qc组长职责范文第1篇
二、组织学生整队进入电教室，并对号入座。
三、负责保持当堂课的室内外卫生，叫学生不准乱丢果皮、纸屑，更不得随地吐痰。
四、未经允许，不得让学生自由动用设备，做好当堂课的财产管理、保护工作。
五、当堂课下后，要认真检查设备使用情况并作好登记。发现丢失和损坏设备要及时追回和报告管理员，损坏和追不回的要照价赔偿。
六、未到上课时间，一律不得让学生进入电教室，待检查完毕后，再叫学生对号入座。
七、上课前必须强调电脑的正确操作方法，严格操作章程。课堂上不得让学生玩游戏、传短消息。
八、负责一天两小扫的值日工作。
九、协助其他教师做课件，上好公开课、示范课。
qc组长职责范文第2篇
1、 协助编制和完善研发相关管理制度和流程，并监督本课题组实施
2、 协助编制和完善研发相关作业指导书和操作规程，并监督本课题组实施
职责二 负责编制本课题组研发计划，并组织实施
1、 负责编制本课题组研发计划，并形成项目计划书
2、 负责本课题组研发任务的分配和研发过程的监督控制
3、 负责提供技术支持，确保本课题组研发工作的顺利进行 职责三 负责组织开展本课题组其他日常工作
1、 负责跟踪、了解同行业的相关产品技术水平及发展状态
2、 负责市场开拓、公司产品的推广
3、 负责为销售部门提供技术支持，协助销售工作的开展
4、 参与编写工艺配方、产品说明书等技术文件资料
5、 协助公司现有产品工艺的改进
6、 协助解决生产过程中出现的技术难题
7、 参与处理质量问题
qc组长职责范文第3篇
1、 根据用料需求安排协调进料检验;
2、 审核合格《进料检验报告》并归档;
3、 根据公司要求对各类材料做可靠性试验;
4、 IQC每日日报表的拟制与提交;
5、 统计供应商月度来料情况，并进行质量评分并提交上级;
6、 进料检验不合格批的处理及不良反馈;
7、 向供应商/采购部反馈来料品质异常情况;
8、 处理生产中发现的来料品质不良，并反馈料商作出8D改善报告;
9、 对生产过程中选出的来料不良进行确认，并反馈料商8D改善报告;
10、 供应商到厂解决来料问题的接待及联络和跟进结果;
11、 工程变更的传达与跟进;
12、 工程图纸的更换与保管;
13、 量规仪器的管理;
14、 IQC办公室的文件管制：分类、保存、储存及销毁程序执行。
二、 工作权限
1. IQC检验员日常工作监督及安排;
2. 根据来料及生产情况对检验员加班、连班提报权; 3. 对检验员每天工作完成进度汇报权; 4. 对检验员工作中实际操作指导及纠正权; 5. 对IQC检验员当月的考勤效评比呈报审批;
6. 对供应商反馈不良材料在限期内不回8D报告或未作改善措施的供应商有权拒检;
拟制：
审核：
批准：
7. 接到生产单位投诉时应立即和当事检验员进行核对不良状况，并及时作出相应的措施，同时知会供应商进行改善;
8. IQC检验员违规作业时或出现质量事故时，有权用时作出相应的处罚指令，申请对IQC检验员解聘、调离、降职的权限; 9. 对IQC申请加班、请假、辞职的审核与呈报。 三 、岗位责任
1.每天准时提交日报表;
2.对检验员反馈来料品质不良确认负责;
3.对所有IQC资料信息整理及更换负责;
4.对已更改资料信息及时传达给检验员及跟进负责;5.对进料检查报告错漏审查负责; 6.对制造反馈来料不妨的确认及跟进负责; 7.对后工序投诉负责; 8.对IQC负责;
9.认真做好上级交办的事项。
拟制：
审核：
qc组长职责范文第4篇
“在小学自然学科中渗透环保教育的研究与实践”被立为区级课题。
09年9月，“浅谈事实的收集和整理”在上海好市小学科学教师论文评比中获2等奖; 09年9月，“对蚕宝宝的探究”在上海市小学自然学科长周期探究活动评比中获3等奖;
09年10月，实验报告“生活垃圾变肥料”发表于《动手做报》;
09年12月，“揭开蚕茧的秘密”获上海市青少年生物和环境科学小论文竞赛3等奖; 10年3月，“蚕宝宝和绿色消费新时尚”获上海市青少年科技创新大赛3等奖; 10年5月，“人人争当环保小卫士”获全国中小学和中职学校思想道德建设优秀成果展评活动1等奖。
二、教研员多次来校指导工作
一年中，我区教研员三次来本校指导工作，为什么?因为她看到我们阳光学校自然备课是一个团结进取、充满希望、值得花时间和精力去扶植和培养的一个团队。吴耀辉老师开过区公开课，朱辉花老师开过区公开课。市教研员也来参与了听课评课活动。在区教研活动中，我多次被教研员点名要求作交流发言。就是教研员没有点名，我也
总是积极主动地参与讨论，而不是闷声不响。我要让大家认识我们阳光，了解我们阳阳光，目的是为了在自然学科这个条线上，树立起我们阳光的品牌。
三、把二期课改精神落实到实处
我们自然备课组的李引娣老师，教数学兼上3年级1个班的自然课。有一次，天下着雨，她还到操场的沙坑里弄来黄沙给学生做实验。平时也经常精心准备温度计、弹簧秤、吸铁石等实验用品。她不是把科学知识直接传授给学生，而是创设情境，让学生亲自动手做实验，亲身体验，在实践中自己获取知识。一个上数学课的兼职自然老师就能做得这么好，更何况组内其他专职的教师，更是做到备教材、备器材、备学生、备教法，把二期课改的精神真正落实到了实处。
四、还需不断增加知识储备
qc组长职责范文第5篇
二、协助党组抓好机关党的建设和落实党风廉政建设责任制，维护党的章程和法规，检查各股室对党的路线、方针、政策、决议的执行情况。
三、按管理权限受理工作人员的控告、检举、申诉，并查清事实，负责处理查处违法违纪案件。
四、负责受理群众来信来访，承办由信访部门或协办的信访案件。
五、通过行政监察，促进干部、职工遵纪守法、依法行政，提高行政管理工作的质量和效率。
六、承办市安监局纪检组和县纪委、监察局交办的工作任务。
qc组长职责范文第6篇
1、在学科组长的指导下，组织开展本年级本学科的教学研究工作，贯彻学科组计划，拟定年级教学进度计划，完成教学任务。
2、组织备课组教师在个人独立备课的基础上进行集体备课。每周至少集体备课一次。研究教学目标，研究教学的重点、难点，明确发展智力、培养能力的要求;做好作业、练习、实验和考试等相关工作;统一进度。
3、经常了解备课组教师的教学情况和本年级学生的学习情况，不断研究改进措施，保证本阶段教学任务的完成，以合格的质量进行交接。
4、作业和练习要根据课程要求和学生实际进行精选。认真组织每次的测验和考试的试题。既要保证考查质量，又要有一定的层次和坡度，难易适度。期中、期末考试应认真做好质量分析。
5、经常组织与督促本备课组教师的相互听课，交流情况，搞好业务进修，不断提高教学业务水平。
6、组织本组教师开展课外兴趣小组活动。指导和组织学生开展文化科技活动。
7、对新教师的教学工作给予指导和帮助。
