大学生村官文化建设论文范文第1篇
在郏县安良镇西部玉龙山畔，但见林木葱茏，花果飘香，鸡鸣兔跳，一派勃勃生机。然而，谁能想到，这里4年前还是一片荒坡。更令人难以置信的是，眼前的一幕，竟然是一位大学生“村官”“导演”出来的!
据郏县大学生村干部管理办公室的同志介绍，这位大学生村官就是该镇山头张村党支部副书记、大学生村干部李郭。
李郭是安良镇岩郭村人，2006年2月通过考试成为一名大学生“村官”。那一年，县里出台了鼓励大学生村干部自主创业的实施方案，他和朋友抓住这个有利时机，在县乡两级有关部门的支持下，大胆地承包了镇里玉龙山2180亩的荒山，并创建了“平顶山市玉龙山农副产品加工有限责任公司”。勤劳走上致富路，汗水换来捷报传。目前，公司栽植4大林果种类的生态林、经济林20万余株；在山里不仅建立了鸵鸟园，还建立了大型养殖场，投放土鸡2000多只、家鹅1000多只，年创经济效益110多万元。
在郏县，像李郭这样通过自办、联办企业或者为企业提供服务，从而带动农民致富的大学生村干部有160多人。
据了解，近年来，郏县县委、县政府通过强化教育、多方引导、完善机制等措施，积极鼓励并扶持大学生村干部自主创业或联办企业。该县从提高大学生村干部积极创业的意识和素质人手，经常组织大学生村干部赴省内外发达地区考察学习，开阔视野，增长知识。该县还构建了大学生村干部工作信息平台，通过编发简报、提供致富信息等形式，让大学生村干部加强信息沟通；同时，通过组建合作社、互助组、协会等形式，提高大学生村干部自主创业的组织化程度。县有关职能部门则在信贷资金、税费、场地等方面给予大力扶持，为大学生村干部干事创业提供了一个良好的发展空间。
大学生自主、联办创业。不仅带动了一方经济的发展，而且也为农村富余劳动力提供了就业渠道。李郭的公司带动500多家农户搞起了养殖，年增加收入300余万元，年人均收入5000元以上。据统计，该县仅在大学生村干部自办企业中就安排劳动力就业1200余人。
大学生村官文化建设论文范文第2篇
摘要 针对大学生村官在工作的介入程度、人际关系、生活方式和心理方面存在的转型与适应问题，从农村的工作、学习与生活的角度探究其不同阶段的工作适应程度及特点，以期为大学生村官适应农村生活、村官工作及其自身价值提升提供参考，进一步发挥大学生村官在社会主义新农村建设中的积极作用。
关键词大学生村官；基层；社会适应性；策略
A
Key wordsCollege student village officials； Grass roots； Social adaptability； Strategy
大学生村官是指到农村担任村党支部书记、村委会主任助理或其他村“两委”职务的具有大专以上学历的应届或往届大学毕业生。近年来，大学生村官数量在逐年增加，截至2014年底，全国共有大学生村官180 960人，全国大学生村官累计流动24.8万人。
现阶段大多数大学生村官在面对职业发展道路的问题时表现得十分积极，他们怀揣着理想与抱负，想积极地投身于社会主义新农村的建设当中，为社会主义新农村增添自己的力量[1]。然而，农村社会环境对于大多数大学生村官来说是陌生的，适应状况如何、能否顺利融入农村环境并且推进社会主义新农村的建设、在该过程中如何进行自我调整都是大学生村官面临的直接问题，该文以大学生村官入职时间为主线，探究其不同阶段工作适应程度及特点，反映大学生村官在基层社会适应方面的真实状况，以期进一步了解大学生村官群体，为大学生村官适应农村生活、村官工作以及提升自身价值提供启示，同时对能够从事村官工作的潜在群体提供一定参考。
1大学生村官基层社会适应状况
1.1介入程度
从基层工作内容的介入程度来看，大学生村官是一个“多面手”的角色[2]，工作内容跨度广，包括会议记录、材料整理、上传下达和组织各类文化体育活动，有时还要操作一些电子化设备。例如配合村“两委”争取资金解决道路不畅的问题[3]、为村民寻找就业岗位、调解村内民事纠纷等，村民对大学生村官的印象会有新的认识，渐渐相信他们是来踏实工作的年轻村官。
大学生村官初期工作上的介入程度较低，以文字性工作为主，其他时间做一些材料的整合与熟悉工作环境。适应中期，基层工作的介入程度逐渐深入，以参与者或是协助者的身份辅助村里的干部处理村务，但没有自主权，需要听从村干部的指派，凡是涉及到村里经济或是人际矛盾的村务，很难参与，介入程度很低。基本上就是组织团员活动、学习，或去敬老院参加义务劳动，行动自主性受到一定限制，组织活动需要被批准才能进行。适应后期，在工作和生活上与村干部相处久了，彼此信任感加强，参与村务频率增加，并且能够在村干部的支持下充分发挥自己的才能，此时便成为能够独立处理村务的主导者。绝大多数大学生会随着介入程度的加深而逐步提高工作适应性，也有部分大学生村官对待工作没有热情、安于现状，对工作的介入程度长期维持初级状态，对村庄的适应程度不高，处于村委会的边缘。
1.2人际关系
大学生村官人际交往的对象主要是村干部和村民。与领导的关系对村官工作适应过程和结果有重要作用。“拉家常”与酒桌文化为与村干部拉近关系的两种主要方式，大学生村官可以通过村干部了解村庄的一些基本情况，对农村的建设有一个合理的规划，对自己的发展空间做合理的评估。领导个人偏见、村官一职任期过短、工作效果不理想也是得不到领导信任的原因，所以交往适应也是需要注意“派系分明”的。同村老村官有一定的村官工作的基础，会传授一些处理村务的技巧以及与村民的相处之道。
对于村民，初期最常见的沟通方式就是聊天和请客吃饭，这种行为是双向互动的，会建立彼此的人情往来。中期，相互之间都有了一定的了解，大学生村官可以主动组织一些活动，例如生活聚会、广场舞比赛等，活动农村氛围，增进与农民的关系。后期，随着社会的发展，小村并大村、拆迁村等变化，与村民接触的机会逐渐减少，交往仅限于工作交流，交往程度基本保持不变。大学生村官与村民之间并没有过多的交集，村民对大学生村官信任度不高，以至于后期工作很难开展。
1.3生活方式
大学生村官基层社会生活方式大致有两种：①每天办公室和家里两头跑，与村民没什么交集。大学生村官一般在乡里或县里做相当于秘书之类的工作，基本都不在村里，由于乡里编制不够，直接留在乡里协助领导工作，只是当村里有重大事情发生时才会去村里。②时刻与农民在一起做事，融入农村与农民和睦相处。本着“先做村民再做村官”的原则，平时穿着朴素，并且学说当地话、有空就去村民家拉家常、帮着干活，很快就融入农村群体，这种生活方式对大学生村官来说是非常有帮助的，如此一来以往很难开展的工作便会比较顺利地进行。
农村生活基本以方言为主，快速学习当地的方言有助于迅速融入农民生活、和农民打成一片。生活在基层，语言表达方式也要能积极地配合基层社会的说话方式，既能消除与村民之间的距离感，又能进一步深层次地通过语言上的表达去学习了解农民的真实想法，能够很快了解农民的真正需求。有些村官刚步入基层工作，完全听不懂地方口音，交流也十分困难，以至于刚开始做会议记录时，整场会议听懂的寥寥无几。所以适应基层社会的生活、熟练掌握当地的语言是大学生村官的必修课。
1.4心理状态
大学生村官没有任何基层工作的经验、更没有实质的权力，
并不是所谓意义上的“官”，而是毫无农村生活经验的“新人”。在面对复杂的人际关系时，初期，对于陌生环境会因不熟悉而感到无助，想尽快融入农村的想法会使其越来越焦虑，时间久了就认识到要以谦虚的态度来对待了自己的工作，心理逐渐平静下来[4]。中期，单一的工作内容和工作方式会使其产生“耗费青春”的孤寂感，发现了理想与现实的差距，失落感便油然而生。后期，大学生村官熟悉了自己的工作环境，能够更加适应村官的生活和工作，能够静下心来看待问题并进行自我规划，有目标、内心充实，心态也就渐渐平稳。农村办公环境安静、工作内容单调、比较舒适，有了一个缓冲期，越往后越干劲十足。有些大学生村官会因为办公地点根本与村民接触不到，没能为村里做更多事情而感到遗憾和愧疚。
2大学生村官基层社会适应策略
2.1“软硬”兼施
在工作中，大学生村官的介入程度有着两极分化的现象，部分介入程度低的大学生村官应该发挥主观能动性，积极融入基层社会的工作。在和村干部的交往中，学会一些人际交往的技巧会促使工作顺利进行。例如“说软话”，说什么、怎么说都需要细细推敲，涉及到利益关系的不能上传下达、平铺直叙，要学会用温和的言语委婉地表达自己想法，同时要站在对方的立场思考问题。如果是利民的事情，村民一时无法理解，“说软话”则是十分有利的方法，如此村干部和村民会更容易接受，从而能够起到劝说的效果，这种方式不仅能够推进想法的实施而且能够促进大学生村官与村民之间的情感。当“说软话”也无法解决的时候就需要“借助上级力量”来推进工作，这是一种借用上级领导的支持来强化自己要求的另一种方法，既对自己的计划有了合理化的解释，又拥有了话语权，这也是工作能力的体现。“说软话”和“借助上级力量”这两种方式交叉使用，会使得大学生村官在处理村务时事半功倍。
2.2情感融入
中国农村社会的人际关系网既简单又复杂，它是一个以家庭为单位，亲属关系、邻里关系的亲疏远近形成的一个人际关系网[5]，在有限的区域长期稳定的生活而产生情感，无论是村干部还是村民，他们讲求的是关系和交情。大学生村官作为一个外来者，与村里人缺少共同的历史、传统、信仰、风俗及信任，游离在封闭的农村体系之外。情感融入这一策略需要先以友好的行为建立情感，进而提出自己的请求，对大学生村官而言与村里人相互信任的关系至关重要，要做到先融入，后改变。在农村这样一个排异的社会中，要想发挥自己的能力，首先要融入其中“努力让自己成为一个农村人”，然后再将自己的想法、建议或是价值观融入到农村社会中，争取给村干部、村民带来好的影响，也可以适当改变一些落后的文化观念，如此，大学生村官不仅可以实现自己的价值观，方便开展日后的工作，而且能够真正地帮助村庄进步和发展。
2.3注重细节
大学生村官基层社会的生活方式有着明显的区别，不在村里办公的大学生村官尤其需要注意，如果只当有重大事情发生了才会去村里，就很难与村民生活产生交集。对于不在村里办公的大学生村官应该留意到这一细节，有空应多去村里走动，与村民接触，了解村庄的真实状况。
有时注意到农村生活的各种细节，顺手帮个忙也许就能帮助自己很快地融入农村生活，并且有能效地开展农村工作，让村民觉得大学生村官是真真实实来农村为村民办事的。
在生活方面，穿着打扮十分重要，浓妆艳抹会产生距离感，而穿着朴素、平易近人则可以拉近彼此的距离。对于语言，地方的方言并不是一两天能学会的，但如果经常和村民讨教，即使说得不好也会给村民留下好印象，如果能注意到这些细节，则既能体现自己为人亲和，工作低调，对建立良好的人际关系起到重大作用，又能帮助自己很快地融入农村，适应村官的工作。
2.4心理应激与应对
大学生村官的心理落差是由于期望与实际相差甚远造成的一系列心理反应，农村现实就是造成这一现象的应激源，然而适当的心理应激可以提高个体生活中的应对、适应能力，可以提高注意力和工作效率，部分大学生村官在面对焦躁、失落的心理时，应能够运用适当的心理行为策略，积极应对，通过行动解决问题来消除或缓解当前状态。大学生村官在基层社会适应上存在心理上的落差，面对这种情况，应该积极应对，通过实际行动有效解决问题。初期，心理失落时，当遇到吵架或者会引起自身负面情绪的情景时，应尽量回避这些增加心理负担的应激源。中期心理得到适当调整，要学会以乐观的心态去面对、处理事情，不断磨练自己的应对能力，进行一些放松心理的运动，如慢跑、散步等，通过放松心态的方式转移注意力，使心理的失落状态得以缓解。后期，时间越长，工作表现越来越好，得到领导及村民的认可，遗憾和愧疚感会消散，此时家人、亲戚朋友的理解和支持会成为继续努力的动力，心理上的落差慢慢淡去。所以，大学生村官需要学会化阻力为动力，把失落的心理应激当做磨练，积极应对，既能化解心理上的问题，也能提高其他方面的适应和应对能力。
3结语
大学生村官基层社会的适应存在普遍的差异，主要与大学生村官自身的能动性密切相关，能动性高的大学生村官能为农村的发展增添力量，能动性低的大学生村官工作、生活、心理等压力较大，对农村、对自身鲜有帮助。所以大学生村官应该调整好自身心理状态，从“软硬”兼施、情感融入、注重细节、心理应激与应对等方面提高自己在基层社会的适应性，增强做好新形势下农村基层工作的本领及处理农村事务的能力，进一步发挥大学生“村官”在社会主义新农村建设中的积极作用。
参考文献
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大学生村官文化建设论文范文第3篇
一、当前“大学生村官”面临的问题分析
(一) 对“大学生村官”的认识存在误区。
由于“大学生村官”制度是一个新生事物, 实施年限很短。目前存在部分基层干部对“大学生村官”的意义不明确、“大学生村官”对自身职责不明确、招聘宣传与实际工作存在差异等问题, 这就在很大程度上限制了“大学生村官”积极作用的有效发挥。不少人对政府的这项战略决策持怀疑态度, 将正在实施的“大学生村官”计划与上世纪“知青上山下乡运动”相提并论。事实上, 两者虽然在人员流向、实施动机方面有近似之处, 但它们在时代背景、驱动力、程序、参加者的文化层次、身份待遇等方面都有着显著区别。[1]
(二) “大学生村官”身份处境尴尬。
中央组织部对“大学生村官”身份的最新解释为村级组织特设岗位人员。在大学生村官看来, 他们最需要的是一个明确的身份。“大学生村官”的岗位设置非官非民, 角色很模糊, 使其处于一种十分尴尬的位置。他们对村级管理没有监督权, 也没有组织管理权。因为按照《村民委员会组织法》规定, 村民委员会成员由村民委员会民主决策和民主管理, 最终达到自我管理。任何村民和村干部个人不得指定、委派或者撤换村民委员会成员。“大学生村官”角色的模糊, 不利于他们在农村开展工作。如果没有积极的政策引导和法律保障, 必然会使他们失去在农村工作的热情。
(三) “大学生村官”难以适应乡村“熟人社会”。
“熟人社会”一词, 社会学意义上借指传统上人与人之间基于血缘、地缘、业缘等关系形成的生活群落。当前, 我国乡村总体上市场因素并不浓厚, 仍在很大程度上保持着熟人社会的面貌, “熟人社会”的排外性特征在村庄里表现得十分明显。“大学生村官”是上级政府下派的陌生人, 村民对其通常并不买账, 想要介入和引领村庄这一“熟人社会”的政治生活显得异常艰难。村庄“熟人社会”的主要维系力量是宗族势力及其编织的人情关系网络, 而这也同样考验着“大学生村官”的工作能力。
(四) “大学生村官”专业技能与农村需求偏离。
“大学生村官”的专业技能偏离了农村发展的需要, 难以有效发挥其才干。对北京市“大学生村官”的调查显示41.84%的“大学生村官”认为实用技术最重要, 有54.96%的“大学生村官”认为自己所学知识在农村发挥的作用较低, 甚至很低。而对“大学生村官”专业知识调查结果显示, 仅有4%的大学生村官是农学专业。[2]人才的所供与农村的人才需求发生了偏离。大学生村官的专业结构很杂, 与农村所需错位。
四、构建“大学生村官”制度“嵌入”的支撑体系
“大学生村官计划”事业的成败, 很大程度上在于该计划能否真正“嵌入”我国农村社会, 契合我国农村社会环境。而要使该计划真正契合我国农村社会环境, 还必须配套与整合相关环节, 构建“大学生村官”制度“嵌入”的支撑体系, 从而使“大学生村官计划”这一“器官”契合我国农村社会的这一“机体”。
(一) 各级政府必须重视“大学生村官”制度的实施。
中央的一系列方针政策将农村事业的发展提升到一个战略高度, 同时也进一步强调了“大学生村官”政策在推进农村改革发展和“大学生村官”在农村基层组织建设工作中的积极作用。在这个大背景之下, 各级领导都要高度重视“大学生村官”制度的实施, 从思想认识上、政策扶持上、财政保证上深入落实, 为更好地发挥“大学生村官”的作用奠定宏观制度上和政策上的基础。应重视大学生的利益诉求, 进一步加强基层民主建设, 为大学生村官作用的发挥, 真正提供一定的平台与空间。
(二) 强化制度与政策创新。
“大学生村官”作为新农村建设的一项制度创新, 需要突破政策和法律上的障碍, 当务之急是建立和完善有效的形成机制、激励机制和退出机制, 从制度上创造条件。政策的规范与创新是保证政策的稳定性、有效性和持续性的最基本条件, 也是体现政策权威性的重要标志。首先, 明确政策的合法性, 完善村民自治法, 鼓励大学生到农村担任村官, 为村官职业化消除政策和法律上的障碍。其次, 明确实施大学生村官政策的基本运行模式, 提高大学生村官的经济待遇和政治待遇。
(三) 完善“大学生村官”选拔、培训环节。
为使“大学生村官计划”真正契合我国农村社会环境, 我们必须从“源头”上着手, 完善选拔机制。在当前的“大学生村官计划”中, 我们选拔对象的重点在于政治面貌及综合素质等。除此之外, 选拔机制还可以更为科学一些。首先, 选拔还应多注重本土化因素, 这样可以省去大量的磨合成本。其次, 选拔还应注重基层意见。“大学生村官”最终要深入基层开展工作, 而基层社区却没有权力参与选拔, 这在逻辑上是行不通的。由于大学生在学校所学的知识与农村的实践存在一定的距离, 在上岗前需进行一段时间的培训。重点是进行立志教育、村情教育及有关政策教育。要让“大学生村官”了解目前干部用人制度越来越倾向于从基层选拔后备干部的政策取向, 使一些具有远大政治抱负的“大学生村官”利用在基层锻炼的机会, 增强领导能力, 积累管理经验, 为未来的发展打好基础。我国农村繁荣兴盛的关键, 在于要有一个稳定的“精英”阶层, 农村的“大学生村官”正是未来农村“精英”阶层的最佳人选。
(四) 建立“大学生村官”激励机制。
选拔出“大学生村官”以后, 我们还需要从激励约束角度, 设计一系列的制度, 保证“大学生村官”真正有效地发挥作用。在以往的“大学生村官计划”中, 相关的制度往往产生一种逆向激励效应, 不是激励大学生扎根农村, 而是激励大学生通过村庄这个“跳板”, 获取更好的前途。笔者认为这种局面必须改变, 应切实创造一种“大学生村官”自身努力与自身效益“挂钩”的机制, 调动“大学生村官”的理性, 在追求自身利益的同时, 最大化地为农村创造福利。[3]例如在一些领域内我们可以采取“包干制”与“提成制”的方法, 使“大学生村官”的利益与农村社区的利益紧密联系在一起, 充分调动“大学生村官”的积极性。
摘要：“大学生村官”这一项重大战略决策对我国社会主义新农村建设、未来政治生态的建构及大学生就业渠道的新拓展都具有重要的意义。但在实施中还存在“大学生村官”身份处境尴尬、难以适应乡村“熟人社会”、专业技能偏离等问题。应采取强化制度与政策创新;完善选拔、培训环节;建立激励机制等措施, 构建“大学生村官”制度“嵌入”农村社会的支撑体系。
关键词：“大学生村官”,新农村建设,政治生态建构
参考文献
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[2] 王文举.“大学生村官”在北京市新农村建设中发挥作用的途径和方式[J].经济与管理研究, 2009 (7)
大学生村官文化建设论文范文第4篇
(1)新聘任大学生村官补贴标准比照本地乡镇新录用公务员试用期满后工资水平确定，并随之同步提高。在艰苦边远地区工作的，按规定发放艰苦边远地区津贴。
(2)大学生村官聘用期间，按照当地对事业单位的规定，参加相应社会保险，并办理重大疾病、人身意外伤害商业保险。
(3)符合国家学费补偿和助学贷款代偿政策规定、聘期考核合格的大学生村官，其学费和国家助学贷款由财政补偿和代偿。
(4)在村任职2年以上，具备选调生条件和资格的，经组织推荐，可参加选调生统一招考。
(5)聘用期满、考核称职的大学生村官，经县级组织、人力资源和社会保障部门同意，可参加面向大学生村官等基层服务人员的公务员定向招录。
(6)除实行职业资格准入和专业限制的岗位之外，县(市、区)、乡镇事业单位每年在公开招聘工作人员时，要拿出一定比例定向招聘服务期满、考核称职的大学生村官。
(7)聘用期满、考核称职的大学生村官，报考研究生享受增加分数等优惠政策，同等条件下优先录取。
(8)被党政机关或企事业单位正式录用(聘用)后，在村任职工作时间可计算工龄、社会保险缴费年限。
(9)到西部和艰苦地区农村任职的，户口可留在现户籍所在地。
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大学生村官文化建设论文范文第5篇
各位大学生村官朋友：
今天，我们按照省、市委的安排，举办XX年大学生村官岗前培训班，对即将赴任的38名大学生村官进行岗前培训。借此机会，我代表县委、县委组织部向今年到我县农村任职的各位大学生村官表示热烈的欢迎!我看了各人的基本信息，绝大部分是党员和学生干部，基本都在大学期间获得过奖励，说明各位都很优秀，农村就是需要你们这样的优秀人才，希望你们能够为阜宁农村的发展倾心尽力，做出贡献。
我先简要地向大家介绍一下阜宁的基本县情。阜宁地处黄海之滨、苏北
平原，县域面积1439平方公里，人口109万，其中农业人口万人，耕地面积132万亩;辖14个镇和“两区两园一湖”(省级阜宁经济开发区、东益经济区、澳洋工业园、富士康产业园、金沙湖)。阜宁是历史悠久的县份。古称黄浦，宋称庙湾，清雍正九年(1731年)建县，史载阜宁“阜明水秀，乡坊稠密，土地肥饶，民灶辐辏”，素有“江淮乐地”之称。从这里走出2名院士、19位将军，享受国务院特殊津贴专家4名，省市有突出贡献的中青年专家17名，有高级职称1600多人。全县百岁以上老人73位。阜宁是著名的红色圣地。1941年7月至1942年12月，中共中央华中局、新四军军部移驻阜宁，刘少奇、陈毅、黄克诚、张爱萍、洪学智等老一辈革命家在这里留下光辉的足迹，阜宁成为当时华中抗日根据地政治、军事、经济、文化中心，时有 “北有延安、南有盐阜”之说，盐阜就是盐城、阜宁的统称。阜宁是一方水绿宝地。境内河流交错，水网密布，射阳河、通榆河、
串场河贯穿全境，金沙湖碧水风情、马家荡生态湿地、古黄河自然景观等让人心旷神怡。阜宁是一个创业福地。新型工业快速崛起，新特产业崭露头角，工业化、城市化联动发展，光电光伏、风电装备、粘胶纤维、环保滤料等新兴特色产业蓬勃发展。
近几年，在省委、省政府和市委、市政府的坚强领导下，全县上下紧紧围绕“奋战四年全面达小康，争先苏北跃进前八强”的总体目标，实现了工业集聚、农业种养方式、交通格局、城市建设、教育事业的“五大变革”，经济社会建设取得显著业绩，XX年上半年，全县完成地区生产总值亿元;财政总收入 亿元，其中公共财政预算收入亿元;注册外资实际到账5636万美元;城镇居民人均可支配收入9891元;农民人均纯收入5267元;固定资产投资亿元，增幅全市第一。下半年，我们将坚持不懈地突出工业主导地位，坚持以“三重一大”引领全县经济社会发展，以新型工业化、新型城市化、
农业现代化“三化”联动加快全面小康建设，以着力实施新型工业化提速行动、农业现代化推进行动、城乡发展一体化加速行动、民生幸福工程打造行动、城乡居民收入倍增行动等“五大行动”推进经济社会实现新的跨越。
借今天与大家见面的机会，我想先出四道思考题，不是要大家现在就回答，而是希望各位同志记在心中，用你们的青春和汗水来回答。一是我报考村官是为了什么?二是我在村官岗位上干了什么?三是在农村基层工作中我得到了什么?四是我为任职的村留下了什么?今天，全县所有在职的大学生村官都来参加这个开班典礼，我顺便也对全县大学生村官提几点要求。
一、提高认识，找准定位，坚定当好大学生村官的信心
选聘大学生到村任职是党中央作出的一项具有长远战略意义的重大决策，对于改善农村基层干部队伍结构、培养新农村建设骨干力量和党政干部后
备人才，推进新形势下农村改革发展，夯实党在农村的执政基础具有重大意义。各级领导对大学生村官对这支队伍特别关怀，也十分厚爱。xx、xx、李源潮等中央领导多次就选聘高校毕业生到村任职工作做出重要指示,提出明确要求。XX年1月21日，时任江苏省委书记梁保华亲笔给我县大学生村官回信，勉励大家扎根农村，创业奉献，同年3月17日，梁书记又亲自到我县看望大学生村官并与他们进行座谈。原省委常委、副省长黄莉新、省委组织部副部长盛克勤、市委书记赵鹏等领导也多次来我县看望慰问大学生村官，指导我县做好大学生村官工作。
我县对大学生村官工作也非常重视。近几年来，我县共接收了203名大学生村官，县委专门出台了《关于加强大学生村官培养管理和创业富民的实施意见》，通过加强对大学生村官的教育培养、管理服务和创业扶持，进一步调动大学生村官创业富民的积极性，促进成
长成才。县委王书记非常关心大学生村官的工作、学习和生活情况，每年都与大学生村官进行座谈，并要求全县各级干部，要把大学生村官当成自己的子女、兄弟姐妹来关心、爱护、培养。县委组织部和各镇区对大学生村官关怀倍至，经常组织大学生村官开展座谈讨论、外出参观考察等活动，鼓励支持大家创业富民，培养出了一大批优秀人才，目前全县113名在岗大学生村官中，有 10人担任了村“两委”一把手，5名同志提拔进入科级领导干部行列，其中就包括座在主席台的团县委书记何娅娅同志。几年的实践来看，农村为大学生施展才华、干事创业提供了广阔舞台，只要大家有信心、有决心，勇于扎根农村广阔的天地，并付出艰辛和努力，就一定能干出一番事业，实现自己的理想。
各级党政组织、各级领导对大学生村官的关心，是寄厚望于你们，希望我们在座的各位大学生村官都能有一个正确而清醒的认识，把领导的关心当成自
己不断奋发的动力，切不可认为这些都是理所应该，更不能因此目空一切，忘乎所以，这一点必须引起各位的重视。近几年来，受国际经济不景气的影响，我国经济发展也出现了较大波动，面临诸多困难，这也为大学生就业带来了很大影响，据统计，今年全国高校毕业生达到680万，创历史新高，就业形势相当严峻，能争取到大学生村官这个岗位是不容易的，大家一定要好好珍惜，立足现实，把握自我，深刻认识大学生到农村工作的重要性和紧迫性，进一步增强责任感和使命感，在基层一线锻炼成长，立志成才，为建设社会主义新农村奉献青春。
二、珍惜机遇，虚心学习，提升推进新农村建设的本领
今年，我县已进入实现小康“三步走方略”的第二步，年底要基本实现全面小康。没有农村的小康就没有全县的小康，而农村小康又是全县实现全面小康的重点和难点，各位大学生村官任重而
道远。毛主席曾说过：“农村是一个广阔天地，在这里可以大有作为”。每个大学生村官都要珍惜和把握好这次机遇，在实践中锻炼自己，积累经验，提升能力，增长才干，有所作为。
一要深入实际，提高农村工作水平。实践是检验真理的试金石，也是年轻人锻炼成长的有效途径。自己究竟是不是一匹“千里马”，到底能跑多快，只有到实践中才能找到答案。希望大家要积极适应角色转换，给自己重新定位，从进入农村的第一天起，就要把自己看作一个名副其实的农村干部，不能整天浮在上面，要把整个身心都沉入到农村去，在各个方面都以一名农村干部的标准要求自己，勤动脑，善于思考;勤动嘴，不耻下问;勤动手，苦干实干;勤动腿，深入调研，多掌握第一手资料，努力提高实际工作的能力，为做好农村工作奠定基础。在这一点上，老村官要放好样子，我们一再强调，大学生村官，核心是“村官”，村官就得在村里工作，就得熟悉村
里的情况，就得和农民群众打成一片。6月份，我们对全县大学生村官在岗在位情况进行了一次督查，总体情况很好，但也有个别同志，长期在县、镇机关借用。在这里，我再重申一下，大学生村官要保证80%以上的工作时间和精力在任职的村，对长期不在村工作的，要严肃处理。
二要经受磨炼，培养挑战困难勇气。农村基层工作点多、线长、面广，涉及的事情千头万绪，矛盾错综复杂，最能磨砺人的意志，最能锻炼人，最能赢得民心，也最能充分展示自己的才华。一个有政治和社会责任感、有抱负的年轻人，越是条件艰苦、任务繁重，越是能够正视困难，越是容易增长胆识和才干，越是容易脱颖而出。希望大家在艰难险阻面前，不空谈才志，视逆境为熔炉，把磨难当动力，坚韧不拔，愈挫愈勇，使意志品格、精神境界和能力才干在实践中不断得到升华。
三要大胆实践，增强干事创业本
领。大家都是刚走出校门的大学生，富有朝气和活力，这是你们的优势。发展中的阜宁，千帆竞发，百舸争流，为大家展示才华提供了广阔的舞台。你们所任职的村，有的经济条件会好一些，有的会差一些。但创业维艰，奋斗以成，个人的抱负只能在拼搏实干中得以实现。只要大家敢闯、敢干、敢试，全身心地投入农村工作，完全可以在新农村建设中创造价值、体现价值，在人生长河中划出更加绚丽多姿的痕迹。
三、扎根农村，真抓实干，不辱当代大学生村官的使命
基层工作没有捷径可走，只有脚踏实地，才能使自己的每一步走得坚实有力。大家到农村任职的任务概括起来主要是当好“四大员”：即当好宣传员，大力宣传落实好党在农村的各项方针政策;当好信息员，帮助群众收集致富信息、拓宽致富渠道;当好技术员，为农民群众提供技术服务;当好引导员，通过自己创业带动更多群众走上致富道路，通过自
身表率引导群众崇尚文明、弘扬新风。
一要摆正位置，当好助手。大家刚从学校步入社会，工作中要重点实现“三个转变”：即由大学生到农村干部的身份转变、由学校到农村基层的环境转变、由以学习为主到以工作为主的任务转变。转变时间的长短，取决于你们每个人的悟性和素质。新村官所任的职务都是村党组织副书记或村委会主任助理，一定要扮好角色，当好配角，有大局意识，对正职负责，该请示汇报的请示汇报，不能乱表态、乱拍板，要敢于主动承担工作任务，工作上做到补台不拆台，到位不越位。
二要勤恳工作，多办实事。老百姓最烦耍嘴皮子的干部，最欢迎说话算数、为老百姓办实事办好事的干部。希望大家要深入群众，融入农村，不当客人当主人，不当“看客”当“干将”，充分发挥自身优势和特长，创造性地开展工作，在农村这个大舞台上干出一番事业。要力所能及地为群众办实事、办好事，帮助
群众解决生产生活中遇到的实际困难和问题，让群众真正得到实惠。要把创业富民放在突出位置，大学生村官年纪轻、有知识、有胆识，具备了创业的基本条件，我县出台了一系列政策扶持大学生村官创业，又提供了良好的外部环境，创业也是大学生村官实现自身价值、带领群众致富、实现期满再就业的一个重要途径。刚才组织的创业导师聘任式就是为大家创业富民提供技术支持，我们今年还为全县大学生村官创业提供了300多万元的贷款扶持。应该说，创业正当时，希望大家积极投身到青春创业的大潮中去，带领群众共同致富奔小康。
三要严于律己，树好形象。大学生村官也是官，是“官”就要有个当官的样子，不是要大家摆官架子、当官僚，而是要大家当旗帜，当标杆，就是要事事走在群众的前边，让群众跟着干、照着干，就要做到平时群众看得出来，关键时刻站得出来。要按照市、县的要求，严格遵守请销假、重大事项报告等大学
生村官日常管理的各项制度，时时处处起模范带头作用，以良好的形象赢得基层领导和群众的认可。
全县各级党政组织要高度重视大学生村官培养管理工作，明确帮带责任人，妥善安排好到村任职大学生的工作、学习和生活，满腔热情地帮助解决问题和困难，真正做到工作上支持、政治上信任、生活上关心，为他们成长成才创造有利条件。各主管部门要认真落实有关政策规定，加强与到村任职大学生的沟通交流，认真做好学习培训、考核评估、奖励晋升等管理、服务工作，让他们毫无后顾之忧，全身心投入基层工作，让大学生村官下得去、待得住、干得好、流得动，早日成为推进阜宁经济社会发展的栋梁之才。
同志们，能够加入农村干部队伍，是大家人生经历中的一个重要转折点，也是一次难得的机遇。希望大家在农村这片广阔的天地里充分施展聪明才智，为自己的青春谱写精彩的华章，向各级
组织和阜宁百姓交上一份满意的答卷!
大学生村官文化建设论文范文第6篇
答：：(1)我对村官的认识村官是履行国家公务的人员，代表着国家从事社会公共事务管理的。村官在国家政府机构运作中的作用和重要性，有位杨博士作了形象比喻：老百姓像是坐车的人，而村官则像司机，既要懂技术，还得认路，判断方向，把一车的人带好，别掉沟里。
(2)我考村官的目的主要是想充分发挥自己所长，更好地为国家和人民服务，以实现自身的价值。同时，就目前大学生就业困难的现象，我觉得考村官对于我来说是一个很好的出路，村官收入稳定、在社会上具有一定的地位也是吸引我报考村官的原因之一。
(3)(优势)我所具备的报考村官的条件首先我在学校学习的这10多年的时间了，让我学到合很多科学文化知识，为我今后的工作奠定了很好的基础，能很快的适应工作;在校期间也曾担任过班委，具有较强的协调组织能力;能相当熟练地使用计算机进行各种操作(比如文字处理、编制报表、日常维护、常见故障排除、网上收发邮件、查找资料、设计简单的软件、制作一般的网页等等)，完全能满足现代文秘工作的需要;同时在中文方面的兴趣爱好，使我对所报考的岗位充满了高涨的工作热情;充满活力，我记得有人说过，如果能把自己的兴趣、爱好和事业很好地结合起来，便可以做到最好，我想我可以。另外，因为从小生长在农村，对农村的生产生活情况比较了解，也有一定的吃苦耐劳能力，下到基层，能够很快的适应这份工作。
(不足)因为进入社会工作的时间不长，所以还缺乏社会阅历和一些工作经验，在以后的工作中我会逐渐加强。
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3. 如果这次你有幸被录取，把你分配到山区，条件很艰苦，你该如何开展工作?(如果这次你有幸被录取，把你分配到一个你很难适应的工作岗位，你该如何开展工作?)
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答：首先：我会先从思想上告诉自己，任何艰苦的环境，都是对人的一种磨练，在艰苦的环境中能磨练一个人的意志，也能很快提高自己的能力，刚参加工作就能在基层学习锻炼，这是我人生中一笔宝贵的财富。
其次：我去到一个地方，我会先去熟悉那里的环境和身边的人，入乡随俗。然后我会结合自身的工作，去熟悉工作职责，单位特点，工作性质。尽快的投入到工作中，不懂的地方就像周边的同事学习，不断的总结经验，找出不足，尽快进入工作角色，边学习，边实践，使自己在以后的工作中能够做得更好。
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4. 有人认为，兴趣爱好和自己的工作岗位结合起来，才能更好的工作，结合你报考的大学生村官的岗位，谈谈你的看法?
(1)求职动机，分析普遍现象，大多数人兴趣和爱好不一定能吻合，少数人才能吻合。
(2)分析职位匹配的知识(参照第2题答)如果我能够进入大学生村官队伍锻炼，我将会秉承干一行，爱一行的理念，结合我自身所学到的知识..(参照第2题答) 回答完毕
5.通过刚才的面试，我觉得你今天的表现不是很好，你有什解释?(从你的简历上可以看出，你在学校的学习成绩和表现都不错，但是你今天的表现让我们不是很满意，你有什么看法?)(主要是测试你的心里素质，不用慌张，稳重答题)
答：在这种正式场合，我有点紧张，可能没有把我真正想表达的想法都展现出来。但是我会认真总结自己，如果我有幸被录取，我会很珍惜这份工作的来之不易，认真对待，到了工作岗位后，我会加倍的努力学习，争取早一天适应这份工作。如果我没有被录取，我也不会气馁，没有被录取，说明我离胜任这份工作还有一定的差距，我会总结这次考试的经验，认真反思自己的差距，在今后的工作和学习中不断的加强学习，完善自己，提高整体素质。要是明年还有报考的机会，我一定还会一如既往的报考，争取有一天能够进入村官的队伍。
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6.你到了新单位以后，你要怎样去结交新朋友，结合你自身的经历谈一谈?
答：万事开头难，去到一个新的环境，首先我必须懂得入乡随俗，和不同年龄阶段的人相处都要友善、随和，必须时刻保持谦虚，甘当小学生。这是一个从新学习，从新认识人的过程，只要保持友好、诚信、谦虚、礼让，互帮互助，我相信和任何人相处都不会太难。
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7.领导让你下乡去做扶贫工作，你该怎样开展工作?
答：首先我要熟悉相关的扶贫政策，扶贫标准，什么才是脱贫。
其次，到了以后要召开座谈会，倾听村民的声音，了解贫困的原因。
最后，要根据贫困原因找准措施，写出一份脱贫建议，保相关领导决策参考。
回答完毕
