官庄小学学校工作总结2011aaaa-盘古文库

官庄小学学校工作总结2011aaaa

工作总结

来源：文库

作者：开心麻花

2025-09-18

官庄小学学校工作总结2011aaaa（精选12篇）

官庄小学学校工作总结2011aaaa 第1篇

官庄小学学校工作总结

（2010——2011学第二学期）

本学期，我们以“教育现代化”创建活动为主线，深入学习党的十七大文件，认真贯彻落实科学发展观，强化师生的思想政治工作，深化课堂教学改革，强化学校管理，推动了学校各校工作的开展，较好地完成了中心校交给的各项任务。

一、以迎验教育现代化为契机，创建和谐校园。

我们利用政治学习时间，系统地学习胡锦涛总书记作的十七大工作报告，进一步明确自身肩上担子的重量，增强献身教育的决心。我们还学习了教育战线先进同志的事迹，开了座谈会，写了学习体会。我们落实上级关于“崇尚科学，告别陋习，争做文明市民”系列文件，制定落实细则，设立红领巾监督岗，认真落实中心校关于禁止公共场所吸烟、禁止上课接打手机、禁止中午喝酒等规定，还设立了不文明行为曝光栏，以此规范师生的行为。

在迎接教育现代化验收的工作中，我们全校师生都积极认真并保质保量的完成中心校交给的各项任务，在工作中涌现出许多优秀的老师，他们牺牲自己的休息时间，克服种种困难、无怨无悔的工作，主要表现在以下几个方面：假期中苏长祝、王忠胜、张涛等几位老师将整个仪器室的所有铁橱、仪器，使用三辆平板车从原来的音乐室搬运到现在的仪器室，又将实验室的所有大型实验桌搬运到新调整的实验室。假期高温难耐,他们一直干到晚上8点多才回家，但是所有的仪器没有一件破损。为了腾出一口专用室，王笃强和王忠胜老师利用星期天，把原来的三间仓库里的近百套破课桌，以及多年来攒下来的破旧东西全部弄到院子里，分类整理后，再集中存放到一间仓库，为了节约空间，他们将所有的课桌都摞到五层以上，并做到高低中课桌分开存放，把所有将来可能能用的东西全部集中分类存放，最大限度的利用了空间。

为了給幼儿园腾出科学发现室，王笃强带领陈琳王忠胜唐淑娟姜莉老师将原来已美化好的美术室，整体搬到原来的仓库，所有的石膏像，几何体、教学光盘和所有的教学资源没有一件丢失或损坏。

班主任唐淑娟姜莉陈琳和几个大学生老师负责整体设计，及具体操作美化等。年龄大的班主任陆成生、李乃启、仲济仁、徐恒德、苏长祝等负责打下手，张贴等。所有的教室进行了美化并且都更换了班风学风。所有的专用室前后都做了符合各室特点的写真。为了丰富走廊文化，他们想到了废物利用，利用原来废弃的木料，先加固、刷漆，做成漂亮的外框，然后再把喷绘好的16幅作品镶在框内，悬挂在各班级专用室的门前，即经济又美观。

学校成立了安装、修理、维护组：由张涛任技术顾问，具体有仲济秀和王忠胜负责。

按照中心校的要求，学校所有的灯都必须亮，所有的电风扇都必须转。学校的日光灯经检测只有7盏是亮的，学校有30口教室，每口教室要4盏日光灯，需要110多盏日光灯。

全校的电风扇几乎都不能转动，而且很多教室都是吊棚的，线路坏了都需要重新布线，这给安装增添了很多的困难，每口教室的线路都需要精细考虑，就安装日光灯和电风扇就花费了他们3个人近三周的时间，这是何等的工作量！

暑假由仲济秀、苏长祝、王忠胜三人负责布网线，因为不懂技术没有工具，他们就先到电脑店去学习技术，再到自己学校布线安装安网线卡等。安装的网线得到县领导的肯定。

幼儿园的秦翠香刘玉丽顾光荣张绪彩张同美等老师经常利用星期天加班加点，为教育现代化验收做出了一定的努力。

我们与教师签订《安全稳定责任书》、《禁止乱收费责任书》、《信访工作责任书》，把各项规章制度化为教师的自觉行动。还注意把政治学习与本职工作结合起来，学先进见行动。

我们还学习了《江苏省中小学校园伤害事故处理意见》、《中小学教师日常行为规范》、《教师法》、《义务教育法》等，增强了以法治教的自觉性。

我们充分发挥少先队组织的作用，通过丰富多彩的队活动，让学生在活动中锻炼，在活动中成长，通过主题队会、班会、校会，搞好晨会、夕会，利用黑板报、广播、看电影搞好对学生的教育。本学期召开校会六次，其中开学典礼、期中总结会、安全教育会效果好。学校及班级各出黑板报五期。还组织了两次黑板报（含刊头、小样等）专项检查评比，提高了教育效果。我们于11月1日下午第二节课后召开了全校学生家长会，强调学生上下学交通安全知识，征求家长意见，由于准备充分，开的较成功。在学习方面，一、六年级的学生家长重视教育程度高，说明教育愈来愈引起家长的重视，而搞好与家长的配合是学校教育不可忽视的一个环节。

二、以规范管理、提高效益为主题，不断提高管理水平。我们继续组织教师认真学习省、市规范管理要求，对照学校及自身负责工作找差距。

我们注意管理常规的落实，从小事抓起，从我做起，“学校无小事，小事皆教育”，我们首先规范教师的言行，要求学生做到的，老师首先做到，要求老师做到的，领导首先做到，“身正曰范”，有效地推动了各项工作的落实。

我们组织学生认真学习小学生守则，小学生日常行为规范，从习惯入手，强抓“养成”教育。坚持每日一小扫，每周一大扫，每月一次彻底清扫，通过检查评比，逐步养成讲卫生的好习惯。

我们坚持强行入轨，一步到位，对布置的工作，按要求及时进行检查评比，在纪律卫生工作周查月结的基础上，我们每月还进行了一次卫生抽查，召开了二次由全体教师（含幼儿教师）参加的卫生评比现场会；对阳光体育工作抽查8次，重点检查大课间体育活动情况；进行了5次执行课程计划情况抽查，促使教师按课表上课，全面贯彻党的教育方针，还进行了2次学生调查问卷，及时地反馈管理中存在的问题，切实减轻学生过重的课业负担；还举行了“三清三齐”工作专项检查评比，评比的过程就是学习的过程，也是提高的过程。努力把工作做实做细，在镇视导中，我校获较好成绩。

我们重视校园文化建设，室内出好黑板报，开辟了作业展览、才艺展示角，室外及时更换22快宣传版内容，内容丰富多彩，紧贴学生实际，有名文欣赏，有优秀学生介绍，还有书法、绘画、剪纸等，及时修剪花木，涂写了大门外校风，整理了各班班风，营造了良好的文化育人氛围。

我们重视安全工作，举办了三次安全知识讲座，开学初讲日常安全要求，学期中进行冬季安全常识辅导，11月又进行冬季安全知识讲座。落实了一系列安全责任制，学校安全工作每周一查，还举行了学生安全自救知识竞赛，师生普法知识竞赛，学校安全无事故，师生守法率100‰

三、以课堂教学效益年活动为抓手，努力提高办学效益。

我们坚持教学的中心地位不动摇，继续组织教师学习连云港市教学基本要求,严格执行教学计划,特别是重视音乐、体育、美术、综合实践等课程的教学,平时对落实情况进行抽查,发现问题及时纠正，从法律的角度保证教学计划的落实。

我们坚持周查月结，对备课作业中查出的问题，限期整改，特别是加强对个别工作懒散教师的督促指导，量化打分，促进了教师备课作业质量的提高。张涛、唐淑娟等在镇备课作业检查中获得较好成绩。

我们根据学生兴趣，成立了书法、作文、数学等兴趣小组，每周开展活动，把定期辅导与平时训练相结合，切实提高了辅导效果，在镇小数报比赛中六年级曹贞豪获县二等奖。

总之，本学期工作时间紧、任务重，教育现代化验收轰轰烈烈，工作忙而有序，教学质量有了一定的提高。但是离优秀学校还有相当差距。我们将发扬成绩，纠正不足，争取取得更大的成绩。

官庄小学 2012.1.12

官庄小学学校工作总结2011aaaa 第2篇

（2012——2013学第二学期）

新学期，我校教学工作将以教科研为先导，以深化课改为突破口，加强人力资源的开发，教学工作力求做到“有效与高效”，着力提高教育教学质量，力求实现师生共成长的局面。具体措施：

一、让学习成为一种习惯

二十一世纪，是一个信息时代，知识不断更新，新的理念不断涌现，学习成为现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人的工作，更需要学习。只有那些重视学习，善于学习的人，看问题才会更准，思路才会更清，行动才会更快。

1．新学期，全校教师要在学习的广度及深度上下工夫。不光要关注身边媒体，及时补充鲜活的信息，更新自身知识结构，还要学习课改理论。在学习中，既要学建构主义理论，也要学认知学派等理论，防止顾此失彼；既要学介绍具体经验文章，也要学难懂的“大块头”，防止东施效颦；既要学正面宣传的文章，也要学提出争议的评论，防止人云亦云。

2．学校教导处要与教研组积极加强合作，统筹安排，将学习安排到全校业务学习活动中，渗透到年级组、学科组教研活动中，渗透到业务进修及学历进修里。学校将采用请进来、走出去的方式为教师提供学习的平台。

二、让常规管理平中求实

教学质量的提高并非一日之功，而是功在平时，在每一学期的一百多个日子里。新学期教学“五认真” 工作将在建立三个机制（激励机制、竞争机制、监控机制）的基础上，在“有效、高效”上下足工夫，除了保持以往好的做法外，特提出以下五点要求：

1.提高“三个设计”的质量。第一是教学设计，老师按照中心初中关于备课的要求设计教案，在共享备课资源的基础上加强二次备课，注重教学反思；第二是作业设计力求做到“四要”：课标要体现，重点要突出，难点要强化，弱点要加强（其中中高年级学生每周一篇周记）；第三是试卷设计，教师在学生阶段检测中应围绕三维教学目标，体现多元评价，立足“双基”，注重综合能力，加强数据统计分析，发挥形成性测试评价的功效。

教导处将采用灵活多样、行之有效的方式检查“三个设计”落实和进展情况。学校将对优秀教师予以表扬。

2.加强课堂教学常规的管理。

首先是教师自身常规要求。作为老师必须做好课前准备，提前一分钟进入课堂，课上做到精神饱满，增强效益意识。

其次是教师对学生常规要求。每一位任课教师在课上对学生从严要求，共同致力于学生“两个习惯”（文明习惯及学习习惯）的培养和“三个基本功”（发言一定要响，读书一定要亮，写字一定要到位）的训练。学生的两个习惯的培养要立足于课堂,要从早会、综合学科课堂、中午自习等薄弱环节抓起。

再次是教导处加强课堂教学常规的监控。学校行政将采用定期与不定期相结合的方式，两人以上为一组，深入课堂，加强指导,及时反馈。

3．加强培优补差工作。抓两头带中间是面向全体学生、全面提高质量的重要策略之一，为此学校将通过办好“三个”班来继续加强培优补差工作：⑴特长生兴趣培训班；⑵竞赛集训班(包括作文、数学、综合知识等)；⑶面向后进生业余辅导的爱心班。

广大教师应清醒地认识到补差是基础，提高是目标。补差重在帮助一些学习有困难的学生提供特殊帮助，采取分层、分组的方式，帮助他们查漏补缺，弥补基础知识的不足，在补差的同时提高学生的分析能力和理解能力。及时做好培优补差记载本的记录，学校将每月对记载内容做一次检查。

4.抓好五个验收工作。即一年级拼音及书写验收，低年级口算验收，中年级计算验收，三年级英语字母验收。

三、让教研与科研互动起来

1．两节好课的研究。

新学期在加强常规管理的基础上，积极营造教研的气氛，借助全校师资力量，加强课堂教学研究，人人着力打造两节精品课例，迎接中心期中视导。

2．新教材的研究。

本学期继续组织教师学习新课标，把握其精神实质；加强对五年级等使用新教材教师的培训与管理。

四、让青年教师尽快成长起来

在一所学校中，每位教师都是学校的主人，学校都应该充分地调动大家积极性。而青年教师则是展示学校风采的窗口，是学校的希望，学校理应积极打造一支优秀的青年教师对伍。

1.青年教师要积极读书读报，更新教育理念，在课改理论研究中起到引领作用。

2.青年教师在课改研究班上要做到求真、务实、高效，要求人人上一节成功的课例，人人写一篇高层次的论文。

3.青年教师要不断加强基本功训练，数学教师要积极钻研奥数，语文教师力争写好七至八篇下水文。

4.学校鼓励和支持教师参加高一层次学历进修，并要求妥善处理好工学矛盾。

官庄小学学校工作总结2011aaaa 第3篇

为全面实施素质教育，努力提高教师专业化水平，整体

提高我官庄小学的教学质量，特制定本计划。

一、指导思想

以科学发展观理论为指针，以整体提高全校教师的教育

教学水平和教学质量为宗旨；以“杨氏教学”方法为指导。坚决完成或超额完成学区所下达的教学任务指标。

二、主要工作及措施

（一）课改工作

确实落实学区制定的教育教学模式，从教案、课堂来改

进我们的教学工作。各位教职工应活学活用。

(二)狠抓学校常规教学

1、先从教师抓起，从教师的教案备课情况，作业批改情

况，每次考试的试卷分析情况以及根据分析情况而制定的改变课堂侧重点的计划情况抓起。（对于教师的教案每周周一批改这周的所有学科教案，督促老是被教案，备好教案;上课要求教师紧抓课堂40分钟时间，要讲得少，讲的精，让学生听得懂;作业能反映学生当天学习情况，所以教师要认真批改：全校性的作业检查组织两次，要评出好的年级予以奖

励。）

2、次着手抓学生的学习，让时间充分利用在校时间来

学习，重点抓课堂，早读，午休完了学生早到时的这段时间。

3、本学期要组织两次月考，一次中考，切实做好考试工作。

（三）关于听课

各科教师要相互学习共同提高，这就要每位老师做好多听课，听好课。每位老师每学期最少听课次数不能少于10节课；教导处和校长每学期要听全校每位教师的课不得少于两节。

（四）认真组织各种教研讨工作，如教学经验交流，教学方法探讨等等。

（五）组织学生开展丰富的课外活动，各种竞赛：作文大赛，数学竞赛，英语竞赛，并对优秀的予以奖励。

官庄小学教导处

官庄小学学校工作总结2011aaaa 第4篇

2011年工作总结和2012年工作谋划

2011年，在区党委、管委正确领导下，坚持保护发展并举，务实创新，真抓实干，围绕重点工程和重点工作，创新思路，攻坚克难，全面推进国土资源管理工作的开展，为全区经济又好又快发展提供良好服务。汇报如下：

一、2011年主要工作

（一）千方百计保障重点项目用地

1、极积争取新增建设用地指标。经努力争取到省政府下达我区新增建设用地指标280亩，保证了明年急需开工项目建设用地需求。

2、用足用好上级政策。8月份完成了我区土地变更调查工作。此次变更调查工作重点为三个区域：一是二排干西至东环路，廖家洼河南至鑫泉焦化厂南端范围内2200亩耕地；二是湿地开发区内260亩其它农用(排水沟渠)；三是西洼高新产业聚集区内170多亩其它农用地及其它部分地块。变更调查已将上述区域内耕地及其它农用地调整为未利用土地,为我区今后的发展留足了空间。破解了土地利用方面上占用耕地建设最大的难题，节约了一大笔农转用资金。

（二）充分挖潜盘活存量建设用地，科学集约节约用地

1、为提高城区面貌，通过市场公开运作，完成了东家属区62亩平房改造，土地出让工作，为管理区多创收600万元。

2、为支持老企业发展，积极寻找政策支持，破解遗留问题。先后为盛源精细化工厂等四家企业办理了土地出让手续，出让土地67.95亩，收取土地出让金679.5万元。在盘活土地资源的同时，为企业今后发展提供了用地保障，也为管理区的发展提供了财力支持。

3、为使我区砖厂等低效用地发挥最大的使用价值，今年利用二分区扣村砖厂162亩土地，为沧州金兴石油产品有限公司等四家企业办理出让手续，四家企业现已落地，在提高低效用地的同时，也最大限度的节约用地指标。

4、盘活存量建设用地。利用原三分区毛纺厂闲置土地19.8亩为德宏塑料制品有限公司办理了国有土地出让手续，上交土地出让金190万元。不仅仅是盘活了闲置土地资源,在企业及时落地的同时，解决了近60人的就业问题,取得了较大的社会效益。

（三）开展老企业占地调查工作，充分发挥土地资源 10月份,将辖区内80多家老企业逐个摸底全部上图,对符合规划的企业，明年有计划的办理土地出让手续,最大限度的解决企业占地难题，同时也为管理区明年土地收益奠定了基础。11月份，仅用了几天时间先后去现场6次，完成了湿地南部（飞机场）2279亩存量建设用地调查。并绘制出现状图,为区领导决策项目建设，提供第一手资料。

（四）突出重点，主动作为，不断提高服务保障能力 9月份因国家宏观政策调整。对今后油品储存加工等项目提出较为严格的准入政策，为使明年新建项目能顺利落到东部工业

园区，我局认真分析形势，开拓思路，打破常规。在27家企业，一没有项目可行性研究报告；二没有项目选址；三没有具体用地计划的情况下。加班加点，仅用4天时间完成了3170亩项目预审，特申请新区国土分局开辟绿色通道，办理了项目预审，保证了明年27个项目建设，合法有序进行。

（五）抓好基础业务工作，服务全区经济发展

1、全面实施国有土地招、拍、挂，推进土地市场健康稳定发展。今年土地出让取得历史性突破,出让的土地数量最多，出让面积最大，单笔成交最高，土地出让收益创历史纪录。同比增长220%。特别是9月3日公安局东100亩住宅用地,我局加大对外宣传力度，积极与开发商联系，通过公开出让，最后以1.15亿元成交,创我区住宅用地，出让地价最高纪录，为区域发展做出了积极贡献。

2、超前报务，提升效率，强力推进项目建设，前期土地预审，今年共完成建设项目，土地预审67宗，土地面积5409亩。仅12月12、13日两天完成15宗891.53亩项目预审。

3、认真做好用地服务保障。今年完成青少年宫（电影院）、交通局办公楼划拨供地2宗，面积为21.2亩。

4、推进日常地籍管理，抓好基础工作建设

一是办理登记发证392宗。二是办理土地抵押贷款42宗，抵押金额1.4213亿元。为企业发展提供银行贷款支持。

5、油田建设工作，完成油田打井临时占地审批工作13项，全年办理征地79.4亩,争取各项补偿资金467.5万元。

6、完成全区5个砖厂企业《采矿许可证》的年检和换证工作。

7、完成二分区蔬菜大棚种植区907.8亩土地备案工作。

8、完善沿海高速公路土地审批手续。今年，沿海高速公路（南大港段）占地手续重新办理，相关材料已上报。根据新的区片地价，征地补偿调高一倍，在2009年补偿的基础上，又多为管理区争取土地补偿资金近千万元。

（五）大力招商引项目，促进区域大发展

一是引进沧州市国土资源局土地整理中心与河北合隆建材有限公司投资8320万元，占地80亩，墙体材料及保温项目，现已开始建设；二是引进国土资源部与中科院投资204万元，占地120亩，三分区八大队河北滨海盐碱区暗管改碱和生态恢复技术开发示范项目。9月26日通过国土资源部中期验收，待国土资源部全面验收后，再在我区改造2500亩，并向全国盐碱地推广。

二、2012年工作谋划

（一）千方百计解决用地指标不足，保障经济发展和项目建设需求

1、继续争取更多的用地指标，保障项目及时落地，及时上报用地计划。

2、多种手段内部挖潜，积极盘活闲置低效的土地资源。通过对现有老企业清查摸底的基础上，对符合规划的企业加大土地出让力度。

3、全力打造东部万亩工业园区,明年园区力争出让土地3000亩。

4、跟踪服务城区市政建设、公路交通、园区建设、污水处理厂、湿地旅游开发等大型项目建设。

（二）全力完成2011年土地变更调查工作，为2012年项目建设预留空间。做好计划指标的管理和使用。

（三）做好城区危房改造工作，进一步提升土地价值，对已列入拆迁改造计划的完善供地手续。

（四）继续加大土地储备与招、拍、挂工作，落实好土地供应工作，力争 2012年土地出让金收入再创佳绩。

（五）严格执法，依法用地，为全区经济发展创造和谐安定的环境。

官庄小学学校工作总结2011aaaa 第5篇

工作总结

学校在本学期的工作中，坚持科学发展观，围绕“和谐治校，质量立校，科研兴校，特色强校”的目标，创设和谐发展的学校氛围，取得了一些成效，现小结如下：

一、强师德，铸师魂，不断提高教师素质

加强师德教育，树生先正师：根据县教委安排开展的创先争优活动，学校认真制定了实施计划，切实开展活动。

认真组织教职工学习政治理论，加强教职工及党员队伍的思想作风建设，规范党员例会学习制度，提高了党员干部和教职工的政治理论素质。

深入开展教师培训：充分利用每周五的业务学习时间，认真贯彻

二、深化德育管理途径，突出德育管理实效

继续加强班主任管理和研究：定期召开工作例会，研讨各班教与学的情况，交流各班管理经验，探讨学生的思想动态，总结本周各班成绩及存在的不足。

继续坚持学生养成教育主题教育：通过不懈的努力，学生的良好日常行为习惯和良好的思想品德得以培养和养成。

三、抓常规教学管理，促教育教学质量提高

教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。特别是学校组织全体行政领导和党员做出承诺质量，对促进年轻教师专业化成长起到积极的作用。

抓教学质量首先从常规教学抓起，我们坚持周抽查教案，每月集体检查教案的作法，倡导周前备课。

四、严防群治，创建文明、净美的校园

学校加强门卫的管理，加强了住校学生进出校园管理。我们建立学校警务室，设置警务办公室，成立护校队，购置器械，把创安全文明校园办人民满意学校工作落到实处。

加强安全管理和安全教育，利用早操、课间操、学生集会、国旗下讲话、班团课、黑板报等形式加强对学生的安全教育。

加强安全工作资料建设，每周1个安全主题，班主任撰写教案，并组织期末安全考试。

五、其他行政工作

官庄小学学校工作总结2011aaaa 第6篇

官庄镇中心中学举办“学校开放日”活动，赢得家长

一致好评

6月21日上午，官庄镇中心中学举办“学校开放日”活动。首先由张校长向全体家长介绍学校教育总体情况、今年创新班、推荐生入取情况、学校的重点工作、突出成绩；介绍落实行风建设的新要求；介绍学校优秀典型人物事迹；解读教育重大政策；并就学生教育问题与家长进行探讨和交流。然后各位班主任介绍班级工作突出成效，各位任课教师介绍学生上课、作业等情况；发放学生和家长问卷调查表，广泛征求家长对教育工作的建议。最后班主任和学科教师一起引导家长参观学校教育教学设施及教学环境，各个功能室，展示教育教学成果和成效。本次“学校开放日”活动，进一步增进了学校与家庭、教师与家长之间的理解、信任和互助，增进了家长与孩子之间的沟通与交流，取得了良好的活动效果，真正达到了家校同心共促孩子健康发展的目标。

官庄小学学校工作总结2011aaaa 第7篇

官庄湖学校第一届工会代表于2011年2月选举产生，现已任期届满，需进行换届改选，根据《工会法》和《中国工会章程》及上级工会有关文件精神，特制定工会换届改选工作方案。

一、组织领导

工会换届选举在学校党支部领导下进行，为加强对换届选举工作的领导，成立换届选举筹备工作组：

组长：付涛副组长：李传喜钟敏

成员：孙培华、王秀玲、王霞、马学耕

二、换届选举的主要内容

1．教代会代表的换届选举。

2．在教代会代表换届选举的基础上，工会委员会换届选举。

三、教代会代表条件

1．坚持党的四项基本原则，拥护党的方针政策，贯彻执行国家法律法规，模范遵守学校的规章制度；热爱本职工作，积极维护学校的荣誉。

2．自觉遵守社会公德、师德规范和职业道德，教书育人，为人师表，在教育、教学工作中起骨干作用、表率作用。

3．关心学校发展，热心为教职工办事，作风正派，公正公道，积极维护教职工的合法权益和学校行政的决策指挥权。

4．密切联系群众，广泛听取群众意见，正确代表群众利益，如

实反映群众的意见和要求。热心为会员、群众说话办事，人正无私心。

5．学习和掌握学校民主管理知识，积极参加民主管理活动，并从学校和教职工整体利益参与学校民主管理，有一定的民主管理能力

和参政议政能力。

四、工会委员条件

1．必须是学校工会会员代表。

2．坚持四项基本原则，自觉贯彻执行党的基本理论、基本纲领和基本路线。

3．解放思想、实事求是、开拓创新、与时俱进、作风正派、工作踏实，富有成效地做好本职工作。

4．努力学习，遵纪守法，带头执行各项规章制度，以身作则，在教职工和本职岗位中起模范带头作用。

5．热爱工会工作，热心服务教职工，有文化、有能力、具有奉献精神、协调配合能力强。

五、选举程序

第一阶段（宣传、动员、推荐阶段）：2014年2月9日―10日

1．换届动员：组织召开工会委员和工会小组长会议，布置落实具体操作工作；动员换届选举工作。

2．组建班子：组建筹备工作组，召开筹备工作组会议，研究、起草选举有关文件和具体工作事宜。

3．教职工代表的产生：在广泛酝酿的基础上，各个选举小组（教研组），按比例推荐教代会代表。（本组选举推荐时要适当考虑性别、年龄以及年级组人数之间的比例）。

4．对代表资格进行审查，确定教代会正式代表，并公示。

第二阶段（教代会预备阶段）：2014年2月11日

1．确定委员名额。根据工会会员人数，确定本届工会委员7人。

2．召开党支部会议。在各小组推荐的基础上，平衡各方面的因

素，拟出工会委员候选人名单。

第三阶段（正式选举阶段）：2014年2月12日

按会议程序，召开二届一次教职工代表大会，进行换届选举工作。

附件1：官庄湖学校第二届教职工代表大会第一次会议议程（草案）附件2：官庄湖学校第二届教职工代表大会第一次会议选举办法（草案）

附件1：

官庄湖学校第二届教职工代表大会第一次会议议程（草案）

（经第二届教职工代表大会第一次会议预备会通过后施行）

1．预备会议主持人：

（1）通过代表资格审查报告。

（2）通过大会议程

（3）通过主席团名单

2．正式会议

第一阶段主持人：

（1）全体起立，奏《国歌》

（2）致开幕词

（3）校长付涛同志作学校工作报告

（4）分组讨论工作报告

第二阶段主持人：

（1）通过选举办法（工作人员宣读选举办法）

（2）核定参加会议的人数（参加选举的人数应为应到会人数的三分之二，方可进行选举）

（3）通过大会监票人、计票人（监票人从非候选人的代表中产生，经大会表决通过，负责对选举全过程进行监督）

（4）介绍候选人基本情况（工作人员宣读）

（5）大会投票选举

（6）监票人公布计票情况

（7）大会主持人宣布选举结果

（8）大会通过报告和大会决议（工作人员宣读）

（9）致闭幕词

（10）全体起立，奏《国际歌》

附件2：

官庄湖学校第二届教职工代表大会第一次会议选举办法（草案）

1、参加选举的人数必须超过应到会人数的三分之二以上，方可进行选举。

2、选举采取差额选举的办法、以无记名投票方式进行。

3、对于选票上的候选人投赞成票的，在姓名下面的方格内划“〇”，不赞成的划“×”，弃权的不划任何符号；另选他人的在选票

空格中写上另选人的姓名，并在另选人姓名下面的方格内划“〇”。

4、选票一律用钢笔或圆珠笔填写。每张选票上所选人数只能等

于或少于应选的人数。如果所选的人数多于应选人数，选票作废。

5、以得票多者当选为原则，候选人须获得实际到会人数的过半数选票时，方可当选。如遇票数相等不能确定当选人时，应就票数相等的候选人重新投票，得票多的当选。

6、大会设监票人4名，计票人2名，分二组进行统计。推选的办法，可在大会上直接提名通过。监票人的职责是监督发票、投票和计票。计票人的职责是在监票人的监督下计票。计票情况由总监票人

官庄小学教学工作总结第8篇

(2011—2012学年度第二学期)

本学期，我校坚持以“三个代表”的重要思想和“十七”大会议精神为指针，认真贯彻落实科学发展观，教学工作在中心校的指导下，继续确立“以人为本”的办学理念，树立质量意识，转变教育观念，优化教学常规管理，以“六模块建构式”课堂教学模式为突破口，以提高师生素质为根本，全面提高教育教学质量，深入推进素质教育。

一、优化教学管理，增强管理实效

1、加大政治学习，提高政治觉悟。

本学期我校加大了教师的政治学习力度，从党的方针政策到一些教育法律法规，从国家时局到身边小事，可谓学习内容全面，学习时间准时，尤其是对《江苏省中小学管理规范》、《连云港市中小学教学常规管理要求》的学习，教师的学习积极性相当高，心得体会也写得十分深刻。

2、加强业务学习，提高课改水平。

我校教师在中心校的组织下参加了相关学科的新教材培训，学期初又统一组织教师学习《六模块建构式课堂教学模式》，学习先进的教育理念，了解基础教育课程改革的具体目标、课程结构、课程评价等项目，认识到信息技术与学科整合的重要性。在平时的业务学习中，我校带领教师学习教育刊物中富有时效性和实用性的文章，进一步了解素质教育发展的动向。除集中学习外，学校还为教师课外自学创造条件，提供自学资料，掀起了学习先进理论的高潮。我校多位

教师在各级征文、论文比赛中获奖，省级3篇，市级4篇，县级6篇，特别突出有唐淑娟、张涛、王忠胜、陈玲、刘静。

通过有计划的培养，我校教师在课堂教学上又有了新的突破，陈玲、刘静等几位教师分别在镇教研活动中上了公开课，还有多位教师在镇上了观摩课，都收到了良好的效果。我校注重对新分配教师的指导和培养，一学期下来，教师已经在各个方面工作中初具雏形，刘静老师还代表新分配教师对全镇上了汇报课，在课堂教学的天地崭露头角。我们在教学中还坚持“听随堂课”制度，从而做到以抓课堂教学来提升教学质量。

3、执行课程计划，加大检查力度。

我校严格按《六年制小学课程安排》科学地安排课表，开齐、上足各类各门课程，要求每位教师严格按课表上课，不得私自调课、停课，学校领导不定期地检查、记录，并直接与考核成绩挂钩。我们严格控制学生的在校时间，严禁体罚与变相体罚学生、加重学生的过重的课业负担和心理负担的行为。促进学生身心的健康发展。我们坚持周查月报制度，对教师的备课、作业实行量化打分，对检查出来的问题，在会上指出，限期改正，成绩计入平时考核成绩。

4、调动积极因素，加强质量监控。

我校认真贯彻落实《连云港市中小学教学常规管理要求》。在平时的工作中，我们就善于调动一切积极因素，树立教师典型，并及时与每位教师交流，共商学生成绩提高之计，深得教师信赖。

5、发挥资源优势，提高使用效益。

开学初到现在，我校充分发挥了学校的各室的使用效益，图书室、阅览室、微机室、实验室定期对学生开放，提高了利用效率。特别是优质教学资源的使用效果极佳。

二、狠抓教研教改，促升教学质量

1、积极开展教研活动，确保实效。

我校充分发挥教研组的阵地作用，加强教研组的组织建设，扎实有效地开展了教研活动。我校的三个教研组在组长的带领下针对学校实际情况，做到有计划、有记录、定时间、定地点、定内容。活动形式多样，内容丰富，注重实效。本学期，我校教研活动真正做到了以校为本，以人为本。

2、搞好业务学习。

我校业务学习的形式多样，实效性强。有时是校长、主任或者是教学骨干作经验知识讲座，如学期初开展了集体备课复备的讲座，学期中对县镇过程监控中的不足进行了研讨和整改，有时是考试之后教师聚在一起，探讨得失，研究命题方向。

三、积极开展活动，促进自主发展

素质教育要求学生能生动活泼、自主和谐地发展，而是实现这一发展的前提，是学生能真正地参与学习实践活动。本学期，我校坚持“以学生为本”的教育观，留足学习时间，把学生的自由权还给学生，让学生根据自己的能力、兴趣，选择学习内容。

我们十分重视活动课程对学生创造精神和实践能力的培养，坚持上好活动课。要求在活动课教学中，形式活泼，内容灵活，气氛活跃，让活动课真正“活”起来。通过综合实践活动课的教学，拓宽学生视野，培养兴趣爱好，发展个性特长和综合素质。我们还积极开展好兴趣小组活动，使学生学有所长，切实提高了学生的素质。正因为我们学校的教育主导方向如此，学生参加的各级各项比赛中多次获奖。

四、存在问题

在一学期的教育教学工作中虽然取得了很多成绩，但还有不足，主要体现以下几个方面：

1、教师的业务水平还有待提高，继续加强对青年骨干教师的培养力度，争取在全镇乃至全县脱引而出。

2、老教师的教育教学科研能力不高，很少发表论文。

五、今后打算

针对存在问题及时整改，努力完成各种教育教学任务，力争在全镇的教育教学中取得好的成绩。

总之，时代的车轮滚滚向前,未来的变化日新月异。成绩只能说明过去,成绩是新的起跑线，在挑战和机遇并存的时刻，我们必须清醒地认识到，只有创新发展才是硬道理，才能出类拔萃。今后，我们会全校上下拧成一股绳，各司其责，各尽所能，全面开花，力争百花齐放一枝秀的重要示范作用。

官庄小学

魏官庄小学德育工作总结第9篇

（2006-2007学年度第二学期）

一学期来，我校的德育工作坚持以邓小平理论和“三个代表”的重要思想、党的十七大精神、“八荣八耻”社会荣辱观的思想为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，全面落实县局德育工作会议精神，紧跟时代步伐，求真务实，育人为本，增强学校德育工作的针对性和实效性，进一步提高学校德育工作水平，促进学生健康、全面成长。现将本学期工作总结如下：

一、加强队伍建设，夯实德育工作基础

1、加强组织领导。我校能结合学校的实际，不断完善学校德育工作目标，建立健全德育常规管理工作机制和制度。完善德育工作校长负责制，充分发挥德育领导小组和德育干部、少先队队干部、班主任等的作用，每学期定期召开德育领导小组的会议，统一规划、组织协调、加强指导，带领全体教职员工，有计划、有步骤地开展好学校的德育工作。

2、重视师德教育。一学期来，我校能根据期初制定的德育工作计划，大力加强师德师风建设。坚持每周一次的政治学习制度，认真组织教师学习和贯彻执行《义务教育法》和《中小学教师职业道德规范》等有关规章制度，学习汶川大地震英雄教师典型事迹，并撰写心得体会，使广大教师树立了“教书育人，管理育人，服务育人，环境育人”的思想，提高教师的政治思想素质，增强教师为家乡教育作奉献的服务意识。一学期以来，全体教师遵纪守法，忠于职守，同心同德，教书育人，涌现出一批优秀教师。我校的全体教师都能以学校工作为重心，工作积极性高，在教书育人上取得可喜成绩，得到上级领导的充分肯定。

3、加强队伍建设。引导广大教师牢固树立终身学习的思想，积极为教师创造再学习的条件，鼓励和支持他们参加各种形式的业务培训和进修学习，不断提高业务水平和教学能力，重塑新课程理念下的师德风范。开展提高教育教学质量大讨论，让教师理直气壮地抓质量，明确自己的工作职责，激发了教师转变教育思想。继续坚持人人上一节“达标课”研讨活动，通过教学互动，教师充分展示自己的教学才能，在研讨中相互促进，提高教育教学水平。组织教师学习相关的通知精神、上级下达的文件，让上级的有关精神传达到每位教师，使教师的思想

与学校、上级保持一致，在充分让教师张扬自身的个性之时，也适当的根据制度对教师的行为进行引导，使教师队伍既保持稳定又充满活力。帮助青年教师尽快的熟悉本岗业务，熟悉学生思想工作的方法，掌握思想工作的要领，在班级管理中发挥应有的贡献。一学期以来，在全体教师的努力下，我校的教育教学质量又有了进一步的提高，我校在期末质量检测中，大部分学科综合成绩都能进入总校前10名的行列。

二、拓展德育内容，丰富德育工作内涵

1．狠抓养成教育。各校加强学生日常行为规范的养成教育，认真贯彻《守则》和《规范》，采取多种形式予以强化。坚持每周一举行“升旗仪式、国旗下的讲话”及强调“三评比”工作，周二进行常规养成教育，周五进行“时事报告”。在学校的“三评比”活动中，对学生严格要求，认真督促，经常检查，及时评比，每周一准时公布上周检查情况，并表扬先进，提出不足，做到“公平、公正、公开”，学生变被动为主动，从“要我做”到“我要做”，全校形成一种比、学、赶、帮、超，班班争先的气氛。

2．开展感恩教育。我校结合德育工作实际，在实践中提出了“德育双基”的概念，在此基础上开展并实施“知耻、感恩、责任”教育，作为对未成年人进行思想道德教育的一个切入口和着力点，努力引导学生明荣辱、辨是非、知善恶、识美丑。

3．爱国主义教育。今年3月14日下午，拉萨市区发生了严重的打砸抢烧暴力犯罪事件。犯罪分子纵火300余处，18名无辜群众被烧死或砍死，受伤群众达382人。在一个个无辜的生命面前，**用他自己的行为证明了他所标榜的“和平”、“非暴力”完全是用来欺骗世人的谎言。通过这一事件，教育广大师生进一步认清**的真面目，教育广大师生要维护祖国统一、反对分裂，任何破坏稳定、制造分裂的图谋都是不得人心的，是注定要失败的。

4.突出主题教育。一是开展弘扬抗灾精神的主题教育。今年年初，我国中部、南部、东部的广大地区遭到了50年未遇的特大暴雪冰冻灾害；5月12日四川汶川县发生8.0级地震，人员伤亡惨重。在全国人民团结一致、顽强抗灾的过程中，涌现出了无数可歌可泣的英雄人物和先进典型。我们充分利用现实生活中的这一生动事例，对全体学生进行生动形象的抗灾精神教育活动。我们组织全

体师生开展了“情系灾区、爱心捐赠”活动，我校师生都能伸出援助之手，先后共筹得善款近千元。一是开展庆祝北京奥运会的主题教育，重在对学生进行爱国主义和民族精神教育。我校充分利用奥运之机，对学生开展奥运知识、奥运精神等各种形式的主题教育。引导学生树立“自尊、自信、自强”的意识，激发爱国主义精神，弘扬中华民族勇于参与，敢于竞争，顽强拼搏的精神，以开放的胸怀、文明的礼仪，展现当代中国青少年的优良风貌和形象，以实际行动庆祝北京奥运盛典。二是开展纪念我国改革开放30周年的主题教育，重在对学生进行热爱共产党、热爱祖国、热爱社会主义的理想信念教育。引导他们珍惜来之不易的今天，立志发奋学习，长大为祖国建功立业。

5．重视环保教育。开展保护水资源实践活动。我校还围绕植树节在全校学生中开展了以“爱心护绿”为主题的系列活动。首先，利用星期一的国旗下讲话，对学生进行环保教育。其次开展“护绿”劳动，让全体学生共同整治校园环境，保护学校的一草一木。活动使宣传与实际行动相结合起来，做到人人参与，从而让学生体验到热爱劳动、热爱学校的快乐，认识到保护环境应该从我们每个人身边做起，增强他们的环保意识、生态意识。

6．社会实践活动。我校能抓住春季的大好时机，组织学生参加社会实践活动，让学生在活动中增长了见识，拓宽视野。这样的社会实践活动，对于加强和改进青少年思想道德建设，丰富学生课余生活，实现全员育人，全程育人，全方位育人，促进青少年学生德智体美劳的全面发展，有着极其重要的作用。

7．法制安全教育。加强对《未成年人保护法》、《安全生产法》等法律法规以及《交通安全》、《游泳安全》、《防汛安全》等基本常识的宣传学习，借助专题讲座、知识竞赛、征文比赛等形式，把宣传学习的内容落到实处。建立健全各种安全防范制度与措施，层层签定各种安全责任状，加强值日教师和值日员工作，坚持每周进行一次安全教育，加强对学生“森林防火”、“防鼠疫和防狂犬病”、“交通安全”、“预防呼吸道传染病”、“预防手足口病”、“防溺水事故”、“夏季安全”等专题教育活动。定期进行安全检查和安全教育讲座，并认真做好记录。充分利用学校的黑板报、宣传栏和广播站，以文字介绍和广播宣传等形式加强法制教育宣传，在校园和社会上营造了浓厚的教育氛围。

8．开展帮教活动。部分学生由于父母忙于工作，对自己子女管理不到位，放任自流，使孩子与社会上的不良分子混在一起，染上不良习惯。对于这类学生，我校采取了班主任帮教、党员帮教等形式，通过耐心教育，采用比较委婉的方式与之交流，通过转移注意力等方法，转变学生的思想。并结合家庭进行全方位教育，定期召开家长会和进行家访，了解学生在家的情况，引起家长的重视，加强了学生放学后的管理，加强监督和教育，教育效果明显。

三、整合德育资源，凝聚德育工作合力

1、强化家庭教育功能。家庭教育在学生思想道德建设中具有特殊重要的作用。我校通过召开家长座谈会、签定家校责任书、引导家长以良好的思想道德修养为子女做表率，帮助树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的能力。组织教师对学生进行全面的家访，让教师深入到每一个家庭细致了解，与家长学生面对面的交流，了解了家长对子女的关切与期望，也了解了一些学生家庭的困境，通过活动增强了老师们的责任感，也让我们的教师更加热爱学生，热爱工作。关注、研究隔代教育的热点、难点问题，通过“亲子交流”、“爱心助老”、“双向关爱”等形式，加强知恩感恩教育，让学生学会感恩、学会回报，做到满怀感恩之心，“知恩图报”，感恩生活，感恩父母，感恩老师，感恩祖国，感恩一切给予自己帮助的人，通过感恩教育促进相互信任、宽容、理解和尊重，开辟育人新切入点。

2、净化健康成长环境。社会教育对学生思想道德教育至关重要。我校进一步加强了与企事业单位和社区、村镇等基层单位以及关工委的联系，主动取得他们的支持和配合，发挥校外各类社会教育资源的作用，多层次、多形式地把学生的社会教育开展起来。与此同时，积极协同有关职能部门进行校园及周边治安环境综合治理，加强对游戏机房、网吧等娱乐场所和书刊零售点的监督，为青少年学生健康成长提供良好的社会大环境，形成学校德育与社会教育的工作合力。

3、重视课堂德育资源。充分发挥课堂主渠道的作用，加强“渗透式”教育，挖掘各学科中蕴含的“敬廉崇洁”教育资源，在课堂教育过程中适时渗透。加大德育科研力度，不断提高德育工作的科学性和实效性。

4、实施爱心助学工程。发挥关工委老同志的影响和威望，广泛发动社会各界捐资助学，引领“共献爱心”的新风尚，在生活上，继续对低保家庭子女实施“两免一补”，发动社会力量资助特困生，为贫困学生创造公平接受教育的机会，做到“不让一个孩子因家庭贫困而失学”。我校注重在思想和精神上关心贫困学生，教育引导他们正视贫困，自强不息；在学习上，建立教师帮扶和学生结对制度。

5、突出学校德育特色。

我校根据实际创办特色学校，如我校能利用体育教师的特长，创办田径特色学校；利用校本课程培养学生的实践和创造的能力。

官庄小学少先队工作总结第10篇

（2011——2012学第一学期）

本学期，我校将以建国62周年活动为指导，积极开展各项有意义的活动，大力加强队员的思想品德教育，全面推进素质教育，使我校形成一个团结向上、生动活泼的良好集体。

一、踏实抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。我校坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。

１、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的五爱热情，使师生受到了一次又一次的教育。

２、坚持“文明小卫士监督岗”的检查评比制度，每天检查，每周评比，督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。

3、充分利用中队板报、小阵地、小建设等开展一系列活动，既起到了宣传教育作用，还增长了队员才干。

二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。１、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。我们从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管，经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，要求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈；二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，学生干部每周进行不定期的检查，通过广播及时表扬、批评，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入考评内容中。

２.学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。学校利用清明节、植树节等有利契机，通过举行中队活动、出版宣传栏，国旗下的讲话，培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起为建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

3、加强队员的卫生意识，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。

三、积极开展各项活动，深化少先队素质教育。

少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动才能提高教育效果。

四、发挥少先队组织的资源优势，促进少先队工作可持续发展加强少先队辅导员队伍建设。注重有关少年儿童教育的社会信息、理论动态的收集整理工作，及时进行交流、研讨。加强少先队小干部队伍建设，继续通过“学生干部竞争上岗”，“大队委竞选”等形式，推进少先队小干部的民主选举和任期轮换，培养学生干部独立开展工作的能力。

总之，本学期力求开展一些队员感兴趣的活动，利用有利时机对少先队员进行多方面的教育，让队员得到全方位的提高。采用多种途径让队员们有充分施展自己才华的空间，让队员们感受到少先队组织的凝聚力，收到良好的教果。

官庄小学

官庄小学学校工作总结2011aaaa 第11篇

1、各任课教师制定教学工作计划,备足储备课

2、各教师认真组织检查学生的暑假作业

3、制定教研组工作计划

4、开学工作“六认真”检查 9月

第1 周组织学习学校教研制度、教研计划、听课、讲课方案第2--3周1、同年级教师学习教学课程标准、解读教材

2、骨干教师指导特岗教师、年轻教师的教学活动

3、特岗教师公开课

第4 周1、各教师坚持每周听至少一节随堂课

2、中青年教师公开课

3、第一学月“六认真”检查 10月

第1--2周1、各教师认真反思第一学月的教学工作,补充、修改、完善各自备课

2、特岗教师公开课

3、认真组织4--6年级第一学月定时作业检查

第3--4周1、中青年教师公开课

2、分段召开教学工作交流会

3、第二学月“六认真”检查 11月

第1--2周1、各教师坚持每周听至少一节随堂课

2、组织全组教师观看电教录象课

3、督促各教师把握教学进度

第3--4周1、认真组织各年级期中定时作业检查

2、认真组织各年级开好半期工作总结会

3、第三学月“六认真”检查 12月

第1--2周1、特岗教师汇报课

2、分段召开教学工作交流会

3、召开复习工作会

第3--4周1、骨干教师复习课

2、第四学月“六认真”检查

3、抓好期末考试工作

4、各教师完善各项资料并上交

5、完成教研总结

石桥镇官庄小学教学工作计划第12篇

(2010—2011学第二学期)

一、指导思想：

本学期，我校的教学工作，将认真按照中心校的统一部署和工作要求，以课程改革为突破口，以“三案六环节”活动为主线，认真贯彻《连云港市教学常规管理要求》，加强课改学习，严格执行课程计划，倡导自主探究学习方式，提高教育教学质量，使我校的教学与管理工作迈上新台阶。

二、主要任务：

1、加强《连云港市教学常规管理要求》的学习，认真贯彻学习，开展好活动，切实促进我校常规管理水平的提高。

2、组织学习有效教学管理年相关精神，深入开展课堂教学研讨活动，通过自评、互评等形式促进课堂教学管理的提高。

3、认真参加中心校组织的集体备课研讨活动，转变教学方式，提高教师备课、上课的能力，真正提高教师的教育教学能力。

4、组织教师每月看一本教育杂志，每学期看一本教育专著，潜心研究一个教学问题，感悟一种教学方法，做到有所体验，有所收获。

5、做好校本课程的实施工作，形成鲜明的学校办学特色。

具体工作：

（一）、优化教学管理，提高实效

本学期，我校将认真学习《连云港市教学常规管理要求》，在认真宣传、学习的基础上，认真落实，完善各项管理制度，实现管理的规范，以管理促质量，确保学校教学工作的健康开展。

1、扎实抓好教学常规的落实

教学常规管理是实施素质教育，提高教学质量和效益的保证。我校把教学常规管理的落实作为保证教学工作高效的有效运行、大面积提高教学质量的奠基性工程来抓。我校将认真组织教师学习《连云港市中小学教学常规管理要求》，深刻领会其精神实质。制定教学常规考评细则，经常化、制度化地对教师进行

考评，并将考评结果记入教师个人档案。同时加强过程控制，努力做到“六个有效”：有效备课、有效上课、有效作业、有效课外辅导、有效组织实验、有效实施评价。

2、做好教师常规管理，有效落实集体备课制度。

在中心校加强备课组建设的同时，我们学校也要充分发挥教师参与作用，结合本校、班级的学生特点，认真钻研，使集体研讨、集体备课真正搞起来，搞活了，切实提高教师的课堂教学效益。加强教师参与集体备课意识，一是要严格遵守备课组工作常规；二是要克服困难，确保备课组活动时间；三是遵循“个人研究--集体讨论--形成共识---个性化---课后交流” 的流程。今年我校将狠抓教师课堂教学目标的科学设定与有效达成。

（二）、切实开展管理年活动，促进教学管理水平的提高

1、加强教学管理，深入开展教育教学活动。

我校将以《赣榆县中小学“有效教学管理年”活动的决定》为指导，以强化教学工作管理，提高课堂教学质量和效率为重点，全面促进学校管理水平、教学质量、课程改革以及各项工作的落实情况，进一步规范办学行为，深入推进课改工作，全面提高教育教学质量。

2、落实教学常规管理，促进课堂效益的提高

学校将对教师备课，上课，作业批改等常规教学工作提出明确要求，并及时进行有效的检查，以确保教学目标的落实。我们坚持做到一月一重点检查制度，并做到有检查，有记载，有反馈等。

3、大力开展“振兴阅读行动”。围绕“共建书香校园，同享读书之乐”这一主题，大力开展校园读书活动，营造校园文化氛围，让每一个学生读好书、好读书、会读书，在读书实践活动中开阔视野，陶冶情操，促进学生综合素质的全面发展。

（三）、积极开发校本课程，争创办学特色

本学期，我校将认真开展校本课程活动，要求教师选好专题，准备有特色的教学设计和活动材料。此外，我们将在原有的基础上，进一步提高认识，务实创新，充分发挥每位教师和学生的创造性，立足本地资源，制定切实的活动计划，扎实开展活动，使我校校本课程活动整体推进，不断创新。

开展扎实有效的实践活动，通过实践总结出使用的教学模式，提高学生习作学习能力。

（四）、抓好教育科研管理，促进课程改革实施

我校将继续开展课题研究，促进常规管理水平的提高，努力促进我校教科研工作健康发展，提高我校的科研工作层次。

本学期，我校将积极营造良好的教科研氛围，坚持做好科研的宣传及管理工作。同时，倡导教师参与教育、教学改革，认真实践，积极参加教育教学论文的撰写。