校园活动消息新闻稿范文（精选13篇）
校园活动消息新闻稿范文 第1篇
新闻消息怎么写
1、消息是一种新闻体裁，有短平快的特点，是对新近发生的事实的报道，讲究真实、及时！
2、消息的要素一般包含五个“W”，即以下五个词的英文的第一个字母都为“W”：什么时间、什么地点、什么人、什么事、为什么。
3、消息的结构：标题（有的会加上引题或副题）、消息头、导语、主体、结尾。例： 某某公司张三荣获“省劳动模范”荣誉称号（标题）本报讯 记者李四 报道（消息头）某月某日，省政府在某某会堂召开省第某届劳动模范表彰大会，会议总结了……，并对……进行了表彰。某某公司张三等45位同志被授予“省劳动模范”荣誉称号（导语）。评选省劳动模范，是省政府加强精神文明建设、促进……的有力举措……（主体）。据了解，……。（结束语）
] 具体的消息写法
把握新闻六要素：时间、地点、人物、（事件的）起因、经过、结果。遵循消息结构：标题、导语、主体、背景、结语。一篇消息要求达到“凤头、猪肚、豹尾”。
1、标题：标题是消息的眼睛，消息的标题必须简明、准确地概括消息内容，帮助读者理解报道的事实。消息标题有主题(正题)、引题(眉题)、副题(次题)三种。
2、导语：导语是指一篇消息的第一自然段或第一句话。用最简明的语言把消息的基本的、核心的内容告诉读者；像诱饵一样把受众吸引住，使他们有兴趣往下看，欲罢不能。这就是所谓的“凤头”。
3、主体：这是消息的主干部分。要毫不矫柔造作，极少形容雕琢、清晰无误地把事情说清楚； 内容要足，信息量要大。所谓“猪肚”。应按“时间顺序”或“ 逻辑顺序”写作。
4、背景：新闻背景又称为“事实背景”。背景分为四种：人物背景、地理背景、历史背景和事物背景。写消息有时要交代背景，目的在于帮助受众深刻理解新闻的内容和价值，起到衬托、深化主题的作用，也就是回答五个“W”中的Why（为什么）。
5、结尾：结尾，对消息来说不是很重要。马克吐温说：“故事一讲完，文章即结束。”事实写完文章就止，结尾就在事实之中。所谓“豹尾”。消息的结尾有小结式、启发式、号召式、分析式、展望式……等等。
校园活动消息新闻稿范文 第2篇
会议类消息稿件要求作者要将会议精神融入到稿件中。这一类新闻稿的结构一般是：导语部分，概述最重要、最新鲜的新闻事实，点明与会人员、主持人；主体部分，要理清会议的程序，提炼领导讲话、嘉宾发言的主要内容；结尾要灵活。
写好此类新闻稿，必须注意的几点：
一、标题要符合会议的规格
校园内的会议很多，类型也很杂。参与对象很不固定，有的是学生会，还有的是年级会、学部例会，比较少见的是重要领导视察、全校大会、教代会之类的牵涉面比较广泛的会议。不同的会议，写通讯稿时，要在标题上有所体现，因此，会议的标题要尽量符合会议的规格。比如有一篇关于学生会换届大会的新闻稿件，初稿的标题为《我校隆重召开学生会换届大会》，这个标题表述上并没有错误，但对于校内通讯稿来说，这个标题有点名不副实。这个大会是校团委、学生会组织召开的学生会换届大会，对于学生会来说虽然很重要，但用“我校召开”似乎还不准确。后来，在编辑的时候我改成“校团委召开学生会换届大会”。以校团委为主语，既很好地突出了组织者，又使标题不会言过其实。再如，我校举行第一届特色学校教师论坛时，主管教育的副县长、教科局局长都参加了，并且还作了讲话。作为乡宁县第三中学的活动，能有如此的影响，并且是校报用稿，这在题目中一定要有所体现。正式刊发时我用了三行标题：引题，创新管理 提升质量；主题，我校首届特色学校教师论坛开坛；副题，副县长李xx出席会议并讲话。一般情况下，重要的会议要用多行标题，以显示其重要性。但这个重要是相对媒体的级别、学校的级别而言的，对于特别重要的新闻，有时一个有事实组成的主题就够了。比如，省长孟xx去师大调研，以《省长孟xx来我校调研》为题，就很好。因为，对于学校来说，省长这一职务本身就比较有震撼力。
二、导语要体现会议的名称，写清出席领导姓名、职务，注意领导的排序问题
导语是全文中最直接、最集中体现会议情况的话语，写导语的时候不能过于省略，而必须正式一点，要把会议全称、举办地点等要素写清楚。比如《我校首届特色学校教师论坛开坛》,题目就是会议的全称，会场横幅上的会议名称也是如此，在写导语时漏掉一个字都不行，同时这也是客观性的一个体现。
会议一般都有领导参加，而且领导是会议的重点内容，因此在新闻稿中对出席的领导进行简要的介绍是必不可少的。介绍出席领导的时候，要特别注意写清楚领导的职位，而且职位要在姓名之前，如“我校副校长某某”是常规用法，而不是“我校莫某副校长”，更不能笼而统之地把副校长称为“某校长”。如果有多个领导出席的话，新闻中还存在介绍领导的先后问题，奉行的原则就是“来宾位于最前，综合级别资历来排序”，像邀请一些校外的领导出席的会议，只要这些领导是各机关的主要负责人，那么，校外领导就必须放在最前面，体现基本的礼仪。不是特别重要的领导概括一下就行了，不然，介绍领导过多会冲淡主题。如“县政府副县长李xx，教科局局长王xx，我校校长赵xx，副校长孙xx、来xx、李xx以及各部门负责人、全体教师出席了本次论坛。”但是，有时候，领导的排序不仅要按照级别，也要考虑到领导的资历问题。例如，同样是副校长，为什么有的副校长一定要放在前面，而有的放在后面，这是因为各位副校长的资历不同，有的副校长职称较高，有的副校长任期较久，甚至有的副校长比较年长，这些都是领导排序需要注意的问题。这一点更具典型的是学院领导的排序。
三、提炼领导讲话内容
在会议类新闻稿中，领导的讲话内容最重要的。但我们又不能将领导讲话的所有内容抄进新闻稿中，所以，我们要对这些讲话内容进行提炼。提炼领导的讲话内容要注意措辞，用词简练，要体现出层次感，一些理论方面的提法要准确，要提高理论的高度。领导讲话都是很有逻辑性的，将各层次的内容用一两句话提炼出来，再按顺序组合。比如领导的致辞，一般分为三大部分的内容，首先是领导对出席会议的嘉宾、师生代表的欢迎；其次是简要介绍会议的背景；最后是提出希望。再比如领导的重要讲话，一般分为四个部分，首先是肯定之前取得的成绩；其次是概括召开本次会议的意义，再次是本次会议的主要内容的介绍，最后是对与会人员提出几点关于认真贯彻会议精神的要求。并不是每个领导讲话都有逻辑，有时候临场讲话还会词不达意，这时候需要记者根据大意、根据实际需要进行加工、概括、升华。
四、描绘会场气氛
会场的气氛能够让读者了解与会人员对召开此次会议的态度，了解会议的反响，奠定会议的基调，是宣传会议的一个重要部分。一般情况下，会场气氛往往是热烈的，主要从与会人员的反应中获得信息，如“xxx 的讲话引起了与会人员的强烈共鸣”、“全场掌声不断” 等。
五、结尾要灵活
校园活动消息新闻稿范文 第3篇
一、消息主体“大杂院”主要病因之一是思想认识有误区
要提倡写短消息, 务必撤除消息主体“大杂院”。首先要弄清新闻为什么长的主要病因。
笔者认为:从思想认识上来说, 有以下几种认识误区:误区之一, 认为长稿件分量重, 短稿件分量轻。长稿件登出后, 既能压住阵脚, 又可成为典型;而“豆腐块”稿件, 属“雕虫小技”, 既反映不了大主题, 也被人“瞧不起”。误区之二, 认为简短稿件没水平, 长篇“大作”能出名。怕短稿件不显眼, “震动”不了人, 也就出不了名;想一鸣惊人, 披露才能显出水平。所以, 宁长勿短, 洋洋千言。误区之三, 为了见报, 生编硬造。怕成绩说得不够, 添油加醋, 于是新闻写成了“懒婆娘的裹脚布”。误区之四, 对采访掌握的全部材料舍不得割爱。不分主次、轻重, 胡堆乱凑。宁可文字多三百, 也不愿多余材料丢三分。误区之五, 想以多取胜。“注水”稿件寄报社, 抱着侥幸心理, 这段不行, 那段说不定有用, 让编院銎;辑去删削, 想韩信用兵, 多多益善。误区之六, 为了迎合少数领导好大喜功的心理。有些领导认为新闻块头大的能反映出工作的成绩, 因而表示满意, 作者也能受到表扬;篇幅短小的, 引不起重视, 挂不上号。所以, 也助长了作者写长稿件的问题。
二、消息主体“大杂院”主要病因之二是写作业务有问题
消息主体“大杂院”主要病因之二, 从写作业务上看, 主要有以下问题:一是中心多, 焦点分散。一篇新闻没主次, 多中心, 焦点不集中, 粗细不分, 都作为重点来写, 结果写了一大篇, ’还是重点不突出。二是面儿广, 问题俱全。新闻中虽然突出了主题, 但写作时, 横面太大, 纵面太宽, 不考虑对中心的作用如何, 用处大小, 许多材料都往主题上去生拉硬靠, 或者对主题展开全面叙述。写典型人物, 祖宗三代以头说起, 写工作经验, 一二、三、四好多条。看起来丰满厚实, 实际上, 面儿铺得太宽, 一面也写不透。三是提纲架子太大。写作时, 总是摆开写大作的架势, 拉题列纲, 段落太多, 层次复杂, 条条繁琐, 没有足够的实货, 而去牵强附会地凑合填空;或者不能用紧凑的架子去限制多余的材料。四是罗列堆砌事例。运用事例不加分析, 开中药铺, 记流水账, 罗里罗嗦一大堆。五是老跑题, 节外生枝。写作中扣不准主题, 把握不住要害, 写着写着, 笔锋与主题“脱轨”, 出现“游离”, 越写越长刹不住。六是无共性, 爱写技术。对专业性强的技术报道, 不注意读者的共同兴趣, 写作中陷于纯技术业务的具体叙述, 使稿件成了学术性研究, 长得惊人。七是写好后不认真推敲修改。
三、撤除消息主体“大杂院”的主要措施:
端正思想认识、提高写作艺术、规章制度约束撤除消息主体“大杂院”, 务必采取以下三条主要措施:
(一) 端正思想认识, 倡导写短消息。
在新闻界, 似乎有一种陈规陋习, 一些新闻工作者总认为新闻只有写得长才算有分量, 水平就高, 本事就大。反观有些报纸上的所谓新闻, 人为地往文章里“注水”, 擀面条似的把文章抻长。看来, 若欲“刹长风兴短文”, 首先应解决约定俗成的旧观念“重大’轻小”’的思想。舍此, 别无选择。事实上, 绝大多数的新闻单位也是以稿件字数的多少, 而不是以稿件实际质量的高低, 来计算和发放稿酬的。这些传统的观念和做法, 在相当大的程度上助长了长风的蔓延。衡量一篇稿件的质量, 主要是看它的新闻价值和宣传效果, 而并不在乎它的长短。新闻单位要以稿件质量的高低, 而不要单纯以字数的多少来作为计算和发放稿酬的标准, 以鼓励多写短稿、精品, 反对和狠刹长文、长风。
(二) 提高写作艺术, 练以短胜长的苦功夫。
要解决消息主体写不短的问题, 在解决思想认识问题的同时, 做到以短胜长, 新闻工作者就必须具有比较深厚的新闻采写功底。这主要包括具有较高的政治、思想素质和文化、理论水平, 具有敏锐的洞察能力和判断能力。写作方面要在七个方面下苦功: (1) 突破口要小, 纵横面要窄, 对主题采取重点进攻, 不搞全面论述。 (2) 架子搭小一些, 层次精减一些。 (8) 精选事例, 以一当十, 无关事例坚决舍弃, 重复事例则进行概述。 (4) 写作时从头至尾紧扣主题, 用主题作为一条红线, 贯穿全文, 用主题作为尺子, 衡量要写的每句每段是否适宜, 是否多余。 (5) 对于各个专业性很强的技术性问题, 写作时要着重从思想和路线方面去指导, 克服文章理论化、报纸刊物化的弊病。 (6) 一条新闻突出一个中心, 其它省略或不要, 笔墨用在焦点处。 (7) 写好后, 精雕细刻, 反复斟酌, 将可有可无之处, 大刀阔斧地砍掉。这些功底, 不是一朝一夕可以练就的, 但也决不是高不可攀的, 只要狠下决心, 勤学苦练, 善于思考和总结, 并持之以恒, 就一定能够见效。
(三) 规章制度约束, 形成写短消息的奖罚措施。
当公司坏消息成为头条新闻 第4篇
如此等等“坏消息”被媒体曝光，不仅成为新闻头条，而且传播速度总是尤为高效，正像那句老话——好事不出门一坏事传千里·突如其来的‘坏消息’往往让企业犹如孤舟一叶，飘荡在舆论的风口浪尖，备受煎熬，甚至深陷危机，一蹶不振。当然，也有一些企业在危机之中，正确面对，找到转机，顺利突围。
2010年以来，除前文提及的几家企业外，还有为数不少的企业正在或者即将陷入危机之中，那么企业到底该如何面对那些不期而遇的“坏消息”呢?当然，我们要讲的不仅仅是“救火”，我们更希望所有的企业能够在日常经营过程中便将那些危及企业生命的“坏消息”扼制住，一起极尽平日之功让危机烟消云散。
植树活动新闻稿[范文模版] 第5篇
2012年3月11日 星期日上午10：10到11:30，为增强大学生保护大自然的意识和热情，福州市边防支队船艇大队大队部党支部，马尾区亭江镇闽安村党支部与我校信息技术学生党支部在闽安村共同开展了植树绿化活动。
福州市边防支队船艇大队大队部党支部官兵，马尾区亭江镇闽安村党支部村干部以及我校信息技术部分党员师生积极参与本次活动。活动期间驻防官兵，闽安村民及我校师生，齐心协力，相互帮助，共同植树，为环境的绿化做出自己的一点努力。活动期间军民的关系更加的融洽了，更加和谐了，一股浓浓的军民一家亲的气息弥漫在每一个人的心中。这次活动使广大学生在参与的同时，学到许多课堂上未曾接受到的知识，增强了绿化意识，环保意识。我们更希望可以通过我们的行动可以号召更多的人为保护大自然做出一点努力！
新闻稿(消息)国庆晚会 第6篇
广东农工商学院国庆晚会在北区隆重举行
上届双料冠军人文艺术系未能蝉联
2010 年 9 月 20 日星期一 本报讯（记者林小川）广东农工商学院昨晚迎来了每年一次的“庆祝国庆暨迎新生晚会”文 艺比赛。8 个系总共 15 个节目展开奋力拼搏，结果于当晚产出。财经系夺得舞蹈类桂冠，上届晚会双料冠军人文艺术系原班人马出动，最终以微小差距惜败，屈居第二。2010 年 9 月 19 日晚 7 点，国庆晚会在喜庆的音乐中开场，此次晚会延续了往年的表演、比赛同进行原则。节目依然为舞蹈类居多，占据了大半壁江山。去年的舞蹈类、综艺类双料 冠军人文艺术系带来了《奋进》，青年男女共同演绎了革命先烈在战争年代的冲锋陷阵与亲 情关爱。与去年的新疆舞《雄鹰展翅》的自由喜庆大不相同，《奋进》充满着悲凉与豪壮，热血澎湃与铭心刻骨。当中扔炸弹、开抢、中弹、呐喊，还有成长于新时代的祖国青年对英 雄雕像的崇拜尊敬刻画得有血有肉。当《在灿烂的阳光下》音乐响起时，全场肃然起敬。此次邀请到的评委包括广东电视台知名导演，市委宣传部专员等资深文化人对各个节 目进行打分。两个多小时后，晚会接近尾声并宣布了获奖名单。财经系的《》 获得了第一名。而连续两年都摘得桂冠的人文艺术系重头节目《奋进》获得了第二名，成绩虽算不俗，但未 能三连冠，留下或多或少的遗憾。
将新闻稿改写为消息 第7篇
一、名词解释
1、舆论学2、第四媒体3、新闻网站4、“竖三民”报5、拒检运动
二、简答题
1、简述社会注意新闻事业党性原则的内涵。
2、简述《对华北记者团的谈话》的内容与意义。
三、论述题
1、面对改革开放的实际谈谈对“新闻真实”的认识。2、试述马克思、恩格斯等无产阶级革命导师的新闻伦理思想。3、试论延安《解放日报改革的成果与历史意义。
(二)新闻广播电视业务试题
一、名词解释
1、新闻策划2、记者述评3、非线性编辑4、背景音响5、新闻广播节目
二、问答题
1、简述录音报道与现场报道的区别，以及二者各自的优势与局限。
2、简述广播专稿接听知规律提炼和表现主题的要求。
三、论述题
1、结合广播(或电视)新闻实践，谈谈隐性采访的特点及应注意的问题。
四、新闻作品分析
结合《一场不寻常的交通肇事**》论述连续报道的特点，并分析该报道在舆论监督的特色。(亦可指出不足之处)
研究生入学考试新闻试题
新闻业务部分
一、名词解释
1、录音评论
2、现场直播
二、简答
简述广播(电视)的传播特点有哪些?
三、论述
何谓新闻谈话节目?其特点及制约谈话节目成败的主要因素有哪些?试结合实际谈谈你对广播(电视)新闻谈话节目发展的看法。
新闻史部分
一、名词解释
1、时务文体
2、爱德华。莫罗
二、简述
简要回答英国广播公司(BBC)广播体制的特色。
三、论述
试述反“客里空”运动的经过和意义，对我们今天做好新闻工作有哪些启示。
新闻理论部分
一、名词解释
1、新闻批评
2、新闻手段
二、简答
简述资本注意新闻自由的实质。
三、论述
试论述我国社会注意新闻工作者的社会责任。
研究生入学考试新闻试题新闻理论
一、名词解释
1、电波战
2、新闻理论
3、新闻事业
二、简答题
1、我国媒介批评研究的背景
2、社会主义新闻事业的性质、任务、地位
三、论述题
新闻事业以社会效益为最高准则
新闻业务
一、名词解释
1、新闻体裁
2、消息头
二、简答题
社会新闻的由来、特点
新闻史
一、名词解释
1、《晋绥日报》
2、路透社
3、徐宝璜
二、简答题
1、《察世俗每月统计传》的创办情况、宗旨、特点
2、延安新华广播电台的创建情况
三、论述
邹韬奋从事新闻活动的事迹，以及对我们现在的启发、意义。
研究生入学考试新闻试题新闻理论
一、名词解释
1、新闻的客观性
2、舆论监督
二、简答题
新闻自由的相对性和具体性
三、论述题
谈谈当前新闻界“三项学习”的重要意义。
新闻业务
一、名词解释
1、新闻集纳
2、社会新闻
二、简答题
消息、通讯、言论三者之间的差异。
三、把1000字的新闻稿改写成一则500字的消息，要求用倒金字塔法。(30分)
新闻史
一、名词解释
1、炉边谈话
2、反“客里空”运动
3、梁启超
4、爱德华。莫罗
二、论述
《新青年》的报刊活动及意义。
考研新闻学基础试题新闻理论新闻理论
一、名解
1新闻价值
2《报刊的四种理论》
二、简答
1事实对新闻传播者的制约。
2新闻事业实现舆论监督功能的方式有哪些。
三、论述
1联系实际，谈谈新闻事业的社会性和阶级性。
新闻史
一名解
1《新莱茵报》
2林白水
二简答
1简述十月革命前列宁的办报活动。
2简述“新生事件”的经过。
三论述
论述19世纪外国人在华办报的经过及其影响。
新闻业务
一名解
1广播传播符号2谈话节目
二简答
1现场报道对新闻记者的要求2网络新闻标题的特点。
三评析题，就《解放日报》的一则消息按照消息和新闻传播的特点，分别从标题，导语，主体，结语四部分判断其优、缺点。
新闻学考研基础试题
新闻理论部分(50分)
一、名词解释：(5分/1)
1、新闻学2、新闻政策
二、简答：(10分/1)
1、资本主义新闻事业与社会主义新闻事业的区别2、新闻真实性的内涵
三、论述：(20分)
毛泽东的一段话关于“全党办报、群众办报”的观点阐述
新闻史部分(50分)
一、名词解释：(5分/1)
1、“苏报”案2、邵飘萍
二、简答：(10分/1)
1、简述20世纪代我国广播电台的创办情况2、简述《新青年》对新文化运动的贡献
三、论述：(20分/1)
论述廉价报刊的创办和意义
新闻业务部分(50分)
一、名词解释：(5分/1)
1、编辑方针2、同期声
二、简答：(10分/1)
1、主题设计的内容以及与主题先行的区别2、电视述评与报纸述评的区别
三、写作题：(20分)
两篇稿件，根据内容写消息.要求:双行标题,消息头和导语要规范,标出主标和副标.材料是:有关鸟巢工程钢结构卸载,引用的北京娱乐信报和北京晚报的消息.
考研新闻学基础试题
新闻理论
一、名词解释
1、五个根底
2、新闻手段
二、简答题
1、新闻事业反应舆论的两重性。
2、新闻事业联系群众的方式。
三、论述题
十七大报告指出，“要健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道，依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督，保障人民的知情权、参与权、表达权、监督权”，请阐述你对于这一段话的理解。
新闻史
一、名词解释
1、《东西洋考每月统计传》
2、星法庭
3、《实践是检验真理的惟一标准》
二、简答题
1、略述《人民之友报》的创办情况及意义。
2、略述《申报》创办初期在新闻业务上的改革。
三、论述题
论述19之前报刊思想上的发展
新闻业务
一、名词解释
1、广播通讯
2、公共广播电视
二、简答题
1、采写经验性新闻的要领?
2、什么是新闻体裁?广播新闻体裁包括哪些?
三、改写消息
要求：将一篇新闻改写成500字左右的消息，题目自拟。
新闻学基础试题考研真题
新闻史
一、名词解释(每题5分，共10分)
1.约翰?威克斯2.反“客里空”运动
二、简答题(每题10分，共20分)
1、简述普利策对美国现代新闻事业的贡献。2.简述马克思、恩格斯关于传媒经营的主要观点。
三、论述题(20分)
新闻理论
一、名词解释(每题5分，共10分)
1.社会责任论2.媒介公信力
二、简答题(每题10分，共20分)
1.简述新闻与宣传的联系与区别。2.简述新闻传播过程中受众对传播者的制约作用。
三、论述题(20分)
联系实际，谈谈你对西方职业道德规范及其实践的认识与评价。
新闻业务
一、简答题(每题10分，共20分)
1.简述平面媒体编辑在版面中使用新闻照片时应注意的专业要则。
2.简述新闻评论的基本类型。
二、论述题(15分)
谈谈人物通讯报道对象的基本类型(试结合实例)
三、应用题(15分)
最近，“时评”这一现象引发了争议。有论者尖刻地批评这是一种“脑残”文体。当然也有不少人肯定这一文体不可替代的价值。这些讨论凸显了这一文体对于社会的独特意义，显示了其影响力已经不可忽视。时评目前已经成为报刊等传统媒体的重要部分，也是社会舆论的重要部分。不论是传统的主流报刊，还是近些年流行的都市报刊，现在都高度重视言论的社会影响，几乎都有专门的时评版面，也有一些时评人开始受到社会的认可和公众的欢迎。这说明无论是报刊本身的选择，还是读者的需求，时评的流行都已经成为媒体发展的新趋势。
时评是对于社会现象的快速反应，也往往是从一个具体的事实例出发对于社会趋势的分析。不少时评能够切中时弊，表达公众的意见，反映民意的走向和民生的现实要求，对于社会有相当积极和正面的影响。同时，时评也是传统纸质媒体和互联网“打通”的成果。一些互联网上的“网评”，由于其特色而成为了报刊争相的对象。而报纸上的“时评”，如果有影响力，也会在网络中形成转载和跟帖的风潮。而一些网络评论的写作者也由于其文字清新或辛辣而被传统纸媒所借重，成为专栏作者。这样在网上网下形成了相互支撑的互为掎角之势，极大地拓展了言论的空间，对于社会充分了解公众的意见有极为正面的价值。
中国社会的剧烈变化造成了价值观和生活形态的快速变化，经济情况和社会趋势的变化也相当迅速，所以公众对于快速反应的时评有着强烈的需求。时评往往价值观明确简单，对于问题的看法直截了当，是一种充满了“确定性”的文体。这对于公众在复杂生活中寻求某种确定性是有相当的帮助的，也对于公众确立自己的`价值判断，参与公共事务有相当的意义。因此，简单地否定时评显然不是实事求是的态度，而且一些否定时评的言论其实也是被当作时评发表的，这其实也说明了时评的价值和时评作者们对于社会的贡献。
但时评当然也有明显的局限。我想时评的问题主要表现在两个方面：首先，由于时评多数是由一些时评人写成，他们对于时评文体有很好的掌握，但对于社会问题的看法往往过于简单化，往往倾向于攻其一点、不及其余的方式，以及只求痛快淋漓、不求客观理性的策略。时评具有网评般的尖锐犀利，也有网评的一清二白。时评往往从一种情绪化的角度来观察问题，以网络博客和跟帖的风格来理解事物，常常结论来得过快过大。期望见微知著，却难免无限夸大;期望深入浅出，却难免过甚其辞。这样的文体风格对于一望而知的丑恶现象进行抨击和鞭笞是有所贡献的，但对于今天所面临的复杂多样的社会经济问题，对于各种矛盾纠结的多重现象的复杂性的认识，却难免缺少客观理性的态度和具体入微的分析。其次，时评往往缺少第一手的资料和对于社会问题的切实观察。往往仅仅依靠一些网络中或媒体中的报道来发表意见，于是容易捕风捉影，过度引申，往往和实际情况有相当的距离。这可以说是时评当下所表现的明显弊端。时评往往可以帮助宣泄公众的情绪，却无助于公众对于事物复杂性的深入体察和理解。
将新闻稿改写为消息 第8篇
一、名词解释(5分/个，共10分)
社会责任论
2.媒体公信力
二、简答(10分/个，共20分)
1.新闻与宣传之间的联系与区别
2.新闻传播过程中受众对传播者的制约作用
三、论述(20分)
谈谈你对西方新闻职业道德规范及其实践的认识与评价(结合实例)
新闻史
一、名词解释(5分/个，共10分)
1.约翰威克斯
2.反“客里空”运动
二、简答(10分/个，共20分)
1.普利策对美国现代新闻事业的贡献
2.马克思、恩格斯关于传媒经营的主要观点
三、论述(20分)
新闻业务
一、简答(10分/个，共20分)
1.平面媒体编辑在版面中使用新闻照片时应注意的专业要则
2.新闻评论的基本类型
二、论述(15分)
谈谈人物通讯报道的若干类型(结合实例)
三、写作(15分)
给了一篇评论，分析这篇评论及谈谈你的看法，不超过800字
四、论述：(20分)
毛泽东的一段话关于“全党办报、群众办报”的观点阐述
考研新闻学基础试题新闻理论
一、名词解释
1、五个根底
2、新闻手段
二、简答题
1、新闻事业反应舆论的两重性。
2、新闻事业联系群众的方式。
三、论述题
十七大报告指出，“要健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道，依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督，保障人民的知情权、参与权、表达权、监督权”，请阐述你对于这一段话的理解。
新闻史
一、名词解释
1、《东西洋考每月统计传》
2、星法庭
3、《实践是检验真理的惟一标准》
二、简答题
1、略述《人民之友报》的创办情况及意义。
2、略述《申报》创办初期在新闻业务上的改革。
三、论述题
新闻业务
一、名词解释
1、广播通讯
2、公共广播电视
二、简答题
1、采写经验性新闻的要领?
2、什么是新闻体裁?广播新闻体裁包括哪些?
三、改写消息
要求：将一篇新闻改写成500字左右的消息，题目自拟。
新闻学基础试题新闻理论部分(50分)
一、名词解释：(5分/1)
1、新闻学
2、新闻政策
二、简答：(10分/1)
1、资本主义新闻事业与社会主义新闻事业的区别
2、新闻真实性的内涵
新闻史部分(50分)
一、名词解释：(5分/1)
1、“苏报”案
2、邵飘萍
二、简答：(10分/1)
1、简述20世纪代我国广播电台的创办情况
2、简述《新青年》对新文化运动的贡献
三、论述：(20分/1)论述廉价报刊的创办和意义
新闻业务部分(50分)
一、名词解释：(5分/1)
1、编辑方针
2、同期声
二、简答：(10分/1)
1、主题设计的内容以及与主题先行的区别
2、电视述评与报纸述评的区别
三、写作题：(20分)
两篇稿件，根据内容写消息.要求:双行标题,消息头和导语要规范,标出主标和副标.材料是:有关鸟巢工程钢结构卸载,引用的北京娱乐信报和北京晚报的消息
新闻学基础试题新闻理论
一、名解
1新闻价值
2《报刊的四种理论》
二、简答
1事实对新闻传播者的制约。
2新闻事业实现舆论监督功能的方式有哪些。
三、论述
联系实际，谈谈新闻事业的社会性和阶级性新闻史
一、名解
1《新莱茵报》
2林白水
二、简答
1简述十月革命前列宁的办报活动。2简述“新生事件”的经过。
三、论述
1论述19世纪外国人在华办报的经过及其影响。
新闻业务
一、名解
1广播传播符号
2谈话节目
二、简答
1现场报道对新闻记者的要求。
2网络新闻标题的特点。
三、评析题
就《解放日报》的一则消息按照消息和新闻传播的特点，分别从标题，导语，主体，结语四部分判断其优、缺点。
研究生入学考试新闻试题
一、名词解释
1、新闻的客观性
2、舆论监督
二、简答题
新闻自由的相对性和具体性
三、论述题
谈谈当前新闻界“三项学习”的重要意义。
新闻业务
一、名词解释
1、新闻集纳
2、社会新闻
二、简答题
消息、通讯、言论三者之间的差异。
三、把1000字的新闻稿改写成一则50
法。(30分)
新闻史
一、名词解释
1、炉边谈话
2、反“客里空”运动
3、梁启超
4、爱德华。莫罗
二、论述
《新青年》的报刊活动及意义。
研究生入学考试新闻试题
一、名词解释
1、电波战
2、新闻理论
3、新闻事业
二、简答题
1、我国媒介批评研究的背景
2、社会主义新闻事业的性质、任务、地位
三、论述题新闻事业以社会效益为最高准则
新闻业务
一、名词解释
1、新闻体裁
2、消息头
二、简答题社会新闻的由来、特点新闻史
一、名词解释
1、《晋绥日报》
2、路透社
3、徐宝璜
二、简答题
1、《察世俗每月统计传》的创办情况、宗旨、特点2、延安新华广播电台的创建情况
三、论述邹韬奋从事新闻活动的事迹，以及对我们现在的启发、意义。
研究生入学考试新闻试题
一、名词解释
1、录音评论
2、现场直播
二、简答
简述广播(电视)的传播特点有哪些?
三、论述
何谓新闻谈话节目?其特点及制约谈话节目成败的主要因素有哪些?试结合实际谈谈你对广播(电视)新闻谈话节目发展的看法。
新闻史部分
一、名词解释
1、时务文体
2、爱德华。莫罗
二、简述
简要回答英国广播公司(BBC)广播体制的特色。
三、论述
试述反“客里空”运动的经过和意义，对我们今天做好新闻工作有哪些启示。
新闻理论部分
一、名词解释
1、新闻批评
2、新闻手段
二、简答
读书沙龙活动新闻范文 第9篇
——河南农业职业学院2017迎中秋读书沙龙活动顺利举办 根据市文明办《关于在中秋节期间组织开展“我们的节日”主题活动的通知》（郑文明办〔2017〕81号）及中牟县文明办相关通知要求，结合我校《关于在中秋节期间组织开展“我们的节日”主题活动的通知》精神，9月27日下午，图书馆、宣传部、团委在图书馆三楼报刊阅览室联合举办了“赏读经典名作 成就靓丽人生——河南农业职业学院2017迎中秋读书沙龙”活动。出席此次活动的有学院图书工作委员会主任、副校长陶华，图书工作委员会委员农业工程学院院长王立河、财会金融学院党总支书记闫银灿、旅游管理学院院长王秀红、人文教育学院院长赵淑芳、图书馆馆长陈会丽等18位代表，此外还有学校读者协会及文联社的50名成员。活动由图书馆副馆长赵秀莲主持。
陶华校长在致辞中阐述了阅读经典的重大意义，指出阅读经典书籍可以引导我们走向文明，可以促进我们使命感的养成，可以增强我们汲取前行的思想力量。最后对青年大学生提出了三点希望：希望大家充分认识读书的重要性和价值；希望大家把读书作为一种生活习惯；希望大家将读书与做人结合起来，在读书的过程中不断完善自己的人格和品德。
在活动过程中，各位学校图工委代表畅所欲言、互动交流，不仅向青年大学生推荐了值得阅读的经典书籍，而且分析了作品的思想艺术，点明了作品对当代大学生健康成长的特殊意义。活动现场气氛活跃、掌声不断。此次活动推荐的书籍有《治家格言》、《狼图腾》、《伤逝》、《金锁记》、《活着》、《平凡的世界》、《唤醒心中的巨人》、《傅雷家书》、《中华上下五千年》、《学习的革命》、《水浒传》、《问渠那得清如许》、《徐霞客游记》、《红楼梦》等20多部经典书籍。
参加活动的学生代表畅谈了自己的阅读感悟。大家或慷慨激昂，或娓娓而谈，尽情地分享自己的阅读心得。
最后，陈会丽馆长进行了总结，指出学校图书馆经过长时间的调研，商讨，共推荐中华传统经典100部，我国现当代名著名作100部，外国名著名作100部，包括文学、哲学、历史学、经济学等多学科图书300部，书目已张贴在图书馆一楼大厅的公告栏中，可供同学们尽情选取阅读。
消息五 第10篇
“老帅哥” 姜书良教授一出场，爆满的C—101顿时人声鼎沸，同学们的掌声一阵接一阵所有中文系的学子们纷纷大声喝彩，尖叫。姜书良教授在2013年6月5日这一天，举行告别怀化学院仪式。告别他在怀化学院的这10年的讲台生涯以及热爱他的中文系学子们。
这一次属于汉语言活动有些与众不同，不少的广播电视新闻学专业的学生一听说这消息就提前到场，广电10级报纸班的同学们强烈要求老师另行时间上课，同学们飞奔赶往会场。此时已是座无虚席，但不少同学还是愿意站在熙熙攘攘的人群中听“老帅哥”的讲座这与以前汉语言举行的活动强制要求参加截然相反。
此次告别仪式由人气高涨的刘忠扬教授担任主持人，而他的一贯讲话作风也是深的汉语言学生的喜欢。一开始他就幽默的称姜书良为“老帅哥”，引来会同学们一阵惊讶的尖叫声。大家纷纷喊“老帅哥”来一首歌。限于时间，保留自己的“美好”形象，也就免了。
告别仪式的主要时间是姜书良讲述自己的职业生涯。他还给同学们留下了五句话。其一：要有积极的态度。面对人生或是人生的择业，都要用积极地态度去面对，针对大四的学姐学长要积极就业。其二，要有责任感。例举小孩子保护妈妈的例子加以说明，阐述“围观效应”。其三，要有梦想。有梦想才会有动力去实现自己的目标，使自己的人生价值得到认可。其四，要有热情。学会热爱生活，热爱人生，凡事保持热情，就会离成功更进一步。其五，要有自信。一个人往往是呗自己所打败的，对自己充满信心。每一句话他都用自己的经历或是经验把这些在同学们耳里听腻了的道理讲得动人感人。
新闻消息 第11篇
消息是新闻报道中最常见、最常用的一种体裁，这2篇新闻消息范文一篇是会议消息范文，另一篇是活动消息范文，也是记者最常写作的2种消息类型。
一、会议消息范文
全市纪检监察干部集中充电
今天上午，为期两天的全市纪检监察干部业务培训班在市委党校开班，市委常委、纪委书记XXX出席开班仪式并作动员讲话，市纪委副书记XX主持开班仪式。
此次培训班由市纪委、监察局联合举办，旨在使每位纪检监察干部能系统地掌握纪检监察工作的基本理论，初步掌握和运用与本职工作相关的专业知识和业务技能，为做好今后的纪检监察工作奠定理论基础。在为期两天的学习时间里，参训学员将主要学习包括党廉、宣传教育、信访举报、案件检查、审理、执法监察、纠风、效能监察等在内的纪检监察工作日常业务知识。
市委常委、纪委书记XXX在作动员讲话时要求参训学员要深刻认识学习培训的意义，统一思想，提高认识，切实增强做好纪检监察工作的主动性和自觉性，端正态度，严明纪律，努力学习，切实提高掌握运用纪检监察业务知识的能力和水平，规范纪检监察业务办理程序，使自己的知识结构适应时代发展的潮流。并要联系实际，学以致用，确保此次培训收到实效，以更好地服务市委、市政府中心工作。
二、活动消息范文
3000名师生参加紧急疏散演习
为提高学校师生在发生突发事件时的应急能力，进一步增强广大师生消防意识和逃生知识。昨天下午，XX中学组织高
一、高二级师生举行紧急疏散演习。
（同期声：“呜------”）下午5时，随着持续30秒钟之久的响彻校园的警报声，该校师生紧急疏散演习拉开帷幕。听到警报声后，参加演习的3000多名学校师生双手抱在脑后，迅速从办公室和教室有序撤出快速向操场集中，政教处事先对教学楼的师生撤离路线进行了布置，大家在撤离的过程中快速而不散乱，有关领导和教官在各条线路上进行疏散指导和检查，3000多名师生在短短的三分钟内全部安全到达应到地点，没有一点慌乱，一切都显得训练有素。随后，教官对本次疏散活动进行了点评。
据了解，XX中学高度重视学生安全教育，在加强校园安全防范、培养学生危急时刻自救措施等方面进行了较为有效的探索和实践，近年来，该校除经常组织学生观看安全教育的电视片，请消防大队的官兵来校进行防火、灭火的演示，介绍灭火器的使用方法，利用班会和全校集会宣讲安全防范和安全意识的重要性外，每年还组织新生举行一至两次紧急疏散演习活动，增强广大学生安全防范意识，通过开展安全教育活动，使广大学生基本掌握紧急疏散的要领，达到了应有的效果。
新闻消息写法 第12篇
消息的特点
1、短小精练：消息要短小精练，这是新闻写作的基本要求。就小记者采写新闻来说，写好短消息，便于迅速及时的报道新闻事实，同时也锻炼小记者的采写能力；就读者阅读新闻来说，它便于阅读。
2、语言生动简洁：消息的语言只有生动、简洁，才能吸引读者
3、“倒金字塔”结构：消息的写作是将最重要、最新鲜的事实写在新闻的最前面，按事实重要性程度和读者关注的程度先主后次的安排，内容越是重要的，读者越是感兴趣的，越要往前安排，然后依次递减。这在新闻写作中称为“倒金字塔”结构。
二、消息导语的几种写作方法
1、叙述式导语的写作：就是直截了当地用客观事实说话，通过摘要或概括的方法，简明扼要地反映出新闻中最重要、最新鲜的事实，给人一个总的印象，以促其阅读全文。
2、描写式导语的写作：记者根据目击的情况，对新闻中所报道的主要事实，或者事实的某个有意义的侧面，作简练而有特色的描写，向读者提供一个形象，给人以生动具体的印象，这就是描写式导语的一般特点。一般用在开头部分，以吸引读者，增强新闻的感染力。
3、议论式导语的写作：往往采用夹叙夹议的方式，通过极有节制、极有分寸的评论，引出新闻事实。一般分为三种形式：评论式、引语式、设问句。
三、学会恰当运用新闻背景材料
背景材料在不少新闻中占据一定的位置，是新闻稿件中不可缺少的内容。交代背景应根据需要因稿而异，更要紧扣主题，还有交代背景时不宜太多，材料要写的生动活泼。
新闻的主要写法
一。领导活动
X年X月X日，国家主席XX，在钓鱼台国宾馆，亲切会见X国总统和夫人极代表团全体成员，会见期间，双方进行了诚挚友好的谈话，围绕政治、经济、文化、军事各领域，就双方关心的问题，交换了意见，会见在亲切、友好的气氛中进行，国务院副总理XX，XX等参加了会见，国务委员XX，会见时在座。
二。会议报道
X月X日，X省春季抗旱工作暨春耕生产会议，在我省国家会展中心举行，省委书记XX，省长XX，省农业厅厅长XX，出席了会议，大会有省委书记XX主持。大会针对我省今年抗旱形势，做了充分的分析、论证和部署，并针对今年大旱的特点，制订了108项措施。与会者认真听取了省委书记XX的抗旱工作动员报告，提高了对新形势的认识，X书记要求，要认认真真，脚踏实地地开征各项抗旱工作，对于本次会议，所提出的各项方针、目标，各级领导干部，要首先提高认识，充分重视，把它提到应有的高度，要逐级传达，积极贯彻，狠抓落实，大会在听取了各地县委书记汇报后，省长XX做了会议总结，他指出，我们一定要在去年抗旱工作基础上，今年再上一个新的台阶。把抓好春耕，纳入县委县政府的议事日程，以春耕带动全局，努力抓好各项工作。
出席本次会议的还有省统战部、组织部、武装部、信访局、国土局、教育 1 ．
厅、财政厅、公安厅等有关领导。
三。热点报道
热点报道一般情况下，驻点记者要跟所在地省委宣传部、地委宣传部等有关部门，建立联系，随时掌握政府各项活动情况。官方热点报道的特点是，紧跟当前形势，紧跟官方口径，不随便发表个人议论。以追捧、赞扬为主，总之，形势一派大好，GDP之类的指标，要永远飙升，前途一片光明。
比如：我工业园区建设有上新台阶
今年以来，市委、市政府积极加快我市经济建设步伐，认真贯彻邓小平理论、科学发展观，大力进行工业园区招商引资工作，新扩建园区占地15000亩，新建合资、独资企业18000家，占我市过夜比重达30%，成为我市经济发展的龙头。预计今年可以实现行业产值10000%，极大地增强了我市的工业基础，加快了经济发展步伐。
要点是：
新闻报道的把握当前的特点，不论你报道什么，一定要提到邓小平理论，胡锦涛科学发展观，记住一条，只要是上级部署的工作，都要有部署，有措施，有完善，有总结，有成绩，根据需要，可以捎带一点无关紧要的“不足”，需要提高的部分。如果，你没有新闻从业经验，可以背诵几遍，或几十遍《新闻联播》内容，相信会有所收获。
当然，当你入门之后，渐渐会摸出很多门道来，比如，配合某“上市公司”，事先大造舆论，和它们雇佣的“股评人士”遥相呼应，密切配合，收取佣金。还可以帮组某个领导亲属，新开张的公司，造声势，甚至打造一个“新民营企业家”，也可以与铁道部挂钩，宣传动车高票价的“合理性”和中国高铁，无与伦比的安全性能。如果，与深圳金龙鱼厂家挂钩，可以替它们续传“金龙鱼”豆油，如何延年益寿，甚至，金龙鱼都有将作为特供产品，供给上级领导专用等等。总之，入行后是大有用武之地。
具体的消息写法
把握新闻六要素：时间、地点、人物、（事件的）起因、经过、结果。遵循消息结构：标题、导语、主体、背景、结语。一篇消息要求达到“凤头、猪肚、豹尾”。
1、标题：标题是消息的眼睛，消息的标题必须简明、准确地概括消息内容，帮助读者理解报道的事实。消息标题有主题(正题)、引题(眉题)、副题(次题)三种。
2、导语：导语是指一篇消息的第一自然段或第一句话。用最简明的语言把消息的基本的、核心的内容告诉读者；像诱饵一样把受众吸引住，使他们有兴趣往下看，欲罢不能。这就是所谓的“凤头”。
3、主体：这是消息的主干部分。要毫不矫柔造作，极少形容雕琢、清晰无误地把事情说清楚； 内容要足，信息量要大。所谓“猪肚”。应按“时间顺序”或“ 逻辑顺序”写作。
4、背景：新闻背景又称为“事实背景”。背景分为四种：人物背景、地理背景、历史背景和事物背景。写消息有时要交代背景，目的在于帮助受众深刻理解新闻的内容和价值，起到衬托、深化主题的作用，也就是回答五个“Ｗ”中的Why（为什么）。
5、结尾：结尾，对消息来说不是很重要。马克吐温说：“故事一讲完，文章即结束。”事实写完文章就止，结尾就在事实之中。所谓“豹尾”。消息的结
尾有小结式、启发式、号召式、分析式、展望式„„等等。
一般来说，消息的写法就是这些了。当然，作为一名职业记者，仅仅写好消息还是不够的，要追求写活消息，这就要求我们记者进行更进一步的钻研和不懈的实践。
简讯的写法
简讯是指200字以内的短消息，超出就不能称为简讯了。简讯虽短，却应是一个完整的消息，要5W俱全，回答以下基本问题：何人、何事、何时、何地？还要尽可能回答以下两个问题：何故、如何？
新闻的五要素,新闻界称做:5W。
when : 何时
where : 何地
who : 何人
what : 何事
why : 何因
连起来大意就是:什么时候在什么地方什么人因为什么发生了什么事.简讯的格式：（1）标题 概括简讯的主要内容。（2）导语 导语是简讯开头的一段话，要求用极简明的话概括简讯的最基本内容。（3）主体 主体是简讯的主要部分，要求具体清楚，内容翔实，层次分明。（4）结尾 是对简讯内容的小结。有些简讯可无结尾。
―、概说
（一）含义。
简报是传递某方面信息的简短的内部小报。是具有汇报性、交流性和指导性的简短、灵活、快捷的简报又称“动态”、“简讯”、“要情”、“摘报”、“工作通讯”、“情况反映”、“情况交流”、“内部参考”等。也可以说，简报就是简要的调查报告，简要的情况报告，简要的工作报告，简要的消息报道等。它具有简、精、快、新、实、活和连续性等特点。
常见的简报有三种：一是会议简报，主要反映会议交流、进展情况；二是情况简报，反映人们关注的问题，供机关领导参考；三是工作简报，报告重大问题的处理情况以及工作动态、经验或问题等。
简报不是一种文章的体裁。因为一份简报，可能只登一篇文章，也可能登几篇文章。这些文章，可能是报告、专题经验总结、讲话、消息等，故此，把简报说成一种独立的文体，或只说是报告，是不妥当的。
简报不是一种刊物。因为有些简报可装订成一本，像一般“刊物”，更多的是只有一两张纸，几个版面，像一份报纸。更重要的是简报具有一般报纸的新闻特点，特别是要求有很强的时效性。而刊物的时效性则远不及报纸。故此，简报不是“刊”，而是“报”，说它是刊物，不如说是“小报”更恰切些。
综观各种工作简报、会议简报、动态简报，再拿这些简报同一般的报纸、刊物相对照，可以得出这样的看法：简报不再单纯是下级向上级汇报工作的简要书面报告，不能看作是一种独立文体，也不是一种刊物，而是一种专业性强的简短的内部小报。
（二）特点。
简报具有一般报纸新闻性的特点，这是共性；它又有本身的特点，主要是：
1．内容专业性强。公开的报纸，一般是综合性的，内容广泛，各方面的新闻都有，政治经济文化、工农商各行各业、城市乡村、国内国外的新闻等；除了新闻，还有文艺作品。这样，它就能满足各阶层读者的需要，有宣传政策、沟通信息、传播知识和陶冶性情等多方面的作用。简报就有所不同，它一般由有关单位、部门主办，专业性十分明显。如《人口普查简报》《计划生育简报》、《水利工程简报》、《招生简报》等等，分别由主办单位组织专人撰写，传递该项工作的各种信息，包括情况、经验、问题和对策等，一般性的东西少说，无关的东西不说，专业性的东西多说。这样，对一般读者来说，能使他们了解工作的进展情况，增强责任感。对领导机关来说，“各级领导接到这样的简报，掌握了情况，有问题就有办法处置了。”
2．篇幅特别简短。虽然所有报纸篇幅都有限，文章都较简短，但比较起来，公开的大报，一般都有4版，有4万多字；地方小报，每期也有2万多字，简报姓“简”。简，是它区别于其它报刊的最显著的特点。一期简报甚至只登一篇文章，几段信息，或一期几篇文章，总共一两千字，长的也不过三五千字，读者可以用很短的时间把它读完，适应现代快节奏工作的需要。简报的语言必须简明精炼。
3．限于内部交流。一般报纸面向全社会，内容是公开的，没有保密价值，读者越多越好，正因为如此，它除了新闻性外，还要求有知识性和趣味性。简报则不同，它一般在编报机关管辖范围内各单位之间交流，不宜甚至不能公开传播，特别是涉外机关和专政机关主办的简报更是如此。有的简报，往往是专给某一级领导人看的，有一定的保密要求，不能任意扩大阅读范围。
（三）分类
简报的种类，按时间分，有定期的简报、不定期的简报；按性质分，有工作简报、生产简报、学习简报、会议简报；按内容，有综合反映情况的简报和反映特定情况的专题简报。
1．日常工作简报又称业务简报。这是一种反映本地区、本系统、本部门日
常工作或问题的经常性简报。它包含的内容较广，工作情况、成绩问题、经验教训、表扬批评，对上级某些政策或指示执行的步骤，措施都可以反映。它常以定期或不定期的形式出现，在一定范围内发行。
2．中心工作简报又称专题简报，它是一种阶段性的简报。它往往是针对机关工作中某一时期的中心工作、某项中心任务办的简报，中心工作完成，简报也就停办了。
3．会议简报是会议期间反映会议情况的简报，它是一种临时性的简报，内容包括会议中的情况、发言及会议决定等。规模较大、时间较长的会议常要编发多期简报，以起到及时交流情况，推动会议的作用。小型会议一般是一会一期简报，常常在会议结束后，写一期较全面的总结性的情况反映。
4．动态简报，包括情况动态和思想动态。这类简报的时效性、机密性较强，要求迅速编发，发送范围有一定限制，在某一个时期、某一阶段要保密。
二、写法
（一）报头
1．简报名称一般用套红印刷的大号字体。如有特殊内容而又不必另出一期简报时，就在名称或期数下面注明“增刊”或“xx专刊”字样。秘密等级写在左上角，也有的写“内部文件”或“内部资料，注意保存”等字样。
2．期号，可写在名称下一行，用括号括上。
3．编印单位。
4．印发日期写在与编印单位平行的右侧。
再下面，用一道横线将报头与报核隔开。
（二）报核
报核，即简报所刊的一篇或几篇文章。简报的写法是多种多样的，因此，它的形式也较灵活。大多数是消息，包括标题、导语、主体、结果和穿插在叙述中的背景材料。除了消息，还有别的文体，所以，不是每篇简报都有这几项内容。
1．简报的标题类似新闻的标题，要揭示主题，简短醒目。
2．导语通常用简明的一句话或一段话概括全文的主旨或主要内容，给读者一个总的印象。导语的写法多种多样，有提问式、结论式、描写式、叙述式等。导语一般要交待清楚谁（某人或某单位），什么时间，干什么（事件），结果怎样等内容。
3．主体用足够的、典型的、有说服力的材料，把导语的内容加以具体化。
4．结尾或指明事情发展趋势，或提出希望及今后打算。如果主体部分已经把事情说清楚，那就不必再加尾巴了。
5．背景：即对人物、事件起作用的环境条件和历史情况。背景可以穿插在各个部分。
（三）报尾
在简报最后一页下部，用一横线与报核隔开，横线下左边写明发送范围，在平行的右侧写明印刷份数。
三、范例
既要金杯银杯 更要群众口碑
阳高县先进性教育把落脚点放在办实事上
本报讯 连日来，来自山东等地客商收瓜的车络绎不绝踏着新修建的水泥路
来往阳高县鳌石乡设点收购西瓜，全乡2600多亩西瓜仅10天内就销售一空，农民因此增收200多万元，群众高兴地说：“新修的水呢路儿平展展，卡车拉走了瓜蛋蛋，腰包鼓起了钱串串，这都是政府修建水呢路解决行路难为民办实事带来的喜人变化。”
既要金杯银杯，更要群众口碑。在保持共产党员先进性教育活动中，阳高县注重从解决群众实际困难和突出问题入手，把落脚点放在为群众办实事上，让群众不断得到实惠，不断看到党员先进性教育的成效。县委把取得实效和致力于建设群众满意工程作为努力的方向。各乡镇、各部门、各单位按照县委的要求，把解决群众关注的热点难点问题作为出发点和落脚点，把促进各项工作、推动全县经济社会发展作为着力点，坚持边学习、边评议、边改进，深入基层，深入群众，组织开展了“党员示范岗”、“党员责任区”、“深入基层送服务”等多种形式的主题实践活动。广大党员把先进性教育的成果落实在行动中，体现在工作上，为广大群众办好事、实事。全县13个乡镇把完成300公里水泥路作为为民办实事，改善基础设施，力促经济发展，促进先进性教育的重要举措，自我加压奋力赶超，克服困难，多方筹集资金，目前已完成230公里，占全县300公里的75%。
新闻消息写作体会 第13篇
为了切实把公司的“一报一刊”办好，充分发挥“一报一刊”在企业建设中的作用，公司专门下发文件，强调加强通讯员队伍建设。通讯员队伍组建后，从部分通讯员撰写的新闻消息稿件看，距新闻消息写作的规范要求，还有一些差距。不仅影响了稿件的质量，而且不能充分反映所报道的工作和活动的效果。鉴于这一情况，结合相关教材和我在工作中的一些体会，就新闻消息写作的相关规范和要求，和大家做一交流和商榷，供大家写作时参考。
一、消息的定义
消息的定义：用简洁明快的语言，及时报道新近发生发现的有价值的事实的一种新闻文体。从常见的文体上看，消息又分动态消息、综合消息、典型消息、述评消息等。从其它分类上看，又可以分为简讯、短消息、长消息、特写消息、人物消息等。
消息是报纸、电视和广播中使用最广泛、占有非常重要地位的一种文体。狭义上的“新闻”，指的就是消息（广义的新闻，是指各种新闻体裁的总称，包括消息、通讯、特写、调查报告等）。它简要而迅速地报道现实生活中发生和出现的一些新事件、新情况、新经验，反映工作中取得的新成就等。
二、消息的“五个要素”
一般说，消息有五个基本要素：时间、地点、人物、事件的起因经过、结果。也就是常说的：何时、何地、何人、何事及何故、如何。
三、消息的“三个特点”
由消息的功用所决定，消息具有以下三个特点：
1、真实性。真实，就是用事实说话，这是新闻消息的生命，一条消息，如果报道和反映的情况不实，不仅失去了新闻消息的生命，而且还会造成恶劣的社会和政治影响。消息所写的事实，必须是现实工作、生活中的真人真事，连事情发生的时间、地点以及引语、数字等，都必须准确可靠，毫无差误。但是，它也不是事实的简单再现，而是能够反映事物的本质，充分表现主题。准确、真实，是新闻消息的力量所在。
2、时效性。时效，一是指“快”，是新闻消息的价值，一个消息，如果不能及时报道，反映的不是新发生的情况，那么新闻就成了“旧闻”，就失去了其价值。尤其是在传媒迅速的今天，对一些事件真相的报道，“快”就是一种力量。二是指“新”，从时间上说，是指最近发生的事件；从内容上说，是新的事物、新的气象、新的经验；从宣传的角度说，是没有报道过的事情。
3、适时性。涉及到国家外交、大政方针的调整出台以及重大事件和相关活动等消息，在报道时就不是单纯的“抢时间”了，而是要根据斗争和外交的需要，根据相关政治和社会以及工作等需要，该早发的要早发，该晚发的则晚发。有些消息，还要过上一段时间，选适当的时机再报道，这样，消息发挥的作用和影响，效果会更好。
四、消息写作及注意的问题
消息在写作上有比较固定的形式，它的结构一般可分为导语、主题、结尾三个部分，中间穿插必要的背景材料。
1、导语。导语就是 消息开头的的第一段或第一句话，它简明扼要地写出全文的中心思想，或概括出所报道的最主要的事实，使读者一看便得全篇的要领，有一个总概念和总印象。例如：“我三十万大军胜利南渡长江”这篇消息的导语是开头的第一句话：英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。导语要语言凝练，内容简要，交代清楚。导语的形式是根据消息的内容和主题来确定的。有的导语是“叙述式”或叫“提要式”，概括地写出一篇消息里最主要的事实。如：“我三十万大军胜利南渡长江”的导语便是。导语的形式还有“问答式”、“结论式”、“描写式”等。
2、主体。主体在导语之后，对所报道的内容作进一步的叙述和说明，是一篇消息的最主要的部分。主体必须围绕导语中提出的问题写，用足够的有说服力的事实材料来表现主题。内容要具体而概括，逐层展开，力求做到有波澜，有变化，防止呆板单调和公式化；还要避免与导语的文字重复。
3、结尾。结尾是消息的最后一段或最后一句话，又叫“结语”。它一般是对主题或主要内容作一个概括式的小结，以加深读者对主题的认识；或者指出事物进一步发展的趋势，以鼓舞读者；或者是一些启发、激励、号召的话。
4、背景。背景就是消息所报道的事实的历史情况和环境，以及与它有密切关联的材料。它穿插在主体或导语以及结尾部分中，可以更好地说明、衬托和突出主题，并能帮助读者认识所报道的事实的性质和意义。但背景并不是消息结构中的一个独立部分。背景材料大体有三类：一是对比性的，即今与昔比，正与反比，是与非比，此与彼比，以突出消息所报道的事实的意义。二是介绍性的，皆介绍政治背景、历史情况、地理环境等。三是注释性的。使用背景材料，要根据内容而定，但必须简要得当，不能喧宾夺主。5标题。标题，通常称作是消息（文章）的“题眼”、“眼睛”，是文章内容的提炼、概括和浓缩。如“看书先看皮，看报先看题”，说的也是标题的重要性。标题可分三个部分，即正题之外，还有引题和副题。只有消息的标题，才有这种独特的写法。（1）多行标题。题目中既有引题，又有正题和副题。引题（也叫眉题和肩题）引出正题，说明事实，交代背景，烘托气氛，揭示含义。正题（也叫主题和母题）标出核心，揭示主题，提示重要事实。副题（也叫辅题和子题）补充说明情况、主题或依据。例如：80年代人民日报一篇消息的标题：经贸部负责人发表谈话（引题），希望海峡两岸实现直接贸易（正题），愿与台湾协商解决双方贸易中问题（副题）。（2）双行标题。其一： 引题和正题。例如：高宏志深入涉县山村走访调研时强调（引题），夯实发展基础，壮大致富产业，造福山区人民（正题）。其二：正题和副题。例如：转作风出实招，动真格见实效（正题），西藏探索新形势下坚持群众路线的科学路径（副题）。（3）单行标题（只有正题）。例如：涉县柔性调节化解纠纷。在拟写标题时，要根据消息和文章的内容，高度概括，认真凝练，力求简洁，达到引人入胜，给人以冲击力的目的和效果。
在写作消息时，除应注意要有明确的政策思想观点，要有高度的政治敏感性以外，还应注意用概括的叙述和精炼的语言。消息是简明扼要地写出最主要的事实，它的叙述是概括的。概括的叙述也是要用事实说话的，不过只是写出事件的概括或轮廓，而不涉及它的具体细 节。事实的叙述，有点有面，点面结合。面，就是总的情况；点，就是典型事例。概括的叙述，在语言上必须精炼。它要以尽可能少的文字，概括出所必须报道的内容；以极其准确的语言，恰当地反映客观的事物。消息的语言还应力求生动，不要死板、老套。精炼和生动并不是互相排斥的，二者应该有机地统一起来，当然，这还有个写作水平、技巧和文风问题，但只要大家认真学习和练习，会有大的进步和提高。
