体育节活动方案新范文第1篇

为学生健康地学习和生活，积极贯彻“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，同时也为切实加强学校体育工作，激发学生运动兴趣，培养学生的锻炼习惯，锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格，促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐发展，培养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，蓬勃开展“阳光体育活动”。

二、活动主题：

我阳光

我运动

我健康

我快乐

三、组织机构：

、学校体育工作领导小组：

组长：向xx(校长)

组员：校委会成员

体育教师

各班主任

实施督察小组：值周教师

四、活动要求：

人人有参与项目，班班有团队，学校有比赛。

五、活动地点：

学校操场、内院及各乒乓球台

六、活动实施时间：

活动实施时间主要为两阶段：

、上午大课间时分，时长30分钟。

2、下午4：15到4：35进行30分钟体育锻炼。

七、活动目标：

、通过认真学习和实践，全校师生能深刻理解“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，并把这种观念深入到生活中去。了解学生发展之需，使广大教师深刻体会到：拥有健康才能拥有明天，热爱锻炼就是热爱生命。

2、充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生，以及培养团结、合作、献身和友爱精神，锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格、弘扬民族精神的积极作用。

3、建立学校体育活动的长效机制，营造人人参与、个个争先的氛围，形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动，保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能，养成终身体育锻炼的习惯。

八、活动实施主要内容：

、根据学校的场地条件特将转呼啦圈、滚铁环、跳长绳、打乒乓球、踢足球，打篮球作为阳光运动的主内容。

2、坚持并有效地发展学校竞技团队项目：田径运动水平，足球运动能力，乒乓球技能。

3、在每天的活动中穿插如学校的特色教育，如校园集体舞等活动。

九、活动实施方法：

、加强学校的体育业余训练，搞好学校田径队、足球队、乒乓球队的日常训练，做到持之以恒，讲究方式方法，灵活多变，参加各类体育运动竞赛。

2、每学期举办一次全校性的大型体育运动活动。每学期末评比“阳光班级”和“阳光少年”，开展学校阳光体育活动展示活动，把阳光体育活动真真正正的搞下去。

十、活动保障措施

、加强领导，保证时间，形成制度

以将快乐体艺、趣味体艺引入体育活动为主旨，强化活动的领导与管理，并建立各项管理制度，在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理，充分挖掘校内外各种体艺课程资源，不断丰富和发展活动的内涵，不断提升活动水平。

2、合理安排，有效利用

按规定配足配齐体育器材，完善体育设施。坚持公益性原则，充分利用场地器材，提高使用效率，确保学生课余体育活动的开展。

3、全员参与，注重评价，强化激励

坚持学生全员参与，学校领导紧密配合，突出活动的评价作用，对阳光班级的班主任和在阳光体育运动中表现突出的学生予以物质励，并将活动成果作为学期考核评价的一项重要内容，纳入班级、学生系列考评中，以保证学校阳光体育活动的有效开展。

4、严格组织，强化管理，安全第一，制订严格紧密的安全紧急预案，有强有力的措施和救助方案。

体育节活动方案新范文第2篇

一、时间：5月中上旬

二、地点：学校篮球场、田径场

三、参加对象：初中部初一初二全体师生

四、活动主题：用激情点燃我们的体育风采，让大运的气息吹进我们的校园

五、活动口号：运动，由我开始;精彩，由你传承。

六、学生比赛项目：

1.男女混合趣味篮球赛。(每班3男，女2人共5人上场，候补球员最多2男1女。一 班一队)

规则：其中一人为队长，，全场比赛30分钟，上下个15分钟，中场休息 5分钟。男生不 能防女生，女生可防守男生和女生;女生投篮分是男生投篮得分的两倍赛结束两队积分相同 时，则举行加长赛 5 分钟，若 5 分钟后比数 仍相同，则再次进行5 分钟延长赛，直至比 出胜负为止。开始比赛。其他以《国际篮球规则》 。

2. 50m迎面接力。(每班男15人，女5人共20人，按计时成绩排名次。一班一队)

规则：两端各10人，女生站

1、

5、

8、

10、15号位。不能抢跑串道，交接棒不能用抛、丢，冲刺以脚踩终点线为准。

3.拔河(每班男21人，女4人共25人。一班一队)

规则：两队面对面成横队相站，两手横握拔河绳，站于中线，各自队后距中线平行处为2m线，谁拔过身后两米线为胜，三局二胜

4. 集体跳绳(每班17人，其中2人摇动长绳，其余15人依次从中穿插跳过的集体计时数 比赛。2名摇绳队员男女不限，其余15人，10男，5女。一班一队)

规则：其余15人列队先后跳过长绳，以此循环，比赛以在五分钟内跳过长绳的人次数 最多的为胜。比赛时队员站位的先后位置不限，但比赛开始后队员不得随意调整位置。且不得退出比赛。长绳可先摇好，裁判发令后开绐计时，第一人跳过后开始计数。长绳被绊停后，停止计数，不停止计时;待被绊人回到原地重新跳过时连续计数(不重新跳过则不予计数，如对成绩发生争议，以裁判认定为准。) 5. 男子3VS3篮球赛。(上场3人，候补球员2人。一班一队)

规则： 全场比赛20分钟。上下半时各10分钟。中间2分钟休息。比赛开始，双方以掷硬币的形式选发球权。每次投篮命中后，由对方发球。所有犯规、违例及界外球均在发球区发球，发球队员必须将球传给队友，不能直接投篮或运球，否则处以违例。守方队员断球或抢到篮板球后，必须迅速将球运(传)出3分线外，方可组织反攻，否则判违例。25秒违例的规则。双方争球时，争球队员分别站在罚球线上跳球。比赛中，队长是场上唯一发言人。其他以《国际篮球规则》

6.团结一心、步调一致(每班男15人，女5人共20人。一班一队)

规则：在20米的跑道上，各班队5名参赛队员穿木屐鞋成一路纵队，后面队员抱紧前面队员腰部紧靠一起(方式可随意)。发令开始后，参赛队伍步调一致向前行进，到达终点绕回，在接力区进行交接木屐鞋再进行以上方法行进，以此类推，以队伍最后一名队员行过终点线为准。用时最少完成者为胜。在比赛过程中，参赛队员不能分散，必须着木屐鞋紧靠一起，步调一致。排头队员(或者其他队员)可以用口令调整自己的队伍。以参赛队员全部行过终点线为准。最先通过者为胜。

七：教师比赛项目：

1.男女混合趣味篮球赛。(每年级3男，女2人共5人上场，候补球员最多2男1女。 一个年级一对)

规则：其中一人为队长，，全场比赛30分钟，上下个15分钟，中场休息 5分钟。比 赛结束两队积分相同时，则举行加长赛 5 分钟，若 5 分钟后比数 仍相同，则再次进行5 分钟延长赛，直至比出胜负为止，以《国际篮球规则》 。 2.8*100m接力赛。(每年级4男，4女。一个年级一对)

规则：每人绕田径场跑100米进行接力赛。

3. 集体跳绳(每年级12人，其中2人摇动长绳，其余10人依次从中穿插跳过的集体计时 数比赛。2名摇绳队员男女不限，其余10人，5男，5女。一个年级一对)

规则：其余10人列队先后跳过长绳，以此循环，比赛以在五分钟内跳过长绳的人次数 最多的为胜。比赛时队员站位的先后位置不限，但比赛开始后队员不得随意调整位置。且不得退出比赛。长绳可先摇好，裁判发令后开绐计时，第一人跳过后开始计数。长绳被绊停后，停止计数，不停止计时;待被绊人回到原地重新跳过时连续计数(不重新跳过则不予计数，如对成绩发生争议，以裁判认定为准。)

八、每班上报一名通讯员。

九、要求：

1、安全第一，比赛第二。

2、健康第一，重在参与。

3、赛出水平，赛出风格。

4、精心组织，圆满成功。

以上我阳光体育节活动方案

体育节活动方案新范文第3篇

一、指导思想

贯彻党的教育方针政策，以育人为目标，深化素质教育。积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，认真组织开展以“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”为主题的阳光体育运动。培养学生拼搏向上、公平竞争、追求发展的精神，促进学生养成积极主动参加体育锻炼的习惯，不断提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，推动和谐向上的校园文化建设，特制定本实施方案。

二、组织领导

为全面有序地开展“学生阳光体育运动”，并使活动能有计划、有组织、有部署且落到实处地展开，学校成立了“学生阳光体育运动”领导小组。以加强组织领导、统筹规划，脚踏实地地开展活动，争取学生喜欢积极参加。

组 长： 曹正(校长) 副组长：代朝生(分管副校长)

成 员： 陈焕明、李朝忠、涂云峰、张宗友 职责和分工：

校长：组织制定计划和工作指导。定期召开工作研究。 副校长：组织具体实施、督促检查和协调指导。 成员：

1、后勤保障

2、教导处和大队部，带领班主任和相关老师，开展 “学生阳光体育运动”。

三、活动主题：

每天锻炼一小时，健康快乐每一天

四、活动目标

1、树立科学的人才观，充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生，以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神，弘扬民族精神的积极作用。深刻领会新课程标准的教学含义，坚持“健康第一”指导思想。切实减轻学生过重学业负担，培养学生学习和运动的兴趣，在体育教学中让每个学生学有所获、学有所得，从而充分激发学生对体育锻炼的自觉性，形成良好的锻炼意识，发展学生个性特长。

2、阳光体育运动与体育课教学相结合。严格执行国家有关确保开足开齐体育课程，保证学生每天有一节体育课或体育活动课，确保每个学生每天一小时的体育锻炼时间。从增强学校体育工作的活力和吸引力着手，通过体育教学活动，教育、引导学生积极参加阳光体育运动。以“达标争优、强健体魄”为目标，学校全面实施《学生体质健康标准》，做到100%的学生能每天锻炼一小时，95%的学生达到《学生体质健康标准》及格等级及以上，培养学生养成良好的体育锻炼习惯，让学生的体质健康水平切实得到提高。

3、学校坚持依法治教，规范办学行为，严格执行国家有关体育课时的规定，开足上好体育课，不得以任何理由挤占体育课时。将学生课外体育活动纳入学校教学计划，每月一次“小小运动会”，以小型多样学生喜欢的体育活动吸引、鼓励学生积极参加锻炼。并在体育教师、相关老师的指导协助下，认真组织开展好各项活动，努力丰富学生的业余文化生活，浓厚班级集体的意识。

4、营造良好的舆论氛围。通过宣传图贴、广播、校园网站等多种形式，大力宣传“阳光体育运动”的益处，广泛传播健康理念，使“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深入人心。建立评比表彰制度，对在活动中表现突出并取得优异成绩的班级给予表彰，以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注，支持“阳光体育运动”的开展。

5、建立学校体育活动的长效机制，营造人人参与、个个争先的氛围，形成促进学生健康成长的良好育人环境。通过学校有效的体育活动，保证每名学生至少掌握两项日常体育锻炼运动技能，养成终身体育锻炼的习惯。

五、活动措施

1、开足体育课，严格按照课程标准各年级每周安排3节体育课、1节体育活动课。确保学生每天有一节体育课或一节体育活动课。体育课由专职的体育教师授课;体育活动课由体育教师制定活动内容并进行巡视指导，班主任老师组织协助;领导小组不定期的听课和学生座谈。

2、确保每天上下午各一次广播操和眼保健操。两操活动由体育老师，班主任老师全面参与组织和管理。领导小组检查指导。

3、课间为学生提供小型多样的体育活动器具，由指导老师指导学生在固定的地方拿取和放回，并督促学生有序地开展活动。确保每个学生每天参加体育活动的时间不少于70分钟。

4、每学期召开一次全校性的阳光体育运动会，让学生展示班级风貌，展示运动才华。并积极选拔和参加区、市级的学生阳光体育大联赛。

5、建立健全评比制度，每月开展一次“小小运动会”，以小型多样的体育比赛、学生喜爱的运动项目，吸引更多学生关注体育，参与运动，提高运动技能。

六、活动保障

1、进一步明确校长是保证学生每天一小时体育运动的第一责任人，班主任对本班学生参加体育活动负全责，学校各部门及广大教师要关心和支持阳光体育活动。学校学生阳光体育运动领导小组要有计划有步骤有实效地实施学生阳光体育运动，立足校园，深开展学生喜欢的体育活动。

2、增加学校体育工作的经费投入，保证经费按一定比例投放于学校体育专项项目。

3、按规定配足配齐体育器材。体育老师和后勤部门要随时注意器材的良好和维护，充分利用场地及器材，提高使用效率，确保学生体育活动的顺利开展。

4、为了使活动具有更强的可操作性，能够长期有效的开展下去，学校制订具体可行的措施方案，就具体时间、活动项目、活动次序、安全防范等事宜做出周密的安排。领导小组每学期都要和体育老师一起制订学校学生阳光体育活动计划，对活动有要求，有记录，有检查，定期召开工作会议，对存在的问题及时改进，把握发展方向，年末进行总结，保证阳光体育教育教学工作有组织、有目标、高效率地实施。

5、严格考核评比，把积极参加体育锻炼活动情况纳入学生体育课程、综合素质多元评价的重要内容，把班级组织体育活动作为班主任工作考核的重要指标，把上好体育课，指导学生科学锻炼作为体育教师工作实绩的重要考核内容。以此推动学校阳光体育运动有效开展、深入发展。

中峰小学

体育节活动方案新范文第4篇

餐饮部联谊活动方案

一、活动名称：趣味体育

二、活动主题：娱乐身心、激扬青春。

三、活动宗旨：友谊第一，比赛第二。

四、活动目的：一方面它比拓展训练更具趣味性及凝聚性，能更好地把部门文

化渗透到每一位员工，增进员工与员工之间亲密感，从中不仅能学到团队协作，

同时也能让大家发挥个人的长处。另一方面，它具有强身健体的作用，对于繁

忙工作以后的我们来说更具有吸引力，它的趣味性、竞技性及观赏性给人另一

种新奇，容易使整个活动行成热烈、兴奋、互动的气氛，某些能力也能进一步

得到锻炼。此外，还能增进同事的学习交流以及结识优秀的人。

五、活动参与对象：餐饮、会务全体员工。

六、活动时间：2014年4月6月(具体时间待定，临时通知)

七活动地点：康体区域。

八活动负责人： 组长：(闫进)总调度

副组长：(李玉萍)组织协调

组员：(李超、何兵、秦瑞婷、杨洁)后勤保障

(李永伟/万淑仪)裁判、布场

具体活动细则简介如下：

(一)搭桥过河

一、项目类型：户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏

二、参赛人员：每队派六人上场(2男4女)

三、场地要求：一片空旷的大场地比赛赛距：30米

四、需要道具：小地毯(报纸或者毛巾布等)

五、竞赛方法：赛道两头各一组，每组分三人自由组合，起点组手持四块“小地毯”，由第一名队员向前搭放“小地毯”，第三个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员，三人踩着“小地毯”前进30米，其距离为30米(以一篮球场宽为准，来回)，要求脚不能触地，绕过障碍物回到起点，待三人全部过界后另一组将接过“地毯”以同样的方式往回走，最先到达起点的为胜。按时间记名次，按名次记分。

六、竞赛规则：

(1)、参赛队队员在起点线外准备。待一组队员全部到达终点时另一组才能开始接力。

(2)、比赛过程中只要有脚触地的情况，均视为犯规。并按触地次数对比赛用时给与增加。

七、活动目的：本活动旨在培养团队协作能力和战略战术，训练团队内部的协调能力。

评分细则：1最佳合作团队奖一名。

2最佳策划奖一名

八，其他

1. 尊重比赛，尊重裁判，尊重对手，赛出水平，赛出风格。

2. 裁判必须做到公平、公正、公开。

3. 比赛前由各班解读比赛项目细则，让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。

4. 禁止非参赛人员进入比赛场地，打乱比赛秩序。

5.保持场地的卫生。

6.请各班参赛队员准时到达比赛场地，比赛时间不到者作弃权处理。

7.望各部门认真组织部门的队员参加活动，并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。文明比赛、文明助威，充分展现各部门风采。

8.遇不可抗因素(如下雨)，比赛日期另行通知。

(二)地雷阵

一.游戏类型：户外游戏、团队素质拓展游戏

二.游戏时间：15～30分钟

三、游戏人数：至少12人，越多越好。

四、所需道具：

1、每对参赛者一块蒙眼布。

2、两根约10米长的绳子(30英尺)。

3、一些报纸，使用对角线约1500px(2英尺)的硬纸板、胶合板代替亦可。用来代表游戏中的“地雷”。

五、游戏目的：建立小组成员间的相互信任促进沟通与交流，使小组充满活力。

六、详细步骤：

1.选一块宽阔平整的游戏场地。

2.安排不参加游戏的人做监护员。当参加游戏的人较多时，游戏场地会变得非常喧闹。这是一个有利因素，因为这会使穿越地雷阵的人无所适从，难以分清听到的指令是来自自己的同伴，还是来自其他小组的人。

3.让每个队员找一个搭档。

4.给每队搭档发一块蒙眼布，每队搭档中有一个人要被蒙上眼睛。

5.眼睛都蒙好之后，就可以开始布置地雷阵了。把两根绳子平行放在地上，绳距约为10米(30英尺)。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。

6.在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等)。

7.被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下，走到地雷阵的起点处，挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。

评分细则：1最佳合作团队奖一名。

2最佳策划奖一名

八，其他

1. 尊重比赛，尊重裁判，尊重对手，赛出水平，赛出风格。

2. 裁判必须做到公平、公正、公开。

3. 比赛前由各班解读比赛项目细则，让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。

4. 禁止非工作人员进入比赛场地，打乱比赛秩序。

5保持现场的卫生。

6.请各班参赛队员准时到达比赛场地，比赛时间不到者作弃权处理。

7.望各部门认真组织部门的队员参加活动，并组织好后勤工作及本部门的啦

啦队。文明比赛、文明助威，充分展现各部门风采。

8.遇不可抗因素(如下雨)，比赛日期另行通知。

(三)羽毛球比赛

道具：羽毛球及球拍

参加人员：不限人数，据人数来分组，多组进行

比赛规则： 1).羽毛球初赛初赛采用1局定胜负制,决赛5局3胜制。

2).比赛开始前双方球员先以抛球方式决定选择先发球或接发球。每球得胜的一方可获得1分，在所有双打及男子、女子单打赛事中，出现20：20平手时，先得20分的球员有权选择加分延长比赛(延长相差分为2分)，或不加分继续比赛。

3).第一局的胜方，在第二局开始时先发球。每局完结之后可以有2分钟的休息时间。

4).每完成一局比赛，双方球员得换边作赛。在一局决胜负或第五局比赛期间，若以21分为一局，双方球员应在首次出现11分时换边继续比赛。发球时，发球员和接发球员必须站在对角的发球区内，但两脚不能触及发球区的界线，并且两脚都必须有一部分与地面保持接触，直至把球发出为止。发球时球拍必须先击中球托部份，而球亦要从低于发球员腰部的位置发出。在发球的整个过程中，拍杆应指向下方，并且整个拍头要低于拍柄部份。在双打比赛中，发球员或接发球员同伴站立的位置不限，但不得阻挡对方球员的视线。

5).发球后，比赛便算正式开始，双方球员交替击球，直至一方犯规或球落在其中一方的场区内为止。

6).重发球在以下情况，裁判员会宣布重发球：

(1)在并非发球的情况下，羽毛球过网后挂在网上。

(2)发球时双方的球员同时犯规。

篇二：教师趣味体育活动方案

基础科第二届教师趣味体育活动方案

2011年元旦将至，为了贯彻“健康第一”的指导思想，养成“终身体育”的良好习惯，积极响应“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的阳光体育运动。丰富基础科教师的课余文体生活，加强交流，增进友谊，增强教师的身体素质，培养广大教师团队合作的集体荣誉感精神，调节紧张的工作学习气氛，做到劳逸结合，达到“团结、和谐、友谊、快乐、温馨”的目的。特组织此次教师趣味体育比赛活动。

一、活动时间、地点：

1.比赛时间：定为12月22日。(若下雨活动时间另行通知)

2.比赛地点： 教师宿舍楼下。

二、活动项目：

集体项目赛：

1、懒惰的自行车

2、 飞镖

3、一分钟踢毽子

4、报纸抬水

5、小鸡啄米、

6、篮球定点投篮

7、花样接力跑

8、同心协力

三、参赛对象及办法：

1、参赛对象：基础科全体教师(可邀请校领导参加)

2、参赛办法：趣味体育比赛项目，除飞镖和定点投篮外每队每项可任报4名运动员，每人最多可报3项。

四、活动分组：

A队：组名： 组长：王宇组员：李炼坤、何礼勇、马红军、蒋瑛、刘顺、钟惠兰、曹慧萍、夏小芬、李老师

B队：组名： 组长：梁锋组员：韦 明、赵伟、植 昆、杨艳萍、向 辉、罗月明、易洁芳、彭 静、王 瑶

C队：组名： 组长：郭丽玲

组员：温伟江、卢戈利、甘雄威、李建垣、梁欣妮、黄秀琼、李锦云、焦仲玲、张英

五、计分方法：

1、计分方法：本次活动每个项目采用田径比赛积分方法，即第一名得9分，第二名得7分，第三名得5分。

2、团体成绩得分相等，按单项第一名多者名次列前，再相等，按单项第二名多者名次列前，依此类推。

3、个人成绩若出现相同，则进行投篮加时赛。

六、奖励方法：

1、决出团体冠、亚、季军，给予奖品奖励。

2、奖励个人(飞镖和投篮)积分，男女各取前3名，共计6名，发奖品。

七、各项比赛方法和规则：

1、懒惰的自行车：

比赛规则：赛程为长20米宽1.2米，比赛中脚不能落地，犯规者淘汰出局(或推前10米);以到达终点的时间最长者为胜。

2、飞镖：(全员参与，计入个人成绩排名)

距离镖靶5米，每人6镖，计总环数，多者胜。成绩相同，加赛到决出名次。

3、一分钟踢毽子：

一分钟时间里踢毽子的次数，多者胜。

4、报纸抬水：

距离10米，两人一组，用报纸将盛有水的水杯送到终点，可反复来回，在规定的时间内水量多者胜。水杯不准用手抓，报纸不能湿。

5、小鸡啄米：

道具：玻璃球

规则：参赛者从有玻璃球的盆中将玻璃球用筷子夹入另一个空盆中，1分钟内转移多者胜。

6、篮球定点投篮：(全员参与，计入个人成绩排名)

比赛方法：取罚球线为投篮区域，每人5次，进球多者胜。成绩相同，加赛到决出名次。

比赛规则：投篮时脚不得踩罚球线，否则进球作废。

7. 花样接力跑

30 米跑道上，第一面跳绳过去，第二面提水桶跑回，第三面运球走，第四面抱球跑回。用时少者为优胜。

8、同心协力(踏板接力)

每队10人分为两组，每组相距30米迎面站立，第一组各人将脚

都套在两条木条的脚套内，听口令出发，到对面接力区后第二组方可换人同心协力往回走，以木条的后沿超过标致线为准，快者为胜。(一次性计时赛，每次3个队同时比赛)。

违例：中途脚离开木条，必须在原地套好脚套后才能继续前进。

八、比赛说明及要求：

1、准时到场，迟到该队总分扣5分;请假礼品扣除

2、为了你的安全及全队的荣誉请穿运动鞋;

3、现场统分颁奖;

4、重在参与、娱乐，希望大家玩得开心。

另：共庆圣诞，欢乐基础自助火锅餐定于圣诞节当晚，具体时间、交通方式另行通知。

基础科

2010年12月15日

篇三：2012年趣味体育活动策划方案

2015共联小学趣味体育策划方案

一、活动目的

为丰富本校教师的业余生活，提高职工工作热情，增强各年级的凝聚力，体育课组按学校要求，经机学校领导班子决定，并报校领导同意，在6月18日开展集竞技、娱乐、健身等综合于一体的趣味体育活动，激发职工团队协作、敢于拼搏，永争第一的精神，让职工在比赛中享受快乐，在快乐中得到收获。

二、活动主题

快乐运动，快乐工作

三、活动宗旨

友谊第一，比赛第二

四、活动整体安排

活动时间：2015年6月18日下午4：00至5:00

活动地点：学校操场

主办单位：机关工会

活动参与对象：全体在职教师

五、活动流程(主持人：曾伟民)

1、李迪璇组织5分钟热身运动，并讲解比赛项目;

2、开始比赛;

3、颁奖;

4、处领导、裁判、参赛选手合影。

六、活动分组情况

第一组：俞南堡陈丽霞刘晓燕

张玉茹陈梅芬袁慕熙

陈伟龙张建成(组长)黄惠芳

第二组：王嘉菱张君娴黄云昭

李丽明陈金灵邓双妍

李运辉(组长)张玉希刘凤英

第三组：林凯健闵娟吴婵娟

周燕香姜毅(组长)杨乐妹

巴晓玲李春香周宝茹

七、活动要求

1、工会活动属集体活动，除参赛职工外，其他职工需要到场。若因工作或身体原因不能参加活动的职工，需提前给工会小组长请假，小组长应及时通报机关工会。

2、各组负责人于6月18日(星期四)上午12：00前将各项目参赛人员名单报机关工会杨玲处。

3、比赛时，各组负责人应及时清点参赛人员，协助比赛顺利进行。

八、活动记分规则

1、本次比赛项目均为集体参与项目，每个项目设

一、

二、三名。每个项目第一名计3分;第二名计2分;第三名计1分。

2、教师职工按年级分为3组集体参赛，每组在每个参赛项目中的得分汇总后作为本

次趣味体育活动的评奖依据。

3、各项目记录人及时将比赛结果交给李迪璇汇总，汇总后得出名次交主持人曾伟民。

十、后勤分工安排

场地器材、医疗用品：李迪璇

十

一、宣传

摄影、摄相：戴建宇

十二、活动项目简介

1、托球跑

项目说明：比赛距离20米;乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，不能固定，球不掉在地上为有效，如果球在托送途中掉到地上，选手必须回到起点重新开始;在规定的赛程内用时最少者名次最好

2、双人夹球走

项目说明：比赛距离28米;将皮球放在两膝上方用劲夹住，从起点线后起步，走到对面中点处往返接力，时间最短的小组为胜;中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛;双手必须放至身体两侧，不可用手扶球。

4、定点投篮

项目说明：运动员比赛时站在罚球线后投篮(单、双手均可);每人投篮3次，以进球个数多少计算成绩;如成绩相等比列第一。

惠州市共联小学

体育节活动方案新范文第5篇

一、指导思想

贯彻党的教育方针政策，以育人为目标，深化素质教育。积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，认真组织开展以“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”为主题的阳光体育运动。培养学生拼搏向上、公平竞争、追求发展的精神，促进学生养成积极主动参加体育锻炼的习惯，不断提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，推动和谐向上的校园文化建设，特制定本实施方案。

二、组织领导

为全面有序地开展“学生阳光体育运动”，并使活动能有计划、有组织、有部署且落到实处地展开，学校成立了“学生阳光体育运动”领导小组。以加强组织领导、统筹规划，脚踏实地地开展活动，争取学生喜欢积极参加。

组 长： 曹正(校长) 副组长：代朝生(分管副校长)

成 员： 陈焕明、李朝忠、涂云峰、张宗友 职责和分工：

校长：组织制定计划和工作指导。定期召开工作研究。 副校长：组织具体实施、督促检查和协调指导。 成员：

1、后勤保障

2、教导处和大队部，带领班主任和相关老师，开展 “学生阳光体育运动”。

三、活动主题：

每天锻炼一小时，健康快乐每一天

四、活动目标

1、树立科学的人才观，充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生，以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神，弘扬民族精神的积极作用。深刻领会新课程标准的教学含义，坚持“健康第一”指导思想。切实减轻学生过重学业负担，培养学生学习和运动的兴趣，在体育教学中让每个学生学有所获、学有所得，从而充分激发学生对体育锻炼的自觉性，形成良好的锻炼意识，发展学生个性特长。

2、阳光体育运动与体育课教学相结合。严格执行国家有关确保开足开齐体育课程，保证学生每天有一节体育课或体育活动课，确保每个学生每天一小时的体育锻炼时间。从增强学校体育工作的活力和吸引力着手，通过体育教学活动，教育、引导学生积极参加阳光体育运动。以“达标争优、强健体魄”为目标，学校全面实施《学生体质健康标准》，做到100%的学生能每天锻炼一小时，95%的学生达到《学生体质健康标准》及格等级及以上，培养学生养成良好的体育锻炼习惯，让学生的体质健康水平切实得到提高。

3、学校坚持依法治教，规范办学行为，严格执行国家有关体育课时的规定，开足上好体育课，不得以任何理由挤占体育课时。将学生课外体育活动纳入学校教学计划，每月一次“小小运动会”，以小型多样学生喜欢的体育活动吸引、鼓励学生积极参加锻炼。并在体育教师、相关老师的指导协助下，认真组织开展好各项活动，努力丰富学生的业余文化生活，浓厚班级集体的意识。

4、营造良好的舆论氛围。通过宣传图贴、广播、校园网站等多种形式，大力宣传“阳光体育运动”的益处，广泛传播健康理念，使“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深入人心。建立评比表彰制度，对在活动中表现突出并取得优异成绩的班级给予表彰，以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注，支持“阳光体育运动”的开展。

5、建立学校体育活动的长效机制，营造人人参与、个个争先的氛围，形成促进学生健康成长的良好育人环境。通过学校有效的体育活动，保证每名学生至少掌握两项日常体育锻炼运动技能，养成终身体育锻炼的习惯。

五、活动措施

1、开足体育课，严格按照课程标准各年级每周安排3节体育课、1节体育活动课。确保学生每天有一节体育课或一节体育活动课。体育课由专职的体育教师授课;体育活动课由体育教师制定活动内容并进行巡视指导，班主任老师组织协助;领导小组不定期的听课和学生座谈。

2、确保每天上下午各一次广播操和眼保健操。两操活动由体育老师，班主任老师全面参与组织和管理。领导小组检查指导。

3、课间为学生提供小型多样的体育活动器具，由指导老师指导学生在固定的地方拿取和放回，并督促学生有序地开展活动。确保每个学生每天参加体育活动的时间不少于70分钟。

4、每学期召开一次全校性的阳光体育运动会，让学生展示班级风貌，展示运动才华。并积极选拔和参加区、市级的学生阳光体育大联赛。

5、建立健全评比制度，每月开展一次“小小运动会”，以小型多样的体育比赛、学生喜爱的运动项目，吸引更多学生关注体育，参与运动，提高运动技能。

六、活动保障

1、进一步明确校长是保证学生每天一小时体育运动的第一责任人，班主任对本班学生参加体育活动负全责，学校各部门及广大教师要关心和支持阳光体育活动。学校学生阳光体育运动领导小组要有计划有步骤有实效地实施学生阳光体育运动，立足校园，深开展学生喜欢的体育活动。

2、增加学校体育工作的经费投入，保证经费按一定比例投放于学校体育专项项目。

3、按规定配足配齐体育器材。体育老师和后勤部门要随时注意器材的良好和维护，充分利用场地及器材，提高使用效率，确保学生体育活动的顺利开展。

4、为了使活动具有更强的可操作性，能够长期有效的开展下去，学校制订具体可行的措施方案，就具体时间、活动项目、活动次序、安全防范等事宜做出周密的安排。领导小组每学期都要和体育老师一起制订学校学生阳光体育活动计划，对活动有要求，有记录，有检查，定期召开工作会议，对存在的问题及时改进，把握发展方向，年末进行总结，保证阳光体育教育教学工作有组织、有目标、高效率地实施。

5、严格考核评比，把积极参加体育锻炼活动情况纳入学生体育课程、综合素质多元评价的重要内容，把班级组织体育活动作为班主任工作考核的重要指标，把上好体育课，指导学生科学锻炼作为体育教师工作实绩的重要考核内容。以此推动学校阳光体育运动有效开展、深入发展。

中峰小学

体育节活动方案新范文第6篇

整 改 措 施

***村党支部 2014年9月9日

尊敬的各位领导：

我们***村于8月17日召开支委和党员专题组织生活会后，迅速组织学习领会县委向书记、镇委书记的主要讲话要求，对教育实践活动的持续开展再增认识、再加措施、突出重点、抓住要害，紧扣群众意见和建议、党员生活会上所提的批评意见、镇委督查组点明的问题、自身查摆出的问题和不足，村党支部于8月20日至22日在村部会议室召开问题整改专题会议，每名支委制订个人整改措施，谋划党支部集体整改内容，在制订措施中始终做到事实求是、适宜整改，措施接地气，具体整改措施初步落实到位。具体情况是：

村党支部整改任务6个方面23项 支部书记个人整改任务2个方面12项 村主任个人整改任务2个方面5项 副主任个人整改任务2个方面7项

***村党支部

党的群众路线教育实践活动整改方案

(2014年9月8日)

党的群众路线教育实践活动开展以来，***村党支部通过征求群众意见建议、专题民主生活会提出批评意见、上级党组织和督导组点明问题共20条。针对活动中查摆出的问题，进行集体讨论审议，决定把为民务实清廉贯穿于整个活动的始终，开展整改活动，形成本方案。

一、整改目标

深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和总书记系列重要讲话精神，按照“四个回应”的要求，聚焦“四风”方面的突出问题抓整改，以作风建设实际成效取信于民;紧盯群众反映强烈的突出问题抓整改，让群众真切感受到教育实践活动带来的实际变化;以增进群众感情、提高群众福祉为目的，在深入改进作风、密切联系群众上下功夫;坚持问题导向，狠抓村支部班子自身建设，发挥支部总揽全局、带领群众致富的领导核心作用，同向合力抓发展、服务群众争一流，为推进***村经济社会发展提供坚强保证。

二、整改任务、责任分工与完成时限 重点完成6个方面23项整改任务：

(一)严格遵守和认真执行党的政治纪律

1.严明政治纪律。把思想政治建设放在首位，始终坚持用党的理论、路线、方针、政策指导实践，不断增强政治意识、宗旨意识、大局意识，不断提高政治敏锐性和政治鉴别力。在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，令行禁止，不折不扣地贯彻执行上级决策。在党言党、在党忧党，对违反政治纪律的现象敢于“亮剑”、开展旗臶鲜明的斗争。(责任领导：***;牵头领导：***;完成时限：立行立改，长期坚持)

(二)切实加强党支部自身建设

2.加强理论武装，坚定理想信念。紧密联系村、组农户实际，学习总书记系列重要讲话精神，学原文、读原著、悟原理，进一步坚定理想信念。坚持党支部学习制度，每年组织集中学习不少于6次。(责任领导：***;完成时限：立行立改，长期坚持)

3.强化党性锻炼，严肃党内生活。坚持批评与自我批评常态化，每年至少召开1次“真刀真枪”的党员民主生活会，力戒党内生活庸俗化随意化，提升凝聚力、战斗力、执行力。(责任领导：***、***;完成时限：立行立改，长期坚持)

4.认真履行党风廉政建设责任制。认真落实***镇党风廉政建设责任制，拓展村党支部权力公开透明运行工作，加强党务公开，推进党内民主监督，半年通报一次村党支部大事决策情况。(责任领导：***、***;完成时限：立行立改，长期坚持)

5.坚持民主集中制，凝聚发展共识。广开言路、充分发扬民主，广泛凝聚共识，把民主集中制落实到党支部决策、执行的全过程，完善征求意见、会议讨论、形成决议、组织实施、监督检查“五步工作法”，提高决策的科学化民主化程度。(责任领导：***、***;完成时限：立行立改，长期坚持)

6.开展交心谈心，促进团结共事。坚持“五个必谈”，党支部书记经常性与支部委员交心谈心，支部委员之间每年交心谈心不少于2次。全体党支部委员同所包组的每名党员每年至少进行二次谈心谈话，做好备查记录。(责任领导：全体党支部委员;完成时限：立行立改，长期坚持)

(三)着力整改“四风”方面的突出问题

7.工作督办抓落实。针对过去党支部工作安排得多，落实得少的问题，围绕中心工作和阶段性重点工作，适时制定督办工作落实计划，使督办工作更有针对性。(责任领导：***;完成时限：2014年9月)

8.加大治浮力度，根治官僚习气。加大对群众反映问题落实的干部追责力度，请党员群众代表对干部作风一年测评二次，建立解决“话难听、事难办”等“两难”问题长效机制，对查处的庸、懒、散、软等行为测评一次曝光一次。(责任领导：***、***;完成时限：立行立改，长期坚持)

9.转变工作作风，创优发展环境。列举干部问题清单，向全村群众公布。实施社会监督，促进干部作风真转，真正为百姓办事。(责任领导：***、***;完成时限：2015年6月前)

10.发杨自力更生、艰苦奋斗作风。坚决摒弃“等靠要”思想，有计划、有步骤地开展阶段性活动，让全体党员干部发展生产有方向、有目标、有行动。(责任领导：全体支委;牵头领导：***;完成时限：立行立改，长期坚持)

11.力戒“为官不为”。带头到农水建设的主战场，带头担难担责，带头攻坚克难，带头到村民小组中解决具体问题，发挥示范引领作用;理直气壮地为敢于负责、勇于担当的组长“撑腰”;严格落实责任追究，对“为官不为”的村干部严格监督，即时公开。(责任领导：***;完成时限：立行立改，长期坚持)

12.牢固树立勤俭办一切事的朴素意识。严格执行上级“8677”规定和《***镇财务管理规定》，确保全村2014年公务开支经费同比下降20%以上。(责任领导：***、***、***;完成时限：立行立改，长期坚持)

(四)解决事关群众切身利益的“五大”突出问题 13.解决规模种植优质稻问题。今年完成2014年农户优质稻种植计划的落实，在2015年实施2000亩优质稻连片种植，增加群众收入。(责任领导：***、***;完成时限：2015年12月前)

14.认真落实科普覆盖工作。成立村科普覆盖工作领导小组，制订《***村科普进农庄、进农户、进田块方案》，筹措资金，组建种田大户参加的科普示范带头领导小组，每月举办一次科普广播讲座。(责任领导：***、黄玉涛;完成时限：2014年9月前)

15.疏通***村“八.五”沟渠。筹措资金20万元，启动今冬村级骨干农水建设工程。(责任领导：***、***;完成时限：2015年4月30日前)

16.狠刹人情风，反对浪费。出台“***村农户红白事宜请示审批制”的规定，向农户发放《倡议书》，村党支部与全体村组干部党员签订《承诺书》，以此切入，狠刹人情风、浪费风。(责任领导：***、***;完成时限：2014年10月前)

17.“110再快一分钟”。抽调精干村民，组建农村稳定巡逻队，完善邻里纠纷事件处臵预案、常见纠纷的现场先期处臵要点，确保调处工作规范有序。(责任领导：***、黄玉涛;完成时限：2014年9月前)

(五)解决联系服务群众“最后一公里”问题

18.贯彻落实基层党建“五年规划”。履行好基层党组织建设“第一责任”，围绕基层党建“五年规划”，重点打造服务型基层党组织。采取整合资金新建、改造扩建、示范创建等措施，加快党员群众服务中心规范化建设，力争2年内完成计划建设任务，发挥好服务群众的功能作用。(责任领导：***、***;完成时限：2015年9月前)

19.着力加强村组干部队伍建设。认真调整配强村组干部队伍，以村两委换届为契机，广泛征求民意，尊重民愿，真正配齐配强班子、明确工作思路、健全工作制度，切实解决突出问题。统筹谋划、扎实推进村“两委”换届工作。选拔党性强、能力强、改革意识强的党员担任村、组干部。(责任领导：***、***;完成时限：2014年12月前)

20.健全村级议事决策机制。全面推行重大事务“四议两公开”制度，对涉及群众基本权益、集体资产管理等重大事项，通过党员议事会、群众“说事”等方式，按程序进行民主决策。(责任领导：***、黄玉涛;完成时限：2014年12月前)

21.全面推进村级网格化管理工作。规范村内公共事务审批准入工作;对接“村级受理、网上办理、全程代理”，村民办事不出村的网格化服务新机制。实现全村网格化管理全覆盖。(责任领导：***、***;完成时限：2014年12月前)

22.开展“党员干部常家访”活动。实行村干部包村、组长包户、党员联系特困户的“三包”制度，经常性开展家访活动，不断增进群众感情。(责任领导：***、***;完成时限：2014年12月前)

23.开展“信访案件大接待”活动。安排村干部轮流到村部值班，定点接待群众诉求，每半月召开一次村两委信访办公会，集中处理群众诉求，分析村内信访动态，安排后段维稳工作。(责任领导：全体村两委干部;完成时限：长期)

三、加强制度建设

认真制定制度建设计划，按照于法周延、于事简便的原则，对党支部现有关于加强作风建设、联系和服务群众相关制度进行梳理，修订完善相关制度。(责任领导：***、***;完成时限：2014年12月前)

四、强化正风肃纪

(一)开展“弘扬新风正气增能量”活动。大力倡导社会主义核心价值观，自2014年9月开始，逐月开展村级道德模范，文明组、户等评先表优、典型选树活动，弘扬社会正气。(责任领导：***、***;完成时限：立行立改，长期坚持)

(二)严管不正之风和违纪违规行为。强化纪检组的监督责任，加大明察暗访力度，对顶风违纪问题，发现一起、教育一起，定期曝光，形成露头就打的强大震慑。严肃处理发生在惠农惠民政策方面的违纪违规的人和事。(责任领导：***、***;完成时限：立行立改，长期坚持)

五、切实加强整改工作的组织领导

(一)强化领导责任。村党支部书记认真履行第一责任人的职责，从严要求，带好头、认真落实上级有关要求，把整改工作纳入农村工作的重要议事日程，常抓常见效。

(二)落实整改任务。根据整改方案确定的任务书、路线图、时间表，逐项逐条落实责任领导，按照责任分工具体抓好整改工作，全面完成整改任务。

(三)坚持群众参与。紧紧依靠群众，走群众路线，整改的内容、进展、成效全程公开，接受村民监督。对涉及群众切身利益的整改项目，及时向群众通报。

(四)加强督办落实。建立整改台账，实行销号管理。跟踪督办，即时通报，适时会审，逐案销号，严格问责。

六、建立作风问题整改长效机制

巩固教育实践活动成果，坚持整治“四风”常态化、长效化，今后每年年初研究制定优良作风建设、作风问题整改工作计划及落实措施，年中进行小结，年底总结评价，不断健全完善“常、长”机制，提高作风建设水平，以优良党风政风带社风民风。

党的群众路线教育实践活动个人整改方案

***村党支部书记

*** 党的群众路线教育实践活动开展以来，我通过不同的形式认真征求听取了***村党员干部群众的意见，共查摆出“四风”方面的突出问题6条，结合专题民主生活会大家对我提出的批评意见，通过认真梳理，共涉及两个方面12个问题，现列出问题清单，逐项制定整改措施，形成以下整改方案。

一、遵守党的政治纪律和转变作风方面整改措施 问题1：在党忧党意识不强

整改措施：增强“主人翁”意识，大局意识，严守党的政治纪律。始终同党中央保持高度一致。坚决做到同违反政治纪律的现象开展斗争;坚决做到执行上级政策不打折扣，不信谣、不传谣。

整改时限：长期坚持。

问题2：执行八项规定从严要求不够

整改措施：坚决执行中央“八项规定”。压缩村级公务开支，杜绝浪费现象，转作风，改方法，认真抓好村党支部的作风整改落实。

整改时限：长期坚持。

二、“四风”方面整改措施 问题3：理论学习研究流于形式

整改措施：树立终身学习的观点，确保每天不少于1个小时用于学习。继续认真学习党的基本理论、《党章》、习总书记系列重要讲话精神，提高科学判断和驾驭形势的能力、理论与实际相结合的能力。 整改时限：长期坚持。

问题4：存在开会说得多，督办落实不到位的现象 整改措施：深入基层开展调查研究，求真务实转作风，坚持问题导向，狠抓工作落实。确保每年到组到户不少于100天，撰写有价值的调研材料不少于4篇。

整改时限：长期坚持。 问题5：创新意识不够

整改措施：克服精神懈怠，求稳怕乱的思想，勇于探索，敢闯敢干，以解放思想推动科学发展，做到标准定位高，转变作风实，推动发展快，服务群众优，跳出条条框框的限制，牢固树立“标杆”意识，以思想大解放推动经济大发展。

整改时限：立行立改，长期坚持。 问题6：对弱势群体关心不够，官气足

整改措施：加强同群众的联系，虚心听取村民的意见和期盼，平时与困难户多交流，及时解决他们在生产生活上的困难，虚心接受群众诉求，解决群众急需解决的问题。

整改时限：立行立改，长期坚持。 问题7：个人奉献精神有所滑坡

整改措施：进一步增强群众观念、宗旨意识和“公仆”意识，多做打基础、管长远的事情，注重解决村民在子女入学、就医方面急需解决的问题。多学党的理论，不断增强自身党员宗旨意识。

整改时限：立行立改，长期坚持。 问题8：外出办事有时租车增加公务开支

整改措施：严于律已，带头遵守各项规章制度。坚决做到公务不租车，接待不超标。

整改时限：立行立改，长期坚持。 问题9：喜欢带彩玩点牌

整改措施：认真学习中、省、市、县“86 77”规定，以一名共产党员和支部书记的标准从严要求自己，杜绝打牌恶习，做一名合格的支部书记。

整改时限：立行立改，长期坚持。 问题10:对不良风气和奢靡之风抵制不够

整改措施：切实增强政治敏锐性、带头反对铺张浪费，积极带头指导文明节俭新风，不参与宴请活动。

整改时限：立行立改，长期坚持。

问题11：存在图安逸舒适的苗头

整改措施：认真吸取革命先辈的精神营养，弘扬艰苦奋斗精神，克服贪图享乐，追求奢华等不良现象，振奋精神，真抓实干，力争有所作为。

整改时限：立行立改，长期坚持。 问题12：工作主动性不强

整改措施：树立争先创优意识，认真谋划好村级服务中心、抓好精神文明创建、群众文化活动等各项工作，积极主动创造性地开展工作。

整改时限：立行立改，长期坚持。

党的群众路线教育实践活动个人整改方案

***村党支部副书记

***

党的群众路线教育实践活动开展以来，我通过不同的形式认真征求听取了***村党员干部群众的意见，共查摆出“四风”方面的突出问题5条，结合专题民主生活会大家对我提出的批评意见，通过认真梳理，共涉及两个方面5个问题，现列出问题清单，逐项制定整改措施，形成以下整改方案。

一、遵守党的政治纪律和转变作风方面整改措施 问题1：在党忧党意识不强

整改措施：增强“主人翁”意识，大局意识，严守党的政治纪律。始终同党中央保持高度一致。坚决做到同违反政治纪律的现象开展斗争;坚决做到执行上级政策不打折扣，不信谣、不传谣。

整改时限：长期坚持。

二、“四风”方面整改措施 问题2：理论学习研究流于形式

整改措施：树立终身学习的观点，确保每天不少于1个小时用于学习。继续认真学习党的基本理论、《党章》、习总书记系列重要讲话精神，提高科学判断和驾驭形势的能力、理论与实际相结合的能力。

整改时限：长期坚持。

问题3：创新意识不强，结构调整无特色

整改措施：克服精神懈怠，求稳怕乱的思想，勇于探索，敢闯敢干，以解放思想推动***村农业结构调整，跳出传统农业思维的限制，牢固树立“标杆”意识，以开拓创新精神抓好全村农业发展。 整改时限：长期坚持。

问题4：对村组农水建设工作抓得不力

整改措施：急农民之所急，想农民之所想，把农业基础设施的改善和工程后续养护作为增收农民收入的头等大事，装在心上，深入到薄弱组与组长农户一道研讨***村“

八、五”沟的扩疏，确保农田用水灌得进，排得出。

整改时限：立行立改，长期坚持。 问题5：对党员群众交心谈心少

整改措施：加强与党员群众的联系，真心听取大家意见，平时与村干部组长多交流沟通，坚持密切群众，服务群众，每月不少于5次到所包组与党员群众交心谈心，了解他们的期盼和愿望。

整改时限：立行立改，长期坚持。

党的群众路线教育实践活动个人整改方案

***村党支部委员

***

党的群众路线教育实践活动开展以来，我通过不同的形式认真征求听取了***村党员干部群众的意见，共查摆出“四风”方面的突出问题6条，结合专题民主生活会大家对我提出的批评意见，通过认真梳理，共涉及两个方面7个问题，现列出问题清单，逐项制定整改措施，形成以下整改方案。

一、遵守党的政治纪律和转变作风方面整改措施 问题1：在党忧党意识不强

整改措施：增强“主人翁”意识，大局意识，严守党的政治纪律。始终同党中央保持高度一致。坚决做到同违反政治纪律的现象开展斗争;坚决做到执行上级政策不打折扣，不信谣、不传谣。

整改时限：长期坚持。

二、“四风”方面整改措施 问题2：管理印章坚持原则不够

整改措施：严格遵守各项规章制度，认真执行党的组织原则，依据村委集体决策决定办事，个人服从组织，确保印章使用的严肃性。

整改时限：长期坚持。

问题3：对组级共生费票款同行监管不力

整改措施：认真带头贯彻中央省、市、县关于农民负担管理的有关规定，认真履职尽责，每月至少两次到各组指导和监督农民负担资金结算，实行组级共生费定期公榜，农民结算手续票款同行，规范操作。

整改时限：长期坚持。 问题4：存在图安逸舒适的苗头 整改措施：认真吸取革命先辈的精神营养，弘扬艰苦奋斗，继续革命的精神，树立全心全意为人民服务的思想，克服年纪大的思想，工作雷厉风行，振奋精神，真抓实干，力求有所作为，保持党员晚节。

整改时限：立行立改，长期坚持。 问题5：对本村弱势群体困难户走访少

整改措施：严以律己，加强同基层群众的联系沟通，对困难户多关心，给予精神上的安慰，政策上的争取，每月到各组参加一次群众大会，倾听他们的期盼，履行一名村党支部委员、村财经主任的应尽职责。

问题6：对农村错误言论缺乏科学引导

整改措施：深入群众、贴近群众、与他们建立鱼水关系，围绕群众所思、所盼开展服务，建立基础，科学引导言论低俗的群众讲文明、树新风、讲政策，广义实惠，从而热爱党和集体，积极投入农村经济发展。同时，本人多学政策，增强党性观念，敢于斗争，帮助群众，教育群众，提高政治觉悟。

整改时限：2014年12月底前 问题7：抵制浪费之风不力

整改措施：带头宣传贯彻执行党员干部廉洁自律的有关规定，以焦裕禄精神为动力，带头发扬艰苦奋斗，勤俭节约的精神，管好自己和家属，带头移风移俗，抵制“人情往来风”，把有限的资金用在发展生产和丰富群众的文化精神生活上来，为建设和谐文明新农村起示范作用。