二年级数学下期中测试范文第1篇
13-6=12-8=13-7=5+8=
14-9=9+9=12+5=13-3=
0+10=20-5=18-6=14+6=
11-5=17-9=6+13=15-7=
二、下面的□里分别填几?(6分)
5+=914-=119+=1
3+7=1512-=64+8=5+
三、从
8、
12、
7、15中选三个数写出4个算式(4分)
+=+=
-=-=
四、在○里填上“>”“<”或“=”。(6分)
18-9○17-816-8○5+015-6○18-9
12-5○13-614-6○15-716-7○15-8
五、按要求画一画(4分)
⑴画△比○多5个。
○○○○○○○
______________________________
⑵画□比☆少3个。
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
____________________________________
六、看图列式(24分)
七、下面各图分别是谁看到的?请连一连(20分)
(1)
八、小小数学家(20分)
1、
(1)丽丽比明明多跳了()下。
(下)
(2)军军和明明一共跳了()下。
(3)军军比明明少跳了()下。
(4)请你再提出一个数学问题并解答。
_____________________________
_____________________________
二年级数学下期中测试范文第2篇
单元测试
D卷
姓名:________
班级:________
成绩:________
小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下!
一、选择题
(共7题;共14分)
1.
(2分)
一个三位数除以5的商仍是一个三位数，那么被除数的最高位上的数不可能是(
)
A
.
4
B
.
5
C
.
6
2.
(2分)
(2019三上高密期中)
要使□□÷5的商是两位数，被除数的十位上的数字不能(
)。
A
.
大于5
B
.
等于5
C
.
小于5
3.
(2分)
李阿姨用135元买了9个计算器，▲?这是求(
)的题目。
A
.
时间
B
.
总价
C
.
数量
D
.
单价
4.
(2分)
按下面的方式摆珠子，从左往右数，第18颗是(
)颜色?
○○●●●○○●●●○○●●●
A
.
黑
B
.
白
5.
(2分)
6700÷830，商(
)余(
).
A
.
86
B
.
860
C
.
680
6.
(2分)
三位数除以一位数，商是(
)
A
.
两位数
B
.
三位数
C
.
可能是两位数也可能是三位数
7.
(2分)
(2019三上龙华)
把55个苹果装在盒子里，每盒装5个，至少需要准备(
)个盒子才能装完。
A
.
10
B
.
11
C
.
12
二、填空题
(共7题;共16分)
8.
(1分)
王师傅加工了678个零件，每6个装一盒，可以装________盒.
9.
(2分)
(2019三上惠州期中)
2504的积末尾有________个0，200÷5商的末尾有________个0.
10.
(1分)
在除法里，________不能做除数，但可以做被除数。
11.
(6分)
(2018三下云南期中)
填表。
算式
商的位数
估算结果
准确值
234÷6
________
________
________
588÷3
________
________
________
12.
(2分)
(2019三上天等期中)
求
6个50连加的和，列式是________，读作________。
13.
(2分)
7的________倍是147，786是3的________倍。
14.
(2分)
有12
个小朋友做游戏。
(1)
平均分成4组，每组有________个小朋友。
(2)
每4
个小朋友一组，可以分成________组。
三、判断题
(共4题;共8分)
15.
(2分)
18÷3=6
16.
(2分)
小丁6分钟跑840米，小丽4分钟跑568米，小丁跑得快。
17.
(2分)
(2019三下扶余月考)
702÷7的末尾有两个0。(
)
18.
(2分)
738÷6的商中间没有0。(判断对错)
四、计算题
(共2题;共7分)
19.
(5分)
(2019三下吴忠期中)
列竖式计算。
①294÷7=
②624÷6=
③542÷3=
④2040÷6=
⑤804÷5=
验算：
⑥324÷3=
验算：
20.
(2分)
(2019四上云浮期中)
一辆汽车4小时行驶了320千米，每小时行驶________千米，用到的数量关系式是________。
五、应用题
(共4题;共25分)
21.
(5分)
一条600米长的路，修路队已经修了480米，剩下的要在5天内修完，平均每天应该至少修多少米?
22.
(5分)
每5人一组，可以分成多少组?
23.
(5分)
学校买了4盒钢笔，每盒12枝，一共用了384元，平均每枝钢笔多少元?
24.
(10分)
看图回答
(1)
有25元钱，都买巧克力，最多买几盒?
(2)
如果都买果味糖，可以买几袋?
参考答案
一、选择题
(共7题;共14分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
二、填空题
(共7题;共16分)
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
14-2、
三、判断题
(共4题;共8分)
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
四、计算题
(共2题;共7分)
19-1、
20-1、
五、应用题
(共4题;共25分)
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
二年级数学下期中测试范文第3篇
2、存在问题：
(1)选择题学生丢分相对较多;出现问题的原因是学生将这一知识与计数单位内容混淆，从中反映出学生对相似感念的理解能力欠缺以及什么是除数，什么是被除数，什么是商，位置还是搞不清楚。
(2)选择题第4题分最为严重;得分率为55.2%。错误原因：学生对怎么样测量长度还没有能做到灵活测量，始终抱着从“0刻度线”开始测量的死理。
(3)应用题中第4题丢分多，错误原因：学生不能仔细读题，认真揣摩题意，答题意识不够清晰。
改进措施：
(1)加强学生对基础知识的掌握，利用课堂教学及课上练习巩固学生对基础知识的扎实程度。
(2)加强对学生的能力培养，尤其是动手操作认真分析和实际应用的能力培养。
二年级数学下期中测试范文第4篇
1.直接写得数。
69=88=72÷9=14÷2-7=
18-9=18÷3=74=28÷7+4=
0÷7=58-28=81=93-15=
2.竖式计算
(1)78=(2)30÷5=(3)84-65=
二、填一填。
1.先把口诀填完整,再写出两道算式。
二()十八()八四十八
2.正方形和长方形的角都是()角。比它小的角叫()角，比它大的角叫()角。
3.有24个苹果，平均分给8个小朋友，每人可以分()个;如果分给6个小朋友，每人可以分()个。
4.小明和6个同学一起折纸鹤，每人折6个，一共折了()个。
5.在()里填“一定”“可能”或“不可能”
(1)一个箱子里有黄球和绿球，从中任意摸一个，摸出的()是绿球，()是红球。
(2)太阳()从东方升起。
6.33块糖，至少加上()块，就可以平均分给7个人。
7.()里最大能填几?
41>5()46﹥9()58﹥()+8
8.在○里填上“>”、“<”或“=”。
49+7○8716÷2○3+436-9○5
59.在○里填上“+”、“-”、或“”。
5○8=407○8=1556○8=7
10.找规律
(1)1491625()()
(2)4942352821()()
(3)235813()()
(4)照这样排下去第30个图形是( )。
11.左图中有()个直角，()个钝角，()个锐角。
12、(1)蛇馆在孔雀馆()面，百鸟园在猴山()面。
(2)()在百鸟园的西面。
(3)从百鸟园到狗熊馆，可先向()，再向()走。
三、看图列式
1.△△△△△△△△△△△△
=
2.()()=()()()=()
()÷()=( ) ( )÷( )=( )
四、按要求做题。
1.分类统计，填写下表：
○☆△
2.画是的2倍。
五、解决问题
1.动物运动会上，小熊家得7分，小兔家得的分数是小熊家的3倍，小鹿家得了28分。
(1)小兔家得了多少分?
(2)小鹿家的分数是小熊家的多少倍?
2.李老师带15个学生参赛，3辆车够吗?
3.二年级一班有36人。
(1)平均分成6组，每组有多少人?
(2)如果每组有4人，可以分成多少个小组?
4.24元8元?元
(1)买一只小羊的钱可以买多少辆小火车?
(2)一辆挖掘机的价钱是小火车的6倍，挖掘机的价钱是多少元?
二年级数学下期中测试范文第5篇
考试时间：120分钟 满分：120分 命题人：
第I卷 选择题
一、基础知识（每小题2分）
1．下列词语中，加点字读音全对的一组是（ ） A．奠基（diàn） 卓越（zuó） 祈祷（ qí） 滞笨（zhì） ．．．．B．屏障（píng） 嗥鸣（háo） 繁琐（suǒ） 镶嵌（qiàn） ．．．．C．哺育（pǔ ） 愧怍（zhuò） 门槛（kǎn）商酌（zhuó） ．．．．D. 修葺（qì） 迸溅（bèn） 矜持（jīng）俯瞰 （gàn） ．．．．2.下列词语书写完全正确的一组是（ ） A．鞠躬尽瘁 目不窥园 深恶痛绝 大庭广众 B．锋芒备露 沥尽心血 微不足道 颠沛留离 C．妇孺皆知 心不在嫣 言外之意 忍俊不禁 D．契而不舍 诲人不倦 不耻下问 血气方刚
3.下列成语中，加点成语运用有误的一项是（ ） A．我从极度难受的状态中解脱出来，一切不适都不见了，感到一种从未有过的轻松和舒服，如释千钧重负，如同一次重生。 ．．．．B．我心有灵犀地知道他在哪儿，就飞跑到存放眼睛的那个小房间。 ．．．．C．“6.24”茂县叠溪镇新磨村突发高位垮塌山体滑坡灾害，救援队忍着饥饿冒险在废墟中救人的事迹真是可歌可泣。 ．．．．D．我认识奥本海默时他已四十多岁了，他正是血气方刚，正当壮年。 ．．．．4.下列句子没有语病的一项是（ ）
A．鲁迅先生常常忍俊不禁地笑起来，笑得连烟卷都拿不住了。 B．吕蒙就学的故事告诉我们：士别三日当刮目相待。 C．能否养成良好的学习习惯，是取得好成绩的关键。
D．实行“河长制”后，越溪河的五月，渐渐变成了家乡人民渴望的母亲河。 5.下列文学常识表述不正确的一项是（ ）
A.《卖油翁》是一篇写事明理的记叙文，略写陈康肃射箭、详写卖油翁沥油的事，说明了熟能生巧的道理。
B．《回忆鲁迅先生》选自《萧红全集》，萧红原名张迺莹，代表作品有小说《生死场》和《呼兰河传》等。
C.《最后一课》是德国小说家都德写的短篇小说，讲的是普法战争期间发生在阿尔卑斯小镇的故事。
D．《紫藤萝瀑布》通过对比，将十几年前后的紫藤萝的不同遭遇和作者一家的遭遇联系写，由花及人，悟出“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的”的哲理。 6. 标点符号使用恰当的一句是 Ａ.金黄的大斗笠下，这边，露出一条翘起的小辫；那边，露出一条揽着小山羊的滚圆的胳膊。
Ｂ.还有老师拿着大铁戒尺在桌子上紧敲着：“静一点，静一点” Ｃ.这种埋头做事不动脑筋的人简直是说得不客气一点跟牛马一样。 Ｄ.警号为谁而鸣？为你、我、他，为我们大家而鸣，为中国人而鸣！ 7.下列各项中说话得体的一项是（ ） A.医院口号：愿君身无病，哪怕药虫生。 B.昨天是小明的十四岁寿辰。
C.监狱门口的标语：谢谢您的合作，欢迎下次再来。
D.老师对小明说：“这个道理很简单，是人就懂，你怎么不会？” 8． 全是主谓短语的一项是（） A．亚洲西部 前功尽弃 种类繁多 B．知识贫乏 经验不足 参加会议 C．起草方案 朝晖夕阴 洗得干净
D．工作繁忙 须发花白 意志坚强
9.下列句子中，加点的字的意义和用法不同的一项是（ ） A．无丝竹之乱耳 予独爱莲之出淤泥而不染 ．．B．濯清涟而不妖 自钱孔入，而钱不湿。 ．．C．可远观而不可亵玩焉 香远益清 ．．D．香远益清
精益求精 ．．10.选出下面几句相关联的话排列顺序正确的一项( ) ①用事实作论据时，对所运用的事实必须调查核实，每个情节、每个数字都不允许浮夸不实。
②所以，还要充分考虑事实的代表性，对众多的事实进行精心选择。 ③用事实作论据，事实必须确凿，有代表性。
④有些事情虽然属实，但只是个别现象，不能反映事物的本质，引用这样的事实作论据，会得出错误的结论。
⑤事实不确凿，论点就站不住脚，事实没有代表性，论点就缺乏说服力。 A.⑤①③④②
B.③⑤①④②
C.③①④②⑤
D.①②④⑤③ 第Ⅱ卷 非单项选择题
二、古诗文积累与阅读（18分） 11.用古诗文原句填空（每空1分，8分） （1） ，关山度若飞。（《木兰诗》） （2）此夜曲中闻折柳， 。（《春夜洛城闻笛》） （3） ，草色入帘青。（《陋室铭》） （4）山重水复疑无路， 。（《游山西村》） （5） ，自缘身在最高层。（《登飞来峰》）
（6）与近朱者赤，近墨者黑相反的句子是 。（《爱莲说》） （7）《登幽州台歌》中抒发诗人独立于悠悠天地间，孤独寂寞之情的诗句是： ， 。 12.诗词鉴赏（4分）
泊秦淮
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。 （1）、这首诗首句描写了 、 、 、 四种景物，展现了一幅 的画面。 （2）、全诗表现了诗人怎样的情感？（2分）
13.综合性学习争做朗读者（6分）
（1）根据语言情景，运用你丰富的积累仿写句子。(2分) 董卿在《朗读者》中说：我们这期节目的主题词是礼物。礼物，多美好的一个词。 仰望星空，地球是宇宙给人类的物； ；成长陪伴，孩子是上天给父母的礼物； ；浪漫温馨，回忆是时间给我们的礼物。
那在我们今天的节目时间里，就让我们一起去打开一个个色彩各异，却同样充满情感的礼物。
（2）阅读精典，感悟名著。（4分）
A．学校开展“践行十爱德耀甜城”活动，请你写出其中一爱是： 你阅读的精典作品中能够体现这一爱的句子是 。（2分）
B．阅读经典名著，是我们任何一个朗读者提高自己文化底蕴的途径，请你从《骆驼祥子》、《海底两万里》、《红岩》、《创业史》、《基地》、《哈利波特与死亡圣器》中任选一部作品，向同学们推荐阅读。（2分）
三 阅读理解（共32分）
（一）、阅读下文，完成1417题（8分）
紫藤萝瀑布(节选) 宗璞 ①我不由得停住了脚步。
②从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。
③这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹!
④我在开花!它们在笑。
⑤我在开花!它们嚷嚷。
⑥每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去，想摘一朵。
⑦但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛，那是关于生死谜、手足情的。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。
⑧过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。
⑨花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是由每一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。
⑩在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。
14、第③段画线的句子写出藤萝花的什么特点？（1分）
15、第⑦段“我只是伫立凝望”中的“凝望”可否换成“观望”？为什么？（2分）
16、结合自己的经历或见闻谈谈你对第⑨段“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的”这句话的理解。（2分）
17、开头说“我不由得停住了脚步”，结尾说“我不觉加快了脚步”，在文中有什么作用？有什么寓意？（3分）
（二）、阅读下文，完成1822题（12分）
幸福的味道
①屋子里弥漫着刚刷完的油漆味道。老婆要女儿上顶楼的小石屋去睡午觉，可以暂时躲过油漆的味道，留下我们清理善后。
②过了一段时间，女儿打电话说她睡不着，于是我奉命上顶楼陪女儿。女儿和我躺在顶楼的地板上，我才发现很久没有和女儿这样单独躺着聊天了。特别是前一阵子早出晚归，有时候连和女儿说话的机会都不多。
③想想没什么话说，于是就问她说：“你觉得自己很幸福吗?”女儿说：“是的。”
④我要她举个例子说明什么才是幸福，女儿说：“像现在这样啊!”我再追问：“还有呢?”女儿想了想就笑着说：“还有不用补习啊!”我又问：“还有呢?”女儿瞪了我一眼说：“你烦不烦?”我自作聪明地替她下了结论说：“大概幸福太多了，就说不完了，对不对？”
⑤果然，女儿开始讲起一些她记忆中很愉快的事，而那些事我并不知道曾发生过。女儿说：“从前啊，我念小学一年级的时候啊，夏天很热，妈妈为了节省能源，就要哥哥和我睡在同一间屋子里。哥哥每天就讲一个故事给我听，长的故事要讲两天，短的故事一天可以讲两个。像海星的故事，像吃鼻子的怪物，还有厉鬼的故事”
⑥哥哥会讲故事给妹妹听?我一直以为哥哥只会欺负妹妹呢!女儿又回忆着另一件事情：“夏天妈妈喜欢用茶叶水来洗草席，所以当我躺在草席上睡觉时，就闻到茶叶的香味，很香呢!”就这样，我们聊了很多从前的小事情，女儿总是记得那些很小的感觉，却都是很幸福的味道。
⑦第二天，老婆买了一个菠萝，把菠萝皮放在电扇前面吹，不久菠萝的味道开始在空气中逐渐散开，和油漆的味道混在一起。女儿下课才进门，似乎就嗅到了那股菠萝的味道，她很高兴地在家庭联络簿上记上一笔：“家里涂满了油漆，可是妈妈准备了菠萝皮，于是我就闻到了一种菠萝的香味，真好啊!”
⑧草席上的茶叶香，漆满油漆屋子里的菠萝香，原来都是幸福的味道，可是也要有一个嗅觉灵敏的鼻子啊!或许女儿算得上是有那种鼻子的人吧？ （选自《心情小栈》）
18、作者在文中具体写了哪几种“幸福的味道”？（2分）
19、本文是写有关“幸福的味道”的，开篇却用一大半的篇幅叙写父亲与女儿聊天的内容，请说说这样写的意图。（3分）
20、文章结尾写道：“或许女儿算得上是有那种鼻子的人吧？”请说说你对这句话的理解。（3分）
21、读了本文，认识和理解不正确的两项是【 】【 】 （4分）
A、幸福是一种心理感受，文章用“味道”来表达，使得抽象的心理感受形象化。 B、本文的线索是“幸福的味道”， 在行文中紧扣“味道”来写的，做到了题、文统一。 C、本文夹叙夹议，说明了幸福来源于生活中的小小感动的道理。
D、末段划线句“草席上的茶叶香，漆满油漆屋子里的菠萝香，原来都是幸福的味道”化虚为实，形象的表现了幸福就是一种平淡生活的温馨感觉。
E、原来都是幸福的味道，可是也要有一个嗅觉灵敏的鼻子啊!此句中“嗅觉灵敏”突出了幸福的味道是通过鼻子感知的，眼睛是看不到的。
（三）阅读下文，完成2226题（12分）
【甲】 陋室铭 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ 【乙】 孔子家语 孔子曰：“吾死之后，则商①也日益②，赐也日损③。”曾子曰：“何谓也？”子曰：“商好与贤己者④处，赐好说⑤不若己者。不知其子，视⑥其父；不知其人，视其友。”故曰：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化⑦矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆⑧，久而不闻其臭，亦与之化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏者黑。是以君子必慎其所与处者焉。”
（注释）①“商”和下文的“赐”皆为孔子的弟子。 ②益：长进。 ③损：减损。 ④贤己者：比自己贤良的人。 ⑤说：谈论。 ⑥视：看，比照。 ⑦化：融和。 ⑧鲍鱼之肆：卖咸鱼的店铺。
22、解释文中加点的词。（4分）
名：____________ 鸿儒：_________________ 劳：____________ 居：_________________
23、翻译下列句子。（4分） （1）孔子云：何陋之有？
（2）是以君子必慎其所与处者焉。
24、【乙】段中的“芝兰之室”，后人常用来喻指贤士居所。【甲】段中除“陋室”外也出现了两个“芝兰之室”，是哪两个？（2分）
25、【甲】段“谈笑有鸿儒，往来无白丁”与【乙】段“丹之所藏者赤，漆之所藏者黑”等涉及的都是交友的话题。你怎样看待他们这种交友方式？（2分）
二年级数学下期中测试范文第6篇
英语教学工作总结
本学期我担任初一五班和六班的英语教学工作，作为一名新入职的老师，这对于我来说是一项不小的挑战，因为在此之前我从未接触过英语教学方面的知识和技巧，英语教学工作对我来说是完全陌生的。好在多位老师的帮助下，平稳的度过了本学期，顺利完成了本学期的英语教学工作。我对自己本学期的工作作出如下总结：
第一，在思想上严格要求自己，遵守各项工作纪律。
在工作中，本人能够严格要求自己，时时处处以一个优秀教师的标准来要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。认真学习教师职业道德规范，不断提高自己的道德修养和政治理论水平，认真学习新课改理论，努力提高业务能力。通过学习，使我对新课改理念有了更全面的、深入的理解，为本人改进教学方法打好了基础。
第二，在教学工作上不断学习，不断进步。
由于我缺乏英语教学经验和英语教学的各类知识体系，所以在学期初，学校领导就为我安排了有经验的老师来指导我，在本学期的教学中，我遇到了很多问题和不懂的地方，我都一一积极的向各位老师请教，在完成教学工作的同时，提前完成备课，多听优秀教师的授课，保证自己的教学内容的完整性和充实性。同时，在日常的教学活动中，我不断的反思自己的教学，不断积累自己的教学工作经验，将自己的教学经验和优秀教师的建议相结合，不断完善自己的教法。
第三，自己存在的问题以及改进的方法
经过一个学期的教学工作，我发现自己在英语教学上存在一些问题。第一，英语口语不够好。发现这个问题后，我立即加强了自己的口语训练，在备课时，自己跟读录音的内容，做到在课堂上讲课时做到发音标准，无错误。第二，对学生的要求力度不够。初一的学生还没有形成良好的学习习惯，因此在课堂上有部分学生纪律不好，喜欢出风头。另外，学生的作业情况较差，有些学生不能按时完成布置的作业，也有很多学生的作业应付了事。针对这个问题，我积极的同班主任进行沟通和交流，共同努力，严肃课堂纪律，加大检查作业的力度。逐步改善此类问题。第三，课堂上同学生的互动少。新课标下的教学理念强调学生的课堂参与度，对于这点，我在教学中没能很好的重视这一点。在课堂上，尤其是新授课，对学生的提问较少，课堂上交给学生的时间太少，学生在课堂上得到的练习不够，同时，也没有很好的把学习小组利用起来，导致了学生的课堂参与度低，学生的学习积极性差。本学期时间较紧可能也有一部分原因。对于这个问题，我从备课上下手，在备课时尽可能多的设计活动，让学生参与进来，互动起来，调动起学生的积极性和学习热情。
