快乐暑假百度答案范文第1篇
同学们，下午好!
今天，我们学习的课题是：数字化学习资源开发的复习及资源的使用。
首先说课。下面，我将从教材、教学目标、学习方法、教学方法、教学过程和理论依据等方面进行说明。
一说教材：本节课是由钟大鹏老师主编、中国铁道出版社出版的《现代教育技术实用教程》模块3 “数字化学习资源开发”的复习及资源的使用，这部分内容是是该门课程的重点内容，在本门课程中具有重要的地位，也对同学们的学习、工作和生活起到积极的作用。
二说教学目标：目标1.进一步巩固和强化数字化学习资源的获取方法及应用;目标2.培养学生团队协作能力和负责任地使用信息资源的意识。
教学重点：数字化学习资源的获取方法。
教学难点：数字化学习资源的使用。
三说学习方法
根据同学们的具体情况，大家是中小学教师培养对象、师范类数学教育专业、21岁左右大三的学生，学习了大部分数学专业的基础课、专业课和教学技能课;辅修了计算机课程;这个学期正在学习由云南师范大学孟照彬教授创立的MS-EEPO有效教育的理论和方法，具有初步的信息技术能力和教学设计能力。所以，我们采用五项基础和五防的学习方法。
四说教学方法
根据以上对同学们的分析和这节课是复习课，以及我本人现在正对MS-EEPO有效教育进行学习、实践、研究和应用，所以，我们采用平台互动方式、要素组合方式的课型方式。
五说教学过程
(一)复习巩固，提出问题(先复习数字化学习资源的概念、数字化学习资源包含哪些多媒体素材，以PPT课件展示数字化学习资源及其使用)
(二)出示平台，说明任务(以数字化学习资源作为关键项，出示标准性平台)
(三)分工完成，获取素材(各团队选择2～5个向度，或分工队员获取一种多媒体素材)
(四)团队合作，整合成果(各团队把素材整合到PPT课件上
(五)展示成果，交流评价(由2～3个团队通过PPT展示学习成果，师生点评)
(六)总结归纳，布置作业。(根据学习情况，布置作业)。
六说理论依据
快乐暑假百度答案范文第2篇
暑假，我有二十天是在学习中du过的。我学习了跳舞、还有钢qin。Bing且，我还参加了拉丁舞公开赛呢!
暑假，我还出去lu游了。去了草原,去了海边,很快乐,也很长见识.
快乐暑假百度答案范文第3篇
亲爱的同学们：
我们最盼望的暑假终于伴随炎炎夏日的到来而开始了!“暑假”的意思并不是让我们一
股脑儿的贪玩，更不是让我们养成懒惰的坏习惯。暑假，仅仅是因为“酷暑”天气，我们在
学校学习有困难，所以需要在家里，全方位地自觉地学习与生活。林老师希望你能在暑假中
过得愉快而又充实。有计划地完成暑假作业，学会查漏补缺，为升入二年级打下扎实的基础!
为了让同学们过一个快乐、充实、有意义的暑假，林老师特意计划安排了以下活动，让我们
来比一比，看谁做得最好!
一、练一练。
请自备字帖，用铅笔或圆珠笔，每天练字至少一页(质量比数量重要)。如果有专业人
士指导，还可以练一练钢笔字、毛笔字。选出最好的几份作品，下学期我们还将举行班级书
法比赛，兵马未动粮草先行，你们要提前做好准备哦。
二、背一背。
每天背一首古诗词或好词好句，争当背诵大王，提升自己的书卷味哦!请爸爸妈妈监督。
下学期我们会举行一次“朗诵”比赛，比比谁是“背诵大王”。
三、读一读。
1.阅读：每天看课外书三十分钟，假期里至少看完两本课外书，把你收获的知识用8
开或4开纸设计、制作一份手抄报(可以是写绘作业)。课外书必买《安徒生童话》(另外可
以自行选择适合我们阅读的其它书籍)。
2.朗读：借一本二年级上册的语文书，有计划地安排朗读，书后有生字表
(一)，生字
表
(二)，每一篇课文读熟后还应认读相对应课文的生字词。
四、写一写。
语文、数学暑假作业各一本。完成《阶梯阅读》。
提醒：
1、暑假的“安全教育”请家长时时记得提醒孩子们!
2、下学期是8月30日开学报到，9月1日正式上课。
附:开学要交的资料：
1、成绩报告册(黄色的那本)。
2、手抄报。
3、自主作业，有资料的上交。
4、语文、数学暑假作业本和《阶梯阅读》。
快乐暑假百度答案范文第4篇
光阴似箭，日月如梭。一眨眼，一个快乐，美好的暑假就过去了。在这个暑假里， 我学到了很多知识，增长了不少见闻，还去了一些我没有去过的地方， 这个暑假与前几年的暑假不一样，我过得特别一快乐，开心原因是我在暑假里做了一件好事。
第一件事是发生在一个风和日丽的上午。 我和好朋友小莹去探望邻居王奶奶，王奶奶的儿子，女儿都在大城市工作，离这儿又远，所以
一、两个月才能回来看她一次，加上王奶奶已年过年甲了，行动不方便，所以我们社区里的住户也很关心她，人们呢，一到周未或放假就来探望她，今天我们两个溱了二十多元，给王奶奶买了个四五斤的西瓜和一些点心。我们到了奶奶家门口，按了门铃， 一会儿，门开了，我们俩进了去，对王奶奶说：“王奶奶，您好，我们来看您了”王奶奶说：“谢谢你们来探望我，一起吃西瓜吧。”“不用了，这个西瓜还是留给你自己吃吧，对了您行动不方便，房子一定很久没有打扫了吧，让我们帮扫一下吧。”“不用了，你们来探望我，我已经很高兴了，怎么让你们打扫房子呢?而且你们还是小孩子，到时候弄伤了怎么办?”“不用怕，王奶奶，我们只是收拾一下，打扫房间，拖一拖地，抹抹东西而已，不会有什么事的。”“那好吧。可是你们要小心一点儿，别受伤了，还有，别干太累了。”王奶奶不太情愿地回答。我和小莹分工合作我扫地，抹桌子，而小莹呢，拖地，收拾东西和厨房。我们俩齐心协力地干起来，不到一个小时。我们就累得气喘吁吁了，王奶奶又心疼又无奈，只好让我们休息一会儿，休息完了，我们又干了起来，一个多小时后，我们终于打扫完了，看着一尘不染的房子，我和小莹笑了，王奶奶笑了。
虽然累得筋疲力尽，可我们开心极了，因为我们做了一件令自己快乐的好事。既令别人快乐，又让自己开心，真是一举两得啊!
快乐暑假百度答案范文第5篇
光阴似箭，日月如梭。一眨眼，一个快乐，美好的暑假就过去了。在这个暑假里， 我学到了很多知识，增长了不少见闻，还去了一些我没有去过的地方， 这个暑假与前几年的暑假不一样，我过得特别一快乐，开心原因是我在暑假里做了一件好事。
第一件事是发生在一个风和日丽的上午。 我和好朋友小莹去探望邻居王奶奶，王奶奶的儿子，女儿都在大城市工作，离这儿又远，所以
一、两个月才能回来看她一次，加上王奶奶已年过年甲了，行动不方便，所以我们社区里的住户也很关心她，人们呢，一到周未或放假就来探望她，今天我们两个溱了二十多元，给王奶奶买了个四五斤的西瓜和一些点心。我们到了奶奶家门口，按了门铃， 一会儿，门开了，我们俩进了去，对王奶奶说：“王奶奶，您好，我们来看您了”王奶奶说：“谢谢你们来探望我，一起吃西瓜吧。”“不用了，这个西瓜还是留给你自己吃吧，对了您行动不方便，房子一定很久没有打扫了吧，让我们帮扫一下吧。”“不用了，你们来探望我，我已经很高兴了，怎么让你们打扫房子呢?而且你们还是小孩子，到时候弄伤了怎么办?”“不用怕，王奶奶，我们只是收拾一下，打扫房间，拖一拖地，抹抹东西而已，不会有什么事的。”“那好吧。可是你们要小心一点儿，别受伤了，还有，别干太累了。”王奶奶不太情愿地回答。我和小莹分工合作我扫地，抹桌子，而小莹呢，拖地，收拾东西和厨房。我们俩齐心协力地干起来，不到一个小时。我们就累得气喘吁吁了，王奶奶又心疼又无奈，只好让我们休息一会儿，休息完了，我们又干了起来，一个多小时后，我们终于打扫完了，看着一尘不染的房子，我和小莹笑了，王奶奶笑了。
虽然累得筋疲力尽，可我们开心极了，因为我们做了一件令自己快乐的好事。既令别人快乐，又让自己开心，真是一举两得啊!
快乐暑假百度答案范文第6篇
今年的暑假很长，有两个多月，在这个暑假里，我学会了骑自行车，我还学会了许多的东西，我还去了乡村，这个暑假里，我最喜欢的事是去乡村。
厌烦了城市的喧哗，有人一定很想到乡村，农家去清静一陈，今天，我们也到了乡村，姥姥家玩。
刚进门，那夹着泥土芬芳的清新空气，绿绿的小草，还有那在田野的欢声笑语，心就会情不自禁的荡漾起来。花豆出摇着尾巴，跑过来汪汪地叫着，像是在欢迎我们的到来。 刚在屋子里待了一会儿，我便有一点耐不住性子，想出去玩一会儿。
我和李掏妹妹在外边的登子上坐了一会儿，爸爸来了，摸了摸驴，说：“这头驴是可以摸的。”我摸了一下驴，我敢摸了，李陶妹妹摸了几下，也敢了。
中午吃饭的时候，我喂给了花豆一块骨头，花豆的骨头被黑豆抢走了，但回来的时候，还是花豆把骨头抢回来了，花豆把骨头嚼得直响，似乎在炫耀自己的牙齿很坚硬。
到了下午，姥姥买了十只小鸡，我们都回屋了，有两只小鸡跑进了屋里，我把它们抱了出去，等一会儿出来坐的时候，花豆汪汪地对小鸡叫，小鸡没有理它，花豆又叫了几声，小鸡转过头看它几眼，又把头转了回去，花豆被气得跑回了屋。
