面试即兴演讲题目创新范文第1篇

即兴演讲技巧

1、一定的知识广度。只有学识丰富，才能在短暂的准备时间内从脑海中找到生动的例证和恰当的词汇，使即兴演讲增添魅力。这就要求演讲者具备一定的自己所从事的专业知识，并能了解日常生活知识，如风土人情、地理环境等。

2、一定的思想深度。这是指即兴演讲者对事物纵向的分析认识能力。演讲者对内容应能宏观地把握，通过表层迅速深入到事物本质上去认识，形成一条有深度的主线，围绕着它丰富资料，连贯成文，以免事例繁杂、游离主题。

3、较强的综合材料的能力。即兴演讲要求演讲者在很短的时间里把符合主题的材料组合、凝炼在一起，这就使演讲者应具备较强的综合能力，有效地发挥出其知识的广度和思想的深度。

4、较高的现场表达技巧。即兴演讲没有事先精心写就的演讲辞，临场发挥是特别重要的。演讲者在构思初具轮廊后，应注意观察场所和听众，摄取那些与演讲主题有关的人物或景物，因地设喻即景生情。

5、较强的应变能力。即兴演讲由于演讲前无充分准备，在临场时就容易出现意外，如怯场、忘词等等现象。遇到这种情况，只有沉着冷静，巧妙应变，才能扭转被动局面，反败为胜。

6、保持警觉，选准话题。无论参加什么会议，都要始终保持全神贯注。要掌握会议的主题，讨论的具体题目，争论的焦点，有很强的警觉和思想准备。一旦即兴演讲，也决不会心慌意乱。

有了思想准备，还必须寻找一个好的话题，而准确的话题，来源于对会议有关情况的熟悉与掌握。要注意在什么时间、什么场合，对谁讲话。如1924年5月8日，印度诗人泰戈尔在北京过了他64岁寿辰，北京学术界举行了祝寿仪式。梁启超登台即兴演讲。因泰戈尔想让梁为他起一个中国名字，所以，梁启超便从印度称中国为?震旦?，讲到从天竺(印度)来的都姓竺，并将两个国名联起来，赠给泰戈尔一个新名叫?竺震旦?。由于话题选择得好，故整篇演讲辞生动活泼，情趣盎然，寓意深刻。

7、抓住话题，组合材料。确立了话题，就要抓住不放;进而紧扣话题精心组织材料进行论证。即兴演讲无法在事先做充分准备，完全依靠即兴抓取材料，其来源，一是平时的知识积累，二是眼前的人和事，又应以后者为主。如过多的引用间接材料，往往失掉即兴演讲的现实感和针对性，起不了应有的作用，只有多联系现场中的人和事，才能紧紧抓住听众的注意力。

8、情感充沛，以情夺人。要使听众激动，演讲者自己首先要有激情。演讲者动了真情，才能喜怒哀乐分明，语言绘声绘色，从而感染听众，达到交流情感的目的。

9、语言生动活泼。根据听众的知识结构和文化修养，选用不同风格的语言。对一般群众的演讲可选用朴素的语言，而对文化素养较高的听众则可选用高雅的语言。这就要求演讲者要善于平时学习人民群众中生动活泼的语言，吸收外国语言中有益的成分，学习古人语言中有生命的东西。

10、短小精悍，逻辑严密。即兴演讲多是在一种激动的场合下进行的，没有人乐意听长篇讲话，因此必须短小精悍。短小，指篇幅而言;精悍，指内容而言。即兴演讲不能象命题演讲那样讲究布局谋篇，但也要结构合理，详略得当，要有快节奏风格和一气呵成的气势，切忌颠三倒四，离题万里，拖泥带水，重复拉杂。

即兴演讲比赛的准备方法

即兴演讲比赛大体可以分为两种。一种是在比赛之前，给演讲者一个较大的内容范围和一段准备时间，在比赛中再抽题演讲。另一种则是没有内容范围，只是在演讲开始后抽题，做短暂准备后即开始演讲。前者表现出模糊性的特点，后者表现出临场性的特点。根据这两者的各自特点，其准备方法也有两种。

1、模糊性准备方法。演讲者在一个较大的范围里得知了演讲内容，但并不了解具体题目。在这个基点上进行准备，首先要多做一些深度上，也就是哲学上的思考。其次是纵向与横向上的比较与结合。从哲学上思考问题，就是要求演讲者具备比较宏观的把握事物的能力，能居高临下地看待问题，全面深刻地思考。这时，虽然具体目标比较虚，但先有了准备，一旦拿到具体题目，模糊的目标就会迅速变得清晰起来。在这一准备方法中还要求演讲者围绕纵向与横向的比较与结合去丰富资料，充实内容。考虑的范围要大，挖掘要深。观点需要用人物事例来具体说明;人物

事例丰富了，也容易归纳，总结出新的观点。

2、临场性准备方法。即兴演讲者不知道演讲内容的范围，只是在比赛时才拿到题目，这种准备难度较大。为了在演讲前的几分钟内，把演讲的腹稿组织得较完善，通常的准备方法是?点的分布法?。当演讲者拿到题目后，在短暂的临场准备时间里，应该围绕着题目进行?点?的分布。?点?可以是一个很有感情色彩的事例，一句幽默风趣的话，一位伟人或者哲人的警句，所要阐述观点的核心词语等等。然后，就要马上考虑这些?点?之间的联系，围绕着主题，将其分布在恰当的位臵上，最后连贯成文。

即兴演讲中材料的组合形式

材料的快速组合是体现即兴演讲能力的主要因素之一。它要求演讲者在极短的时间内解决好?说什么?和?怎样说?这两个问题。即兴演讲中材料的组合有并列式、正反式、递进式三种形式。它们有时可以互相结合、互相套用。具体如下：

1、并列式。首先将总题分解成若干个分题，如权红同志在《世界也有我们的一半》的即兴演讲中，谈了三个问题：一是女人没有获得自己的?一半?;二是女人本应有自己的?一半?;三是女人应争得自己的?一半?。这三个分题各自独立又互相连贯，共同阐明同一主题：世界也有我们的一半。这种材料的组合方式可使演讲条理井然，而且极有力量和气势。

2、正反式。围绕题目要求，一方面从正面说明，一方面从反

面说明。如侯国锋同志在《一个青年军人的思考》的演讲中，围绕着?我们应当自强不息?这一主题，先列举一些反面事例，进行分析、批评，然后以一名战士自学成才的事例从正面称赞自强不强的民族精神。正反对比，效果明显突出，引人深思。

3、递进式。围绕所要说明或论述的问题，先说明?为什么?，继而谈?怎么样?。如韩健的演讲《在失败面前挺起胸膛》围绕中心谈了两个问题：一是自己为什么能在失败中崛起;二是自己怎么样从失败中崛起的。 即兴讲话经典案例

让即兴演讲开场白“兴味”十足：1945年5月4日，云南大学、中法大学等校的大学生，在云南大学的操场上举行纪念?五四?大会，会议开始不久，天便突降暴雨。一些学生离开会场避雨去了，会场秩序大乱。这时闻一多迎着暴雨站在台上高呼：?热血的青年们过来!继承五四精神的热血青年站起来!怕雨吗?我来讲个故事：今天是天洗兵!武王伐纣那天，陈师牧野的时候，军队正要出发，天下大雨，于是领头人说，此天洗兵‟。把蒙在甲胄上的灰尘洗干净，好上战场攻打敌人。今天，我们集合起来纪念五四运动，天下雨了，这也是天洗兵，不怯懦的人上来，走近来!勇敢的人走拢来!?闻一多这段即兴演讲的开场白，成功地借用了?景(雨)?和?情(下雨)?，引发出武王伐纣的故事，?天洗兵?的壮志豪情，进而号召青年们继承?五四?光荣传统，经

受暴雨的洗礼，做一个坚强的民主革命战士。这段开场白既切景、切情，又切合大会的宗旨，颇具鼓动力、号召力。由此来看，即兴演讲的开场白要想取得好效果，要善于借?兴?而发，?兴味?十足，才能精彩纷呈。

在演讲主旨上借“兴”而发：演讲者巧借会议司仪的某个话题，转入演讲的主旨，提出自己的观点。抗日战争时期，陈毅率领抗日游击队打日寇。有一次，部队在浙江开化县华埠镇休整，有一抗日群众组织请陈毅讲话，司仪主持会议时说?今天请一位将军给大家讲话?。陈毅同志这样开场：?我姓陈，耳东陈的陈;名毅，毅力的毅。称我将军，我不敢当，现在我还不是将军。但称我将军也可以，我是受全国老百姓的委托去将日本鬼子的军。这一将，一直到把它们将死为止。?话音刚落，爆发出雷鸣般的掌声 陈毅同志这段十分精彩的开场白，在演讲主旨上作了发挥，洋洋洒洒，气势磅礴，为深化演讲主旨作了铺垫，有力地鼓舞了抗日群众的斗志。

在引起听众心理共鸣上借“兴”而发：演讲者即兴演讲的开头，从沟通与听众的感情入手，选择与听众息息相关或最为听众所接受的话题，引发听众与自己在心理上的共鸣。1914年，英国首相丘吉尔在美国圣诞节的即兴演讲就是这样开头的：?我的朋友，伟大而卓越的罗斯福总统，刚才已经发表过圣诞前夕的演说，已经向全美国的家庭致友爱的献词。我现在能追随骥尾讲几句话，内心感到无限的荣幸。我今天虽然远离家庭和祖国，在这里过节， 但我一点也没有异乡的感觉。我不知道，这是由于本人的母亲血统和你们相同，抑或是由于本人多年来在此所得的友谊，抑或是由于这两个文字相同，信仰相同，理想相同的国家，在共同奋斗中所产生出来的同志感情，抑或是由于上述三种关系的综合。总之我在美国的政治中心华盛顿过节，完全不感到自己是一个异乡之客?丘吉尔在这里动用了感情沟通法，把美国总统罗斯福说成是自己的朋友，在心理上缩短了演讲者与听众之间的心理距离，开场白取得了良好效果。

在称谓的含义上借“兴”而发：演讲者敏锐地把握演讲的会

址命名的由来，寓于深刻的含义，以作开场白的导语。鲁迅先生曾在厦门中山中学作过一次演讲，他开头说：?今天我能够到你们这学校来，实在很荣幸。你们的学校名叫中山中学，顾名思义，是为纪念孙中山。中山先生致力于国民革命40年，结果创造了中华民国。但是现在军阀跋扈，民生凋敝，只有民国‟的名目，没民国的实际。?鲁迅从演讲的会址中山中学入题，在?中山?上寓于深刻的含义，一针见血地指出名与实之间的强烈反差，从而

激发了中山中学师生们的革命热情，为完成中山先生未竟事业而

在特定的地点、特定的内容上借“兴”而发：群众性集会多

有特定的地点、特定的内容以及各不相同的气氛。演讲者即兴演讲的开头，可以当场捕捉住这特殊的气氛，借题发挥。上海市新闻工作者协会主席，原《解放日报》总编辑王维同志，一次出席上海市企业报新闻工作者协会成立大会，这次会议是在上钢三厂

新建的俱乐部会议厅召开的。他即兴演讲的开头说：?我来参加会议，没有想到有这么好的会场，这个会场不要说是市企业报记者协会成立大会，就是市记协成立大会也可以在这里召开。没想到有这么多的企业报记者、编辑参加这个大会，它说明企业报的同仁是热爱自己的组织、支持这个组织的。没有想到今天摆在主席台上的杜鹃花这么美丽。鲜花盛开，这标志着企业报记者协会也会像杜鹃花一样兴旺、发达?他的演讲激起阵阵掌声。王维同志的开场白在会场、人员和鲜花上做文章，把三者巧妙地联系起来，揭示了企业报记协雄厚的经济实力，表达了对记协的美好祝愿 在事物寓于象征的意义上借“兴”而发：有的演讲者在开场白中采用以物证事的方法，借用某种具体事物，达到暗示事理的目的。在上海市?钻石表杯?业余书评授奖会上，在众人的即兴演讲中，《书讯报》主编贲伟同志的演讲独具一格，他的开场白尤为精彩：?今天，我参加钻石表杯‟业余书评授奖会，我想说的是一句话：钻石代表坚韧，手表意味着时间，时间显示效率。坚韧与效率的结合，这是一个人读书的成功所在，一个人的希望所在。?贲伟同志的开场白超脱了恭维话的俗套，以?钻石?象征?坚韧?，?手表?象征?时间?的修辞手法，给人的是力量、启迪与深思。语义深刻，言简意赅地揭示了读书求知，读书成才的道理，令人回味无穷在线下载讲稿，须支付2元。

1945年5月4日，云南大学、中法大学等校的大学生，在云

南大学的操场上举行纪念?五四?大会，会议开始不久，天便突降暴雨。一些学生离开会场避雨去了，会场秩序大乱。这时闻一多迎着暴雨站在台上高呼：?热血的青年们过来!继承五四精神的热血青年站起来!怕雨吗?我来讲个故事：今天是天洗兵!武王伐纣那天，陈师牧野的时候，军队正要出发，天下大雨，于是领头人说，此天洗兵‟。把蒙在甲胄上的灰尘洗干净，好上战场攻打敌人。今天，我们集合起来纪念五四运动，天下雨了，这也是天洗兵，不怯懦的人上来，走近来!勇敢的人走拢来!?闻一多这段即兴演讲的开场白，成功地借用了?景(雨)?和?情(下雨)?，引发出武王伐纣的故事，?天洗兵?的壮志豪情，进而号召青年们继承?五四?光荣传统，经受暴雨的洗礼，做一个坚强的民主革命战士。这段开场白既切景、切情，又切合大会的宗旨，颇具鼓动力、号召力。由此来看，即兴演讲的开场白要想取得好效果，要善于借?兴?而发，?兴味?十足，才能精彩纷呈。

如何构建二十一世纪人才素质结构

白岩松在哈尔滨工业大学的演讲

但生活不是这样，我说一个画面，我的看法和大学生的看法居然截然不同。一个晚上，妻子在打毛衣，老公在那看本书，然后遥控器放在桌子上。一会儿丈夫调一调，一会儿妻子调一调，没什么固定的栏目看，两人偶尔聊会天，然后针对主角发表一下 评论，晚上十一点多十二点多洗洗，睡了。大学生说：快离了吧!(笑声)但是对我来说，这是世界上最温馨的画面。生活就是这样!赵咏华的歌你们也听过，他所想到最浪漫的事是陪着另外一个人慢慢变老。慢慢变老，陪着另外一个人是很平淡的一件事。当你告别了初恋，由恋爱进入婚姻的时候，百分之九十都是平淡，最幸福的就是百分之五，最痛苦的也是百分之五。你是否准备以一种平淡，如果平淡你们不接受，你可以用平静、平常的词汇去面对你们脑海中正在构思的灿烂的婚姻吗?只有当你可以在心里用一种平淡、平静、平常、平实去解构爱情的时候。很多年以后，当你回头你才会含着眼泪对自己的爱人说：我们度过了最浪漫的一生。(掌声)

创业、事业也这样，你是不是以为白岩松过去这十一年都是那种很戏剧化的情节，每天都有大事，没有!百分之九十都是平淡。恰恰是在平淡日子中的一种坚守，可能才找到了百分之五比较幸福的事，也遭遇了百分之五比较痛苦的事。请大家在离开校园的时候，准备迎接平淡，平淡是对激情对灿烂最好的辅垫。如果你未来离开校园的时候，你的心里依然没有迎接平淡的准备，你会受伤，你会很不喜欢你面对的社会。但是生活就是这样，生活是河，千万不要以为它是峡谷。在整个长江过程中，三峡只是很短的一段，更多的是你去湖北，去安徽，去江苏看看，平平静静地在平坦的河道上流动。真正的我们所熟悉的那些峡谷只占它很少的一部分。人生也是这样，是一条平静的流动的河，当然中

间不否认有一些峡谷，那么想要拥有那激情的东西、那些跳跃的东西、那些非常浪漫的东西，也要习惯平淡，用平淡去累积那些东西。没有落差怎么知道什么是幸福，什么是激情，什么是快乐。恰好是平淡衬托出来的。所以从另外一个角度说平淡也非常可爱。大学四年就应开始学会用一个专业的眼光去看待这个世界，并且慢慢接近某个真相。

第三点是在大学里头要不停地做梦，而且还可以梦游，但是请千万不要干扰别人做梦。没有比在大学里多做梦更可爱的事情了，我现在想做的梦已远远没有在大学里那么多了。因为好多东西已变成现实，你还能想那么多吗?一提到爱情，我只能闪现我爱人的那张照片。(掌声)而你们眼前可以浮现出一千张两千张俊男靓女的相片。因为身边还虚席以待。那么我只能拿这个举例了，上大学的时候看三毛的书，然后就做梦，大学毕业我也周游列国去，起码遇到一个女和西是不是?可是现在不可能了，上有老下有小，左边有领导右边有同事，生活正沿着一种惯性向前进，我怎么可能一个人去流浪呢?但过去做流浪梦的时候给了我很多东西。当然还有其他很多很多梦。那么在大学里头请千万不要放弃做梦，人的梦想有多大，将来你所能达到的高度就有多大。一个想攒一万块钱的人也许攒到了六千，一个只想攒一百块钱的即使攒到了一百一又怎么样呢?所以，梦想有多大，成功就有多大。(掌声)人在大学期间还没到一个舍弃的阶段，或是一个选择的阶段。那将来从什么中选择呢?就是从你那么多的梦想中去选择。而到

了我这个年龄，再往后一段时间，才开始慢慢舍弃掉一些东西，OK?这个梦pass了。OK?这个梦pass了。慢慢越落到实处。而在大学的时候，恰恰是选择即将开始的时候。现在不是有人开玩笑，咱们现在不是属于先就业后择业吗?起码找马成了一种时尚，不像过去一步就到位了。还有人说现在大学生就业难，我一点都不觉得大学生就业难。很多大学生立即就愤怒。我说不是，如果大学生都找不到工作，中国应该比美国还强。你说那人才的素质有多高啊!但我另一方面要承认大学生工作就业难，这个现象存在，难在哪?难在我们对即将给我们位臵的高期望值和现实所能提供给我们的并不如意位臵之间的落差大到了可以发电的地步。(笑声)所以大家觉得就业难。但是有一步到位的幸福吗?

最新一期的《新周刊》封面，叫漂一代。恐怕我们你们，咱们这一批人还有以后很多的师弟师妹们，也都属于漂泊的一代。我们一生会流浪，跟我们父母奶奶爷爷那一代比起来，我们流浪的半径已无限期的扩张。这种流浪属于地域的流浪，我们还有多少人能一生坚守家乡?不会了吧!余秋雨的一名话说得很精彩：什么是故乡，不过是我父母漂泊的最后一站而已。那么对我们来说，你知道你漂泊的下一站在哪吗?这里指的是我们肉体的流浪，肉体的漂泊，还有岗位的漂泊。你怎么知道你第一次做的工作就是你最喜欢的呢?假如一步到位了，会不会让你在将来选择时更痛苦呢?你怎么能确定这是你最喜欢的呢?先骑上一匹马。假如你是最优秀的骑手，你一定能找着更漂亮的马。(掌声)我们一生

都要下好几次岗，请不要不信，我信!但是也许对于我们在座的大多数人来说，未来下一次岗意味着什么?意味着由二千块钱工薪向三千块钱工薪前进的中间的一次停泊。(掌声)大家会经历下岗的，今天下午就有一帮朋友在说：刚毕业去哪呢?自己去弄一个公司，将来公司不一定做成什么样了。可能非常大，也会换很多个类型。他就是在一个动荡和漂泊的过程中让自己很充实很幸福。还有一种精神的流浪。我们一生都不会停下精神的流浪。因为我们正处在中国这么多个世纪以来最大的动荡中。今年中国加入WTO，今年正好是二十世纪的最后一年。如果要是让我评二十世纪十大新闻的话，我会把中国加入WTO这一条加进去，而且非常靠前，甚至会非常非常的靠前。我不想说排第一，但我会把它排在非常非常靠前的位臵。这意味着一个非常古老民族，几千年来按照自己排谱的打牌的民族开始准备按统一的一个牌谱打牌了。多大的一次变化啊!这个民族咱们不要说一百年来，几千年来不是一直按自己的牌谱打牌吗?什么叫中国?老外知道china，知道咱们将来要改革，要不停的拆很多东西。但是中国的中意味着要以我们为中心啊?那么加入WTO后，中心是移动的。我觉得整个世界在未来的格局中中心是要不停地移动的。也许有一天这种幸运、机遇和我们争取的东西终究会有一天回到我们这里。中国真正的称为中国!但这是一个非常漫长的过程。你们和我们，都处在这么大的一个历史变格中，我们的心能平静下来吗?恐怕在很长的一段时间里这个世界上最奢侈的产品是平静，最奢侈的消费

品也是平静了，我们一生会在一个精神梦想流浪的境地中。所以漂是我们的宿命。

季羡林老先生在他的散文里头有句名言：在我道路的前方依然还有百合花的影子。这句话非常深刻。我觉得我们也一样，要让自己道路的前方永远有百合花的影子。赛狗，狗为什么跑得那么欢?它不像咱们，说是跟别人拼搏，没有!前面有个铁夹子夹块骨头，所以狗之所以跑的欢都是在玩命追自己想追到的那根骨头，最后人把它们决出了胜负。我们也一样，要让咱们的前面有一根骨头，别人没给咱前面放一根骨头，咱自己放一根，只不过是一根精神的骨头而已!(掌声)另外在大学这四年时间里头，别忘替这个国家，这个民族做梦。(掌声)人一辈子里没有多少机会能全身心地为一个国家、一个民族做梦，人到中年上有老、下有小，柴米油盐酱醋茶;书也看得少了，理想也谈得少了。的确，生存的压力压得每一个人都喘不过气来，那么，在大学校园里头，在过去的这么多年里头，哪一次不是到了很危急的关头，我们很稚嫩的肩膀出来替这个国家承担一些东西，呐喊一些什么，然后让那些已经被生活压力压得喘不过气来的中年人，突然在你们的呐喊声中觉得自己应该做一些什么，然后这个国家又往前走了一点。所以，我们这批人不应该停止替这个国家和民族做梦。有人开玩笑也好，有人批评也好，说你白岩松凭什么站在这里或在平常的时候谈论国家大事。天哪!如果所有人都放弃去谈论国家大事的话，那么国家大事谁在谈论呢?是不是就留给几个人，在大

家漠不关心的情况下，由他来做出各种各样的决策来左右我们的生命和未来的道路呢?(掌声)我始终觉得关注是一种力量，我没有资格，也有自知之明，知道我的关注不会起什么作用，但我愿意让它成为声音中的一种，只有当一种又一种的声音汇集在一起的时候它才可以成为一种力量，而当声音成为力量的时候，决策的那只手就会经常颤抖一下。(掌声)而最终才是对我们自己的拯救，凭什么把我们自己的命运那么不负责任地放到几个人的手里去呢?所以，批评是批评，我也尊重别人的批评，我不同意别人说话的观点，我也要维护别人说话的权力，因为那也是声音的一种。但是我从心里瞧不起他们。难道他不谈论国家大事吗?谈，当和自己有关的时候。所以，好歹我走出大学校园的时间不长，和各位一样，愿意去做一点梦，为这个国家这个民族做点梦，我不能保证我十年后还再做这个梦，也许那个时候我老奸巨滑，(笑)所以乘现在还能做梦的时候就暂且做一做。

第四点，要学会思维方法。我觉得将来的竞争是思维的竞争，是创意的竞争，将来不会去硬拼。如果大家都是一样的人，那么有没有想到：别人为什么用我们呢?我做的活跟他做的活一样，那最后肯定有一个价格战，既然我跟他做的活都一样，我开两千的工资，人家只要一千八，我下岗了。一千八刚做不久，另外能跟他做一样的只要一千五，他又下岗了。最后能得到什么实际利益?将来能获取很大利益，能让自己活得很好的人都是那些有创意的人。而创意来自于一种非常独特的思维方法，我们不能人云

亦云，别人说是，我们不能马上去跟别人说是，先在自己脑子里过滤一下，自己得出的是结论后才跟着说OK;别人说不，我们是不是立即就跟着说不呢?在脑子中先转一下，真的得出不的结论的时候再说不;脑袋一定要长在自己的肩膀上。别人是这么想，能不能我换一个角度，我这么想有出路么?就跟我们初中的时候，学平面几何画辅助线，我一直觉得好多试题的辅助线有多种可能，老师讲是这么画，那我们会不会去想如果从另外一个角度去画辅助线这个也能有答案么?生活中就是要画那种虚拟的辅助线。就是要靠你自己不可替代的东西去跟别人竞争，一定要让自己的思维方式非常的不同。脑袋长在自己肩膀上其实是一件很可爱的事情，不仅对自己可爱，对这个国家也可爱。倒退三十多年，所有人的脑袋都长在一个人的肩膀上，半夜一条语录出来全国人民都去游行，我又有思想了，然后结果是这个国家变成了一个废虚，谁愿意生活在废墟当中呢?那个时候北大的老校长马寅初先生提出人口论，没有人采纳，只有他一个人单枪匹马在跟上位臵那么高的人和下那么多的对立面进行斗争，他的对立面里不是没有人知道他的学问是对的、他的理论是对的，知道!但是畏于强权，考虑自己的利益。最后马寅初被批倒了、批臭了，结果呢?中国多生了好几亿人。当然各位可以感谢当初对马寅初的批判了。(笑声，掌声)我也一样啊，但是不能因为今天我存在了，作为老二我出生了，然后就去认为当初的那种批判是对的。马寅初老先生一九八二年初去世了，那个时候他赢了，但也赢得太过惨烈了。

我觉得老人走的时候心情不会好的，不会因为别人给他评反了，他对了，他赢了，他就觉得很愉快!他是一个?大家?，他知道如果他早赢二十年的话这个国家会是什么样，他走得一定特别不欣慰，虽然计划生育已变成国策了，但中国现在最大问题不就是人口问题吗?那你自己去想，脑袋不长在自己肩膀上会是一种什么后果?我也不相信将来所有的人都会把脑袋长在自己的肩膀上，不会!但是随着有素质的人越来越多，更多的人会把脑袋长在自己的肩膀上，我们会更安全。(掌声)好，不说这个大的，即使说小的，将来我们去做这个专业，去做那个专业，去做这项工作，去做那项工作，获益最大的也是那些脑袋长在自己肩膀上的人。市场经济意味着什么?意味着当你想把脑袋长在别人肩膀上的时候，别人也不敢让你把你的脑袋长在他的肩膀上。举个例子，在传统的计划经济的体制下，在电视台里头，一个主任就可以说：这个女孩挺漂亮的，让她当主持人。然后一帮人就特努力让她当了主持人，然而收视率却不高，但也没人管，因为收视率高低跟我个人没有关系。好，再过几年制播分离已经全部实现了，所有的都是电视节目制作公司，还有人敢用那种阿谀奉承但什么活也干不了的人吗?那等于你老板自己掏钱养活这么一个人，你愿意养我没意见，谁都没意见，但他愿意养吗?这个养意味着他兜里的钱在空前地减少，你说他会养吗?我觉得不会的，将来的市场经济会把这一切都调节得非常好，只有那些真正有创意的人才会在这个社会上，在这个市场经济里头获得最大的利益，我相信这

一点。(掌声) 第五点：在大学四年里头，请大家锤炼自己一个特别优秀的心理素质。我觉得将来的竞争，一个是靠你的创意，一个是看你是否有很强的心理素质。刚才我进咱们学校的活动中心，看见有那个心理测试活动室，然后还有很多和心理相关的，我就问：是摆设还是利用率很高?老师说现在利用率也很高，但是没有你那么积极，老师也跟我说：现在也有很多的问题，比如说专业的人士，就是说在我们周围能专业给大家提供心理咨询，解决心理问题的人现在还特别少。我告诉你，不是学校想努力就能这么快把这事做好的，它需要一个整体的社会氛围，只有拥有了一批非常优秀的心理调试人员、心理测试人员、心理治疗人员，我们才可能使即使不是摆设的东西才真的不会成为摆设。我们心理都或多或少有很多问题，我们将来会经历各种各样的挫折下岗、漂泊、精神的流浪、职位的更迭，竞争的压力都会使我们的心理问题越来越严重。我觉得将来最好的医生是心理医生，而且收入会非常高。心理问题在我们这个国家里头会越来越被重视，过去不重视，一提心理有问题，哎呀，精神病呀!(笑声)可是现在大家必须去面对这个问题，尤其在城市里头。我们当初做直播的时候，第一次做香港直播，我那时候心理就不是很过关，我后来总结一个经验，做直播做优秀了，根本不是业务问题，只是个心理问题。我那时候为什么紧张呢?每天晚上睡不着觉，十二点多跟朋友去喝酒。每次演练一张嘴就是：各位观众朋友，现在戒严部队已到达

罗湖口岸。请注意，戒严部队到达罗湖口岸。(笑声)假如我真在直播中说出这句话的话，谁知道我现在在哪?(笑)那就是一个重要的心理问题，那段时间我自己就必须去调试它。如果我被这个心理问题打垮，我就吹了，如果我要征服了自己，我就赢了。后来证明大部分还赢了，我没说过一次戒严部队。正是那次心理问题解决了，业务问题才有机会表现出了一部分。后来中国大的直播基本上都是我做的，为什么有这样的机会?就是因为别人相信你心理能过关，现在做直播对我来说不会再有任何心理问题。现在我回头看，有时候好多机遇和机会的获得不都是因为我当初心理关过了吗?其实对于各位来说不也是吗?当别人咨询你这个事能不能做好的时候，你脸上流露出了非常犹疑和对自己的不自信，别人能放手让你做吗?原来打算给你投五百万，一看你这么不自信，先投个二十万试试。你丢掉了四百八十万!风险投资现在蔚然成风，真来风险投资的那群人是哪群人?过去容易被称为骗子，而现在我们可以从另一个角度去解释他：是一个脸上写满了自信，用自己去铺成的共识，打动了要掏钱的人的那群人!(掌声)我相信以我现在的素质，别看我现在还没上网，但是我对网络也不是不了解，我只是不自己上网去聊天而已。那比如说，我想以我现在的素质，感觉给人家编一个故事，我也可能蒙来个风险投资。但是各位可以问问自己，你脸上是否写上了足够的自信能到投资人那去骗到风险投资。他需要自信和实力的结合。那么自信很重要的一个就是心理问题。所以请大家正视这个问题，在

大学里遭受的各种挫折打击都可以把它当作一种训练。能遭受什么挫折呢?再大的挫折当回过头去看时都已经很小了，只要你征服了它。那我当初也曾经严重失眠，睡不着觉，甚至想自杀。(笑)后来赢了，总想总想总想总想最后想忘了，就睡着了。当然那是一个非常痛苦的过程，但现在说起来会很轻松。我现在睡觉睡得一塌糊涂，腰围可以证明这一点。(笑声)为什么呢?两者为什么会有这么大的反差呢?是因为失眠那时候我把小事都看成了大事，而现在睡得那么好是因为我觉得好多大事都是小事。那你说能睡不好吗?当小事都是大事的时候，你会觉得你遇到了很多挫折和打击。而当你觉得很多大事成了小事的时候，你这辈子注定会一帆风顺的。因为什么事算个事呢?(掌声)所以我想就象那幅对联所讲的：说你行你就行，不行也行，下联我就不对了。没有什么事是事，请大家记住。但是，做到这步需要过程，我们每一个人都是学着自己长大的。我知道决不是因为白岩松说了这句话，大家就会马上觉得什么事都不是事了，不可能。那白岩松不就成?李大师?了。(笑掌声)但是我只想提醒大家去正视这个问题，你要知道在你前方是什么样的一个目标和理想，很多事都不算是个事，但是用多长距离去达到这一步，大家可以问问自己。白岩松说的很多话不要去当成答案听，请把它当成问号来听，答案在你们心里。白岩松说了五点，你觉得还有第六点，第七点吗?你不觉得他五点中还有错的东西吗?今天晚上可以聊，每一个人得出的答案才是自己的。所以虽然书上有那么多的真理，但是我

们都不会看见真理就立即认为它是真理了。只有自己学着长大，最后得出的才是真理，真是不撞南墙不回头。我现在感悟到的很多东西在过去上大学的时候也曾读过相类似的内容，但那个时候不会有这么深的感触，是我撞了很多南墙后知道的，那也希望你们撞的南墙能少一点，你们幢的南墙软一点，你们幢南墙的时候旁边还有一个俊男或靓女陪着撞。(笑声)

大学生三分钟即兴演讲稿 各位老师，下午好，我是02五计的**，今天我要演讲的内容 是?海阔凭鱼跃，天高任鸟飞?。

再过一月，我们即将毕业，我们将要从学校进入社会，这种环境的转变将会带给我们些什么，现在的我不得而知。但是我知道即将开始的是一个新的人生、一个新的起点。

我记得美国的小说家-----毛姆写过一篇小说，叫做《刀锋》，是说人们从一种状态过渡到另一种状态的时候，就像从刀的一面过渡到另一面，而最艰难的时候就是趟过刀刃的那一刻，其实走过去就会发现，刀的另一面远没我们想像的那样不可忍受。

在平常的生活中，总会听到关于初出茅庐的学生经受的挫折是多么可怕的话，其实我们不必太过在意，许多挫折往往是美好的开始。有人在挫折中成长，有人在挫折中跌倒，关键在于个人是如何看待的。要知道这个世界从来都是相对的，有挫折必定有成功，重要的是看你要以怎样的心态去面对，站起来便能成就更

好的自己，硬是在地上赖着，自怨自艾悲叹不已的人，注定只能继续哭泣。哪个站在台面上的人，不是有一堆令人辛酸的过去?挫折往往令他们站得更稳。

不管遇到怎样的难关，我们只要尽量找出其中的光明面，这样，不论多不好的困境都会好转。不然，只会让自己一直陷在不幸之中。

现在，快毕业了面对的是要去考编制，我在学校里经常听到有同学这样说?我们比不过本科生的，还不如不去考呢!?，每每听到这样的话，我都会嗤之以鼻。在我看来，本科生固然厉害，但是我们也不是孬种，为什么还没开始就选择放弃?通常都说?机会是留给有准备的人的?，在这里我要加上一句?机会是留给那些敢与挑战的人的?，只要有勇气去挑战，再加上我们5年来的积累，我们没什么比不过本科生的。况且我们的专业能力比他们要强很多，毕竟我们是花了5年的时间来学习的，再加上我们有两次的实习机会，看看，还没比呢，我们在先决条件上就已经远远的优与他们了，那还有什么必要去自怨自艾呢?

社会就像大海一样广阔，就像天空一样高远，我们在如此广阔、如此高远的社会环境中，怎么会找不到自己的立足之点呢? 我要说，相信自己，一定会成功!

谢谢老师，我的演讲完了。

理想托起新世纪的大学生

据调查可知，现在的大学生都比较的现实，都想实现我们自身的价值，因为我们都有自己心中的梦，心中的理想。

年少时的雄心壮志对未来美好的憧憬，在心中从来就没有殒灭过，而是一直在努力的奋斗着，心血与汗水换来金秋的收获，而这一切仅是一个开始，一个雄浑瑰丽乐章的序曲。我们的生日是生命的起点，小溪流是大海的起点，种子是希望的起点，沙砾是高塔的起点，一日是一年的起点，生命的原野和人生的旅途中的起点无处不在，一个人找好了起点就等于找准了成功的方向。

现实又仿佛总是残酷、无情的，理想与现实的差距，有时使我们倍感到失落。记得曾有位作家在他的文章中这样写道：小时候，当有人问我的理想是什么的时候，我总是豪气冲天的回答：?我长大要当一名科学家。?时隔20年，如果再有人问我的理想，我会很平静地说：?做一名编辑。?我佩服我小时候的勇气，也佩服我现在的清醒，毕竟这中间横隔了20年，理想也完成了它从幻想到现实的漫长历程，不再遥不可及，却是伸手可触的事。做为一个有知识、有头脑的大学生，我们应该而且能够做出自己明智的选择，那就是面对现实，接受现实，真真正正地树立自己正确的奋斗目标。

当然理想应该是切合实际的，是我们通过努力可以实现的。我突然想起一个故事。这个故事是1943年宋美龄在美国国会上发表演讲时所引用的，故事是这样的：两千年前，在衡山磨镜台近

旁有一座古老的佛寺。一名年轻的和尚来此修行，他整天盘腿坐禅，双手合十，口中喃喃念道：?阿弥陀佛，阿弥陀佛。?他唱念佛号，日复一日，因为他的理想就是成佛。寺里的主持于是也跟着拿一块砖去磨一块石头，时时刻刻地磨，一天又一天地磨，小和尚有时抬眼瞧瞧老和尚在做什么。主持只是一个劲地拿砖磨石。终有一天，小和尚忍不住问大师：?大师，你每天拿这块砖磨石头，到底是为什么??主持回答道：?我要用这块砖做镜子。?小和尚说：?可砖是做不成镜子的呀。?主持微微一笑，道：?就像你这样成天光念佛号，也是成不了佛的。?这个充满禅意的东方古老故事，给了我们什么?我相信今天在场的每位同学都会明白，我们要有理想，但也应将我们的理想付之于行动，让实际行动来落实我们的理想，那样我们才会和着青春的节拍，摇着青春的橹桨，喊着青春的号子，沐浴着青春的朝阳，带着心中编织的梦，把握机遇，带着自信和笑容上路，永远不要等。

我们有幸生活在大学这座象牙塔中，外面的人想要进来，里面的人想要出去，但从整个社会着眼，大学仍是充满神秘的精神乐园。

不如今天在座的每位同学都试一下，把我们的理想比作一条以现在为起点的射线，然后把它截成若干段，把那个遥不可及的理想当作近期用我们双脚就可以走到的端点，然后再截，再走，再走，再截，终有一天，我们身后深深浅浅的脚印就会成为我们人生飞跃的台阶。

我们新世纪的大学生应该坚信自己不会一无所有，坚持用于表现自我，敢于交流，把自信写在脸上，就在那一天，我们一定会成为社会大舞台的主角。

新世纪的大学生们，托起自己的理想，拨亮心中的那盏灯吧。认真地计划一下自己的学习，规划自己的成长，设计一下自己的人生。

新世纪的大学生们，让那只栖息在你心中的鹰，展翅高飞，掠过市井的硝烟，超越你曾有过的脆弱与迷茫，向着理想升腾的高地，向着火红的太阳，向着蔚蓝的高空，向着我们主宰的明日无悔翱翔。

真正的和谐幸福来源于劳动，奉献，奋斗

尊敬的各位领导、老师、亲爱的大学生朋友们：

大家好。

我叫时亮，来自齐鲁大地，泉城济南。是这次大赛的一名评委。面对着?和谐幸福在中国?的演讲主题，倘若你真的问我，什么是?和谐幸福?，我将准确而又诚实的回答你：不知道。但是我又可以毫不犹豫的告诉你，此时此刻，你我的脸上洋溢着的是幸福，此时此刻的会场流淌着的是和谐! 当我们走在天下第一店横店的街头，感受到横店人敢为天下先的气魄和勇气，感受到天地人的和谐，我想我是幸福的。

当我们走进大赛赛场，看到组委会老师同学紧张忙碌辛苦劳

作的和谐，我想我是幸福的。

当我们走近评委们，听到评委老师仔细研究激烈争议的和谐，我想我是幸福的。

当我们走进站在演讲台上演讲幸福和谐的大学生，我想我是幸福的。

是的，我们没有理由不感到和谐幸福，而我却又陷入了进一步的思索，我们的幸福和谐中少了些什么。我禁不住轻轻问自己：是我幸福，还是敢为天下先的横店人幸福;是我幸福，还是紧张忙碌的组委会老师同学更幸福;是我幸福还是激烈争论的评委老师更幸福;是我幸福还是站在演讲台上激情澎湃的你更幸福。

是的，不言而明，是他们更幸福。原来幸福是有层次的，我的幸福和谐来源于他人创造的幸福和谐，我的幸福是支流，而不是源泉，而真正的幸福和谐来源于劳动，来源于奉献，来源于奋斗。

马克思曾经坚定的告诉燕妮：你问我的幸福是什么，我的幸福就是不停的奋斗。

我找到了我的幸福比他们少了些劳动、奉献和奋斗。而只有劳动、奉献和奋斗才能够创造真正的和谐幸福。

我们作为当代大学生，不仅要享受和谐幸福中国带给我们的种种幸福种种和谐，我们更要为和谐幸福的中国去创造新的更大的幸福,更美好的和谐，这样我们才能深深地感到发自心底的那种幸福和谐!

那我们应该怎样去奋斗呢。我与同学们交流几个问题与同学们共勉。为便于掌握，我把它概括为?两句话、三个动作、四个字?。

两句话：(1)我有一个梦想。(2)坚持到底，永不放弃。 三个动作：(1)我是精英。在座的大学生来自全国 55所高校，是全国大学生的优秀代表。给自己一个高高的大拇指吧，让我们给自己一些鼓励，一个赞美，实现自身的和谐。(2)你是精英。把掌声和大拇指献给你的同学，实现人与人的和谐。(3)命运掌握在自己手中：天上不会掉馅饼，只会设陷阱，把手紧握成拳头，唯有不懈奋斗。

四个字：拼、悟、恒、精。

和谐幸福在中国，使命光荣责任大。

中华巨龙再复兴，立即行动你我他。

亲爱的朋友们，让我们在梦想的引导下，承担起祖国赋予我们的神圣使命，承担起人民赋予我们的责任，去创造更加幸福、更加和谐的盛世中华。

最后真诚的祝愿各位领导、老师工作顺利，万事如意，祝愿同学们学习快乐，不断进步。

祝愿美丽的横店、富庶的东阳、伟大的祖国更加的和谐幸福。 谢谢大家。

即兴演讲稿常见的即兴演讲练习案例

见的即兴演讲包括：自我介绍与介绍、竞聘演讲、生活、礼仪演讲

一、自我介绍与介绍

在人际交往和演讲活动中，自我介绍和介绍常常被使用。它是经过自己主动沟通或者通过第三人从中沟通，使双方相互认识、增进了解、建立联系的一种最基本、最常用的方式。

自我介绍的目的，就是让对方记住自己、对自己留下良好的、深刻的印象。?它就是人际交往的第一张有声名片?。除了讲清自己的姓名、单位、身份外，要根据不同的场合，确定介绍的内容和技巧，做到几点：

1、注重礼仪，表情生动。自我介绍场合上，最先给人印象的，不是言辞，而是礼仪和脸孔、态度、服饰等。学会用握手礼、点头礼、注目礼首先给对以尊重，其次，面带微笑，平静温和，落落大方地表现自己的真诚和热情。

2、肯定的言辞，明朗的语调。这是精神饱满、充满自信、对自我充分认识的表现。肯定自我的成绩和优势并不是夸耀，否定自己的优点也不是谦虚。我们看到中央电视台《挑战主持人》和《绝对挑战》以及其他节目中的自我介绍都是对自我的充分肯定、对个性的适当张扬。在人才招聘和面试中，自我介绍更需要把自己的能力、干劲、志向、愿望展现出来。例如：

您好，我是某大学经济系四年级的学生王浩，请多多指教。我所研究的课题是国际经济。此外，也在一个税务研究会里学习

税金问题，并且取得了税务师的资格。我的专长是书法，获得过各种书法奖励。人生需要磨练，才干才有用武之地，希望能在贵公司做点事情得到更好的锻炼。

3、生动幽默，蕴涵深意。自我介绍要求简洁而有新意，常常从名字籍贯和个人特点出发，采用释意和自嘲的方法，增强幽默感和趣味性。

即兴演讲题目大全

1、曾经有这样一首小诗，饶有趣味：

你不可以左右天气，但你可以改变心情;

你不可以事事顺利，但你可以事事尽力;

你不可以改变不公，但你可以展现笑容;

你不可以预知明天，但你可以把握今天。

细心品味这首诗，然后针对此诗，自定主题，即兴演讲。

2、请根据“没有比人更高的山”这句话，自定主题，即兴演讲。

3. 你心中对“朋友”的定义是什么?请围绕朋友这一主题即兴演讲。

4、有人认为：青春像一座山背负一路感伤;郭敬明也曾说：青春是道明媚的忧伤。请围绕“青春”这一主题，即兴演讲。

5、清晨-微风-草坪(展校园一景：柳条依依，绿草青青)

注：(1)以上给出的词为即兴演讲的主题关键词;(2)括号内给出的是参考演讲方向，便于各位选手更好理解主题关键词，并非要求。

6、责任-义务-自豪感(使命感，主人翁精神)

7、请您以“人生处处是考场”为话题进行演讲。

8、寻找幸福的人，有两类。

一类像在登山，他们以为人生最大的幸福在山顶，于是气喘吁吁、穷尽一生去攀登。另一类也像在登山，但他们并不刻意登到哪里。一路上走走停停，看看山岚、赏赏虹霓、吹吹清风，心灵在放松中得到某种满足。尽管不得大愉悦，然而，这些琐碎而细微的小自在，萦绕于心扉，一样芬芳身心、恬静自我。

请以“站在烦恼里仰望幸福”为话题演讲。

8、有位哲人说：“真正让我疲惫的，不是遥远的路途;而是鞋子里的一颗沙。”体会其中的深意，并以此为话题演讲。

9、张爱玲女士曾经说过这样一句话：“对于三十岁以后的人来说，十年八年不过是指缝间的事;而对于年轻人而言，三年五年就可以是一生一世。”(选自《十八春》)请以此为话题进行演讲。

9-

1、人生的道路上，处处可能遇上不可磨灭的创伤。有句话却说：“每一种创伤，都是一种成熟。”您同意这种说法么?说说你的看法。

10、“不凡是瞬间的风景，平凡是永恒的罗兰。”谈谈你对这句话的理解，若要你选择，你会选择瞬间的风景还是永恒的罗兰?

11、曾经有这样一首小诗，饶有趣味：

你不可以左右天气，但你可以改变心情;

你不可以事事顺利，但你可以事事尽力;

你不可以改变不公，但你可以展现笑容;

你不可以与之明天，但你可以把握今天。

细心品味这首诗，然后针对此诗谈谈你的看法。

12、现在我们所看的每场晚会都经历过了精心的彩排。然而人生却没有彩排，每天都是现场直播。请说说你对这句话的理解。

13、请谈一谈对“没有比人更高的山”这句话的理解。

14、常有人说：单独思考往往会创造奇迹。请针对“智慧总是在孤独中生根”这句话，谈谈你的见解。

15、“幸福，不是长生不老，不是大鱼大肉，不是权倾朝野。幸福是每一个微小的生活愿望达成。当你想吃的时候有得吃，想被爱的时候有人来爱你。”请以此为话题演讲。

16、人生中处处可以遇到值得我们感恩的人。里根在婚礼上的发言说了这样一句话：“上帝把南希赐予我，就足以让我毕生感激。”请以“感恩”为话题，以一个或多个具体的例子，阐述你对感恩的看法。

17、请以“生命中的空白”为话题演讲。

18、生活里人们往往力求改变，以让人生向自己的目标更加靠近。“大多数人想要改变这个世界，但罕见有人想改造自己。”请以此为话题演讲。

19、但丁说：走自己的路，让别人说去吧。但现实中也存在着很多需要察纳雅言，虚心接受别人意见的时候。请说说你的看法。

20、有人认为：青春像一座山背负一路感伤;郭敬明也曾说：青春是道明媚的忧伤。你眼中的青春是什么样的?请具体说说你对“青春”的看法。

21、当清晨的第一缕阳光照耀在非洲的大草原上，羚羊会对自己说：快跑!否则你会被狮子吃掉!狮子会对自己说：快跑!否则你会饿死在这里!请以这个小故事进行三分钟的演讲。

22、阐述你如何理解：“免费是世界上最昂贵的东西”这句话的?

23、有这样一首佛语：“菩提本非木，明镜亦非台;本自无一物，何处惹尘埃。”细心体会这首诗的哲理，自然原本的流露是否是世间至美至真的表现。说说你的看法。

24、“一个人之所以能，是因为相信能。”你同意这个观点么?请以此为话题演讲。

25、请以“时间的重量”为话题演讲。

26、可爱的刀刀狗曾经有这样一句话：“对于不会飞的蛤蟆来说，我们飞得越高，它看我们就越渺小。”你怎么看待这句刀刀的哲理的?

27、男人两行泪，一行泪江山;一行泪美人。你同意这种观点么?请以此为话题演讲。

28、心相印的纸巾外包装上有一句很有意思的话：“有时候一分钟很长，有时候又很短。体会其中的深意，并以此为话题演讲。

29、 JAY的《彩虹》里有一句歌词这样写到：“也许时间是一种解药;也是我现在正服下的毒药。”请对这句话谈谈你的看法(看法可以与歌词表达的原意无关。)

30、《和平年代》里有这么一句话：当幻想和现实面对的时候，总是很痛苦。要么你被痛苦击倒;要么你把痛苦踩在脚下。说说你的看法。

31、请以“人在旅程”为话题演讲。

32、时间真正出众的人或事物，一定都是“誉满天下，谤满天下”。你同意这种观点么?请以此为话题演讲。

33、描述一位你心中的英雄，并诠释你心中英雄的定义。

34、人生应该守望执着还是随机应变?谈谈你的看法。

35、“贪婪是最真实的贫穷，满足是最真实的财富”，说说你的看法。

36、很多人说：80后的一代和90后的一代有很大差别。作为一名90后，你怎么看待这种说法?或者，身为90后这一届一员，你怎么看待身边的90后?

37、无数人看见苹果掉下来，但只有牛顿问了个为什么。请试着谈谈你对这句话的理解。

38、请以“岔路口”为话题演讲。

39、生气是拿别人的错误惩罚自己。请以此为话题演讲。

40、请以“不必要完美”为话题演讲。

41、有一句话这样来评价一个人的精彩一生：生如夏花般灿烂;死如秋叶之静美。请说说你的观点。

42、谈父母。

43、请以永不放弃为话题演讲。

44、“厄运--如果你总是期待最坏的，你永远不会失望。”生活中，很多时候，我们都要“做最好的准备，并做最坏的打算。”谈谈你的观点。

45、(我就喜欢!【麦当劳广告】，结合你生活中的具体事例说说对这句话的看法)。

46、欲速则不达。

47、(靠近你的朋友，更要靠近你的敌人--《教父》)。

48、(我们最大的荣耀不是用不跌倒，而是跌倒了以后勇敢地爬起来。--拿破仑)。

49、 第一个青春是靠上帝给的，第二个青春是靠自己努力的。你是怎么理解这句话的?

50、你心中对“朋友”的定义是什么?具体说说朋友对你生活的影响。

51、 请以“汶川地震中的大爱”为题进行演讲，可谈谈自己的所见所感、所闻所想。

52、 “把生活看作一种使命去完成，一往无前。。--阿诺德格拉斯哥【美】”，你同意“把生活看作一种使命”的观点么?说说你的理解。

53、“不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止;不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。”说说你对这句话理解。

54、有人说 :“高尚是卑鄙者的通行证!卑鄙是高尚者的墓志铭!”你同意这句话吗?

55、文明应不应该用法律来规范。

56、谈谈“超级女生”对社会和文明的影响。

57、导致不文明行为出现的自身原因与环境原因的关系。

58、合作与竞争哪个更能使文明进步。

59、网络文明应不应该迎合大众。

60、有很多人把错误归罪于科学，你怎样认为。

61、谈谈经济发展与文明的关系。

62、民族融合的过程并不全是如春天般的温暖，血雨腥风与文明的交融总是交织在一起的。你如何看待这个问题。

63、就“八荣八耻”谈谈怎样做一个文明的大学生。

64、安乐死违背人类文明吗。

65、谈谈战争与文明。

66、“祭祀”与“航天”有某种近似的内涵，这是人类文明的“周期”，也是人类文明的“脉络”。说说你的见解。

67、谈谈“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。

68、谈谈媒体与现代文明。

69、如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。，谈谈你对这句话的理解。 70、如果你失去了金钱，你不算失败，因为人的价值不在钱袋。，谈谈你对这句话的理解。

71、如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。谈谈你对这句话的理解。

72、谈谈奥林匹克精神与人类文明。

73、谈谈怎样看待传统文明与现代文明。

74、认为“大丈夫当扫除天下，安事一屋”?但也有人认为“一屋不扫，何以扫天下”，就寝室文明问题说说你的观点。

75、如何看待奥斯卡与文明。

76、敞开心扉，享受人生。

77、坚守心灵的一方沃土。

78、给快乐找个理由。

79、年轻，没有什么不可以。

80、心底无私天地宽。

81、一个当代大学生的思考。

82、我们与时代同行。

83、放飞梦想，展翅翱翔。

84、生活从“心”开始。

85、我有一个小小的心愿。

86、让更多的人快乐。

87、端正心态，挑战自我。

88、和谐、健康、快乐。 8

9、善待自己，呵护希望。

90、失败面前挺起胸膛。

91、培养积极心态，感悟责任人生。

92、呵护美丽心灵，打造完美人生。

面试即兴演讲题目创新范文第2篇

1.我的愿望(或理想) 2.我的学习生活 3.我尊敬的人

4.我喜爱的动物(或植物) 5.童年的记忆 6.我喜爱的职业 7.难忘的旅行 8.我的朋友

9.我喜欢的文学(或其他)艺术形式 10.谈谈卫生与健康

11.我的业余生活

12.我喜欢的季节(或天气) 13.学习普通话的体会 14.谈谈服饰

15.我的假日生活 16.我的成长之路

17.谈谈科技发展与社会生活 18.我知道的风俗 19.我和体育

20.我的家乡(或熟悉的地方) 21.谈谈美食

22.我喜欢的节日

23.我所在的集体(学校、机关、公司等) 24.谈谈社会功德 25.谈谈个人修养

26.我喜欢的明星 27.我喜爱的书刊

28.谈谈对环境保护的认识 29.我向往的地方

面试即兴演讲题目创新范文第3篇

宠辱不惊”，追求阳光心态一直是我做人的准则，在人们日常生活、工作中、人生的不愉快有十之八九。多年的磨练渐渐让我明白了一个道理，其实快乐与否全在自己的心境，关键是看自己如何控制自己的心态，是否用一颗平常心看待得失，有的人拥有很多财富却不快乐，而有的人一无所有却像拥有整个世界。

“笑一笑十年少，愁一愁白了头”。但如果能从逆境中站起来，将会有另外一片天地是属于你的。

日常生活中意外状况谁也无法左右，能左右的只有自己的心情。

宽容别人，退一步海阔天空。有的人可能有过这样的经历，当你出门走在街上正准备过马路时，忽然从旁边穿出一个冒失的骑车人吓你一跳，再溅你一身水，如果你不克制忍让，就会与对方发生争执，互不相让，相互埋怨，最后搞得自己心情糟糕。但你如果能从另外一方面想算了吧，她也不是故意的，何必为了点小事与她计较?这样一想也许你的心情会释然许多。人不能被环境所左右，要学会用理智控制自己的心态，宽恕了别人就等于宽恕了自己。古人说：责人之心责已，恕己之心恕人。也就是说责备自己，应该以责备别人的态度来责备自己;而当别人有了错误，自己应该以原谅自己的心态去原谅别人。能原谅别人的人一定不是傻瓜，因为傻瓜是不懂得原谅别人的。做人要心胸开阔，凡事不要计较，不愉快的事要尽快忘掉，脑子里尽量多留些美好的记忆，这是一种胸怀，更是一种境界。这样做也许很难，但也要努力去做，在人生的路上能谦让三分就会天宽地阔。

在工作中，也要常常提醒自己要有一种平常而积极的心态，面对得失要有平常心，提高自己的工作热情和敬业心，做好每一件事，加强个人修养，正确地评估自己，将期望值定在一个恰当的位置，这样就会少些烦恼，多些快乐，尽量使自己活得轻松些。

2.你觉得自己的专业弱点是什么?打算如何发展? 3.请你客观评价学校里的某项制度。

4.你认为上公开课对一个教师的成长有何积极作用?

通过教与学的行为分析，探讨教师在教学目标上所具有的明确的发展取向和发展价值;探讨教师在教学内容的设计上，在关注学科知识基础性的同时，如何与现实生活、学生经验相联系，加强方法、应用、探究等方面的内容以及学科间的整合和综合研究;在教学策略与方法的选择上，如何关注学生的主动参与，让学生在观察、操作、讨论、质疑、探究中，在情感的体验中学习知识，完善人格。教师通过示范课，经历各种矛盾与冲突，对自己的教学做到精雕细琢，严谨求实、反复推敲，这不仅有利于提升自己的教育能力，逐步确立发展意识、反思意识、效率意识和特色意识，而且将不断获得自我发展和提升的经验和体验。正是借助公开课这一平台，使一批智慧型教师脱颖而出。在教学中，通过创设宽松和谐的学习情境，激发学生学习兴趣，培养学生问题意识：重视教学中的操作与活动，鼓励学生主动积极参与;

尊重学生个性与才能，关注个体差异，满足学生发展的不同需要;洞察学生的内心情感世界，培养学生自我反思、自主调控能力;给学生提供自我表现的机会。

5.你怎样做个身心健康的老师?

每个女教师都希望自己健康有活力，林黛玉式的弱不禁风的女教师在现代社会是不受欢迎的。而作为现代女教师，健康的标准不仅仅是身体健康，还包括健康的心理。一个女教师的身心健康水平除了取决于先天禀赋外，更多的与她日常的生活习惯息息相关。一个身心健康的女教师，多有以下良好习惯：

一、每天给自己一个微笑

微笑是化解忧愁和矛盾的调节剂。一个心理健康的女教师，喜欢给别人微笑，也喜欢给自己微笑。每天早上起来，对着镜子朝自己笑一笑，会给自己增添信心和干劲，带来一天的好心情。当自己心情不好的时候，不妨也对自己微笑一下，即使解决不了问题，至少会使自己心态更平和，心绪更平静。一个女教师，也许没有美丽的外表，但微笑则可以使女教师增色数倍。

二、拥有良好的饮食习惯

民以食为天。一个女教师若想身体健康，饮食方面一定要讲究营养。三餐要有规律，不能暴饮暴食，也不能为了瘦身而片面节食。女教师若想皮肤好，就要多喝水，多吃水果。高脂高热量的食品要限量，否则会使体内产生毒素，影响美容和健康。

三、喜欢健身而不是片面瘦身

女教师要想身体好，就要有一个健身的好习惯。女教师随着年龄的增长，身体机能渐渐退化，抵抗力也会减弱，如果不注意锻炼身休，很容易进入亚健康状态甚至患上多种疾病。经常健身，才能使自己的身体永保活力，一个健康女教师喜欢健身而不喜欢片面瘦身，片面地瘦身只会造成营养缺乏，不利于身体健康。

四、爱智慧会胜过爱春天

我们爱智慧，就像爱星空，爱大地，爱真理。我们坚信就算真理无法呈现，我们也可以无限靠近它。所以我们从不放弃灵魂的修炼，从不放弃生活中的顿悟。我们记录着生活中的每一次挫折，然后找到那条最简便的解决之道。我们要善于在菜市场体味出经济学定律，在KTV包间体会到音乐和灵魂的共振，在教育教学工作中领会生活中的哲学和教育的艺术。

五、有爱心

有爱心的女教师不仅会爱自己身边的人，还会爱大自然的一草一木，一花一虫。总之，有爱心的女教师必定是热爱生活的。热爱生活的人，必定有宽广的胸怀，不会为丁点小事而斤斤计较，也不会为满足自己的私利而损害他人。有爱心的女教师能善待他人，同样也能善待自己，从而，使自己心态更平和，身体更健康。

六、热爱自己的本职工作

一个女教师从二十来岁参加工作，其在职场的时间大约三十年左右。三十年中，一天二十四小时，除去八小进睡觉，八小时自由活动，另外八小时竟是在工作中度过的。工作占了三分之一的时间，如果没有良好的心情，肯定会感到压力重重，这样就不利于自己的健康。如何能有个好心情呢?那就是要学会热爱自己的工作。当一个女教师爱上一项工作时，即使业务再繁重，也不会感到疲惫不堪。.热爱自己的本职工作，还能更有利于处理好与领导、同事之间的关系，工作中有和谐有序的人际关系相伴，就会使自己的工作更加得心应手，使自己的心情保持愉悦、舒畅。

七、至少有一项健康有益的业余爱好

良好的业余爱好能陶冶自己的情操，使身心更健康。一个女教师，特别是已婚女教师，不能把自己的业余生活全部拴在家务上或无聊的麻将扑克上，而应培养自己健康有益的业余爱好，如：读书、听音乐、旅游、健身等等，只要是对身心有益的，都可以作为自己业余生活的内容。良好的业余爱好会使一个女教师内心更充实，生活更有滋味。

八、适度地包装自己，使自己更美丽

多数女教师都喜欢化妆和穿漂亮衣服，这是女教师正常的爱美之心。其实，修饰和打扮不仅会使女教师更美丽，还能增添女教师的自信。一个心智健康的女教师喜欢适度地包装自己，而不是把一门心思全用在化妆打扮上。化妆要适可而止，而穿衣则要适合自己的年龄和气质，过浓的妆和不合适宜的着装都会损害一个女教师的外在形象。

九、不怕老

人总是要衰老的，特别是女教师，青春年华更是短暂有限，即使用高档的化妆品，也难以掩饰岁月的痕迹。生老病死是人间自然规律，任何人都不可能违背。当一个女教师渐渐老去时，与其不自量力地扮小、装嫩，不如去坦然地面对衰老，做这个年龄女教师应做的事。怕老，只会像怕生病一样增加自己不必要的恐惧心理，不利于自己的身心健康。

十、心中永远充满信心和希望

对一个女教师来说，一生不可能是平平坦坦的，总要遇到坎坷和挫折。在遭遇重挫的时候，是一蹶不振，悲观厌世，还是乐观向上，心中充满信心和希望?前者只能使自己心灰意冷，身体受损，后者会使自己更坚强，心理更健康。要相信，生活中没有过不去的坎，只要活着，就有希望。

6.你如何看待家长满意工程?

我觉得争做家长满意的教师，除了尽心尽力做好应该做的本职工作之外，我们还可以从以下几个方面来使家长满意。

一、

学会推销自己

每个教师都有自己的长处，在工作中教师要积极发挥这些长处，并学会推销自己的长处，这是使家长对教师满意的一个重要方面。教师首先要善于发现自己某方面的长处，当然这种长处最好与自己所教的学科密切相关。比如，语文教师的长处一般应该表现为如下几个方面，擅长朗读，长于演讲，精于写作，或者有一手漂亮的书法等。其次，要在自己的课堂上充分展示自己的特长，并向学生反复宣传自己在某方面是比较喜欢的，愿意在未来的教学中也培养学生在该方面的长处。教师在课堂上充分展示自己的一技之长，就会使学生对教师产生敬佩之情。一般在一个教师刚接班的时候，如果能让学生一下子就发现这个老师在某一方面的专长，学生们会情不自禁地把新教师的这一特长告诉家长。另外，一个教师如果能在自己擅长的方面多设计些相关的作业，布置学生回家练习，家长多次看到以后，对教师在某方面的擅长会留下更为深刻的印象。家长会作这样的思考：我的孩子由这位教师教这门学科，两三年过后，孩子在该方面一定也会得到较好的发展。有意或者无意地展示和推销自己，家长对自己孩子的教师就会很快产生好感，满意度会直线攀升。这种教师会很快使家长感到满意。

二、

肯定学生长处

平时，教师在与家长的交流过程中，往往遵循着“良药苦口利于病”的原则，尤其对于班级中教师觉得“有问题的学生”。一遇到家长，教师或许也会敷衍学生的一些“闪光点”，但接着便是滔滔不绝地述说着孩子在学校中存在的问题，致使有的家长都不敢到学校或者不欢迎教师进行家访，在路上遇见教师也会故意避开。久而久之，家长或许就会因为与教师的隔阂对教师渐渐产生不满的情绪。做教师的其实应该记着这样一句俗语：瘌痢头儿子自己好。家长看自己的孩子，不管孩子有多少问题，他们总喜欢看到孩子闪光的一面。根据家长这样的普遍心理，我们在与家长交流孩子的情况时，应该尽量多向家长介绍孩子的优点，在这基础上用比较婉转的语言向家长指出：“你家的孩子在某某方面如果能够努力的话，一定会更加出色的。”其实，这也遵循了教育的某些原则，现代教育观告诉我们：成功才是成功之母，小成功才会促使大成功。教师帮助家长有针对性地找到孩子的成功或闪光之处，有助于孩子在家长的配合下，引导他们取得更大的成功，使闪光点更加耀眼。教师适当“夸张”地宣扬学生的闪光点(当然，不能过分夸张)，这正符合了家长的心理需求，再加上孩子在鼓励的阳光下更快地成长，教师当然就会受到家长的欢迎，也就自然成了让家长满意的教师。

三、

指导家庭教育

据调查，很多学生的家长都有强烈的想教育好子女的愿望，可就是苦于找不到科学的教育子女的方法。在这种情况下，教师就应该对家长做好家庭教育的指导工作。对家长的指导应该注意以下几个方面。首先，家庭教育也是一门学问，教师应该做好对家长指导前充分的准备工作。这种准备至少应该包括这样两方面的内容，第一，应该学习相关的家庭教育理论和经验，对家长进行指导的时候要能说得出所以然，这样才能令家长信服;第二，要有意识地了解学生的情况，在具体的操作层面对不同类型的家长进行不同的指导，让家长掌握针对自己孩子的情况究竟应该怎样做的方法。其次，在指导家庭教育的时候教师不要总想着自己的利益，即只想着学科的成绩，把指导家庭教育变成简单的让家长为孩子买练习册，并让家

长督促孩子认真完成练习册。家庭教育一定要多元，教师除了指导家长督促并引导孩子认真完成学习任务，还应该在以下两个方面对家长进行指导，其一，告诉家长教育孩子学会做人的重要性，要求家长在日常生活的点点滴滴中教育孩子怎样做人;其二，要指导家长善于发现孩子的个性特征以及能力特征，不要把眼光只盯着孩子的学科成绩，要注意针对个性培养孩子的特长。一个教师如果能在指导家长家庭教育方面让家长对教师产生敬佩感，那教师让家长满意自然就不成问题了。

7.在新课程执行过程中，你碰到最棘手的问题是什么?你自己正在做怎样的努力?

8.你正在思考或研究一个什么小课题?说说研究这个问题的价值。 9.在你的课堂教学中，你最关注的是什么?

一、在教学中，要关注学生已有经验和兴趣爱好、个性特长等发展特点。这样才能根据学生的认知水平和认知经验去进行教学设计。

二、关注学生的学习过程。现在提倡任务型教学，此种教学法强调在做中学。即"Learning by doing"。通过完成多种多样的任务活动，有助于激发学生的学习兴趣。在完成任务的过程中，将语言知识和语言技能结合起来，有助于培养学生综合的语言运用能力。促进学生积极参与语言交流活动，启发想象力和创造思维，有利于发挥学生的主体作用。

新课程倡导的“立足过程，促进发展”的课程评价体系。所以关注学生的学习过程很重要。

三、尊重学生的人格，关注个体差异。这样才能贯彻“以人为本”的教育理念。

根据以往的教学经验，提供以上几条，希望能给您以帮助。 10.你希望学校领导关心青年教师的哪些方面?

百年大计,教育为本。教育之本,在于教师。在国家越来越重视职业教育的今天,建立健全一支适合职业教育特点、政治素质过硬、专业素质优良的教师队伍,是职业教育改革和发展的战略之举,是适应时代需求之举,是符合党和国家要求之举,也是学校内部深化改革的一个重要课题。

一、提高青年教师素质

第一,强化思想政治教育,围绕敬业奉献主题,从正反两方面对教师进行教育。针对当今面临的实际问题,可以运用不同的方式,组织青年教师对“钱权关系”、“唯利是图”、“奉献与索取”等现象和问题进行公开探讨,让他们从辩论中明辨是非,摆脱思想认识上的困惑。同时,还应在青年教师中树立典型,抓住“闪光点”进行教育,大力推广优秀教师的事迹,树正气,压歪风,帮助青年教师树立正确的人生观和世界观,激发他们献身教育事业的热情。

第二,引导青年教师虚心向老教师学习,树立老教师尤其是高职称老教师的学术权威地位,提高他们的待遇,让青年教师看到美好明天的希望。要在老教师和青年教师之间开展一帮

一、结对子活动,让老教师扶助青年教师解决教学和工作中遇到的问题。同时,老教师也要爱护青年教师,“扶上马,送一程”。

第三,积极组织青年教师参与各类教研教改活动。每学期组织一次以上的全校性教学比武,评先评优,对优秀者予以重奖。从教学比武的活动中发现骨干,培养骨干。对教学比武的评比,不仅要着眼于课堂教学的熟练程度,还要突出思想教育、能力培养、教学方法创新、学习方法指导等多方面的内容。要将教学比武办成公开课、观摩课、教改研究课。要多鼓励青年教师参与教研教改,让他们“挑大梁、唱主角”,充分发挥青年人敢想敢干、有冲劲的特点。

,不拘一格用人才。青年教师表现欲强,他们都希望充分施展个人才华,实现自我价值,学校领导要正确引导,积极为他们创造机会。那种“嫩竹扁担担不起重担”的思维,不但会阻碍优秀人才的脱颖而出,而且会压抑青年教师的满腔热情,淡化他们的奋斗意识,最终产生消极怠工的思想。青年教师敢想敢干,只要正确引导,一定能用其所长,使其早日成才。另外,在管理、科教等部门,也应大胆启用青年教师,使其责任心和上进心得到充分的展示。

再次,不要求全责备,寸有所长,尺有所短,青年教师有其优点,更有其缺点。培养青年教师,应根据各人的起点不同,特长不同,做到“一把钥匙开一把锁”,用其所长,避其所短,若一味追求全才或反其道而用之,则定会事与愿违,造成教师的“人才浪费”。对他们的弱点,既要尽力帮助,又不要过于苛求。

11.你觉得学校应该多开展哪一类的活动，既能丰富校园生活，又能受到师生的普遍欢迎?

组织开展文体活动。

喜爱活动是人之天性，更是学生的特性，举行一些成功的班级活动会对学生在记忆中留下难以磨灭的印象。活动对学生来说，既可以拓宽视野，获取信息，丰富精神生活，又可以使学生从中获得满足，更能使学生得到锻炼，智力和非智力得到提高，促使学生学会交往，学会做人，形成良好的个性。对于班主任来说，既可以发现平时难以发现的某些学生的长处，又可以培养学生的集体主义精神，更重要的是能获得教育的良机，取得良好的教育成效。所以，通过丰富多彩的班级活动是建设好班集体的有效手段。对于学生来说，既可以获得满足和展示自己的机会，也能得到锻炼和提高，又可以培养学生的集体主义精神。丰富多彩的文艺活动等，既给学生一个展现自己才艺的机会，又丰富了学生的课余生活。平时可以组织学生晨跑、小组“拔河”竞赛、跳绳比赛、足球比赛、象棋联赛等。一些艺术、体育、美育活动，会使学生既动脑又动手，组织教职工足球、篮球、排球、乒乓球、八十分、象棋、围棋、军棋、保龄球、拔河等比赛活动以及教职工和学生运动会;多次舞会、茶话会、联欢、联谊、游艺活动，文艺演出 学校通过上述活动的展开不仅调动了老师们爱岗敬业的积极性，也能够感染和带动了学生，能使学校的精神文化风貌得到明显改观，在学校活动中渗透精神文明和健康教育，可以使学校快速发展。增进了教职工的凝聚力和集体荣誉感，丰富了大家的业余生活，促进了教职工的身心健康。促进了学生身心的健康发展、丰富了校园文化生活

12.请你简单评价一下，自己最近的工作情况。

13.学校大了，人情淡了。平时教师忙于各自的工作，虽同在一个学校，有些老师几天也没碰面。在不影响教学工作的前提下，你觉得怎样才能做到提高教师的凝聚力。

14.少先队活动是学校的生命力，你觉得我校的少先队工作在哪些方面还需要加强，有待提高?

15.这学期学校对教师的教学流程和自身素质等方面均提出了明确的要求，不少教师感到压力倍增。请你对此现象发表一下自己的看法。

16.如果学校进行教师五项基本功竞赛中可以放弃一项，你会放弃哪一项?为什么?(五项基本功是：即兴演讲、课堂教学及反思、命题小论文、三笔字、说课评课)

17.班级里一贯负责的班长，一不小心将教室的钥匙弄丢了，作为班主任，你会怎样处理?

18.有人说，教师是红烛，是春蚕、是人梯、是园丁你认为教师是什么? 19.如果你有好外貌、好歌喉，或是某个方面的特长，你会参加选秀活动吗?为什么?

20.马上就有一个外地学校参观团来我校考察，请你在接待时简要发言，介绍我们的学校。

21.请你点评一位我校的优秀教师(自己选定一位)。

22.你如何看待“好心为一位后进的学生补课，却换来的是家长的责备”? 23.你认为我校的卫生状况怎样?

24.你怕校长到办公室来转悠吗?为什么?

25.学校聘有2个保安(其实是非正式保安，只是在保安公司挂了个名)，每人每月要支付1500元，如果我们学校自己聘请2个类似的门卫，每人每月支付工资1000元，你认为学校选择哪种方式比较合理?为什么? 26.我校校园环境存在哪些不足? 27.我看我校食堂之优劣。 28.我是如何管理学生的。

在学生前面树立起自己的威信。前苏联教育家加里宁说过：“可以大胆地说，如果教师很有威信，那么这个教师的影响就会在某些学生身上永远留下痕迹。”可见，教师的威信是影响学生的重要因素。学生会对有威信的教师的教导心悦诚服。而对没威信的教师，学生持轻蔑态度或产生抵制情绪，根本不会理睬教师的话。因此，青年教师要特别注意树立自己的威信。

首先，利用课堂教学主渠道，在学生面前树立威信。教师在课堂教学中要注重挖掘教学素质，认真研究教材教法，拓宽知识面，以渊博的专业知识，高超的教学艺术，平易近人的教学态度，把课讲活讲透。给学生留下一个传道授业解惑的、可亲可敬的良好印象。

其次，要做到以身作则。教师要以高尚的道德品质，严谨的工作作风和朴实的生活习惯去影响学生，去关心、热爱学生，使学生觉得这位老师对于他们的学习和进步是不可缺少的人。常言道：身教重于言教。孔子曰：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”做老师的一定要身体力行、表里如

一、言行一致，凡要求学生做到的，自己首先做到。例如，要求学生按时到校，不迟到，老师就应该做到上课准时进课堂，不误学生半分钟，不下课不出教室;要求学生讲文明、有礼貌、不打架、不骂人，老师就要做到言谈文雅，不说脏话，举止大方，仪表端庄。这个方面，我觉得我做得还是到位的，基本上我会按照我如何要求学生的，去要求我自己，当然比要求学生的更高。基本上言行一致，而且不说让孩子上自尊的话，不打孩子，时时用理服人。

二、与学生建立起良好的师生关系

良好的师生关系，是教师做好教育工作，提高教学质量的保证。在这个关系中，教师起主导作用。

首先，树立正确的学生观。教师要始终把“我的心中无差生”的思想根植于心中。无论学生是聪明的、听话的，还是笨拙的、顽皮的，都是可爱的，他们身上总有闪光点。教师要以满腔的热情，坚定的意志和足够的耐心，去帮助、感化、教育学生，要善于寻找每一个学生的闪光点。使学生看到自己在一天天进步，一天天受到别人的赏识。

其次，在日常工作中，教师要以一颗诚心去关心、爱护、理解和尊重学生，真正把学生当作教育的主体。特别是对待那些犯了错误，有某些缺点的学生，批评教育他们一定要讲究方式。要选择场合，选择语言，在尊重学生人格的基础上，对学生晓之以理，动之以情，使学生既认识到问题的严重性，又体会到教师的关爱。

第三，对特困生要给予最大程度的帮助，尤其是那些家庭贫困的学生。要勤家访，勤谈话，不但要在思想上帮助他们树立自强自立、立志成材的观念，而且在生活上也要给予帮助，使他们感到教师的温暖，主动的去贴近教师。

29.我看食堂人员服务之质量。 30.我眼中的食堂饭菜质量。 31.我参加校本研修之感想。

32.你对你校学生上学、放学的意见和建议。 33.如何发挥你校师生之特长? 34.我想对校长说

35.我们学校校美、师美，生更美。

36.对学校一周工作的点评。 37.学生日常行为习惯回眸。 38.学校工作建议。 39.教师工作评说。 40.教育活动我你计。

41.根据08学校工作思路之目标中的“依法治教，注重服务，着力塑造行业形象”，请你谈谈你的设想。(可以从教师、班主任、管理人员等角度任选一种) 42.你认为袍江小学与市属各小学之间，在“丰富内涵，培育特色，全力提高办学质量”方面，有哪些优势和不足之处，如何发挥优势改进不足? 43.怎样调动老师的工作积极性?

44.谈谈你对校本教研的看法。

45.学校大了，管理起来也难了，请你谈谈在日常教学管理工作中，学校领导没有考虑到的问题有哪些?

46、我是怎样备课的。

47、谈谈学校的请假制度。

48、维持校门口的秩序，我的一点想法。

49、现在，老师们都感到身心疲惫，你觉得组织些什么样的活动，才能丰富教师的业余生活，缓解教师的心理压力?

50、你希望学校实行怎样的管理机制，有利于教师发展。

51、怎样的学校环境是你期望的，你作为其中一员，又想为学校做点什么?

52、你认为一日一次的班主任例会如何搞好?

53、谈谈你对节日文化的认识，以及在小学生中如何渗透?

54、学校活动很多的情况下，你如何调节自己的心态?

55、你认为有必要开展食育教育吗?

56、德育倡导“全面德育，全员德育”，请你谈谈自己的理解。

57、如何让家长尊重教师?

58、你对现阶段学生行为习惯检查满意吗?你认为如何搞更好?

59、你认为提高教育质量应从哪里抓起?

面试即兴演讲题目创新范文第4篇

在中国有句古话：“不到长城非好汉”，而在埃及也有类似的说法“没到过卢克索，就不算到过埃及。”近日，有这样一则报道，一名网友在微博上发了一张埃及卢克索神庙的浮雕被人用中文刻上“丁锦昊到此一游”的照片，他这样写到：“在埃及最难过的一刻。无地自容。” 中国汉字，就这样出现在具有3000多年历史的埃及古迹上。看到这则新闻，我心中感慨万分，丁锦昊的“到此一游”给埃及的卢克索神庙带来了损害，同时损害的还有中国人的形象。目前虽然字迹已经擦去，但擦不掉的是部分中国人的陋习。烙在古埃及神庙浮雕上的“丁锦昊到此一游”，让多少国人感到群体的无地自容、羞愤不已。我们不能要求每个人都成为文明的典范，但至少我们每个人都可以坚守文明底线。

日常生活中也会看到让我们感到尴尬的场景：蔚蓝的天空一碧如洗，和煦的阳光洒满整个城市，一阵习习的微风拂过，绿叶轻轻摇曳，偶尔飞过一只蝴蝶摆动翅膀，展露妖娆的身姿突然，一声易拉罐落地的声响打破了刚才的和谐，随声望去一位路人随手扔下拉罐，大摇大摆的走了。也是这时，一个香蕉皮从车窗中快速飞出，在空中一个回旋，潇洒落地，那边的公交车驶来了，上车的人蜂拥而上，下车的人被堵在门口，于是推推攘攘，吵骂声不断。相信大家对这种现象不会感到陌生，听完后也都会自然而然地摇头。

难道说文明已经在我们的心中失去了重要性?不，其实生活中的文明并没有被遗忘，有一座城市里的人民重新拾起了文明。这座城市有一个花的名字，它叫做攀枝花。这个名字无不与山水相依，无不与阳光相依，无不与美好富足相依。攀枝花人民经过40多年艰苦奋斗，荣获“中国优秀旅游城市”、“国家卫生城市”、同时也是有名的旅游城市。阳光照在金沙江边，文明和谐的攀枝花如同一幅幅美丽的画卷。

清晨走在林荫道上，远远便望见清扫工人忙碌的身影。她戴着口罩，身着制服，手中拿着哈利波特的魔帚，挥扫出春的繁华，夏的张扬，秋的丰硕，冬的圣洁。就是这个平凡的人，她用自己的辛劳带走垃圾，使城市的各个角落充满洁净的气息，而留下的只有文明。在生命历程中，我们总会带走些什么，留下些什么。而他带走了垃圾留下了文明。

当然，不止是在校园外，在我们的校园中也有这样和谐文明的画面，晚上的自习课，同学们正认认真真地写作业，教室里鸦雀无声。突然，只听见我的同桌

“啊”的一声，同学们不约而同地把目光投向了他。原来，他不小心把钢笔的墨水碰到了他前桌小文的衬衫上，这是一件新买的白衬衫。小文见自己的白衬衫被染上了黑点，脸霎时 胀得通红，眉头紧锁，握紧拳头。似乎一场“世界大战”就要暴发了。此时，只见同桌说：“对对不起，对不起，我不是故意的，原谅我可以吗?下课后，我帮你洗干净。” 小文怒气未消地看了看我的同桌及周边的同学们，他们的目光好像都在说：“原谅他的诚恳吧!” 小文想了好一会儿，温柔地说：“没关系，以后注意点就行了。”就这样，一句简简单单的“对不起，我不是故意的。”让一场同学之间的矛盾化为无形了，这就是文明礼仪的魅力。

其实，宽容他人，举止有礼也是文明的体现，文明不是需要我们去扫马路，也不是要我们去制止坑蒙拐骗，文明有时就是一个浅浅的微笑，一句淡淡的问候，它让我们的校园更美丽，让我们的生活更幸福。

记得有一段广告这样说道：“有时候，文明离我们不到十公分的距离;有时候也许就是几厘米的宽度，有时候，可能只是一张纸的厚度;文明就在我们心中，它会在生活中不经意的流露着，有时，多一个手势，对别人来说是一份体谅;有时，多一点耐心的等待，对别人来说是一份关爱;有时候，多一点点分享对别人来说就是一份温暖，我们每个人迈出一小步，社会就迈出一大步。”正因为攀枝花的人民都在文明行动，并且用行动来传递文明，文明精神得以体现。如今的这儿成了“中国优秀旅游城市”“中国阳光花城”，这里不仅阳光普照，更有攀枝花人民的文明精神之花盛开在这片热土之上。

其实，文明是一种力量。

就好像奥运火炬传递一样 ，在每个人手中传递，也能够汇聚所有人的热情。你我都是社会的细胞，从小事做起，从自身做起，才能让文明之花在人们心中绽放。我相信你，相信在座的各位，更多的来发现，来释放自己文明的热情。实现我们共同的攀枝花梦做文明攀枝花人，创美丽幸福攀枝花城! 创新的即兴演讲稿(精选)

阿里巴巴集团的创始人马云说过这样一句话：“如果不去采取行动，不给自己的梦想一个实践的机会，你永远没有机会。”朋友们，光有创新的激情和梦想，只是让你看到了成功的大门，只有你拿出勇气、付出艰辛，为梦想坚持不懈的努力，那才能跨进成功的门槛。马云的成功很好的说明了这一点。1995年，马云决定辞去大学教书的工作，组建中国的互联网。在当时，互联网对于美国等发达国家来说也是刚刚起步，甚至连比尔盖茨都反对互联网，在中国更不用说了，绝大多数的人根本不知道它是个什么东西。所以，当他召集了二十四个朋友就此事进行表决的时候，有二十三个人反对，认为互联网这东西根本实现不了。他却认定互联网将改变人类生活的方方面面，坚信自己的理想一定能够实现，毅然决然的走上了创业之路。但困难可想而知，没有资金，没有人力，他甚至被人讥笑为骗子。

我相信在座的很多朋友都看过

“于丹《庄子》心得”这个节目，其中有个故事让我很受启发，说的是，惠子啊，有一天去见庄子，说我家有一个大葫芦，有五石之大。要是把它一劈两半，当瓢去盛水的话，这个葫芦皮太薄，往上一举它就碎了。反正用它盛什么东西都不行，这葫芦大得没什么用处。庄子告诉他说，你怎么就认为它非要劈开当瓢使呢?如果它是一个完整的大葫芦，你为什么不把它系在腰间，用它当做游泳圈呢?你可以去浮游于江海啊，带着一个大葫芦自由自在的去漂泊!这个故事启发我们，在现实生活中，境界的大小决定了对事物的判断，也可以完全改变一个人的命运，我们要站在大境界上，懂得换一个角度去思考问题，想想我们待人接物的方式是否可以改变，想想我们的工作方法是否能够改进，想想我们所掌握的技能是否还可能再提高。朋友们，一个人要想成功，首先要有创新的意识，只要你拥有创新的梦想和激情，成功之门就始终为你敞开着，生命一定会更加精彩!

《亚洲华尔街日报》总编曾这样描述马云他们创业初期的工作环境，“没日没夜地工作，地上有一个睡袋，谁累了就钻进去睡一会儿。”但是，崇尚武侠精神的马云具有非凡的勇气和毅力，用他手中的利剑披荆斩棘，开辟出了一条通过成功之巅的康庄大道，最终笑傲江湖，成为一位“绝世高手”，抒写了商界的一段神话!每个人都想让自己的生命更加精彩，却常常陷入困境和迷茫，但只要拥有激情和梦想，坚持不懈的创新，总有一扇门为你打开着那就是成功之门!

面试即兴演讲题目创新范文第5篇

要点提示：讲课要有激情，如果抑扬不足，起码声音要大。普通话标准一点。讲话语速不要太快。讲话要掷地有声，不要半推半就，在讲台上要有台风。

教师面试技巧之教师礼仪篇

要点提示：在见到面试官时要表现的大方，不要太拘禁，也不要太嚣张，给人留下稳重的印象。注意肢体语言，不要僵直地站在讲台上，运用好肢体语言。

【题目1】我的水果人生

【核心提示】不经意间，读到这样一段文字：如果用一种水果比喻我的话，我选择香蕉。它的体形像我175cm的个头，它的金黄色外衣好比我要追求的高贵气质。香蕉富含维生素ABCE和葡萄糖就像我多重的性格。它易腐如同我必须经常更换我的短期目标或者说是我的敏感，它易腻如同我很难把自己变成深邃的海洋而只是一眼见底的溪流。请以“我的水果人生”为题作即兴演讲。(准备时间：3分钟)

【题目2】也谈内心和谐

【核心提示】都说犹太人是世界上是最聪明的人，他们说：卖豆子的人最快乐，因为他们永远不担心豆子卖不出去。豆子卖不出去磨成豆浆可能卖，豆浆卖不了就制成豆腐，豆腐卖不了就制成豆腐干，再卖不了就腌豆腐乳;或者用豆子发豆芽，豆芽长大成豆苗看卖豆子人豁达、乐观，遇事总是以积极的心态对待，这样才能达到真正的内心和谐!请以“也谈内心和谐”为题作即兴演讲。(准备时间：3分钟)

【题目3】没有比人更高的山

【核心提示】山高人为峰。当我们经过奋勇攀登，站在高山之巅时，一座新的山峰拔地而起，一个新的高度应运而生。这个高度等于山峰原本的海拔，加上人类的身高，这座新的山峰注定要比曾经的山峰更加巍峨!山峰化作人脚下的根基。人的高度决定了山峰新的高度，这一刻，人比山更高!山峰是基石，是成功必需的客观条件，个人的努力才是决定结果的根本因素。没有辛苦付出，人类永远不可能战胜艰难险阻;只要勤奋努力，我们一定能征服任何一座高山，战胜任何一次挑战。大步向前，万里关山只等闲。请以“没有比人更高的山”为题作即兴演讲。(准备时间：3分钟)

【题目4】人最难超越的高度就是自己

【核心提示】不借助其他工具，任何人都无法看到自己的头顶。对自身认知的不完整，让我们容易自以为是，骄傲自满，以为极限已至，再无超越之可能。“人最难超越的高度是自己”，但不是不可超越。曾子曰：“吾日三省吾身”，荀子又曰：“君子性非异也，善假于物也”，深刻自省与虚心纳谏相结合，可以使我们不断进步。请以“人最难超越的高度就是自己”为题作即兴演讲。(准备时间：3分钟)

【题目5】我的价值观

【核心提示】如果一个人没有价值观，就会失去目标，甚至道德。我完全同意这一观点。人的一生充满选择，“生存还是毁灭?这是个问题”。遥想八年抗战，日寇犯我中华，国难当头，有人奋起反击，杀身成仁;也有人抱头鼠窜，投敌卖国。人生的十字路口前，怀抱不同的价值观，人们做出了不同的选择。价值观是什么?价值观是人处世立身的根本原则，是生死抉择的最终标准。价值观通过目标得以终极实现，通过道德获得外在表现，如果没有价值观，人们就会陷入反复纠缠的精神泥沼，失去判断是非的标准，迷茫无助，目光短浅，甚至道德沦丧。请以“我的价值观”为题作即兴演讲。(准备时间：3分钟)

【题目6】我们可以祈祷什么

【核心提示】有一个女孩，在她的QQ空间里写到：6月11日，奶奶中风未愈，很想回家去看看。工作可以再找，钱可以以后赚，现在我真的很想回到家呆在她老人家的身边。想春节回家还能和她一起过春节，明年春暖花开时还想再看见她6月12日，奶奶病情仍未好转，打算周日去仙湖上香、祈祷;祈求命运的神赐福予她老人家。请以“我们可以祈祷什么”为题作即兴演讲。(准备时间：3分钟)

【题目7】知识真的能够改变命运吗

【核心提示】有人说：富家不用买良田，书中自有千锺粟;安居不用架高楼，书中自有黄金屋;娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉;出门莫恨无人随，书中车马多如簇。培根说“知识就是力量”，这个论断传到崇尚书本里淘金的中国，就变成了“知识改变命运”。对否?错否?请以“知识真的能够改变命运吗”为题作即兴演讲。(准备时间：3分钟)

【题目8】谁在主宰地球的命运

【核心提示】一位工朋友说：请勿随意丢弃废旧电池，一个5号电池可将5平方米土地重金属污染达50年!还有一位工朋友说：善占51%，恶就输了。我们不知道一生要碰到什么样的事情，这是命;但我们可以决定用什么态度去面对，这是运。请以“谁在主宰地球的命运”为题作即兴演讲。(准备时间：3分钟)

【题目9】我们一样需要爱

【核心提示】很难想象人类失去了爱，世界会变成什么样子?是回到茹毛饮血的原始状态，抑或只是一个个行尸走肉，如同禽兽。一位朋友说：我们都一样需要爱与被爱，纯粹而简单。另一位朋友说：感激成长中有大家的支持和照顾，心中时时被感动与幸福所填满，时间不会冲淡这份长存的友情，因为"爱"每天都在。爱是什么?我以前曾经问过但是真的不知道爱到底是什么。请以“我们一样需要爱”为题作即兴演讲。(准备时间：3分钟)

【题目10】从头再来

【核心提示】这是一首歌：昨天所有的荣誉，已变成遥远的回忆;勤勤苦苦已度过半生，今夜重又走入风雨;我不能随波浮沉，为了我致爱的亲人;再苦再难也要坚强，只为那些期待眼神;心若在梦就在，天地之间还有真爱;看成败人生豪迈，只不过是从头再来。请以“从头再来”为题作即兴演讲。(准备时间：3分钟)

【11】 坚守心灵的一方沃土【12】给快乐找个理由【13】年轻，没有什么不可以

【14】心底无私天地宽【15】人是需要一点精神的【16】我们与时代同行

【17】放飞梦想，展翅翱翔【18】生活从“心”开始【19】让更多的人快乐

【20】端正心态，挑战自我【21】和谐、健康、快乐【22】善待自己，呵护希望

【23】培养积极心态，感悟责任人生【24】永不言弃，我心永恒

1、新课改与新课程标准的价值取向是什么?

新课程标准的价值取向是要求教师成为决策者而不是执行者，要求教师创造出班级气氛、创造出某种学习环境、设计相应教学活动并表达自己的教育理念等等。

2、为什么学生会偏科?

学生偏科有很多因素，其中兴趣、态度是最主要的。你有心去学一门功课，无论周围有什么影响你，你都可以坚持下去。兴趣也是主要的，但只有你有这个心去学习，不管你是否喜欢这门功课，你都会变得比以前更加感兴趣。老师也只能叫你如何去学，即使他教得不好，但只有你有心，还是回学好的。

3、做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认为教学的最重要特质是什么?

首先、敬业、爱生、专业知识扎实，我认为一个好教师还要乐业，这一点也很重要。

其次，健康尤其是心理和精神健康、再有就是需要得到社会的认可和支持。学生满意，喜欢听!个人认为师德、人品及个人的修养。良好的表达能力及为人处事能力;爱心与责任心。

4、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗?为什么?

同意“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法，教学的方法有很多，但要因材施教。因为学生是人，作为个体，都有其特殊性。老师要想教好学生，一定要有扎实的基本功，同时也要注意方法，好的方法和得体的方法可以让学生更好的接受老师传授的知识，如孔子也提出了因材施教的主张。

5、学生记忆有什么特点，学科教学如何提高学生的识记能力?

一、动机的诱发培养记忆能力的基础

二、兴趣的培养提高记忆能力的前提

三、方法的指导提高记忆能力的关键。

6、你认为一种科学的备课方法是什么?平时你是怎样备课的?

备课是教师的一项基本功。备出一份好的教案是上好一堂课的重要前提，也能使教师教学更有底气，甚至变得胸有成竹。同时，好的教案设计也直接影响学生的学习兴趣、方式、效率等多个方面，最终对整个课堂课的教学效果起到决定性的作用。无论是哪门学科，教师真正要备好一堂课，就必须脚踏实地，并结合自身和学生的实际，进行创造性地研究和设计。

1、“研读”是备课的必要前提;

2、“博学”是备课的重要基础;

3、“细致”是备课的基本要求、

4、“创新”是备课的成功亮点

7、你同意“没有不合格的学生，只有不合格的教师”这句话吗?

本句话源于教育家陈鹤琴老先生的名言“没有教不好的学生，只有不会教的老师”，"没有不合格的学生,只有不合格的教师"是其衍生出的众多“伟辞”中最为著名的一句。

陈老先生的一句勉励之语(可能勉励后人，也或是勉励老先生自己)，陈老先生当初写这句话时，断然不会想到在多年以后的今天会引出如此多的讨论吧!

8、你怎样认识集体备课制，它有优势吗?

优点：防止老师偷懒，提高教师教学主动性。减少教师个人的一些违规举动。提高资源配置效率，亲密老师之间的同事关系，有利于互相提高水平。

9、教学是一门技术还是一门艺术，你倾向那一种看法，若两者都不同意，请谈谈你的看法?艺术，任何一门事物都是艺术 艺术来原于生活，更重要的是一种责任。

10、一堂好课的标准是什么?

从发展性教育的角度出发，好的课堂教学的基本特征就包括以下几个方面：

1、教学目标：以促进学生的发展为根本宗旨

⑴基础目标 指国家颁布的课程标准中所确定的学生必须掌握的学科基础知识、基本技能及基本学习能力和相应的思想品德。

⑵提高目标 主要表现为学生的主体发展。主体性发展目标主要包括自主性、主动性和创造性三个方面。主体性强的学生不仅表现出强烈的创新意识，而且具有创新思维能力和动手实践能力。⑶体验目标 好的课堂教学注重通过教师与学生间的情感交流形成民主和谐课堂教学心理气氛，让各个层次的学生都能获得创造或成功的心理体验，感受生活的乐趣和愉悦。

2、教学内容：科学合理

教学内容是课堂教学质量的根本保证，好的课堂教学的教学内容具有如下特征：

⑴教师正确理解并根据学生的实际发展水平和特点创造性地使用教材，合理确定重点和难点，精选具有基础性、范例性和综合性的学科知识。

⑵内容具有挑战性，能激发学生的学习兴趣和求知欲望。

⑶重视教学内容的文化内涵，体现科学性、人文性和社会性的融合。

⑷关注教学内容的实践性，密切联系社会实际和学生生活实际。

3、教学策略与方法：学生主动地学习

现代课堂教学以学生为主体，强调通过学生的主动学习，促进学生的主体性发展。

4、教学能力：良好的教学基本功

教师较强的教学能力也是好的课堂教学的重要特征。教师的教学能力表现在：

⑴课堂驾驭能力 ⑵实践操作能力 ⑶语言表达能力

11、现在常常提的“以学生为本”或“以学生为主体”，你怎样理解?

学生是一个民族传承的希望，是一个国家继续生存、发展的灵魂所在。很简单地打个比方，如果一颗正在茁壮成长的大树，突然之间，中间断了一节，您说会怎么样?以学生为本，其实说的就是传承，接力棒需要有人接的，如果只有第一个，而没有第二个，那会是怎么样?

12、你平常看的教育教学类的书籍和杂志有那些? (主观见解)

13、你最尊敬的教育家是谁，为什么? (主观见解)

面试即兴演讲题目创新范文第6篇

一、恰当的准备技巧

1、知识素养准备：

演讲者的知识积累、兴趣爱好、阅历修养与演讲的成功有着紧密的关系。“巧妇难为无米之炊”，许多演讲者感到演讲的最大困难在于没有演讲材料。这就要求我们平时做有心人，“家事、国事、天下事、事事关心”，广泛地阅读、收集、积累材料，上下、古今、中外的人文科学、自然科学都要学习，同时加强自我的思想、道德、情感等各方面的修养。这是一个长期、琐碎而复杂的工作。重点从以下几方面入手：

①多收集历史资料，对那些重要的历史事件、人物的有关情况要熟记，并分门别类地进行整理;

②多收集现实资料，对当今国内外发生的重大的政治、经济、文化、科技等各个领域的事件、人物的有关情况要了如指掌，进行思考;

③加强记忆，多记名人名言、俗语谚语、古典诗词、经典文学、寓言故事、时文政评等等。

练习：请分别以“珍惜时间”、“奉献青春”、“珍爱生命”、“和平万岁”为主题，收集名人名言、故事、古今中外的人物、典型事例。

请收集有关亲情、爱情、友情的古今诗词各5首并背诵。

2、临场观察准备：

演讲者要尽快观察、熟悉演讲现场，及时收集捕捉现场的所见所闻，包括现场环境(时间、地点、场景布置)、听众、其他演讲者的演讲等，以确定自己的话题，增加演讲的即兴因素。

3、心理素质准备：

既然是有感而发，就要有稳定的情绪，有十足的信心，有必胜的信念，这样才能保证思路通畅，言之有物，情绪饱满，镇定从容。

二、快速思维的技巧

临场性决定了即兴演讲者必须具有较强的快速思维能力。快速思维即快速组织内部语言，实际上就是一个快速创作、打腹稿的过程。其技巧主要表现为：三定、四思、五借。

三“定”：定话题、定观点、定框架

定话题应选择你想说的、观众想听的、你能讲的、社会生活需要的话题;

定观点应确立明确精练、正确深刻、为大家所能接受的、言之有理的观点;

定框架两种模式：

开门见山式：也叫金字塔式。方法为：先亮出主题，然后对主题作较详细地论证和分析说明。

曲径通幽式：也称为卡耐基的“魔术公式”。方法为：先举例，再叙主旨要点，三说理由，进行论证分析。

四“思”：逆向思维、纵深思维、发散思维、综合思维

逆向思维：是指从相反方向思考问题，即一反传统看法，提出与之相对或相反的观点。这是一种反弹琵琶式的思维模式，它鲜明地表现为对传统的批判精神，但要注意观点必须持之有据，能够自圆其说。

纵深思维：从一般人认为不值一谈的小事，或无须作进一步探讨的定论中，发现更深一层的被现象掩盖着的事物本质。即“透过现象看本质”。

发散思维：是从同一问题中产生各种各样的为数众多的答案，在处理问题中寻找多种多样的正确途径。多端、灵活、精细、新颖是它的特点。

综合思维训练：是前面三种思维的综合运用，事实上我们在思考问题时，一般情况都是将各种思维综合在一起使用的。

五借：借题发挥、借人发挥、借物发挥、借事发挥、借景发挥。“借”的东西很多，“五借”是泛指。它要求演讲者要善于观察现场，获取信息。

快速思维的线路图：观察抓话题定语点扩展语点(组织语言)语序的排列表达。

练习:给出一些图片,仔细观察后做即兴演讲,认真体会快速思维的过程.

三、表达技巧(四种技能、五个注重)

四种表达技能：

1、散点连缀：在即兴演讲前紧张的选材构思时，人的头脑中会出现很多散乱的思维点，演讲时要捕捉住这些思维点，从这些点的关系中确定一个中心，并用它连缀这些点，与主题无关的全部舍去，当表达网络形成后，就可以开始讲话了。

2、模式构思：用我们前面所讲的两种模式作框架，使自己的表达有条理。

3、扩句成篇：即开门见山的构思方法。但也要将思维的路线理清，注意逻辑明晰。

例如：句子“当前的形势需要徐洪刚那样的英雄人物”扩展后可以是这样的：

当前的形势需要徐洪刚那样的英雄人物，需要大力提倡革命英雄主义。改革开放是前无古人的事业，有困难，有曲折，也有风险，没有超人的勇气是进行不下去的。同大自然的斗争也不会一帆风顺，在自然中有许多我们未知的东西，凶恶难料，有险阻、有困难，因而也就有流血、有牺牲。例如，外空探险，可能有去无回;海底探秘，可能葬身鱼腹;开山放炮、地下采煤、高空作业、科学实验、机械操作等，无不带有一定的危险，没有革命英雄主义，没有勇于献身的精神，是根本做不好的。更何况改革开放，难免会泥沙俱下，造成某些腐朽的东西有所抬头，国内外邪恶势力和敌对势力正在虎视眈眈伺机而动，这样就更需要我们像徐洪刚那样敢于在关键时刻挺身而出，随时准备为保卫改革开放的成果而英勇献身。所以在改革开放形势下，在向四化进军的征程中，不是不需要革命英雄主义，不是不需要徐洪刚那样的英雄人物，而是更加急需;不是没有表现的机会，而是提供了更广阔的天地。