没有诚信的人范文第1篇
“诚信”二字,对于大家来说并不陌生。在生活中经常有人说:“生意人做生意,也讲究一个诚字,可是买者却不放心,经常问这东西假不假,没骗我,如此类话,说明了什么,诚信成了人们口头上说的,而却做不到的事。在我们小学生的想法里,诚信就是诚实,不骗人。
记得有一次,在二年级的时候考试。当老师给考卷发下来的时候,我一看,只考了七十五分,当时我心里就想:如果回家被妈妈知道了,一定少不了一顿“毛竹板子炒肉丝”,如果不告诉,又觉得自己不诚实。我的心里就像两个小鬼在你一言我一语,喋喋不休的争辩着。更让人心烦的是,它们各有各得理,把我夹在中间无法选择,最后我选择了后者。我便偷偷摸摸地把考卷折成一张纸团,随手扔进了抽屉里。回到家,我的心里就像十五个水桶七上八下。第二天,老师上课时,给我们讲了关于诚信的故事。有曾子杀猪的故事,古时候有一个叫曾子的人。有一天他的妻子准备去集市,可他的儿子也想去,他的妻子便哄儿子说“只要你不哭,妈妈回来杀猪给你吃。”等到他的妻子回来时,正准备把肉放下锅,他的妻子看到立刻阻止他,并对他说:“我只是哄哄儿子而已,不必当真!”曾子说:“你现在骗儿子,将来他长大了也会欺骗别人!”我想古人也有诚信,那我就更不应该欺骗妈妈了!
我便从抽屉里找出了试卷,当我忐忑不安地回到家的时候,妈妈好像看透了我的心思,一边伸手拎我的书包,一边问我:“女儿,怎么了?”我慢吞吞的从口袋里掏出了那份皱皱巴巴的试卷递给妈妈,不敢看着妈妈的脸,胆怯的低着头对妈妈说:“考试没考好,没告诉你。”妈妈摸着我的头,不但没有批评我,反而意味深长地对我说:“女儿,分数固然重要,诚信更重要!诚信是金呀!俗话说“人无忠信,不可立于世”!所以人要做有诚信的人。”听了妈妈的一番话,我惭愧地低下了头。
通过这件事,我懂得了,诚信要从小事做起。不管在生活中还是学习中,让诚信在我们的心中生根发芽,在世界每个角落传播。
六年级:怡丹
撒播诚信的种子_800字
诚信是人类最美丽的品质,是心灵深处最圣洁的花儿;诚信是人类的财富,它能使世界变得更美好;诚信是火种,需要我们薪火相传,这是我们每一代人都必须肩负的责任。
诚信,你做到了吗?
我曾亲眼目睹了这么一件发人深省的事。
那是一个星期天,我去给弟弟买玩具小汽车。在商场玩具角我看到了大大小小、造型别致的小汽车玩具,便在那专心挑选。
“妈妈,给我买一辆小汽车吧!”此时一个充满稚气的声音传入我耳中。
我寻声望去,一个四五岁大的小男孩正在和他妈妈说话。小男孩长着一双水汪汪的大眼睛,一件夹克衫配一条牛仔裤,显得特别好看、可爱。
“宝贝,你要哪个就拿哪个吧!”一个穿着时髦、肩上挎着耀眼的包包,脚上穿着8厘米高的高跟鞋,身上散发出刺鼻香水味的中年妇女,正装作不屑一顾的样子对小男孩豪爽地说。小男孩一会儿动动这个,一会儿摸摸那个,似乎对每个玩具小汽车都爱不释手。
突然,那个中年妇女环视了一下周围,她看见其他顾客正忙于挑选商品,售货员忙于介绍商品,她那狡猾的眼光忽闪忽闪的,于是,她悄悄地俯下身子,凑近小男孩耳边轻轻地说:“等一下你把最贵的玩具车放到口袋里,就能混过去了。”我听后,气愤极了,心想:天下哪有这样的妈妈?我回头看了看小男孩,只见他眨了眨眼睛,迷惑地点点头,但还是把心爱的玩具车放进了口袋。
在好奇心的驱使下,我悄悄地跟在他们后面。
到了收银台前,小男孩很不自然地摸摸口袋,又望望他妈妈。他妈妈却对小男孩挤眉弄眼,暗示他不要摸。正当他们要离开时,小男孩却大声道:“阿姨,还有一辆小汽车!”小男孩从口袋里拿出那辆昂贵的小汽车,向收银台阿姨递去。他妈妈惊呆了,气得一句话也说不出来,脸色十分难看,显得无可奈何。看到眼前这一幕,我欣然地笑了。
那位小弟弟的诚实深深地打动了我。小弟弟这么小都能做到诚信,这不仅给他那贪小便宜的妈妈树立了一个好榜样,还告诉我们:讲诚信是不分年龄的,诚信是中华民族的传统美德,我们应将它撒播,让它弘扬下去,让诚信的种子开花、结果!
没有诚信的人范文第2篇
我们家有过这样一个故事。
从前,我爷爷开了家酒店。虽然酒店开在很深很深的巷子里,但爷爷家酿的谷酒好,浓浓的酒香飘出巷子好远好远,许多路过附近的人,都不知不觉地被吸引来了。由于谷酒的物美价廉,一传十,十传百,人人夸好,生意兴隆,让许多商家羡慕得眼都红了。
有一天,我爷爷出去了,他让小伙计看店。小伙计偷偷在谷酒里掺了水,多卖了五块钱。爷爷回家后,小伙计得意地把“秘诀”告诉了爷爷,以为老板会高兴。谁知,爷爷一听,急得蹦了起来,气得脖子都红了,说:“你把我们最珍贵的东西,出卖了啊!”小伙计不明白。爷爷几乎是哭着说:“你把诚信’出卖了啊!”果然,从此酒家的生意一天不如一天,再也不如以前红火,到酒家买酒的人越来越少。
后来,有位大伯去买酒喝,多给了小伙计酒钱,小伙计由于受到爷爷的教育,大伯。大伯很感谢,认识到诚信的可贵,把多余的钱退给了逢人就说这个酒家讲诚信,后来酒家的生意又越来越红火了。
诚信两个字不能丢!因为一个店铺也好,一个酒家也好,人才、资金,这些东西都可以从外面引进,唯独诚信不能引进,诚信只能靠自己。诚信就是支撑爷爷酒家发展的根本。
我将来也会是一个“小伙计” , 我一定要记住 “诚信”给人们带来的温情。要记住爷爷的伤心,绝不能做出让爷爷跺脚捶胸的事情,做出让江爷爷伤心的事情!做出让父老乡亲伤心的事情。
记得我在一次考试中,有一道题目不会做。正想偷偷地看一眼书,又想这样考出来的成绩不是我真实的成绩,就扛消了这个念头。后来试卷发下来,虽然分数不是第一冬,粤这是我真实的成绩。回家告诉妈妈以后,妈妈表扬了我,说我做得对,我心里面也很高兴,促使我在平时的学习更加努力。
我们中国人常说:“三岁看老”。如果,小时候就弄虚作假,那么长大以后,做生意就会搞伪劣商品,做官就会贪污受贿,这样,将会受到法律的严惩。
今天,我是怀着很高兴的心情站在这里,站在这片古老而又年轻的大地上,自古以来,湖南就有着鱼米之乡的美誉,祖祖辈辈的湖南人民为建设自己的家园洒下了无数的汗水,经历了无数的艰辛。正是因为有了他们的不懈努力,才有了我们今天的一切;也正是因为他们以诚信魅力吸引了许多前来投资的商人和志在湖南发展的大批人才,才使我们这座古老的城市前程美好,诚信随着文明创建的深人,迅速拓展到社会各个领域。
谈到这里,我想起了一百多年前,生活在哥尼斯堡一位叫康德的老人说过这样一句话:“在我们人类的历史上,只有两样东西能让我们的心灵感到深深震撼:一个是我们头顶上灿烂的星空;一个就是我们内心崇高的道德法则。
我要做一个讲“诚信”的人,也愿“诚信”伴随大家的一生
小学生讲诚信演讲稿
诚信是中华民族的传统美德,诚信是一种高尚的思想品德。
毛泽东、周恩来、邓小平、宋庆龄,在这些伟人中,哪个不是诚信的人,
其中宋庆龄奶奶是我们最熟悉的,她也是中华民族杰出的女性之一。
在宋庆龄当了国家的副主席后,她诚信的高尚品格仍不变。一次,她去幼儿园对
小朋友许下承诺,“六一”儿童节那天和小朋友们一起过节日。可是那天天气突
变,刮起了大风,下起了大雨,老师和同学们都以为宋庆龄奶奶不会来了,当她
们失望地望着窗外灰蒙蒙的天时,宋庆龄奶奶的车奇迹般地出现在校园门口,孩
子们惊喜地笑了,老师用激动的心情紧紧握住了宋庆龄奶奶的手,宋庆龄奶奶对
老师说了一句话:“既然我说了,就得守信。”
宋庆龄奶奶走了,但她却把一笔无比宝贵的精神财富--诚信留给了世人,
纵使时光流逝,这笔财富闪耀着永恒的光辉。
从宋庆龄奶奶的故事中,我们明白了,诚信是诚恳,诚信是守信,诚信是一
句承诺,诚信是许诺后的行动,诚信更是一根坚强不屈的脊梁。
自古以来,诚信就常常出现在人们口中,古今中外不举其例,不为别的,只
因为人们需要诚信,诚信常常放射着比壁玉更诱人的光芒。
诚信,是做人的根本,有时还真有点难,可是,我曾听过这样一个故事:
战场上,某战士为部队开拓前进道路,不惜以自己身体引爆敌人埋下的地雷阵,
以致身负重伤,命在旦夕。报纸上连续不断报导他的事迹,称他为黄继光式的英
雄,当部队老将军得知这位战士生命垂危,将不久于人世时,便去医院探望,并
给他颁发军功章,将军问战士还有什么话要说,战士说:“有句话,指挥员不让
我说。”将军问:“为什么?”战士说:“指挥员说已经报导了,全国都知道我是
英雄了,说了影响不好。”将军追问:“怎么回事,你说!”战士说:“我不是英雄,
我不是用身体引爆地雷阵的,而是自己不小心,跌倒在地碰上地雷的。”将军受
到极大的震动,沉思良久,最后说:“把事实真相说出来和用身体引爆地雷阵同
样需要巨大的勇气,你仍然是名副其实的英雄,军功章你受之无愧!”
是呀,军功章这位战士的确受之无愧,因为说这样的真话需要无私,说了就
会失去一连串的物质利益和名誉,说了就意味着付出和牺牲,说了还有可能招来
莫名其妙的误解和攻击,可是,他没有怕,毅然说出了真相,这不得不让人佩服
他的诚信。
泰戈尔说过:“虚伪永远不能凭借它生长在权力中而变成真实。”是呀,谎言
始终都是谎言,总有露馅的一天,何不学会诚信呢?因为真诚之中有伟大,伟大
之中有真实。
诚信是平凡普通的,它没有那闪闪发光的金色外套,也没有娇娆的容貌,它
就是我们日常生活中的点点滴滴。当你打碎了别人的玻璃;弄掉了别人心爱的橡
皮擦;撕破了别人的小人书;当你抄袭同学的作业、考试作弊;当你无故不到校
却向老师和家长撒谎;当你向别人夸下海口却又食言犯了错误又没人知道,
特别是犯了大错,要自己说出来,难,所以诚信很值得称赞。
诚信会让人佩服,可以让人对你刮目相看,让你敲开机遇大门
诚信犹如一潭清澈幽雅的湖水,宁静、淡泊、美丽,她总是以自己朴素而又
洁净的面容向人展示着自己的美丽,可就是这样一潭清澈、幽雅、淡泊的湖水会
让你的人生更加完美。
有人说,诚信是三月的春风,是五月的花海,是七月的阳光,是九月的枫叶。众所周知,诚信是诚实、守信。诚信是中华民族的传统美德,是大自然赐予人类的宝贵财富。
没有诚信的人范文第3篇
一、教学目标
(一)知识:怎样做到诚信
(二)能力:让学生体验团结协作,锻炼学生的自我组织能力
(三)情感态度价值观:在生活中努力做诚实的人,不说谎话,不做假事,积极践约守信,做到“言必信,行必果”。
二、教学重点和难点
1、教学难点: 如何做一个讲诚信的人
2、教学重点:使学生懂得“要做一个诚信之人”;让学生学会在现实生活中讲究诚信的有效方法。
三、教学方法与教学手段:
1、教学方法:活动式教学法,包括小组合作讨论式、班级讨论式学习、班级分享式学习、情境活动式学习。
2、教学手段:教材文本图片、多媒多课件。
四、教学过程
(一)导入新课
活动设计:展示视频片段《诚信超市》
问题:这个不起眼的小商店是依靠什么而经营下去的? 教师归纳:诚信(从而导入新课)
(二)学习新课
1、同学们,你们平时在小摊上买过东西吗?结合自身体验,你喜欢和什么样的摊主打交道?反感什么样的摊贩?(通过学生讨论得出基本结论:喜欢和朴实、憨厚、和气、诚信的摊主打交道;反感那些自吹自擂、弄虚作假、缺斤短两的摊贩。)
2、既然同学们都喜欢和讲诚信的人打交道,那么在现实生活中,我们就应该遵守诚信守则,从自身做起。下面我们来了解下诚信守则有哪几点要求?
标题一:诚信守则
1、请同学们阅读课文《小童卖瓜》 ,思考下列问题:“王婆卖瓜”给人什么感受?老板模样的人为什么买了小童两个西瓜?给你什么启示?
归纳:王婆卖瓜自卖自夸,弄虚作假 老板卖瓜欣赏小童诚实的做法 个人启示对人要诚实 提出问题:做人为什么要诚实?
老师小结:诚信是金,信任永远是建立在诚实的基础之上。对人虚虚实实,不能交到真正朋友。不要聪明反被聪明误。只有诚实待人,才能获得别人的信任,交到真正的朋友。这就是诚信守则第一条:坚持实事求是。
2、请同学们欣赏《记者的选择》,思考:这位记者又哪几种选择?分别是什么后果?他应该选择怎么做?
教师归纳:在涉及利益冲突的问题时,诚信守则要求我们站在多数人利益一边。虚假、欺骗等行为,往往同个人私利联系在一起,如果为了一己私利而背叛诚信原则,就会损害他人利益,从社会角度看,就是损害大多数人的利益。这就是诚信守则第二条:在涉及利益冲突时,站在多数人利益一边
3、出示图片:《无人监考试场》 提问:你会怎么做?为什么?
总结:在眼前利益与长远利益冲突时,诚信守则要求我们站在长远利益一边。或许我们一时的不诚信行为能得到眼前利益,然而,与我们的长远利益相比,那只是“蝇头小利”,微不足道,我们决不能因小失大。这就是诚信守则第三条:在眼前利益与长远利益发生冲突时,站在长远利益一边。
4、出示案例:《铁柱的困惑》
提问:你怎样看待这件事? 此事例中,存在怎样的利益冲突,应该怎样选择?
教师归纳:在情与法的冲突中,诚信守则要求我们站在法律的一边。我们时常面对亲情、友情、人情,当他们与国家法律发生冲突时,诚信所维护的不应该是私情,而是国家法律,在这种场合,我们要做出理性的选择。这就是诚信守则第四条:在情与法的冲突中,站在法律一边。
5、请你欣赏:感受诚信 标题二:诚信的智慧 现实生活非常复杂,做到诚信,不违背道德,是需要智慧的,要根据具体情况,采取不同措施。
6、分析案例《说与不说》。
提问:如果小唐告诉别人实情,可能会有什么结果?假如你是小唐,你会怎么做?
教师归纳:应该正确把握诚信和隐私之间的关系,按照实际情况妥善处理。
7、分析《医生的谎言》 提问:善意的谎言与撤谎的区别
教师总结:生活中,还有很多复杂的事情,有时需要“善意的谎言”,而并不违背诚信的道德。诚信的核心是善。
总结与作业:
在生活中,诚信具有复杂性,我们必须具体情况具体分析,才能正确理解诚信的原则,拥有诚信的智慧,做一个诚信、负责任的人。同学们,让我们一起做诚信的人!那么在日常生活中(在学校、家里、社会上)你准备怎样成为一个诚信的人?