理想与前途主持稿（精选10篇）

理想与前途主持稿 第1篇

“前途与理想”主题班会

一、班会目的：

通过各种活动，引导学生们畅谈自己的理想，憧憬未来，并决心为之而不懈奋斗；既而把自己的理想与祖国的兴衰荣辱结合起来，励志为中华民族的伟大复兴而努力。

二、班会形式：

演唱、诗朗诵、演讲、讨论、小品等；

三、班会过程：

主持人：刘博来李红

主持人（男）：今日艳阳高照，九年一班师生欢聚一堂。

主持人（女）：今日云淡风轻，我们共同畅谈理想。

主持人（合）：下面我宣布九年一班主题班会“前途与理想”正式开始。主持人（男）：没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向,就没有生活；

主持人（女）：勃朗宁曾说过：人类的伟大不在于他们做什么，而在于他们想做什么。

主持人（男）：理想在我们心中，似乎又离我们很远，我们应该时刻准备着为着理想踏上远方的列车。下面请欣赏歌曲《梦想带我去远方》表演者：王小红。

主持人（女）：一首好听的歌曲告诉我们王小红已经准备好了远方的行囊去实现她的理想。那么，同学们，你们的理想又是什么呢？

主持人（男）：下面请同学们说说自己的理想，好吗？（同学们畅所欲言，有的说长大后要当警察保一方平安，有的说要成为医生活人无数，有的要成为教师孕育祖国的花朵„„）

主持人（女）：当一个人达到自己理想的时候，我们可以说他是成功的人，那么你对成功是怎样看的呢？

同学1：我觉得要像乔丹、科比、姚明那样星光璀璨才是成功的人

同学2：我认为在困难中磨砺成长起来取得一定成就的人是成功的人。同学3：我觉得像老师一样在自己平凡的工作岗位上做出贡献的人都可以算是成功的人。

同学4：我觉得像爱迪生一样发明电灯造福人类的人才是成功的人…… 主持人（男）：同学们说得很好，人之所以被别人称为成功的人是因为他们都能很好的实现自我的价值，能为了自己的理想而不断努力。下面请听由张红月同学为我们带来的演讲《我志成功》。

主持人（女）：对，只要我们从小树立远大的理想，并为之不断努力，我们的理想就一定能实现！

主持人（男）：未来的我们是什么模样呢？大家想不想先睹为快?请欣赏小品：《N年同学会》（表演者：李玲、杨晓婷、高飞、郭浩等同学）

大致内容：一群初中生毕业后的三次相聚，五年考大学，十年找工作，二

十年后有了自己的事业和家庭，互相倾诉着自己的理想和成长经历；其中不乏有攀比，嫉妒，更有为着理想而努力的心酸；靠家长的、半途而废的前途堪忧，而那不懈努力的虽前期遭人鄙夷却终成大器„„

主持人（女）：小品结束了，但是却给我们留下了无限的思索，树立理想并坚定不移的走下去才能获得最后的成功。世事变幻不定，五年，十年，二十年后的事更是难以揣测，但是我们能把今天牢牢的抓在手中。

主持人（男）：是啊，明天的收获有赖于今天的播种和辛勤的耕耘；

主持人（女）：每个人都会用不同的方式去实现自己的理想，通往理想终点的道路有无数条，你会怎样去实现自己的理想，为了自己的理想今天应该做些什么？请大家畅所欲言，谈谈自己的想法。

同学1：树立一个远大的理想，并为之不断地努力；

同学2：珍惜时间，不让自己后悔。

同学3：要学会吃苦耐劳，不惧困难；

同学4：要学会规划，使用正确的方法……

主持人（女）：是啊，千里之行始于足下，我们必须从今天做起，为自己理想的实现而努力；

主持人（男）：不仅仅这样，我们还要把自己的理想和前途与祖国的兴衰荣辱紧密结合在一起，周总理小学时便立下“为中华之崛起而读书”的宏志，我们作为祖国21世纪的接班人更应该把富强祖国，实现民族伟大复兴为己任，贡献自己的青春与才华；

主持人（女）：励志在今天，报国在明日，下面我们看一下故事里的主人公是怎么样回报祖国的？

主持人（男）：请欣赏小品《兄弟齐心》表演者：李涛，王凯，周鑫鑫等。大致内容：两个初中生，一贫一富都励志成才，报效祖国。富的初中毕业后上高中考大学，成为了清华博士。穷的毕业后没钱继续攻读，打工摆摊，他胆大心细，创立了一个自己的公司，成为了老板。一次偶遇，两兄弟互诉衷肠，并一人出钱，一人出技术联手打败了不可一世的美国公司，维护了祖国的形象和利益。

主持人（女）：这个故事看完，真叫人热血沸腾，我们不但为故事里的主人公而骄傲，更为祖国能拥有这样的儿女而自豪。

主持人（男）：主题班会进行到这里，让我们来轻松一下，听一段配乐诗朗诵《我为理想》。表演者;张芳芳。

主持人（女）：音乐真美，理想真美，我相信我们大家都愿意为了我们理想而不懈努力，现在全体起立，共唱班歌《真心英雄》

主持人（男）：班会无限好，只是近铃声。

主持人（女）：我想，大家通过这次班会，定会树立远大理想，打造一片属于自己的天空。

主持人（男）：现在有请我们的班主任作总结，掌声欢迎。

四、班主任总结：

首先很感谢同学们为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动。班会上同学们的积极表现也打动了我，看着你们自信的表情，听着你们的豪言壮语，老师的心也随之沸腾。我相信，你们的理想一定能实现。是的，树立理想容易，而实现理想的路却很崎岖，这就要求我们要好好的把握住今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能有有美好的明天。理想有近期、高远之分，还可以分为职业理想、道德理想、人生理想，我希望同学们不但要有近期理想、职业理想，而且要有崇高远大的理想，将自己的理想与祖国的繁荣、社会的进步结合起来，唯有这样，我们的未来才是光彩夺目的。

理想的实现前提是走好脚下的每一步。同学们，在人生的道路上，我们要脚踏实地，一步一个脚印的走下去，把握人生，不是一天两天，也不是一年两年，他需要一个人用一生的时间，需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。

人生靠自己主宰，命运由自己把握。在此老师祝愿大家的都能树立一个远大的理想，并能得以实现。相信自己，一定会赢。

在《我相信》的歌声中主持人宣布班会结束。

理想与前途主持稿 第2篇

班会主题：理想与前途 班会时间：2012年3月25日 班会地点：八教401 主持人： 陶伟

活动意义：为了让同学们清楚地了解拥有理想的重要性，帮助个人按照自己的自身条件确定自己的理想并努力的坚持下去，实现个人目标，更重要的是帮助个人真正了解自己，为自己定下事业大计，筹划未来，拟定一生的发展方向。我们班结合本专业的特色举行了主题为“理想与前途”的主题班会。

活动总结：这次的主题班会在全班同学们的共同配合和努力下举办的很成功。通过此次的班会同学们更好地了解自己，并且很好地进行了自我定位；更好地了解专业，了解了社会环境；通过介绍一些前人成功的事迹与现代大学生的生活情况，引导同学们明确自己的奋斗目标，此次主题班会让每位同学直接参与怎样确立理想的讨论，实现同学对相关教育资源的利用更加自觉和更加充分，由“要我学”变成“我要学”。最终归结在于同学们必须在基于个人性质上寻找适合自身发展道路，体现确立理想的重要性。让同学们确立“早规划早打算才能立足社会”的意识，明白未雨绸缪、磨刀不误砍柴工的道理，这样有了清晰的认识与明确的目标之后再把理想付诸实践，效果就会好得多，也更经济、更科学。

人生的理想与前途作文 第3篇

一般来说崇高纯真的理想最易产生于十四、五岁。像孔子、马克思、周恩来、居里夫人等伟人都是如此!当年毛主席在长沙第一师范学院读书时，就立志为了中华民族的解放，劳苦大众的幸福而努力奋斗。在岳麓山下、爱晚亭边、橘子洲头、湘江两岸处处留下了主席勤奋求学、刻苦实践的身影，面对反动腐败的统治主席直抒胸襟“数风流人物，还看今朝。”

我们畅谈理想更要符合当前的形势，今天世界进入了二十一世纪，中国经过二十年的改革开放，正以经济的飞速发展让世人震惊，我国加入了“世贸”组织，实现了“神五”飞天之梦，崭新的中国向我们莘莘学子提出了更新、更高的要求，学好知识将来报效祖国必定成为我们这一代人的誓言。无论将来你是科学家、发明家、军事家还是外交家。你的一言一行都将代表中国。今天我们树立起伟大的理想，就是一种动力，是一个支柱，是一个心灵的火炬，是一种神圣的使命。

因为有了理想、有了追求，生活才变得多姿多彩。当你站在莲花山上俯看深圳中心区，你会由衷地生出感动，犹如大鹏展翅的市民中心广场，仿球形的少年宫，钢架结构的音乐厅等等，那一样不是理想变成现实的杰作。同学们，今天我们树立起远大的理想，就是为了明天去实现自己的理想，为了深圳的明天，为了祖国的明天，让我们一起努力吧。

我有一个很大的理想，就是想有一双天使的翅膀，我的理想很虚幻，但是，却是我心里能拥有的，理想这个词不能够呼风唤雨，但却是一个目标，一个非常遥远的猜想可以烘托出一个人的精神品质，我的精神和品质并不比别人好，但我有一个目标就是成为一个天使，那些认为天使是虚幻的，其实我也这么认为，因为在现实生活中天使就是一个抽象的概念，我的理想就是成为天使，也就是说更好的完善自己，让自己变得更优秀，理想是烘托出一个人精神品质的桥梁，有了理想就有了目标，我们应当边做边比较，看看我们想要的结果到底离理想有多远，有时还会影响你的生活，你的人生!相信一切皆有可能!，作为点亮生活生活点亮人生!有时，理想的障碍的跨过，不在与别人，而在于你，你是怎样做的，就会出现什么结果。

主题班会教育“理想与前途教育” 第4篇

召开目的： 1、增强班集体的凝聚力、荣誉感，拉近师生间的距离。

2、让学生明确目标，承担使命，振奋精神，排除障碍，信心百倍地朝理想迈进。

活动内容: 第一节、主持人: 我的未来不是梦 (配歌曲“我的未来不是梦”)

第二节、主持人: 全班围绕“你的理想是什么?”,让每个同学列举自己的理想.

第三节、主持人: 全班围绕“你认为你该为实现理想做什么?”让同学们阐述自己想法及今

后该怎么走?

第四节、主持人：? 针对本班的特点，设置两个讨论题。 该环节旨在澄清思想认识，排除理想实现过程中的诱惑、障碍。

第五节、主持人：全班围绕“你所信奉的人生格言是什么?

第六节、班主任结合本班的特点，向同学们讲解，今后我们出去可干些什么。比如：汽车讲师(某培训机构)、接车员、技术员、汽车评估师、管理员、零配件鉴定员、汽车维修工、

汽车维修电工等

第七节、主持人：让学生知道在实现理想的过程中有老师领航，有家长的无微不至的呵护、

关心他们

通向理想的路途不孤单。接着老师家长对学生提出期望和告诫。让他们明白背负的不仅仅是

自己的理想，还有老师和家长的期望，并把压力化为动力。

第八节、主持人：安排一个集体朗诵，并在“真心英雄”的歌声中结束。

第九节、班主任发言总结。活动结束。

附：部分同学近期目标及人生格言。

1、不鸣则已，一鸣惊人。

失败并不可怕，可怕的是不敢正视。

2、每天都能向目标靠近一点。

尽力，尽心。

3、学好，学好，再学好。

与其悲叹自己的命运，不如相信自己的能力。

4、调整心态，努力学习，争取进步。

世上无难事，只怕有心人。

5、好好学习，天天向上。

命里有时终须有，命里无时莫强求。

6、争取进步。

阳光总在风雨后，相信会有彩虹。

7、拥有良好心态，快乐每一天。

我选择，我尽力。

8、现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁。

9、人无远虑，必有近忧 。

10、提升体育水平，提高学习成绩。

鱼和熊掌，我要兼得。

11、态度端正，刻苦学习，提高自我态度决定一切 ?12、争取进步，以最佳状态面对高考。

理想班会主持稿 第5篇

 我们携手共创人生旅途的奇迹 彼此团结努力，共同进取，怀抱梦想，全力出击。幻想着目标离我们只有不远的距离。而如今，才知道分数和努力程度是成正比。开始了把努力和学习放到实际。下面我宣布：初一一班理想主题班会现在开始。接下来请大家在一首诗中去感受一下是什么是理想 朗诵：两年后，我们将把十年的学习变为高考成绩，各自飞向不同的目的地 当然，我们也会记得，成功之路里有过老师的教育，有过家长的焦虑。只有鼓起勇气坚持到底，才会收获成长和欢欣。因为心怀梦想，所以展翅飞翔。当蜘蛛网无情的查封了我的炉台。当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀。我仍然固执的铺手食物的灰烬。用美的雪花写下相信未来。当我的紫葡萄化为秋天的露水。当我的鲜花依偎在别人的情怀。我仍然固执的用凝露的枯藤。在凄凉的土地上写下：相信未来。我要用手指那涌向天地的排浪，我要用手掌那托住太阳的大海，摇曳着曙光，那与温暖漂亮的笔杆，用孩子的笔本写下：相信未来。我之所以坚定的相信未来，是我相信未来人们的眼睛。她有拨开历史风尘的睫毛，她有着透岁月篇章的瞳孔。不管人们对于我们腐烂的皮肉，那些迷途的惆怅，实则的痛苦，是寄予感到的热泪，深切的同情，还是给人轻蔑的微笑。辛辣的嘲讽，我坚信人们对于我们的脊骨，那无数次的探索迷途。失败和成功，一定会给予热情客观公正的判定。是的我们焦急的等待他们的评定。朋友，让我们坚定的相信未来，追求理想吧。

 真正的理想与现实之间有一座桥梁，一座不太长，也不太短的桥。它长得需要你努力向前，走稳脚下的每一步，才能到达彼岸，也短得让你一眼就能看见桥所连那边的迷人风景。理想自人的心底萌发，它经过深远的思考，经的起时间的流逝，道路的坎坷，是风雪不断的人生路上长明的指路灯。但理想与现实之桥，不是时时刻刻都存在的，有时它需要你亲手去建造。接下来请看一个情景剧 情景剧：——————————△——————————— —

 请大家来评价一下剧中的两个人

 人的一生中不能没有梦想，那样的日子会太乏味，也不能没有理想，那样生活会失去目标。理想与梦想有机地组成了生活之梦，使它不会偏离现实太远，也不会接近现实太多。每个人心中的理想总是与现实有些距离，在现实与理想之间，总有着很多限制性的因素。天与地就是理想与现实，人生存在的目的，就是寻找那条地平线。当一个人只溺于理想而逃避现实时，他就失去了立足之地；当一个人只活在现实而抛弃理想时，他又没有蓝天和光明。接下来请听两个故事 故事：

1威尔伯·○莱特生于1867年4月16日，他的弟弟奥维尔·莱特生于1871年8月19日，他们从小就对机械装配和飞行怀有浓厚的兴趣，从事自行车修理和制造行业。莱特兄弟原以修理自行车为生，兄弟俩聪明好学，从1896年开始，他们就一直热心于飞行研究。通过多次研究和实验，他们很快得出一个结论：要解决飞机操纵这个悬而未决的关键问题，必须装上某种能使空气动力学发挥作用的机械装置。他们按照这一想法，在基蒂霍克沙丘上空对载人滑翔机进行了几度寒暑的试验之后，他们的梦想终于变成了现实。奥托·李林塔尔试飞滑翔机成功的消息使他们立志飞行。1896年李林塔尔试飞失事，促使他们把注意力集中在了飞机的平衡操纵上面。他们特别研究了鸟的飞行，并深入钻研了当时几乎所有关于航空理论方面的书籍。这个时期，航空事业连连受挫，飞行技师皮尔机毁人亡，重机枪发明人马克沁试飞失败，航空学家兰利连飞机带人摔入水中，等等，这使大多数人认为飞机依靠自身动力的飞行完全不可能。莱特兄弟却没有放弃自己的努力。从1900年至1902年期间，他们除了进行1000多次滑翔试飞之外，还自制了200多个不同的机翼进行了上千次风洞实验，修正了李林塔尔的一些错误的飞行数据，设计出了较大升力的机翼截面形状。滑翔机的留空时间毕竟有限，但假如给飞机加装动力并带上足够的燃料，那么它就可以自由地飞翔、起降。于是，兄弟俩又开始了动力飞机的研制。莱特兄弟废寝忘食地工作着，不久，他们便设计出一种性能优良的发动机和高效率的螺旋桨，然后成功以把各个部件组装成了世界上第一架动力飞机。他们在1903年制造出了第一架依靠自身动力进行载人飞行的飞机“飞行者”1号，这架飞机的翼展为13.2米，升降舵在前，方向舵在后，两副两叶推进螺旋桨由链条传动，着陆装置为滑橇式，装有一台70千克重，功率为8.8千瓦的四缸发动机。这架航空史上著名的飞机，现在陈列在美国华盛顿航空航天博物馆内。“飞行者”号是一驾普通双翼机，它的两个推进式螺旋桨分别安装在驾驶员位置的两侧，由单台发动机链式传动。1904年，莱特兄弟制造了装配有新型发动机的第二架“飞行者”，在代顿附近的霍夫曼草原进行试飞，最长的持续飞行时间超过了5分钟，飞行距离达4.4千米；1905年又试验了第三架“飞行者”，由威尔伯驾驶，持续飞行38分钟，飞行38.6千米。第一次试飞的那一天，天气寒冷，刮着大风，首先由弟弟奥维尔·莱特驾驶“飞行者”飞机进行飞行，留空时间12秒钟，飞行36.5米。在同一天内，飞机又进行了3次飞行，其中成绩最好的是哥哥威尔伯·莱特。他驾驶飞机在空中持续飞行260米。1903年12月14日至17日，“飞行者”1号进行第4次试飞，地点在美国北卡罗来纳州小鹰镇基蒂霍克的一片沙丘上。第一次试飞由奥维尔·莱特驾驶，共飞行了36米，留空12秒。第四次由威尔伯．莱特驾驶，共飞行了260米，留空59秒。1906年，他们的飞机在美国获得专利发明权。莱特兄弟飞行的成功，最初并没有得到美国政府和公众的重视与承认，直到1907年还为人们所怀疑；反而是法国于1908年首先给他们的成就以正确的评价，从此掀起了席卷世界的航空热潮。他们也因此终于在1909年获得美国国会荣誉奖。

2王冕是元朝著名的画家，从小因为家里贫困没钱上学，便靠为别人放牛为生。但是王冕聪明好学，常在放牛的空闲时○

间刻苦学习。夏天的天气非常炎热，小王冕坐在西柳湖的柳树阴下乘凉看书，忽然间下起了大雨，过了一会就雨过天晴。雨后的山间大地景色非常漂亮，西柳湖上的荷花苞上清水滴滴，叶上水珠滚滚。王冕走到湖边摘下一朵盛开的荷花，看到这么美丽的荷花王冕心中想到，要是自己能画出这么美丽的荷花该多好呀。世上无难事，只怕有心人，王冕觉得自己只要每天坚持画荷花，就可以画出这么美丽的花的。以后的日子，王冕每天都会到西柳湖边从不同角度观察荷花，拿着树枝在地上画着。夜晚，他就在寺庙明灯下一张一张的画着。时间一天天过去了，直到湖边的荷花都凋落了，王冕终于画出了满意的荷花。他画的荷花盈盈欲滴，娇媚动人，就像是真的一样。转眼秋天到了，八岁的王冕非常高兴的去赶庙会，因为他要在庙会上施展他的才华。人们在庙会上看到八岁的王冕画的荷花，都赞不绝口，大家都叫他神童。王冕将在庙会上画的荷花送给大家，大家就这样一传十十传百的，王冕的神童称号就这样传扬开来了。

 当你有个愿望或理想，在努力想实现的过程中，却被别人认为不可能时，你会如何响应？是坚持到底，还是从

善如流？当你领导的同仁或伙伴，告诉你一个他非常兴奋的理想，而你却认为不可能实现的时候，你又会如何响应？是嘲笑他痴，还是问他兴奋的缘由？你有过哪些愿望或理想？到现在实现了多少？其中，有哪些是因囿于外在条件不成熟而未实现？又有哪些是因为你一直的坚持而实现了？对那些不能实现的愿望或理想，你现在有哪些感觉？是懊恼？是遗憾？是庆幸尽早改道？还是后悔未坚持到底？对已经实现或在完成过程中的愿望与理想，你又有哪些感觉？有成就感？满足感？„„

在我们来做一个心灵测试，“明确理想的心灵感应法”。

心灵测试：

⒈闭上眼睛，记住第一个出现在你脑海里的理想。

⒉回顾过去，寻找曾带给你快乐和成就感的各种情形，并找出它们的共同之处。

⒊想象一下，15年后的完美人生会是怎样的？最快乐的是什么？

⒋如果只有5个月的生命，你最想做什么事情？如果发财了，你又想干什么？

⒌幻想一下，5年以后你的理想状态，在哪里，在做什么，和谁在一起？

⒍当无悔人生走到尽头，会有3个人站在你的葬礼上致赞美词，他们分别是家人、朋友、爱人。想想他们会是谁？又会说什么？

好，现在慢慢睁开眼，现在我们的心中是否多了一些肯定。每个人都应该心有所想，胸怀远大的志向和抱负，朝着那方向。勇敢前进。我们的未来必定不是梦。

 活动快要结束了，但我们的友谊永远不会结束。让我们在《飞得更高》的旋律中，为今天的班会画上完美的句

号。———————— 《飞得更高》：——————◇

△:表演情景剧 —

理想主题班会主持稿 第6篇

主持人（合）：树立远大理想和积极向上的人生目标，对我们而言是人生的一个重要阶段。五（3）“心怀理想，从我出发”主题班会现在开始。

主持人A：一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，不能展翅飞翔。一个没有理想的人，就像蝙蝠失去了耳朵，只能在黑夜中瞎撞。

主持人B：苏霍姆林斯基说： 思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。

主持人A: 富有理想是人的天性。现在就让我们来听听著名诗人流沙河，对于理想的见解吧！请听诗朗诵《理想》。

主持人B:。的确理想如同舟中的罗盘，给人生成功之路导引方向，给分发进取者以力量

主持人A:而没有理想的人就像大海迷航的行舟，随时都有触礁沉没的危险…… 主持人B：一个人假若没有远大的理想，是不可能有所作为的。

主持人A:。俗话说：“人无志不立。” 从远古时代的盘古开天辟地到如今的知识爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有着崇高的理想。

主持人B：每个人都有自己的理想，宏伟而远大的理想，请同学们来谈谈自己的理想。

主持人A:谢谢同学们的真情演说，向我们道出了他的心声。

主持人B:有一个伟大的理想，还是不够的。我认为理想就那古埃及那古老而神秘的文字，需要我们用一生的心血去诠释它，超越它

主持人A:所以我们不仅需要树立理想，还应追求理想，为理想而奋发拼搏。下面请欣赏小故事《寒号鸟的故事》

主持人A：是啊，我们必须从现在做起，为自己理想的实现而努力；一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。

主持人B：天下没有不散之筵席。让我们在《我的未来不是梦》这首歌下结束这次班会。

主持人A： 让我们有一个远大的理想，放飞它，用今天的努力，明天的勤奋，后天的付出去分别追求它，为自己的人生书写一首不朽的诗篇。

主持人合：五三主题班会到此结束，谢谢大家

放飞理想主题班会主持稿 第7篇

活动过程：

一．

甲：小草，因为有了理想才破土而出；溪流，因为有了理想才勇往直前。

乙：雄鹰，因为有了理想才划破长空；青年，因为有了理想才艰苦奋斗。

甲：理想是“采菊东篱下，悠然见南山”的心境；理想是“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的壮烈

乙：理想是“未出土时先有节，到凌云外仍虚心”的虚心；理想是“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”的惬意。

甲：理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；

乙：理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。

敬爱的老师，亲爱的同学们，大家上午好，八年四班《 激扬青春放飞理想》主题班会现在开始。甲：关于理想，许多的历史名人给我们留下了不朽的故事。

乙：是啊，历史的长河中，让我们引以为榜样的人数不胜数。下面让我们猜一猜，这些名人都是谁? 二．

甲：上面的故事，让我们加深了对于理想的认识。

乙：什么是理想呢？理想是我们对美好事物的一种向往。

甲：什么是理想呢？理想是力量的源泉，是前进的动力，是活着的希望。

乙：什么是理想呢？理想和幻想、空想肯定不一样，因为凡是有理想的人一定会为之奋斗的。

甲：诶呦，行啊，认识的还挺深刻嘛！比下面这两个人可强多啦！请欣赏（相声：《我的理想》）三．

乙：这俩人啊，真得深刻反思反思了。

甲：喂！我给你讲个故事吧！

乙：好啊！

甲：有个人问一个放羊的小羊倌“你为什么在这儿放羊呢？”小羊倌说：“因为家里穷啊。我现在放羊，等我的羊长大了就可以卖羊赚钱了。”赚了钱之后呢？娶媳妇啊。娶了媳妇呢？生孩子啊！孩子长大了呢？让他放羊赚钱娶媳妇啊！如果一个人把自己的志向仅仅定在赚钱娶媳妇生孩子上面，那么他一生也就只可能是一个放羊倌了，不可能对社会做出更大的贡献。

甲：可不是嘛！连军事奇才拿破仑都说：“不想当元帅的士兵不是好士兵。”有远大理想的人，能够在各方面对自己提出要求，并努力去做，以强人作为自己的榜样，不断去争取，最后达到目标。否则一定碌碌无为。

乙：对，立志与成才的关系也是这个道理；只有立下远大目标的人，才有可能成为对社会有用的人才。我想每个人都要积极的思考自己的理想与人生了。下面我们就一起来听一听张佳慧同学是如何诠释《理想与人生》的。

（演讲《理想与人生》）

四．

甲：对于我们中学生来说，确定远大的目标尤为重要。“合抱之水，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。”所有的成功来源于我们不懈的努力，而力量的源泉就是那坚定而远大的志向。让我们从现在开始，树立起自己的理想，并以不懈的努力去争取吧！请同学们把你的志向写在彩纸上，投到

信箱里，让它永远激励我们前行。（在同学们都在写的时候随机采访，配乐）

五．

乙：其实理想承载的不仅是我们个人的美好期许，更多的里面还有我们的父母、老师的深深期待。甲：对，我们的爸爸、妈妈都很忙，他们干着不同的职业，尝尽人间苦乐，但一切都是为了我们。乙：我们的老师虽然有时很严厉，可是谆谆教诲中都是对我们美好未来的期盼。

甲：今天，我们的父母、许多老师不能亲临现场，但他们用另一种方式传达了对我们的爱。下面就请连线我们的老师和家长。

（电话连线）

六．

甲：老师和家长的言语中没有华丽的词语，可是我们分明感受到浓浓的爱。

乙：是啊，我们有什么理由不努力，有什么理由懈怠，又有什么理由不为了我们的理想大踏步前进呢？ 甲：下面请欣赏歌曲《奔跑》。

七．

乙：展望未来，我们心潮澎湃。

甲：展望未来，我们心生呼啸。

乙：展望未来，忽觉天空更蔚蓝。

甲：展望未来，我们的生命更灿烂。

乙：多年以后，我们不再懵懂，可能我们已经学富五车，才高八斗。

甲：多年以后，我们已不再少不经事，美丽的青春定会绽放五彩的斑斓。

乙：对于未来，我们没有什么不敢想，只要你正在努力。不信你看《二十年后的他们》已经向你走来了！《展望二十年后的我们》

（演员合：其实我就是你，你就是我，为着我们共同的理想奋斗吧，相信你能行！）

八．

甲：看到二十年后的自己，一股力量从心底油然而生。

乙：是啊，未来是美好的，在未来的时空里，我们在各个岗位尽职尽责，为社会尽着自己的微薄之力。甲：社会繁荣需要我们，国家强大更需要我们。

乙：为着我们美丽的中国梦，我们也没有理由放弃。

甲：为着我们美丽的中国梦，请不要再徘徊。

合：让我们携起手来，用激情放飞梦想。

（配乐朗诵：《放飞中国梦》）

九．

甲：谢谢，谢谢以上同学给我们带来的精彩表演，让我们再次给予热烈的掌声！

乙：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我们一定会积极向上，奋发图强！

甲：“千里之行，始于足下”，从今天开始，从现在开始，我们将踏出坚实的第一步。

乙：我们的班会即将结束了，下面有请我们尊敬的班主任老师讲话，欢迎！

甲：让我们再一次用热烈的掌声感谢老师对我们深切的祝愿！在这里，请允许我代表同学们对老师说：我们一定会斗志昂扬，博彩我们的人生，不辜负老师对我们殷切的希望和真挚的祝福！

乙：现在，全体起立，让我们在这里对着高山立下誓言：我誓言，踏平坎坷千条路

我誓言，征服艰难万重山

十一．

甲： 让我们记住这激动人心的时刻

乙： 记住这掷地有声的铮铮誓言！

甲：让生命回味这一刻。

乙：让岁月铭记这一回。

合：让圣火点燃希望，超越梦想一起飞吧！

（合唱《超越梦想》高潮）

放飞理想班会主持稿（最终版） 第8篇

当你们满怀激情迈进一中的校门时，心中是否有想过，三年后你的理想是什么，或者说更长一段时间后，你的理想是什么呢？而为了这个理想，在一中的这三年你又该为自己制定哪些目标，然后付诸行动。

古人云：“有志者，事竟成。”志，就是指—个人为自己确立的远大理想，树立的人生目标。人生的理想和目标，就是生活的希望，力量的源泉，它可以为我们指出进步的方向，如果失去了它，我们就会迷失前进的方向。理想与目标不同之处是，理想可以是远大的，或者是付出终身努力后才能实现的，理想可以使人奋进。而目标可以是短小的，近期的。给自己找到一个具体的前进方向，让自己知道现在应该做些什么，或者是怎么样才能让自己达到理想的那个高度。

望眼古今中外，我们不难发现那些为理想而奋斗的伟人的身影。司马迁遭受宫刑后仍然坚强的活下来，用余生完成了《史记》；周恩来，为中国崛起而读书；张海迪在残酷的命运挑战面前，怀着“活着就要做个对社会有益的人”的信念，把自己的光和热献给人民。贝多芬，二十六岁时开始耳聋，晚年全聋，只能通过谈话册与人交谈。但孤寂的生活并没有使他沉默和隐退，而是使他写下不朽名作《第九交响曲》。那么，你的理想又是什么呢？下面我们请一些同学来谈谈三年后你的理想是什么。

（学生发言环节）

那些敢于说出自己的理想的同学，希望你们可以牢记自己的理想，不要让任何人偷走他。

关于理想和目标，我们还可以这么比喻，理想是大海中的风向标，而目标是风浪中的小船，只有它经得起风吹雨打的考验，依然坚持到最后，我们才能驶向胜利的彼岸。我们每一个人都拥有自己的理想和目标，但一定要学会区分“目标”和“理想”的不同，让目标为理想服务。说到目标，我们又应该怎样去确立目标呢？下面我们来看一下确定目标的两条标准。第一，目标必须是切合实际的，每个人应根据自己的实际情况树立相应的长期、短期目标。为什么这么说呢？因为理想的实现并不是一个简单的过程，一个理想的实现需要通过设定一系列既高标准又现实的目标。为了实现我们的理想，我们必须设立长期目标，因为如果没有长期目标，也许我们就会被短期的各种挫折所击倒，所以，目标必须有长期的。在设立了长期目标后，我就可以根据它设立相应的短期目标，一个个的短期目标提供了通往最终目标的途径。第二，目标必须是特定的，我们每个人都应该知道自己究竟想要什么，想要实现怎样的人生目标。如果我们的目标摇摆不定，那我们就会找不到努力的方向。

在确定了目标之后，我们自然而然会想到的是什么啊？没错，就是该怎么做？当我们在确定了一个目标之后，我们第一个需要做的就是列出实现目标需要的条件，简单地说就是为实现这个目标你每天该做什么，该怎么做。如果说你不知实现该目标所需的条件，那如何去进行则会模糊。比如说，你今天给自己定的目标是期中考试，各科考多少分，那么你就要开始思考从今天开始自己每天该完成哪些任务。

知道自己该怎么做之后，第二个需要做的就是付诸行动，并坚持今日事今日毕。也就是从你确定目标之日起就要开始行动，完成你每天给自己安排的任务，不要把今天的事拖到明天或者后天。如果你让自己养成拖延任务的习惯，那么你永远都有完不成的任务，更别说实现目标和理想。第三，要持之以恒。不能努力了几天就想着放纵一下自己的惰性，如果你放纵自己一次，就会放纵自己第二次，第三次，所以，绝对不能让自己松懈，绝对要严于律己。我给大家举一个当年我们一个同学的例子吧。

那么，为了实现我们的目标，我们这个大集体还有自身又该如何去奋斗呢？今天，我们能在一中，在高一（20）班一起学习、生活，这是一种缘分，我们为了三年后的同一个理想齐聚一堂，那么我们也应该同心协力为了这个理想而奋斗。下面，我们再请一些同学从集体和自身的角度来谈谈，如何为实现我们的目标和理想创设良好的学习和生活环境。

大家说的都很正确，下面我们一起来看一下老师总结的几点要求。从集体角度来说，第一，要有严明的纪律，正所谓无规矩不成方圆，一个班集体如果没有严明的纪律，每个人都按照自己的习惯来行事，那一个班级无疑是一盘散沙。第二，要确立班级的奋斗目标，班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。第三，要培养正确舆论和班风，一个良好的班集体要形成正确的舆论和良好的班风去影响、制约每个学生的心理，规范每个学生的行为。因为正确的舆论是一种巨大的教育力量，对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用。第四，要发挥好班级核心骨干力量，一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。所以，这就要求，我们的班干部无论是在学习生活还是其他方面都必须要起到积极的带头作用。而从个人角度来说，我们应该做到以下几点：要有集体荣誉感；要培养良好的学习和生活习惯；要用正确的态度面对老师、同学、学习和生活；要为实现目标和理想储备实力；要坚定自己的理想信念；要建设和谐文明的宿舍。（对各个小点做简单解释）但是，不管是从集体还是从个人方面去努力，我们最终的目的都是为了建设一个和谐文明的班集体，为实现我们的目标和理想创设良好的环境，因此，在大家努力的同时，不要忘记我们还是朋友，我们因为同一个理想齐聚在这里，在将来奋斗的路上，大家在互相竞争的同时更应该要懂得互相扶持，互相帮助，互相鼓励，一起朝着我们的理想奋进。

如果大家能达到以上的要求，我相信三年后要实现你的理想并非难事。我相信我们每个人来到这个世界上都带着自己的理想，无论你10岁、30岁又或者是50岁，只要你愿意努力，你都可以让你的理想发芽，也总有一天它会发芽。请大家相信，你们的未来不是梦，放飞理想，你们的明天会更好。

理想深处励志演讲赛决赛主持稿 第9篇

尊敬的各位来宾,亲爱的老师、同学们,大家晚上好！

欢迎大家来到本次由四川省理想深处励志演讲赛组委会主办, 大学生就业与创业协会和西南交大职业精英社承办、演讲与口才协会协办的”理想深处励志演讲比赛”的现场。此次比赛旨在激发大学生怀抱理想的意识，进一步促使大学生确定清晰的人生目标，塑造坚定的奋斗信念，成就超人的才华和人格魅力。下面请允许我介绍本次比赛的评委。他们分 别是演讲与口才协会会长路坤，洛灵诗歌协会会长叶小青，镜湖文学社社长谢波，国际关系协会研究部部长王丰。让我们以最热烈的掌声为他们的到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎，同时也感谢乐山味道对我们比赛的支持。

在比赛开始之前，请允许我宣读本次大赛的规则, 定题演讲6分钟，在5分30秒时有黄牌提示，超过8分钟，或不足3分钟，扣2-3 分，6分钟结束红牌提醒。每位选手演讲结束，由工作人员将评分表收齐算总分,前1位选手的成绩将在第2位选手结束演讲后公布.在这群雄角逐之夜，我们期待各位参赛选手的精彩表现。掌声有请一号选手 XXX。

感谢一号选手 XXX 的精彩演讲

最后一位选手的演讲也结束了,非常感谢各位为我们带来的这一场精彩的听觉盛宴,那么我们的评委对选手们的表现又有什么看法呢?掌声有请路琨做点评.最后一位选手的得分是。。

伴随着最后一位参赛选手评分结果的揭晓，本次演讲比赛的排名结果也已经最终产生了

下面由我宣布进入决赛的选手有xxxxxxxx掌声祝贺 他们。

恭喜以上选手，同时也由衷的感谢其他十几位选手，正是因为有了你们的积极参与，才让本次比赛精彩纷呈、高潮迭起。

前途理想教育 第10篇

前途理想教育主题班会

一、班会目的：

通过多种形式，在热烈的气氛中，同学们开怀畅谈自己的理想，憧憬未来，同时下定决心要为自己理想的实现而努力奋斗；并且把自己的理想与祖国的前途和命运结合起来，为中华民族的伟大复兴而努力！

二、班会形式：

小品、朗诵、讨论、游戏、演唱等；

三、班会过程：

主持人甲：我们可爱的校园。

主持人乙：它是我们成长的摇篮，它是我们人生的起点。

主持人甲：辛勤的园丁把我们浇灌，朵朵花儿争奇斗艳，我们愉快地遨游知识的海洋，尽情地吮吸智慧的甘泉。

主持人乙：让我们荡起金色的航船，让我们扬起理想的风帆，乘风破浪。请听诗朗诵《理想》

1．《理想》

第1小队：理想是石，能击起星星之火。

第2小队：理想是火，能点燃生命之灯。

第1小队：理想，是飞升的朝阳。

第2小队：理想，是祖国妈妈的希望。

全班合： 有了它，学习更勤奋，眼睛更明亮。

有了它，胸怀更宽广，意志更坚强。

理想啊！照耀我们的心房，为我们指引方向。

主持人甲：理想是什么？

第1小队：理想是前进的道路。

主持人乙：理想是什么？

第2小队：理想是成功的向导。

主持人甲：理想是什么？

第1小队：理想是前进的方向。

主持人乙：理想是什么？

第2小队：理想是奋斗的目标。

第1小队：有的人在困难面前放弃了理想

有的人胸怀大志不畏困难

第2小队：有的人为了名利抛弃了理想

有的人为了理想舍弃名利

第1小队：我的理想，就是实现我的理想！

从明天起，我就和太阳一同起床：

锻炼身体，身体是远航的桅杆！

第2小队：从今夜起，我再也不浪费月亮：

博览群书，书页是翱翔的翅膀！

全班合： 让我们珍惜这美好时光，扬起理想的风帆，在知识的海洋中尽情倘佯。

主持人甲：理想对我们少年儿童来说，十分重要，如果我们胸无大志，就失去了前进的方向；

主持人乙：所以，我们全体队员朝气蓬勃，努力快乐，早早就树立了远大的理想。主持人（女）：什么是理想，你的理想是什么？（同学们讨论。）

主持人（男）：下面请同学们说说自己的理想，好吗？

颖琳：

柏旭：

进发：

莘怡：

远庆：

正轩：

小玲：

子荣：

（同学们畅所欲言，有的说长大后要成为科学家，有的说要成为美容师，有的要成为教师……）

主持人（女）：当一个人达到自己的理想的时候，我们可以说他是一个成功的人，那 么你对成功是怎么样看的呢？

同学1：我觉得要像邓小平先生那样做时代的伟人才是成功的人；（彩萍）

同学2：我认为努力去实现自己的理想的人就是成功的人；（世敏）

同学3：我觉得凡是能在自己平凡的工作岗位上做出贡献的人都可以算是成功的人；（海辉）同学4：我觉得一个能在逆境中站起来，勇于向困难宣战的人便是一个成功的人；（家聪）主持人（男）：同学们说得很好。

主持人（女）：对，只要我们从小便树立远大的理想，并为之不断地努力，我们的理想就一定能实现！

主持人（女）：那，怎么样才能在今天为实现自己的理想而努力奋斗呢？

主持人（男）：我想我们的同学们心中早就有答案了，请同学们说说好吗？

同学1；珍惜每一分每一秒的时间，不让自己有后悔的一刻；（美思）

同学2：树立远大的理想，并为之不断地努力；（光花）

同学3：要有吃苦耐劳的精神，不为困难所吓倒；（锐坚）

主持人（女）：是啊，我们必须从今天做起，为自己理想的实现而努力；据我所知，我班吴关明、周晨龙同学就是这样的人才 呢！

主持人（男）：不错，请欣赏他们的小品：《垃圾大王》

[小品] 垃圾大王小品大致内容：讲一位平凡的中学生在读书时代便给同学们瞧不起，但由于他不怕别人的取笑，不怕困难，大学毕业以后，他大胆地从事处理垃圾的工作，后来发展到搞垃圾回收，成立了“创世纪公司”，成了一位出色的企业家。小品通过幽默有趣的表演说明了一个只要有远大的理想，并执着追求，有创新意识，就一定能实现自己的理想。主持人（女）：真是有趣极了，你们知道小品说明了一个怎样的道理吗？

同学1：一个人要有远大的理想。（颖琳）

同学2：要执着追求理想，要学会创新才能实现自己的理想。（光花）

主持人（女）：我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的座右铭。

主持人（男）：是啊，18岁的刘欧已是北京大学化学与分子工程系的一名学生，15岁的他已成为首批进入国家重点实验室的中学生，他一直以“机遇对于每个人都是均等的，而成功者往往善于抓住机遇。”自勉，这是他获得成功的重要因素之一。那么，在座的同学们，你们的座右铭是什么呢？

主持人（女）：请同学们踊跃回答。

1．只有坚持才能获得最后的成功。（柏旭）

2．眼要看远，脚要近迈。（小玲）

3．少壮不努力，老大徒伤悲。（彩萍）

4．理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。——托尔斯泰（家聪）

5．有志者事竟成。——范晔（俊杰）

主持人（男）：同学们的发言是认真的，是对理想追求的一种执着，我相信，同学们有了时时激励自己的座右铭，理想是一定可以实现的。

主持人（女）：接下来我们来玩一个有趣的游戏。

主持人（男）：好啊，什么游戏？

主持人（女）：我们轮着来每人说出一句对理想实现充满信心的简短的话，如：我一定行！等，说不好的同学要出来为大家表演哦。

主持人（男）：我举双手赞成。（同学们轮流说）

同学1：我一定行！（子荣）

同学2：我会为理想努力奋斗！（倩茹）

同学3：多做实事，少说空话！（文伟）

主持人（女）：我很开心！同学们对理想的实现都充满了信心。下面让我们把理想写在纸上，放在家里显眼的地方，以此来激励自己。（播放歌曲《我的未来不是梦》）

主持人（男）：歌词是美好的，悦耳动听的。时间是有限的。

主持人（女）：天下没有不散之筵席。

主持人（男）：班会无限好，只是近铃声。

主持人（女）：我想，大家通过这次班会，定会树立远大理想，创世纪辉煌，为自己 的人生书写一首不朽的诗篇。

主持人（男）：现在有请我们的班主任作总结，掌声欢迎。

四、班主任总结：

首先很感谢吴艺津、叶星和为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们！本次班会同学们都表现得很积极、主动，能大胆地畅谈自己的理想，树立自己的信心，看你们自信的表情，听你们充满豪情的语言，我相信，你们的理想一定能实现。是的，理想是还没有实现的东西，是对未来的美好憧憬和希望，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好的明天。理想有近期。高远之分，还可以分为职业理想、道德理想、人生理想，我希望同学们不但要有近期理想、职业理想，而且要有崇高远大的理想，将自己的理想与祖国的繁荣、社会的进步结合起来，唯有这样，我们的事业才是辉煌的，不朽的。

但是，理想的实现前提是把握人生。把握人生，不是一天两天，也不是一年两年，它需要一个人用一生的时间，需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候，把握人生的关键是要培养自己的习惯，坚持自己的原则。而“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，恒心与毅力，在征服的过程中必不可少。

命运靠自己主宰，人生由自己把握。

臧克家说过：“青年是宝藏，青年是黄金；宝藏要挖掘，黄金要熔炼。”而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，让自己的年轻发挥极致！

在《走进新时代》歌声中，主持人宣布班会课结束。

《我的未来不是梦》《明天会更好》

1、不鸣则已，一鸣惊人。

失败并不可怕，可怕的是不敢正视。

2、每天都能向目标靠近一点。

尽力，尽心。

3、学好，学好，再学好。

与其悲叹自己的命运，不如相信自己的能力。

4、调整心态，努力学习，争取进步。

世上无难事，只怕有心人。

5、好好学习，天天向上。

命里有时终须有，命里无时莫强求。

6、争取进步。

阳光总在风雨后，相信会有彩虹。

7、拥有良好心态，快乐每一天。

我选择，我尽力。

8、现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁。

9、人无远虑，必有近忧。

10、提升体育水平，提高学习成绩。

鱼和熊掌，我要兼得。

11、态度端正，刻苦学习，提高自我态度决定一切 ?

12、争取进步，以最佳状态面对高考。一万年太久，只争朝！

我的理想是什么 ？我的理想是当一名法官，我抬头仰望庄严的国徽，国徽下有我的家，我的战场。面对一切罪恶，我扬起庄严的目光，血液与灵魂一起灼热燃烧，几近疯狂，我要毁灭，那死水般的罪恶，呼唤出悲剧的真相，我就是法官，一个富有正义感，面对

黑暗毫不畏缩的法官，我要将你罪恶的双眼蒙上，真诚的本性，法律为身体，让正义成为我们共同的心脏！

二、我的理想是什么 ？我的理想是做一名旅行家，探索和冒险是我的所爱，环游世界是我的夙愿，小径旁摇曳的花朵为我导向，河水里游动的鱼儿为我护航，树枝上跳跃的小鸟为我歌唱，夜空中闪烁的星星为我照亮，在幽暗的密林里我自由的穿行，在广阔的草原上我尽情的奔跑，在宁静的乡村间我悠闲的漫步，在繁华的都市中我兴奋的游逛，伟大的万里长城，浪漫的埃菲尔铁塔，危险的亚马逊河，神秘的印加遗址，你们不是我旅途的终点，却是我的生命，我的辉煌。

三、理想的乐章

理想，一个既响亮而又富有诗意的名词，它是一种意志，一种精神，一种追求。理想，对于我们来说具有非凡的魅力。我们想像鸟儿一样，在理想的天地间自由地飞翔；

我们想用冰川雨雪给心灵一次彻底的洗礼；我们想用青春的双脚，去征服生活的崇山峻岭；我们想在夕阳余晖中将跋涉的身形塑成执著的剪影；为了青春的渴望，来吧，让我们一起走向坎坷不平而又遥远的里程！