初一关于鼓励的优秀作文600字（精选14篇）
初一关于鼓励的优秀作文600字 第1篇
爱，是一盏明灯，为我指引迷失的方向;爱，是一把金钥匙，为我开启成功的大门
不记得经过多少个日日夜夜的长笛训练，那断断续续的，青涩的乐曲，渐渐变得圆润，清脆了。“功夫不负有心人!”终于迎来登台表演的日子。虽然这首曲子我已经练习了两个多月了，能背得滚瓜烂熟了，但是临近比赛，我还是紧张不已，感觉手心不停地冒汗。
李老师自然了解我内心的惶恐，于是走到我身边，和颜悦色地对我说：“媛媛，不用担心，你是长笛中吹得最好的，你是最耀眼的星!相信自己。”我看着老师澄澈鼓励的眼神，坚定地点点头走上舞台。我深呼吸一口气，昂起头对台下的观众微微一笑，双手交错，捏住笛身，将笛子缓缓抬起，最后将笛子横在嘴边。我听着伴奏，手指缓缓地交替按下音孔，感觉到了从笛尾传来的震动，一曲《加勒比海盗》的笛声如凤鸣九霄
“恭喜你，获得了一等奖!”，我心里像喝了蜜一样甜。当我捧着金灿灿的奖状时，不禁回想起老师曾经对我的鼓励与教导当初学的我拿到崭新的乐器时，兴奋不已。但随着难度慢慢加深了许多，我望着五线谱上那一颗颗“小蝌蚪”，心烦意乱。放弃的念头渐渐地浮出了心海，这时，老师如天使般地向我伸出了援助之手：“别放弃，学一样本领需要经过磨砺，一点毅力都没有，怎么能成功?天才并不是天生的，而是靠后天的努力成就的。想要取得成功，必须迎难而上，坚持不懈，才能见到属于你的最美的彩虹!”经过老师循循善诱的教导，我每天准时不辞辛劳地训练，周末做完作业只要有空，我也会拿起心爱的长笛一练就是一两个小时。
老师鼓励的爱如一股股清泉，滋润着我幼小的心灵，让茁壮成长。老师的教诲，使我受用不尽，让我的自信之花绽放。
初一关于鼓励的优秀作文600字 第2篇
那天第一节课是语文课，远远的我们都听到了试卷的脚步。这一天，周老师扎了一个马尾辫，穿着一身红衣，手里拿着让我们望而生畏的试卷，一双火眼金睛盯着我们：“考试时间八十五分钟，卷子里还有一篇作文，大家抓紧时间。”
时间像飞箭。“叮呤呤”交卷的时间到了。同学们陆续交了试卷，我很开心，因为我感觉考得不错。
下午第一节课还是语文课，周老师让王驰把卷子抱到班级里发给大家。我迫不及待地想知道我考了多少分，可当我拿到试卷时，我懵了。什么?我的天神啊!您用不着这么惩罚我吧?我到底做错了什么?我才考了75分!不可能!不可能!对，我要从头开始检查，看看到底怎么回事。果然，我料事如神，老师把分核算错了，少给我加了15分呢!
校园生活老师来了，我以每秒一千米的速度冲上讲台。我问周老师：“老师，我的分数是不是少加了?”周老师从头到尾仔仔细细的看了三遍，轻轻地拍了拍我的肩膀，亲切地说：“你好细心唉，这张试卷不是我核分的，是别的都是核的。我就发现你最近几天比以前都用心，怎么只考了这么点儿分数，原来是批错了，这是个好现象，继续保持，加油，不能骄傲呀!”然后我从75变成90，高高兴兴地回到了位子上。
关于作文评改中分数鼓励的探究 第3篇
一、让学生充分认识作文的意义，清醒地知道：作文的过程就是自我素质全面外化、综合知识运用的途径之一。每一次作文都应该有所获，只有踏踏实实作文才能促进学生自身的成长与进步。教学中，着力纠正“能得多少分”的错误的作文动机，只有引导学生明白每次写作的话题内涵与作文技巧训练点，他们才不会因偶尔一次得分低而产生懈怠情绪。心之所向，无坚不摧，纵有外在环境的限制，也不会长久影响到学生作文的积极性。
二、在作文过程中，作文技巧掌握是重点，教师在指导训练时要有足够的耐心，不仅让学生准确把握文体特点和不同文体的表达差异，更要学生观察他们所处的现实生活，引导学生主动观察——思考——写作。如在人教版七年级上册第三单元的“感受自然”作文训练中往往会产生错误的想法：教师以成人的角度误解学生在课文学习后作文技巧的掌握程度。本单元的课文都是写景的名篇，朱自清的《春》、老舍的《济南的冬天》等，触及季节特点，语言表达纯熟，学了之后影响很深，许多教师会认为学生在学习之后自然会写出写景状物的好文章，其实不然，学生的认知能力有限，不可能将课文中学到的知识在短时间内外化运用到写作中。又因为《春》与《济南的冬天》都具有明显的地域特色，学生大多只是借鉴一些手法技巧。要在选材、用词造句上做到合理、准确、形象，只有引导学生写身边的、耳闻目睹到的更能写出学生对于自然和社会现象的感受和深刻认识，我在布置作文前如一学生写我们家乡人收获的情形：
《醉秋》（摘，此作文发表在家校圈2012年全国中小学生作文大赛网络平台）
故乡的秋天，醉的迷人。漫步在弯弯曲曲的田间小路，微微西沉的、暖烘烘的阳光照射下来，透过林荫洒落一地，斑斑点点，连同我的身影拉长，将我装扮成一个彩色少年。忽闻头顶燕子南飞，仰望天空，万里无云，真想让时间凝固在这一时刻，让我试图描画下这美丽一刻，可无论怎样也调不出那让人陶醉的彩色，因为那颜色是独一无二的。躺在麦田里，一阵微风吹过，飘来阵阵麦香，让我心旷神怡，不觉沉醉在这惬意的遐想中……
“哎呀，今年的庄稼收成好呀！”“是呀，又是一个丰收年”“我要去急着碾场了，忙呀！”“去吧。”说着，两个人爽朗地笑起来，那笑声带着庄稼人特有的憨厚，又带着丰收后的喜悦。顺着说话声望去，麦场里无论男女老少都在劳作，其中一个体格健壮、脸色黝黑的男人，脸上的汗水顺着脸颊流下，留下道道印迹，发梢几片草叶，滑稽又可爱，他神气地驾驶着拖拉机，后面拉着石碾，绕麦场一圈圈的转着，自然娴熟;女人们麻利而又沉稳地或翻翻麦杆，或抖抖麦穗，或扫扫麦子，三三两两不停地说说笑笑，掩饰不住丰收的喜悦;小孩子们则高兴地围着麦场跑着、叫着、笑着……不知是对这场景的新奇，还是大人们的情绪感染了他们。再瞧那位大伯，脸上、头上沾满着草屑？、尘土，蓬头垢面的，看似邋遢至极，但就算是这样，还是盖不住大伯那脸上丰收的喜悦。
忙碌了一天的太阳也该回家了，天色渐渐地暗下来了，远处不时传来阵阵鸡鸣，狗吠之声。山上升起了缕缕炊烟，大伯收工了，带着小孩回家吃饭。……在晚霞的照映下，漫山遍野都是金黄色的，连那牧童和驴子都成了金黄色的了。
此作文真实地展现了甘肃中部地区秋天的美景、人们的生活、性格和精神面貌，我们更能感受到在农业科技大力发展的大好形势下家乡农事方式的变化，由牲畜拉碾变为机器操作。众所周知，教师的精到点拨，拓开学生写作的广阔领域。
关于鼓励的作文600字 第4篇
生活中，我的好朋友给了我帮助与鼓励，虽然微不足道，但也让我铭记于心。
记得那次冬季运动会，同学们都有各自擅长的比赛项目。我报的是跳高，第一次尝试这个运动，不过我很有信心参加。因为我的腿长，比较有优势。
跳高拉开了序幕，因为我第一个跳，所以比较紧张，看看周围的同学为我加油，我一鼓作气，来了个开门红。后面的几次也都顺利地跳过，听见同学们由衷为我喝彩的声音，我开心地笑了。
到了决赛，我依然是第一个。不知怎么了，第一次我没有跳过，第二次我还是没有跳过。我在心里为自己加油，从同学们期待的眼神里，我看到了他们对我的鼓励。不过，正是这样，我有了压力，看看横在面前的杆，我心跳不已，感受到心有余而力不足啊!摆在我面前的是两道不同的障碍——一道是心理的障碍，一道是横在面前的障碍。
正当我顶着压力准备起跑时，我最好的朋友——雷越来了。一双明亮的眼睛平静地望着我，微笑着，指了指周围的人说：“她们是要你放轻松，即使跳不过去，我们一样会支持你!”同学们都肯定地点头，做出“OK”这个动作，我欣慰地对她们笑了笑，鼓足了信心，向前跑去。时间仿佛在这一刻定格，同学们有的张开“O”型嘴，有的歇斯底里地喊着加油，我轻松地跨过了杆，跨过了我心中的高度。
哦!雷越第一个冲上来抱住我，开心地说：“雷越的小神功奏效了!哈!”接着我们和同学们开心地拥在一起，喜悦的心情沸腾着!仿佛整个操场都荡漾着我们的笑声。
初一关于鼓励的优秀作文600字 第5篇
难忘那声“好”
我是一个性格内向的女孩，平时总是沉默寡言，就连上课也不例外。在我的记忆中，课堂上我从没有举过一次手，没有发过一次言。其原因并不是因为我不会，而是因为我害怕成为同学们关注的焦点。不过，现在的我可以说是“脱胎换骨”了，课堂上常常会听到我精彩的发言。或许你会问我为什么有这么大的变化？下面就听我慢慢道来——
五年级的时候，语文老师曾对同学们说了这么一句话：“上课时，你不举手回答问题，就好比把一块蛋糕拱手送给了别人。”这句话至今仍深深地印在我的脑海里。刚开始，我还不明白这句话到底是什么意思，上课时仍然一言不发。
有一次，老师提了一个简单得不能再简单的问题，全班同学几乎都举手了，唯我一人静静地坐在那儿。老师看了看，喊了我，这时我才如梦初醒，慢吞吞地站了起来，心里“怦怦”直跳。“我„„我„„”我支支吾吾地半天也没吐出一个字。此刻，大家的目光都集中在我身上，有嘲笑、讽刺，也有鼓励„„我的脸涨得通红，恨不得能找个地缝钻进去。我抬起头，发现老师的眼神里充满了期盼和鼓励，仿佛在说：“你行！你要相信自己，鼓足勇气说下去。”我深深地吸了一口气，稍微顿了顿，然后说出了我心中的答案。“很好，坐下。”老师笑着说。我一听乐了，毕竟长这么大，我还是第一次在课堂上受到老师的表扬。此刻，快乐与幸福占据了我的心灵，我有一种从未有过的自豪感。
关于鼓励的初一优秀作文 第6篇
那件事在我的记忆里埋得很深，记得是三年级时的一次国旗下讲话，对于我来说，这是光荣的，同时也是令我无比紧张的，要知道，我平日在班级中几乎都是不发言的，更何况要在学校呢?
终于，随着音乐声，我迈着沉重的步伐走到了国旗下，不知道为什么，莫名的紧张与不安涌上了心头，恐惧更是占据了我的脑海，生怕自己会演讲得不好，给班级抹黑，然而，台下的张老师似乎看出了我的心思，于是她走到队尾，轻声对我说：“放轻松，加油!”，虽然并没有听到她那温柔的声音，但是依然能感受到那份鼓励一直萦绕在我的身旁。
于是，我化紧张为勇气，演讲了起来，也许是老天在故意刁难，讲着讲着，脑袋一片空白我居然忘词了，“我我我”支支吾吾了半天，也没能说出来，看着满操场的`同学，我心跳得更快了，那是前所未有的焦急，仿佛在那一瞬间，心中很乱，很快，那美丽的身影又映入了我的眼帘，这次，张老师送给我的是一份坚定的目光，它里面包含了太多，承载着她对我的期望和鼓励，那目光，真的很美，顿时，我的眼前明亮了，我又接着演讲了下去，手也情不自禁地抓紧衣角，好像只有这样，才能让心中的紧张减少。
升旗仪式结束后，我跑到张老师面前，低着头不敢吭声，她却拍着我的肩膀说：“你很棒!”随后，张老师笑了，是那样迷人，是那样灿烂，“自信的孩子永远最可爱!”她的这句话至今仍留在我的脑海中，永远挥之不去!
过去的五年，我们和张老师朝夕相处，真的很开心，她教会了我们太多，她永远是我心中最好的老师，也永远是我的恩师!
初一关于鼓励的优秀作文600字 第7篇
陪孩子一起“搞破坏”
谈起自己的女儿，刁国斌说，女儿是个“小破坏王”，家里的东西，小到手表，闹钟，大到电话，录音机什么都被她拆开过。身为小学教师的刁国斌却从来没有责怪过女儿，每当她“搞破坏”时，刁国斌总是饶有兴趣地坐在一边看，时不时和她一起“搞破坏”。
刁逸君的第一个发明是在幼儿园大班的时候，在一次书法课上，刁逸君发现前一天收毛笔时不小心，有的毛露在笔套外面，变得又干又硬，写出来的字非常难看，要是能发明一个不损伤笔毛的笔套那就好了。
放学后，刁国斌接她回家，在回家的路上，她把自己的想法告诉了爸爸。听完之后刁国斌很是惊喜。一回到家刁国斌就立即引导刁逸君的设计发明思路，指导她画出有点幼稚的发明草图。一开始并不顺利，做出来的东西总是不能达到预期的效果，这时的逸君想放弃。
刁国斌摸着女儿的头耐心地说：“你知道爱迪生发明电灯泡前曾和一个助手不厌其烦地辛勤研究了近十年吗？”
听了爸爸的鼓励，刁逸君重新振作精神，经过再三尝试，她决定选用塑料的、延展性强的旧牙刷套、卡通图片作为原材料，在经过烘烤加热、调试、贴图后，一只别出心裁、上下开合式的笔套闪亮出炉了。在爸爸的帮助下刁逸君把自己的作品送到市科协参加创新大赛，没想到一举获得了市青少年创新大赛二等奖，开了幼儿参赛获奖的先河，并发表在《动手做》报上。当年年底，新型毛笔套还被评为“全国动手做”发明竞赛二等奖。
今天讲台上摆了什么新东西
都说艺术源于生活，发明创造也不例外，刁国斌时常会提醒女儿要多多留心周围的事物。其他家长接孩子回家基本都会问“今天老师上课讲了什么呀”“在学校有没有遵守纪律呀”诸如此类的问题，而刁国斌通常问女儿的都是“教室里有几盏灯”、“今天讲台上摆了什么新东西”、“今天回家路上有没有什么难忘的事情”等等。
2009年初的一天，逸君一家人在一起吃火锅，美味的食物在汤锅中翻滚着，很是诱人。不过在吃的时候，刁逸君发现，一会用汤勺一会用漏勺很是麻烦，如果能发明出一种勺子能够自如地舀汤或是舀菜，那该多方便。
一家人就在饭桌上开始研究如何发明出这种“菜汤方便分离勺”。经过反复实验，她把小半个漏勺放在汤勺右边，就像汤勺上的一朵花瓣。使用时，汤勺左边先下，让菜与汤一起进勺，向右倾提起来，汤就会从上面的漏勺里漏掉，只剩下菜。如果只要汤，就让汤勺上面的漏勺挡住菜，向右舀，就把菜隔离在勺外，而只舀到汤，多方便啊！一顿火锅成就一个小发明，一家人都高兴极了。
2009年冬天的一个晚上，刁逸君和爸爸妈妈从外面吃过饭回家，在靠近小区的一段路上没有路灯，周围很是漆黑。这时走在他们前面的一个女孩突然摔了一跤，手里的苹果撒了一地。刁逸君一家连忙上前扶起女孩，原来因为路太黑，女孩没注意到路上有一块砖头，不小心被绊了一跤。回到家，刁逸君想起刚刚发生的一幕久久无法入睡。她在想，如果有一双可以发光照明的鞋呢？
第二天一放学刁逸君就开始忙活起来了，她找来了纽扣电池，三联开关，LED灯泡等工具，在爸爸的帮助下开始了实验。
一天晚上，做完功课的刁逸君离开小伙伴家下楼时习惯性地跺了一下脚，楼道灯立刻就亮了，这个再平常不过的举动却让她一下子想到了发光鞋的开关方式。刁国斌很快为女儿搜集来了各种电器配件，并指导女儿画好了电路图，至于组装，工具齐全长期实践的刁逸君早已轻车熟路，只用了不到一个礼拜的课余时间，便推出了全新发明——“声光控鞋”。就是在普通鞋上加上一个带开关的声光控电路，用两节1.5W的纽扣电池作为电源；并联两个电路，一组是串联一个光敏电阻、一个声敏电阻，用一个三联开关来控制两个并联电路，发光体为LED灯泡，灯泡后面有反光镜及灯罩提高照明亮度。白天时，光敏电阻是断开的，即使声敏电阻闭合也不会有电流通过。当夜里光线暗下来后，光敏电阻闭合，当有人喊一声或其他物体发出声音时，声敏电阻闭合，就会有电流通过，灯就会点亮，并能延时1分钟，让人们很容易找到正在发光的鞋子，有足够的时间下床按下开关或上厕所。
一件成熟的发明不仅要实用，也需要美观，刁国斌看着刚做出来外形累赘的声光控鞋笑着对女儿说：“这样的鞋子穿着多难看啊，灯和鞋子必须要做成一个整体才行啊。”于是，刁逸君将电路设计在鞋底前端嵌入或是装在小绒布玩具中，缝在鞋面前端，既不影响照明效果又保证了美观。刁逸君这样评价自己的新发明，“白天不亮，晚上亮；无声不亮，有声亮；心想它亮，它就亮，方便节约还时尚”。
刁逸君最幸福的时刻就是捧着完成的发明想象着别人因为用了它而避免了生活中的麻烦，每每想到这里，她的心里总是美滋滋的。
自己动手很开心
在爸爸的影响下，刁逸君不光喜欢留意自己周围的事物，还经常主动提出质疑。刁逸君的家有一个小院子，角落比较阴暗潮湿，经常有一些“小怪物”出没。那些“小怪物”身上覆盖着一层黏糊糊、亮晶晶的液体，像鼻涕，十分恶心，所以人们都叫它鼻涕虫。逸君查阅了资料，知道了鼻涕虫学名叫蛞蝓，是无壳软体动物，取食植物的嫩叶嫩芽，是害虫。这些大害虫却引起了她的好奇，她问爸爸鼻涕虫最怕什么，刁国斌说：“听说鼻涕虫最怕盐！”“既然怕盐，应该也怕糖吧？”刁逸君又问道。刁国斌不置可否，让她自己做实验试试看。
说做就做，逸君先从角落里捉了两条鼻涕虫，放在一张白纸上，然后又拿来盐罐和糖罐。两条小家伙预感情况不妙，分别向两边爬去。刁逸君连忙舀来一勺糖，抖落一些在溜得快的那只鼻涕虫身上。可她并没有看到预想中的惨状，只见它先吓了一跳，停了约2秒钟，便继续向前逃跑。她加大剂量，把整整一勺糖一起倒在这条鼻涕虫身上，从头到尾撒了个遍！心想这下它应该“壮烈牺牲”了吧！可没想到它依旧毫发未损，把身上的糖抖了抖，继续逃生。看来，“糖衣炮弹”对鼻涕虫是没有杀伤力。
既然已经检验出糖的作用不大，看来要盐出场了！刁逸君舀来一点点盐，轻轻地抖落在另一只鼻涕虫头上，就像有人给它当头一棒，它立刻缩回头，蜷成一团，不停地在地上翻滚，痛苦地挣扎，到处乱窜。她又舀来一大勺盐，均匀地洒在鼻涕虫身上，白花花的盐粘了它一身，它又立刻缩回头，身体表面开始变得发白，腐蚀、融解，渗出了一些黏稠的液体，浓浓地粘在皮肤表面上。
刁逸君立刻跑到爸爸房间兴奋地说：“爸爸，我的实验证明了，鼻涕虫只怕盐不怕糖。”刁国斌抚摸着小女儿的头说：“你看，自己动手获得结论不是很开心嘛。”
2012年4月27日，国家知识产权局在北京举办以“走近知识产权”为主题的开放日活动，邀请刁逸君上台作经验介绍并发表主题演讲。2012年8月2日，刁逸君又一项发明自动防盗报警窗问世，这已经是她的第57项发明。
刁国斌在接受采访时说，每个孩子都是发明家，当您留意到你的孩子为一首乐曲全神贯注、对一本漫画书痴迷不已反复临摹、得意于将自己编的故事说给小伙伴听的时候，谁能保证他不会成为下一个发明家、音乐家、画家、小说家呢？
责编/梅子
关于六月的600字初一作文 第8篇
望着这熟悉又陌生的学校，心里想着，我就要走到另一个学校，也许这向征着我长大了，不是那个需要带着红领巾的小朋友了，走到了象征着我已经是少年的中学了。
在这六年里我经历了很多很多，挫折，幸运，开心，郁闷现在毕业了，对于我这个不爱哭的女孩子，什么也伤不了我的心的女孩子，想到毕业，想到要离开曾经和我闹过，打过的同学们，心里是酸?是甜?是苦?还是辣?我自己也分不清。
记得领毕业证那天，朋友对我说，毕业了，我过N年一定开着宝马来见你。我笑了，很开心的笑了：“很开心你过了N年还记得我!”她说：“我们经历过那么多，记忆装了满满一车，我忘谁也忘不了你啊。”我还想说什么，但，什么都没说出来，只是淡淡得笑了一下。并不是我和同学感情不好，而是应为我想为同学留下我的笑，让她记得一个开朗的我，真实的我大家都在埋头写同学录，教室静得出奇，大家都感到很闷。我一直是个很坚强的女孩，疼过，痛过，却从来不哭，但不知道为什么，我的眼里这时却又一种晶莹的液体在闪动，最后，眼眶再也装不下它，一滴一滴的滚落了，那是泪，从来不在我脸上出现的泪，我知道，我再也不能和同学们在这熟悉的校园里打闹、追逐，再也不能，永远不能，想着想着，泪打湿了我的桌子。同学发现了，说：“蓓，没事的，在初中，我们还会再见面的，对吗?”我擦干泪，勉强挤出一个笑，我第一次笑地这么难看，这么不自在，这么机械化。
关于关爱的初一作文600字 第9篇
上周，妈妈感冒了，一直打喷嚏、咳嗽，吃了药还不见好转，这让我很担心。
我抓紧时间写完老师布置的作业，开始在网上搜寻治疗咳嗽的方法。我搜了半天，终于找到了一个好方法：把蒜捣成蒜泥，加水熬20分钟。若加几块冰糖，口感更佳。看完，我就开始做起来。
首先，我把一个个去掉皮的蒜瓣放到捣药瓶里。把它们用捣药棍使劲捣，不一会儿，蒜就像一个打败了仗的士兵，成了一滩滩蒜泥：蒜捣好后，我把蒜与水掺在一起，倒入锅中：20分钟后，我见熬得差不多了，就先关了火。然后把蒜水盛了出来。
盛出来后，我突然想起来忘放冰糖了。我尝了一下蒜水，“啊！好难喝。”我不禁大声说。看来，这冰糖是必须要放了。可是我们家没有冰糖啊，看了看正在咳嗽的妈妈，决定下楼去买。
来到楼下，我找了好几个超市，才买到了一袋冰糖。我大汗淋漓地回到了家，往碗里放了几块冰糖后，就立马给妈妈端去。看到我满头大汗的样子，妈妈心疼极了，但是却十分高兴。因为她的女儿，终于学会了关爱、照顾她了。看到妈妈的笑容，我心里比吃了蜜还甜。
“赠人玫瑰，手留余香。”是啊，送人一朵玫瑰，手里却留下了玫瑰的香味：给别人带去关爱，别人高兴了，你也会十分快乐。关爱就是这样无私，这样美好。
关于关爱的初一作文600字5
我还小的时候，这栋楼里住着一个老爷爷，他是这一片收废品的人。有好几次，我都看见他站在人家门口，背着一大袋沉重的废品，用颤抖的手递过几张钞票，又佝偻着背一晃一晃地转身，走上楼去收另一户的废品。年纪太小的我，虽然还不能完全理解，却已经有了“是不是很累啊”的想法，觉得爷爷很辛苦。这是我最初所想的。
可是，想归想，爷爷每次依然是艰难地爬楼梯，艰难地拖着沉重的废品袋子，我并不能为他做点什么。要是有什么事能帮到他就好了，机会很快就来了。有一天，妈妈找我来商量：“像这些纸盒和塑料瓶，放在家里也没用，要不就帮一下爷爷，免费送给他？”我答应了，心里高兴得不得了。
当天，爷爷来收废品，就在他照例伸出手给我钱时，我拦住了他，并告诉他，这些都是送给他的。他有些惊异了，脸上带着复杂的神情，然后转身走了。我心中慢慢生出了一种奇怪的感觉。
之后，他依旧来收废品，就像往常一样，我把废品给他，他给我钱，但是我没有收下。有一次，他来收废品时，手上拎着一袋东西，说是要送给我，任凭我们怎么推辞他都坚持要送给我们，说是要谢谢我们免费给他废品。我们实在不好意思再推辞，只好收下。打开一看，竟然是一满袋的土鸡蛋。
对于老爷爷来说，一袋鸡蛋已经是他很大的一份心意，就连我们应当做的事，他也会感谢我们。我没说话，鼻尖有点发红，在沙发上坐了好久。
关于呵护的初一作文600字 第10篇
我嫌弃她和所有中年妇女一样，白头发变得越来越多，手和脸上的皱纹也多了，更让人心烦的是她时常忘了关液化气灶，我要提醒她好多次。她出门时，总是把钥匙、钱包、手机落在沙发上;她时常错把打给我的电话拨给陌生人;她背我和爸爸还有哥哥的手机号码总是背得那么正确，拨打时却时常出现问题
她还常让人哭笑不得。比如将一个喝完的饮料瓶子一直拿在手上不肯丢;需要一瓶洗发水却买了一瓶沐浴液
每当这些问题出现，我在反复叮咛她后会失去耐心，觉得无法和她沟通时，便开始和她争吵。直到有一天，她忍无可忍，大声地对我说道：“你是我妈，还是我是你妈?”
我反思自己，我为什么如此有恃无恐地嫌弃她、烦她、埋怨她;我敢于如此挑剔她、粗暴对待她。是为什么?是因为在这个世界上我害怕得罪很多人，却不害怕得罪她，无论我和她以怎样的方式说话、争吵，她都不记恨我。无论我有着怎样的过错，她都会轻描淡写地接受并原谅;无论我多么自以为是，她都只说：“好吧好吧，是你对了。”
关于亲人的600字初一作文 第11篇
每每想到这个念头，我就想到了我自己的亲人。爸爸妈妈一生为了我，用自己的汗水和辛勤的劳动换来我幸福的生活和快乐学习的条件;爷爷奶奶平时委屈自己，包容我们，自己勤俭节约，省吃俭用，说要攒钱供我和姐姐读大学;外公外婆一直把我娇惯着，不让我受委屈，不让我吃苦，每天跟着他们就好像过得很富裕，不愁吃不愁睡，每次去了都花钱给我买好吃的，好玩的他们都对我有过高于天深于海的恩情，如果我不努力，我不为他们争光，这对得起我的良心吗?对得起他们的付出吗?
我活在这么享受的环境里，想要什么有什么。记得爸爸问过我：“你长大了，会不会给爸爸买烟买衣服?”妈妈曾问我：“你长大了，会不会给妈妈买一些补品?”爷爷奶奶问过我：“你考大学了，会不会一如既往的来看望我们?”外公外婆问过我：“等我们老了，你会不会为我们做饭，安顿我们?”我每次都没有回答，因为我总感觉这些问题太伤感了，如果我回答了，是不是就意味着他们不会像这样照顾我，爱护我了。如果我回答了，那也一定是“会”，一个肯定的“会”了。
初一关于星星的作文600字 第12篇
在我还小时，是父亲照顾我的。为了我能早点学完小学一年级的知识，他买了一箱练习册和草稿本，天天逼我背这些无聊的拼音。“abcd呃”我常常背了几个就忘了后面的，书早已翻烂，却只记得“abcd”。父亲对此总是表示谅解，耐心地继续教我。到后来开始一言不发，冷眼看着我。我吓坏了，使劲地背，回头又只记得“abcd”。
“你怎么这么笨呐?”父亲恼了，他并没有顾忌我的任何感受。我半晌不语，只是泪流不止。
“哭什么?还想当我心中的星星吗?”父亲怒吼着，挥舞着双手。我从未见过那样凶的神态，那样可怕的嗓音。
“爸爸我”
我支吾着，不知道道歉，还是顶嘴。只见父亲在变化。刚刚还明亮的，却又暗淡了，挥舞的双手垂着，显得十分无力。我想了想，说：“爸爸，我永远是你的星星”
父亲低下头，看着我，眼里的光瞬间亮了，变得温暖，变得温和。我笑了，满以为父亲会说句赞扬的话。却发觉父亲又变了变得冷峻，变得犀利。
“什么星星不星星，背!”
我只觉鼻子酸，泪只想流，却忍着，生怕父亲会骂我，又会摆出那可怕的模样。那一天，我竟破天荒背了10个拼音，骄傲看着父亲，父亲笑着，目光比以前更温和。
长大后，我知道了父亲曾记过一段时间日记，兴奋地抢来看。里面记满了我的锁事与点点滴滴。翻到这天时，父亲的用意才让我明白。在结尾时，父亲只是淡淡地写：
孩子，你永远是我心中的星星。父亲的口不择言只是一时，请不要记恨我
关于游记的初一作文600字 第13篇
驱车到了郊外，睡眼朦胧的我跌跌撞撞地下了车，尚未清醒的大脑，支配着双腿不知道往哪走。约莫半小时后，腿酸了，脑子清了，看到一个亭子，迫不及待地上前，坐下。休息了一会儿，我又出发了。走了五分钟左右，一座大门屹立于我的面前，门上有四个大字居高临下地看着我“茗茶谙芳”。一看就知道是一茶店。只是，怎么没屋子呢?等等总不会是茶园吧?我没像往常一样冲进去，而是蹑手蹑脚地进了大门，生怕打破这优雅的环境。
进了大门，映入眼帘的不是我所想象的茶树、采茶女，而是茂密的竹林。走进竹林，脚下的竹叶“吱吱”作响。放眼远处，幽暗无比。竹子，竹子，竹子，还是竹子。这竹林到底有多大?我边走边在心里嘀咕。
或许是上天在可怜我这个腿快走瘸了的小孩，让竹林变小了。眼前不再是竹子的翠绿，而出现了一种嫩绿。我慢慢靠近，终于看清了那团神秘的绿那就是“茗茶谙芳”的茶园。跨入茶园，茶香沁鼻，直通大脑，让我心旷神怡，整个人顿时精神起来。
走到一棵茶树旁，那刚刚长出的茶叶竟像初绽的小花，小巧，又不乏一点调皮。我忍不住伸出手，就在将它折断的刹那，我好似感到一双灼热的目光盯着我，让我改变了“魔爪”的方向，变成了“爱抚”。
玩了一会，我来到茶园旁一小木屋内。木屋很简朴，给人一种不一般的舒适。选了把椅子坐下，不一会儿，桌子上多了一杯茶。我感受着杯子的热度，端起来轻轻抿了一口，淡淡的茶香在口中弥漫，似有一丝苦涩，又有一缕甘甜，我终于知道了什么叫“齿颊留香”了。
当我慢慢地穿过竹林离开茶园时，回望那幽暗的竹林，真想自己能一直在这里，做一个“品茗常乐”的人。
关于游记的初一作文600字5
去年暑假的一天，我怀着无比激动的心情，怀着激动的性感和妈妈一起来到了被人们称作”天下第一奇山”的黄山旅游。
黄山位于安徽省南部，面积约1200平方公里，有山峰72座。黄山自古以来就是游览胜地。明代大旅家徐霞客游览了黄山之后，对黄山推崇备至，说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”这句话的意思是游览五岳归来，其它的山不用再看。而游罢黄山，连五岳也可以不看了。黄山的确不同寻常，它兼有泰山的雄伟，华山的峻峭，庐山的飞瀑，衡山的烟云，以奇松、怪石、云海、温泉”四绝”闻名于世，被誉为“天下第一奇山”。
黄山最高的峰是莲花峰。海拔1800多米，那耸立天外的峰顶，云雾缭绕，神秘莫测，使人感到它攀登之难难于上青天。特别是山上那些奇形怪状的岩石，似乎正在下坠，令人心惊胆颤。
黄山的景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。就说“仙女弹琴”吧，那美丽的仙女弹着琴，悠扬的琴声在山间久久回荡，好像在让人们评赞她的琴声。瞧，那陡峭的山峰上有一只可爱的小狗，抬头望着月亮，好像是要到月亮上去看看吧，这就是有趣的“天狗望月”。黄山的奇石还有很多，像“狮子抢球”、“猴子观海”、“龟鱼对望”等，千姿百态，惟妙惟肖。
玉屏楼的附近，有几棵古老的松树，其中一棵叫迎客松，好像时刻都在欢迎游客的到来。还有棵叫送客松，它好像在说：“祝您好走，欢迎下次再来!”
黄山归来已经很多天了，但那秀丽的风景犹如一幅幅美丽的图画，仍时刻浮现在我的脑海，我想告诉大家：黄山值得一游，如果你不去，将是你终身的遗憾。
关于呵护的初一作文600字 第14篇
地球有着适宜的环境：氧气、淡水充足无比，使显得她生机勃勃，这时一个奇特的物种崛起了，他叫人类，他很聪明。但是，随着时间的推移，他学会了制造武器，也学会了战争。触目惊心的一战，鲜血成河的二战!海洋受到了严重的污染：据统计在二战时期，美国被击毁12艘航空母舰，英国有4艘航空母舰被击沉，日本则有24艘航空母舰被摧毁。一艘航母一天就能耗费400吨重油，一艘航母能载60008000吨重油。四十艘航母载油量就是数亿吨。这么多油泄入海中，多少鱼的家园被毁，河豚，海豚，鲨鱼已经无家可归。不仅有航母会沉入海底，还有万架战机被击毁，坠入海底。武器垃圾数不胜数!因为海水被污染，成群的鱼儿死亡，原来的海洋，现在变成了尸场。
而在21世纪垃圾成了难以解决的问题。外卖现在很火，但殊不知每点一次外卖就要用掉至少1个塑料袋，据统计，单单一个中国每星期就有废弃塑料袋几万个。而降解一个塑料袋需要将近五百年。除了生活垃圾，还有建筑垃圾。中国因人口众多，需要盖房，可是老房子拆后，混泥土、钢筋、砖块又该怎么处理?一部分拿去焚烧，另一部份少不了的就被扔进海里。污染空气也污染海洋。
