大专医学检验论文题目范文第1篇

[摘要]目的：了解高等中医美容专业本科学生就业情况，为更好地制定扣完善中医学(中医美容方向)教学大纲、课程设置、教材选择及改进教学方法提供参考。方法：采用由研究者自行设计的“就业情况调查表”对南京中医药大学第二临床医学院2000、2001级中国学(中医美容方向)5年制本科毕业生共71名进行调查。结果：71名毕业生中从事美容行业毕业生为29人(40.85％)，非美容行业42人(59.15％)。在美容行业中，医疗美容14人(48.3％)，生活美容10人(34.5％)。非美容行业中，临床医疗(非美容医疗)22人(52.3％)，2 000级美容行业就业率高于2001级，医疗美容就业与生活美容就业率比较，无明显差异。结论：一次就业率为93％，就业分布为美容行业(医疗、非医疗)及相关行业，符合中医美容专业设置的目标，在课程结构的设置、各层次教育培养目标及学生就业心理培养方面仍需改进和提高。

[关键词]中医美容；学生；就业；调查

随着生活水平的提高，人们对追求美的需求也不断提高。伴随而来的是各种美容机构的蓬勃兴起。与之相对应的却是美容医学专业人才的匮乏。为了解决这一矛盾，从20世纪80年代开始，陆续有中西医药院校开办美容医学专业，培养层次也从职业培训、中专、大专、本科逐渐提高，目前已有美容医学的硕士研究生培养教育。我校于2∞O年招收第一批中医学(中医美容方向)本科专业学生，至今已招收6届。毕业生就业主要集中在医疗美容、非医疗美容(生活美容)及相关职业。由于美容医学具有不同于传统医学的市场性、需求性，故对已毕业的2000、2001美容本科毕业生的就业情况进行了调查，为更好地制定和完善中医学(中医美容方向)教学大纲、课程设置、教材选择及改进教学方法提供参考。

1　对象和方法

1．1　对象：南京中医药大学第=：临床医学院2000、2001级共71名中医学(中医美容方向)本科生。

1．2　方法：根据第二临床医学院毕业生就业原始档案，加之毕业生就业跟踪进行调查。

2　结果(见表1)

3　讨论

高等中医美容专业是应运市场需求而形成的一门专业，故应本着遵循高等教育和人才培养规律，同时必须紧跟市场需求，以职业岗位所需知识和能力为导向，培养学生的知识、能力、技能。高等美容医学专业培养的是研究生、本科生、大专生层次的美容专业人才，他们应该成为美容事业的中流砥柱。但有一部分高等中医美容专业本科毕业生出现了无法找到合适自己位置的情况。其主要原因是目前的美容医学的教育培养体系和医疗体系尚未完全成熟，许多问题有待解决完善。国内许多开办高等美容医学教育的单位机构也在近年纷纷发表文章，对美容医学专业存在的问题和发展前景发表看法。

3．1　本次调查中中医美容专业学生就业存在的问题及解决方案：本次调查发现，除5人(包括自由职业、暂未就业或就业不明等)外，所有毕业生均就业，就业分布于医疗美容、非医疗美容以及其它相关行业。其中美容行业近4成，医疗美容分布于皮肤科(10人)及整形美容科、激光、光子美容科室(4人)，从事生活美容共10人，其中进行一线操作1人，从事临床医疗(非美容医疗)工作的有22人。

从调查结果来看，中医(医学)美容科无一人就业，是由于各级公立医院均未设专门的中医(医学)美容科室。卫生部2002年颁发的《医疗美容服务管理办法》非常明确地将美容划分为医疗美容和生活美容两大部分。中医美容属于医疗美容的重要组成部分，在理论、思路、方法等方面都有着现代医学不可替代的优势和特色，甚至生活美容某些业务的开展也需要中医的介入。但是由于某些原因，各级医院中或不设医学美容科室，或医学美容科室患者量偏低，最终面临各级公立医院的医疗美容科室的门可罗雀与各种私立的医疗美容机构人满为患的尴尬局面。虽然这里存在着政策方面的原因，如医疗美容归为自费项目，但也存在着其它因素：如私立美容机构的人性化服务、大量的媒体广告效应以及患者信息量的不对称和主观隐瞒美容的心理有关。除去分流至私立美容机构的求美者外，在公立医院就诊的求美者大部分分布于皮肤科、内分泌科、妇科等。虽然上述科室同样运用中医理论进行辨证论治，但关键点在于医学美容科室与皮肤、内分泌等科室治疗方法、治疗目的根本不同，美容治疗是以美容为主要目的，而临床各科是以治愈疾病为主要目的，两者追求的目标不完全相同。如对痤疮的治疗，就皮肤科而言，只要消除了皮损，无炎症存在，就算大功告成，不会在乎痤疮愈后留下的瘢痕或红色印迹，而美容科则要以消除瘢痕或印记为最终目的。另外，美容治疗一般要以美学理论为指导，而其它临床学科的疾病治疗不必做美学上的考虑，故美容医师在临床中必须发挥医学审美创造力，采用最合适的治疗方案，达到既治病又维护人体美的目的。再如对痤疮进行外治时，选用一些消炎解毒的中药(黄柏、黄莲)做添加剂的中药面膜或药膏可获得很好的治疗效果，但同时会造成面部皮肤的黄染，所以不被美容医师所采用，由此可见，美容治疗和其他临床学科的疾病治疗在目的和方法上是有所差别的。所以，各级公立医院仍应发挥在医疗资源方面的优势，提高医疗服务水平、加大对中医(医学)美容科室的建设投入，充分发挥中医药的特色优势，运用中医药理论为人类的美容事业服务。

从事生活美容方面的人数基本与医疗美容相当，但在一线进行护理保健仅1人次，这可能与学生认为学历与工作层次存在差距的就业心理有关。从事临床医疗工作为22人次，这与当下学生希望去医院，渴望稳定工作的心理有关。目前医学毕业生就业难的问题普遍存在，大学生就业的期望值始终偏高，不少毕业生把“大”(大城市、大医院)、“高”(高收入)、“铁”(铁饭碗)作为择业标准。有的毕业生不珍惜就业机会，在犹豫、观望，“高不成低不就”。希望毕业生在就业的时候，平稳心态，适当降低择业标准，选择适合自己的工作，以便更好的发挥自身的优势，开创自己的事业。

3．2　中医美容专业自身建设需要解决的问题

3．2．1　中医美容的指导思想：中医美容专业具有同其它中医临床专业一样的共性：都是在唯物主义方法论和世界观的指导下，即强调辨证施治的治疗观、内外和谐的整体观，同时又要结合以市场为导向的实践临床观。同时中医美容专业又具有与时俱进、紧跟潮流的鲜明特点。

3．2．2　中医美容的教学体系建设：要同时提高教学的软硬件设施。硬件设施包括实验室建设、教学大纲的完备、专科特色教材的多少、实验课教程结构、学生考试大纲的制定、多媒体课程的完成情况。软件包括教师的技术职务、学历层次、课题成果以及教学质量包括教授讲课课时比例、课堂理论教学实验教学比例、考试成绩、教学论文、教学成果、教研课题，最后还要有教学管理(对教师教案的检查、课程效果的评估、教学档案的管理、教师试讲、集体备课等)。

3．2．3　中医美容的课程结构设置：我校开办的中医美容专业的课程结构包括公共基础课、专业基础课、公共临床课以及专业临床课。公共基础课和公共临床课的课程设置和课时与我校中医学大致相同，专业基础课包括中医美容基础理论以及美学基础理论，化妆品学、色彩与素描等美容基础，专业临床课程包括中医美容学、手术美容学、现代实用美容技术、美容手法学、美容化妆等课程。这样的课程设置可以保证中医美容专业的学生具有中医学基础理论、临床理论的同时具备美容方面的理论知识，达到了夯实基础，突出特色的培养目标。这样就可以拓宽学生的就业面：既可以做临床医生，又可以从事美容方面的工作。从就业情况来看，基本上符合我们的预期目标。所以我们应该继续坚持目前的课程设置，同时避免出现样样懂，样样松的尴尬局面，达到基础扎实，特色突出。在本次问卷及未毕业学生的就业意向调查中，从事化妆品销售、研发的占有一定的比例，我们可以根据这个信息酌情增加化妆品教学的课时，同时开设一定的实验课，引导学生在化妆品研发方面的兴趣，这也符合吴仪总理在全国中医药讲话中对开展以中药为基源的药品、食品、化妆品的新产品研发的精神。根据就业情况我们在办学的过程中可以根据多层次(职业培训、大专、本科、研究生)进行侧重不同的办学方针，职培生、大专生可以强化技能，从事生活美容、保健为主，而本科生则侧重于理论实践并重，从事美容顾问、化妆品研发销售及医疗美容服务，而研究生则应在本科学习的基础上就中医美容各部分进行深入研究。

中医药美容现在和未来的发展主要取决于中医美容人才的教育培养，而且逐渐扩大的市场和严格的准入制度也在呼唤更多专业中医美容人才，如何更好地发展中医美容专业、培养中医美容人才是今后要探索的问题。

大专医学检验论文题目范文第2篇

2、关于我国人力资源会计核算及应用分析

3、关于企业人力资源优化配置问题研究

4、关于我国人力资源薪酬管理改进的探讨

5、关于煤炭企业人力资源效益审计的问题探讨

6、关于人力资源招聘与培训管理的探讨

7、关于企业人力资源管理系统的设计与实现

8、关于人力资源劳动就业培训工作的思考

9、关于我国企业人力资源成本计量模式的探讨

10、关于企业人力资源信息化建设的探讨

11、关于人力资源部的组织结构设计之探索

12、关于人力资源培训效果评估中存在的问题与分析

13、西方管理理论中关于人力资源协调的观点

14、关于人力资源管理体系之人工成本环节的分析

15、关于人力资源价值会计的研究

16、关于事业单位人力资源激励方式的探讨

17、关于企业推行人力资源会计核算的思考

18、关于人力资源会计的讨论

19、关于高校人力资源管理机制创新的思考

20、关于人力资源共享服务中心运行优化研究

21、关于事业单位人力资源管理过程中的激励机制探讨

22、关于人力资源市场中的政府行为

23、关于人力资源管理效能评价指标体系研究

24、关于人力资源信息化建设的思考

25、关于人力资源管理中计算机信息化的应用研究

26、关于我国人力资源会计研究的建议

27、关于海外项目人力资源属地化开发的实践探索

28、关于出版业人力资源优化配置的思考

29、关于人力资源产业发展趋势及策略的思考

30、关于人力资源管理中人力资源问题的探讨

31、关于施工企业人力资源风险管理和措施研究

32、关于国企人力资源改革的几点新思考

33、关于公共部门人力资源管理外包可行性分析

34、关于人力资源视角下的电力企业员工培训工作优化方案

35、关于企业人力资源绩效管理的几点思考

36、关于人力资源管理中人格理论的应用探讨

37、关于人力资源管理中的激励机制的构建研究

38、关于人力资源会计应用于企业人力资源管理的思考

39、关于电厂在人力资源培训开发管理中的困难与对策的探究

40、关于人力资源成本控制的思考

41、关于企业人力资源建设的思考

42、关于人力资源和社会保障部门档案管理新方法的探讨

43、关于现代企业人力资源管理信息化问题分析

44、关于市级人力资源和社会保障规划财务工作的几点建议

45、关于企业人力资源管理制度的创新研究

46、关于战略性人力资源与事业单位的竞争优势的若干思考

47、关于加强国企人力资源培训的思考

48、关于本街道人力资源和所辖园区企业用工状况的调查报告

49、关于我国医院人力资源信息化管理的初步探讨

大专医学检验论文题目范文第3篇

2、机电一体化与电子技术的发展研究

3、机电电气-建筑机电安装工程施工管理

4、煤矿机电自动化集控发展及应用

5、《水电站机电安装工程基础知识》指导下的水利工程机电一体化设备安装调试研究

6、探讨机电一体化技术在公路工程中的应用

7、建筑工程智能化机电设备安装的可行性建议思考

8、地铁机电安装管线综合排布技术要点探究

9、通过优化煤矿机电设备设计实现机电设备节能

10、浅析机电设备采购与机电设备管理之间的关系

11、浅谈机电工程质量管理在机电工程中的应用

12、机电节能措施在建筑机电工程中的应用

13、机电一体化在电力系统中的应用

14、机电一体化技术在智能制造中的应用

15、谈高速公路机电监控系统组成、特点及隧道监控模式

16、机电设备管理在煤矿机电设备安全生产中的应用

17、机电机电自动化集控集控技术

18、关于机电安装施工技术要点的分析

19、优化机电设备设计实现机电节能

20、机电安装工程中机电监理的作用

21、基于PLC控制的机电一体化设备的安装及调试探析

22、建筑机电安装工程施工进度管理研究

23、机电工程电气安装中的常见问题与对策研究

24、关于高速公路机电设备智能化管理探讨

25、广州市机电技师学院：第44届世界技能大赛广州市选拔赛机电赛区圆满完成

26、BIM技术在建设工程机电安装中的应用探究

27、基于机电产品的组成构建高职机电专业模块式课程体系

28、化工工程机械中机电一体化技术的应用

29、浅析煤矿机电事故下的机电运输及设备管理

30、论机电设备采购与机电设备管理的关系

31、浅谈矿山机电设备检修公司后备人才培养的实施措施

32、机电一体化技术在电梯中的应用

33、机电专业机电产品设计系列课程的理念与模式探索

34、机电安装工程中机电监理的作用

35、机电一体化数控技术在煤矿机电机械中的应用分析

36、如何加强煤矿机电设备管理减少机电事故发生

37、浅谈工程机电设备安装施工技术

38、机电电气—机电安装工程项目质量管理

39、建筑机电安装施工质量的有效控制策略探讨

40、工业建筑机电安装工程量计算的难点与解决方法

41、机电节能措施在建筑机电工程中的应用论述

42、浅谈机电工程质量管理在机电工程中的应用

43、加强机电设备管理减少机电事故发生

44、机电设备的自动化改造及维护综述

45、机电设备采购与机电设备管理的关系浅谈

46、建筑工程机电安装出现的问题及分析

47、基于Proteus的“机电类传感器与机电检测技术”课程教学改革研究

48、浅谈机电安装工程施工中的质量管理与监理

49、成立机电兴趣小组对中职机电专业学生学习的帮助

大专医学检验论文题目范文第4篇

2、高职铁道机车车辆专业“两双四共”校企合作模式思考

3、铁路车辆检修维护运用的检测技术研究

4、动车组空气弹簧阻尼特性研究

5、从就业角度选择高职专业

6、地铁列车站台精确停车辅助系统研究

7、面向“一带一路”的车辆工程国际化人才培养策略思考

8、地铁转向架综合测试技术

9、高速动车组辅助变流器主风扇故障分析及应对方法

10、高职铁道机车专业混合式教学课程设计与教学资源开发研究

11、FMECA在地铁车辆重要系统设计优化中的应用研究

12、无人驾驶背景下乘客信息系统技术的发展研究

13、浅谈城市轨道交通车辆专业培养方案的制定

14、转向架检修信息共享系统研究

15、浅谈高速动车组制动力不足故障原理与处理方式

16、高职铁道机车车辆专业课程考核模式改革的研究与实践

17、螺旋式“721”教学组织模式改革探索

18、基于免疫RBF的列车制动预测模型研究

19、论铁道机车专业教学改革

20、空气压缩机的结构原理

21、铁道机车车辆专业内部实训基地建设管理刍议

22、“超声波传感器的应用”的信息化教学设计

23、CRH2型动车组高级修电气调试常见故障分析及处理建议

24、虚拟现实技术在专业教学中的应用及开发思路探讨

25、动车组变轨距转向架制动夹钳移动机构技术研究

26、动车组运行故障动态图像监测系统的运用

27、城轨列车制动系统故障导向安全设计分析

28、探究式教学在铁道机车专业课中的运用

29、基于IRIS的铁道机车专业实践教学模式研究

30、高职轨道交通类专业实践教学的分析与研究

31、工作过程为导向的《电力机车总体及走行部》课程改革

32、“铁道机车专业英语”课程探索与实践

33、城市轨道交通车辆专业课程体系构建探讨

34、基于4C的高职院校招生宣传工作应用

35、铁道机车专业模块化教学探索与实践

36、基于高职院校课程思政改革创新的研究

37、合成闸瓦对列车车轮性能的影响研究

38、浅析CRH3型动车组旅客信息系统原理和检修技术

39、基于成果导向的机械基础课程教学改革与探究

40、对当前我国铁路发展新形势下“铁道机车车辆专业”人才培养浅析

41、基于校企合作下的铁道机车车辆专业课程体系设计探究

42、地铁车辆辅助电源系统的介绍

43、CRH3系列动车组制动控制系统介绍

44、铁道机车车辆制造工装改进分析

45、职业教育中专业教师面临的问题及思考

46、高职大学生“工匠精神”培育创新现状调查研究

47、论铁路运输走向市场中的运输组织

48、跨座式单轨车辆转向架构架结构优化设计

49、浅谈CRH3型动车组塞拉门系统故障的预防修

大专医学检验论文题目范文第5篇

2、非正规学前教育是农村学前教育发展的有效途径

3、学前教育阶段对幼儿规则适应和独立性的引导策略

4、“课岗证”融合视角下学前教育专业教学改革探究计

5、推行免费学前教育,保障学前教育公益性

6、立德树人视域下学前教育专业教学方法研究

7、北京今年将建５０个学前教育基地　保障学前教育

8、游戏在幼儿园学前教育中的应用探讨

9、推动学前教育立法工作,保障学前教育健康发展

10、从公有学前教育资源占有者的构成看学前教育的公平性

11、明确学前教育性质，切实保障学前教育地位

12、浅谈如何加快学前教育 提高学前教育质量

13、学前教育存在的问题和学前教育小学化的危害

14、学前教育顶岗实习生心理健康问题的影响因素及应对策略

15、浅谈学前教育作用与策略

16、五年制高职学前教育专业人才培养目标：思考与重构

17、科学把握学前教育的价值 推动学前教育和谐发展

18、浅谈学前教育专业课程的教学现状及策略分析

19、学前教育中美工区材料投放与指导策略

20、加快学前教育发展 编制学前教育三年行动计划

21、幼儿学前教育行为习惯的培养策略研究

22、幼儿学前教育中安吉游戏的有效运用探究

23、对学前教育教学策略的探究

24、2017年陕西省学前教育内涵发展工作推进会召开 王海波：学前教育要牢牢把握“四个抓手”

25、在实践教学中探索高职学前教育专业声乐教学

26、大数据背景下学前教育信息化探索研究

27、浅谈学前教育专业舞蹈教学中的审美教育

28、体态律动应用在高职学前教育音乐教学中的策略

29、幼儿园学前教育管理的问题与对策

30、技工学校学前教育专业钢琴信息化教学探索

31、读《学前教育的价值——关于学前教育有效性的追踪研究》

32、浅析农村学前教育发展的必要性

33、“全面三胎”政策背景下的学前教育问题预测和对策研究

34、学前教育专业学前教育专业舞蹈课程的理论与实践探索

35、浅谈幼儿园学前教育中运用电脑动画的策略

36、学前教育专业绘本课程开发及应用研究

37、学前教育幼儿园区角游戏活动策略实施

38、高职学前教育专业钢琴弹唱教学中的“儿童化处理”

39、举行“重构生态——中国学前教育管理创新百人会”专家学者共话“学前教育”

40、浅析推动学前教育立法工作,保障学前教育健康发展

41、在留痕实践中提升学前教育专业学生的实践能力

42、探析学前教育对学生发展的重要性

43、学前教育中游戏的教学作用探究

44、论奥尔夫音乐教学法在学前教育中的实践性

45、现代学前教育理念在学前教育教学设计中的作用研究

46、山东民间剪纸在学前教育美育教学中的应用

47、幼儿学前教育存在的问题及解决策略探究

48、陶行知教育思想在学前教育的实践探索

49、青岛援藏学前教育“三个100%”目标基本完成有效破解乡村学前教育难题

大专医学检验论文题目范文第6篇

2、现代绿色物流管理及其策略研究

3、课程思政在《物流管理基础》课程中的应用和反思

4、物流管理模块导向式人才培养模式研究

5、低碳经济下的绿色物流管理策略探微

6、基于课程思政的《冷链物流管理》课程教学改革与探索

7、现代绿色物流管理及其优化途径分析

8、中小企业物流管理信息化建设现状及对策研究

9、浅议现代物流管理中的供应商管理

10、课程思政视阈下物流管理专业思政育人体系研究与实践

11、绿色物流管理的探究

12、物流管理个性化教育的应用

13、1+X证书制度下应用型本科物流管理专业“三教”改革探索

14、内陆城市高校物流管理专业学生的国际化视野培养研究

15、基于供应链管理模式的物流管理专业人才培养研究

16、浅谈农产品物流管理中的优化措施

17、国际工程物流管理系统创新研究

18、电子商务环境下农产品物流管理创新策略

19、关于学生就业导向的中职物流管理教学探析

20、大数据时代职业本科院校物流管理专业人才培养模式优化研究

21、电子商务与物流管理模式的优化策略

22、高职物流管理模块导向式人才培养模式研究

23、基于“岗、课、赛、证”深度融合的高职现代物流管理专业教学模式改革研究

24、数字化技术在企业车辆物流管理中的应用

25、基于区块链的货运物流管理优化策略

26、新时代教育工作语境下“物流管理”课程思政建设策略

27、高职物流管理专业诊改问题的思考

28、浅谈物流管理模式在新时代背景下的创新

29、智慧物流背景下中职物流管理专业教学分析

30、供应链管理模式下企业物流管理优化策略

31、浅谈物流管理人员素质提升的重要性

32、智慧物流背景下高职物流管理专业课程教学改革研究与实践

33、物流管理专业学生专业认同度现状调查

34、电子商务环境下物流管理创新发展路径研究

35、供应链管理视角下如何优化我国汽车工业物流管理

36、浅谈基于物联网的物流管理

37、浅谈人工智能时代现代电商物流管理模式的创新

38、基于就业导向的中职院校物流管理专业人才培养研究

39、新时代下中职物流管理教学模式创新对策分析

40、物流管理专业“课赛融通”“专本衔接”协同育人培养体系的机制创新研究

41、浅谈物流管理专业人才培养方案的优化

42、浅谈物流技术发展对物流管理的影响

43、物流管理专业创业型人才培养路径研究

44、大数据对供应链物流管理发展影响

45、混合式教学在物流管理专业人才培养中的实践研究

46、电子商务环境下的物流管理创新研究

47、“1+X”证书制度下高职物流管理专业数字教学资源建设与应用研究

48、在物流管理下物联网技术对网络营销物流影响研究

49、浅谈物流管理人员素质提升的重要性