家长与学校承诺书1（精选9篇）
家长与学校承诺书1 第1篇
校（园）交通安全承诺书
为进一步增强学生的交通安全意识，保障学生上学、放学路上的交通安全，我校开展自觉遵守交通规则，文明出行承诺活动，每位学生及家长自觉做到以下承诺：
一、家长承诺：
1、家长不使用无证、无牌、报废车辆，农用车、三轮车、手扶车、“病车”、超载车等不符合法定载客要求的车辆接送学生，不酒后驾驶车辆接送学生。
2、对孩子履行监护人义务，保障孩子在校外的交通安全。配合学校对孩子的交通安全教育，督促好孩子认真学习交通法规及交通安全知识，提高自己的安全意识和防护自救能力，时刻提醒自己注意维护自己和他人的交通安全，并教育孩子自觉遵守交通安全法规。发现孩子的不良交通行为及时教育和纠正。
3、教育孩子上下学途中不得嬉戏打闹，注意遵守交通规则，过马路时注意交通信号标志，注意来往车辆，要靠右行走。提高子女的交通安全意识。
4、监督并禁止凡不满十二周岁的孩子骑自行车上下学，密切与学校沟通共同教育管理好学生。对违规的学生监护人应承担一切责任。
二、学生承诺：
1、认真学习交通安全知识，遵守交通法规，提高自己的安全意识和防护自救能力。
2、严格遵守交通规则，不在路上追逐打闹，不三五并肩行使，不闯红灯。
3、严格遵“五不”原则：乘坐汽车时，不得将头、手等身体部位伸出窗外；不乘坐无牌无证车辆和报废车辆；不乘坐农用车、三轮车、“病车”超载车等不符合法定载客要求的车辆；不搭乘司机酒后、疲劳等的车辆；不搭乘危险驾驶的车辆。
4、严格执行学校、家长的交通安全教育。服从交警指挥，严格遵守其他应该遵守的交通法规。
承诺人：（）年级（）班学生（签名）： 学生家长（签名）：
（盖章）
二0一一年十一月二十三日
家长与学校承诺书1 第2篇
1、认真学习安全教育常识，教育子女遵守学校制定的安全责任条约，特别是暑假期间的安全监管责任，防止一切意外事故的发生。
2、要求子女自觉遵守交通规则，注意交通安全，不乱穿马路，不闯红灯，不与机动车抢道，不乘坐无牌无证、非法营运车辆。
3、教育子女做到防溺“五不准”：不准私自到河（塘、涌）游泳或戏水；不准擅自邀请同学结伴游泳；不准到无安全设施、无救护人员和不熟悉的水域戏游和戏水；不准在不会游泳的监护人带领下下河（塘）游泳；不准在自己无能力救护的情况下擅自下水施救。
4、教育子女不进入网吧、营业性歌舞厅等娱乐场所，不与社会不良青年交往。
5、教育子女不以任何借口擅自离家外出；不晚归，不会夜不归宿。外出要征得家长同意，把自己的去向和返回时间告诉家长，有情况要及时与家长联系。
6、教育子女未经家长许可，不私自结伴出外旅游或外出游玩，要外出旅游，必须由家长带领，并到正规有安全保障的旅行社报名参加。
7、教育子女不到施工场地、危险楼房、桥梁、高压线周围
等危险地带玩耍。
8、教育子女不买三无产品（无厂名、无地址、无商标），不吃过期、霉烂变质的食品，防止食品中毒。
9、教育子女不进行危险性的活动、戏耍。如高空掷物、抛石头、弹弹弓、攀爬围墙，拿木棍、铁器、刀具等追逐打闹。
10、教育子女不参与非法组织活动，不偷、不打架斗殴、不抽烟、不喝酒、不吸食毒品，不参与赌博，不看黄色书刊或音像。
11、教育子女正确使用家庭电器和生活用具，不玩火，不私自上山野炊，不带易燃易爆物品，做到消防安全。
我是 年级（学生姓名）的家长，于月教育讲座，并认真阅读《贵兴学校学贯生家长暑假安全教育与监管承诺书》，我会认真担负起教育和监管子女的责任，教育子女在暑假期间严格按上面11项要求，遵守好学校各项安全规定,并防止一切意外发生。
家长签名：
家长与学校密切结合共育英才 第3篇
一、家长要意识到家庭教育的重要性, 营造积极向上的家庭育人环境
学生的教育环境主要有:家庭教育环境、学校教育环境和社会育人环境。这三种环境中, 应该说学校教育环境对学生的成长作用最为重要, 尤其是在学业上, 文化程度、知识水平的高低主要取决于学校的教育;但是, 在实际教育、教学中, 我发现家庭环境对孩子的性格、品质、意志、学习习惯等方面的影响已经远超过了学校的教育。家庭环境对孩子影响最大的两个方面表现在:家庭成员结构和家长的基本素质。
自2007年以来, 我一直担任着学校中成绩最差的班的班主任, 对这些学困生进行了较长时间的观察、思考和研究。我认为, 这些学生的智商是没有问题的, 有的学生甚至是非常聪明的。那为什么他们的学习成绩却处于落后的位置呢?这其中的主要原因就是学生没有形成良好的学习习惯, 有的学生还存在一定的道德品质问题。我认为是不健全的家庭环境, 会使孩子们的心理受到伤害, 形成心理障碍, 性格发展扭曲, 是造成学困生的一个重要的因素。由此可见, 健全的家庭教育是培养孩子成长非常重要的环节。父母的素质修养、行为习惯都会看在学生眼里, 潜移默化地影响着学生的发展。因此, 教育的成败不仅仅在学校, 也与家长的做法和想法有直接的关系。作为家长, 应努力营造良好的家庭环境, 注重自身的言行和素质的提高, 为孩子的健康成长做好向导, 指明方向。
二、家长要转变自己的教育观念, 关注孩子的成长
首先, 学校教育需要家长的参与和配合。有的家长认为自己的责任就是送孩子上学, 一旦孩子进入学校, 家长就如释重负, 把教育孩子的责任全部推到教师身上, 认为教育孩子只是学校的事。其实, 一个合格的家长应该对子女成长承担长期教育的责任。诚然, 学校都是有领导、有计划、有组织、有目的的专门教育人的场所, 在培养人才方面起着引导的作用;但是学校教育必须有家长的通力配合, 只有在家长的大力支持和协作下共同对学生施教, 才能取得最佳的教育效果。
其次, 家长关心孩子的学习成绩, 更应该关注孩子的心理健康。有些家长注重孩子的成绩, 孩子成绩优异, 则大加赞赏、奖励;一旦成绩考得不理想, 轻则骂, 重则打, 致使部分孩子不敢上学、不乐意学、怕上学, 进而使孩子们失去了活泼的天性, 失去了学习的信心, 影响了孩子的健康成长。其实, 孩子的心理问题是需要每一位家长严肃而认真地思考的。现实生活中, 我经常听到有的家长说:只要你把学习搞好了, 别的什么都不用管。这样的教育容易造成孩子的人格扭曲, 心理问题成堆。尤其是单亲家庭、离异家庭的子女, 以及留守学生的心理和行为问题, 更应该引起父母的高度重视。受特殊家庭环境的影响, 这些孩子在思想、行为上会有所偏颇, 自卑感强, 自暴自弃, 容易用极端的行为对待自己和他人。如何理解、掌握这部分孩子的心理, 帮助他们平衡心态, 培养他们健康的人格, 是当今教育不可忽视的问题。
再次, 家长不可溺爱孩子。在教学中, 我发现有不少孩子娇气、自私、霸道、顽皮、上课纪律差。这种性格和行为的养成应该说与家长的娇惯和放纵是分不开的。高尔基曾说过:“溺爱是误入孩子口中的毒药, 如果仅仅是为了爱, 连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是一种低本能的爱, 真正的爱是理智高尚的爱。希望家长不要以“以恶小而可为之”的态度来对待孩子的缺点, 而要以“勿以善小而不为”的心态来教育孩子, 让孩子成为一个有爱心、有责任心、有所为的好学生。
三、家长不能只管孩子的吃穿, 更要重视对孩子的思想教育
有的家长长时间在外打工根本顾不上教育孩子, 他们只是经常给孩子寄些东西钱物, 并提醒孩子要好好读书。要知道, 孩子是祖国和家庭的未来, 无论家长都有多么重要的事, 都应该抽出时间来关心孩子, 或是经常和老师沟通、交流, 共同解决好孩子的思想问题, 培养孩子的良好素质。我发现, 不少学困生缺乏上进心和责任心, 甚至有的学生甘愿落后, 自暴自弃, 学习中怕苦畏难情绪严重, 有的同学连作业都完不成。因此, 我们的家长必须清醒地认识到培养孩子上进精神、独立精神和吃苦精神的重要性, 并且落实在家庭教育的各个环节。培养孩子良好的思想品质、学习品质, 培养孩子的责任心、上进心, 培养孩子的吃苦耐劳的精神, 培养孩子遵纪守法、惜时守信、勤学好问的优良品质, 这既是家庭教育的中心任务, 也是我们学校教师的任务。我诚恳地希望各位家长能与老师、学校一道齐抓共管, 形成合力, 共同实现孩子健康向上发展的良好思想品质。
四、家长应与学校紧密结合, 相互沟通
当家长发现, 近一段孩子的表现异常或不理想时, 应及时与学校或老师联系, 以便听取老师对学生近一段的学习、表现情况的反映或评价, 加强对孩子的监督。因此, 家长一定要细心观察孩子, 分析孩子的行为, 加强与老师学校的沟通, 时刻把握孩子的成长方向, 发现问题及时纠正。
每个学期结束后, 家长要关注孩子的成绩, 并注意家长通知书上老师对孩子的操行评语。如果你认为成绩或评语不太满意时, 可及时与老师取得联系, 了解孩子近期在学校的学习状态和表现情况, 从而正确认识和分析孩子的发展前景, 为进一步提高教育和管理水平, 提出更好的建议或方法。
当孩子犯错误时, 家长要耐心听取老师的解释或说明, 弄清事实真相, 和老师一起教育好自己的孩子;要配合老师正确处理, 或理智地分析不良行为或犯错误的原因, 讨论和分析从家庭、学校、社会等方面采取正确的教育方法。在教育孩子改正错误的过程中, 家长和老师应互相信赖、理解, 互相支持, 这是配合教育工作的基础。
好家长与好学校 第4篇
北京某家长孟女士：把孩子送到学校里，其实考验的还是家长。老师布置的作业，孩子回到家，还得由家长督促他们完成。遇到不会做的题，我们还得给他们讲解。要是我们做不出来，就得给孩子请家教。老师要求的是结果，而完成作业的过程是父母与孩子一起经历的，这个过程比结果更重要。还有，学校对孩子的要求只是一个标准，但是每个孩子都不一样，比如有的学东西快，有的学东西慢，学东西慢的孩子很容易跟不上老师的节奏，我们就得想办法帮孩子提高。学校是一对多的教育，而家长是一对一的教育，家长更了解孩子，更能给孩子提供针对性的辅导和帮助。
网友“随火车远行”：当前，我们的学校教育目标窄化严重，应试教育占主导地位。单靠教育改革的力度，短时间内根本不能实现大的变化，而孩子的成长不能等。因此，家长必须承担起应有的责任，赋予儿童人格与人性的完善。家庭是孩子生活与活动的主要环境，家庭中的每个人、每件事都对儿童的成长发生着神奇的作用。如比尔·盖茨，他的父母都是积极的活动家，他们坚定的人生信念、自信乐观的态度、豁达的胸怀，无时无刻不在影响着儿时的盖茨，这些为其日后的成功奠定了基础。
牟老师（家庭教育咨询师）：儿童的成长受到遗传和环境的影响。首先从遗传上来说，龙生龙，凤生凤，孩子遗传了父母的基因，在后来的学习、生活和工作中，基因遗传占了很大的比例。俗话说：“性格决定命运”，孩子性格中的一些因素，比如脾气、秉性等都会从父母那里继承下来。其次，后天环境中的人，特别是与孩子关系最为密切的家长，在和孩子的相处过程中，对于孩子的性格养成、兴趣培养、习惯养成等起着重要的作用。这是任何好学校都不能做到的。
于丹（北京师范大学教授）：现在家长们比较关注的是孩子的成功，比如“奥数得冠军”、“钢琴考了几级”，却忽略了孩子自身成长的过程。而我认为，成长比成功更重要。成长是一个过程，成功是一个结果；成长是符合孩子自己需要的，而成功是成人定义的。因此，要给予孩子心灵成长、自我成长的机会。
家庭应该是孩子人生价值观培养的基地。家庭教育不是说教的，应该是一个耳濡目染的过程。家长要培养孩子健全的人格和积极的人生态度，就是要传递给孩子一种人生态度，让他们明白怎样对待别人，怎样面对挑战。
郑州某小学刘老师：好家长对孩子的影响有以下两个方面：一是父母的行为习惯及父母营造的家庭氛围。有的家庭是书香门第，父母自己爱读书，孩子受到熏陶而养成喜欢读书的习惯。然而，有的父母整天在家里看电视、打麻将、喝酒、闲聊，这样的环境使孩子变得浮躁、喜欢享受，沉不下心去学习。
二是父母对孩子的态度。这会影响到孩子的学习成绩和做事的勇气。有的家长经常表扬和鼓励孩子，常常看到孩子的长处，孩子今后会变得更加自信；而有的家长却一直批评孩子，甚至孩子考98分也认为太少了，长期以来，孩子会变得没有信心，缺乏勇气。
选择好学校应理性
杨东平（21世纪教育发展研究院院长）：现在很多家长愿意把孩子送到好学校学习。好学校当然重要，现在的问题是好学校太少。大多数所谓的重点学校，基本是应试教育的模式，注重学习成绩，这给孩子造成了巨大的压力，这样的择校是不必要的。
还有些家长不惜一切手段、投入巨资让孩子进入到一个大家认为的好学校。这是家长“择校”普遍的误区，以为花钱多的就是好学校。其实，能够善待孩子的、平等待人的、不用考试和分数压迫学生的就是好学校。对于孩子来说最重要的还是身体健康，人格成长。
郑州某小学刘老师：现在很多家长费劲把孩子送到好学校，这种做法无可厚非，但也不值得提倡。其实好学校的标准是多样的，我认为择校就是择师、择伴、择氛围。好学校就是有一些了解学生、了解教材、懂得教学的老师，有一群好的学习伙伴，有一个好的学习氛围。从这种意义上来说，择校如果能实现上述目标还是值得的。但是任何学校都有一些不负责任的老师，只不过好学校的好老师比重更大一些。另外，学校有了名气以后，生源和氛围都形成了良性循环。
“是金子在哪里都会发光”。如果一个孩子有良好的遗传，接受过良好的家庭教育，在哪所学校都会成为一个优秀的孩子，否则，即使到了再好的学校，也是令老师头疼的学生。
家庭与学校都重要，应当互补
蒋政华教授（全国中小学心理健康教育专业委员会委员）：学生良好的教育受到多方面因素的影响，学校、社会固然责无旁贷，但家长也要积极配合与协助。有研究发现，“5+2=0”，即“五天的学校教育加上两天的家庭教育，等于零教育”。比如，在幼儿园，所有的孩子几乎都是自己的事情自己做，比如，自己穿衣、吃飯、系鞋带，自己收拾文具、整理书包；但是，双休日回到家里，父母就包办了孩子的事情，吃饭要喂，穿衣要帮，甚至刷牙都要父母动手。“家庭是孩子的第一课堂”，在这样的一个环境中生活，学校教育肯定难以抵挡家庭教育的“侵蚀”。
杨东平（21世纪教育发展研究院院长）：在正常的情况下，家庭和学校应当是互补的，学校提供共性的教育，家长提供更为个性化的教育。由于学校采取的是班级教学，老师不可能像家长那样深入地了解每一个孩子。因此，家长和学校要互为补充，共同发挥作用。
朱永新（中国教育学会副会长）：现在中国的父母还没有真正介入到教育中来，很多父母都认为教育是学校的事情，以为把孩子交给老师，自己就可以“袖手旁观”了。其实，他们不知道自己和老师一样，都是教育最重要的力量，推动摇篮的手也是推动世界的手。
家庭教育和学校教育同样重要，不可替代。家长和老师一样，应该和孩子一起成长，成为孩子成长过程中的朋友兼导师。在孩子发展中的不同阶段，在不同的教育问题上，学校和家庭发生的作用不同，但两者都很重要。只有二者形成合力，教育效果才能更好。
责编：王敬川
学校与家长关于学生安全的责任1 第5篇
为进一步加强学校安全工作，全面落实学生的安全责任，不断增强安全意识，推进法治校园，创建“平安校园”，学校与家长特签订以下安全责任书。
1、学校对学生进行必要的安全教育和自我保护教育，学生家长配合学校对孩子进行安全卫教育，预防和清除安全隐患。
2、共同教育孩子不追打跑闹、不投掷硬物、不做危险游戏、不玩有危险的玩具，不经家长批准不外出游玩或下河洗澡。
3、教育孩子不玩火，不触摸电源插座和线头，不得爬高使自己处于危险状态，不购买“三无食品”，不接受陌生人的一切物品。
4、教育孩子预防近视和感冒，防止传染病和其它疫病。
5、确保孩子的安全，不得让孩子私自离家或离开校园，星期
六、星期日或节假日不得让孩子私自乱串门。
6、学校对学生进行交通安全教育，学校放学排好路队，学生家长要亲自接送，嘱咐孩子遵守交通规则，注意交通安全，特别是过铁路时要服从道口管理人员的指挥，不抢上火车道，不准孩子在铁路边游玩，不得让孩子骑自行车上学。上学、放学路上不得玩耍，不得与陌生人交谈，以防被坏人拐骗。
7、学校禁止孩子参加车辆接送，如果家长让孩子参加车辆接送，一切责任由家自负。
8、严格教育孩子，严禁进入“三室一厅一吧”。
学校名称：学生家长（签章）：
年月日
家长疫情防控承诺书（1） 第6篇
请各位家长仔细阅读并承诺严格执行以下要求：
一、遵守疫情防控政策
1.学生及共同居住人非必要不离哈，简单生活，两点一线，不聚集，不聚餐。
2.如有以下几种情况，务必及时上报：
（1）学生（含共同居住人）离哈或返哈；
（2）学生（含共同居住人）途经或驻留重点时段和重点地区；
（3）共同居住人健康码、行程码异常；
（4）学生（含共同居住人）为密切接触者或阳性感染者。
以上情况均需及时向家庭所在社区报备，同时上报学校班主任，并配合社区、学校完成相关信息填报工作。
二、加强人员健康监测
1.学生如出现发热、咽痛、咳嗽、呕吐、腹泻等症状，坚持“逢症必休”原则，坚决不带病入校，如实填报“校园健康码”，向班主任报告和履行请假程序，并将就诊情况和病情进展、结果及时报告班主任。
2.共同居住人如有隔离情况，家长应主动向班主任报告相关情况，承诺不瞒报、不漏报、不谎报。
因病请假的学生，痊愈后返校时需持医院的医学证明和48小时内的核酸阴性证明；学生因事假等原因未到校，需持48小时内核酸阴性证明入校。
三、做好相关防护措施
学生在校期间要按照相关指引，科学佩戴口罩，自备足够的一次性医用口罩或医用外科口罩、免洗手消毒剂或75%酒精消毒湿巾，保持手卫生。尽量乘坐私家车、骑自行车或步行上下学，途中全程佩戴口罩。如必须乘坐公共交通工具，尽量减少接触公共物品或部位。在家庭中家长为孩子提供均衡的营养，带领孩子进行适当运动，督促孩子保持充足的睡眠和良好的心态，提高自身免疫力，家长尽量不带孩子到公共场所，不送孩子参加校外培训，做好个人自身健康防护。
切实履行家长教育子女监护责任，教育孩子自觉遵守学校防疫规定和教学要求。共同居住人如从外地返回、接触外来人员或工作中存在一定疫情风险，应尽量避免与幼儿接触。
以上内容请家长认真阅读并严格遵守，落实疫情防控“个人责任”，密切配合学校工作，家校合作共筑校园安全屏障。
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家长疫情防控承诺书签字
我承诺：严格执行以上要求，落实疫情防控“个人责任”。
学生班级、姓名：
家长签字：
2022
年
月
家长写给学校的承诺书 第7篇
家长写给学校的承诺书1
本人是xx年级xx班学生xx的家长xx。
1、学校以《中小学生日常行为规范》《中小学生守则》及《学校教育管理细则》为准则，培养您的孩子学会做人，学会读书。
2、要经常对子女进行安全教育、文明礼貌教育、道德教育、法制教育，让子女观看有益身心健康的娱乐节目，学习有关法律法规和一些安全防范急救措施，使其具有一定的安全意识和防范能力，做到警钟长鸣。
3、根据《中华人民共和国未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》，依法履行对子女的监护职责和抚养义务。
4、经常对子女进行安全教育，禁止学生破坏学校财产、打架、携带利器、有毒物或易爆物品进校园;
5、不做不尊重老师、辱骂老师的事情;
6、教育学生在校期间遵守校纪，不打架、不骂人、不攀高爬低、不到危险的地方去玩耍活动。如学生不遵守纪校规，打架斗殴，或因其它违纪情况造成人身伤害的，服从学校或有关部门处理意见，承担经济赔偿责任。
7、负责并督促子女在校学习期间按时上课或参加活动，有事要请假，事毕要消假，学生不能请假的由家长代请。如果未履行请假手续或学生未到校上课，私自外出购物，校外玩耍等，所发生的一切事故，责任由本人承担。
8、负责学生放学和上学途中的一切人身财产安全，并按时接送学生。如：学生放学后不回家，同学间相互走窜、到街上上网、到建筑和桥梁施工工地玩，在校外玩耍等造成的人身财产安全事故，一切责任均由本人承担。
9、要经常和学校保持联系，对心理状况异常的学生要及时通知学校，密切与学校配合，确保学生在校、在家或其它任何场所的人身安全。及时掌握孩子的思想动态和身体状况，对孩子打架斗殴等不良现象严加管束。积极主动地与学校、老师保持联系，共同做好对子女的安全和纪律教育及管理工作。
10、模范遵守各项安全管理制度，做孩子的表率。创造良好的家庭环境，关心孩子的身心健康，做合格家长。
家长是孩子的监护人，也是孩子的第一老师。当您的孩子在学校违纪受到处分时，家长必须承担一定的教育责任。如您的孩子经过多次教育后，不思改过，甚至产生对抗情绪，变本加厉，屡教不改的话，学校本着“惩前毖后”的原则，劝您的孩子转移学习环境。由家长带回教育，永无异议。为严肃校纪校规，特具此承诺书，一式两份，学校、家长各执一份，由学校代表与家长共同签署，承诺执行。
学生签名：
学生家长签名：
联系电话：
家长写给学校的承诺书2
为了孩子能健康成长，平安生活，我们将积极配合学校各项工作，遵守学校制定的一系列安全制度，我们承诺：
一、加强对孩子进行安全教育，
小学家长安全承诺书。增强孩子“安全第一”的意识，教会他们一些自我防范、自我保护的知识和本领。
二、教育孩子严格遵守学校的规章制度。教育子女不在教学区内追逐嬉闹，避免造成意外伤害；教育子女不携带点火用具、爆竹等易燃、易爆物品进校园，消除火灾隐患；教育子女注意用电安全，不得私拉电线、安装插座；教育子女不携带管制刀具或其他危险性物品进入校园。
三、教育孩子遵守学校作息时间，不早到、不迟到。由于学校实行封闭式管理，我们将严格监控孩子的作息时间，早7:15～7:30到校，下午1:15～1:30到校，预防无监管情况下的安全隐患。
四、增强孩子自我保护意识。教育孩子不在上学往返路途中逗留、玩耍，有事要请假；未经家长同意，不让孩子单独外出或在外留宿，严禁孩子沉溺网吧、游戏机室；教育孩子不到危险水域游泳；如果孩子有特异体质或患有特定疾病，事先如实告诉孩子班主任，便于予以照顾。如遇歹徒或他人敲诈勒索时要沉着应对，及时报告班主任或学校，危险时想办法拨打“110”报警。
五、增强孩子遵守交通法规意识。教育孩子在往返学校途中要严格遵守交通规则，严禁骑摩托车、电瓶车、自行车上学，不乘坐无牌、无证、拼装车、超员车和不规范车辆。
六、引导孩子养成良好饮食卫生习惯，预防疾病发生。教育孩子保持良好的个人卫生，不喝生水，不吃腐烂水果以及变质食品等，不买零食尤其是地摊上的小食品，养成良好习惯，做到“勤洗手，喝开水”（上学自备饮用水），预防疾病或中毒现象发生。
七、模范遵守学校安全管理制度，做孩子的表率。为了维护学校正常的教学秩序及校内安全，我们将严格遵守学校安全管理制度，未经允许不进入校园。接送孩子在校门外两侧等候，为方便孩子出入，不将车辆停入学校门口主干道；若特殊情况需进入校园，经门卫与相关教师通话，证实后履行进出校园登记手续进入校园。孩子因病因事不能到校及时和班主任取得联系，给孩子请假。
孩子的健康成长，是家长的幸福，是学校的欣慰。让我们牢固树立“安全第一”的思想，对孩子的安全多一点教育，多一份关注。
承诺人：xx
20xx年x月x日
家长写给学校的承诺书3
为了营造一个安全、稳定的良好学习环境，希望家长和学校能够密切配合，严格执行京燕小学安全制度，让学生养成良好的行为习惯，具备基本的安全常识。
一、学校开校门的时间是早晨7：20，中午1：40（冬季）2：10（夏季），学生到校时间为7：50和2：00（冬季）2：30（夏季），请您不要让孩子过早到校，以免发生危险。
二、学生上学来，提前做好准备带齐当天的学习用品，培养孩子的自理能力。如有确实需要的物品忘记了，请家长把送来的东西写上班级、姓名放在传达室转交。学生上学不要把与学习无关的东西带入学校（如：小刀、鞭炮、口香糖、零食等）。
三、如遇学生因病、因事不能到校上课，请家长与班主任电话联系请假或请其他学生带假条，教师做好出勤记录。
四、学生在校期间如家长需要接走学生（如患病或家长需要接孩子去打针等），请家长在传达室登记，与班主任联系后，在学校门口做好交接手续。
五、放学后学生要立即回家，不要在路上逗留，不与陌生人搭话。家长接放学的学生请到学校对面的京燕小区等候，不要围堵在学校门口，影响学生放学，汽车停在距离校门30米以外的地方，自行车放置在人行便道上，不要放在路上，影响学生行走。
六、如有教师留学生补课，没有及时放学的，家长请与教师电话联系，家长不能进入学校随便找学生。
七、如需交钱，请家长嘱咐学生把钱放在合适的地方，到校后交给老师。
为了您孩子的健康成长，让我们共同努力。
承诺人：xxx
20xx年x月x日
家长写给学校的承诺书4
尊敬的校领导、老师们：
你好，我是学生xxx的家长，由于该儿童情况特殊，属于低下智力，口不能言的残障儿童，同意xx年xx月xx日—xx年xx月xx日在xx中心校的学习时间。对于学生在xx中心校学习期间出现的任何情况均由学生本人及家长负责，学生损坏公共财物由学生本人及家长承担，学习期间个人的人身安全、财产安全、发生的任何意外、各项法律责任均由本人和家长负责，与学校无关。
家长签字：xxx
班主任签字：xxx
校领导签字盖章：xxx
xx年xx月xx日
家长写给学校的承诺书5
为了孩子能健康成长，我们将积极配合学校各项工作，遵守学校制定的一系列安全制度。我们承诺：
一、自觉按照《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等有关法律法规的要求，认真履行监护职责，承担起相应的法律责任。
二、积极配合学校对孩子进行交通、饮食、用电、用煤气、防火、防骗、防盗、防抢、防暴、防溺水、防雷击、防疾病传染等安全教育，增强孩子自我保护意识和能力。
三、加强对孩子的校外管理，不让孩子进入不安全场所和不宜进入的场所。教育自己的孩子学习并遵守交通法规，上下学时不让孩子乘坐无牌、无证、拼装车、报废车、农用车、货运车等非法运营车辆、超载的车辆以及其他不符合安全标准与规定的社会车辆。发现子女的人身安全受到威胁、侵害时，及时报告学校和公安机关。
四、模范遵守各项安全管理制度，做孩子的表率。创造良好的家庭环境，关心孩子的身心健康，做合格家长。
五、及时掌握孩子的思想动态和身体状况，对孩子早恋、逃课、吸烟、赌博、打架斗殴、敲诈勒索等不良现象严加管束。积极主动地与学校、老师保持联系，共同做好对子女的安全和纪律教育及管理工作。
承诺人：xx
20xx年x月x日
家长写给学校的承诺书6
本人是xx项目部的员工，暑假期间将有子女进入宿舍区居住，xx在此期间我可以保证我子女的`人身安全。如发生意外事故，一切安全责任由本人负责，与项目部及公司无关。
本人将严格履行以下安全承诺条款：
一、遵守国家法律法规及项目部各项管理规定，严禁子女进入施工作业区。
二、管理子女不玩危险物品，不做带有危险性的游戏。
三、管理子女不玩火，远离火源，安全使用蚊香，保证消防安全。
四、管理子女注意安全用电，防雷电，防爆炸。
五、管理子女注意饮食卫生、防止食物中毒，防中暑。
六、管理子女不打架斗殴，不与社会上行为不良的青年来往，不参与违反社会公德及违法犯罪的行为。
七、管理子女不爬高，不到河边、水塘、等地方玩耍和游泳。
八、做好监护人的职责，全力杜绝各种安全事故的发生xx。
xxx
20xx年xx月xx日
家长写给学校的承诺书7
随着气温逐渐上升，夏季来临，为最大限度地预防和减少学生溺水事故，为做好学生“珍爱生命，预防溺水”安全教育。我向孩子及学校郑重承诺：
1、我已知晓学校正在开展防溺水教育活动，且已清楚下水游泳的危险性。
2、平时注意教育自己的孩子不私自或结伴下水游泳，不水边玩耍、嬉闹。
3、给孩子树立好榜样，自己不到危险水域游泳。
4、我会尽到监护责任：学生上学、放学途中，双休日、节假日是溺水事故高发期，我会在这些时段做好孩子的教育、监管工作，尽到监护责任。
本承诺书一式两份，家长或监护人签字后保留一份，学校留存一份。自家长或监护人签字当日起至学生毕业离校止期间有效。
承诺人：
20xx年xx月xx日
家长写给学校的承诺书8
为了孩子能健康成长，我们将积极配合学校防溺水工作，遵守学校制定的一系列安全制度。我们承诺：
一、积极配合学校对孩子进行防溺水、防疾病传染等安全教育，增强孩子自我保护意识和能力。
二、加强对孩子的校外管理，让孩子做到防溺水“六不”：不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳，不在无家长或教师带领的情况下游泳，不到无安全设施、无救援人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
三、牢记四点：天气再热，不到河塘去降温;水景再美，不到水中去感受;水性再好，没有保障别下水;别人再劝，不用生命去逞能。
四、特别要教育学生遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要智慧救援，并立即寻求成人帮助： 同伴落水我不怕，立即报警和求救;岸上船上莫惊慌，镇定自若找工具;搭救伙伴靠智慧，自身安全最重要。
承诺人：
20xx年xx月xx日
家长写给学校的承诺书9
本人xx是xx学院xx专业xx级学生xx的家长，同意该生自主联系实习，并承担自主实习期间的监管和人身财产安全责任。我承诺做到以下几点：
一、在实习期间，督促子女严格遵守中华人民共和国的法律、法规，遵守学校的各项规章制度，服从实习单位和学院的管理。
二、督促子女严格遵守实习单位和学院关于安全方面的规定，高度重视自身安全，坚决杜绝游泳、探险、户外拓展训练等各种存在安全隐患的行为。
三、督促子女不参与传教及宗教聚会等活动，不参与非法集会、游行、传销、签名活动，不参与无安全保障的活动。
四、督促子女不参与赌博、酗酒，不滋事，不打架斗殴。
五、如违反上述规定而造成的一切后果，本人承担全部责任。本《承诺书》有效期至该生返校报到时止。
家长签字：
辅导员签字：
xx年xx月xx日
家长写给学校的承诺书10
为进一步加强对本校学生的安全教育和管理,提高本校学生的交通安全意识,杜绝交通安全事故的发生,作为本校学生家长,我与学校签订交通安全承诺书：
一是认真学习道路交通安全相关法律法规知识,提高自身交通法制观念和交通安全意识,为本校学生树立起自觉遵守交通法律法规的良好形象。
二是积极配合学校对本校学生加强交通安全教育,教育本校学生遵守《“文明在路上”公约》，即文明行路：不闯红灯、不走车行道、不乱穿马路、不攀越交通护栏、不沿马路并肩行走；文明乘车：不乱上乱下、不强行上下、不随意拦乘、不抢占座位、不乱掷垃圾；文明停车：不随意占道摆放。并自觉做到“不满12周岁的本校学生不骑自行车，不满16周岁的本校学生不骑电动车”。
三是不租用不符合标准的车辆接送孩子，不乘用农用车、三轮车、报废车，不乘坐超员、超速等车辆。发现安全状况差、不符合标准以及没有校车标识的“黑车”或可疑车辆接送本校学生时，要主动向公安交警、交通和教育部门举报。本校学生乘车方式发生变化时，及时向学校报备。
四是积极参与学校组织的“手拉手”交通安全体验活动，鼓励孩子积极参加各种交通安全教育活动，成为孩子文明出行的好榜样，做文明出行的倡导者。
五是切实尽到家长的其他各项职责,最大限度地保证本校学生在上下学途中的交通安全。
以上各项我保证做到,请学校和老师予以监督。
学校(章):xxx
校长(签字)：xxx
班主任(签字):xxx
家长（签字）：xxx
20xx年xxx月xxx日
家长写给学校的承诺书11
各位家长、同学们：
近年来，校园出现各类安全事故，造成了人员伤亡和财产损失。为确保学生个人及家庭成员人身安全，加强安全教育，明确管理责任，树立安全意识，做到防患于未然，杜绝安全事故的发生，根据上级要求和有关法律规定，结合我校实际，特需家长、学生承诺如下：
1、出行要时刻遵守交通规则，不准搭乘无牌、无证驾驶车辆，不乘坐车况不好的车辆，不乘坐不准载客的车辆，不乘坐超载的车辆，不乘坐三搭以上的摩托车。
2、家长在日常工作和接送子女过程中，自觉遵守交通安全法律法规，不无证、酒后驾驶，不违章搭载。
3、严禁12周岁以下的子女在马路上骑自行车，已满12周岁可以骑自行车的，要教育子女按交通规则安全行驶。(外宿生特别注意)
4、监管教育子女不到河流、小溪、水柜、山塘、水库等有水的地方嬉水游玩、钓鱼、划船、游泳，避免溺水事故发生，子女游泳必须选择安全场所且有家长陪同。(外宿生特别注意)
5、时刻注意防范地质灾害、气象灾害、火灾等各类灾害事故，不要在特殊天气时(冰雪、暴雨、台风、雷击、冰雹等)外出。雨季高峰期，家长要教育子女注意上下学路上引发的山体滑波、山上落石等自然灾害袭击。
6、监管子女注意讲究个人卫生和饮食卫生，不购买、饮食过期和“三无”食品，不带子女到人员密集、空气质量差的地方，以防食物中毒和各种疾病的发生。
7、日常生活中，监管子女不玩火和燃放烟花爆竹，以免发生火灾及其他安全事故。教育子女不能接触有可能触电的危险装置，在教室、宿舍内不准私拉电线和安装电源，严禁使用电炉、煤油炉、酒精炉，不得在教室和宿舍生火。
8、监管子女防暴力事件、防“黄、赌、毒”的侵害，不出入网吧，沉溺于游戏，不参加打架斗殴，不寻衅滋事，不抽烟喝酒等。(外宿生特别注意)
9、教育子女在校期间不准在教室、宿舍内大声喧闹、追逐、打闹、玩游戏，在宿舍里上下床架要小心，不准攀爬走廊和阳台的栏杆，不准和爬门窗等，以防发生意外。
10、教育子女在放学时间不能超越学校规定的活动警戒线。如有事情要超越的要找到班主任或科任教师说明情况，请假的要和老师办好请假手续并让家长签字后才能离开。
11、星期五下午放学时，家长务必亲自或指派亲戚到学校接子女回家。
12、星期五放晚学后到星期天的下午五点钟期间为学校静校时间，家长不能让子女过早返校，只有在星期天下午五点以后才能进入校园、宿舍学习生活。
13、放早学后，外宿的同学打好饭或吃饱饭后要立即回家，不能在学校或学校周边逗留、玩耍，以防老师和家长两头无人监管而发生意外。(外宿生特别注意)
各位家长、同学们，安全无小事，希望大家和学校共同努力，营造安全稳定和谐的生活环境，祝愿所有家长和孩子们都安全、健康!
承诺人：xxx
时间：xx年xx月xx日
家长写给学校的承诺书12
随着夏季到来，我国进入了高温、强降水、雷击、台风等自然灾害的高发期;也是孩子意外事故，尤其是溺水、交通事故的高发期。到目前为止，全国各地陆续发生多起中小学(幼儿园)学生溺水身亡的事故，教训十分惨痛。为了保证您孩子的安全，本着“安全第一，预防为主”的精神，积极做好防患工作，我园与各位幼儿家长(监护人)签定防溺水安全承诺书，各位家长要明确自己是幼儿安全第一监护人，切实增强安全责任意识，加强孩子的防溺水教育，认真履行监护和教育管理责任。
一、家长加强对幼儿的防溺水知识教育，落实以下监管责任：
1、加强对孩子的安全教育与监管，做到按时护送幼儿入园、按时接幼儿回家。
2、严禁孩子在上学、放学途中到河边玩耍或同意幼儿擅自下水游泳、嬉水、玩耍或擅自与同伴下河、下堰、下水库等水域游泳、嬉水、玩耍;不得同意幼儿独自到河边游泳、嬉水、玩耍。
3、要去游泳必须有家长陪同下，准备必要的安全设施后，方可到安全水域游泳，如果发现有人溺水，应及时呼救，让成年人来抢救，未成年幼儿禁止盲目下水施救。
4、在雨季如遇恶劣天气等特殊情况可以不到校或推迟到校，可在家长帮助下电话向老师请假。
5、教育孩子在雨天，不要随便接触电源和带电电器;不得在雷雨时避雨树下、电线杆下或其它易发雷电的地方。预防雷击事故发生。
二、下列情形下发生的造成学生人身损害后果的事故，学校行为并无不当的，不承担事故责任;事故责任应当按有关法律法规或者其他有关规定认定：
1、在幼儿无家长接送独自入园或离园(家长接出幼儿园后让孩子独自回家)途中发生的;
2、在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外，幼儿自行到校发生的;
3、其他在学校管理职责范围外发生的。
三、家长要尽到监护人的职责。幼儿在上学放学途中、节假日以及上级部门通知放假期间的安全责任由学生家长负责。家长或监护人要加强平时的教育和监管，严禁孩子私自到河边玩耍或下河下堰等危险水域洗澡、游泳、嬉水、玩耍。
四、幼儿在我园就读期间本责任书均有效。
承诺人：
20xx年xx月xx日
家长写给学校的承诺书13
陕西师范大学：
我是贵校20xx级物理学4班学生张悦的家长。感谢贵校对我孩子的关怀和教育，我一定要配合学校做好对孩子的教育工作，在孩子教育实习期间,认真履行自己的监护职责，为此，我向学校郑重承诺如下：
一、教育子女遵纪守法、珍惜生命、关心他人、言行举止文明礼貌，服从学校一切管理。
二、一定让子女远离爆竹生产点，不允许子女从事任何与烟花、爆竹有关的活动，节假日也不允许子女从事烟花、爆竹生产与经营等一切活动。
三、增强子女的.交通安全意识。尽量不让其骑自行车上学，不允许其上学放学途中乘坐“三无”车辆。
四、严禁子女玩水、玩火、玩电、攀高或做危险动作。
五、教育子女有事先请假。坚决不允许子女夜不归宿，不允许子女到社会娱乐场所,网吧等地逗留。
六、教育子女注意食品卫生安全，不乱吃零食。
七、教育子女谨慎交友。尽量不与那些社会闲杂人员或有不良行为的人往来。
八、子女在家的安全教育由我全面负责。
我一定切实履行以上几条安全教育的承诺，如因失职而由此产生的一切后果，由我个人自负。
承诺人：xx
20xx年x月x日
家长写给学校的承诺书14
我认真学习了学校防溺水安全知识，并向学校作出以下承诺：
1.自觉遵守学校提出的防溺水相关安全规章制度，牢记老师的安全教育要求;自觉服从家长的监督管理和教育。
2.在校期间，自觉遵守学校纪律，有事出校要向班主任请假。因病因事不到校及时向老师请假。
3.不在没有监护人陪同的情况下私自或结伴，到水库、池塘、河流及周边玩耍等。
4.节假日服从管理小组长的管理，及时汇报自身安全情况。
5.关于夏季游泳问题，坚决做到：不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或老师带队的情况下游泳;不到不熟悉的水域游泳;不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不不会水性的学生擅自下水施救;学会科学合理的应急、求助、方法。 以上各项我保证做到，请老师予以监督。
承诺人：
20xx年xx月xx日
家长写给学校的承诺书15
为进一步加强对自己子女的安全监管工作，落实安全管理和安全防范措施，为子女健康成长创造良好的环境，签订安全承诺书。
本人是xx年级xx班学生xx的家长，为了子女的健康成长，本人承诺做到：
1、要经常对子女进行安全教育、文明礼貌教育、道德教育、法制教育，让子女观看有益身心健康的娱乐节目，学习有关法律法规和一些安全防范急救措施，使其具有一定的安全意识和防范能力，做到警钟长鸣。
2、根据《中华人民共和国未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法律法规，依法履行对子女的监护职责和抚养义务。
3、经常对子女进行注意防火、防水、防电、防交通事故、防人身伤害、防疾病等教育，禁止不到骑车年龄的学生骑车上学，不乘坐“三无”车辆，不驾驶各种机动车辆，禁止学生私自下河洗澡游泳，确保子女的人身财产安全。
4、教育子女在校期间遵守校纪，不打架、不骂人、不攀高爬低，不到危险的地方去玩耍活动。如学生不遵守校纪校规，打架斗殴，或因其它违纪情况造成人身伤害的，服从学校或有关部门处理意见，承担经济赔偿责任。
5、负责并督促子女在校学习期间按时上课或参加活动，有事有病要请假，事毕要消假，学生不能请假的由家长代请，如果未履行请假手续或学生未到校上课，私自外出购物，校外玩耍等，所发生的一切事故，责任由本人承担。
6、禁止子女携带火种、易燃、易爆、易伤人的物品及管制刀具、手机、游戏机等非学习用品入校，禁止校内、外玩火。禁止孩子吃零食，不到路边店、地摊消费，不购买“三无”食品，以防食物中毒。
7、负责学生放学和上学途中的一切人身财产安全，并按时接送学生。如：学生放学后不回家，同学间相互走窜、到街上上网、到建筑和桥梁施工工地玩，或与校外人员玩耍等造成的人身财产安全事故，一切责任均由本人承担。
8、要经常和学校保持联系，对有特异体质、特定疾病或其它生理、心理状况异常的学生要主动告知学校并密切与学校沟通配合，确保学生在校、在家或其它任何场所人身及财产安全。
9、校外住宿的学生，家长要给学生选择坚固，各种配备安全的可靠的房间住宿，保证学生的人身安全和财物安全。保证周边环境的安静。并告诉孩子晚上必须关锁好门窗。如家长选择不可靠的房间而造成事故的，家长负全部责任。
10、要支持学生参加人身平安保险。
本承诺书一式两份，学校、家长各执一份，自签字之时起生效,有效期至该学生毕业离校。
承诺人：xx
家长与学校承诺书1 第8篇
我儿子9岁, 在一所小学读书。一个月前, 学校组织了学生郊游。行前, 学校让每个学生带回一张协议, 其中提到:“学生在郊游中造成的自身伤害, 学校和老师概不负责。如家长有异议, 可以放弃让自己孩子参加此次活动。”鉴于儿子一再吵着、闹着要去, 加上认为不至于那么倒霉, 我考虑再三后, 还是签字认可。不料, 我儿子恰恰在郊游中, 因路太滑从半山腰滚落至山底, 造成手、足骨折及全身多处软组织损伤, 用去医疗费用36 000元。我要求学校赔偿, 学校以已有协议在先为由拒绝。请问:学校究竟应否担责?
读者:罗婷
罗婷同志:
尽管你与学校曾协议在先, 但学校仍必须承担赔偿责任。
创新家长学校的思考与实践 第9篇
【关键字】家庭教育;家长学校;合作育人
【中图分类号】G711【文献标志码】A【文章编号】1005-6009（2016）04-0034-02
【作者简介】张寅，江苏省江阴中等专业学校（江苏江阴，214401）副校长，工程硕士，高级讲师，主要研究方向为电子专业教学及教育管理。
家长学校是宣传正确家庭教育思想、普及科学家庭教育知识的主要场所，是中小学、幼儿园开展家庭教育工作的有效途径，是联系学校、家庭、社会并促成“三结合”教育体系的桥梁。职业学校学生家长普遍存在不重视家庭教育或缺乏正确家庭教育方法的现象，因此，职业学校开办好家长学校，唤醒家长对家庭教育的重视，提升家长科学家教能力，对于帮助学生健康成长、实现立德树人教育目标具有十分重要的意义。江苏省江阴中等专业学校积极推进家长学校建设，通过建立健全家长学校的组织机构，组建家庭教育讲师团和家长委员会，开发家庭教育课程，规范家长学校的管理，强化家长学校对家庭教育工作的指导，丰富家长学校指导服务的内容等途径，传递科学家教的理念、知识和方法，解决家庭教育中的热点和难点问题，寻求多方合作共同办好家长学校，为学生的健康成长营造良好的家校合作育人环境，有效落实学校的积极教育办学理念。
一、统一思想、达成共识，创造家校携手的良好氛围
学校高度重视家长学校的建设，正确认识家庭教育的基础性和根本性影响。从单纯的家长会到成立专门的家长学校机构，并定期开展形式多样的家长学校活动，充分发挥了学校在家庭教育中的重要作用。为使家长充分认识到家庭教育的重要性，并使家长学校更具针对性和实效性，家长学校校务委员会设计了一份《家长问卷调查表》，在2015年4月和9月，分别面向3657名学生家长和1239名新生家长发放问卷调查，了解家庭教育情况以及家长对于家长学校办学方式和授课内容的意见建议。通过问卷调查，激发了学生家长对参加家长学校活动的热情，创设了家校携手的良好氛围，增强了学校建设好家长学校的信心。
二、建章立制、完善机构，做好家长学校的有效管理
学校通过近几年的探索和实践，逐步构建了一个完善的家长学校管理体系。一是将家长学校建设纳入学校的整体工作，组建了家长学校校务委员会，由分管德育工作的副校长任委员会主任，学工处主任兼任委员会副主任、副主任兼任教务主任，优秀班主任代表、家长代表任委员，四系、本科部德育主任兼任家长联络员。四个系和本科部各组建一个家长委员会，每班建立家长QQ群，由班主任做学生家长的联络员，每班推选1—2名家长代表加入系部家长委员会。二是通过家长学校校务委员会制订家长学校的章程和各项规章制度，设计活动记录表册（授课记录、学员签名表、活动反馈表），并由活动组织部门做好活动的相关记录（含活动通知、拍照和报道等），活动结束交家长学校的教务主任汇总存档。三是家长学校校务委员会统一制订家长学校的建设方案，每学期结合实际制订可行的教学计划，学校确保家长学校的活动经费和活动地点，确保工作顺利开展。四是组建家长学校的讲师团。通过学校培养和外聘等多种方式，组建一个家长学校的讲师团，承担面向学生家长的家庭教育讲课和面向全校班主任的家校沟通指导等工作。
三、专业培训、外聘专家，打造专兼结合的师资队伍
组建具有家庭教育专业知识的合格教师队伍，是提高家长学校工作成效的关键环节。学校通过选拔校内优秀教师、组织专业培训、外聘知名专家，倾力打造一支专兼结合的家长学校师资队伍。由校长室成员、学工处主任、各系分管德育工作的主任、具有心理咨询师资质的教师以及优秀班主任等组成家长学校讲师团，同时外聘李惠兴、余静、季丰等专家充实到讲师团的队伍中。为提高校内讲师团成员的专业素养，学校先后组织讲师团成员参加省级德育骨干培训，“积极心理学与幸福教育”“职业学校问题学生的教育策略”“心理健康教育的技巧”“团辅课设计与应用”等培训课程，提升了讲师团成员的专业素养。
四、系统培训、形式多样，确保家长学校的课程质量
学校从增强家长学校实效性入手，科学规划家长学校课程，通过多样形式，推进家长学校的建设。
一是根据职业学校学生家长的需求和关注点，举办高质量的讲座和访谈节目。如聘请暨阳大讲坛传统文化教育专家张雁作《回归教育的本质——从百善孝为先谈起》讲座，让家长在中国优秀传统文化熏陶下感受教育的本质;邀请江阴电台《家长也来晚自修》节目主持人俞静作《与青春期孩子的沟通技巧》访谈节目，通过与三位教育专家面对面的交流，提高家长与孩子沟通的技巧;邀请中科院老科学家讲师团团长钟琪女士为本科部家长代表作《发挥孩子潜力，成就幸福人生》讲座，使家长掌握发挥孩子潜力的方法;邀请华东师范大学心理学教授陈默，给学生家长代表作《陪伴孩子走过迷茫的青春期》讲座，针对家长教育难题提出解决方法，家长们纷纷表示受益匪浅，要反思自己的教育言行。
二是要求各系、部每学期组织一次家长会或家长开放日活动，向学生家长宣传和展示学校的积极教育理念，邀请家长代表分享成功家教的经验，开展家庭教育讲座等交流活动。
三是充分利用网络平台，推进家校合作与交流。学校网站设有“家长学校”专栏，利用学校网站和微信公众号平台，传播学校教育信息、传递优秀家庭教育理念，让家长主动关注学校教育，提高对家庭教育重要性的认识，主动学习家庭教育的新方法，形成家校合作育人的合力。学校以“重视家庭教育、亲子沟通、情绪管理、家长示范、亲子关系、倾听孩子”等为主题，利用校信通平台，每周向全校学生家长发送主题短信，引导学生家长重视家庭教育，传递科学家教理念、知识和方法，为学生健康成长营造良好的环境。班主任利用每班家长QQ群，定期分享科学家教的视频、文本等资料，让家长随时随地都能接受学习和培训。
五、课题研究、社会合作，开拓家校合作育人新局面
学校目前正在进行关于“家长学校”课题的研究和申报，拟通过课题的形式深入研究家长学校建设，并形成一定的研究成果。计划通过三年的建设，结合实际自编家长学校家长读本1本。
