安全教育团日活动总结范文第1篇

活动方式：书画比赛、辩论赛

活动目的：通过一系列的活动展现当代中职生的青春风采，增强团员同学对团的认识，增加班级凝聚力。

一、书画比赛：

时间：2013年11月13日

地点：136班教室

人数：23人

过程：为展现学生书画风采，传承传统文化，营造班级文化建设氛围，为我班书画爱好者提供交流和学习的平台，展现我班学生的优秀书画作品，丰富和活跃校园文化水平，136班特举办此次书画比赛。赛前制定《136班书画比赛活动方案》及比赛规格和要求，将学生分为美术组和书法组。比赛在有条不紊的环境下进行，参赛选手都在全神贯注地准备自己的作品。最终由评委评出获奖作品。

(获奖作品展示)

意义：本活动具有非常深刻的意义，对学校同学有着继承和弘扬国粹文化艺术，提高中职生审美观点、艺术修养，为书画爱好者提供自我魅力的平台，以艺术的形式来呈现中职生团结、奋斗的精神，为学生活动增添生气。这种良好的影响是深远的，潜移默化的，在无形中影响着136班的所有同学，为本班增添文化底蕴，提高整体文化素养，让中行人成为新一代艺术青年。

二、辩论赛

时间：2013年11月27日

地点：高碑店职教中心 教学楼二楼自习室

人数：60人

过程：在确定举办本次辩论赛后，同学们都积极参与进来，选主题，订辩手，找材料……终于27日上午八点，一场以“顺境更有利于成才”还是“逆境更有利于成才”为主题的辩论赛正式展开。

作为本次辩论赛的评判。首先正反方一辨进行立论环节，双方辩手的阐述观点鲜明，语言精炼，可见是做了充分的准备。立论环节结束后，就进入了质辨环节，在本环节内双方辩手都十分积极，且问题都切中要害，大家都像绷紧的弦一样，攻的一方步步紧逼，防的一方滴水不漏，可谓精彩绝伦。接着是双方进行质辨小结及最后总结。最后，辅导员代表评委团对双方的表现做了评价并评出获胜方是136班代表队。至此，本次辩论赛圆满落幕。

(反方辩手在积极讨论)

(正方辩手积极应对)

意义：本次辩论赛不仅增进了同学们之间的交流，提高了同学们的应变能力，更重要的是加强了同学们对自己目前现状的认识以及对未来生活的规划和打算。同学们经过这次辩论赛都对自己的未来有了一番思量，让自己的中职生活过得更有意义!

活动总结：本次主题团日活动终于圆满落下帷幕，我们也从中学到了很多，不管是对于我们现在的自身修养还是对于我们未来的人生道路，我们都有了比较深刻的认识。此外，通过本次活动加强了对我支部团员合作精神，培养了我支部团员思想道德素质，加强了班风、校风的建设。本次活动更为班级同学之间交流提供了一个更宽广的平台，使互相学习，促进感情，加强班级凝聚力，使我支部成为一个团结、奋进的集体。

班级的团日活动需要全班同学的积极参与，需要班委们的紧密合作。通过本次活动我们深深的了解到，一切工作的关键是要有良好的沟通，与同学们沟通好，才能保证班级工作能够倾听大家意见，满足大家要求，保证工作的顺利进行;与班委同学沟通好，才能保证班级工作有一个良好的工作团队，提高办事效率，所以，在以后的班级工作中我们将继续秉持这一原则，更好的完成我们的工作。其次，无论是在班级内还是宿舍内都要与同学们搞好关系，营造一个和谐融洽的气氛，才能够有一个愉悦的心情和较高的工作学习效率，在一个和谐融洽的氛围里，也才能更好的调动大家积极性。所以，在今后的工作中，我们会更加努力的向着这个目标前进，与大家建设一个和谐美好的班级。

2013年12月6日

安全教育团日活动总结范文第2篇

管理学院

物流管理1202

2012.11.11

一、 活动主题：创建国家卫生城市，打造文明校园。

二、 活动班级：物流管理120

1、1202.

三、 活动时间：2012年11月11日。

四、 活动地点：B栋207室。

五、 活动对象：物流管理12级全体同学。

六、 活动目的：为了国家城市卫生以及校园文明建设，给大学生贯彻文明卫生的思想，积极为人民群众创造良好的工作、学习、生活环境，提高人民健康水平;培育社会文明卫生新风，提高市民素质，建设社会主义精神文明;完善城市功能，改善校园环境，改善投资环境，促进经济发展，加快城市现代化建设步伐以及校园校风建设。

七、 活动安排：2012年11月11号开展活动，管理学院物流管理专业12级的全体学生都聚集在一起，大家踊跃讨论，就现今国家的城市卫生以及校园文明建设情况提出自己的看法，对于好的现象加以肯定并踊跃支持，对于不好的现象提出解决方法，将方法落实到每个同学身上。我们开展了关于卫生城市和文明校园的班级演讲比赛、图片展览、歌唱表演以及“一齐放飞梦想，写下青春宣言”的留言和签名等活动。

八、 活动步骤:

① 主持人宣布班会正式开始及班会主要事宜( 主题、内容、到场嘉宾以及

注意事项等)。

② 主持人就现今国家对于城市卫生建设以及校园文明建设工作的方针要求作出简要介绍，并将此事对于我们大学生而言的重要性作出叙述。

③ 各同学上台陈述各自眼中城市校园建设的情况，作出看法，提出不足。

④ 接上一个步骤各个同学发言所提出的不足之处大家踊跃讨论，以

2 小组为单位派出代表整理出大家的解决方案。

⑤ 游戏：有奖竟猜，主持人提问，同学在们举手抢答。答对者可上台领取奖品。

⑥ 游戏：《我爱你，不要脸》选出十人上台游戏，失败者惩罚吹爆气球(其中男生3个女生1个)获胜者领奖品一份。

⑦ 节目表演：102寝室合唱单身情歌、104寝室集体唱HIGH歌、吴长印同学上台演唱《想你的夜》、孙嘉宁，陈鑫杰演唱《心墙》。

⑧ 活动“一齐放飞梦想，写下青春宣言” 的留言并签名活动。

九、 活动意义：开展创建卫生城市活动，是在总结爱国卫生工作的基础上，走向治本为主，分步实施，科学管理的轨道。这一转变标志着城市爱国卫生运动跨入了一个新的阶段，具有重要的现实意义和深远的历史意义。实践证明，开展创建卫生城市活动，是为人民群众创造良好的工作、学习、生活环境，提高人民健康水平，为民办实事、办好事，进一步密切党和政府同人民群众联系的需要;培育社会文明卫生新风，提高市民素质，建设社会主义精神文明的需要;是完善城市功能、改善投资环境、扩大对外开放，促进经济发展，加快城市现代化建设步伐的需要。体现城市文明水平。因此，我们要以主人翁的姿态，积极投身于创建卫生城市的各项工作之中，用自己的辛勤劳动把城市建设成为经济繁荣、社会稳定、环境美丽、文明进步的现代化城市为子孙后代造福。

开展创建国家卫生城市活动意义深远：开展创建国家卫生城市活动，是建设城市、管理城市、改善人居环境、构建和谐社会的重要手段，也是推进区域中心城市建设的客观要求。通过创建国家卫生城市，能更好地加强城市管理，优化人居环境，改善城市生态，治理城区污染，美化城市面貌，提升城市形象，促进经济社会又好又快发展。

一:为人民群众创造良好的工作、学习、生活环境，实现初级卫生保健，提高人民健康水平，为民办实事，办好事，进一步密切党和政府同人民群众的联系;

二:培育社会文明卫生新风， 提高市民素质，建设社会主义精神文明;

三;完善城市功能、改善投资环境、扩大对外开放，促进经济发展，加快城市现代化建设步伐。因此，我们要以主人翁姿态，积极投身于创建国家卫生城市的各项工作之中，用自己的辛勤劳动把自己的城市建设成为经济繁荣、社会稳定、整洁优美、文明进步的现代化科技城，为子孙后代造福。

对于文明校园的建筑设：

1.创建文明学校活动是推进学校科学发展的需要。文明学校创建工作不仅是学校精神文明建设的一项重要举措，也是提高学校办学质量和办学水

3 平的一项基础性工程。文明学校建设的成效是检查学校办学水平的重要指标，是评价学校综合实力的重要尺度，也是衡量学校发展后劲的重要因素。省级文明学校已经成为省委、省政府对学校进行评估和表彰的最高荣誉之一。开展创建省级文明学校活动，对于坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，推动学校事业的改革与发展，具有十分重要意义。对于进一步提高学校的教育教学水平，维护学校的安全稳定，扩大学校的社会影响，搞好招生工作，也将起到积极的促进作用

2.创建文明学校活动是提高人才培养质量的重大举措

校风是学校办学水平的重要标志，反映学校整体的精神面貌、办学方向、教育教学和管理水平，反映师生员工整体的思想、道德、心理素质和日常的工作、学习、生活方式以及学校对每一位成员的基本素质要求;教风建设是校风建设和文明建设的基础，学风建设是校风建设和文明建设的核心。通过文明学校创建活动，有助于形成良好的校风、教风、学风，有助于提高人才培养的质量。

3.创建文明学校活动是促进学校各项管理工作上新台阶的需要

创建文明学校是一个系统工程，也是一项全方位的工作，它涉及到学校教育、教学、科研、行政、后勤等方方面面。通过创建文明学校，促使我校各项管理工作更加规范，各项规章制度得到真正落实，各项基础工作更加健全，从而推动学校整体工作上新水平。

4. 创建文明学校活动是优化校园环境的需要

校园环境包括自然环境和人文环境，是文明学校建设的一个组成部分，它直接影响着师生的心理状态和学校生活、工作、学习秩序。校园环境建设的好坏，也是衡量一个学校精神风貌和文明水平的重要标准。通过创建文明学校，使校园环境得到进一步改善，为师生创造一个整洁、优美、卫生、安全、有序的校园环境。

管理学院物流管路1202 2012年11月11日

4

紧张激烈的游戏

5

精彩的演讲

安全教育团日活动总结范文第3篇

------ “诚信校园行”标语征集活动总结

机电热能X班的12年到13年第一学年第五次团日活动于12月7号(周五)下午4点圆满结束。本次活动以“诚信校园行”标语征集为主题。

为庆祝党的十八大成功召开，响应党的号召，我团支部根据院学生工作领导小组的要求，积极响应教资助【2012】892号文件的号召。特举办此次标语征集活动。

从此次活动的成果来看，本次举办较为成功，活动共收到三十余份作品。同学们写的都非常的精彩，通过此次活动的举办，让同学们再次的认识到诚信的重要性。想在这个社会在做事中最需要的就是诚信。对于社会上的一些不诚信行为同学们都非常的痛恨，

在诚信还贷方面同学们的认识也都非常到位，都表示自己将来会诚信还贷。他们说银行在他们最困难的时候帮助了他们，他们不能让这样的好心受到欺骗。他们说滴水这恩应当涌泉相报。将来定会为国家贡献出自己的一份力量。

安全教育团日活动总结范文第4篇

三走主题团日活动总结

(一)

为更好地贯彻落实党的十八届三中全会关于” 强化体育课和课外锻炼， 促进青少年身心健康、体魄强健”的精神， 同时增强同学们之间的团结协作，我们班级于12月22号组织班级同学深入开展”走下网络、走出宿舍、走向操场”主题团日活动。现做总结如下：

一、活动安排

为了此次活动的顺利开展，我们用了大约一周的时间，开了2次班团两委会议，为这次主题团日活动做了充分准备，包括活动方式的选择，活动地点的讨论，活动可行性分析，同学们参与的积极性、活动当天的具体开展流程以及

安全等问题的讨论分析。

二、活动过程

1、活动开展时我班所有同学都到场且无早退现象。

2、班团两委配合较好，整个活动有序进行。

3、活动形式较为新颖有趣，是当下很流行的runningman撕名牌游戏，比较吸引大家注意，活动中同学们积极性较高，能够主动参与并出谋划策，形成了较为活跃的集体氛围。

4、同学们意识到体育锻炼的好处同时切身体会到体育锻炼的趣味性，并且可以完美地配合，从而完成同一个集体任务，是我们此次活动达到了预期的效果。

5、活动各阶段的时间分配合理，活动按原定时间准时结束。

优点：

1、班团两委配合较好，确保整个活动有序进行。

2、活动形式的确定过程中，班委

成员及学生代表进行了多方面的思考及资料的查阅，最终确定了较为合适的室外拓展运动项目。

3、由于本次活动为了在体现体育锻炼的同时，让同学们体会团队合作的重要性，所以在活动内容的设计上较为特殊，存在着一定的安全问题，为了很好地解决这个问题，班级班委成员以及学生代表进行了多次活动场地及活动用具的选择，最终选出最为合适的搭配，以确保此次活动的安全性。

不足：

1、由于下午活动开始较早，个别同学没有按指定时间到达活动地点，导致活动开展时间稍微推迟。

2、活动结束后，大家着急离开，没有主动收拾杂物的意识。

3、有同学没有管好自己的财务，好在没有丢失，失而复得。

总的来说，本次主题团日活动最终圆满结束，在整个活动过程中，同学们体会到团结协作和团队力量的重要性，

使其在今后的学习或工作中更好的做到这一点，同时，新颖多样的活动使同学们充分感受到运动的乐趣，意识到运动的重要性。虽然此次主题团日活动结束了，但是，我们班级的体育锻炼并未结束，在今后的日子里，我们打算经常组织类似的活动以激发全班同学进行体育锻炼的热情，坚持进行体育锻炼。同时，我们是一个集体，在今后的活动中，希望继续保持现在的工作态度和意识，把我们班级办的越来越好。

三走主题团日活动总结

(二)

为贯彻落实上级团委关于大学生开展”三走”活动的部署，培养大学生良好的体育锻炼习惯，帮助他们增强身体素质、磨练坚强意志和拼搏精神，我院开展了活动主题为”快乐走起来”的大学生”走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动。

”当你还沉迷于网络游戏LOL时，你推倒的不是‘塔’，而是你身体的健康和生命的质量!当你还醉心于外星人都

教授时，你倾注的不是对‘知识的渴望’，而是大量的时间和精力!”仪式上，团委书记张XX十分”接地气”地以时下流行的元素做引子作为”三走”活动启动发言，给学生们提出三点希望，即拥有青春好身板、养成青春好习惯、滋养青春好精神。同时号召全院各级团学组织积极引领青春好风尚。

启动仪式上，院学生会体育部部长林XX宣读了”三走”活动倡议书。之后，同学们走进操场，参与了呼啦圈、毽球、跳绳、羽毛球以及两人三足，越野拉练活动等体育锻炼项目。

活动一开始同学们就开展”千人踢毽”活动，参加全民”毽”身团体毽球争霸赛的同学到达指定地点参加比赛，霎时间整个运动场处处都充满踢毽子声，瞬间沸腾起开。师生围绕毽子踢成一片，气氛和谐融合，运动场上响起一片片欢呼声，充满了朝气与活力。

除此之外各系团总支书记也来到了操场。各位领导和老师一来到就和学

生聊天，就像和朋友聊天一样，可见证领导与学生们的友好感情。

在两人三足活动中，可以看到同学们很强的团结合作的精神。同时，各位领导与同学们一起参与到推轮胎活动中。在绿油油的草地上来回进行了几次推轮胎运动，充满干劲的领导、老师们一点也不输给年轻的学生，依然是运动场上的运动健儿，

更重要的是，各位领导的体育锻炼活动能影响到更多的学生，鼓励学生们永远保持积极向上的精神，更希望学生们远离亚健康，保持身心的健康。

为了能够宣传我校在建设过程中取得的成绩，让同学们了解校史，感受XX学院人在创业中所体现的敢于拼搏，不畏艰险，与时俱进的精神，学校团委组织了学生干部徒步到老校区越野拉练活动，在老校区接受离退休老教师的教诲，同学们兴趣很高，历时3个半小时，徒步20多公里到老校区。一路上，大家互相鼓励，互相帮助，没有一个同学掉

队，当大家走到目的地时候，有很多同学激动流泪，同学们都为自己能完成这个活动喜极而泣，活动锻炼了意志，培养了激情，有很多同学因为没有能够参加活动而后悔，徒步拉练老校区成为”三走”活动开展以来的亮点。通过系列活动的开展，使得阳光健身活动成为同学们校园生活的一部分。

安全教育团日活动总结范文第5篇

本次活动参赛队伍共有二十支，每队十五人，十一男四女，实行两队三局两胜的淘汰晋级制度，抽签分组决定比赛顺序，进入决赛的班级和一名老师共同一队进行比赛。

在决赛阶段共有八支队伍，随着裁判员的哨声，双方队员握紧绳子，他们一个个脚蹬着地，身体向后倾，拼命向自己的方向拽绳子。参赛老师和同学们个个用力、脸胀得通红，绳中间的红绸带一会儿移向左边，一会儿又移向右边，互不相让。双方啦啦队的队员们，也齐声呐喊，不停地为自己班级擂鼓助威。经过几轮激烈的比拼，最终XX班代表队获得冠军，XX班代表队获得亚军，XX班代表队获得季军。

在拔河比赛结束之后，学校里竞逐最激烈的便是羽毛球比赛了。羽毛球比赛历时两天，选手们斗志昂扬，奋尽全力，激烈角逐，细心总结经验，扬长避短，把进攻和防守都表现得淋漓尽致，战术灵活多变。在激烈的交战后，曹洁、刘尧、何强和巴奇分别获得第

一、

二、三名的优秀成绩。

通过举办此次比赛，增强了同学们对羽毛球运动的认识，极大地燃起了同学们对于体育运动的热情，为锻造强健体魄、增强身体素质提供了方便有力的渠道;也为大家提供了一个展现自我和相互交流的平台，同时也表现出了我院学生积极向上、努力拼搏、不断进取的精神风貌。

在羽毛球结束之后就到了城建杯篮球赛。赛场上球员顽强拼搏，力争上游，娴熟的球技、默契的配合，赛场外篮球宝贝的激情表演以及观众的摇旗呐喊声成为了春日校园内一道风景线。比赛分为小组赛、半决赛、决赛三部分，经过一个月的激烈角逐，勘查技术与工程学院对阵土地资源与城乡规划学院进入了决赛。

决赛场上双方队员动作机敏，跨步迅猛，投篮潇洒，快速运球、巧妙抢球、三步上篮等各种动作标准，精湛的球技不时引发现场观众雷鸣般的掌声，比赛过程中，击鼓呐喊连续不断，伴随着场上比分不断接近，现场气氛也随之升温。随着裁判终场哨声的响起，XX系最终以58：52的比分赢得了本次“城建杯”的冠军。当然之后的比赛也是热火朝天都进行。

安全教育团日活动总结范文第6篇

一、活动目通过开展以‚我的青春当先锋、争当优秀共青团员‛为主要内容的创优争先活动，加强团总支和团支部班子、阵地、活动、制度和保障的规范化建设，扩大组织覆盖，强化组织功能，完善团组织考核、评议制度，推进团建工作的创新。力争实现学院团组织建设的跨越，做到‚五个好‛，即领导班子好、团员队伍好、工作机制好、工作业绩好、师生反映好;体现‚五带头‛，即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务同学、带头遵纪守法、带头弘扬正气。

五、前期准备：(1)、团委组织部在2010年12月3日前撰写并修改好这一创优争先活动的方案。(2)、组建评议小组，进行考核评议，营造新氛围。由团委组织部、团总支书记处以及三到五位团员或群众共同组成三支评定小组，根据学校团委的部署安排，对创先争优活动开展情况进行考核评议

六、活动流程：

(一)创先争优阶段(2010年11月16日—2011年5月15日)

1、活动宣传篇：

(1)、12月3日至12月10日，组织部将活动方案发给各团总支书记处，由书记处统筹通知各团支部认真阅读方案，各团支部书记与班干一起根据方案的内容开展一次以‚‘我的青春当先锋’护理学院团组织和团员青年创先争优活动‛的主题班会，要求各团支部认真开展主题班会，将此次活动的精神贯彻落实到支部内的成员中，讨论开展什么活动、如何开展活动。

(2)、12月10号至2011年开学初，各团支部撰写如何开展主题活动的方案。

(3)、12月10号前，组织部与宣传部协作，由宣传部负责制作教学楼前面橱窗的宣传海报，内容是关于此次活动的前期宣传。

(4)、12月10号至15号团委组织部与团总支书记处以及组织部成员一同讨论决定评比优秀团支部，优秀团员的标准，为下学期的评比工作做好准备。

(5)、2011年开学初，经过了一个寒假，为顺利推进此次活动，激励各团支部努力开展

主题活动，继续由宣传部负责制作A、B栋教学楼下1开的宣传海报以及A4宣传海报张贴于各宿舍楼宣传栏处。此阶段的海报内容主要涉及是评选优秀团支部，优秀团员的大体方向和标准。

2、活动进行篇：

(1)、2011年3月1日至20日，护理学院各团支部结合具体情况开展活动，可以是组织引导团员青年围绕新时期学校先进团组织、青年集体和优秀团员的标准、内涵以及如何在创先争优活动中当先锋表率，如何在服务学校中心工作中建功立业等主题，结合‚活力在基层‛团日竞赛活动，通过举办主题团日活动、征文比赛和利用博客、日志、微博、手机短信等方式发表意见，展开讨论，明确创先争优的具体任务和营造共青团组织深入开展创先争优的良好氛围。活动形式多种多样，各支部充分发挥主观能动性，争取在这次创先争优活动中取得好成绩。需要注意的是，开展活动的方案和活动过程的照片都要留底，以作为参与竞选优秀团支部等的材料。

(2)、3月10日至15日，团委组织部与团总支书记处以及组织部成员共同讨决定论评比先进团总支的标准和方式，若老师有空，邀请老师一同参与。必要时每个团总支可安排两名普通同学参与到我们的讨论当中，扩大同学参与的范围，增加影响的力度。

(3)、3月21日至28日，各团总支书记处负责落实优秀团支部以及优秀团员的评比工作，评比以答辩会的方式进行。此次评比共评选出六个优秀团支部，即每个团总支评选出一个优秀团支部;待优秀团支部评选出来后，各优秀团支部内再产生一名优秀团员，产生的方式由各支部根据评选标准决定。在答辩会未开始前，各团总支书记处要根据评比标准通知各参评支部准备相关资料以及制作答辩会上所要用到的PPt。另外，需要注意的是原则上正式党员与预备党员不纳入优秀团员的评选当中。

(4)、3月29日至4月4日，根据先前讨论评比先进团总支是的标准以及方式，进行先进团总支的评比。

(5)、4月5日至4月12日，开展‚亮牌示范‛活动。组织召开‚团支部示范点‛和‚团员示范岗‛活动启动仪式，分别对获得优秀团支部和优秀团员的团支部和团员颁发上岗证书，予以表彰。目的在于充分发挥各团支部的战斗堡垒和优秀团员的榜样、示范、带动、辐射作用，树立团员良好形象。

(二)总结提升阶段(2011年5月16日—2011年5月30日)

(1)、2011年5月16日至19日，各团支部认真对照‚五好‛、‚五带头‛的标准，开展一次总结大会，总结经验，查找不足，不断提升创先争优活动水平。

(2)、2011年5月20日至24日，展示成果，献礼十八大。通过收集优秀团支部在开展创先争优活动活动过程中的图片。在A栋或者B栋楼下举办一次图片展的活动，全面回顾开展创先争优活动情况，集中展示活动成果，特别要展示通过活动促进学风、班风、科研、管理科学发展的成果。