二十年后的……-六年级作文（精选18篇）

二十年后的……-六年级作文 第1篇

二十年后的故乡六年级作文

19岁时，我离别家乡去北京深造，毕业后就留在了北京，我现在已经从当时的普通员工进阶成白领，在一家北京知名饰品公司工作。我已经有20年之久没回家乡了，老板特地给我放了三个星期的小长假，我赶紧收拾行李回家。

“极速动车号”列车已到站，“由北京开往深圳的列车已到萧山站，请在萧山站下车的乘客快速下车，列车即将关门。”，啊!萧山，我又回来了，看见大街上来来往往的`太阳能动力车，蔚蓝的天空，我不经感叹：“这20年变化真大!”随手叫了一辆太阳能动力车，怀着激动的心情回家。

“咚”“咚”“咚”稍过片刻，爸爸开了门，一脸惊喜地说：“哟!看谁来了!”妈妈乐得合不拢嘴，冲上来给我一个拥抱，“妈!您慢点!”“看把我高兴的。”“好了，好了，别谈了，快坐下来吃饭!”“对，快吃饭，你肯定饿了!”面对热情的爸妈，我就不能拒绝了!

“铃，快起床!快起床!”我的起床小帮手“猫铃”在叫我了，嗯!我睁开松懈的眼睛，就闻到一股香喷喷的干菜饼味，不用猜，一定是妈妈做了我最喜欢吃的干菜饼和馄饨，我一骨碌爬起来，伴着“爱心早餐”的诱惑，我结束了清晨;上午，爸爸安排了行程：去金山小学!

坐着太阳能动力车我们来到了亲爱的母校，以前的大门已经变成了自动门，但“点石成金”还在，一排排矮木丛变成了参天大树，一棵棵高耸挺拔、枝繁叶茂，书上果实硕硕;综合楼里有着一些嘈杂的声音，我好奇地进去了。哇!图书馆，里面干净整洁，有一股淡淡的幽香，书架排得整整齐齐，架上书本整齐划一，我轻轻地抚摸着，是那样的熟悉，我们以前刚搬进学校时我一直梦寐以求，能有一个大图书馆，现在实现啦!我忍不住欢呼起来，突然一根手指戳了戳我的后背，我回过头来，机器人?“您好，同学，我是这里的机器人老师206号，请不要在这里大声喧哗，谢谢!”学校还有机器人老师?这变化也太大了吧!我诧异地看着这位机器人：头上一根天线，瞳孔呈深棕色，手指形成鲜明的五节，穿着一套正规西装。

“哇塞!”我惊叹道，“原来你是教幸福彩课的老师!”母校变化真大，参天大树，图书馆和机器人老师，这足以说明世界越来越科技化了。

时光总是在不经意间流走，小长假很快就接近尾声了，再多的回忆，再多的不舍，我终究还是要踏上北去的列车，列车飞速前进着，故乡在我眼里渐渐缩成一个点，最后连这个点也模糊不清了。

故乡，我想你了，你想我了吗?

二十年后的……-六年级作文 第2篇

我坐上波音779回到了中国。刚下飞机，一辆奇形怪状的载客车向我迎来。司机赞许我，虽然这车只有一个轮胎，可是飞奔起来速度才厉害呢!它是超速的，最快一秒可以飞100公里!当然，它的速度很控制，近距离时也不用担心把你送出很远。而且这是二氧化碳车，它不用汽油做燃料，而是用人们呼出的二氧化碳做能源;它排出的不是污染环境的烟尘与废气，而是我们需要的氧气。哇!难怪我觉得空气那么清新呢!

不一会儿，我就来到了朋友闫煦的家里。抬头一看，房子高大雄伟，不论整体造型，还是外表装饰都呈现出不凡的气势。突然，门自动开了，闫煦走了出来。现在的闫煦，是中国著名的作家。随着闫煦，我走进了客厅。刚坐在客厅的沙发上，空调对面墙上的超大屏幕电视都自动打开，机器人保姆也给我递上了茶水和点心。闫煦还告诉我：“这栋房子的材料是一种半透明的新型玻璃，晚上一开灯，就好像走进了香港的夜市，既美丽又壮观”。

第二天清晨，闫煦就拉着我走进了“中国动物园”。我无比的兴奋。闫煦和我一起走进了一个潮湿“蛋壳”中。我不敢相信我的眼睛，馆里展示的竟是大大小小的恐龙。闫煦见我这副模样，忙摆摆手，说：“别怕，这是科学家家研究出来的恐龙，不会伤人的”。听闫煦这么一说，我才放下了心。

二十年后的台灯 第3篇

机智的小老鼠是蓄能按钮, 白天按下它就可以把太阳能贮存起来, 晚上就能释放出光能照明, 既节约了电资源, 又不会让长长的插线把书桌搅乱。

灵巧的小猫是休闲健, 能让台灯抬起头来, 放出五彩缤纷的光芒, 照射到墙壁上就是动画片、风景片。临睡前欣赏一下真过瘾!这时, 灯座上的音孔会播出优美的乐曲伴你入眠。只要你一睡着, 音乐就会戛然而止。

活泼的小老鼠可会为人着想了, 它可自动调节室内温度, 酷暑时似秋天般凉爽, 严冬时又像春天一样暖和。

小刺猬是个任劳任怨的清洁工, 按下它, 可以清除空气中的尘埃, 为主人提供一个清洁舒适的环境。

二十年后的大众出版业（六） 第4篇

21世纪的行动计划

首先，要从细分市场的角度来理解你的业务。从前你不必这么做，多数大众出版社也从未考虑过这个问题。在大众出版社的书目里，缺乏根据不同主题而制定的总计划，现在他们必须认识这些书目是怎么回事。

这里我建议，充分利用出版社现有的“特殊销售部”(special sales department，特殊销售类似“团购”，主要针对企业购买者如制药公司)。在大众出版社里，“特殊销售部”是最有理智的地方。他们将那些毫无联系的不同专题的图书归纳到—个有内在逻辑联系的类别，因为他们为消费者着想。消费者希望各个产品都有逻辑性。托马斯-尼尔森(Thomas Nelson)出版公司进行公司结构改组后，以书业主题词为基础来组织各个部门。

接下来，要有一个明智的网络策略。现在，出版社几乎没有网络策略。出版社的名字是一个B2B工具，而不是一个B2C工具。在细分市场里，消费者的需求有自己的特点。兰登书屋、西蒙＆舒斯特、企鹅这些出版名牌对多数消费者来说毫无意义。出版社不应该用这些名字来向消费者推销图书。我来演讲之前，专门上各个大出版社网站查了一下，没有看到一家出版社将图书介绍分为针对行业或针对读者，一家都没有。当对象是个人读者，图书介绍应该说“你应该读这本书，因为……”如果向书店介绍图书，你应该说“N个读者会买这本书，因为……”这需要两种不同的吆喝，但是出版社对两类不同的对象使用同一手段。所以出版社需要重新考虑其网站策略。

你应该以细分市场为标准来监测你的业务。过去4个月里，我最受注意的一篇博客是关于在21世纪出版社是否需要设立分社或副牌(imprint)。我认为出版社应该停止按副牌为单位来统计赢利能力，而按书业主题词来统计赢利能力。这样，出版社将有一个更加清晰的尺度来判断经营的效果。

出版社还需要其他的衡量指标，我们需要更有效的指标。比如，你要统计收集了多少读者的电子邮件地址，你的网站建立了多少链接，网络推销是否达到了目标对象。你必须设计面向未来的新的衡量指标，按细分市场来应用这些指标并衡量经营效益。

另外，几乎所有出版社都缺乏一个完整的电子邮件策略。你搜集了大量邮箱地址，隔一段时间发出一堆垃圾邮件，这毫无用处。你在搜集邮件地址的时候，应该注意细分市场。你应该知道这些人的兴趣何在。你的电子邮件策略必须包括作者，作者拥有许多读者的名字，出版社与作者可以互换读者资料。总之，你必须有一个衡量指标，必须理解收件人。这些都需要时间，但是你必须现在就建立标准，围绕这些标准，吸引作者参与。

完成了以上工作，其他事情就成为可能。例如，我们可以修改出书组合，只有当出版社到网上去用细分市场的眼光来观察，我们才有可能理解这个细分市场到底是什么。你开始意识到，也许针织与钩编应该归于一类，但是针织与串珠属于不同类别。逐渐地，出版社会发现，我们在这个领域很强，应该投资，在那个领域很弱，要么增加力量，要么完全放弃。如果决定放弃，我们知道这个细分市场里谁是可能的买主。

关注你的细分市场，分析网络营销的累计效果，以收到最佳效果。数年前，我们做过一个项目，我提出投资营销(investment marketing)与花费营销(spent marketing)的概念。花费营销是你已经做的和经常做的。你在《纽约时报》上做个广告，它也许有一天、一周或一个月的生命，然后就消失。如果你在网上营销，与一个网站建立了关系，你在他们网上做广告，他们在你的网上做广告，你们互相链接，这些营销不会消失，你的下一本书，再下一本书，都可以利用这些关系。这些方法都是可能的，也是必须的，因为出版社的赢利水平在下降，相应地，出版社必须缩减营销开支。随着时间推移，你会联系越来越多的合作者，建立联盟，这个联盟会带出新的商业模式。而新的商业模式将不是销售内容，而是销售其他的东西，与社区、细分市场有关，与销售内容无关。每个人都需要借助内容去销售其他的东西。每个人都需要用内容做诱饵来吸引一个社区。出版社有潜力，但是要实现这个潜力，要通过联系他人，形成一个社区，只有在这个社区里，出版社的潜力才有价值。

结论

二十年后的故乡六年级作文 第5篇

正所谓“光阴似箭，日月如梭”，眼间20年过去了，地球上发生了天翻地覆的变化。

一座又一座的摩天大楼穿过云层，比摩天大楼更多的那就是植物了。经人们精心培育的植物进化了，变的有思维了，可智力只有6岁小孩儿的水平。只有“梅其”这个从梅花进化过来的植物才能达到成年人的水平。

二十年前，人们的带着“发展地球文明，开辟新的天地”的口号向双子阿尔法星出发了。现在人类的文明已经洒满全宇宙。留在地球的只有一些体弱多病的老人了，所以地球就成了老年公寓的代名词。我每年都会来看望他们，顺便给他们带上几千株思维植物和一些新科技，用它们来延缓老年人的思维退化。

二十年后的故乡六年级作文 第6篇

20xx年的9月27日，我――一个小有名气的作家，拿着返乡的机票，等待飞机起飞，因为迫切回家，我情不自禁地给母亲打了个电话，问奶奶身体是否健康时，飞机就要起飞了，我被迫关了手机。

返乡的路程似乎很漫长，我随之回想起二十年前的故乡。二十年前，我和我的父母住在仅有五层的楼房中，简洁的家具，掉漆的墙壁，但这在那时已经可以了。今天，不知故乡有怎样的变化。

飞机降落了，我见到了我的父母，他们依然是那么亲切。母亲看见我，和我紧紧相抱。之后，我们坐车回家。

二十年后的我-六年级作文 第7篇

每天早上，我和老公呼吸着新鲜的空气，伴着枝头鸟儿们叽叽喳喳轻快地叫声，在小区专设的“绿荫运动路上”散步。

没想到二十年后，人们真的生活在了蓝天碧水下，呼吸着食品级的空气。二十年后的孩子们，早就闻不到臭水沟的味道，也想象不出雾霾是什么样的天气，各种癌症也被科学技术攻克。给孩子们讲起二十年前的环境污染，他们就像听天方夜谭。

“主人，快乐餐厅向您发出邀请。”智能保姆机器人按时发出语音，提醒我早餐时间到了。

吃完早饭，老公去参加健身大赛，我向“时间出租小屋”走去。二十年前，我曾是一名作文辅导老师，引导孩子们如何喜欢读书和写作，让许多孩子因喜欢上读书而改变了自己的命运。二十年后，我不甘寂寞，又从事了另一项非常有意义的工作，开了一间“出租时间”的小屋，向人们租借时间帮助完成心愿，弥补遗憾。

二十年前，很多人因沉迷于上网、玩手机而浪费了时间。二十年后，我国早已引领世界，走在了科技前沿，不管大人或孩子都生活在智能学习型的世界里。已没有人再沉迷于玩手机，因为手机早已淘汰，到处是智能化服务。因此，很多人都想弥补二十年前浪费的时间。有的想租点时间多陪陪家人，有的想租点时间让自己多读读书，有的想租点时间完成自己的心愿

我每天在网上，从世界各地收集被人们浪费的时间，然后再租给那些对时间有需求的人。来我这儿租时间的人，会根据自己的需要选择出租时间的长短。每个时间瓶上都贴有时间标签，一个月、一年或三年，瓶里装着一只计时表，从接过时间的那一刻起钟表就开始计时，租时间的人需根据店规许下诺言，诺言便是租金，如果浪费了时间，租借的时间就会立即失效，并且以后再也不能租借时间了。

看到我每天能帮到人们，完成自己的心愿，我生活得更加快乐和幸福，人也变得越来越年轻，我每年还被政府评为“珍惜时间的带头人”!

呀!差点忘了告诉大家，二十年后我还成了位一名著名的作家，出版的书文字全是带语音的，阅读起来特方便，每天都有慕名来找我签字买书的人。哈哈!这样美好而又有意义的生活，再多来二十年又何妨?

二十年后的我 第8篇

在人们的眼里, 我李亚慧已经是大名鼎鼎的人物啦。前段日子, 各大报刊都在头版头条刊登关于我的访谈录。上面写着:清风广告公司经理李亚慧访谈录, 街头小报也捕风捉影, 捏造一些关于我的绯闻来取悦读者。

在公司人员看来, 我就像天上的太阳, 是不可缺少的。如果没有我, 清风公司能出名吗?如果没有我, 导演能火吗?

我现在忙得是不可开交哇, 甚至一天要飞四个国家, 真辛苦哇!

下午, 科学发明站的王站长约我去他那儿, 要我替他宣传他发明的新东西。我坐着磁力电车, 来到了科学发明站, 只见自动门前站着王站长, 他身后有两个机器卫兵, 王站长向我介绍:“这是机器卫兵, 站里还有好多, 都是我发明的。”然后, 我和王站长走了进去。我们乘着滚动地毯来到了王站长的办公室。“办公室看起来没有门, 其实是一种空气门, 是客人它就放行;要是坏人的话, 不但进不去, 还会被弹回来。”王站长向我介绍。我们刚进了办公室, 我听见王站长的微型耳机里传来话音:“有两个人进来了, 现在就在大厅里, 他们说要找清风广告公司的经理。”我听了走向大厅, 一个人拿着摄影机, 显然是一位摄影师;另一个人拿着话筒, 一看就知道是记者。他们提出的问题, 我一一回答。

突然, 妈妈把我从梦中叫醒了。虽然这只是梦, 但是只要我努力, 相信一定可以美梦成真。

教师简评:

二十年后的老师 第9篇

“叮叮咚……”上课铃响了，同学们陆续回教室了；来听课的老师也来了。等大家坐定，我把教室里所有的窗帘都拉了起来，然后把灯也关上了。顿时，教室里一片漆黑。

这时，我似乎听到大家纷纷议论：“什么都看不见了，怎么上课？！”

于是，我拿出那盏动画灯，将它打开。霎那间，教室变成了大草原！远处山川连绵，近处绿草成荫；牛、马、羊群在草原上奔跑；妇女们在家门前缝衣服；孩子们在草坪上嬉戏玩耍，开心极了。

我看见同学们一阵阵惊叹，活跃了起来，仿佛真的来到了大草原。

“大家都知道我们中国的版图像一只大公鸡吧？那么在公鸡的背部是哪个地区呢？”我先提了个问题。

“是蒙古！”同学们齐声回答。

我说：“嗯，没错。我们现在看到的就是蒙古大草原，那里的男人大多都会骑马，他们骑着马放牧，把牛、羊群赶到草多的地方。”

有个男同学提问说：“那养那么多牛和羊用来干什么呢？”

我柔声回答：“牛和羊会产奶，它们的奶营养丰富；牛羊肉也的我们餐桌上常见的菜肴，我们吃的牛排，羊肉串就是用它们的肉做的呀！”说完，我转动动画灯的旋钮，给同学们展示牧民在草原上放牧的场景。

“但是，”有一个女孩问道，“如果草吃完了怎么办？”

我笑着回答：“这是个很好的问题。蒙古族是一个游牧民族，草吃完了他们会整个部落一起迁移到另一个草茂盛的地方。而且草的生命力顽强，它会再生长的。”

“嗯，我知道了。”

……

六年级想象作文 二十年后的家乡 第10篇

很快我就到了合川的上空，飞机慢慢着陆了，我下了飞机。一下来，我就惊呆了，一片青山绿水的景象，猿猴和鸟儿在树上乱叫，比原来的好看一百倍。我走在郊区的路上，有好多动物：松鼠、小鸟，还有可爱的猴子。这时，我听见了巨大的水声，我往前一看，哇！大瀑布从高山上流下来，下面是一个大水塘，鲫鲢满塘。

看完郊区后，我又坐着水陆机往市里飞去，马上就到了市区，市区更美，一棵棵大树笔直站立着，一排排高楼大厦直径蓝天，以前市区也有一些破烂的陋室，现在变成了一栋栋商城广场。晚上更美，合川的长江大桥闪闪发光，高楼上出现了五彩缤纷的灯光，路上车水马龙，星空多么壮丽。

去了市区，我又往长江水坝飞去，下了飞机后，就看见了这样的场景：江水宽广而干净，还有鲢鱼、鳖、鲟鱼等鲜美的水产。岸上最漂亮，全是白的红的花，还有绿绿的青草，黄黄的沙石，仿佛又回到了童年时代的深圳湾。

六年级想象作文 二十年后的家乡 第11篇

马路边的垃圾桶功能升级了，当人们扔错垃圾的时候，桶里的机器手臂就会把垃圾拎出来，进行垃圾分类，再也不用担心有人扔错垃圾。路上的指示牌不见了，安装了细小的提示灯，小方形的，只要输入回家的地址，就可以指引车子往前进。

机器人开着车，把我送回了小区。我望了望这幢高楼，怀疑自己来错了地方，打开手机查了查百度，才知道利德公寓改进了。楼层大概有一百多层，每层都可以旋转，使房子能均匀地吸收到阳光。而且，每层之间都有空余的地方，上面种满了植物，植物的枝沿着楼的墙向下生长，把楼包了起来，好像它穿了一件绿衣裳。

刷了身份证后进入了小区，地面一尘不染，各种各样的树精神抖擞地立在两旁，整个小区生机勃勃。

到了家门口，一个小机器人扫了我的脸，门自动打开，父母笑着迎我进来，一起品尝机器人做的菜，一起聊聊我在英国的生活。

六年级想象作文 二十年后的家乡 第12篇

这里的环境怎么这么好？我记得以前马路上一直都是黄沙飞扬的，而且又冷又干燥，几乎没有一点绿色植物。一起狂风卷黄沙飞扬的，青春有活力的大河，不知也为何就干涸！遍地的牛粪，羊粪，臭气熏天，几乎整个家乡都浸泡在臭味里，整的都没有人想出门去散步了！可是看到眼前看到的，却一点儿都不一样！

现在的家乡满地绿草绿树，农田一片绿色，这一点儿也不像之前的家乡。道路上铺上了环保水泥，十分干净，走起路来不会听见吱吱的响声更不会像行走在仙境一般。来到学校，校门更大更宽敞了，站在校外，甚至可以听见小学里的孩子高兴地打着篮球发出的欢快的笑声。走进学校的小道，更令人神清气爽啊！

二十年后的家园 第13篇

一转眼二十年过去了，现在我已是这个城市環境保护协会的一员，回忆这二十年的风风雨雨，好像发生在昨天一样。

我清楚的记得二十年前的景象：路旁到处是成堆的垃圾，不时散发出恶臭；路旁水沟里发黑发臭的水上漂浮着白沫，水葫芦不停地疯长。街道上驶过的一辆辆老式汽车，喷出呛人的黑烟；化工厂里烟囱林立，空气中弥漫着一股不知名的怪味，生病的人越来越多……人们逐渐开始明白，环境污染正在破坏着我们美好的生活。于是人们开始改变自己的行为，改建自己的家园，城市在悄悄地变化着。

二十年后的今天，家园已经完全变了样：人们将垃圾分类回收，综合利用；没有人乱扔垃圾、随地吐痰，大街上干干净净，绿树成荫；汽车悄悄地从身边驶过，听不到一点声音，看不到乌黑的尾气，原来现在使用的是无污染的太阳能汽车。

再看看我原来生活过的小区，一幢幢大楼拔地而起，家家户户的阳台上鲜花盛开。远远看去，整幢大楼像是花的瀑布，十分美丽。小区里绿树成荫，人工湖环绕其中，像是美丽的花园。

人们在一起友好相处，有的在愉快地谈心，有的在认真地锻炼，小朋友们在操场上快乐地游戏，这真是一幅美丽的图画啊！

同学们，如果想让二十年后的家园变成这样，就需要我们努力学习，用自己的双手和I智慧改变家乡的面貌，把家乡建设成美丽的大花园。

太原市清徐县徐沟中心学校北宜武小学三年级

二十年后的我六年级作文 第14篇

工作的第一天，教室里相当的安静，我认为这群可爱的小家伙们一定听话。

“当!当!上课时间到了!”铃声又清脆又清楚，学生们纷纷戴上耳机，准备听课，我拿起自动写字笔，在电脑上写下两个字：测验。我拿起天花板上掉下来的专门讲课话题：“第五排第二个同学听好：遇到坏人怎么办?”这种问题是必须要知道的。那个学生回答：“可以报警”“完全正确!”我表扬她。

接下来，我又在电脑上写下四个字：听写考试。学生们抓起自动写字笔，耳朵也竖起来了。“村庄”，我说，“写完的等下一个字。”“啪!”红色的信号灯亮起来了，它代表所有学生写完了。“湛蓝。”“星星”“上交!”我宣布。她们按了一下“提交”，黄色信号灯亮了，它代表所有学生都把听写答案上交了。“嘟!”蓝色信号灯也跟着亮了起来。“真棒!全都满分!”我高兴得不能形容，“毕竟它们是最简单的词。”

下课了，孩子们请求能不能玩电脑里仅有的游戏，我拒绝：“回家随你们玩，但在学校里是不能玩的。你们是在这儿学习，不是玩儿。”一听这话，他们只好没精打采的离开了。

我在教室走来走去，发现墙上有几幅画。“这是什么画呀?”我仔细地看着。

“林老师，这是我哥哥画的，好大好大的飞船!好大好大的哟!”“是吗?”我看着那个飞船，确实很大“林老师，这幅是我姐姐画的，好看吗?”“嗯。”看着一幅幅科幻画，我感觉又回到了童年

二十年后的我六年级作文 第15篇

下午三点，我乘着我的时空飞船准时赶到了现场。刚下飞船，一大堆记者便围了过来：“王博士，请问您是怎样探测出火星上有人呢?”“王博士，请问火星上的人是怎样生存的呢?”这是怎么回事呢?

事情是这样的：林明博士交给我一项任务让我探测一下火星上有没有人。接到任务后，我立即穿上我的宇航服，驾起宇宙飞船，直奔火星。一个月后，宇宙飞船在火星表面停靠了。我先在火星表面进行侦探，没有发现什么。我继续向前走，突然被什么东西绊倒了，我回头一看，原来是一棵2分米高、茶杯粗的小树。我有点奇怪：火星上怎么会有树呢?奇怪的时候，一个人向我走来，妈呀!我一下子昏了过去。

当我醒来的时候，我已经躺在一个房间里了。我又看见了那个火星人，他尖尖的脑袋，瘦长的身子，走起路来像个鸭子似的一摇一摆。还没容我开口，他就说：“我是火星人，你不用害怕，我不会伤害你的。”我有点惊奇：“你是火星人?那你在这儿怎么生存呀?”他指了指衣服上的一个袋子：“就是它，每天给我输送氧气，帮助我们呼吸。”他又给我介绍了许多关于在火星上发生的事。

一个月后，我返回地球，宣布了这一爆炸新闻，那些记者们就天天追着我，想挖点内幕。

二十年后的我六年级作文 第16篇

现在，我并不希望二十年后，让世界发生变化。因为，那时刚刚浴火重生的我希望重来，重新架起对父母亲那座有爱心、有孝心的大桥。

很多事，小时候是无法改变，我只能一天一天的在努力，我曾经希望时间停止，父母亲那渐渐变白的头发黑回来，希望梦想成真，有更多的能力孝敬他们俩。

二十年后的我，可能已经成为了一个大家喜欢的演员，可那时父母亲他们见到我的机会就少了。所以二十年后的我，要为父母做出有孝心的活儿，让他们更快乐的度过余生。

早晨，父母起来，我已经让机器人把我做的爱心早餐递了过去，并嘱咐机器人：记得让爸妈先刷牙洗脸再吃，说完便把脸盆等洗漱用品也一并递了过去。接着便放心地离去。

中午，我把在现场做的饭菜让飞行机器人送去，并嘱咐：“一定要完好如初地送到爸妈那儿去。”

下午，我已经在中心广场了，在回家的路上，时间已经是晚上六点了。我把饭菜递给了父母，并陪父母看电视，说说话。机器人把机器洗漱用品递来，洗脚水端过来，等父母刷完牙，洗完脸，我便坐下来，给父母洗脚，洗完脚，就送他们去睡觉。这时的我还要去拍凌晨二点的戏。

这样，日复一日，年复一年，直到那天

二十年后的我 第17篇

先来参观一下我的家吧!这是一栋美丽的冰蓝色楼房，它装有隐蔽防护系统，比一座城堡还要坚固。来到房子跟前，有一扇木门正散发出一阵沁人清香。别看它的样子弱不禁风，其实它的本领可大着呢，它可是一扇防盗门——它的内部设有读心卡，只有感应到主人的心率，它才会自动打开房门。走进大厅，映入眼帘的是一张两平方米大的“丝布”。这“丝布”是透明的，摸起来手感润滑，像是一匹上好的丝绸。可别小看了它，其实它也是我别出心裁的一项发明——“无线电脑”!这些所谓的“丝线”其实是我花了两年半的时间才研制成的“AL—Y4型电线”。这种电线不仅细小纤巧，而且能放置数十种不同的芯片。它还很节约电力，在白天能通过太阳能来发电，晚上则可以通过风能来发电。自从人类有了这样的“无线电脑”后，不仅可以储存下超大容量的资料，而且资料在电脑内部还是不断流动的，能帮助使用者自动搜索需要的知识。羡慕吧，这可是我今年参加“世界全能项创新思维大赛”的作品。不谦虚地告诉你，这个作品毫无悬念地荣获了金奖组第一名!

大厅往南就是我的卧室了。走进房间，你会有种踩在云朵里的感觉，这是因为你脚底下踩的正是我发明的“雪地板”。它是会活动的新型科技地板，能自动起伏拼凑。我的房间里还有一张电动软床，一个会长花的活书柜，一个“活动衣橱”和一张卡通电子版的“醒神明目书桌”。不过，相比于“米雪”，这些都没什么稀奇的。米雪也是我的一项参赛作品，但与其它作品不同的是——米雪是一款“格式化人类”，也就是我们通常说的高智能优化服务机器人。只要你把你要做的事情报给它，它就会自动帮你准备好一切所需物件，帮你处理好一切准备事项和事后注意事项。

为了节省全球占地面积，我还特意设计了一套地下热能实验房。这实验房里有一个专门摆放我曾获得的奖杯奖状奖章的房间，不过它早已因为奖项数量太多而爆满；有一间我的超大实验室，可惜它早已因为经受过太多次的试验而变得面目全非；有一间我的个人专用休息室，由于它太过于舒适，已经导致部分机械偷懒而短路生锈……

不错吧!这些可都是我发明的哟!我这个“宇宙无敌超级科学家”可不是浪得虚名的。什么?你担心我的能力太强了?放心吧，我只会将发明出来的产品用来造福人类。相信我，我一定会更加努力，发明出更多的科技产品来，也请你们多多支持我，看好我哟!

二十年后的我六年级作文 第18篇

神舟系列的飞船设计概念是“多人多天”，意思四海能载多人在宇宙航行多天。所以我们今次的任务是飞出太阳系，到银河系寻找“第二个地球”，毕竟地球的，毕竟地球的资源已经不多了。

我们在飞船里吃太空餐，在宇宙里飞行，在飞船度过了漫长而美好的七个月零三天，这时，我们看到了一个类似地球而又比地球美的星球，正在这时，我们的飞船所有控制系统失灵，引擎高速转动，我们不知为何昏了过去。当我们醒来时，我们不是在飞船，而是在一间建筑物里。一个身体呈绿色的外星人向我们打招呼，他用流利的普通话与我们沟通。得知他们到访过地球，发现地球的环境已被污染了，他热情地招待我们，又说要和我们发展友好关系，他说：“我们的科技比你们先进，我愿意和你们一起研究科学以及在两个星球之间建造一条转移空间’，让两个星球的人们都能轻松来往两个星球。”说完，我利用“无线全系通”电话与太空总部通话，他们听了我的经历，十分高兴。