爱牙日计划总结(精选14篇)
爱牙日计划总结 第1篇
蕉城镇卫生院
“爱牙日”宣传活动工作总结
2011年9月20日是我国第二十三个全国“爱牙日”,为了普及口腔卫生保健知识 , 进一步强化公众关注儿童口腔健康,减少龋病等口腔常见病的发生,我卫生院结合 2011 年“全国爱牙日”提出的“健康口腔,幸福家庭”这一活动主题,采取多种形式进行健康教育宣传活动。现将宣传活动工作情况总结如下:
一、大力宣传,营造氛围,推进“健康口腔,幸福家庭”为主题活动的进行。
二、突出重点,讲求实效,组织开展形式多样、丰富多彩的宣传活动。充分利用了发宣传图纸、黑板报、卫生院简报进行口腔保健知识的宣传,通过《爱牙日》活动,进行大力宣传,进一步提高市民口腔健康知识的知晓率。
三、紧密协作,加强指导,落实各项宣传任务。
今年的9月20日是第二十三个全国爱牙日,我们按照上级文件精神及县卫生局的要求,职工及乡村医生利用展板、传单、咨询等多种形式对口腔卫生知识进行宣传,面对面的接触中讲解口腔健康的重要性,使干部群众开始注意本身的口腔健康,创造了良好的口腔健康的社会环境。
三、紧密协作,加强指导,落实各项宣传任务。
今年的9月20日是第二十三个全国爱牙日,我们按照上级文件精神及县卫生局的要求,职工及乡村医生利用展板、传单、咨询等多种形式对口腔卫生知识进行宣传,面对面的接触中讲解口腔健康的重要性,使干部群众开始注意本身的口腔健康,创造了良好的口腔健康的社会环境。
口腔健康工作不是一周一月就能完成的,它是一项长期的工作。通过宣传活动,了解到居民说的最多的一句话就是以前不知道口腔不卫生还会对全身健康造成重大影响,也知道了勤刷牙是预防口腔健康的最经济、最直接、最有效的方法。通过宣传,还使许多群众掌握了正确的刷牙方法,学会了科学保护牙齿的技能。这次“爱牙日”的健康教育宣传活动向各类人群传递了口腔保健 知识,引导公众开始正确认识和处理口腔卫生问题,在某种程度上为提高口腔健康水平夯实了基础。
在今后的工作中,卫生院将一如既往地抓好口腔健康教育工作。在平时的幼儿、儿童保健工作中中,将继续注意对幼儿、儿童的口腔健康进行思想健康教育,预防和减少少年儿童口腔疾病的发生,加深对口腔健康重要性的理解和认识。注重个人日常卫生习惯,提高自我保护意识,努力营造少年儿童健康成长的有益环境
蕉岭县蕉城镇卫生院 2011年10月3日
爱牙日计划总结 第2篇
一、高度重视,积极开展爱牙日宣传活动
我院对此次宣传活动做了详细安排部署,要求我院牙科紧紧围绕今年的宣传内容,利用多种形式进行宣传,确保此次宣传活动的顺利开展。
二、加强宣传,营造气氛
1。9月x日,在县卫生局的组织下在宝商广场进行集中宣传活动,通过专家义诊、健康咨询、设立宣传展板、派发宣传资料等多种形式,开展了大型义诊宣传活动,广泛宣传口腔疾病防治知识,促进广大群众对口腔疾病认识和关注,推动全社会关注儿童口腔卫生。
2、我院还利用口腔科,对前来的病人进行牙齿健康宣传。
本次义诊活动参与就诊咨询的人群中,以老年人和儿童居多,这说明老年人和儿童牙病发病率高,人们对口腔健康的要求有所增高。但也发现一些问题,如许多中青年人的口腔健康状况令人担忧,口腔保健意识不强;一些人对口腔科的认识不全面,认为口腔科仅限于牙病的治疗。通过这次义诊,是群众增强了口腔保健意识,也认识到了口腔保健的重要意义。这次义诊共悬挂横幅一条,发放资料200余份,并有专业的牙科医生进行现场咨询,取得了良好的效果。
爱牙日活动总结220XX年是第XX个全国爱牙日,学校结合XX市共青团《关于举办20XXXX校园口腔健康教育计划的通知》的文件精神,在全校开展了爱牙护牙主题宣传活动,现将活动总结如下:
1、领导重视,全员参与
活动获得校领导高度重视,经校务委员会商讨研究,决定活动执行程序,并通过教师会组织教师学习文件精神,为活动顺利开展作好铺垫。
2、按部就班,环环相扣
大队部与卫生部门通力合作,制定符合我校实情的活动方案,分阶段、分步骤地开展系列主题活动。
⑴、10月21日—10月23日,我校大队部利用队刊张贴护齿宣传海报,利用广播站对口腔教育活动进行知识讲座。
⑵、10月26日—10月30日,各中队以“4个护齿好习惯,32颗好牙齿”为主题,出了一期质量较高的班刊。
⑶、10月26日—11月6日,三至六年级组织同学开展了护齿手抄报评比。
⑷、10月26日—11月6日,卫生老师利用健教课组织同学收看护齿宣传片。
⑸、11月9—11月13日,各中队及时对活动进行了总结。
3、提高意识,积极行动
通过以上活动,孩子们的口腔健康意识得到了极大的提高,餐后漱口的孩子明显增加了,孩子的爱牙知识知晓率提高了,护牙卫生习惯也有明显好转。
爱牙日活动总结320xx年x月x日是第XX个全国“爱牙日”,为了大力宣传、普及口腔卫生知识和口腔保健知识,促使学生增强口腔自我保健意识,建立口腔保健行为,进而提高学生的口腔健康水平,为此,我校特开展了“保护牙齿、科学刷牙”的健康知识讲座,现将总结如下:口腔疾病是与人的生活状况和行为习惯密切相关的常见病和多发病,影响着人一生的健康。我校为一、二年级的小学生开展了保护牙齿、科学刷牙的健康知识讲座,引导学生刷牙的重要性,进行示范教学,让学生实践并实施到生活中去,同时给学生提出三条预防牙病的建议(早晚刷牙,饭后漱口,要正确刷牙),为同学们播放“正确的刷牙方法动画版”视频。同学们都学得认真、学得快乐。课堂教学效果良好,学生兴趣浓厚,积极性很高。讲座结束后,找同学表演刷牙,比赛哪位同学的刷牙方法最正确。
通过本次活动,在学生中进行正确刷牙,龋齿防治知识的普及及教育,有效加强了学生们对口腔健康的正确认识,增强口腔健康观念和自我口腔保健的意识,学生的爱牙知识提高了,护牙卫生习惯也有明显好转。今后,我们将继续努力,进一步唤起人人来关心参与牙病的防治工作,从而提高口腔健康水平。
爱牙日活动总结4在9月20日全国第XX个“爱牙日”到来之际,为增强幼儿的护牙意识,丰富幼儿的爱牙知识,幼儿园开展了“爱牙护牙”宣传、教育系列活动,向大班的小朋友们介绍爱护牙齿的重要性,以及如何保护自己的牙齿,不被蛀牙等,鼓励大家争做一个口腔健康的孩子。
幼儿园充分利用各种资源,有家长志愿者、教师志愿者和小小科学博士娃们,还邀请了牙防所的牙医们共同参与本次的“爱牙日”宣传活动。牙医们认真为孩子检查牙齿健康状况,给予专业指导。幼儿科学博士蛙为家长及幼儿发放爱牙宣传资料。志愿者教师与志愿者家长教幼儿朗朗上口的刷牙歌,示范正确刷牙的方法,引导幼儿早晚正确刷牙,鼓励大家争做一个口腔健康的孩子。科学博士蛙项目组还利用版面,介绍爱护牙齿的重要性,以及如何保护自己的牙齿,不被蛀牙等好方法,帮助孩子们养成良好的生活卫生习惯。本次活动受到家长及幼儿的欢迎,大家积极参与。我们希望孩子们人人都有一口洁白健康的牙齿,绽放健康和美丽的笑容。
各班根据幼儿的年龄特点,以幼儿喜爱的形式,开展了丰富多彩的教学活动。如儿歌《我爱刷牙》、健康活动《小熊拔牙》、综合活动《我的牙齿》、律动《刷牙歌》等等。这些操作性,互动性较强的主题活动收到了很好的宣教效果,使孩子们懂得了更多关于口腔和牙齿的知识,掌握了正确的护牙方法。
爱牙日,关注您的口腔健康 第3篇
在9月20日第二十一届“全国爱牙日”到来之际, 口腔健康再次成为热点话题, 而作为糖尿病患者, 我们应该怎样保持自己的口腔健康呢?北京瑞尔齿科医疗质量总监、英国伦敦大学牙科硕士刘江倩医生为我们做出了解答:
本刊记者:刘医生您好, 在我们长期接触糖尿病患者的过程中发现, 很多患者存在牙龈炎、口腔溃疡等疾患, 这是什么原因造成的呢?
刘江倩医生:糖尿病患者机体对细菌的抗感染能力下降, 口腔内的牙龈及牙周组织易发生感染, 临床表现为慢性炎症, 齿槽溢脓, 牙槽骨吸收, 牙齿松动等。有些患者感染发生在颌面部软组织, 炎症扩展迅速, 发病初期就可以使全身情况突然恶化, 治疗不及时甚至可由于败血症引起死亡, 因此必须引起重视。反过来说, 口腔疾患虽然属于局部感染, 但也受全身因素影响, 并表现出全身的炎症反应。最近的研究发现, 口腔炎症患者血清中C反应蛋白、白细胞介素26以及肿瘤坏死因子2α的水平都会升高, 而这些炎症因子在降低胰岛素敏感性、影响血糖控制及改变脂肪代谢方面, 都起着重要的作用。也就是说, 口腔内组织的炎症同时可使糖尿病患者病情加重。
本刊记者:糖尿病患者易发口腔疾患, 那么其具体的临床表现有哪些?
刘江倩医生:糖尿病患者并发口腔疾患主要有以下几种临床表现:
1、糖尿病患者由于血糖高, 唾液中葡萄糖水平高, 有利于细菌生长, 钙质增加, 易形成牙石。大量细菌存在于牙石中, 易引起牙龈炎。由于糖尿病患者唾液减少, 口腔干燥, 龋齿发病率显著增加, 龋坏速度加快。
2、糖尿病与牙周病的关系密切。临床表现为牙龈明显肿胀、充血、水肿、糜烂、疼痛明显, 龈缘出现肉芽肿及牙周袋形成, 牙周袋内可有积脓, 随之牙齿周围齿槽骨吸收, 导致牙齿松动、脱落。病变以前牙和第一磨牙严重, 随年龄增大, 病变可扩展到全口牙齿。
3、龋齿和牙周组织发生感染极易波及颌骨及颌周软组织, 口腔颌面部又有互相连通的筋膜间隙, 上至颅底, 下达纵隔, 内含疏松结缔组织, 抗感染能力低, 在发生化脓性炎症时可以迅速蔓延。糖尿病患者免疫机能下降致炎症扩展更加严重, 出现皮肤红肿, 局部剧烈疼痛, 开口受限, 高热, 白细胞计数升高, 可诱发糖尿病酮症酸中毒, 对糖尿病患者伴有感染者, 无论病情轻重, 都应给予高度重视。
4、口腔干燥症是糖尿病患者口腔常见症状, 这是因为患者失水, 使唾液减少。口腔黏膜干燥, 失去透明度, 有触痛和烧灼痛, 味觉障碍, 与血管病变有关。由于口腔黏膜干燥, 自洁能力下降, 易受到微生物侵入, 临床多见真菌感染。老年糖尿病者中以口干、涎腺肿大为主要表现, 这可能与糖尿病患者腮腺内抵抗力低下, 有潜伏慢性感染, 刺激末梢腺管增生有关。
本刊记者:糖尿病患者一旦出现上述口腔疾患, 应如进行治疗?
刘江倩医生:具体治疗应该由口腔医生根据检查结果而定。一般来说, 牙龋病患者, 要及时治疗, 充填龋坏的牙齿以避免病菌自牙髓根管向根尖周围组织扩散。还有及时治疗牙龈炎、牙周病, 有牙石应做洁治术 (即通常说的洗牙) 以去除牙石, 定期使用淡盐水或漱口水漱口;或牙周袋内壁刮治术、龈切除术、龈翻瓣术, 局部经常涂以3%碘甘油, 0.05%洗必泰冲洗、消炎。
本刊记者:在进行口腔科治疗或手术时, 糖尿病患者应该做怎样的准备?
刘江倩医生:糖尿病患者因为血糖不稳定, 在手术时易发特殊情况, 必须提前做好准备:
在门诊小手术及拔牙的术前准备时, 应详细询问病史和查体, 对可疑糖尿病患者应查空腹血糖和餐后2小时血糖, 空腹血糖应控制在6.6mmol/L以下, 餐后2小时血糖在8.8mmol/L以下, 至少应在术前3天口服抗生素, 用局麻药时要严格控制肾上腺素用量, 手术操作要轻, 防止创伤过大, 术后继续口服抗生素2~3天。
颌面外科住院患者, 一般手术大、时间长、局部创伤大, 手术会给咀嚼功能带来不利影响。更要详细询问家族史和查体, 常规检查血糖和尿糖。术前已查出糖尿病的患者, 应请内科医师会诊, 共同制定治疗方案, 作好术前准备, 包括洁牙、龋齿及牙周病的治疗, 抗生素的应用。使用口服降糖药的患者, 术中及术后均应改用静脉输入胰岛素和抗生素。监控空腹血糖和餐后2小时血糖变化。患有急性面颈部化脓性间隙感染和外伤患者, 更应遵循上述检查程序, 逐步实施治疗计划。
本刊记者:在日常生活中, 糖尿病患者应该如何正确的预防口腔疾患的发生呢?
刘江倩医生:这个问题非常关键, 中医理论中有“治未病”的思想, 现代医学也越来越重视预防的作用。对于糖尿病患者而言, 注意日常的口腔护理, “防患于未然”是非常重要的。
首先, 每天早晚二次刷牙必不可少, 而且要采取正确的刷牙方法。含氟牙膏和竹盐牙膏都能很好预防龋齿和牙龈炎。采用漱口水或淡盐水漱口, 在这里我有个建议, 漱口水虽更专业, 但长期使用有可能引起口腔菌群失调, 淡盐水是比较好的选择, 可长期使用。而且简单易配:饮用水加入少量家庭用的食盐即可, 加入量不要大, 有淡淡的咸味即可。长期使用淡盐水漱口有利于预防牙周炎等口腔疾患。再有, 建议人们每6个月做一次洗牙, 而对于易发口腔疾患的糖尿病患者推荐每3~4个月即到口腔门诊进行牙齿洁治, 能更好的预防口腔疾患发生。
爱牙日,零蛀牙 第4篇
妈妈课堂
宝宝龋齿是如何造成的?
龋齿并非天生疾病无法避免,而是经由细菌引起的。当口腔中的细菌生成的酸分解了牙齿外部的珐琅(即牙齿的外壳)时,龋洞便出现了。宝宝刚长出不久的乳牙,有的很快变成黑色龋坏,其实这是由于喂养不当引起的。也就是说宝宝在喝奶的过程中,奶嘴正好顶在上颌牙,导致所有的上门牙都浸泡在奶液里,在不知不觉中受到腐蚀,加上牙表面结构不成熟,极易在受酸的作用下导致脱矿,进而形成龋齿,也就是奶瓶龋。
乳牙的“发展史”
早在妈妈怀孕6?8周期间,宝宝的乳牙就开始缓慢生长,并在后来的两个月内进入矿化过程。在宝宝出生的数周后,乳牙牙根开始向上用力,朝牙龈方向生长,直至6?8个月大时,牙齿才逐渐露出牙龈。首先长出的是中间的下门牙,紧接着是两颗上门牙。剩下的乳牙会在接下来的20个月中陆续长出,最晚直到宝宝满3岁时,会长齐八颗门牙、四颗犬齿和八颗臼齿。
乳牙早萌
有的宝宝出生不久后就有牙齿萌出,医学上称“乳牙早萌”。早萌的乳牙多为下门牙,由于牙胚距离龈黏膜过近而早长出,这种牙齿多半因为发育不全、牙根没有长好或根本没有牙根,常常极易松动,有脱落后被吸入气管的危险。
乳牙晚萌
如果宝宝超过1周岁仍没有出牙的话,就应考虑是否受到其他疾病的影响,或严重缺乏某种营养素,建议向医生咨询。
爱牙,从刷牙开始
正确的牙齿保健是从宝宝长出第一颗牙之后就开始进行,当然,这时候的小家伙需要在父母的协助下才能顺利完成。每天用干净的纱布蘸点清水仔细且彻底清洁牙齿。并在每次喝完奶后,给宝宝喝几口白开水,以清洁口腔,保护牙齿。
COI刷牙技巧
有一种刷牙方法特别适合大一点的宝宝,即所谓的COI技巧,步骤如下:
1 先从咬合表面开始,将刷头置于表面,接着只要前后移动就可以了。
2 牙刷以水平方向放置,刷毛贴合牙齿外侧,从最后的臼齿开始,以绕圈的动作,刷上下排牙齿,然后逐渐往前刷。
3 刷到前排牙齿时,将牙刷调转过来,重复上一步骤,清洁另一侧牙齿。
宝宝刷牙QA
Q:需要从何时开始清洁宝宝的牙齿?
每颗牙齿都应该从一开始就得到细心的呵护,即使是第一颗牙齿也是如此。
Q:需要多久清洁一次牙齿?
两岁以下的宝宝,建议每天清洁一次牙齿,并保证宝宝在吃过奶后以清水漱口,或者多喝几口白开水。
两岁以上的宝宝,可以开始培养其早晚刷牙的好习惯,建议在初期不必使用儿童牙膏,以免牙膏刺激咽喉,引起咳嗽、恶心,待宝宝熟练后再尝试使用。
Q:何时让宝宝自行刷牙?
刷牙并非易事,至少在上小学之前,大部分的宝宝都无法完全掌握正确的刷牙技巧。让宝宝尝试在不需协助的情况下自行刷牙,可以得到很好地练习。不过,建议家长最好在宝宝刷完牙后亲自为宝宝好好刷牙,以保证口腔彻底清洁。
致那些不愿意刷牙的小朋友……
很多时候,宝宝都不喜欢刷牙,因为他们觉得那不好玩。对此,聪明的家长会用享受刷牙过程的心态取代抱怨。
成为宝宝的“好榜样”:宝宝喜欢模仿大人,而且无所不学,如果家长每天在刷牙时都保持愉快的心情,很快就会感染宝宝,让他拿起牙刷刷刷看。当然,你也可以让他给你刷一次牙。
解释口腔卫生的重要性:现在市面上有很多又好看又好玩的科普书籍,上面会告诉宝宝为什么要刷牙。
看见自己刷牙时的样子很重要:在浴室里放一面与宝宝等高的镜子,让小家伙刷牙给自己看,这种变无趣为有趣的方法,会让他爱上刷牙。
每日刷牙晴雨表:若牙齿清洁就可得一枚小太阳,反之就是一片乌云,刷没刷牙,一目了然。
爱牙日活动总结 第5篇
20xx年9月18日,校园内举办了爱牙日系列活动,“预防龋齿”活动,向同学和教职工宣传口腔保健知识,并提供相应的专业咨询。本次活动吸引了很多学生,同时唤起了学生对于口腔保健的重视意识,取得良好的宣传效果。
上午十一点三十分,在楼内走廊展示各班学生的作品,这一活动正式开始。针对今年的全国爱牙日,“预防龋齿,保护牙齿”,我们在爱牙日活动现场特别摆放了高露洁公司发放的牙膏和牙刷。希望可以对学生有所帮助。而此次活动的主要内容则集中在:1.“预防龋齿”口腔健康状况检查及专业咨询;2.牙齿的保护。活动吸引了大量同学参加,场面十分热烈。
通过本次很多学生意识到爱护牙齿的重要性,让他们了解怎样保护自己的牙齿,做到早晚用高露洁牙膏刷牙,定期到医院进行检查,少吃甜品和含糖饮料,刷牙要彻底。经过这次活动的宣传,同学们清楚了自己的口腔存在的问题,使他们丰富了这方面的专业知识。更会引起他们的重视。
爱牙日活动总结 第6篇
今年9月20日是第XX“个国爱全日”牙,主题是健康口腔,幸福家庭”旨,推动全社会在关居民注腔健康口。我院紧围紧绕健“康口,幸腔福家庭主题,开”展形式多样的宣的教传育动,活高了广大人提民群的众爱护牙齿意的,识通过次活这动积,累丰富了的社活会动经验,发现也了群众口对腔健认识不足等康问。
现将有工关作情况总如结下:
围绕题主,通过健康知识座、悬挂条幅、发放讲宣资料传、立设咨点询、借健助教育宣传康栏等种多形,式广泛传宣口腔病疾治知防,识进促大群广对众口腔病认疾和识注关,动全社会关推儿注口童卫生。腔此活次动,设宣立传板1块展、悬宣挂传幅条1幅2现场,放宣发资料传400,设份咨询立服务台2台次,解群众咨询答200余,收次了良到好效果,与就诊参询的咨人中群以老,人和儿童年居,这说多明老人和年儿牙病童发率病高,们人口腔健对康的要有求增高。所但也发一现问些,如许多题中青年的口人腔康健况状令人忧,担腔口保意健不识强一些人对口;腔的科识不全认,认面为腔科仅限于口病的牙治;疗总,之过通精的心组织领,导今年在92月0是日24第“个全爱国牙”日,主题“健是口腔康,幸家福”庭天,紧这紧绕围主题,广泛传宣年少童儿怎预样防龋病、少减口腔疾病开,展宣了教育传普,及腔卫口生知识,更多让的群众认到识保护齿牙的要性重。
爱牙日活动总结 第7篇
一、充分利用媒体进行口腔保健知识的宣传,通过《健康伴我行》,进行大力宣传,进一步提高市民口腔健康知识的知晓率。
二、于9月XX日全国爱牙日的这一天,疾控中心、县级医疗单位、铁建牙科医院、耀邦牙科医院在人民广场进行宣传。现场发放宣传材料1000份,牙刷100支。咨询人数达50人之多。悬挂横幅7条,陈列展板12块。
爱牙日,关注“窝沟封闭” 第8篇
9月20日,是一年一度的全国“爱牙日”。今年,我们就不妨来关注一下“窝沟封闭”这个儿童期比较普遍性的问题,针对家长普遍存在的一些疑问,请牙医一一作答。
问题1:什么是窝沟?
每个人的牙齿上面,都有很多窝沟,特别是比较靠后的磨牙,俗称“大牙”。这些窝沟凹凸不平,能够起到增大咀嚼面积、增加摩擦力的作用,方便把食物充分嚼碎。但不容忽视的是,这些部位裂隙比较深,容易积聚致龋的细菌,而且不易清除掉,一旦细菌侵入,就能逐渐损坏整个牙齿,明显缩短牙齿的使用寿命。
问题2:什么是窝沟封闭?
窝沟封闭是针对儿童进行的一种能加强牙齿抗龋能力的技术,又称“点隙裂沟封闭”,是指不去除咬合面牙体组织,在其上涂布一层高分子复合树脂材料,涂在牙齿窝沟内,液态的树脂在进入窝沟后固化变硬,形成一层保护性的屏障,就像给有缺陷的牙齿穿上了一层保护衣,使牙齿免受食物和细菌的侵蚀,从而增强牙齿的抗龋能力。
问题3:哪些情况适合进行窝沟封闭?
较深的窝沟,特别是可以卡住探针的(含可疑龋齿)。
其他牙齿,尤其是对侧“同名牙”(需要做窝沟封闭的牙齿的另一侧相同位置的牙)患龋或有患龋倾向的。
问题4:什么时间适宜做窝沟封闭?
孩子的牙齿萌出后达到咬合平面,即适宜作窝沟封闭,一般在萌出4年之内。
封闭的最佳时间是:乳磨牙3~4岁,第一恒磨牙6~7岁,第二恒磨牙11~13岁,双尖牙9~13岁。
由于残疾儿童口腔保健意识较差,有蛀牙不能及时发现,所以可考虑放宽窝沟封闭的年龄,即使年龄较大或牙齿萌出口腔时间较久,也可以做。
问题5:为什么孩子适合做窝沟封闭?
因为孩子年龄小,刷牙不如成人仔细;其次,孩子一般喜欢吃甜食、软食、黏食,这些食物容易粘在牙齿上;第三,孩子刚萌出的牙齿钙化还不够完全,因此,牙齿更容易受侵蚀坏掉。
问题6: “安全性”有保证吗?
窝沟封闭是预防恒磨牙窝沟龋的最有效方法,该技术在国际上已有50多年的使用历史,是一种无痛、无创伤的方法。
窝沟封闭剂有一定的抗咀嚼压力,对进食无碍,并且窝沟封闭剂固化后无毒,对人体无害。
封闭剂一般可以长期保留。做完封闭后,最好3~6个月复查一次,以后每年带孩子进行口腔常规检查,发现有封闭剂脱落情况,应及时弥补。
问题7:窝沟封闭后,需要注意什么?
刚做完窝沟封闭后的几天内,如果发现孩子感觉封闭的牙齿有咬合过高、吃东西时不适甚至有疼痛感时,应及时至正规医院口腔科复诊,让医生把填充材料高出牙齿的部分磨合一下就可以了。如果发现部分或全部填充材料脱落,也应该及时重新进行封闭窝沟,否则无法达到防龋的效果。
爱牙日活动总结 第9篇
医院为了做好今年的“9.20全国爱牙日”活动,特制定医院宣传活动计划。我院紧紧围绕“健康每一天,从爱牙开始”宣传主题,开展形式多样的宣传活动,以提高广大老年人爱护牙齿的自觉性。现将本次宣传活动做个小结。
制定宣传活动横幅,悬挂在医院餐厅过道上方,印制150份“预防牙齿疾病,需要早期口腔保健,”“牙龈经常出血的原因”、“牙周疾病的预防”等宣传单发放给全辖区村医,要求村医利用居民健康档案随访、健康教育讲座的机会向广大老年人做好宣传,营造全社会关爱老年人牙齿健康的良好氛围,使广大老百姓都知道爱牙日活动的目的和意义,增强社区居民主动参与意识。制作2张宣传板块,在医院开展宣传活动,发放宣传单100余份,同时开展咨询活动。广泛宣传口腔疾病防治知识,促进广大群众对口腔疾病认识和关注是我们宣传活动的重点。
通过此次宣传活动,极大地丰富了大部分群众的口
爱牙日活动总结 第10篇
现场气氛热烈,人头攒动,广大居民纷纷前来咨询,专家们热心、耐心的为居民们讲解口腔保健知识,检查口腔疾患,答疑释惑,得到了居民们的高度赞扬。
现场发放宣传材料 500份,接受免费咨询人数达 50 人之多。口腔检查70余人次。
爱牙日宣传活动总结 第11篇
2011年9月20日是第23个全国“爱牙日”,主题是“健康口腔,幸福家庭”,副主题是“呵护孩子,预防龋齿”,旨在发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力。
口腔疾病是与人的生活状况和行为习惯密切相关的常见病和多发病,影响着人一生的健康。德城区以“爱牙日”为契机,结合宣传主题,进行了周密筹划、精心准备,给各办事处和教育局下发了联合宣传通知,一方面让他们分别深入各社区面向当地居民开展了宣传,在提高他们自身口腔保健能力的同时,密切关注孩子的口腔保健问题。另一方面,针对适龄学生,联合区属各中、小学同步开展了形式多样的口腔健康教育和健康促进,引起了我区中、小学生极大的兴趣。德城区疾控中心健康教育科进行了全程监督和技术指导,报社、电台德城区新闻中心进行了全面的跟踪报道。
宣传日当天集中开展了爱牙日宣传活动,通过健康讲座、悬挂宣传横幅、发放宣传材料、进行免费咨询、借助健康教育宣传栏等形式进行了广泛的宣传。这次活动极大地丰富了我校学生广大教职工的口腔保健知识,帮助我们养成了健康的口腔卫生习惯和就医行为,提高了全校师生的健康行为能力,有力保护了广大师生的牙齿健康,提高了我们的健康水平。
实验小学
爱牙日,请跟你的牙齿谈一谈吧 第12篇
蛀牙的报复
牙齿也是有生命的,你对它好,它就对你好,你对它不好,它就会报复你。这不,奇奇经常不刷牙,还喜欢吃各种糖果,上课的时候还喜欢用牙齿咬铅笔什么的,终于,牙齿向他发动了反攻,弄得他说不出话,吃不了东西,睡觉睡着睡着也会被痛醒。于是,奇奇决定和牙齿谈判。“知己知彼,百战不殆”,首先要把牙齿的底细摸清。
牙齿的底细
说起牙齿,它无论对人类或者动物来说,都是非常非常非常重要的。首先,它是人体最坚固的器官,没有之一哦:其次,没了它我们不能正常进食:再次,它长在我们的嘴里,能起到美观的作用;最后,它的喜怒哀乐直接影响到我们的心情。让我们从里到外,从上到下彻彻底底地了解一下牙齿到底长什么样。
成长的烦恼——牙齿篇
当我们出生后不久,牙齿也出生了。它在带给我们帮助的同时,也带来了许多的烦恼。小时候长出来的牙齿叫乳牙,乳牙会长到20颗。当我们7岁左右时,有时吃东西的时候就会发现牙齿莫名其妙地掉了。别慌,这是你在换牙齿呢。乳牙之后会被新长出来的恒牙所代替。恒牙长齐之后有32颗。恒牙掉了就不会长了,所以要好好爱护哦。
《牙齿保护条约》
摸清了牙齿的老底之后,奇奇跟他的牙齿进行了谈判。经过了一番唇枪舌剑的激烈辩论,奇奇还是扛不住剧烈的牙痛,于是和牙齿签订了一系列条款,被称为《牙齿保护条约》。来看看这个条约到底规定了哪些内容吧。
条款一:必须按时刷牙
奇奇每天必须刷牙,早上一次,晚上一次。刷牙时必须严肃认真,不许敷衍了事。要顺着刷,竖着刷,下牙往上刷,上牙往下刷,里面刷,外面刷,不许留下一处没有刷到的地方。刷牙要用温水,牙刷牙膏质量要好,两个月要换一次牙刷。如果有一项做不到,牙齿保留报复的权利。
条款二:不许大量吃甜食
奇奇每周只能吃三到四次甜食,而且绝不能在睡觉之前吃。饭后要漱口,不能让食物留在嘴巴里。太辣、太酸、太烫的食物都要少吃或者不吃。不能喝太多的甜饮料。如果做不到,牙齿保留报复的权利。
条款三:不许做伤害牙齿的动作
奇奇不许用牙齿咬指甲、铅笔等硬物,不许老是用舌头去舔牙齿(会变龅牙哦)。牙齿要是生病,不许擅自把牙齿拔出来,一定要去医院。不要用手去抠牙齿,不要经常用牙签去伤害牙齿。如果有一项做不到,牙齿保留报复的权利。
条款四:牙齿的义务
爱牙日活动计划 第13篇
爱牙日活动计划1
每年9月20曰是全国爱牙日。为认真贯彻落实区教育局卫生保健所要求,增强我校学生的各个方面的自我保护意识,普及少年儿童的口腔健康教育,同时通过学生向家长传护齿健康知识,让学生从小养成爱护牙齿的好习惯,关注自己的未来。我校决定在全校1—6年级开展校园“爱牙护齿,健康成长”的宣传教育活动。
一、活动主题:口腔健康 全身健康
二、活动时间:9月14日—9月24日
三、活动对象:全校学生
四、活动内容:
1、认真做好宣传工作,让护牙理念深入人心。
利用学校宣传橱窗张贴口腔健康教育宣传图,以班级为单位开展一堂口腔健康知识讲座,宣传“早晚用含氟牙膏刷牙,定期进行口腔检查,少吃甜品和含糖饮料,餐后和零食后及时漱口”的四个好习惯及正确刷牙的方法等。
2、“口腔健康 全身健康”活动,各班利用班会时间借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识,请同学上台向大家介绍关注口腔健康的必要性(队会中各班应把活动主题书写在本班教室的黑板上)。学校利用午休时间向全校播放爱牙知识宣传vcd,各班组织学生收看,并向学生家长发放宣传材料。
2、“口腔健康 全身健康”国旗下讲话活动。鼓励学生把自己学习到的口腔知识向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识。
3、“口腔健康 全身健康”手抄小报创作活动。以口腔卫生健康和护齿教育为主题,通过活动让队员们查找有关护齿资料,获得护齿保健知识,有利于队员们习惯的养成。充分发挥少先队员的积极性、想象力和写作编辑能力,鼓励队员们把自己学习口腔健康知识的心得体会和自己的护齿经验用漫画形式文字内容表现出来。
学校将把部分优秀作品分期布置于宣传橱窗。
手抄报作品的规格为a3纸大小,请务必在作品上注明班级、姓名。 (三至六年级,每班三至五份)
4、开展“小小牙博士”评选活动。
通过组织队员向家庭等社会渠道宣传护齿知识,强化队员们的护齿意识,提高口腔健康知识的普及率,使队员们在体验小宣传员的过程中进一步了解护齿的重要性。口腔健康知识讲座之后,要求各班下发“小小牙博士”反馈表,组织队员向家庭等社会渠道宣传护齿知识。队员持此表给家里的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等家人和邻居讲授护齿知识,并请接受过口腔健康知识教育的家人在相应位置写上对于队员教授水平的评价并签上名。最后看哪个队员的评语和签字最多、最好,以此为据进行“小小牙博士”评选。
要求各班在全面开展的基础上择优评选出8名“小小牙博士”,同时上交8名“小小牙博士”名单及“小小牙博士”反馈表8份。注明所在班级、姓名,于9月末前上交卫生室。
5、面向全体学生进行一次口腔检查。
XX区泉园小学卫生室
20xx年9月
爱牙日活动计划2
20××年9月20日是我国第二十八个全国“爱牙日”,为发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力,也为了进一步普及口腔卫生知识,强化公众对口腔卫生的关注,营造全社会共同参与的良好氛围,特制订“爱牙日”活动实施方案
一、活动主题
今年我国爱牙日宣传活动主题是“健康口腔,幸福家庭”
二、活动时间
20××年9月20日-20××年9月23日
三、宣传口号
1、维护口腔健康,增进全身健康。
2、爱牙护齿保健康,生命质量有保障。
3、拥有健康口腔,笑容和谐美丽。
4、口腔健康是人类文明的标志。
5、口腔不健康,发音影响大。
6、早晚刷牙,饭后漱口,牙齿健康。
7、定期进行口腔健康检查,定期洗牙,远离口腔疾病。
四、活动地点(待定)
社区卫生服务中心门前
主要街道人口密集的地方
积梅社区卫生服务站门口及~敬老院
五、活动形式
1、爱牙日活动期间,在社区卫生服务中心门前张贴宣传画、横幅、营造良好的宣传氛围。
2、在医院口腔科设立口腔健康咨询点,发放口腔健康宣传资料。
3、在医院口腔科免费挂号,免费诊疗费。
4、在主要街道设咨询台,发放宣传单,进行义诊。
5、同时,加强媒体宣传,以多种形式开展口腔健康教育活动。
爱牙日活动计划3
20××年9月20日是我国第二十八个全国“爱牙日”,为发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力,也为了进一步普及口腔卫生知识,强化公众对口腔卫生的关注,营造全社会共同参与的良好氛围,特制订“爱牙日”活动实施方案。
一、活动主题
每年的9月20日为(中国)全国爱牙日。每年的爱牙日都设有主题。那么20××年全国爱牙日主题的主题是什么呢?宣传主题是“定期口腔检查,远离口腔疾病”。
二、活动时间
20××年9月18日
三、宣传口号
1、维护口腔健康,增进全身健康。
2、爱牙护齿保健康,生命质量有保障。
3、拥有健康口腔,笑容和谐美丽。
4、口腔健康是人类文明的标志。
5、口腔不健康,发音影响大。
6、早晚刷牙,饭后漱口,牙齿健康。。
7、定期进行口腔健康检查,定期洗牙,远离口腔疾病。
四、活动地点
奇台农场幼儿园校园内
五、活动形式
1、爱牙日活动期间,在奇台农场幼儿园门前张贴宣传画、横幅、宣传展板营造良好的宣传氛围。
2、在奇台农场幼儿园适当的位置设立口腔健康咨询点,发放口腔健康宣传资料。
3、在教室和儿童家长及教职工互动健康教育知识,发放宣传单。
4、并免费进行口腔检查、抢答并发放小礼品及干预工具。
5、同时,加强媒体宣传,电视广播以多种形式开展口腔健康教育活动。
爱牙日活动计划4
今年9月20曰是第x个全国“爱牙曰”。为认真贯彻落实县教委卫生保健所要求,增强我校学生的各个方面的自我保护意识,普及少年儿童的口腔健康教育,通过学生向家长传播中老年人护齿健康知识,让学生从小养成爱护牙齿的好习惯,关注自己的未来。我校决定在全校1—6年级开展校园“关注中老年人口腔健康”的教育活动。现将具体事宜通知如下:
一、活动主题:
关注中老年人口腔健康
二、活动时间:
9月16-21日
三、活动对象:
1—6年级学生
四、活动内容:
1.“关注中老年人口腔健康”活动,参与活动的1—6年级各班主任老师利用9月20日队会课借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识,请同学上台向大家介绍关注中老年人口腔健康的必要性(队会中各班应把活动主题书写在本班教室的黑板上)。学校利用午休时间向全校播放爱牙知识宣传vcd,各班组织学生收看,并向学生家长发放宣传材料。
2.“关注中老年人口腔健康”征文活动。鼓励学生把自己向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识的心得体会写成500字左右的小故事,上交学校大队部。
3.“关注中老年人口腔健康”手抄小报创作活动。号召同学们以关注中老年人口腔卫生健康和护齿教育为主题收集有关资料制作手抄报。内容可包括:口腔护齿的小知识,爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。版面以图画和贴画为主辅以文字内容。
五、活动要求:
1. 希望参与活动的各班级认真组织落实,让学生在活动受到教育,增长知识,得到锻炼。
2. 1-2年级每班挑选一张手抄报,3-4年级每班推荐一篇文章,5-6年级每班推荐两篇文章在9月21日前上交学校保健室。
爱牙日活动计划5
20xx年9月20日是第23个全国“爱牙日”,为预防龋齿,提高学生口腔保健意识及口腔健康的关注程度,降低学生口腔疾病发病率。我校开展了“爱牙日”宣传活动。
一、就今年“爱牙日”的活动主题
通过摆放宣传展板、广播等形式,重点宣传正确的刷牙方法,是牙齿健康的有效方法。
二、9月20日开展健康教育讲座
通过讲座宣传加强学生自我保健意识,做到用正确的方法刷牙,早晚饭后刷牙,使学生养成良好的口腔卫生习惯,定期去医院洁牙,去除牙结石;不偏食,多吃粗粮和含纤维素多的食物。并且保护好自己的牙齿,不用牙齿啃咬过硬的东西,以免导致牙齿松动。并通过学生向家庭宣传口腔健康知识。
三、9月19日利用班会时间,开展一次以预防龋齿,爱护牙齿为主题的班会。
目的在于使学生发现自己日常生活中不良的卫生习惯,以及由此造成的不良后果。预防龋齿应自觉摒弃不良卫生习惯。
通过本次爱牙日宣传活动,使学生掌握了正确的刷牙方法,学会了科学保护牙齿的技能。这次“爱牙日”的健康教育宣传活动向学生传递了口腔保健知识,大大提高了学生的口腔保健知识知晓率,普及了预防龋齿及口腔保健的知识,从而进一步提高了学生的口腔保健意识。
爱牙日活动计划6
第29个全国爱牙日即将来临,口腔保健应从小做起,在学生阶段养成良好的口腔卫生习惯是做好牙防保健的关键,为不断促进学生的口腔健康,增强自我保护意识,提高口腔保健水平,学校决定开展“爱牙日”主题教育。
一、活动主题:
“定期口腔检查 远离口腔疾病”
二、活动时间:
20xx年9月20日
三、活动对象:
全校学生
四、活动内容:
1、上一节“爱护牙齿”的健康课和制作黑板报 每班上一节有关“爱护牙齿”的健康课。六年级出一期主题黑板报(9月25日前完成),通过以上活动引导学生提高认识,掌握方法,从而有效普及口腔保健常识的活动。
2、组织一节主题班会课
主题:“定期口腔检查 远离口腔疾病”——爱牙日主题活动。
内容:以四个护齿好习惯(早晚用含氟牙膏刷牙、餐后零食后咀嚼无糖口香糖、定期进行口腔检查、保持饮食平衡)作为中队课的内容。
3、举办一次爱牙手抄报比赛
三—六年级每班至少上交两份学生创作的`手抄报作品。纸张要求:八开纸,作品上交时间:9月23日(星期三)前。
五、活动要求
1、高度重视,精心组织。开展口腔保健宣传教育是我校扎实推进争当“四好少年”的一项重要措施,促进少年儿童培养良好习惯、健康快乐成长的重要活动,各班要高度重视,精心组织,将各项活动落到实处,充分发挥好本次活动的积极作用
2、积极宣传,广泛动员。要加大活动宣传力度,通过各种有效的宣传渠道,积极宣传科学保健知识,让全体少先队员充分了解活动的意义,动员更多的队员积极参加到活动中来。
3、认真总结,及时报送。活动开展过程中,各班要注意认真搜集、整理各类活动资料,活动结束后,认真总结并按照要求上交学校。
20xx年9月18日
爱牙日活动计划7
人们常说眼睛是心灵的窗户,要好好地保护眼睛;而其实这样的重视也同样适用于牙齿,人们应该意识到,作为人体的重要器官,对于牙齿的保护关乎人体的健康。那么就来看看爱牙日宣传活动计划,让我们一起来爱惜自己的牙齿。
一、活动思想:
为了进一步普及口腔卫生知识,强化公众对口腔卫生的关注,营造全社会共同参与的良好氛围,特制订“爱牙日”活动实施方案,让学生向家长传播中老年人护齿健康知识,让学生从小养成爱护牙齿的好习惯,关注自己的未来。
二、活动主题:
关注中老年人口腔健康
三、活动时间:
9月16—21日
四、活动对象:
1—6年级学生
五、活动内容:
1、“关注中老年人口腔健康”活动,参与活动的1—6年级各班主任老师利用9月20日队会课借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识,请同学上台向大家介绍关注中老年人口腔健康的必要性(队会中各班应把活动主题书写在本班教室的黑板上)。学校利用午休时间向全校播放爱牙知识宣传vcd,各班组织学生收看,并向学生家长发放宣传材料。
2、“关注中老年人口腔健康”征文活动。鼓励学生把自己向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识的心得体会写成500字左右的小故事,上交学校大队部。
3、“关注中老年人口腔健康”手抄小报创作活动。号召同学们以关注中老年人口腔卫生健康和护齿教育为主题收集有关资料制作手抄报。内容可包括:口腔护齿的小知识,爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。版面以图画和贴画为主辅以文字内容。
六、活动要求:
1、希望参与活动的各班级认真组织落实,让学生在活动受到教育,增长知识,得到锻炼。
2、1—2年级每班挑选一张手抄报,3—4年级每班推荐一篇文章,5—6年级每班推荐两篇文章,在9月21日前上交学校保健室。
爱牙日活动计划8
今年9月20日是第30个全国“爱牙日”,为了进一晋及口腔卫生知识,强化公众对口腔卫生的关注,营造全社会共同参与的良好氛围,结合我多实际情况,特制定以下传活动计划
一、活动主题
健康每一天,从爱牙开始
二、活动背景
20xx年全国爱牙日活动就是要所有的人都懂得追求健康首要的是学习和坚持健康的生活方式,要让大家都知道健康的生活从维护口腔健康开始。一颗牙就是一个器官,牙齿健康不仅关系到全身健康的诸多方面、同时也是现代人健康与文明的标志。牙齿一旦出现问题,将会对人们的正常生活造成极大的影响。我们必须把这些最基本的口腔健康知识告诉人们,将这把获取健康的金钥匙交到每个人的手里中。告诉所有人:“健康每一天,从爱牙开始”
三、活动时间
20xx年9月15日-9月20日
四、宣传口号
(一)维护口腔健康,增进全身健康
(二)爱护牙齿报健康,生命质量有保障
(三)拥有健康口腔,笑容和谐美丽
(四)、口腔健康是人类文明的标志
(五)早晚刷牙,饭后漱口,牙齿使康
(六)定期进行们腔检査,定期洗牙,远离口腔疾病
五、活动内容
爱牙日活动期间在我院门前设置询台,接受居民健 康咨询,放置两块关于“爱牙日”的宣传画:悬挂“健康每天,从爱牙开始”为内容的条幅:发放“爱牙日”宣传单。
2、到学校举办一期口腔保健知识讲座及“爱牙日”宣传活 动
3、各村卫生室开展一次“爱牙日”健康教育宣传活动
八十四户乡卫生院 20xx年9月21日
20xx年“爱牙日”活动小结
20xx年9月20日是第30个全国“爱牙日”,主题是 健康每一天,从爱牙开始”
口腔疾病是与人的生活状況和行为习惯密切相关的常见病和多发病,影响着人生的健康。我院以“爱牙日”为契机,结合宣传主题,进行了精心准备,给各村及学校下发宣传通知,让他们面向当地居民开展了宣传,在提高他们自身口腔保健能力的同时,密切关注孩子的口保健何题。另一方面,针对适龄学生、联合中、小学同步开展了形式多样的口腔保健能力的同时健教和健康促,引起了我多中、小学生极大 的兴趣。
爱牙日宣传活动总结 第14篇
爱牙日宣传活动总结5篇精选一
2016年9月20日是第XX个全国爱牙日,我院以“健康每一天,从爱牙开始”为活动主题,在辖区内开展了多种形式的健康教育活动。
口腔疾病是与人的生活状况和行为习惯密切相关的常见病和多发病,影响着人一生的健康,为了把爱牙日宣传活动开展得扎实有效,我院在公共场所、贸易市场等人群聚集的场所,通过发放宣传单,普及口腔健康知识。
此次活动,共设立宣传展板1块、悬挂宣传条幅1幅,现场发放宣传资料1000份,设立咨询服务台、解答群众咨询200余次,收到了良好效果,参与就诊咨询的人群中,以老年人和儿童居多,这说明老年人和儿童牙病发病率高,人们对口腔健康的要求有所增高。但也发现一些问题,如许多中青年人的口腔健康状况令人担忧,口腔保健意识不强;一些人对口腔科的认识不全面,认为口腔科仅限于牙病的治疗;另有部分群众对此类公益咨询活动持观望或不信任。
总之,通过精心的组织领导,紧紧围绕主题,广泛宣传护牙的有关知识,普及口腔卫生知识,让更多的群众认识到保护牙齿的重要性。
爱牙日宣传活动总结5篇精选二
为普及口腔卫生保健知识,提高居民定期检查口腔疾病的意识,新化县卫生局、县疾控中心、美雅口腔医院在日益隆超市门口开展了“定期口腔检查,远离口腔疾病”为主题的宣传咨询活动。
活动当天,咨询点前人头攒动,前来进行牙病知识咨询的市民络绎不绝。工作人员在现场向过往群众发放了口腔健康教育核心信息、健康教育手册、中国公民健康素养等宣传资料,并耐心解答群众的咨询。据不完全统计,本次宣传活动共向群众发放宣传册约300余份,宣传单约2000余份,接待群众咨询100余人次。
专家建议,定期口腔检查有利于预防牙周疾病。儿童第一次口腔健康检查应在第一颗乳牙萌出后6个月内,1岁以后应每半年进行一次常规的口腔健康检查;成人口腔常见疾病如龋齿、牙周疾病等,多为缓慢发生的,每年应定期进行口腔健康检查,早期发现口腔疾病,及时治疗口腔疾病;特别是老年人口腔健康检查半年一次,发现问题,及时治疗处理。
爱牙日宣传活动总结5篇精选三
在第x个“全国爱牙日”来临之际,为了普及口腔卫生保健知识,提高了公众防治口腔疾病的意识和能力,进一步强化公众关注口腔健康,减少龋病等口腔常见病的发生,9月15日,一四四团在农贸集市上,开展了丰富多彩主题为“健康每一天,从爱牙开始”的爱牙日宣传教育活动。
在活动现场,人头攒动,前来进行牙病知识咨询的群众络绎不绝,第八师一四四团医务人员热情地向行人和职工群众现场讲解了口腔健康的标准和家庭口腔保健的基本内容,发放牙周病科普小画册、口腔健康知识等宣传资料,并耐心倾听群众的咨询,认真解答牙病防治知识,为大家免费测量血压。据统计,此次宣传活动,共出动医生9人,悬挂条幅2条,发放宣传资料1600余份,接受健康咨询229人,义诊89人次。
通过放置宣传板报,悬挂横幅,发放宣传材料、设立咨询台、开展健康体检等形式多样的宣传教育活动,有效提高了团场职工群众对口腔健康知识的知晓率,增强了广大群众的口腔保健知识,帮助大家养成了健康的口腔卫生习惯和就医行为,活动取得了良好的宣传效果,受到职工群众的一致好评。
爱牙日宣传活动总结5篇精选四
20xx年9月20日,在第x个是全国爱牙日来临之际,遵义市卫计委组织城区几家大型医院在红花岗区老城纪念广场开展爱牙日宣传及义诊活动。
今年的主题是“定期口腔检查、远离口腔疾病”。从上午9点半开始,遵义医学院附属口腔医院、贵州航天医院、市第一人民医院、市第二人民医院(市妇幼保健院)、市第三人民医院(市中医院)、市第五人民医院、红花岗区口腔医院在纪念广场分别设了义诊台,向过往市民宣传牙齿口腔健康的相关知识,为有口腔问题的市民义诊。
各医院的义诊台刚摆开,前来义诊的市民便排起了长队,其中以中老年人和孩子居多,中老年人又主要以牙周病居多,很多人出现口腔问题后,没有及时到医院就诊,一拖再拖加重了病情。“我们医院接诊的病人中,主动定期接受口腔检查的市民不足10%。”遵义医学院附属口腔医院吴家援博士说,无论是孩子还是成人,定期口腔检查都很有必要,只有坚持定期口腔检查,才能远离口腔疾病。
从患者反映的情况看,多数患者特别小患者中,主动接受口腔检查的不到5%,多数是有了口腔问题才来就诊。遵义医学院附属口腔医院儿童牙科主任钟雯怡介绍,从他们接诊的小患者来看,儿童患龋病(俗称虫牙)占到就诊儿童的60%,而很多孩子患龋病后,没有及时到医院治疗。她建议,家长在督促孩子每天两次刷牙外,还应定期带孩子到专科医院做检查,这样才能确保孩子今后拥有一副好牙。
爱牙日宣传活动总结5篇精选五
今年的9月20日是第XX个全国“爱牙日”,活动主题为“健康口腔,幸福家庭”,副主题为“关爱自己、保护牙周”。近期,中心围绕活动主题开展系列宣传活动。根据“爱牙日”宣传活动计划,积极做好此次宣传工作。现将工作情况总结如下:
一、结合“爱牙日”宣传主题,开展社会宣传。中心充分利用“20XX年全国爱牙日活动主题和副主题”的信息,开展社会动员和宣传。中心利用乡村医生会议开展爱牙专题讲座、下农村发放宣传单、张贴宣传材料等多种形式加强口腔疾病防治知识工作重要性的宣传,营造浓厚的人人关注口腔健康的氛围,使群众了解早晚有效刷牙、饭后漱口、戒烟、限酒等口腔自我保健行为对维护牙周健康的重要意义,以及定期进行口腔检查和早诊早治对控制牙周疾病发生发展的重要作用。
二、以儿童为重点,大力开展健康教育,普及口腔卫生知识。9月19日,在莱州市中心小学组织开展了牙周病和龋病等口腔疾病知识讲座及免费筛查,并于9月20日开展了“首届博爱杯爱牙日刷牙及口腔知识竞赛”为主题的爱牙竞赛活动。通过活动,进一步增强儿童的爱牙意识,促进儿童养成良好的卫生习惯,预防和减少口腔疾病的发生。此次活动,受到师生的热烈欢迎,学生参与的积极性很高,达到了预期效果。三、积极实施9。20“爱牙日”宣传教育活动。中心积极与各方人员沟通合作,协调组织精干牙医队伍参与宣传活动,同时我们也对此次宣教活动认真准备,印刷了宣教材料。此次活动,制作横幅5条,设立宣传展板2块,出动车辆3台,参与人员10人,发放宣传材料3000余份,接受现场咨询20XX余人次。在宣传中也发现一些问题,如许多中青年
人的口腔健康状况令人担忧,口腔保健意识不强;另有部分群众对此类公益咨询活动持观望或不信任态度。这些都有待于我们开展更加深入细致的宣传工作。