高一团支部工作总结(精选9篇)
高一团支部工作总结 第1篇
一、指导思想
在学校团委的正确领导下,紧紧围绕学校核心工作,遵守“规范建团,服务立团,特色兴团”的工作方针,充分发扬“干在实处,走在前列”的时代精神,积极发动并精心组织本班团员广泛开展实践活动。在中国共产主义青年团的旗帜下,更好地发挥班级团支部的作用。
二、工作目标
调动一切积极因素,加强团支部建设。通过积极参加学校“走近名人”、“走近经典”、“成长路上手拉手”等主题教育,以及爱国立身、理想励志、诚信责任、感恩奉献等传统美德教育活动,营造良好的班级文化氛围,不断提高团员的文明素质和道德素养,为打造平安校园、绿色校园、文明校园、和谐校园作出贡献。
三、工作要点
1、积极参与“走近名人”、“走近经典”活动。了解一中校史,学习一中名人。组织读书活动,提高团员的人文素质。
2、积极开展主题团活动,加强团员思想教育。引导团员树立正确的价值观、名利观和建立良好的人际关系,努力建设和谐的班级团支部。
3、鼓励团员积极参加社团活动,丰富课余生活,积极营造良好的社团文化。
4、积极开展青年志愿者活动,广泛开展社会实践活动。认真出好每一期黑板报。
5、加强对团干部的培养。
6、认真管理好班级团支部的网络博客,及时更新。积极开展主题班会,培养团员的组织、管理能力,并记录相应的文字、影像资料。
7、开展一中名人名片制作活动
高一团支部工作总结 第2篇
(2012—2013学)
一学期来,我班共青团工作在上级团委和我校团支部的正确领导下,通过全班团员的共同努力,深入持久开展团员意识教育,并积极探索班级团建工作特点,走出了一条适合班级团建工作的新路子,取得了一定的成绩,现将我班2012-2013年共青团工作总结如下:
一、加强团的自身建设,开创我班团委工作新特色。
1.增强团员意识教育。以受教育作贡献,长才干为主线,全面加强对团员的教育培养。大力开展面向团员的主题班会活动,开展形式新颖、内容丰富的主题团活动,不断加强团员意识教育,保持团员先进性,重视团员发展和评优活动。发展新团员工作是我班团总支的一个重要工作,发展团员对搞好我班团的工作及学生自身思想的提高等都十分重要。我班团支部做好计划,发展新团员。学生提交入团志愿书共计3份,发展新团员3人。这为我班青年团组织的建设开拓了新路,为创建文明和谐的环境,优化学风铸造了平台,为社会培养合格人才奠定了良好的基础。
2、加强政治理论学习,努力提高团员青年思想道德素质。加强团前教育,严把新团员入口关,发展团员的工作逐步走上规范化轨道。本学期共上团课2次,培训入团积极分子3名。这样,通过坚持不懈的努力,使广大团员的思想道德素质进一步得到了加强。
二、积极参加校内、校外文化活动,增强学生社会实践能力,形成良好的行为习惯。
1、服务社会,扩大影响,参加“校园冬季迎春长跑”的系列活动,多次参加我班的义务劳动,在校园内搞卫生,搞大扫除。同时,还开展植树美化、净化环境等一系列活动形式。
2、大力开展安全教育。通过板报、橱窗、召开家长会等诸多形式宣传安全方面的知识,让全体同学深刻接受了一次“珍爱生命、注意安全”的教育。
3、大力倡导“团队”精神,努力构建文明班级。每周进行卫生和纪律评比,表扬先进,敦促后进,要求学生充分做到心胸宽广、襟怀坦荡,互相信任,宽以待人,严于律己,共同提高,通过这两类活动培养了学生的集体主义思想、增强了组织纪律观念、锻炼了学生的身体素质、增强团队的凝聚力、向心力和战斗力。
三、促进团组织的自身建设,发挥阵地作用,不断提高共青团的影响力和战斗力。
1、为了贯彻《中学生日常行为规范》,强化养成教育,我们制定了一系列检查方案,团支部书记负责检查,通过检查学生日常学习、迟到、早退等生活情况,让学生主动发展,使学生养成自觉遵守纪律,严于律己等最基本的文明习惯和道德行为,为我班搞好教育教学工作奠定了基础。
2、团支部、班委会服从班主任的安排,为我班教学服务,努力构建和谐的班级环境、精心培育合格人才,共同为创新发展积蓄力量。
3、狠抓日常活动、促良好习惯养成。教育学生从平时做起,从自我做起,爱护校园,告别陋习。开展了一系列整顿班风,加强班级
凝聚力,培养好习惯的活动。这些活动影响深远,从多方面促进了对学生的公德教育;对学生加强遵守班规校规教育,使他们真正了解我班的各项规章制度,进一步规范了全班学生的行为,使同学们的自律、自治能力得以加强,逐步使全班学生养成了良好的行为习惯,同时也提高了各班学生骨干的工作能力
四、展示团支部工作的成绩,为日后的工作增添动力。
1、我班在2012年校园秋季运动会中,团支部积极参与,为运动员们送去温暖,做好了后勤工作,并在同期的“校园书市”中做出了不懈努力。
2、在上学期初,我班的卫生情况并不是特别好,在我班团支部与全班同学的不断努力下,终于有所改善,并获得了“卫生进步奖”,值得我们在日后的工作中借鉴。
五、总结
党支部“五化”工作法 第3篇
关键词:党支部,“五化”工作法,运用
正确的方法, 是完成好一项任务, 办好一件事, 解决好一个问题的前提条件。方法不同, 效果就大不一样, 甚至完全相反。从目前基层党支部的实际工作情况来看, 有时干同样的工作, 有的搞得比较出色, 效果很好, 有的就一般化, 还有的则难以落实到位。这究竟是为什么呢?这往往跟党支部的工作方法有着直接的关系。无数实践证明, 面对新形势、新情况和新问题, 党支部工作采取什么样的工作方法, 对工作任务的完成关系极大。因此, 党支部必须注意讲究工作方法, 懂得运用正确的工作方法来落实工作。这里扼要地介绍我们在支部工作中采取的“五化”工作法。
1 落实工作科学化
在着手落实一项工作时, 不是急急忙忙去动手, 而是首先要了解目的是什么?职工的愿望是什么?全年工作有哪些?准备做些什么?能不能用更简单的方法去做?其实, 要保证工作有实效, 关键要做到以下几点:
一是把握重点。如在党员日常量化考核中, 针对单位班子正职“德”和“能”的权重应相对较大, 可在考核中增加“知人善任”、“决策筹划”、“民主作风”等针对性较强的指标;而对于班子副职, 则相应突出“当好配角”和“处理问题”的内容;对于普通党员, 则注重考核他们完成工作任务的情况。这样有效避免了考核指标“小脚穿大鞋”和“大脚穿小鞋”的现象。
二是进行归类。类别的区分更容易发现工作中的特点和规律。企业党建工作涵盖的内容很多, 特别是基层党建工作涉及生产经营管理工作的方方面面, 为此, 我们可根据内容和侧重点的不同, 将基层党建目标考核工作划分为:支部组织建设、领导班子建设、党风廉政建设、党员教育管理、积极分子培养、群团工作等几个方面进行分块落实, 既促进了各项工作, 又将基层的党建工作由“软任务”变成了易于操作的“硬指标”。
三是善于融合。如在形势任务主题教育活动中, 党支部可依据实际需要将其分解为“形势任务教育”、“合理化建议征集”、“算账对比深挖潜”等若干项子活动方案, 穿插于主题方案之中分步实施。使全年形势教育工作有主题、每季教育任务有计划、当月教育活动有重点, 在紧密结合生产实际的同时, 又保证了活动效果。
四是持之以恒。常抓、常管、常监督, 即便是再简单的事情也必须持之以久, 将具体工作融入到工作、学习和生活中, 成为一种习惯。
2 思想工作人性化
“上下同欲者胜”。情是柔性的, 理是刚性的, 唯有情理并重, 刚柔并举, 思利及人, 才能把工作落到实处。
一是要“用心”。党支部把党员入党的时间作为党员的“政治生日”。在庆祝党员“政治生日”时, 党员重温入党誓词, 回忆入党时的情景, 支部赠送礼物表示祝贺。特殊的生日氛围让党员充分认识到共产党员的先进性是党的生命, 更明确了发挥先锋模范作用是自己的政治责任。八小时以外, 党支部利用计算机网络, 组建网上“QQ群”、“博客”, 发动职工围绕生产经营任务、各项管理举措展开讨论, 让职工及时了解本单位的重点工作。
二是要“用情”。党支部坚持十三个必谈必访, 及时探望、了解和帮助职工, 做到生活上知冷、知暖, 精神上知心、知情。党支部在整理职工档案时, 发现许多职工不记得自己父母的生日, 为此在职工父母生日的那天, 给职工放假回家进孝, 以关爱之心, 暖人之情, 营造了团结和谐的氛围。
3 特色工作纵深化
一是变“简单重复”为“不断深化”。党支部将党内“两评”活动融入到生产经营管理之中, 坚持在班组开展安全“两评”和质量“两评”活动。党支部、班子成员、党员和群众一道, 按岗位职责要求对党员在安全和质量方面的工作情况进行自评、互评和整改, 既保证了党员在安全生产、质量管理中先锋模范作用的发挥, 又提高了产品质量, 确保了企业安全目标的顺利实现。
二是变“单向灌输”为“多向启发”。党员责任区活动是党支部为有效监督党员, 切实发挥党员先锋模范作用新采取的一项重要措施。党支部在党员责任区活动基础上, 合理划分责任区, 开展“三带两争”创争活动, 使党员人尽其才、各显其能。如规定每名党员要带头联系一名申请入党员工, 每月开展一次谈心活动;每名党员要带头培养一名业务过硬员工, 每月帮助解决一个工作难题;每名党员要带头帮扶一名家庭困难员工, 每季进行一次走访慰问。从而深化了党员责任区“结对”的内涵, 拓宽了“结对”外延。“技术帮困结对”、“业务帮困结对”、“工作互助结对”、“学习互助结对”、“思想互助结对”等多向带教结对活动, 使党员责任区活动真正成为促进企业生产经营工作的好载体。
4 日常工作制度化
日常工作制度化就是通过规章制度将党内政治生活、各种政治活动以及思想教育活动规范下来。
一是让日常工作有规可循。通过建立党员干部政治学习、群众民主评议党员、困难职工帮扶及班子建设等工作制度, 完善党内“三会一课”、厂务党务公开、重大事项集体讨论等工作程序, 规范党支部的日常工作。
二是严格日常管理。将党员日常量化考核、宣传工作、企业文化建设、文明单位创建等工作纳入到年度考核中。如在企业班组建设考核中, 对班组党员实行岗位津贴考评制;在党员日常量化考核中将撰写宣传稿件作为挂钩指标进行考核等。
三是分工明确, 责任到人。如在党员量化考核中可采用多项考评的形式, 分别由支部委员、党小组长、宣传组长、管理人员、职工代表、党员和积极分子代表等按权限对党员的日常工作和先锋模范作用发挥等情况进行评价和考评, 使考核结果更加公平、公正, 又加强了对党员的监督。
5 基础工作信息化
党支部把信息化管理理念运用到支部工作中, 将信息化管理作为带动支部工作创新、升级的重要突破口。
一是建立《党支部信息化管理系统》。对党员基本情况、党员奖惩、党费收缴、申请入党人员培养等资料实行信息化管理, 将“三会一课”、民主生活会、工作安排及党内制度等内容录入数据库, 方便党员直观地浏览、查询、了解和监督支部日常工作情况, 使党内活动一目了然, 考核更客观, 工作更高效, 监督更有力, 党务更公开。
二是运用多媒体技术开展党员日常教育。将党风廉政教育、思想政治学习、支部主题活动、党课等内容制作成课件, 通过直观演示、互动讲解的方式调动党员参学兴趣, 增强吸引力, 提高教育质量, 促进信息化工作深化。
高一团支部工作总结 第4篇
关键词:新形势;团支部;团工作;
中图分类号:D26 文章编号:1674-3520(2014)-09-00-01
引言
由于各方面因素的影响,导致团支部的工作环境更加的复杂,工作领域也逐渐变得广阔,在新形势下,如何更好地发挥团支部的作用,做好团工作成为团支部组织面临的重要问题,随着社会的不断改革发展,团支部的工作也面临着许多新的挑战。
一、新形势下团支部的工作要点
团支部是共青团工作和活动的基本单位,是团最基层的组织,团支部跟广大的共青团员有着密切的联系,是团各项工作显示的终端。那么在新形势下,团支部工作主要体现在那些方面。
第一,加强对团员和青年的思想政治工作。共青团作为一个培养青年的教育性的组织,必须要加强对团员青年进行思想政治工作,这也是团支部的首要任务,团支部应该从团员青年的思想实际出发,对团员青年进行马克思列宁主义、毛泽东思想以及邓小平理论教育,充分调动广大青年的积极性[1]。第二,关心青年利益,跟青年群众密切联系。共青团是党联系青年的桥梁和纽带,团支部应该关心青年的全面成长,切实反映出青年的要求,维护青年的正当权益,为青年提供具体有效地服务。并且还应该围绕党的中心任务,积极开展各种适合青年特点的独立活动。第三,加强对团员的教育和管理,做好团支部的工作。共青团是先进青年的群众组织,具有严密的组织以及严格的纪律,团支部应该要求本支部的所有团员做到有教育、有监督,还应该积极的健全团的组织生活[2],让广大团员真正了解到团的性质,以及团的任务,积极了解到团员的责任和义务,在社会生活的各个方面发挥着带头作用。
二、探究团支部开展团工作存在的问题和改善措施
(一)团支部开展团工作存在的问题。在社会环境、教育体制等方面逐渐发生变化的背景下,共青团工作必须要不断地加大创新力度,才能够保持良好的势头,但是目前团支部工作的开展受到各方面的制约,必须要加以认识。第一,共青团员青年比例有所下降。近年来,由于各方面的原因,共青团员的比例逐渐下降,这不仅大大削弱了我们共青团的团员青年的数量,同时也给团工作的开展带来了各方面的困难[3]。第二,组织的活力还需要加强。目前各个基层团支部之间的沟通存在着较大的问题,很多的团支部在开展团支部会议之后,并不对团支部工作的开展进行系统的沟通,这就给一些大型活动,以及联合团支部活动的开展造成一定的影响。第三,工作方法还需要进行创新。由于社会的不断发展,团支部必须要积极的改善工作方法,以适应时代发展的需求。
(二)改善团支部开展团工作的有效措施。第一,积极成立活跃的领导班子。团支部的工作人员应该经常进行思想交流,共同探討团工作的思想内容,并积极的对自己的工作进行自我批评,在批评中不断提高自身的工作素养,还要热心团支部的工作,积极地为团支部的成员办事,以身作则,树立积极向上的模范,做到有效地带头作用。坚持组织团员认真学习马列主义、毛泽东思想的基本原理,以及邓小平理论,全面加强团支部人员的思想纪律教育,认真做好团员的思想政治工作,帮助团员树立正确的人生观和价值观,激励团员争做“四有”新人。不仅如此还应该针对团支部的实际情况,以及团员的思想特点,开展各项活动,在具体的活动中增加团员的凝聚力,促进团员共同进步。第二,在团支部内部形成团结一致的好风气。团支部内部应该形成生动活泼的氛围,做到个民族团员之间能够和睦相处,互相尊重,给团支部工作人员的相关工作的开展奠定良好的基础,同时还应该自觉地遵守社会公德以及校纪校规,团纪团规,保证团支部能够更好地开展团工作[4]。不仅如此,各团支部之间应该积极举办与团工作有关的活动,对团工作人员以及团员进行相关的教育,通过知识竞赛的活动来激发团员们学习的热情,全面保证团支部内部形成优良的的风气。第三,建立一支朝气蓬勃的的骨干队伍。对于团支部而言,必须要建立一支朝气蓬勃的队伍,以保障团支部工作能够开展,那么这就要求各团支部积极的培养、建立一支围绕团支部积极向党组织靠拢的骨干队伍,保证思想活跃积极上进,能够有效地起到模范带头作用。不仅如此骨干队伍还应该积极的支持团支部各项工作的开展,并且及时的反应团员青年的思想、学习等各个方面的实际情况,各团支部可以建立学习雷锋小组,倡导团员青年积极的发挥团员的作用,解决团员青年中存在的一些问题。第四,开展具有丰富特色的团支部活动。团支部应该围绕工作的实际情况,积极开辟出团工作的有效途径,创造性的开发出适应团员青年活动,并且保证团支部的相关活动跟思想纪律以及法制教育相结合,全面维护和加强团支部工作的积极展开。还应该积极的改善团支部的生活,并且制定相关的制度,严格按照制度中的规定对团支部的工作进行指导,不断的充实团支部的思想教育内容,增强团支部的感染力,以提高团工作的工作水平。
总之,在新时期要保证团支部工作能够适应改革开放的变化,不仅要开展丰富多彩的团支部活动,建立朝气蓬勃的骨干队伍,形成积极向上的优良风气等,最为重要的,团支部工作人员在具体开展团工作的过程中,应该要在实践中不断地进行摸索,不断的充实团支部组织活动的内容,还应该积极的完善党支部活动的内容,保证团支部工作能够越做越好。
三、结语
综上所述,团支部工作的开展虽然面临着很多新的情况和问题,但不可否认的是团支部工作的开展能够有效地加强对团员和青年的思想政治工作,还能够加强对团员的教育和管理。那么这就要求团支部应该积极的营造良好的氛围、开展具有特色的团支部活动等,确保新形势下团支部能合理的开展团工作。
参考文献:
[1]侯丽娟.新形势下医院如何发挥党员的先锋模范作用[J].才智.2010(01)
[2]冯定祥.新形势下高校研究生党建工作创新研究[J].高等建筑教育.2010(02)
[3]贾岩.浅议建筑施工企业党建工作的着眼点与着力点[J].才智.2011(14)
高一团支部工作总结 第5篇
(五)班团支部工作总结2013学一学期来,我班共青团工作在上级团委和我校团支部的正确领导下,通过全班团员的共同努力,深入持久开展团员意识教育,并积极探索班级团建工作特点,走出了一条适合班级团建工作的新路子,取得了一定的成绩,现将我班2013年共青团工作总结如下:
一、思想建设
在这一学年里,同学们的个人思想观念都有所改变。正所谓思想观念是前进的动力,团支部一直坚持不懈地抓紧同学们的思想政治工作,定期召开主题班会和团日活动。
1.努力发展新团员,我班学生共提交入团志愿5份,发展新团员5人,这为我班青年团组织的建设开拓了新路,为创建文明和谐的环境,优化学风铸造了平台,为社会培养合格人才奠定了良好的基础。
2.加强政治理论学习,努力提高团员青年思想道德素质。加强团前教育,严把新团员入口关,发展团员的工作逐步走上规范化轨道。二﹑学习风气
高中里,学习是重中之重。加之本学期情况特殊,9门重要课程都需要同学们掌握。为了让大家重视学习、认真学习,我支部与班委共同努力,做了一系列的学风建设工作。同学们在经历了半年的高中生活后,开始有目标地、科学地、有效地投入到紧张的高中学习中,自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大提高。大家结伴上自习,共同探讨问题,相互鼓励,共同进步。在这一年的学习生活中,大家都取得了可喜的进步。全体同学向着自己的梦想迈进,终会到达理想的彼岸。
三、活动方面
在紧张的学习工作之余,我支部还在班里举办了丰富多彩的活动。
1.素质拓展训练。为了提高班级凝聚力,让同学们体会团结的重要意义,我团支部在11月下旬举办了一次素质拓展训练活动,活动中大家积极踊跃,活动效果非常显著。
2.圣诞联欢。12月下旬,我支部与班委共同举办了班级圣诞联欢
会。晚会中,有精彩纷呈的节目,有紧张有趣的游戏,有充满诱惑的礼品,还有可爱幽默的圣诞老人„„整个晚会上,大家都是怀着轻松愉悦的心情,尽情地笑、尽情地唱、尽情地享受班级的温暖。同学们都对这次晚会给予了非常高的评价。
四、工作反思
总体来说,本学期我团支部工作完成得十分顺利。虽然在工作中也遇到了不少难题,我们也都一一克服了。但是,同时,在工作中,我们也暴露了一些不足,需要我们在下学期的工作中进一步改进。主要是团委分工不够明确。本学期团总支各部门都将任务分派给团支书,而团支部没有各部门对应的委员,导致团支书的工作量加大。当然,这也与团委内部的分工没有做好。下学期,我支部会进一步明确分工,分摊工作量,共同完成团总支分派的任务
五、展望未来
下学期,我团支部将吸取本学期的经验教训,优势继续发扬,短处不断改进,尽早做好新学期的工作计划,我团委们会共同努力,争取我团支部在下学期有更出色的表现。
高一支部总结 第6篇
支部书记 邢 伟
高二支部认真努力践行“三个代表”重要思想,学习贯彻落实党的十八大精神,努力学习和践行科学发展观;充分发挥党员、干部的核心作用,加强高中党支部的思想建设、作风建设、组织建设和队伍建设;开展形式多样的党员主题教育,加强党性修养;在学校党总支的领导下,在支部13名党员的大力配合下,顺利促进本支部各项事业不断发展,现将我代表本届高二党支部向大会作工作报告,请大会审议:
一、支部组织设置情况
支部始终把党建工作的完善以及创新工作作为重点,使支部人人有事做,事事有人做,工作注意方法,工作效率不断提高。
为了更好的完善支部各项工作,我们将学校的各项管理制度在支部上加以规范,统一制度,包括发展过程中的各个程序,联系人的各项工作等。此外,还将学校的党员考核和积极分子考核制度很好的实施,加强把关,让符合条件的入党积极分子加入党组织,也让尚有不足的积极分子认识到自己的缺点,在今后的学习和工作中不断完善自我。在列学习发展计划时,坚持依据党员无记名投票的票数作为排名先后的重要标准。经过将近一年的努力,我支部新发展预备党员1名,入党积极分子1名。支部在具体实施党员发展标准时,也进行一些大胆尝试,通过在日常党支部活动中评选“优秀个人”的制度,以此作为参考标准之一,改进了现阶段入党标准比较模糊的现在。此外,本年度支部成员还有多人次获得省、市和学校等各种奖项和荣誉称号。
二、支部活动和支部组织生活开展情况
(一)、强化学习提高认识
开展丰富的活动内容,以建设学习型、创新型、实干型为导向,抓好队伍建设,不断创新高一党支部的工作方式和活动方式,增强高二党支部的战斗力和凝聚力。加强师德、师风建设,大力弘扬教书育人、为人师表、爱岗敬业的精神;关注青年教师的成长,努力为青年教师的成长创造条件,使高二党支部真正成全体教职员工“政治的核心,工作的依靠、生活的帮手”。真正达到党员、教师心往一处想,劲往一处使,树一流标准、干一流工作,创一流业绩为目标。充分发挥党员在不同岗位上的带头模范作用,要求党员要成为教师和干部的榜样;党员教师要做到专心教学,以生为本,质量第一,成为课堂教学领域的佼佼者;党员班主任要做到爱心育人——循循善诱,教人求真,成为班主任工作的优秀者。把支部学习,作为加强支部思想建设和努力实践科学发展观的首要任务来抓,带动全体党员和全校教师的思想政治学习,使高中支部成为学习型、务实型、创新型、和谐型的战斗集体,进一步加强党员的凝聚力和战斗力。切实将师德要求内化为教师的自觉行动,深化师德教育、争做优秀共产党员和师德标兵等主题教育,进一步加强对广大教师的法制教育和诚信教育,增强他们的民主法制观念和社会公德,职业道德和家庭美德意识,树立良好的教师形象。
(二)、加强引领 积极工作
高二党支部努力做好组织发展工作。安排专人负责对入党积极分子的培养,在思想上引导、行动上帮扶、生活上关心。在广大青年教师中,吸引和培养更多的青年骨干教师向党组织靠拢。重点把那些在教学一线中的思想进步、业务精良,符合条件的优秀青年教师纳入发展范畴,加强培养。保证把优秀分子及时吸收到党的队伍中来。丰富活动载体,营造争先创优氛围,开展党员评议和专题组织生活会,不断强化思想教育的针对性,提高广大党员的思想觉悟。积极开展了“党员读好书”活动,树立“一个党员就是一面读书的旗帜”,开展“讲党性、比奉献、树形象、促工作”的主题实践活动,带动教师促进学校的教学、教研工作。
(三)、履行党员义务 推进党风建设
高二党支部了加强党风廉政建设,全体党员要自觉做群众的表率。即党员干部要关心职工生活,带头讲奉献,顾全大局,勇于牺牲个人利益。强化提高服务意识,本着“让每一位教师成为快乐的工作者“的工作原则,积极为教师搭设施展才华的舞台。完善教职工民主管理、民主监督制度,在决策中要做到公,正、透明,健全民主管理制度,完善公开办事制度,保证教师能依法直接行使民主权利,自觉接受教职工的监督。认真开好民主生活会,党员个人做自我剖析,开展批评和自我批评,找差距,做好自我批评。抓好入党积极分子培养和党员发展工作,对思想成熟,具备党员条件的积极分子,及时地争取加入到党组织中来。
(四)、存在的问题
当然,我们的工作还存在一些不足:如在新形势下开展思想政治工作还没有探索出新的工作思路和方法;在工作中还没有充分调动所有党员的工作积极性;有时跟群众的联系不够紧密,同时由于受环境和条件的限制和影响,支部活动开展比较少。
高一团支部工作总结 第7篇
团支部工作报告
尊敬的团员:
光阴似箭,一年的时光转瞬即逝,转眼间,我团支部已忙忙碌碌工作了一个学年。再回首过去的一年里,我们经历了林林总总。虽然这一学年的光景并不都是美好的,但我们收获了很多,也让大家得到了充分的锻炼。同时,我支部在校团委的领导下,在结合本班工作特点的基础上,带动团员勤奋学习、勇于实践、不断进取。由此,各方面工作获得较好的成绩。
一年来,我们坚持“团建带班建”的特点,担当好先进青年团体的角色,不断加强团的思想建设,组织建设和班子队伍建设。同时,积极抓好品牌活动,增强团组织的服务能力和青年的先锋模范作用。
一、抓好思想建设。我们团组织一直以来把握好正确的团建方向,认真学习党的路线方针纲领,马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和深入贯彻落实科学发展观。在此基础上,进一步学习《十八大精神》、《感动中国十大人物》等先进道德文化,进一步武装团员青年的思想,增强团员青年的修养,是团员在政治上同党保持一致,实力正确的人生观、价值观、世界观。
做好“学典型,树典型”工作。我们始终坚持“成才先成人”的教育方针,积极引导团员学习先进人物的事迹,进行自我教育,提高团员思想境界和服务他人、学会感恩的意识。在这一年间,我班先进人物评优情况如下:
黄钟权荣获县“优秀学生干部”称号;
洪学敏在“责任”主题演讲中荣获“三等奖”;
菜锦丽被评选为“学雷锋先进人物”;
范娇婷被评选为“美德之星”;
黄智华被评选为“学习之星”;
陈冠军被评选为“自强之星”;
陶洁被评选为“美德之星”;
艾楚强被评选为“学习之星”;
张志超被评选为“艺体之星”;
叶诚被评选为“管理之星”;
艾楚琼被评选为“服务之星”;
徐晨鑫被评选为“文明之星”。
二、抓好组织建设,不断推动民主与法制建设。共青团是党组织和群众之间的纽带,因此,团组织的自身建设是我们的重头戏。我们紧紧围绕科学文化建设为重点,针对工作对象,定出目标,落实在工作中。切实做好“推优评优,择优入团”工作中发扬民主,提倡民主,不断壮大团组织力量。经过考察,在原有的43名团员的基础上增加了6名新团员,团员覆盖率从86%升至98%。
三、加强支部班子建设,带动团员队伍整体建设,在工作中起模范带头作用,使我们团支部成为一个富有朝气和战斗力的坚强堡垒。在这一年间,进行一次班委会选举工作,大力推进民主与法制建设,取得初步成效。我班集体获得获得荣誉情况如下:
在入学之初,我班荣获军训会操表演二等奖;
在第35届校田径运动会中荣获广播操比赛三等奖,宣传报道奖第四名;
在第18届湛卢科技文化节中,艾楚琼、叶诚、郑善祺、李芳芳创作“程远号火箭”荣获二等奖;
在“红歌”合唱比赛中荣获一等奖。
此外,我班同学还积极参与了校组织的其他活动。
总体来说,本学年我支部工作完成得十分顺利。即使在工作中遇到不少难题,我们都一一克服了。但是,我们也暴露了一些不足之处,需要在今后的工作、学习、生活中进一步改进。
时光流逝,又是一年七月,又是一年离别季。其实,人生就像一列火车,没有人可以始终
陪你走完。当别人要下车时,即使不舍,也要心存感激,挥手告别。我们坐在这行驶的火车里,来来往往的人,我们只能擦肩而过。遇见了,却来不及相识;相识了,却来不及熟悉;熟悉了,却还要分手告别。别遗憾,记住他们的祝福和笑容,会有新的伴侣出现在你的身边。
记着观赏窗外沿途的风景。不仅顺境,逆境亦是。要珍惜身边的同行者,不仅相聚是缘,离别亦是。
书记寄语:
然我们用智慧描绘生命的画板;用勤奋书写人生的坎坷;用汗水浸润青春的旅途,你的明天不一定辉煌,但一定会充实无悔。
高一(1)班团支部
书记:黄瑞琪
高一班主任工作“五部曲” 第8篇
第一部摸清脉搏
所谓摸清脉搏, 就是要了解新生情况。班主任最好在新生入学后及时与学生谈话、布置学生写“他 (她) 给我的第一印象”、“我了解他 (她) 的优点”、“我这个人”、“开学抒怀”、“班主任我想对您说”等 (把这类作业装入后边所说的“成长档案盒”) , 或开展这类主题班会, 若有条件可到初中向原班主任了解情况或家访, 积极主动地争取前任教师及家长、学生的支持。这样, 班主任可以在最短的时间内大概了解新生的思想品德、学习态度、个性特点、兴趣爱好、交友范围、健康状况及家庭情况等, 在实施教育过程中才能有的放矢。
记得笔者刚工作时, 高一新生入校第一天注册后, 笔者为住读生安排床铺。由于住房困难, 必须暂时两人一铺。一位女学生硬要一人一床, 笔者耐心向她说明学校的困难后, 她低头不语。第二天劳动课时笔者找她详谈, 她仍然不愿与别人合铺。笔者又找一位女学生帮忙做工作, 还是不行, 笔者急了, 把该学生叫到办公室, 冲她大喊:“你太过分了, 不理解老师工作的难处……”哪料这位学生“哇”的一声大哭起来, 非常伤心地说:“是你太不了解我了……”随后她冲出办公室。之后, 笔者扪心自问:“我确实还不了解她为什么这么固执。”于是笔者打电话找初中的班主任, 他也不能给我明确答案, 但他转给笔者这位学生在广东打工的姐姐的电话号码, 笔者立刻拨通了电话, 终于知道了事情的原委。原来这位女学生的父亲过早地离开了人世, 母亲拖着四个孩子过日子, 家境贫寒, 使她一直身体虚弱, 十六岁了还经常尿床。考入高中, 要到学校住宿, 她很害怕“尿床”被同学取笑。在姐姐的反复劝慰下才迈进高中大门。这事后, 笔者深深认识到:没有了解, 就不可能有理解, 了解是理解的别名。只有真正了解学生, 实施教育才能做到有的放矢, 多付出的许多时间和精力才能成为高效的劳动。
第二部建立成长档案盒
针对学生的个性差异, 建立新生成长档案, 这是班主任激励新生不断追求进步的一种有效手段和方法。根据成长档案的记录, 新生既可以看到自己走过的闪光足迹, 获得强烈的成就感, 能更自信地迎接新学习、新环境、新生活的各种挑战, 又可以认识到自己某些方面存在的缺点和不足, 从而明确自己努力的方向。无论是哪种类型的学生, 新学期开始, 都会产生努力学习追求进步的愿望, 当然, 在记录学生成长档案时, 对后进生要格外关注。一个班级里总有几个在某方面较为落后的学生, 他们很难做到与其他同学齐头并进, 因此, 班主任要格外尊重这类学生的自尊, 增强他们的自信, 对其主要以引导帮助为主, 促进其健康成长与发展。
第三部注重心理疏导
1. 精心设计首次亮相。
班主任在新生面前的第一次亮相应该以平等、谦和、真诚、友善的形态出现, 用真心真情去缩短师生间的距离, 力争唤起新生“似曾相识”之感, 让其在心目中留下自己可亲可敬的第一印象, 正所谓“亲其师而信其道”。
2. 巧设第一堂班会课内容。
高一班主任的第一堂课, 重要的不是讲授课文内容, 而是帮助学生树立起学习的信心, 培养学生主动自觉的学习习惯及思维能力, 使其在心理上为适应高中学习及生活做好准备。
3.处理好第一个突发事件。班主任面对新学期的第一个突发事件, 一是要控制住自己的情绪;二是要做细致的调查工作, 了解事件产生的原因以及发展过程;三是要本着维护学生尊严、保护学生人格的原则, 正确妥善地处理, 这对于学生的成长, 乃至终身发展都是十分有利的。
第四部尽快组建、培养班干部队伍
班干部是班主任的左膀右臂, 及时地选拔出一支精明能干的班干部队伍, 在班主任做好班级管理时起到非常重要的作用。因为班级管理工作问题繁多, 班主任不可能时时事事亲力亲为, 况且高一学生已经有很强的思想意识和独立处理问题的能力。因此, 及时建立一个健全的班干部队伍, 充分发挥其在班级工作中的作用, 是班级管理不可或缺的部分。班主任只有调动起班干部的积极性, 使班干部成为班主任的得力助手, 才能真正实现“以班主任为主导、以学生为主体”, 才能让班级工作收到事半功倍的效果。在选拔和任命班干部问题上, 笔者一贯是走“提名———竞选演说———投票表决”的路子, 班主任最后把关, 真正把那些品学兼优、乐于奉献的学生选为班干部。确立了班委之后, 要及时正确引导他们, 教给他们工作的方式方法, 教给他们处理好“干群”关系的方法, 真正努力帮助他们妥善处理好工作与学习之间的矛盾。引导他们“一切以班集体利益为出发点, 各尽其职, 默契配合, 以身作则”, 和班主任一起带动全班同学, 形成强大的凝聚力与吸引力, 使班级形成和谐、热情、积极、向上的班风。
第五部培养良好的习惯
1.营造良好环境。良好的环境对于学生的成长起着至关重要的作用。一个有良好班风的班级, 能造就一大批习惯良好、品质优良的学生, 反之, 一个松松垮垮的集体, 也同样能使学生消极散漫。教师可以从以下几方面入手:一是制定行之有效的班级公约, “无规矩不成方圆”, “让哈佛的校规管理哈佛”。一旦得到全班认可, 即按章严格执行。二是在教室里悬挂名人画像、名言警句。三是要求学生确立自己的座右铭, 并写成演讲稿进行演讲比赛。四是定期举行“学会学习”、“学会生活”、“学会做人”等诸如此类的主题班会, 让学生清楚自己的成长历程, 帮助学生沿着正确的价值导向茁壮成长、健康发展。
2. 教给学生如何高效听课的方法。
听课时间是学生们学习的主要时间。听课效率高, 当堂掌握的知识与方法自然就多, 学生们就有可能按时按量完成学习任务, 做习题时往往能获得一种轻松愉快的、成功的体验, 进一步激发其学习欲望, 增强学习信心。即听课时, 要求学生避免和纠正以下三个方面:一是自以为弄懂了, 分神;二是遇到难点, 听不懂, 情绪紧张、烦躁不安, 甚至自暴自弃;三是不注意听老师的讲解分析, 更不主动思考老师所提的问题, 只顾埋头记笔记。要求学生上课时要保持饱满的精力, 集中注意力, 与老师一同思考, 注意和老师交流, 探讨问题、解决问题, 适当地对一些重点内容做简要笔记, 课后再整理, 进一步消化, 最终形成自己的知识和技能。
3. 培养良好的学习习惯。
“教育的目的就是培养习惯” (叶圣陶语) , 一个优秀的班集体不仅要有蓬勃向上、团结友爱的班风, 还要有勤奋踏实、互助互竞的学风。高中课程的难度比初中的要大得多, 对思维训练的要求也较高, 如果学生完全沿用初中时死记硬背的学习方法, 就很难适应高中阶段的学习。这要求班主任在学生入学后尽早指导学生掌握学习方法, 如自学法, 即对学习中的每一个概念、定理、法则都要了如指掌, 弄清他们的前因后果, 懂得归类和整理, 学会独立思考, 养成良好的自学习惯, 其具体模式是:看书———思考———练习———总结———反思——再看书。有了好的学习方法, 还需要学生充分利用和合理分配时间, 需要学生行动迅速、不拖沓, 需要学生坚持不懈, 只有教给学生确实有效的学习方法, 养成良好的学习习惯, 才能使他们尽快适应高中过渡期的教学要求, 提高学习效果, 从而增强其步入高中生活的信心。
4. 培养良好的行为。
班主任要利用班级活动时间有计划地设计行为习惯训练课。内容如:怎样使自己的仪表整洁、举止得体;怎样收拾课桌、床铺;怎样与性格各异的同学相处;怎样待人接物等等。老师讲授示范, 学生反复训练, 将行为习惯的养成落到实处。当学生取得点滴进步时, 要及时适当地给予表扬, 让学生的闪光点得到别人的认可, 受到大家的尊重和喜爱时, 让学生看到自己发展的希望和可能, 从而增强其继续表现好的愿望。同时, 一旦发现不良的行为习惯, 要及时给予纠正, 例如对有抽烟、网瘾等问题的学生, 笔者及时组建各种兴趣小组, 如文艺小组、篮球小组, 笔者一般参加到有“问题”人员较多的组, 担当引导和监督的角色。每当活动完之后, 还请他们到家里让他们自己动手包饺子吃, 笔者在旁边指点指点, 跟他们聊聊, 让他们知道老师认可他们。这种朋友式“润物细无声”的教育方式, 学生乐意接受, 更愿意在班主任和组员的监督和帮助下改掉坏毛病, 全身心尽快地融入高中生活。
5. 与家长沟通, 确实抓好学生的习惯养成。
教育从来都不是孤立的, 它需要各个方面的参与。学校教育和家庭教育必须相结合, 所以在抓好学校教育的同时, 应与家长保持密切的联系。与家长在教育方面做好配合工作, 班主任的压力也就小了许多。因高中生正处于半幼稚半成熟阶段, 其自尊心强, 切忌直接数落他们的不是。在当着学生的面与家长沟通时, 笔者历来是向家长汇报学生进步的点点滴滴, 之后给学生提一两点建议或希望, 要求其在尽可能短的时间内完成任务, 再适当给家长提供教育孩子的方式、方法, 让家长对孩子也充满信心, 实现学校教育和家庭教育的双赢。
总之, 作为班主任, “把整个心灵献给孩子们”, 做个有爱心之人, 就能抓住任何一个有利于培养学生良好习惯的教育机会, 就一定要把学生教育好, 使他们成为具有良好思想和良好行为习惯的一代新人, 自觉地、积极地融入高中学习和生活中。
参考文献
[1]徐震琳.初中地理“合作学习小组档案袋”评价的实施与研究[J].中学地理学参考, 2007 (11) .
高一团支部工作总结 第9篇
今年是中央确定的基层组织建设年。这两本书是依照中组部部领导有关指示精神,为配合基层组织建设年开展基层党组织书记轮训工作而精心组织编写的。两本书的写作成员皆由知名党建专家、优秀基层党组织书记和基层组工干部组成。作为此次全国基层党组织书记集中轮训的基本教材,这两本书的编写出版,为做好轮训工作、推动基层组织建设年活动深入开展,提供了科学权威、生动有益的文本素材。
与会专家认为,这两本书除了具有很强的政治性,最突出的特点是其鲜明的可读性和实用性,堪称党建类通俗读物编写出版的一次创新。人民出版社社长黄书元认为,现在书店里相同题材的书籍并不少,但给人总的印象是千篇一律、缺乏个性,不能真正吸引读者、打动读者。这两本书力求克服此类通病,在编写体例上采用“方法+案例”的形式:篇章内容设置突出讲方法,在讲解各类方法时又注意结合具体的例子来谈,每一章后再附一个具有典型意义的案例;同时添加各类链接,包括资料链接、知识链接、理论链接、数据链接等形式。
国人应该怎样去旅游
本刊讯5月29日,旅行家朱兆瑞携新作《出发,才能到达——3000美金周游世界》举行了新书研讨会。该书为大家讲述这个时代的国人自助游态度、方式,呈现他们对出国游的独特理解与反思。该书由长江文艺出版社与北京时代华语共同策划。据出版方介绍,该书首印20万册,目前已经预售一空,市场反应超出预期。
据记者了解,朱兆瑞从2002年开始环球旅行,一路走到现在,脚步就从没有停止。从一个普通人到首席环球旅行家,朱兆瑞用了10年。10年问,他一直在路上。从非洲到欧洲,从美洲到澳洲,从能让人长高的加勒比海岛到非洲最高峰乞力马扎罗,全球100多个国家和地区都留下了他的足迹。
众所周知,在出国旅行的花费中,交通成本是其最重要的一环,尤其是机票成本,往往占到整个旅行花费的50%—80%。在朱兆瑞的环球旅行中,低价的机票成为关键,也是其得以3000美金周游世界的杀手锏。朱兆瑞强调:环球旅行是信息旅行、头脑旅行,而绝不是便宜旅行。朱兆瑞提倡最佳性价比旅行,希望自己的方法能惠及普通中国人,让更多的普通人走出国门。
(涛涛)
清华大学新闻与传播学院发布2012年《传媒蓝皮书》
本刊讯5月12日,由清华大学新闻与传播学院、社会科学文献出版社联合主办的“2012年《传媒蓝皮书》发布会”在清华大学举行。会议探讨了全媒体时代国际新闻传播的热点事件和面临的挑战,展望了全媒体时代下的国际新闻传播的最新动向,并正式发布了由社会科学文献出版社出版的《2012年:中国传媒产业发展报告》。
该书是由清华大学新闻与传播学院传媒经济与管理研究中心牵头,联合国内外学术界众多专家学者共同编撰的,系社会科学文献出版社“蓝皮书”系列中的一册,目前已连续出版九年。该书邀请传媒研究与运营管理方面的专家,在对当年中国传媒各领域发展状况进行分析的同时,也对未来中国传媒产业的走势进行科学分析与预测。本书同时具有重要的现实意义。它对传媒产业及其各个行业所做的系统分析和梳理,对政府主管部门、传媒管理和运营机构都具有重要的参考价值,将对传媒政策的制定、传媒机构的运营战略等产生重要影响。
(欣欣)
陈文茜新书大陆首发手机阅读助力“繁华”
本刊讯(记者韩阳)台湾著名节目主持人陈文茜《只剩一个角落的繁华》新书发布会于5月29日在北京举办。这是一本最文艺的经济读物,这其中有着值得关注的经济现象。陈文茜在本书中不仅着眼于全球,还特意添加了一个“大陆章节”,谈及陕西农民工和大学毕业生的困境等大陆最底层和最普遍的社会现象。
此次陈文茜不仅推出纸质新书,还同时推出了“手机阅读版”,给工作繁忙的人们提供了“屏幕阅读”“碎片化阅读”的可能。作为国内最大的无线阅读平台,中国移动手机阅读基地对本次推广陈文茜的新书信心十足。据了解,这次发布会还特地在手机平台上开通直播间,邀请千万手机阅读用户在线上与陈文茜同步开启新书。







