极大的热情投入到工作中,现将三年来的工作情况汇报如下:
我知道,要想从一名大学生转变成一名优秀的公务员,特别是乡镇干部,需要不断的加强学习,完成理论与实践的结合。为此,我先后学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”等重要思想,认真钻研各种业务知识,并向工作经验丰富的老同志虚心请教,在工作中不断锻炼和提高自己,坚定不移的执行党的路线及方针政策。此外,还积极参与各种业务培训和与工作相关的知识学习。通过系统的学习,达到了学以立德、学以增智、学以致用。现在已基本适应了现任工作,顺利完成了角色的变化。
党政办公室是xx乡党委、政府的参谋,是一个窗口单位,担负着参与政务、管理、综合服务等重要职责,加班加点,占用双休日、节假日是常事。对此,我能以事业为重,正确对待,毫无怨言,始终保持严谨认真地工作态度,以一个优秀党员的饿标准严格要求自己,扎扎实实对待每一项工作;无论大事小事,做到干一件成一件,力求把工作做细、做好、做精。同时主动给自己压担子,不给领导添麻烦,做到严密周到,科学安排,确保每一项工作落到实处。始终保持严谨认真的工作态度、一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,兢兢业业,受到领导和同事的好评。牢固树立勤政廉政的意识,廉洁自律,始终做到自重、自醒、自信、自立,时刻铭记自己的历史使命,自觉同一切腐朽思想和腐败行为作斗争。
对来访群众,我都做到了热情接待,对群众提出问题能够当场答复的当场答复,不能当场答复的给领导汇报后再给予答复。三年来,共接待群众三百余批六百多人次。
xx是中国民间文化艺术之乡,各级的检查、考察以及采风特别多,办公室的接待比较频繁。我时常告诫自己,办公室工作无小事,做好一件事是小事,做错一件事是大事,不容半点闪失,所以我都尽心尽责做好每一件事,以高度负责的精神做好每一项工作。凡是上级领导来我乡检查指导工作,我都能够协同各部室认真准备接待,重大的接待还拟定接待计划,注意接待细节,确立了办公室在同事、领导心目中的良好形象,提升了办公室接待工作水平。
办公室事多人少,无论是领导的材料、会场的卫生、会前的签到、会议的服务有时都需我一个人独立完成,每次会议的召开,我都提前几天加班加点的去准备。在机关事务管理上,我注重强化服务意识,切实提高为领导服务、为部门服务、为群众服务的水平,保证服务到位严格按章办事,做好车辆、饭堂、机关设施等后勤工作的管理。
进一步规范文件的起草、收发、管理以及督查等工作,严把行文关、政策关、校对关,保证了行文的严肃性,提高了公文质量,较好地完成乡党委、政府交办的各项具体事务,没有出现大的纰漏。准备每一次大会的领导讲稿,上报各种信息、材料,编发《xx工作》,传递会议精神及党委、政府近期发展思路。做好党务、政务信息公开,保证全乡干部群众及时了解党委、政府的工作动态。
几年的基层工作,让我认识到办公室工作并不是我的全部职责,村里老百姓有矛盾了要去处理;村里工程被堵了要去调解;民调工作要到组到户的做工作;主汛期的三个月天天抱着办公室电话睡觉;三年来,共查办党员违纪案件6起;圆满完成了20XX乡、村两级党委换届、乡团委换届工作,又好又快的完成全乡8000余人新农保录入工作、办好每年7月的入党积极分子培训班、同时做好两项制度衔接工作、人事工资管理、劳动保障、食品药品、党统、干统及其他统计工作。
三年来,在乡党委、政府的正确领导,以及全体干部职工的支持配合下,我的思想和业务上有了一定的提高,工作也取得了一些成绩。今后,我将继续认认真真学习,兢兢业业工作,老老实实做人,勤勤恳恳做事,切实履行好岗位职责,努力完成各项工作任务,不断争取更大的进步,决不辜负组织、同志们的信任和期望。
XX考察对象近三年思想工作总结模板
××,男,汉族,1961年5月4日出生××县,现年52岁,1979年5月参加工作,1983年3月23日加入中国共产党,××大学毕业,××大研究生文化。自08年3月至现在,任××镇党委书记。××同志先后在4个乡镇任党政正职,具有10余年农村基层工作经历和较为丰富的农村工作经验,经受了诸多农村改革和危难险重任务的考验。尤其是调任××镇工作以来,对这个很多领导干部退避三舍甚至畏惧的地方,以个人较高的能力和智慧,驾驭并改造了这个矛盾纷争,思想混乱,问题叠加等复杂困难的局面,较为出色地完成了组织赋予和领导交办的各项工作,得到了领导和基层干部群众的好评,树立了一名优秀共产党员和人民公仆的良好形象。
××同志政治坚定,清醒;思想上坦荡,磊落;作风上正派,廉洁,忠于和热爱党的农村子业,时刻牢记党的宗旨,不忘记对人民高度负责。坚定不移动和××一班人,创造性贯彻市县委关于现代化的大农业,城镇化的新农村,工业化的开发区等发展战略,现在已经在产业项目,大农业等方面取得突破性进展;同时,在秋整地,大垅双行等工作上运用市场经济方法,较好地处理了对上和对下负责的关系,受到干部群众一致认可。
理论功底深厚,思想敏锐活跃。××年根据××、××相继落户××镇,现代农业开始破题的实际,提出构建“两园一区”发展思路,即构建××产业园,××示范园,构建××现代农业先行区的思路。20××年以后,根据××公司龙头企业发展崛起,带动作用显著这一实际,把原来的“两园一区”,扩充为“三园一区”,以××公司为龙头的××养殖园上升到全镇战略层面。到目前为止,××镇利用五年时间,不改旗易帜,从头到尾咬住不放,从一张白纸做起,完成了“三园一区”,从搭架到成型,再到提升层次的较高发展阶段,成为××镇小康建设的方向性旗帜和统领。
具有突出的抓项目建设的能力,场县共建项目,××产业园项目,红酒项目,东北民猪扩繁项目等,都是××同志任职以后落户××镇的;具有突出的抓发展机遇的能力,以谙熟××包括肇东、安达、北林等市县的发展政策,税收政策,土地政策,服务政策,在推介发展中占据和掌握了主动权;具有突出的工作创新能力,全省首家场县共建在××成功运作并在全市推广;全县首家玉米大垅双行在××成功试验;全县首家大型农机合作社在××发源等,提升了××的典型高度,工作高度和发展高度;具有突出的全局总揽能力,在平衡关系利益上,在决策把握上,在复杂问题处理上,在困难局面破解上,表现出了良好的统驭能力。
自××同志到××镇工作6年来,重点工作取得骄人成绩。一是产业项目实现了创新升级,已投资了亿××产业园项目与即将再投10亿元建设的×ד一园五区”项目,投资5亿元年产2300吨500万瓶红酒项目已在开发区开工建设;二是今年以家庭农场与合作社建设为重点的土地规模经营工作实现了创新升级,全镇已基本实现整镇推进,面积超过70%,达到15万亩;三是大型农机合作社建设实现了创新升级,全镇超千万大型农机合作社达到5个,全县全市有名;四是园区建设实现了创新升级,××、××、××三大园区带动示范作用凸显;五是畜牧业实现了创新升级,××养殖园年出栏生猪50万头,肉牛两万头。
他以“拼命之郞”式的工作精神,亲自深入村屯,田间地头;深入农家,该贫问苦;特别在今年“三增”实践中,重新理思路,定方向,查措施,工作扎实有效动作;对邪恶势力绝不手软和退缩,直面挑战,树立了敢于担当,敢于碰硬的形象。带头执行党的廉洁自律制度,对全镇改革、发展和建设的重大事项坚持集体讨论。这些年××镇村经济实现恢复性发展,没有借款,抬款和贷款等新增债务,与××同志全面、科学、慎重把握是分不开的。在全镇被评价为最有正事,最具公平的领导干部之一。XX考察对象近三年思想工作总结模板
三年来,自己在思想上和工作中能以一个党员的标准严格要求自己,较好地完成了组织交给的各项任务,同时也使自己的思想觉悟和工作能力有了一定程度的提高,下面就三年来的工作总结如下:
教学管理(制修订教学计划、专业建设、课程建设、教学评估等);
学籍管理(学生学籍的日常管理(包括学生的休学、复学、退学等)、毕业生的毕业资格和学位资格审核、推荐免试研究生和农村教育硕士、毕业生的档案管理工作等);
教学实践(学生教育教学实习、学生毕业论文、普通话和汉语应用推广等);
多媒体教学(学分制系统运行与管理、多媒体教学等);
教务管理(课程安排、课程调度、教学日程安排、教室资源管理等);
说明:上学期工作调整,不再负责“教学管理”和“教学实践”工作,增加了“教务管理”工作。
在工作中自己深深感到,没有和时代同步的认识,没有同党中央保持高度一致的思想觉悟,是很难在工作中不迷失方向的,所以在日常工作中除坚持参加各种学习活动外,自己坚持读党报看新闻,尤其是在保持***员先进性和学习党的十七大报告的活动中,积极参加各项活动,认真学习报告内容,在小组会上就自己的感受积极发言,并努力把对文件的体会贯彻到实际工作中。
过去的三年是我校继续深化教学改革,加强教学建设的关键三年,我校的学分制改革进入重点攻关阶段,我校办学也由规模办学向注重质量开始转变,国家教学质量工程也完成了第一阶段的工作,并在去年开始了第二阶段的工作,做为这一系列改革的参与者和教学管理者,自己在充分认识自己肩负责任的同时,以极大的热情,积极投身到了这一改革潮流中,并使自己的教学改革思想得到了升华,同时也使自己的工作能力和工作水平得到了锻炼和提高。
随着高校改革的深入,努力建立一套适应社会发展的新管理制度是高校面临的新的课题,而且已经建立的制度也有待于进行不断的适应性改进。结合我党提出的科学发展观要求,我们在规范管理过程中提出了一系列的新要求,出台了一系列新的举措,自己参与制订了一些相关的规章制度,如《河北师范大学全日制本专科学生学籍管理规定》、《河北师范大学普通高等教育学生学士学位授予办法》、《河北师范大学学生转专业管理办法》、《河北师范大学高水平运动员学业考核管理办法》等,这些规定的出台对于完善我校的管理制度发挥了重要的作用。
在管理实践中,我们依据科学发展观,努力更新思想观念,本着以人为本精神,以学生的需求、以学生个性发展为目的确定我们的改革方向,如适应时代要求,对学生转专业工作进行了大胆改革,允许学生入学后,可以重新选择专业,使一些学生转到了自己喜欢的专业学习,上学期有近百名学生实现了转专业的要求。
针对学生对四六级外语考试与学位挂钩提出的问题,我们经过分析研究,也对此进行了改革,同时也对计算机等级考试进行了改革,鼓励学生认真学习外语和计算机知识,但不再和学位授予挂钩,这样一方面减轻了学生学习的压力,增强了学生专业学习和扩充知识面的动力,使学生的学习具有了更大的主动性和自主性。
社区矫正个人总结 第10篇
1、缓刑考验期的长短以原判刑期长短为依据,可以和原判刑期时间相等;也可以适当长于原判刑期,但有封顶,最长不超过原判刑期一倍;
2、缓刑考验期也不能短于原判刑期,这样不利于充分发挥缓刑的作用;
3、缓刑考验期,说明对判缓刑的犯罪分子并非免除刑事处罚,是否不执行刑事处罚,取决于犯罪分子在考验期的表现,如果表现不符合法律规定的执行缓刑的规定,则撤销缓刑,执行刑罚;
4、缓刑考验期间的时间起算从判决生效之日起计算,由于缓刑是有条件的不执行原判刑期,所以判决之前先行羁押的日期不能折抵缓期考验期。
法律规定的缓刑考验期有三种:
1、被判拘役的.缓刑考验期:为原判刑期以上、一年以下,但是不得少于两个月。
2、被判三年以下有期徒刑的缓刑考验期:为原判刑期以上、五年以下,但是不能少于一年。
3、被判死刑的缓刑考验期:两年。