安全生产宣传培训方案范文-盘古文库

安全生产宣传培训方案范文

来源：盘古文库

作者：开心麻花

2025-09-16

安全生产宣传培训方案范文第1篇

为深入宣传贯彻食品安全法律法规，进一步普及食品安全知识，切实做好2018年6月26日至7月13日以“尚德守法，共治共享食品安全”为主题的食品安全宣传周活动，我园认真组织开展食品卫生安全知识宣传，全面提升全园教职工食品卫生安全意识，取得明显成效，幼儿园食品安全工作整体水平再上新台阶。

一、主要做法

(一)加强领导，完善制度

根据上级文件精神，成立了食品卫生安全工作领导小组，由园长任组长，成员由后勤人员、食堂管理人员以及各班主任老师组成。后勤人员负责幼儿园平时卫生情况检查;食堂管理人员负责食堂人员的管理和食品的把关工作;班主任老师负责本班学生健康教育、宣传、卫生状况的监督和上报工作。切实做到机构、人员、设施到位，责任、监督、落实到位，以最严谨的措施保证食品卫生安全工作行之有效地进行。

(二)深入学习，提高认识

为了使每个成员增强自己的责任感、使命感，我园召开了领导小组会议、班主任老师会议、食堂人员会议，传达了上级有关文件精神，学习了《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等法律法规，让所有成员真正树立“安全第一，预防为主”的思想。

教育炊事人员小到一棵菜，大到一顿饭，时时讲卫生，处处讲安全，真正做好防患未然。要求班主任经常不断地教育小朋友们注意安全，不随便吃小摊点的零食，养成良好的卫生习惯。同时，针对流行病季节性特征，以高度戒备心理，从小处、细处入手，做好流行病的预防、宣传教育工作。

(三)精心组织，务求实效

1、张莉莉园长对教职工及幼儿进行“尚德守法，共治共享食品安全”知识讲解，强调养成良好的饮食卫生习惯的重要性。

2、保健室伊医生围绕“尚德守法，共治共享食品安全”的主题，对教职工进行专业知识讲座及培训。

3、我园食品安全领导小组开展食堂卫生安全排查活动，对餐具消毒、台账记录、食品留样、索票、主副食库及食品调料等进行了细致的检查，确保我园食堂管理安全、规范。排查活动结束后，我园领导针对食堂存在的问题进行全面的整改，还对食堂人员进行了食品安全知识培训。

4、通过年级组班长会议讨论，各年级组根据幼儿的年龄特点，制定出了不同的宣传教育方案。各班级都开展了形式多样、丰富多彩的食品安全宣传教育活动;并通过QQ群、微信群向家长传递食品安全知识，开展健康教育课，引导幼儿科学饮食，提高自我保护意识和能力。

5、我园充分利用家园共育栏宣传食品安全知识及突发公共卫生事件防控常识，从而提高广大教师、家长、小朋友有关食品安全的知识。

6、我园向家长发放了以“尚德守法，共治共享食品安全”为主题的食品安全知识普及宣传单，让家长了解垃圾食品的危害，让家长明白健康饮食对幼儿健康成长的重要性。

(四)规范管理，确保安全

我园把食堂规范化管理作为食品卫生安全工作的重中之重，从细节入手，精益求精，确保安全。

1、在原料质量及粗加工方面，指定专人到长期供应点采购原料;配备专门的原料验收员，经验收，腐烂变质等不合格的原料坚决不予进入幼儿园食堂;购置专门盛放原料的容器，不让原料被污染;设置原料加工的专用场地;原料清洗做到荤、素分开。

2、食品贮藏方面，按食品分类存放，排列整齐;购置食品货架和货柜，并做到离墙、离地存放;仓库做到干燥、通风通气，有防潮、防霉设施。

3、食品制作及餐间方面，始终坚持做好通风透光，给、排水方便合理;注意清洁地面，确保无积水;注意打扫天花板，确保光滑整洁，无霉点，无蜘蛛网;注意打扫灶台及分餐台，确保无污渍垢;加大投入，购买防蝇、防虫、防尘的卫生设施。

4、炊具方面，指定专人负责洗涤，同时，注意排查遗漏，杜绝隐患。

二、下一步工作打算

幼儿园食品卫生安全工作任重而道远，还需要我们继续加大力度。为此，我们将加倍的努力，在今后一段时期，重点加强以下几个方面的工作：

1、进一步提高各幼儿园领导对食品卫生安全的意识，切实树立“幼儿健康安全第一”的思想，进一步落实和完善幼儿园食品卫生安全责任制度，包括幼儿园的责任，提高责任意识，落实各项监管责任。

2、坚持食堂从业人员上岗培训制度。

3、加强幼儿园食品卫生安全知识宣传教育工作，提高师生的自我保护意识和能力。要求各当班老师在活动周结束后仍要坚持对学生进行食品卫生安全教育，树立食品卫生安全意识，增进自我保护意识和技能。

总之，我园将在今后的教育教学工作中，持之以恒地抓好幼儿园食品卫生安全，提高宣传周活动的影响力，切实做好食品安全工作。

徐州市泉山区滨湖花园幼儿园

安全生产宣传培训方案范文第2篇

1、2013年4月18日，华南农业大学应急疏散演练(避险和疏散技能)培训

(1)培训对象：华农7个院系的学生干部及辅导员老师

(2)培训时间：1天，每场45分钟。

(3)培训场次：2场(上午、下午各一场)

(4)培训形式：讲座和现场指导

(5)培训效果：从后来实际疏散演练的效果来看，同学们基本掌握了动作要领。

(6)不足和完善措施：

* 培训内容不够完整，只是注重了各场景所采取对应动作避险，忽略了到场之后按照实际情况应该采取的动作，如清点人数、上报、(紧急救治伤员)，特别是要补充到演练结束后离场的注意事项(有学校因忽视了演练结束后的离场环节，导致学生踩踏事件)。

*对技术要领理解不到位，不够深入，不够彻底，需要全面学习和了解各种动作要领的实施的环境要求，以及动作要领所带来的好处与局限性。

*在培训前没有自身做好练习，不够自信，有点紧张，导致培训思路有时会断路，且语气不够肯定，语速太快，不够精简，需要提前做好充分准备，达到对所讲，所思都要熟悉到滚瓜烂熟的程度。

2、2013年4月19-20日，华南农业大学应急疏散演练实地指导和拍摄

(1)指导对象：华农公管院系的2个班级学生干部及辅导员老师

(2)指导时间：2天

(3)指导场次：按照场景指导和拍摄：教室、实验室、运动场、校道、物资派发、宣传资料派发、紧急救护(有专业医疗老师指导)、宿舍等。

(4)指导形式：现场动作讲解和演示

(5)指导效果：从后来实际疏散演练的效果来看，同学们基本掌握了动作要领。

(6)不足和完善措施：

* 对技术要领理解不到位，不够深入，不够彻底，需要全面学习和了解各种动作要领的实施的环境要求，以及动作要领所带来的好处与局限性。

*在现场的环境的客观条件下，快速判断和决定采取某种动作的能力欠缺，反应速度不够快，不够肯定。

*与摄影师、现场协调老师沟通欠缺，事前没有确定拍摄细节，表现在现场拍摄时，各自都有对拍摄内容的理解和表现方式，解决办法是要学习拍摄的一些知识和技巧，从摄影师的角度考虑拍摄方案，从而把专业技术用影像凸显出来。

3、5月11日，广州市防灾减灾日暨华南农业大学地震应急演练活动中地震应急装备(设备)展示

(1)科普对象：华农大学1万学生。

(2)科普时间：1小时

(3)科普形式：现场展示和讲解，问答互动

(4)科普效果：问答、讲解效果较好

(5)不足和完善措施：

* 没有可供大学生动手(互动)参与的项目，只局限于学生问，我来回答的科普形式。

* 学生问答问题也会涉及到地震设备，对地震设备的工作原理以及应用情况特别感兴趣，有些甚至问到了太阳能电池板的功率和电流等设备工作参数，有些是我平常没注意到的参数，也会被提到，需要我对地震设备要有更全面，更深入的了解和记忆。

感受：大学生特别喜欢问问题，没有一个学生提出要亲自动手试试的要求，一方面是我们没有这方面能够吸引大学生动手参与的项目或活动，另一方面，体现出现在的大学生喜欢思考、喜欢问问题，似乎对动手参与的欲望较低，以后需要开发一些适合大学生参与动手的科普项目或活动。

4、5月13日，广州番禺市桥陈涌小学地震应急演练活动中开展地震应急设备(装备)展示

(1)科普对象：陈涌小学全校学生

(2)科普时间：2点半至4点30

(3)科普形式：现场展示和讲解，问答互动、动手参与

(4)科普效果：地震应急包展示和科普游戏的现场效果最好，学生能排很长的队伍来参与，地震设备展示和问答互动最差

(5)不足和完善措施：

* 现场讲解效果较差，一方面学生流动性太大，很少有学生认真问问题和听问题，大多数只在乎“玩”设备和科普游戏，二是回答问题时不能用术语或初中以上知识系统来回答，只能以打比方的形式回答，但这样讲解似乎收到的效果甚微，(本文出自范文先.生网 )自己感觉也表达的不准确，今后要确立一些学生感兴趣，也能理解得了的科普项目和活动。

*地震应急设备展示，虽然很多学生参与，但毕竟小学生好奇心、胆子都很大，爱护公物的意识又淡薄，对容易损坏的设备动手动脚，屡禁不止，"不乖"的孩子大有人在，今后要带一些抗损、防丢的设备去展出，

感受：小学生注重的视觉体验、动手试验，以及亲自参与的项目，总结起来就是“玩的开心，看起来有意思”，对地震以及地震设备的原理及运行情况都不太在意，今后我们所做的就是在小学生玩和看到过程中，无意识、无刻意的给他们灌输地震安全知识。

5、5月22日，广州市南国中学应急安全疏散演练活动程后的点评及在应急演练过程中的注意事项讲话

(1)科普对象：全校初中生

(2)科普时间：10点30分

(3)科普形式：现场点评

(4)科普效果：一般

(5)不足和完善措施：

* 现场点评收效一般，一个原因是本人对该校的场地环境不熟悉，甚至连教室有几扇门、是否在日常和演练过程中处于打开状态都不清楚，二在演练前，没有看到该校的应急预案，只是看到一个粗略的演练活动方案，对具体演练细节知之甚少。导致对演练实施过程的细节把握不够准确。三是在演练过程中，由于所处位置的限制，没有将演练全过程中学生、老师的行为动作看全、看清。四是自己现场点评的经验少，表达语言逻辑性较差、层次感错落不清、语意表达目标感较差。最大的问题就是对怎么样进行现场点评的依据标准、内容要素没有较系统的认识和掌握，更谈不上按照实际情况进行应用和评价。

感受：打铁还需自身硬。努力完善应急疏散演练的评价标准和要素内容掌握应用。

6、6月9日石牌小学地震应急疏散演练前技术指导小结

应天河区府应急办和区教育局邀请，市府应急办和市地震局推荐，2013年6月9日，前往石牌小学对该校地震应急疏散演练进行前期准备技术指导。建议有三：

(1)应急演练准备工作：建议学校建立一标、两案、三图;

(2)演练组织实施：建议将演练环节分解为地震避险、紧急疏散、应急处置和应急结束;

(3)演练结束：注意事项。

安全生产宣传培训方案范文第3篇

“安全生法”宣传周活动工作方案

为深入贯彻落实十九大精神，深入广泛开展《安全生产法》学习宣贯工作，大力宣传普及安全生产法律法规，全面营造安全生产遵法、守法、学法、用法的浓厚氛围，使《安全生产法》深入人心。为使我校本年度第一个《安全生产法》宣传周活动顺利开展，结合我校实际情况，特制定本方案：

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大精神，全面落实依法治国基本方略，强化安全生产红线意识和底线思维，大力宣传普及安全生产法律法规，推进安全生产法治进程，全面营造安全生产学法、守法、用法的浓厚氛围，推进我校安全生产事业再上新台阶，确保我校安全生产形势持续稳定好转。

二、组织机构

为认真组织开展好本年度第一个《安全生产法》宣传周活动，特成立《安全生产法》宣传周活动领导小组，负责组织、协调开展《安全生产法》宣传等工作。

组长：张正全副组长：刘洋成员：各班班主任

三、活动主题

本次宣传周的主题是“学法、守法、用法”。

四、活动时间

2017年12月1日至2017年12月7日

五、“安全生产法”宣传周主要活动内容

1、开展咨询日活动。12月1日至3日，围绕《安全生产法》、《山东省安全生产条例》的重点内容，向全体师生宣传法律法规和安全注意事项，形成安全生产遇事找法、办事依法、解决问题靠法的思想和行为自觉。 (1)根据聊安委办函【2017】32号文件精神要求，悬挂《安全生产法》宣传周横幅，拉开宣传帷幕。

(2)每班开展一次学习《安全生产法》的主题班会，并通过板报、手抄报、竞赛的形式加深学习，以营造浓厚的学法、守法、用法氛围。 (3)围绕《安全生产法》、《山东省安全生产条例》的重点内容，创新开展有针对性、实效性的宣贯活动。以掀起学法、守法、用法热潮。

2、开展守法自查活动。12月2日至7日，认真组织开展贯彻落实安全生产法守法活动自查，对自查过程中发现的问题，应建立问题整改责任清单，推动安全生产法律措施落到实处。 (1)自查学校安全生产主体责任落实情况;

(2)自查学校负责人和管理人员安全生产法律法规学习践行情况; (3)自查学校全员岗位责任制和全员安全培训教育落实情况; (4)自查学校关键岗位及重要设施设备安全措施、应急救援预案、安全防护设施保障落实情况。

3、开展集中学法活动。12月4日至7日，利用国旗下讲话集中组织全体师生学习《安全生产法》、《山东省安全生产条例》等相关法律法规，并结合学习情况组织开展《安全生产法》知识竞赛，设立对应奖项，提高师生自觉学法、守法、用法自觉性和主动性。

4、组织警示教育活动。收集典型事故案例，发布在校宣传栏、微信等平台，深刻剖析事故原因，认真汲取事故教训，按照以案说法方式，解读事故和案件中安全生产法律法规知识，达到警示教育的目的。

六、工作要求

1、全体师生要充分认识到安全生产工作的重要性、艰巨性和开展“安

全生产法”宣传周活动的重要意义，结合本校实际，按照要求采取多种形势开展大力的宣传，营造良好的气氛，富有成效的开展好2017年第一个“安全生产法”宣传周活动。

2、切实加强组织领导，成立“安全生产法”宣传周活动组织机构，明确分工，落实责任，抓好落实，结合工作实际，紧紧围绕“学法、守法、用法”的活动主题，明确工作重点、要求和保障措施，确保活动正常开展。

3、把贯彻落实《安全生产法》宣传周活动作为一项重要工作来抓，调动全校师生的积极性，使《安全生产法》的宣传工作常抓不懈。

4、活动结束后，认真总结本次《安全生产法》宣传周活动开展情况，对活动中的亮点进行宣传，对好的做法和有效经验进行总结和推广，并于12月8日前将宣传周活动开展情况总结报送上级部门。

胡屯镇陶桥中心小学

安全生产宣传培训方案范文第4篇

开展二〇一七年“安全生法”宣传周活动工作方案

公司各部门：

为深入贯彻落实十九大精神，深入广泛开展《安全生产法》学习宣贯工作，大力宣传普及安全生产法律法规，全面营造安全生产遵法、守法、学法、用法的浓厚氛围，使《安全生产法》深入人心。按照【关于转发鲁安办函字{2017}65号文件深入组织开展好第一个《安全生产法》宣传周活动的通知】要求，从2017年起，将每年12月的第一周(12月1日—7日)作为《安全生产法》宣传周，集中开展宣传活动。为使我公司本第一个《安全生产法》宣传周活动顺利开展，结合我公司实际情况，特编制本方案：

一、指导思想

深入贯彻落实党的十九大精神，全面落实依法治国基本方略，强化安全生产红线意识和底线思维，大力宣传普及安全生产法律法规，推进安全生产法治进程，全面营造安全生产学法、守法、用法的浓厚氛围，推进我公司安全生产事业再上新台阶，确保我公司安全生产形势持续稳定好转。

二、组织机构

为认真组织开展好本第一个《安全生产法》宣传周活动，特成立《安全生产法》宣传周活动领导小组，负责组织、协调开展《安全生产法》宣传等工作。

组长：马津副组长：吕文生

成员：刘春华狄正中王焕沂公培海郑继国咸新军耿国涛唐兆平崔宝忠马呈新陈思荣

活动小组办室设在安全环保处，吕文生任办公室主任。

三、活动主题

本次宣传周的主题是“学法、守法、用法”。

四、活动时间

2017年12月1日至2017年12月7日

五、“安全生产法”宣传周主要活动内容

1、开展咨询日活动。12月1日至3日，公司各部门必须围绕《安全生产法》、《山东省安全生产条例》、《山东省生产经营单位安全生产主体责任规定》的重点内容，向各岗位员工宣传法律法规和安全操作规定，面对面接受从业人员咨询投诉，形成安全生

产遇事找法、办事依法、解决问题靠法的思想和行为自觉。

2、开展守法自查活动。12月2日至7日，各部门、各科室、各班组要认真组织开展贯彻落实安全生产法守法活动自查，对自查过程中发现的问题，应建立问题整改责任清单，推动安全生产法律措施落到实处。 (1)自查企业安全生产主体责任落实情况;

(2)自查企业负责人和管理人员安全生产法律法规学习践行情况; (3)自查企业全员岗位责任制和全员安全培训教育落实情况;

(4)自查企业关键岗位及重要设施设备安全措施、应急救援预案、个体安全防护设施保障落实情况。

3、开展集中学法活动。12月4日至7日，由安环处牵头，利用班前会议、安全例会会等时间集中组织全体员工学习《安全生产法》、《行政诉讼法》、《行政处罚法》、《山东省安全生产条例》等相关法律法规，并结合学习情况组织开展《安全生产法》知识竞赛，设立对应奖项，提高员工自觉学法、守法、用法自觉性和主动性。

4、组织警示教育活动。收集典型事故案例，利用安全例会会时间，深刻剖析事故原因，认真汲取事故教训，按照以案说法方式，解读事故和案件中安全生产法律法规知识，达到警示教育的目的。

六、工作要求

1、各位管理人员要充分认识到安全生产工作的重要性、艰巨性和开展“安全生产法”宣传周活动的重要意义，结合本公司实际，按照要求采取多种形势开展大力的宣传，营造良好的气氛，富有成效的开展好2017年第一个“安全生产法”宣传周活动。

3、公司各部门要把贯彻落实《安全生产法》宣传周活动作为一项重要工作来抓，调动企业员工的积极性，使《安全生产法》的宣传工作常抓不懈。

山东省源通机械股份有限公司

安全生产宣传培训方案范文第5篇

一、指导思想

以《国家安全监管总局、中共中央宣传部、教育部、文化部、国家新闻出版总局、中华全国总工会、共青团中央、全国妇联关于加强全社会安全生产教育工作的意见》(安监总宣教〔2016〕42号)精神为指导，牢固树立以人为本、安全发展的理念，坚持“安全第

一、预防为主、综合治理”的方针，进一步加大学校安全生产宣传力度，进一步提高全市师生的安全生产意识和素养。推进校园安全文化建设，推动学校安全管理各项工作得到有效落实，为促进我市校园安全形势营造良好的氛围。

二、工作目标

通过宣传教育，全面推动安全生产方针政策的贯彻落实，推进国家、省、市、关于安全生产工作的重大决策部署的宣传，抓好“党政同责、一岗双责、齐抓共管”宣传，提高全体教师和学生对安全的重视和对珍视生命的认识。切实把加强学校安全教育工作作为重点来抓，不断推进学校安全教育工作的创新发展。

三、工作措施

1、安全教育进课堂。各学校把安全教育列入教学计划，每月单周上安全教育课，做到“六有”，即有教材，有教师、有教案、有课时、有作业、有考核。

2、各校每学期至少组织全体学生观看一次有关中小学生意外伤害、人员密集场所踩踏事故、公共场合如何避险等内容的警示

1 教育片。

3、开展一次安全知识教育专题讲座。教育学生重点掌握防暴力伤害、防震防火、防拥挤踩踏、防触电、防雷击、防溺水、防食物中毒、交通安全等方面的常识，增强学生的安全防范意识。

4、组织一次“安全伴我在校园”、“我把安全带回家”演讲比赛。让广大学生在参与的过程中接受安全教育，提高学生的安全意识和素养。

5、开展应急演练活动。各校每学期至少开展一次以防震、防火、防踩踏、防食物中毒为主要内容的演练，不断提高学校应对突发事件的处置能力和学生对各类安全事故的防范能力。

6、各校要以“强化安全发展观念，提升全民安全素质”为主题，根据学校安全工作实际，结合学生年龄特点，扎实开展全国第15个“安全生产月”活动。活动期间认真开展好“五个一”安全宣传教育，向学生广泛宣传安全知识。

7、开展安全主题教育活动。在全市中小学中开展以“小手拉大手、安全促和谐”等师生喜闻乐见、贴近实际、内容丰富的安全主题教育。以少年儿童的“小手”牵动家长乃至社会各界的“大手”，构建起少年儿童与社会各界互动的安全学习模式。通过教育一个学生影响一个家庭，带动整个社会，不断扩大安全生产宣传教育覆盖面，营造全社会讲安全、促和谐的良好氛围。

8、各校要充分利用校园广播、电子显示屏、校园网、校刊板报等刊播安全教育内容，各班也要以班队会、黑板报、手抄报等形式营造浓厚安全生产教育氛围。

9、认真做好2016年吉林省中小学、幼儿园安全知识网络竞赛活动的组织工作，普及安全知识，提高广大师生及家长自救互救和应对各种突发事件的能力，

四、活动要求

1、加强领导。各校要切实加强对安全生产宣传教育活动的组织领导，明确责任和分工，精心谋划、认真实施，确保安全生产宣传教育活动取得实效。

2、保障机制。各校要定期召开会议，研究部署安全生产宣传教育工作，解决工作中遇到的困难和问题，推广好的做法和典型经验，进一步推动安全生产宣传教育的开展。教育局将安全生产宣传教育工作纳入2016年校园安全管理目标考核内容，并加大考核权重。

安全生产宣传培训方案范文第6篇

2013年3月25日是全国中小学生第十八个安全教育日，按照凌源市教育局[2013]28号文件要求，为进一步落实安全教育内容，确保教育效果，提高学生自护、自救、自保的能力。现结合我校实际情况，开展一系列内容丰富、形式活泼的安全教育活动，使学生在参与活动的过程中，增强安全意识，提高自护自救能力，进一步强化学校各项安全工作，营造良好的教书育人环境，打造平安、文明校园。

二、活动时间：2013年3月1日——30日

三、活动主题：普及安全知识确保生命安全

四、成立领导小组：

组长：陈兆余

成员：玄万里韩秀林于海深于树伍李玉东

五、具体要求：

1、教育是安全的前提，安全是教育的目的。全校上下始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保全校学生在安全的环境中健康成长。

2、在“安全宣传教育月”期间，学校充分利用校园黑板报、班刊、国旗下讲话等方式向广大学生进行安全宣传教育。

六、活动安排

1、发放致家长一封信，要求家长阅后签名，以级为单位回收“回执”并上交学校存档。

2、举行安全教育月活动启动仪式，各校由大队辅导员进行“国旗下讲话”。

3、全校组织开展“安全知识我知道”主题班会。时间各班自定