项目建设整改方案范文第1篇

一、 宣传部(负责人：)

1. 宣传部利用系部橱窗加大宣传力度，营造良好的学风整改氛围。 2. 负责整改过程中名单的公示(表扬+通报批评)。 3. 青年志愿者活动的宣传工作，积极响应系部学生。

二、 纪保部(负责人：)

1. 加强晚自修的点名工作，对于无故缺席、不遵守课堂纪律的同学及时上报给班级辅导员，进行通报批评(2周公示一次)。 2. 杜绝包庇现象。

三、 生活部(负责人：)

1. 负责寝室内部卫生一周一次的检查工作，评选系部前五名与后五名(结果综合考虑，2周公示一次)。

2. 对于卫生不好的寝室，及时对该寝室人员进行交流。

3. 特别注意男生寝室通宵上网、酗酒赌博、校外租房、吸烟严重等问题，发现问题，一律取消评选评优资格，及时进行劝导。 4. 工作人员工作过程中，应注意言行举止，避免鲁莽的态度，以免发生冲突。

四.体育部()

1.加强对系部晨跑工作的管理，严查私自刻章、利用关系胡乱盖章等违规现象。

2.做好月末统计工作，及时公布违规者名单，上报给班级辅导员并进行通报批评。 五.青年志愿者协会()

1.为营造良好的校园氛围，积极响应系部青年志愿者、义工参加“绿色校园”活动。

2.合理安排人员，并做好统计。

项目建设整改方案范文第2篇

一、目标要求

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以人民群众关注的共性和热点问题为切入点，切实解决机关效能建设方面存在的突出问题，加强建章立制，整合机关管理资源，优化机关管理要素，规范机关管理行为，改善机关运作方式，努力形成“行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效”的机关管理体制和运作机制。

二、整改重点

(一)进一步解放思想、实事求是，不断推进体制改革和机制创新

全面把握解放思想、实事求是的基本要求，坚持服务保障经济发展大局不动摇，以建制度、抓监督、树形象为主线，以依法行政为重点，以提高可持续发展的保障能力为目标，大力推进公司管理体制和机制创新。根据经济社会发展的新形势，认真研究公司发展的新情况、新问题，积极探索加强公司发展的新思路、新办法。

(二)大力推进政务公开，切实维护群众利益

把做合格工程、为百姓造福始终贯穿在公司管理工作中。继续推进政务公开，建立政务信息公开和可查询制度，将与人民群众特别是管理相对人利益相关的办事程序和政务信息定期公开，为人民群众提供优质服务。

(三)切实转变机关职能

建立健全单位管理制度，坚持政事分开，推进机关职能转变，真正建立起办事高效、

运转协调的管理体系。

(四)着力加强行风和政风建设，切实转变工作作风

进一步把加强行风和政风建设摆在重要议程，坚持党组统一领导、部门各负其责、依靠群众支持和参与的领导体制和工作机制，按照服务大局、整体推进、从严要求、标本兼治的原则，狠抓落实，进一步在公司机关形成健康向上的好风气。

三、整改措施

(一)健全管理制度，完善功能，

健全相关制度，完善服务功能，是推进公司发展各项事业健康发展的重要

(二)落实工程质量管理责任与制度，确保工程质量

(三)建立健全和完善各项管理制度，以制度规范人和事

除按市效能办统一要求制定岗位责任制、服务承诺制、首问负责制、一次性告知制、限时办结制、同岗替代制和失职追究制十项制度外，还将建立信访工作守则、机关工作人员廉洁从政十不准、建立机关效能建设长效机制。

(四)构建政务公开平台、接受社会监督，着力解决群众反强烈的热点、难点问题

1.在查摆问题过程中，对职工反映强烈地热点问题，简化工作程序，提高工作效能，从体制上根本性地解决了问题。

项目建设整改方案范文第3篇

致xxx公司领导: 您好!首先，关于我公司驻勤保安员在执勤中出现的问题，在此向贵公司表示深深的歉意!就此事件我公司领导对该驻勤点所有队员及时召开了会议，经过细致的了解和分析后，提出了几点工作中所出现的漏洞，并制定了以下实质有效的整改措施。

一、工作中出现的问题

1、公司内部管理方面有漏洞。

2、消防中控室保安岗前培训不到位。

3、消防中控值勤保安员没有履行岗位职责,未做到定期消防泵房的检查。

4、队长没有很好的把公司的各项规章制度落实到位。

二、整改方案

针对以上出现的问题，我们已经认识到了事件的严重性和存在的安全隐患性，并保证在以后的服务过程中，对发现的问题及时纠正，加强对保安员的教育、培训管理和疏导工作等。杜绝此类事情再次发生，消除安全隐患，为提高服务质量，为此我公司制定以下方案。

1、我公司领导对该驻勤单位的执勤状态随时掌握，不定期，不定时的检查，并对执勤中出现的问题进行汇总，做认真讨论研究并及时解决所存在的问题。为促进服务质量稳步的提高，我司不定期的对该驻勤班长进行培训、考核，考核培训结果以月的形式在一周之内上交贵司安保领导检验，同时，我公司项目经理会定期对培训情况进行跟踪。

2、首先8名消防中控人员持消防中控证，加强消防中控室保安员的岗前培训力度，培训主要包括.消防逐级报警跑点准确情况，消防报警系统使用熟练情况，消防报警电话使用情况和消防知识和消防业务技能熟练情况，定期进行考核。对保安员也不定期进行消防火灾知识培训和业务技能培训，定期进行考核，不合格者再加强学习和培训，直到考核过关。我司按照规定以季度形式对值勤保安员进行考核，考核结果会在一周之内叫相关记录上交贵司安保领导，包括培训记录、考核记录。

3、当天消防中控室值勤的吧保安员为范爱胜，该同志因不遵守贵公司相关规定，对此我公司已做开除处理。

消防中控室值勤保安员明确自身岗位职责。(1)利用监控系统对厂区周围重点部位进行监控，发现问题及时向领导汇报。(2)遇有红外报警及时通知就近保安到现场查看或处理。重大问题及时向班长和主管汇报，并做好详细记录。(3)负责客户单位内部的安全防火监控，遇有火灾报警等情况及时向班长汇报，说明报警性质、地址、名称。根据查看积极协助予以处理并做好记录。(4)熟悉和掌握中控室的自动消防报警系统和安防操作各种系统。严格遵守中控室各项安全操作规程和管理制度。(5)熟悉公司和单位相关部门和人员电话。(6)加强消防设施的检查，做好每月2次对消防泵房的检查。

4、队长每天要对多岗位进行不定时，不定点检查，遇到问题及时纠正，对情况比较严重的及时汇报。对其进行单独的教育培训考核，使其能认识问题的严重性并能及时改正。加强对队员的管理并培养每个队员的团队精神，使队员正常的执勤，服务过程中能互相配合，顺利完成工作任务，班长要跟队员及时沟通，共同讨论，把好的建议和意见落实到工作中，每周要给所有队员准时开班会，汇总每周的执勤情况，每周要对各岗位人员进行业务知识培训，加强队员服务意识，经常组织队员学习相关规章制度和保安公司的各项规章制度，并在工作中得到落实。认真听取驻勤单位领导的意见和建议，积极配合驻勤单位领导的各项工作，认真落实完成客户领导安排的各项工作，使执勤单位能安全有效的工作和生产。如再次发现驻勤队长、保安员不按公司相关规定值勤的，我司立即对当事人进行辞退，贵司可以对我司下发整改通知书。

至此，我公司严格队员，并加强人员管理，加强人员培训，疏导工作;将保障贵公司正常工作秩序和安全生产作为重点，积极、安全的完成好贵公司及各位领导安排的工作，为贵公司员工营造一个安全舒心有序的工作环境，我公司将不断努力提高服务质量，让贵公司员工享受到高质量的安保服务。

xxx

项目建设整改方案范文第4篇

2)淋浴房的水流到石材下疏松的水泥砂浆层内，又通过门槛下进入到门厅石材下面，导致石材底面不断受潮，水气进入到石材毛细孔内与石材内部元素发生化学反应，出现泛黄和锈斑

二、解决过程: 1)将淋浴房内外的石材包括门槛石全部凿除，清理到砼基层 2)在门槛位置立模浇筑细石砼挡水槛 3)在挡水槛上用水泥砂浆湿贴门槛石板

4)在淋浴房内地坪上满刷防水涂料二遍，并上翻到门槛石内侧面，门槛侧面要重点加强涂刷，保证成膜连续性和厚度

5)将需要使用的石材涂刷油性石材防护剂，晾干

6)铺贴大理石板材，石材面层低于石材门槛不小于15mm，防止明水外流

淋浴房附图

一、案例现状

1.淋浴房门槛石下未浇筑砼门槛，直接用干硬水泥砂浆铺贴，孔隙较多，水从门槛下渗出

2.门厅石材底面砂浆结合层进水受潮后导致石材表面泛黄、生锈

二、解决方法

1. 将地面石材和门槛全部凿除到砼基层

2. 浇筑砼门槛后重新涂刷防水

3. 石材六面涂刷油性防护剂

项目建设整改方案范文第5篇

一、加强学习，提高认识，精心部署整改工作。 1.深入学习《评估方案》，进一步提高对整改工作的认识。

接受县级办学水平的督导评估，不仅是对学校现有办学水平和教育质量的一次检阅和鉴定，更重要的是引导学校走

展机遇。经历了这次督导评估后，师生的精神面貌发生了很大变化，主人翁意识、团队协作意识进一步加强，专家们对学校办学水平的高度评价使我们倍受鼓舞。我们更加深切认识到，我们离示范学校的要求还有很大差距，后期的整改任务还很艰巨。为此，我们首先召开了领导班子会和中层干部会，认真学习、深入讨论研究《评估方案》，深刻领会其精髓;继而召开了全校教职工大会，全面贯彻评估组的提出的建议，落实整改工作。

2.认真研究督导建议，进一步明确创建整改工作目标。评估组提出了全面、科学阐释办学理念、进一步规范办学行为，深入推进高效课堂，加强校园软文化建设、改善办学条件等方面的问题及整改建议，每项建议都有明确的要求和高屋建瓴的举措指点。我们必须针对这些建议逐条梳理，逐项整改。我们要进一步增强责任感和紧迫感，再接再厉，团结拼搏，以主人翁的精神积极扎实地做好创建整改工作，力争在半年左右时间整改到位，以更新的姿态迎接回访。

3.成立整改专班，进一步明确整改工作职责。为进一步加大创建整改工作力度，提高创建整改工作效率，学校成立以校长张兆青为组长的创建整改工作领导小组，对照督导建议，制定整改方案，研究整改措施，排好整改日程，及时整改，及时督办，狠抓落实，确保按期完成整改任务。

(一)全面科学阐释办学理念，在实践中不断丰富和提升办学水平，引领学校发展。学校将采取举办讲座、开展讨论等形式，组织全校教职工边学习、边讨论、边实践，确定了“教育为首、教学为主，面向全体、全面发展”的办学理念。开展“仁德施教”活动， 即：教师以宽厚、仁爱之心去影响、教育学生，让学生养成良好的行为习惯，培养学生高尚的道德情操。这既是对教师师德的要求，又符合学校德育为首的办学要求。在仁德施教的教育过程中，时刻关注学生、教师、学校的发展，以促进发展为目标，培养学生的特长，突出教师的特长，凸显学校的特色，让学生、教师、学校共同进步。为使办学理念入耳、入脑、入心，逐步内化为思想，外化为行为。学校要求人人知晓办学理念，要在办学理念的引领下，首先加强自身素质的提高和个人师德修养的提升，坚持育人为本，德育为先，处处实施德育，培养思想品德优良、心理健康阳光的社会主义建设的接班人;注重学思结合，知行统一，因材施教，积极构建活力、创新、高效的课堂模式，促使学生个性发展、特色发展、全面发展。

(二)抓住创建合格学校契机，大力推进高效课堂。 1.进一步提高和加深对高效课堂的认识，加强组织领导，落实常规教学。

①进一步加强学习，提高对高效课堂的认识。

新课改的相关理论，认真总结前几年课堂教学改革和近一年来推进高效课堂的经验，进一步转变教育观念，提高教师理论素养和专业素养，使每位教师充分认识到积极推进高效课堂建设的必要性、重要性，是全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，全面提高教育质量的根本保证。为推进高效课堂提供强有力的理论支撑。

②加强领导，强力推进高效课堂建设研究的落实。 成立由校长、分管副校长及各学科骨干组成的“高效课堂建设研究小组”，集中学校的主要领导力量和教学骨干，集中主要时间和精力，深入课改第一线，了解课改动态，研究课改问题，促进课改稳步健康有效地开展，为新课改的推进提供咨询。“研究小组”制定学校高效课堂建设实施方案，研究高效课堂建设中出现的问题，指导高效课堂建设的具体实施。

“高效课堂建设研究小组”成员每学期听课不得少于20节次，以便及时了解高效课堂建设动态，研究出现的问题，采取相应措施，通过定期召开教师、学生座谈会，实行推门听课、问卷调查等形式，及时了解教情、学情，了解教师教学观念的转变、研究开展情况;收集教师、学生遇到的困惑，并组织人员对困惑分析并提出指导性意见及解决办法;优化

学生的评价等工作。

学校将进一步加大对常规教学的监控与指导力度。每月教师常规的检查，每学期组织的校本教研活动，都必须有检查，有记载，有通报，有活动总结。

2.加强课题研究，深化高效课堂建设。

课堂教学改革是新课改的核心工作，今后，要在努力转变教学模式和学习方式、创新培养模式上下功夫。通过贯彻《规划纲要》及课改的精神，积极构建高效课堂建设研究。

一是要求教师深入学习、践行“面向全体学生，促进学生全面发展”的教育观，“相信学生、解放学生、依靠学生、发展学生”的学生观，“把课堂还给学生、把时间还给学生、把学习的主动权还给学生”的教学观，教师在课堂教学中，按照"贴近学生、贴近实际、贴近生活"的原则积极创设教学情景，激发学生的学习兴趣。按照高效课堂建设要求，充分发挥教师的主导与学生的主体两个作用，形成不同科目、不同课型、不同教师的教学模式及课堂特色。

二是营造“乐学”环境。通过深化教学内容、教学方式方法改革，以学生为主体，以教师为主导，注重学思结合，运用启发式、探究式、讨论式、参与式教学，营造独立思考、自由探究、敢于质疑、挑战权威的学习环境，让学生真正成为学习的主人;注重知行统一，强化实践环节，重视能力培

;注重因材施教，发展每个学生的优势潜能，促使每个学生都能得到最好的发展。

三是注重合作学习。在现有基础之上，进一步推广小组管理与小组评价，为学生提供展示、交流的机会，通过教师对小组整体性的学习过程和成效评价、小组内的互帮互促与互评，以教学评价促学生的发展，使每一个学生都得到最大的帮助和最大的进步，在成功的体验中不断进步。

四是提高课堂效率。充分了解学生的个性特长，采取分层教学，分类指导的方式，满足不同类型学生的学习需求，使每位学生学有所获。精心设计导学案，精选习题，减少作业量，切实减轻学生的学习负担;进一步规范学校的作息时间，给学生更多的自主支配时间。

五是积极探索多元评价方式，切实抓好教学评价改革。 严格规范考试科目和次数，命题立足基础，立足学生实际，难度控制在学生考试合格率达到80%以上;体育、音乐、美术课程每学期都必须进行测试，并做好记录纳入学生的档案，同时作为学生学分认定的重要依据。

严格学生作业数量。学生作业一定要按要求执行，不得随意多布置，必须做到有布置有检查。

学校、教师、学生、家长共同合作，公开、公正、公平地进行学生成长评价。进一步探索新形势下的学生成长评价

学生互评与社会评价相结合，以评价促进学生的良性发展。

进一步完善教师评价机制，在原有评价制度的基础上，将教师指导学生开展研究性学习、社会实践等活动，纳入教师的量化考核中，采取教师自评和互评、学生评价、家长评价、学校评价相结合的方式，促进教师专业发展。

3、加强教师队伍建设，打造一支教书育人、素质优秀、结构合理的教师队伍。

学校将把教师的素质提高工程作为学校发展的一项硬件。首先，要加强校本培训力度，把现代教育技术的运用、教师的基本功训练、现代教育理论、教师课题研究的能力等作为校本培训的内容，通过校本培训来提高教师的专业水平。其次，通过开展师德活动，榜样引领来带动广大教师思想素质的提升。三是通过“走出去，请进来”等形式的活动，让教师了解更多的科研动态，来提高育人者素质。四是大力推介老师参与各级各类学科竞赛活动，拓宽教师的视野，增长教师的才能，带动教师群体的发展。

(三)加强校园文化建设，力创德育品牌。

学校将全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先，切实把社会主义核心价值体系融入教育教学的全过程，引导学生树立中国特色社会主义共同理想和科学的世界观、人生观、价值观。学校将进一步规范德育工作，把学生的良

持经常化、系列化、生活化。学校将依托省级课题德育“五项专题”的研究，深化德育工作的力度，加强校园文化建设，探索学校文化建设的途径与方法，树立德育品牌意识。

(四)多方争取，进一步改善办学条件。

学校将根据督导评估组的意见，通过内部压缩开支、外部争取资金的办法，对学生的活动场地、教学设施、住宿就餐条件等进一步改善，力争达到国家要求的标准。

三、突出重点，加强督查，按期完成整改任务。 1.突出整改重点。在整改过程中，我们将突出工作重点：进一步丰富和提升学校办学理念、践行办学理念;全面推进高效课堂建设研究;进一步规范办学行为;提高教师素质;加强校园文化建设。以重点整改带动和推动全面整改。

2.加强督查力度。①制定整改日程表，进行定期督办或不定期检查;②加强对重点、难点工作的研究，及时发现和解决整改工作中的突出问题。确保整改到位。

项目建设整改方案范文第6篇

为认真贯彻落实区教育局、办事处党工委关于开展 “作风建设整改年”活动的要求，进一步提高我校教育质量和办学水平，实现学校各项工作的新发展，学校决定在全校广泛开展“作风建设整改年”活动，特制定如下方案。

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻落实党的教育方针，认真学习十七届六中全会精神，紧紧围绕“科学发展求突破”的总基调，以解决影响我校教育发展的突出问题为主线，大力倡树“善于学习、勤于钻研、精于动脑、勇于创新、敢于克难、专于攻坚”的工作作风，努力营造浓厚的干事创业氛围，以优良的作风助推学校教育又好又快发展。

二、集中解决五个问题

集中解决好“大、攀、庸、浅、散”五个问题。“大”，即因自身处于市中区，具有得天独厚的地理优势和环境优势，部分领导干部教师因此自居，降低了工作标准。“攀”，即部分领导干部教师盲目攀比，不比工作比回报，不比业绩比享受，不比奉献比待遇，出现了心态不平衡。“庸”，即部分教师干事的标准、境界不高，对工作不思考、不研究、不比较、不主动，抓工作方法单一，解决问题措施僵硬，在工作创新上没有招术，缺乏一双善于发现问题的“眼睛”。“浅”，即部分领导干部教师工作肤浅，进取意识不强，喜欢做表面文章，满足于现状，事业心、责任心不强。工作中遇到困难，畏难发愁，缺乏“越是困难越向前”和“不达目的不罢休”的勇气和决心。“散”，即部分领导干部工作纪律松散，敷衍了事，形式主义严重，对自身不能严格要求，认为干好干孬一个样，缺乏求真务实作风。

三、强化六种意识

一是强化加压意识。要站在全区、全处的高度，进一步增强办好我校教育的使命感、责任感和紧迫感，当好全处乃至全区教育的“排头兵”，并且要勇于与全校、全处优秀教师比，要有争创先进，事事争先，不甘若后，不甘平庸的精神，要严格要求自己，不断学习，争当名师，更好地搞好教育教学，为创建泰城名校，办人民教育的满意学校而努力。二是强化学习意识。要以多种形式营造浓郁学习氛围，鼓励、引导教师自觉学习、终身学习。加强政治理论学习，坚定理想信念;加强政策法规学习，增强规范意识;加强职业道德教育，提高师德修养;加强教育教学理论学习，增加理论积淀。三是强化进取意识。要通过区教育局和办事处实施的“五大工程”和“三亮”活动的开展，激发工作内驱力，努力实现“四个提升”，即提升教师队伍素质和形象、提升教学水平和质量、提升学校规模和档次、提升办学特色和品牌。四是强化创新意识。不断创新理念，提升境界，善于动脑，研究新思路，拿出新办法。进一步开阔思路，敢于压担子、提要求，创造性地做好工作，培养出一批人民满意的教师，成为人民满意的学校。五是强化竞争意识。干工作，总有困难，总会有挑战。只要思想上不滑坡，办法总比困难多。教育教师要有敢于面对困难的勇气，要有敢啃硬骨头的士气，要有破解问题的办法，不达目的誓不罢休。六是强化奉献意识。教师最根本的职责就是服务，要树立强烈的服务意识和奉献精神，围绕教育中心工作，最大限度地搞好全方位服务，以无私奉献赢得社会的信任和赞誉。

四、实施步骤

整个活动贯穿全年,分四个阶段组织实施：

(一)宣传学习阶段。学校召开动员会议，安排部署活动开展。结

合我校实际，制定切实可行的实施方案，深入宣传发动，统一思想认识，明确具体措施，增强搞好活动的责任感、紧迫感。要健全学习制度，丰富学习内容，创新学习载体，采取层层动员发动、集中强化学习、组织演讲比赛、组织闭卷测试等形式，增强学习效果。

(二)查摆问题阶段。对照“五个问题”和“六种意识”，围绕作风建设，通过开展调查问计帮查、自查、集中整治严查、多种渠道促查等方式，从教育理念、工作作风、教师师德等不同层面，认真查找干部、教师存在的突出问题，深刻剖析问题根源，提出解决问题的措施。确保把问题找出来、找准确、找细致。同时，活动领导小组开展作风建设巡查工作，促进活动深入开展。

(三)整改落实阶段。针对查找出的问题，开展制定整改措施、创建教师示范岗、建立长效机制三项工作，完善规范纪律，强化制度执行。开展“课堂教学大比武”“师爱访万家”“三亮”活动等，确保作风建设取得实效。学校领导干部要以身作则，带头整改，教师要立足岗位职责，积极主动整改。以多种形式营造浓郁整改氛围，开展一系列整改活动，全面提升干部教师管理水平和教育教学能力。

(四)广泛评议阶段。学校通过领导点评、教师自评、家长测评等方式，全面检验作风整改年活动的开展情况，有效加强活动监督。注重意见反馈，力求评出动力，评出实效。

五、工作要求

1、加强领导。学校将成立“作风建设整改年”活动领导小组，具体负责学校活动开展情况的组织、指导、检查以及总结和评比表彰等工作。学校将以活动为载体，高度重视，加强领导，精心组织，确保学习宣传活动各项要求落到实处、取得实效。

2、广泛宣传。学校要统一思想，全面组织，营造浓厚活动氛围。要开辟活动专栏，充分利用学校网站、宣传栏等，定期出版活动简报，介绍经验做法，及时宣传活动中出现的亮点工作和取得的成绩，营造浓厚的舆论氛围。