红领巾发言稿范文（精选14篇）

红领巾发言稿 第1篇

竞选红领巾奖章发言稿

尊敬的辅导员，敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！

我是五一中队少先队员李子彤。今天我来参加红领巾奖章评选活动，非常感谢老师和同学们给我了这次展示自我的平台，我的竞争对手都是各班挑选出来的精英，我愿意和他们站在同一起跑线上，并通过努力达到期望的 终 点。

自从我来到了九一小学学习，各方面都得到了锻炼与提高。我能够积极参加少先队的各项活动，为学校和班级赢得了许多的荣誉。例如在班级里，我是老师得力的小助手，学习成绩优异，关心集体，帮助同学，与同学和睦相处，连续三年被评为好儿童，两年被评为三好学生。在学校，我是少先队副大队长，我配合辅导员和其他大队干部一起努力搞好大队活动。我是九一小学鼓号队的小鼓队员，我们的鼓号队获得了学区二等奖，我为自己是鼓号队的一员而感到骄傲。学校的广播站和红领巾小记者是展现我的又一个窗口，在这里我用自信向同学们播报着一个又一个精彩的瞬间。我们学校的六一庆祝活动，我担当了小小主持人，我用圆润的声音给大家带来了节日的欢乐。体育并不是我的特长，但是我认真刻苦训练，每个寒、暑假的训练我一天都没有缺席过，操场上留下了我坚实的脚印，体育老师说我能够取得800米的好成绩都是靠顽强拼搏练出来的。这种执着的精神、刻苦的锻练和良好的心理素质还让我获得了海淀区朗诵、绘画、科技画，书法比赛的一等奖。在我们学校的课外兴趣小组，我学习了整整三年的黄梅戏，并代表学校在国家大剧院、中央电视

台和海淀影剧院参加了拍摄和演出，为学校争得了荣誉。学习之余，我积极参加社会实践和公益活动，慰问孤寡老人，为灾区捐款，打扫社区卫生，捡拾白色垃圾，由于我表现突出，被评为了北京市社区小明星。今年我和张嘉伟同学代表全国的小学生参加了青少年健康人格工程的赠书仪式，并为学校领到了许多有关青少年教育的图书。为了使同学们掌握更多的低碳知识，暑假里，我制作了一款低碳环保跳棋，让大家在游戏中了解低碳，学会低碳生活。我的小发明引起了媒体的兴趣，记者们纷纷采访了我，并在中国环境报、北京晚报、京华时报、北京青年报等报纸刊登了这一消息，同时我也被评为了北京市环保小卫士。

作为一名少先队员，我要更加刻苦学习、热心公益、团结同学，不辜负关心我们成长的辅导员、老师和家长的期望，努力成为一个全面发展的人才，为少先队增光添彩，让红领巾事业在我们的手中发扬光大。

我觉得评上红领巾奖章是一种荣誉，更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战，我也还存在着许多不足，但是，我的热情、我的坚强和我认真的态度会使我向着更高的目标攀登。请相信我，我希望竞选成功，渴望得到你们的支持和你手中的那一张珍贵的--选票！

请记住我，一个快乐的小女孩---李子彤。还是那句话，你们给了我机会，我会为你们做得

谢谢大家！

红领巾发言稿 第2篇

蒋：老师们、同学们：大家 下午好！

红领巾广播站 又和大家见面啦！蒋：我是主持人 蒋萌茁 骆：我是主持人骆毅晨

蒋：转眼间就到了三月份就要到了，依晨，你知道三月份有很多有趣的的节日呢！骆：是呀！

全国爱耳日是[3月3日] 惊蛰是[公历的3月6日左右] 学雷锋纪念日是[3月5日] 三八妇女节是[3月8日] 植树节是[3月12日] 消费者权益日是[3月15日] 春分是[公历3月20日左右] 世界睡眠日是[3月21日] 手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日是[3月16日] 世界森林日是[3月21日] 蒋：说起学雷锋，我们身边的好人好事不少，但还需要更多的同学参与进来

雷锋曾经说过：“人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋是这么说的，同时也是这么做的。雷锋，是中国人民的骄傲，更是值得我们学习的好榜样。为此，学校向全校同学发出倡议：让我们紧跟雷锋步伐，从养成道德好习惯做起，发扬少先队六种精神，争做新世纪合格的小公民。

1、发扬文明礼貌的春风精神。做到微笑待人、见到老师、同学来校人员主动打招呼问好；做到及时感谢别人的帮助，时时处处温暖别人。

2、发扬团结守纪的大雁精神。做到按规则办事、集体的事情一起干，不让一个小伙伴掉队。同学之间不打架、不辱骂，要团结友爱，互相帮助。做到不违反学校规定，严格遵守小学生日常行为规范。

3、发扬诚实纯真的水晶精神。做到心地善良、宽容坦诚，实事求是，说了就要努力做。

4、发扬热心服务的孺子牛精神。做到每日为父母、老师、同学做一件事，随时准备帮助别人。

5、发扬主动向上的火箭精神。做到自觉学习、积极锻炼、主动工作，不断探究与创新。

6、发扬自强勇敢的雏鹰精神。做到“相信我能行”、决不向困难低头，愉快挑战每一天。同学们，“赠人玫瑰，手有余香。”学习雷锋应当从自身做起，从身边的每一件小事情做起。珍惜时光，让每一分钟都体现自己的价值。一件小事，一份小小的爱心，都能给予他人莫大的帮助。当你弯腰捡起一片废纸的时候，校园将又增添了一丝美丽；当你不再跨入花坛踩踏花草时，花草将以灿烂的笑脸回报于你。阳光之所以明媚，正是无数束小光线凝集而撒向大地的结果。

同学们，请把你的爱心光线撒向你身边的每一个人和物，让他们每天都能感受到阳光的灿烂吧！同学们，时代在变迁，雷锋精神已经有了更多新的诠释。也许我们的行为微不足道，也许我们的行为并不引人瞩目，但我们洒下的辛勤汗水一定会收获更多的成果！让我们携起手来，从我做起，从身边的小事做起，让成千上万个雷锋成长起来，让雷锋精神永放光芒！希望同学们能够立即行动起来，用你们的智慧和双手，把我们的校园变的更加和谐文明，更加整洁美丽！结束语：

劣质红领巾 第3篇

下午上学时, 我来到小摊前,红领巾有一元的、两元的和三元的。我自作聪明:不如买一条一元的,剩下的一元可以买点零食解解馋! 看着胸前飘飞的红领巾, 嚼着美味“咯嘣咯嘣”,我暗自窃喜。

上课没多久, 就感到脖子上一阵一阵地发痒, 我也没太在意, 以为是被蚊虫叮咬了。下课时,我突然察觉到红领巾有一丝异样, 把它解下来一看,天呀,后面竟然有个小洞! 什么情况? 难不成有人故意整我? 不对呀,我怎么会没有一点感觉呢? 莫非那人是神偷? 算了,马上要上课了, 我把红领巾往脖子上一系,跑回教室。

最后一节体育课, 老师让我们比赛跑步, 跑得我大汗淋漓,气喘如牛,红领巾被风扯到了脖子后面, 紧紧地裹在了脖子上。跑完步,我的脚像灌了铅一样,寸步难行,好不容易走到了休息地点 ,刚把捂在脖子上的红领巾解开, 就发现红领巾竟然烂得跟草绳一样! 天亡我呀! 才一下午, 一条崭新的红领巾怎么就变成了一根破烂不堪的草绳? 这可如何跟爸爸解释呢? 说是被风吹散的,爸爸怎么会相信? 我无奈地拿着红领巾仔细看,上看看下看看,左看看右看看, 远看看近看看, 终于发现了———这条红领巾是用红线织成的一个个小方格,确切地讲,它本来就属于“藕断丝连”的状态,自然就很容易“死无全尸”了。果然应了那句老话: 便宜没好货, 好货不便宜。早知如此, 我就该买一条两元的红领巾。虽然贵点,可至少不会这么不经用呀! 完了,今夜无眠,暴风雨就要来临了!

放学回家的路变得比平常远了许多, 我多么希望永远走不到家, 这样就不会见到老爸那张怒气冲天的脸 ,就不会听到老爸那惊天动地的吼。唉, 该来的总是要来的。当我怀着沉重的心情敲开门, 却见老爸变戏法般地从身后晃出了条红领巾 ,喜滋滋地说:“儿子, 我担心你记性差,忘记买红领巾,下午在你们学校门口, 帮你买了一条红领巾, 才一元, 真便宜! ”

啥? 一元? 我一下子瞪大了眼睛, 哭笑不得地看着老爸,不知该说些什么。

点评:

红领巾发言稿 第4篇

问题看似很容易解决，只要出台一系列规定：禁止扯下红领巾、禁止当绳子、禁止当抹布……但到底怎样才能让孩子们从心底里明白，红领巾代表着什么，少先队员的称号意味着什么，从而自觉地去爱惜胸前的红领巾，这才是根本问题。如何培养小学中高段队员的荣誉感、责任感和少先队的归属感，作为一名中队辅导员，我从以下几个方面做了引导。

一、听——必要的教育灌输

现代德育理论认为少年儿童可以适度灌输，少先队知识的灌输是必要的，应该让每个少先队员学习队章，理解队名、队旗、红领巾、队礼的意义，履行自己应尽的义务。

召开“爱护红领巾”讨论会 针对日常生活中队员们看见的诸多现象，如把红领巾作为游戏的道具、在生活中当作绳子、带子、抹布，给小朋友当玩具，经常不洗涤等展开讨论。帮助队员们明确如何对待红领巾，怎样妥善保管好红领巾，这是进一步引导他们用实际行动为红领巾增光添彩的基础。

召开“小英雄故事会” 组织部分队员成立“小英雄故事演讲团”，为伙伴讲战火纷飞的岁月里或是在和平建设年代中华大地上涌现出的无数小英雄的故事。他们可歌可泣的事迹，曾经感动了一代又一代人。通过召开故事会，鼓励队员们查找小英雄的故事，并讲给小伙伴们听，在讲与听的过程中，了解少年英雄事迹，学习英雄精神。

二、看——正确的引导

看是感官中最直接的环节，要让每个少先队员对自己的组织有正确的认识和态度，时时刻刻记得自己是一名光荣的少先队员。

看新生入队仪式 入队仪式其实是少先队荣誉感、责任感培养的契机，但是对于中高年级的队员来说，这个仪式已经远离他们的记忆。在一年级的新队员入队仪式上，我们组织五年级队员全程参与，举行了“授巾”仪式。为使新老队员对“红领巾是红旗的一角”有深刻的理解，我们在操场的正中央用红领巾拼搭成红旗的图案，让每位五年级的老队员从这面红旗上取下一条，为一年级的新队员佩戴，还重温了入队誓言，与新队员一起宣誓，产生了较好的教育效果。

看辅导员的亲力亲为 中队辅导员是队员最直接的榜样，要让中高年级的队员融入组织，有较强的荣誉感、责任感，首先辅导员就应该融入少先队组织，以做一名中队辅导员为荣，担负起应有的责任。作为辅导员，我会在队员做操时，满操场的捡垃圾，大扫除时帮低年级拖地、擦窗，主动整理学校图书馆，布置宣传窗等，渐渐的，我发觉我的队伍在不断的壮大。

看有教育意义的影片 解放以来，为了加强对少年儿童的革命传统教育，有关部门拍摄了许多有教育意义的儿童片，如《红孩子》、《闪闪的红星》、《鸡毛信》、《小兵张嘎》、《刘胡兰》、《离开雷锋的日子》、《祖国的花朵》等，组织队员观看这些影视片，不仅能以少年儿童喜爱的方式给他们深刻的教育，而且为我们开展队史教育提供了丰富的资源。

三、干——丰富多彩的实践体验

利用课余空闲，让队员走进村庄，服务社会，这样的经历会让孩子们对胸前的红领巾有深刻的留恋与发自内心的喜欢。

红领巾飘扬在家庭 家庭是一个人步入社会的起点，从家庭干起是关键。我们引导少年儿童通过“我当一天家”、“假如我是爸爸妈妈”、“父母眼中的我们”、“我们眼中的父母”、“父母一日工作调查”等活动，鼓励他们做一些力所能及的事情，体验长辈的甘苦，加强生活自理能力。家长会上，让家长来汇报一下孩子们在家的“成绩”，有的家长讲：“自从少先队开展热爱红领巾活动以后，我家的孩子突然长大了，懂事了很多，每天傍晚放学回家，做完作业就做家务，准备晚餐。那天我早上买了一只鸡，下班回家他竟然将它煲成汤了，他还经常帮助弟弟妹妹辅导作业，我们夫妻工作忙，真的全靠他了。”在家庭生活中，队员们能如此有责任感，能尊敬长辈，尊重父母，能爱自己的家庭，使人感到欣慰。

红领巾飘扬在学校 学校是队员学习知识的主要阵地，但仅仅学习知识是不够的，还必须注重培养队员各方面的能力。我通过组织队员开展“日行一善我能行”、“大雁学飞”、“争责任章”等活动让队员们挑战自我，战胜自我，体验成功的喜悦与进步的快乐，从而激发了他们对集体的责任感。活动开始以后，队员活跃在学校的各个角落，一大早就在操场扫落叶，中午主动要求校长委派任务；学校要举行广播操比赛，他们主动给低年级同学做起了教练……一方有难八方相助，前不久我们学校四年级有一个队员的父亲出了一场车祸，危在旦夕。学校发起献爱心活动，我们中队90%是外地生，生活条件本来就不宽裕，没想到捐款那天非常踊跃，其中一个孩子把傍晚回家乘公交车的钱也捐了。

红领巾飘扬在社会 为了培养队员的社会责任感，我们还组织了“当一天的小交警”、“清洁队跟班一日行”、“我当小记者”等活动，引领队员走进社会，接触三百六十行的劳动者，了解各行各业的艰辛与价值，从而树立正确的人生理想。我们围绕社会热点，建立了宣传队，号召人人争做环保小卫士，为保护改善社会环境作贡献，自觉担负起社会责任。我们还开展“红领巾敬老助残”、“手拉手扶贫帮困”活动，培养队员自立自强、乐于助人的高尚品质。我校附近有个残疾人开办的纸箱厂，我带领队员参观了厂区，队员们亲眼目睹了残疾人劳动时的艰难，体会他们身残志不残，自力更生的品质。

总之，要让红领巾飘起来，就要注重培养少先队员的荣誉感、责任心，辅导员要从多方面去实施教育活动。除了课堂上“讲道理”外，还要策划组织更多的社会实践教育活动。让少先队员了解我们的党，我们的国家，知道我们现在的生活来之不易。只有让每个少先队员从思想上真正意识到集体的荣誉感和责任心的重要性，增强了组织观念，他们胸前的红领巾才能真正“飘扬”起来。

红领巾代表大会发言稿 第5篇

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好!在这金秋时节，我们又迎来了新的学期。新学期，新气象，新目标，新收获。在此， 祝老师们工作顺利、身体健康、家庭幸福!祝同学们学习快乐，收获多多，平平安安。对刚刚加入美视大家庭的一年级小朋友们表示热烈的欢迎!

孩子们，你们发现了吗?雷老师的手上拿着什么?(生齐说：红领巾)对，今天我的演讲题目是《让红领巾为我们增光添彩》，我和六、四班的孩子再次和大家说说红领巾吧。

雷老：鹏鹏，你知道为什么在每周一的升旗仪式上，少先队员都要佩戴红领巾呢?

鹏鹏：我知道，因为红领巾是少先队员的.标志，它代表红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的，戴上红领巾代表的是一种光荣，一种使命，更是一种责任。每当我站在国旗下的时候，每当我佩戴着红领巾的时候，我的心里便会升腾起一股神奇的力量，会感到非常的骄傲和自豪。当国歌奏响，国旗冉冉升起的时候，我的神情会格外严肃，我总在心里默默地告诫自已，别玷污了红领巾。

雷老：你真是一个严以律己的乖孩子。作为美视的乖乖，都应该这样有责任感，使命感，自豪感。我们要文明高雅，要尊敬师长，学会做人，学会自律，学会求知，学会生活，珍惜时间，时刻准备着为红领巾增光添彩， 做一个优秀的少先队员，成为一个合格的小学毕业生。砚池，作为六年级的`红领巾，你此时此刻在想些什么呢?

砚池：作为六年级毕业班的一名红领巾，我越来越清醒地认识到自已即将离开母校，告别美好的童年时代，摘下自已最珍爱的红领巾。知道在母校的时间已经不多了，戴红领巾的次数也越来越少了。所以，我会更加珍惜戴红领巾的日子，当我每次佩戴红领巾的时候，我都会认真折叠它，端端正正戴好它。

雷老：孩子们，记得去年的建队节前夕，我和大家一起分享了怎样佩戴红领巾，可是，我发现有的孩子不是把红领巾戴歪了就是随便打个结。作为一名合格的少先队队员，可一定要知道红领巾的正确系法哦! 千万不能随便打个结就好了，下面一起来看看吧!先看六、四班哥哥、姐姐是怎么系的? (六、四班在各班的排头兵，跟着老师的指令做示范)

1、将红领巾向钝角方向折两次或三次，形成宽约4厘米的领子。

2、将领子朝外围在脖子上。

3、左右角在胸前交叉、对齐，左角放在右角的上面。

4、右手拉住红领巾的左角，并且用拇指和食指捏住交叉点。

5、左手拿着红领巾的右角，在右手上面围绕两角顺时针方向绕一圈。

6、绕过左角，在两角中间从上到下穿过圈，抽出拉紧。

这样系出的红领巾一定没有结哦!(六、四班的领头兵马上解开)

大家还记得我去年教给你们的顺口溜吗?三折披上肩，左巾压右巾，右巾绕一圈，圈里抽出尖。来!我们一起边说顺口溜一边系。(六、四班的孩子再次带着系)

一年级的小弟弟、小妹妹，你们现在还不是少先队员，希望你们用自己优异的表现早日加入少先队组织，到时我们班的哥哥、姐姐再来教你们。

红领巾志愿者代表发言稿 第6篇

我很荣幸能作为红领巾志愿者代表在这里发言，更为我成为一名光荣的志愿者感到高兴。能为同学们服务，为他人带来快了，同时我自己也收获着喜悦，为了维护我们校园的文明秩序和校园环境，我甘愿献出我自己的时间与精力。

在工作中我将耐心劝说不遵守学校规定的同学，帮助有错误行为的同学改正错误，帮助他们养成良好的行为习惯，帮助需要帮助的同学，为同学们做好服务，认真履行志愿者义务，服从学校大队组织安排，自己更要以身作则，严格要求自己的一言一行，努力工作，为建设文明校园贡献自己的一份力量。

四年一朱可盛

竞选红领巾监督员发言稿 第7篇

大家好！

在这次竞选活动当中，我竞选的职务是纪律监督员。

在班级中，我的优势是在我们班，我比较淘气，说到这你一定会惊讶，淘气还当监督员，对，之所以我当选纪律监督员，用这个职务来严格要求自己，因为有了进取之心，我才能不断地进步，不断地完善自己，无论成功与失败，我都会用一颗平常心来对待。

假如我竞选成功的话，我会用真心来对待我的岗位。比如别的同学在那打逗，我会用微笑和礼貌去劝阻他们，如果他们不听我的，我会耐心地劝阻，直到他们听我的话为止；另外，还可以在课间维持一下秩序，比如，那边有人下位了，我会马上让他回位，假如不听，我会说，这是我的职责；我还可以当老师的小助手：帮老师整队，给班级做卫生，帮老师记录课间安全情况，我们按我们定的安全要求，说给同学们听，组织好大家，我为此甚至可以少玩会。这就是我为什么竞选纪律监督员的原因。

也许有时候我太活跃，显得不踏实，但是我相信，有了同学们对我的信任，我一定会扬长避短，改正自己的缺点。

红领巾发言稿 第8篇

“红领巾广播站”优秀广播员表彰大会发言稿

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

我校“红领巾广播站”自10月13日开播以来，得到了校领导班子的高度重视，得到了全体老师的积极配合，也得到了全体同学们的支持与喜爱。在这短短的两个月中，红领巾广播站积极发挥着学校的宣传阵地的作用，积极配合学校校风，学风建设工作。在这个师生交流的平台，广播站的成员们不仅掌握了一种技能，而且使自己的毅力和意志得到了锻炼。今天我们要在这里，表彰和感谢学校的8名小广播员，是他们利用他们每天中午的休息时间，为全校同学们带来了许多欢声笑语、美文佳作、时事热点和校内外的安全提要。他们不辞辛劳，不畏艰苦，日日重复着单调而又繁杂的主持播音工作，他们是全校同学学习的好榜样。让我们把最热烈的掌声送给红领巾广播站的全体广播员同学们。

校政教处参考“红领巾广播站”成员的建议，评选出：本学期的金牌广播员四名，他们是：

五年三班

杨丽欣

五年一班

于

丹 四年三班

陈

悦

五年一班

姚菲琳

银牌广播员四名，他们是：

三年二班

李

爽

五年三班

王宇婷

四年三班

王静怡

四年二班

姜振滢 请以上同学解散后到广播站领取奖励证书和奖品。

老师们、同学们，小小的广播站，沟通着学生课堂内外，开拓了学生视野，优化了校园的文化氛围。希望全体广播站的老师们和广播员同学们，再接再厉，争取把“红领巾广播站”办成我们朝阳中心小学的特色文化栏目，进一步为朝阳中心小学的全体师生服务。

朝阳乡中心小学政教处

四年级红领巾红领巾播音稿 第9篇

关注安全，珍惜生命

甲：尊敬的老师！乙：亲爱的同学们！

合：今天的红领巾广播又和大家见面了。甲：我是四年级的凡亚文。乙：我是四年级的凡宇。

甲：本期红领巾广播的主题是《关注安全，珍惜生命》。为全面深入地推动中小学生安全教育工作，大力降低各类伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的安全保护工作，促进他们健康成长。行走时，哪些情况最危险呢？

乙：（1）横穿马路很容易出危险。

（2）三五成群横着走在非人行道上，这样最容易发生交通事故。就等于危险。

（3）行走时一心两用，边走边看书，或边走边想问题，或边走边聊天，边走边玩……这样做，可能车子不来撞你，你倒自己去撞车子，因此也十分危险。

甲：那如果骑自行车上学、放学，又该注意些什么呢？ 乙：（1）不满12周岁的孩子，不能在道路上骑车。这是交通规则规定的。（2）不打伞骑车。（3）不脱手骑车。（4）不骑车带人。（5）不骑“病”车。（6）不骑快车。（7）不与机动车抢道。（8）不平行骑车。最后还要注意，在恶劣的天气如雷雨、台风、下雪、或积雪未化、道路结冰等情况下，也不要骑车。

甲：原来我们走路、骑车、乘车时要注意这么多安全问题呀！我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德。俗话说得好：病从口入，食品安全也和我们息息相关。安全的食品是指无毒、无害，符合应当有的营养要求，对人体健康不造成任何急性、或者慢性危害的食品。

乙：那我们如何才能辨别所购买的食品是否安全呢？ 甲：安全购买食品有以下几个注意事项：

一、注意看食品包装标识是否齐全，注意食品外包装是否标明商品名称，配料表、净含量、厂名、厂址、电话、生产日期、保质期、产品标准号等内容。

二、注意看食品的生产日期或失效日期，注意食品是否超过保质期。

三、看产品标签，注意区分认证标志。

四、看食品的色泽，不要被外观过于鲜艳、好看的食品所迷惑。

五、看散装食品经营者的卫生状况，注意有无健康证，卫生合格证等相关证照，有无防蝇防尘设施。

六、看食品价格，注意同类同种食品的市场比价，理性购买“打折”、“低价”、“促销”食品。

红领巾发言稿 第10篇

当我上小学一年级的第一天起，我看见高年级的大哥哥、大姐姐们胸前都佩戴着鲜艳的红领巾，我不知道有多羡慕他们，因为我从书中早已知道：红领巾是五星红旗的一角，五星红旗是由革命烈士的鲜血染红的。戴上红领巾，就标志着你加入了中国少年先锋队，这是非常光荣的一件事。终于在一年级的下半学期，我也佩戴上了红领巾，我心里别提多高兴了。 现在，鲜艳的红领巾已陪伴我走过了三个春秋，三年来，红领巾就像一位好老师，引导着我健康成长。

记得有一天早上，我乘公交车去上学，车上的人很多，很拥挤。这时，中途上来一位白发苍苍的老奶奶，她踉踉跄跄地站到我的身后，没有人让座给她，这时，我看见胸前挂的红领巾，我想：我现在已经是一位少先队员了，我应该让座给老奶奶。于是，我马上从座位上站了起来，微笑着说：“老奶奶，您请坐吧！”老奶奶听了，高兴地坐下，并一个劲的夸我说：“谢谢，谢谢，你真是个好孩子。”我说：“不用谢，老奶奶，这是我应该做的，我是少先队员，是红领巾让我这样做的。”

红领巾发言稿 第11篇

今天我起床之后，看到床边的红领巾脏了，就马上从床上爬了起来，准备好好洗洗我的红领巾。

刚开始的时候，我心想洗个红领巾有什么难的呀！于是，我把红领巾用清水浸湿，然后拿起肥皂擦一擦，接着用手用力地搓了起来。可是，洗着洗着，我发现红领巾怎么也洗不干净。一块红、一块白，就像画了地图一样。我难受得都快哭出来了，差一点就放弃了。可是我又想，如果我连一条红领巾都洗不好，岂不是太失败了。于是，我决定换一种方式来洗红领巾。我把红领巾平铺在水池里，用软毛刷从上到下，从左到右，仔仔细细地刷了两遍，再用清水一冲。哇！红领巾终于洗干净了，还闪闪发亮呢。我擦了擦满头的大汗，开心地笑了起来。

做一件事可真不容易啊，不但要认认真真的做，还要多动动我们的小脑筋呢。

红领巾发言稿 第12篇

红领巾是国旗的一角，上面鲜红的颜色是革命战士的鲜血染成的。国旗她代表我们伟大的祖国，红领巾代表我们祖国的花朵。

在我上一年级的时候，我还不是少先队员的时候，我还不能带红领巾，看着哥哥姐姐们戴着红领巾，我很羡慕。

一年过的很快，一眨眼我就上了二年级了。我很兴奋，终于我成为了少先队员。

有一天上学，我想摸一下鲜红的红领巾。啊！今天怎么没带，我一下变得惊慌起来。我想不带了吧，大不了就是被老师吵一顿。可我又想，如果我不带，我就不是合格的少先队员了。我这么一想，赶紧调头飞奔地往家里跑。拿到红领巾赶紧往学校跑，我一边跑一边戴红领巾。我满头大汗，但是我不用低着头进学校了，一阵风拂过，红领巾在我胸前飘扬。进学校的那一刻，我很自豪。

红领巾发言稿 第13篇

那是我一年级的时候看着邻居家五年级的大哥哥，带上了鲜艳的红领巾，还洋洋自得的向我炫耀。我也非常想要这样一条的红领巾。于是回家就跟妈妈说了。

可是呢，妈妈严肃地告诉我，说“红领巾是革命烈士们，抛头颅洒热血，换来的这是光荣的象征，是先烈们用鲜血换来的。”

这下我可被吓着了，用鲜血染红了，那岂不是挺挺恐怖的？

于是第二天等那个邻居哥哥在对我炫耀的时候。我就把妈妈的话告诉了他，还对他悄声的说，红领巾是用鲜血染红的，你带上就没有感觉吗？那位大哥哥先是一愣，一会儿眼泪都要笑出来了，我连忙追问他这是为什么？你笑干嘛？他只是笑着不说话。我现在才明白他肯定是觉得太傻了。

红领巾发言稿 第14篇

恩施市施州民族小学：艾雨昕

“红星闪闪放光彩，红星灿灿暖胸怀。红星是咱工农的心，党的光辉照万代„„”各位领导、各位来宾：

大家好！我是来自恩施市施州民族小学的艾雨昕，今天，我演讲的题目是《红领巾心向党》。

十月革命的一声炮响，给我们送来了世界上最先进的思想武器－马克思主义，当“戊戌变法”、“辛亥革命”都不足以解救中华民族时，中国共产党的成立给灾难深重的中国人民带来了光明和希望。那座经受了数百年风雨的城楼与一位伟人浓重的湖南口音相结合，演奏出人世间最伟大、最美好的音乐：中华人民共和国成立了！中国人民从此站起来了！这寥寥数字，是汉文字自发明以来最伟大的组合，从东海之滨到阿拉山口，从中原大地到喜马拉雅，960万平方公里如波涛汹涌，如火山爆发。两条伟大的河流同时欢啸，无数美丽的山川挽手共舞，世界上人口最多的国度如莽莽昆仑横空出世，而这一切都归功于您－－伟大的中国共产党。

“党的光辉照万代”这句话说得多好呀！党就像阳光，我们是花朵；党是温暖的港湾，我们就是无数停靠着的小船；党是湛蓝的天空，我们是在天空中自由飞翔的鸟儿；党是一望无际的大海，我们就是大海中快乐嬉戏的小鱼„„党无时无刻不照耀着我们。

现在，无论是城市还是乡村，所有孩子都淋浴在党的阳光下，在宽敞明亮的教室里学习，在绿草如茵的草地上玩耍。特别是我们施州民族小学，学校就是一座花园，每一位老师就是慈祥的妈妈。我们在党的关怀下努力地学习着，老师们无微不至地关心着每一个同学。每一节课，老师为我们播撒希望的种子，我们如同贪婪的花儿吸吮着知识的阳光雨露。现在的课本，都是国家免费提供的，每本书上，都印有“努力学习，回报祖国”八个大字。是呀，我们一定要努力学习，不要辜负了祖国对我们的期望、党对我们的期望。

我，作为一名优秀的少先队员，作为一名施州民族小学的学生，更应该珍惜今天来之不易的幸福生活，爱祖国、爱人民，锻炼身体、培养能力，立志为建设

有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，做共产主义事业的接班人。

让我们注视吧，注视珠穆朗玛峰上盘旋的苍鹰；注视天山雪线上盛开的雪莲；注视京九路上呼啸的铁龙；注视奥运赛场上一次又一次冉冉升起的五星红旗－－无言的注视中有无言的歌流过我们的心田，党啊，您永远在我们红领巾的心中！