农业局党总支考察报告范文-盘古文库

农业局党总支考察报告范文

来源：盘古文库

作者：开心麻花

2025-09-18

农业局党总支考察报告范文第1篇

麟游县洪泉中学校长王林祥 2011年11月18日---11月25日，宝鸡市教育学院组织本期校长培训班的20多名中学校长赴台进行了为期8天的考察访问。重点参观考察了协志高级工商职业学校及台东县立东海国民中学等4所中小学校，并与东海国民中学校长陈瑞雍先生和部分中层骨干教师进行了座谈交流，参观了学校的教学实验实习场所，走访了部分师生，听取了台湾教育现状及学校情况介绍。深深感受了台湾民众对大陆人民的热情，本次考察学习感悟收获颇丰。

一、台湾教育概况

1、“国民教育”普及。“国民教育”分国小和国中两个阶段，其中国小是6年，国中3年，这就是台湾的9年国民义务教育。台湾的小学和初中读公办学校的实行免费，学生所需费用由政府承担;就读私立学校的学生需交纳学费、书费、补课费等。台湾的高中阶段教育是收费教育学校性质、条件不同，收费也不同。私立学校的收费较高，公立学校的收费较低。97%的高中毕业生能进入高等学校学习。

2、职教成效显著。为了适应经济发展，台湾注重发展职业技术教育。一是专门设立职业技术教育的高级职业学校，类似大陆的职业高中。二是在高级中学里设立高中部和高职部(相当于大陆的中职)。三是兴办高等职业技术教育，即科技大学，招收高级职校和高中毕业生，学制2至4年，毕业后授予学士学位。这类学校主要教授应用学科和技术，培养高级适用技术人才。台湾各级“政府”对职业技术教育投入较大，并且每年都要开展职业技能竞赛等活动，职校毕业生就业前景较好，呈供不应求趋势。台湾大力推行职业技术教育的成效非常明显，对提高就业人口素质和推动地区经济发展起到了不可低估的作用。台湾之所以在近20年迅速掘起成为亚洲四小龙，这与他们大力发展职业教育，为社会迅速培养各类基础人才是分不开的。

3、高等教育比较规范。高等教育分为专科学校、独立学院、大学以及院校研究所，办学比较规范。专科学校修业年限依入学资格不同，分2年制、3年制与5年制不等。凡设有3个学院以上称大学，否则称独立学院。正规的高等院校一般为4年学制，但师范、法律，建筑专业等多为5年，医学专业6至7年。

4、办学模式比较灵活。台湾的办学模式主要有三种; 一是由“政府”出资办学和管理;二是由民间(教会、个人、民间团体)出资办学和管理; 三是由“政府”出资建设，交由民间管理。

二、台湾教育的特点

1、公办学校办学水平高。相对私立学校来讲，从小学到大学，公办学校校园面积大，设备设施先进、师资水平高且收费较低，其中义务教育阶段就读公办学校全免费。各级学校的学生以考上公办学校为荣，特别是考上公办高中和大学比较难。很多学校都把考入公办高中和大学的多少作为向社会宣传其教育教学成果的重点(就像大陆考上大学或重点高中一样)。

2、重视学生的个性发展。设置选修课程，张扬学生个性。在设置必修课程的基础上，各个学校都根据实际情况和学生特点，开设了

许多选修课，如表演艺术、健康教育，综合家政，社会服务等，要求学生根据个人爱好，特长进行选修，学校指派老师进行集体或者个别辅导，使每个学生的特长充分得到培养，同时为这些学生提供展示自己个性和特长的机会，如经常组织学生参加各种社团活动，使学生不断积累实践经验。同时，学校还把学生特长作为推荐升学的重要依据。我们参访的台东县立东海国民中学，对哪些智障生，我们叫学困生，专门办了一个班，他们称资源班，有专业的老师辅导教育他们。 3，重视学生的品德培养。台湾学校非常重视学生德行教育，并把德行考核成绩作为学生毕业的主要依据，如《高级中学学生成绩考核办法》就从学生文化成绩和德行表现两个方面进行量化评价，只有两项都达到合格标准的学生才准予毕业。不仅如此，还要求把德行教育的时间前移，认为小学教育不只是启蒙教育时期，更是一个人的思想品德和行为习惯养成的关键时期，因此非常重视小学生的德行教育，以如何“做人”为起点，围绕礼义、廉耻、诚信等方面进行教育培养。在台东县的第二天早晨，我们几个校长早起出去散步，看到附加一所小学准备举行升旗仪式，征得他们领导的同意，我们观看了他们的升旗仪式，基本和我们一样，升完旗也是学校领导对学生进行现场说法教育，主要是学生的行为养成教育，一点一滴说的很细。学校普遍认为：学生的德行优劣不是通过考试成绩来确定的而是通过养成教育来培养的，是通过学生的言谈举止来实现的。因此，学校非常重视学生参加各种社团活动，通过实践来培养学生为人处事、待人接物、文明诚信、集体意识和奉献精神等。同时，把学生参加社团活动的次

数、时间，表现作为德行评价的主要依据，而且明确规定德行考核不合格不予毕业。为加强对学生的德行教育，台湾政府对各类学校提出了一个共同校训，即“礼、义，廉，耻”。

4、重视家长参与学校的管理。台湾的中小学都设有家长委员会，其内设机构比较齐全，有活动组、公关组、服务组、财务组、文书组、爱心义务组等，这些小组在家长委员会会长的领导下，参与学校的各项管理活动，如课程设置、教材选用、评教活动、学生申诉与奖惩。会长由家长委员会成员推荐产生，一般由当地有一定社会影响的人士担任，学校的重要活动，会长必须参加。家长委员会委员随时可以参加学校的行政会议，提出意见建议，大到学校的决策，如征地、盖房、购买大型设备，小到作业本的采购数量、校服款式等。家长委员会还可以代表学校对外进行联系、协调等工作，起到沟通桥梁作用。

6、职业教育办学水平较高。在台湾，职业教育称为“技术及职业教育”，简称“技职教育”。其中，初中毕业后入学三年制的中等职业技术教育被称为“高职”教育，“高职”教育是台湾教育体系中的重要组成部分，从上世纪七十年代起，由于台湾工业和商业迅速发展，

农业劳动力大量地向第

二、三产业转移，产业类型转轨，需要大量的中等技术人才，这给台湾的高职教育提供了良好的发展机遇。从上世纪七十年代始至九十年代，是台湾的中等职业教育的黄金期，在校学生数量迅速增长，职普学生比例在1996年达到最高峰，为7：3，目前仍保持在5：5左右。职业教育的发展对台湾经济巨大的促进作用是台湾实业界、舆论界所公认的，它被认为是台湾经济增长的“驱动因素之一”。现在台湾的高职学生就业和升学渠道都比较通畅，职业教育仍很有市场。尤其是有办学特色的中等职业学校(高职)更受青昧。

三、对比与借鉴

由于海峡两岸同根、同源，同文化，两岸教育在很多方面具有共性，既有相同的成功之处，也面临许多同样的矛盾和困惑。例如，两岸的公办教育都比较发达，办学条件好，水平高，得到社会的广泛认可，同时，由于严重的升学主义倾向，致使恶性补习成风，台湾街头补习招生广告随处可见，补习学校遍地开花。对比两岸教育，有四个方面值行我们思考和借鉴。

1，要进一步重视职业教育。通过此次对台湾职业教育的实地考察，使我们深刻体会到职业教育对推动经济和社会发展的重要性。台湾从五十年代仅依靠农产品出口发展到今天以工业、信息等高科技产品出口为主，经济高速发展，创造了亚洲乃至世界有目共睹的奇迹。可以毫不夸张地讲，职业教育是台湾经济高速发展的重要支撑点和助推器。我们宝鸡要实行工业强市，必须优先发展职业教育。在工业化篇二：台湾学习考察报告赴台湾中华科技大学学习考察报告

今年暑期，根据《教育部财政部关于实施职业院校教师素质提高计划的意见》(教职成〔2011〕14号)文件精神和要求，为全面提升高职教师的教学水平和实践动手能力，提高教学质量与教学效果，学院派我和张思杨老师，参加了由成都航空职业技术学院联系的，由台湾中华科技大学主办的面向制造大类的骨干教师培训。

一、学习目标

增进两岸数控加工、机电一体化专业教师教学交流,提高教师业务水平和实践动手能力。

二、概况

学习时间 2014年8月20日至9月2日。

学习地点台湾中华科技大学(台北市)

参与人员本次学习培训班由4所高职学院13名教师组成，

三、赴台面上的感受

台湾人热情：从到台湾后的接机，后面学校领导的接待讲话，反复强调，这次合作是个开始，是民众间友谊、学术技术上交流合作的种子，希望能继续深入交流合作，反复强调中华一家亲，人不亲土亲，十多天的生活，平时的休息等无处不在传达他们的热情好客。台湾人讲礼仪：排队，购物、候车等公众场合，自觉排队已成为不自觉的习惯;乘自动电梯，只站右侧左侧则留为紧急通道;公车刷卡时，总能听到“谢谢!谢谢!。。。”不断;上电梯总是抢先为我们按住电梯开门按钮，让我们先上，出电梯总后出;吃饭中间，交流点什么东西，总是先停下吃饭，说完了吃饭;台湾忠孝路、忠孝楼、忠孝。。等较多，确实见到几次，62的老教授和我们一起交流到吃晚饭时，确报欠的说，他不好意思，要回家陪父亲或母亲吃晚饭。我们赴台是在大热天，我们在中华科技大学没有见到过一位教师穿着短裤拖鞋来给我们讲课的。

台湾人还节俭、团结，注重整体利益：总说他们的商店一般没有假货，总说他们市场一般不讲价，但是实际也不尽然，但还是令我感叹，很多东西还是值得借鉴。如此之类的事，就不一一赘述。

四、中华科技大学概述

中华科技大学是位于台湾的一所科技大学，创于1967年，前身为私立中华工业专科学校。于2009年更名为中华科技大学，学校现有台北、新竹、云林三个校区。设有：财务金融、电机工程、电子工程、航空电子、航空服务管理、航空机械、化妆品生物科技、机械工程、资讯管理等学系。另设有7个研究所：电子工程研究、机电光工程研究、土木防灾工程研究、飞机系统工程研究、建筑工程与环境设计研究、经营管理研究、航空运输研究。

五、台湾教育体系简介

六、赴中华科大对高职教育相关考察见闻 1. 职教师资水平高，大多具有国际视野 2. 产学研紧密结合，培养企业紧需的实用创新型人才台湾地区的当前由于少子化等原因，企业技职人才缺乏，企业需要学校为他们培养实用人才。由政府出台了相应政策，从经济等各方面支持鼓励学校与企业合作办学，定向为企业培育人才。校企间的深度合作与工学结合，增强了学生的创新能力。科技大学普遍要求师资具有实践工作经验，相当一部分教师来源于企业，称之为“业师”，直接为学生授课，增强校企接轨。

3.机构与人员设置精简

中华科技大学和其他台湾地区的私立大学一样，学术机构设置较为精简，多按大学学院系(研究中心)三级，建立了学术管理结构，学术权力的核心在最底层的系所或中心;从学术机构设置上看，台湾地区的大学均设有通识教育中心，中心的地位与学院平行，同样是一级教学单位，这说明了台湾地区高校对通识教育的重视。学生毕业证上没有细分专业，想侧重于某方面的学习，只有考相应的专业证照;从人员设置上看，台湾地区私立大学的行政人员人数较少，教师要兼管任教相关课程的实验室，要坐班一定的时间，计入工作量。总之教师与行管人员的比例优化。 4. 终身化教育为企业提所需人才台湾大学承担有服务社区的责任和举办证照考试的功能，所以终身教育机构基本是一对外机构，承担有为学校宣传扩大知名度以及为社会培训更多所需人才的双重任务。

七、对我们发展的启迪

1.师资队伍建设注重实践能力培养

高职教育中学生实践能力培养有突出的地位，培养应用型人才的高校必然要求有一支与人才培养目标相适应的师资队伍。鉴于此，高职院校应进一步加强校企政行间的合作，以服务企业，服务行业，服务区域经济为宗旨，开展共建共育共管合作。在课程设计、人才培养方案、学生考核等方面通力合作。另外高职院校还可以与企业形成深度合作，按计划每年安

排校内教师赴企业锻炼，由企业对教师的实践能力做出评价。并且学校在政策上要给予鼓励支持。

2. 加强国际交流与合作

国际交流可在更大的范围和程度上分享国际教育资源。国际交流的重点也不止步于单纯的学习，开展实质性的合作才是目的。国际交流与合作在院校建设、人才培养中的深化应从单纯的生源基地，向师资培训到学生双向流动到科研合作。比如引进外籍教师、教材、理念、国际标准、国际职业资格证书、中外合作办学项目、留学生，参加国际会议;支持学生校际交流、考察访问、师资海外培训、参加国际会议等。 3.在实践教学中力求真实细致

实践教学中，应充分利用各种条件为学生创设现场教学情境，使学生学习真实的设备的结构知识，装调维修技能。并且按真实企业需求和规范严格要求质量。使学生到工作岗位时减小陌生感。 2014-9-8篇三：赴台湾地区考察报告篇四：林业教育赴台湾林业考察报告

中国林业教育学会赴台考察报告

中国林业教育学会赴台考察交流团

现将考察情况报告如下：

一、台湾林业资源概况

台湾面积约36000平方公里，北邻日本、琉球群岛，南接

菲律宾群岛。其中近70%的面积为山区。玉山为主峰，海拔3990米。台湾行政区划为2个直辖市、5个县级市、16个县。共有人口2400万，其中城市人口占70%。

1、森林资源状况

根据2002年台湾官方公布的资料，台湾全岛林地面积210.2 万hm2，占全岛总面积的 58.53%，其中国有林 161.3万hm2，

占全岛林地面积的76.7%，属林务局管辖经营。全岛阔叶树林面积 112.0万 hm2，针叶树林 43.8万 hm2，针阔叶混交林 39.1万 hm2，竹林 15.2万 hm2。全岛林木蓄积量 3.59亿 m3。其中针叶树 1.26亿 m

3、阔叶树 1.33亿 m

3、针阔混交林 1.00亿 m3。每 1hm2蓄积量针叶树为 287m

3、阔叶树为 119m

3、针阔混交林为 254m3。全岛分布有 4000多种维管束植物、近 500种鸟类、约 60种陆生哺乳类、120多种淡水鱼、400多种蝶类和近 5万种昆虫。具有经济价值的树种达 200多种，如榉树、乌心石、牛樟、光腊树、红桧、扁柏、铁杉等，尤以扁柏、红桧闻名于世。主要林型有：冷杉云杉林型、铁杉林型、红桧扁柏林型、松树林型、其它针叶树林型、针阔叶树混交林型、阔叶树林型和竹林林型。

2、人工林和生态建设

全岛现有人工林面积28.3万hm2。多为保安林、复层林、海

岸林、灾后迹地更新等。栽植行道树绿化、海岸林公园化、平地造林景观化是政府鼓励和支持的造林绿化重点。就平地景观造林来说,主要对平地的低生产力林地、沿海低洼地、学校社区等实施已认真规划的景观造林。政府则支付奖励金。 2002年政府预算用于奖励平地景观造林的资金达7亿新台币。海岸林的重点是恢复海岸地带性植被。从临海珊瑚礁植物带的水芫花等，砂地草本植物带的马鞍藤等，临海灌木植物带的草海桐、林投等到海岸林植物带的棋盘脚、莲叶桐、榄仁等。垦丁国家公园位于台湾南端，在海岸林地带性植被恢复上，成效十分明显。

同时，沿海红树林也得到大面积保护，台北淡水的红树林连绵壮观。 3 森林保育

台湾在 1975年颁布新的林业政策，强调培育森林资源，发

挥公益效能，不以开发森林的财政收入为目的，明确林业经营应以防止天然灾害，保育山区的自然资源，营造良好的生态环境为重点，经过 20多年，现基本上对森林只进行维护性的极少量砍伐，对改变用途(如种果)的皆伐面积不得超过 3hm2，还应在办理环境影响评价后方能砍伐。全岛各重要集水区的保安林面积达 45.5万 hm2，占全岛林地面积的21.6%。全岛已建立自然保护区 35处，面积 15.1万hm2，保护区都已建立基本生态资料库，开展长期科研调查研究，并提供教学参观。对需保护特殊珍贵动植物或易遭受破坏的自然保护区，由行政院农委会依文化资产保存法公告为自然保留区，现有11处。台湾林务局提出森林保育目标是;

1、恢复美丽海岛自然故乡建立确保生态系健全的自然保育系统。内容包括：建立与各保护区机构及地区保育团体间的伙伴关系，强化中央山脉保育廊道的整合管理;调查规划并加强海岸及河口湿地的保护;改善现有不同区位及功能的植物园、树木园，逐步完成植物园网络的建设。

2、营造永续经营人工林实施增进碳贮存与生物多样性保护的人工林永续经营。内容包括：划定林木永续经营区，并实施集约经营;实施有利于提高生物多样性的混交林经营;研发森林非木质林产品的培育与利用;规划生态农村，

加强平原绿化、美化造林。

3、构建水土保育环境林推进改善水资源质量的森林经营。内容包括：妥善经营水源涵养保护林;加快震灾崩塌地的植被恢复;全面建造海岸防风景观林;对违规垦殖地的恢复造林。

4、发展自然野趣生态旅游倡导保育与教育相结合的森林生态旅游。内容包括：改善森林游乐区的服务设施;规划建设全岛森林道路系统;培训森林志愿者，加强生态解说;构建自然保护区生态导游制度。

5、创建生机勃勃的新山村落实新环境主义的山村振兴计划。内容包括：辅导林农组织，培养后代营林人才;改善公共设施，建设现代化山村;实施混农林业，缓解短期经济困境;配合全民造林，创造休闲旅游环境;推动生态旅游，传承山村文史技艺。

4、森林游乐与生态教育

台湾共有 22处森林游乐区，自然景观丰富。台湾自1965 年就着手森林游乐区的规划建设。1970年就在台大实验林管理处的溪头营林区建立全岛第一个森林游乐区。年接纳游客和学员近 500万人次。森林游乐区有影林区、游乐设施区、景观保护区、森林生态保护区之分取经营。游乐区内还设有教育中心及自然教育园区，经常举办研习活动和备有各种自然生态科普资料，对大众推广森林知识和宣传保育观念，发挥社会教育的功能。经营森林游乐区，不仅增加了营林区的收入(占总经费 40%以上，溪头占总经费 57%)，而且也增加了税收，带动了地方经济的繁荣。溪头森林游乐区现已成举世闻名的台湾十二名胜之一。森林是自然的野外教室，完整的生态系统是向自然

学习的对象与场所。提供的赏鸟、观虫、寻蛙、觅芳等一系列手册及森林生态解说服务，达到了寓教于乐、普及生态的目的。

二、台湾教育和林业教育概况

访台期间，我们先后到台湾大学、屏东科技大学进行考察，除了参访学校，还就相关问题与教育界同行进行了交流，查阅了相关资料，对台湾现行教育概况有了一个轮廓性的了解。

台湾现有各级各类学校8000余所，在校学生人数约530 万余人。其中大专院校150余所，在校生人数达100余万人。整个国民教育已向高等教育普及化发展。台湾现行的教育分为正规教育和技术职业教育两大体系。其中正规教育分为国民教育、高级中等教育和高等教育三个阶段;技术职业教育分为中职和高职两个阶段。其现行学制与大陆一样，实行“六三三四”制。即小学6年，初中3年，高中3年，大学4年。 1968年，台湾在经济十分困难的时候，实施了9年国民义务教育，并通过提高国民税收来确保义教经费的需要和逐年的增加。 80年代，台湾提出不完全的12年国民义务教育，即在“不强制、不选择、不免费”的前提下，给完成9年国民义务教育的学生提供充分继续就学的机会。所谓的“国民教育”，就是由台湾政府财政拨款，对6～14岁儿童实施的9年国民义务教育。其中包括国立小学6年，国立中学(即初级中学)3年。适龄儿童必须入学，凡不送子女入学的家庭，将受到较重的经济处罚。高级中等教育学生以15～17岁为范围，分为国民高级中学3年或国民高级职业高中3年。篇五：赴台湾农业学习考察报告(张) 赴台湾农业学习考察报告 (2015年4月8日) 2015年3月28日--4月3日，本人随省、市农业学习考察团一行20余人，赴台湾就现代农业发展进行了专题考察。此次考察，听取沿途专家学者、农民团体、农社组织和农业企业等部门负责人的介绍，边看边学，边学边想，全面了解了台湾农业、农村和农民。在现代农业发展的成效和模式上烙下了深刻的印象。现将所看所想作如下回报：

一、基本情况

台湾位于我国东南沿海，幅员面积3.6万平方公里，总人口2300余万。地狭人稠，境内三分之二为山地丘陵，耕地主要集中于平原，现有耕地面积1290万亩，约占土地面积的1/4。现代农业生产发达，农户78万户，农业人口400多万，占台湾总人口的19%。台湾属于热带和亚热带气候，冬无严寒，夏无酷暑，雨量充沛。年平均温度约在22℃左右(高山除外)，一般地区终年不见霜雪;年平均降雨量多在2000毫米以上，个别地区年降雨量高达6000毫米，大部分地区降雨时间集中在夏季。台湾农业包括种植业、畜牧业、渔业与林业四大部分。种植业分为粮食作物(农艺作物)、经济作物(特用作物)与园艺作物三大类别。种植面积最大的是水稻，是我国著名的产稻区，素有“海上粮仓”的美称。经济作物有甘蔗、茶叶、烟草、花生、薄荷等，其中以甘蔗

和茶叶所占比重最大，素有“东方甜岛”之美誉，盛产的阿里山高山茶享誉海内外。园艺作物主要包括水果、蔬菜、花卉等。农业在台湾经济发展中曾占有重要地位，为工业发展提供了大量资金、劳动力与市场，奠定了台湾经济起飞的基础。

二、启示与体会菜种植园，形成有机蔬菜生产、交易集散地;阿里山高山茶原产区是当前台湾生产高山茶的重要产区，以高山茶叶生产为主;苗栗县以独特的丘陵浅山地带气候优势，主打栽种茶树与桑树，茶产以青心乌龙为主等等，每个地方都具有独特优势、知名品牌的农产品，并把发展“精致农业”作为重点，以精致、优质和安全在国际市场竞争中占据一席之地。

第二，营销体系健康全面。台湾注重农产品的营销，主要形式有批发市场、农贸市场、直销店、产销班。批发市场是最主要的形式，主要批发交易花卉、蔬果、肉品、鱼货等鲜活农产品。尤其值得一提的是，具特色的农产品产销班，专职负责农产品的收购、分级、包装、运销等各类产后业务，他们都是以区域内的骨干农户牵头，以合伙或股份制形式组建而成，使区域内的农业生产经营完全实现产业化运作，支撑和推动了区域农业的发展。政府对农产品的营销组织体系十分支持，在健全相关法规制度的同时，从规划、建设、运行、资金、税费等各方面都予以大力鼓励和扶持。使得台湾的农产品运销组织运行较为规范、高效。完全实现了货畅其流的目标，农业生产者无任何市场方面的后顾之忧。

第三，农会运行高效规范。通过对台湾的农业发展考察学习，最引人兴趣的是农会。这个在大陆似曾相识的组织，在引领台湾现代农业发展中具有十分重要的作用。台湾农会有供销经营、农技推广、金融服务、保障质量等四大功能。是连接农民与政府的纽带，是农民应对市场的桥梁。据考察得知，农会是台湾分布最广、影响最大、最为完善、功能最为齐全、运行十分规范的农民组织。通过农政部门的指导，各级农会之间相互配合，共同组成一个系统的组织网络。

第四，产业互动，空间开拓。从考察中的典型走马濑休闲农场、台一生态休闲农场等案例看，台湾农业形式多样、内容丰富和文化氛围浓厚，农业生命力强烈。以农业为基础，

一、

二、三产业互动发展模式已成为台湾经济发展不可或缺的重要形式。农业形式与市场机制共生、协调，全面促进了现代农业稳定、和谐和健康发展。不仅产品多元，而且实现了产销综合化，产业间良性互补，以休闲、观光、体验等内容，让农业向纵深拓展。增加了农民收入、有效利用了农业资源、增加了就业机会和提高了现代农业发展水平。

三、思考与打算

此次赴台之行，是一次学习借鉴现代农业发展的好机会，也是一个反思不足、改进方法、谋划重点、明确方向的好进程。现就结合我区现代农业发展谈谈几点体会。

发展现代农业要强化产业互动、提高特色农业发展。加强特色农业产业发展质量，整合休闲观光农业资源、田园生态景观资源、农村人文资源融合发展，将产业发展与观光旅游结合，丰富农业内容。结合我区农业发展实际，添加产业成分，通过产业间互补作用，带动地方城乡发展，实现产业

间的共同发展，提升现代农业发展水平。把农业生产场所、农产品消费场所和休闲旅游场所结合为一体，以农业为基础，以旅游为手段，以城市为市场，以参与为特点，以文化为内涵，满足人们精神和物质享受。使

一、

二、三产业尽可能兼容发展，来提高特色效益农业发展质量。我区可以利用打造蓬莱仙界大景区九大篇章主题建设为惬机，重点打造提升一个集各类产品加工、销售、体验、品尝的综合展览区;集休闲、观光、体验、科教、餐饮、娱乐等功能为一体的现代休闲农庄。

农业局党总支考察报告范文第2篇

日前永城市委、市委组织部，组织全市农村支部书记代表到山东潍坊学习考察农业产业化和新农村建设。本人认为这次学习考察是永城发展所需，干部所求，人民所盼，其根本目的是加快我市的科学发展。通过学习交流使我们对照先进找差距，在“过滤思想沉淀”的基础上凝心;在“拓宽思维空间”的同时聚力;在“更新观念”中发展，积极探索，勇于创新，提高效率，是解决科学发展问题的开明之举。

与潍坊相比，到处都是温棚，成片的蔬菜，果树林，还有规划整齐、集中的村庄，高标准建设的工业园。城乡道路四通八达，不论县城和农村村容村貌绿化、美化，新农村建设步伐较快。市场建设遍地开花。所拥有的支柱产业，小政府、大服务，没有计划经济的一套。他们从小到大，滚动发展、共同致富、在这里你处处能体现到改革开放的大力度，经济社会发展的快节奏。在与当地学者、教授、党政领导、企业经营人员的交流中，使人真切地感受到他们昂扬奋进的精神风貌，务实求真的工作作风。

通过实地考察，潍坊的民营企业的发展势头迅猛，特色突出。一是龙头企业发展快，辐射带动能力强。突出了传统特色，产业特色，区域特色，正是这一大批龙头企业的迅速崛起，强劲地提升了当地的农业产业化发展水平。二是主导产业突出，基地规模经营，他们按照“确立主导产业，实行区域布局，依靠龙头带动，发展规模经营”的思路，在“一县一品”的规模基础上，以优势产品带动，以中心区域辐射，实行一调一个大系列，一调一个大区域，从而实现了区域化生产，规模化经营，通过招商建基地，建好基地促招商，形成了市有区域，乡有特色，村有专业的生产格局。三是市场多，规模大，成龙配套，形成了以专业批发市场销售体系，大力培育国内市场，开拓国际市场，还建有庞大的流通及经济人队伍。四是科技领先，提高与普及并重，不惜重金聘人才，建立高科技示范工程，增强新技术的辐射带动作用。五是外向度高，国际化步伐加快，他们注重发挥地里优势，建设创汇农业基地，培植出口创汇龙头，铸造优势产业和名牌产品，完善标准生产和技术创新，加快与国际市场接轨。

改革开放以来，他们的巨变给了我们强烈的震撼，他们的创新，他们的经验一直成为我们学习的热点，亮点。为什么他们能在农村经济及至经济发展的诸多方面始终站在全国、全省的前列?这确实值得我们深思。

一、加快发展，关键在党、关键在人

与潍坊相比，我们的客观条件各有优势，而在改革开放之初，基本处在同一起跑线上，现在人家在高歌猛进，我们却被远远拖到了后面。个中原因当然是多方面的，但我想其重要的一条就是我们在思想觉悟，工作作风方面存在着较大的差距。他们不论在农业结构调整，农业产业化经营还是城市建设，新农村建设，招商引资，企业园区建设等方面都显示了大手笔，大魄力，其开拓创新，求真务实，脚踏实地，苦干实干的思想作风和工作作风尤其值得我们学习。这启示我们，要加快发展，关键在抓好党的思想建设，组织建设，抓好用人导向，作风培养，在实践中锻造一支视野开阔，不尚空谈，能打硬仗的干部队伍来。如果不是这样的看待和处理问题，只是片面的强调客观，这也学不来，那也做不到，则参观再多，会议、文件再多也难落到实处。

二、加快发展，必须解放思想，更新观念

解放思想必须提升人们的认识层次，正确对待“先富”与“后富”，不害“红眼病”，把人们观念的创新落实到增强市场经济的意识和本领上来，体现思维方式方法的创新。必须转变人们价值取向，使价值取向由重本本转向重实际，小平同志在对学习马列提出了“要精、要管用”很有针对性，由重依附转到重自主，象过去计划经济时代，靠指标，靠指令来工作，已经不行了，由重安稳转到求发展上来。通过学习交流实地查看，要正确处理个别与一般的关系，抓点带面，邻里效应，典型辐射，他山之石可以攻玉等，说到底是个性与共性，个别与一般的问题。作为领导者，应自觉地运用这一规律，结合本地实际，因地制宜，分类指导，抓好农业产业化和示范园区工作，实现从盲目到自觉，以推动全面的工作。这里要求我们基层干部一要有积极实干的态度，不能把抓典型停留在树几个形象工程上，更不能外出参观，看了激动，听了感动，回来不动。二要有科学的思维方法，防止非本质的东西拿来，瞎指挥，一刀切，“无之必不然，有之不必然”，抽出了共性，仅具备了必要条件，还必须结合实际具体化，才可有操作性。榜样的力量是无穷的，我们要利用多种形式，充分发挥典型效应，形成一马当先，万马奔腾，你追我赶，百舸争流的喜人局面。加速农业产业化，科技化，现代化的发展进程，上级的方针、政策、措施，一般具有指导的普遍性，我们决不可照般照抄，躺在文件上睡大觉，而且要在“结合”上做文章，在创造性的执行上下大功夫，千万不要在政策的应用上起了各大早，赶了个晚集，丧失了发展了的机遇，象潍坊各县市那样靠着“三个有利于”的原则和“三个代表”的光辉思想，与时俱进，奋发图强，在落实党的政策的实践中检验，丰富和发展党的政策，充分发挥党的政策的威力。。

三、用系统的观点，正确处理农村经济发展中的各种内外联系

我们是农业大市，广义的农村经济几乎涵盖了永城的方方面面。种养加、贸工农，二三产业，其各个环节，各个要素都是农业的组成部分，是局部与全局的关系，是不可分割、相互联系，相互作用的有机整体。要跳出农业抓农业、把握全局，把握发展，“弹好钢琴”。要处理好市场、基地、销售、主导产业的互动关系。寿光蔬菜主导产业的发展，流通队伍的状大固然离不开大市场的带动，同样，大市场的发展，辐射力的增加也离不开流通大军的支撑。

加入世贸后，我们与发达地区相比，还存在较大差距。1是产品质量上的差距。主要表现在安全、卫生标准体系不健全，农药、兽药残留超标，动物检疫控制不力。2是产品开发能力上的差距，主要缺乏新产品开发能力，产品更新慢，粗加工为主，精加工力度不足。3是存在规模和实力上的差距，企业数量少，规模小，档次低，牵动力弱。我们的企业也存在着：

(一)发展环境不够优化，社会认识不足，服务环境不优，服务意识不强依然是企业发展面临的环境问题。

(二)宏观指导弱化，由于受机构设置的制约，主管部门对企业的宏观指导、规划、协调服务等职能缺位。

(三)融资困难仍是制约企业迅速发展的瓶颈。

(四)经营管理水平不高。突出表现在诚信意识，纳税意识，守法经营意识不强，产品质量不优，管理不规范等方面。

(五)新兴企业不多，仍以传统产业和低水平重复扩张为主。

四、结合实际和潍坊经验，特提出如下建议：

1、要进一步解放思想，更新观念，转变作风，提高驾驭市场经济的水平。对照两地的思路、视野、观念、魄力、胸怀、作风，我们差距十分明显，主观世界上的差距必然导致对客观世界改造上的滞后。我们应当通过学习、讨论、参观、培训，交流等各种形式在全市范围内深入开展一场产业发展思路的大讨论，学先进、找差距、订规划、拿措施、抓落实、促发展，力求从根本上把我们广大干部的思想素质和工作水平提高一步，力争迎头赶上或缩小同先进地区的差距，达到“出经验”与“出成果”的统一。

我们的乡镇，没有雄厚的经济基础，没有先进的技术经验，更没有“西部大开发”的机遇，我们只有抱起袖筒，卷起裤角，从我做起，下大力气优化发展环境，努力营造“人人为产业服务，事事关系产业发展”的良好氛围，我们一定要把工作做好，不求轰轰烈烈，但求踏踏实实，用行动促进发展。

2、要把高素质，增强本领作为重要的问题来抓。我们的落后既有观念的更新和适应问题，更有知识和能力的不适应问题，因为知识是思想观念的核心基础，思想观念的形成和更新，必须完善知识的支撑机制。没有知识，观念更新也是空的。因此，要把充实知识，提高能力，增强本领作为突出的问题来抓。

3、要进一步强化开放发展意识，大手笔描绘城乡面貌。人改变了环境，环境又重铸了人。在所到之处，不论大小城市总让人感到城市建设布局的规范、有序，特别是在进入城区的新开发地带，别致的建筑，舒展的草坪，优美的环境，首先给人留下美好的“第一印象”。这些不仅能体现当地人民的精神风貌和生活质量，更是吸引外来投资的宣传窗口。在农村也应适时开展村庄改造、整治工作，经过合理规划，合并部分小的行政村和自然村，以节约经济，开发闲置土地，改善居住条件。

4、要进一步强化调整意识，以农业产业化经营总揽农村经济工作全局。他们走上了靠招商引资发展的康庄大道，对比起来，我们在龙头企业、市场开拓、基地建设、科技兴农、外向带动等方面，不论是数量还是质量，不论是档次还是水平，不论是自身效益还是社会效果方面，都不可同日而语。另一方面，也从差距中看到了我们发展的潜力和努力方向。一是要在完善市场体系上下功夫。在改造发展原有市场的同时，应合理布局，再建一些规范化、上规模产地批发市场。同时要积极培育一大批经纪人和运销大户，成立营销专业协会，让大市场与营销队伍相互促进，共同成长，要扎实推进农网入乡入村入企入户工程，力求把每一个农户都纳入到市场营销服务的网络中来。二是要选准发展方向，建设一批上规模的农产品商品基地。不能仅限于小打小闹，提蓝小卖，要发展规模效益。不变是相对的，变是绝对的，基地的品种也要不断更新。我市的小麦、无公害大豆，木材加工、面粉加工、油料生产、畜禽养殖、林果生产不论在量上还在质上都是大有发展空间的、要在科学预测、论证的基础上加快特色经济的发展步伐。三是要加大龙头企业的扶持力度，加大招商引资的力度，加快民营化、股份化步伐。争取再崛起几个带动主导产业明显的龙头企业，这是农业产业化发展的关键，也是实现工业化、城镇化的内在要求。我们是农业大市，粮棉油大市，农产品原料丰富，偏偏连一个知名品牌也没有，我市农业的产业化步子还没有迈起，基本上还是个农业原料产地和工业产品市场，这一点应引起我们的高度重视。四是要强化科技投入，加速提升科技贡献率。要一手抓示范，一手抓推广。因地制宜建设一批不同层次，不同特点的农业科技示范园，用企业化的方法加以管理，使之成为示范、试验、科研的基地，成为新品种的种源基地。同时要完善推广、培训网络，要把一批学有专长的人员组织起来，兴办民营科技服务实体，领办承包示范园、示范田。五是要完善农业社会化服务体系，为农民提供高水平、全方位、全过程的服务。要把农民组织起来，兴办各种专业协会和生产合作社，让农民自己为自己服务，自己解放自己。

5、要进一步转变政府职能，强化服务意识。要大力整顿经济发展环境，从源头上治理，彻底改革计划经济那一套审批制度和运行程序，加大执法检查，执法监督的力度，打击坑农害农行为。

农业局党总支考察报告范文第3篇

一、党政班子建设

(一)思想作风建设

1.加强理论学习，丰富自身政治理论素养。装饰学院党总支始终把学习作为自身建设的首要任务，通过集中学习和自学相结合的方式开展理论学习。制定了2018年中心组理论学习计划，认真学习了《xx工程职业技术学院2018年党政工作要点》、政府工作报告、《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》、总书记的《决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》十九大报告。学习总书记在全国高校思想政治教育工作会议的重要讲话精神，推动理论学习创新，注重学习实效，全面提升青年师生的政治素质和思想水平。

2.深入走访调研，开展“双抓双促”大走访大落实活动。开展按照上级部门和学校党委关于两学一做学习教育活动常态化制度化的要求，制定学习方案与计划，利用新媒体平台，线上线下开展形式多样的学习研讨活动。开展“双抓双促”大走访大落实活动，党政班子深入课堂调研，通过班级听课和学生座谈等形式，了解教师教学现状和班级主题教育情况，及时听取学生反馈意见，加强对教学环节和班会课的监控，提出改进措施，提升教学效果。深入教室、宿舍，加强学风建设和宿舍督查。走访行业协会和企业，了解产业发展动态和企业实际需求，提升育人水平和成效。

(二)管理能力建设

认真完成组织部安排的“干部能力发展工程”学习任务，并努力提升学习质量。积极参与组织部安排的各类学习及培训，三位党政领导全部参与在南开大学举办的暑期中层干部能力提升培训。重视教育、心理及管理理论学习，党政领导班子除认真参加党总支中心组理论学习外，还充分利用利用业余时间开展自学。结合党建工作、思想政治教育与群团工作实际购买理论书籍，积极开展课题研究、撰写心得体会。参与院级科研团队申报并立项1项，参与市厅级课题1项目。

(三)廉政自律建设

严格执行廉洁从政的各项规定，如实报告个人有关重大事项;按照学院中层干部考评的要求述职述廉，自觉接受群众监督;认真贯彻执行《关于实行党风廉政建设责任制的规定》和《关于加强高校反腐倡廉建设的意见》，不断强化党总支抓党风廉政建设责任制的主体责任意识，落实“一岗双责”，全面落实党风廉政建设制度，无违规违纪行为。在教师和中大力开展廉洁教育活动，引导广大教师树立廉洁守法、诚实守信、积极向上的思想和道德情操。为落实《关于开展党风廉政谈话提醒工作的通知》要求，装饰学院党总支分别对系部两名系主任，综合办、学工办的两名科长进行了提醒谈话，旨在提醒大家统一思想认识、提高自律觉悟、立足岗位切实增强自律意识和自我廉洁防控免疫力，认真细致地梳理工作中存在的隐患漏点，严格遵守工作纪律，为学院的持续健康发展保驾护航。重点在学生干部、受资助学生群体中开展感恩教育和廉洁教育，合理消费、理性消费，营造和谐向上的教育教学氛围。

二、思想政治教育与宣传工作

(一)思想教育

围绕教学育人这一中心工作，践行学校全人教育理念，着力培养师生的道德品质和职业素养。强化理想信念教育，不断把社会主义核心价值观教育和学校“服务、责任”为核心的价值观教育融入教育、管理和服务的全过程。坚持“像哲人一样思考，像匠人一样劳作”的育人理念，着力做好学生的思想政治教育学生日常管理、心理健康教育、职业规划教育、就业与创新教育等工作。

以学习为抓手，提升师生思想政治素养。举办两期团学干部素质提升培训班，开展“青春喜迎十九大，不忘初心跟党走”主题团日活动并作实践分享，促进全院学生健康成长、顺利发展。加强对入党积极分子的教育培养，定期开展主题研讨一次，每周进社区志愿服务一次，每学期个人学习总结一次。开展入党积极分子和预备党员学习十九大精神专题学习研讨活动。开展2018级受助学生党的基本知识教育与培训活动，增强受助学生对党和政府的感恩意识，增强受助学生的责任意识和奉献精神。

以活动为载体，加强师生的思想政治教育。继续在2018级新生中开展劳作教育。发挥艺术生的专业特长，开展校园景观手绘与文化导览与创新创意活动。开展校园文明礼仪主题教育。立足“艺之翼”礼仪队开展文明礼仪主题教育，组织班级文明讲堂“我为工程文明礼仪代言”活动，引导广大同学学礼仪、知礼仪、懂礼仪、讲文明。立足专业特色，开展学风建设月活动，举办“梦居杯”宿舍设计大赛、“缤纷晚自习”素描和古建筑绘制竞赛活动，奖励优秀获奖学生，在全院营造爱学善思、积极向上的学习氛围。

(二)文化建设

以“装饰青春在线”学院团委官微信为抓手，通过思想引领、校园文化、志愿服务和创新创业等活动载体在大学生中培育和践行社会主义核心价值观。做好大学生社会实践工作与志愿者服务工作，以各类活动为载体，推动学生素质的全面发展，全年开展三期期哲匠文化讲坛，促进校园文化和企业文化的融合。全年新建1个学生社会实践基地，组织入党积极分子和学生骨干走进丰乐社区、永安社区，开展定期劳作教育与志愿服务活动。装饰1521班任国栋同学被评为江苏省优秀学生干部，入选学院2018年感动工程十大人物与事迹，通过树立典型，在全院营造励志、向上的学习氛围。

(三)宣传工作

充分利用天工楼一楼宣传橱窗和每月学生作品展平台等宣传阵地，培育和传播装饰学院哲匠精神和创意创新文化。开展全国高校思想政治教育工作会议精神和党的十九大精神宣传教育，组织党员师生观看党的十九大直播，并召开专题学习座谈会。继续开展“听说读写画”校情教育活动项目，在师生中引起广泛影响。依托“装饰青春在线”新媒体中心，师生全年在校外(主流)媒体上发表正面报道1篇，学院就业工作被xx晚报大篇幅报道。加强部门网站建设，及时更新网页内容，全年在学院(装饰学院)网站上发表新闻报道88条。

三、组织建设

(一)党总支工作

完成党总支组织建设，各总支委员职责明确。严格执行例会制度，定期研究党总支和支部工作。建立了总支书记负总责、支部书记具体落实，一级抓一级、一级对一级负责的党建工作领导体制。xx学院党总支现有党员21人，下设三个支部。党总支认真做好支部书记的业务培训，严格加强对各党支部的日常管理，不定期督查各党支部民主生活会和“三会一课”开展情况，定期核查各支部党费的收缴和党员组织关系转出情况。

(二)基层党支部建设

根据《xx工程职业技术学院党支部工作标准及评价办法》的通知要求和工作安排，组织支部书记积极参加校内外各级学习和培训。建立三位党政领导各自联系一个党支部制度，紧密围绕教学和育人工作，完成上级党组织交代的各项任务，保证学院党政部署各项工作的贯彻落实。按照学校党委部署和学院党总支的工作方案，有序深入推进“两学一做”学习教育活动。按照“两学一做”教育常态化制度化工作要求，各党支部三会一课活动正常有序，全年各党支部共开展党课3次，开展党员大会6次，开展民主生活会3次，开展主题研讨活动3次。

(三)党员发展管理

加强对入党积极分子的教育和管理，装饰党支部和艺术党支部作为专业教师所在的党支部，主要考核学生的专业学习与课堂表现，行政党支部作为行政服务单位，依托学工办、团委主要考察学生的思想和行为表现，以达到对学生入党积极分子的考察全面、客观，不留死角。做好党员发展工作，吸纳优秀青年教师加入到党组织中来，建立健全学生党员发展与教育管理机制，举办入党积极分子、预备党员学习培训班6场。试行将学生的学习服务纳入考核。有序完成优秀团员推优工作，43名入党积极分子顺利完成党校党课学习;毕业生党员转正3人，完成3名党员、3名预备毕业生党员档案材料转出工作，新发展学生预备党员8人;完成全年的党费收缴、往年补缴工作。

四、制度建设

(一)执行基本制度

坚持“公开、公平、民主”的原则，全面落实院务公开、党务公开工作，学院的各项涉及到教职工利益的事项如党员发展、师资培训、评奖评优、职称评聘、考核等，均在学院网页公告栏中公示，经常听取教师对学院工作的意见和建议，增强教职工的工作主动性和积极性。坚持贯彻民主集中制原则，完善领导班子的议事和决策机制，凡有重大事项均通过召开党政联席会议集体研究，并及时向教职工通报。认真贯彻执行民主集中制原则和党政共同负责制，对于学院发展规划、人才引进、计划、总结、重要规章制度、招生、奖惩、绩效工资分配等重大事项通过党政联席会议共同决策，落实党政共同负责制。

(二)健全运行机制

建立了领导班子联系支部制度，严格执行双重组织生活制度，三位领导合理分工，各自联系一个党支部。将支部书记和总支委员纳入理论学习中心组，定期学习，不断加强理论水平，不断提高政治素养，督促支部书记认真参加组织部开展的相关培训，不断学习业务知识，提升组织工作能力。

进一步推动工会工作的发展。推进并完善民主管理和民主监督机制。指导工会组织开展各类文体活动，如教职工运动会、趣味运动会、乒乓球赛、三人篮球赛、新北区农家郊游等活动。

加强对群团工作的指导，推进以党建带团建。指导团委积极推动班团一体化建设，提升团支书的工作能力，提升团支部的战斗力。立足“装饰青春”新媒体团队、“艺之翼”青春志愿服务队、入党积极分子和学生党员，深入社区开展社会实践和志愿服务活动，开展社会公益绘画教学活动，在湖塘丰乐社区开展社区志愿服务活动。在2018级学生继续开展劳作教育主题活动，培育学生的感恩意识和动手实践能力。依托专业工作室平台，师生参与各级各类艺术设计比赛和大学生创新创业大赛，获得各类奖项30余项，举办学生包装设计作品展和线描作品展，分学期举办两场社团成果展，展示社团教学成果。组织学生参加学院五月的花海舞蹈比赛，积极组织师生参加学校纪念一二九运动大合唱活动。

五、工作业绩

装饰学院党总支紧扣学校党委部署的重点工作，围绕教学科研中心，履职尽职，协助副院长完成装饰学院的工作。

1.党建工作创新成果

(一)特色与成效

听：听唱国歌、听唱团歌、听唱校歌

本学年举办4次升国旗仪式与国旗下讲话，增强同学们的爱国主义精神与家国情怀;各班级团员会议、开展各类活动前组织团员听团歌，以严肃的仪式感增加团员的先锋意识与责任感;举办校歌大合唱活动，增进同学们的归属感和爱校情怀。

说：说党史、说榜样、说梦想

邀请学校领导、党总支书记作党的成长与发展历史专题讲座，解读党的重要会议及总书记重要讲话精神，解读“两学一做”重要意义与推进路径，讲好党的故事。组织党员观看优秀党员、模范人物的先进事迹，见贤思齐，严于律己，立足本职岗位做贡献;组织青年教师党员参加职业生涯规划，确定职业理想与奋斗目标;开展“哲匠职业文化讲坛”，邀请行业专家、企业名家为学生就职业发展答疑解惑;组织青年学生开展“我的大学要出彩”主题教育活动，引导同学们找寻职业生涯规划基点，为理想而努力奋斗。

读：读马克思主义经典着作、读总书记系列重要讲话、读党章党规

组织全体党员通知选读马克思主义经典着作，增强自身的理论修养，旗帜鲜明讲政治;读总书记系列重要讲话精神，读《习近平的七年知青岁月》，了解习总书记的成长历史与奋斗历程;读党章党规，强化党员的自我修养，提升政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。

写：撰写心得体会、书写赞美诗词、抒写一封家书

积极主动参与“两学一做”学习教育活动，学习贯彻十九大精神，撰写心得小结;举办点赞母校“三行诗”比赛，凝聚爱校荣校情感;举办写给父母的一份家书活动，倾心培养学生的感恩意识。

画：画发展成就、画魅力校园、“刻画”社会主义核心价值观

赴武进区遥观镇开展“墙绘魅力乡镇”社会实践活动，用绘画记录十八大以来遥观镇的巨大变化和发展取得的成就;举办“听说读写画”校情教育五部曲活动，记录近些年来学校的巨大变化及师生交往的感动时刻;开设橡皮章篆刻课程和社团，开展社会主义核心价值观主题的篆刻作品展，让社会主义核心价值观以生动鲜活、贴近学生实际的形式真正走进学生心灵。

(二)创新之处

1.通过丰富多彩、系统构建的仪式教育、体验式教育以生动鲜活的形式展现出来，培养学生的家国情怀与爱校情结，切实增强教育的针对性和感染力。

2.创新教育内容和形式，贯通线上线下、课内课外、校内校外，着力构建师生共同体，寓爱国主义教育于教育管理、专业教学、实践活动，达到春风化雨、润物无声的目的，推进各类教育教学及实践活动像演奏优美乐曲的乐队，通力协作，同频共振、同行同向，形成教育合力，引导学生像哲人一样思考，像匠人一样劳作。

2.党务工作获奖

(1)2018年“忆六十载春华秋实，绘今朝崭新风采”主题党日活动获准学校立项;

(2)肖宇老师主讲的党课在“我是党课主讲人”支部书记上党课活动中，被评为“优秀党课”;

(3)装饰1521班任国栋同学获得江苏省优秀学生干部，入选2018年学校感动工程人物与事迹;

(4)装饰学院获得学校第六届大学生安全知识竞赛“优秀组织奖”称号。

六、群众认可度

举办学生入党积极分子、学生骨干座谈会、全体党员(含学生党员)座谈会，党外人士研讨会，线上线下交流各项工作，多方面听取大家对装饰学院党建工作的意见和建议。整体来看，党内外师生员工比较认同装饰学院构建学习服务型基层党组织的工作思路，师生党员、群众对装饰学院党总支本的党务工作比较满意。

xx学院党总支

农业局党总支考察报告范文第4篇

二、组织党员认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，学习建设有中国特色社会主义的理论和党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学文化和业务知识。

三、对党员进行教育、管理和监督，提高党员素质，增强党性，严格党的组织生活。开展批评和自我批评，维护和执行党的纪律，监督党员切实履行义务，保障党员的权利不受侵犯。

四、密切联系群众，经常了解群众对党员、党的工作批评和意见，维护群众的正当权利和利益，做好群众的思想工作。

五、充分发挥党员和群众的积极性、创造性，发展、培养、推荐他们中间优秀人才，鼓励和支持他们在改革开放和社会主义现代化建设中贡献自己的聪明才智。

六、对要求入党的积极分子进行教育和培养，做好经常性的发展党员工作，重视吸收妇女、知识分子中优秀分子入党。

七、监督党员干部和其他任何工作人员，严格遵守国法政纪，严格遵守国家的财政经济法规和人事制度，不得侵占国家、集体和群众利益。

八、教育党员和群众，自觉抵制不良倾向，坚持同各种违法犯罪行为作斗争。

九、以社区综合党委为载体，加强与驻社区内社会单位党组织的联系，组织、协调开展区域性党建工作。

十、领导社区群团工作，支持工会、共青团、妇联等群团组织依照各自章程独立开展工作。

十一、领导社区居委会等居民自治组织，支持和保证社区居委会等自治组织依法充分行使职权，完善公开办事制度，推进社区居民自治;领导社区群众组织，支持和保证其依照各自的章程开展工作。

十二、讨论决定本社区建设、管理中的重要问题。十

三、加强社区精神文明建设，建立和占领宣传文化阵地，贴近需求，多方联动，创新载体，提升社区文化品味，提高居民的思想道德和科学文化素质，构建和谐社区。

农业局党总支考察报告范文第5篇

幸福之路党总支抓基层党建工作专项述职报告

各位领导：

今年，党中央做出重要部署，确定2012年为基层组织建设年。幸福之路管理区党总支在农场党委的正确领导下，发扬"三创"精神，认真落实党建工作责任制，围绕学习抓党建，谱写科学发展曲;围绕共富抓党建，关心群众捧出真情;围绕"三创"抓党建，党员引领奔富路;围绕文明抓党建，促进繁荣唱出了赞歌;围绕民主抓党建，阳光净土奏出了和谐;不断发挥党员先锋模范作用，推动管理区经济社会各项事业的科学发展、快速发展。

一、围绕学习抓党建，谱写科学发展曲

衡量党建工作开展得好不好，关键看党组织和党员在科学发展中所做出的业绩和贡献。幸福之路管理区党总支把抓好理论学习、创建学习型党组织作为推动管理区基层组织建设年的思想动力。

2012年，我们加强学习型党组织建设，成立了组织，制定了制度，创新学习方法。实施"四个五"学习方案。一是坚持"五个学"。即围绕工作学，带着课题学，党总支领着学，个人专项学，送出深造学。二是坚持"五个步"。即分解课题--深入调研--专题辅导--集体研讨--撰写报告。三是坚持"五个一"。即每月一次集中学习，每季度一次专题讲座，每年学一本好书，写一篇调研文章，进行一次理论考试。四是坚持"五个新"。即新制度、新机制、新载体、新典型、新成果。通过开展多层次、多形式的学习，提高了党员的思想政治觉悟，坚定了理想信念，使党员的模范带头作用得到充分发挥，为管理区科学发展打下坚实思想基础。

二、围绕共富抓党建，关心群众捧出真情

在共富行动中，2012年确定帮扶7户低收入户实现共富，管理区7名党员干部与7户贫困职工结成了帮扶对子，成为他们脱低路上的"亲戚"。

管理区党总支帮助多年种植大棚的贫困职工高尚升又承包土地种植玉米，由在于他没有种植玉米经验，管理区副区长孙珠亮主动跟他结成了帮扶对子对其进行技术帮扶。加上他本人认真学习，今年所承包的 75 亩土地所种植的长势良好，丰收再望。管理区特困户王刚，家里上有 80 岁的老人，又有上学的孩子，家庭生活困难。管理区党总支书记马向微根据他家的实际情况，利用自己大学同学的关系，将夫妻二人送到了天津打工，预计年收入 5 万元。通过职工共富行动拉近了管理区党员干部和职工群众的关系。

在今年抗旱保全苗战役中，管理区广大党员干部包区包片、亲自到田间地头，开展义务劳动百余次，解决职工抗旱困难200余件。管理区党总支经过科学调研，大胆改变传统播种方法进行抗旱，实施播前喷灌，管理区党总支充分发挥党员先锋模范带头用，所有种地党员将自家地喷灌都排在后面，稳定了职工慌乱的情绪，确保了管理区14600亩地在播种前全部喷一遍，为抗旱出全苗奠定了基础、目前作物长势良好，又将是一个丰收年，保证了职工的增产增收。

三、围绕"三创"抓党建，党员引领奔富路

幸福管理区党总支全力推进"三创"活动，充分发挥了党组织的战斗力、凝聚力和创造力和广大党员干部的先锋模范作用，通过设立先锋岗，树立典型，以点带面，有力的推进了管理区经济建设和各项事业的更好更快更大发展。

管理区党总支充分发扬"五加

二、白加黑"精神和雷厉风行的工作作风，积极主动的参与到"三创"活动中来。管理区党总支有意识地在党员中培养大户，设立了致富先锋岗。党员张**在党总支的引导下，投资100余万元购进大马力机车，年纯收入可达20万元以上，他还组织本区有机户到周边乡、村整地、播地，不仅增加了收入，还成为场县共建的模范。同时，管理区党支部还注重在大户中发展党员。种地大户孙珠峰，是党的好政策让他走上了致富路，他更加相信和热爱党，在党支部的培养下成为入党积级分子。

在开展"工人先锋岗"中，为推动管理区春播、秋收、整地等进度、提升职工技能素质、实现安全生产。2012年春，管理区党总支开展了"争当技术能手、积极建功立业"劳动竞赛活动。根据各车主播种、整地速度、质量，评出了先进个人。对表现突出的有机户给予物质奖励，并且提供在明年的农业生产中优先使用其机车和承包土地的优惠。通过竞赛活动，提高了职工的技术本领。

四、围绕文明抓党建，促进繁荣唱出了赞歌

幸福之路管理区党总支把文明建设作为中心工作，把倡导文明、繁荣文明融入到了工作中。

今年管理区结合建党 91 周年，集中表彰一批事迹突出、特色鲜明、影响深远的先进典型，不断丰富"三创"和基层组织建设年活动的形式和内容，努力营造学先进、比先进、赶先进的浓厚氛围。积极参加农场组织各项文体活动，在"查哈阳之恋"演讲比赛中，入党积极分子李克瑾代表管理区取得第二名成绩。

管理区党总支以"十大民生工程"为载体，扎扎实实地为职工办好事、实事。今年，为改善职工区居住环境，党总支对管理区中心路道路进行了整形、垫基，摘花2000株，组建保洁队一支，垃圾清运组3个。管理区社区党支部对困难户等弱势群体尽最大的努力保证他们的基本生活需求，低保户低保率实现全面覆盖;残疾人受到照顾;鳏寡孤独人群给予了适当救济;特殊困难户得到了及时救助。

五、围绕民主抓党建，阳光净土奏出了和谐

管理区党总支以开展党风廉政"作风年"建设活动为载体，全面实施"清风净土工程"，对党员干部实行以"务实、执行力、为民服务、提高标准"为主要内容的作风建设，对管理区的党务、政务、财务工作全部实行了阳光操作，对凡是涉及职工群众利益的大小事情全部实行民主议事管理。

在公开工作中，主要做到"四公开"，即公开农场重大决策、公开经营管理重要措施、公开职工利益相关问题、公开党风廉政建设问题。对重要事项，一律做到民主议事在前，决策公布在后，使公开工作具有了可操作性。

组织全体党员干部认真观看了反腐倡廉电教片《潜规则使他毁灭》《廉政中国》，使广大党员受到了一次深刻的教育和极大的震憾。通过观看警示片使广大党员干部防微杜渐，警钟长鸣，牢牢树立勤政为民、廉政为民的思想观念，真正做到上不负党，下不负民。

2012年，通过实施"基层组织建设年"活动，使基层党支部的战斗力进一步提升，新成立了退休党员党支部，使退休党员能正常过组织生活。对暂不具备建立党支部条件的私营企业幸福之路物资公司驻派了党建指导员，进一步拓展和深化了私营企业党组织建设，扩大了党组织在非公领域的覆盖面。

六、党建工作存在问题和下步工作

幸福之路管理区党建工作中取得了一定的成绩，但也仍有许多不足之处，一是党员干部教育培训有待加强，要更加注重培养适应新形势发展的高素质干部;二是个别党员干部在开展创先争优公开承诺中承诺内容不很具体，显得有些空泛;三是党员管理工作还有待进一步加强，四是活动场所需要进一步得到改善。

在今后的党建工作中，要继续按照党的十七大提出的"以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程"的总体要求、目标任务和措施办法，一是继续抓好"三创"活动，充分发挥新时期党员先锋作用和基层党支部战斗堡垒作用。二是实施"彩虹工程"对新考入的贫困大学生进行捐款，保证他们受到高等教育。三是抓好"职工共富行动"工程，保证 2012 年7户帮扶对象全部脱贫。

总之，我自身要不断加强学习，继续完善自己，充分履行好管理区党总支书记的职责，改进方法，落实党建工作责任制，积极探索党员服务群众长效工作机制，切实增强党的基层组织服务中心、服务大局的能力，为构建最美、最富、最绿幸福之路管理区作出自己应有的贡献!