大学学生会退部申请书格式（精选7篇）

大学学生会退部申请书格式 第1篇

退部申请书

尊敬的宣传部各位部长们：

各位部长们你们好。我是B15XX专业X班的XX。我喜欢画画，喜欢色彩，从一开学我就迫切的希望自己能有机会加入到宣传部的行列之中去，前些日子这个机会终于到来了。我成功地加入了这个大家庭，非常的开心，但后来又因为自己的选择问题而不得不放弃并且退出本院的宣传部。很抱歉突然给你们这样的答复。在提起这支笔之前的很长一段时间里我的心仍然是汹涌澎湃的，很抱歉拖了一段时间才跟你们说，因为我的犹豫而造成今天的情况，也浪费了师姐们对我的期望，在这里我真心向各位师姐道歉。

接下来我向详细地向你们说明我退出本院宣传部的理由。实话说，我之前不仅报了本院的宣传部，而且报了校级的宣传部，而最终目标是校级的宣传部。我知道院级的宣传部也是很好的平台，我知道在院里可以跟师姐们一起画画，一起度过有意义的大学生活，提高本人的画画技能，锻炼我自己。正因为这样，也因为我的兴趣指引，我全力以赴面试，最终通过本院的宣传部，有幸成为宣传部这个大家庭的一员。之后，在你们发信息来的恭喜我的那一刻，我还是挺高兴的，很荣幸被你们选中，很感谢你们，所以毫不犹豫的答应了你们，期待着和你们一起工作，一起学习。但过了一段时间，校团委竟然来信息说我通过了他们的二轮面试，这真的是意料之外，同样的也满怀欣喜。面临两个同样工作的选择，两个都很优秀也让我很犹豫，到经过一番慎重考虑，斟酌之后，我最终还是决定选择校团委。为了本院的宣传部以后的工作负责，我还是选择早点提出来，避免以后出现工作上两个部门的冲突无法解决，所以才递交了这个退部申请书。

鱼和熊掌不可兼得，最终还是要舍弃一个，但这个舍弃，是对自己负责，更是给你们的一个交代。只有真正投入到其中的人才能更好的完成部门的任务，反之只会影响部门的工作和平白地给自己给部门带来烦恼。很遗憾，我还未真正融入这个外国语学院宣传部的大家庭，就递交退部申请书，但我只是一个普通人，我也有权利追求自己想要的东西，舍弃自己不得不放弃的东西。如果把我当作是一个容器，当容器容量达到上限，我也会负载，那么溢出来的东西等于浪费了我的时间，你们的时间还有辛苦工作。我不希望看到这样的结果，相信部长们也不希望看到这样的情况。我这样的态度，相信部长们也不能接受，对我很失望，但是我还是希望到最后为自己的行为负责，真诚的退出。当时我对你们的承诺在现在这一刻显得苍白无力，但我希望师姐们能记住我在面试时候的真诚与认真，我一丝不苟地对待本院的宣传部的面试，相信你们也有目共睹，这一点我还是认同我自己的。

本院宣传部仍在迅速发展之中，我不希望我的我这个决定影响到部门，就如师姐所说，我答应了，我算是这部门的干事了，所以要离开，也不是说一句，大家就能认同我的，所以我把我的心情全写在这里了，我希望默默地退出，但给你们一个真诚的交代！

本院的宣传部和校级的宣传部同样是优秀的平台，两者也各有千秋，但对我而言，校团委的平台更为广阔些，接触的东西更多些，所以最终我还是遵从自己的心愿，自己的选择。希望师姐们理解我，同样的，可能你们会很生气，但我现在清楚地给你们交代，所以，希望不要为了这件事情而烦恼，衷心希望部门的成员能够以最认真的工作态度来对待往后的部门工作，诚恳地做每一件事情，负责任地对待每一件事情。也希望部门的发展越来越好，培养出更多的优秀成员，让我们外国语学院看到更多的高水平的精彩的海报，我很期待未来我们外院宣传部的每一期海报。

同样的我也会检讨自己，深刻反省我的不负责任。不负责任就是，答应了你们的承诺，我不能实现，甚至退出。负责任的事情是，我现在，还不算晚的，诚恳地给你们一个交代。在这里我想向三位部长，真诚地道歉，对不起，辜负了你们的期望。对不起，没有信守我对你们的诺言。

最后，我还是谢谢三位部长，感谢遇到和认识你们。感谢能来到宣传部面试。

此致

申请人：XXX

X年X月X日

大学学生会退部申请书格式 第2篇

尊敬的校学生会领导：

您好！

首先，非常感谢您这一学期来对我的信任和关照。

光阴荏苒，岁月如梭。每每回顾上一学期的学习、工作、生活等情况，我的感悟、感想、感受都非常的深刻，许多工作生活的场景都依然深记在我的脑海之中。在积极向团组织靠拢的这段时间内，我感悟到作为学生干部为班级同学服务的重要性，与同学们的朝夕相处让我感受到集体的温暖和彼此间的友爱，从班级日常工作中得到锻炼，使我对学习、工作都有了更加深层次的认识。

这段时间，我认真回顾了上一学期来的工作情况，觉得来学生会工作是我的幸运，我一直非常珍惜这份工作，这半年多来部长对我的关心和教导，同学们对我的帮助让我感激不尽。

我在外联内务部的时间已经有一个学期多了，在这段时间里我学到了许多关于做事和做人方面的道理，我原先是个不懂得做事和说话的人，而在外联内务部的一个学期时间里，我变得会说话了，会做事了，我有今天的成绩，全部都是外联内务部恩赐给我的。

我在这一个多学期的时间里学到的道理使我受益终身，我在部门里学到了如何跟成员们相处得更加融洽，使大家在一起能够非常开心、非常快乐，每当自己看到他们那张活泼可爱的笑脸时，我便又下起我决心，一定要好好学习，等将来我们又有机会又可以在一起有说有笑，真的，每当自己到开会的场所时，我的心里便轻松了许多，忘记了外面黑暗的世界，强烈的竞争，残酷的现实，我不能就这么过完我的一生，我还有许多事情要做，不要轻意言败，我不会向困难低头的。

这段时间以来在学生会工作中,我也产生了一些对学生会的感情, 同时也对此有一些自己的想法与观点.首先,我希望我们的学生会的纪律应该更严明一些,一个学生干部之所以优秀是因为他身在一个优秀的组织当中,当一个组织真正能团结起来时,我们的学生干部才能更有威信.其次,我希望我们的学生会在新一年的工作中能够推出一定的奖惩措施,对表现突出的学生会成员一定要表扬,对做得不好的要批评,此项工作进行要公开,否则每人的工作量及工作效果不同还在受到同样的态度,这样不利于提高学生会干部的积极性.在学生会工作的时间里，我学到很多东西，无论是交际方面还是做人方面都有了很大的改善，感谢领导对我的关心和培养，对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意。非常感激这份工作给予了我很好的锻炼机会。但同时，我发觉自己从事这份工作心有余而力不足，长时间的工作让我有点吃不消。故我决定辞职。三人行必有我师焉。我很高兴能够进入学生会和各位一起工作，学习，在我们的通行中，我学到的很多。

非常感激学生会和老师给予了我这样的工作和锻炼机会。我不希望自己带着这种情绪工作，对不起您也对不起我自己。

这个大家庭，离开这些曾经同甘共苦的同学，很舍不得，舍不得主席的谆谆教诲，舍不得同学之间的那片真诚和友善。也愿学生会在今后的工作中发挥优势，扬长避短，祝愿学生会有更大的发展!

此致

敬礼

大学学生会退部申请书格式 第3篇

这样的形势下, 要求我们必须更加重视大学生心理健康教育, 切实帮助学生树立积极的世界观、价值观、人生观和健康的人格。基于此, 笔者结合实际工作案例和有关调查数据, 分析大学生心理健康教育现状, 了解大学生对心理健康教育的具体需求, 以期改善目前大学生心理健康教育的方式方法, 建立更加有效的大学生心理健康教育体系。

1 大学生心理健康现状及成因分析

近年来, 高校大学生因心理问题引发的自伤现象屡有发生, 据各大高校新生心理测评数据显示:大一新生中存在不同程度心理问题的学生大约占学生总数的8%左右, 且该数据有上升趋势。笔者以国内某大学学生为对象做了一次心理健康状况调查。调查人数98人, 其中男生38人、女生60人;研究生48人, 本科生50人。调查结果显示, 认为自己心理很健康的学生比例占31.6%, 认为自己心理比较健康的占62.2%, 83.7%的受访学生承认曾受到心理问题困扰, 而在调查人群中, 对于“你认为大学生的心理问题主要来自于哪里”的问题, 67.3%的学生选择了人际交往压力, 59.2%的学生选择了学习压力, 72.5%的学生选择了情感问题, 80.6%的学生选择了就业压力, 35.7%的学生选择了家庭原因, 43.9%的学生选择了对周围环境的不适应。20.4%的学生认为如果身边的朋友存在心理问题自己会受到影响。调查结果表明, 造成大学生心理问题的因素是多方面的, 但学生出现心理问题时的求助主动性较差。因此对大学生进行全方位、立体化的心理健康教育并掌握工作的主动性具有十分重要的意义。

2 当前的大学生心理健康教育情况

自2001年以来, 国家教育部、团中央等部门对高校大学生心理健康教育工作高度重视, 并进行了全面部署。全国各高校根据学校自身特点和优势开展了形式多样的心理健康教育工作, 通过心理教育工作体系和平台的整体构建, 以及专业化心理咨询师队伍、心理辅导员队伍, 学生骨干队伍等多维工作力量的发展不断增强心理健康教育工作的针对性和实效性, 并通过开设各种讲座、建设心理健康网站等形式系统预防, 综合服务, 精细提升学生心理素质。

但目前国内高校的心理健康教育工作体系研究依旧存在“短板”, 如大学生心理健康教育体系的主体力量不足, 大学生心理健康教育课程体系建设不完善, 大学生心理健康教育体系的客体缺少参与热情等。调查显示, 只有24.5%的学生明确表示遇到心理问题时会主动求助, 60.2%的学生仅表示可能会求助, 其他学生均表示不会求助。如何提升大学生心理健康教育的水平, 从根源上帮助大学生解决心理困扰, 预防心理危机事件的发生, 防患于未然, 是高校心理健康教育工作者的根本任务。笔者认为, 大学生心理健康教育需要向专业化、普及化、人性化的方向发展, 高校心理健康教育工作亟待加强。

3 构建网格化的大学生心理健康教育模式, 大力提升大学生心理健康教育水平

大学生心理健康问题层出不穷, 这种情况在全国高校中普遍存在。大学生心理健康教育工作上的缺失与不足需要我们正视, 更重要的是要不断付出努力, 改善现状。笔者认为:构建网格化的大学生心理健康教育模式是提升大学生心理健康教育水平的有效途径。网格化的心理健康教育模式主要包括:横向建立课程化心理健康教育体系, 纵向完善层次性心理健康教育体系, 全面营造心理健康教育整体氛围。

3.1 横向建立课程化心理健康教育体系

近年来, 高校普遍开设心理学范畴公共限选课。以某大学为例, 开设的社会心理学、恋爱与婚姻等心理学相关课程均受到在校生的普遍欢迎, 每学期选课均为爆满。笔者调查显示:约86.7%的学生上过或想上心理健康类的课程, 76.5%的学生认为学校应该将心理健康知识类的课程列为大学必修课, 69.39%的学生获取心理学知识的途径是看书或上网获得信息, 只有3.06%的学生表示自己曾通过系统的学习掌握心理学知识。

在心理健康教育课程中, 绝大多数学生认为大学心理健康教育应当涵盖“在我面临人生重大选择时提供参考意见”、“解答一些思想问题”、“介绍一些为人处世的经验”、“介绍和开放校内外资源”、“在我难以自我控制时给予警醒”等内容。这充分说明学生对心理学知识具有强烈的好奇心与求知欲, 并且对高校的心理健康教育工作者有极大地信赖感和期望值。

而现状是, 高校当前开设的心理学限选课、不定期的心理学讲座等课堂容量无法完全满足全体大学生对心理健康教育的实际需求。且学生对心理健康教育的需求具有随机性、长期性等特点。只有通过设置横向到边的心理学课程, 普及科学的心理健康知识, 才能让心理学知识长期、稳定的伴随大学生的成长。心理学课程体系建设应注意根据学生年级从低到高依次实施通识教育、活动教育、专题教育及提升教育, 以增强知识层面与学生需求的匹配度。同时, 还要加大对心理学课程师资力量的建设, 满足课程讲授的需求。

通过专业化的授课, 学生可以系统掌握科学的心理健康知识, 能正确看待自身心理健康状况, 使他们消除对心理学的陌生感, 增强对心理健康教育的信任度。而系统的掌握基本的心理调适方法, 可使大学生在需要心理自助或心理帮扶时能及时有效的做出正确判断并付诸正确的行为, 达到既能自助也能助人的效果, 更能较大的改善高校心理健康教育的现状。

3.2 纵向完善层次性心理健康教育体系

大学生心理问题有不同层次, 解决问题的方式方法也有很大区别。有明显抑郁、自杀等倾向的个案需要学校心理咨询中心从专业角度介入, 由具体事件引发的偶然性心理障碍也许只需要同龄人的开导帮助。调查显示, 当面临压力或烦心事时, 67.34%的学生愿意向朋友诉说, 41.83%的学生愿意选择自己认识或了解的老师进行心理咨询, 58.17%的学生愿意选择完全不认识的老师或专家进行求助。而有65.3%的学生明确表示当自己遇到心理问题时不会去学校心理咨询中心求助。因此大学心理健康教育应当具有不同层次的制度、团队和载体, 纵向设置学校、学院、班级、宿舍四级心理健康教育网络。

纵向的层次性心理健康教育体系主要包括:学校心理咨询中心应具有专职教师, 并具备临床心理治疗的实践经验以及从事心理专业教学研究的能力, 总体掌握全校心理健康教育情况, 整体规划和安排心理工作;学院辅导员、班主任、研究生导师对学生的家庭情况、个性特点、学习工作及人际交往状况等了解较多, 应当具备基础的心理学知识, 作为兼职心理老师帮助学生解决在学习、生活、交往、适应和发展等方面面临的一般性心理问题, 并具有及时发现学生心理问题、应急处理突发状况的能力;班级和宿舍层面应设有心理委员和心理信息员并做好对他们的培训教育, 重视他们的作用, 建立学生之间的互助机制, 通过开展朋辈互助、同伴教育, 建立心理工作一线的监督和预警机制, 预防心理问题的发生, 控制心理危机的发展。 (2)

纵向分层的工作体系, 为学校动态了解和掌握学生的心理现状创造了多渠道的空间和途径, 也为大学生寻求心理帮扶提供了最顺畅最人性化的渠道, 为落实大学生心理健康教育工作提供了有力的组织保证。

3.3 加大投入力度, 营造心理健康教育整体氛围

尽管大多数高校均设有专门机构负责学生心理健康教育, 但由于我国心理学研究和教育整体起步较晚, 目前其在校园中的影响力还远远不够。在不愿意求助学校心理咨询中心的学生中, 25.76%是因为害怕暴露自己的隐私, 34.84%是因为不知道心理咨询中心的联系方式和预约方式, 还有39.4是因为不相信心理咨询可以解决问题。此外, 35.71%的学生不知道“525”的含义, 只有29.59%的学生参加过心理活动, 50%的学生可以通过校园网和心理咨询中心的宣传了解中心的办公地点和联系方式, 但仍有38.78%的学生认为自己没有心理健康求助要求, 因此不关注也不知道心理咨询中心的联系方式。这说明大学生群体对心理学的认识还不够深入, 对用心理学方法解决实际问题缺乏信任, 有些甚至完全不知心理学是什么, 更不能对自身的心理健康状况做出正确的判断。因此, 大学生心理健康教育应当在今后一段时期内继续加大投入力度, 注重对心理健康教育的整体氛围营造。加强对专兼职师资队伍的培训, 提升学校整体教师队伍的心理学素养, 尤其不可忽视对专业教师和研究生导师的心理学教育。学校同时应重视心理健康协会等学生社团的作用, 并依托他们, 以充分开展各类学生喜闻乐见的校园心理活动为载体, 提升心理学知识和心理健康教育的影响力。

此外, 大学生心理健康除应引起学校的高度重视以外, 还需要家长、社会的理解、支持和帮助。应当在做好校园内工作的前提下, 尽可能争取更广阔的平台和更丰富的资源, 通过新生家长见面会、个别沟通等方式多与学生家庭建立联系, 让更多的人和机构关心和关注大学生心理健康教育, 并参与到实际工作中来, 形成良性的工作氛围和工作机制, 共同为大学生打造轻松、愉快的心理成长空间, 让健康的心理伴随大学生成长成才。

摘要：针对高校大学生心理问题频发, 本文结合作者实际工作情况, 分析大学生心理健康现状及成因, 提出构建网格化的大学生心理健康教育模式, 通过横向建立课程化心理健康教育体系, 纵向完善层次性心理健康教育体系, 加大投入力度, 营造心理健康教育整体氛围等方式大力提升大学生心理健康教育水平。

关键词：大学生,心理健康教育,体系,网格

注释

11 吴进华, 张灵聪.大学生心理健康服务体系的构建.赤峰大学院报, 2010 (5) :91-93.

学生会退部申请书 第4篇

我是南校学生会宣传部干事中的一员，很抱歉我将要退出南校学生会的宣传部。作为一名小小的干事我在南校学生会宣传部历练了一个学期又一个寒假，我很珍惜我在这一段时间所学到的一点一滴，珍惜这段时间我收获的方方面面。但经历了大一上学期这半年的各种活动，加入各种各样的社团协会，我真正明白了自己想要的，找到了自己真正热爱的，确定了自己以后的方向，所以最终在一次又一次的下定决心后，写下了这篇退部申请书。我退部的原因有以下几点：

一、由于我爱好广泛，兴趣多样，加入了许多社团、协会，活动多时，我深感此行之弊。忙碌的社团活动和训练让我分身乏术，疲惫不堪，尤其不适应的是宣传部需要熬夜工作。虽然这也是我快乐的回忆和新奇的体验之一，但我的身体还是没有调整好，适应不了这种生活。还有，我会偶尔因为其他协会的活动缺席校学生会宣传部的例会，因为时间上的冲突。这使我很过意不去，同时也察觉到了一丝不对劲。这种杂而不精、顾此失彼的做法不是我想要的，我其实只想好好地学习一个新的东西，长一技之长。通过在南校学生会宣传部一个学期的体验，我深知自己在宣传部的作用，也明白我不太可能成为部中举足轻重的人物，所以既然不能再获得更多的经验、经历，那么我继续留在宣传部不过是侧面印证了我的优柔寡断和不懂得取舍了。退出宣传部，我将有更多时间在我所真正喜爱的社团里发光发热，展现自我。我会在我的协会中更容易拼尽全力，全心投入，也会因此获得更大的收获。南校学生会宣传部教我学会取舍，有了更好的决断力，我真心感谢这个组织给我的收获。然而，很抱歉它成为了我所舍弃的那一个，我很舍不得，但不能不舍得。没有舍，何来得？我想退出宣传部，只是为了在其他协会获得更加长足的发展。这个取舍的道理，本来是我将来在职业社会中摸爬滚打、付出代价后才可能领悟到的，但因为宣传部，我早早的懂得了这个道理，避免了以后人生中要走的许多弯路，我如何能不感激南校学生会宣传部这个组织？因此，退出宣传部是我深思熟虑、权衡利弊后所作出的艰难选择，我不后悔这个选择。总而言之，退出宣传部是由于我社团过多，应接不暇，也是由于我想在其他社团获得更长足的发展，投入更多精力，花费更多时间。

二、由于在**学习，学校对英语水平的要求比较高，而我的英语功底实在不佳，说得好听些，还有极大的提升空间，说得难听些，就是一渣渣。大一上学期的英语课较多，想来下学期也不会少，所以我急切地想提高自己的英语水平，以免再出现期末考试分数不及格的现象。想成绩有所提高是要付出时间和精力的代价的，虽说宣传部的工作并没占用我太多时间，但学习还是比较重要的，尤其对我这种初入大学的学生来说，为了6月份的四级考试，我也必须收收心思，不能再在社团里消耗太多时间，毕竟我还在学习阶段。而且，宣传部的一些培训常与我们的课程相冲突，导致上学期的许多培训我都无法参加，深感惋惜。本来加入学生会宣传部便是为了提高自己使用某些基础软件的能力，结果最终能力没掌握反而还两头奔波，身心俱疲。退出了学生会宣传部，我将有更多自主的时间来分配到学习上，我还是希望自己的功课不落下，英语有些进步。所以，退出宣传部，很大一部分原因也是为了腾出更多的学习时间，希望各位部长理解。

三、我觉得自己对于软件工具的操作并不熟练，常常不能很好地用其表达我的想法，在许多次任务中我觉得我的表现很令人失望，这使我丧失了极大的自信心，我不想再这样下去了，不想做出令自己不满意的东西只为应付交差。这是对我自己的不负责，也是对组织的不尊重。这种丧失自我的行为应该马上停下来，所以，我只好退出宣传部。我太过于懒散，也许并不适合学生会这样的部门。

四、最后一个缘由，也是我申请退出的最大原因，就是我希望自己在短暂大学生活里能享受到更多学习（不是文化知识的学习，而是很多技艺的学习）的过程，很多学习或许没有结果，我也没有奢望有结果，能体会这么一个过程是我最大的享受。加入宣传部，一开始是好奇，到后来更多的是责任，坐其位而不忠其事，更不如给别人一个锻炼的空间。为自己的人生奋斗，不能避免的是要放弃一些东西，哪怕是自己曾经非常喜欢的东西。我要学习，需要时间和精力，所以我不得不放弃宣传部。成大事者，应不拘小节，在我理解，这个小节就是刚退出宣传部时的不舍。知我者为我心忧，不知我者谓我何求，为了心中所想，这就是我所求！半年有余，与宣传部的感情虽没有深可比桃花潭水，但我的确是为自己私心而退出，心中实有万分不舍、赧然、抱歉、内疚。然有情者，不谓疏远，我自豪曾是拥有。非常感激宣传部各部长、高助给予了我这样的工作和锻炼机会。但同时，我发觉自己从事宣传部工作的兴趣也减退了，我不希望自己带着这种情绪工作，这样的情绪，只会让我越来越迷失自己，越来越不知道自己要做些什么。最终导致学习和学生会方面各事都落下。做不好，也不会做了。三人行必有我师焉。我很高兴能够进入学生会和各位一起工作，学习，在我们的通行中，我学到的很多，也收获了友情。

结尾仍不免说几句套话：我作为南校学生会宣传部的一名干事，首先，我想要感谢校学生会以及我所在的宣传部，谢谢学长学姐能够给我这样一个锻炼自己的机会，使我能够在大一的上学期里，学到了许多有用的东西，提升了许多能力，让我所获颇多。在这一学期里，学生会与宣传部举办了许多活动，我们也参加了许多工作，在这期间，部里成员们互相关心、互相帮助让我感受到了宣传部的温暖，尤其在画展板的时候，大家从一开始的生疏、迷茫到现在的熟知与熟练，更加明白了团结协作和共同努力的力量，是我对学习、工作都有了更加深层次的认识。这段时间里，我认真回顾了这一学期以来的工作情况，觉得来学生会工作是我的幸运，期间部长、副部长对我的关心和教导、部员们对我的帮助和关怀让我感激不尽。当然，我又不得不向学生会及我所在的宣传部说声抱歉，我并没有履行当初加入学生会和宣传部所许下的承诺，我也辜负了学长学姐对我的期望，我说过会坚持到底，会和大家一起努力为学生会为宣传部争光添彩，使我们学校更多姿多彩，会让宣传部变得越来越好，并一直奋斗下去，而现在，我由于种种原因决定退出宣传部，退出校级学生会这个组织。其实刚开学时基本上新生们都是以满怀激情的选择、投入到自己感兴趣的组织中去的，都希望能为自己的大学活增彩添色，但慢慢地他们都会发觉理想与现实是有很大差距，我也是他们中的一份子，现在我明白了，我可以选择更好的。对于我来说，我一直觉得，没有最好的，只有最适合自己的。学生会是一个很好的学习的地方，但是如果有更好的学习的地方，我会选择更适合我的，这也是我离开学生会的第一个原因。光阴荏苒，岁月如梭。每每回顾上一学期的学习、工作、生活等情况，我的感悟、感想、感受都非常的深刻，许多工作生活的场景都依然深记在我的脑海之中。然而不得不说，计划赶不上变化，以往的信誓旦旦、坚定信念最终还是屈服在了不堪的现实中。我其实想了很久才下此决定，希望部长们可以谅解，也希望学生会可以理解。

人生便是如此，有选择，有取舍，你总要做出一个决定。我既然决定了要退出学生会宣传部，便不会患得患失。没能在宣传部坚持到最后是我没有珍惜，我真的很高兴遇见大家：威严正经却温柔的宣传部部长大大，表面凶巴巴还自称很记仇但实际性感热辣的副部长之一**姐，甜美可爱让我一见倾心的漂亮姐姐**，挫挫的高助们，还有那些一起熬夜一起互黑的小伙伴们其实真的很舍不得你们。所以，最后还是想说，一入校宣门，终生校宣人！我虽然退出了校宣，但大家还是好伙伴，部长还是我的部长，组长还是我的组长。在快开学这个时间段退出校宣我深感抱歉，但也是我考虑再三之举。

学生会退部申请书（精选10篇） 第5篇

尊敬的院团委学生会领导:

白驹过隙，时光易得。回首几个月的学习科技部工作经历，我受益匪浅，感触颇多……

初入学习科技部时，带着几分迷茫、几许期望，对学习科技部的组织性质、工作宗旨、理念等认识不够透彻，只觉得它似乎是一个可以磨砺自己的舞台。在经历了一系列的活动后，我才真正体会到了学习科技部顽强的生命力，从而我坚信自己当初的选择没错!学习科技部工作的历练使我变成了一个有责任感、使命感的人，做事时能为全校的利益而思考，为自己的工作而努力。同时培养了自己良好的组织、协调和合作能力，使我懂得了合作、向他人求助、虚心接受指导的重要，也学会了在某些时候耐心等待的必要，并在处事过程中积累了许多宝贵的经验，在与人合作交往中学到了平日从未涉及的知识。

几个月以来，我觉得我各方面能力都有了很大的提高，凭着极大的热情和干练的处事，赢得了同学们的好评。在工作中，我学会了为人处世、怎样解决矛盾，怎样协调好学习科技部各成员之间的关系，怎样处理好学习科技部与其它部门之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样处理好学习与工作之间的矛盾等。时间过的很快，转眼间一学期即将过去，因为我要自考本科证，所以我便下定决心好好的学习，以便顺利通过考试，成为一名本科大学生。

外面黑暗的世界，强烈的竞争，残酷的现实，我有时候总是觉得社会太残忍了，现实更加残忍，如果我不再与社会和现实作斗争，我觉得更加残忍，我不能就这么过完我的一生，我还有许多事情要做，不要轻易言败，我不会向困难低头的。

在这两年的时间里，我也很荣幸认识了我们各位老师、主席、部长、同学们。辛勤的为校团为学生会服务，不论炎寒酷暑，都默默无闻的付出的精神感到感动，能认识你们是我最大的荣幸。

我希望老师能理解我退部的原因，我们学习科技部还有许多工作能力强的学生，他们正在为学习科技部而努力奋斗!

请领导批准。

此致

敬礼!

申请人：

日期：XX年XX月XX日

篇2：学生会退部申请书

尊敬的校团委学生会领导：

光阴荏苒，岁月如梭。在此我首先非常感谢您这一年多来对我 的信任和关照。 这段时间，我认真回顾了这一年来的工作情况，觉得来科技部工作是我的 幸运，我一直非常珍惜这份工作，这一年多来领导对我的关心和教导，学长学姐们对我的帮 忙让我感激不尽。在工作的一年多时间中，我学到很多东西，无论是从工作方面还是做人方 面都有了很大的提高，感谢领导对我的关心和培养，每每回顾上一学期的学习、工作、生活 等情况，我的感悟、感想、感受都非常的深刻，许多工作生活的场景都依然深记在我的脑海 之中， 虽然有些不是亲历亲为但还是认真落实自已历所能及的事， 作为从一名科技部干事到 如今的部长，这一路走来，虽不是鲜花满地，也不是荆棘密布，有的只是波澜不惊，缓坡小 溪。

从以前只会按照上级要求办事到现在能独立策划、组织各种活动，我经历了一个由不会 到会，不好到好的过程，而且在处理各种问题的时候我总会放开自己的思路，大胆的去想， 大胆的去做。我知道这是组织给我的……我很感激！ 作为一名学生会成员是一面旗帜，时刻 反映出一个组织的先进性。通过上学期的学风建设活动， 让我意识到了高年级的学生更应该 严格遵守校规、校纪，必须让大家真正在思想上重视、行为上付诸实际才是最为根本的。作 为学生会成员我，更应该以身作则、起到先锋模范作用，积极带动大家参与学习竞赛等各方 面的积极性，遵守学院的日常行为规范。因此，上学期我上课总是专心听讲，从来不无故旷 课、迟到。我将一如既往的严以律己，全心全意为同学 们服务。

在党组织生活方面，我积极参加党组织开展的一切活动，认真学习党的理论知识 和方针政策。 在党的方针下我积极参加了校爱心助学社举办的爱心千里行活动， 组织同学们 捐一些生活物资给贫困山区的孩子们，并赶赴贫困山区职教 。通过在党组织的磨练和向其 他优秀党员学习的过程中，我的各方面都得到了锻炼。 由于自己现在是大二且学习压力比 较大，因此花在学弟、学妹身上的时间就相对少了。 我和熊同学已经报了学校的培训活动 为明年的考试作准备， 还有着手几天后的英语四级考试， 再加上我们学习的时间不像大一那 样充足了，还有很多的机械软件等着我去学习的， 我决定明年去报 UG 数控培训等等一系列 培训，所以在征得同学们的同意之后，我们班确定了以学好专业课知识为首要任务，一切以 学习为主、积极参与院、校学生会等部门举行的活动为辅。作为班的的一员，我和其他班委 积极组织策划各种有意义的班级活动，通过策划活动，锻炼了我的决策能力；通过组织开展 活动，锻炼了我的组织协调能力；通过与同学、老师的交往，锻炼了我的交际和口头表达能 力——更为重要的是担任学生干部增强了我的工作责任心和集体荣誉感。虽然在工作的时候 会占用比较多的学习和休息的时间， 但只要妥善处理好学习和工作的关系， 我认为这是很值 得的。

三人行必有我师焉。我很高兴能够进入学生会和各位一起工作，学习，在我们的通 行中，我学到的很多。但现已大二了，学习至关重要，又面临严重的就业形式，及父母的强 烈要求，我不得不升本！ 因此我不能再为同学们服务！在此，我很遗憾自己在这个时候向 学生会正式提出辞职。望老师您能批准。 离开这个大家庭，离开这些曾经同甘共苦的同学， 很舍不得，舍不得老师们的譐譐教诲，舍不得同学之间的那片真诚和友善。 也愿团组织学 生会在今后的工作中发挥优势，扬长避短，祝愿学生会有更大的发展！

人走心不走，人不在 心还在！组织要我的时候我会第一时间赶回来。

篇3：学生会退部申请书

光阴荏苒，岁月如梭。在此我首先非常感谢您这一年多来对我的信任和关照。这段时间，我认真回顾了这一年来的工作情况，觉得来科技部工作是我的幸运，我一直非常珍惜这份工作，这一年多来领导对我的关心和教导，学长学姐们对我的帮忙让我感激不尽。在工作的一年多时间中，我学到很多东西，无论是从工作方面还是做人方面都有了很大的提高，感谢领导对我的关心和培养，每每回顾上一学期的学习、工作、生活等情况，我的感悟、感想、感受都非常的深刻，许多工作生活的场景都依然深记在我的脑海之中，虽然有些不是亲历亲为但还是认真落实自已历所能及的事，作为从一名科技部干事到如今的部长，

这一路走来，虽不是鲜花满地，也不是荆棘密布，有的只是波澜不惊，缓坡小溪。从以前只会按照上级要求办事到现在能独立策划、组织各种活动，我经历了一个由不会到会，不好到好的过程，而且在处理各种问题的时候我总会放开自己的思路，大胆的去想，大胆的去做。我很感激！作为一名学生会成员是一面旗帜，时刻反映出一个组织的先进性。

篇4：学生会退部申请书

尊敬的领导：

光阴荏苒，岁月如梭。在此我首先非常感谢您这一年多来对我的信任和关照。这段时间，我认真回顾了这一年来的工作情况，觉得来科技部工作是我的幸运，我一直非常珍惜这份工作，这一年多来领导对我的关心和教导，学长学姐们对我的帮忙让我感激不尽。在工作的一年多时间中，我学到很多东西，无论是从工作方面还是做人方面都有了很大的提高，感谢领导对我的关心和培养，每每回顾上一学期的学习、工作、生活等情况，我的感悟、感想、感受都非常的深刻，许多工作生活的场景都依然深记在我的脑海之中，虽然有些不是亲历亲为但还是认真落实自已历所能及的事，作为从一名科技部干事到如今的部长，

这一路走来，虽不是鲜花满地，也不是荆棘密布，有的只是波澜不惊，缓坡小溪。从以前只会按照上级要求办事到现在能独立策划、组织各种活动，我经历了一个由不会到会，不好到好的过程，而且在处理各种问题的时候我总会放开自己的思路，大胆的去想，大胆的去做。我知道这是组织给我的...我很感激！作为一名学生会成员是一面旗帜，时刻反映出一个组织的先进性。

申请人：

日期：

篇5：学生会退部申请书

首先，非常感谢上学期学长学姐对我的信任和关照，同时也感激实践部给了我一个锻炼自己的机会。

开学来到学校这段时间，我认真回顾了上学期的工作情况，感到特别满足和充实。我觉得能到实践部工作真是我的幸运，我也一直非常热爱和珍惜这份工作。上学期来领导对我十分关心，并且耐心教导，学长学姐们也对我热心帮助，这些都让我感激不尽。

在工作的半年多时间中，我学到了很多东西。无论是从专业技能还是做人方面都有了很大的提高，感谢各位对我的关心和培养，对于我此刻的离开，我只能表示深深的歉意。非常感实践部给予了我这样的锻炼机会。但是，因为想要在课余学习更多的知识，并且还要从事其它方面的活动，同时想认真地为我以后做做打算，所以平时时间太紧，只有忍痛放弃我实践部工作。请您谅解我做出的决定，也原谅我采取的暂别方式。

我很遗憾不能为实践部贡献自己的力量。我只有衷心祝愿实践部能越来越好!

申请人：

20__年__月__日

篇6：学生会退部申请书

尊敬的xx学院团委学生会：

我是xx部的xxx，能够进入学生会，本是各位主席对我的信任和肯定，我应该尽我所能，为学生会、为广大学生献一份薄力，然而确实有种种缘由使我心有余而力不足。所以，我申请退出xx学院分团委学生会，深切期望您们的批准。

首先我在自己班上有所担当，团委学生会也是我的职责所在，鱼与熊掌都是我的最爱啊！但我不是一个栋梁之才，我没有精力与时间同时尽好两边的责任，且过多的责任不但不能让我好好成长反而会把我压垮，所以我必须从中取一，这是我申请退出的第一个缘由。

第二个缘由，也是我申请退出的最大原因。那就是，因为大二的课程比大一的多，再加上我的成绩不甚理想，所以我希望自己能把更多的时间投入到学习上去。或许没有结果，但我希望自己在学习上能尽一份力时就尽上一份力。而且在学生会里，更多的是责任，坐其位而不忠其事，不如给别人一个锻炼的空间。为自己的理想奋斗，不能避免的是要放弃一些东西，哪怕是自己非常喜欢的东西。我要学习，需要时间和精力，所以我不得不放弃我喜欢的学生会。一年有余，与学生会感情深可比桃花潭水，为自己私心而退出，心中实有万分不舍。然有情者，不谓疏远，我自豪曾是拥有。愿学生会团结奋进，更上一层楼！

申请人：xxx

20xx年x月xx日

篇7：学生会退部申请书

尊敬的校学生会、尊敬的宣传部部长：

我是南校学生会宣传部干事中的一员，很抱歉我将要退出南校学生会的宣传部。作为一名小小的干事我在南校学生会宣传部历练了一个学期又一个寒假，我很珍惜我在这一段时间所学到的一点一滴，珍惜这段时间我收获的方方面面。但经历了大一上学期这半年的各种活动，加入各种各样的社团协会，我真正明白了自己想要的，找到了自己真正热爱的，确定了自己以后的方向，所以最终在一次又一次的下定决心后，写下了这篇退部申请书。我退部的原因有以下几点：

一、由于我爱好广泛，兴趣多样，加入了许多社团、协会，活动多时，我深感此行之弊。忙碌的社团活动和训练让我分身乏术，疲惫不堪，尤其不适应的是宣传部需要熬夜工作。虽然这也是我快乐的回忆和新奇的体验之一，但我的身体还是没有调整好，适应不了这种生活。还有，我会偶尔因为其他协会的活动缺席校学生会宣传部的例会，因为时间上的冲突。这使我很过意不去，同时也察觉到了一丝不对劲。这种杂而不精、顾此失彼的做法不是我想要的，我其实只想好好地学习一个新的东西，长一技之长。通过在南校学生会宣传部一个学期的体验，我深知自己在宣传部的作用，也明白我不太可能成为部中举足轻重的人物，所以既然不能再获得更多的经验、经历，那么我继续留在宣传部不过是侧面印证了我的优柔寡断和不懂得取舍了。退出宣传部，我将有更多时间在我所真正喜爱的社团里发光发热，展现自我。我会在我的协会中更容易拼尽全力，全心投入，也会因此获得更大的收获。南校学生会宣传部教我学会取舍，有了更好的决断力，我真心感谢这个组织给我的收获。然而，很抱歉它成为了我所舍弃的那一个，我很舍不得，但不能不舍得。没有舍，何来得？我想退出宣传部，只是为了在其他协会获得更加长足的发展。这个取舍的道理，本来是我将来在职业社会中摸爬滚打、付出代价后才可能领悟到的，但因为宣传部，我早早的懂得了这个道理，避免了以后人生中要走的许多弯路，我如何能不感激南校学生会宣传部这个组织？因此，退出宣传部是我深思熟虑、权衡利弊后所作出的艰难选择，我不后悔这个选择。总而言之，退出宣传部是由于我社团过多，应接不暇，也是由于我想在其他社团获得更长足的发展，投入更多精力，花费更多时间。

二、由于在**学习，学校对英语水平的要求比较高，而我的英语功底实在不佳，说得好听些，还有极大的提升空间，说得难听些，就是一渣渣。大一上学期的英语课较多，想来下学期也不会少，所以我急切地想提高自己的英语水平，以免再出现期末考试分数不及格的现象。想成绩有所提高是要付出时间和精力的代价的，虽说宣传部的工作并没占用我太多时间，但学习还是比较重要的，尤其对我这种初入大学的学生来说，为了6月份的四级考试，我也必须收收心思，不能再在社团里消耗太多时间，毕竟我还在学习阶段。而且，宣传部的一些培训常与我们的课程相冲突，导致上学期的许多培训我都无法参加，深感惋惜。本来加入学生会宣传部便是为了提高自己使用某些基础软件的能力，结果最终能力没掌握反而还两头奔波，身心俱疲。退出了学生会宣传部，我将有更多自主的时间来分配到学习上，我还是希望自己的功课不落下，英语有些进步。所以，退出宣传部，很大一部分原因也是为了腾出更多的学习时间，希望各位部长理解。

三、我觉得自己对于软件工具的操作并不熟练，常常不能很好地用其表达我的想法，在许多次任务中我觉得我的表现很令人失望，这使我丧失了极大的自信心，我不想再这样下去了，不想做出令自己不满意的东西只为应付交差。这是对我自己的不负责，也是对组织的不尊重。这种丧失自我的行为应该马上停下来，所以，我只好退出宣传部。我太过于懒散，也许并不适合学生会这样的部门。

四、最后一个缘由，也是我申请退出的最大原因，就是我希望自己在短暂大学生活里能享受到更多学习（不是文化知识的学习，而是很多技艺的学习）的过程，很多学习或许没有结果，我也没有奢望有结果，能体会这么一个过程是我最大的享受。加入宣传部，一开始是好奇，到后来更多的是责任，坐其位而不忠其事，更不如给别人一个锻炼的空间。为自己的人生奋斗，不能避免的是要放弃一些东西，哪怕是自己曾经非常喜欢的东西。我要学习，需要时间和精力，所以我不得不放弃宣传部。成大事者，应不拘小节，在我理解，这个小节就是刚退出宣传部时的不舍。知我者为我心忧，不知我者谓我何求，为了心中所想，这就是我所求！半年有余，与宣传部的感情虽没有深可比桃花潭水，但我的确是为自己私心而退出，心中实有万分不舍、赧然、抱歉、内疚。然有情者，不谓疏远，我自豪曾是拥有。非常感激宣传部各部长、高助给予了我这样的工作和锻炼机会。但同时，我发觉自己从事宣传部工作的兴趣也减退了，我不希望自己带着这种情绪工作，这样的情绪，只会让我越来越迷失自己，越来越不知道自己要做些什么。最终导致学习和学生会方面各事都落下。做不好，也不会做了。三人行必有我师焉。我很高兴能够进入学生会和各位一起工作，学习，在我们的通行中，我学到的很多，也收获了友情。

结尾仍不免说几句套话：我作为南校学生会宣传部的一名干事，首先，我想要感谢校学生会以及我所在的宣传部，谢谢学长学姐能够给我这样一个锻炼自己的机会，使我能够在大一的上学期里，学到了许多有用的东西，提升了许多能力，让我所获颇多。在这一学期里，学生会与宣传部举办了许多活动，我们也参加了许多工作，在这期间，部里成员们互相关心、互相帮助让我感受到了宣传部的温暖，尤其在画展板的时候，大家从一开始的生疏、迷茫到现在的熟知与熟练，更加明白了团结协作和共同努力的力量，是我对学习、工作都有了更加深层次的认识。这段时间里，我认真回顾了这一学期以来的工作情况，觉得来学生会工作是我的幸运，期间部长、副部长对我的关心和教导、部员们对我的帮助和关怀让我感激不尽。当然，我又不得不向学生会及我所在的宣传部说声抱歉，我并没有履行当初加入学生会和宣传部所许下的承诺，我也辜负了学长学姐对我的期望，我说过会坚持到底，会和大家一起努力为学生会为宣传部争光添彩，使我们学校更多姿多彩，会让宣传部变得越来越好，并一直奋斗下去，而现在，我由于种种原因决定退出宣传部，退出校级学生会这个组织。其实刚开学时基本上新生们都是以满怀激情的选择、投入到自己感兴趣的组织中去的，都希望能为自己的大学活增彩添色，但慢慢地他们都会发觉理想与现实是有很大差距，我也是他们中的一份子，现在我明白了，我可以选择更好的。对于我来说，我一直觉得，没有最好的，只有最适合自己的。学生会是一个很好的学习的地方，但是如果有更好的学习的地方，我会选择更适合我的，这也是我离开学生会的第一个原因。光阴荏苒，岁月如梭。每每回顾上一学期的学习、工作、生活等情况，我的感悟、感想、感受都非常的深刻，许多工作生活的场景都依然深记在我的脑海之中。然而不得不说，计划赶不上变化，以往的信誓旦旦、坚定信念最终还是屈服在了不堪的现实中。我其实想了很久才下此决定，希望部长们可以谅解，也希望学生会可以理解。

人生便是如此，有选择，有取舍，你总要做出一个决定。我既然决定了要退出学生会宣传部，便不会患得患失。没能在宣传部坚持到最后是我没有珍惜，我真的很高兴遇见大家：威严正经却温柔的宣传部部长大大，表面凶巴巴还自称很记仇但实际性感热辣的副部长之一**姐，甜美可爱让我一见倾心的漂亮姐姐**，挫挫的高助们，还有那些一起熬夜一起互黑的小伙伴们……其实真的很舍不得你们。所以，最后还是想说，一入校宣门，终生校宣人！我虽然退出了校宣，但大家还是好伙伴，部长还是我的部长，组长还是我的组长。在快开学这个时间段退出校宣我深感抱歉，但也是我考虑再三之举。

末了，祝校学生会工作越做越好，宣传部届届传承。

篇8：学生会退部的申请书

尊敬的院学生会：

您好！我是院学生会生活部的一名干事，我叫XX。

首先，我要感谢院学生会，尤其是我所在的生活部，谢谢你们能够给我这样一个锻炼自己的机会，让我在这短短的半年里，学到了许多有用的东西，让我受益匪浅。在这短暂的半年时间里，生活部参加和举办了一些活动。在这期间，部员们的相互关心、相互照应让我感受到了生活部的温暖，更明白了团结协作的力量。在学生会，我不仅交到了许多的朋友，还学会了许多为人处事的方法，而这些宝贵的财富，将对我今后的生活影响深远。当然，我又不得不向学生会、我所在的生活部道歉。我没有遵循当初想要能够进入生活部所许下的承诺，我说我会和大家一起努力，一起创新，会为让生活部变得越来越好，一直坚持奋斗下去。我是在想了很久之后，才写下了这份“退部申请”，我是真的有不得已的原因，望谅解！

但除此之外，由于经济状况的原因，我在学校申请了勤工俭学，每周都要抽出课后的一些时间去工作，同时每周还要去上计算机二级的课程。父母对我的期望很高，他们一直希望我可以拿到奖学金，并在以后可以考研。而我却让他们失望了，在这学期里，我并没有很认真的学习，一下子就被别人落下了很多。我不想让父母失望，只想花更多的时间在学习上，希望院学生会可以谅解。希望院学生会可以接受我的退部申请，在学生会学到的东西我不会忘记，同时也更希望生活部变得越来越好。

XX

20xx年2月12日

篇9：学生会退部申请书(通用)

尊敬的院团委学生会领导：

首先，非常感谢上学期学长学姐对我的信任和关照，同时也感激实践部给了我一个锻炼自己的机会。

开学来到学校这段时间，我认真回顾了上学期的工作情况，感到特别满足和充实。我觉得能到实践部工作真是我的幸运，我也一直非常热爱和珍惜这份工作。上学期来领导对我十分关心，并且耐心教导，学长学姐们也对我热心帮助，这些都让我感激不尽。

在工作的半年多时间中，我学到了很多东西。无论是从专业技能还是做人方面都有了很大的提高，感谢各位对我的关心和培养，对于我此刻的离开，我只能表示深深的歉意。非常感实践部给予了我这样的锻炼机会。但是，因为想要在课余学习更多的知识，并且还要从事其它方面的活动，同时想认真地为我以后做做打算，所以平时时间太紧，只有忍痛放弃我实践部工作。请您谅解我做出的决定，也原谅我采取的暂别方式。

我很遗憾不能为实践部贡献自己的力量。我只有衷心祝愿实践部能越来越好！

申请人：__

日期：__年__月__日

篇10：学生会退部申请书(通用)

尊敬的团学联秘书部：

我叫__，来自21级智能控制技术一班，我应为自己自身能力不足，不能胜任秘书部的工作，我想了很久我决定退出秘书部，因为我觉得我自己在一些事情上我做的不好，我老是害怕去做。我非常荣幸能够有幸进入秘书部这个大家庭，现在，应为我自身原因不得不去放弃并且退出秘书部，我感到十分抱歉，很抱歉因为我自己的意犹未尽而造成了现在的这个局面，也浪费了秘书部各个部长对我的期望以及对我面试以来给部长带来的问题和麻烦，我在此真心意切的向各位部长道歉。

接下来，我就详细的说说我退出工商秘书部的理由。说实话，我之前不仅报了学校的护校队，也报了学校的秘书部，而我通过我们军训辅导员还有秘书部的两个部长的一番交流，我的最终目标就是进入秘书部。我对学校的秘书部有一定了解，秘书部是工商团学联密不可分的一部分，是团学联的主力军，在这里我可以锻炼自己的社交和做事情的各方面能力。正应如此，在我自己的思考之下，我怀着自己的那一份想法和自己的执着，我参加了学校的团学联秘书部面试，当你们发消息公布名单的时候我挺高兴的，很荣幸被你们选中，进入了秘书部，我十分感谢你们，经过这一段时间的工作和学习，我发现自己的能力不够，我自己的性格不是很放得开，跟不熟悉的人，开口说话有一点难以开口，自己说话也不是很中听，就导致我害怕不能去吧这份工作做好，我总在自己跑步锻炼的时候想起这些事情，心里面还是久久不能安定，所以我想退部，把时间发挥到自己的学习上面，抓一抓自己的文化成绩，为了我自己的以后去努努力。

学生会干部的形象是一种无形的力量，无声的召唤，是在校生每一个学生看齐的标杆，时刻反映出一个组织的先进性，通过团学联开会向我们介绍这个组织的时候，让我意识到了，大学生应该如何在自己的大学生活里面去好好的磨练自己，提升自己，只有在思想上重视工作的重要性在行动上为之付诸实际行动才是把一件事情做好，做精的最好办法，虽然在这里呆的时间很短很短，但是我很庆幸，我看到了各干部的作风还有方方面面，作为部员的我更因该去好好反省自己为啥做不好，没能够保持自己的那一份热情，把这件事情坚持到底。

说一句实在话，我自己的情况也不是特别的好，我的学习成绩比较差我没有很多时间花在别的事情上面，我以前是一名体育生，每每下课或者是没有课的时候，我都在操场下面跑步练体能提升自己的身体素质，我来这边读书的主要目的就是。在这边读个两年书然后参军去部队，以后为国家做出贡献，除了学校安排的课程以外，别的时间我的生活都过的很充实，时间非常的紧迫，当然，除了这些事情以外，还要积极融入大学的社团活动还有学校的一些组织，逐步的锻炼自己，我的家里面也想我有一个好的前程，家里面就我还有我哥哥两个人，哥哥很早就在外边开始为了生活开始打拼，父母很辛苦，好不容易供我上学。读到了大学，从进入大学的那一刻开始，我就在想，我要学好自己的专业课知识，为以后出社会了能更好的求职找到属于自己的一份工作。为此，我想了很久的这件事也在我心里面淡然了，我放弃了秘书部这份工作，来秘书部这么久了，我连自己在秘书部里面是做什么的我自己都还不是很清楚，做什么事情都是，部长分配工作了我才去尝试做，和别人比起来，我觉得自己很差，我不能很好的去处理人际交往这一部分，和一群不熟悉的人在一起，我对这份工作的兴趣也开始有了减退，所以我希望各个部长能够认可和理解我的这一个决定。我万分感谢秘书部给了我这样一个工作锻炼的机会，我也很是遗憾不能够继续留在秘书部工作了。有一句古话说，鱼和熊掌不可兼得，最终你选择一件事情，就只能放弃一件事，但是我这个舍弃，是我对自己的一种责任，更是给大家的一个交代。我想只有你只能情真意切才能够积极的去投入自己喜欢的这一件事情，光有想法还有自己的那一份热情又做得了什么呢，反而这样的存在更会影响部门工作的正常运转，平白无故的给部门工作带来困扰和一些麻烦，从面试到工作也有这么久了，我还并不能投入其中，我自己的玩性很大，我不可以严格要求自己来做好这些事情，我只能放弃这份工作，怀着难过的心情写下这一份退部申请书。

我也不过是一个很普通的人，我也有权利去追求自己喜欢和向往的事情，舍弃自己不得不放弃的东西，如果把我自己比作成一个容器的话，容器一旦达到了它的最大容积限度，我也会产生负载，那么流溢出来的东西也就等于浪费了我的时间，还有你们的时间，我不想看到你们的幸苦工作因为这些事情功亏一篑，带来不必要的麻烦，我这样的处事态度我想部长们可能也不能接受，对我很失望，但是，我还是想对我自己的行为负责，非常真诚的退出，当时跟你们聊了很久，说过的一些话，可能现在就显得苍白无力，但是我想部长们能够记住我在面试时的那一份热情还有认真，能给我一个机会，尊重我自己的选择，让我退部了去做我自己想做和自己喜欢的事情。

工商的秘书部还在飞速的发展之中，我不想因为自己的事情而影响这个组织的进行，不想让部长们为我的这一点事情费心，就像刚开始我去面试的时候，部长对我们说的一句话，竟然来到秘书部，就要服从秘书部的安排，我既然三番五次的去想办法来到了秘书部这个大家庭，我现在做不好，我想退出，我也要给各位部长和大家一个小小的交代，虽然是很小的一件事情，我也不想每个人都可以理解我，因为每个人都不一样，我也不能被别人认同，反倒成了别人嘲笑和讨论的一个笑柄，我也很是烦，我把自己的心情写在这里，我想，我还是默默的退出，但是这是给各位部长还有主席的一个真诚的交代。

秘书部是一个很好的工作平台，是工商的重要核心，对各个部门而言是各有千秋，但对我而言，我经常被别人嘲笑，我每次虽然说不出话但是我内心也是十分崩溃的的，我想要一个属于自己的大学生活，给我自己一个交代，也是给各位部长一个交代，所以，部长们不要为了我的一毛小事而挂在心上，我也衷心希望秘书部的每个部员能够用最真诚的态度去面对工作，做好秘书部的每一件事，也希望工商的每个部门都能够发展的更好，培养出更多像部长们一样的优秀部员，让我们工商能够更有实力的在黄科熠熠生辉。

申请人：_

大学学生会主席申请书格式 第6篇

您好!我是朱XX，中共预备党员，现任食品085班班长，院学生会体育部副部长。借我院学生会本次调整之际，特申请院学生会主席一职。一来，可以为广大的同学服务，实现自身价值和社会价值的有效统一;二来，可以全面锻炼自己的能力，使自己成为一名社会需要的高素质人才。

学生工作--阳光雨露下指引我不断进步

对于学生工作我有着深厚的感情，在初、高中时代我一直担任班长的职务，在工作中获得了一定的经验，进入大学后，一直担任食品085班班长，在班级的工作中，饱尝艰辛和困惑，一步一步走来让自己充实了很多，它让我逐渐走向成熟;它让我逐渐学会了遇事冷静、认真的分析，而不是当初的一时冲动和盲从;逐渐学会了与人为善的和谐;逐渐学会了“己所不欲，勿施于人”的操行;逐渐学会了心系同学的责任;逐渐学会了处事不惊的沉着与泰然，逐渐学会了许多许多、、、、、、参与学生工作的我们，是一个自我管理、自我教育、自我服务的过程，必须不断充实自己的头脑，我大一下申请加入了学生会，在组织部里做一名干事，部门文化对我的影响让我懂得一个学生干部必须具备一定的理论素养，通过在组织部的工作学习我学到了作为一名学生干部所必需具备的亲和力以及踏实认真的工作作风和一个将才所应有的魄力和一个帅才所应有的思想。大二被调到体育部，在体育部，我深刻的体会到对于基层工作的开展，我必须不断追求一个优秀学生干部必须具备也应该做到的:为人谦和友善，处事平静安稳。

在工作和学习中体会工作的辛酸和快乐，我学会了开展活动所需要的准备的工作，懂得了要想成功就必须坚持，明白了踏实做好每一件事情才能锻炼出自己的能力。在完成本部门工作的同时我有幸参加了兄弟部门开展的活动，都使我对学院活动的概念和运作方式有了清楚的了解，对新时期学生会走向有了更清晰的认识。学长、学姐对我的关心与指导也使我受益匪浅，院学生会主席周振，分团委副书记吴文丽都给了我很多的帮助与指导，使我明白了作为学生会的领路人必须要有大局观，整体意识，对人要谦逊诚恳，对待工作要一丝不苟，用人不疑，疑人不用。他们的言传身教深深的影响着我，也感动了我，使我感觉到我有这个责任要为学院奉献我的所有力量。完成学长们未完成的任务，传承他们的思路，不断创新，为学生会的明天增光添彩。

组织发展--我的精彩总在前方

我深知，院学生会主席的工作要求我要具备敏锐的洞察力和创新意识，长远的大局意识和团队意识，独特的人格魅力和领导艺术，高度的责任感和使命感，极强的沟通能力和协调能力，积极的工作态度和生活信念，而我自信自己完全具备这一系列条件。在平时的工作中，通过为班级、为院系同学服务而积累和提高自己在各方面的知识和能力，同时也取得了不错的成绩。

我所在的班级连续2年荣获校“红旗团支部”光荣称号，班级学风建设成绩斐然，四级通过率达90%，班级特色活动大放异彩，我班组织策划的“给你三元钱，你能过好一天吗”主题团日活动在学院评比中荣获一等奖。班级和谐寝室创建，志愿者服务均表现突出，我个人也先后获得优秀团员，优秀党员，通过这些成绩的取得我深刻的体会到:组织的发展一定需要有人去思考去探索，作为班长，再苦再累，我没有怨言，因为我选择了她，理应为她负责。在学生会工作期间我积极主动地完成组织交给的工作，参与到了“情系迷彩”、“四系联谊”，“校团支部风采大赛”、“关注西南干旱”、“校运动会”等活动的组织开展中来，帮助食品学院学生会带来精彩，取得一次又一次的突破，特别是在运动会期间，顺利帮助食品学院创造历史，取得团体总分第一名的好成绩。成绩属于过去，我已在路上。

在看到自己优势的同时，我也在不断地认识自己，反省自己，看到了自己和前辈们的差距，我院学生会在09-10届主席团的带领下，学生工作取得了一系列突出成绩，更让我意识到了自己身上所肩负的责任与压力。但我深信，实践是检验真理的唯一标准。以下就是我对未来分团委学生会工作开展中的几点想法:

一、继续坚持建设“学习型、企业型、家庭型”的特色学生会。建立健全学生会文化体制，加强学生会文化建设，它是学生会服务精神与文化意识的融合。学生会作为一个先进的学生组织，如同一个企业，有其独特的文化内涵。我们的学生干部是为什么而来，要什么而去，是什么引领我们的.学生会不断前进，我们要传承的是什么，我想不仅仅是一些活动，而更重要的是学生会自身的一种文化，一种精神，一种价值取向。同时，大学阶段是我们学习知识，锻炼能力的重要时期，无论是学习知识，学习做事，还是学习做人，都要求我们具有很强的学习能力，确实能够学有所获。

二、毫不动摇地把科学发展观作为开展学生会各项工作的行动指南和指导思想。在全民努力创建和谐社会主义的大背景下，我们也应努力构建 “和谐进取、高效创新” 的新时期学生组织团体，切实落实新时期“务实，协作，创新”的学生组织工作思路，使学生会真正成为“同学之家、师生之桥、干部之校”。

三、进一步加大班团干部培养力度，提高干部队伍素质，建立健全“务实、协作、创新”的工作思路。通过办好“班团干部培训班”，组织开展新时期新热点的理论知识学习，构建成形的培训课程体系，从而培养一批理想信念坚定、理论知识扎实、综合素质全面的学生干部，使其处处发挥先锋模范作用，从而带动全院学生的整体进步。此外，导学员和年级书记分别作为与新生直接接触的媒介和方向标，对影响新生进入大学后的思想观念和基层工作机制的落实和开展起着重要的作用。因此，对于导学员和年级书记的选拔显得尤为重要。

四、通过学生会平台，大力推动我院学风建设，努力构建起点、线、面三维一体的工作思路。通过强化和加强各班学风建设，从而达到通过先进班级作为榜样带动全年级学风建设的目的。进而产生影响，扩大宣传，带动全院学风建设。与此同时，我们还可以以“挑战杯”为龙头，以学生科研立项为重点，营造科研学术氛围。通过开展“读书节”、“英语角”等活动，努力营造良好学习氛围。

五、整合优势资源，强化团队建设。学生会14个部门，就好比是14个元素，挖掘其最佳排列方式并协调学生会内部各力量，以达到学生会高效运转的目的。同时我们应打破传统的部门束缚机制，成员互学互动的空间不断扩大，切实做到以人为本。

学生会不是一个团队，又是一个团队;学生会不是一个队伍，也是一支队伍。学生工作是一种信仰，更是一种精神。我将以我的行动延续学生会的精神，并用我的热情更好地去诠释这种精神。“聚木成林，汇溪成川”。我将汇聚团队的智慧，承担我们应有的责任，践行“聚是一团火，散作满天星”的学生会精神，更好地全心全意为同学们服务!

院学生会主席的工作责任重大，机遇与挑战并存。在今后的工作中，我会以严谨的态度对待问题，严肃的态度处理问题，严格的态度要求自己。

以上是我的一些基本情况，敬请各位领导加以评判审核!

申请人：

大学生申请去农村 第7篇

国家提出, 要“提高农村义务教育公用经费标准, 把小学、初中学生人均公用经费, 分别提高到300元、500元”。现实中, 我们还未达到这个标准。

在我居住的美国波士顿地区, 每个中小学生的教育经费将近一万美元, 合六七万元人民币。

中美的情况不可简单类比。不过, 有些参照还是有助于我们思考。我刚进耶鲁大学学习时, 想着这个学校出了多少总统, 是盛产精英的地方。后来, 我才发现, 许多毕业生的志向只是当中小学教师, 也不是想当就当, 还要再修个学位或资格证书, 才能上岗。

有一位学生家长, 在英国, 她是一位医生, 来到美国, 因为两国标准不同, 必须再考医生执照。最后, 她决定当小学教师。这位医学院训练出来的“高级知识分子”, 在我女儿的小学里, 当了两年的志愿者, 希望获得机会, 可直到现在, 仍然没有找到正式工作。

金融危机, 引发全球大学生的就业危机。各国大学生对待危机的心态, 大有不同。在中国, 大学生卖肉、大学生掏粪、大学生当“豆腐西施”等, 都会引起一系列舆论的“地震”和“反省”, 甚至质问:“为什么上了大学, 最后落得如此下场?”

美国的大学生运气如何?他们似乎没有这么多抱怨, 《纽约时报》最近头版报道, 经济走低后, 大学生争相给农民当实习生, 乐在其中。我不敢说这些给农民当实习生的大学生都很快乐, 毕竟生活水平降低很多。但是, 美国媒体关注于这种积累经验的积极因素, 就和中国媒体拉开了距离。

什么样的大学生下到农村?你不要认为是“三流大学”的学生, 许多都是名校毕业的。《纽约时报》提到几个例子, 他们来自巴纳德学院、明尼苏达州立大学、纽约大学等。再到全美大学排名表上一查就知道, 这些几乎全是私立名校, 一年的学费至少三万多美元。如巴纳德学院, 是哥伦比亚大学的附属学院, 新生录取的成绩和常青藤盟校非常接近。

学生下农村干什么呢?很简单, 种地, 挤牛奶, 农民干什么, 他们干什么。收入如何?如果找到国际著名农业公司经营的大农场, 还好一些, 一周300美元, 一年干满, 也就l.2万美元。如果找到小农户, 一周就是25美元。一年干满, 也才1500美元, 远远低于美国的最低工资线。当然, 这些属于实习, 不是工作, 所以才合法。要知道, 起薪最高的美国大学工程专业毕业生平均能拿七万多美元的年薪, 一般专业的人才大致也是四万美元左右。不管怎么说, 拿这么少的钱, 给人家干活, 在我看来, 实在有些委屈。更不用说, 有的在城市长大、名校出身的学生, 从来没有干过农活, 如今, 居然要用没有抽水马桶的“堆积式”厕所。

尽管如此, 申请到农场当实习生的大学生, 几乎创了纪录。比如缅因州的有机农民与园艺者协会, 从2003年以来, 每年都有75份左右的实习申请, 今年有200多份。纽约州的一个小农场, 也收到20多份申请。农民的反应是, 欢迎这些廉价且充满激情的大学生劳动力。

说充满激情, 并不夸张。这些学生并非农学专业, 而是从英国文学到生物, 什么专业都有。他们对新的生活充满希望。有的学生通过农业实践, 对有机食物、食品安全等问题, 有了更加深入的理解。日后进商学院、法学院, 或进入政府部门, 这些经验都会对他们大有帮助。有些学生觉得农村给自己提供了一个喘息机会。他们可以维持生存, 再想想下一步怎么发展。还有一些学生, 干脆就是喜欢农村的生活, 喜欢清新的空气, 喜欢和自然、动物打交道, 喜欢干完一天活后, 那种肌肉疲劳酸胀的感觉。他们在迎接生活的新挑战, 没有什么人抱怨。