大班上午半日活动计划范文第1篇

活动班级：大一班时间：2013.3.13

主班教师：xx 配班教师： xx保育员： xx

(一)生活活动

1、在游戏和生活中知道必要的安全常识，学习保护自己。

2、引导幼儿能够在教师的提醒下抓紧时间做事。

(二)活动区活动

美工区:

1.活动目标:学习包饺子的步骤，及擀皮的方法。

2.背景墙饰:包饺子的步骤

3.投放材料:擀面杖、面团、面粉、馅等。

4.指导要点:包饺子时注意馅不要放太多，并且把边捏紧。

图书区:

1.活动目标:培养幼儿正确的书写姿势，培养良好的书写习惯。

2.背景墙饰:正确的笔画顺序

3.投放材料:幼儿名卡、笔、纸

4.指导要点:要注意字的笔顺。

数学区:

1.活动目标:学习计算电话号码，并且记录。

2.投放材料:笔、记录纸。

3.指导要点：正确的计算。

(三)教育活动

活动名称：幼儿园厨房里的工具

活动目标：

1、初步认识幼儿园厨房里的常用工具或简单机械，知道这些工具能提高做事效率。

2、知道工具能帮助人做事情，但是用不好时也会伤害人，进一步提高安全意识。

3、理解厨房师傅的辛勤劳动，尊重他们的劳动。

经验准备：幼儿有初步使用简单工具的经验。

材料准备： 常用的做饭工具、大班用书

重点：认识幼儿园厨房里的常用工具或简单机械，知道这些工具能提高做事效率。

难点：理解厨房师傅的辛勤劳动，尊重他们的劳动。

活动过程：

一、 教师在班里激发幼儿参观厨房的愿望，进行礼貌教育。

提问：我们每天在幼儿园吃的饭和菜是谁做的?

他们怎么能做这么多饭和菜呢?想去厨房看看吗?

到厨房后，应该怎样说?还要注意什么?能摸厨房做好的食物吗?

二、 带领幼儿排队到厨房参观。

三、 请做饭的阿姨向幼儿介绍今天做什么食品，用到哪些工具，并给幼儿演示使用工具。教师提醒幼儿不要妨碍阿姨的工作，自己也要注意卫生、安全。

四、 请阿姨和幼儿说说使用这些工具应注意什么?有没有出过一些小事故，或有过一些小伤害。

五、 参观结束，引导幼儿向厨房的阿姨表示感谢，给他们表演小节目。

延伸：对厨房使用的工具进行总结，引导幼儿说说什么时候使用这些工具。

(四)户外活动

一、集体做操(大公鸡、武术操、自编操)

二、学习自编操(打花巴掌、小象、说唱脸谱)

1、复习巩固打花巴掌和小象的动作。