体育明星故事范文-盘古文库

体育明星故事范文

来源：盘古文库

作者：莲生三十二

2025-09-19

体育明星故事范文第1篇

我想成为一名体育明星，参加智力奥运会，成为像常昊一样的围棋运动员，为祖国争光。我6岁开始学习围棋，学习围棋是一件很辛苦的智力运动，别看我平时马虎，但下起棋来特别专心，而且我坚持每天下棋，经常做练习，我相信持之以恒，就会有收获。

体育运动有静、有动。在运动中我们才能锻炼身体，有健康的身体才能快乐的成长，所以我从小就坚持锻炼身体。在2011年5月我参加了中国人民解放军65426部队少年军校的拓展训练，在艰苦的训练中我顺利的完成了预约课程，我知道这跟我平时的锻炼密不可分。

在学校里，我更喜欢上体育课，参加体育活动，特别是学校的体育大课间活动：跳绳、跑步、踢口袋、打球都是我最喜欢的体育项目。这个活动不但使我们在学校的生活丰富多彩，还增强了体质。通过活动使我和同学们更加喜欢参加体育运动了，还促进了同学们之间的友谊和合作精神。我会在今后的活动中，积极带领同学们参加，使我身边的每一位同学都成为一名有健康体魄的智力运动员。

体育明星故事范文第2篇

(1)明星：明星就是通过国内外大量主流媒体以及所获的奖项和取得的成就而受到公众关注的人(2)偶像：被追捧的艺术家、作家、娱乐圈艺人等在某些方面有一技之长的人。含义是仰慕的对象。偶像是被追求、被崇拜的对象，也是现代人不可缺少的。

(3)有利于：对某人或某一事物有利处，能起到帮助与促进的作用。

(4)发展：发展是事物从出生开始的一个进步变化的过程，是事物的不断更新。是指一种连续不断的变化过程。既有量的变化，又有质的变化;有正向的变化，也有负向变化。 (5)体育明星偶像化：在其所从事的项目内，在保持极高的竞技水平的情况下，通过各种适当安排的活动，让其在大多数的信息渠道、公众场合有较高的曝光率，使其能够在一定情况下代表该项目的过程。这是体育产业化的产物，首先作为体育产业化，各种体育项目拥有了自己的联赛，而联赛则需要众多的观众来观看比赛。体育明星则作为第一推广对象进行联赛的推广。其次，体育明星一旦拥有较高大的竞技成绩以后，就会深受国人的关注，而作为国家体育部门，也会将体育明星展示出来。

体育明星偶像

(1) 宁泽涛：亚运会50米、100米冠军，世锦赛冠军。“穿衣显瘦，脱衣有肉”高颜值，高成就。

(2) 姚明：NBA中的中国人，是促进NBA 在中国传播的重要原因，他是唯一一个在美国NBA打球时间最长的中国人，他让更多的中国人爱上了篮球这个运动，他的拼搏精神和不放弃的精神都值得我们尊敬! (3) 李娜：2014年1月25日，第三次跻身澳大利亚网球公开赛决赛并最终收获女单冠军。 7月31日，李娜通过个人微博，宣布自己将被英国《金融时报》评选出为2014年女性人物。12月23日，李娜入围“2014CCTV体坛风云人物评选”的最佳女运动。退休后拒绝跨界娱乐界

(4) 丁俊晖：2014年12月3日，世界台联宣布中国斯诺克球手丁俊晖已确定在新的世界排名榜上跃居世界第一，他也成为台联有史以来第11位世界第一，同时也是首位登上世界第一的亚洲球员。2014年丁俊晖荣登《时尚先生》杂志12月刊封面大片“先生特辑”。[2015年1月30日，世界台联官网公布新的一期世界排名，丁俊晖在世界台联排名重回第一位置。 (5) 贝克汉姆：卫贝克汉姆(David Beckham)，1975年5月2日出生于伦敦雷顿斯通，英国足球运动员。青少年时期在曼联成名，199

9、2001年两次获世界足球先生银球奖，1999年当选欧足联最佳球员，2001年被评为英国最佳运动员，2010年获得BBC终身成就奖。贝克汉姆一共效力过曼联、普雷斯顿、皇马、洛杉矶银河、AC米兰和巴黎圣日耳曼6家俱乐部，拿到1次欧冠、1次丰田杯冠军、6次英超冠军奖杯，2次足总杯、4次慈善盾杯、1次西甲冠军、1次西班牙超级杯、2次美国职业大联盟总决赛冠军、1次法甲冠军。2013年5月16日晚，小贝通过英足总官网发布公告，宣布他将在赛季结束后退出职业足坛。贝克汉姆1996-2009年总共代表英格兰队出场115次，打进17粒进球，其中58次担任三狮军团的队长。他在足球上的荣誉决定他被包装成为偶像。

偶像的利弊

利:偶像是一种信仰，不是盲目崇拜，更像是一种精神寄托，得意失意开心难过偶像溶于你的生活，给你一种无限力量的存在，偶像又像家人朋友甚至比家人朋友陪伴你的时间更长精神与你同生同灭，没有偶像精神大概会是寂寞的，偶像能为个人传递正能量弊：青少年偶像崇拜是一种正常的文化现象, 从现实来看, 它是人类的一种心理需要和精神支柱, 表明了青少年的一种追求与理想, 如果青少年选择了正确的崇拜对象, 使之成为自己学习和效仿的榜样, 就会促进青少年的成才与成长。但是，由于青少年思想意识、思维方式处于不稳定、不成熟的状态, 他们崇拜对象的选择往往片面、盲目、幼稚, 经常表现为一种短视心理、猎奇心理和虚荣心理, 比如明星崇拜就是上述心理的反映。再加上他们的偶像崇拜有那么多来自外界的复杂原因，更容易对中学生的健全人格的形成具有较大的负面影响。偶像崇拜有利有弊，随着心理的日益成熟，明星取代了父母等长辈的位置，成为他们空闲时的话题，从某一种程度上来说偶像崇拜实现了“情感自治”。所以针对偶像崇拜我们应该采取引导教育。

好处：体育明星偶像化利于体育发展, 因为偶像化所以大众化，没有明星，就没有明星效应，练习体育的就全凭个人爱好或硬性要求，而因为有了喜欢的体育明星，所以模仿这个明星，由此增加了体育的普及，所以还是有利于体育的发展的。但事物总有对立面的，有好处也一定有坏处，体育明星偶像化的坏处就是在判断竞技水平的时候容易产生偏差，认为明星就一定水平比别人高，失去判断的公正客观，这是不可取的。鼓励大家更多的关注体育运动吧，像是一些女生平时就不爱看体育频道，这样能增加大家对体育的热爱，互联网时代不管什么行业都得参与。

球王贝利将足球带进美国，姚明进入NBA才使中国报纸上出现NBA专栏，李宁偶像化成名后开设体育用品公司促进体育发展。

坏处：偶像和实力是两个相对应的东西，如果体育明星偶像化，可能导致球员赛场外的因素较多，影响体育明星的正常训练和比赛，还有体育明星偶像化后可能使体育健儿心态发生一些变化，在日常训练上可能投入没有那么专注。1，体育偶像化使得体育竞技精神不再纯粹，2，偶像化也使得部分体育明星忘记自己的使命责任，3也误导人们的观念，及抱着功利心盲目的去运动去锻炼，4偶像化的出现必然导致一些幕后操作，暗箱利益等一些不和谐因素的泛滥，会恶化竞技风气。 1.偶像化的定义 2.体育事业发展良好的标志或者什么体现了体育事业的良好发展要找到这个标准达到这个标准就是有利于如果和这个标准无关那就是无利于

3.体育事业发展良好的标志：当初中国提出运动的时候好像是毛爷爷他提出要全名运动，要强身健体让新中国全民素质更强可见体育事业的一个作用就是带动全民运动从而提高全民身体素质从这一点上来讲明星偶像化是有利于体育事业的发展多少少男每天因为乔丹打篮球多少健儿每天都在练跨栏想延续刘翔的梦想我喜欢周杰伦所以唱他的歌所以我喜欢体育明星也就自然爱上了运动关注了运动从而通过运动提高自身素质提高全民素质

4.体育事业发展的标志--还有一个就是硬件设施原来中国什么设施都没有去参加奥运会拿个零蛋现在鸟巢水立方体育场都成为了世人感叹的杰作水立方是霍英东投资的其他也是有很多商家投资的可见明星偶像化可以让更多的商家投入到体育事业中这是一种互惠模式对于商家是一种宣传而对于国家就是一种硬件的提升所以有利于国际体育事业的发展

5.大势所趋从美国到中国体育不仅是挥洒汗水的赛场更是一个疯狂追星的赛场

1984 美国承办奥运会简直出现了尴尬的局面因为那时候的奥运会都是奥委会给钱没有任何赢利没有任何广告后来改变了历史变成了商业运营不仅没有没落反而越来越火到现在中国奥运会 N个广告已经见怪不怪

一方面，体育明星拥有超乎常人的体魄。完美的身体+坚韧的性格，本身已经是众人争相相仿的对象。他们频繁地曝光于公众视线之下，对于国民可以起到很好的榜样作用。偶像化不可避免。这对于建设一个和谐健康的社会，是有好处的。另一方面，体育的现行体制漏洞百出，这就造成了所谓的“体育明星”金玉其外败絮其中的现象。现代社会追求片面胜利的恶果，在体育明星身上体现的恐怕最淋漓尽致了。服用违禁药品、贿赂裁判，以及赛场之外的种种出格举动实在让人难以接受。泰森就是个例子。美国的琼斯夫妇称霸奥运之后，被树立为偶像，风光一时。时过境迁，被查出服用禁药，被迫道歉，身败名裂。体育明星的偶像化，显然必须面对这样一个尴尬的结果：投机取巧的伎俩会使民众的迷梦随时破碎。这很可怕。就我看来，体育的本质，应该是面对大众，提高全民体育素质;而体育明星偶像化则显然是在淡化、甚至颠覆这一本质。体育明星偶像化，不可避免地会忽略广大参与者的伟大作用。片面强调第一名的作用，造成一将成名万骨枯的局面。这与奥运“重在参与”的传统精神是相悖的，也不利于我们国家体育运动的发展。事实上，时下的中国体育正在沿着这条危险的路走下去：重奖牌，重成绩，轻参与，轻文化综合教育。像驯兽一样，打小就圈养一批体格强健的畸形儿上运动会上去摘牌子。不重视运动员的综合素质培养，更不重视国民基础体育教育的培养。这就是为什么前些日子居然出现了“前奥运冠军去做搓澡工”的怪现象。这一悲剧的出现，反映出中国体育教育的很大弊端。四肢发达，头脑简单，除了体能训练，对社会认识近乎于零。体育偶像化无疑是在鼓励这一恶果的膨胀

一辩立论

观点：1.体育明星偶像化有利于体育大众化，让更多的人关注体育运动，推动了体育运动的普及

2.体育明星被偶像化的前提是他在这一领域取得了非凡的成就，所以被偶像化的体育明星一定是有着一种值得我们学习，模仿的东西

3.体育明星偶像化促进了体育的商业化，也使体育界获得了更多的商界投资，使更多的人可以使用上免费的体育设施。

4.体育事业发展良好的标准：参与人数的多少、体育设备投资的力度、社会的关注度。

体育明星故事范文第3篇

等服务。

舆情，主要指的是公众的态度和意见。我们通过对舆情数据的挖掘，可以帮助我们深入了解客户。找出我们的受众目标群体，为后期的营销决策打下基础。本期主要以OPPO R11S为主要案例进行分析。

10月23日，OPPO通过官方微博宣布，将于11月2日发布新品R11S。同日，OPPO明星家族的8位品牌代言人通过微博发布了R11S“定妆照”。

在这8位代言人中，除杨幂微博粉丝数超过7700万外，其余7位代言人的微博粉丝量都在3000万左右，但这8条微博传播效果各异，转发次数从6万到350万不等。下面就让新浪舆情通通过大数据带你复盘此次OPPO R11S微博营销。

易烊千玺微博覆盖人次1.3亿

据新浪舆情通大数据分析显示，在这8位代言人发布微博后20天内，易烊千玺、王俊凯、杨洋和OPPO被同时提及的热度最高，可见这三位明星代言OPPO引发了较高的舆论关注度。

在微博转发数方面，易烊千玺的微博在数据统计时间段内被转发次数超过350万，位列首位。

在微博覆盖人次方面，据新浪舆情通旗下@微分析大数据分析显示，易烊千玺的微博覆盖人次超过1.3亿，位列首位，王俊凯的微博覆盖人次也超过了1.1亿，位居次席。

易烊千玺的微博为何能在转发数和覆盖人次上取得如此“恐怖”的效果?这与该微博超长的转发周期和参与转发人群都有关系。从该微博的转评趋势图可以看到，在发布16日内，易烊千玺微博的转发数一直维持在高位，在发布10日后，该微博日均转发量还能达到20万次左右。

在核心传播人方面，易烊千玺多个粉丝群体成为该微博主要传播者，其中，#易烊千玺#超级话题粉丝大咖@易烊千玺战斗鹤带动了超过137万次转发。

此外，据@微分析分析显示，易烊千玺的微博共有735位粉丝数量超过1万的转发者参与转发，在各代言人中位居首位。

由此可见，超长的转发周期和众多高粉丝数用户的参与，使得易烊千玺的OPPO R11S宣传微博取得了可观的传播效果。

李易峰粉丝品牌忠诚度高

李易峰的微博虽然只有34万次转发，但微博转发层级达到了152层，在所有代言人中位居首位，体现出了很强的渗透性和用户参与度。

此外，李易峰的微博粉丝群体对OPPO品牌忠诚度也最高。据@微分析大数据分析发现，在李易峰OPPO R11S微博的转评人群中，使用OPPO手机的用户占比超过36%，在所有代言人中位居首位。

在李易峰微博的转评人群中，女性占比超过80%，主要集中在北京、广东、浙江、四川、江苏，“90后”“名人明星”“美食”“旅游”成为转评者共同的兴趣标签。

除易烊千玺和李易峰外，其他6位明星在此次OPPO R11S微博营销中也都起到了重要作用。

王俊凯微博的转发数超过了240万，发布后9天内日均转发量都在10万次以上;迪丽热巴、杨洋和陈伟霆的微博转发数也都超过了60万。杨幂微博的转发层级达到了101层，在OPPO品牌传播深度上贡献颇多。杨洋和王源的粉丝群体也对OPPO体现出了较高的忠诚度，转评发布设备中OPPO手机占比都超过了20%。

8位明星代言人的R11S宣传微博共被转发超过870万，累计覆盖人次5.1亿。本次R11S微博营销最大的赢家还是OPPO。从新浪舆情通大数据分析生成的网络传播热度指数走势图可以看到，10月23日至11月10日期间，OPPO的热度一直处于高位。除了10月23日8位代言人集体发布R11S宣传微博之外，11月2日R11S的发布以及11月10日R11S的发售都曾引发舆论关注。

体育明星故事范文第4篇

在体育教材分析和实施的过程中，要依据“健康第一”的理念，一切为培养学生的终身体育能力服务，这样才能明确目标，有据可依。 2依据《体育与健康课程标准》

《体育与健康课程标准》的目标体系是由课程目标、领域目标和水平目标组成，新课程标准将课程学习内容划分为运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个学习领域。 3 依据体育教学目标

教育目标是预期的学生培养的结果,其中包括教学目标。教学目标是预期的学生学习的结果。教学是以教学目标为定向的活动,教学目标引导和制约着教学方案制定的方向。教学目标的制定要依据体育与健康课程标准和学生的学习能力，要具体、明确、可操作、可接受、具有层次化。 4 依据教材的特性

高中体育与健康课程把整个课程内容分为健康教育系列、田径类系列、球类系列、民族传统类系列、冰上和水上系列、体操类系列、新兴项目7个系列，每一个系列中又有各自的内容体系，体育教材中每一类教学内容尤其共同的特点，但也有各自独特的特性，所以在教材分析前首先要了解教材的本质，有针对性的进行分析 5 依据学生的学情

教材分析首先要根据学生身心发展和体育学习的特点,关注学生的个体差异和不同需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的自主意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式,努力提高学生的体育素养。如何了解学生的学习需求，如何把不同层次学生的已有发展水平与教材结合,如何加强学年之间知识的连贯性，是教材分析要研究的问题。

6 依据地方学校的人文、地理环境

在进行体育教学时，在遵循动作技能的形成原理，人体生理学、人体解剖学、心理学等发展的客观规律的同时，也要重视在体育课程中进行体育文化教育与体育精神培养的教学思想与方法的应用。体育精神培养的教学策略是分析教材特点,充分挖掘教材的潜在价值,提炼出体育精神教育的细化内容,并依靠教师高超的教育智慧和精湛的教学技能,生动形象、灵活机智地因材施教。 7依据体育教师的教育教学能力

教师教育教学能力又称为教师职业能力，是指从事教师职业所必须具备的特殊能力。在新课程条件下，教师必须做到与时俱进，不断进取。在实践中不断对自己的教育教学进行自省，对自己的知识和经验进行重组，不断提高教育教学能力。体育教师在现实教学中要明确自己的教育教学能力水平的高低，是否能满足新内容、新方法、新手段、新过程的要求，不能不切合实际的一味图新，这样反而会影响教学效果。

2.科学设计体育与健康教学的理论基础有哪些? 答:包括系统论、体育理论、运动生物学、动作技能学、教育学、心理学、美学、数学、管理学、操作技术、场地、器材知识等各方面的理论知识，只有具备了精深的专业知识、丰富的教育知识、广博的文化科学知识才能设计出具有特色的实用的体育教学设计方案。

3.健康教学设计的基本程序包括哪些? 答体育教学设计的基本程序是：第一步，分析教学任务;第二步，确定学生的起点状态，包括他们的原有知识水平、技能和学习动机、状态等;第三步，分析学生从起点状态过渡到终点状态应掌握的知识技能或应形成的态度与行为习惯;第四步，考虑用什么方式和方法给学生呈现教材，提供学习指导;第五步，考虑用什么方法引起学生的反应并提供反馈;第六步，考虑如何对教学的结果进行科学的测量与评价。

体育明星故事范文第5篇

于疾病与健康之间的一种身心状态经常从事体育锻炼身体娱乐，接受体育教育，◆体育人口标准：每周身体活动频度3次以◆体育观念指：人们对体育的基本认识，以参加运动训练和竞赛，以及其他与体育事业上，每周活动时间在30分钟以上，每次活动及在这一认识基础上对体育在人生中的地位有密切联系的具有统计意义的一种社会群强度在中等程度以上

看法和价值观中的排序。人们的健康需体。它是以体育为重要特征的，具有人口规

求和生命需求模，人口结构，人口空间分布三要素。具有亲

◆体育体制是指：一个国家中有关体育的责权划分，组织机构，职能配置，运动方式与运动

机制的总和平

4、心理发展状态

5、适宜能力

◆社会体育指导员指：在群众体育活动中从◆体质具有长期的稳定的基本特征

事运动技能传授、科学健身指导和组织管理◆引起亚健康的主要原因：

1、环境破坏

2、

工作的人员。营养过剩

3、运动不足

◆体育观念指：人们对体育的基本认识，以及◆社会体育对生活的影响和作用突出表现在

在这一认识基础上对体育在人生中的地位和价以下几个方面：

1、是保持人体机能、体能处

值观中的排序，它是影响社会体育参与的决定于最佳状态的有效手段

2、是戒除恶习，改

性因素。善不良生活习惯的有利措施

3、体育可以满

◆重复练习法是指根据具体需要锻炼任务的足人们的多种文化需求，精神需求和感情需

需要，在相对固定的条件下反复练习同一内求，改变人们的审美观念

4、可以缓解紧张

容的方法。情绪，融洽人际关系

5、社会体育充实了生

◆变换练习法是指在变换锻炼的活时间各种6环、体育娱乐丰富了人们的社会交往境条件下锻炼身体练习的方法。

◆间歇练习法是指在任意两组练习之间，有◆社会体育与企业文化的建设

严格规定的间歇，以使锻炼者在间歇时得到

1、职工体育是企业文化建设的重要内容

2、

必要休息和一定的恢复，然后再进行下一组职工体育促进企业文化建设主体的全面发展

练习的方法。

3、职工体育有助于培养职工的人格

4、职工

◆一;讲解法;1做到精讲2注意语言的科体育可以促进企业公关关系的改善

5、职工

学性3注意语言的艺术性：4正确运用体育体育有助于树立企业形象

术语，5讲解中可使用口诀。 ◆社会体育与社区文化建设

◆二：示范法;1示范要有明确的目的性，

11、社区体育是居民实现社会参与的重要形式

示范动作要正确合理，3示范的位置必须使

2、社区体育有助于社会整合和增强社区凝聚

每个锻炼者都能看清楚4示范的次数要恰力

3、丰富社区文化生活，抵御不良文化侵

当，示范的时机要合适。入

◆第一阶段以帮助为主，第二阶段可交替运◆确定我国社会体育目的与任务的依据：

1、

用保护帮助，第三阶段以保护为主最后脱离人的需要(物质和精神)

2、社会的需要(经

保护独立完成动作。济建设社会发展国防建设应对突发危急

◆休闲类体育活动是指人们在余暇时间里，事件)

3、社会体育自身的功能

4、社会体育

为了丰富生活，增进健康，调节精神而进行的思想体系与法律政策

的放松身心的各类体育活动。◆遵循三原则：

1、坚持突破纵向，打开横向

◆建立社会体育学科的必要性深入社会，进入家庭

2、坚持业余自愿小

1、国外大众体育热潮的形成型多样科学文明因人因时因地制宜的原

2、我国群众体育的迅猛发展则

3、坚持实事求是，区别对待分类指导，

3、体育科学发展的趋势分级管理突出重点，则优扶持

4、培养体育人才赋予的任务 ◆参与社会体育的意义：

1、社会体育参与程

◆目前我国社会体育的专业人才培养分为：度体现了人文精神

2、是公民的基本权利

3、

正规学校教育，社会成人教育是衡量国家综合实力的重要标志

◆社会体育学科的研究对象是：发生在社会◆我国社会体育自身发展过程中的主要矛盾

体育领域中的各种体育现象它属于管理学是：社会成员不断增长的体育需求与短缺的

和社会学社会体育资源之间的矛盾

◆社会体育是对社会功能结构的研究终◆主要的衡量指标是：人们的参与程度体育

身体育是对人的体育参与研究身体锻炼是人口数量

对实现社会体育基本途径与方法的研究 ◆影响社会体育参与的个体因素：

1、体育态

◆中国社会体育的发展简况度，观念和需求因素

2、个人身体状况

3、个

1、创业阶段

2、马鞍型发展阶段

3、畸形发人生活方式

4、个人的经济条件

5、个人的社

展阶段

4、恢复发展与初步改革阶段

5、改革会特征

的深化和发展阶段 ◆经济是影响体育发展的宏观因素：1经济

◆国外的大众体育发展简况发展水平影响社会体育投入的数量

2、居民

1、营养过剩造成文明病的蔓延

2、余暇增多收入水平影响对体育的投资

3、社会经济发

为大众体育创造了良好条件

3、都市化是大展决定了人们闲暇时间的多少，进而影响对

众体育发展的物质基础4产业结构的变化对社会体育的参与

4、经济发展水平也影响着

大众体育的期望

5、老年社会对大众体育的体育结构和手段

迫切需求

6、大众体育是一种人力资本投资◆管理理论的3个阶段：古典管理理论行为

的形式科学管理理论现代管理理论

◆我国社会体育的未来 ◆体育管理体制类型：

1、政府管理型

2、社

1、由政府走向社会

2、由人治走向法治

3、会管理型

3、结合型

由行政走向市场

4、由经验走向科学

5、由服◆社会体育活动的原则：1以人为本原则，2

务生产走向服务生活科学求实原则。3

◆社会体育队生产方式的作用 ◆建设群众性体育体系的3个环节：1建设

1、社会体育可以培养劳动力和劳动力的后备群众健身场地;2健全群众体育活动组织;3

力量

2、社会体育可以保护劳动力

3、社会体举办经常性群众体育活动

育可以修复劳动力

4、社会体育可以提高劳◆运动负荷包括;1掌握锻炼强度，2把握锻

动生产率

5、社会体育的健身产业是一个重炼时间，3确定锻炼频度

要的产业部门 ◆科学求实原则：1运动负荷适宜2循序渐

◆生活中影响社会体育的几个要素进，3持之以恒，4因人制宜。

1、余暇

2、生活节奏

3、生活空间4生活消◆民族传统健身方法;现行方法有24种传统

费

5、行为习惯拳，功，操，经，法。

◆中国的生活方式的转变向社会体育提出的◆康复体育的手段及方法：1医疗性体操，2

问题医疗性运动，3我国传统体疗手段，4适应性

1、支配余暇方式缺乏社会指导

2、电视与网体育活动。

络时代的到来影响了人们的生活质量

3、生◆休闲体育的作用;1使人体在紧张劳动之

活节奏的加快引起种种困扰余获得积极性休息，2增强体质，增进健康。

◆健康包括：躯体健康心理健康社会适应3增强身心对环境的适应能力。4丰富生活内

良好道德健康容，培养终身体育意识。

◆体质的指标：

1、身体形态发育水平

2、生◆体育休闲开展的原则;1愉悦性原则2非

理生化功能水平

体育明星故事范文第6篇

NO1：李宁

很多成功人士被人们称为天才，但我们不知道是他们的天才促成了他们的成功，还是他们的成功，使人们承认了他们的天才。可以确定的是，天才都是通过奋斗才能成功的。说起李宁在体育事业上所创造的传奇，几乎所有人都说他是个天才，是的，单就体操而言，李宁确实是个天才，不过正如他的教练张健说的："这里有他与生俱来的素质，也有他后天练就的本领。"

NO2：邓亚萍

亚萍的出色成就，改变了世界乒乓球坛只在高个子中选拔运动员的传统观念。凭着苦练，以罕见的速度，无所畏惧的胆色和顽强拼搏的精神，13岁就夺得全国冠军，15岁时获亚洲冠军，16岁时在世界锦标赛上成为女子团体和女子双打的双料冠军。1992年，19岁的邓亚萍在巴塞罗那奥运会上又勇夺女子单打冠军，并与乔红合作获女子双打冠军。1993年在瑞典举行的第四十二届世乒赛上与队员合作又夺得团体、双打两块金牌，成为名副其实的世界乒乓球坛皇后。

NO3：伏明霞

伏明霞，这个中国的小明星，像天边一道绚丽彩霞，11岁就照亮了天际，成为亿万人瞩目的世界冠军;14岁成为巴塞罗那奥运会女子10米跳台跳水金牌得主，4年后又在亚特兰大奥运会上获两枚跳水金牌，成为当今跳水界乃至整个体育界的走红人物。

NO4：杨威

杨威，退役中国体操运动员，2008年北京奥运会团体、个人全能冠军。“他不再是千年老二，而是千年老大。千年后的今天，回忆起来，体操全能还是杨威老大。”杨威夺冠后，留守北京的国家体育总局体操中心主任高健特意发来这样一封短信，为他“正名”。这是一个关于体操冠军杨威的励志故事。

NO5：姚明

人生就像一张DVD光盘。A面，最吸引人们的眼球，是呈现给大众的绚烂的广告面;B面，刻录的故事肉眼看不见，其实内涵更丰富。

有这样一个天才，如果用人民币进行衡量的话，他有着令人无比羡慕的A面。他就是姚明。姚明身上具有典型的东方特质：隐忍，谦和。但姚明最终融入并且征服了NBA，给后来进入NBA的外籍球员做出了表率：怎样才能立足并且扬名立万。

NO6：宁泽涛

2015年喀山游泳世锦赛，男子100米自由泳决赛，宁泽涛以47秒84的成绩夺冠，夺取亚洲在该项目上的首枚金牌。这位新晋男神以47秒84勇夺冠军，这让不谙世事的宁小肉地位一下子晋升到世界级飞鱼鲜肉等级。这位明明可以靠脸吃饭的小鲜肉却选择了努力。这个将“努力放第一，颜值放第二”的小鲜肉夺冠背后又有着怎么励志的故事

NO7：孙杨

孙杨，邦德教育杰出学员，邦德教育公益形象大使，2012伦敦奥运双冠王。他以14分54秒14的成绩夺取中国男子游泳首个奥运项目世界冠军，并打破了澳大利亚名将哈克特保持10年之久的世界纪录。他被誉为游泳天才，而在这些荣誉后面，人们津津乐道的是他的萌表情和他多次的泪洒现场。

NO8：林丹

林丹曾经说过：要爬到山顶看一看，并不是那么容易的。一旦你有丝毫的放松，就很容易摔得粉身碎骨。林丹又被称为超级丹，世界羽毛球历史上唯一一个全满贯选手，林丹，客家人，奥运冠军，中校军衔，林丹保持着世界羽联自有排名系统以来，男单累计世界排名第一时间的最长记录。

NO9：郭晶晶

寂若无人，4000多人的跳水馆静极了，连观众都出现了一种少有的平静，因为前四轮动作比下来，跳板上的郭晶晶已经成了“无敌”的代名词，郭晶晶最后一轮走上跳板时很平静，毕竟，她已历经了17年的水拍浪打。国歌响起，郭晶晶再次登上奥运冠军领奖台，第四次，这是她熟悉的舞台。这一刻，所有围绕着她的喧嚣都停止了，也只有在这样的时刻，郭晶晶回归到了她作为一个运动员的本质。只有这样的舞台，是她迷恋的舞台，也是真正属于她的舞台，因为她是“跳水皇后”郭晶晶。

NO10：刘翔