《阿甘正传》观后感高中（精选7篇）

《阿甘正传》观后感高中 第1篇

“life is like a box of chocolates, forrest. you never know what you’re going to get. ”阿甘母亲的这一句话，在影片的开头就用这句话给了我一个深入的思考：每个性命轨迹都在不同的地区存在着，而且是绝无仅有的存在着。

阿甘从小双腿残疾，行走不便，常受人欺侮，他心底仁慈,教你变美的100种潮流发型，他很信任对于他好的人的话，他的母亲，她儿时青梅竹马的玩伴，以及他一块儿战役的战士,创业。为了避免受欺侮他听了错误的话开端了他艰巨的第一步跑--------使劲地跑。于是在逆境中的被动跑慢慢成了他自动的跑到了他后来爱上了跑，因为跑使他有了健康的体格，有了比别人多的上风，劣势成为了他的上风，由此他上了大学，成了校队员，在橄榄球场上他是优良的球员。在战场上由于他傻,梦幻诛仙35隐藏任务，因为它比别人跑患上快，他躲过了敌人的袭击，因为他仁慈他救了不少挂彩的战士的性命使他成为了豪杰。复员后他创办渔业公司，由于他为了信守和就义战友的许诺拿着仅有的一点复员经买船捕鱼，他彻底依照朋友的筹划在做鱼的产业，在无数次的失败中，他们保持到了最后，其他捕鱼船在狂风中毁灭了，只有他们存活了下来，这靠的是他们不怕艰苦，破风斩浪的豪情以及他的人生哲学-----做任何事情都应当这样做下往无论成果如何，但结果是他成为了富翁。

机会留给了大胆的人，他们胜利了。从这件事情中可以看出他胜利几个要点，1、他有了一个很好的创意，黑人战友的营销筹划。2、好地履行力----阿甘勇往直前的精力。3、好的合作火伴---被他救下的上尉。4、在困境中时刻把握好的机遇的才能。我在想，假如这个打算是我往履行那结果必定失败，由于我在作决策以前会把患上失的因素斟酌患上太多。

我们不仅要学习阿甘的坚忍不拔的精力，而且要学习阿甘待人仁慈的心灵，更要学习阿甘 ‘傻’的处世方法。当咱们在阅历每一个首要的人生阶段时，当我们为一件主要的事情做决策时，我们不仅要有坚韧的精神，要有向善的心灵，更要有傻的态度，不要让利欲摆布了眼睛，不要让自己的得失影响糊口。信任假如你有阿甘的精力再加之比阿甘优胜得智商怎么不会胜利呢。

阿甘的一辈子是幸福充实的，他在给路人讲述他的阅历时开头语是：“我妈妈常说人生就像一盒chocolate ……”, 或许他的幸福就来自于他从来就没品清楚chocolate 的滋味与人生有甚么瓜葛。我也在感慨经常在埋怨自己生涯在烦恼里，感到工作在懊恼中，身旁总有许很多多懊恼的事情。或许我们的懊恼就在于我们太爱好品尝糊口的味道,摩托罗拉经典铃声，带着自己的口味往看待每一件事，当碰到分歧口味的事情时就发生了烦恼。或者者或许生涯中工作中的每一件事情都不用品的太明确，因为我们常带着不少附加的尺度，这恰是约束咱们的苦恼起源。当我们用单纯的目标，用阿甘式的人生哲理去对于待咱们四周的一切时,骨质增生的原因，繁杂的事情会简略化,氟塑料磁力泵，抵触的问题会清楚化，糊口会由此而变得幸福。

总结一句话，做任何事情都会有成果，那抉择成果的是你做事情的态度以及做事的进程。

《阿甘正传》观后感高中 第2篇

不禁思考，阿甘到底是个什么样的人物

不得不承认，其实很多事情的成功是有其偶然因素的，它并不会因你的处心积虑而更接近终点，却会在你不经意的时候，给你的努力以一个最恰当的褒赏。他执着，所以他会在珍妮离开后一跑三年，穿越了整个美国，一向不停，他告诉你，他只是想跑，他用跑步丈量人生，这不需要以和平自由或任何冠冕堂皇的东西为理由，他跑遍了美国的大江南北，却成为美国长跑的领军人物。

他忠诚，所以在__中他独自脱离了危险的时候，他仍然跑回丛林中去找他的战友他在战争中舍生忘死连连救下自我的战友，成为了真真正正的英雄。他守信，他答应了战友要共买一艘捕虾船，但战友死了，他却在旁人不可思议的眼神中为他实现了遗愿，也为自我赢得了巨大的财富。他友善，在他救回中尉的性命后，失去了双腿的中尉一向对自我不能战死在战场上却仍以残废之躯苟且偷生而羞愧、恼怒，是阿甘用友善唤回他对生命的信心，使他发现，即使没有双腿，人生依然能够充满生机。

很多时候我们就象阿甘一样找不到做一件事的理由，很多时候我们都远不及阿甘，那些不知为何而做的事情总是十分轻易地半途而废了。人的一生往往就是这样，就象片头和片尾中那片随风飘浮的白色羽毛，大多数时候，我们也许都在随波逐流，这种飘浮没有具体的方向，平淡到令人厌倦。可是，一个转身，总还是能够由自我控制的，你只须尽力将它做得完满，不要计较你究竟得到了多少。

那份爱，深藏在生命里。

思考过后，我最终得出了结论:阿甘是至诚男友，至亲孝子，至真朋友。阿甘是美国匆匆而过的人流中普通的一员，在一个物欲横流的社会中，智商仅有75的阿甘却用独特的方式开辟了人生的新天地他每时每刻都将别人放在自我生命的第一位，唯独忘记了自我。这份胸襟不是每个人都能拥有的。

与阿甘不一样，珍妮和巴布都有既定的人生目标，有刻意的追求。所不一样的是，一个出于成名的欲望，一个出于热爱。他们的遭遇，我想，也许代表着两种不一样的命运呈现形式。

珍妮一心想成为民谣歌手，并且为此不懈追求，然而梦想最终还是破灭，沦落为一个餐馆服务员。在曼菲斯城一个戏院的舞台上，她独自一个坐在舞台上，抱着吉他，弹唱着《答案在风中飞》，台下挤满观众。然而，他们都只是为了观看她的肉体的。她对生活一度感到迷惘，有一个镜头我印象很深:夜晚的天台上，珍妮站在天台边沿的栏杆上，张开双臂，试图以一次坠落告别虚无与绝望。风无情地吹动她的长发和略显衰老的脸，她回头望了望，顿了一会，最终还是爬下栏杆，无力地落在椅子上，眼泪从她的眼角溢出。天空中，月亮被乌云遮去。

巴布是个趣味的人物。他的梦想就是做捕虾船的船长。有关虾子的事情，他无所不知。他成天挂在嘴上也总是虾子。第一次见到阿甘，他就和他谈论起虾子。他说，他打算退伍之后做虾子生意。巴布想做捕虾船的船长，然而，他却死在了__战场上。巴布的死有人说太过于悲凉。是啊，巴布是一个多么简单的一个人呐。对人世间的一切没有任何欲望与纷争，可政治把他与阿甘推到了越南战场，为了一个虚无飘渺的政治理念，被迫战死沙场，而换来的却是一场无结果的结束。而他仅仅的一个梦想就是去家乡的海边打虾，自我当船长，阿甘当大副。可这么简单的愿望他没能够实现。在越南的河边，临死的巴布喃喃的说道:”我想回家”。令人忍不住悲从中来。也许，这就是命运，谁也无法预知。

而丹中尉，视荣誉高于一切，他不能忍受平凡。丹认为，“人的命运早已注定，没有一件是巧合，都有安排。”人们不应当试图去改变并且也无法改变自我的命运。他在越南告戒巴布与阿甘，必须要保护好自我的双脚，但他却变成了一个没腿的残废。丹出身军人世家，祖上几代都为美利坚牺牲在战场上。他认为自我应当死在战场上，这是一个军人的荣誉，能从战场上回来——并且是在失去双腿后——完全就是自我的耻辱。由于这种观点的支配，回到美国后，丹靠“喝国家的奶”度生，生活混乱堪。之后，在阿甘的影响下，重新燃起对生活的信心，并在管理企业方面展现了他的天赋。

漫漫人生路，我们能为这个社会做的又有多少人应当将有限生命付出到值得为之努力的事情上，而不是空空的抱怨公与不公。其实，阿甘也和我们一样，是个在平凡可是的普通人，甚至还不如我们聪明。我们要做的仅仅只是像阿甘一样，坦荡的应对生活，把自我仅有的智慧，信念与勇气集中到一点，凭着自我的直觉，不停的奔跑这就足够了。

阿甘正传高中生的观后感范文(2)

其实我看过很多遍《阿甘正传》这部影片了，每一次看总能或多或少有点收获。但是，在3月30日晚上在教学楼1310再一次观看这部电影后，我感觉收获的东西更多了。

电影以一片羽毛的飘落为电影的开始，以前我不太懂，但这次我感觉到了，这片羽毛的飘落不正是如同一个降落人间的性命，当这片羽毛在天空中飞行，经过高楼、树、汽车等，你不知道它要去哪里，会落在哪里，这不恰恰说明了人这生命如同羽毛的飘落一样都是未知数吗?最后这片羽毛飘落到了阿甘的脚下，开始了阿甘着传奇的生命。

阿甘生下来智商只有75，但他的母亲为了他以后的生活，于是想办法把他送进了正常人的学校。如同小时候的咱们一样，总有坏孩子欺负人，阿甘也是常常受欺负，这时一辈子他喜欢的珍妮告诉他，跑。于是，他跑了起来，甩掉了追赶他的人，越跑越快，跑进了大学，跑成了橄榄明星，民族英雄，国会勋章获得者，乒乓球明星，百万富翁。

有人常会说，老天不公平，他什么也没得到过。而为何，老天对阿甘却是如此眷恋呢?我猜想，可能是不太聪明的阿甘有的常人没有的最初的单纯思想、最执着的追求，于是他成功了。反观而看珍妮穿大学校服为《花花公子》拍照，被学校开除，成了酒吧歌手。再之后，她迷上了，漫无目的地在各州流浪，结交各色的陌生人，尽管她打扮得越来越艳丽，但对生活却越来越绝望。最

后，患上不治之症的她最后决定和阿甘以及他们的孩子一齐度过性命的最后时光。看到过一篇影评说道：和阿甘相比，珍妮有着雄心勃勃的青春，但却迷失在沉沦的精神世界里，幸福对她而言来得太晚，也太短暂了。的确如此，咱们大多数人就像是珍妮一样，想追求成功，但却不务实，最后很少成功。因此，我认为生活本质其实就是务实、平淡，如平静的水一样慢慢的流向大海，获得成功。

同样和阿甘命运(阿甘的智商缺陷)差不多的丹上尉(__中失去了双腿)却总是抱怨生活，抱怨老天，甚至抱怨阿甘救了他，没有和他祖辈一样成为烈士，而是一个没有双腿的怪人。但是抱怨了半天，他改变了什么?没有，一点都没改变，丹上尉依旧过得天天喝酒买醉的生活，可见生活不会正因你无休止的抱怨改变。但是，之后他看见执着的阿甘为了完成好兄弟姐妹巴布成为捕虾船长遗愿而忙碌的时候，他第一次被阿甘深深地感染了，决定和阿甘一齐捕虾，正是这个改变，成就了丹上尉成为了百万富翁、娶了个漂亮老婆。我想，丹上尉如果仍然像以前一样抱怨生活的话，他永远不会成功。

“我母亲常说，人生就像一盒巧克力，打开之前你无法知道会吃到什么味道。”这是电影中阿甘的一句台词，这是我最喜欢的一句台词，这说出了阿甘一种信念，对待生活永远是一种期盼，一种完美的期盼。正因巧克力是好吃的，因此生活在阿甘心中也变成了完美的啦。这个或许不是阿甘成就传奇人生的主要原因，但是我想这个说出了阿甘对待一种生活态度。

影片又以一片羽毛结束，这或许是一种结束吧，对阿甘传奇人生画上了一个句点，但我猜想，它未尝不是一个开始，一个小阿甘的开始。

阿甘正传高中生的观后感范文(3)

人生这是一个多么大的概念，我们对人生的看法也不一样。每个人的人生经历都不一样，人生就是苦难和悲伤所描绘出来的。

人生是一个漫长的过程，在这个过程中有欢乐与悲伤，也有成功与失败。《阿甘正传》这部电影告诉我们在未知的未来我们要不断进取，我们不知道我们未来的荣誉，但我们要尽力去获得，这才是我所应该做的，这才不会导致我们后悔。人的一生是要经历无数的困难才会登上荣誉的高峰，就像阿甘那样在无数困难做没有放弃，而是勇往直前，最后取得了无数的成功。

阿甘从小的时候就经历了挫折，在他腿脚不方便的时候在学校总是受到同学的欺负和取笑，但在那时他被小珍妮接纳了。就这样他在珍妮的鼓励下勇敢的向前，上帝是公平的给了他无限奔跑的权利，就因为这样他或去了无数的荣誉和掌声。他经过自己的努力当上了高官。

慢慢人生路我们拼搏过、失落过、笑过、哭过、怦然心动过、黯然神伤过。我们体验自己的生活，记下我们一直追寻什么，我们的人生得到了什么?有正在失去什么?生活在这个纷繁的世界、面对紧张的工作、面对微妙的人际关系。我们除了觉得太累之外更多的感慨就是这社会、这生活、这人与人之间过于复杂。有时感觉生活在这个这个世界就像走在沙漠中迷失方向一样，孤单无助。

每个人的人生都不同，我们的感悟也个不同，但人的经历就是人生的矿石，生命的活力在提炼中释放。经历是体验，没有体验就没有生存的质量;经历就是积淀，没有积淀就没有生存的智慧。生命的真谛在经历中探寻，人生的价值在经历中实现。

璞玉外表平淡无奇放在乱石堆里几乎无法找出来，但是经过努力璞玉也会发光和体现它的价值。未知的未来需要我们自己去奋斗，坚持的走下去。

阿甘经历了苦难才会造就最后的成功，在困难面前我们不能低头，我们应该努力地向前。他也经过过生离死别，他的战友巴布在战场壮烈的牺牲，他继续为巴布的理想而努力，为自己的理想而奋斗。妈妈的去逝，他没有沉浸在悲伤当中。追寻到最后的幸福也无法延续，珍妮的死这无非是一个打击，阿甘没有对生活绝望，而是更加快乐的活下去。这无非也是他对生活的热爱，不会因此而失望。

他的智商不高，却打下了高于普通人的基础，平淡而简单。这就是阿甘的人生，也是他的人生哲学。也是我们的人生哲理。

阿甘正传高中生的观后感范文(4)

阿甘于二战结束后不久出生在美国南方阿拉巴马州一个闭塞的小镇，他先天弱智，智商只有75，然而他的妈妈是一个性格坚强的女性，她常常鼓励阿甘“傻人有傻福”，要他自强不息。

阿甘像普通孩子一样上学，并且认识了一生的朋友和至爱珍妮，在珍妮和妈妈的爱护下，阿甘凭着上帝赐予的“飞毛腿”开始了一生不停的奔跑。

今天又再次重温了一遍《阿甘正传》，他的精神和傻劲儿却总能吸引到我。虽然阿甘的IQ仅仅是75，但是他却单纯以及简单，更重要的他从未改变过自己的信念。他一直执着于自己的生活，并一生都在不断的奔跑着，跑遍世界每一个角落。阿甘见证了黑人民权运动，上了__前线，目击了水__，并且参与了开启中美外交新纪元的乒乓球比赛。

在该影片中的母子之情也着实让我感动，他的母亲并没有因为阿甘的智商低下而抛弃他，但是她却做出了相反的抉择，让阿甘去接受更高档的教育，她不愿别人看不起他。而正是这位伟大的母亲，对于阿甘一生的影响是远大的，默默地支持他并鼓励他做正确的事情。

影片中的友情也是非常感人的，在__期间，队伍遭到偷袭，大家都各自逃命，但是阿甘一直都想着自己的朋友巴布，但是当他将一个个受伤的士兵都解救出来的时候，他依旧没有放弃寻找自己的挚友巴布。巴布死后，阿甘履行了承诺，到巴布家做起了虾业，取得了成功并与巴布一同分享财富。对此真的深有感触，友情也是需要感恩的，朋友对我所做的努力与对我的照顾和包容都是一种上天赐予的恩德。

当然，阿甘也有非常浪漫的爱情，同时他的爱人一直都是自己的初恋，这一点也可以看出阿甘是个多么纯洁又重情的人。阿甘一生都在奔跑，同时也是在为爱情奔跑。幼年时的他，浑身戴满支架的他，被同伴欺负，珍妮的“Run，Forest!Run!”让他的人生第一次出现了奇迹，他摆脱了束缚，开始了自己的奔跑人生。到了__期间，他依旧听着珍妮的话，只要不对就掉头跑，阿甘便这样留住了性命，跑遍了全球，得到了一个美好的未来。不管阿甘在做什么事，不管珍妮在最初有多抵触他，但是他都是那样单纯的不去打扰她并默默的保护她，只要珍妮的一个喊叫，都会惹他心疼，并且不顾后果奋不顾身的去解救她。阿甘最终还是感动了珍妮，并在阿甘家的门口举行了婚礼，虽然平淡，但是却依旧感人。

阿甘正传高中生的观后感范文(5)

“人生就像各种各样的朱古力，你永远不会明白那一块属于你。”阿甘母亲的这一句话，向我们阐明了:每一个人的生命轨迹都是存在，并且是独一无二的。阿甘，就正是听着这样的教诲，一步一个脚印地踩出了属于自我生活的奇迹。

在影片的开头和结尾，会看到:在广阔的蓝天下，一根轻盈而洁白的羽毛从天而降，缓缓地降落在阿甘的脚下。我想，这其实正是影片在暗示我们:这个世界上，如果有人把生命看得像羽毛般纯洁、平淡而美丽，那么，这个人，必须是阿甘。

幼年的阿甘以往腿有残疾，于是，阿甘的母亲就不得不为她心爱的儿子套上一个笨重的铁架，以辅助其行走。于是，每每放学后，同伴们就会在路上讥笑阿甘、玩弄阿甘，甚至追赶着阿甘扔石头。往往这时，那位女同学珍妮喊道:“阿甘，快跑。”然后，阿甘惊慌，拔腿就想跑，跌倒了挣扎着爬起……渐渐地，铁架子便不在束缚着他，最终他奔跑如飞了。同伴们追不上他，只能眼睁睁的巴望着而束手无策。这，应当说是阿甘人生中的第一个奇迹。

凭着惊人的奔跑速度，阿甘进了橄榄球队，以后又进了大学并最终顺利毕业。不久，他参加了__。在越南战场上，阿甘的部队中了埋伏，一声撤退令下，阿甘记起珍妮的嘱咐:“打可是，就跑。”阿甘于是转头就跑。他成了唯一幸免的人。看到那里，观众大概都会发笑。阿甘如果不是跑得快，就不可能之后回到去救出负伤的战友;阿甘如果不回去拯救战友，那么阿甘也就不是阿甘了。

也许，以往，有的人常常会感觉到生活的负担过重，就因为面前的困难重重，而整天垂头丧气、郁郁寡欢。阿甘呢，信念是这样的单纯，目标又是这样的清晰，即使先天不足，甚至是面前有穷山恶水，可爱的阿甘也绝对能够以一颗绝对平常的心视之，并最终一一跨过。从而到达生命之巅、获得自我最终的辉煌。

阿甘一生中仅有一种爱支撑人生，那就是母爱;阿甘一生只爱一个女孩珍妮，除此他永远心如止水;他能够为了纪念死去的战友巴布，而干起自我并不熟悉的捕虾业(仅仅是由于巴布的一句话)……

在生命的每一个阶段，阿甘的心中仅有一个目标在指引着他，他也只为此而踏实地、不懈地、坚定地奋斗，直到这一目标的完成，又或是新的目标的出现。没有单纯的抉择就不会没有心灵的杂念;而没有心灵杂念的人，大概才能够在人生中举重苦轻。

阿甘在影片中被塑造成了美德的化身，诚实、守信、认真、勇敢而重视感情，对人只懂付出不求回报，也从不介意别人拒绝，他只是豁达、坦荡地应对生活。他把自我仅有的智慧、信念、勇气集中在一点，他什么都不顾，只明白凭着直觉在路上不停地跑，他跑过了儿时同学的歧视、跑过了大学的足球场、跑过了炮火纷飞的__泥潭、跑过了乒乓外交的战场、跑遍了全美国，并且最终跑到了他的终点。

《阿甘正传》观后感高中 第3篇

一、撤掉《阿Q正传》的原因究竟是什么

桑永海同志在做了“严密”的推断之后, 把高中语文课本撤掉《阿Q正传》的终极原因归结为:“由于高中教育的急速发展, 相当数量语文教师的业务素养和专业学养距时代要求尚有一定差距……这种不适应早就成为应当引起高度重视的现象, 而今不切切实实在提高教师专业水平上下功夫, 却从削减教材上去找齐, 削足适履, 搞恶性循环……”!"如果用一句话来总结, 就是高中语文撤掉《阿Q正传》是因为高中语文老师不会教这篇课文。其观点是何其新颖啊!真是令人为之一“震”, 只不过, 这一“震”恐怕更多地是来自于大不敢苟同!

在此声明一点, 笔者并不是语文老师, 也没有接受过文学方面的高等教育, 因此, 关于《阿Q正传》本身我并不想多谈, 关于文化浮躁与否的问题也不涉及, 只想就撤掉《阿Q正传》的原因做一些教育学方面的分析。

圈内的人都熟知, 第八次课程改革共有六大目标, 其中之一就是关于课程内容的, 2001年颁布的《基础教育课程改革纲要 (试行) 》中明确提出:“改变课程内容‘难、繁、偏、旧’和过于注重书本知识的现状”。#"可见, 课程内容的老套、繁琐, 已经成为我们此次课程改革要解决的重点问题之一。学生在学校到底学什么?笔者以为在当前的中国, 最有权回答这个问题的应该是学生自己。当前教育的最大问题就是“成人的自以为是”!成人总是以自己的逻辑作出种种判断, 哪怕这种逻辑是极端错误的, 我们也要把它强加给学生。课程改革必须倾听学生的声音, 因此, 《阿Q正传》被撤如果说原因, 那学生就是其终极原因。

桑永海同志在《撤》文中为了论证自己的观点, 提到在21本美国高中生必读作品中, “只选两部现当代精品, 其余19部全是千百年的经典, 光古希腊罗马就占了5部。”$"我不知道这位桑先生从哪里旁征博引来的若干年前的数据, 然而, 笔者想告诉这位桑先生, 美国的教育跟中国完全是两码事。在美国, 从学校到教师乃至学生, 都享有很多课程权, 学什么、怎么学, 在很大程度上取决于学校、教师和学生, 即便是美国教育部下发的许多文件, 对一线执行者来说, 也只是一种建议而已, 甚至在美国部分高中的课程体系中, 选修课程占到了70%。而在中国, 传统的课程管理模式是刚性的, 学校缺乏自主, 教师和学生在课程体系中更无话语权可言, 从而导致“考什么, 教什么;教什么, 学什么”的循环, 可悲, 可叹!

再谈鲁迅作品, 笔者虽未逐一翻阅高中各版本的语文教材, 但恐怕并非所有版本的教材都撤掉了《阿Q正传》吧, 况且, 鲁迅的作品是极其丰富的, 难道除了《阿Q正传》就不能放别的进去吗?再者, 中国有着五千年的文明史, 《诗经》、唐诗、宋词、元曲、清小说, 还有《史记》、《二十四史》等等优秀的作品, 在高中语文教材中不是都有所涉及吗?这些铁的事实, 我不知道《撤》文的作者是否作过充分地了解。在桑永海同志看来, 恐怕编者要在各个版本的高中语文教材中都必须把《阿Q正传》放进去, 才能令他满意吧。那么, 我们还要课程改革干嘛?我们还不如索性回到20年前的教育, 再重蹈覆辙!所幸的是, 历史始终是往前走的, 是不可倒退的, 更是不以人的意志为转移的!

二、教师真的很差吗

在《撤》文作者看来, 广大高中语文教师岂一个“差”字了得!其推断又是如此地“合乎”逻辑:高中教育急速发展, 导致高中语文教师专业素养和专业学养很差, 从而不会教《阿Q正传》, 而这种情况又没能引起相关部门的应有重视, 相关部门的解决办法就是削足适履把老师们不会教的《阿Q正传》从教材中撤掉。

我暂且不去论《撤》文作者逻辑推断功夫的“高深”之处。只想就有关事实, 作一个澄清:

其一, 任何课程改革都是发生在课堂中的, “成于教师, 败于体制”。在课程改革之初, 相关部门就已认识到教师对课程改革的极大作用, 因此相关培训活动从未间断过, 其方式也逐渐呈现出多元化的趋势。但另一方面, 教师专业成长又是一个很缓慢的过程。教育需要等待。因此, 如果有人想看到立竿见影的效果, 那我建议他不要在教育领域内寻找, 因为那将是徒劳。

其二, 现在的高中语文教师真的不会教《阿Q正传》吗?恐怕连《撤》文作者本人也不会赞同这一点吧。我们可以从《撤》文中找到作者原话:“如果说《阿Q正传》‘不好教’, 马尔克斯、卡夫卡、加缪这些拉美、西方的现代派, 不是更‘不好教’吗?为什么可以选更难教的后者?”!"作者还提到, 在新编教材中选了外国现代派作品如“《百年孤寂》、《变形记》、《西西弗神话》”#"等。稍微懂一点常识的人都知道, 以上提到的几位外国作家和几部外国作品, 比《阿Q正传》恐怕要难教的多吧。如果现在的高中语文教师的专业素养真是像桑永海同志所言, 那教材编写者恐怕就只应该选些《百家姓》之类的作品在高中课本中了。《撤》文作者前面说由于教师素质差, 不会教《阿Q正传》导致《阿Q正传》落选, 后面又说他们可以教比《阿Q正传》更难的马尔克斯、卡夫卡、加缪的作品, 这不是自相矛盾吗?

其三, 教师好与差的标准是什么?这是一个非常复杂的问题, 单从教学过程来看, 任何教学都有其特定的情境性, 不能以一个固定的标准来判断, 况且判断教师除了教学还有其他的维度, 比如教师道德、与学生交往、班级经营等等。另外, 在评价过程中, 恐怕也不单单是哪一个人或哪一个群体说了算吧。

三、课程改革的梦想和路

既然是课程改革引出的一些非议, 那么我们就有必要对改革的本质问题做一些思考。

课程改革究竟为何?难道仅仅是因为教材内容的难、繁、偏、旧吗?我想, 这只不过是一个表面现象而已。我们需要追问, 教育的终极目标是什么?尽管有许多争论, 但笔者始终以为, 任何教育, 如果脱离了人, 如果脱离了作为儿童的人和他们的当下生活, 那么这种教育将是没有多大意义的。

然而改革的阻力是难以避免的。曾闻, 在课改之初, 相关部门聚集了各学科的一流专家共商课改大计, 然而讨论良久也未能达成一致, 原因就是各科专家都认为本学科非常重要, 都要求新课程补充本学科内容, 其结果自然可想而知, 争论是无休止的。现在回过头来看看, 这些争论其实是毫无意义的。课程改革中, 所有的学科都只会做“加法”, 没有一个人站出来说要做“减法”, 问题是, 谁来为学生沉重的课业负担埋单?我看课改的阻力, 将在很长一段时间内继续存在———时过七年, 在多版本教材中的一本中撤掉一篇《阿Q正传》就会掀起轩然大波, 其势可见一斑!

综观《撤掉〈阿Q正传〉是文化的浮躁》全文, 可谓漏洞百出, 逻辑混乱, 更有多处不知所云, 若是一时情绪激昂写下的片言只语, 也便罢了, 若是堂而皇之地作为一种观点, 其毒害将是深远的。最后, 笔者呼吁社会有识之士能关注我们作为弱势群体的教育, 也希望新闻人能凭着自己的良知来做事。

参考文献

桑永海:《撤掉〈阿Q正传〉是文化的浮躁》, 《文汇读书周报》2007年9月7日;转引自《新华文摘》2008年第1期。

《阿甘正传》观后感高中 第4篇

-----The review of Forrest Gump

Forrest Gump is a famous film which won a high reputation , it’s tell us a story of a low IQ boy’s unexpected and legendary life. In the film, Forrest’s IQ only had 75 lower than normal people, but he graduated from the university,participated in the Vietnam War, took part in Table Tennis Competition in China as diplomatic envoy, became a millionaire...

“If God intended everybody to be the same, hed have given us all braces on our legs. “ God is so fair. Forrest met lots of accidents and every accident fortunately achieve him. I think nothing is predestined except death. Just like Gumps mother did not know that she will be his mother,just like Forrest did not know that God gave him only 75 IQ,just like Lt. Dan Taylor did not know he had to endure the pain of losing legs...

高中生阿q正传电影观后感 第5篇

电影主人翁阿Q是个社会底层的人，经常让人耻笑欺负。而他也从不气馁总会以欺负别人小小的胜利来安慰自己。他很邋遢，头顶上头发不多，辫子干巴巴的还打结。此人，正是大作家鲁迅笔下的阿Q。

赵老爷的儿子成了秀才。阿Q跟一群调侃他的人说他也姓赵，排起辈分来他比秀才还要大上三倍，为了证明此事他还去拜访赵老爷。大家一副看好戏的样子，看着阿Q大摇大摆的走了。

没想到啊，真是热脸对上冷屁股，赵老爷本一副喜笑颜开的样子，听阿Q来了还那么说，立马拉下了脸。只听“哗 哗”两声给了阿Q两耳刮子并叫骂道:“你也配姓赵!你能么你!”并呵斥阿Q以后不准说他姓赵，随后立马叫人把阿Q赶了出去。

这么就给人赶出来了，还连自己姓什么的权利也没了。就是自以为有点钱就可以了不起的势利眼，总是打压比自身弱小的人，让人很是气愤。我们都知道人与人平等，不论是残疾的、懦弱的、很富裕的、有很大权利的，他们都是人，都是父母养的呀。

虽然阿Q被人欺负让人气愤。但是他想成家的镜头还是让人忍俊不禁。

那天干完活，他和寡妇吴妈坐在屋子里休息。亮着油灯，吴妈细心的做着针线活。油灯的小火苗轻轻摇曳着，阿Q望着吴妈的侧脸看呆了，两眼泛光。情不自禁的吐出了心中所想:“我想和你困觉。”吴妈顿时瞪大眼睛的抬头，问:“你说什么?!”“我想和你困觉。”阿Q傻愣愣地说。突然吴妈尖叫起来，扔下针线就跑出去找赵太爷的妇人们告状了。

后来阿Q不仅工作丢了，连调戏吴妈的事儿也在镇传的沸沸扬扬。镇上的女人们见到他都纷纷四处逃窜。阿Q也给我一个特别逗人的想法:“最近的女人好羞涩哦。”

阿Q这个小小的人物，却给人很大的思考。阿Q传承了祖上的自-慰功力，败了就用小胜做大胜，好事儿偷着乐，坏事儿过了就抛到脑后，以天天微笑过得轻松为目标。这样的乐观不正是我们所要寻求的吗?

可是就是这么个乐观的小人物，不起眼的小人物，成了帮大家背黑锅的替罪羊，走上了一条不归路。阿Q完全不知情，哪里晓得是死罪。送往刑场的路上当他看到吴妈惋惜的神情，群众挤满了整条街的情形。他明白了，是不好的事儿……

《阿甘正传》观后感高中 第6篇

说起《阿Q正传》，最津津乐道的便是他的精神胜利法吧，在第二章的优胜记略及其续集中，体现的尤为明显。被人抓住黄辫子，在壁上碰了四五个响头，阿Q心想自己是被儿子打了。钱被偷走了，原来“儿子”那一套已经不管用了，阿Q抬起左手，用力的在脸上打嘴巴，算报仇了。这样一种自苦式的安慰方式显然和大众是相背离的，但阿Q身上的这种特质，在面临爱情，生计的时候更为突出。当阿Q因为调戏吴妈，被赶出赵府，并受到周遭人的不待见时，阿Q的反应是：“他起来之后，仍旧在街上逛······却又渐渐觉得世上有些奇怪”“但他更觉得世上有些古怪，却是许多日以后的事，其一，酒店不肯赊账了·····”有着高度自我安慰能力的阿Q，在现实世界中的反应是迟钝的，换个视角看，阿Q的这种“自我胜利法”，其实是他自身的自我保护机制，以破除他认知，感知世界的障碍。人作为群体动物，除了基本的生理需求，还有更高级的，对社会认同感和自我价值的追求，而这一切对于阿Q来说，却是困难的。文章第一章便介绍了阿Q的大致情况，姓氏不清，名字也为音译，籍贯也并不了解，只有一个“阿”字是十分肯定的。社会身份的缺失，造成了阿Q本身性格上的缺陷和矛盾。极度不屑于世事，但又渴望得到关注与尊重，极易膨胀又极度自卑。生命结束前，阿Q回忆起的那只饿狼：“眼睛又凶又怯，凶凶的像两颗鬼火，似乎远远的来穿透了他的皮肉，而这回他又看见了从来没有见过的更可怕的眼睛了，又钝又锋利，不但已经咀嚼了他的话，并且还在咀嚼他皮肉以外的东西，永是不远不近的跟他走”和文章结束时，看客们冷漠的态度相呼应，“可笑的死囚”，“竟没唱一出戏”，“白跟一路”比一头饿狼更可怕的，便是大众的口舌。

《阿甘正传》关于人性的探索 第7篇

关键词：希望,命运,爱情

在蔚蓝色的天空中,一根白色的羽毛随风飘落到福雷斯·甘的脚下,故事便从这里开始了。阿甘坐在亚拉巴马州的一个长椅上,开始向路人滔滔不绝地诉说着自己一生的故事。影片正是以阿甘的一生为我们展开了一场人性的探索:希望、命运和爱。

一、对希望的探索

正如阿甘母亲所说,“人生就是一盒巧克力,不打开,你永远都不知道下一颗是什么味道”。阿甘的希望,是在奔跑的过程中慢慢形成的,跑给他带来了巨大的荣誉!他跑进了橄榄球队,受到了肯尼迪总统的接待;参加越战时背着队友躲过炮火的袭击而成为英雄;为了兑现对死去战友的承诺,他倾尽所有出海捕虾,最后成立了全国皆知的巴布甘公司;母亲的离世、珍妮的再次失踪让他一度十分绝望,但后来他又开始了长达三年的奔跑,并因此成为了美国的名人。这一切的一切都是他始料未及的,这就是希望的力量。

二、对命运的探索

在当时的美国,很多人相信并且成为命运的信徒,一如阿甘的母亲!他的母亲临死前告诉阿甘:“在我们的生命中,有很多我们注定要做的事,我不知道那是什么,但命运注定我成为你的妈妈,我已经尽了我最大的努力。”阿甘的母亲以实际行动来打动观众,让观众深切地体会到阿甘的妈妈对于弱智儿子的伟大而坚定的母爱!同时也表现出她对命运的信服和信仰。但最终妈妈的死去,让阿甘一度陷入失措和绝望之中。

丹中尉的出现,正好是对命运的怀疑。在战场上,他双腿都中弹,但他坚信这是军人的命运,他想着自己可以光荣地为国家死去,却不想醒来发现自己是一个没有双腿的废物。他怨恨阿甘,怨恨自己痛苦地活在世上,被别人笑话,被人称作废物,于是他酗酒嫖娼来麻痹自己。在大雨天中,他和阿甘一起下海捕虾,他怨恨老天,对老天谩骂抱怨,一次次地发泄,但经过这次灾难后他渐渐明白人生真理。

三、对爱情的探索

爱是这部电影集中体现的思想,包括母子爱、战友爱和情人爱。

母子爱:阿甘的母亲,虽不是多才多德,但她与阿甘相依为命,用自己的智慧和毅力来言传身教,细心地去培养双腿残疾、智商低下、没有父亲的儿子阿甘。她将一切抽象的、儿子不能理解的东西细细地解说给儿子,直到儿子能理解为止。她对阿甘说,不要觉得别人比你强,你和别人是一样的,这是对阿甘最大鼓励。这些都体现着单身母亲在尽最大的努力为阿甘创造一条宽阔的路,从心灵上鼓励、扶持他。

战友爱:阿甘告别母亲、告别詹妮,与青年巴布结识,两人一起入伍并结下终生的友谊。当阿甘冒着枪林弹雨从危险中逃了出来,却发现巴布还在危险之中时,他不顾丹中尉的劝阻,一定要回去救他的朋友巴布。但巴布被救出的时候已经身受重伤,奄奄一息。阿甘知道巴布的梦想是有一天能够有自己的捕虾公司,于是最后他与丹中尉一起实现了巴布的梦想,成立了捕虾公司,救助了巴布的家人。

情人爱:在这部影片中最能够影响阿甘的就是那位与他一块长大、陪伴他最久、让他明白什么是爱的人,虽然她与阿甘的情感一波三折,但阿甘从未改变对詹妮的爱情。从童年时代,他们就在一起上学,那时候,詹妮是班里唯一一个帮助阿甘并且不嘲笑阿甘的同学,最后詹妮死在了阿甘的怀里,留下她与阿甘的孩子。从她的一生与阿甘的一生对照可以看出,阿甘与詹妮有着两种截然不同的生活态度。詹妮的人生是灰色的、绝望的,她始终沉浸在自我的麻醉之中;而阿甘从不放弃希望,他相信生命是美好的。最终詹妮被阿甘乐观的精神所感染,快乐而满足地死去。

四、结语