《爱的教育》读后感600字左右（精选13篇）
《爱的教育》读后感600字左右 第1篇
这部作品是说关于爱的故事。主人公是安利柯，他是一个优秀文明的小男孩。我还认识了很多可爱的孩子，卡隆，品学兼优的德罗西，勤奋的斯代地，可爱的波列科西……他们给了安利柯最深厚的友情。当然，还有疼爱他的父母，令人尊敬的老师，他们给了安利柯最无私的爱。书中有很多感人的小故事，有《穷人》、《小石匠》、《感恩》等等。其中，《穷人》这篇文章深受我的喜爱。父亲对安利柯的一段话更是让我深受启发，他说：“当你受到不幸的时候，别人帮助你，可别人有困难的时候，你应该伸出你的援助之手去帮助别人，你愿意看到和你一样活泼可爱的小孩为了温饱努力挣扎吗?那是一件多么寒心的事呀!”是呀，在我遇到困难时，心里有烦脑时，我总能得到来自他人的关爱，或许是父母，或许是老师，或许是同学，或许是素不相识的路人……有了他们的帮助，成长的路上，我才能拥有七彩的阳光和金色的梦想，
可是，在享受幸福的同时，我却很少想到为他人做些什么。从电视上，报纸上，我知道在我国的一些贫困山区，还有很多孩子每天只吃一顿饭，他们上学要走很远很远，课外书对他们来说更是一种奢侈品……读了父亲的话，我想：我可以为他们做些什么呢?我们班有个同学叫廖开俊，他是个特别调皮的孩子。他的爸爸妈妈到外地打工，很少回家，他很想他们，学习成绩退步了，我是不是可以试着走近他，用温暖的话语去鼓励他呢?我在心里给自己打下了很多的小问号。
爱，是无私的。人人都可以献出自己的一份爱心，或许我们的力量是微不足道的，但也许正是这一点点光芒，就能给他人带来温暖和信心，甚至可以改变一个人的一生。这是我读完《爱的教育》这部作品所感受到的。
我想把这部作品推荐给大家，让更多的人点亮心灵之灯，把无私的爱照亮世界的每一个角落!
《爱的教育》读后感600字左右 第2篇
《爱的教育》主要采用日记的形式，讲述了一个名叫安利柯的小男孩整整九个月的四年级生活。
爱是整篇小说的主旨，作者在平实的字里行间，融入了种种人世间最伟大的爱，每一种爱都不是惊天动地，但是却感人肺腑，引人深思。
整部小说以一个四年级小学生不满世俗的眼光，审视着身边的美丽与丑陋，善良与邪恶，这里有让安利柯深以为傲的好朋友卡隆的侠义之举，有品学兼优的代洛西的助人为乐，有朴实可爱的小石匠，有坚强的克洛西……通过安利柯的描述，我了解到人应该用爱去感受生活中的点点滴滴。
爱，如果像空气一样，融入我们的生命，那样我们人与人之间，就不会有嫉妒、有欺骗、有邪恶。我想，“爱”是什么不会有明确的答案，但我知道，“爱”是没有限制的，同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑……这些都是爱的表现。
妈妈对孩子的爱，是一种平凡而深切的爱;老师对同学的爱，是一种关心教导的爱;孩子对妈妈的爱，是一种真诚永恒的爱;同学对老师的爱，是一种尊敬感激的爱;你在公交车上对老人让出的座位也是一种爱，一种人与人之间互相帮助的爱，这些都是爱，会令人温暖，令人快乐。
《爱的教育》读后有感 第3篇
[关键词]爱的教育
意大利作家亚米契斯的日记体儿童小说《爱的教育》，看那完后深有感触，它描述了一个学年里男孩恩里科的生活感受，把“爱”体现得淋漓尽致，大至国家，民族，社会之爱，小至父母，老师，朋友之爱，都极为感人。
书中叙述的亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之感，社会之同情，都已近于理想的的世界，虽是幻影，使人对了觉到理想世界的情味，以为世间要如此才好。于是不觉就感激了流泪。读了这本书脾气要好上十倍，由此联想到自己做为一名幼儿教师对孩子更要用爱心来呵护童心。
我们的老师这一章节体现了做为一名老师爱的能力，他觉得老师更是医生，是比扁鹊，华陀更神乎其神的大夫。他们能把孩子的心连根拔除，矫正孩子的行为偏差，帮助孩子树立良好的自信心，使孩子健康的度过他的学习生涯。你瞧，这是不是比华佗更神通广大？
有些孩子每天都会上演和你斗智斗勇的故事。而且对待孩子你说的话，必须做到。孩子的世界时那么的神奇，她需要你在平时生活学习的点滴中不断仔细的去观察分析，用爱去包容孩子，当一个不敢大声讲话的孩子敢提高甚至只有一度的嗓门说着最简单的言语。当一个从来不听课的孩子举手回答第一个问题，当一个成天打打闹闹的孩子今天没有主动打人的行文了，当一个平时小气到不肯个任何一个人分享自己带来的玩具的孩子却在某一天带来一张小小的贴纸分给大家，当一个不敢走独木桥的孩子今天却有跃跃欲试的神情……这些细小的变化我们都不能轻易地忽视，或许这就是你爱的教育使他们变得自信，认真，大方，勇敢地第一步，这么重要的第一步，你能视而不见吗？
安利柯的老师在书中说道：“你们以外，我没有别的家属在世界上，除了你们，我没有可爱的人！你们是我的儿子，我爱你们，请你们也欢喜我！我一个都不愿责罚你们，请将你们的真心给我看看！请你们全班成为一家，给我慰藉，给我荣耀！"先生的这些话，让所有的学生都信服与他，也让我对这群学生十分羡慕。
《爱的教育》读后感900字左右 第4篇
品味这本书，都是在晚饭后，而且大多是陪儿子看动画片的时间。儿子在一旁看他最喜欢的“熊出没”，我则坐在他身边捧着这本充满爱的书，不一会儿的时间，我就沉浸在安利柯的日记本中了，全然听不见光头强叫苦连天的声音了，我喜欢这种感觉，与其说喜欢，不如说享受。
这本书是意大利作家亚米契斯耗时十年创作完成的，全书采用日记体的形式，讲述了一个叫安利柯的四年级小男孩的成长故事，描写了发生在学校、班级和家里的一个个感人至深的故事。父母对儿女的一片挚爱之心和殷殷期盼，师生、朋友、同学之间的爱和友谊，对祖国神圣的爱，无不溢流于纸上，动人心魄。
安利柯多么幸福啊，他有那么多爱他的人，父亲、母亲、姐姐、弟弟、老师、同学……他每天生活在“爱的环境”中，能不是一个爱别人的人么?每个孩子都是可以成为有爱心的人的，就像雷夫说的“让所有孩子成为爱学习的天使”，安利柯已经成为了一个会爱别人的天使。可是我们怎样让孩子变成充满爱的天使呢?
父母的细心。在教育孩子的过程中，父亲需要细心，因为孩子性格的形成很大程度上会受父亲的影响，父亲是一个有爱心的、有担当的男子汉，那么孩子就会像父亲一样，反之亦然。每一次当安利柯出现一点行为或思想上的偏差的时候，父亲都会通过面谈或者是书面(信)的形式向安利柯说明应该做一个什么样的人或应该怎么去做才是对的，比如有一次安利柯顶撞了自己的母亲，父亲就告诉安利柯应该尊重母亲，因为她很辛苦;再比如有一次，当父亲发现安利柯在街上对人有写不尊重，父亲就告诉安利柯碰到老年人、怀抱婴儿的妇女或者是军人等应该给他们先让路，因为我们有理由给老年人、有爱人的人、保卫国家的人等这样的高尚的人让路、保护他们。这样一来，安利柯就知道自己做错了，而且以后就知道怎样去做类似的事情了。
母亲的爱心。在教育孩子的过程中，母亲需要充当一个有爱心的人。记得有一次，安利柯陪母亲去畸形儿学校的时候，母亲没有让安利柯陪她进去，理由是别在那些孩子面前炫耀一个强壮健康的儿子，能在站在别人的角度上去考虑问题，这是多么难能可贵的精神啊，安利柯真是从母亲身上学到了这宝贵的替人考虑的品质。
朋友的关心。每当有同学或者是朋友有困难的时候、生病的时候、需要帮助的时候，真正有爱心的人都会伸出自己的援助之手去拉他一把，尽管只是“一块儿橡皮、一支铅笔、一个温柔的眼神或者是一个带着一片叶子的大橘子”都会让他们感动不已。
爱在快节奏的现代社会、生活中越来越少或越来越被人们所淡忘，爱需要每个人在平凡的生活中去用心去专注的感受和感悟。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，虽然每个人的人生阅历不同，但是你会从《爱的教育》中体会到曾经经历过的那些类似的情感，它让我感动的同时，也引发了我对于爱的一些思索。
《小抄写员的故事》让我想到，平常生活中，作为家长的我们是不是也经常有类似情形误解孩子的时候呢?孩子虽然小，但有着一颗甚至比大人还敏感的心，渴望承担责任、依赖父母爱的传达，而我们大人却仅凭着自己的经历、经验来判断和定性，时常会误解、曲解孩子，让孩子幼小的心灵感到委曲。《费鲁乔的血》让我重新感知到一个做错事的人心灵的变化历程，老祖母的肺腑之言，唤醒了费鲁乔内心的良知和勇气。在生活中，我们是不是也应对犯错误的孩子多一些宽容、多一些爱、多一些肺腑之言呢，而不是简单的对与错。
爱的教育读后感500字左右 第5篇
我印象最深刻的是一个叫西西洛的小孩去医院看他的爸爸，谁知医院弄错了，把四号床的病人当成了他爸爸。老人在西西洛的照顾下，病情时好时坏，但少年仍旧坚持守在病人身旁，细心的照料。但是病情还是越来越恶化!当天下午，少年像往常一样照顾病人，突然听到有人说“再见了，护士小姐”一下子跳了起来，冲了出去。原来是西西洛的爸爸。爸爸叫西西洛回家，可是西西洛坚持留下来照顾那位老人，过了几天，老人去世了。少年伤心的哭了，又转向死者说:再见了，可怜的爸爸!
我觉得西西洛是一个善良、坚持的孩子!他懂得爱护、孝顺、关爱老人!只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间!
我的外公总是很守时，安全的接送我到学校!妹妹虽然还小，但是在我伤心、难过的时候安慰我“姐姐，不哭了”!而我会培她玩玩具，讲故事给她听，有好吃的一起分享!当我生病时，妈妈会一步不离培在我身边，当我遇到难题，妈妈会耐心给我讲解!爸爸总会带我喜欢的海边玩爽!对我来说这就是爱!
《爱的教育》读后感500字左右 第6篇
这本书以一个意大利男孩写的日记的形式，记录了一个个发生在他小学四年级的小故事。在故事中，有一位善良而高贵的卡隆，他高大，在孩子们的心目中有权威，总是站出来帮助弱小;有聪明懂事的德罗西，虽然他成绩很好，家境很富裕，但他从不以此为荣;有勤奋好学的斯代地，不善于言辞，却有着非凡的毅力;有坚强理智的波列科西，他被父亲无理的打骂，却从未失去孝心，最后以优异的成绩换来父亲的悔悟……
打开了安利柯的日记,记录下生活之中的亲情、友情、师生情，同学情以及爱国之情，表达出作者对家人、朋友、老师、同学以及国家的深深的爱，让你自然体会爱学习、爱祖国、同情弱者、乐于助人、尊敬老师、关心父母的精神，真诚、友好、坚强和善良的感情触动了我们幼小的心灵，滋养我们的灵魂。
当你读到这本书的时候，也会让你不禁深深地反思自己的每一个举动，每一句话是否造成了不好的影响，是否破坏了与他人珍贵的友谊，是否不珍惜父母的温暖关怀……
《爱的教育》读后感500字左右 第7篇
《爱的教育》是意大利作家亚为契斯在1886年写的一部儿童小说，这是一本日记体的小说，以一个四年级男孩安利柯的眼光，从4年级十月份开学的第一天，一直写到第2年7月份。记载了小学生安利柯9个月的四年级生活。爱是整篇小说的主旨，就在最平实的字里行间，融入了种种人世间最伟大的爱：老师之爱，学生之爱，父母之爱，儿女之爱……每一种爱都不是惊天动地的，但却感人肺腑。整部小说已一个小学生的眼光审视着身边的美与丑，善与恶，完全在用爱去感受身边的点点滴滴。
《爱的教育》这本书告诉我们：一个人不仅要学好各种文化知识，还要学习比这更重要的东西，那就是对祖国，对家乡，对人民，对父母，对师长，对同学，对周围所有人的爱与尊重。
这本书让我明白了爱，像空气每天在我身边，因为它无影无踪，所以常常被我们忽略。
这本书教会了我要学会爱，成为一个有勇气，充满活力，正直的人，一个敢于承担责任和义务的人。
因此，当我们遇到困难的时候，不要报怨没有人帮助你，没有人爱你。其实有很多人在你身边帮助你，关心你，爱你。
《爱的教育》读后感500字左右 第8篇
这本书主要讲了一个四年级男孩儿安利柯以日记的方式，从四年级10月份开学的第一天一直写到第二年的7月份，记录了他身边各式各样感人的小故事，记录了他在生活中一点一滴所累计的爱，他一天感受一点，一天反思一点，每天都在爱的世界里成长。
书中的每一篇文章都感人肺腑，其中使我印象最深的是一个清扫烟筒的小孩，把清扫烟筒赚来的三十个铜币丢了，他无法回家，于是路过的同学都用自己的钱币来帮助他，没有带钱的同学就把自己的鲜花赠送给他，我觉得这一段是最感人的，这让我感到了一个人要是有了一颗无私爱心，就会是一个拥有一切高尚品质的人。在《爱的教育》这本感人的书中，处处都是这种拥有高尚品质的人。
读了这本书，我终于深刻体会到同学之间，朋友之间应该互相帮助，应该学会宽容，学会理解别人，我们自己遇到困难时总想获得别人的帮助，而我们平时遇到有困难的人时也应该尽力而为地去帮助他，人与人之间的关爱有时虽然是微小的，但它是无私的，珍贵的，非凡的。
我相信，只要我们人人都献出一点爱，我们的世界将会永远充满爱！
《爱的教育》读后感500字左右2各种爱各种不同，每个人的爱都有不一样的含义，今年暑假我读了本《爱的教育》，有很深的感触。
《爱的教育》是一个叫安利柯的小学生的日记，但他写出了人间最朴实，最平常，最感人的真情，让我对爱有了更深的理解。书中有安利柯的许多同学，有助人为乐的卡隆，有学习优秀的代洛西，无赖的弗兰谛，可怜的贝谛……其中，我归喜欢的是助人为乐，保护弱者的卡隆，因为卡隆乐于助人，不求回报，我们要学习卡隆不求回报，乐于助人，保护弱者地精神。生活中，有许多人十分可怜无助，像有困难的同学，为了孩子乞讨的母亲，他们是多么的痛苦，我以后要多多伸出援助之手，即使就给人一句安慰，一块钱，别人也会万分感激你。我不由地想起文圣孔子地一句名言：爱人者人人爱之，敬人者人人敬之。这句话是多么地有道理呀！我还喜欢卡隆地行为，我对他十分敬佩。书中有一段关于卡隆地故事：弗兰谛欺侮克洛西，笑话他地母亲驼背，克洛西忍无可忍，飞起墨水瓶砸向弗兰谛，没想到打中了老师。老师生气地问谁干地，卡隆竟然站起来为克洛西顶错。多么高尚地行为！一般我们犯错，都是不肯承认。而他舍己为人，为克洛西顶错，这是常人所做不到地。所以我喜欢卡隆。
从这本《爱的教育》中，我悟到了真爱，有爱之人必定是有情之人，无论对谁，都献出一点你的关怀，世界会更美好。这是我读《爱的教育》最大的体会。
《爱的教育》读后感500字左右3今天，我终于把《爱的教育》这本书看完了。现在让我来为大家介绍一下这本收的主要内容吧！
《爱的教育》是意大利作家亚为契斯在1886年写的一部儿童小说，这是一本日记体的小说，以一个四年级男孩安利柯的眼光，从4年级十月份开学的第一天，一直写到第2年7月份。记载了小学生安利柯9个月的四年级生活。爱是整篇小说的主旨，就在最平实的字里行间，融入了种种人世间最伟大的爱：老师之爱，学生之爱，父母之爱，儿女之爱……每一种爱都不是惊天动地的，但却感人肺腑。整部小说已一个小学生的眼光审视着身边的美与丑，善与恶，完全在用爱去感受身边的点点滴滴。
《爱的教育》这本书告诉我们：一个人不仅要学好各种文化知识，还要学习比这更重要的东西，那就是对祖国，对家乡，对人民，对父母，对师长，对同学，对周围所有人的爱与尊重。
这本书让我明白了爱，像空气每天在我身边，因为它无影无踪，所以常常被我们忽略。
这本书教会了我要学会爱，成为一个有勇气，充满活力，正直的人，一个敢于承担责任和义务的人。
因此，当我们遇到困难的时候，不要报怨没有人帮助你，没有人爱你。其实有很多人在你身边帮助你，关心你，爱你。
让我们乘上“爱”的小舟，向前出发吧！
《爱的教育》读后感500字左右4这本书是一个意大利的四年级学生安利柯，在一个学年的十个月中所记的日记。其中，也有他父母给他的一些劝戒性的小文章，以及老师在课堂上宣读的小故事。我还没有一一读完，单单读过的几个小故事已让我感动不已，感慨颇深了。
这部处处洋溢着爱的小说所蕴含并散发出的那种深厚，浓郁的情感力量，真的很伟大。它在感动我的同时，也引发了我对爱的一些思考。爱究竟是什么
它像空气一样，天天都在我们身边，但又因为它无影无形，往往又很轻易被我们忽略。但我们的生活中不能缺少它，它的意义已经融入我们的生命。而面对我们的教育，爱，应该是教育力量的的源泉，是教育成功的基础。刘广星在翻译《爱的教育》时说过这样一段话：”教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。“爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，天天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来。于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。读《爱的教育》，我走入了作者安利柯的生活，目睹了他是怎样学习，生活，怎样去爱。在感动中，我发现爱中其实也包含着人们对于美好生活的追求。
《爱的教育》读后感500字左右5这个寒假，我看了许多书，我觉得最有意义的就是《爱的教育》了。它讲的是小男孩安利柯身边发生了许多感人的小故事，他把它们都用日记记录了下来。《爱的教育》给了我很大的启发。
其中，我最喜欢安利柯的老师讲的每月故事：《爸爸的看护者》这篇文章，它讲了农村少年西西洛听说爸爸病了，一大早起来冒着雨，从农村赶到城市的医院里，看望他生病的爸爸。他看到自己的“爸爸”病得重极了，禁不住哭了起来。他无微不至的照料着“爸爸”，或是给他整理被子呀，或是给他赶苍蝇呀，或是用手摸摸他的头呀，或是给他喂汤药呀等等。直到有一天，西西洛正真的爸爸来了，他才发现认错了人，原来那个病人不是西西洛的爸爸，但是西西洛还是守护在那个病人身边，后来，因为他病的太重了，最终还是死了，西西洛才依依不舍地走了。我非常佩服他，他听说爸爸病了，急着想找到爸爸认错了人都不知道。他还关心他人，后来他明明知道病人不是爸爸了，还热情的服侍着他，直到他死了才离开他。
我想：一定要学习西西洛关心父母的品质，我爸爸工作也十分辛苦，他常常是我睡着了才回来，我早上起来后他就去上班了。于是，晚上睡觉前，我给爸爸热了一杯牛奶，下面有一张纸条，写着：“爸爸辛苦了！”第二天，爸爸表扬了我，因为纸条上虽然只有一句话，但是它代表了我对爸爸的心意，爸爸高兴极了，我也高兴极了！
《爱的教育》读后感500字左右6《爱的教育》这本书让我知道了许多做人的道理，令我收益匪浅。
我觉得安利科是个孝顺的孩子，也是个善良的孩子。他天真，活泼，好动，在他生活中有许多关怀他的好朋友，时常鼓励他，安慰他，所以他才可以顺利成长，也可以从中获取经验。
给我记忆最深的是二年级的学生罗贝蒂，他为了保护一个一年级的小学生朱利奥不被马车撞到，自己却来不及躲开，被马车把脚骨压碎了，经后只能靠拐杖行走了。在我们的生活中，帮助别人的同学是有的，但像他这样了为保护别人而牺牲自己的同学，我们就不一定有幸遇到了。看到这一个故事，令我想到了报纸上的一则报道：一位九十多岁的老太太倒在人行道上。20分钟里，竟没有一个路人上前搀扶。等到120急救车赶到时，老太太已经去世约20分钟了。同样是两个值得帮助的人，但是遇到的结果却完全不同，一个得到了别人舍命相救，一个去世了很久才被人发现。这些行人跟舍身救人的罗贝蒂简直是差之千里。
正是因为安利科身边有这么多善良的伙伴，他才可以明白这个世界处处充满爱。这让我觉得这本书很有意义，让我体会到什么是同学之间无法摧毁的友谊，什么是师生之间无微不至的关怀，什么是父母永无止境的爱！我相信如果有了这些品质，知道了什么是真，善，美的人，一定是世界上生活的最美好的人！
《爱的教育》读后感500字左右7今年暑假，我怀着一颗很好奇的心读完了意大利作家亚米契斯的作品：“《爱的教育》”。从这本书中，我感受到了人与人之间那无私，博大的爱，它让我十分感动。
这本书是以日记形式编写的小说，书里的故事虽然每篇都很短，但是每篇内容都非常好，也告诉了我们许许多多的道理。
书中提到的一件事让我非常感动：叙利亚为了替父亲分忧，所以没晚12：00起床帮父亲抄写东西，他因为疲倦不堪，所以学习的时候总是睡着，他父亲就打他，骂他。但是叙利亚还是一直坚持着。终于，在一个晚上，父亲发现了真相，从此以后，父亲更加爱他了。
读完这本书以后，我非常感动，我不禁想到了我地妈妈，她白天忙着做家务，做完之后，还要监督我和哥哥学习，帮我们检查作业，复习课文等等，就像保姆一样无微不至地照顾着我和哥哥，毫无怨言。
以前我看到父母那么操劳，并没有体会到他们地辛苦，当我读完了这本书时，我就能体会到了。以后我一定要多帮助父母做一些自己力所能及地事，多多理解他们，不再惹父母生气。
读完这本书，我非常的受感动。读这些故事真是让自己受益匪浅，以后我一定要在学校，在社会学习这种关爱他人，帮助他人的精神，多参加一些社会公益性活动，用自己的微薄之力去帮助需要帮助的人群，用自己的爱心来熏陶别人，让爱在人们心中永驻！
《爱的教育》读后感500字左右8这本书原名为《一名意大利小学生的日记》，作者挨。德。亚米锲斯是根据自己儿子的日记改编的。通过一个四年级男孩安利柯之口，讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年的10月份在校内外的所见，所闻和所感，反映了社会各阶层的人以及他们对各种事物的不同态度，不同情感和不同的处置方法。
书中每个人物皆栩栩如生，以高尚的感情联系在一起，组成一幅幅生动的人生画面一直印在我的脑海里，久久不能抹去。
这本书是通过对生活朴素的描写，使人感受到人与人之间是多么需要互相关心。互相理解。互相帮助！而这种关心，理解，帮助都离不开一个最根本的东西——爱！孔子曰：仁者爱心。可见仁者之心的人，首先必须具有一颗美好的爱心。虽然这本书文字并不多，但是里面却蕴含了无比深厚与沉重。它用朴素平淡的语言，塑造出一个个貌似渺小，但实际上却很不平凡的人物：老铁匠父子，老石匠父子，卖菜妇女，卖柴人，卖炭人父子，少年鼓手，父亲的老师，带病上课的教员等等。这些平凡的人物在我心中激起一阵阵强烈的感情。
爱的教育读后感500字左右作文 第9篇
《爱的教育》这本书主要讲述了发生在安利柯各种感人小故事以及老师在课堂上讲的每月故事。
让我印象最深刻的《争吵》，让我的脑海里涌现了一大堆生活里的画面。故事主要讲了安利柯和最好的朋友发生了争执，安利柯用尺子指着朋友，父亲把尺子折断了扔到墙角去了，这位父亲虽然严厉，但举止中却饱含着对孩子的爱。这让我想到了我的父亲，而我的父母也是这样。学习进步时，爸爸妈妈会奖励我，让我有了成就感;退步时，爸爸妈妈会教育、批评和引导我该怎么改正错误。那是几年前，一个美丽的日子，晴朗的天空。而我却觉得非常糟糕，那是因为我的数学复习题只得了良。回家的路上，我忐忑不安的想：“爸爸不会骂我吧?应该不会吧?爸爸是爱我的……大不了骂我一顿……真希望能够这样吧!”突然觉得时间过的很快,不知不觉的就回到了家，爸爸没有像我想的那样对我，反而迎来了一阵劈头盖脸的斥骂。随后，爸爸恢复了情绪。开始耐心的教导我该怎么做这些题。而一旁的妈妈在爸爸教完我题目后鼓励我:“一次没考好没事，下次努努力就好了。”而妈妈慈祥的话语让我心头暖暖的。
爱的教育读后感500字左右作文 第10篇
这本书主要讲了，来自意大利的小男孩安利柯，他一学期的所见所闻。其中最让我印象深刻的人是可莱谛，他家是开柴火店的，他家虽然很忙，但可莱谛也不会忘记学习，作业也是在干活时抽空写完成的。他虽然干了很多苦力活，但他从不抱怨，是个能帮父母分担又懂事的男孩。可莱谛的教会我要感恩父母。
故事让我脑子涌出了一个画面：早上七点，妈妈准时叫我起床，我起不来，妈妈又叫了我一声，我才急忙起来了，觉得好烦啊!妈妈又问我有没有刷牙，有没有把书全部收拾好?有没有带好口罩?……我不情不愿的回答：“我都做好了!”妈妈把早餐做好后，又催我快点来吃早餐，我边吃边想：妈妈太烦了!我吃完早餐后，准备去上学了，妈妈又说：“过马路要注意安全，知不知道?”我不耐烦的回答：“知道了!知道了!”出门后，我觉得妈妈好唠叨，实在太唠叨了。但现在我知道是妈妈关心我。看到了可莱谛的感恩，又感受到了妈妈对我的关心，我也要像可莱谛一样感恩自己的父母，爱父母。
读完了这本书，我懂得了：我们要孝顺父母，也要尊重老师，还要与同学和谐相处。不要与父母、同学、亲人吵架，因为我们要心怀感恩。《爱的教育》告诉了我们怎样去爱。爱是为父母做力所能及的家务;爱是尊重老师;爱是和同学友好相处……
《爱的教育》读后感600字左右 第11篇
当我再次捧起《爱的教育》这本书，细细阅读，对爱，我有了新的发现和更深的体会。这本书采用日记的形式讲述了小男孩安利柯成长的故事。书中记录了他在学校、社会、家庭的所见所闻，每个故事里都流淌着一种美好的伟大的情感，那就是爱!给人一种坚定的力量。
《爱的教育》一书中描写了一群充满活力，积极上进，如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困，有的身残志坚，有的命运坎坷，但他们身上有一种共同的东西，那就是对祖国意大利深深的爱，对亲友的真挚情感。
《意外事件》讲述洛贝蒂见义勇为救小孩的感人故事。，一个孩子正走在上学的路上，忽然一辆马车横冲直撞飞过来了，眼看就要撞到孩子，洛贝蒂挺身而出，救出了孩子，而自己的脚骨却被压碎了……为了一个素不相识的孩子，洛贝蒂愿意奋不顾身，尽管骨头折了，但内心的快乐、骄傲一定胜过疼痛，这就是无私的互帮互助的爱!
《伦巴底的小哨兵》讲述的是一个流浪小男孩给一支骑兵小队当哨兵的经历。他为了看清敌人的情况，不顾危险，勇敢地爬上树梢，最后献出了年轻的生命。一个卑微的生命，一份庄严的情感，这就是拳拳的赤子之爱。我的眼眶湿润了。
《向祖国致意》中那句沉甸甸的话，我永远记得：我将永远做您勤勉而诚实的公民，做一个无愧于您的儿子的人。安利柯的父亲用自己的语言和行动感染了我们每一个读者。那一句“我愿意贡献出自己的一切----包括必要时献出自己的宝贵的生命!”是啊!我们的祖国，我们的民族正是有了像安利柯父亲一样的仁人志士，他们为中华民族的复兴、腾飞不惜舍身忘我，奋斗终身!啊!这是伟大的民族情感。这种情感让我震撼!
爱，是没有界限的，不分国度的，爱，是一个纯洁的字眼，爱，是一种美好的情感。小到同学间的友好交流，老师对学生的奖励，父母对孩子的呵护，甚至萍水相逢的人们之间的一个会心的微笑，大到维护祖国尊严，舍身护我中华火炬，坚持不懈让奥运圣火照亮珠峰，甚至在关键时刻为国捐躯，这都是爱。
《爱的教育》读后感600字左右 第12篇
善良的主人利柯生活的周围有许多关怀他的好朋友，时常鼓励他，安慰他，在这样爱的氛围中，他也成长为一个孝顺、善良、乐于分享的好孩子。
记得有一次，安利柯的好朋友普莱克斯和盖隆到他家里玩，安利柯为了招待他的好朋友，他把自己所有的玩具都拿了出来，其中，普莱克斯玩的入了迷，他也很喜欢安利柯的玩具小火车，于是，安利柯也毫不犹豫的把自己的那辆小火车送给了普莱克斯。并给普莱克斯送去了最真挚的祝福。
是啊!在我们身边都有爱，我们从未离开过它。如果从小就离开最爱你的父母，就等于没有了灵魂。爱可以使人绝处蓬生，爱可以使浪花回头，爱又可以激发人的无穷力量。
《爱的教育》读后感600字 第13篇
今天，我看完了《爱的教育》，爱的教育主要讲的是一个四年级小学生周围发生的事，虽然都是平凡的人物，但他们都有高尚的品质。在《爱的教育》这本书里，最最感人的是一篇“每月故事”――《小抄写员》。它主要讲：十二岁的小学生叙利奥看着父亲天天辛苦地为一家赚钱，他想帮助父亲抄写（由于他父亲的工作钱很少，所以帮助报社抄写而赚钱）。于是，他在父亲十二点钟睡觉后偷偷地帮父亲抄写，一开始，父亲未发觉，他决定继续做下去。后来，他因为每夜睡眠不佳而导致经常打瞌睡，引起了几次父亲的责骂，但他没有放弃，还继续抄写，更没把真相说出来。最后，父亲得知了叙利奥一直在帮助他抄写，对自己骂叙利奥而后悔不已，并让他好好地睡了一觉。
我读了这篇故事，眼角渐渐地湿润了。叙利奥仅仅十二岁，就那么懂事，不仅理解大人的辛苦，还自己去帮助大人做事，对于玩，他根本想也没有想过，而且，为了给大人分
