妇联关心下一代工作总结（精选14篇）
妇联关心下一代工作总结 第1篇
我会在区委、区政府的正确领导下，按照“儿童优先”原则，以关爱贫困、留守儿童为重点，积极履行职责，努力做到从生活上关爱、思想上关怀、成长上关心下一代。全年工作总结如下：
一、领导重视，周密安排部署庆祝“六·一”活动。
我区领导高度重视庆祝“六·一”活动的开展情况，围绕活动主题，研究制定活动方案和活动计划，并将筹备工作落实到各单位和各负责人，全区上下联动，领导干部深入基层，切实为广大儿童做好事办实事。
（一）开展慰问农村贫困儿童活动。20xx年5月31日，我会深入到五里镇中心校开展慰问活动，共慰问贫困留守儿童20人,慰问金和慰问品，价值约5000元。
（二）全区各乡镇妇联联合各小学也根据当地的实际情况，开展形式多样的庆“六一”活动。各小学校结合实际，举办了庆祝“六一”文艺演出，或者开展诗歌朗诵、投篮比赛、拔河比赛、游园活动等丰富多彩的庆祝活动。
（三）加大宣传，营造儿童健康成长的社会氛围。
我区抓住“六一”儿童节的契机，多渠道宣传造声势，面向家庭、面向社会，深入村屯、社区、学校、单位广泛宣传《中华人民共和国未成年人保护法》，进一步强化未成年人，特别是农村留守儿童的家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护的责任意识，动员全区都来关心农村留守儿童的健康成长，营造了关心儿童少年健康成长的良好舆论氛围。
二、创建“儿童之家”，促进未成年人健康成长
按照自治区妇联制定创建儿童之家“七有”标准，今年完成为民办事项目创建儿童之家20个，目前已投入20万元购买儿童之家主要活动器材，每个活动中心配备有体育用品、玩乐设备、图书等设施，丰富了儿童的娱乐生活，每个活动中心成立志愿者队伍，节假日开展学业辅导、亲情陪伴、自护教育、文体活动等切实有效的服务，为儿童提供更为安全、健康、长效的活动阵地。
妇联关心下一代工作总结 第2篇
一、领导重视、组织健全
我村在关心下一代工作领导小组的重视下，建立以村委会的主要领导担任主任、副主任、委员等组织网络，建立了工作制度、学习制度、会议制度、培训制度、帮教联系制度。
二、抓宣传，强素质
1、加强对青少年的理想、信念教育，帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观;加强对青少年的民主法制教育、革命传统教育，广泛开展崇尚科学、反对迷信、远离毒品、预防艾滋病等教育活动，并针对近年来青少年存在各种身心健康问题，大力开展各种健康的文化体育活动及心理咨询活动，有效地增进青少年身心健康的全面发展，全面提高青少年的整体素质，使优良传统代代相传。
2、对1430岁的青年进行排列统计，统计全村青年90人，占全村总人口3%。六十周岁以上老年人总数292人，占总人口的10%。通过调查摸底、掌握情况，对本村的青年和困难户进行教育和帮助。
3、利用暑期活动进行未成年思想道德教育、普法教育，家长、学生进行交流，观看大型禁毒片，珍惜生命，远离毒品，艾滋病的预防方法和措施。今年暑假有5名小学生参加了有益的义务劳动，做了一件有意义的事。
4、以家长学校为阵地，深入开展对全村党员、组长、村民进行观看电教片;利用远程教育平台、广播、简报进行法律、法规宣传，并对辖区内的三田小学师生进行普法教育，参加人数达127人，同时加强了师生的法制教育。
三、重慰问，视服务
1、随着办理80岁老年补助的.同时，为我村为29名老人申请办理了老年补助，同时全部发放到老年人的手中。
2、在“重阳节”对80岁以上29名老人和其他困难户进行慰问，使老人们在这个大家庭中感到老有所学、老有所乐、老有所医、老有所为、老有所教的目标。
3、抓好帮教组织，根据排摸统计，本村无帮教对象，但是继续深入细致做好思想政治工作。充分发挥关工领导小组的作用，帮教小组定期进行，了解其思想动态，基本做到无对象也要思想明确、工作到位、重在实效、促其变化，起到一定的效果。
4、抓好留守儿童的帮扶帮教工作，建立留守儿童台账，一年来共走访慰问留守儿童3人次，在走访过程中切实了解留守儿童的生活、学习及思想等问题，及时为他们提供力所能及的帮助。
企业关心下一代工作的思考和实践 第3篇
1 注重组织建设增强工作活力
“五老”队伍中的老干部是一个特殊的群体, 是一支巨大的、不可忽视的人才资源。由于他们经历了革命战争的考验, 也经历了改革、开放、现代化建设的实践, 他们有坚定的理想、信念和崇高的精神风貌, 有丰富的经验和智慧, 有强烈的政治责任感和历史使命感, 他们在企业青年干部和职工中必能起到传承、引导、关爱和保护的作用。近年来, 上海石化关工委在如何找准支点、因才适用, 发挥好老干部作用等方面不断进行思考、探索, 加强了关工委组织建设工作。一是对关工委组成人员及时进行调整充实, 依据余热发挥好、身体状况好等要求, 把热爱关工委工作的离退休老同志及时吸纳到关工委班子中来, 将一些身体健康状况差的人员调整出来, 避免了“只进不出”的现象。二是为加强对关工委工作的领导, 成员由德高望重、有能力、有专长的老领导、有关部门负责同志和部分“五老”组成。合理的人员配备保证了工作力量, 工作上形成强大的合力, 关工委的组织力量得到了加强, 使关工委工作有了坚强的组织保证体系。
2 注重传统教育传承中华美德
老干部是一个特殊的群体, 他们有政治、经验、威望、时空等独特优势, 在构建社会主义和谐社会、传承中华美德、实现中国梦中发挥着不可替代的重要作用。上海石化关工委充分发挥老同志的独特优势, 持之以恒地抓好理想信念主题教育活动, 不断创新活动方式, 赋予活动新的内容, 在教育活动中让老干部起到引航作用, 青年职工起到传播作用, 营造关爱代代相传的氛围。一是以学雷锋为活动抓手, 开展具有时代气息的活动。雷锋精神的实质是全心全意为人民服务, 为人民的事业无私奉献。在改革开放和现代化建设的今天, 不仅为学雷锋赋予了许多新的内容, 而且为实践和弘扬雷锋精神提供了广阔的舞台。每年年初关工委老干部与团委共同构思“学雷锋”开展形式和内容, 近年来上海石化青年员工“学雷锋”活动在青年志愿者坚持走上街头为民服务的传统方式上、增加了走进养老院为老人个性服务;走进外来务工子弟学校结对共建等新形式, 服务种类上也从原来的日常用品维修深化到宣传环保生活、为老人表演节目、聊天;以校外辅导员的身份参加校外活动等。这些富有时代气息的活动为学雷锋活动赋予了新的意义, 让中华美德—尊老爱幼、关爱他人的传统文化走近青少年, 使社会主义核心价值教育更加具体化。二是以纪念日为契机, 开展革命传统和企业创业精神教育活动。随着改革开放深化, 社会经济体制的多元化, 青年人的组织观念有所淡化, 为积极引导青年党员坚定理想、信念, 做新时代的先锋者, 关工委结合国家重要节庆和厂庆活动, 组织老干部同青年干部和青年党员共同回忆、共同追溯、共同勉励、共畅喜悦之情。如:在上海石化建厂40周年时大力宣传“金山精神”等, 通过专题教育活动, 激励广大青年员工牢记厂史, 进一步增强青年员工对企业的认知度和向心力。
3 注重搭建平台充实工作内容
企业“五老”有丰富的知识和实际工作经验, 他们是国家和企业的宝贵财富。上海石化关工委充分发挥老专家的优势, 积极组织老专家参与青年成才教育工作。关工委根据老同志的特点, 与团委、科协、工会、培训中心协作联系, 为“五老”搭建发挥作用的平台, 让老同志因才适用地参与到各类“传授”活动中, 活动中老专家的知识阅历经验得到充分的传播发挥, 青年职工在老同志的经验传导中, 较快成长。一是以企业青科联组织为依托, 根据企业的中心工作, 以青年群体的普遍需求为出发点, 以青年成长成才为主线, 组织老专家为青年员工专题讲授科技知识, 向青年知识分子传授了许多宝贵的经验, 使青年知识分子明白了加强科学文化知识的继续教育的意义, 更深地领悟了在实践中学习、在实践中提高、到生产一线去锤炼的重要性。关工委还利用科协这个平台, 广泛开展技术人员的培育工作。科协定期组织技经委老专家参观建设工程, 召开新老科技人员“金点子”征询会等, 老专家以据自己的经验对企业技术进步和人才培养等方面提出意见和建议。二是充分发挥行业优势, 开展科普教育活动。上海石化利用上海石油化工科技馆这一教育平台 (座落在上海石化厂史观) , 组织开展科普宣传教育活动。作为上海市科普教育基地, 上海石化积极配合上海市教委实施“二期课改”工作, 上海石化厂史观每年要接待参观的教学师生近1000名, 为社会的课普知识传播起到了积极作用。三是坚持开展导师带徒工作。在传统的导师带徒工作基础上, 积极探索新的工作方式, 完善、规范工作制度, 着重抓好重点装置、主体工种的带教工作, 发挥行业专家、劳模在“导师带徒”活动中的作用, 积极营造学习气氛, 为广大青年职工学习技能, 岗位成才创造条件, 增强了青年职工学习技术的积极性和主动性。四是抓好青年岗位能手等建功竞赛。发挥老同志的优势, 积极参与青年职工建功竞赛活动的计划和评比工作。岗位竞赛活动旨在培养青年职工的争先意识与创新精神, 提高青年创新工作的水平和质量。
4 注重工作创新延伸工作范围
老干部是老年人当中的一个优秀群体, 对社会文明进步有很强的影响力, 是社会和谐稳定发展的主要因素。充分发挥老干部的作用, 是促进社会发展的需要。针对我们的离休干部年龄偏大, 都分布居住在上海市各区, 出来活动不太方便等具体情况, 上海石化关工委在延伸工作范围方面进行了实践并取得了显著成效, 更广泛地发挥了老同志的作用, 动员更多的老同志参与到关心下一代事业中。一是在老干部中开展“我为社区建设献一计、我为社区做一件实事”活动, 鼓励老同志参加社区活动, 许多老同志从社区的组织机构建设、道德教育宣传、社会的交通法规的教育、社区的物业管理及敬老爱优等方面提出了许多建议, 同时积极加入到社区募捐献爱心活动中, 为下一代创建美好的家园作努力, 为实现中国梦作新贡献。二是关工委与驻上海石化部队结对, 组织“老战士”到部队与青年战士开展座谈活动, 协助部队搞好青年战士的思想教育工作, 协助单位的武装保卫部门共同搞好军民共建活动, 为上海石化创建安全文明的厂区作出贡献。三是敬老文化宣传进家庭。2013年是老年保障法 (试行) 颁布年, 也是中石化集团敬老文化宣传年, 我们以离退休党支部为单位进行上门发放印有敬老文化的便用小扇子等资料, 对老干部和其子女进行敬老文化宣传, 旨在发挥老干部在家庭中的作用, 传播中华传统美德, 教育子女尊重、爱护老人, 关心老人的精神需求, 照顾好老人的日常起居, 起到双赢效果, 以此带动全社会敬老爱老文化的传播。
企业关工委要根据老同志的实际情况, 合理定位, 持之以恒, 积极引导老同志参加关心下一代工作, 真正做到围绕青年的思想、青年的学习、青年的工作、青年的身体来开展工作, 为落实科学发展观和实现中国梦、为企业的发展作出力所能及的新贡献。使老同志真正体现了老有所学、老有所用、老有所乐。
摘要：关心下一代工作是社会主义精神文明建设的重要组成部分, 对企业而言, 是培养和造就一代“四有”新人、振兴企业的大事。企业“五老”是企业人力资源的宝贵财富, 发挥好“五老”队伍的作用, 既是人力资源的充分利用, 也是“五老”在养老生活中的有效精神慰藉。本文介绍了企业关工委主要以“拾遗补缺”的方式, 以座谈、讲课、外出参观等活动为载体, 在发挥行业作用、加强关工委组织建设、创新主题活动等方面进行了探索和实践, 在引导青年职工树立正确的世界观、提高技术、管理水平等方面取得了积极效果, 也使老同志在日常关心下一代活动中真正体现了老有所学、老有所用、老有所乐。
关键词：企业,关心下一代,工作,思考和实践
参考文献
[1]顾秀莲.以党的十八大精神为指导, 进一步做好关心下一代宣传工作[J].中国火炬, 2013 (7) :5-12.
[2]社会转型亟须优秀群体的价值示范效应.新形势下老干部工作探索与实践[M].党建读物出版社, 2010.
[3]用先进文化引领关心下一代工作的一些探索[J].中国火炬, 2013 (7) .
开创关心下一代工作新局面 第4篇
关爱特殊群体，滋养留守学生受伤的心灵。宣恩县有14656名农村留守儿童，占全县学生的40.99%。这是一个特殊的群体，由于缺少家庭的约束和呵护，他们长期处在亲情缺失和管理真空之中。县教育局关工委高度重视，采取多种措施关心帮助“留守学生”的生活和学习。宝塔小学组织班主任建立留守学生“成长记录袋”，详细记录留守学生的生活、学习、思想、健康状况和家长来信、电话记录等。每逢重大节日，特别是春节，乘留守孩子的父母回乡之际，学校见缝插针召开家长会，把孩子们的成长记录展示给在外打工的父母，让他们更全面、更清楚地了解孩子在学校里的成长情况；沙道沟镇中心小学为留守学生免费开通亲情电话和QQ视频，拉近了孩子与父母的距离；椒园镇初级中学聘请县妇联、县文化馆等单位的干部为校外辅导员，设立留守孩子“心里咨询室”， 开展“拒绝网吧，健康成才”“珍爱生命，远离毒品”千人签名以及“我留守 我成长 我快乐”等主题教育活动。2016年5月13日，珠山镇和平中小学“留守乐园”开园，各行业及社会爱心人士现场捐赠资金26万多元。节假日期间，“留守乐园”免费照顾孩子们学习、生活，并安排老师和志愿者陪伴他们，义务辅导他们的学习，为他们开放电脑室，带领他们外出郊游，与他们一起学习、娱乐、劳动，给孩子们营造“家”的温暖。
充分发挥“五老”优势，引领青少年健康成长。宣恩县教育局紧紧围绕促进青少年健康成长这一主题，联合县关工委，充分发挥“五老”的独特优势和作用，组织开展了很多富有成效的教育活动。在思想道德教育方面，组织“五老”进学校对广大青少年开展形式多样的教育活动， 引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，增强民族自豪感， 把个人的奋斗目标与家乡、祖国的未来联系在一起，成为合格的社会主义事业建设者和可靠的接班人。在校外素质教育方面，充分发挥“五老”人才丰富的优勢， 开办假日学校，举办书法特长辅导班，免费为学生上书法课；利用家长学校、家庭教育经验交流会等有效形式，进一步总结推广全县家庭教育典型经验， 努力提高家长素质。今年上半年，宣恩县关工委在县民族实验中学举行了“五老讲故事”报告会，退休教师康心一作了《我的这一生》的演讲，他以自己从事教育工作60多年的人生经历，讲述了如何消除职业倦怠、如何珍视与同事相处、如何对待学生、如何成就教师事业、如何面对知识爆炸时代的故事，与会师生无不被这位80岁高龄的老教师朴实而有深度的故事感动着、激励着。2015年以来，县教育局、县关工委组织“五老”宣讲报告会十余次，惠及青少年近3万人次，进一步营造了关心下一代健康成长的良好社会氛围。
关心下一代工作总结 第5篇
一年半来，我校以《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，进一步发挥学校工作的教育优势，对学生开展思想道德教育和法制教育。通过开展主题教育、行为习惯养成教育，扶贫助学，办好家长学校等工作，千方百计为孩子们健康成长办实事，取得了一定的成效。现将一年半来我校关心下一代工作情况总结如下：
一、健全组织加强领导
关心下一代工作是我校德育工作的重要组成部分。学校成立了井溢小学关心下一代工作领导小组。
组 长：王晓燕
副组长：樊银奎
郭亚军 组
员：各班班主任
领导小组领导全体教师，把关心下一代工作摆上重要位置，纳入学校工作议事日程，坚持每学期在班子会议上专题研讨关心下一代工作，全面部署学校关心下一代工作。明确各处室的工作目标，把关心下一代工作落到实处。在全校教师中树立“人人都是德育工作者”的观念，为做好关心下一代工作创造良好的育人环境。
二、关爱学生全面发展
1．思想上引导。几年来我校运用多种生动活泼的、学生喜闻乐见的教育形式，开展爱国主义、社会主义、集体主义教育，帮助学生树立远大的理想，明确学习目的，刻苦学习，使学生成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。同时还加强日常行为规范教育。学校以促进学生的全面发展为出发点和落脚点，开展养成教育、诚信教育、爱心教育、孝心教育等。加强感恩教育和珍惜生命教育；学校为了调动学生的积极性每学期每个班级都评三好学生、优秀少先队员。
2．心理上疏导。少年时期是一个特殊心理时期，少年儿童有着强烈的好奇性和模仿能力，自控能力弱，易受诱惑，缺乏自我保护能力。独生子女的问题，学习压力等一系列心理问题，我们学校在与学生交流中发现这一问题后，开设了心理健康课，对学生进行心理疏导与教育，让学生从内心感受到“通过努力，自己一定是最棒的”。
3．学习上关心。为了让每个学生都能主动学习，在学习中感受快乐，我校积极改变老的教学方法，变过去的让我学为现在的我要学，要求教师对学生开展研究性学习、探索性的学习，让学生在快乐中学习。从最后一名学生抓起，实行课课清，关注每一个学生的进步。
4．生活上呵护。学生上学、放学都有家长亲自接送，路队有老师执勤护送。为了解决特困儿童上学的问题，党员教师与学习好家庭困难的学生结对子，帮助他们购买学习用品，辅导他们学习，让他们感受到学校的温暖。
三、注重行为规范训练
良好的日常行为规范是良好思想品德的基础。本学期，各班班主任辅导员充分利用晨会课、班会课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。少先队以课间活动、卫生、纪律、广播操质量和日常行为等为抓手，对各班进行量化管理，并制定了文明班级评比方案，每月评比一次文明班级。
四、树立安全保护意识
1．开展安全自查。学校领导十分重视学生的安全教育工作，把它作为学校德育工作的首要大事来抓，对安全工作形成了“人人有责，齐抓共管”的局面。并与各班班主任签订了安全工作责任书。积极消除校园内的安全隐患，严防安全事故的发生。
2．开展安全宣传教育。逢会必讲校园安全，每天必讲安全。教师值日必须到岗维护纪律，防止意外伤害事故。红领巾广播站经常播出安全教育内容，另外还出墙报，学生观看光盘等对学生进行安全教育。
回顾一年半来我校关心下一代工作，我们深感责任重大，关心下一代工作是一项长期的工作，不可能一蹴而就。今后我们将不断探索工作的新思路，使关心下一代工作再上新台阶。
井溢小学
2011年10月
关心下一代一年半工作总结
关心下一代工作总结 第6篇
一、强化组织领导，完善工作机制
委领导十分重视关心下一代工作，把此项工作摆在更加突出的位置，从建立健全机构、制定完善制度、落实工作人员等方面给予了大力的支持，全委上下形成了党组领导、行政主管、支部配合、退休老同志全程参与的关心下一代工作格局，促进了各项工作的有序开展。
一是为推进关心下一代工作顺利开展，我委成立了以主任为组长，各科室负责人为成员的“关心下一代”工作领导小组，下设办公室，负责关心下一代的日常工作。
二是切实加强对关心下一代工作的领导，确定一名副主任分管此项工作。
三是把关心下一代工作融入中心业务工作之中，做到同研究、同部署、同落实、同督促、同考核。
四是建立健全了学习制度、工作制度和会议制度，关心下一代工作呈现出年初有计划、季度有分析、半年有小结、年终有总结的良好工作局面。
二、加强调查研究，找准工作切入点
围绕为青少年“做好事、办实事”这一工作目标，区发改委关工委坚持发挥单位优势，立足工作实际，积极为青少年办实事、办好事。一是贴近生活实际，开展节能教育。6月20区发改委组织开展了20xx年节能宣传日活动，用不同方式从衣、食、住、行、用各个方面介绍了节约能源的措施和意义。同时号召我区广大青少年响应国家号召，大力弘扬“节约光荣，浪费可耻”社会风尚，提高青少年的节约能源意识；二是指导区属企业做好“关心下一代”工作。区属企业通过板报、宣传栏等形式进行宣传活动，并立足实际，在技术上充分发挥老同志的优势，重点培育青年职工，组织老师傅和青年职工结对帮带，在实践中帮助青年职工提高技术，为“关心下一代”工作做出了一定贡献，也确保了企业技术永保青春活力和不断开拓创新；三是拓展工作范围，开展社会监督。凡是涉及青少年切身利益、关乎青少年安全的工程项目完成后，我委负责关工委工作的同志都受邀参与工程项目检查，充分发挥老干部、老党员的工作责任心强，工作经验丰富的特长，提升其工作荣誉感和使命感；四是加强教育乱收费检查，杜绝学校乱收费行为。今年以来，我们与教育、纠风部门联合组成治理教育乱收费检查组采取“教育乱收费专项调查问卷”、访谈家长、查看学校账目和资料等形式对辖区15所学校、中小学校20xx年的收费情况进行了重点检查，切实保障了中小学生的权利。
三、立足部门职能，加大教育方面资金投入
学校教育是青少年教育工作的主阵地和主渠道，支持学校基础设施建设是发改委服务青少年教育工作的主要职责之一。我委非常关注学校的校安工程建设，始终把加大教育投入作为中心工作来抓，加大力度争取更多的资金扶持。今年争取教育项目政策资金1129万元，其中中央资金661.8万元，省资金297.5万元，市资金170.1万元。积极配合教育局做好第二十三中学校食堂项目、第三十八中学校食堂项目、鲁堡小学幼儿园教学楼项目、区幼儿园教学楼项目、金灯寺小学教学楼项目、金灯寺幼儿园教学楼项目的推进实施。
四、下年工作打算
一是加大宣传力度。认真总结关心下一代工作的经验，全面宣传关心下一代工作，形成领导重视、单位支持和干部职工广泛参与关心下一代工作的格局。
二是进一步加强调研，充分利用各种资源开展活动。经常深入农村、学校进行调研，充分认识和把握青少年思想政治教育工作的特点和规律，利用各种人力、物力、财力开展多种积极向上的活动。
三是创新工作思路，开拓工作新局面。继续深入学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以及上级对关工委工作的指示，把文件精神贯穿于实际行动，开拓思维，不断改进教育的内容、方法和形式，真正使思想政治教育工作贴近生活、贴近实际、贴近青少年。
关心下一代工作总结 第7篇
今年以来，我们按照局党委、局关工委的工作部署，认真贯彻落实《黑龙江省关心下一代工作细则》和全省森工系统关心下一代会议暨“双先”表彰会议及松花江林区关心下一代工作会议精神，坚持以开展争创“五好”社区为突破口，以开展思想道德教育为主线，以关心弱势和特殊青少年群体为重点，较好地发挥了社区教育平台作用，为青少年健康成长创造了良好的社区环境。
一、开展争创“五好”社区活动，进一步完善了“三位一体”的教育格局
**年以来，按照局关工委创建“五好”社区的要求，我们在总结几年来经验的基础上，重点在加强领导、完善体系和开展活动上很下功夫，紧紧依靠关工委和社区老同志，使争创“五好”社区活动取得了初步成效。一是街道社区两级关工组织机构健全，工作得力。按照工作要求，在街道办事处设立了关工委，在社区设立了关工领导小组，组建了关爱工作团。由办事处党委书记任关工委主任，选聘了四名老同志分别担任副主任和委员；社区关工小组组长由社区总支书记担任，选聘几名老同志任副组长和委员。从结构上来看，这些老同志有的是老干部、老教师、老法
律工作者，年龄都在60几岁到70几岁之间，身体都比较好，精力都比较充沛。并且他们都具有较强的政治责任感，经验丰富，在群众中威信较高，热爱关工工作，从而为做好关心下一代提供了良好的组织保证。二是抓好协调联动，不断完善“三位一体”教育格局。为切实发挥好社区在“三位一体”教育中的作用，承担起未成年人教育的社会责任，在开展教育活动中，我们十分注重与学校和家庭搞好协调配合。比如，我们在活动时间、活动内容方面主动与学校沟通，在不影响学校正常课业安排的前提下开展活动。为了搞好教育管理上的对接，把活动主要安排在寒、暑假期，防止出现教育管理上的空白点。在与家庭沟通上，主要是对特困生、单亲家庭等特殊类型孩子的家庭搞好沟通协调，社区关工组织经常到这些孩子家庭走访，了解孩子的生活和学习等情况，以便制定帮教措施。三是发挥共建优势，进一步加强了活动场所和阵地建设。我们在充分利用社区现有条件的基础上，较好地发挥了“社区共建、资源共享”的优势，积极与驻区单位搞好配合，在不影响他们正常使用的前提下，利用他们的会议室、场地等场所开展活动，实现了资源共享。几年来，我们多次利用俱乐部排练节目，用供应科会议室举办报告会、知识竞赛等活动，效果很好。还组织青少年开展捡拾白色垃圾、到孤寡老人家干家务等
公益活动，以增强他们的环保意识、尊老爱幼意识。7月份，我们发动社区干部每人捐赠3—5本图书，共捐赠图书300多册，在南环社区建立了一个图书室，为孩子们假期读书提供一个场所。四是以老同志为骨干，较好地发挥了“五老十大员”的作用。在开展关心下一代工作中，社区关工组织动员、组织老同志积极参与，充分利用他们政治、经验、威望上的优势，让他们发挥余热，奉献爱心。如办事处关工委常务副主任***多次登台为孩子们作报告，讲德育；关工委成员***向孩子们讲以案说法，宣传法律知识；关工委成员，退休老教师***一直热爱关心下一代工作，为社区搞活动出主意、想办法。今年7月份向社区捐赠青少年读物30多册；退休老职工程绍卿积极参加“老少同乐”活动，利用假期为30多个孩子举办书法培训班，使孩子们在学到知识技能的同时，受到熏陶。这些老同志以不同的方式，为青少年健康成长倾注心血，奉献爱心。
二、广泛开展关爱活动，为青少年健康成长创造良好环境 采取有效措施，有针对性地加强对弱势和特殊类型群体孩子的关心是关工委工作的重要内容。经调查了解，社区现有家庭结构不健全学生107名，特困生56名。针对这些特殊群体孩子，主要采取精神帮扶与物质帮助相结合的方法。社区关工组织召开由“五老十员”参加的专题会议
并与学校沟通，共同商量帮扶措施，采取根据孩子不同家庭情况、不同心理状况、不同年龄段采用不同帮扶教育措施的方式。对年龄较小的孩子，主要采取以增加关爱为主，告诉家长在忙于工作生活之余不但要关心孩子的生活，也要经常关心孩子在想什么、做什么，把孩子的健康成长放在心上。对因家庭原因造成心理不健康，产生孤僻、自卑感的孩子，主要采取积极引导、适时鼓励，组织多参加集体活动等方式来锻炼他们。如开展讲故事、主题小征文、做环卫小护士、参加文体活动等。对特困生除进行精神鼓励外，主要开展一些力所能及的帮助。如积极与有关部门联系为他们办理低保、办理申请助学手续、组织社区干部和老党员为他们捐赠衣服和学习用品等。西直社区为特困生胡冬雨、刘岩雨捐赠了衣物，又捐款40多元给特困生范超买了书包和学习用品；北环社区为5户特困生申请到了低保，还为26名学生办理了助学申请手续等，使他们能不受家庭原因的影响而健康成长。
三、开展各种活动，积极引导青年树立正确的思想观念 今年以来，我们围绕学雷锋纪念日、******等主题，组织青少年开展了一系列活动。如3月5日学雷锋纪念日，西直社区会同一小，组织学生为三委孤寡老人邱其英买了水果、鸡蛋、饼干、塑料水桶送去，学生们又为老人擦玻
璃、扫院子；7月中旬，东直、北环社区请老同志为50多名学生举办了“迎奥运、讲文明、树立新风”青少年教育报告会，老同志为青少年讲授道德建设常识和法律知识。另外，社区组织文体活动时，我们也有意识地请一些青少年参与。如6月24日办事处参加林业局举办的“森林之光”广场演唱会，有10多名青少年参加了演出活动，社区有时还请青少年为《社区简报》写稿，以鼓励他们参与社区活动，锻炼写作能力。
妇联关心下一代工作总结 第8篇
1 高校关工委工作现状
目前, 大多数高校能充分认识加强关工委建设和发动、组织老同志参与培养教育青少年工作的重要性和必要性, 并采取了一系列措施, 加强了关工委建设, 为新时期关心下一代事业的发展提供了组织保障。但也存在诸如关工委工作长效机制有待进一步健全、关工委工作的理论研究水平有待进一步提高、关工委在实践中调查研究工作、创新工作的能力有待进一步提高等问题。为此, 各高校要不断健全关工委工作长效机制, 确保关工委工作持续、健康发展;积极探索关工委工作的理论与实践, 进一步提高关心下一代工作水平和实效;进一步明确工作职责, 理顺工作思路, 摸清工作资源, 进一步找准关工委工作的着力点。
2 创新高校关工委工作的内因思考
2.1 高度重视, 大力支持关工委工作
高校要高度重视关心下一代工作, 把其作为一项重要的议事日程, 定期进行研究探讨和指导, 并通过划拨专项经费等方式, 大力支持关工委工作;要完善关心下一代工作委员会工作制度, 指导关工委在高校党组织的领导和行政的支持下, 认真落实上级关工委有关文件精神, 围绕中心、服务大局、突出重点、狠抓落实、坚持以科学发展观为指导, 以社会主义核心价值体系为主线, 以思想道德教育为核心, 以强化基层工作为重点, 建组织、强队伍、创载体、树品牌, 做到心为学生所想, 情为学生所系, 利为学生所谋, 各项工作卓有成效地开展。
2.2 加强学习, 切实增强关工委工作的使命感
高校关工委要认真分析学校离退休老同志具备的优势, 针对关心下一代工作重点, 充分利用老同志、老教师资源, 在不断创新德育工作方法、建立青少年思想政治工作长效机制等方面进行积极的探索。努力做到“三个统一”, 即:把老同志的思想与行动统一和提高到中央对青少年思想道德教育重要性的认识上来, 统一和提高到中央对青少年思想道德教育形势的分析判断上来, 统一和提高到中央对加强和改进青少年思想道德教育的决策部署和工作要求上来。把“育人为本, 德育为先”作为关心下一代工作的根本, 把强化关工委领导班子建设作为关心下一代工作的关键, 把准确把握关工委的性质和工作方针作为关心下一代工作的前提, 把拓宽工作内容和完善工作方法作为加强和改进关工委工作的保证, 把加强关工委自身建设作为关心下一代工作持续发展的重要基础。通过加强学习, 提高认识, 统一思想, 切实增强关心下一代工作的紧迫感和使命感, 使关工委工作收到良好的效果。
2.3 完善机制, 不断提高关工委工作水平
关工委对青少年来讲是良师益友;对老同志来讲是实现老有所学、老有所教、老有所为、老有所乐的广阔平台;对社会来讲是老年志愿者为和谐社会建设做贡献的好形式。学校党组织要始终把关工委作为培养教育青少年的重要组织机构, 作为学校育人工作的重要参谋助手, 在思想上重视、工作上支持、经费上保障, 努力为老同志发挥作用创造良好的条件。
一是要不断健全党组织领导机制。关工委是在学校党组织领导下、以离退休老同志为主体、有在职同志参加的工作组织。学校要通过明确分管领导, 建立健全制度, 理顺关系, 提高效能, 逐步形成良性的发展机制, 使关工委工作做到“三纳入”:即关工委工作纳入党组织工作计划, 统一部署;纳入青少年教育和老同志工作计划, 通盘考虑;纳入年终基层党组织考核内容, 确保落实。二是要不断加强关工委班子建设和队伍建设。支持关工委老同志发挥“主体”作用, 为关工委老同志“老有所学、老有所为、老有所进”创造条件。要高度重视关工委骨干队伍建设, 动员和吸引更多新从工作岗位上退下来的老领导、退休党务工作者和党员老教师积极投身关工委工作, 形成有进有出、富有活力、不断壮大的高素质关心下一代工作志愿者队伍。同时加强学习和调研, 建设学习型关工委组织, 做到与时代同进步, 与青年同心, 不断增强关工委的凝聚力与影响力。三是要不断完善关心下一代工作保障机制。高校要及时研究解决关工委工作中遇到的困难和问题, 有关重要文件、会议精神和工作要求要及时向关工委传达、通报;召开涉及全局性的工作会议和有关德育、思想政治工作、学生党建等专题性会议, 请关工委领导班子中的老同志参加。切实落实关工委组织在人员配备、办公设施、工作经费、工作制度等方面的保障, 为老同志开展工作提供必要的条件, 不断提高关工委队伍的工作能力和领导的管理水平。
2.4 以人为本, 充分发挥“五老”作用
高校要坚持全员育人, 以学生为本的理念, 充分发挥广大老干部、老战士、老专家、老教授、老模范在理想信念教育、思想道德教育、革命传统教育的优势, 坚持用社会主义核心价值体系引领广大青少年, 帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观, 并在学生思想教育、心理咨询、教学督导、“三农”服务等方面, 做出积极的努力, 为青少年健康成长创造良好环境。
一是以学生思想上入党为教育重点, 在学生党员和入党的积极分子中深入进行党的基本知识教育和理想信念教育, 把思想教育工作切实落到实处。二是以专业学习教育为依托, 开展各种专业指导活动, 促进了学生良好学风的养成。三是以各种实践活动为载体, 深入开展暑期三下乡、“三农”服务等实践活动, 进一步强化了学生的实践技能。四是以日常管理为核心, 加强学生诚信意识和成才意识教育, 进一步提高了学生的道德品德。五是以校园文化活动为阵地, 积极开展建党节、国庆节等主题教育活动, 进一步提升了学生的综合素质。六是以解决实际问题为准绳, 采取励志、扶贫、勤工俭学等方式, 坚持开展好贫困生服务工作, 确保每一位贫困生都能安心学习;经常性地与特困生交心谈心, 从思想上引导, 帮助他们克服了各种困难, 坚持开展好心困生服务工作, 确保每一个贫困生都能享受关爱。
学校关工委在加强学生思想教育的同时, 要逐步把工作对象向青年教师延伸, 通过召开教书育人经验交流会、座谈会、观摩教学等形式, 邀请老教师现身说法, 对青年教师进行师德教育, 引导青年教师教书育人, 管理育人、服务育人。
3 创新高校关工委工作的外因思考
一是建议定期在高校中开展关工委工作经验交流活动, 取长补短, 查缺补漏, 切实增强关工委工作的主动性和创造性。二是培养教育青少年是全社会共同的责任, 建议各级政府加大关心下一代工作力度, 特别是引导家庭、学校、社会共同努力, 营造全社会育人的良好氛围, 进一步把对青少年的教育培养落到实处。三是上级关工委要进一步加大对关心下一代先进典型的宣传力度, 引导各级关工委发掘典型, 总结典型, 推广典型, 用先进典型的事迹教育激励青少年, 使之成为鼓舞青少年勤奋学习、掌握本领、报效祖国的强大推动力。
关心下一代工作是一项薪火相传、永不衰退的伟大事业。各高校要进一步加大对关工委工作的支持力度, 继续深入学习贯彻教育部党组20号文件精神, 解放思想、更新观念、扬长补短, 不断加大工作力度, 创新工作思路, 改进工作方法, 提高工作效率, 努力开创关工委工作新局面。
摘要：文章针对高校关心下一代工作现状, 从高度重视, 大力支持关工委工作、加强学习, 切实增强关工委工作的使命感、完善机制, 不断提高关工委工作水平、以人为本, 充分发挥“五老”作用四方面对高校创新关工委工作进行了理性思考, 并对上级部门提出了建议。该研究对确保党和国家事业后继有人和社会主义事业兴旺发达、实现全面建设小康社会和中华民族伟大复兴目标具有重要意义。
关键词：关工委,高校,创新,理性思考
参考文献
[1]田淑兰.建设学习型关工委推动关心下一代工作科学发展[J].中国火炬, 2010, (2) :16-17.
[2]郭霞.试论新形势下做好关工委工作的重大意义[J].现代经济信息, 2009, (5) :42-43.
关爱访谈关心下一代工作的热心人 第9篇
发挥自身优势，关心学生健康成长
老马所处的东城南村教育资源缺乏，村内小学没有专业的音乐教师，学校音乐课一直没人教，学生上课单一，学习中失去了激情。老马看在眼里急在心里，觉得自己有音乐这方面的特长，可以胜任这项工作，于是他找到学校校长谈了自己的想法，愿意义务担任学校的音乐教师，学校老师和学生得知这一消息后都非常赞同，村民们也非常欢迎，同时还得到了镇里和村里的大力支持，这样他就成了村小学的义务音乐教师。学校每周安排三节音乐课，老马总是风雨无阻按时到校上课，自己再忙，也从没有耽误过给学生上课。就这样他数十年如一日地坚持了下来，不计任何报酬。
为了进一步提高学生的思想道德素质，大力弘扬新时期道德模范，老马还在镇里多所学校办起了道德讲堂，通过“身边人讲身边事，身边事教身边人”的形式在广大青少年中大力弘扬中华民族道德的力量，培养青少年“积小德为大德，积小善为大善”的道德素质，不断提升青少年的思想道德建设。特别是他把自己的亲身经历讲给学生听，对学生起到了很好的教育作用，收到了良好的效果，得到了师生们和家长们的一致好评。自从老马开办道德讲堂以来，学生们在学校的精神面貌得到了大大改观，學校的好人好事层出不穷，课堂秩序井然，学生们的学习成绩也不断提高。在家里，学生们每天做完功课还能自觉帮助家长做一些力所能及的家务。
推广科学技术，带领青年创业致富
东城南村过去是有名的贫困村，全村200多户村民，由于不懂科学文化知识，缺少发家致富本领，经济收入微薄，一遇红白大事，便外债累累。不少青年整日无所事事，打牌赌博、打架斗殴成了常事。村里几十名青年说不下媳妇，成了远近闻名的“光棍村”。老马看到这种现象十分心痛，下决心一定要改变这种现状。
要致富，先治愚。老马认识到，村子之所以长期贫穷，主要原因就是知识贫乏、科技落后，村民不懂科学技术是第一生产力的重要性。于是他自告奋勇，办起了科技培训班，决心摘掉村民“科盲”的帽子。
为了讲好课，他自费订阅了《河南科技报》、《农民文摘》等报刊书籍，自己先仔细钻研科技理论，然后结合自己的生产实践，深入浅出、通俗易懂地讲给村民。为了丰富培训内容，他又请来了著名农业专家和一些致富能手现身说法，传经送宝，使群众受益匪浅，也使学习班越办越红火，十五年来，义务举办科技培训班100多期。周边村子、甚至陕县的一些村子都纷纷邀请他去举办培训班。
为了进一步改变村里贫困面貌，老马鼓励广大村民进行产业调整。首先学习笃忠乡栽种朝天椒的成功经验，种植辣椒。刚开始不少村民担心辣椒种不好，要赔钱，老马便挨家挨户作动员，自己垫钱买来了种子，贷款买地膜、化肥，再将自己在外地学来的经验手把手传授给村民。在他的精心指导下，当年种植的辣椒喜获丰收，亩收入达2400元，辣椒的成功种植使广大村民看到了希望，看到了产业调整带来的巨大收益。2003年，全村仅种植辣椒80亩，2004年就扩种到300亩，使全村增收50多万元，2006年发展到500亩，收入160多万元，五年间，村里收入达280多万元。仅此一项，几年间村里的二十几个光棍都先后喜结良缘，过上了幸福美满的生活。
马群成热心为群众，带领群众创业致富的事迹，也受到了群众的广泛赞誉和上级的充分肯定。三门峡日报、西部晨风和河南科技报分别刊登了他热心为民的专题报道，镇政府让他担任农业技术指导员，渑池电视台多次采访报道他的先进事迹。2004年，县农业局授予他“农民技术员职称证书”。2008年，县科协评他为“先进科普宣传员”，三门峡市科协授予其“科普先进工作者”，河南省科学技术协会、河南省农业科技大学、河南省农村专业技术协会授予其“科普先进个人”。2010年他被渑池县委、县政府评选为科技（科普）先进个人。2011年被三门峡市评选为科普工作先进工作者。2012年3月被渑池县文明委评选为第四届道德模范，同年6月被评为关心下一代工作先进个人。2013年被市科协评为科技致富带头人。2014年被评为国家科技致富带头人。
关心下一代工作总结 第10篇
一、村两委领导重视，加强关工委班子建设。自市关工委、宣传部、政法委联合下发的《关于在全市开展关心下一代先进村（社区）创建活的通知》后，村党委支部为贯彻落实文件精神，于当年七月底，组织两委班子合关工委班子成员学习，把思想统一到文件上，部署创建“三无”村工作。同志们一致认为创建“三无”村是当前新农村建设的重点任务之一，是构建和谐社会和平安乡村的有效载体，也是提高公民全面素质的重要内容，是一项民心工程。党支部把此项工作列入议事日程，由村副书记王云根分管，明确提出把创建“三无”村活动同新农村建设、精神文明建设、综合治理工作紧密结合起来，要突出思想道德建设，努力提高“三无”村水平。建立了以村书记王敏志为组长的创建“三无”村工作领导小组。逢单月班子学习，研究工作，分工协作，各司其责，组织摸排建档，广泛宣传发动，强化规范化建立以及班子自身建设等有序开展工作。
二、“一老一少”工作紧密结合，形成“敬老爱少”的良好风气。尊老助老，孝敬长辈是中华民族的优良传统，是创建“三无”村的重要内容。我们发挥“五老”队伍的优势和作用，把“一老一少”工作紧密结合起来，这是创建“三无”村活动的有效载体。如何增强孝敬意识，提高孝敬水平，这是我们的努力方向。为此，村里多次开展文明家庭、好媳妇、好老人、好少年评选活动，有力地推动尊老爱小孝敬教育活动。在“三无”村创建过程中，邻里纠纷、婆媳争吵也时有发生，关工委老同志充分发挥威望优势、亲情优势，主动协助村干部做工作，期间，调解家庭纠纷10多起。
三、加强法制教育，遵纪守法成为公民的自觉行动。健全法制是社会安定的保障。为实现创建村青少年无犯罪，村里在村务公开栏和村级热闹路段张贴法制宣传挂图，形成人人学法的良好氛围；多次邀请派出所、边防所的同志为青少年开展法制专题讲座，村老同志与部分青少年结对，关心他们的学习、生活和工作。
关心下一代工作总结 第11篇
未成年人是祖国的未来，民族的希望，关心下一代的健康成长是我们义不容辞的责任，也是我们不可推卸的义务。因此，河头店镇东大寨小学关心下一代工作在上级关工委的直接领导和关心指导下，开展丰富了多彩、行之有效的活动，做了大量的工作，并取得了比较显著的成绩。现将今年我校关心下一代工作情况总结如下：
一、加强健全组织领导，积极创造关心下一代工作的良好环境。
关心下一代工作是维护社会稳定与促进社会发展的重要保证。全面提高青少年的素质，关心教育好下一代是我们镇教育工作的重要职责，是全面建设小康社会的需要。我们始终坚持把关心下一代工作作为精神文明建设的助推工程和全面建设小康社会的未来工程常抓不懈，以党、团和少先队等职能负责人为成员的关心下一代工作领导小组，把关心下一代工作摆在重要位置，纳入镇教育工作议事日程。明确各职能部门的工作目标，把关心下一代工作落到实处。
二、结合我镇实际资源，开展形式多样的教育活动。在活动中接受教育，这是我镇教育的特色，也是河头店镇关心下一代工作的基本方法。本年度，关心下一代工作组，通过举行内容丰富、形式多样的教育活动，全方面努力促进青少年健康发展。
1、在新年伊始，我镇关心下一代工作小组组织青少年展开了老少同乐迎新年、老少同乐闹元宵活动，还组织学生到河头店镇东大寨敬老院看望慰问了老人们，给老人们带来了各种欢乐。这对培养青少年的爱心，树立起敬老爱幼、相互合作的思想观念，起到了促进作用。
2、充分发挥离退休老教师的工作积极性,办好乡村学校少年宫。老同志信仰坚定、经验丰富、德高望重、具有很强的人格魅力，做教育青少年工作具有很强的说明办和感染力。为发挥离退休同志的余热，河头店镇东大寨小学组织了有一定写作能力和宣讲能力的离退休老党员、老教师，聘任他们为爱国主义教育报告员、校外辅导员、法律教育宣传员、科技致富咨询员、家庭教育辅导员队伍，这支队伍本着对党和人民事业高度负责的政治责任感，热心关心青少年教育工作，以开展主旋律教育活动为契机，到学校与同学们座谈、参加学校青少年入团等活动。对增强青少年遵纪守法意识，取得了良好效果。这些老同志在青少年开展教育的同时，自身也不断加强学习，同时讨论新时期开展未成年人教育工作的新思路、新方法。
3、做好“留守儿童”工作不仅是当务之急，也是今后工作的重中之重。为了长期开展关爱“留守儿童”工作，建立起“留守儿童”档案，学校全程跟踪他们的生活和学习，还拿出部分资金用于资助“留守儿童”，并动员社会知名人士主动帮扶“留守儿童”。为加强对“留守儿童”进行教育，我们成立了“关心下一代工作小组”，全体成员义不容辞地担负起当好“留守儿童”的学习和生活，我们上下联动，校内校外联动，用实际行动开展关爱“留守儿童”活动。以社会主义荣辱观教育为契机，把“留守儿童”的健康成长作为加强未成年人思想道德建设的重要内容来抓，增强“留守儿童”工作的责作感。
4、关注青春期成长，开展青春期教育。青春期教育是现代素质教育内容的重要组成部分。它是在青少年进入青春期的前后，根据其生理和心理的特点及需要，所进行的针对性教育。青春期教育的内涵十分丰富，我们通过宣传青春期知识，接受社区青少年的个别咨询等的方式，切实搞好青春期健康教育，让我们的青少年在宽松的氛围中掌握正确的性知识，树立正确的人生观，顺利地渡过青春期，并为以后的健康生活做好充分的准备。
5、做好网吧监督检查工作。在镇关工组织对网吧监督工作非常重视，每个月都对网吧进行检查，特有效的遏制了未成年人进网吧的现象，保护了未成年人的身心健康，为未成年人健康成长做到了积极地贡献。
6、培养青少年爱国热情和爱国主义情操。作为社会主义接班人的青少年是祖国未来建设的栋梁。关心下一代工作小组以此为契机，呼吁社区青少年及时观看建国六十周年的相关纪录片，活动旨在通过青少年易接受的方式，帮助他们既看到新中国成立60 年特别是改革开30年来取得的巨大成就，又充分了解我国处于社会主义初级阶段的基本国情和作为发展中国家的基本特征；引导学生在重温历史、把握形势的过程中坚定信心、凝聚力量；让学生在自觉参与的过程中实现自我教育、自我提高，增强时代责任感、使命感，潜移默化地升华爱国热情。
我校关心下一代工作虽然取得了一些成绩，但与做好新时期、新形势关心下一代工作的要求还有一定的差距。今后，我们将按照“三个代表”重要思想和上级关工委的部署，进一步求真务实、勇于创新、开拓进取，在实践中总结经验、探索规律，使关心下一代工作不断迈向新台阶。
河头店镇东大寨小学
关心下一代工作总结 第12篇
一、加强组织领导，为工作提供有效保障
我校高度重视关心下一代工作，把其作为践行社会主义核心价值观的重要组成部分纳入了学校工作计划和学校德育工作计划。成立了以校党支部书记、校长胡希君为组长，副校长万国友、谭忠海、侯春彪为副组长，刘富强、张丙辉、曹淑娣、赵伟宇、吕雪飞、刘永军、任丽娜为成员的工作领导小组。领导小组下设办公室在四楼副书记室，具体负责人为副书记、副校长万国友。领导小组成员分工明确，做到了班子会议专题研讨、学校教职工大会全面部署。我校充分发挥“五老”、“十大员”的作用，聘请了老干部毕代义、老专家孙文风、老模范李福彬、老教师朱凤英、张伟路参与关心下一代建设工作。开展师德师风专项治理工作，积极营造了关心下一代工作的良好育人环境，并且把每一项工作都落到了实处。
二、开展教育活动，努力把工作抓出实效
围绕县关工委20xx年重点工作任务，我校紧密结合青少年实际，开展形式多样的活动，努力把这项工作抓出实效。
一是围绕首要工作任务，开展主题教育。我校紧紧围绕县关工委在全县青少年中大力开展培育和践行社会主义核心价值观这一首要任务，结合学校实际开展了一系列教育活动。三月份开展了“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”教育活动。通过宣传，各班开展了一次主题班会、一次社会实践活动。四月份开展了“文明礼仪教育”活动。开展了查找身边十种不文明行为、评选文明礼仪、评选文明餐桌、开展文明礼仪征文等活动。五月份集中开展了“我的中国梦”征文、演讲活动。活动中，各班上交稿件60篇，演讲选手22人。按照市县教育局部署，开展了社会公德教育活动。六月份开展了“放飞梦想”主题读书活动。活动中，学生从校图书馆借阅图书3266册，借助网络等媒介读书305部。学生在读书中开阔了视野，陶冶了性情，激发了热爱祖国、热爱家乡的情感。“六五”世界环境日期间，学校组织开展了“保护环境，从现在开始，从身边小事做起”教育活动。通过板报宣传、班级实践、学校讲座、升旗仪式等形式，学生的环保意识明显增强，乱扔垃圾等不文明行为日渐减少。九月份开展了新生军训工作。为期一周的军训作为学校教育新生的重要举措已坚持开展了多年。通过军训，400多名学生的自立、自强、团结、集体荣誉感等得到了锻炼与强化。做好开学第一课工作，组织住宿学生集中观看开学第一课内容，校外住宿生在家长陪同下观看，启蒙了学生筑梦、追梦的思想。十月份开展了庆祝国庆65周年“祖国在我心中”主题诗歌朗诵比赛。通过系列活动的
开展，学生在潜移默化中得到熏陶与感染，达到了活动育人、活动锻炼人、活动提升人的教育目的。
二是开展学生养成教育活动。我校把学生的养成教育作为长期性工作来抓，采取种种举措落实，已见成效。在抓学生文明行为习惯方面，学校通过评比文明学生、文明班级、下课文明提示语、就餐文明提示语等方式，提高了学生文明意识，文明习惯逐渐加强。9月末，我校被县教育局推荐参加全市“文明礼仪示范校”评选。在学习习惯养成方面，学校通过“依安县第四中学学生上课常规”规范学生课堂行为。通过校讯通等形式加强家校联谊，齐抓共管。在生活习惯培养方面，学校通过文明寝室评比、文明餐桌评比等形式，约束学生行为，学生基本做到了文明就寝，文明就餐。在安全习惯培养方面，学校通过安全讲座、升旗仪式、出宣传板、下发致家长一封信等形式，对学生进行安全意识培养，做到了学生安全零事故。
三是关爱留守儿童。我校现有学生1056人，留守学生212人，其中男生113人，女生99人。针对这一现象，我校开展各种活动关爱留守儿童，使之健康快乐成长。开展了预防未成年人犯罪、零犯罪学校活动。学校定期开展法制讲座，针对当前未成年人犯罪案例进行剖析，做到警钟长鸣。请辖区派出所治理学校周边环境，杜绝了留守儿童打架斗殴等事件发生。开展了留守儿童救助工作。对贫困学生资助、住宿生补助政策上尽量向留守儿童倾斜，杜绝了因家庭贫困而辍学现象发生。开展了丰富多彩的
活动，如主题班会等，动员所有学生关爱留守儿童，营造了温馨的学习和生活环境。目前，我校留守儿童的辍学率为零。
三、突出学校特色，提升教育教学质量
在关心下一代工作中，我校力求思路创新、举措创新，开辟教育新途径，取得了一定的效果。
一是开展“一好学生”评比活动。我校注重培养学生全面素质教育的同时，立足挖掘学生的闪光点，以一好带动多好，增强学生的自信，激发了学生热爱生活、热爱学习的情感。该活动每月一次，每次评出学习、体育、艺术、文明礼仪、劳动楷模、孝心少年等“一好学生”。截止目前，我校共评出“一好学生”96人。
二是开展“361”教学模式改革。我校“三六一”小班化有效课堂教学模式中，第一个“三”是指教学过程三学：即：自学，导学，探学；“六”是课堂教学的六个环节：即：1、引；2、导；
3、学；4、研；5、评；6、测。最后“一”是一个中心：即：以利用小班化有效课堂教学提高教学质量为中心。它较之传统的课堂主要有两种变革：一是改革备课模式，二是改革课堂教学模式。备课和课堂模式的变革，创设了各学科“平等、和谐、开放”的教学局面，增强了小班化有效课堂教学的实效性、适用性、有效性。该教学模式提高了学生学习积极性，提高了课堂教学效果。被县教育局作为样板模式全县推广。20xx年，我校承担了全县高效课堂示范研讨活动，受到了县教育局领导、县进修学校领导
和各校同行的好评。
四、加强常规管理，办人民满意教育
抓管理、促常规、提质量是我校关心下一代工作的重要举措。
一抓教师师德师风建设。我校与党的群众路线教育活动有机结合，召开专题教师会，及时传达各级教育部门的文件或会议精神，做到了全校上下统一思想、提高认识的目的。学校每学期都与教师签订行风工作责任状，不断加大考核力度，实行师德考核一票否决制，极大扭转了我校的教学风气，关爱学生、爱岗敬业已转化为教师的共识和行动。
二抓学生常规管理。以日检周评月总结为突破口，狠抓学生常规管理。为杜绝学生模仿风和攀比风，我校统一学生发型，统一学生着装，佩戴统一标识胸卡。开展文明班级评比活动，一周一评。坚持开展升国旗仪式，加强学生升旗期间教育。坚持课间政教领导执勤制度，维护了课间走廊、教学楼外的纪律。狠抓宿舍、食堂管理。制定了《宿舍卫生公约》、《食堂就餐公约》在内的多种管理制度，有专人负责。学生的内务管理、就餐纪律在全县中小学中名列前茅。坚持晨练活动和大课间活动。开展各种形式的广播讲座教育，促进了学生各种习惯的养成。
妇联关心下一代工作总结 第13篇
关键词：科学发展观,指导,下一代工作
1 以科学发展观为指导, 研究关心下一代工作
一是用科学发展观分析研究关心下一代工作产生的时代背景, 从理论和实践的结合上, 客观地论证关工委的产生和发展是历史发展和社会进步的必然产物, 正如现在政府机关和各行各业新成立或建立的许多机构, 在建国初期或改革开放以前是没有的。关工委的出现, 是党的十一届三中全会以后提出要建设有中国特色社会主义和在新的历史条件下开始新的伟大革命, 是培养合格建设者和可靠接班人的需要。通过宣传, 引起各级党委、政府的高度重视, 提高广大干部、群众对关工委存在的重要性和必要性的认识, 克服和纠正社会对关工委存在的各种片面性的错误认识, 把关心下一代工作列入重要议事日程, 加强领导和督促检查, 让全社会给予关心下一代工作越来越多的关心和支持, 这样一来, 参与关心下一代工作的同志也增强了责任感和光荣感。
二是用科学发展观分析研究当前客观形势出现的一些特点, 研究各种因素对未成年人健康成长产生的负面影响, 如:物质条件的明显改善, 独生子女的日益增多, 家庭人口结构的大变化, 新旧教育观的交接, 家长对成才标准的选择, 社会转型期的深刻变化、价值取向的多元化发展、现代科技的飞速发展、网络信息时代的广泛影响、外界环境的纷纭复杂、各地区经济社会发展存在的不平衡性, 家庭环境、家庭职业、家庭经济条件存在的差异、学校家庭社会三大教育协同配合的不同程度等等, 研究这些特点其中有那些负面因素对未成年人健康成长造成影响, 并以各种形式表现出来。只有统一明确了未成年人健康成长存在的问题及其原因, 才能为解决未成年人健康成长存在的问题采取有效的对策。
三是用科学发展观分析研究我国老年社会到来的新形势和新情况以及老年队伍中“五老”队伍固有的各种优势, 从而更加重视组织、引导和发挥“五老”在关心下一代工作中的积极作用。根据关工委的性质是以离退休老同志为主体的关心下一代工作组织。离退休老同志这一群体具有的各种优势, 如知识优势、威望优势、影响优势、阅历优势且有一定的奉献精神。他们有比较丰富的实践经验和社会阅历, 对新旧中国比较了解, 是新旧社会的见证人, 尤其是对改革开放中国前后经济、社会发生的变化有较深刻的认识, 对党有着深厚的感情, 对建设有中国特色社会主义有比较深刻的理解, 对培养怎样的合格建设者和可靠接班人有比较正确的认识。他们当中的许多人都一致认为, 离退休不是人生价值的终结, 虽是黄昏当早晨, 时已晚霞更风采, 很愿意在晚年为党、为人民奉献自己的余热, 以自己的实际行动谱写自己的光辉人生。
统一认清了离退休老同志固有的各种优势是搞好关心下一代工作不可忽视的重要力量, 从而重视组织引导和发辉广大离退休老同志在关心下一代工作中的积极作用。
四是用科学发展观分析研究关工委组织的性质和任务, 切实加强各级关工委的组织建设, 建立和完善各级关工委的组织机制, 形成工作网络体系, 促进关工委组织逐步走上制度化, 规范化轨道。这是关心下一代工作落实到基层, 提高工作实效性的组织保证。
2 以科学发展观为指导, 创新关心下一代工作
以科学发展观为指导创新工作是十七大的要求。要准确把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求, 不断增强贯彻落实科学发展观的主动性和自觉性, 坚持以大学生为本, 提高关心下一代工作的水平, 推动关工委工作持续健康地向前发展。
一是要进一步加强学习和调查研究, 提高工作水平。不断学习是关工委自身全面发展、提高工作能力和水平的需要。面对错综复杂的新形势和青少年成长教育的新特点, 关工委的同志必须加强学习, 着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念, 着力研究解决制约关工委工作科学发展的突出问题, 与时俱进, 以创新精神指导工作实践。调查研究不仅是一种工作方法, 也是一个学习提高的过程。要有计划、有目的地组织老同志深入基层, 深入青少年, 了解工作对象的所想、所需, 研究他们思想政治教育中带有普遍性的问题和新的问题, 从而掌握情况, 把握特点, 探索规律, 有效工作, 提高关工委工作的质量和水平。
二是进一步拓展渠道, 丰富内容, 改进方法。要充分利用离退休老同志人才资源丰富的特点, 搭建更多的工作平台, 让老同志在关心下一代活动中各展所能, 各尽其才, 充分发挥优势特长。要在继续做好现有领域工作的基础上, 进一步拓宽工作渠道, 在各项工作中充分发挥配合补充作用。要推陈出新, 挖掘资源, 丰富内容。特别要抓住重大事件所形成的教育资源, 丰富关工委教育活动内容。像建国60年来的光辉历程;改革开放30年来形成的改革开放精神;四川汶川地震抗震救灾斗争中涌现出许许多多的优秀人物和先进事迹以及凝炼出的抗震救灾精神;北京成功举办29届奥运会、残奥会所展现的奥运精神以及航天精神等, 这些都是思想政治教育最生动、最有说服力和感召力的活教材。
三是要进一步改进工作方式方法, 增强工作的针对性和实效性, 因地、因时、因人、因需制宜, 多形式、全方位开展关心下一代工作。“因地”就是要根据区域特点, 研究选择比较符合本地实际需要, 更有针对性的多种形式和内容开展各种活动, 以提高活动效果;“因时”就是要根据不同时间的实际情况和实际需要, 确定以适当的形式和内容开展各种活动;“因人”, 就是要根据未成年人群体中各种不同情况和不同特点, 研究选择有针对性的教育方式和内容, 避免“煮大锅饭”和形而上学的做法, 提高活动效果;“因需”就是要根据关工委工作的性质和任务, 根据未成年人的成长需求, 研究确定应采取的活动方式和教育内容, 坚持做到“有的放矢, 针对性强, 力求实效”。
四是继续发挥先进典型的示范作用。时代前进需要先进典型引领, 社会发展需要先进典型推动, 先进典型的示范作用极具影响力、说服力。通过工作简报、表彰奖励、编辑“双先”事迹专集、以及报刊网络等媒体, 加大对先进典型事迹和先进经验的宣传力度, 营造更加浓厚的关心下一代健康成长环境。
五是继续积极探索关心下一代工作长效机制建设, 理顺体制, 完善制度, 建立关心下一代工作长效机制, 推进关工委工作的制度化、规范化、科学化。
妇联关心下一代工作总结 第14篇
在长期工作实践中，望谟县关工委班子立足本地当前实际，充分学习和借鉴外县关工委好经验、好做法。积极探索出了一条符合望谟实际、切实可行、运行高效的新路子——“村校合一”、“社校合一”模式。该模式已成为当前望谟基层关系下一代工作的主体组织形式。
这一好做法，不仅受到上级关工委领导的充分肯定，还得到各部门和广大群众的赞同和认可。在望谟县委、县政府重视支持下，县关工委工作扎实、目标明确、任务落实得力，工作上相比往年有了较大的起色，取得实效，特别是把开展“四在学校”活动、民族文化进校园、法制教育进课堂、“道德讲堂”进学校、关工委工作进党校等成为望谟关工委的突出品牌亮点。
“村校合一”、“社校合一”给青少年儿童教管工作带来了实效。促进了基层关工委组织机构合理设置;促进了社会、学校育人理念发生转变;人、财、物资源实现共享。促进关工委工作向深层次发展，已逐步形成党政领导重视、“五老”人员积极参与、广大群众关注和支持关心下一代工作的热潮。教育关爱活动形成整体实效。部门的整体活力有明显增强，齐抓共管、人人参与氛围日趋形成。
