团日活动方案1范文第1篇
华南师范大学信息光电子科技学院 10级第一支部团日活动方案
一、活动名称：
“展现团员风采，迎接亚运盛会”团日活动
二、活动时间：
2010年11月20号10：0014：00
三、活动地点：
大学城内环及中心湖大草地
四、活动背景：
2010年广州亚运会暨第16届亚运会于2010年11月12日到11月27日在中国广州进行。
五、活动目的：
团日活动方案1范文第2篇
人38背景色
字号
大 中 小 者 名 自 知 表 气 2 传承五四，迎接世博
江桥小学主题团日活动方案设计
江桥小学团支部“五四”一系列活动自四月初至五月底。4月10日，例行团会。学校会议室，团小组召开 “寻找青春的印记五四献礼”动员大会。初步确定5月29日为主题团日。
一、活动题目 传承五四，迎接世博
二、活动目的：
本次活动以“传承五四，迎接世博”为主题，通过丰富多彩的主题活动，在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨，继承团的光荣传统，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感。同时以纪念五四运动90周年以及中国共产主义青年团成立87周年为契机，充分展示江小青年人的精神风貌。
三、活动对象： 江桥小学团支部
四、活动时间、地点和内容： 活动时间：2009年5月29日
1、理论学习
A、集中会议室，团员集体学习新团章和团史
B、团小组成员自选观看一部革命影片，交流学习心得体会 C、迎世博知识竞赛
2、趣味活动
教工趣味运动。在校体育馆，篮球场，组织团员与党员参加乒乓球赛，篮球赛及羽毛球赛。丰富教工的业余生活，增强团队凝聚力。
3、爱心活动 召开“增强意识，奉献社会”主题团会，号召团员向安徽金寨贫困地区儿童捐款捐物。
五、活动预期效果
团日活动方案1范文第3篇
一、活动目通过开展以‚我的青春当先锋、争当优秀共青团员‛为主要内容的创优争先活动，加强团总支和团支部班子、阵地、活动、制度和保障的规范化建设，扩大组织覆盖，强化组织功能，完善团组织考核、评议制度，推进团建工作的创新。力争实现学院团组织建设的跨越，做到‚五个好‛，即领导班子好、团员队伍好、工作机制好、工作业绩好、师生反映好;体现‚五带头‛，即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务同学、带头遵纪守法、带头弘扬正气。
五、前期准备：(1)、团委组织部在2010年12月3日前撰写并修改好这一创优争先活动的方案。(2)、组建评议小组，进行考核评议，营造新氛围。由团委组织部、团总支书记处以及三到五位团员或群众共同组成三支评定小组，根据学校团委的部署安排，对创先争优活动开展情况进行考核评议
六、活动流程：
(一)创先争优阶段(2010年11月16日2011年5月15日)
1、活动宣传篇：
(1)、12月3日至12月10日，组织部将活动方案发给各团总支书记处，由书记处统筹通知各团支部认真阅读方案，各团支部书记与班干一起根据方案的内容开展一次以‚我的青春当先锋’护理学院团组织和团员青年创先争优活动‛的主题班会，要求各团支部认真开展主题班会，将此次活动的精神贯彻落实到支部内的成员中，讨论开展什么活动、如何开展活动。
(2)、12月10号至2011年开学初，各团支部撰写如何开展主题活动的方案。
(3)、12月10号前，组织部与宣传部协作，由宣传部负责制作教学楼前面橱窗的宣传海报，内容是关于此次活动的前期宣传。
(4)、12月10号至15号团委组织部与团总支书记处以及组织部成员一同讨论决定评比优秀团支部，优秀团员的标准，为下学期的评比工作做好准备。
(5)、2011年开学初，经过了一个寒假，为顺利推进此次活动，激励各团支部努力开展
主题活动，继续由宣传部负责制作A、B栋教学楼下1开的宣传海报以及A4宣传海报张贴于各宿舍楼宣传栏处。此阶段的海报内容主要涉及是评选优秀团支部，优秀团员的大体方向和标准。
2、活动进行篇：
(1)、2011年3月1日至20日，护理学院各团支部结合具体情况开展活动，可以是组织引导团员青年围绕新时期学校先进团组织、青年集体和优秀团员的标准、内涵以及如何在创先争优活动中当先锋表率，如何在服务学校中心工作中建功立业等主题，结合‚活力在基层‛团日竞赛活动，通过举办主题团日活动、征文比赛和利用博客、日志、微博、手机短信等方式发表意见，展开讨论，明确创先争优的具体任务和营造共青团组织深入开展创先争优的良好氛围。活动形式多种多样，各支部充分发挥主观能动性，争取在这次创先争优活动中取得好成绩。需要注意的是，开展活动的方案和活动过程的照片都要留底，以作为参与竞选优秀团支部等的材料。
(2)、3月10日至15日，团委组织部与团总支书记处以及组织部成员共同讨决定论评比先进团总支的标准和方式，若老师有空，邀请老师一同参与。必要时每个团总支可安排两名普通同学参与到我们的讨论当中，扩大同学参与的范围，增加影响的力度。
(3)、3月21日至28日，各团总支书记处负责落实优秀团支部以及优秀团员的评比工作，评比以答辩会的方式进行。此次评比共评选出六个优秀团支部，即每个团总支评选出一个优秀团支部;待优秀团支部评选出来后，各优秀团支部内再产生一名优秀团员，产生的方式由各支部根据评选标准决定。在答辩会未开始前，各团总支书记处要根据评比标准通知各参评支部准备相关资料以及制作答辩会上所要用到的PPt。另外，需要注意的是原则上正式党员与预备党员不纳入优秀团员的评选当中。
(4)、3月29日至4月4日，根据先前讨论评比先进团总支是的标准以及方式，进行先进团总支的评比。
(5)、4月5日至4月12日，开展‚亮牌示范‛活动。组织召开‚团支部示范点‛和‚团员示范岗‛活动启动仪式，分别对获得优秀团支部和优秀团员的团支部和团员颁发上岗证书，予以表彰。目的在于充分发挥各团支部的战斗堡垒和优秀团员的榜样、示范、带动、辐射作用，树立团员良好形象。
(二)总结提升阶段(2011年5月16日2011年5月30日)
(1)、2011年5月16日至19日，各团支部认真对照‚五好‛、‚五带头‛的标准，开展一次总结大会，总结经验，查找不足，不断提升创先争优活动水平。
(2)、2011年5月20日至24日，展示成果，献礼十八大。通过收集优秀团支部在开展创先争优活动活动过程中的图片。在A栋或者B栋楼下举办一次图片展的活动，全面回顾开展创先争优活动情况，集中展示活动成果，特别要展示通过活动促进学风、班风、科研、管理科学发展的成果。
团日活动方案1范文第4篇
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大 中 小 者 名 自 知 表 气 2 传承五四，迎接世博
江桥小学主题团日活动方案设计
江桥小学团支部“五四”一系列活动自四月初至五月底。4月10日，例行团会。学校会议室，团小组召开 “寻找青春的印记五四献礼”动员大会。初步确定5月29日为主题团日。
一、活动题目 传承五四，迎接世博
二、活动目的：
本次活动以“传承五四，迎接世博”为主题，通过丰富多彩的主题活动，在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨，继承团的光荣传统，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感。同时以纪念五四运动90周年以及中国共产主义青年团成立87周年为契机，充分展示江小青年人的精神风貌。
三、活动对象： 江桥小学团支部
四、活动时间、地点和内容： 活动时间：2009年5月29日
1、理论学习
A、集中会议室，团员集体学习新团章和团史
B、团小组成员自选观看一部革命影片，交流学习心得体会 C、迎世博知识竞赛
2、趣味活动
教工趣味运动。在校体育馆，篮球场，组织团员与党员参加乒乓球赛，篮球赛及羽毛球赛。丰富教工的业余生活，增强团队凝聚力。
3、爱心活动 召开“增强意识，奉献社会”主题团会，号召团员向安徽金寨贫困地区儿童捐款捐物。
五、活动预期效果
团日活动方案1范文第5篇
1、活动目的
深刻领会“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，促进学生把个人梦想和民族梦想紧密融合在一起，把实现个人价值与社会价值紧密结合在一起，把个人命运与国家命运紧密联系在一起。结合大学生能力拓展目标进行主题教育活动，坚定理想信念，放飞青春梦想，励志刻苦学习，积极投身实践，为实现国家富强、民族振兴、人民幸福的“中国梦”而努力奋斗。
2、活动内容
十月份在全校范围内开展“青春铸就中国梦”主题团日活动
二年级团支部可以组织团员青年们畅谈在新时期下大学生的责任与使命，如何用自己的青春铸就中国梦，引导广大团员勤于思考，善于辨析，在交流过程中做到层次分明、条理清楚的分析以及定位准确、明白有力地说理，提升二年级团员的思辨能力。
三年级团支部通过组织团支部成员开展团内集体活动、团队素质拓展训练等立意深刻，生动有趣，形式新颖的活动提升各支部成员的领导能力和团队合作能力。引导广大团员树立远大理想，志存高远、团队协作、提高工作效率，培养良好的领导素养，掌握高效的工作方法。
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东北大学2013-2014学年第一学期各年级主题团日活动进度表
团日活动方案1范文第6篇
此次团日活动的主题是“新老生交流”。为了让我们更好地融入大学生活，我们邀请了一些学哥学姐来参加我们的活动，让他们给我们讲讲他们的感悟与体会。
在此次活动中，许多学哥学姐都作了发言，他们有的是学生会自管会某某部的部长，有些是拿过奖学金的优秀学子，虽然我不认识他们，但是他们身上散发出的那种自信是我所没有的，看着他们坚定的神情，听着他们流畅的讲话，我十分羡慕他们，也渴望有他们一样流利的口才。
据我总结，学长学姐们主要从两个方面总结大学的：一是学习，二是生活。对于学习，要制定好明确的计划，脚踏实地的学习，而且要有持之以恒的决心，不能学两天就休息一天，这样肯定没效果。但是他们一致地强调要学会生活，“大学相当于半个社会”，在大学里，要培养好自己与人交际的能力，搞好人际关系，为将来做好准备，性格要稍微外向，善于和人交流，培养好自己的社会能力。后来，我上台唱了一首歌，心里感觉还有点紧张，看来我确实要锻炼自己的心理素质。最后我们班合拍了一张集体照，算是完美结束了这次活动。
