礼仪队活动策划书范文第1篇
五(3)班主题班会
一、活动目的
通过本次德育活动，使学生认识到文明礼仪就在我们身边，体会文明礼貌用语的重要性。在日常生活中正确运用礼貌用语，培养学生从现在做起，从自我做起，从点一滴做起，从每时每刻做起，努力提高自己的文明、礼仪修养，做一个新世纪讲文明的中学生。
二、活动准备：
1、召集班委讨论、决定班会程序，构思班会主题、内容，确定主持人。
2、根据班会内容确定班会骨干同学。
3、排练节目。
三、活动过程：
班长宣布：各位老师，各位同学，下午好!欢迎收看我们班文明礼仪伴我行主题班会。
出旗、奏乐
各小队向班长汇报人数，班长向班主任汇报人数。
班主任宣布：希望同学们本次班队活动学的认真，学得踏实。预祝本次班队活动圆满成功!
主持甲：华夏大地，礼仪之邦，几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪，这是我们的骄傲和财富。
主持乙：做一个文明的好少年，是我们共同的心愿。
主持甲：良好的行为是文明的基础。
主持乙：良好的习惯是文明的象征。
主持甲：今天，就让我们一起遨游文明的世界!
合：老师、同学们， “文明礼仪伴我行”做一个文明的好少年’五(3)班主题班会现在正式开始!
主持甲;首先请全班同学起立，唱队歌我们是共产主义接班人。 主持乙：几千年悠久的历史，不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老的民族美德。
主持甲：是啊，被称为“文明古国”的中华民族创造出了世界瞩目的、辉煌灿烂的文明，以勤劳智慧、好学上进、彬彬有礼的风貌而著称于世。
主持乙：在我国古代，礼仪是中华文明重要的组成部分。古代社会形成了尊礼、守礼、重礼、行礼的风气。请听《新三字经》之讲礼貌篇
(学生朗诵《新三字经》)
主持甲：一首三字经向世界展示了文明古国的风采。
主持乙：悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。
主持甲：孔融让梨、程门立雪，一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。 主持乙：古人在礼仪上为我们作出了表率，一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。
主持人甲：人们常说：赠人玫瑰 ，手留余香。你帮助了别人，别人快乐，自己也快乐。
主持人乙：请听歌曲《给你一支玫瑰花》
主持人甲：多美的歌曲啊，让我们用热烈的掌声表示感谢!不过很多事唱起来容易的，做起来可就难了吧。不信看看下面几位同学的表现，请欣赏小品表演：《碰撞以后》
第一场：两位同学，其中a站在窗前欣赏校园风景，悠闲得很。b走过身旁时，正好a转身，无意相互碰撞，便互相出言不逊，后厮打起来。此时，班长瞧见，批评双方，才得以和解。
主持人：在日常生活中，类似这种因小事而导致事态扩大的事件时有发生。这既有损于自己的形象，又损害了集体的荣誉。如果他们碰撞以后，采取另一种方式，又会是如何呢?请大家看第二场。
第二场：a碰撞b后，a先微笑地说：“对不起!” b再微笑地说：“没关系!”礼貌和解。
主持人：小品《碰撞以后》给我们留下了许多思考。特别是第二场，双方采用了微笑的表情和礼貌的语言，从而化干戈为玉帛，可见我们日常生活中的“微笑”和“文明礼貌”是何等的重要。那么，我们如何做一个文明的学生呢? 青同学们讨论、踊跃发言。
同学A：文明就文明有言行上。文明言行主要是三管好。管好你的嘴，不要骂人，不讲脏话，不放野活，不起绰号，不乱吐，管好你的脚，不要乱走、乱踢、乱蹋、乱踩，管好的你的手，不要乱扔乱丢，不要随便伸手拿别人的东西，不要打人，不要损坏公共财物，不要乱采乱摘。
同学B ：做文明小学生人人从我做起。如果我们每个人都做文明人，我们的学校就会成为名符其实的文明学校，我们不仅要做文明人，做有教养的人，做别人称道的人，做受人尊敬的人，还要敢于同不文明人做斗争，帮助不文明人改正不文明行为。
主持人：下面有请某某同学来为我们演讲。
同学C配乐演讲《让校园形象礼仪常驻你我心中》
主持人：下面我们请班长来宣读文明美德倡议书。
班长宣读倡议书《五3班养成文明好习惯倡议书》
主持乙：在听了《养成文明好习惯倡议书》我和xx在下面交流了一下感受，我们认为只有做到
主持合：语言美、行为美、心灵美，才算真正的美!
主持乙：我们相信只要：
主持甲：你给别人一个微笑，别人回报给你一个春天。
主持乙：你给别人一份温暖，别人奉献给你快乐无限。
主持甲：你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。
主持乙：你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念~~~~~
合：文明，让人举止文雅;礼仪，让人风度翩翩。
请欣赏舞蹈《可爱的文明之花》
主持人甲：希望文明之花开在每个人的心中，开满校园中。
主持乙：下面请班主任作总结。
(班主任做总结)：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”文明行为，贵在实践。文明用语、文明交往、文明聚会等等，看上去都是日常学习、生活的小事，但真正做起来并不容易。我们每位同学都要少说漂亮话，多做实事，积极参加各种修身养性的活动，做到举止得体、言行文明、品德高尚、尊敬师长、尊重他人，以自己的实际行为，告别各种不良行为，坚持不懈地提升自身的道德素质，做一个文明的好少年。
呼号：为共产主义事业而奋斗!时刻准备着!
主持合：全体起立，奏乐、退旗。
五(3)班“文明美德伴我行”主题班会到此结束。谢谢大家。
新三字经：17.讲礼貌
倡五讲，揭新篇， 尊四美，扬新帆。
讲文明，忌野蛮， 讲礼貌，忌傲慢。
讲卫生，忌污染， 讲秩序，忌散漫。
讲道德，忌空谈， 日日新，不间断。
心灵美，无邪念， 语言美，无脏言。
行为美，做典范， 环境美，建乐园。
倡议书：
养成礼仪好习惯
上学校，不迟到，见面问早又问好;
来和去，靠右边，上下楼梯不奔跑;
课堂上，守纪律，学习动手又动脑;
要发言，先举手，用心听讲勤思考;
同学间，要友爱，和睦相处不吵闹;
爱清洁，讲卫生，纸屑杂物不乱抛;
爱公物，勤打扫，花草树木保护好;
有错事，须诚实，接受教育听劝告;
学和做，要和谐，养成礼仪好习惯;
小朋友，讲礼仪，做个文明好学生。
演讲稿：让校园形象礼仪常驻你我心中
世界球王贝利，开始踢球时，有一次上台自我介绍，由于衣服穿戴搭配不得体，人家骂他“黑货色搞不出什么名堂，连最基本的形象也处理不好”，这句话给了他很大打击。但他毫不气馁，一边刻苦训练，一边美化自己的形象，即使走在街上看到镜子也要把衣装整理一番。功夫不负有心,在他事业走向颠峰的时候,他的仪表也得到别人的认可。
同学们，文明礼仪是人类社会最起码的道德规范,是一个人的思想境界,学识水平,道德素质,文化修养,交际能力的外在表现。俄国著名教育学家乌申斯基说：“良好的行为习惯是一种资本。”良好的礼仪习
惯的形成，可以转化为一个人内在的性格、情操，形象礼仪不仅涉及个人的自身形象,而且事关学校、社会乃至国家和民族的整体形象。古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。
那么，什么是礼仪呢?简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
礼仪队活动策划书范文第2篇
曹素芳
一、活动背景
中国自古乃礼仪之邦。我们当代大学生更应该培养良好的修养，传承民族优良传统，学习公关礼仪知识!现在，让我们来展现风采，释放青春，来展示自己的优美姿态，发挥自己的聪慧智颖，迎接我们美好光明的未来。
二、活动目的
为了丰富我校大学生的精彩课外生活，加强个人修养，培养个人气质，增强大学生的个人自信感，以及为将来就业打造一个内外兼修的形象，特举办此次比赛。本次比赛旨在为学子搭建展示自我风采的平台，希望经过礼仪的熏陶，经过比赛的洗礼，变得更加自信亮丽。不仅在校园内，更在象牙塔之外的世界发挥当今大学生更大的影响力。向全校展示一个风采夺目、气质优雅的自己，从这里开始。
三、活动主题
展青春风采做礼仪示范
四、主办单位
淮阴工学院团委
五、策划、承办单位
经济管理学院女生部
六、活动时间、地点
2011年5月中旬，地点在南苑一号餐厅，具体时间另行通知
七、参与对象
淮阴工学院全体学生、男女不限。
八、活动流程
(一)前期准备：
1、3月中旬张贴海报、横幅，同时在校园广播站上进行宣传，并公布报名方式;外联部准备赞助。
2、3月下旬至4月中旬期间由各专业选拔12支参赛队，每支参赛队人数为46人。每支参赛队同时选出领队，领队参加个人奖项的角逐。
3、4月下旬开始对报名选手进行培训，培训工作大致分为三个方面： a、对选手的礼仪知识进行辅导;
b、对选手普通话的谈吐、演讲进行辅导;
c、对选手在T台上的走秀技巧进行训练。
4、邀请团委、学院46名老师作为大赛评委;
(二)比赛阶段
1、以显示青春活力的舞蹈作为开场，拉开大赛的序幕;
2、由主持人宣布大赛开始，并介绍到场领导以及各评委老师等;
3、领导上台致开幕词;
4、大赛进行第一轮，由各领队带领自己团队按赛前抽签次序依次上台亮相并由领队介绍自己的团队以及口号，由评委老师根据舞台印象评分;
5、大赛进行第二轮，礼仪知识问答，共分必答和抢答两个环节。必答题环节是每个参赛队按上轮比赛的上台次序依次出场，由领队抽取必答题题目，由主持人宣读题目，各参赛队回答。抢答题环节是由各参赛队领队上台，以抢答的方式回答主持人提出的题目;(不但是知识的问答，还应包含动作的表演，例如：请你将西餐用餐完毕后的刀叉摆放给大家展示一下等)
6.、大赛进行第三轮，各参赛队领队上台走秀，将展出古装秀、时装展，根据参赛选手的表现由评委评分。
7、计算三轮总分，由主持人宣布最后结果;
8、主持人宣读获奖名单;
9、领导和嘉宾上台颁奖。
10、结束语
九、活动规则
本次活动将本着公平、公正、公开的原则，比赛的各评委由各个专业方面的老师和干部做评委。
十、报名方式及要求
3月中旬开始报名，报名过程分两步：
1、首先由各学院学生会女生部负责征集本学院参赛选手。
2、然后由各学院学生会女生部将最终参赛选手名单上报我院团总支。 十
一、奖项设计
奖项共设两部分：
团体奖三项。分别是一等奖(1个)、二等奖(2个)、三等奖(3个)。 个人奖项设有最佳台风奖、最佳气质奖、最佳潜质奖等若干名。
十二、活动预算
赛前宣传用海报、横幅100.00元
主持人、演员服装造型400.00元
背景布400.00元
追光灯260.00元
烟雾机，泡泡机，100,00元
气球、拉花、彩带100.00元
烟火120.00元
电池、矿泉水50.00元
荧光棒、胶带、贴纸100.00元
一等奖一名奖杯、荣誉证书100.00元
二等奖两名奖杯、荣誉证书120.00元
三等奖三名奖杯、荣誉证书120.00元
13、个人奖项荣誉证书、奖品200.00元
以上共计：2170.00元
注;评分标准以及评分方式将提前交给评委老师，其他事宜通知各学院团总支学生会
礼仪队活动策划书范文第3篇
二、活动目的：我国自古有“礼仪之邦”之称，当今大学生风华正茂，良好的礼仪风采无疑可以更好的提升个人素质和修养。这次的礼仪风采大赛既能为同学们打造展示自己的舞台，又能教授大家许多在交往与合作过程中大学生的礼仪。
三、参赛对象：经济管理系11级全体女学生
四、活动时间：待定
五、活动地点：待定
六、主办：经济管理系学生会
七、前期宣传：
1..以宣传海报的方式进行宣传
2.各班宣传委开会进行班级宣传
八、报名方式：各班参赛选手到宣传委处报名，由宣传委统一上交
九、比赛方式：初赛+复赛
十、活动内容：
初赛：
1. 自我介绍
2. 才艺表演
3. 礼仪知识问答
4. 礼仪表演：包括坐姿、走姿、站姿、蹲姿、握手、介绍、引路、让座、倒茶、鞠躬等礼仪内容，要求选手编排简单的交际情节，将这些基本元素综合，以表演的形式表现出来
5. 整体印象：包括着装、语言、表演等各方面
评委评分，前十五名进入决赛。
决赛;
1. 准备好15个小纸条，以便选手抽取自己的表演序号
2. 走T台形式出场进行自我介绍，接着摆出几个能表达此时此刻心情的表情或姿势
3. 才艺展示,需与初赛不同
4. 准备20个礼仪情景，选手抽签决定情景即兴表演(可有群众演员)
5. 选手根据“礼仪”为主题进行个人诠释
6. 评委提问有关礼仪的问题
7. 拉票，由观众投票选出最佳人气奖
8. 整体印象
评委根据才艺展示中选手的创新、动作、表情、语言能力的流畅，情景表演中选手的应变能力、个人素质、表演效果，礼仪问答中的内容、语言是否流畅、恰当、幽默以及在整个过程中选手的站姿、坐姿等评分。
十一、奖项设立：一等奖一名 二等奖两名 三等奖三名 最佳人气奖一名
经管系社会实践部
礼仪队活动策划书范文第4篇
在现代社会，礼仪修养几乎成为一个人和一个社会文明程度的标志。优雅的行为举止，得体的仪态和言语，真挚的情感和规范的礼仪，成为构建人与人之间沟通的桥梁，其力量和价值都是无可比拟的。作为一名广工校青协的干事，无论是去科学中央服务还是进行其他活动，我们的一言一行代表着广工，代表着校青协的形象，良好的礼仪有助于提高我们学校、协会和个人的形象。
一、 活动概况：
1. 活动目的：
能够提高同学们的礼仪修养，了解基本的礼仪原则。同时也宣传我们校青协，提高我们校青协的知名度。另外，礼仪培训在预备阶段很讲求分工合作，因此，通过这个活动，也能培养同学们的团队精神，促进协会内部相互了解，加强与其他部门的合作。
2. 活动名称：
广工校青协礼仪培训(常用礼仪培训)
3. 活动主题：
常用礼仪培训
4. 活动对象：校青协全体干事
5. 活动时间：2009年4月19日(周日)
6. 活动主办：
主办：广东工业大学校青协
协办：广东工业大学校心协
二、 活动组织：
本次活动主要将由校青协活动部策划与筹备，联合并组织协会各部门及校心协合作筹办。
分组
人数
详细分工
部门
总负责人
3总体策划， ppT(培训用)制作，修改
活动部
通知;资料汇总;剧本编写
修改、完善策划;协助拍摄
资料收集小组
4收集资料
活动部
技术组
2DV拍摄、剪辑
校心协
4现场拍照、录像
宣传部
传单制作(介绍校青协)
宣传短片制作(介绍青协)
高校联系、接待组
5联系并负责接待高校代表
公关部
后勤组
2 +
1教室申请
办公室
物资预备
桌签、签到表的制作
办公室
宣传部
主持人
1 +
1主持稿编写
校青协
校心协
ppT(培训用)修改
主持培训
机动组
6应对各种突发事件
校青协各部门
备注：人员可交叉使用
三、 活动流程
部分组成
内容
形式
开始时间
预计用时(min)
准备期
各项工作，仪器调试
18：00
40
接待
接待高校代表
18：30
40
空白期
自由交谈，重复播放宣传片
多种(ppT + 电子相册)
19：10
1
5培训期
详见下文(详细培训内容制作中)
19：30
150
后期
与高校代表交流，合影
21：00
场地清理
21：30
【培训期】
本次礼仪培训由三个部分组成，每部分用时30分钟左右。
【前期】主持人介绍嘉宾，开场白
【第一部分】
内容：电话礼仪、公共场所礼仪
形式：ppT + 现场演示点评
预计用时：30min
【第二部分】
内容：名片礼仪、握手礼仪
形式：ppT + 自-拍DV短片，展示准确或错误的礼仪
预计用时：35min
【第三部分】
内容：常用礼仪之我问你答(称呼、介绍、点名、交谈)、仪态举止(站、坐、行)
形式：ppT + 现场提问 (+ 视频)
预计用时：10min + 15min
礼仪队活动策划书范文第5篇
一、比赛主题：礼仪传承文明，文明净化心灵。
二、活动对象及要求：
1、南昌理工学院在籍学生,男女皆可;
2、形象好，气质佳，自信心强，谈吐清晰，举止优雅大方;
3、身体健康，五官端正;
4、积极向上，吃苦耐劳，集体观念强;
5、女：22 周岁以下(含 22 周岁);身高 165cm 以上(含 165cm); 男：24 周岁以下(含 24 周岁);身高 175cm 以上(含 175cm);
三、比赛安排：
1、宣传阶段：10月14日10月21日各系部分团委、团总支根据文件要求进行广泛宣传。
2、报名阶段： 10月17日10月21日各系部分团委、团总支组织本系部学生进行报名，各系部学生会秘书处于10月21日晚8点之前把报名表(附：选手身份证或学生证复印件)交至现场报名点或院团委学生会办公室。英雄校区：理工大厦803室 联系人: 谷淑 电话:15970428299
南北校区：北院科研中心515或517 联系人: 菅叶 电话:1597916737
43、初赛时间及地点：10月23日 南院学术报告厅
10月24日 英雄校区e栋教学楼101室
4、复赛时间：10月25日 地点：英雄校区e栋教学楼101室
5、决赛时间：10月31日 地点：英雄校区e栋教学楼101室
四、比赛流程：
1、每位选手两分钟的自我介绍
2、t台表演
3、机智问答
4、泳装展示(自备)，此环节可以自由选定
5、晚装秀(西装秀)
五、评分标准：
1、形象气质 3分
2、服装搭配 1分
3、才艺展示 2分
4、模特t台步 2分
5、礼仪知识问答 2分
六、奖项设置：本次大赛设冠、亚、季军各一名，设单项奖9名，即：最佳形象奖，最具潜质奖，最佳表演奖，最佳新人奖，最佳人气奖，最佳礼仪奖，最佳风格奖，最佳t台奖，最佳创意奖以及颁发系部组织奖。
奖品：冠军奖品：奖品价值XX元时尚写真一套、获奖证书一本、时尚杰克专职模特(代言人合约一份。制作专业模特卡一份);
亚军奖品：奖品价值500元时尚品牌服饰一套、奖杯一座、获奖证书一本、时尚杰克旗下模特合约一份，电子相册一份(免费专业模特培训一个月);
季军奖品：奖品价值300元时尚品牌服饰一套、奖杯一座、获奖证书一本、时尚杰克旗下模特合约一份，电子相册一份(免费专业模特培训二周 );
以上九佳奖项获得者均可获得由第七视觉提供的个人写真电子相册一套。及免费一周的专业模特培训。
七、活动要求：
1、高度重视，加强领导。各系部分团委、团总支要充分做好比赛的相关工作，加强组织领导，确保比赛的顺利进行。
2、精心部署，广泛动员。各系部分团委、团总支要根据文件要求统一部署，紧紧围绕活动主题，动员广大学生积极参与，扩大影响。 共青团南昌理工学院委员会
礼仪队活动策划书范文第6篇
二、活动目的：我国自古有“礼仪之邦”之称，当今大学生风华正茂，良好的礼仪风采无疑可以更好的提升个人素质和修养。这次的礼仪风采大赛既能为同学们打造展示自己的舞台，又能教授大家许多在交往与合作过程中大学生的礼仪。
三、参赛对象：经济管理系11级全体女学生
四、活动时间：待定
五、活动地点：待定
六、主办：经济管理系学生会
七、前期宣传：
1..以宣传海报的方式进行宣传
2.各班宣传委开会进行班级宣传
八、报名方式：各班参赛选手到宣传委处报名，由宣传委统一上交
九、比赛方式：初赛+复赛
十、活动内容：
初赛：
1. 自我介绍
2. 才艺表演
3. 礼仪知识问答
4. 礼仪表演：包括坐姿、走姿、站姿、蹲姿、握手、介绍、引路、让座、倒茶、鞠躬等礼仪内容，要求选手编排简单的交际情节，将这些基本元素综合，以表演的形式表现出来
5. 整体印象：包括着装、语言、表演等各方面
评委评分，前十五名进入决赛。
决赛;
1. 准备好15个小纸条，以便选手抽取自己的表演序号
2. 走T台形式出场进行自我介绍，接着摆出几个能表达此时此刻心情的表情或姿势
3. 才艺展示,需与初赛不同
4. 准备20个礼仪情景，选手抽签决定情景即兴表演(可有群众演员)
5. 选手根据“礼仪”为主题进行个人诠释
6. 评委提问有关礼仪的问题
7. 拉票，由观众投票选出最佳人气奖
8. 整体印象
评委根据才艺展示中选手的创新、动作、表情、语言能力的流畅，情景表演中选手的应变能力、个人素质、表演效果，礼仪问答中的内容、语言是否流畅、恰当、幽默以及在整个过程中选手的站姿、坐姿等评分。
十一、奖项设立：一等奖一名 二等奖两名 三等奖三名 最佳人气奖一名
经管系社会实践部
