高三高考模拟试卷范文-盘古文库

高三高考模拟试卷范文

来源：盘古文库

作者：火烈鸟

2025-09-18

高三高考模拟试卷范文第1篇

一. 选择题 (本大题共11小题，共0分)

1. (2007年高考宁夏文综25题)亚里士多德在《雅典政制》中说，雅典议事会的成员由400人改为500人，每(地区)部落出50人，而在以前，每(血缘)部落则出100人。上述变化发生于( ) A.梭伦改革前 B.梭伦改革时期 C.克利斯提尼改革时期 D.伯利克里人首席将军期间

2. (2007年高考宁夏文综26题)中国古代有避讳制度，要避免使用本王朝帝王的名字，遇有相同的字时，必须改用其他字。下列各项属于这种情况的是( ) A.汉初改“相邦”为“相国” B.唐初改“内史省”为“中书省” C.北宋初改“昌南镇”为“景德镇” D.明初改“大都”为“北平”

3. (2007年高考宁夏文综27题)秦和西汉前期，丞相为“百官之长”，其主要职责是( )

A.辅佐皇帝处理全国政务 B.对重大军政事务作出决定 C.处理朝廷各种日常军政事务 D.代表皇帝监督百官

4. (2007年高考宁夏文综28题)北宋前期继续设臵三省六部，但其职能发生了很大变化，其中仍与唐代相同的是( ) A.三省长官均为宰相 B.设臵“中书门下”为宰相的办公机构 D.尚书省统领六部，为全国最高的政务

部门

5. (2007年高考宁夏文综29题)明代内阁和清代军机处的共同之处是( ) A.统领六部，处理各种政务 B.参与决策，并负责朝廷日常事务 C.由中书省草拟诏令，门下声审议

C.参与机要政务，但没有决策权 D.负责各地的军政事务

6. (2007年高考宁夏文综30题)汉武帝采纳董仲舒建议，“罢黜百家，独尊儒术”。这里的“儒术”指( ) A.吸收了佛教、道教等思想的儒学 B.正统的孔孟学说 C.糅合了道家、阴阳家等学说的儒学 D.儒家学说与权术

7. (2007年高考宁夏文综31题)中国古代书法在发展过程中形成一些时代特点，如“宋人尚意”，即通过字体书写，表现自己追求的意境。图7为苏轼的《黄州寒食诗帖》(局部)，就很能体现“尚意”的特征。这幅作品字体的特点是( )

A.字形方整，笔画平直稳重 B.字形扁方，笔画平稳舒展 C.字形严谨。笔画密集繁复

D.字形多变，笔画简约流畅

8. (2007年高考宁夏文综32题)在一场革命爆发后，革命者宣告：“这是旧政权和教权制度的结束，是军国主义、官僚主义、剥削制度、投机、垄断和特权这一切使无产阶级遭受奴役，使祖国遭受灾难和痛苦的东西的结束。”这场革命是( )

A.法国里昂工人起义 B.法国大革命 C.巴黎公社起义 D.俄国二月革命

9. (2007年高考宁夏文综33题)一部影片有一组镜头：夜色中，成群的武装起义者冲向首都的一座宫邸，从停在不远处河面上的战舰传来隆隆炮声;人流很快冲垮了守卫部队设立的防线，宫邸沉重的大门在起义者的呼喊中缓缓打开。这组镜头所取材的历史事件发生在( ) A.1640年英国的伦敦 B.1871年法国的巴黎 C.1917年俄国的彼得堡 D.1949年中国的南京

10. (2007年高考宁夏文综34题)2007年是美国宪法制定220周年、十月革命胜利90周年和抗日战争爆发70周年。下列各项中，2007年为其签订60周年并在经济全球化过程中发挥了重要作用的是( ) A.布雷顿森林协定 B.北美自由贸易协定 C.欧洲煤钢共同体条约 D.关税与贸易总协定

11. (2007年高考宁夏文综35题)从1953年底开始。我国对粮食、食油、棉花等农副产品实行统购统销政策。这一政策的作用是( ) A.保障城镇农副产品供应 B.大幅度提高农副产品质量 C.进一步缩小城乡差别 D.提高农民生产积极性二. 非选择题 (本大题共5小题，共0分)

12. (2007年高考宁夏文综41题)(37分)阅读材料回答问题。材料一

19世纪中叶，日本经过明治维新，建立起中央集权的近代天皇制国家。明治政府大力推进现代化，兴办工业企业，80年代中期开始工业革命。在各种因素作用下，日本走上军国主义道路，建立了装备精良的近代军队，确立了对外侵略扩张的“大陆政策”，企图吞并中国、朝鲜等周边大陆国家。1887年，参谋本部制定了《清国征讨方略》。日本一面扩军，一面派出大批间谍中、朝活动，在甲午战争前绘成了包括朝鲜和中国辽东半岛、山东半岛和渤海沿岸的每一座小丘、没一条道路和河流的详图。(摘编自《日本大陆政策史》) 根据上述材料并结合所学知识，回答下列问题。

⑴梁启超说：“盖十九世纪下半世纪以来，各国之战争，其胜负皆可于未战前决之。”此观点适用于对甲午战争的分析，请具体说明理由。(19分)

⑵甲午战争后，有人说：“日本与中国战，并不是日本与全中国战，不过是与北京政府战。”谈谈你对此观点的认识。(12分) ⑶指出甲午战争对近代中国社会的影响。(6分)

13. (2007年高考宁夏文综42题A)(15分)历史上的重大改革回眸材料一：康有为在受光绪皇帝召见时称：“泰西讲求三百年而治,日本施行三十年而强,吾中国国土之大,人民之众,变法三年,可以自立,此后则蒸蒸日上,富强可驾万国”(摘自《戊戌变法》) 材料二：戊戌变法期间，光绪皇帝工计发布变法诏令184条，包括政治、经济、文化教育等各个方面。对此，时任海关总税务司的赫德指出：“他们把足够的东西不顾它的胃量和消化能力，在三个月之内，都填塞给它吃了。”康有为的《新学伪经考》和《孔子改制考》在思想上引发了极大震动，不仅顽固派坚决反对，而且不少维新派人物如唐才常黄遵宪也难以接受，帝党领袖翁同龢也斥之为“说经家一野狐也”。因此，他的著作出版不久，即被光绪皇帝下令毁版。(摘自《中华帝国对外关系史》等)

材料三：戊戌变政，首在裁官。京师闲散衙门被裁者不下十余处,连带关系因之失职失业者将及万人,朝野震骇,颇有民不聊生之戚。(摘自《梦蕉亭杂记》) 回答下列问题。(15分)

⑴根据上述材料并结合所学知识，指出康有为希望“变法三年可以自立”的历史背景。(5分)

⑵戊戌变法的失败有多方面的原因。根据上述材料，分析维新派在变法中的失误之处。(10分)

14. (2007年高考宁夏文综42题B)(15分)近代社会的民主思想与实践材料一

1941年1月6日，美国总统罗斯福在《致国会的年度咨文》中提出“四大自由”：“在我们力图保持安宁的键后的日子里，我们盼望有一个建立在四项人类基本自由的世界。第一是言论自由和发表意见的自由--遍及世界各地。第二十每个人以自己的方式崇奉上帝的自由--遍及世界各地。第三是不虞匮乏的自由--从全世界角度来谈，这就意味着可以使每个国家保证其居民过上健康的和平时期生活的经济谅解--遍及世界各地。第四十不虞恐惧的自由--从全世界角度来谈，这就意味着世界范围的裁军，并使之如此全面和达到这样的程度，以致任何国家都不会出于能对别国采取有形侵略行为的地位--遍及世界各地。” (摘自《罗斯福选集》) 材料二

1945年10月9日，在回答英国记者甘贝尔的提问“中共对自由民主的中国’的概念及解说如何”时，中共中央主席毛泽东说：“它将实现孙中山先生的三民主义，林肯的民有民治民享的原则与罗斯福的四大自由，它将保证国家的独立、团结、统一及与各民主强国的合作。”(摘自《中共党史参看资料》) 根据上述材料并结合所学知识，回答下列问题。(15分)

⑴根据罗斯福强调“不虞匮乏的自由”和“不虞恐惧的自由”的时代背景。(5分)

⑵指出毛泽东关于“自由民主的中国”解说的历史背景和意义。(10分)

15. (2007年高考宁夏文综42题C)(15分)20世纪的战争与和平

在欧洲各国，战争爆发之初，一般市民以狂热的态度欢迎它的到来，这是人所共知的。对他们来说，战争脱离了平凡的日常生活，充满了兴奋和刺激，为国家而战被认为是崇高的理想无论对英国人、法国人还是对德国人来说，战争就是保卫和强化国家，在当时没有比这更好的思想观念了在为一阶段，战争的经济成本尚未得到重视，强调的只是政治心理上的价值。在1914年夏季，大部分人把战争当作短期现象考虑，没有想到它将可能从根本上变革各国的社会和国际的秩序。

与当初的期待相违，战争经过数个月不但没有终结，反而又持续了一年、两年，由此开始了超越以往的对战争的意义和目标的认真的探讨。

1915-1916年的欧洲战争在军事上没有明显的进展，陷入了所谓的“堑壕战”。两个阵营的士兵挖堑壕，时常发动进攻，仅能前进数米，或继续后退人们甚至怀疑这与国家的生存有什么关联。战争已不像当初人们相信的那样，是为了正义的高尚的战争，为国家流血是壮美的行为;其看法变为，战争是丑陋的、无意义的行为，无论是对死去的人还是对国家都带不来丝毫的价值和利益(摘自《20世纪的战争与和平》)

根据上述材料并结合所学知识，回答下列问题。(15分)

⑴概括指出第一次世界大战爆发两年后欧洲各国一般市民对战争看法的变化及其原因。(12分)

⑵你认为还应该从哪一角度分析战争的性质?(3分)

16. (2007年高考宁夏文综42题D)(15分)中外历史人物评说

材料一牛顿的《原理》公认是科学史上的最伟大的著作。在对当代和后代思想的影响上，无疑没有什么别的杰作可以同《原理》相媲美。二百多年来，它一直是全部天文学和宇宙学思想的基础无怪乎牛顿力学的非凡成功甚至给诸如心理学、经济学和社会学等各个不同领域的工作者也留下了极其深刻的印象，以致他们试图在解决各种问题时以力学或准力学为楷模。(摘自《十

六、十七世纪科学、技术和哲学史》)

材料二启蒙思想家们在牛顿革命的启发、激励下进行了种种思考。伏尔泰曾写道：“如果全部自然界，一切行星，都要服从永恒的规律，而有一个小动物，五尺来高，却可以不把这些定律放在眼中，完全任意地为所欲为，那就太奇怪了。”但由于牛顿学说本身的机械决定论性质，充满机械唯物论精神的启蒙思想也不可避免地带有形而上学的武断(主要是忽视了人的心灵的复杂性)。(摘编自《世界文明史》)

回答下列问题。(15分) ⑴牛顿说：“假如我看得远些，那是因为我站在巨人们的肩上。”结合所学知识，指出牛顿生活的时代特征，并列举两位影响了牛顿的“巨人”。(5分) ⑵根据上述材料并结合所学知识，指出牛顿学说对近代社会发展的主要影响。(10分)

2007年高考宁夏文综卷(历史部分)

一. 选择题 (本大题共11小题，共0分)

1. (2007年高考宁夏文综25题)亚里士多德在《雅典政制》中说，雅典议事会的成员由400人改为500人，每(地区)部落出50人，而在以前，每(血缘)部落则出100人。上述变化发生于( ) A.梭伦改革前 B.梭伦改革时期 C.克利斯提尼改革时期 D.伯利克里人首席将军期间答案：C 考查点：克里斯提尼改革，克里斯提尼改革解析：本题主要考查对基础知识的识记。题干材料中的叙述正是克利斯提尼改革时的主要内容：废除血缘部落而代之以地缘部落，并在此基础上设立500人会议，在铲除氏族贵族势力的同时扩大了民主的范围，彻底肃清了氏族制度的残余，标志着雅典由氏族过渡到国家的最后完成。

涉及知识点：克里斯提尼改革，克里斯提尼改革

2. (2007年高考宁夏文综26题)中国古代有避讳制度，要避免使用本王朝帝王的名字，遇有相同的字时，必须改用其他字。下列各项属于这种情况的是( ) A.汉初改“相邦”为“相国” B.唐初改“内史省”为“中书省” C.北宋初改“昌南镇”为“景德镇” D.明初改“大都”为“北平” 答案：A 考查点：中国古代政治制度的特点，史学常识解析：建立西汉的是汉高祖刘邦，为避讳刘邦名字中的“邦”而改“相邦”为“相国”。唐朝改“内史省”为“中书省”是为了进一步明确其职权范围;北宋改“昌南镇”为“景德镇”是表示在景德年间当地瓷器制造的发展;明初改“大都”为“北平”，是因为明政府面对蒙古族的威胁，希望北方平安的意思。涉及知识点：中国古代政治制度的特点，史学常识

3. (2007年高考宁夏文综27题)秦和西汉前期，丞相为“百官之长”，其主要职责是( )

A.辅佐皇帝处理全国政务 B.对重大军政事务作出决定 C.处理朝廷各种日常军政事务 D.代表皇帝监督百官答案详解加入试题篮收藏题目有误回顶部答案：A 难度：A 考查点：三公九卿解析：秦朝确立的专制主义中央集权制度规定皇帝权力的至高无上，丞相的主要职责就是辅佐皇帝处理全国政务，西汉前期继承秦制，使这一制度得以沿袭。涉及知识点：三公九卿

4. (2007年高考宁夏文综28题)北宋前期继续设臵三省六部，但其职能发生了很大变化，其中仍与唐代相同的是( ) A.三省长官均为宰相 B.设臵“中书门下”为宰相的办公机构 C.由中书省草拟诏令，门下声审议答案：B

D.尚书省统领六部，为全国最高的政务

部门难度：C 考查点：三省六部制，宋分割相权

解析：宋初不断加强皇权，分化、削弱相权。宰相并不是一个官名，实际上是一个群体，是除皇帝之外的最高领导层。宋初实行“二府三司制”，宰相职权被一分为三。中央虽设三省，但三省及六部长官不经特许不得管理本司事务，成为闲职，实际权力归属“中书门下”这一机构，管理国家行政事务，这一点和唐朝是一样的。枢密院为中央最高军事机构，与中书门下合称“二府”;户部、盐铁、度支主管财政，称为“三司”。二府三司各自独立，互不统属，直接对皇帝负责，构成最高辅政机关。这些明显与唐朝不同。涉及知识点：三省六部制，宋分割相权

5. (2007年高考宁夏文综29题)明代内阁和清代军机处的共同之处是( ) A.统领六部，处理各种政务 B.参与决策，并负责朝廷日常事务 C.参与机要政务，但没有决策权 D.负责各地的军政事务答案：C 难度：C 考查点：明朝内阁，清朝军机处

解析：明初废丞相制度以后权分六部，直接对皇帝负责，军国大事全由皇帝一人裁决，为了解决政事繁多的问题而设臵内阁，作为皇帝的秘书班子，职责与功能就是辅政的;清初军机处初名军需房，是雍正年间为了方便对西北用兵而设臵的，地点在隆宗门内，成员都是皇帝亲信的臣子，或手握重权的人，军机大臣只对皇帝一人负责，皇权大大的得到加强。涉及知识点：明朝内阁，清朝军机处

6. (2007年高考宁夏文综30题)汉武帝采纳董仲舒建议，“罢黜百家，独尊儒术”。这里的“儒术”指( ) A.吸收了佛教、道教等思想的儒学 B.正统的孔孟学说 C.糅合了道家、阴阳家等学说的儒学 D.儒家学说与权术答案：C 难度：B 考查点：董仲舒的儒学思想

解析：董仲舒的思想，是以儒家学说为基础，引入阴阳五行理论，杂以法家、道家某些思想成分，发展为客观唯心主义思想体系的新儒学。例如，董仲舒从天人关系出发，又根据“阳尊阴卑”的思想，建立一套“三纲”“五常”的伦理学，更直截了当地提出了“大一统”的政治思想，从而为汉武帝所接受，成为封建社会的正统思想。

涉及知识点：董仲舒的儒学思想

A.字形方整，笔画平直稳重 B.字形扁方，笔画平稳舒展 C.字形严谨。笔画密集繁复

D.字形多变，笔画简约流畅答案：D 难度：C 考查点：中国书画的基本特征

解析：宋元丰三年苏轼被谪至黄州任黄州团练副使时做《黄州寒食诗帖》。贴中用笔率意奔放，恣肆挥洒，有徐起渐快，嘎然而止的节奏，体现了苏轼情感的波澜起伏，可以明显看出被贬谪黄州的悲愤情感，正体现了“宋人尚意”的特色。苏轼曾说：“我书意造本无法，点画信手烦推求。”正体现出字体的变化特点。涉及知识点：中国书画的基本特征

A.法国里昂工人起义 B.法国大革命 C.巴黎公社起义 D.俄国二月革命答案：C 难度：B 考查点：巴黎公社革命

解析：从建立新政权、废除旧制度、结束无产阶级遭受的奴役可以看出这个政权的无产阶级性质，从结束祖国遭受灾难和痛苦可以看出这个政权带有维护国家主权的方面，同时符合这两个方面的只有巴黎公社起义这一选项。A项里昂工人起义并没有建立政权，B项法国大革命后建立的是资产阶级的政权，D项二月革命后俄国仍参加一战，也不符合题意。涉及知识点：巴黎公社革命

解析：从首都、宫邸和不远处河面上战舰的炮声等信息综合判断，该起义是俄国十月革命中的彼得格勒武装起义。涉及知识点：彼得格勒武装起义

10. (2007年高考宁夏文综34题)2007年是美国宪法制定220周年、十月革命胜利90周年和抗日战争爆发70周年。下列各项中，2007年为其签订60周年并在经济全球化过程中发挥了重要作用的是( ) A.布雷顿森林协定 B.北美自由贸易协定 C.欧洲煤钢共同体条约 D.关税与贸易总协定答案：D 难度：B 考查点：关税与贸易总协定

解析：从时间上看，布雷顿森林协定是1944年，北美自由贸易协定生效是1994年，欧洲煤钢共同体条约是1951年，关税与贸易总协定是1947年，符合题干中的60周年。从作用上看，由关税与贸易总协定发展而来的世界贸易组织被称为“经济联合国”，对经济全球化的过程发挥着重要的作用。涉及知识点：关税与贸易总协定

11. (2007年高考宁夏文综35题)从1953年底开始。我国对粮食、食油、棉花等农副产品实行统购统销政策。这一政策的作用是( ) A.保障城镇农副产品供应 B.大幅度提高农副产品质量 C.进一步缩小城乡差别 D.提高农民生产积极性答案：A 难度：C 考查点：三大改造

解析：1953年我国开始实行“一五”计划，进行工业化建设，集中力量发展重工业。由于当时生产力水平相对较低，农业相对落后，为确保工业化建设，我国对粮食、食油、棉花等农副产品实行统购统销政策，并在此基础上逐渐形成了高度集中的计划经济体制。涉及知识点：三大改造

二. 非选择题 (本大题共5小题，共0分)

12. (2007年高考宁夏文综41题)(37分)阅读材料回答问题。材料一

⑵甲午战争后，有人说：“日本与中国战，并不是日本与全中国战，不过是与北京政府战。”谈谈你对此观点的认识。(12分) ⑶指出甲午战争对近代中国社会的影响。(6分) 答案：

⑴当时双方实力差距不大,但中国存在着根本性的弱点。日本通过明治维新,建立君主立宪制度;中国仍为君主专制,且政治腐败。日本由国家推动工业化,国力增强;中国近代工业发展缓慢,国力增长迟缓。日本已建成近代化军队,制定了详细的侵略计划,战争准备充分;中国军队近代化进程缓慢,军队素质低下,仓促应战。 ⑵日本在战争期间能一致对外;清政府腐败无能,内部矛盾重重,难以动员全国力量抗击日本侵略。

⑵甲午战败使中国损失巨大,民族危机加深,引发维新运动。难度：C 考查点：甲午中日战争

解析：⑴结合材料分析梁启超的话，可以从影响到战争胜败的政治、经济、军事等方面来组织答案，而且一定要体现出尽管中日实力差距不大，但发展的趋势却是大相径庭，这对答题方向很重要。 ⑵从材料中可以看出，日本明治维新后走上军国主义道路，为发动战争做了精心的准备，而当时的清政府政治腐败，内部矛盾重重，难以全国一致抗日。

⑶甲午战争的战败，《马关条约》的签定，刺激了列强侵略中国的欲望，帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮，民族危机加深，各个阶级、阶层开始挽救民族危机，维新运动就是最直接的代表。涉及知识点：甲午中日战争

⑴根据上述材料并结合所学知识，指出康有为希望“变法三年可以自立”的历史背景。(5分)

⑵戊戌变法的失败有多方面的原因。根据上述材料，分析维新派在变法中的失误之处。(10分)

答案：⑴西方和日本变革取得成功;甲午战败,中国民族危机加深;康有为希望通过变法,独立自强,尽快摆脱被瓜分的命运。 ⑵变法过程中急于求成;变法内容上贪大求全;触动了既得利益者,树敌太多;变法理论有偏激之处,内部意见分歧。难度：C 考查点：戊戌变法的评价，探讨中国近代化道路的曲折性解析：⑴结合材料中西方以及日本变革而强大的事实以及甲午战争给中国造成的影响来分析背景。⑵认真分析材料，从材料中得出结论。材料一中三年对于三十年和三百年而言，太快;材料二中变法内容过于繁杂，很难一下实现，维新派内部意见不一致;材料三体现的是变法触动了许多既得利益者。这些都是变法失误的地方。

涉及知识点：戊戌变法的评价，探讨中国近代化道路的曲折性

14. (2007年高考宁夏文综42题B)(15分)近代社会的民主思想与实践材料一

⑴根据罗斯福强调“不虞匮乏的自由”和“不虞恐惧的自由”的时代背景。(5分)

⑵指出毛泽东关于“自由民主的中国”解说的历史背景和意义。(10分) 答案：

⑴经济大萧条和罗斯福新政;法西斯国家不断扩大侵略战争,世界人民奋起反抗法西斯侵略。

⑵历史背景:世界反法西斯战争和抗日战争胜利;国共重庆谈判。

意义:有利于建立统一战线,团结国内一切可以团结的力量,并取得国际支持;有利于反对蒋介石的独裁统治;有利于实现民主政治、和平建国的目标。难度：C 考查点：重庆谈判与《双十协定》

解析：⑴所谓“不虞匱乏的自由”就是生活上面所需不虞匱乏，展現出基本的民生实力，“不虞恐惧的自由”就是要通过减少军队的数量来减少威胁自由的力量。 ⑵首先从时间上来判断毛泽东所说的发生在抗战胜利以后，国共两党签订《双十协定》以前，正是发生在重庆谈判期间的。围绕着材料的中心，结合时间组织答案。

涉及知识点：重庆谈判与《双十协定》 15. (2007年高考宁夏文综42题C)(15分)20世纪的战争与和平

与当初的期待相违，战争经过数个月不但没有终结，反而又持续了一年、两年，由此开始了超越以往的对战争的意义和目标的认真的探讨。

根据上述材料并结合所学知识，回答下列问题。(15分)

⑴概括指出第一次世界大战爆发两年后欧洲各国一般市民对战争看法的变化及其原因。(12分)

⑵你认为还应该从哪一角度分析战争的性质?(3分) 答案：

⑴变化:由认为战争是正义的、是保卫和强化国家到认识战争是丑陋的、对国家毫无意义。

原因:战争持续的时间比预期的长,代价巨大;相持阶段(堑壕战)军事上难有明显进展,结局难料;对战争意义和目的的反思。

⑵角度:第一次世界大战是帝国主义性质的战争,但就某一国家而言,还应从侵略与被侵略的角度来分析。难度：未设臵考查点：暂无解析：

⑴根据材料可以看出，欧洲各国一般市民对战争的看法由“为国家而战”到“开始了超越以往的对战争的意义和目标的认真的探讨”再到“战争是丑陋的、无意义的行为”。原因就是持久的战争对于经济和社会生活造成的巨大破坏。 ⑵首先认识到的就是战争的帝国主义性质，但具体到每一个国家的时候，又要具体问题具体分析。如对于塞尔维亚人民而言，战争就是反侵略的正义战争，但它改变不了整个战争的帝国主义性质。涉及知识点：暂无

16. (2007年高考宁夏文综42题D)(15分)中外历史人物评说

六、十七世纪科学、技术和哲学史》)

回答下列问题。(15分) ⑴牛顿说：“假如我看得远些，那是因为我站在巨人们的肩上。”结合所学知识，指出牛顿生活的时代特征，并列举两位影响了牛顿的“巨人”。(5分) ⑵根据上述材料并结合所学知识，指出牛顿学说对近代社会发展的主要影响。(10分) 答案：

⑴资本主义不断发展,启蒙思想兴起与传播,近代科学不断取得进展。哥白尼、开普勒、伽利略、笛卡儿、巴罗。

⑵在物理学、数学、天文学等领域做出杰出贡献,并确立了相关学科的科学体系和科学的研究与思维方法;为心理学、经济学和社会学等学科树立了楷模;推动了启蒙运动。机械决定论对启蒙思想及某些社会科学研究产生了一定的负面影响。难度：C 考查点：牛顿、爱因斯坦对社会发展所作的贡献解析：

⑴牛顿(16431727)所处的时代，是欧洲社会大变革的时代。1416世纪的文艺复兴造成的思想解放和观念启蒙，带来了欧洲精神文化的空前繁荣，自然科学获得新的生命并蓬勃成长。英国资产阶级革命正蓬勃展开。列举两位影响牛顿的“巨人”：牛顿以前的开普勒三大定律和笛卡尔的以太理论，笛卡尔的解析几何，力学有阿基米得静力学和伽利略动力学，另外还有开普勒、伽利略和笛卡尔等的光学知识等都符合题意。 ⑵对牛顿学说的影响，一方面，牛顿运用科学研究方法进行艰巨的归纳和融会贯通，促进了科学本身的发展，也促进了思想解放和政治革命;另一方面，牛顿学说也存在着缺陷，如机械决定论。这从材料中就可以得出结论。涉及知识点：

高三高考模拟试卷范文第2篇

(三)试卷

第Ⅰ卷

一、选择题

从2014年开始，我国将10月17日设立为“扶贫日”。首届“1017”论坛2014年10月16日在北京开幕，本届论坛主题为“扶贫开发与全面小康”，设立扶贫日的主要目的就是要引导社会各界关注贫困问题、关爱贫困人口，关心扶贫工作。回答13题。 1.“扶贫开发与全面小康”定为本届论坛主题，表明( ) A.扶贫开发与实现全面小康成为我国各项工作的中心 B.努力减少贫困人口符合全面建成小康社会的新要求

C.只要没有了贫困人口就实现了全面小康 D.我国要消除区域、城乡、行业间的差别

2.改革开放以来，我国扶贫开发取得了举世瞩目的成就。按照我国扶贫标准，19782010年累计减少了2.5亿贫困人口;参考国际扶贫标准，我国共减少了6.6亿贫困人口。这体现了( )

①国家尊重和保障人权 ②政府基本职能不断增多 ③人民民主专政的本质 ④公民权利与义务是统一的 A.②③ B.②④ C.①③ D.③④

3.在深入推进新型城镇化发展的进程中，国家经济社会发展进入新常态的背景下，扶贫开发面临更多新的挑战。扶贫开发是一项光荣而伟大的使命，是一项长期而艰巨的任务，需要全社会的广泛参与。这要求我们( )

①积极做好量的积累②坚持群众观点和群众路线③充满信心接受考验④依据主观想象去进行创新

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

国以诚立心，人以诚立身。加强诚信建设是培养和践行社会主义核心价值观的重要内容，是完善社会主义市场经济体制的重要基础。回答46题。

4.加强诚信建设是培养和践行社会主义核心价值观的重要内容。我国推动诚信建设( ) ①有利于加强公民思想道德修养，提高眼力，拒绝污染 ②能够凝魂聚气，强基固本，提高国家文化软实力

③有利于推动社会主义精神文明建设 ④是加强公民科学文化修养的重要途径 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④

5.加强诚信建设是完善社会主义市场经济体制的重要基础。这句话说明( )

A.诚信意识和信用水平在市场中起支配作用 B.诚信守信是现代市场经济正常运行的关键条件

C.树立诚信观念就能保证市场活动参加者获利

D.提高诚信意识能为经济持续发展提供有力道德支撑 6.法国思想家罗曼罗兰说：“对于成功，99%的努力和1%的天才是不够的!还必须有200%的品德做保证。” 下列选项与这句名言所蕴含的哲理相一致的是( ) A.从善如登，从恶如崩 B.堤溃蚁穴，气泄针芒 C.城门失火，殃及池鱼 D.物我一体，心物一体

7.从2014年6月开始，国际油价出现断崖式暴跌，其后持续下行，虽然中间出现扭转，但整体仍未好转。美国原油期货从107美元/桶跌至66美元/桶左右，在5个月内跌了约33%，是4年来价格最低点。中国的成品油价也联动，出现了“八连跌”。水、电、油、气、煤等资源性产品的价格高低，既关乎民众的生活品质，又关乎企业的生产成本和利润，还关乎资源节约和环境保护。我国合理的资源性产品价格要反映的因素有( )

- 1性特征，进一步增强信心，适应新常态。

(1)结合材料一，说明经济“新常态”四个特点的经济生活依据。(12分)

材料二：2015年是全面深化改革的关键之年，中央经济工作会议要求加快推进改革开放，敢于啃硬骨头，敢于涉险滩，敢于过深水区，加快推进经济体制改革。

会议提出，以问题为导向推进改革。问题主要体现在四个方面：第一，从明年看，国内需求总体偏弱，经济下行压力加大;第二，化解过剩产能任务艰巨，结构调整阵痛显现;第三，企业生产经营困难加剧，新的增长点还有待于进一步培育，创新驱动亟待破题;第四，房地产市场、地方政府性债务、影子银行等潜在风险加大。

(2)运用经济学常识有关知识，说明如何解决材料中的问题。(10分)

13. 2014年9月4日上午10时，国务院新闻办举行新闻发布会，介绍了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》有关情况。内容包括2015年起取消体育、艺术等特长生加分项目;高考中语文、数学、外语科目不变、分值不变，不分文理科，外语科目提供两次考试机会结合材料，运用文化创新作用的的知识，说明教育创新对培养人才的意义。(12分)

14.党的十八届四中全会审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。作为改革开放以来首次以“依法治国”为主题的中央全会，为未来中国建设法治国家描绘出新的路线图，中国走向法治国家进程加速。

(1)结合材料一，运用社会发展规律的相关知识，分析我国法治建设过程体现的哲学道理。(10分)

材料二：全会提出，全面推进依法治国，总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。

(2)结合材料二，运用政治生活相关知识，请为建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家提出合理化建议。(12分)

高三政治答案

④经济发展动力由传统增长点向新的增长点转变，不断进行技术创新、产品创新、管理创新、销售模式创新，是实施创新驱动发展战略的客观需要。(2分)科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，必须摆在国家发展全局的核心位置。(2分)

(2)①借鉴凯恩斯理论，实行积极的财政政策，通过扩大财政支出来增加投资，刺激消费，扩大内需。(2分)

②建立有效的宏观调控体系，加快转变经济发展方式，推进经济结构战略性调整。(2分) ③企业要建立现代企业制度，(1分)要提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，克服生产经营困难。(2分)

④深化财税体制改革，完善科学的宏观调控体系。(2分)加快形成统一开放竞争有序的现代市场体系。(1分)

13.①文化创新能够推动社会实践的发展。(2分)教育创新能培育出社会需要的创新型人才。(1分)

②文化创新能够促进民族文化的繁荣。(2分)优秀的文化塑造人生。(2分)教育具有选择、传递和创造文化的特定功能。(2分)教育教育是民族振兴和社会进步的基石。(2分)实施高考制度改革，推进素质教育，培养德智体美劳全面发展的人才。(1分) 14.(1)①社会存在决定社会意识。(2分)随着我国经济社会的变化发展，作为社会意识的法治理念也随之变化发展。(1分)

高三高考模拟试卷范文第3篇

试卷分析报告

一、古文翻译第7题阅卷人：

第一个句子评分细则：

整体句意1分，关键词“以”：认为;“或”：或许;“执”：坚持;“乃”：才，各1分。存在问题：

1、关键实词翻译不准确，如“以”误译为“以为由”或“因为”。“或”误译为“或者”。“执”：误译为“执行”。

2、不会联系上下文，揣摩句子的意思和逻辑关系。把“执不奉旨”误译为“坚决执行不遵循皇帝的旨意。” 解决方法：

1、注意掌握文言实词词义推断方法，加强一词多义含义的积累

2、了解常见文言句式，加强句式知识的理解和积累

3、提倡语感阅读，强化揣摩上下文推断句意的能力第二个句子评分细则：

整体句意1分，关键词“谓”认为;“大臣在禄位者”定语后置，享有俸禄和地位的大臣;“尤”：尤其;“审”：清楚，明白，各1分。存在问题：

1、关键实词翻译不准确，如“审”误译为审理、审查。“谓”误译为告诉，说。

2、典型句式把握不准确，没有译出定语后置。

3、不会联系上下文，揣摩句子的意思和逻辑关系。把“不审可得在此诏不”误译为“没有审理清楚就在诏书中颁布吗?” 解决方法：

1、加强一词多义含义的积累

2、加强句式知识的理解和积累

3、强化揣摩上下文推断句意的能力

二、诗歌鉴赏

8、9题

第8题

评分标准：比喻手法1分，分析2分，对比手法1分，情感2分。答对偶和借景抒情结合学生的分析，如果恰当，也适当给分。

存在问题：

1、艺术手法答错，比如托物言志，拟人，。

2、答题不规范。答出手法，不做分析或分析不清楚

3、艺术手法不全面，只答比喻或是对比。

4、分不清手法，就将知道的手法全部写上，有的多达5种

应对措施：

1、还应继续加强诗歌复习的讲解和练习，注意总结规律，教育学生仔细审题，

注意题干的提示信息。

2、强化规范答题的思路，基础极差的学生，可以给他答题的模式，让他严格按照模式去答。

3、严肃处理考试不认真答题的学生。第9题

评分标准：手法1分，分析2分，情感2分。

存在问题：

1、艺术手法答错，比如直抒胸臆，白描，动静结合，远近结合，由远及近，声

色结合，托物言志。

2、分析的时候，景和情结合不紧密，脱节，甚至有些同学分析的时候和前面艺术手法照应不上。

3、情感分析不全面。

4、答题步骤逻辑性不强，错别字多，术语不规范，卷面不规整。

应对措施：

1、还应继续加强诗歌复习的讲解和练习，注意总结规律，教育学生仔细审题，

注意题干的提示信息，比如本题问的是“从哪些角度对景物进行描写”考的是描写景物的方法，就不要答什么借景抒情一类的抒情手法了。

2、强化规范答题的思路，基础极差的学生，可以给他答题的模式，让他严格按照模式去答。

3、严肃处理考试不认真答题的学生。

三、名句名篇默写

一、评分标准

每空一分，错字漏字不给分，共6分。

二、存在问题 1林寒涧肃

①“涧”----错写成“间”。 ②“林”----错写成“淋”。 2属引凄异

①“属”----错写成“嘱”。 ②“凄”----错写成“其”。个别同学没填上。 3韩魏之经营

①“魏”----错写成“卫”; 4剽掠其人

①“剽”错写成“漂”。 5望帝春心托杜鹃

① “心”---错写成“深”。 ②“鹃”---错写成“娟”。 6蓝田日暖玉生烟

①“日”---错写成“玉”。 ②“生”---错写成“升”。

三、改进方法加强背诵与默写。

四、实用类文本阅读第(1)(2)

现代文阅读中包括两个题，学生大部分选择12题的实用类文本

一、评分标准：(1)共5分，选D给3分，选E给2分，选B给1分。(2)分析

2、

3、4段中莫言的特点，共6分，分3点，每点2分。

二、试卷分析：(1)题学生答的较好，大部分都选对了。

(2)题中，问题包括三方面：①学生对莫言的特点分析不全面，有关他的自警、善言方面有忽略的。②学生在总结莫言自由自在这一特点时，用的概括语不是很恰当。③有些同学只在原文找到相关内容写在了答题区域，没有任何的总结话语，相应给扣了分。

三、解决办法：一方面对现代文进行总结，归纳题型和答题技巧;另一方面加强对这方面知识点的练习。

第(3)题

评分细则：本题为赏析划线句子，及其作用，其实可以分两方面作答，即：内容，结构两方面。总分为6分，答出比喻1分，分析合理2分;答出承上启下1分，分析合理2分。

存在问题：1.学生没有注意赏析二字，所以大部分学生都没有分析出比喻手法。

2.分析不合理，三言两语一笔带过。

3.结构上的作用一般都能答出承上启下，但是大部分同学都没有具体分析。

4.错字连篇。

解决办法：1.明确答题技巧，强调其重要性。

2.加强日常管理。

第(4)题：

本题失分率很高，如果照参考答案，很多同学一分都得不到。为了鼓舞学生的士气，定基本分为3分，凡是有一点答案的内容的就4分往上给。但绝大多数同学也就4分，少部分人能得6分。

1、审题失误，自以为是，想当然，答非所问。这一点是本题失分率很高的最主要原因。学生不能把握文章写作者的意图，依据自己的理解，想怎么答就怎么答。超过80%的人答的根本就不对。如：莫言的成功源于他不拘小节，源于他的简朴，澄澈的心灵，在于他能说会道，在于他童年的印痕，在于他的性格，与他的记性有关，记住了自己因多话而挨打等等。

2、不能用原文语言组织答案，用自己的理解去写，不准确，没有采分点。

3、还有部分同学答小说，理解的根本就不对。都这个时候了，就不要答小说了。

应对策略：平时的练习中，训练学生把握作者写作意图的能力，不要自以为是;训练学生提炼概况文章信息、把握行文思路的能力;规范学生作答模式，训练学生用文中词句组织答案的能力。宁可讲的慢一些，也要想办法教会学生分析文章的能力。

五、语言表达16题

一、得分情况：这道题70%的同学都能够得45分，剩下的同学03分不等。

二、考查能力及做题思路：这是一道概括新闻内容的题，考查学生筛选重要信息的能力。材料由四个句子组成，第一个句子，“城雕热’在全国不断升温，各地建设城市雕塑的数量之大，发展速度之快在当今世界是罕见的。”是概括性的信息，属于次要信息。第二个句子，“城雕的建设过程实际是城市的管理者、雕塑家、开发商、公众这四个方面在城市公共空间的一种博弈。”是专业性的信息，属于次要信息。第三个句子，“遗憾的是拙劣丑陋的雕塑破坏城市环境的状况并没得到遏制，反而愈演愈烈。”是笼统性的信息，属于次要信息。第四个句子，“有鉴于此，搜狐文化、搜狐艺术频道发起此次评选，从城市文化、视觉审美、公共空间角度出发，评出2012全国十大丑陋雕塑’”是具体而明确的信息，属于重要信息。由上可知，概括性的、笼统性的、专业性的信息是次要信息，还有琐碎的、解释性的信息也都是次要信息。只有具体明确的信息是重要信息。所以答案为：全国丑陋雕塑活动启动。

三、方法总结：要想做好这类题，不妨这样做：首先，关注句号，明确每句的信息;其次，进行比较，找出重要信息，剔除次要信息;最后，按照要求组织、整理答案。

语言表达第17题

评分标准：(1)答案:高考加分成为少数人投机取巧的筹码，拼爹的较量。找到如下关键词拼爹、高考加分、考试加分、家长背景等，语句通顺均可给2分。

(2)答案:高考加分不应该成为少数人的利益，需要还高考以公正公平。从“高考加分”“高考公平性”“个人能力”等角度作答，有观点，有阐释，言之成理给4分。

存在问题：

1、没有看懂漫画，对漫画理解错误，比如可怜天下父母心、弄虚作假等。

2、分析不具体，笼统地答以权谋私、考试不公平等。

3、语言表述极差，写出病句。

4、中心不突出。

应对措施：加强漫画训练，提高学生对漫画的理解和解读能力，规范答题。

六、作文

问题主要表现在以下方面：

1、书写关。

如勾抹过多、字迹太小()、笔画拈连、字体倾斜、字数不够(800-900为宜)、错字连篇(特别是题目中错字，如洗理、涅磐、褪变等)

2、语言关。

引文弄错出处(如把“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它去寻找光明”的作者顾城说成泰戈尔等)

开头一段毫无文采，甚至语言不通顺，还有的使用方言土语或者外文等

从表达方式看，记叙要简洁，抒情要感人，描写要细致，议论要精辟，而很多学生做得并不好

3、审题关。偏离题意的如：谈“坚持”“过程”“传统文化”“拯救生命”“净化环境”等

4、选材关。

材料陈旧。如可恨的用烂了的“天降大任于是人也、、、、、、” 事例不典型，没有说服力。事例雷同，事例之间缺少梯度。

5、文体关。

高三高考模拟试卷范文第4篇

25. 下图为汉代推行的一项政策“推恩令”示意图，此图比较形象地说明了汉代初年的政治变化。关于此图的解释正确的是

A. 七国之乱的教训是促使推恩令出台的根源

B. 推恩令以一种中央与地方相互妥协的方式解决了王国问题 C. 推恩令下的政治改革与“独尊儒术”的思想改革目的具有背离性 D. 推恩令体现出了汉武帝及其统治集团的政治智慧

26. 北宋思想家张载说：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”这四句经典名言道出了当时哲学家的使命。材料表明当时哲学家的真正使命是 A. 应对北宋初年社会危机重建汉代儒学统治地位 B. 为构建儒家所追求的理想社会秩序奠定精神基础 C. 彰显儒家文化继承者的家国情怀

D. 重新恢复先秦儒学民本思想构建理学的民生观念

27. 明太祖朱元璋在洪武三年的诏书中说：“汉唐及宋，取士各有定制，然但贵文学而不求

- 1广阔的地平线上出现了，这就是我国农村中的大规模的、工农商学兵结合的、政社合一的它一出现，就以它的强大的生命力，引起了人们广泛的注意。社论中 A. 新的社会组织是指三大改造中的农业互助合作社 B. 这种新的组织以其强大的生命力调动了农民的积极性 C. 新的社会组织是指改革开放以来的家庭联产承包责任制 D. 这种新的组织实际上给农业生产带来了灾难性的后果

32. 普罗塔戈拉被视为西方第一次思想解放运动的先驱，他曾经提出：“城邦起源于人的自保的要求’，正义、美德应该属于所有的人，法律和道德只有对人有好处时才能存在，才是真理。”普罗塔戈拉阐述的核心思想是

A. 阐释了制定城邦法律的基本原则 B. 客观评价了法律对城邦的重要作用 C. 肯定人在城邦体制中的重要地位 D. 强调了城邦是人和法律的有机结合

33. 《世界文明史》综述：总的来说，美国的民主之所以能够做到“原则民主”与“程序民主”并重，主要就是因为它产生于对英法政治文化民主性精华的综合继承。这种综合并不容易：它是人们通过许许多多的“妥协”来完成的，而任何成功的妥协，都既需要足够的气度，也需要高超的技巧。材料说明，美国的民主政治 A. 是在与时俱进中不断完善 B. 放弃了英法议会制传统和分权学说

C. 是”妥协“的产物，“原则民主”与“程序民主”并重 D. 完整地继承了英国和法国的政治民主

34. 1947年马歇尔在哈佛大学毕业典礼的演讲，强调“欧洲作为一个整体”复兴是美国提供援助的条件，并邀请所有的欧洲国家予以合作，这一观念要求欧洲经济融为一体，打破战前各国间贸易、关税的壁垒，缩小国与国的差别，创建欧洲经济的一种新结构，这表明“马歇尔计划”

A. 推动欧洲经济一体化进程 B. 建立了欧美平等伙伴关系 C. 旨在遏制经互会在东欧地区的扩张 D. 主导了战后世界政治格局

35. 历史研究中存在“假设”的研究现象，如现代西方史学研究中颇有影响力的美国新经济史学派，运用“假设一演绎”模式对“美国铁路与国民收入水平的关系”进行研究，得出“铁路在美国经济增长中并未起到决定作用”的结论，而中国著名历史学者龚书铎撰写《“假设”的历史》一文批判历史研究中存在主观的臆想和假设现象。这说明

A. 历史研究不需要以客观的历史为出发点 B. 历史研究完全不能用“假设”研究方法

- 3材料

根据材料中的图文信息并结合所学知识，评析材料中关于15-18世纪世界白银流向的观点。（要求：围绕材料中世界白银流向的观点展开评论；观点明确，史论结合。）

45. 【历史上重大改革回眸】

材料一1901年7月，在刘坤一（时任两江总督）、张之洞会奏变法之疏的第一疏“筹议变通政治人才为先折”中提出四条重大拳措：一为设文武学堂，二为酌改文科，三为停罢武科，四为奖励游学。1904年1月，朝廷正式颁布张之洞及管学大臣张百熙、荣庆所厘定之学堂章程，明确宣布十年三科内减尽科举名额。

材料二1904年1月，负责修订新学制的张之洞、学务大臣张百熙及荣庆上折指出：由于科举未停，导致新学堂的设立受到阻碍；而新学堂未能普遍设立，又使得科举不能立刻停止。因此，朝廷应该确立一个过渡期，使科举和学堂教育归于一途。这个奏折上去后，得到了清廷的认可。由此，科举便开始逐渐减少录取名额而转向学堂选拔人才了。1905年9月，直隶总督袁世凯会同盛京将军赵尔巽、湖广总督张之洞、两江总督周馥等六人一起奏请立停科举，获诏准自丙午科为始，所有乡会试一律停止，各省岁科考试亦即停止。

摘选自何怀宏《选举社会及其终结》

（1）根据材料并结合所学知识．概括清末废除科举的特点及其背景。（2）根据材料并结合所学知识，分析这一变革的意义。

46. 【20世纪的战争与和平】

材料一

- 5用青菜而不知肉味，竞还得了个“于青菜”之称呼。1684年于成龙在江宁任上离世，当时整个南京城万人空巷，大家都举着香，跪在地上，嚎啕大哭。这就是正义与纯粹的力量，人性的光芒，永远不被遮拦，善良的意义，永远会被人民所诠释。

《清初吏治清明探析》

（1）根据材料并结合所学知识，概括分析于成龙成为清朝第一廉吏的主要原因。（2）根据材料并结合所学知识，简要分析于成龙“天下廉吏第一”这一现象。

历史参考答案4 24. 【答案】B 【解析】根据“司马迁沿用西周史官”可知其依据的不是第一手史料，故A项错误；材料主要说明周厉王由于暴政而引发变乱被迫逃亡，召公和周公二相共同行政，政局逐渐趋于稳定，故B项正确；材料中的“共和”意味着协商，现代共和制的中文一词源于此意，但是与现代共和制本质上不同，故C项错误；材料中周厉王逃亡并非诸侯国叛乱所致，不能说明分封制崩溃，故D项错误。 25.【答案】D 【解析】根据所学知识可知，七国之乱的教训是促使推恩令出台的直接原因，根源在于地方王国势力威胁到中央集权，排除A项；推恩令的根本宗旨是解决王国势力的威胁，不可能中央向地方妥协，只不过方式比较温和，故排除B项；汉武帝的政治改革与思想改革根本目的都是要加强专制主义中央集权，因此目的具有同向性，从示意图可以直观看出，“推恩令”名义是上施德惠，实际上是剖分其国以削弱诸侯王的势力，既迎合了武帝巩固专制主义中央集权的需要，又避免激起诸侯王武装反抗的可能，体现了当时统治者的政治智慧，故D项正确，C项错误。 26.【答案】B 【解析】根据所学知识可知，重建汉代儒学统治地位明显不符合史实，排除A项；对张载及其思想的理解不能脱离宋初的建国背景和理学家的问题关切，北宋吸取历史教训，为了重建社会秩序，确立了“以儒立国”的国策。在这种政策环境下，以张载、二程兄弟等人为代表的北宋理学家的最大关怀，是为儒家所追求的理想社会秩序奠定永恒的精神基础，故B项正确；儒家文化继承者的家国情怀只是表象，故排除C项；D项错在重新恢复，宋明理学是一种新的儒学体系，排除。

- 7人民公社化运动；然后结合所学知识分析四个选项。 32. 【答案】C

点睛：材料“法律和道德只有对人有好处时才能存在，才是真理”是关键信息；从中分析出人的作用。 33. 【答案】C 【解析】根据材料信息“美国的民主产生于对英法政治文化民主性精华的综合”、“综合通过许许多多的妥协来完成的”，可知对于实现民主，政治妥协的重要性，故C项正确；材料中没有提出美国政治制度不断完善，故A项排除；材料“美国的民主产生于对英法政治文化民主性精华的综合“反映出美国的民主政治是吸收了以前的民主成果,并进行了政治妥协而建立的，故BD项错误。

点睛：材料“它是人们通过许许多多的“妥协”来完成的，而任何成功的妥协，都既需要足够的气度，也需要高超的技巧”所阐述的是美国民主政治确立之初的特点。 34.【答案】A 【解析】根据题目中“这一观念要求欧洲经济融为一体，打破战前各国间贸易、关税的壁垒，缩小国与国的差别，创建欧洲经济的一种新结构”得出，马歇尔计划推动欧洲经济一体化的进程，故A项正确；结合所学知识，1973年是实现欧美平等伙伴关系的时间，与题目中的时间不相符，故B项错误；经互会成立于1949年，时间不符，故C项错误；结合所学知识，主导战后世界政治格局的是美苏，是经济实力，马歇尔计划仅仅是一项措施，故D项错误。点睛：从材料“这一观念要求欧洲经济融为一体，打破战前各国间贸易、关税的壁垒，缩小国与国的差别，创建欧洲经济的一种新结构”中就可以分析出正确答案。 35.【答案】C 【解析】“历史研究中存在假设’的研究现象，如现代西方史学研究中颇有影响力的美国新经济史学派，运用假设演绎’模式对美国铁路与国民收入水平的关系’进行研究，得出铁路在美国经济增长中并未起到决定作用’的结论”可见假设研究法不并忽略历史客观史实，故A项错误；根据材料可以看出，用“假设”研究是能够得出历史结论的，故B项错误；“著名历史学者龚书铎撰写《假设’的历史》一文批判历史研究中存在主观的臆想

- 9战之需要；但容易导致专制政治，不利于民主政治的成长与政党政治的真正实现。从材料“继承了罗斯福新政的改革措施，并使国家干预经济生活由战前的针对严重经济危机和世界大战这种特殊条件下采取的非常手段”“大权在握的总统在处理国内外危机时可采取果断的措施，以维护垄断资产阶级利益”并结合所学知识可以得出对美国国家政治制度演变趋势的认识。

42、【答案】示例：

观点：白银由美洲流向欧洲，有一部分从欧洲流向亚洲，特别是中国。

评析：白银由美洲流向欧洲，其原因是新航路开辟及早期殖民扩张，促进了资本主义经济的发展。流入欧洲的白银有一部分流向亚洲，特别是中国。原因是中国明清时期农业、手工业、商业较为发达，丝、茶、瓷器等商品对外国有吸引力，使中国在整个世界经济中处于支配地位。【评分说明】

（1）评析分层次记分：

层次一评析白银的流向及其原因和影响，逻辑清晰。层次二评析白银的流向和原因或者影响。逻辑比较清晰。层次三只答白银流向等一项内容。层次四史实不清，逻辑混乱。

（2）本题为开放式题型，旨在考查考生运用所掌握的知识和方法对材料中的历史观点进行评述和论证的能力。高考试题并没有给出的具体的参考答案，但是国家教育部考试中心给出了关于这类题型的基本评分等级。主要注意两个方面：一是观点要明确；二是论证时史论结合。

（3）以上内容不是标准答案，仅供阅卷时参考。本题是一个思辩性的题目，答案具有一定的开放性，一般应首先明确观点，然后说明理由，最后要扣题。

【解析】本题题是个开放性题目。首先，依据材料图示可知，流向是白银由美洲流向欧洲和流入欧洲的白银有一部分流向亚洲，特别是中国；然后结合所学可知，白银由美洲流向欧洲的原因是新航路开辟及早期殖民扩张；流入欧洲的白银有一部分流向亚洲，特别是中国的原因是中国明清时期农工商业较为发达，丝、茶、瓷器等商品享誉国际市场，新航路的开辟促进了欧亚经济联系也是重要原因

45、【历史上重大改革回眸】

【答案】（1）特点：地方实力派（统治阶级自上而下）主导，具有渐进性。

- 11雷顿森林协议》并成为世界银行和国际货币基金组织的创始会员国；二是参与签署《关税与贸易总协定临时适用协定书》并成为关贸总协定的创始会员国。

47. 【中外历史人物评说】

【答案】（1）康乾时期，政治清明；清王朝加强中央集权和巩固统一多民族国家的现实需要；于成龙优秀的个人品质；中国优秀传统文化的熏陶；拥有家国情怀。

（2）封建社会即使政治相对清明，但是封建专制制度本身的弊端难以消除官场腐败的大环境；于成龙之所以能够成为“天下廉吏第一”很大程度上因为有康熙帝的贤明；于成龙秉持为官之道，坚守清廉、正心诚意、忠实为民的理念符合人民的愿望。

【解析】（1）结合材料“没有打算做一个太平官，而是要做到“天理良心””“箪食瓢饮，淡泊自甘，数十年如一日，位愈尊而操守愈厉，志节弥坚”和所学知识，我们可知于成龙之所以成为清朝第一廉吏，主要是由于清朝出席政治清明，清朝中央集权不断加强，多民族国家得到了巩固，再加上于成龙受到儒家思想的影响，个人品质优秀，拥有家国情怀。（2）从材料“以卓著的政绩和廉洁刻苦的一生，深得百姓爱戴和康熙帝赞誉，以“天下廉吏第一”蜚声朝野”“怜贫苦、抑豪强、治盗贼、赈灾荒、清杂派、平冤狱、肃吏治，为官一任，流惠一方”并结合所学知识可以得出答案。

高三高考模拟试卷范文第5篇

15 DDACB610 CBABD1115 CDCCA1620 BCDBA

II. 完形填空

2125 BCACA2630 CBADB3135 DCBAD3640 DABBD

III. 阅读理解

4145 CCDAB4650 DCADA5155 DBBDC5660 CBACD

6165 FEBAD

IV. 短文改错

Dear Mr. Black,

I’m Li Hua,have deeply

are very friendly. They do what they can ∧ help me and encourage me to study hard. Wheneverto askedBesidestoowithfriends

I’whose

culture and gained a lot of knowledge.

Best wishes!

Yours,

V. 书面表达Li Hua One possible student version

Dear Mr. Hans,

I really regret to say that I cannot attend the lecture to share thoughts about Frog by Mo Yan in your apartment this Saturday afternoon, and I am writing this letter to express my deep regret.

The reason for my absence is that I have to meet an English teacher from Australia at the airport this Saturday afternoon. The plane is due to arrive then and it is impossible to re-arrange my time. It is really a pity that I will miss such a valuable opportunity to share my thoughts with you about Frog.

I wondered if you could send me a summary of the discussion next Monday, for I believe it will be very interesting. I promise to return it quickly.

I’m truly sorry for my absence and hope you will accept my apologies. Thank you!

Yours,

Li Hua