安全宣传和教育制度范文第1篇

2、班主任要以高度的责任感和强烈的事业心关心学生的安全卫生和健康，做到年年讲，月月讲，天天讲。

3、班主任是班级安全卫生负责人，政教处要督导全校班主任，每周对本班学生进行一次人身安全、交通安全、课间活动安全、饮食卫生、防火防电和心理健康教育等安全教育，并做为家访的重要内容，切实增强学生的自我保护意识和救护能力。号召全校学生争做守［规范］、守［守则］的好学生，严禁各类事故发生。同时，做好教育记录并存档。

4、教育学生乘车文明，严守交通规则。禁止学生校内骑车，上、放学期间由值周领导、教师和保卫员在校门口负责学生校门前安全。

5、严禁学生爬树、攀高，以及到有电、有毒等危险之处活动；不准将打火机、火柴等易燃物品带到学校，不准在校内吸烟，不准在校园内外横冲直撞地乱跑。

6、严禁学生擅自游泳，学生游泳须由教师或家长亲自带游。学生放假前，要教育学生注意交叉路口的交通安全，

7、要经常检查教室，如遇刮大风、下大雨时更要认真观察，关好门窗和水电，严格执行班级安全考核月报制度。

8、建立学生请销假制度，做到有书面材料。

9、定期召开学生家长会或致家长联系信，办好家长函授学校，明确学校与家长的各自责任，密切配合，共同管理好学生的安全工作。

10、组织学生春、秋游等外出活动时，要严格执行审批制度，在与学生和学生家长签定安全责任状的同时，采取切实有效措施，确保学生外出活动时的人身安全。

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11、学生一旦发生事故，在采取果断措施及时处理的同时，必须立即上报，不得拖延。上报层次：任课教师→班主任→德育处→主管校长→校长→上级教委。

安全宣传和教育制度范文第2篇

一、指导思想

以认真贯彻落实科学发展观，坚持“安全第

一、预防为主、综合治理”的方针，结合管委会、街道实际及安全生产各项工作目标，自觉用科学发展观以及安全生产的指导原则统领全镇安全生产宣传教育培训工作，进一步加大宣传、教育、培训力度，强化正面宣传，加强舆论引导，推进安全生产文化建设，推动工作创新，完善培训机制，推进安全文化建设，为促进全镇安全生产状况持续稳定好转提供思想保障、舆论支持和精神动力。

二、制度主要内容

(一)宣传制度

各管委会、街道要定期利用各种形式、手段和方法，大力宣传党中央、国务院关于加强安全生产工作的决策部署，宣传安全发展科学理念、安全生产方针政策和法律法规，进一步树立全社会安全发展的共识。

(二)活动制度

各街道定期组织所属各社区及片区内单位、企业走上街头进行宣传，让广大群众了解安全知识。要经常深入到片区居民、群众中宣传安全生产法律法规和安全常识。认真组织开展“安全生产月”活动，结合各管委会、街道实际，做到主题明确、形式多样，注重实效。在活动安排上创新形式，丰富内容，让各项活动贴近生活。通过开辟“安全生产月”活动主题活动和专栏，介绍片区安全生产先进经验，披露不重视安全生产的典型。相关单位和企业要因地制宜地开展各种活动，增强活动的教育性和实效性。

(三)推进全社会安全氛围的营造。

各管委会、街道以“安全生产月”活动为契机，积极发挥户外媒体的作用，通过设置固定安全标语、悬挂宣传挂图、制作安全文化展牌等形式，不断普及宣传安全文化，使广大群众在大众化的安全文化氛围中增强安全意识。

(四)培训责任制度

各管委会、街道要切实加和改进对各部门领导干部、企业主要负责人、特殊工种岗位人员的培训工作，进一步推进高危行业从业人员特别是农民工的培训。

(五)完善培训管理及检查工作制度

各管委会、街道要加大对施工企业安全培训工作的管理和检查力度，不定期的对企业培训情况、特种作业人员持证上岗、施工企业主要负责人和安全管理人员持证上岗情况进行安全检查，坚决杜绝培训管理混乱，弄虚作假，乱发证和无证上岗等现象的发生。

(六)加强组织领导

安全宣传和教育制度范文第3篇

二. 对新员工进行教育，其内容包括：国家和上级安全生产方针、政策;安全生产对企业经营发展的意义;安全生产规章制度的解释，有针对性的讲解历年事故案例。

三. 对常发生小事故的驾驶员飞历年有事故记载的驾驶员、思想麻痹安全意识淡薄的人员实行重点教育。

四. 对调换车型的驾驶员要对其进行车辆技术性能、安全驾驶操作要领飞特殊注意事项及安全操作规程教育。

五. 根据安全生产情况的需要可随时组织员工进行安全技术技能学习。

六. 传达上级安全生产指示、指令，总结安全生产经验教训，强调布置安全生产特殊事项。

七. 根据生产经营任务变化、季节变换、以及对安全生产造成影响的各种因素出现时，要适时地进行针对性教育。

安全宣传和教育制度范文第4篇

1、成立以校长负总责，以专职信息员具体负责收集、整理、组织、宣传为任务的组织机构。

2、学校制定详细的宣传工作方案，根据中心校的宣传方案制定本校具体可操作的师德师风宣传方案。

3、校长为学校师德师风宣传的总负责人，由专职信息员整理本校受上级表彰的优秀教师、校长以及学校先进典型的事迹，经具体负责人整理后把质量最好的一份上交至中心校师德师风宣传工作办公室。

4、以墙报、版报、校报、校园广播的形式对本校的优秀教师先进事迹进行宣传，对宣传工作负责人进行监督、指导。

5、学校要组织全体教师学习优秀教师的典型材料，并要求每位教师写自查反思。

6、学校为各校师德师风宣传工作提供经费保障，为本校的师德师风宣传工作提供经费和物质保障。

7、学校年底对教师师德师风宣传工作进行考核、总结和表彰。

安全宣传和教育制度范文第5篇

组长：张书成 (睢县教体局局长) 副组长：赵玉明(睢县教体局党组成员)

成员：吴亚萍 (睢县教体局基础教育股股长)祝国东、汤胜立、王艳、秦际杰、丁雷鸣 领导组办公室：

主任：吴亚萍(兼)

工作人员：祝国东、汤胜立、王艳、秦际杰、丁雷鸣

环境保护宣传教育工作制度

第一条环境保护是我国一项基本国策，环境宣传教育是普及环境保护基本国策的基础性工作，加强环境保护宣传教育工作是实现可持续发展战略的基础。为贯彻落实《国务院关于环境保护若干问题的决定》、《全国环境宣传教育行动纲要》和省委、省政府《关于切实加强环境保护工作的若干意见》，提高全社会环境保护意识，实现环境宣教工作为改善环境质量服务的工作目标。根据《中华人民共和国环境保护法》的有关条款，结合我县环境宣教工作职责，制定本制度。

第二条睢县教体局环境保护宣传教育中心是睢县教体局对全县教育系统环境宣传教育工作进行组织、指导、协调的具体工作机构。

第三条环境宣教法规

1、国家和省、市制定的有关环境保护的法律、法规;

2、国家和省、市制定的有关环境保护宣传教育的规章、规定;

3、国家和省、市制定的有关新闻出版、广播影视方针、政策和法规中涉及环境保护方面的规定;

4、国家和省、市制定的有关保密工作的法律、法规。

第四条环境宣教责任范围

1、 全面管理全县教育系统环境保护宣传教育工作;

2、 组织全县教育系统重大环境宣传教育活动;

3、 组织协调全县教育系统环境保护法律、法规的普及和培训工作;

4、 负责全县教育系统环境宣传报道;

5、 指导各县直学校、乡镇中心校开展环境保护宣教工作;

第五条环境宣教内容

1、宣传、贯彻执行环境保护法律、法规、方针、政策、规定;

2、拟定和组织实施全县教育系统环境保护宣传教育计划;

3、拟定和组织实施全县教育系统环境保护法律、法规的普及和培训计划;

4、围绕全县教育系统环境保护中心工作，拟定相应的宣传计划和方案，协调各有关部门结合中心工作，搞好环境保护宣传工作;

第六条完成上级交办的其他环境宣教工作任务。

第七条环境宣教权限

1、协调全县教育系统将中小学、幼儿园环境保护知识教育纳入教育计划，组织环境保护教育研讨和经验交流，指导开展环境保护教育活动;

2、组织全县教育系统环境宣传教育活动，开展环境保护科学知识的普及宣传教育;

3、负责全县教育系统重要环保活动的摄影、摄像、录音，并及时做好整理、归档工作;

4、负责全县教育系统绿色学校创建评审、申报工作;

第八条环境宣教目标技能

1、认真宣传贯彻执行上述法律、法规、规章，管理不断规范，工作质量不断提高;

2、拟定的环境保护宣传教育计划内容切合实际，切实可行，针对性强，无政治性、政策性和事实方面的差错;

3、主动建立较广泛的社会联系，顺利开展环境保护宣传工作，善于发现有价值的线索、典型，并及时反映问题，提出建议;

安全宣传和教育制度范文第6篇

我们市是一个森林覆盖率极高的风景秀丽的旅游城市，如此高的森林覆盖率使峨眉享有了“天然氧吧，制氧中心”的美誉。但从去年底到今年春，全市降雨偏少，导致持续干旱，已进入森林火情易发期，2013年3月8日下午我镇某村也曾发生了火情。在此学校召开这个森林防火专题教育会，请同学们认真听、用心记，并落实在今后的行动中，做名森林防火的小宣传员。

大家知道，森林是人类的资源宝库，除了能提供大量的木材以外，还能生产松香、樟脑、桐油、橡胶等具有很大经济价值的产品。森林中有极其丰富的物种资源，既有大量的食用植物，也有大量的油料植物，还拥有大量的奇花异草、珍禽异兽。

森林是土壤的绿色保护伞，是庞大的氧气制造厂，是巨型蓄水池，是良好的吸尘器，是自然界的保健医生，是绿色的隔音墙。

峨眉山是我们赖以生存的家园，要保护好我们的家园，就要保护好峨眉山的森林资源，而保护森林资源最重要的就是要做好森林防火工作。

影响火灾的三要素：温度、湿度和单位可燃的载量。森林火灾的发生原因是多方面的，既有自然的原因，又有人为的原因。

自然火：包括雷电火、自燃等。由自然引起的森林火灾约占我国森林火灾总体的1%。

在人为因素引起的火灾中，以开垦烧荒、吸烟、野炊等引起的森林火灾最多。在我国的森林火灾中，由于吸烟、烧荒和上坟烧纸引起的火灾占了绝对数量。

既然如此，我们就应该积极防范，避免人为原因引发的森林火灾。 可是，当火灾发生时，我们又应该怎么做呢?

我们应该知道森林火灾中对人造成的伤害主要来自高温、浓烟和一氧化碳，因此，当发生火灾时，一旦发现自己身处森林着火区域，或当烟尘袭来时，要用湿毛巾或衣服捂住口鼻迅速躲避。躲避不及时，应选择在附近没有可燃物的平地俯卧避烟。附近有水的话最好把身上的衣服也浸湿，这样可以暂时降温。

第二，要迅速判明火势大小、蔓延方向，确定逃生路线。

风向是大火蔓延的方向，也决定着你逃生的方向。5级以上的大风，火灾就会失控。如果突然感觉到无风的时候更不能大意，这往往意味着风向将会发生变化或者逆转，一旦逃避不及，容易造成伤亡。如果你处在下风向，一旦大火扑来的时候，要果断地迎风突破包围圈，切忌顺风撤离。如果时间允许，可以点火烧掉周围的可燃物，当烧出一片空地后，迅速进入空地卧倒避烟。如果被大火包围在半山腰时，要快速向山下跑，因为火势向上蔓延的速度要比人跑快得多，火头会跑到你的前面。当风向突变，火掉头时，要当机立断，选择草较小，较少的地方，用衣服包住头，憋住一口气，迎风猛冲突围。人在7.5秒内应当可以突围。千万不能与火赛跑，只能对着火冲。

各位同学，森林火灾是世界上破坏性、毁灭性最大，救助极为困难的自然灾害，扑救森林火灾具有极高的危险性，稍有不慎就会造成人员伤亡。为了我们赖以生存的家园，为了同学们安全、快乐、健康地成长，下面我就如何护林防火对同学们提几点要求:

一、坚持“预防为主，积极消灭”的森林防火工作方针。

二、认真学习掌握森林防火知识，掌握火灾特点，知道如何避灾。

三、积极协助林业主管部门做好森林防火宣传，当好防火义务宣传员，回家后，向家人及亲属左邻右舍宣传森林防火知识，提醒他们不要在山上烧荒，提醒父母不携带火种进入林区，保护好我们的绿色家园。

四、树立文明用火意识，要做到不携带易燃易爆物，不携带火种进山游玩，不在林区从事野炊、烧烤、烧荒、上坟烧纸、燃放烟花等野外用火活动。

五、当发现火灾时，要立即呼救，并看清路线和风向，迅速有序的离开现场，以免误入火焰区造成伤害。

六、根据《未成年人保护法》、《森林防火条例》有关规定，未成年人禁止扑救森林火灾，发生森林火灾后未成年人禁止进入火场，发现失火我们第一要做的是在大人指引下远离火场，并及时报警。第二要做的就是拨打报警电话119。

七、积极参加“六个一”教育活动。即上一堂森林防火知识课，写一篇森林防火作文;出一期森林防火黑板报;发放一张森林防火温馨提示卡，和家长共同阅读一封森林防火公开信;参加一次森林防火知识竞。

八、上放学往返学校路途中，禁止携带火种，更不允许玩火，以免引发火灾。

为了搞好生态建设，打造平安家园，共创美好未来，为了你和你的亲人及他人生命财产，以及国家森林资源的安全，作为我们中学生，有责任和义务，向我们的家长，向亲朋好友，向社会各界宣传森林防火知识，野外安全用火，为建设平安家园出一份力吧!

中学森林防火宣传教育领导小组