高考补习祝福语（精选13篇）

高考补习祝福语 第1篇

西安艺术生补习学校【西安远东仁民补习学校】是经国家教育部门正式批准，由陕西省教育界十大杰出新闻人物、原远东二中校长王仁民先生主创办的一所全日制、专业化的高考、中考补习学校。王仁民校长以他一贯坚持的“管理严、质量高、校风好”的办学原则，使远东仁民补习学校迅速崛起，先后荣获“中国名牌学校、全国先进民办学校、全国AAA级民办放心单位”等荣誉称号，是学生、家长信赖和首选的西安市名牌补习学校。

高效学习小技巧之“跳过难点”

在学习新的知识（包括阅读一本书、听课、做研究等等）时，经常会遇到一些难点，需要花费很长时间。这个时候，我们最好避开，跨过那些难点，不要只用一种方法强行去解决难点。

想一想你在玩拼图游戏时，遇到找不到的地方会怎么？强迫自己强行找出与难点一样的拼图部分是一件吃力不讨好的事，就如勉强将拼图放入某一块，或用剪刀去剪，这都是徒劳无益的，而且难点对其随后部分的理解并不是很重要，而暂时撇开不管则有以下诸多益处：

（1）如果不急于立刻处理这些难点，大脑潜意识就会有时间集中注意力去解决这些问题（大多数人考试时会有这样的经验，有些问题一时难于解答，但在做完其他题目再回头看时答案却自己“蹦”出来了，难题显得出奇地简单

（2）如果晚一点再回头攻难点，那么大脑可以从两方面利益。除了上面提到的明显优势外，还可以从“上下文”中得到启示（正如拼图中难拼的部分），这样大脑自动“拼图”的优势将可以得到淋漓尽致的发挥。

（3）撇开难点，继续向前，可以放松精神，避免传统学习方法所带来的弊端。

“跳出难点”，随后再回头，这样可以从“其他”角度考虑问题，信息量更大，更便于问题的解决，而且“难点”对于理解其后的内容往往并不很重要。

最后一点附带作用，它能使学习成为一个更具创造的过程。

高考补习祝福语 第2篇

对性提高。

高考落榜，如何选择一家高考补习学校

高考落榜了总是一件令人沮丧的事情。俗话说“人生百里，关键处仅几步”高考无疑是人生关键步履之一，不仅国家通过高考来选拔人才，个人也通过高考步入新一层的学校生活，为未来人生做高一级学业准备。但高考是重要关口而不是唯一关口，高考落榜只能说是一次失败但绝不是人生的失败。所以要学会接受现实，那么，西安2017年高考落榜读什么学校呢?这里就为大家推荐一个学校：西安正大补习学校。重新来过，再给自己一个机会。

西安正大学校学校成立于2000年，是经教育局批准的一所专业化、全日制、封闭式中高考培训学校，也是西安拥有自主校园的补习学校。历经17年跨越式发展，学校现拥有校园面积50余亩，在校师生3000多人，校内外同步辅导学生万余人次。学校管理以铁的纪律+爱的教育为核心、知识的传授+灵魂的鼓舞为内容，凭借先进严格的管理，已帮助数以万计的学子实现了自己的大学梦、名校梦，办学成果受到家长、学生和社会各界的一致赞扬。多次被教育权威部门授予“全国先进民办学校”“诚信学校”“十佳教育品牌”“最具公信力教育品牌”“安全达标单位”等称号。学校连续多年一本上线率达35.2%以上，二本上线率达84.9%以上，中考五大名校录取率遥遥领先。

高考补习祝福语 第3篇

关键词：高考,文化课,本校,心理干预

背景:2004年重庆艺校为高考学生开设高考文化补习班已经5年了, 5年来有许多学生通过考试, 顺利进入大学继续学习, 也有一部分学生不幸被拦在大学的校门外, 这些学生并非不努力, 不爱学, 而是他们在高考文化补习非常关键的时候, 做出了一个不太明智的选择, 放弃在本校补习文化课, 到校外补习文化课, 结果高考成绩一公布, 在校外补习文化课的学生成绩普遍都不及本校补习文化课的学生好, 有的因此与大学失之交臂, 后悔不已。

表象与分析:重庆艺校建校22年, 每一年都有一些毕业生会考入国内各个艺术大学。十年前, 我们学校的高考学生大部分都能顺利通过专业考试, 但总有一些学生会因为文化成绩不合格被淘汰。原因是多方面的, 除了学生自己重专业轻文化外, 我们的文化教师队伍也有诸多的问题:教师来源混杂, 文化水平高低不一、教学能力参差不齐、责任心有强有弱, 造成艺校建校的前十年文化教学一直不被看好。但是近十年来随着一些新教师的进入、本校教师外出学习、进修、还有与外校的教研活动频频开展, 重庆艺校文化教师的教学水平已有很大的提高。从1998年我们学校的文化课教学实行教考分离以来, 与外校的教学差距就开始逐渐缩小, 特别是我校2004年组建高考文化补习班, (2004年高考打了一个翻身仗, 高考生的文化成绩成功率达到100%) 我们学校的文化课教学已经基本上可以满足高考需求。但是, 这些情况学生并不知道。所以从2005年以来, 每年高考前都有一些学生在通过了专业考试后, 总会选择去外校补习文化课, 结果却大大出人意料, 由于他们与外校的学生不是在同一起跑线上, 在外校的学习根本就跟不走, 考试结果很不理想。

本人是在3年前听到学校的一些教师反应这些情况的, 以前因为没有搞学术委员会的工作, 也就没有往心里去, 今年再次听到这个消息的时候, 我觉得自己应该做点什么了。

首先我去招生办公室和就业办公室调出去年和今年的高考成绩表, 把两年来校外和校内高考学生的文化成绩做了一个分析, 2007年共有学生73名、参加高考的59名、共录取了38名学生、学校外补习学生15名录取2名 (专科) 占录取学生的5.26%、学校内补习学生44录取36名 (23个大本、13个专科) 占录取学生的94.7%。而学校外补习学生15个只录取2名占校外补习学生的13%, 学校内补习学生44个录取36名占校内补习学生的81.8%。2008年共有学生107名、参加高考的学生有53名、共录取学生34名、学校外补习学生13个录取2名 (一个本科、一个大专) 占录取学生的5.8%、学校内补习学生40名录取32名 (18个大本、14个专科) 占录取学生的94.1%, 而学校外补习学生13个只录取2个占学校外补习学生的15.3%, 学校内补习学生40个录取32名占学校内补习学生的80%。

不分析不知道, 一分析吓一跳!如此巨大的差别是怎样产生的呢?

是部分学生盲目认知外面正规中学的名气, 而忽略了自身的文化基础。艺校的学生从进校以来, 半天文化课半天专业课, 他们的文化基础跟外面正规中学的学生根本不在一个层面上, 当毕业还有半年的时侯, 到外面学校补习文化课, 根本听不懂, 在课堂里“坐飞机”, 还没有等你搞清楚状况, 时间就飞快地过去了, 高考落榜、懊恼致极。二是对艺校本校的文化课老师教学水平认识不清, 我们艺校的文化教师因为长期面对艺校的学生, 对本校学生的文化水平和接受能力都知根知底, 他们的教学方法是因人而异、因材施教, 差哪儿补哪儿。费力不讨好的事儿绝不做、超出学生能力的事儿绝不做, 科学安排、避重就轻, 根据高考分 (对异考学生的分数要求) 对学生学习的重难点分析, 尽可能地调动学生的最大潜力, 让学生在最短的时间学习到比平常同样时间里可以学习到的更多的知识, 争取拿最高的分数。三是外校的教师 (特别是一些名校的教师) 教学水平和能力不用置疑。但是, 再好的老师也绝不会为了几个跟不上趟的旁听学生重新安排他的教学方案和教学进度的, 以至于校外补习的学生浪费了时间又达不到预期的效果, 遗憾万分。

应对方法:对2009级准备在校外补习文化课的毕业学生进行心理干预。

高考是一个人生命中头等大事, 能否考上大学, 基本上就决定了一个人一生的命运这是不争的事实, 所以在高考前考生们情绪方面会出现紧张、焦虑、不安, 在生理方面会出现疲倦、失眠, 在认知方面出现不信任本校老师 (只是部分学生) , 在行为方面出现注意力不集中、轻信他人、人云我云等现象。目前离2009年高考只有半年多, 学生们又将面临专业通过、文化课补习的择校问题, 如果这个时候对想去外校补习文化课的学生 (包括艺校其他考生) 进行一些适当的心理干预, 明年重庆艺术学校的高考学生成功率应该要比前两年高。

特别要强调的是, 我们学校的考前心理干预毕竟跟天灾人祸后的心理干预不同, 择重点不一样, 我们学校主要是要缓解所有高考生的精神压力、认清状况, 而后者主要是疏导、宣泄和温暖, 也跟平常做学生的思想工作不一样, 高考学生在高考前多多少少轻重不同地都会有一些心理危机, 但平常他们又没有发泄和表达的机会, 心理干预就是要给他们机会吐露心声、在心理干预的过程中, 主动倾听、同情关注、心理支持要放在第一位, 提供信息、分析情况、理解学生的感受消除隔阂才是根本。

西安高考补习学校那里好？ 第4篇

西安高考补习学校哪家好？

2017届高考已经结束，各位家长和学生都在选择，真正的是几家欢喜几家愁。考上本科的，在选择理想的大学。没有考上本科的，有的一少部分直接步入社会。但是，老师，告诫看到此文章的同学及各位家长，在中国这个高速发展的时间里，孩子是没有学历是不行的，孩子没有高的素质，高的涵养是不行的。

我们应该给孩子一个交代，再给给孩子一个重新翻身的机会，就是西安给孩子选择一家好的高考补习学校。我觉得是西安正大补习学校了，西安正大文化补习学校致力于打造陕西高考、中考文化课补习航母。经过十几年的办学经验，积累了一套独特而行之有效的管理体系和教学方法。已为浙大、北邮、北外、复旦、http://

交大、哈工大等重点大学及西工大附中、高新一中、铁一中等重点高中输送了数千名学生。学校已经连续五年在高考中二本上线率达到94%以上；中考普高上线率达到96%以上。多次被教育主管部门授予“先进单位”、“诚信学校”等荣誉称号，深得广大学生和家长的信任和好评。

西安正大学校同时也将艺术园区建设成陕西省艺术生专业课、文化课高考培训硅谷。园区环境优雅、鸟语花香，拥有自主的餐厅、超市、洗浴中心、洗衣房、图书馆、多媒体教室等。设有美术、音乐、舞蹈、编导、播音与主持等专业，是艺术学子们求学、深造的理想伊甸园区。

西安正大学校校址：西安高新区富鱼路66号（西安地铁3号线终点站鱼化寨站D口向东300米）

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铜仁高考补习学校实力排名 第5篇

申明: 本排名只是我们高考补习生学生自己心目中的实力,并非其他法定实力.如有法律问题概不负责,只是龙门阵而已.熄灯后,宿管睡了,我们剧烈摆龙门阵,最后结论,舍长记录卧谈会内容.----------------------------题记

在铜仁市的学生心目中,高考补习学校实力排名和选择先后次序:

如果公立和私立学校混合起来,综合实力排名如下:

高考补习班招生策划书 第6篇

但是在课堂上明显的听课跟不上，老师这时候也不会对你进行特别的辅导了，他们只会对那些有希望考上大学的同学重点辅导，学习成绩偏下的同学，他们可能就不会再管了，这就造成了学校成绩不好的同学成绩就是提不上去。

所以为了帮助那些学习成绩不是很好的同学，尽快的把成绩提上去，我们举办了这个高考补习班，就是帮助那些学习成绩不是很好的同学的。

一、目的为了向目标群体进行有效的宣传，使其选择我们的高考补习班，结合老师免费试讲、学生免费试听活动，组织此次宣传招生活动。

二、目标对象

普通中学、少量重点高中学习中上游的学生。

三、形式

1、请名师进行免费试讲；

2、组织学生免费试听；

3、以问卷调查的形式进行宣传、招生；

4、组织已参加补习班的学生进行“现身说法”；

5、跟进招生报名。

四、具体实施方案

1、公司组织“免费试听活动”。

公司聘请一些有经验、有知名度、能抓住学生心理的老师来试讲，并设法组织一些学习中上游想再提高的高三学生来试听。试讲时间控制在一堂课（45分钟）之内，为后面的活动留出足够的时间；学生人数也不宜过多，要有选择——最好是学习中上的学生——以突出我们的品牌、质量。

2、组织实施问卷调查，进行宣传招生。

问卷调查（附后）是我们宣传招生的关键环节，之所以采取这种宣传方式，主要是因为它可以使每一个学生参与进来，从而锁定他们，使宣传更直接、有效；并且，采用这种方式，不会引起学生反感，使我们的宣传达到“润物细无声”的效果。所以在实施过程中非常关键，应该做好以下几个工作：

⑴、根据试听学生人数，提前印好调查问卷；

⑵、老师试讲完后迅速下发问卷，组织学生认真填写；学生填写时间以15分钟为宜；

⑶、15分钟后，组织1-2名已在我们补习班学习的学生进行“现身说法”。这两名学生要有典型性：要么成绩提高的幅度比较大，要么来自于重点中学等等，但都要有热情，愿意做这样的“现身说法”。时间最好控制在10-20分钟之间。也可以视现场情况，让这两名学生和现场学生互动，解答一些学生提问。

⑷、对我们补习班的情况作简短的宣传，叮嘱学生一定要认真填写好自己的信息，然后收回调查问卷。视现场情况，最后也可组织学生现场报名。

3、跟进招生报名。

根据学生留下的联系方式，进行电话联系，通知其报名和开课事宜，做好宣传鼓动，争取每一名学生；尽量采用利用已报名的学生来带动与其同校的学生等各种方式，做好跟进招生报名工作。

我们保证，如果你参加我们举办的高考补习班，我们会在短时间内提高你的成绩的，让你尽快的赶上学习成绩优良的同学，如果你相信的话，你可以来我们这里试听几天，如果感觉有效果的话，你再来我们这里报名。

高考补习班招生启事参考 第7篇

为了向目标群体进行有效的宣传，使其选择我们的高考补习班，结合老师免费试讲、学生免费试听活动，组织此次宣传招生活动。

二、目标对象

普通中学、少量重点高中学习中上游的学生。

三、形式

1、请名师进行免费试讲;

2、组织学生免费试听;

3、以问卷调查的形式进行宣传、招生;

4、组织已参加补习班的学生进行“现身说法”;

5、跟进招生报名。

四、具体实施方案

1、组织“免费试听活动”。

2、组织实施问卷调查，进行宣传招生。

西安应届生高考补习学校排名 第8篇

第一层次：大唐（西安最好的应届生文化课冲刺班）

第二层次：方正、龙门（师资、管理还不错的）

第三层次：正大、瑞佳

高考补习班招生简章 第9篇

合肥育才学校

合肥育才学校是合肥市著名的高考补习学校，它依托合肥八中，走自主发展之路，多年来为高等学校培养和输送了一大批优秀学子，在合肥市和全省产生了良好的影响，树立了高考补习学校的标杆。学校精选良师，严格管理，设施完善，有严谨的课程体系，有丰富的备考经验，有良好的`寄宿条件，有封闭的校园环境，有专职班主任和生活老师的悉心照料。学校竭力为学生营造一个积极向上、和谐勤奋的学习氛围，高考升学率逐年提高，受到学生和家长的普遍好评。今年，学校将在总结多年成功办学经验的基础上，决定继续面向全省招收走读和寄宿制学员。

一、招生对象、计划：

面向全省，全日制高考补习班寄宿制学员500名，走读制学员300名

(含普通文史类、理工类、艺体类考生)

二、报名时间、地点

206月9日起接受招生咨询、报名。

报名时请携带高考准考证与成绩分数条

报名地点：合肥市桐城路173号(合肥八中老校区)

电话：0551――2679511傅老师陈老师

三、上课地点：合肥八中老校区合肥市桐城路173号

(公交车路线：10路，120路，131路，138路长江饭店站)

全日制高考补习学校汇报材料 第10篇

尊敬市渭滨区教育局：

宝鸡群鹏补习学校（暂定校名）定位为全日制高考补习学校。决心服务于本区及宝鸡市因各种原因而未能考入理想大学的莘莘学子。学校以“使学生满意，让家长放心；追求社会效益，创办名牌补习学校”为办学宗旨。严格按照《民办教育法》的法律法规规范办学，一丝不苟的贯彻执行市、区教育局的有关规定，在短时间内，誓将宝鸡群鹏补习学校办成区内、乃至于市内省内一流的全日制高考补习学校。

为进一步规范办学，为使学生满意、家长放心，自觉接受区教育局的领导，特将学校基本情况及开学四个多月来的教育教学情况以书面形式向教育局汇报。我们真诚的希望教育局领导抽出宝贵的时间来校检查指导工作。

一、依法办学

1、办学指导思想端正，不以营利为目的.学校以“以德树人、以技成人、让每个学生走向成功”为办学理念，以“民主、科学、严谨、务实的管理和高质量、低收费”为办学特色，以“使学生满意，让家长放心；追求社会效益，创办名牌补习学校”为办学宗旨。

2、严格执行国家的法律、法规。我校自建校至今一直都认真学习和贯彻《民办教育促进法》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规，认真学习并对照执行，坚持依法办学。

3、自觉接受教育行政部门指导监督。我校一直自觉接受教育部门管理、指导和监督，积极主动地汇报工作；招生广告内容实事求是，对学生和家长的承诺坚决执行。

二、办学条件

2、师资队伍：学校现有教职员工达到了18人，其中任课教师10人，高级教师6人，中级教师4人，本科学历11人，专科2人。有多名教师先后荣获省、市、县级骨干称号和优秀教学成绩奖。学校聘请师资程序严格，都签订了聘任合同；师资水平符合要求，专任教师学历达标率100％，无体罚或变相体罚学生现象；学校无拖欠、克扣教师工资现象。

3、校舍、设备：学校使用宝鸡市体育运动学校教学楼三层四个标准教室，学生宿舍一层15间。校舍建筑面积1000平方米，整个学校的布局合理，办公区与教室设置合理。总使用面积2964平方米，从室内装备到各室采光要求再到管理制度等均符合标准。图书1500余册，生均15册。

三、财务管理：

1、健全财务制度学校财务制度健全并上墙；财薄规范齐全，有上报教育部门的年制度财务报表。

2、按规定收支。我校严格按物价部门核定的收费标准按收费并公示，认真执行收、退费管理规定；按规定改善办学条件，净收益中的25％用于学校建设、维护和设备添置。

3、财会人员我校有专职会计、出纳，她们均有任职资格。

四、教育、教学管理

1、管理制度。学校形成了自己的办学特色，采用“导师+名师+专职班主任+分层次教学+全封闭准军事化管理+签约制”的教学模式。以学生全面发展和提篇二：培训学校全日制学生管理条例

9--南昌戴氏教育培训学校

全日制学生管理细则（协议）

为了更好有效地完成教学任务，使学生能在较短的时间内取得实质性进步，特制定如下管理细则，与家长和学生达成如下协议，并实施实名签名制，请全体同学认真学习并切实履行。

（一）课堂、考试常规：

学习成绩是综合能力的体现，维持正常和谐的课堂常规是师生共同的职责。

1、上课和下课由值日生呼上下课口令，师生互致问候并呼戴氏励志口号。

每天值日生、课代表负责协助老师做好课堂的准备和实施工作；

2、上课（包括早课、晚课）晚到1-10分钟，视为迟到，无故缺席达15分

钟以上者视为缺课；

3、为保证课堂的质量，上课前请同学把手机、psp等电子通讯及游戏设备交

由班主任保管，放学归还（上交手机之前请同学在手机后面写上自己的名字）。否则，学校按违纪处理；

4、上课期间要精力旺盛，精力集中；认真记笔记，积极思考，积极发言，积极配合；严禁任何时段在教学区内高声喧哗、吵闹、嬉戏；

5、考试是检测教学效果的必要手段，每位学生应以高度负责的态度诚信考

试，以真实的成绩回报自己的付出；

6、及时完成老师布置的作业，如以任何借口不完成者，则应与谈话，限时

完成。

（二）生活、作息常规：

良好的生活习惯是优秀素质的体现，是现代文明人的重要标志。

1、遵守学校作息时间安排，周一至周六每天早上7：50之前到校，7：50--8： 20为早读时间，8：30—12:05是上午课程安排时间；中午13：10—13：50为午息时间，学生可在本班教室休息，回寝室午休者必须准时到校，由班主任负责考

核；14：00--17:30 是下午课程安排时间；17:30-18:30为晚饭时间，18:40-21:30为晚自习时间（学生可以根据实际情况选择在校还是回家学习；但必须在学校做好记录避免学校和家长都不清楚的情况发生），21:50之前全校学生必须全部离校。

2、一日三餐都由学生自行处理（班主任老师可以协助解决）；为了保证下午的学习状态，全体同学必须按时午餐、午休、晚餐，不得私自外出，如确有特殊

情况需由学生书面申请及家长电话或到校确认，由学校领导同意后方可执行。

3、学生在校期间不得吸烟、喝酒、吸食毒品，不得看传听黄色影像品；

4、晚自习结束后学生应立即回家（或宿舍），注意水、电、气的正确使用规则，并注意安全，严禁私拉乱接或违规操作，在宿舍中如有意外及时报告管理老师和班主任或通知相关部门。

（三）其它常规：

1、为了保证同学们的学习质量，学校特制定了课堂常规管理表，各班认真学习，统一由各班班长认真如实填写，学生需每天签字；

2、面对来自同学、家庭、学业等方面的冲突、压力和挫折，应以积极态度应对，在学习方面、生活中、心理上有任何困难都应主动与相关老师汇报沟通，避免极端的和不负责的言行影响自己和他人，产生严重后果如打架斗殴等行为，学校有权给予警告、记过直至开除；

3、请同学爱护公共设施，损坏公物照价赔偿。

4、学生私人财产由本人保管，若有丢失，学校可协助派出所查找，不负责赔偿。

（四）补充细则及违纪处罚规定

优异的成绩是师生共同努力的结果，为保证达到签约效果，南昌戴氏教育精品堂学校已与学生共同制定《南昌戴氏教育精品堂学校学生管理细则》，并对学生进行组织学习，得到学生的理解支持并签字确认。此外，学生发生下列情况之一时，学校不退款：

1、严重违反课堂纪律达5次（以《南昌戴氏教育精品堂学校学生管理细则》为标准，以下同）；

2、在协议期间（从年月日起至年月日止）不按时完成作业达3次；

3、无故缺考2次；

4、缺课次数累计达2节；

5、谎报自己之前的成绩者；

6、在校期间违规使用手机等电子游戏和其他通讯设备累计次数达3次；

7、违反以上各种违纪次数累计达5次；

8、未参加协议规定 年 市 考试。

学生签名： 家长签名： 南昌戴氏教育精品堂学校 年 月 日篇三：高考全日制辅导班与普通高中的异同

高考全日制辅导班与普通高中的异同

高考全日制辅导班顾名思议就是一种全天侯的高考辅导形式，它在时间的安排上，老师的授课上都与普通高中生活无异。而不同之处在于，全日制高考辅导班会更加灵活，时间的利用上会更加充分；老师教学方式也会更加开放，老师更多地会因材适教，给予不同的学生不同的学习方法；管理上更加严格、科学；学氛围浓厚。下面，我们只需将精华学校的高考全日制辅导班与普通高中进行对比，高考全日制班与普通高中的异同很快就能一目了然。

其次，在教学的方式上，精华学校与普通高中相比，精华学校全日制高考辅导班更加灵活，开放。精华学校因材适教，它会根据每个学生不同的学习情况、兴趣爱好、性格特征为学生量身定做不同的学习方法，为学生制定出最适合的学习方法。多元化的教学理念针对每个孩子，选择不同的教育方式，寓教于乐，让孩子真正体验到学习的乐趣，爱上学习。另外，在教学管理上，精华学校采取学分制管理方式，它为学生制定的 “校规27条”是一套严格、科学的学习规章制度。其中，“校规27条”明文规定学生不得携带手机、ipad等电子产品，从而能从根本上解决孩子玩手机、打游戏不能安心学习的问题。精华学校采用的学分制管理模式，是一种处罚性的条例（学生每触犯一条校规，将会扣除相应的分数，当所扣分数达到一定标准以后，将会有被开除、劝退的危险）。正因为有如此严苛的校纪、校规，才使得精华学校一直保有良好、紧张的学习氛围。

高考补习祝福语 第11篇

昌乐博闻学校（原昌乐高考补习学校）位于昌乐县城新昌路和宝通街交叉路口西200米——及第中学的西邻。交通便利，环境优雅，系我县唯一一所全日制、寄宿制高考补习学校。学校于2008年成立，2009年独立办学，2012年经潍坊市教育局批准，正式成立为民办高考补习学校。

一、师资队伍建设

学校拥有一支优秀的民办高中业务团队。学校领导始终坚守教学第一线，勤学不辍、敢于创新、勇于探索。在教学管理中，狠抓“过程管理”、注重“措施落实”及“对课堂教学内容的深度挖掘”，为复读生铺垫了一条成功之路。教师队伍中65%为全国、省、市、县教学能手、优秀教师和优秀班主任。他们担任高考辅导五年以上，学识厚实、教艺精湛，有丰富的高考教学经验和独到的辅导方法，又具有做好学生心理疏导和指导学生备考的成功案例,构建起了博闻学校优质的教育教学体系。

二、教育教学管理

学校根据高考的要求和复习的特点，对学生实行24小时封闭式全程全员管理，实施学校领导带班制、学校中层和班主任轮流值班制、政教处24小时查班制。对学生的班级纪律、两操两睡、就餐秩序等进行全面检查监督、考核量化。班级间有竞争、有激励，学生个性在健康阳光的心态下得以彰显，为学生的发展营造良好的氛围，为教育教学质量的提高提供了有力的保障。

三、优生优培与个性化辅导

学校根据学生的考试成绩设立高考实验班，实行成绩下的动态管理，对任课教师和学生进行科学的考核，激励师生争先创优，给学生搭建争创全国一流名牌大学的平台，让“优者更优”。同时，学校实行“导师制”，根据每个学生的具体情况，针对学生在知识和非智力因素方面存在的问题，进行挖掘疏导，“一对一”辅导，解决学生的“弱科”和“弱点”，让 “弱者不弱”。

四、办学成果

学校自办学来，规范办学、定位明确：坚持安全是第一要务，质量是发展的基础，以质量求生存，以特色求成效，走出了一条具有自己特色的成功之路。连续四年创造了高考补习的奇迹和品牌。高考一本上线率平均40%以上，最高达到50%，军检线以上进线率达80%，本科上线率基本达到100%。历年高考理科有680分、文科有650分以上的高分同学进入名校，特长生先后被中央美院和清华美院录取，成为县内外考生高考补习的首选学校。丰硕的成果赢得了社会各界的高度评价，在全市进行的历次群众满意度测评中，群众满意度均为100%，规范办学行为做到了零投诉。

五、招生报名

1、招生对象：招收2014年高考失利或录取不理想的文理考生及特长生。

2、报名材料：高考准考证、身份证、毕业证、报名费

3、报名时间：2014年6月开始

4、报名联系人及电话：王老师***QQ2923745197

高考补习学校告诉你高三之后的路 第12篇

为学生提供提优班，后进生转化，临界生拔高班，分层次教学，有针

对性提高。

忧伤、寂寞、贪玩的高三生你伤不起啊

忧伤

你要是想到以后吃不起肉，旅不起游，看不起最新大片，连买份三块钱的南方周末都要犹豫挣扎下，你还敢迷茫敢忧伤啊！你当你是少年维特啊，维特的烦恼之所以迷人，那是人家名字前还有少年两个字。你要是混到中年，住不起房，开不起车，天天对着现实哼哼唧唧，鬼才会去聆听你那“凄美感伤”的烦恼。你说说你都这么把年纪了，还玩什么淡淡的忧伤，深深的迷茫啊，再不拼命，毕业就要去要饭了，就算天上掉个馅饼，你也要比别人先发现张嘴去接着提前准备呢。你迷茫个鬼忧伤个死啊！

寂寞

一个人早起晚睡不难，但在一群晚起早睡的人中早起晚睡不简单。

没人陪你占座，没人陪你背书，没人陪你写作。学习就是孤独的。

食堂，寝室，教室，你就只能去这三个地方。厕所你都要算好时间再去。

没人经常短信你，没人经常鼓励你，没人一直关注你。不管是打雷下雨下雹子还是刀子，都要早起前行去学习，你的伙伴会贪睡不去，但不可以是你。

你的同桌室友饭友学友各种友都可以中途打断他们的计划，你不可以！你要学习。

陕西品牌学校

为学生提供提优班，后进生转化，临界生拔高班，分层次教学，有针

对性提高。

你一个人背着书包跑来跑去，你以为很傻很土很幼稚吗？

别人笑，是羡慕，你笑，是自信。

享乐

她去看演唱会了，他去唱K了，他们去网吧了。

都和我无关，因为我要学习。

他们打游戏，他们旅游，都和我无关，因为我要学习。

钟南山也坚持运动打篮球，每天都跑步。但是人家大年三十上午还在搞研究。

没资本还不学习？

没背景还不学习？

智商不够还不学习！

你好意思一把年纪了还吃爸妈的么。你有touch nano shuffle iPhone macbook，是你挣的么?

你穿Burberry喷Dior拎Prada，你儿子用什么? 你爸给你买房买车，你付得起物管，付得起年检么？

你穿什么，用什么，开什么，住什么，什么都不算。

你读什么，看什么，想什么，做什么，什么都重要。

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对性提高。

周末你多睡一个小时，到教室，自己的位子都被人占了，你还好意思说，同学，对不起，这是我的位子？

为了多睡一下，你丢掉了自己的位子，值吗？

你智商不高，情商不高，各种商不高；你背景不够，资本不够，各种不够；你还不学习？

你追求加内特詹姆斯科比麦蒂邓肯霍华德......你不学习，连一张季前赛门票都买不起。

你想去荷兰，想去普林斯顿，想去各种地方。

你不学习，你就继续想吧。

别人花言巧语追女朋友，别人周末上街大包小包，别人假期飞来飞去。

都不关我事，我要学习。

别人逃课，兼职，游戏，都不关我的事，我要学习。

你说我没智商，没背景，没资本。

没关系，我要学习。

你说我固执，老套，OUT。

没关系，我要学习。

所以，学习就是一件要耐的住寂寞放的下欲望舍的了享乐的事。

你好意思那么懒那么不守时那么吃那么玩那么啰哩叭嗦不看书么！

你好意思穿着各种名牌在校园里面游荡，你好意思整天插U盾上淘宝？

你要学习，你要学习，你要学习！

有许多人告诉我，要想学到东西，上了大学仍然会很累，但我没想到还会过这种高中一样的生活，也许，从高考完的那一刻开始，我们就该为下一个阶段奋斗了，自己真是懈怠了不少日子。

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高考补习祝福语 第13篇

一，内容提要: 鸿达最新统计的学生高考成绩最高704分（应届生，提前已经被清华内招），下来的是653、623等600分学生人数达58名！

高考规律很简单，难得的是有没有一种课程把主流文化和高考冲刺有机结合起来，动力课程本身切入很快！

把好学生变更好有难度，鸿达要把差学生变一流学生就是挑战高难度，而且不断挑战成功！

高考其实是学生们需要参加的一场“成人礼”，需要学生们在这个过程中去感悟、体验和成长。

自发的把爱、感恩、付出、共赢、恒心、意志力、信念完完全全带入高考，就是最大的押题收获者，鸿达在这样的思维模式下，押中207分是应该的，而且是少的！

二，高考取得非凡成绩

据百度搜索，西安主要的中考、高考全日制补习学校有：西工大文化补习学校、陕西西安方正补习学校、陕西西安龙门补习学校，接下来的有西安成才补习学校、西安正大补习学校，西安国浩补习学校、西安大唐补习学校、西安双成补习学校、西安黄河补习学校、西安爱科补习学校、西安远东仁民补习学校、西安雁塔补习学校、西安一博补习学校、西安学大教育、西安思博补习学校等。

但这两年，西工大鸿达补习学校经过十几年的累积和挣扎，最终在行业内异军突起，直接进入行业第一、二名，在全国教育专家交流会都成为专家们的与会焦点，成为全国第一家植入中高考动力课程的补习学校，也称为全国第一家把高考生当总裁或高级公务员培养的补习学校。更让国内外媒体震惊的是，今年高考一结束，全国70多家主流媒体报道其押中207分高考题。在采访鸿达学校的高层领导时，还见到了四位分别来自山西和河南的两家著名高考补习学校领导，他们专程来西安向鸿达学校取经，他们说，不敢想象，一个高考补习学校在短暂时间里迅速崛起，居然做到了墙内开花墙外香，不断引发全国媒体报道，被行业尊称为鸿达模式，并且在高考中押中如此罕见的题。目前，已经有全国三四家高考出版书商联系鸿达，希望以鸿达名义在全国出版高考题型教辅书，看来，押题让鸿达在高考题型研究上具备了全国性的影响力！

6月25日，陕西高考出成绩，6月26日，记者一行两人专门探访鸿达补习学校，求证西工大鸿达学校今年押题后的学生成绩：一名应届学生提前被清华大学录取,高考成绩为704分(记者联系家长，家长不愿意学生接受采访，也不愿意公布姓名照片，家长说：鸿达今年有上百家媒体报道过，担心后面会有无数的记者追访，遭成压力)。两名600分以上的学生坦然接受了记者的采访，一名为653分，另外一名为623分，其他600分以上人数很多，正在逐步登记！623分的吴泽轩和653分的罗泰来带着家长前来感谢学校，记者现场抓拍该学生和熊校长的合影！两位学生都说：“要不是鸿达押中这么多的高考题，我们绝对考不到如此理想的成绩！”

653分的罗泰来带着家长于6月27日专程来学校致谢

623分的吴泽轩也带着父亲来学校致谢，图为他和校长留影 记者发稿前，据不完全统计，鸿达学校一本上线率47.92%，二本已经超过80%，往届生二本上线率超85%，应届上线率71.3%。另外，文理科600分以上学生58名!校方人员说：“把好学生变更好有难度，鸿达要把差学生变一流学生就是挑战高难度，而且不断挑战成功！”

三，陈天哲：哥押的不是高考题，是高考改革

网络相比传统媒介而言一个很大的特点就是双向交流。每一个网络用户不仅获得信息，同时也是潜在的评论提供者。而且，网络世界更为自由，只要不抵触法律违背社会原则，每个网民都可以在网上畅所欲言。鸿达押中207分高考题的新闻评论引起网友的广泛关注和热烈评论。

记者除了在报道鸿达的几十家媒体新闻后发现评论外，发现西安一些机构在跟风鸿达，在自家的网站上自我标榜自己押题多少分，网友们讥讽评论很多！

记者重点关注了新浪陈天哲微博（@陈天哲，带有V名人认证标志），网友观点颇有代表性！

一段转了将近40万次的关于湖南电视台的节目视频【高考·天问】，陈天哲6月24日14:51给出的评论是：哥押的不是题，是高考改革!6月17日09:59，陈天哲发表微博称：今日西安日报报道西工大鸿达，标题为「鸿达押中207分高考题引发海内外媒体热捧」，为鸿达喝彩!同时配发当日西安日报报道的版面抓拍图片。接着，有网友转发叫好或者支持，或者咨询鸿达报名程序！18日10:00，一位网友（此处省去姓名）跟帖评论说：“鸿达的骄傲也是我们的悲哀，我们需要的是培养思维方法和心智模式而非高分低能儿！”同时，@很多网友，记者发现，这位网友@的这些微博基本是加V的具有很大社会影响力的社会名人。

10:07分，亿达广告宋华为V发表评论说：错，据了解：鸿达是全国第一所植入动力课程的学校，是全国第一所把高中生当总裁培养的学校，学生不是高分低能，而是高分高能！

10:20分，陈天哲回复说：鸿达作为补习学校，震惊海内外，是因为鸿达主要培养学生的思维模式和心智模式！真正了解中高考的人就知道，死学的学生己经不能胜出了!加强了解高考！

10:30,陈天哲发布新的跟帖：看到很多人，包括教育行业的人，用十年前的眼光看问题，而不是发展的，多少有些悲哀，为OUT悲哀，中国高考改革突飞猛进，OUT的人却在批判高考!

四，内在融入主流文化才能取胜高考

记者@私信陈天哲，希望他详细谈论中国高考改革突飞猛进的特点.他私信说：高考一直在改，只不过改得没有让老百姓看出来而已。因为这种改永远建立在宏扬爱、感恩、付出、共赢等主流文化上的，所以横看竖看都是一个样，当然看不出！其实，宏扬爱、感恩、付出、共赢、恒心、意志力、信念等这些主流文化在高考中的考察方式已经更深入了：你的骨子里是否已经融入了爱、感恩、付出、共赢等核心文化，还是只知道说出来、写出来是不一样的。前者在高考中轻松赢，后者确实越来越难赢！

陈天哲说：我们努力在抓融入，努力在隔绝表层---这就是我们掌握的所谓的高考规律，这也是我们的动力课程能在高考押题上出尽风头的原因，其实我们知道：高考规律很简单，难得的是有没有一种课程把主流文化和高考冲刺有机结合起来，动力课程本身切入很快！

最后，陈天哲说，需要给老师和家长们“降高考押题温”。鸿达不是把所谓的“高考热点”当做“考前冲刺”示意给学生。这是一种很不好的“最后赌一把”的心理；至于家长，被这种博彩心理搅动得坐卧不宁，这些心理状态必然会传导给学生，影响考生的正常备考。