大学生志愿行动（精选11篇）
大学生志愿行动 第1篇
7月1日上午, 来自建邺区南湖一中的100多名中学生志愿者走上街头, 开展规范社会用字的调查, 揭开了全市“规范社会用字, 迎接青奥盛会”中学生志愿者啄木鸟行动的序幕。
作为2010年南京市中小学生“快乐暑期直通车”的专题活动之一, 今年“啄木鸟行动”的重点是调查市区主干道和郊县城镇主要街道旁的店面招牌、广告牌、标语牌上面的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字。全市将有百余所中学的3000多名中学生组成若干个行动小组, 分赴我市的大街小巷, 向广大市民宣传规范用字的政策法规和正确用字的知识, 同时对市区主干道和郊县城镇主要街道旁的店面招牌、广告牌、标语牌上面的社会用字情况进行调查, 并撰写调查报告, 对社会用字中存在的问题进行分析, 调查结果还将提交相关管理部门研究整治。广大中学生将用他们的实际行动, 为迎接青奥盛会, 加快城市发展锦上添花。
大学生志愿者关爱行动活动策划书 第2篇
(精选多篇)
一、前言
为响应十八大号召，深入贯彻中央有关精神和中央文明委《关于深入开展志愿活动的意见》，广泛动员青年志愿者为农民工子女健康成长提供形式多样、切实有效的志愿服务，加强新格局下安徽理工大学青年志愿者行动品牌，支持“两个全体青年” 工作目标的实现，共青团中央、中国青年志愿者协会决定在全国范围实施“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”。2014年10月，“共青团关爱行动”在安徽理工大学全面启动。
为充分展现当代大学生精神面貌及培养大学生吃苦耐劳和无私奉献精
神，也为给农民工子女提供一个更好的学习生活环境，开阔农民工子女视野，现安徽理工大学青年志愿者协会和计算机学院团委联合举办“关爱行动”——走进凤台县马家店联尼小学，让安理学子以志愿者身份帮助那些农民工子女及留守儿童。
通过此次活动：营造了青年参与热情。很多参与关爱行动的志愿者都受到很大程度的启发和教育，激发爱心与责任，关爱行动成为牵动青年志愿者和农民工子女的温馨纽带。
二、活动主题：心手相牵，快乐成长
三、活动主旨：让农民工子女感受到爱的温暖
四活动介绍：“关爱行动”是在2014年6月1日有中国共产主义青年团中央委员会、中国志愿者协会创办的一项帮助他人、服务社会的活动。活动主要是服务随父母进入城市的农民工子女及留守儿童。通过开展各项活动使他们更加
健康快乐的成长。
活动主要是按照：“青年住院小组+农民工子女+接力=项目”的模式，组织青年志愿者小组与农名工子女建立结对关系，进行结对服务并建立接力机制，形成长期有效的帮扶，不断建立新的关爱农民工子女志愿服务站点，做深服务内容。
各级团组织、青年志愿者组织广泛动员大中专院校，机关事业单位及社会各方面的青年志愿者，整合团内资源和社会资源，结合弄明公子女的实际需求，组织青年志愿者在课余时间对农名工子女开展“七彩小屋”、“七彩课堂”项目，进行学习辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠等活动。并针对当地实际情况开展切实有效的志愿者服务活动。
在志愿者队伍中，要充分利用社区活动中心，青年志愿者服务站，爱国主义教育基地，青少年活动阵地等开展活动，加强结对工作，提高活动质量，深
入开展关爱志愿服务活动，增强志愿服务时效并不断地向全社会广泛宣传，使之成立社会各界参与支持的活动，不断壮大活动队伍，并辐射带动社会各界广泛参与。
五、活动可行性分析：
1.此次活动是一次大学生志愿服务行动，能够帮助当代大学生提升个人素质，社会实践能力;
2.我们的团队成员包括青年志愿者协会志愿者、化工学院学生会和能源化工11-1班;
3.活动延续时间长，能够利用时间优势培养学院学生能力并起到宣传学院的效果。
六、活动时间：20xx年12月起
七、活动地点：凤台县马家店镇李庙小学
八、组织机构：安徽理工大学青年志愿者协会、安徽理工大学化工学院
九、参加对象：安徽理工大学各级学生
十、活动宣传：
1.以展板形式在校内进行宣传;
2.有活动负责人进班宣传;
3.在微博上对活动细节进行宣传
十一、活动流程：
a：八点在校门口集合，八点半统一坐车，预计十二点之前到达目的地。
b：到达后将物品交给学校负责人。下午我们一起跟小学生做游戏，融入他们的生活。
c：活动结束后，整理教室，然后合影留念。清点人数，坐车回校。
d：后期工作
1.由项目专员负责召集活动专员，聚集成员开会，介绍活动细节，讲解活动任务;
2.与结对校方获得联系、商讨活动时间，人员管理;
3.确定参加活动成员，确定出行路线;
4.在结对校方组织农民工子女，根据活动策划开展活动，注意有序组织;
5.对活动进行分析评价，完善活动机制。
十二、思路做法：从了解农民工需求入手，全面实现全校动员，根据行动项目自身特点，在校园网、展板上进行宣传，不断传播志愿精神、传承爱心，提倡社会平等，创造自愿服务机会，引导安理学子广泛关注农民工个子女群体，影响和带动更多的人参与。
参与利用安理的高校资源，提升志愿服务层次，安徽理工大学坚持通过利用高校丰厚的师资，教学资源，提升活动“专业化”特色，志愿者在参加活动之前，配备有经验的人员进行相关专业知识的培训，以提高志愿者服务水平，志愿者也会根据自己的专业特色有针对性的开展志愿服务活动。在进行知识传授的同时，关注农民工子女的心理健康教育，针对农民工子女的自卑心理，人际交流模式心理等方面问题，通过利用学校心理健康教育资源，邀请学校心理社团，在充分调研的基础上，有针对性的
对农民工子女进行心理疏导与援助。
十三、活动形式
1.学业辅导：由志愿者自己的知识储备能力，向结对学校儿童进行学业辅导，帮助他们解决学习上所遇到的困难，帮助农民工子女提高学习能力，增强学习热情;
2.拓宽视野：考虑到农民工子女均生活在偏远农村地区，对社会了解的局限性，志愿者负责收集整理地理、历史、自然、社会法律等方面的资料，以上课的形式给孩子们传授相关知识，拓展他们对社会的认识;
3.寓教于乐：在结对小学中，以课堂教授的形式，教孩子们唱歌、画画、手工艺，带他们做游戏，培养孩子们的综合素质;
4.亲情陪伴：农民工子女及留守儿童基本不和父母常年生活在一起，导致其缺少家庭的温暖和亲情的关爱，志愿者要走进孩子们的心灵，了解孩子们的内心世界，做到真正的关心他们，照
顾他们，偶尔走进孩子们的家中进行家访，了解他们平时的生活环境;
5.感受城市：将孩子们带到城市中，参观图书馆、博物馆、大学校园，让他们感受到都市气息，了解城市面貌;
6.物品资助：团队不定期的给农民工子女购置一些学习用品、体育器材，丰富孩子们的学习生活
十四、经费预算：
1.车费： 20元/人 15人/次 合计：300元
2.物品资助：500元
总计：800元
物资列表： 名称
项目单价数量资金数备注篮球80180乒乓球拍502100羽毛球80180横幅803240物资总资金500
附录一：活动相关数据
20xx年“五四”青年节启动以来，在全国2786个县市旗所实施“关爱行动”，已结对农民工子女较集中学校3.2
万所。全国436000名志愿者在17000多个活动基地，帮扶了7300000位农名工子女。目前，全国已有10200名项目专员致力于“”关爱行动“。
活动时间、次数要求：每组委员每年将进行不低于25次累计50小时以上志愿服务。
附录二：农民工子女信息登记表
“关爱行动”农民工子女数据
学校： 学生总人数： 农民工子女及留守儿童数：
序号姓名班级班主任班主任联系方式父父母联系方式******81920
关爱老人志愿者活动策划书
一.活动主题：关爱老人
二.活动目的：
1.关爱老人
2.这次活动让我们意识到老人对亲情的渴望，让我们明白有些事情是我们必须要做的，不要等到失去之后才猛然想起原来我们还有是要做。
3.次活动让我们更了解上一辈的想法，减少我们与长辈之间的代沟，让我们学会倾听，学会交流。
4.构建文明和和谐社会，迎接奥运。
三.活动时间：2014年5月11日
四.活动地点：温江公平镇敬老院
五.活动宣传：我班以板报的形式向全校宣传，呼吁同学们关爱老人，唤醒人们内心深处那份真挚的感情。并以此活动募捐一部分资金。
六.活动内容：
1.打扫卫生，除杂草
2.陪老人聊天，为老人按摩
3.准备一些节目，丰富老人的生活
七.活动准备：
我班已经和敬老院主要负责人联系并取得其同意及支持，也得到辅导员的大力支持。
八.活动经费预算：
车费：
赠送品：
八.活动资金来源
1.班上同学自备
2.全校募捐
07级药物制剂技术2014.4.23
中国矿业大学
大学生志愿者活动月策划书
一、活动名称：明媚的三月，我们传递温暖。
二、活动背景：明媚的三月，我们打马而过，穿过紫堇，穿过木棉，穿过时隐时现的悲喜和无常，出双手，传递温暖。
三、活动目的：
2014年3月1日——3月31日
活动对象：我校青协全体成员及全体同学
七、组织单位：
主办单位：中国矿业大学校青年志
愿者协会
协办单位：各学院青年志愿者协会
八、前期准备工作：在每个活动之前做好相关准备，做姜韬 第 1 页 2014-4-20
中国矿业大学
好宣传，时间和场地的安排。
九、活动内容简介：
1、回顾优秀电影，展望青志将来
活动时间：3月份的每个周六晚7
展播电影：《天那边》、《最好的未来》等
2、也为了增加大学生活的
月6日
瞎子背瘸子
目的：沟通配合能力，活跃气氛
游戏规则：从参赛者中选取三男三女，男生背女生，男生当瞎子，用纱巾蒙住眼睛，女生扮瘸子，为瞎子
引路，绕过障碍，达到终点，最早到达者为赢。其中
路障设置摆放椅子，须绕行；气球，须踩破；鲜花，中国矿业大学
须拾起，递给女生等。
吸管传球
游戏规则：四人一组，共三组，每组成员站在一条
20人将乒乓球用吸管吸住，传给第二个人，不许用手碰球，如果球掉地上，始。先到终点为赢。
3、把爱洒满每个角落
几个学院青协负责一个公教，水机和失物招领台。
4、志愿者一日行
院等活动。
十、关爱帮助他人，不仅在此次活动中
在以后的每一天也能做到“将温。
经费预算：
一、活动主题：感恩于心，励志于行，团结互助,服务他人
二、活动目的：
改变宿舍楼下车库杂乱无序、拥堵的状况，让车库有序化，方便同学存车、取车、护车，构建良好的生活区环境，进一步引导和激励广大志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。
三、活动对象：一临11中医七
四、活动时间：2014年4月
五、活动地点：学生公寓下车库
六、活动形式： “整顿车辆，服务同学”活动
七、活动内容：
活动前期准备：制作8个宿管站的公益宣传标语
活动：
了解数计学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方，并与宿管站保持联系，商量共建“和谐车库，文明生活”的相关事宜。
通知志愿者参加“存之有序，取之有道”整顿车辆活动。
选派负责人负责不同的区域，做好准备工作。
安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。
活动具体流程：
请全体成员集中，总负责人做好点名工作以及绶带，标语的分发工作，分配各个小队的工作。
一组的同学分成三个小队，并有专门的拍照人员。分别负责1-3管、4-6管，7-8管3个生活区楼下车库的车辆整
理以及张贴标语的工作。
请各个小队长将各组成员带到指定的区域，并分配该小队成员的工作。
负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作，留下一份美好的回忆。
做好相关的后期宣传工作。
八、活动意义：
培养一种这样的精神，那就是做有益于建立和促进相互关怀、友善和谐的人际关系的社会
肯定和确定个人的自我价值，促进个人的成长和发展。
充分利用社会的各种资源优势，特
别是自身的资源优势。
加强个人对社会的归属感，强化个人来源于社会，又服务于社会的理念。也可以这样说，志愿者活动是纯洁和洗涤个性心灵的良好方法，志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验。
我们每个志愿者还可以通过志愿者组织和志愿者活动这样一个平台，在开展志愿者活动中结识一大批优秀人士，这是一种宝贵的精神财富和社会资源，将为我们的工作、学习和生活带来很多有益之处。
九、活动负责人：
总负责人： 董莉莉
小队负责人：吴婷 刘爱娟 卞维 陈婉
“预防自然灾害，悼念已逝亡灵”活动策划
一.活动背景：
2014年5月12日，四川汶川，北川发生8.0级特大地震，造成69141人遇难，17551人失踪；2014年4月14日，青海玉树发生7.1级强震，造成2014人遇难，175人失踪，12135人受伤，其中重伤1434人；2014年8月8日，甘肃周曲发生特大泥石流灾害，造成127人遇难，1294人失踪，117人受伤…灾难无情人有情。愿逝者安息！愿生者坚强。举国哀悼，同此国殇！
二.活动主题：
“防灾应急，责任你我；追思亡灵，生者坚强。”
三.活动目的：
掌握防灾知识，降低自然灾害损失;缅怀先烈，继承遗志。
四.活动时间和地点：
防灾知识宣传：2014年03月31日，中午12：00—13：00；下午17：00—18：00学院东区食堂门口。
清明扫墓：2014年04月，芳林烈士墓
五.活动内容：
防灾知识宣传：
①出海报，板报.②挂宣传横幅.③组织学生签名并张挂展览.④发防灾知识宣传单.清明扫墓：
①各系组织本系青协到芳林烈士墓缅怀先烈.②组织拍照留念.③张挂扫墓过程中拍摄的图片资料.六.活动单位：
东校区三系青协
七.活动对象：学院全体师生
八.活动流程：
前期工作：
①由东区三系青协各系秘书部及外联部向本系申请此次活动，并争取活动资金.②由东区三系青协的宣传部共同于2014年03月31日前完
成防灾知识宣传海报，板报和防灾知识宣传活动横幅的制作。并标注两项活动进行时间及地点.③由东区三系青协于2014年3月31日前共同完成印制防
灾知识宣传活动的传单.④由东区三系青协秘书部于2014年04月03日准备好扫墓缅怀先烈悼词。三系组织部完成扫墓所需物品的采购，并动员本青协全体理事，说明此次活动的重要性.⑤由外联部负责借相机用于活动拍照.活动当天：
2014年03月31日，中午12：00—13：00及17：00—18：00
① 各系秘书部提前通知本青协理事准时到场参加宣传活动
并做好考勤工作；各系组织部组织好活动现场.② 文娱部和策划部及活动后的有关清洁工作.2014年04月
① 各系秘书部负责提前通知本青协理事准时到达聚集广告牌
并做好考勤工作，会长再次说明活动应注意事项；
② 各系组织部组织全体理事集队出发
③ 各系宣传部做好横幅的张挂及杠本青协系旗；文娱部和策
划部及活动后的有关清洁工作.活动后期：
①宣传部做后期活动宣传及做好横幅的回收工作.②各系秘书部清算活动清单.③活动结束后，各部门派代表总结此次活动；各系组织部主
持活动总结大会.九.活动物品及经费预算：略
十.活动应注意事项：
①活动过程中每位理事要注意时间观念，无特殊原因的都
应准时到场，如有事请提前向秘书处请假；
② 活动过程中各理事都应表现出青年志愿者应有的风貌，注
意自己的言行举止，如遇突发事情要及时报告并冷静处
理。
③ 活动过程中要注意安全，包括自己的人身及财务安全等.④ 各理事自备坐公车零钱.⑤ 其他未尽事项，再另行具体通知.———化学与生物工程系青年志愿者协会
志愿者在行动 第3篇
越来越多的人驻足观看。同学们手拉手组成一道人墙，不让围观的行人进入拍摄区域。可是偏偏有位好奇心过重的中年男子不听劝阻，奋力挤出志愿者组成的防人潮堤坝，人群中出现了一个小小的管涌……
比起带路、提供解说词、翻译等志愿者活动项目，维持现场交通秩序总有那么点吃力不讨好的意味。但同学们默默地付出了汗水与努力，保证了电视节目的顺利录制。
共青团杭州市委的老师介绍说，中学生是青年志愿者队伍中的新生力量。他们尽自己的力量，宣传环保，维持秩序，整理会场……在一些大型的公益活动中时常能看到他们的身影。
故事1
为自己的家乡做点事
小格读高中的时候，暑假的某一天路过少年宫，那里正在接受西博会志愿者报名。小格费了好大劲挤进去，仔仔细细看了一遍招聘启事中对志愿者的要求。
“我可以报名做英语翻译吗？”小格问的时候底气不太足。边上有个浙江大学英语系的姐姐也在争取做英语翻译。
最后小格没能做成英语翻译，那年西博会期间，她和其他志愿者在几个活动中负责一些宣传材料的发放工作。虽然工作有些枯燥，但是戴上印有双手相握logo的小红帽时，小格心里很有满足感。她在活动现场晃来晃去，东看看西望望，盼望着能帮别人做点什么。
有路人停下来看他们几个中学生忙忙碌碌，小格就主动迎上去给他们分发传单，向他们解释西博会的一个个活动，并保持着最灿烂的微笑邀请他们去参与去观摩。
“最起劲的时候就是向外地人介绍我们的城市和我们的西博会。”外地游客对西博会知之甚少，围着小格他们问这问那。虽然恨不能有“三头六臂”，但小格还是信心满满地向他们介绍西博会，那些天她随身带着一本有关西博会的小册子，有空就拿出来翻阅“充电”。有个山东来的老伯伯，听小格说得头头是道，甚为赞赏，干脆很信任地把自己在杭州的行程安排全权托付给了小格。小格为老先生制定了详细的游玩计划，具体到怎么坐公交车、去哪里吃正宗杭帮菜。老先生在杭州玩得十分愉快，回到山东后还特地给小格打来电话表示感谢。
“这种时候你就会忘记你是站在正午的大太阳下，忽略了你自己很热很累。因为，希望别人喜欢这个城市的愿望非常非常强烈。”
小格上了大学，还是每年去报名做西博会志愿者。去年她当上了西博会的志愿者记者，还获得了“西博会志愿者优秀个人”的称号。
小格的感觉：
辛苦是表象的，志愿者工作带来的幸福感是巨大的。采访的时候我总问别人：“你觉得我们杭州怎么样？你觉得我们西博会办得怎么样？”很多人都觉得西博会是一个让他们收获的平台，而杭州是一个让他们留恋的城市。当别人把这些话告诉你，而你又用自己的文字把这些话告诉全世界时，这种感觉真的太棒太棒了！
故事2
每件小事都是锻炼
陈春，第七届中国艺术节的志愿者，在“七艺节”筹委办综合组做文秘服务。
今年7月的杭州，是全国气温最高的城市之一，在陈春工作的那个简陋的办公室里，小小的窗式空调似乎没什么制冷效果。形容起自己对于志愿者工作的热情时，陈春说：“像这伏天里火辣辣的太阳。”
文秘服务的主要工作是咔嚓咔嚓地用订书机装订文件，把待发的工作简报装入信封。有一回，刚忙完一阵，还未缓过神来，主任又拿来一堆装订错误的文件让他们拆掉重新装订。由于上级要求的变动，这批资料先后返工了四次！
有时也会有意外的任务。一天下午，陈春和另外一名志愿者被委派去为一个会议作记录。他们还没弄清楚是怎么回事，车子已经停在市府大楼门口了。到了会议室，她才从显示牌上看到这里即将召开的是浙江省“七艺节”筹委会听取杭州市筹备工作情况汇报会。看到出席会议的都是省、市领导，陈春有点紧张，但她马上迫使自己镇定下来，认认真真开始做记录。会议持续了将近三个小时，陈春竟丝毫也没觉得肚子饿。这是她第一次近距离地观察到省、市政府领导讨论问题、做出决策，亲眼看到他们办事的认真态度。
文化部领导来省文化厅听取“七艺节”开幕式大型文艺晚会的筹备情况汇报时，陈春临时被叫去倒茶水。她提着热水瓶给各位领导泡茶倒水时也特认真，生怕手忙脚乱之下破坏了志愿者的整体形象。陈春回忆说：“再小的工作都是一种锻炼。”
陈春的心得：
做志愿者的第一天，办公室副主任对我们说：“好好干，你们会发现这两个月对你们今后人生产生的重大影响，无论你们从事什么行业！”两个月后，我发现，这话一点不错！
故事3
累并快乐着
管丹华，第七届中国艺术节的志愿者，在“七艺节”美展做志愿服务。
美展是“七艺节”很重要的一个项目。管丹华和她的同学的工作是贯穿整个美展的始终的。在美展开始之前，他们要把所有参展的画搬至场内，放置妥当。展览期间，作为场务的他们要维持画展现场的秩序。美展结束后，还要撤展。
参展的每一幅画都倾注了作者的心血，出现一点点褶皱都会是很大的损失。布展的时候，志愿者们十分谨慎，一人拎一角，好不容易才把一堆宝贝运进馆内。有些画很大，不方便事先加框，他们就把画先钉在墙上，然后再加框。搬运这些外面尚未有“保护层”的画的时候，他们更是小心再小心，唯恐出一点点纰漏。
他们没想到的是，撤展才是工作量最大的。
首先，所有展出过的画要按来源分门别类地堆放好。当画家来拿自己的画时，管丹华他们要负责清点，并且用亚麻布和塑料泡沫等把画仔细包装好。由于大部分展画都来自千里之外，得运回去，所以包装一定要非常结实。
很不幸的是，偏偏那天电梯坏掉了。管丹华她们几个弱小的女生只好硬着头皮把画一幅幅地从楼上搬到一楼，等着画家们来“认领”。
一位来自北京的美术编辑有特别多的作品参展，而且画幅多是2米×1.8米。大幅的画包装本来难度就大，这位画家要求还特别高。因为那些画要从杭州长途跋涉到北京，他要求每幅画都包装两层。几个女生心灵手巧，很麻利地先用泡沫包装，再在外面加一层亚麻布。那时她们几个已经从早上忙到了下午。画家看到矿泉水都喝光了，便要掏腰包给买，被婉言谢绝了。看着几个小姑娘的认真劲儿，画家被感动了，他要求和这几位志愿者合影，还留下手机号码，许诺会和这些年轻热情的志愿者们保持联系。
管丹华的收获：
画家回到北京后，将自己的作品刻录成光盘寄到杭州，给我和同学留作纪念。做志愿者真的很有乐趣，在很短的时间里认识很多人，结果大家都成了朋友。至今我还和这位画家保持着短信联系呢。
故事4
伸出双手的同时收获许多
毛蓉蓉现在已经是杭州师范学院政经学院社会工作专业的学生。上中学时她就向往着成为一个志愿者，这个心愿终于在上大学后实现了！现在她所在的班里，每一个同学都是青年志愿者。
有一次经历让毛蓉蓉和同学们刻骨铭心。那次他们去杭州市残联举办的残疾人运动会上当志愿者，负责运动场内的服务工作。大家都认为，残疾人在运动会上是体育健儿，但在日常生活中仍是需要大家扶持的弱者，所以大家心里想的就是怎样去保护他们、为他们服务。
天公不作美，难得的运动盛会却骤然降温，大家在寒风中瑟瑟发抖，很多做场内服务的志愿者都无奈地抱着胳膊，在原地不停地跺脚。而此时此刻，一场盛大的残疾人广播操汇演开始了。他们排着整齐的队伍伴着音乐的节拍做起了操。看到这个场面，大家顿时安静下来。放眼望去，动作整齐有力，精神风貌丝毫不会输给体貌健全的人。这时，同学们不约而同地望向了一个孩子。他的皮肤特别白，神情呆呆的，之所以惹眼是因为他的动作始终比周围的人慢半拍。所有人都看得出来，他在拼命地跟上节拍，紧咬着嘴唇，用力挥舞着四肢，很吃力，很投入，却怎么也跟不上节奏。一旁的老师告诉志愿者们，这个孩子是个智障儿，他尽了全力。那一刻志愿者们都沉默了，好多女孩子看完广播操汇演时已是泪流满面。
从那以后，只要需要，毛蓉蓉无论多忙都会挤出时间去参加志愿活动。她再也不用反复提醒自己做人要有同情心要有奉献精神，因为她知道：我要帮助的人，每一个都很伟大。
毛蓉蓉的体验：
人们都说志愿者是提供无偿服务的，我却认为，我们的服务是一种有偿的服务。在加入志愿者之前，我们是一个简单无知的学生，一次次的付出之后，我们渐渐立体和丰满起来。一个人的力量是有限的，一个人的经历是狭隘的，有时候成熟来自脱离苦难的过程。我们体验着别人的痛苦，用同理心体味着弱者的生活滋味，竭尽所能去帮助他们走出困境，一次又一次，他们快乐的时候，我们也经历了成长。
我当志愿者的初衷是为了帮助别人，结果我伸出双手的同时却意外地收获了许多。
·声 音·
想去做一些有意义的事
整个社会就是一个大家庭。对于自己的家庭，自己的家园，每个人都应该去爱护她，对身边需要帮助的人都应该去帮助他们。我希望世界上多一点为他人着想的人，少一点自私的人，这样世界就会更加美好。王洁晶
不知道现在社会上有没有人觉得做志愿者是很傻的。反正我认为素质好的青年人都应该加入到这个队伍里来。
陈亲王
要成为一个合格的青年志愿者需要具备任劳任怨、持之以恒、无私奉献的良好品德，而这正是一个合格的成年公民所必须具备的。参与志愿者活动是对我们的一种考验。 潘 邹
一直都很想为自己生活圈子以外的人做点事情，参加青年志愿者活动是个很好的机会。谁说我们小孩能管好自己就不错了？我们其实也有很大的能量，我们可以通过这样的方式贡献自己的力量！甘丽萍
香港的电视剧中常常有男女主角作为义工去医院看望老人的场景，每当看到这类情景，我都会觉得主人公的形象很高大。我也很向往义工的工作，希望能有机会去关心一个亲人以外的人，一个最最需要关爱的人。
胡 双
·志愿者新观念·
1.志愿者活动——“我的大学”。
我们以一种光荣的身份，进入社会大学堂汲取营养，学习待人处事的方法，认识各个领域的人，结交性格各异的朋友……发现世界很博大也很精彩。
2. 是强者就加入志愿者吧！
如果我是强者，不把我的能量运用于需要我的场所，何以见得我足够强呢？志愿者活动，不仅能够证明自己，还能让自己更上一层楼。比如做翻译就能锻炼英语口语，性格内向的，随着交流机会的增多，可以变得开朗。
3. 培养同理心。
站在别人的立场上想想，体会他们的心情和经历，才能更好地帮助他们。通过志愿者活动中一些帮助弱者的活动，我们的交流沟通能力大大提高了。
4.现在很流行的一个词语———助人自助。
助人自助，体现了人与人、人与社会的相互依存关系。无论什么形式的助人行为，都可以丰富助人者自己内心情感的体验。
5.实现自我的价值，这是一种需要。
一个人只有与社会、与他人相互作用，才能体现自己存在的价值，满足被别人尊重的心理。所以，关心他人、帮助他人、为社会做贡献，不仅能从中获得友谊、信赖，还能获得好评、尊重，从中享受人生的乐趣。
·信 息·
根据《中国青年志愿者注册管理办法（试行）》的规定，只要年满14周岁，就可以成为一个在团组织、志愿者组织注册登记、参加服务活动的志愿者了。
论高校青年志愿者行动的现实意义 第4篇
关键词：高等学校,青年志愿者行动,现实意义
高校青年志愿者行动是大学生志愿贡献个人的时间及精力,在不为任何物质报酬的情况下,志愿为社会、为他人提供服务与帮助的一种社会活动方式。在我国,受社会转型、体制转轨和“金融风暴”等因素的影响,社会上各种矛盾错综复杂,传统价值观和人生观受到了很大的冲击与挑战。加上当前我国的社会保障制度和社会保障体系还不够健全,社会安全稳定面临着严峻的考验。高校青年志愿者行动能有效地弥补市场机制和政府机制中的内在缺陷,在弘扬中华民族传统美德,推动校园与社会精神文明建设,引导正确社会价值观,促进社会保障与和谐,帮助大学生认识自身价值,提高大学生整体素质等方面起着越来越大的作用。
一、高校青年志愿者行动是大学生实现个体自我价值的重要形式
人是一切社会关系的总和,不能脱离社会而单独存在。人们对自我价值的认识和实现也必须依托相应的社会需要,一个不被社会所需要的人就无从谈及价值的存在以及价值的实现。同样,大学生对自我认识、自我评价和自我发展与自我价值实现的设计以及自己对待人生的态度,也永远不会脱离大学生个体参与社会实践的结果。他人的评价往往在一定程度上决定了大学生个体对自身的认识与评价,甚至会影响他对社会的认识以及自己的人生态度。在现实生活中,如果大学生个体没有机会得到社会的认可,就很可能导致对自我发展丧失信心,甚至发生人格的扭曲,形成消极的人生态度。
马克思把人的自由而全面的发展看成是人类发展的终极目标,而马斯洛也把人的自我实现看成是个体发展的最高层次。无论是社会层面的人还是作为个体的人,自我实现应当成为现代伦理学和道德的基本目标。所以从大学生发展的角度看,高校青年志愿者行动在为大学生提供为他人服务平台的同时,实际上也为大学生提供了机会去证明自己存在的价值,使参与志愿服务的大学生在真实的社会生活和人际关系中深深地体会到他人和社会对自己的需要,体验到社会对他们的要求和评价,最直接地感受到自身价值的存在,从而认识自身存在的意义。
中国青少年研究中心2000年8月的调查数据显示,对于参加志愿活动的主观意愿,有41.8%的青年志愿者表示“想借此多学点东西”,31.4%的青年志愿者认为可以借此“挖掘潜能,了解自己的长处”,51.6%的青年志愿者试图从志愿活动中“增加社会经验”。在评价青年志愿者行动的作用时,高达57.7%的青年志愿者认为,参加志愿活动“有利于青年自身的成长”。以上数据说明,当代青年对于利他和利己的辨证关系已经有了比较清醒的认识,他们在肯定奉献价值的同时,也意识到利他行为对自身发展的积极作用。
二、高校青年志愿者行动是提高大学生整体素质的有效载体
素质有两种含义,一是指天生从父母那里遗传和继承下来的基因和品质,具有相对的稳定性和不易改变性。二是后天环境影响和教育训练,通过长期内化,养成的内在的、稳定的、长期起作用的身心特征和品质。素质教育的目的是通过后天的培养和努力来提高人的素质。
长期以来,我国高等教育偏重于智育培养,重知识轻人文,这种教育缺陷产生了以学习成绩衡量学生好坏的判断偏差。虽然现在我们也在强调素质教育,强调人的全面发展,强调做人比做学问更重要,但由于缺乏机制的支撑,人文教育在传统的巨大惯性面前往往显得单薄乏力。很多高校的思想政治教育还只停留在灌输式的教育上,空洞的说教、抽象的理论远远多于对实践的具体指导。这种状况造成了学生所学的理论无法指导实际行为,而实际行为又无法得到道德法规的制约。
青年志愿者行动较好地解决了这个问题。通过参与青年志愿者行动,青年大学生主动将自身和社会融为一体,加深对国情、民情的了解,受到活生生的教育,增强自身的社会责任感和公民意识,从而在很大程度上弥补了高校思想政治教育与社会现实之间的裂痕,提高了思想政治教育的针对性和实效性。同时,通过扶贫济困、帮孤助残、社区服务等实践活动,既培养了大学生的劳动观念,提高了大学生的劳动素质,也锻炼了大学生的能力和意志,陶冶了他们的思想情操,成为提高大学生整体素质的有效载体。
三、高校青年志愿者行动是引导正确社会价值观,推动校园与社会精神文明建设的良好实践
一个文明、进步的社会,不仅是一个经济发达、物质丰裕的社会,更是一个友爱互助、稳定和谐的社会。但在我国高度集中的计划经济向市场经济转变的历史转型期,出现了一些道德意识、道德观念、道德规范解体和重组的现象。由于社会主义市场经济体制尚不完善,以及自身的消极诱因,使整个社会滋生了这样或那样的非理性文化心态,出现了社会价值观的滑坡现象,处世观念和价值取向混乱也日渐严重。相当一部分人在物质上富裕的同时,在精神上也以价论质,失去了道德评价标准。在这样的社会氛围中,人与人交流减少,壁垒和隔阂增加,沟通感情成为人们的奢望。人们迫切希望在建立高度发达的物质文明的同时,建立更加完善的道德秩序,更加和谐的人际关系,迫切呼唤精神文明的建设和发展。
精神文明建设需要导向和旗帜,也需要通过一定的载体来落实,高校青年志愿者行动正是适应时代发展要求的精神文明建设的新载体。青年志愿者行动将分散的道德理性和道德热情融入到规范化、制度化的社会服务体系中,有效地承载了精神文明建设这一历史重任。它不仅适应了社会主义精神文明建设的需要,也适应了人民群众渴望建立和谐互助的良好的社会风气的需要。青年志愿者行动致力于帮助有困难的社会成员,努力消除贫困和落后,消灭公害和环境污染,普及科学文化知识,促进社会协调和全面进步;致力于建立互助友爱的人际关系和良好的社会公德,倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为、无私奉献的良好风尚,净化了社会风气,为塑造健康人格、消除社会失范现象作出了重要的贡献。
社会主义的本质是发展生产力,促进物质文明和精神文明协调发展,而志愿者行动所倡导的“参与、服务、奉献”的宗旨鲜明地体现着志愿者精神的政治和思想内涵,体现着培养青年跨世纪意识和民族责任感的根本愿望。因此,青年志愿者行动是对社会主义精神文明建设的实践和发展。
四、高校青年志愿者行动是弘扬中华民族传统美德,促进社会保障与和谐的积极力量
中华民族传统的道德观是中国人民几千年历史文明和优秀文化的积淀和结晶,内容极为丰富。互助友爱,扶危济困,一直是人民群众称颂的美德之一。高校青年志愿者行动是对中华民族优秀传统的继承和发扬。
当前,我国社会正从传统型社会向现代型社会快速转型过程之中,加上受“金融风暴”等因素的影响,社会上各种矛盾和问题错综复杂。一方面,随着市场经济的发展和整个社会利益格局的重大调整,社会各阶层出现分化,贫富差距拉大,产生了相当数量的弱势群体,他们亟需得到社会的帮助和支持。另一方面,我国传统社会支持系统的支持主体是国家政府机构,传统的社会保障主要是一种经济保障。随着市场经济的发展,整个社会救助力有下降的趋势,单一的支持系统已不适应形势的发展。如果还是固守计划经济时代的基本思路,希望对弱势群体的扶助完全由国家统统包揽下来,是不可能的,也是不现实的,这就需要全社会的力量来支持。实践证明,建立一套以社会为主导的社会支持系统,在政府的大力支持下,充分发挥社会组织尤其是非政府性组织、社区及个人的积极性,对社会弱势群体给予物质上和精神上的支持,是行之有效的方式。
高校青年志愿者行动作为一种规模大、层次高、功能较强的民间社会组织,具有非盈利和民间化特征,在本质上具有社团组织的性质,它在支持社会弱势群体方面发挥了不可忽视的作用。
在当前社会转型的特殊时期,广大青年志愿者把大量的时间及精力向社会弱势群体倾斜,以无偿的方式向被帮助对象提供服务、资金或工作技能的支持,为广大需要帮助之人提供了实实在在的帮助,使“老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏寡孤独废疾者皆有所养”的良好愿望变成现实。同时它使服务客体增强了社会转型期间的心理适应和对价值观的把握,因而更容易为弱势群体所接受,确实填补了目前社会服务和保障体系中某些不健全的地方,有力地促进了社会保障和服务体系的建立和完善,成为社会主义市场经济条件下社会保障和服务体系的重要组成部分。
青年志愿者行动不仅在客观上满足了许多急迫的社会需要,为缓解社会压力、促成社会安定、构建新型人际关系、增进社会福利起到了重要的作用,而且它所显现的精神价值也促成了中华民族扶危济困、助人为乐的传统美德,与现代意义上的志愿精神的共鸣与融合。
五、结束语
江泽民同志在2000年初对青年志愿者工作作出重要批示,指出:“青年志愿者行动,是当代社会主义中国一项十分高尚的事业,体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德,是大有希望的事业。努力进行好这项事业,有利于在全社会树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风。希望你们在新的世纪里继续努力,发扬我国青年的光荣传统,不懈奋斗,不断创造,奋勇前进,为实现中华民族的伟大复兴作出新的更大的贡献。”
由共青团中央组织发起的青年志愿者行动适应了时代发展的要求和当代大学生青年的特点,注重调动大学生青年的内在积极性。它所强调的自愿原则、参与原则和讲求实效原则,使大学生青年的成长教育过程由单向转化为双向互动,为青年群体的广泛参与提供了条件。通过高校青年志愿者活动,有助于建立和谐社会,融洽人与人之间的关系。高校青年志愿者行动以其“团结友爱、助人为乐、见义勇为、无私奉献”为鲜明宗旨,为社会做了大量的工作,贏得了社会的广泛认同和好评,随着该项活动的不断深入和发展,其社会影响力也在不断提升。
参考文献
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“扶贫志愿者行动计划”正式启动 第5篇
工业和信息化部政策法规司巡视员李国斌指出，工信部高度重视扶贫和企业社会责任建设工作，“扶贫工作是企业社会责任建设的一个方面”，联想集团作为“中国电子工业标准化技术协会社会责任工作委员会”的积极会员，“探索将电子设备和互联网技术应用于教育领域，将‘科技赋能教育理念与扶贫工作理念相结合，转化为可落地可实现的信息化助学项目。不仅能够为阜平的教育事业贡献力量，还能体现中国电子信息行业企业的社会责任。”
中国电子工业标准化技术协会秘书长刘志宏表示，很高兴“促成并参与‘扶贫志愿者行动计划─联想平板电脑互动课堂项目，与会员共同践行企业社会责任，助力阜平的扶贫工作”。她表示“将搭建好社会责任工作委员会这个平台，让企业能在这个平台上进行社会责任的实践和交流，共同推进电子信息行业的社会责任建设。”
推动电子信息技术向其他产业和社会的延伸，是企业社会责任的重要议题，此次联想信息化新技术和产品应用于教育，展示了联想勇于承担社会责任的决心和行动。“教育信息化是教育未来的发展方向”，联想集团副总裁杜建华表示，“作为全球领先的科技厂商以及负责任的社会企业，联想集团有能力、也有义务为推进中国教育信息化改革做出努力。打造平板电脑互动课堂是联想在教育领域的首次尝试，未来我们还将继续探索创新的公益手段，以科技赋能教育。本次活动获得了工信部、教育部、国务院扶贫办等政府部门，以及中国电子工业标准化技术协会社会责任工作委员会、友成基金会、阳光书屋等组织的大力支持，我们希望汇集各界力量，共同致力于改变中国教育现状，开辟崭新的教育未来。”？筅
大学生志愿行动 第6篇
一、激励理论的内涵
激励一词本意是表示某种动机所产生的原因, 属于心理学的概念, 通过心理层面上激发、激励对象的工作状态和心理状态的行为, 目的是对受激励者所从事事务的主动性、积极性和创造性提供保证。美国管理学家斯蒂芬·罗宾斯认为:“激励是通过高水平的努力实现组织目标的意愿, 而这种努力以能够满足个体的某些需要为条件。”激励是管理学及管理心理学的核心问题, 在管理学中, 激励就是通过管理工作创设一定的条件, 激发起被管理者实现工作目标积极性、主动性和创造精神的心理过程, 即通过某种内部或外部刺激的作用, 使人保持一种兴奋状态, 从而调动起工作积极性。通过激励可以满足志愿者精神层面的一些需要, 满足志愿者自身对参加志愿服务行动的成就感、荣誉感和认同感, 形成长期有效的动力调动机制。在此基础上系统化构建起的激励理论是本文进行论述的理论逻辑起点。
激励理论在管理学中被广泛应用, 根据研究视角的不同, 激励理论包括三种类型, 即:内容型激励理论、过程型激励理论和行为改造型理论。
1.内容型激励理论是以被激励对象的需要为出发点, 针对被激励对象的实际需要内容采取相应的激励措施。其代表性理论有马斯洛需求层次理论、麦克利兰成就需要理论、奥尔德弗ERG理论。美国心理学家亚伯拉罕·马斯洛在《人的动机理论》中, 将人类需要总结归纳为五个层次, 依次是:生理需要 (the physiological needs) 、安全需要 (the safety needs) 、爱的需要 (the love needs) 、尊重的需要 (the esteem needs) 、自我实现的需要 (the needs for self-actualization) 。马斯洛的需求层次理论认为, 每一个人在同一时期, 同一个人在不同时期的心理需求是不一样的, 激励的具体方式应该以此为依据作出调整。面对人们千差万别的现实需要, 不可能以一成不变的激励方法应对所有的需要内容。比如, 有的人看重名誉, 那么就要在社会承认和社会尊重方面采取激励, 以社会地位和声望作为主导性的激励内容。
2.过程型激励理论。这种激励理论关注人的动机产生以及动机从产生到采取行动的具体心理过程。过程型激励理论认为, 在满足人们需求与其行动之间, 通过有意识地制定一定的目标导向作为关键因素, 激发人们对工作的兴奋感, 以预估和控制人的行动, 达到期望行为。其代表性理论有弗罗姆期望理论、亚当斯的公平理论、洛克和休斯目标设置理论。过程型激励理论最早是美国心理学家维克多·弗罗姆在1964年出版的《工作与激励》一书中提出的, 这一理论强调期望的重要价值。弗罗姆认为, 期待某一工作或者某一行动可以带给个人预期的收益是人们从事具体工作过程中最大的动力来源。这里面存在一种所谓“期望概率”, 期望概率与行动的全部预期价值的乘积就可以看作某人愿意付出的努力的动力值。因此, 在实际激励行动中, 要通盘考虑到人们对某一行动整体价值的判断是多少;考虑到是否存在付出的努力越多, 就有可能获得越多的收益的机制;考虑到被激励者是否已经形成了对实现某一目标的心理期望。如果这三方面的情况都是理想的, 那么过程激励理论认为这种情况下的激励就会有很大的成功概率。
3.行为改造型激励理论。这种激励理论的代表人物是美国心理学家B.F斯金纳, 他从环境的视角探讨外部因素对塑造个人行为方式的激励作用。人们的行为是对其以往所带来的后果进行学习的结果, 如果一个人因为他的某种行为而受到了奖励 (正强化) , 那么他很可能重复这一行为;如果没有人认可这一行为, 那么这种行为便不太可能再发生, 当人们因为某种行为而招致负面后果 (负强化或惩罚) 时, 他们通常会立刻停止这种行为。由此得出结论, 激励过程中要特别关注强化的功能, 利用正强化和负强化来实现对被激励者的引导。长期有效的正强化可以使被激励对象保持优秀的工作素质, 摒弃不利于工作的行为方式。同时, 团队中彼此间反复的正强化有利于形成和谐的团队文化, 这对于整体实力的提升是十分重要的。
在我国, 对志愿者的激励主要由其所在的志愿者组织、学校和政府完成, 定期不定期对表现突出的志愿者进行精神表彰和物质奖励。另外, 一种新的激励机制越来越引起人们的关注, 就是将事后激励延伸至事中激励和事前激励, 所以出现了更多的在志愿者培训阶段的激励措施。根据志愿者的具体情况和实际需要, 对他们进行认可和赞同, 提升志愿者的社会价值感, 激发出更持久的志愿服务动力。除了外在的、实质的奖励之外, 也要强调来自于工作本身的内在报酬, 如更多的责任、更有趣的工作、个人成长的机会、参与决策、更多的自由裁量权、多样化的行动等, 而其内容则有赖于管理者的精心设计。
二、激励理论对志愿者行动的功能
灵活运用激励理论可以在实际工作中获得巨大的管理收益。志愿者人员最常出现的心理波动主要表现在得不到社会的认可和尊重, 个人成就感的长期缺失。激励理论可以针对不同志愿者的需要、预期偏好进行激励行为, 通过提供多渠道的学习机会, 增加行动结果的预期价值, 满足志愿者对所从事工作的责任感。通过给予足够的社会认同感等方式会达到预期概率的最大值, 实现志愿者人员兴奋的工作心理和高效的工作状态。
1.激励理论可以激发志愿者人员的工作热情, 团队是否具有达到行动目标的激情直接决定了团队成员个人发挥能力的可能限度。激励可以调动起志愿者的情绪, 激发出个人身上的工作潜质。激情就是催化剂, 它的大小直接影响着能力发挥的程度。而存在于非营利组织志愿人员中缺乏工作热情、没有生气的情况正是组织中的管理者不善于调动、激发志愿人员的情绪、潜质所致, 组织中的有酬员工可以通过增加工资、福利的办法来刺激员工的工作热情, 而对于志愿者最重要的是激励其精神因素。激励可以使志愿者生成由内而外的学习热情和创造热情, 发挥单调、繁琐工作背后的潜在乐趣。总之, 激励可以使工作更具吸引力, 使工作的人更具创造力。
2.激励可以满足志愿者的成就感需要, 这是一种精神层面的满足, 也是志愿者最为注重的方面。志愿者追求的是奉献、友爱、互助、进步的表达和实现, 激励使他们感到自己对组织、对社会、对他人具有独特的价值。“很重要”的心理感受是所有志愿者最期待的心理回报。提升对志愿者价值的认同, 使志愿者从中获得组织层次上的身份认同, 社会层面上的成就认同, 志愿者这两方面的极大满足将转化为巨大的工作热情, 释放出极大的工作潜能。针对“很重要”的需求而进行的激励实际是对志愿者努力的认可, 对其付出价值的肯定, 这种精神奖励的实际效果远高于任何物质回报。
3.激励有助于团队精神的建设。志愿者的工作要求特定群体以某一目标为导向, 积极协同配合来完成计划, 从绩效评估的总量来看, 志愿者成员间协同产生的绩效远大于成员个人绩效的总和。因此, 加强激励作用下的团队意识, 最大限度将志愿者的社会责任感与组织归属感结合在一起, 强化志愿者对有着共同目标的团队的认同和信任。在激励的互动和氛围中, 志愿者将自觉提高工作能力, 最大限度发挥个人优势与团队其他成员形成互补。激励过程中不仅可以培育组织成员间的团队感情, 也可以促使志愿者将组织目标内化为个人追求, 充分感受工作带来的满足感, 并分享志愿服务行动获得成就感和荣誉感。
4.激励不仅表达出对志愿者行动的赞赏与肯定, 而且也促使志愿者进一步提升自己, 完善能力。参与是一种赏识的手段, 它能满足归属的需要和受人赞赏的需要, 也可以进一步满足自尊和自我实现的需要, 也是一种扩大行为空间的手段, 增加志愿者的参与机会不仅指参与组织的管理, 而且还指积极参与各种有意义的行动, 组织可以经常举行各种比赛以及各种休闲行动来鼓励员工参与。激励、参与、鼓励、提升会帮助志愿者确立一种健康的发展理念, 就是付出越多的努力丰富自己, 就会获得越多的工作机会。伴随工作而来的巨大责任感和使命感正是志愿者人员期望的心理满足, 进而再次成为志愿者学习的动力来源。这正是过程型激励理论反复强调的“正强化”在发挥塑造个人行为模式的作用。
三、构建志愿者行动激励管理体系
运用激励理论不断完善志愿者行动管理, 不仅注重目标管理, 还要注重过程管理, 不仅注重事前培训管理, 还要注重法规制度管理。通过有效的激励机制, 不断调动志愿者服务行动的主动性、积极性和创造力, 认真践行社会主义核心价值观, 促进志愿者行动的可持续发展, 使志愿者把实现个人价值与社会价值有机结合, 把“个人梦”与中华民族伟大复兴的“中国梦”有机结合, 从而提高志愿者行动的实效性。
1.完善政策法规是志愿者行动激励管理的重要前提保障。随着志愿者事业的蓬勃发展, 各地在志愿者行动的实践过程中已意识到志愿服务行动立法的紧迫性, 并付诸行动。1999年8月5日, 广东通过了我国第一部关于青年志愿服务的地方性法规———《广东省青年志愿服务条例》。2000年以来, 山东省、福建省、黑龙江省、浙江省和宁波市、成都市等省市志愿服务条例纷纷出台, 这些措施有效地激励了志愿者行动的持续发展。但他们都是地方性法规, 很难对全国志愿者行动产生政策激励, 至今我国尚未出台一部志愿者行动法规。2006年3月22日《中国青年报》报道, 共青团广州市委进行的《志愿服务认知调查》结果表明, 61.2%的志愿者认为很有必要制定有关的法律法规, 规定志愿工作者在服务过程中的权利和义务。“可可西里志愿者遇难事件”对众多志愿者产生了负面影响, 志愿者在服务过程中, 自身合法权益得不到保护, 甚至有的服务对象认为, 志愿者的无偿服务就是一种可以充分利用的廉价劳动力, 对志愿者人格和爱心奉献进行精神践踏, 志愿者的权利和义务得不到保障, 这些现象严重挫伤了志愿者行动的积极性。因此, 国家推进志愿者服务行动立法工作刻不容缓, 需尽快完善相关法律, 结合国情, 制定《志愿者服务行动法》, 明晰志愿者行动的权利、义务和责任, 为志愿者行动健康发展创造良好的法制激励环境。
2.完善志愿者服务体系是志愿者行动激励管理的重要手段。深入推进志愿者服务行动, 构建志愿者服务体系是志愿者行动激励管理的重要手段。一是要构建宣传机制平台, 使志愿服务理念普及化。以中国特色社会主义理论为指导, 凭借网络、报纸、电视、电台、手机等媒介, 以贴近生活、贴近社会、贴近实际为原则, 宣传、践行社会主义核心价值体系, 大力弘扬志愿者精神, 树立志愿理念, 不断壮大志愿者队伍, 引导更多的人自愿参加到志愿者的行列, 使志愿者成为社会新风尚的传播者、倡导者和实践者, 形成目标导向激励。二是构建完善的组织管理体系, 为志愿者行动提供组织管理保障。在高校应建立校、院、系三级组织, 成立以主管学生工作的校领导为组长, 学生处、团委、教务处、科研处等相关部门的主要负责人为成员的志愿者服务行动领导小组, 把志愿者服务行动纳入团工作的目标管理体系, 制定相应的规章制度, 定期召开专项工作会议, 分析形势, 研究措施, 做到量力而行、务求实效, 从而形成校领导牵头、相关职能部门协调联动的组织网络, 形成组织引导激励。三是加强制度建设, 为志愿者服务行动提供制度保障。在高校应加强志愿者行动电子注册制度、志愿者服务手册制度、服务标准制度、规范有序的培训制度、总结表彰制度。用制度引导志愿者自觉提升服务意识、改进服务技能、提高服务质量, 增强育人功能, 形成参与、荣誉、竞争、成就激励。
3.构建社会支持网络, 营造志愿者行动精神激励氛围。志愿者行动需要社会各方的参与、支持和鼓励, 社会各机构、各行业、各领域应积极推动志愿者行动发展, 采取各种类型、各种层次的精神激励, 共同创设志愿者行动的精神激励环境, 以增强志愿者行动的自觉性、主动性和积极性。一是政府机构的支持。各级政府、机关团体、企事业单位和群众组织必须支持和鼓励志愿者服务行动, 特别是政府机构要十分关注志愿者组织对社会所做的公共服务, 把志愿者服务行动纳入经济社会发展的整体规划, 给予一定的财政支持, 为志愿者行动提供必要的资助。高校应每年给校团委划拨一定数量的经费, 保障志愿者行动的持续发展。二是企业和个体经营者的支持。随着经济社会的发展, 企业和个体经营者越来越成为志愿者行动经费的重要力量。国家和各级政府应通过政策鼓励和引导企业、个体经营者对志愿者行动的支持, 对捐赠企业和个体经营者给予减免税收的倾斜政策, 从而为志愿者组织成员的稳定、健康、持续发展产生积极的推动作用。三是树立志愿项目品牌, 建立评比表彰机制。志愿者在参加服务活动的过程中, 一方面体现了个人的价值, 另一方面也需要得到社会的认可。各级政府、学校都应制定志愿者行动的考核标准, 定期或不定期地对志愿者进行总结表彰, 可以一年一次表彰, 也可以针对一次大型活动而表彰, 从而激发志愿者参加服务活动的成就感、荣誉感和幸福感。再者, 注重发挥共青团的作用, 精心设计志愿服务项目, 树立志愿品牌项目, 发挥品牌效应, 如“青年志愿者扶贫接力计划”“大学生志愿服务西部计划”“奥运志愿者”等项目已成为广大青年的志愿服务的重要途径, 为公众所认可。实施志愿服务项目化运作, 对志愿者产生正强化。应引进项目管理方法, 科学分析服务需求、科学选择服务内容、科学设计服务活动以及科学评估服务效果, 保证志愿者能够得到志愿服务对象或同事对其工作的认可即工作绩效的信息。
4.加强志愿者自身建设, 发挥团队激励作用。运用行为改造激励理论, 注重培育和发挥志愿者团队作用, 产生正激励。志愿组织理应在其提供志愿服务的过程中创造更开放、更平等的气氛, 让志愿者不仅仅是维持志愿活动的被动的“参与者”, 更是改进志愿活动的主动的“管理者”。通过志愿者团队活动, 能有效地满足志愿者个体提升社交能力、沟通能力、合作能力、协调能力等自我实现的需要, 使志愿者“思维优势、知识优势与实践认知相结合, 产生思想的飞跃。志愿者组织管理人员应加强志愿者团队管理, 积极创造环境, 建立志愿服务阵地, 实现合同化管理, 赋予志愿者组织责任和权利, 引导其发挥志愿服务团队效应。
总之, 志愿者激励管理功能及其体系构建作为志愿者组织管理的重要一环, 是调动志愿者工作积极性、主动性、创造性的有效途径, 对推动志愿者行动稳定、持续发展和引领社会主义精神文明新风尚有着重要的意义。
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大学生志愿行动 第7篇
1 甘肃省图书馆学会“志愿者行动”的发展与实践
2011年初, 文化部、财政部又出台了《关于推进全国美术馆、公共图书馆、文化馆 (站) 免费开放的工作的意见》[2], 进一步确立了图书馆事业的公益性和服务性, 同时也为经济欠发达的西部地区图书馆事业发展注入了新的活力。如何提高中西部图书馆员业务素质, 促进图书馆各地区的协调发展[3], 成为了我们图书馆人无法避免的一大问题。而中国图书馆学会“志愿者行动”的成功开展, 说明提高馆员业务素质与能力, 改变图书馆陈旧运营观念的志愿培训行动无疑是最好的发展途径之一。
2011年7月, 甘肃省图书馆学会借鉴中国图书馆学会及陕西省图书馆学会经验, 联合甘肃省图书馆、兰州大学图书馆、国家科学图书馆兰州分馆, 通过在甘肃省内公开招募专家志愿者的方式, 拟分期分批对全省14个市州的基层图书馆员开展针对《公共文化服务体系中的图书馆》、《图书馆文献资源建设与开发利用》、《公共图书馆免费开放与服务》、《共享工程与图书馆信息化建设》等图书馆理念和专业知识方面的专题讲座, 拉开了甘肃省图书馆学会“志愿者行动基层图书馆员培训” (以下简称“甘肃省图书馆学会志愿者行动’”) 活动的序幕。
甘肃省图书馆学会“志愿者行动”以市 (州) 为单位集中进行, 每年安排3~4个市 (州) , 由全省14个市 (州) 文化局和所在地图书馆承办。甘肃省图书馆学会作为主办单位, 负责活动方案的制定、组织协调、志愿者招募、志愿者相关费用的筹集、确定培训地点、编写《志愿者行动培训讲义》、设计会标、志愿者旗帜和结业证书等工作;各市 (州) 文化局和所在地图书馆作为承办单位, 负责学员组织、场地提供、食宿安排、学员食宿费用的落实等工作[4]。
截至2013年8月, 甘肃省图书馆学会“志愿者行动”已圆满结束, 3年来前后完成了在兰州、临夏、白银、天水等全省14个市州的培训任务, 累计有57位专家、学者和图书馆工作者进入志愿者数据库, 来自甘肃省公共、高校、科研三大系统图书馆的20位志愿者组成的团队, 行程超过10000km, 服务近2000h, 培训基层图书馆员、社区文化站文化专干和农家书屋管理员1500余人[5]。
2 甘肃省图书馆学会“志愿者行动”特点分析
2.1 获得了地区政府支持
甘肃省图书馆学会“志愿者行动”自始至终, 得到了甘肃省文化厅的高度重视与大力支持, 为保障活动的顺利进行, 甘肃省文化厅专门向各市州文化局发文, 要求各市州文化局做好本市州培训活动的组织、动员和协调工作。因此, 培训承办地的人民政府文化主管部门对培训活动也都给予了高度的重视和支持。每一站当地文化主管部门, 从政策、组织、人员、培训内容等方面为“志愿者行动”的开展提供了多方保障和支持。
2.2 课程内容更具针对性
甘肃省图书馆学会一向把基层业务辅导工作作为一项重要工作来抓, 每年都会举办基础业务知识、《中图法》 (第五版) 、学科化信息服务等课程的培训班, 并对省内各地市县级的图书馆进行巡回业务辅导。同时, 在每次培训结束后都会发放效果调查表, 了解教学情况和教学效果, 并把反馈回来教学中的不足或当地所急需的知识类型进行总结归纳。长期的基层辅导工作经验积累使甘肃省图书馆学会更了解各地县的图书馆情况, 可以针对各地图书馆发展状况制定出更具针对性的教学教案。
与此同时, 甘肃省图书馆学会“志愿者行动”在每年行动之初, 甘肃省图书馆学会要先召开“志愿者行动基层图书馆员培训活动”工作协调会。主办方领导, 志愿者代表和承办地代表集聚一堂各抒己见, 各位专家依据承办地提出各地所急需解决的问题, 和当地特定情况, 对培训内容、授课方式等进行了广泛的交流和研讨[6]。综合分析承办地培训重点和志愿者承接培训课程意向, 制定出适合本地区、本单位的具体培训时间与课程安排;有的放矢的编排“志愿者行动”培训讲义。这种根据甘肃本省实际与培训地的具体要求安排的具有地域性的培训内容, 使培训更具针对性、实用性和及时性。
2.3 培训受众更具广泛性
甘肃省图书馆学会“志愿者行动”不满足于中国图书馆学会与陕西省图书馆学会仅将培训受众确立为基层图书馆馆长和业务骨干这一领导层面, 而对基层图书馆员、社区文化站文化专干和农家书屋管理员也同样进行培训。培训范围由高水准的领导层扩大到普通工作在第一线的具体操作工作人员, 由只为公共图书馆提供培训, 扩大到市县公共图书馆、院校和企业图书馆, 乡镇文化站、社区文化室和农家书屋。与此同时, 有的地市如金昌市把志愿者行动与创建公共文化服务体系示范区的建设结合起来, 与图书情报专业人员和文化工作者的继续教育结合起来, 由文化广播影视新闻出版局与人事局联合发文组织培训, 扩大了培训人员范围, 提高了培训效果。使志愿者传播的先进理念和专业知识得到了最大可能的共享。
2.4 利用媒体扩大影响力
在甘肃省图书馆学会“志愿者行动”期间, 甘肃省图书馆学会网站开辟活动专栏, 第一时间跟踪报道培训活动的开展情况, 详实记录了活动的进展情况, 期间发布志愿者招募公告、领导讲话、开班仪式等相关报道及学员的学习心得体会等。搭建了“志愿者活动”宣传的平台。此外, 活动的每一站都得到了省内外新闻媒体的高度重视和热情宣传, 中国图书馆学会网站、甘肃省图书馆学会网站、每日甘肃网、各地电视台、报纸多种媒体都对培训活动进行了报道, 引起了全行业和社会的普遍关注, 在很大程度上扩大了志愿者行动的影响力, 促进了甘肃地区图书馆事业发展。
3 结语
甘肃省图书馆学会开展的“志愿者行动”, 是在继承中国图书馆学会“志愿者行动基层图书馆馆长培训”活动精神的基础上, 借鉴陕西等省图书馆学会的经验, 进一步总结工作方法, 完善活动策略, 发展成具有鲜明地方创新性及时代特征的志愿者活动, 得到了各界的好评, 并在2012年荣获文化部全国基层文化志愿服务活动优秀项目。“志愿者行动”的成功开展, 既有文化厅和地方政府支持的因素, 但也离不开图书馆人自律、自助、自强的理念与实践。同时, 我们还应该看到, 尽管“志愿者行动”取得了一定程度的成功, 但还有诸多的不完善之处, 如志愿者权利与义务的制度保障、活动经费的筹集与管理、志愿者行动的长效发展机制等都还处于探索阶段, 这就需后来的实践者加以完善, 进而推动我国图书馆事业的发展。
参考文献
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[5]甘肃省图书馆学会“志愿者行动——基层图书馆员培训活动”圆满结束[EB/OL].[2013-03-05].http://www.gslib.com.cn/xh/zyz/lz/2013/quansh.htm.
大学生志愿行动 第8篇
一、背景及意义
党的十六届四中全会提出了“构建社会主义和谐社会”这一重要命题。为了响应党的号召, 我国青年志愿者不断将志愿服务事业推向高潮, 有力地促进了和谐社会的建设。我国的青年志愿者们在观念更新、精神弘扬、实践运作、组织模式以及公民意识的培养上对构建社会主义和谐社会做出了可贵探索。以大学生为主力军的奥运志愿者就是青年志愿者中的典型代表, 在北京奥运会、残奥会上做出了卓越的贡献, 成为大学生志愿服务的样本。奥运过后, 我国高度重视奥运志愿遗产的保护, 大力支持志愿活动, 号召广大大学生继续发扬奥运期间的志愿服务精神, 积极推动我国志愿活动走向深入。
本文既是对奥运志愿活动的总结也是对我国大学生志愿服务模式的调查与分析, 有助于为我国大学生志愿服务提供有效帮助, 符合当前蓬勃发展的大学生志愿服务的实际需要。
二、调查情况描述
我们的调查范围涵盖了北京众多参与志愿服务工作的高校 (包括自身有奥运场馆的高校) , 调查了赛会志愿者和城市志愿者。同时我们还走出北京, 对沈阳等奥运协办城市的大学生志愿者进行调查。受访大学有北京林业大学、北京邮电大学、北京航空航天大学、北京科技大学、北京交通大学、中国人民大学、中国政法大学、沈阳体育学院、沈阳建筑大学等。问卷发放数量达千余份, 分为纸质版和电子版。问卷内容上将客观问题与主观问题相结合, 形式上分阶段进行调查, 使我们的调查具有真实性、可靠性和科学性, 具有较强的历史意义、社会意义与现实意义。
此次我们共发放问卷1000份, 回收问卷667份, 其中有效问卷596份, 有效率占89.3%。接受调查的志愿者中, 48%为男性, 52%为女性, 男女比例基本持平。43%的志愿者参加了奥运会, 32%的志愿者服务了残奥会, 25%的志愿者两个赛会都有参加。赛会志愿者占调查人数的64%, 城市志愿者占调查人数的33%, 既参加赛会服务又参加城市服务的志愿者占3%。运用excel进行数据统计。
三、调查问题的分析
(一) 针对为什么参加志愿服务这个问题
88.8%志愿者认为自己参加奥运会的原因及目的在于自己是中国人, 是一种责任与光荣而且能够锻炼自己, 留下一生宝贵的财富。充分体现了当代大学生强烈的民族自豪感、历史使命感和国家责任感, 展现了当代优秀的大学生崇高的思想境界。
(二) 针对志愿培训的效果问题
52.8%志愿者认为赛前的培训效果一般甚至没有效果, 没有达到预计的水平。现行的志愿培训机制并不能满足广大志愿者的现实要求, 培训内容并不能完全符合志愿服务现场的临时状况。迫切需要政府和专业培训机构健全并完善培训机制, 重视培训内容, 切实发挥培训工作的效能和作用。
(三) 针对志愿培训的效率问题
25.1%志愿者反映, 培训的时间占用了他们上课时间, 造成顾此失彼, 效率低下。例如一名志愿者反映, 培训机构有时会在自己上课时进行培训, 结果自己还要再利用课余时间补课。该志愿者刚放暑假, 回到距北京较远的家中才一个星期便接到通知, 要求返京接受培训。结果回京后只培训了一个下午, 此后一直到奥运会开幕当天, 几乎没有再培训过, 由此多花了一个月的生活费。这些, 不仅浪费了志愿者的金钱, 更浪费了志愿者精力和时间。这就反映出我们国家现行的志愿者培训的制度, 过多地考虑到政府机构、培训机构自身的时间等各方面利益, 忽略了志愿者的利益和工作实际, 在正当权益和合法权益方面没有给志愿者足够的尊重和保护。
(四) 针对待遇保障方面的问题
只有22.9%志愿者对“两奥”待遇很满意, 特别是有赛会志愿者反映存在区别对待的现象:场馆服务的志愿者待遇好于公共区的志愿者, 不同场馆的待遇也不一样。说明我国现存的志愿者保障制度并没有做到完全公平, 甚至不公开化, 透明度不够, 不利于调动广大志愿者的积极性。所有赛会志愿者的劳动强度都是差不多的, 不能因为他是鸟巢、水立方的志愿者就有特殊待遇。志愿者待遇的透明、公正性, 亟待有关部门从制度上予以保障。
(五) 针对大学生志愿服务与学习的协调问题
53.8%志愿者认为残奥对学习有影响, 由于残奥会开始时, 北京绝大部分高校均已开学, 服务残奥会或多或少地影响了他们的课程与学习, 大学生志愿者们需要努力加倍学习, 把课和成绩补回来, 把失去的时间补回来。这个问题也需要各高校志愿者工作主管部门充分考虑客观实际, 发挥好组织和协调作用, 为志愿者实行临时串课、集中补课等补救措施, 切实尊重大学生志愿者的权益。
(六) 针对结束志愿任务后的心理疏导问题
14.0%志愿者认为服务完“两奥”后, 一段时间内觉得自己生活在比较空虚、失落的环境中, 23.2%志愿者觉得有说不清的感觉, 这其实是参加完志愿服务后一种比较正常的生理反映, 但是如果不能得到有效的疏导, 就会带来一定的危害, 甚至产生心理障碍。这就需要我们各高校志愿者工作主管部门及时掌握好志愿者的心理状况, 针对个别心理情况较严重的志愿者, 要单独进行心理的疏导、安慰工作, 确保志愿者迅速投入当前的学习、工作或生活状态之中。
(七) 针对志愿服务中信息传达、沟通与意见采纳的问题
有很多志愿者反映, 在志愿服务中, 志愿者基层的信息与意见不能及时甚至无法传达给上层管理者, 导致信息沟通不畅, 一些错误无法立刻得到纠正。这说明我国的志愿服务模式其实是一种以官方为主导的志愿模式, 政府是志愿服务中的领导者, 由政府部门制定政策, 志愿者负责执行。而政府部门与志愿者之间又是一层又一层的中级管理单位。这就导致了效率的低下, 基层志愿者的意见需要一层又一层的传达, 无法及时得到上层机关的关注。就这样, 一些本可以简单、及时解决的问题就像滚雪球一样越来越大, 等到上级机关反映过来时已经变得相当棘手。
(八) 针对我国大学生志愿服务模式的建设问题
在问卷中, 有志愿者提议, 要加强我国大学生志愿服务模式的自主建设、管理和运作能力, 要更多的依靠大学生自己而不仅仅是高校、政府机构的支持。这个观点反映出我国大学生志愿服务模式的双刃剑效应。高校、政府行政机构的支持, 可以在给大学生志愿服务提供强有力的政治和资金保障的同时, 提高志愿服务的实际效果。但同时, 它使得大学生现在所进行的志愿服务更多的是以政府指导为主, 无法做到自我决断性, 使志愿者的主观能动性得不到发挥, 在一定程度上淡化了大学生志愿者的力量。因此, 需要加强我国大学生志愿者服务模式的自主建设, 以大学生为主导, 充分发挥大学生的主力军作用, 让他们有更多的选择权, 自己去选择服务的对象、领域, 政府及校方则应该作为支持、辅助的单位在行为引导和政策保障上多下功夫。
四、提出建议和对策
(一) 克服志愿服务“形式主义”
在很多高校, 青年志愿者行动大多注重形式上, 大搞形式主义。追求形式上的效应, 而忽视内涵的深入。只重形式而不重内涵的活动, 在损害志愿者形象的同时, 更影响了活动的质量和效果。我们应该少一点形式, 多一点内涵;少一些浪费, 多一些效率;少一些作秀成分, 多一些真情投入。我们必须避免形式主义的做法, 不能有功利之心, 要培养默默做志愿者, 无私为需求者奉献的公民精神, 让志愿者真正能够在志愿服务中找到归属感和自豪感。
(二) 切实加强志愿工作的组织和培训工作
我们需要制定完善、健全的组织制度, 将我们的志愿模式系统化、规范化, 管理模式正规化、透明化、制度化。形成合理的组织体系, 一是要进一步加强对高校大学生志愿服务者组织的领导, 扩大大学生志愿服务组织的覆盖面, 不断建立和健全大学生服务队、服务站、服务点和服务基地。二是加强各高校之间以及高校与企事业单位、社会团体、学会组织的联系, 实现相互联合、优势互补、资源共享, 整合方方面面的社会资源, 创建一支多专业、多层次、高素质的大学生志愿服务队伍。三是各高校都要培养一批大学生志愿服务组织负责人, 通过志愿服务理念教育和指导志愿服务活动实践, 提高他们把握大局, 拓宽服务理念, 提升服务质量的能力。
(三) 加强引导, 营造良好的社会舆论环境
大学生青年志愿者组织是构建和谐社会的重要力量。但在社会上, 依然存在着不理解, 不支持的声音, 政府的激励、奖励措施也不够明确, 无法得到真正彻底的落实。要获得持久、稳定、高素质的志愿者队伍, 应首先应“以人为本”, 给参与志愿服务的大学生以准确、公平的定位, 给予他们应有的尊重和价值承认。我们要加大舆论号召力度, 营造服务氛围, 增强志愿者荣誉感;我们要善待志愿者, 增强后勤保障, 力保公平、合理、透明;我们要对志愿服务行为给予积极的肯定并积极认证, 适当地给予志愿者政策上的倾斜, 鼓励更多的大学生参与到志愿服务中来。
(四) 充分发挥大学生志愿者的主观能动作用
现阶段我国的青年志愿者行动本身还存在着种种缺陷, 志愿者组织和志愿者行动仍然大都是以行政方式推动。我们希望让志愿者能在志愿服务中体会到快乐, 而绝对不是反感。我们的志愿者希望在“自愿、自主、自由”的氛围中, 奉献爱心、提供服务。因此, 我们应当充分尊重志愿者的意愿、选择和意见, 支持和引导对志愿者合理的使用, 及时与我们的最基层的志愿者沟通。只有这样, 我们的志愿服务事业才能够真正做到一切从实际出发, 走与人民群众相联系的道路。实事求是才能够解放思想, 实现志愿服务的创新, 推动志愿服务事业的更好更快发展。
(五) 重视大学生志愿服务的理论研究
组织更多的学者、社会精英, 特别是让高校共青团工作者、大学生志愿服务组织负责人来关注大学生志愿服务在构建和谐社会下的理论问题和实践问题, 专题研究大学生志愿服务的供需关系, 跟踪培养服务期已满的“两项计划”大学生志愿者, 加强对大学生志愿服务发展规律的认识, 总结经验, 不断探索大学生志愿服务的新途径和新方法, 切实提高指导实践的能力。
近十年来的实践证明, 尤其“两奥”志愿服务证明, 志愿服务在社会发展中已起到了“微调”作用, 悄然推进了和谐社会的构建。大学生是国家的未来, 民族的希望。开展大学生青年志愿者行动, 既能服务社会, 又是大学生自觉成材的有效途径。当前, 构建社会主义和谐社会无疑需要更多的青年志愿者和志愿者行动, 需要我们认清使命, 发挥潜力, 创造价值, 勇担重任, 积极参与志愿服务活动, 为共同创建社会主义和谐社会美好的明天贡献一份自己应尽的力量。
参考文献
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大学生志愿行动 第9篇
关键词：大学生,志愿精神,培育
大学生志愿精神培育是吉林师范大学经济学院学生工作品牌, 品牌以吉林师范大学经济学院诚翼青年志愿者协会活动为载体, 以社会工作专业学生为主体, 并辐射全院乃至全校学生。品牌坚持以崇尚良好的社会道德风尚为导向, 以助人自助为己任, 以提升学生的专业技能为目标, 以促进社会公益事业的发展为落脚点。品牌坚持开展志愿服务活动, 加强大学生关注社会、深入社会、回报社会的责任意识, 培育当代大学生志愿服务精神, 践行社会主义核心价值观。
一、组织志愿精英社团, 打造精品项目
(一) 组织精英社团
组织志愿精英队伍, 树立大学生志愿品牌是大学生志愿精神培育的有效途径。为此, 吉林师范大学经济学院发挥本学院社会工作专业学科优势, 于2009年成立诚翼青年志愿者协会。协会由社会工作专业学生以及关注社会工作的同学自愿组成, 以“诚心成翼, 助人自助”为理念, 按照章程开展活动, 是非营利、公益性、专业性的学生社团组织。协会由理事会、财务部、人力资源管理部、社工服务部、志愿者部等九大部门构成, 目前注册会员1578名, 覆盖了包括吉林师范大学博达学院在内的共22个院系, 组织公益活动85场次。
(二) 打造精品项目
开展“班助一”项目。所谓“班助一”, 即以高校班级为资助单位, 每人每月捐助一至两元钱, 全班全年汇集四百元用以资助一名贫困家庭的中小学生。活动开展至今共与四平市十所中小学签订助学意向书, 走访贫困家庭150个, 获取贫困中小学生资料140份, 参与走访的大学生志愿者近800人, 共为150余名贫困少年募集助学金近70000元。活动多次被校内媒体、四平日报、四平电视台等媒体报道。协会坚持开展公益创业活动。2014年开展“巧媳妇调味系列”公益创业活动4天, 收入7500元, 资助了四平市3名白血病患儿每人2500元。协会为四平市实验中学患白血病王尚同学募集捐款1000元, 为吉林师范大学教育科学学院患白血病郭双同学募集捐款2900余元。
2015年, 会长杨婷同学被评为第三届四平市青年志愿服务优秀个人和“四平市好青年”。诚翼青年志愿者协会先后获得了“心语东三省优秀志愿服务团队”称号和“吉林省优秀志愿服务组织”称号, 并被团省委评为“吉林省优秀社团”。2014年诚翼青年志愿者协会申报《“翼暖英城”公益创业项目计划书》获吉林师范大学“挑战杯”大学生创业竞赛重点项目一等奖。同时获2014年“创青春”吉林省大学生创业大赛铜奖。
二、丰富志愿服务内容, 引领志愿时尚
经济学院将大学生自身掌握的专业知识与具体志愿服务活动内容相结合, 发挥社会工作专业优势, 做到学以致用。如经济学院每学年开展的社工宣传周活动。社工宣传周是经济学院学生工作品牌大学生志愿精神培育项目的重要内容, 活动以普及社工理念, 倡导公益慈善为宗旨。在为期五天的宣传周活动中, 设有社工宣传日、诚翼图片展、大学生志愿精神培育研讨会、公益电影展播、诚翼爱心捐助等活动。
以2015年5月26日至30日的社工宣传周活动为例。5月26日, 社工宣传日包括“我以我眼看社工”“社工知识连连猜”“社工理念齐分享”三个环节。活动将社会工作专业的专业知识、专业技巧及实践心得分为三大板块予以展示, 吸引了许多同学驻足观看。在“社工知识连连猜”环节中, 同学们积极参与、争先回答问题, 并有相应礼品馈赠。同学们反映:“通过本次活动, 我们对社工专业有了比较全面的理解, 社会需要这种关注弱势群体、造福他人的专业”。本次活动发放宣传单2000份, 取得了良好效果, 同时帮助同学们树立良好的价值观念与道德观念。5月27日, 诚翼图片展回顾了诚翼青年志愿者协会5年历程, 协会已有注册会员1578人, 范围覆盖了包括吉林师范大学博达学院在内的22个院系, 组织公益活动85场次, 筹集助学资金4万余元, 资助贫困学生92人。图片展进一步扩大了诚翼青年志愿者协会的影响, 为“班助一”活动的开展打下了良好的基础。精心准备的大学生志愿精神培育研讨会于5月28日下午在经济学院会议室召, 会上讨论了社会工作专业与大学生志愿精神培育的关系;大学生志愿精神培育与培育和践行社会主义核心价值观的关系。同学们积极踊跃地发言, 认真和老师探讨, 得出了志愿服务是经济社会发展一定阶段的产物, 是现代社会对每一个有能力公民的需求和要求的结论。同学们纷纷表示, 要深入社会、了解国情、关注民生、奉献爱心、升华人格、实现价值。5月29日, 公益电影展播。本次展播的电影《桃姐》用简约略带幽默而又不缺温情的手法讲述了一个给香港的富人照顾了人家祖孙几代的保姆老无所依时, 主人反过来照顾保姆的故事。没有矫情也没有做作有的只是真诚。敬老院里各式老人生活和所需, 没有煽情, 也没有哭泣, 影片用最简单的拍法让我们深深体会到了孤寡老人的无奈和悲凉, 甚至到来的死亡都显得那么的平常和宁静, 而在那平常和宁静后面又是多么的无奈。每一个人的生命从诞生那一刻起, 便开始了一个严肃的话题——那就是人生。从出生到死亡, 其实无论长短, 都是一次生命的过程。电影过后给我们留下的是深深的思考。5月30日, 诚翼爱心捐助。活动将大四毕业生近千件衣物捐与四平市民政局, 体现了诚翼的诚心成翼, 助人自助的精神。
三、丰富志愿精神培育方法, 完善培育措施
大学生志愿服务活动是加强和改进大学生思想政治教育的最有效途径之一。新形势要求大学生志愿精神培育拓宽途径, 完善培育措施, 使大学生在为他人服务中锻炼自己、提升自我。
(一) 建立诚翼大学生志愿服务工作导师团
成立经济学院诚翼青年志愿者协会导师团, 导师由社会工作专业教师组成, 加强专业性的指导, 及时处理志愿者在活动中遇到的问题。
(二) 打造诚翼大学生志愿精品项目常态化
按照“通过一个项目, 覆盖一类人群, 解决一类问题”的标准, 形成志愿服务品牌。打造“班助一”精品项目, 定期走访、建立档案、反馈结果, 实现项目常态化发展。计划三年内, “班助一”项目获省级媒体报道至少一次;获省级奖励至少一项;“班助一”项目申报省、厅级项目至少一项;“班助一”募集助学金7万余元, 资助四平市家庭经济困难中小学生200余人。
(三) 提升诚翼大学生志愿者专业化服务水平
导师团深入开展专业化培训, 聘请知名志愿者组织和福利机构专家培训, 进一步培养志愿服务理念, 打造服务型和管理型人才;制定《经济学院诚翼青年志愿者工作手册》, 提高规范化管理和常态化服务的水平和能力。
(四) 加强诚翼大学生志愿服务文化建设与传播
成立经济学院诚翼青年志愿者艺术团。采用新媒体等技术手段广泛传播志愿文化。深入挖掘志愿文化内涵, 将“奉献、友爱、互助、进步”志愿精神与中国梦的时代精神相结合, 探索形成符合吉林师范大学大学生特点的志愿服务文化。
(五) 完善诚翼大学生志愿服务的激励机制
全面推进经济学院诚翼志愿者协会志愿者注册工作;做好诚翼青年志愿者协会新媒体平台建设;建立诚翼青年志愿者星级认证表彰工作, 完善志愿者激励机制。提升诚翼志愿者的品牌效应, 广泛挖掘典型人物、典型事迹, 开展好选树表彰工作。
志愿服务精神是“爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观的重要组成部分, 这种精神深刻体现了中华民族的传统美德, 反映了社会发展进步的时代要求, 是社会主义核心价值观的生动体现。大学生志愿精神是推动社会文明进步和发展的巨大精神动力。习近平总书记在中国青年志愿者行动实施20周年暨第28个国际志愿者日之际给华中农业大学“本禹志愿服务队”回信中指出:“历史和现实都告诉我们, 青年一代弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神, 坚持与祖国同行、为人民奉献, 以青春梦想、用实际行动为实现中国梦做出新的更大贡献。”这对优秀的志愿团队和志愿精神做出了完美的诠释。
参考文献
[1]黄巧荣, 大学生志愿精神的培育与弘扬[J].当代青年研究, 2012 (03) .
组织化的志愿行动与NGO的命运 第10篇
许多朋友经常把志愿者当作外来物，以为是一个新东西，1997年当我作为研究者开始观察九十年代政府发动的志愿者运动的时候，我也曾经这么认为，并努力从西方知识中寻找理论。直到今年，应美中关系委员会的邀请，我花了一个月的时间，从美国东部跑到西部，考察和学习当地的志愿者管理，在此过程中，我才慢慢体会到其实志愿者和志愿服务是一种全世界普遍的现象，美国志愿运动的先驱阿琳娜在她太阳城的家里告诉我们，她曾经在混乱的俄罗斯居住，在她住的楼里，环境似乎一塌糊涂，墙壁上都是涂鸦，地上都是垃圾，但是阿琳娜相信在这个楼里一定有志愿者可以来解决这个问题，她于是开始招募志愿者。半年之后这个楼发生了很大的变化，涂鸦被抹掉，地上也干净了。“这怎么可能?”我不假思索地反问，在我眼中，解体后的俄罗斯人应该和市场变迁中的中国人一样，大部分会对自己的社区漠不关心，“难道你问他们愿意做志愿者吗?”
“不，我只是在电梯里问年轻人，你愿意帮助我吗?”阿琳娜笑着说。
我那个时候好像有一种顿悟的感觉，其实在这个世界上，人与人之间互相帮助是一个多么普通又多么温暖的事情啊。如果人们自愿地互相帮助，而不为了寻求报酬，这难道不就是志愿精神的体现吗?中国人的邻里守望、解危济困、行侠仗义，有多少行为，虽然没有冠上志愿者的帽子，但是却广泛地传颂于民间，其实志愿服务基于人与人之间最基本的互惠关系，人们彼此平等交换，以共同受惠，这种关系在我们的生活中，远远比市场的交换要悠久得多。
看来组织化的志愿行动，是我在美国体会最深的。
这个城市不是政府的，而是我们自己的
在美国，志愿者普遍地活跃在社会的各个角落，他们做公园的导游，博物馆的咨询，音乐会的领位……在医院、学校、社区，甚至是警察局、消防局都能见到志愿者。但是这些志愿者不是单个地去做，他们常常自己组织起来，或者自发地成立社区性社团，或者由各种非营利机构组织他们，为他们提供志愿服务岗位，甚至还有专门的志愿服务中心，来专门将志愿者和NGO连接起来。可以说和中国很大的不同是，中国很多时候依靠政府来动员志愿者，而在美国动员志愿者的往往是他们自己，以及各种各样的民间组织。
例如，在阿琳娜居住的太阳城就是一个由志愿者来治理的小城市。太阳城位于美国中西部亚利桑那州，距离首府凤凰城开车约40分钟。这个城市住了48000人，医院、商场、学校、娱乐设施、饭店一应俱全。但是在这个小城里没有政府管理机构，这里几乎所有的公共服务领域都是由志愿者负责的。
例如“太阳城骄傲”就是负责这个城市公共区域清洁和绿化的一个志愿者组织，共有400名志愿者。他们选举成立理事会和总干事，分配各个居民的绿化工作。城市的绿化工作全部都是“太阳城骄傲”的志愿者在做，志愿者会有计划地对公共区域进行绿化，他们自己动手搬掉大石头，整理土壤，甚至租来机器，买来合适生长的树木进行种植。
我们去的季节，正赶上路边橘子树上的橘子成熟了，没人摘，全部掉在了地上。“太阳城骄傲”的志愿者中就有人在网上发信息，召集大家来收集。过了两天，我就看到志愿者开始组织收集橘子了，他们把橘子收集起来，捐给一些帮助无家可归者的慈善组织。
阿琳娜担任过这个组织两届的总干事，对她这位著名的公民社会人士来说，这一没有报酬却又繁忙的工作对她来说却如此自然，“和你们不同，我们认为这个城市不是政府的，而是我们自己的，从美国开国开始，我们就明白我们不能依靠政府，我们必须要靠自己。”
在这个城市，甚至警察都是由志愿者组成，它的英文名是“The Sheriff’s Posse of SunCity”，翻译过来应该是太阳城警卫队，它执行着警察的功能，包括维护治安，处理交通事故、盗窃事件等。它完全由166名志愿者组成，有部分是退休后的警官。当居民拨打报警电话911时，接警台会直接把电话转到这里。这些志愿者有专门的警服、警车，如果要佩枪，只要通过考试即可。警卫队里的设施，和警察局的一模一样，墙上有居民捐赠的各种枪支，以及和世界各地交换的各种警徽，这里和警察局工作的布置和安排很相似，他们每年民主选举司令官(Commander)负责组织志愿者。司令官需要每天工作四到五个小时，而其他的人每个星期工作二十个小时以上。我们在前台还碰到了一位80多岁的志愿者，在这里从事接听电话的前台工作。谈到这项志愿工作，她非常自豪。
在美国的社区，志愿者不仅仅被看作是服务的提供者，它甚至被看作社区的本身的载体，如果没有人们在社区内的互帮互助，就不存在社区。正是在这个层面上，志愿服务牢牢嵌入到美国的日常生活中去。
美国：整个社会都在推动志愿运动
不仅如此，美国的NGO在志愿服务中也扮演关键的推动角色。和国内的很多草根NGO相似的是，NGO最初就是志愿者们为了解决某一社会问题或者实现一个公益目标而成立起来的，所以志愿精神被看作这些NGO的基础。在我参观的NGO中，志愿者受到很高的尊重，我在俄亥俄州参加一个州的志愿者大会，很多NGO都推出自己的以志愿者为主体的项目，而在NGO的实习过程中，我体会最深的是，这些志愿者似乎很容易把这个组织当作自己的组织，并有着深深的骄傲。我和亚利桑那动物园的志愿者交流的时候，发现这些志愿者不但很认同他们所在的组织，而且他们在这个非营利机构下成立自己的志愿者委员会，讨论和管理他们自己的问题，并可以向NGO提供他们的意见和建议。当然最基础的，在美国，NGO的理事都是自然的志愿者，不取分文，还要经常挤出时间和精力来参加会议。
在美国，志愿者不仅和NGO紧密地结合在一起，甚至可以参与地方政府的治理过程。不但一些城市的市长和市政会成员都是志愿者，而且一些地方政府在举行大型活动，以及协助公民填写税单等都吸纳志愿者参与。美国政府，无论是克林顿还是布什，无论民主党还是共和党，似乎都不忘记支持志愿精神，甚至认为这是美国精神的体现。
企业义工也在美国开始流行起来，企业把职员送去当义工，不但是为了建立良好的社区关系，而且也是对职员的一种培训。更深层次的，这也是建立企业公民的形象，来赢得社会的尊敬。
不仅如此，美国还建立了一整套志愿中心机构，专门负责将志愿者和各种服务点连接起来，让他们“速配”，这极大地方便了志愿者来选择服务。在美国有两套这样的网络，一套是志愿中心网络，另一套是hands-on网络，都是民间自发产生。其中hands-on已登陆到中国的上海。
中国NGO的希望在志愿者身上
总的来说，在美国，从政府到社区，从企业到NGO，似乎整个社会都在推动志愿运动。与
此相对立的是，在美国仍然有许多人并不参与志愿行为，仍然有层出不穷的社会问题，仍然有社区冷漠和贫富对立，但是这也正是为什么这些组织在努力推动志愿运动的原因。在这个个人主义极度盛行的国度，正是这种持续的组织化的志愿运动促进美国的凝聚和联结，防止美国社会的分裂和瓦解。
反观中国，在我这些年参加志愿服务的体会中，我感觉到政府对于志愿服务，政策上应该说是大力支持的，中国也不缺少希望做志愿者的大量的个人，中国甚至一点也不缺少志愿服务的历史传统，但是志愿服务之所以仍然很难产生更强大的动力和影响力，我的体会是志愿服务还远远没有被志愿者，被民间有效地组织起来。志愿服务不应该仅仅被看作是个人的道德行为，而更应该看作是一种组织的力量，这种力量不但以新的方式传递社会服务，而且它更应该真正推动社区的自治，实现人们的公共参与。
中国正在成长的草根NGO本应该是推动组织化的志愿服务的重要力量。很多草根NGO本身就是志愿者创立起来的，应该和志愿精神有着天然的联系。但是不能不令人忧虑地看到，很多草根NGO在依托国际基金项目以后，迅速地让自己职业化和项目化，志愿者很快被这些NGO看作只是劳动力的提供者，而被置于边缘的地位，而志愿精神在这个NGO的治理中根本看不到。很多时候，我常常感觉到这些NGO虽然还是婴儿期，却已经在自掘坟墓。
我们常常批评中国的很多NGO缺乏民意，扎不下根来，他们活跃于各种国际和国内会议，在各种媒体的舞台上表演，忙碌于各种基金会的申请过程中，在我看来，他们不是发展慢了，而是发展太快，这使得很多NGO所应该具有的公民社会的文化都没有能够来得及沉淀下来，就迅速地被新的概念所取代。我想这些没有历史，没有文化内涵的NGO是不可能构成公民社会的，它们只是NGO泡沫而已。泡沫，这是这个时代的普遍特征，本不能对NGO苛求，但是如果一些NGO真的想要成为社会变革的力量，真的想要因为它们的存在，而使得社会有一个变化，那么NGO就需要沉下心来，去做耗力费时却又默默无闻的扎根过程，这个扎根，我以为最关键的是，将人们的志愿精神唤醒，并组织起他们，一起来改变我们的社区。在这个过程中，志愿精神应该逐步成为NGO的灵魂。
有很多时候，朋友忧心忡忡地问我，“中国的NGO还有希望吗?”我无法回答这个问题，不过我的体会是，如果NGO还有希望，那希望将在那些志愿者身上。
大学生志愿行动 第11篇
江苏省政府与国家粮食局共建南京财经大学协议签字仪式在南京举行, 江苏省省长李学勇、国家粮食局局长聂振邦出席仪式。南京财经大学的前身是1956年国家粮食部设立的南京粮食学校。长期以来, 南京财经大学在积极培养财经类高水平人才的同时, 注重加强粮食学科建设, 目前学校粮食经济、粮油食品工程等学科已形成鲜明特色和显著优势, 为粮食领域作出极大贡献。根据协议, 江苏将在政策、资金、项目等方面给予重点支持, 推动南京财经大学成为我国粮食行业人才培养、政策研究、科技创新和国际交流与合作的基地, 促进学校更好地为全国粮食安全与江苏经济社会发展服务。
全国体育科学大会在沪开幕
第九届全国体育科学大会在上海体育学院开幕。来自全国各体育科研单位和高等院校的1500多名体育科技工作者围绕我国体育发展中的热点、难点和重大问题进行广泛而深入的研讨。
