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反邪教主题班队会教案范文
来源:盘古文库
作者:火烈鸟
2025-09-18
1

反邪教主题班队会教案范文第1篇

一、实施背景

结合学校创设国际生态学校的契机,通过主题班会课使学生认识到人类只有一个地球,保护地球的环境就是保护我们人类自身。教育学生要积极投身环保活动,增强他们的环境保护意识。要教育学生从身边做起,自觉主动地去保护校园绿化,美化校园环境,让学生从小养成节约习惯,避免浪费浮夸,做文明小学生。

二、组织分工

1、学生制作环保手抄报。

2、由中队长、中队干部调查了解垃圾回收知识。

3、毕伟楠同学向全班同学宣传环保知识。

4、宣传小组出环保主题黑板报。

5、少先队员环保宣誓仪式

6、发环保手册。

三、预期目标

1.、通过班会让学生理解节约资源必须从我做起,日常生活中应注意减少污染,关注环境,关注生命,善待自然。

2.、让学生真正明确环境保护的重要性,感受人、地协调的必要性。从小渗透环保教育,培养环保意识,树立环保决心。

四、活动过程:

一、

2位主持人入场 主持人甲:大家都知道,如果我们不保护环境,地球上的各种资源都会慢慢枯竭。 主持人乙:如果不保护环境,天空将变成黑暗,我们将不但呼吸不到所需的空气,而且看不到光明。

主持人甲:如果我们不保护环境,我们的水源将被破坏,江河湖泊和海洋就会由清变混最终干枯。 主持人乙:如果不保护环境,噪声将会困挠我们生存的空间从而打破和谐和平静。 主持人甲:这决不是危言耸听!请同学们观看下面的短片。

二、主题班会过程:

(一)观看环保公益短片

主持人甲:同学们,看完了这段短片,你的心灵是否感到震撼呢?请同学们谈谈自己的感受吧。

1、同学们谈谈自己观看后的体会。

2、反馈小结。

主持人甲:同学们,大气污染、水污染、噪声污染等等包围着我们,各种污染无时无刻不在侵蚀着我们的家庭生活,吞噬着我们的健康。

主持人乙:美丽的自然在退化,我们的健康被蚕食,这一切的一切给我们的生活亮起了红灯,它告诫我们:如果不树立环境意识,停止一切有害环境的行为,作为地球公民的我们将面临生命与健康的集体陷落。

主持人甲:下面是肖瑶同学写的《小鲤鱼的呼唤》,我们请陈欣婷同学为我们朗读。

3、陈茹茹朗读《小鲤鱼的呼唤》 主持人甲:朋友们听,鲤鱼在呼唤。 主持人乙:朋友们听,地球在哭泣。

主持人甲:同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。 主持人乙:那么,你对环保知识了解多少呢? 主持人甲、乙:让我们一起来考考你!

(二)环保知识竞答

环保知识竞答规则:会答的同学可以抢答,答对的奖励红花,答错的其它同学可以补答,由主持人提问。

1、绿色食品指什么食品?( )

A、蔬菜,水果 B、绿颜色的食品

C、安全无污染食品 D、有丰富营养价值的食品

2、下列哪一项是可以分类回收,循环再生的垃圾。( ) A、回收废塑料 B、回收剩饭

C、回收废纸 D、回收生物垃圾

3、下列哪项不属于环境污染?( )

A、生物污染 B、食品污染 C、噪音污染 D、土壤污染

4、选无磷洗衣粉( )。

A、保护衣物 B、防止污染

C、保护双手

5、随着绿色消费运动的发展,全球已逐渐形成一种 ( )的生活风尚。

A、追求时尚破坏环境 B、保护环境崇尚自然

C、保护环境盲目消费

6、每年的世界环境日是哪一天?

A 、6月8日 B、 6月5日 C、 4月22日

7、我国面积最大的自然保护区( )。

A、喀纳斯湖保护区 B、天池保护区

C、阿尔金山保护区

8、一节1号电池能使一平方米的土地永远失去利用价值,一粒扣式电池可污染( )

A、1立方米水 B、1000立方米水

C、6万立方米水

(三)展示环保手抄报

主持人甲:同学们对环保还是了解比较多,这个星期我们班很多同学还制作了丰富又美丽的环保手抄报。

主持人乙:现在我们就一起来欣赏这些同学的环保手抄报吧。 (电脑展示手抄报)

(四)齐唱环保节能歌

主持人甲:我们要向这些同学学习,了解环保,保护环境。 主持人乙:环保节能不是口号,而是要实在实在去做,要从我做起,从小事做起。 主持人甲、乙:让我们一起来齐唱环保节能歌

主持人带着全班同学一边拍掌一边唱《环保节能歌》。 你拍一我拍一,不要乱扔脏东西; 你拍二我拍二,尽量少用塑料袋。 你拍三我拍三,用完电灯随手关, 你拍四我拍四,认真写字节约纸。 你拍五我拍五,少坐私车多走路, 你拍六我拍六,废旧电池被乱丢, 你拍七我拍七,穿着整齐胜新衣, 你拍八我拍八,电器不用插头拔, 你拍九我拍九,节约用水要持久, 你拍十我拍十,争当环保小卫士。

(五)班主任讲话

班主任讲话:大家都知道,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化绿色校园。为我校创建国际生态学校贡献力量,让我们的校园更加美丽吧!

(六)发环保手册

1、发放《环保手册》

2、学生阅读并交流从中得到环保知识。

(七)活动总结

主持人甲:同学们,环保无小事,环保是生命,环保是事业,环保大于天,环保大于地,环保大于人。

主持人乙:为了我们的城市,为了我们的家园,让我们小手拉大手保护我们的绿色家园。

主持人甲:今天播下一份绿色种子,明天收获一片蓝天绿地! 主持人乙:今天节约一滴水,一点电,让自然资源永不枯竭。

主持人甲、乙:行动起来,从我开始!行动起来,从现在开始!让我们一起怀着对大自然感恩的心来许下我们的承诺吧!(全班一起朗读) 蓝天白云,悠悠我心,碧水青山,悠悠我情, 保护自然,生生不息,持续发展,循环有律, 幸福生活,来之不易,一滴一粒,当珍当惜, 节减意识,相伴相依,保护环境,从我做起。

反邪教主题班队会教案范文第2篇

活动地点:四一班教室

活动时间:10月11日(周四)下午

班队会主题:回顾历史,展望未来,畅谈梦想

队课目的:

1、以少先队员的十岁为成长起点,引导队员回顾成长历程,重温曾经的幸福瞬间;

2、展望祖国美好未来,明确自己肩负的责任,树立远大的理想,从现在起为实现理想做好准备。

队课准备:

1、 指导队员收集自己成长幸福瞬间的照片、党的相关信息、家乡、学校发展等资料,剪辑成“党的少年儿童版动漫宣传片”。

2、 各小队创作的“我学精神”手抄报、童谣等作品。

活动程序:

一、 整队、报告人数

二、 岀旗、敬礼

三、 唱队歌

四、 宣布活动开始,进行活动

(一)快乐成长晒幸福

甲:十岁,是鸟初展翼;

乙:十岁,是旭日东升;

甲:十岁,又是人生长河中的一个里程碑;

乙:今年十岁的我们,会以十岁为骄傲,以十岁为起点。

合:我们将培养自信、努力学习、独立自强,做让老师称心的好学生,让父母省心的好孩子。

我们将带着关心、梦想、感恩,尽情地飞翔。

甲:想不想看看自己十年前可爱的样子?

(课件出示队员们小时候的照片)

乙:猜猜照片上的人是谁?

(出示人名后,请照片上的主人说说照片上的故事或自己名字的含义)

甲:光阴似箭,日月如梭,从哇哇啼哭的婴儿成长为光荣的少先队员,我们长大了!在我们的成长路途中,少不了父母和他人的关怀,让我们在美好的记忆长河里,寻找一下那些幸福的瞬间!

(请队员出示体现幸福瞬间的照片,进行情境描述,体会快乐幸福。家庭里、在学校的活动、或社会实践活动)

乙:徜徉在幸福的长河里,我不由得想起一首歌《让我们荡起双桨》,让我们一起欢唱吧!

(二)了解,感受中国梦

甲:同学们,刚才唱的歌词中有这样一句:“是谁给我们安排下幸福的生活?”你们知道是谁吗?(中国共产党)中国共产党是一心一意为人民服务的党,是为名造福的党。不知大家是否还记得去年召开的党的?

乙:当然记得!请看动漫片:

(播放“党的少年儿童版动漫宣传片”剪辑片一:党的)

甲:还有的队员为此制作了精美的手抄报呢!

(队员展示自己制作的历史背景、精神解读等手抄报)

乙:还有队员根据自己学习精神的体会,创作了不少童谣呢!

(请队员们朗读自创童谣)

甲::他们可真棒!我们要向他们学习,正如大学者顾宪成所说:“风声雨声读书声,声声入耳;国事家事天下事,事事关心。”

乙:过去十年,我们的变化大,祖国的变化更大。让我们一起来看看祖国的变化

(播放““党的少年儿童版动漫宣传片”剪辑片二:二十年创新路)

甲:在中国共产党的领导下,中国取得了辉煌的成就,我们的家乡也发生了巨大变化。

(播放采访录音、图片等)

乙:过去十年,我们的学校变化也是巨大的!

(展示学校建校十年的资料图片)

甲:这些喜人的变化都源自我们怀揣的一个梦中国梦

乙:你知道什么是中国梦吗?

(齐声朗读:中国梦)

(三)激情昂扬诉梦想

甲:有梦想的人是幸福的,有梦想的人生是充满希望的。每一个学生都应该拥有自己的梦想,无论这个梦想是什么,这个梦想有多大。下面我们就来听听大家的梦想是什么。

(学生畅谈梦想:个人的梦想、关心张琪同学的视频、对学校、对家乡、对祖国的心愿并将这些写在心愿卡上)

乙:这是属于我们十岁的梦想!请辅导员老师帮我们收藏好。二十年后,我们将会再回母校,看这些梦想是否实现。

(将心愿卡放入心愿瓶中)

甲:梦想提供了创造和想象的动力,梦想提供了信念。有梦就有未来。每一个同学的梦想聚集起来,就汇成了明天的中国梦。

乙:实现梦想需要坚持,需要协作支撑,需要积极探索。对个人来是说,就是相信自己、相信生活、相信未来。

甲、乙:少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼不需要担心国土的沦陷,但是,我们有责任去弘扬民族精神,为祖国的一切贡献出自己的力量。让我们携起手来共同努力,从我做起,从点滴做起,从自己做起,响应时代的召唤,让民族精神传统的火炬一代一代的传下去吧!

五、中队辅导员总结

反邪教主题班队会教案范文第3篇

主题班会教案

(20122013学第一学期)

(2012级旅游服务与管理专业)班主任:马坤

班会主题:老师您辛苦了 班会时间:2012年9月7日 班会地点:本班教室 班会目的:

1、通过本次班会活动,激发学生对老师的感恩和热爱之情,让学生进一步认识和了解教师工作的艰辛和崇高,从而激励学生更加热爱和尊敬老师,进而奋发努力,以优异的成绩回报默默耕耘的老师们。

2、通过“教师美誉”分享,“教师赞歌”朗诵比赛、“我最喜欢的老师”小组讨论等丰富多彩的形式,来表达学生对老师的礼赞和祝福。

3、通过“教师节知识竞赛”的形式,了解有关教师节的知识、古今中外尊师重教的故事,既增加学生的知识,又激发学生的尊师、爱师的情感 。

班会准备:

1、教师精心制作主题班会课件。

2、学生准备有关于“教师美誉”,“教师赞歌”,“我最喜爱的老师”以及“老师,我想对您说”等材料。

3、确定班会活动的主持人(男: 女:),编写主持词。

4、学生学会歌曲《老师,你好》和《长大后我就成了你》。

5、邀请参加活动的团队老师。

6、布置好教室。

班会程序:

(一)导入

主持张:是谁,播下万古远点的梦幻?

主持周:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?

主持合:是您,我们敬爱的老师!

1 主持张:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。

主持周:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。

主持张:您用青春写出无悔的人生。

主持周:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;

主持张:您的爱,我们永远也报答不完,

主持周:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声

主持合:老师您好!

主持周:《老师,您辛苦了》主题班会现在开始。

(二)表演

1. “教师节知识竞赛”

活动方案: 把全班分成6个小组,把教师节的知识设计成各种各样的题目,让每个小组成员通过必答,抢答等方式竞赛得分,分高者即为优胜者。此活动可以让学生更全面更具体地了解“教师节”这个属于老师们的节日。 2. “教师美誉”

活动方案: 全班分为6个小组,每个小组选1-2名组员代表,跟全班同学分享古今中外对于教师的美誉以及尊师爱师的故事。此活动可以让学生更加深刻地体会教师工作的辛苦和伟大,从而激发学生对老师的敬爱和感恩之情。 3. “教师赞歌”

活动方案:六个小组各准备一首赞美教师的诗歌,一起朗诵,表达对老师们的热爱和感谢,并选出最优秀的表演组。此活动可以全面激发学生对老师的“爱”,拉近学生和老师的距离。 4. “我最喜爱的老师”

活动方案:小组讨论,全班分享“我最喜欢的老师”,同学们有感而发,向最喜欢的老师致敬,升华对老师的情感。 5. “老师,我想对您说”

活动方案:全班同学在“老师,你好”的音乐中,写下最想跟老师说的心里话,并把这些心里话,贴在黑板上,拼出一颗大大的心,红红的心,包含对老师敬与爱的心。 6. “老师,节日快乐”

活动方案: 六个小组分别表演自己精心准备的献给老师们节日的精彩节目。全班同学齐参与用不同的方式表达自己对老师节日的祝福。

(三)结束

全班同学在《长大后我就成了你》的歌声中朗诵《尊师颂》,结束今天的班会活动。

老师是石,敲出星星之火;

老师是火,点燃生命之灯;

老师是灯,照亮前进之路;

老师是路,引你走向辉煌。

感谢恩师,感谢您们的谆谆教诲;

赞颂恩师,赞颂您们的美好心灵;

祝福恩师,祝福您们教师节快乐;

反邪教主题班队会教案范文第4篇

活动地点:四一班教室

活动时间:10月11日(周四)下午

班队会主题:回顾历史,展望未来,畅谈梦想

队课目的:

1、以少先队员的十岁为成长起点,引导队员回顾成长历程,重温曾经的幸福瞬间;

2、展望祖国美好未来,明确自己肩负的责任,树立远大的理想,从现在起为实现理想做好准备。

队课准备:

1、 指导队员收集自己成长幸福瞬间的照片、党的相关信息、家乡、学校发展等资料,剪辑成“党的少年儿童版动漫宣传片”。

2、 各小队创作的“我学精神”手抄报、童谣等作品。

活动程序:

一、 整队、报告人数

二、 岀旗、敬礼

三、 唱队歌

四、 宣布活动开始,进行活动

(一)快乐成长晒幸福

甲:十岁,是鸟初展翼;

乙:十岁,是旭日东升;

甲:十岁,又是人生长河中的一个里程碑;

乙:今年十岁的我们,会以十岁为骄傲,以十岁为起点。

合:我们将培养自信、努力学习、独立自强,做让老师称心的好学生,让父母省心的好孩子。

我们将带着关心、梦想、感恩,尽情地飞翔。

甲:想不想看看自己十年前可爱的样子?

(课件出示队员们小时候的照片)

乙:猜猜照片上的人是谁?

(出示人名后,请照片上的主人说说照片上的故事或自己名字的含义)

甲:光阴似箭,日月如梭,从哇哇啼哭的婴儿成长为光荣的少先队员,我们长大了!在我们的成长路途中,少不了父母和他人的关怀,让我们在美好的记忆长河里,寻找一下那些幸福的瞬间!

(请队员出示体现幸福瞬间的照片,进行情境描述,体会快乐幸福。家庭里、在学校的活动、或社会实践活动)

乙:徜徉在幸福的长河里,我不由得想起一首歌《让我们荡起双桨》,让我们一起欢唱吧!

(二)了解,感受中国梦

甲:同学们,刚才唱的歌词中有这样一句:“是谁给我们安排下幸福的生活?”你们知道是谁吗?(中国共产党)中国共产党是一心一意为人民服务的党,是为名造福的党。不知大家是否还记得去年召开的党的?

乙:当然记得!请看动漫片:

(播放“党的少年儿童版动漫宣传片”剪辑片一:党的)

甲:还有的队员为此制作了精美的手抄报呢!

(队员展示自己制作的历史背景、精神解读等手抄报)

乙:还有队员根据自己学习精神的体会,创作了不少童谣呢!

(请队员们朗读自创童谣)

甲::他们可真棒!我们要向他们学习,正如大学者顾宪成所说:“风声雨声读书声,声声入耳;国事家事天下事,事事关心。”

乙:过去十年,我们的变化大,祖国的变化更大。让我们一起来看看祖国的变化

(播放““党的少年儿童版动漫宣传片”剪辑片二:二十年创新路)

甲:在中国共产党的领导下,中国取得了辉煌的成就,我们的家乡也发生了巨大变化。

(播放采访录音、图片等)

乙:过去十年,我们的学校变化也是巨大的!

(展示学校建校十年的资料图片)

甲:这些喜人的变化都源自我们怀揣的一个梦中国梦

乙:你知道什么是中国梦吗?

(齐声朗读:中国梦)

(三)激情昂扬诉梦想

甲:有梦想的人是幸福的,有梦想的人生是充满希望的。每一个学生都应该拥有自己的梦想,无论这个梦想是什么,这个梦想有多大。下面我们就来听听大家的梦想是什么。

(学生畅谈梦想:个人的梦想、关心张琪同学的视频、对学校、对家乡、对祖国的心愿并将这些写在心愿卡上)

乙:这是属于我们十岁的梦想!请辅导员老师帮我们收藏好。二十年后,我们将会再回母校,看这些梦想是否实现。

(将心愿卡放入心愿瓶中)

甲:梦想提供了创造和想象的动力,梦想提供了信念。有梦就有未来。每一个同学的梦想聚集起来,就汇成了明天的中国梦。

乙:实现梦想需要坚持,需要协作支撑,需要积极探索。对个人来是说,就是相信自己、相信生活、相信未来。

甲、乙:少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼不需要担心国土的沦陷,但是,我们有责任去弘扬民族精神,为祖国的一切贡献出自己的力量。让我们携起手来共同努力,从我做起,从点滴做起,从自己做起,响应时代的召唤,让民族精神传统的火炬一代一代的传下去吧!

五、中队辅导员总结

反邪教主题班队会教案范文第5篇

三年一班

班主任:梁锦

班会目的:

通过班会让同学们更加了解雷锋,更加能够感受到雷锋精神的可贵,同时利用本次班会表彰上星期晨扫中表现突出,发扬互帮互助,助人为乐精神的同学,让同学们学习他们的奉献精神,热爱劳动的精神。 班会过程:

一、雷锋简介

雷锋1940年出生于湖南省一个贫苦家庭,7岁成为孤儿。解放后,在党和政府的关怀下读书、工作。1960年参加人民解放军,同年加入中国共产党。他乐以助人,大公无私,对工作精益求精。1962年8月15日不幸因公殉职。他是一位伟大的共产主义战士,是我国社会主义时期一代新人的光辉典范。雷锋在其短暂而光辉的一生中所体现出来的爱国、爱党、爱社会主义的坚定信念,刻苦钻研科学理论的钉子精神,全心全意为人民服务的崇高品质,助人为乐、无私奉献的高尚情操,艰苦奋斗、忘我工作的优良作风,给我们留下了宝贵的精神财富,产生了广泛而深远的影响。

二、雷锋纪念日的来历3月5日 雷锋纪念日的来历

1962年8月15日,雷锋同志不幸因公殉职后,他的日记陆续被一些新闻媒体报导出来。《中国青年》

杂志社觉得雷锋是和平时期青年的一个楷模,打算在1963年3月2日出一本合刊介绍雷锋事迹。2月17日他们给毛主席写信希望它能为雷锋题词,毛主席看信后为了全面概括雷锋同志一切从人民利益出发,全心全意为人民服务的精神,写下了“向雷锋同志学习”这一著名题词。3月2日,毛主席的题词在《中国青年》上刊出了。4日,新华社发通稿。5日,全国各大报纸纷纷刊载毛主席向“向雷锋同志学习”的题词。后来,中央决定,把3月5日定为雷锋纪念日。

值此之际,我们召开“弘扬雷锋精神,树立互助新风”的主题班会,在我们的心中再现雷锋平凡而伟大的一生;在我们的脑海里展示那生生不已的历史画卷,让我们深刻领会雷锋精神的时代内涵和现实意义。雷锋微笑着向我们走来,雷锋与我们同行。

三、雷锋的名言集锦

“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去”

摘自1961年10月20日雷锋日记

“对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样的火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。”

摘自1960年10月21日雷锋日记

“要记住:在工作上,要向积极性最高的同志看齐;在生活上,要向水平最低的同志看齐。”

摘自1960年6月5日雷锋日记

四、雷锋在国外

雷锋的名字已经超越了国界和疆域,全世界的人民在不同的国度用不同语言读着他的故事,在不同的岗位怀着同样的真诚学着他的精神。美国人说:“雷锋属于世界。”巴西人说:“雷锋应是精神领袖。”日本人说:“要像雷锋那样生活。”美国专门成立了学习雷锋研究会,泰国政府专门翻印《雷锋》图书发给国民学习,美国西点军校的大厅里悬挂着五位“英雄像”,首位就是雷锋。

五、雷锋的故事

(一)人民的勤务员

雷锋自己十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习,而且带动战友们学习,帮助战友们提高思想觉悟。1960年,辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。

(二)助人为乐

一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿

东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

六、畅谈学习雷锋精神的意义

七、作为一名小学生,我们应该如何学习雷锋精神?

第一、在学习上学习雷锋精神

雷锋在学习上很勤奋、扎实。他曾说过:要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻,一块好好的木板上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力被挤进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也是提倡这种“钉子精神”。 这一“挤”一“钻”正是对雷锋“钉子”精神的高度概括。当我们真正理解了雷锋这种“钉子”精神内涵的时候,我们还会不会为学习成绩下降去找更多的借口?

第二、在生活中发扬雷锋精神

雷锋同志在生活中乐于助人,甘于奉献。我们也 应该在生活中发扬助人为乐的精神。当今的社会,一切的成功都必须通过合作和交流来实现,如果我们没有为他人服务的思想,没有助人为乐的意识,只看到自己的利益,是很难获得别人的认可和真正的成功。一个班级,如果所有的同学都只管自己的事,不团结互助,这样的班集体是没有凝聚力的,是缺乏生气的。只有当每个同学都以主人翁的精神来为班集体、为其他同学、为老师贡献自己的力量,这个班集

体才能成为朝气蓬勃的和谐集体。

八、说一说我们身边的雷锋

反邪教主题班队会教案范文第6篇

【活动目标】

1.通过这次班队会继续加强培养学生上课专心听讲,不小声说话,不做小动作;积极举手回答问题;作业认真仔细做,书写工整,按时上交不拖拉,作业及时主动来订正等良好的学习习惯。

2.通过讲故事和表扬有良好学习习惯的同学,在班内掀起人人争做学习习惯小标兵的热潮,进而形成一个良好的班风和学风。

3. 通过这次班队会让学生明确养成好习惯的重要性,明辨是非,从而达到培养学生好习惯的目的。并且要求学生从现在做起,从我做起。

【活动准备】

1、课件、队旗。

2、在班级找两位能干的学生当主持人。

3、请每位学生仔细观察班中哪些同学有良好的学习习惯。

4、想一想自己还有哪一些不好的学习习惯。

5、准备笑脸若干个。

6、指导学生排练小节目,认真练习。

【队会程序】

投影【养成学习好习惯】主题班会

1、 各小队长整队报告人数。

正式部分:包括队会仪式和活动内容其步骤是

1、主持人宣布:以【养成学习好习惯】主题中队会现在开始。

2、出旗、敬礼、礼毕

3、唱队歌

4、中队长讲话

5、进行活动

6、辅导员讲话

7、呼号,全体起立

8、退旗、敬礼、礼毕、全体请坐

主持人宣布以【养成学习好习惯】主题中队会到此结束。

三(1)班以【养成学习好习惯】主题队会正式开始

【活动过程】 活动导入

中队长:亲爱的队员们、老师们,孔子曾经说过:少成若天性,习惯如自然。我们是祖国的花朵,是和谐社会的建设者和接班人。未来的竞争是激烈的,要迎接未来的挑战,我们必须从小养成良好的学习习惯。队员们,只要我们努力从点点滴滴的小事做起,将来一定能够成就大事业。今天,我们队会的主题就是养成良好的学习习惯。希望大家共同努力,把这次活动搞好。 我宣布:三(1)班中队《养成学习好习惯》主题队会现在开始! 第一项:出旗,全体唱队歌。

1、中队长上台,宣布【养成学习好习惯】现在开始,个小队长报告人数。

2、全体队员起立,出旗、敬礼、奏鼓号曲。礼毕,齐唱队歌。

3、三(1)班少先队“养成学习好习惯”主题班队会开始,请主持人。(两位主人,男女各一)

第二项:各小队讲关于习惯的小节目 (主持人上台)

甲:积一千,累一万,不如养成好习惯。

乙:习惯是人生的主宰,我们应该努力追求好习惯。

甲:同学们,让我们从小将“好习惯,好人生”的种子埋下, 乙:用恒心去浇灌,

合:成就我们生命的精彩!

甲:请欣赏第一小队为我们带来的《鲁迅小时候》的故事。大家欢迎。

乙:说的可真好,可是我却发现有些同学上课的时候好做小动作,不交作业,写字马虎,这些习惯可不好。请欣赏第二小队的故事《应聘》

甲:谢谢这位同学精彩的故事,故事中虽然他们都有很高的学历,但是就是很小的细节导致他们应聘失败,失去了很好的工作。细心如果是你的习惯,成就就是你的朋友;

乙:粗心如果是你的习惯,失败就是你的朋友;

甲:改掉了粗心的毛病,失败也可以改道。请欣赏全班同学的《拍手歌》

(节目表演)

甲:种下一种行为,收获一个习惯。 乙:种下一种习惯,收获一种性格。 甲:种下一种性格,收获一种命运。你想成为一个什么样的学生呢?请听相声《好学生坏学生》。

(节目表演)

乙:都是学生差距咋就这么大呢?真是童年不同样啊!请听三句半《养成学习好习惯》。

甲:谢谢他们的精彩表演。上课不认真听讲,想象着外面的世界,这是不对的。 乙:心动不如行动,其实不良的学习习惯是一只纸老虎,只要我们拥有足够坚强的意志与信心,就能够将其打倒。

甲:课下,我搜集到了几张图片,请同学们看一看,不知你作为一名中国人有何感想。 乙:同学们的心情一定很沉重吧,可见我们的一些习惯和国家的荣辱有着直接的关系。

第三项:各小队畅谈身边的学习小标兵

甲:今天我们班队会的主题是“养成学习好习惯”,那大家都有哪些学习好习惯呢?下面我们就以小组为单位,讨论一下。

乙:有请同学们举手说一说我们哪位同学的学习好习惯值得你学习。

甲:现在把你要坚持的好习惯写在苹果上。有请小组长把它高高的挂在树上。 乙:相信经过你的努力一定能够收获精彩的人生。

甲:现在说一说自己在学习上的坏习惯,并写在黄色的树叶上。

乙:有请小组长也把它高高的挂在树上,相信坏习惯就像秋天的树叶,被秋风一扫而光。

甲:小习惯不是一天、两天养成的。一个好习惯大约需要21天72次行动才能养成。

乙:坚持的时间越长,习惯的力量就越强。 甲:习惯不是一成不变的,坏习惯也可以改变。 乙:只要有恒心,坏习惯就会和你说再见。 甲:每个人都希望自己像鲜花一样美好。

乙:让我们从现在做起,从今天做起,培养良好的学习习惯, 合:做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来。 乙:请听大合唱

《少年 少年祖国的春天》

甲:昨日的学习习惯,已经经造就了今日的我们。 乙:今日的学习习惯,决定明天的我们。

甲:亲爱的同学们,良好的学习习惯从点滴做起,让我们人人努力,使自己拥有一个良好的习惯,拥有美好的明天。 第四项:中队辅导员讲话

乙:有请我们的中队辅导员讲话。

同学们,首先祝贺你们这次主题队会开展的非常成功。通过本次活动,我们都应该认识到:习惯时刻改变着我们的生活。良好的习惯能帮助我们走向成功。让我们改掉坏习惯,让好习惯伴随我们成长。 中队长:全体起立,呼号, 辅导员:“准备着为共产主义事业而奋斗”! 同学们:“时刻准备着”! 敬礼,退旗,奏鼓号曲。

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