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安全讲座发言稿范文
来源:盘古文库
作者:莲生三十二
2025-09-16
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安全讲座发言稿范文第1篇

一、为什么要对学生进行安全教育?

首先,对学生进行安全教育,是当前火灾形势和安全工作的需要,是提高全校火灾预防能力的一项群众性基础工作。其二,开展学生安全教育是保护在校学生人身财产安全和合法权益的需要。在发生火灾时,在校学生由于生理、心理等客观因素,更容易受到危害。其

三、在校学生在学校安全工作中具有重要地位和独特作用。学校是人员活动较为集中的场所,如果学生消防安全意识淡薄,消防常识缺乏,扑救初起火灾和逃生自救互救能力低下,一旦发生火情,势必酿成火灾,造成严重后果。因此,要对学生进行消防安全教育,提高他们的消防安全意识。

二、怎样正确使用“119”电话?

报警时,首先要沉着冷静,不要心慌,二是要讲清楚起火地址、燃烧对象、火势情况,并将报警人的姓名、所在的电话号码告诉消防队,以便联系。报警后,本人或派人到通往火场的交通路口接应消防车;二是要早报警,为消防灭火争取时间,减少损失。

三、火灾事故发生的原因有哪些?

火灾事故发生的原因主要有:放火、电气、违章操作、用火不慎、玩火、吸烟、自燃、雷击以及其它因素如地震、风灾等引起。

四、为什么冬季火灾事故多?

冬季天气寒冷,雨水稀少,贮存的各种原料多,用火用电用气量多。冬季又处于每年的首尾之际,生产、工作繁忙,加之昼短夜长,人们容易懈怠,往往忽视消防安全,初起火灾不能及时发现。所以造成冬季火灾事故多,损失伤亡大。

五、火灾分为哪几类?各适应哪种灭火剂扑灭?

按燃烧物质及特性,火灾分为A、B、C、D四类:A类,指可

燃固体物质火灾;B类,指液体火灾和熔化的固体物质火灾.;c类,指可燃气体火灾;D类,指可燃金属火灾,如钾、钠、镁、钛、锂、铝合金等物质的火灾。

根据不同类型火灾选择不同灭火剂:

①扑救A类火灾应选用水、泡沫、磷酸铵盐干粉灭火剂。

②扑救B类火灾应选用干粉、泡沫灭火剂。 扑救极性溶剂B类火灾不得选用化学泡沫灭火剂、抗溶性泡沫灭火剂。

③扑救C类火灾应选用干粉、二氧化碳灭火剂。

④扑救D类火灾选用7150灭火剂以及砂、土等。

六、防火的基本原则是什么?

防止燃烧条件的产生,不使燃烧三个条件相互结合并发生作用,以及采取限制、削弱燃烧条件发展的办法,阻止火势蔓延,这就是防火的基本原理。

七、防火的基本措施有哪些?

防火的基本措施有:①控制可燃物。用非燃或不燃材料代替易燃或可燃材料;采取局部通风或全部通风的方法,降低可燃气体、蒸气和粉尘的浓度;对能相互作用发生化学反应的物品分开存放。②隔绝助燃物。就是使可燃性气体、液体、固体不与空气、氧气或其他氧化剂等助燃物接触,即使有着火源作用,也因为没有助燃物参与而不致发生燃烧。③消除着火源。就是严格控制明火、电火及防止静电、雷击引起火灾。④阻止火势蔓延。就是防止火焰或火星等火源窜入有燃烧、爆炸危险的设备、管道或空间,或阻止火焰在设备和管道中扩展,或者把燃烧限制在一定范围不致向外延烧。

八、灭火的基本原理是什么?

根据燃烧的基本条件,一切灭火措施,都是为了破坏已经形成的燃烧条件,或终止燃烧的连锁反应而使火熄灭以及把火势控制在一定范围内,最大限度地减少火灾损失。

九、灭火的基本方法有哪些?

冷却灭火法,就是将灭火剂直接喷洒在燃烧着的物体上,将可燃物质的温度降低到燃点以下,终止燃烧。如用水灭火。

隔离灭火法,就是将燃烧物体与附近的可燃物质隔离或疏散开,使燃烧停止。

窒息灭火法,就是阻止空气流入燃烧区,或用不燃物质冲淡空气,使燃烧物质断绝氧气的助燃而熄灭。如用泡沫灭油类火灾。

抑制灭火法,也称化学中断法,就是使灭火剂参与到燃烧反应历程中,使燃烧过程中产生的游离基消失,而形成稳定分子或低活性游离基,使燃烧反应停止。如干粉灭火剂灭气体火灾。

十、常用的灭火器有哪些?

常用的灭火器有:干粉灭火器、二氧化碳灭火器、泡沫灭火器。

十一、几种常用家用电器使用的注意事项?

空调:空调应避开窗帘;不要短时间内连续切断、接通空调的电源;当停电或拔掉插头后,一定要将选择开关置于“停”的位置,接通电源后重新按启动步骤操作;在运行中若发现有异味或冒烟,应立即停机检查。

电视机:电视机要放在通风、干燥的地方;避免震动、冲击、碰撞、温度骤热或湿热条件下引起电线短路;电视机在收看过程中,若发现屏幕上有不规则黑点(线)、亮度突然变暗、图像扭曲变形、机器冒烟或发出焦味、开机后荧光屏不亮而关机后出现一亮点等现象,都应关机停用。

电冰箱:电冰箱内不要储存化学危险物品;冷凝器应与墙壁保持一定的距离;电气控制装置失灵时应立即停机检修;电冰箱断电后,至少要过5分钟才可重新启动。

收录机:无独立电源开关的收录机不使用时务必关掉电源,尤其不要带电过夜;高温季节连续工作一般不超过5小时;勿使液体进入收音机;潮湿季节应定期打开盖驱潮。

洗衣机:严禁将刚使用汽油等易燃液体擦过的衣服立即放入洗衣机内洗涤;经常检查洗衣机电源引线,切勿使用磨损、老化或有裂纹的电线;不要将钥匙、硬币等硬东西随衣服放入洗衣机内;切勿超容量洗涤。

无绳电话:不要购买“三无”劣质产品;使用子机变压器时,要注意不能长时间充放,如长时间离家必须拔掉插座;使用子机变压器时,其附近不要摆放报纸、杂志及打火机等,其变压器插座最好专座专用。

电取暖器:避免电热取暖器与周围物品靠得太近,严禁直接将衣物放置在取暖器上烘烤;注意接线与电器功率的配套;防止过电压或低压长时间运行;防止绝缘层长期受热老化引起短路;应设置短路、漏电保护装置。

电热炉具:购买时应买合格产品;在使用过程中应有人看护;使用时其下方的台面必须为不燃材料制作;选择与电热炉具功率匹配的导线;接、插部分保持接触良好,并保持干燥。

电饭锅:电饭锅周围一定范围内不应有易燃、可燃物品,更不能放液化石油气钢瓶;要有固定电源插座,线路连接要牢固;用电饭锅做汤、烧水时,要有人看管;电热盘和内锅外表面不可沾有饭粒等杂物;使用时内锅要放正,放下后来回转动一下,不能用普通铝锅代替内锅。

吸尘器:连续使用时间不宜过长,以防电动机过热烧毁;电源插座不宜与其他功率较大的家用电器同时使用;不要用水洗涤吸尘器主体机件;不要用吸尘器吸火柴、烟头、铁钉、玻璃破片等物品;使用完毕应切断电源,及时倒掉积尘。

电风扇:每年使用电风扇前都要检查电源线路是否有破损;使用电风扇应注意防潮、防晒、防灰尘;开启电风扇应在低速档启动电扇后再调到高速档;电源电压要符合要求,经常向油孔部位注射润滑油。

电吹风:电吹风在通电使用时,人不能离开,更不能随手放置在台板、桌凳、沙发、床垫等可燃物上;电吹风使用完毕后,切记要将电源插头从插座上拔下来;遇到临时停电或出现故障,切记要拔下插头。

安全讲座发言稿范文第2篇

一、交通安全 人们说,交通事故猛于虎。可是老虎再凶,也只能一口吃掉一个人,而交通事故则会一口吞噬几个甚至几十个人的生命。现在我向大家介绍一组数字:

去年,世界交通事故死亡人数达50万人,其中中小学生占了10万多。而我国交通事故死亡人数则无法谦虚地排在了世界第一。我国每年交通事故死亡人数都在10万多人,平均每天死亡达300人,这真是一个比战争还要无情,还残酷的数字。综观这么多起交通事故,我们不难发现,我国交通事故频发的根本原因,就是人们不珍惜生命,不遵守规则。

小学生是道路交通行为中的弱势群体,大家在参与交通的过程中,怎样保障自己的人身安全呢?

首先,我们都来反省一下我们自己或身边同学的交通行为,是否曾经有过不遵守交通规则的行为,是否曾因自己不安全的交通行为而给自己带来过一些伤害。同学们,你们当中很多人每天好几趟往返于学校和家庭之间,途中又大多要走马路,不管步行也好,骑自行车也好,总要避让来往的车辆。但是,你们当中有些人交通安全意识不强或缺乏交通安全常识。想想看,当你们走在马路上时,是不是有同学追追打打?是不是有同学边走边看书?是不是有同学随意横穿公路?是不是还有同学骑自行车时喜欢显示自己的本领,意双手离把或单手骑车?(我本人就曾好多次看见一些少年骑车时双手离把,作出英雄豪杰状)。

现在,我教大家学习三大本领:一会走路、二会骑车、三会乘车(这三个“会”的含义就是要保障自己的人身安全)

1. 走路时,要走人行道或在路边行走,过马路时,左右看,红灯停、绿灯行,不乱跑、不随意横穿,不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆,遵规矩、保生命。

2. 乘车时,等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外,也不要向车外乱扔东西。

3. 不要搭乘超载车,如摩托、拐的等。更不要坐农用车,尤其是人货混装车。

4. 12岁以下不要骑车。骑车时要靠右走,车速不能过快,更不能双手离把,不逆行,不要骑英雄车。自行车后座不能载人,骑车拐弯时要伸手示意。

5. 在道路上遇到突发事件,要立即就去找大人帮忙。

6. 遇到交通事故,拨打122或110报警电话,同伴被车撞倒,要记下撞人车辆的车牌号,车身颜色或其它特征。 我将大家骑车走路的一些基本常识编成了一首小歌谣:

走路要走人行道,不在路上打和闹。

不骑快车不抢道,靠右行车要记牢。

转弯慢行仔细看,不急躁来不猛拐。

遵守交规习惯好,健康平安幸福长。

二、食品安全 大家都知道病从口入。都因为吃了些不干净、腐败、变质的食物。或者食物没有煮熟、煮透,吃了未经洗净、开水烫过的瓜果等,导致食物中毒。食物中毒主要明显症状为腹痛、腹泻、呕吐、脸色苍白。全身出冷汗,轻微者可影响工作,重者危及生命。所以不能忽略。那怎样才能防止食物中毒呢?希望同学们不要随便到小滩小贩购买食品,应注意做好个人卫生。预防病从口入,做到六要六不要。

1.食品要新鲜 ,不要吃变质食品。

2.食品要煮熟、煮透 ,不要吃生冷的食品。 3.要定时定量,不要暴饮暴食。

4.要饮用清洁卫生水,不要用未经消毒的水和喝生水。 5.饮前便后要洗手,不要用手直接抓取熟食品。

6.要搞好环境卫生和防蝇、灭蝇、灭蟑,不要吃苍蝇叮爬过的食物。

三、防踩踏安全 2009年12月7日,发生在湖南省湘乡市育才中学的学生踩踏事件为我们又一次敲响为了安全警钟。为此,学校对同学们提出如下要求: 1.在学校集合、集会时,大家集体下楼时一律不准个别学生上楼,学生集体上楼时一律不准个别学生下楼。 2.在上间操、放学或者学校集体活动,学生集体上下楼时,各班学生要走学校规定楼梯,依次、有序地上下楼。 3.在下楼过程中,任何学生不准拥挤、推拉、打闹,一律靠右侧行走、轻声慢步、礼让同学,如果发现有同学跌倒,要伸出援手,大声提醒后面的同学。 4.任何同学禁止坐在楼梯扶手上往下滑,更不能在楼梯里追跑打闹、游戏玩耍。 5.任何同学不准乱碰开关,同学们一旦遇突发事件不惊慌,增强自护、自救能力。 6.在行进中,发现慌乱人群向自己方向涌来,应快速躲到一旁,或站在附近的墙角,等人群过去后再离开。在拥挤混乱的情况下,双脚站稳,抓住身边一件牢固物体。 7.置身于拥挤的场所中,要保持警惕,看到拥堵现象,不要好奇,更不要靠近观看。当面对惊慌失措的群体时,切记不要被感染,一定要保持冷静。在学校要听从老师的安排,遇到突发情况时,在老师的硫导下有序撤离,做到互相谦让。 8.每位同学要将“上下楼梯轻声、有序、慢步靠右走”“楼梯拐角慢慢行”等安全警示语言,并牢记在心。

四、防火安全 几年来,我们学校高度重视消防安全,以教育为先,防范为重,广大师生的安全防范意识不断提高,自护能力不断增强。但上个学期,通过我们领导的观察,还有老师和同学反映,有部分学生的消防安全意识还远远不够,部分班级的安全管理还存在问题。比如说,有的同学故意破坏消防栓的门,把打火机带到教室里来。再比如说,有个别教室的灯晚上还在亮着。当我上去看的时候,发现教室里空无一人,门紧锁着。同学们试想,如果发生短路会产生什么后果?冬春两季是火灾的高发期,为确实做好火灾防范工作,今天,我代表学校对同学们提出几点要求,请同学们听好、做好。

1.不私自玩火,私自用火。不允许把打火机、火柴等点火工具带进学校;

2.不破坏各种消防设施,电路设施。如果发现电线、插座、电器有损坏或电灯不亮,不准私自去弄,要立即报告老师。

3.当离开家里和教室的时候要把电源关掉,以免发生短路造成火灾。

4.要学习火灾消防知识,学会简单的自护自救。比如说,使用电器要注意些什么;发现火灾怎样报警(发现火灾时,应立即拨打“119”报警,同时也可大声呼喊、敲门、唤醒他人知道火灾发生。在打“119”报警,切勿心慌,一定要详细说明火警发生的地址、处所、建筑物状况等,以便消防车辆能及时前往救灾);发生火灾怎样逃生等。

5.各班下来后在两周内,要上一节消防安全教育课,三至六年级的同学写一篇消防安全体会。

6.火灾并不会凭白无顾地产生,只要我们时刻保持对火灾的警惕,做到不玩火,不放烟花爆竹、认真学习消防安全知识,掌握基本的消防技能和逃生技巧,就一定能避免这类事故的发生。

五、防溺水教育 天气逐渐转热,各地学生溺水事故时有发生,为切实加强安全教育,严防溺水伤亡事故的发生,确保我校全体学生安全,我校禁止同学私自到河流、池塘、小溪等水域游泳、嬉戏。为了提高同学们防溺水的自觉性和识别险情、遇险逃生的能力,请同学们做好以下事项及教育要点: 1.要求做到“五不准”: (1).不准私自下水游泳。 (2).不准擅自与同学结伴游泳。 (3).不准在无家长或老师带领的情况下游泳。 (4).不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳。 (5).不准到不熟悉的水域游泳。要切实加强游泳监护,指导孩子熟练掌握游泳的技巧和自救的本领,提高游泳安全意识和自护自救能力。

2.要求做到“八个避免”:

(1).避免去近几年有人挖(采)沙的河道游泳。

(2).避免去水库主干渠游泳。

(3).避免在危险地段推拉玩闹、清洗衣物、打捞物品等。 (4).避免雨中、雨后在河道、湖塘、井池边行走,避免雨中单独过瞧(渠道、堤坝)。

(5).避免去不熟悉的水域游泳。

(6).避免在恶劣气候条件下游泳,如正午曝晒期间高温季节、天气多变时刻等。

(7).避免到深水区、冷水区游泳。

(8).避免到污染严重、水质差的水域游泳。

3.溺水时的自救方法:

(1).不要慌张,发现周围有人时立即呼救。

(2).放松全身,吸足气让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援。

( 3).身体下沉时,可将手掌向下压水。

( 4).如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,应立即求救,如周围无人,可采用仰泳或深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。

(5).如果你不懂水性,禁止下水救人。

4.现场抢救溺水者的方法:

(1).迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道;( 2).将溺水者举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出,但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间;

( 3).进行口对口人工呼吸及心脏按摩;

(4).尽快联系急救中心或送溺水者去医院。

六、其他安全 除了以上安全要注意外,在电、水、气、光、盗、骗、自然灾害等方面要增强防范意识,要有自护自救的方法和能力。下面我简要讲一下自然灾害方面的有关知识。自然灾害是指洪水、地震、台风等自然现象给人类造成的灾害。以目前人类的科学技术水平和能力,人们还无法阻止自然灾害的发生.也无法完全抵御自然灾害的破坏。但是完全可以根据自然灾害发生的规律和特点,采取积极有效的措施,尽量地减少损失。

地震发生时怎样保护自己? 强烈的地震,常会造成房屋倒塌、大堤决口、大地陷裂等情况,给人民的生命和财产带来损失。为了在地震发生时保护自己。应当掌握以下应急的求生方法。

1.如果在平房里,突然发生地震,要迅速钻到床下、桌下,同时用被褥、枕头、脸盆等物护住头部,等地震间隙再尽快离开住房,转移到安全的地方。地震时如果房屋倒塌,应呆在床下或桌下千万不要移动,要等到地震停止再进出室外或等待救援。

2.如果住在楼房中,发生了地震,不要试图跑出楼外,因为时间来不及。最安全、最有效的办法是,及时躲到两个承重墙之间最小的房间,如厕所、厨房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房间内侧的墙角,并且注意保护好头部。千万不要去阳台和窗下躲避。

3.如果正在上课时发生了地震,不要惊慌失措,更不能在教室内乱跑或争抢外出。靠近门的同学可以迅速跑到门外,中间及后排的同学可以尽快躲到课桌下,用书包护住头部;靠墙的同学要紧靠墙根,双手护住头部。

4.如果己经离开房间,千万不要地震一停就立即回屋取东西。因为第一次地震后,接着会发生余震,余震对人的威胁会更大。

5.如果在公共场所发生地震,不能惊慌乱跑。可以随机应变躲到就近比较安全的地方,如桌柜下、舞台下、乐池里。

6.如果正在街上,绝对不能跑进建筑物中避险。也不要在高楼下、广告牌下、狭窄的胡同、桥头等危险地方停留。

7.如果地震后被埋在建筑物中,应先设法清除压在腹部以上的物体;用毛巾、在衣服捂住口鼻,防止烟尘窒息;要往意保存体力、设法找到食品和水,创造生存条件,等待救援。

外出时如何避免遭受雷击?

雷电是常见的自然现象,它实质上是天空中雷暴云中的火花放电,放电时产生的光是闪电,闪电使空气受热迅速膨胀而发出的巨大声响是雷声,雷雨天容易遭受雷击,致人受伤甚至死亡。避免雷击应当做到:

1.在外出时遇到雷雨天气,要及时躲避,不要在空旷的野外停留。

2.雷电交加时,如果在空旷的野外无处躲避,应该尽量寻找低凹地(如土坑)藏身,或者立即下蹲、双脚并拢、双臂抱膝、头部下俯,尽量降低身体的高度。如果手中有导电的物体(如铁锹、金属杆雨伞),要迅速抛到远处,千万不能拿着这些物品在旷野中奔跑,否则会成为雷击的目标。

3.特别要小心的是,遇到雷电时,一定不能到高耸的物体(如旗杆、大树、烟囱、电杆)下站立;这些地方最容易遭遇雷击危险。 同学们,美好的人生从安全开始,只有保证了健康和安全,才能创造美好的未来,大家一定要增强安全意识,牢记有关安全常识。只要大家始终把安全牢记在心,落实到行动,我相信,我们完全可以远离一切事故。

安全讲座发言稿范文第3篇

2015年第2期

太白镇太白小学 2015年3月24日

开展道路交通安全知识宣传

防患于未然

为最大限度的预防和减少道路交通安全事故的发生,增强全校师生的道路交通安全防范意识,我校于2015年3月24日上午10:00在学校操场举行了“道路交通安全知识”讲座。

活动现场,安管唐伦波老师学习了绥阳县教育局《关于学生无证驾驶摩托车肇事逃逸案的通报》;由梁旭老师结合我校实际为全体师生进行了道路交通安全知识的具体讲解,梁旭讲述了一个个触目惊心的案例,使同学们深刻认识到由于违反交通法规所造成的交通事故给社会、给家庭带来的影响和痛苦;最后,副校长王毅同志对本次讲座作了精辟的总结。

通过此次活动,进一步增强了全体师生的交通安全意识和防范意识,也使同学们纷纷表示,交通安全关乎生命,要珍爱生命,就一定要安全出行。

安全讲座发言稿范文第4篇

宣传教育活动方案

为加强青少年人防安全知识宣传教育,普及人防安全防护技能,提升全民安全意识,团省委、省教育厅、省人防办决定开展“三湘共志、防范未然,湖南省青少年人防安全知识宣传教育”活动,方案如下。

一、时间及地点

2010年5月至11月,湖南省各市(州)

二、主题

加强青少年人防安全知识宣传教育,提升全民安全意识

三、参加人员

邀请团省委、教育厅、省人民办领导约20人,选拔各市(州)优秀青少年代表约1000人和各市(州)优秀农民工子女代表约100人,共约1120人参加

四、主、协办单位

1. 主办单位:

共青团湖南省委

湖南省教育厅

湖南省人民防空办公室

2. 协办单位:

长沙广润文化传播有限公司

五、组织机构

1. 顾问:(略)

2. 组委会主任:(略)

3. 组委会副主任:(略)

4. 组委会成员:(略)

5. 组委会办公室主任:(略)

办公室下设各工作组(略)

六、内容及安排

6.1、人防安全志愿队伍招募及活动

时间:5月15日至11月1日

地点: 湖南省重点高校、中学、小学

内容:

6.1.15月15—20日,面向社会招募并进行选拔,成立人防安全志愿者队伍,组织一次志愿者省级集中培训,参加培训的人员返回后,作为教员培训本地的志愿者队伍。

6.1.2志愿者队伍在活动期间以义务形式参与活动。

6.1.310月底评选出十佳志愿者,并在11月1日新中国人民防空创立60周年全省纪念日活动现场为十佳志愿者颁奖。

6.1.4邀请团省委、省教育厅、省人防办领导出席大会、颁奖仪式。

6.2、活动宣传

时间:5月15日至11月1日

内容:

6.2.1开辟专栏专题。省电台、电视台要发挥各自优势,开设:“青少年人防安全知识教育”专栏,主要报道学习实践活动的相关要求、进展情况、重要动态、有效做法、实践特色、典型经验和实际效果;并开设以下子栏目:“农民工子女访谈”,访谈对象为各中小学、青少年人防安全知识教育主要负责人;报道一些青年志愿者组织在学习实践活动中涌现出的先进典型;结合各中小学主题活动的特色,围绕各中小学在青少年人防安全知识教育工作方面的先进做法、经验以及取得的成效进行宣传报道。

《潇湘晨报》设立专栏围绕学习实践活动的总体目标、主要原则,紧扣要解决的突出问题,针对青少年人防安全知识教育的特点和要求,推出系列专访、专题、专版等。适时组织记者采访,对各个学习实践活动参学单位特色做法进行专访,报道各参学单位对青少年人防安全知识教育发展的新思路、新举措、新成效。

6.2.2开展征文活动。围绕“同在一片天,同有一个梦想”、 “自护小能人”等主题,组织开展“关爱农民工子女大家谈”征文活动,引导广大社会人员围绕农民工子女人防安全知识教育进行讨论,并推出同名栏目刊播学习实践活动的心得体会、意见建议和理论文章、调研报告等优秀征文。

6.2.3做好综述报道。每一阶段结束后,刊播一篇综述文章,对前一阶段学习实践活动开展情况和取得的成效进行报道,2010年11月份全面总结回顾整个学习实践活动综述。

6.2.4对外宣传

充分发挥骨干记者和优秀通讯员作用,向省市主要媒体积极推荐报送我省关于青少年人防安全知识教育学习实践活动的好做法、好经验、好典型及精心策划制作的专题和采写的稿件,努力扩大宣传效果,以此塑造志愿者的良好形象,同时积极邀请个市媒体来濉深入采访报道我省学习实践活动的进展和成效,适时举行新闻发布会,对全省推介我省学习实践活动情况。

6.2.5网络宣传

深入学习青少年人防安全知识教育活动专题网站要全面系统的开展网络宣传,及时刊登学习实践活动的发展动态、重要文件等,对青少年人防安全知识教育学习实践活动进行动态报道,开展典型宣传,增强活动效果。

参加青少年人防安全知识教育学习实践活动的各乡镇、村、社区、学校、积极有效地组织开展形式多样的学习教育实践活动,充分利用网络体系广泛覆盖的优势,拓展学习教育实践活动形式,丰富学习实践活动内容,进一步把活动开展得有声有色、生动活泼、富有成效。

6.2.6社会宣传

参加青少年人防安全知识教育学习实践活动的各乡镇、村、社区、学校要利用宣传栏、阅报栏、黑板报、等载体,通过张贴标语、悬挂横幅等形式宣传学习实践活动,进一步扩大宣传覆盖面。

参加青少年人防安全知识教育学习实践活动的各地区、社区、学校要通过发放宣传手册、知识竞赛、征文演讲、建

言献策等形式进行宣传教育活动。

文化部门要精心编排一批有重要教育意义的文艺节目,深入乡、村、社区、学校巡回演出,营造浓厚氛围。

6.2.7简报宣传

参加青少年人防安全知识教育学习实践活动的各乡镇、村、社区、学校要不定期编写学习实践活动简报,及时准确传达团省委和省人防办有关指示精神和决策安排,深入反映每个阶段活动进展开展情况,总结推介学习实践活动中的好典型、好做法。积极报送工作信息,展示本乡镇本单位学习实践活动的新进展、新亮点、新特点、新成效。

6.3、“自护小能人”夏令营拓展活动

时间:2010年6月20日上午7:30——下午5:00; 地点:长沙人防工程基地

内容:为了进一步增强青少年在危险面前的自我保护意识,提高自护、自救,远离危险,防范伤害及互帮互助的能力。团省委、省教育厅、省人防办联合举办“青少年志愿者入社区、进校园人防安全知识教育——‘自护自救知识’夏令营拓展活动”。

6.4、“自护自救安全常识”竞赛活动

时间:2010年6月13日—23日

地点:各地州市大、中、小学校

内容:(1)竞赛形式为笔试,以水灾、火灾、地震、战争等灾害时的自救与互救方法为主题。本次竞赛试题为三部

分(第一部分单选题、第二部分多选题、第三部分:判断题)

(2)本次竞赛设一等奖10名,各奖200元;二等奖20名,各奖100元;三等奖30名,各奖50元

七、新闻宣传

邀请《潇湘晨报》、湖南交通频道承担外宣推广工作。

八、几点要求

1. 要加强组织领导

各市(州)团委、教育局、人防办的领导要出席四大主题活动,相关业务部门要加强协调,认真做好组织参与工作,确保活动效果。

2. 要做好安全保障工作

涉及人员集体易地参观的活动项目,活动前要做好应急预案,防止一切安全事故的发生,确保参加人员的生命财产安全。

省文明办

团省委

安全讲座发言稿范文第5篇

1、小学生应在成人带领下游泳,学会游泳;

2、不要独自在河边、山塘 边玩耍;

3、不去非游泳区游泳;

4、不会游泳者,不要游到深水区,即使带 着救生圈也不安全;

5、游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋;

二、溺水时的自救方法:

1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救;

2、放松全身,让身体飘浮在 水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;

3、身体下 沉时,可将手掌向下压;

4、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。 如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳, 以解除抽筋。

三、发现有人溺水时的救护方法: 方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边; 方法二:若没有救护器材,可入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋 部,使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。 特别强调:未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救, 或利用救生器材呼救。

四、岸上急救溺水者

1、迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并拉出 舌头,以避免堵塞呼吸道;

2、将溺水儿童举起,使其俯卧在救护者肩上,腹 部紧贴救护者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水 而耽误了进行心肺复苏的时间;

3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;

安全讲座发言稿范文第6篇

龙君

今天,是本学期的最后一天,学校开展了一次安全教育讲座,我听了以后受益匪浅,感触很多。下面是我听完这次讲座的感想:

生命对每次个人来说都只有一次,都是值得我们去珍惜和爱护。生命不是画在纸上的图画,错了,可以重新画过;生命不是一颗长青树,不可以永远立在风雨中,不可以横冲直撞。正因生命如,我们就要更加注意安全,保重健康,健康是无法用金钱来买卖的。这就是我听完安全教育的最大感想。

这次的讲座,第一个案例是一个13人组合的犯罪团伙。作案已有两百多例,都是以抢劫,偷盗为主。有一次,他们准备抢劫,不听受害者劝告,反而恼羞成怒地将其推下河,幸好受害者会游泳,自己游上了岸。有些受害者不敢报案,所以他们作案的实际数字还没有统计上来。据了解,这13人中有11人都生活在单亲家庭,父母离婚。有一个家庭,爸爸死了,妈妈出走,只剩他和他爷爷,爷爷身体不好,没有经济来源。所以,他养成了懒懒散散的习惯,想上学就上,慢慢地就和不良少年混在一起。

第二个案例是团伙杀人案。某区的保安拨打了110,警察接到了电话,得知有人被刺伤。110马上赶到现场,把受害人立即送往医院。经调查,是一帮不良少年,错伤到了他人。有一个王**在网上发布消息,要报复**。带了十多个人,乘上了中巴车,到了凶案地,当场杀伤三名中学生,一人重伤,两人轻伤。案发后罪犯坐火车逃到重庆。过了一段时间,他们认为没事了,就陆续地回到贵阳,结果全被公安机关抓获。经调查,他们的家庭也都是单亲家庭。

家庭,父母,教育都很重要,如果教育不好,危害很大,离婚使孩子过早地尝到苦涩,或把孩子当成包袱。家长把昔日的怜爱变成厌恶,把细心呵护变成不闻不问。这样一来对于未成年孩子来说是无法承受的,所以他们就走向犯罪。人生,本来就是友善的,最重要的就是父母亲的教育。不要因为大人间的矛盾,而影响孩子,使孩子走上犯罪的道路,走上歧途。

这些案例在我们生活中常常发生,这使我想到了发生在我身边的事情,我以前有一个同学,他家是单亲家庭,他从小都跟着妈妈生活,因为他特别调皮,所以他妈妈管不住他,所以,他的作业经常不完成,老师多次请家长,可是没有一点效果。渐渐的他开始逃学,跟那些小混混在一起,时间长了,他开始向低年级的小朋友,索要钱财。这件事既影响到了学习。而且,还触犯到了法律,这都是单亲家庭,带给孩子的阴影,使孩子一步一步走上犯罪的道路。

听了这次讲座,我觉得我们应该加强自我保护意识,学会抵御不法侵害,学会保护自己,因为我们的生命只有一次,不可以重新来过。所以,安全对于我们来说非常重要,当然,在生活中其他安全问题也不容忽视。让我们珍爱生命,注意安全,共创一个美好的明天!

三年级安全教育主题班会

教师

玉缅

一、活动目标

1、让学生初步掌握一些卫生知识和急救技术,学会保护自己。

2、通过表演巩固并拓展学生对“自护”知识的理解和运用,培养学生各方面的能力。

3、形成学习、宣讲安全知识的氛围,培养学生自我保护的意识。

二、活动过程

(一)“自护”能力表演和知识竞赛:

1、情景表演:我们去郊游

事故:效游途中,一位同学不小心擦伤了,怎么办呢

处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪 开,而后打结。

2、知识问答和即兴表演

(1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日” (2)路口的交通指挥信号有哪些

(3)即兴表演:如果你不小心烫伤了手„„

处理方法:对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。

3、小品《我们学会了保护自己》

片断1:活动课上,老师给大家讲故事《报警》。

片断2:炎热的夏天,放学回家的路上,一位同学发生中暑。

救护方法:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。

片断3:回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。

抢救方法:将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最后拨打急救电话“120”。

4、知识问答

(1)如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑

(2)如果你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西:锅盖、灭火器和水,你采用哪种方法处理

(3)刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗为什么

5、情景表演《21世纪的中国娃》

事故:一群快乐的小学生在上学的路上,不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。

急救办法:用木棍将触电者挑开。(要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。)

三、结束语

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