u3t1短语句子范文第1篇
我很好，谢谢。你呢?______________________________ 我也很好。______________________________ 6.这个用英语怎么说?是地图。/是桔子。 _____________________________________ 请拼写它。M-A-P，地图。_____________________________________ 7.它什么颜色的?它是红色/白色/黑色/黄色/绿色/橙色。
____________________________________________________________ 8.这把尺子是什么颜色?是蓝色。
_____________________________________________________________ 9.这是什么?这是V。____________________________________________ 它是什么颜色的?是黑白相间的。________________________________ Unit 4 1. 我的名字__________________2. 你的名字______________________ 3. 她的名字__________________4. 名字__________________ 5. 姓氏__________________
6. 他的姓__________________ 7. 你的姓__________________ 8. 他的电话号码__________________ 9. 回答一个问题__________________ 10.身份证__________________ 1.你叫什么名字?我叫Jenny。____________________________________ 我是Dale。见到你很高兴。_____________________________________ 见到你也很高兴。______________________________________________ 2.他叫什么名字?他叫Tony Brown。_______________________________ 她叫什么名字?她叫Jane Green。_________________________________ 3.你的电话号码是多少? 是555-8790。____________________________
他的电话号码是多少? 是7734516。___________________________ 她的电话号码是多少?是6410358_____________________________ 4.他姓是什么?他姓White。______________________________________ 她姓什么?她姓Black。_________________________________________ 5.他叫什么名字?他叫 Dave。___________________________________
她叫什么名字?她叫 Ann。_____________________________________ Unit 5
1. 电脑游戏____________________2. 铅笔盒____________________ 3. 铅笔刀____________________ 4. 用英语____________________ 5. 他的书包____________________6. 你的橡皮____________________ 7. 打扰一下，劳驾_________________8. 学生证_________________ 9. 一套钥匙____________________10. 失物招领____________________ 11. 给我拨打7964321_________________________________ 12. 在失物招领箱里_________________________________ 13. 拨打7825109_________________________________ 14. 给John 打电话_________________________________ 15. 用汉语_________________________________
1. 那是你的双肩背包吗?_______________________________________ 是的，它是/不，不是。那是他的背包。
___________________________________________________________ 2.打扰一下,请问这是你的橡皮擦吗?是的，谢谢你。
____________________________________________________________ 3.那个用英语怎么说?是手表。
____________________________________________________________ 怎样拼写?W-A-T-C-H.________________________________________ 4.在事物招领箱中的电子游戏是你的吗?
____________________________________________________________ 5.请打电话495-3539给John。
____________________________________________________________
请给我打电话。____________________________
请拨打254-1036。 ________________________________ Unit 6
1.为而感谢___________________2.我的家庭照片________________ 3.你的家庭照片________________________________
4.非常_________________
5.他的朋友____________________ 6.她的堂姐_________________7.你的妈妈_________________ 8.他的叔叔_________________9.她的祖父母_________________ 10.他父母亲_________________
1.那是我的两个兄弟。____________________________________ 2.那是我的母亲。____________________________________ 3.这是他的两个姐妹。____________________________________ 4.这是他父亲。____________________________________ 5.这/那是你叔叔吗?____________________________________ 是的。 /不是。是我爸爸。____________________________________ 6.他/她是你朋友吗?____________________________________ 是的，他/她是/不，不是。____________________________________ 7.谢谢你的家庭照片。____________________________________ 8.这是我的家庭照片。____________________________________ 9.这是我父母。____________________________________ 10.我非常爱他们。____________________________________ 11.谁是你妹妹?____________________________________ 12.Tom 是你表哥吗?
是的。____________________________________ 13.Emma 是他婶婶吗?____________________________________ 不是。是他妈妈。____________________________________ 14.这些是你的钢笔吗?是的。____________________________________ 哪些是你的书吗?不是。____________________________________ Unit 7 1. 在桌子底下___________________2. 在梳妆台上__________________ 3. 在抽屉里________________4. 在我的闹钟后面___________________ 5. 在他电脑旁边___________________ 6. 在录像带和激光唱片之间____________________________________ 7. 在她书橱里___________________ 8. 在我妈妈的椅子上_______________________________ 9. 在我哥哥的数学课本下面_______________________________ 10.在沙发后面___________________11.在地板上___________________ 12.在床底下_____________________13.在植物旁边_________________ 14.在书橱和桌子之间_______________________________ 15.在背包里_______________________________ 1. 棒球在哪里?_______________________________
在双肩背包里。/我不知道。_______________________________ 2. 我的电子游戏在哪里?在床下。
_________________________
3. 你的书在哪里? 它们在椅子上。
________________________________________________________ 4. 他的钥匙在哪里? 在梳妆台上。
________________________________________________________ 5. 她的笔记本在哪里?在桌子上。
________________________________________________________ 6. 你的数学书在书包里吗? 是的，它在/不，不在。
________________________________________________________ 7. 请把这些东西带给你的弟弟。
________________________________________________________ 8. 你能带些东西来学校吗?___________________________________ 9. 这是我的房间。___________________________________________ 10.我的录像带在床下的地板上。
________________________________________________________ 11一些书在书橱里。_________________________________________ 12.一些画在墙上。________________________________________ 13.有一台电脑在我的桌子上。(There be)
_____________________________________________________ 14.有一盘录像带在电脑后面。(There be)
________________________________________________________ 15.我有一个棒球。_____________________________________________ Unit 8
1.打篮球____________________2.打排球____________________ 3.打网球____________________4.打乒乓球____________________ 5.踢足球____________________6.玩电脑游戏____________________ 7.做运动____________________8.看电视____________________ 9.大量的体育收藏品____________________
10.在电视上___________________11.一个网球拍___________________ 12.一个棒球棒_________________13.一个足球____________________ 14.每天____________________15.另外一些____________________ 1. 你有电视吗?是的，我有。
________________________________________________
2. 他们有一台电脑吗?不，没有。
____________________________
3. 他有一个网球拍吗?是的，有。
_______________________________________________ 4. 她有一个英式足球吗?不，没有。
_______________________________________________ 5. 我没有排球。_______________________________________________ 6. 她没有10个篮球。__________________________________________ 7. 让我们踢足球吧!___________________________________________ 8. 让我们打乒乓球吧!_________________________________________ 9. 那听起来很好/有趣/很难/很枯燥!
_______________________________________________ 10.Tom 有大量的体育收藏品。___________________________________ 11.她并不做运动。_____________________________________________ 12.她只是在电视上看它们。______________________________________ 13.Linda 每天都做运动。________________________________________ 14.我们有许多体育俱乐部。______________________________________ 15.你另外还有些纸吗?_________________________________________ Unit 9 1. 奔跑明星_____________________2. 大量的_____________________ 3. 健康食品_____________________4. 薯条_____________________ 5. 就早餐/午餐/晚餐/饭后甜食而言_____________________ 6.吃早餐/午餐/晚餐_____________________ 1. 他们喜欢汉堡包。_________________________________________ 2. 他们不喜欢西红柿。_________________________________________ 3. 他们喜欢薯条吗?_________________________________________ 是的，喜欢/不，不喜欢。________________________________________ 4. 她喜欢桔子。_________________________________________ 5. 她不喜欢香蕉。_________________________________________ 6. 她饭后甜食喜欢草莓吗?____________________________________ 是，喜欢/不，不喜欢。_________________________________________ 7. 我爸爸早餐喜欢苹果。________________________________________ 8. 我妈妈午餐不喜欢胡萝卜。___________________________________ 9. Jim 晚餐喜欢花椰菜吗?是的，喜欢/不，不喜欢。
_________________________________________
10.让我们吃冰淇淋吧!_________________________________________ 11.跑步明星Sandra Clark 吃大量的健康食品。
_________________________________________
12.你早餐喜欢吃么?_________________________________________ 13.你妈妈午餐喜欢吃什么?_____________________________ 14.你爸爸晚餐喜欢吃什么?________________________________
15.我父母早餐喜欢吃鸡蛋。_____________________________________ Unit 10
1. 看一看__________________2. 以合理的价格_________________ 3. 你亲自来看一看______________4. 正在贱价出售_______________ 5. 每双仅售5元的袜子__________________
6. 运动包__________________7. 红色的袜子__________________ 8. 黑色的裤子__________________9. 黑色的鞋子__________________ 10.一件蓝色的毛衣________________11.一个白色的包_______________ 12.在华星服装店_________________13.华星服装大贱卖______________ 1. 这件红毛衣多少钱?八美元。__________________________________ 2. 那个白包多少钱?九美元。__________________________________ 3. 黑裤子多少钱?十美元。__________________________________ 4. 蓝袜子多少钱?三美元。__________________________________ 5. 你要什么?__________________________________
6. 我想要一件毛衣。__________________________________ 7. 给你。__________________________________
8. 这东西我要了。__________________________________ 9. 不客气。__________________________________
10.你需要运动包或书包吗?__________________________________ 11.我们有价格非常便宜的毛衣。__________________________________ 12.对男孩来说，你可以买到每双仅售5元的袜子。 __________________________________
13.还不止这些呢。__________________________________
14.亲自来华星服装店来看看。__________________________________ 15.这些绿短裤正以25美元的价格廉价出售。
u3t1短语句子范文第2篇
祝福短语句子
1、我叫太阳每天把幸福的阳光洒在你身上，我叫月亮每天给你一个甜美的梦境，祝愿你事事如意!
2、天亮了吧，闹铃响了吧，极不情愿地起床了吧，我的问候及时赶到了吧，高兴了吧，那就笑笑吧。早安，祝你好心情!
3、好久不见你的面，牵挂藏在心里边，即便生活再忙碌，要把健康挂心间，冷暖自知多保重，欣逢周末多休闲，祝你周末开心!
4、周末心情，多云间晴。微风拂过，心胸开阔。约几好友，旅旅游游，看山看水，赏川赏月，开心一切。祝你周末好心情。
5、受幸运之神眷顾，你周一会快快乐乐，周二喜事多多，周三健健康康，周四风风火火，周五愉快侵袭，周末欢天喜地，兴奋至极。
6、生活是幸福的，别恼!身体是自己的，别懒!钱财是流通的，别存!周末是轻松的，别忙!朋友是永远的，别忘!祝福是送你的，别谢!
7、思念不因劳累而改变，问候不因疲惫而变懒，祝福不因休息而变缓，关怀随星星眨眼，牵挂在深夜依然，轻轻道声：祝你晚安。
8、该做的事做了，该说话的话说了，该看的风景看了，该玩的游戏玩了，该写的总结写了，该做的梦也该做了吧?早点睡吧，晚安!
9、美梦在呼唤，周公在招手;忙碌一天洗个澡，工作一日睡个觉;记得盖好被关好窗，做个梦明天真舒畅;晚安，祝明天有个好心情!
10、太阳有个心愿就是照亮月亮，星星有个心愿就是点缀月光，我有个心愿就是让月亮美丽属于你，让月光浪漫照亮你。亲爱的，晚安。
11、高职无重压，办公可在家，工资不少拿，红包使劲发，。衣食住行医，一分不用花，业绩容易出，常得领导夸。祝朋友下半年里工作顺利!
12、人生若只如初见。那便该做最美的自己。永远不要等到错过了才说后悔。谁都知道我们没有哆啦A梦的小肚子。回不到过去。晚安。
13、清新的空气，快乐的气息，透过空气射入你的灵魂里;将阳光呼吸，将幸福抱起，泡一杯甜蜜的咖啡，接受祝福的信息，祝你早安温馨无比!
14、经过一周的工作劳累，美美得睡一觉，忘掉我所有的烦恼，饱饱得吃一餐，添满饥饿的肠胃，好好地玩一次，放松紧绷的神经，祝大家周末愉快!
15、鸟儿自由翱翔天空，对它来说就是幸福;繁星守护明月，对它来说就是快乐;我在这美丽的清晨，给你送去问候，那就是最美的。早安!
16、大雪纷飞幸福归，温暖召回，北风呼呼快乐追，甜蜜放逐，冬天让忙碌变得干燥，记得喝一杯我准备的问候，滋润疲惫的心情，周末快乐。
17、周末问候最神奇，无敌祝福，至强开心。一旦接收，你将拥有平安处理器，幸福数据库，快乐显示屏，真心内存，成功显卡。周末愉快!
18、给小雀以翅膀，它就能飞翔!给花朵以阳光，它就能绽放!给朋友以短信，能让人快乐!给祝福以真诚，可拥有朋友!亲爱的你，周末快乐!
19、四只熊猫眼，相互眼瞪眼;脸上无光泽，哈欠不停歇;若要问缘由，周末玩过头;聊起昨日事，精神顿时好;周一已来到，心要收收了!
20、一周预测：受幸运之神眷顾，你周一会快快乐乐，周二喜事多多，周三健健康康，周四风风火火，周五愉快侵袭，周末欢天喜地，兴奋至极!
21、周一我为你挑选了一分精致的快乐快递给你，可能由于周一到周五的邮递员忘记发信了，所以延迟了，今天终于收到了吧，周末快乐与你同在!
22、工作本是一次旅行，不要把压力当作风景，更不要用疲惫代步快乐，把微笑做成书签，放在停止的页面，朋友，周末轻轻松松，休息一下吧。
23、繁星点缀我对你的思念，秋风送去我温馨的祝愿，浓浓的思绪让我酝酿了很久，悄悄的送给你我最亲爱的朋友。祝你周末愉快，没事偷着乐。
24、短信是一阵微风，吹醒沉睡的你，提醒你今天周末了，可别睡懒觉哦。快快醒来吧，打起精神，和我一起出去玩，周末没有你，实在没意思。
25、一路走来，有千万人经过身边，可是却只有你相知相伴。岁月流转，磨灭了誓言，冲淡了情缘，在飞逝的时光面前，唯有朋友永远，早安。
26、时间流逝带走的只是岁月，友谊却永远留在心中;岁月变迁冲淡的只是忧伤，思念之心却越来越浓;在这悠闲的周末发一条短信，只想祝你生活愉快!
27、又是一个美丽的周末，朋友，放放繁忙工作，停停匆匆脚步!让快乐停留在身畔，让美好围绕在身边!这一个美丽的周末，让我们过得快快乐乐!
28、金窝银窝不如自家的狗窝，累了一天回到家中，让我们潇洒脱个衣，畅快吃个饭，舒服洗个澡，然后爬进狗窝!让我们一起跑步进入梦乡吧!晚安!
29、我的短信及时到达你手机，清晨的阳光及时晒到你PP。我的祝福及时到达你心底，一天的好运及时缠绕你身体。希望美丽的清晨，看见开心的你，早安!
30、不要因为忙碌而冷淡了快乐，不要因为忙碌而疏忽了享受，不要因为忙碌而淡忘了挚友。亲爱的，五天的忙碌换来两天的轻松，放松身心，快乐享受!
31、开心过周六，吃喝扫烦忧。一份快乐肉，美味去忧愁;一盘好运菜，逍遥更自在;一盆健康汤，保你心情畅。再添一碗平安饭，幸福长相伴。
32、没有翅膀山雀的不能飞翔，没有云朵的天空不能灿烂，没有祝福的朋友不能快乐!送一个小小的祝福，送给亲爱的朋友，愿你周末快乐开心过!
33、周三的幸福，我来建筑;周三的糊涂，我来弥补;周三的任性，我来让步;周三的烦躁，我全盘接收，周三为你大减压，开心过周三，一周更轻松!
34、一周的疲惫抛在云端，放松心情聆听动人旋律;快乐的点滴装满行囊，轻松悠闲享受幸福的拥抱。周末来到，愿你将烦恼忧愁全部甩掉，心情只剩美好!
35、周末时光不声不响，畅;开心笑容不早不晚，靓;亲友问候不折不扣，享;烦恼灰不溜秋走，光;清凉祝福不偏不倚，爽;开心快乐，幸福甜蜜响当当!
36、周末的天，是吃货的天，美食尝个遍;周末的天，是购物的天，大街小巷转;周末的天，是赏景的天，与山川相见;周末的天，是悠闲的天，愿你心灿烂。
37、人生中最开心的，莫过于在忙了一周后盼来一个恬愉的周末;毕竟一万个美好的未来，都抵不上一个温馨的现在。愿珍惜周末时光，快乐度周末。
38、零点的最后一秒，路灯的最后一盏，我的勇敢最后一点点，写给了今天的最后一句，想你，念你，爱着你直到我心跳的最后一次，亲爱的，晚安!
39、夏夜繁星点灯，照亮你入睡的门;微风送爽，吹佛出一阵沁凉;道一句晚安，道不尽情谊的牵绊。祝君好眠：一觉美梦都实现，从此舒心福绵延。
40、把身心疲惫交给靠椅，把琐碎不快扫进垃圾，把点点清爽化作秋雨，把缕缕幸福化为阳光和煦，让温馨甜蜜弥漫空气。周末了，记得做个最快乐的你!
41、有花堪折直须折，莫待无花空折枝。周末到来正当时，折下快乐花，丢掉烦恼枝，折下悠闲花，丢掉忙碌枝，折下友情花，丢掉冷漠枝，愿你逍遥永不止。
42、周末到来，烦恼走开，幸福到来，笑口常开，一米阳光的温暖，夕阳落下的余光，漫步人生的小路，祝福长在，青春永驻，爱我你，你的爱我，心情愉快!
43、时时想念，常常联系，条条短信沟通你我;点点心意，片片真情，声声祝福暖心窝。今天是年后第一天上班，开启新年新生活，努力工作，祝你事业红火!
44、太阳每天升起，生活每天继续。饿了，就吃;渴了，就喝;累了，就歇;冷了，添衣。忙碌的日子里，也要注意生活细节，照顾好自己，永远快快乐乐的。
45、放’任自流，松’柏之寿，心’平气和，情’有独钟，安’居乐业，心’想事成，’入情入理，眠’思梦想，祝你平安健康快乐永远。
46、君不见，周末加班多难过，熬夜通宵赚几钱，几宿下来多白发，不够染黑营养钱。朝如恶鬼，暮吐血，周末不如躲清闲。愿君见此多一笑，日日开心桃花面!
47、抛掉生活的烦恼，珍惜周末的分秒，唱起欢快的歌谣，露出灿烂的微笑，把握今天的美好，穿过黑夜趁着清早，我的祝福准时来到，愿你周末快乐心情好。
48、七月没有小长假，让我给你快乐吧。草地上面捉蚱蜢，小河塘里钓龙虾，陪你一起数星座，葡萄架下吃西瓜。夏日周末真有趣，千万不要郁闷呀!
49、新的一周又要开始了，我总想送你点什么，没别的，那就祝你每天都被幸福纠缠，被快乐骚扰，被甜蜜打击，被健康瞄准，被好运折磨，被平安套牢!
50、日历撕到新的一周，休整的心开始忙碌。一条平凡的短信，几句淡淡的文字，怎能诠释我的情意?当鸟儿唤醒你新的一天，朋友，你是否绽放笑脸?周一快乐!
51、放下工作的压力，与操劳说声“拜”;呼唤休息的脚步，与娱乐说声“嗨”;快乐的大门今日敞开，灿烂的笑容绽放开来，祝福的话语温暖心怀，祝周末愉快!
52、新的一周不期而至，今天虽有风有雨，也照样希望你能有欢声有笑语，期待蓝天白云的到来，碧野青草的再现，愿问候带给你新的心情，愿祝福带给你新的起点。
53、小时侯，幸福是一件东西，拥有就幸福;长大后，幸福是一个目标，达到就幸福;成熟后，发现幸福原来是一种心态，领悟就幸福。幸福的说一声：晚安。
54、周末到了，送你一副幸运扑克牌，希望你有梅花的福气，红桃的爱情好运，黑桃的事业好运，方块的生活平安，打出一幅顺顺利利的好牌!祝你时时开心!
55、有传说说今晚：阴魂不散，死光又现，鬼魂四处转。愿鬼听到我的呼唤，半夜来到你的床畔，苍白的脸，干枯的手抚摸你的脸;代我向你说一句：晚安!
56、风铃在窗边摇摆，轻轻敲掉你的“心烦意乱”;花香在空气蔓延，慢慢化解你的“思绪万千”;我的短信在此时抵达，深深祝福你会“美梦徜徉”!
57、如果我当了老板，我一定会炒掉你的烦恼，撤掉你的忧愁，赶你的坏心情下岗，加你的快乐薪水，给你的身体放长假，要是到周末，就要你的幸福加班加点!
58、周末，喜欢躺在床上，透过天窗，看云卷云舒。听着音乐，身体飘上云端，思想遨游三山五岳。结庐溪边，潜心修炼，魔心种道，与天同寿，与你同老!
59、忙忙碌碌，又到周四，容许思想开个小差，放松下紧绷的神经，吸一口新鲜的空气，饮一杯香茗，品一下烦嚣之外的宁静，周四，祝你愉快好心情!
u3t1短语句子范文第3篇
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1、你给不了的温柔不是你的错 是你努力给每个女人所产生的结果 0
2、我是很不喜欢圣诞、世界上最不喜欢圣诞的除了火鸡,一定还有我。 0
3、习惯看他们写的心情，习惯默默的关注他们，习惯有他们在我身边。 0
4、自不量力 别把你当成我的谁 SORRY 我不在乎任何人 0
5、我要颠覆这个社会 颠覆这个肮脏社会不知廉耻的价值观 0
6、我能说我想所有人了吗 那些已经被记忆模糊掉的名字
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7、一颗心的容纳量是多少? 等你明白后,或许你会明白自己错的多离谱。 0
8、当初你用来骗我的借口，到如今却成为我一直坚持的理由。 0
9、时间冲淡了、爱你的一切。那个秋天，也不是一眨眼就过去了?
10、太耀眼的城市不适合看星星，就象你的心不适合谈安定
11、高兴就笑 让大家都知道 悲伤就假装什么也没发生
12、我以为钻石能让我风光 却发现内在的自傲才是真的光芒
13、不要试着了解我 我会像毒s品一样 一点点吞噬你的灵魂
14、你说过分手以后还能做朋友，她笑的时候光芒都将我刺痛
15、如果有人讨厌我我一点也不介意 我活着不为取悦任何人
16、说钱伤感情，谈感情伤心，谈心却没人相信我的真心。
17、不要真的等到我心死了 不爱了 你在回过头 说你爱我。
18、其实。我想念你。你知道吗。四年的友情不是说放就能放的 。
19、我积攒满海岸的花为伱守候 伱却在背后没收他给的温柔 20、打什么都别打女人 打了 你就什么理由都没有了。
21、分岔的爱情 让眼泪隔出银河的距离 轻轻关上门 让眼泪不逃避
22、尽管我得不到任何人的认可。我依然不会放弃我的选择。
23、我以为你不爱我了,我以为你不在乎我了,这些都只是我以为的.
24、不见你过去的笑容 只看见你心口上的裂缝 如此伤痛
25、﹏迩德离开╮无非就是在诠释莪们当初有多愚蠢
26、看着被丝线扯着的木偶的命运，从身体里发出那些冷白的光。
27、你说过你不会离开我的 现在背弃这句话的 是你
28、到底什么才是你想要的 我能给的 你是不是都厌倦了
29、如果离开你给我的小小城堡，不知还有谁能依靠。 30、想就这样,顺着这种滑腻堕落的感觉,不再回头的冲向死亡.
31、即使心里翻天覆地，也会装作一副淡然的样子。
32、黄泉一路凝泪眼，叶落花开花独艳。世世轮回，花叶空悲恋。
33、在人海中寻找那份熟悉的背影、猛然发现，我错了、哭了
34、莪们注定擦肩而过。别去埋怨。只要沵过德比莪好。
35、无心停留却故装做作 指尖敲出甜言蜜语 喉咙振出柔情
36、你说过想要跟我去任何的地方,可是你还是选择自由自在飞翔
37、爱情没有谁错谁对， 所以也别用你门的眼光来看待我!
38、感情的你不用自导自演心痛。 我看不懂我会更难过。
39、再见雨天,涐心里还是会默念.老地方出现,涐往返留恋
40、倘若我们各自有自己的轨迹，那么，若非平行，我们总会相遇。
41、你凭社么在那诋毁一个人, 不了解一个人, 就别在那乱诋毁!
42、曾经以为年轻不会不见 曾经以为犯过的错只是锻炼
43、时尚的本质就是绑架女人的脑袋，然后索求男人的腰包。
44、我们每天都在做事，但有几件事是真的想做的呢?
45、就算是我不懂 能不能原谅我 请不要把分手当作你的请求′
46、一切不以下雪为目的的降温都是赤裸裸的耍流氓。
47、伤什么都别伤心爱人的心 伤了 你就真的没有机会了
48、牵着你的手，无论是在哪里，我都感觉像是在朝天堂奔跑。
49、我爱你的时候 你也要好好爱我 不然我会难过的 50、你说 满世界都是背叛 我沉默 你认为我也是在背叛你么
51、如果这就是爱情，本来就不公平。你不需讲理，我可以离去。
52、难忘今夕月，偌满覆缺残。怜月故云遮，恼月明稀星。
53、黑暗里、有莪钔遗失的真实、包括脆弱、疯狂和寂寞
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伤感的QQ空间心情短语 其实花并不美丽，只因你的存在与欣赏
01. 如果说这世上还有属于我的温暖，那么就是你温柔而漫长的声息。
02. 知道我们错过了。我很伤心，很懊悔，自己为什么不去问你呢。 03. 生存的第一定律是：没有什么比昨天的成功更加危险。 04. 唯一能够拿来想念的只有那几块身上的伤疤。
05. 这些天我一遍又一遍的听着那首“亲爱的你怎么舍得我难过 06. 阳光明媚、妇女开会、谁说妇女没地位、那是在万恶的旧社会... 07. 你说，下辈子我们会不会站在同一个轮回道上，然后一起承受轮回之苦......
08. 想找一个人 认认真真 简简单单的 谈次恋爱 哪怕结果不一定会是好的 至少可以回忆
09. 彼此之间一寸距离，我只记得了满怀的温暖却忘记冬日整个世界泛滥的冷空气 。 10. 我不希望你和她在一起却还是笑着说你们一定要幸福，你看，我就是这样虚伪的人
11. 听着自己想爱却不能爱的人说 要跟别人幸幸福福的，这怎么这么怂? 12. 有些东西放在心里太深的地方， 再也找不出来 。
13. ↘其实花并不美丽，只因你的存在与欣赏，才显得它高贵、美丽。 14. 是呵....我不是你说的谁谁谁...只是一个你丢弃的一个傻瓜... 15. 当一个人心中有了要离开旳念头开始时就注定不能回到原点// 16. 越站在人群中越孤独，因为那些人群住不进你的心丶
17. 怎么站在阳光下也没有温暖 是不是连阳光也是假的
18. 你是一波逐流稍纵即逝你是一缕光泽余温未了你是钟声下点缀的零星你是雨季中挥散得念想
19. 放眼看去，我们都幸福的生活着。拥有的远比失去的多。
20. 一个男人对你好 你可以动心 但是他对每一个人都好 那你可以死心了。
21. 爱与不爱，就在一念之间，有时候会特别想念一个人，可是有时候却不愿意提起他。 22. 我一再努力的装作视而不见，却挡不住内心深深的思念。
23. 不要听你们的美好，我不要知道、我不要知道、我会狠狠地告诉自己那是我不要的。 24. 看那满天飘零的花朵 ,在最美丽的时刻凋谢 ,有谁会记得这世界它曾经来过 25. 走了那么长的雨路，却总是走不出来，又何苦向往那一点阳光，奢望那一丝温暖呢? 26. 他每次出现在你面前都那么从容， 你终于明白 ，他不是不知道你还爱他 ，只是不想知道
27. 简简单单的快乐的幸福的生活,也许,可能,大概,只有电视剧里面才会有吧。
28. 有时候，自己会骗自己，说已经不爱你了。可见面了才发觉，原来我骗了自己。 29. 繁华的街道 忙碌的人群 灯红酒绿 演泽着每个人不一样的存在价值
30. 每次跟家人吵架。吵完之后都很后悔。家人为我们付出那么多。我们还这样.. 31. 我对你的依赖是百分百，你会不会像他一样，那样舍弃我。 我在害怕。
32. 一个人不可能犯同样的错误两次。第二次还这样做，已经不再是犯错，那是你的选择。
33. ◆◇ヽ别把你们的爱情在我面前炫耀 、我有实力让它变成悲剧 . 34. 有些东西，变了就是变了，淡了就是淡了，谁也解释不清楚!
35. 今生今世，我注定只是个戏子，永远在别人的故事里，流着自己的眼泪。 36. 看着眼泪低垂，俄才知道自己的泪是多么的廉价 - 37. 所谓的朋友 就是能带你一起去找饭吃的 而不是带你去吃饭的
u3t1短语句子范文第4篇
走进化学世界
变化和性质
一、物理变化和化学变化
1.
物理变化：没有新物质生成的变化。
(1)宏观上没有新物质生成，微观上没有新分子生成。
(2)常指物质状态的变化、形状的改变、位置的移动等。
例如：水的三态变化、汽油挥发、干冰的升华、木材做成桌椅、玻璃碎了等等。(马上点标题下蓝字“初中化学“关注可获取更多学习方法、干货!)
2.
化学变化：有新物质生成的变化，也叫化学反应。
(1)宏观上有新物质生成，微观上有新分子生成。
(2)化学变化常常伴随一些反应现象，例如：发光、发热、产生气体、改变颜色、生成沉淀等。有时可通过反应现象来判断是否发生了化学变化或者产物是什么物质。
二、物理性质和化学性质
1.
物理性质：物质不需要发生化学变化就能表现出来的性质。
(1)物理性质也并不是只有物质发生物理变化时才表现出来的性质;例如：木材具有密度的性质，并不要求其改变形状时才表现出来。
(2)由感官感知的物理性质主要有：颜色、状态、气味等。
(3)需要借助仪器测定的物理性质有：熔点、沸点、密度、硬度、溶解性、导电性等。
2.
化学性质：物质只有在化学变化中才能表现出来的性质。
例如：物质的可燃性、毒性、氧化性、还原性、酸碱性、热稳定性等。
仪器使用和操作
一、药品的取用原则
1.
使用药品要做到“三不”：不能用手直接接触药品，不能把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味，不得尝任何药品的味道。
2.
取用药品注意节约：取用药品应严格按实验室规定的用量。如果没有说明用量，一般取最少量，即液体取1-2mL，固体只要盖满试管底部。
3.
用剩的药品要做到“三不”：即不能放回原瓶，不要随意丢弃，不能拿出实验室，要放到指定的容器里。
4.
实验时若眼睛里溅进了药液，要立即用水冲洗。
二、固体药品的取用
1.
块状或密度较大的固体颗粒一般用镊子夹取。
2.
粉末状或小颗粒状的药品用药匙(或纸槽)。
3.
使用过的镊子或钥匙应立即用干净的纸擦干净。
三、液体药品（存放在细口瓶）的取用
1.
少量液体药品的取用用胶头滴管滴加药品应悬空垂直在仪器的正上方，将液体药品滴入接收药液的仪器中，不要让吸有药液的滴管接触仪器壁;不要将滴管平放在实验台或其他地方，以免沾污滴管;不能用未清洗的滴管再吸别的试剂(滴瓶上的滴管不能交叉使用，也不需冲洗)
2.
从细口瓶里取用试液时，应把瓶塞拿下，倒放在桌上;倾倒液体时，应使标签向着手心，瓶口紧靠试管口或仪器口，防止残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签。
3.
量筒的使用
(1)取用一定体积的液体药品可用量筒量取。读数时量筒必须放平稳，视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。俯视读数偏高，仰视读数偏底。
(2)量取液体体积操作：先向量筒里倾倒液体至接近所需刻度后用滴管滴加到刻度线。若仰视滴加取得的量比实际所需偏大，若俯视滴加取得的量比实际所需偏小。
(3)注意：量筒是一种量器，只能用来量取液体，不能长期存放药品，也不能作为反应的容器。不能用来量过冷或过热的液体，不能加热。
四、酒精灯的使用
1.
酒精灯火焰：分三层为外焰、内焰、焰心。外焰温度最高，焰心温度最低，因此加热时应把加热物质放在外焰部分。
2.
酒精灯使用注意事项：
①
酒精灯内的酒精不超过容积的2/3
②
用完酒精灯后必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹灭
③
绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精
④
绝对禁止用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯，以免引起火灾
⑤
不用酒精灯时，要盖上灯帽，以防止酒精挥发。
3.
可以直接加热的仪器有：试管、蒸发皿、燃烧匙、坩埚等;可以加热的仪器，但必须垫上石棉网的是烧杯、烧瓶;不能加热的仪器有：量筒、玻璃棒、集气瓶等。
4.
给药品加热时要把仪器擦干，先进行预热，然后固定在药品的下方加热
①
加热固体药品，药品要铺平，要把试管口稍向下倾斜，以防止水倒流入试管而使试管破裂;
②加热液体药品时，液体体积不能超过试管容积的1/3，要把试管向上倾斜45°角，并不能将试管口对着自己或别人。
五、洗涤仪器
1.
用试管刷刷洗，刷洗时须转动或上下移动试管刷，但用力不能过猛，以防止试管损坏。
2.
仪器洗干净的标志是：玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下。
第二部分
我们周围的空气
一、基本概念
1.
纯净物：只由一种物质组成的。如：N2、O2
、CO2、P2O5
等。
2.
混合物：由两种或多种物质混合而成的。如空气、蔗糖水等(里面的成分各自保持原来的性质)
3.
单质：由同种元素组成的纯净物。如：N2
、O2
、S、P等。
4.
化合物：由不同种元素组成的纯净物。如：CO2、
KClO3、SO2
等。
5.
氧化物：由两种元素组成的纯净物中，其中一种元素的氧元素的化合物。如：CO2
SO2等。
6.
化合反应：由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应。(A+B
=AB)
7.
分解反应：由一中反应物生成两种或两种以上其他物质的反应。(AB
=A
+B)
8.
氧化反应：物质与氧的反应。(缓慢氧化也是氧化反应)
9.
催化剂：在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质。(又叫触媒)【应讲某种物质是某个反应的催化剂，如不能讲二氧化锰是催化剂，而应讲二氧化锰是氯酸钾分解反应的催化剂】
10.
催化作用：催化剂在反应中所起的作用。
二、空气的成分
1.
空气含氧量的测定
过量红磷的燃烧实验题
(1)为什么红磷必须过量?(耗尽氧气)
(2)能否用硫、木炭、铁丝等物质代替红磷?(不能，考虑产物)
2.
空气的成分：
N
2
：78%;
O
2
：21%
;稀有气体：0.94%
;CO
2
：0.03%
;其它气体和杂质：0.03%(按体积分数计)。
3.
氧气的用途：供给呼吸和支持燃烧。
4.
氮气的用途：保护气、液氮用于医疗。
5.
稀有气体的性质和用途：极不活泼，用做保护气;通电发光，用做霓虹灯。
6.
空气的污染：(空气质量日报、预报)
(1)
污染源：主要是化石燃料(煤和石油等)的燃烧和工厂的废气、汽车排放的尾气等。
(2)
污染物：主要是粉尘和气体。如：SO
2
、CO
氮的氧化物等。
三、氧气的性质
1.
氧气的物理性质：无色无味的气体，密度比空气的密度略大，不易溶于水。在一定的条件下可液化成淡蓝色液体或凝固成淡蓝色固体。
2.
氧气的化学性质：化学性质比较活泼，具有氧化性，是常见的氧化剂。
(1)能支持燃烧：用带火星的木条检验，木条复燃。
(2)氧气与一些物质的反应：木炭、红磷、硫磺、铁丝(重点掌握四种物质在空气、氧气中燃烧的八种实验现象辨析)
四、氧气的实验室制法
1.
药品：
(1)高锰酸钾
加热
(2)氯酸钾和二氧化锰
加热
(3)过氧化氢和二氧化锰
常温下
2.
收集方法：
(1)密度比空气大向上排空气法(导管口要伸到集气瓶底处，便于将集气瓶内的空气排尽)
(2)难溶于水或不易溶于水且不与水发生反应排水法(刚开始有气泡时，因容器内或导管内还有空气不能马上收集，当气泡连续、均匀逸出时才开始收集;当气泡从集气瓶口边缘冒出时，表明气体已收集满)。本方法收集的气体较纯净。
3.
操作步骤：
查：检查装置的气密性
装：将药品装入试管，并在试管口装一团棉花
定：将试管固定在铁架台上，夹在距管口1/3处
点：点燃酒精灯，先使试管均匀受热后对准试管中药品部位加热
收：待导管口有连续均匀气泡冒出时开始收集
离：收集完毕后，先将导管撤离水槽
熄：最后熄灭酒精灯
4.
检验方法：用带火星的木条伸入集气瓶内，如果木条复燃，说明该瓶内的气体是氧气。
5
验满方法：
(1)用向上排空气法收集时：将带火星的木条放在瓶口，如果木条复燃，说明该瓶内的氧气已满。
(2)用排水法收集时：当有大量气泡从集气瓶口边缘冒出时，说明该瓶内的氧气已满。
6.
注意事项：
(1)试管口要略向下倾斜(固体药品加热时)，防止药品中的水分受热后变成水蒸气，再冷凝成水珠回流到试管底部，而使试管破裂。
(2)导管不能伸入试管太长，只需稍微露出橡皮塞既可，便于排出气体。
(3)试管内的药品要平铺试管底部，均匀受热。
(4)铁夹要夹在试管的中上部(离试管口约1/3处)。
(5)要用酒精灯的外焰对准药品的部位加热;加热时先将酒精灯在试管下方来回移动，让试管均匀受热，然后对准药品部位加热。
(6)用排水法集气时，集气瓶充满水后倒放入水槽中(瓶口要在水面下)，导管伸到瓶口处即可;用向上排空气法收集时，集气瓶正放，导管口要接近集气瓶底部。
(7)用排水法集气时，应注意当气泡从导管口连续、均匀地放出时再收集，否则收集的气体中混有空气。当集气瓶口有大量气泡冒出时，证明已满。
(8)停止反应时，应先把撤导管，后移开酒精灯(防止水槽里的水倒流入试管，导致试管破裂)
(9)用排水法收集满氧气后，在水槽中将玻璃片盖上再拿出水槽。收集满氧气的集气瓶要正放，瓶口处要盖上玻璃片。
(10)用高锰酸钾制取氧气时，试管口要塞一小团棉花。
五、氧气的工业制法分离液态空气法
在低温条件下加压，使空气转变为液态空气，然后蒸发。由于液态氮的沸点比液态氧的沸点低，因此氮气首先从液态空气中蒸发出来，剩下的主要就是液态氧气。
第三部分
物质构成的奥秘
一、分子
1.
定义：分子是保持物质化学性质的最小粒子。
2.
分子的特征：
(1)分子很小，质量和体积都很小。
(2)分子总是在不停地运动着，并且温度越高，分子的能量越大，运动速度也就越快。
(3)分子间有作用力和间隔。不同的液体混合后的总体积通常不等于几种液体的体积简单相加，就是因为分子间有一定的作用力和间隔。
二、原子
1.
定义：原子是化学变化中的最小粒子。
2.
化学变化的实质：分子分裂成原子，原子重新组合成新的分子。
三、离子
1.
定义：带电的原子或原子团。
2.
分类：
(1)失去电子带正电
阳离子
(2)得到电子带负电
阴离子
四、物质的分类、组成、构成
1.
物质由元素组成
2.
构成物质的微粒有：分子、原子、离子
3.
物质的分类：混合物、纯净物(单质、化合物)
五、元素
1.
含义：具有相同质子数(或核电荷数)的一类原子的总称。
注意：元素是一类原子的总称;这类原子的质子数相同。
因此：元素的种类由原子的质子数决定，质子数不同，元素种类不同。
2.
元素与原子的比较：
(1)元素：宏观概念，只讲种类不计个数
适用范围：从宏观描述物质的组成。常用来表示物质由哪几种元素组成。如水由氢元素和氧元素组成。
(2)原子：微观概念，既分种类又分个数
适用范围：从微观描述物质(或分子)的构成。常用来表示物质由哪些原子构成或分子由哪些原子构成，如水分子由氢原子和氧原子构成;铁由铁原子构成。
(3)联系：元素是同类原子的总称，原子是元素的基本单元
3.
元素的分类：元素分为金属元素、非金属元素和稀有气体元素三种
4.
元素的分布：
(1)地壳中含量前四位的元素：O、Si、Al、Fe
(2)生物细胞中含量前四位的元素：O、C、H、N
(3)空气中前二位的元素：N、O
注意：在化学反应前后元素种类不变
5.
元素符号
(1)书写原则：第一个字母大写，第二个字母小写。
(2)表示的意义;表示某种元素、表示某种元素的一个原子。例如：O：表示氧元素;表示一个氧原子。
(3)原子个数的表示方法：在元素符号前面加系数。因此当元素符号前面有了系数后，这个符号就只能表示原子的个数。例如：表示2个氢原子：2H;2H：表示2个氢原子。
(4)元素符号前面的数字的含义;表示原子的个数。例如：6N：6表示6个氮原子。
6.
元素周期表
(1)发现者：俄国科学家门捷列夫
(2)结构：7个周期16个族
(3)元素周期表与原子结构的关系：
①同一周期的元素原子的电子层数相同，电子层数=周期数
②同一族的元素原子的最外层电子数相同，最外层电子数=主族数
(4)在原子中：
核外电子数=核电荷数=质子数=原子序数
第四部分
自然界的水
一、水的组成
1.
电解水实验：电解水是在直流电的作用下，发生了化学反应。水分子分裂成氢原子和氧原子，这两种原子分别两两构成成氢分子、氧分子，很多氢分子，氧分子聚集成氢气、氧气。
2.
一正氧、二负氢：电解水电极上有气泡，正负极气体体积比为1：2。正极气体能使带火星的木条复燃是氧气;负极气体可燃烧是氢气。
3.
水的组成：水是纯净物，是一种化合物。从宏观分析，水是由氢、氧元素组成的，水是化合物。从微观分析，水是由水分子构成的，一个水分子是由两个氢原子、一个氧原子构成的。
4.
水的性质:
(1)物理性质：无色无味的液体，一个标准大气压下沸点是100℃，凝固点是0℃，密度为1g/cm
3
，能溶解多种物质形成溶液。
(2)化学性质：水在通电的条件下可分解为氢气和氧气，水还可以与许多单质(金属、非金属)、氧化物(金属氧化物、非金属氧化物)、盐等多种物质反应。
二、水的净化
1.
水的净化
(1)加入絮凝剂吸附杂质(吸附沉淀)
(2)过滤
(3)消毒(氯气)
2.
活性炭的净水作用：具有多孔结构，对气体、蒸气或胶状固体具有强大的吸附能力。可以吸附色素和异味而使液体变无色无味。
3.
硬水和软水
(1)区别：硬水中含有较多可溶性钙、镁离子。
(2)鉴别：肥皂水
①
加入肥皂水，搅拌，有较多浮渣较少泡沫的是硬水;
②
加入肥皂水，搅拌，有较少浮渣较多泡沫的是软水。
(3)硬水的软化方法：煮沸。
三、物质的分离方法
1.
过滤：分离可溶性与不溶性物质组成的混合物(注意：“一贴”
“二低”
“三靠”)。
2.
蒸馏：分离沸点不同的物质组成的混合物。
四、爱护水资源
1.
人类拥有的水资源。
2.
我国的水资源情况及水资源污染：主要水体污染来源：工业污染、农业污染、生活污染。
3.
爱护水资源
(1)节约用水，提高水的利用率节约用水，一方面要防止浪费水，另一方面要通过使用新技术，改革工艺和改变习惯来减少大量工农业和生活用水，提高水的利用率。
(2)防治水体污染的办法：
①
减少污染物的产生
②
对被污染的水体进行处理使之符合排放标准
③
农业上提倡使用农家肥，合理使用化肥和农药
④
